数学一年级上北京版5.1 5以内的加法课件（22张）

课件22张PPT。一年级 数学 上册北京课改版课件PPT第五单元 加法和减法（一）1 5以内的加法课件PPT1.理解加法的含义。2.会读、会写加法算式。学习目标3.会根据直观图进行加法计算。课件PPT1. 5以内数的认识。2. 5以内数的分与合。复习导入课件PPT观察已有数字例 填一填。解答：想数的分与合复习导入4 1 5课件PPT合在一起是多少条鱼？情景导入12+1=3课件PPT探究新知把两部分合起来，求一共是多少的过程，可以用加法计算。“+”是加号，读作：加。2+1=3读作：2加1等于3。课件PPT一共有多少辆小汽车？情景导入24+1=5或1+4=5课件PPT探究新知一般情况下，根据一幅图可以列出两道加法算式。列式时先看图，确定图中的加数分别是几。列出一道算式后，调换加号两边数的位置，就可以得到另一个算式。课件PPT解题思路：1.左边有（ ）只，右边有（ ）只，共有（ ）只。合起来数出两边的数量典题精讲课件PPT解答：典题精讲2 1 3课件PPT2. 共有几只鸡？典题精讲解题思路：数出两边的数量列加法算式课件PPT解答：典题精讲3+1=4 1+3=4课件PPT看图列出两道加法算式。 错误解答错误原因：没有根据图意写算式。易错提醒3+1=4 2+2=4课件PPT看图列出两道加法算式。 易错提醒3+1=4 1+3=4正确解答看图写加法算式，要看清是哪两部分相加。课件PPT1.看图写算式。先数出两边蘑菇的数量，再列加法算式。解：学以致用3+1=4 1+3=4课件PPT2.看图写算式。列算式的方法同上题，注意区分与上题的不同。解：学以致用4+1=5 1+4=5课件PPT3.看图列出一道加法算式。（ ）　学以致用2+3=5解：可以求小朋友的总数，也可以求小鸟的总数，还可以求大数的总数。答案不唯一。课件PPT4.先根据算式补全圆圈，再计算。先根据算式补全两边的圆圈，再相加。解：学以致用3+1=4课件PPT5.写数并比较大小。利用数的合成可以写出结果相同的不同加法算式。解：学以致用2 2 1 4（ ）+（ ） = 4（ ）+（ ） = 5课件PPT1.把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。课堂小结2.根据一幅图列两个加法算式时先看图，确定图中的加数分别是几。列出一道算式后，调换加号两边数的位置，就可以得到另一个算式 。课件PPT谢谢