青岛版小学四年级数学上 5.2小数的大小比较和性质课件
文档属性
| 名称 | 青岛版小学四年级数学上 5.2小数的大小比较和性质课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-11 15:31:22 | ||
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文档简介
课件28张PPT。四年级 数学 上册青岛版(五年制)第五单元 小数的意义和性质 5.2小数的大小比较和性质
1.结合具体情境探索小数大小比较的方法，
能熟练地比较小数大小。
2. 运用小数的性质改写小数。从图中，你知道哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？灰松鼠 尾长1.98分米。雪兔 体重2.45千克。海南兔 体重1.6千克。岩松鼠 尾长1.45分米。情景导入灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？比一比1.98与1.45的大小就知道了。探索新知9＞4＞ 9灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？ 4怎样比较1.98和1.45的大小呢？整数部分相同，再比十分位。整数部分相同＞98 ＞ 45怎样比较1.98和1.45的大小呢？灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？再比小数部分98个0.0145个0.012＞1○1.62.45＞雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？12整数部分不同时，怎样比较两个数的大小呢？比一比2.45与1.6的大小就知道了。想一想，如何比较小数的大小的？＞2＞1整数部分大的这个数大。6.45.84.54.765>6.546.5747比较两个小数的大小应注意： 比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的那个数就大；如果十分位上也相同，再看百分位……以此类推。在○里填上“﹥”或“﹤”。当十分位上的数也相同时，怎样比大小呢？
57﹤﹤典题精讲运动会跳远成绩公布出来了，你能给这四名同学排出名次吗？ 1.64米1.57米1.62米1.54米王枫李丽张娟刘红①②③④典题精讲雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪个长？岩松鼠和灰松鼠的体重可以写得更简便些吗？探索新知下面两种说法哪个对？为什么？说法一：
因为0.50是两位小数，0.5是一位小数，0.50比0.5大，所以海南兔的尾巴长。说法二：
0.50等于0.5，所以雪兔的尾巴与海南兔的一样长。 比较一下0.5和0.50的大小就知道了。0.500.5画图比大小。0.5 = 0.505个0.1。50个0.01就是 5个0.15个0.1。5个0.10.5 = 0.500.5 表示0.50 表示50个0.01,根据小数的意义来比较大小。0.500、0.5相等吗？我们借助米尺来研究。在米尺上找一找，填一填，比一比。50010005005105000.500=0.5通过以上研究，你发现了什么？ 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。（1）在一个数的末尾添上0或者去掉0,数的大小不变。 ( )
(2)在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。( )
(3)在小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。( )
火眼金睛辨对错。××√小数的末尾小数的末尾典题精讲0.3000.5040.3像这样去掉小数末尾的0，就叫作把小数化简。岩松鼠和灰松鼠的体重可以写得更简便些吗？00＝小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。0不改变数的大小，你能将0.9、6.07和5改写成三位小数吗？0.9 =6.07= 0.96.07小数改写的依据是什么？小数的性质 0错误解答易错提醒 在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） √错误解答易错提醒 在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） √错解分析：小数的性质是小数的末尾添上“0”
或去掉“0”，小数的大小不变。0.04=0.40.400=0.4错误解答易错提醒 在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） √× 在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） 正确解答1、比较下面各组数中两个小数的大小：??0.3 0.34
0.56 0.85
435 345
12.30 14.89??学以致用 2、判断下列式子是否正确，错的请改正。 4 < 3.99
0.268 > 0.37
4.099 > 4.1
4.2 < 4.148××××3.把相等的数连起来。 2.7072.0600.005031.01004.4072.6031.012.074.4000.0054.用卡片上的数字组成一个数，并符合下面的要求。①所有“0”都不能去掉。②所有“0”都能去掉。4.0002、40.002、…… 0不位于小数的末尾。4.2000、.4000 …… 0位于小数的末尾。 比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…… 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。 课堂小结谢谢
1.结合具体情境探索小数大小比较的方法，
能熟练地比较小数大小。
2. 运用小数的性质改写小数。从图中，你知道哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？灰松鼠 尾长1.98分米。雪兔 体重2.45千克。海南兔 体重1.6千克。岩松鼠 尾长1.45分米。情景导入灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？比一比1.98与1.45的大小就知道了。探索新知9＞4＞ 9灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？ 4怎样比较1.98和1.45的大小呢？整数部分相同，再比十分位。整数部分相同＞98 ＞ 45怎样比较1.98和1.45的大小呢？灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？再比小数部分98个0.0145个0.012＞1○1.62.45＞雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？12整数部分不同时，怎样比较两个数的大小呢？比一比2.45与1.6的大小就知道了。想一想，如何比较小数的大小的？＞2＞1整数部分大的这个数大。6.45.84.54.765>6.546.5747比较两个小数的大小应注意： 比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的那个数就大；如果十分位上也相同，再看百分位……以此类推。在○里填上“﹥”或“﹤”。当十分位上的数也相同时，怎样比大小呢？
57﹤﹤典题精讲运动会跳远成绩公布出来了，你能给这四名同学排出名次吗？ 1.64米1.57米1.62米1.54米王枫李丽张娟刘红①②③④典题精讲雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪个长？岩松鼠和灰松鼠的体重可以写得更简便些吗？探索新知下面两种说法哪个对？为什么？说法一：
因为0.50是两位小数，0.5是一位小数，0.50比0.5大，所以海南兔的尾巴长。说法二：
0.50等于0.5，所以雪兔的尾巴与海南兔的一样长。 比较一下0.5和0.50的大小就知道了。0.500.5画图比大小。0.5 = 0.505个0.1。50个0.01就是 5个0.15个0.1。5个0.10.5 = 0.500.5 表示0.50 表示50个0.01,根据小数的意义来比较大小。0.500、0.5相等吗？我们借助米尺来研究。在米尺上找一找，填一填，比一比。50010005005105000.500=0.5通过以上研究，你发现了什么？ 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。（1）在一个数的末尾添上0或者去掉0,数的大小不变。 ( )
(2)在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。( )
(3)在小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。( )
火眼金睛辨对错。××√小数的末尾小数的末尾典题精讲0.3000.5040.3像这样去掉小数末尾的0，就叫作把小数化简。岩松鼠和灰松鼠的体重可以写得更简便些吗？00＝小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。0不改变数的大小，你能将0.9、6.07和5改写成三位小数吗？0.9 =6.07= 0.96.07小数改写的依据是什么？小数的性质 0错误解答易错提醒 在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） √错误解答易错提醒 在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） √错解分析：小数的性质是小数的末尾添上“0”
或去掉“0”，小数的大小不变。0.04=0.40.400=0.4错误解答易错提醒 在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） √× 在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ） 正确解答1、比较下面各组数中两个小数的大小：??0.3 0.34
0.56 0.85
435 345
12.30 14.89??学以致用 2、判断下列式子是否正确，错的请改正。 4 < 3.99
0.268 > 0.37
4.099 > 4.1
4.2 < 4.148××××3.把相等的数连起来。 2.7072.0600.005031.01004.4072.6031.012.074.4000.0054.用卡片上的数字组成一个数，并符合下面的要求。①所有“0”都不能去掉。②所有“0”都能去掉。4.0002、40.002、…… 0不位于小数的末尾。4.2000、.4000 …… 0位于小数的末尾。 比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…… 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。 课堂小结谢谢