2017—2018学年历史（人教版）九年级世界历史下册7-8单元测试题

《世界历史》下册第七至八单元测试题
(时间：60分钟　满分：100分)
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．(2015，锦州)当前，美日拉拢一些国家极力遏制中国，这实际上是典型的“冷战”思维的延续。美国实施“冷战”政策开始于(
B
)
A．北约组织的建立
B．“杜鲁门主义”的提出
C．华约组织的建立
D．“马歇尔计划”的推行
2．(2014，陕西)1947年6月，美国政府官员提出：“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣，如不这样做，就不会有政治上的稳定和有保证的和平——这是符合逻辑的。”为此，美国(
C
)
A．建立北大西洋公约组织
B．推动欧洲走向经济联合
C．援助西欧实现经济复苏
D．调整国家干预经济政策
3．(2015，淄博)下列图片反映了一个主题，最恰当的是(
C
)
A．美国的霸权主义
B．世界政治格局多极化趋势
C．两极格局的形成
D．经济全球化趋势的加强
4．(2015，安溪)“二战”后美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是(
B
)
A．美苏都成为超级大国
B．美苏“冷战”对峙
C．美苏共同对付法西斯
D．美苏军事实力接近
5．(2016，葫芦岛模拟)“由于美苏都有强大的政治、经济、军事实力，也有各自的势力范围，那么，形成两个以它们为核心的互相对立的政治军事同盟就是不可避免的。”材料论述了美苏“冷战”(
A
)
A．形成的原因
B．开始的标志
C．结束的标志
D．产生的影响
6．(2014，徐州)乌克兰危机爆发后，美国《纽约时报》称：“‘冷战’的幽灵突然卷土重来了”，并把这一事件称为“新冷战”。下列关于新旧“冷战”的说法错误的是(
C
)
A．带有浓厚的大国强权色彩
B．尽量避免直接的军事对抗
C．是资本主义国家内部纷争
D．对国际关系产生重大影响
7．(2015，济南)1991年，苏联解体，这标志着(
C
)
A．“三国协约”瓦解
B．凡尔赛—华盛顿体系瓦解
C．“两极格局”结束
D．国际反法西斯联盟的瓦解
8．以下是某一时期世界政治格局演变的示意图，它反映的历史阶段是(
D
)
A．18世纪60年代到19世纪上半期
B．两次世界大战之间
C．19世纪70年代到20世纪初
D．“二战”结束后至今
9．当今世界政治格局呈现出“一超”与“多强”并存的局面。“多强”的存在和发展，对世界格局的最主要影响是(
D
)
A．彼此防范，展开新的竞争
B．无法制约美国企图建立单极世界
C．互相竞争，使世界不安宁
D．牵制美国称霸世界，促进多极化
10．1999年科索沃战争爆发后，有报纸评论说：“这是北约成立以来首次在未经联合国授权的情况下，对一个主权国家采取的大规模军事行动。”这里的“主权国家”是指(
B
)
A．伊拉克
B．南联盟
C．阿富汗
D．索马里
11．(2015，潍坊)科索沃战争是美国利用苏联解体之机，企图实现由其主宰国际秩序的称霸战争。这场战争(
B
)
A．促使多极化格局形成
B．是对多极化趋势的挑战
C．使中东和平受到威胁
D．强化了联合国主导作用
12．对当今复杂多变的国际形势，判断正确的是(
C
)
A．恐怖袭击频繁发生，强权政治仍然存在，和平与发展不再是主题
B．美苏争霸的两极格局已经被美国称霸的单极世界所取代
C．和平与发展仍然是当今世界的主题，但世界并不太平
D．国际竞争的实质是军事实力的竞争
13．(2015，德州)下表反映的是1999年全球500强跨国公司总部地点的分布情况，从表格中可以得出的认识是(
B
)
国家(集团)
美国
欧盟
日本
加拿大
韩国
中国
巴西
其他
总部数量
179
148
107
12
12
10
3
29
A.高新科技推动了生产力发展
B．经济全球化中强国处于主导地位
C．世界经济格局实现了多极化
D．广大发展中国家失去了发展机会
14．(2015，荆门)1995年，世界贸易组织成立；2013年，第五届金砖国家峰会的主题是“金砖国家与非洲致力于发展一体化和工业化的伙伴关系”；2015年，在中国倡导下，“亚投行”正式成立。这些体现了当今世界经济发展的最主要趋势是(
D
)
A．区域化
B．多极化
D．集团化
D．全球化
15．(2014，衡阳)哥伦比亚前总统桑佩尔说：“在经济全球化过程中，蛋糕做大了。但是大蛋糕分给了富人，其他人只能得到面包屑。”这句话反映出经济全球化带来的问题是(
D
)
A．环境污染严重
B．恐怖主义泛滥
C．毒品走私猖獗
D．贫富差距悬殊
16．(2015，扬州)今天，我们工作、学习和生活更便捷，可以进行电子商务、实现远程教育、发送电子邮件等。这说明我们的社会进入了(
C
)
A．蒸汽时代
B．电气时代
C．信息时代
D．钢铁时代
17．(2015，盐城)在1999年以来短短十几年时间里，我国“神舟”系列飞船实现了从无人到有人，单人到多人的重大突破。这一成就属于第三次科技革命中的(
D
)
A．计算机领域
B．生物工程领域
C．原子能领域
D．航天技术领域
18．(2014，达州)右边图示反映的第三次科技革命的特点是(
B
)
A．科学技术转化为生产力的速度不断加快
B．科学技术各个领域之间相互渗透与结合
C．科技革命推动世界经济格局走向多极化
D.科学技术成为生产力发展最活跃的因素
19．电影已成为与人们日常生活息息相关的一门艺术，下列各项被称为世界电影“梦工厂”和世界电影之都的是(
B
)
A．戛纳
B．好莱坞
C．柏林
D．威尼斯
20．著名的反法西斯壁画《格尔尼卡》中的形象都是用变形重叠的立体主义手法画成，妇女、儿童和战士的尸体，有力地控诉了法西斯的暴行。这幅壁画的作者是(
D
)
A．梵高
B．拉斐尔
C．达·芬奇
D．毕加索
二、非选择题(第21题15分，第22题15分，第23题15分，第24题15分，共60分)
21．阅读下列材料：
材料一　“二战”后，美国的经济实力在资本主义世界中有压倒一切的优势。在军事上，美国除拥有庞大的海陆空外，还垄断了生产原子弹的技术。
材料二　美国总统宣称：“美国在世界上处于领导地位。”
材料三　“二战”后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策称为“冷战”政策。
请回答：
(1)根据上述材料，分析美国推行“冷战”政策的原因。
战后美国经济军事实力增长，称霸世界的野心膨胀，但又不得不重视日益强大的苏联和社会主义国家。
(2)美国“冷战”政策的表现在哪些方面？
出台“杜鲁门主义”；实行“马歇尔计划”；成立北大西洋公约组织。
(3)美国推行“冷战”政策对世界局势产生了什么影响？
逐渐形成资本主义和社会主义对峙的局面。
(4)自从美国对苏联实行“冷战”政策以后，美苏之间出现了近半个世纪的“冷战”，没有发生“热战”。有人据此认为，“冷战”是国际关系进步的一种表现。你同意这种看法吗？说说你的理由。
看法与理由：第一种看法：进步；避免了直接冲突，有利于人类和平与发展，是国际关系成熟的表现。第二种看法：落后；“冷战”加剧了军备竞争，不利于人类和平与发展。(只要能够自圆其说，可以酌情给分)
22．世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构，其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料，回答问题。
材料一　右图：较量中的两大军事集团
(1)请写出材料一中军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局？这一格局是怎样被打破的？
三国协约、三国同盟。形成了凡尔赛－华盛顿体系。法西斯国家的侵略扩张。
材料二　1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了《联合国家宣言》，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
(2)材料二中26国的联合宣言对“二战”的进程产生了什么影响？文中“刚刚开始的战争”是指什么？它导致形成了怎样的世界政治格局？
加速了世界反法西斯战争胜利的进程。“冷战”。形成两极格局对峙的局面。
材料三　右图：“不平衡的跷跷板”
(3)“二战”后的世界格局被打破的标志是什么？请指出右图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局？
苏联解体。出现了“一超多强”的政治局面(或世界格局出现多极化趋势)。
(4)在新的世界格局形成过程中，你认为起决定性作用的因素是什么？中国应怎样做才能占据有利地位？
经济实力。我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展；顺应经济全球化潮流；引进国外的投资、技术和经济管理经验等。(答出一条，即可得分)
23．(2015，丹东)阅读下列材料，回答问题。
材料一　近代以来，西欧一直处于世界主导地位。“二战”后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流的西欧各国感到危机，认识到联合成一个整体的重要性，于是西欧人走向了联合。如今欧洲人早已组成了这样一个整体。
材料二　2013年，习近平主席在访问中亚的哈萨克斯坦和东南亚的印尼时，分别提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”沿线已有60多个国家及多个国际组织表示支持。
材料三　2013年，中国领导人提出筹建旨在加强各国经贸联系的亚洲基础设施投资银行的倡议。截止2015年4月15日，有57个国家提出申请加入“亚投行”。这个经济组织以利益为纽带，促进国家间的友谊，推动亚洲各国基础设施的互联互通。
(1)材料一中这个“整体”是今天的哪一组织？这一组织的前身是什么？使这个“整体”最终形成的条约是什么？这个“整体”所使用的统一货币是哪种？
欧盟。欧洲共同体。《欧洲联盟条约》(《马斯特里赫特条约》或“马约”)。欧元。
(2)上述材料说明了当今世界怎样的经济发展趋势？
经济全球化。
(3)说出我国为适应这种发展趋势在1991年加入的区域性经济组织名称是什么？
亚太经合组织(或APEC)。
(4)结合材料谈一谈中国应如何面对这种发展趋势？
大力发展经济，提高综合国力；加强国际间的交流与合作；学习世界先进技术；重视文化教育，人才培养；坚持改革开放；顺应经济发展的潮流；主动参与国际竞争；制定防范风险的措施等。(开放性答案，言之成理即可)
24．某历史研究性学习小组，确定了世界历史上“工业革命”的探究主题，请你帮助完成其中的三个步骤。
步骤一：走进历史，了解工业革命的重大发明
分别列出三次工业革命的一项具有标志性意义的发明：
第一次工业革命：蒸汽机。
第二次工业革命：电(或电力)。
第三次工业革命：电子计算机。
步骤二：探究历史，分析工业革命的主要影响
(1)三次工业革命产生的共同影响是什么？
促进了生产力的发展。
(2)从世界经济格局的角度分析，第三次工业革命带来了怎样的影响？
世界各国大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。
步骤三：以史为鉴，关注现代经济发展
读图：
结合上图提供的信息，你认为我国现代化经济建设应吸取哪些经验和教训？经验：大力发展科技。
教训：坚持可持续发展战略。