原创新课堂2017—2018学年历史(人教版)九年级上册习题课件:单元综述(3份)

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名称 原创新课堂2017—2018学年历史(人教版)九年级上册习题课件:单元综述(3份)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2017-09-10 17:01:36

文档简介

课件19张PPT。一~三单元单元综述高频考点一 四大文明古国
【例题1】古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是(  )
A.人类最早居住的地区
B.创造了人类最早的文字
C.对人类文化贡献最大
D.最先由原始社会进入奴隶社会【解析】本题综合性较强。考查学生对四大文明古国历史共同点的认识,及对“文明”的理解。四个选项都从不同角度、不同程度的反映了四大文明古国的共性,但答案一定要符合题干中的“最主要原因”。四大区域由原始社会进入奴隶社会,出现奴隶制国家,是由于生产力水平的提高,这是最根本性的问题。“人类最早居住”不是绝对的,只是文明产生的一个前提;创造文字只是文明成就之一;“对人类文化贡献最大”的说法不够准确。答案是D。高频考点二 古希腊、罗马文明
【例题2】(2015,黄石)伯利克里宣称:“我们的制度之所以被称为民主制,是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指(  )
A.全体成年居民    B.全体成年自由民
C.全体男性居民 D.全体成年男性公民【解析】伯利克里在位时,雅典奴隶主民主政治达到顶峰。但并不是所有居民都有公民权:未成年人、妇女、奴隶、外来人均没有公民权,有权参与政治的只是一部分人:全体成年自由民。答案是B。高频考点三 日本大化改新
【例题3】(2014,龙东)日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是(  )
A.大和统一日本 B.大化改新
C.幕府统治建立 D.明治维新【解析】本题考查的是大化改新的历史意义。大化改新使日本的社会性质发生了变化,在经济上天皇成为最高的土地所有者,农民也获得了一定的独立性;在政治上形成了以天皇为首的中央集权国家,标志着日本向封建的中央集权国家的过渡。答案是B。高频考点四 欧洲中古社会
【例题4】(2014,宜昌)西欧封建社会时期,成为封建社会精神支柱,且拥有至高无上权力的机构是(  )
A.国王 B.大封建主
C.庄园 D.罗马教廷
【解析】在整个中古时期,罗马天主教在经济上占据当时西欧土地的三分之一,政治上与世俗王权分庭抗礼,在思想文化方面形成一元垄断,可谓处于一种万流归宗的地位。答案是D。高频考点五 古代文明的冲突
【例题5】“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是(  )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国【解析】在古代世界,先后建立了许多范围广大、地跨欧亚非三洲的大帝国,题中所列四个帝国均属此类。但真正将地中海变成自己“内湖”的只有罗马帝国,它在公元2世纪达到最大规模,取得了地中海地区的霸权。答案是B。高频考点六 古代文明的交往
【例题6】(2015,绥化)依据下段文字,判断所给结论,符合文义的画“√”,否则画“×”。
不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不需要翻译,人们都能认得。其实,阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创,但却是他们将这种数字传播到了全世界。在地跨亚非欧三大洲的年代,帝国收集了大量希腊、罗马、印度的著作,翻译成阿拉伯文,然后再传播到世界各地。
(1)阿拉伯数字的发明者是阿拉伯人。(  )
(2)阿拉伯人将阿拉伯数字传播到世界各地。(  )
(3)阿拉伯人曾建立了一个地跨亚非欧三大洲的国家。(  )【解析】这是一道判断题。要判断出题目选项的正误,必须认真阅读和理解材料。材料中有“阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创”,可知判断(1)是错误的,结合历史知识也可以确定,因为阿拉伯数字的发明者是古印度人。判断(2)和(3)在材料中均可以找到相应的表述,故均是正确的。答案是(1)×;(2)√;(3)√。高频考点七 三大宗教
【例题7】(2015,宜昌)2015年1月8日法国漫画杂志《查理周刊》总部遇袭后,伊朗最高领袖哈梅内伊向欧洲和北美青年发出公开信,呼吁欧洲和北美广大青年直接从源头了解伊斯兰教。伊斯兰教的创始人是(  )
A.耶稣 B.乔达摩·悉达多
C.荷马 D.穆罕默德【解析】本题考查的是关于三大宗教的基础知识。题中时事所指的伊斯兰教,是由穆罕默德在公元七世纪在阿拉伯半岛创立的。耶稣相传是基督教的创立者;乔达摩·悉达多(释迦牟尼)是佛教的创立者;荷马相传是古希腊著名的盲诗人,有《荷马史诗》流传于世。答案是D。课件12张PPT。六~八单元单元综述【例题1】世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是(  )
A.英国宪章运动     B.马克思主义诞生
C.巴黎公社革命 D.俄国十月革命
【解析】本题考查基础知识的识记、分辨能力,考查国际工人运动这一知识点。结合所学知识可知,英国的宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。答案是A。高频考点一 国际共产主义运动 【例题2】1848年马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》,它的发表标志着(  )
A.俄国十月革命的胜利 B.马克思主义的诞生
C.反法西斯联盟的建立 D.中国共产党的诞生
【解析】本题考查的知识点是:马克思主义诞生的标志。考查基础知识的识记、辨析能力,结合所学知识可知,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。答案是B。高频考点一 国际共产主义运动 【例题3】从有利于美国资本主义经济发展的角度看,南北战争主要解决了(  )
A.国家的独立问题 B.扩大再生产的资本问题
C.资本主义发展的劳动力问题 D.资本主义发展的原料问题
【解析】本题难度适中,考查基础知识的识记、运用能力。美国南北战争爆发前,黑人奴隶制度的存废问题成为南北矛盾的焦点,北方需要大量的自由劳动力,而南方的种植园占有大量黑人奴隶。南北战争过程中废除了黑人奴隶制度,故美国南北战争解决的是劳动力问题。答案是C。高频考点二 美国南北战争【例题4】请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点(  )
A.都是对农民的掠夺 B.是自上而下的改革
C.促进了资本主义发展 D.确立了君主立宪制
【解析】此题是一道比较题。解题的关键是要对每一个选项排除。A项美国内战和日本明治维新不符合,B项美国内战不符合,D项美国内战和俄国农奴制改革不符合,而三者的共同点是都扫除了资本主义发展道路上的障碍,都促进了资本主义的发展。答案是C。高频考点三 俄国1861年改革和日本明治维新【例题5】19世纪后期,人类进入了“电气时代”,主要是因为(  )
A.爱迪生发明电灯泡 B.电力的广泛应用
C.本茨设计出内燃机 D.石油工业的发展
【解析】注意此题当中的关键信息“电气时代”,与电力的发明与应用相关,可以排除C项和D项,而爱迪生发明电灯泡仅是电力的应用之一,不能以此说明人类进入了“电气时代”。答案是B。高频考点四 第二次工业革命【例题6】1914年萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线,其实质是(  )
A.奥匈帝国的皇储夫妇被打死 B.德奥借机发动战争
C.塞尔维亚民族解放斗争高涨 D.英法制止俄国扩张
【解析】本题考查对第一次世界大战爆发的导火线的分析理解能力。结合课本知识可知,一战之前的巴尔干半岛成了欧洲的“火药桶”,而1914年的萨拉热窝事件发生后,德和奥匈帝国立即以此作为发动战争的借口,挑起了第一次世界大战。答案是B。高频考点五 第一次世界大战 【例题7】战争是残酷的,第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是(  )
A.萨拉托加战役 B.索姆河战役
C.滑铁卢战役 D.凡尔登战役
【解析】此题考查对一战主要战役的识记能力。A项和C项都不是发生在一战期间,可以先排除。凡尔登战役伤亡近100万人,由于伤亡惨重,凡尔登战场被称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”。答案是D。高频考点五 第一次世界大战 【例题8】李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题,你认为这个主题的名称应该定为(  )
A.资产阶级革命 B.资产阶级改革
C.民族解放运动 D.思想解放运动
【解析】此题是一道中外结合题,充分理解文艺复兴、启蒙运动、新文化运动的内容、实质和影响,找出其中的共同点,从而得出这三个运动都与思想解放有关。答案是D。高频考点六 启蒙运动【例题9】央视纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是(  )
A.创立了经典力学体系、研制改良蒸汽机
B.创立了相对论、研制成功内燃机
C.创立了电磁学理论、研制成功飞机
D.发明了计算机、制成世界上第一台蒸汽机车高频考点七 近代科技【解析】本题结合当今热点,考查对主要科学家主要成就的识记和辨析能力。由题干中提到的两位科学家,结合课本知识可知,牛顿最大的贡献是提出牛顿三大定律,创立了经典力学体系;瓦特最主要的成就是改良了蒸汽机。答案是A。高频考点七 近代科技课件24张PPT。四~五单元单元综述高频考点一 文艺复兴
【例题】他是文艺复兴的先驱,其代表作是《神曲》,他是(  )
A.但丁        B.达·芬奇
C.哥白尼 D.莎士比亚
【解析】本题主要是对历史基础知识的识记及再认能力的考查。解题的关键是抓住题干中的核心词“文艺复兴的先驱”、“代表作是《神曲》”,与这两项相关的历史人物是但丁。达·芬奇是意大利著名画家,代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等;哥白尼是天文学家,提出了著名的“日心说”,推翻了天主教会所坚持的“地球中心说”;莎士比亚是文艺复兴时期英国的文学巨匠,代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。答案是A。高频考点二 新航路的开辟
【例题2】读下图,结合所学知识回答1519~1522年,进行了首次环球航行的船队是(  )
A.迪亚士船队 B.达·伽马船队
C.哥伦布船队 D.麦哲伦船队【解析】本题主要是对历史基础知识的识记能力、识图能力以及比较能力的考查。结合所学知识和图中所示信息可知:迪亚士到达印度洋;达·伽马沿非洲西海岸到达印度,开辟了到达东方的新航路;哥伦布横渡大西洋远航美洲,发现了“新大陆”;麦哲伦船队完成了人类历史上的首次环球航行(麦哲伦本人因参与部落冲突在菲律宾丧生,其余船员继续西行完成了壮举)。答案是D。高频考点三 英国资产阶级革命
【例题3】抓关键词是学习历史的方法之一,与“英国议会”“制约王权”“君主立宪”三个关键词直接相关的法律文献是(  )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》【解析】本题主要是对重要文献所产生影响的考查。由所学知识可知:为限制国王的权利,1689年,英国议会通过了《权利法案》……这样,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。《独立宣言》是标志着美国的独立,《人权宣言》和《拿破仑法典》是法国的文献。答案是A。高频考点四 美国独立战争
【例题4】美国自1776年诞生,至今只有200多年的历史,可以说是一个年轻的国家,但却成为现今世界唯一的超级大国,它的发展引起了世人的瞩目。你知道它诞生的标志是(  )
A.独立战争的爆发 B.萨拉托加大捷
C.《独立宣言》发表 D.1787年美国宪法制定【解析】本题主要是对历史基础知识识记能力的考查。由所学知识可知:1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣告北美殖民地脱离英国成为独立的国家;这标志着美利坚合众国——美国诞生。选项中的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点;1787年美国宪法的制定是在独立战争胜利后。答案是C。高频考点五 法国大革命
【例题5】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑(  )
A.打击了欧洲封建势力 B.建立了法兰西第一帝国
C.发动了“雾月政变” D.损害了资产阶级的利益【解析】这是一道材料选择题,考查了对历史材料的分析与归纳的能力。题干中材料反映了拿破仑在其所征服地区“实施其著名的法典”、“贯彻法国革命的一些基本原则”,这些措施实际上代表了资产阶级的利益,传播了法国大革命的成果,打击了欧洲的封建势力。选项的B、C项在材料中没有体现,D项表述错误。答案是A。高频考点六 工业革命
【例题6】下图是1770~1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是(  )
A.新航路的开辟
B.英国资产阶级革命
C.英国工业革命
D.早期殖民掠夺【解析】此题考查了英国工业革命的影响。分析图中的工业、农业所占的比例数据的变化,结合关键信息“1770~1821年”,联系这一时期英国的发展史:从18世纪60年代开始进行工业革命,到19世纪上半期完成,英国由农业国变成工业国。可见对于图表题,要透过数据分析其现象和实质。答案是C。高频考点七 殖民扩张与殖民地人民的反抗
【例题7】在波涛汹涌的大西洋上,一艘艘满载黑奴的船只不时驶过,干这种勾当最早和后来居上的国家分别是(  )
A.英国和法国 B.葡萄牙和英国
C.荷兰和法国 D.西班牙和英国【解析】这是一道组合选择题。考查了黑奴贸易(三角贸易)的相关知识。解答时注意题目中的两个限制词“最早”“后来居上”,必须符合这两个条件的组合项才是正确的答案。回忆所学知识可知,葡萄牙是最早进行黑奴贸易的国家;到18世纪时英国凭借海上霸权,垄断了非洲黑奴贸易,成为世界上最大的黑奴贩子。答案是B。