3.《爬天都峰》

课件24张PPT。爬 天 都 峰学习生字(Pá)爬　(fēng)峰　(dǐng)顶　
(Sì)似 (cāng)苍　(yǎng)仰　
(zá)咱　(fèn)奋　　(biàn)辫　
(yǒng)勇　　　(jū)居生字学习暑 假 笔 陡 石 级
铁 链 似 乎 发 颤 jiàdǒujítiěliànhūchàn生字学习奋 力 攀 登 并 且
鲫 鱼 纪 念 辫 子 fènpānbìngjǐniànbiàn生字学习勇 气 决 心yǒngjué1、老爷爷来到天都峰脚下心里怎么想？

2、他看到小妹妹，心里又怎么想呢？

3、后来，他是怎样爬上天都峰的？　　峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 我奋力向峰顶去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样…… 谢谢你啦，小妹妹。
要不是你的勇气鼓舞我，
还下不了决心哩！
现在居然爬上来了！ 不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！要会从别人身上汲取力量。 鲫
鱼
背天都峰景色 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……奋力一会儿 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。终于从这个“终于”你体会到什么？当我停下来时，老爷爷对我说：“
。”
当老爷爷停下来时，我对爷爷说：“
。” “你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”从爸爸的话中你体会到什么在人与人相处中，要善于相互学习，相互鼓励。? 我和爷爷沿着山路往回走，一路上遇到了许多游人。有的望着险峻的天都峰退缩了，有的人在曲折的山路上犹豫不前，有的人看到曲折的道路不知该如何前进……
想一想，我和老爷爷会怎样向游人介绍爬天都峰的感受？学了这篇课文,你知道了些什么?课后作业: