2.《金色的草地》

课件21张PPT。2.金色的草地我会读：盛开 玩耍 使劲
绒毛 假装 这些
钓鱼 观察 花瓣
合拢 手掌 有趣
一本正经 引人注目耍 装 劲 绒 假
朝 些 钓 察 瓣 拢 掌 趣 我会写比一比，辨一辨钓 ——钩
拢—— 扰
瓣—— 辫
耍—— 要（ ）的草地金色
碧绿
可爱
无边 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。我会说一句话 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。 “我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？对周围的事物要多观察，多思考。这是为什么呢？ 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。蒲公英的变化时间：草地颜色：花的形状：早晨 ---中午 ---傍晚 ---第二天太阳 升上来绿色 ---金色 ----绿色 ---金色 合拢像拳头---张开手掌---合拢---
像什么张开
像什么 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。为什么说蒲公英会和我们一起睡觉，一起起床呢？ 热爱大自然
留心观察事物