小学数学青岛版(六三制)一年级上册同步练习(25份,有答案)

文档属性

名称 小学数学青岛版(六三制)一年级上册同步练习(25份,有答案)
格式 zip
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2017-09-12 18:39:15

文档简介

3.3
和是6、7的加法
1、老师左手拿2颗珠,右手拿4颗珠,合起来一共有几颗珠?
2、看图列算式。
3+(
)=(

3、看图列算式。
2+(
)=(

4、计算。
2+4= 3+4= 1+6= 4+3=
答案:1.
6颗
2.
4
7
3.
4
6
4.
6
7
7
7
383
833.7
连加、连减
1、计算
3+4+1=
7+2+1=
2+2+4=
2、看图列算式。
3+□+□=□
3、计算。
10-4-4=
8-1-3=
7-1-5=
4、计算。
1+3+5=
9-1-4=
2+2+4=
答案:1.
8
10
8
2.
4
2
9
3.
2
4
1
4.
9
4
84.1
认识位置
1、(
)排在最前面,(
)排在最后面。
2、
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )的前面是(
),后面是(
)。
3、的前面有(
)只小动物,
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )的后面有(
)只小动物。
4、
的(左、右)面是

的(前、后)面是


的(上、下)面。
在(
)的右面。
答案:1.
2.
3.
2
4
4.






A
车1.5
10以内数的大小比较
1、在○里填上“>”“<”“=”。
2○3
5○8
2○4
6○4
3○6
2、比较大小。
7○5
9○9
5○9
4○6
3、在0
~9这些数中,最大的是(
),最小的是(
)。
4、写出5个大于3的数:(
)。
答案:1.
<
<
<
>
<
2.
>
=
<
<
3.
9
0
4.
4、5、6、7、8、97.1
9加几
1、看图列算式.
  
9+□=□ 9+□=□
2、计算。
9+1=
9+8=
9+2=
3、看图列算式
4、计算。
9+7=
9+5=
9+6=
答案:1.
3
12
5
14
2.
10
17
11
3.
9+4=13
8+9=17
4.
16
14
15
60
o
d
口+□=口
小丽画了容会
小兰面了☆客宴怒
两人一共画了几个☆
口○口=□2.2
比较
1.
在比较少的一行右面的( )里画“√”。




2.
在多的一行右面( )里画“〇”,在少的一行右面的( )里画“√”。




3.
看图比一比,再填空。
和(

4、在最多的蛋的下面的( )画“〇”。
答案:1.在比较少的一行右面的( )里画“√”。


(√)
2、在多的一行右面( )里画“〇”,在少的一行右面的( )里画“√”。
(√)
(○)
3、看图比一比,再填空。
和(
一样多

4.
第一只鸡的蛋最多





)




法5.1
11—20各数的认识
1、看图写数。









)>(


)<(

2、一个十和3个一合起来是(
);18里面有(
)个一和(
)个十。
3、看图写数
4、大于11而小于14的数有(
)。
5、16里面有(
)个十和(
)个一。
答案:1.
15
17
17>15
12
20
12<20
2.
13
8
1
3.
12
13
15
20
4.
12
13
5、
1
6
十位
个位
十位
个位
OOOO
十位个位十位个位
本3.4
被减数是6、7的减法
1、计算
7-1= 6-2= 7-6= 6-4=
2、一共有6人在植树,男同学有4人,女同学有几人?
3、计算。
7-0=
6-6=
7-5=
6-3=
4、计算。
7-7=
7-2=
6-1=
6-5=
答案:1.
6
4
1
2
2.
6-4=2(人)
3.
7
0
2
3
4.
0
5
5
13.8
10以内的加减混合运算
1、计算
3+4-1=
7-2+1=
2+2-4=
2、兔妈妈拔了3个萝卜,兔爸爸拔了5个萝卜,兔宝宝吃了2个萝卜,还剩几个萝卜?
3、计算。
10-4+2=
8-5+3=
7-3+5=
4、计算。
1+7-5=
9-5+2=
2+6-4=
答案:1.
6
6
0
2.
3+5-2=6(个)
3.
8
6
9
4.
3
6
43.5
和是8、9的加法,被减数是8、9的减法
1、计算
8-1= 9-2= 8-6= 6+2=
2、有6只蓝恐龙和2只绿恐龙,一共有几只恐龙?
3、计算。
8-0=
5+4=
3+5=
9-3=
4、计算。
8-7=
7+2=
8-5=
2+5=
答案:1.
7
7
2
8
2.
6+2=8(只)
3.
8
9
8
6
4.
1
9
3
75.2
十几加几(不进位)加法
1、计算。
11+5=
12+3=
15+2=
13+4=
2、在括号里填“>”“<“=”。
4+7(
)12
9+5(
)13
6+5(
)12-1
12+1(
)11
13+4(
)14+4
12+5(
)13+7
3、计算。
13+5=
18+1=
10+8=
14+4=
答案:1.
16
15
17
17
2.
<
>
=
>
<
<
3.
18
19
18
185.4
智慧广场—移多补少
1、怎样移动使两行的图形同样多。
2、第一个框里有6个足球,第二个框里有10个足球,从第二个框里拿(
)个给第一个框,两个框里的足球就一样多。
3、两篮鸡蛋,第一篮比第二篮多6个,从第一篮拿出(
)个到第二篮,两篮鸡蛋一样多。
4、哥哥给弟弟4支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔一样多了,原来哥哥比弟弟多(
)支铅笔。
答案:1.
从第一行向下移动2个
2.
2
3.
3
4.
8
◎◎◎◎◎◎◎1.1
1-5的认识
1、
把4个分成两份,有几种分法?写一写。

2、请你先写数,再填空。
3、看图回答问题。
一共有(
)个人在排队买票,
排在第(
),
排在第(
)。
4.
要使盒子里都是5个皮球,每个盒子里要添上几个皮球?请画上去。并写数。
一年级数学
3-1
答案:1.
3
1,
2
2,
1
3
2.
1
3
5
5
4
3
2
1
3.
5
3
5
4.
3
1
2
4
4
4
4

害售票处
8√养3.2
减法的意义
1、计算
5-4= 3-3= 4-2= 5-1=
2、看图列算式。
5-(
)=(

3、看图列算式。
4-(
)=(

4、计算。
1+2=
3+2=
5-3=
3-3=
4-0=
答案:1.
1
0
2
4
2.
2
3
3.
2
2
4.
3
5
2
0
4
3836.1
认识图形
1、请你仔细观察下面物体,看看哪些是长方体,哪些是球,哪些是正方体,哪些是圆柱把它们的序号写在合适的(
)里。
(
)是长方体
(
)是正方体
(
)是圆柱体
(
)是球
2、长方体有(
)个
正方体有(
)个
3、圆柱有(
)个
4、球有(
)个
答案:1.
④⑤⑦

①⑥⑧⑩
②⑨
2.
3
1
3.
3
4.
3
7
△○c印N囗
□2.1
分类
1.在水果下面画√,蔬菜下面画○。
2.天上飞的画△,地上跑的画○。
3.给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色。
4、按形状进行分类。
答案:1.





2.
△○△○○
○○○△○
3.
会飞的动物有:小鸟、蜻蜓、燕子
生活在水里的动物有:鱼、螃蟹、青蛙、海豚
4.
三角形:第2个,第4个,第7个
圆形:第5、6、9个
正方形:第1、3、8个
汤d4白
驶吗
%邰题
A5.3
十几减几(不进位)减法
1、计算。
16-5=
17-5=
15-2=
19-5=
2、在括号里填“>”“<“=”。
14-3(
)12
19-5(
)13
6+7(
)16-3
12-1(
)11
16-4(
)14-1
17-5(
)16-5
3、计算。
17-4=
18-1=
16-3=
14-2=
答案:1.
11
12
13
14
2.
<
>
=
=
<
>
3.
13
17
13
121.3
6-10的认识
1、
数一数,写一写。
2、数一数,写一写。
3、看图画点写数。
4、数一数,图中有几只小鸟。
答案:1.
5
4
2.
7
2
3.
6
9
8
5
10
4.
8只

心少4.2
智慧广场—重叠问题
1、从左往右数,小兔子排在第3个,从右往左数,小兔子排在第4个,一共有(
)只小动物。
2、小红排队做操,她的前面有3个人,后面也有3个人,小红这一队共有(
)个人。
3、有6人在排队做操,小明的前面有4个人小明的后面有(
)个人。
4、有6人在排队做操,从前数小明第3,从后数小明排第(
)个。
答案:1.
6
2.
7
3.
1
4.
43.6
10的加减法
1、计算
10-1= 6+4= 10-6= 3+7=
2、有6只蓝恐龙和4只绿恐龙,一共有几只恐龙?
3、计算。
8+2=
5+5=
1+9=
10-3=
4、计算。
10-7=
10-0=
10-5=
1+9=
答案:1.
9
10
4
10
2.
6+4=10(只)
3.
10
10
10
7
4.
3
10
5
107.3
7、6加几
1、看图列算式.
  

)+(
)=(

2、计算。
7+4=
6+5=
7+6=
8+7=
3、看图填空。
4、计算。
7+7=
9+3=
7+8=
7+9=
答案:1.
(7)+(6)=(13)
2.
11
11
13
15
3.
14
6+8=14
4.
14
12
15
16
一年级有6个
有8个
共有篮、足球()个
○=□3.1
加法的意义
1、计算
2+1= 1+2= 2+2= 1+4=
2、看图列算式。
3、计算。
2+3=
3+1=
4+1=
1+2=
4、计算。
1+3=
1+4=
2+2=
2+3=
答案:1.
3
3
4
5
2.
3
4
3.
5
4
5
3
4.
4
5
4
5
1+□=匚1.4
认识第几
1.  
  小动物们排成一队去游玩,一共有(
)只动物去游玩,从左边数起(
)在第7个。
  2.
  (1)共有(
)个小朋友。
  (2)从右数起,小阳排在第(
),第3个是(
)。
  3.  
  男同学有(
)人,女同学有(
)人;一共有(
)人,从左数起,戴帽子的男同学排在第(
)个。
  4.  
  上图是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在(
)个。
答案:1.
7
小鸭子
2.
(1)5
(2)4
小丽
3.
5
4
9
6
4.
3
窃2
小花小阳
小丽小刚小红
象热您
5YyysYY1.2
0的认识
1、在□里填数。
2、看图填数。
3、下图的各种情况,都可以用什么数来表示?
4、在□里填数。
答案:1、
0
2、
2,0,4
3、
0,4,
0
4、
2,3;5,0

上7.2
8加几
1、看图列算式,写出计算结果。
2、计算。
8+7=
9+8=
8+6=
3、计算。
8+2=
4+8=
8+3=
4、计算。
8+4=
5+8=
8+8=
答案:1.
8+5=13
2.
15
17
14
3.
10
12
11
4.
12
13
16