课件30张PPT。小摄影师 高尔基:(1868—1936)前苏
联伟大的无产阶级文学家,苏
联文学的创始人。他的主要作
品有散文诗《海燕》,小说
《母亲》, 自传体三部曲《童
年》、《在人间》、《我的大
学》,以及一系列剧本。列宁
称他是“无产阶级艺术的最杰出代表”。
摄 影 方 格 明 媚
桌 子 同 志 粘 贴 shègémèizhuōzhìtiē鞠 躬 按 照
侧 面 胶 卷 一 辆 jūgōngàncèjiāoliàng秘 书 杂 志 社mìzáshè 说说课文讲了一件什么事。 jī基本 tū突然 àn按照bǎi nòng摆弄zhǔn bèi准备cè侧面jiāo juǎn胶卷 liànɡ车辆 mì秘书zá shè杂社志 基础 基本 按照 按时
摆弄 准备 侧面 胶卷
车辆 秘书 秘密 杂志
复杂 社会 社区 一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。 突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。 小男孩哭着说:“我把
胶卷忘在家里了。” 小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。亲爱的高尔基同志:
我是一名少先队员。我想给您照一张相,贴在我的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相,立刻就走。 “是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!” 过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。” 高尔基侧过脸,对着他微笑。 高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。 高尔基走到窗口,大声喊道:“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。”作业小超市(二选一):
1、小男孩哭着离开高尔基的办公室,他还会再来吗?再次见面时他们会说些什么?做些什么呢?请你展开想象,接着往下编写这个故事。
2、课外阅读有关高尔基的其他故事或高尔基的作品。 高尔基是怎样听从小男孩吩咐的?用“-----”画出有关句子。 过了一会,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐这儿看报纸。”
高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。 读了课文,你认为高尔基是怎么样的人? 突然,又发生了什么事?高尔基是怎样说的?请找出句子读读。 “你怎么了?”高尔基不知出了什么事? 高尔基走到窗口,大声喊道:“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。” 讨论:你认为高尔基对小男孩如何?从哪儿看出?说明什么? 高尔基多么想留住小男孩,帮助孩子拍成这张照片,实现他美好的愿望。 高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。 这句话说明高尔基非常尊重“小摄影师”,并尽量使他满意。“吩咐”这个词本来的意思是口头指派或命令,一般是在上级让下级干什么或长辈让晚辈干什么的时候才使用它。这充分表露了高尔基作为长者对下一代的关爱。 “请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。” 这是高尔基对秘书说的话。当秘书讲明来人是杂志社记者时,高尔基立刻婉言谢绝了,说自己“很忙”。说明高尔基对于宣传自己一点也不感兴趣,但对关心到下一代成长的事,却非常重视,所以表示“来的如果是个小男孩,就一定让他进来”。这“一定”说明高尔基一直惦记着小男孩,急切地希望小男孩的愿望能赶快实现。 高尔基希望孩子来吗?从哪儿看出? 小男孩会回来吗 联系全文,找出自己的看法的依据,并发挥想象,续写故事。 ?