青岛版小学三年级数学上 7.2 两位数乘两位数竖式（不进位）课件

课件25张PPT。三年级 数学 上册青岛版（五年制）第7单元 两位数乘两位数2 两位数乘两位数竖式
（不进位）学习目标3.在探索计算方法的过程中培养自主探索意识和合作交流意识。1、使学生初步学会两位数乘两位数不进位竖式计算过程；2.在具体的情境中，用竖式计算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系；复习导入竖式计算 1 326 2 1 3 122 6 2××情景导入1“保护环境”花坛一共用了多少盆花？23×12 = （盆）探究新知方法一：
先算23×1010个2323×10=230（盆）2个2323×2=46（盆）230+46=276（盆）答：一共用了276盆花。探究新知方法二：
先算20×1220个1220×12=240（盆）3个1212×3=36（盆）240+36=276（盆）答：一共用了276盆花。探究新知方法三：
竖式计算23×12 = （盆）23×2的积23×10的积276答：一共用了276盆花。情景导入2“美化家园”花坛一共用了多少盆花？43×21 = （盆）探究新知方法一：
竖式计算 43×2143×21 = （盆）903答：一共用了903盆花。探究新知方法二：
竖式计算 21×4343×21 = （盆）903答：一共用了903盆花。探究新知90321×43 =903乘法中，可以将两个因数交换位置进验算。43×21 = 典题精讲解题思路：花坛中央水池一共个有30行，平均每行有32个喷头，一共用了多少个喷头？ （32×30）个喷头一行有32个喷头，30行就有解答1：典题精讲答:一共用了960个喷头。32×30 = （个）960解答2：典题精讲答:一共用了960个喷头。32×30 = （个）9609 6 0
这样更加简单！家错误解答易错提醒34×21 = 102竖式计算错解分析：易错提醒34×21 = 102它是34×20的积，6应该写在百位上，8应该写在十位上，个位上的0省略。易错提醒正确解答34×21 = 714学以致用1、竖式计算竖式计算中一定要注意数位对齐。学以致用2、竖式计算并验算 2 3
×3 36 96 97 5 99 96 67 5 93 32 3× 验算：乘法进行验算时候，将两个因数交换位置相乘即可。学以致用3、给啄木鸟看病。（ ）1 5 44 32 2664 0 8×1 23 48463 （ ）×√×9 4 6√学以致用4、刘刚有33张邮票，张强的邮票数十刘刚的12倍。张强有多少张邮票？求一个数的几倍是多少，应该用乘法33 × 12 =396（张）答：张强有396张邮票。学以致用34 × 12 =408（克）答：这盒柠檬大约重408克。5.每个柠檬大约重34克，这盒柠檬
大约重多少克？一盒一共有12个柠檬课堂小结2、两位数乘两位数的竖式计算中，应该要注意数位间的对齐。1、两位数乘两位数可以用竖式进行计算。谢谢