课件23张PPT。四年级 数学 上册青岛版(五年制)第八单元 小数乘法
8.1 小数乘整数1.经历探索小数乘整数计算方法的过程,理解小数乘整数的算理,掌握计算方法,学会简单的运用。 ?2.培养学生的语言表达能力,进一步发展学生的抽象思维能力。 3.体验数学与生活密不可分的关系,获得运用已学的知识解决问题的成功体验。情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?探索新知水每吨3.2元,用了4吨。
电每千瓦时0.8元,用了21千瓦时。
8月份的水费是多少钱?你能解决这些问题吗?8月份的电费是多少钱?探索新知 8月份的水费是多少钱?想一想: 1.与我们以前学过的乘法有什么不同? 2.该如何计算?试试看。 水每吨3.2元,用了4吨。探索新知 8月份的水费是多少钱?3.2×4表示4个3.2相加。 3.2+3.2+3.2+3.2=12.8。 12.8探索新知 8月份的水费是多少钱? 12.8把3.2元看作32角。 3 2
× 4
1 2 8 128角=12.8元探索新知 8月份的水费是多少钱?12.83.2×10=32 32×4=128 128÷10=12.8 探索新知 8月份的水费是多少钱?12.8 转化小数乘法整数乘法.用竖式计算: 探索新知 8月份的电费是多少钱?0.8×21= 0 .8
× 2 1
81 68个十分之一1 6 8168个十分之一16.8(元)典题精讲3 5 2 0.0.55×64=35.2这里的0怎样处理? 根据小数的性质,可以将计算结果进行化简。典题精讲3 用竖式计算:2.6×12=1 2.计算过程用不用写小数点?计算结果中的小数点可以省略吗?31.22 5 2 6 ×2 1 典题精讲你能给下面各题的积点上小数点吗? 2.5×1 3 7 5 2 5 3 2 50.3 6×4 72 5 21 4 41 6 9 2..想一想:怎样计算小数乘整数?法则歌
小数乘,整数见,
积定位,最关键。
末尾0,别出现,
位不够,用0占。易错提醒错误解答 3 3 6 0 10. 5×3 2 2 1 0 3 1 5.用竖式计算:10.5×32易错提醒错误分析:计算结果未化简,小数点位置点错。
正确解答 3 3 6 0 10 .5×3 2 2 1 0 3 1 5.学以致用1.给下面各题的积点上小数点。2.4 8×3 51 2 4 07 4 48 6 8 00.4 5× 29 0..0学以致用 2.蜘蛛平均每分钟爬行31.5米。请填写下表。94.5220.5315378472.5学以致用3.计算。0.55×75=41.250.5 5×7 52 7 53 8 54 1 2 5.学以致用(1)你能提出什么问题?会解答吗?①从家到学校有多远?②跑道一周长多少米?0.45×800=360(米)0.36×550=198(米)(2)你的步长是多少?找一段你熟悉的路测一测。学以致用5.口算。0.37×10=
0.37×100=
0.37×1000= 25×4=
2.5×4=
0.25×4=5×12=
5×1.2=
5×0.12=13×30=
1.3×30=
0.13×30=3.7373701001016060.6390393.9课堂小结
法则歌
小数乘,整数见,积定位,最关键。
末尾0,别出现,位不够,用0占。谢谢