课件29张PPT。五年级 数学 上册青岛版(六年制)第四单元 简易方程4.2 等式的性质(一)1.通过实验探索,使学生理解等式的性质,学会用等式性质解方程。2.在观察、操作的过程中,掌握等式的性质。3.培养积极的数学兴趣,体验方程的对称美和数学的严密性。看图列出方程。2X = 50X + 73 = 166复习导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?探索新知笼重:150克
砝码重:500克小金丝猴重多少克?探索新知小金丝猴重多少克?小金丝猴的质量+笼的质量=500克 想一想,小金丝猴质量、笼的质量与砝码的质量之间,有着怎样的数量关系? 能用一个数量关系式来表示吗?探索新知χ + 150 = 500 如果用χ表示小金丝猴的质量,你能列方程解答吗?怎样求χ呢?我们可以借助天平来研究。小金丝猴重多少克?探索新知活动一:天平两边“同时加”的情况天平两边有什么等量关系?(1)天平两边加相同的物体探索新知活动一:天平两边“同时加”的情况(1)天平两边加相同的物体现在天平两边有什么等量关系?探索新知活动一:天平两边“同时加”的情况(1)天平两边加相同的物体现在天平两边有什么等量关系?为什么天平两边质量变化了,而天平保持平衡呢? 探索新知用方程怎么表示? (2)天平两边加相同的数为什么天平依然保持平衡呢?
等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立。 =20+10χ+10探索新知(1)天平两边同时减相同的物体你发现了什么?
天平两边减去相同的物体,天平仍然平衡。
活动二:天平两边“同时减”的情况探索新知(2)天平两边同时减相同的数 用方程怎么表示?
等式两边同时减去同一个数,等式仍然成立。 你发现了什么?小金丝猴重多少克?χ+10-1020-10=探索新知回顾刚才的探索过程,可以得出一个什么结论? 等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。
这是等式的性质。 χ+10 = 20+10 χ +10 -10 = 20-10探索新知χ=350χ =350,对不对呢?检验:方程左边= χ +150你能利用等式的性质,求出小金丝猴重多少克吗?解: χ +150-150=500-150 χ + 150 = 500=350+150 =500=方程右边答:小金丝猴重350克。所以, χ=350是方程χ+150=500的解。小金丝猴重多少克?为什么等式两边同时减150?探索新知 使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。
求方程解的过程叫解方程。χ=350解: χ +150-150=500-150 χ + 150 = 500典题精讲解:χ-10 =70 Χ - 10 = 70χ =你会解 x – 10 = 70 吗?□70典题精讲解:χ-10 =70 +Χ - 10 = 70χ =你会解 x- 10 = 70 吗?□10+10807010典题精讲10你会解 x – 10 = 70 吗?70解:χ-10 =70 ○□+Χ - 10 = 70χ =□10+80易错提醒错误解答χ+ 80 = 100利用等式的性质求x的值。χ = 180解: χ + 80 – 80 = 100 + 80 易错提醒错误分析:未能正确掌握等式的性质。等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。这是等式的性质。正确解答χ+ 80 = 100χ = 20解: χ + 80 – 80 = 100 - 80 学以致用χ + 8 = 132.5 + χ = 5.3解:χ + 8-8 = 13-8χ = 5解:2.5-2.5 +χ = 5.3-2.5χ = 2.81. 解方程。学以致用2. 解方程。 χ - 40 = 15χ- 1.6 = 1.4解:χ-40+40 = 15+40 χ = 55解:χ-1.6+1.6 = 1.4+1.6 χ = 3学以致用3.根据图中的数量关系列方程并解答。桌子的价钱+椅子的价钱=总价 40 +χ = 120
答:桌子的价钱为80元。
解:40 +χ-40 = 120 - 40 χ= 80学以致用总个数-卖出的个数=剩下的个数答:一共有19个。
X个卖出6个,还剩13个。4.根据图中的数量关系列方程并解答。χ– 6 = 13 解: χ- 6 + 6 = 13 + 6 χ = 19 学以致用小东的体重-小美的体重=13千克答:小东重48千克。
小东X千克小美35千克我比你重13千克。5.根据图中的数量关系列方程并解答。 χ - 35 = 13解:χ- 35 + 35 = 13 + 35 χ = 48课堂小结使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。
求方程解的过程叫解方程。等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。
这是等式的性质。谢谢