北京版小学三年级数学上 1.5 和0有关的笔算乘法课件

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名称 北京版小学三年级数学上 1.5 和0有关的笔算乘法课件
格式 zip
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2017-09-12 08:00:38

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文档简介

课件29张PPT。三年级 数学 上册北京课改版第一单元 乘法2 和0有关的笔算乘法学习目标1.知道0和任何数相乘都得0。2.掌握一个因数中间或末尾有0的乘法的计算方法 。复习导入
你知道两、三位数乘一位数的进位乘法怎么计算吗?相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘两、三位数每一位上的数,哪一位的乘积满几十,就要向前一位进几。下一位计算时,不要忘记加上进位数。课件PPT用7与23的每一位相乘计算23×7。 解答:计算十位时,不要忘记个位进上来的2个10 2 3
× 2 7
3 6 1复习导入情景导入1每行各有几个桃子? 课件PPT第一行:2×3=6
第二行:1×3=6
第三行:0×3=00和任何数相乘都得0。探究新知情景导入2一个大拼图由104个小图块拼成。这样的2个大拼图,共有多少个小图块? 探究新知 1 0 4
× 2
2 0 82乘4得8,在积的个位上写82乘0得0,在积的十位上写02乘1得2,在积的百位上写2104×2情景导入3一位画工画了《水浒传》中108将的头像。如果画了3套,一共画了多少个头像? 课件PPT 1 0 8
× 2 3
3 2 43乘8得24,向十位进2,个位上写23乘0得0,0个十加进上来的2个十得2个十,十位写23乘1得3,在积的百位上写3108×3探究新知课件PPT一个因数中间有0的乘法的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位的数,要在那一位上写0占位;如果有进位数,要加上进位数。探究新知情景导入4将6块同样长的展板拼接在一起,拼接后的展板长多少厘米? 课件PPT 1 2 0
× 1 6
7 2 06乘0得0,在个位上写06乘2得12,向百位进1,十位写26乘1得6,6个百加进上来的1个百得7个百方法一:
按照多位数乘一位数的方法计算120×6探究新知课件PPT 1 2 0
× 1 6 6
7 2 6因数的末尾有1个0,在积的末尾写1个06乘2得12,向百位进1,十位写26乘1得6,6个百加进上来的1个百得7个百方法二:
简便计算探究新知课件PPT末尾有0的三位数乘一位数的乘法的计算方法:先用一位数去乘三位数末尾0前面的数,再看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0 。探究新知0×3﹦9×0﹦0×0﹦解题思路:1.口算。因数中有00和任何数相乘都得0典题精讲课件PPT0 0 0典题精讲课件PPT解题思路:2. 计算203×2。用一位数依次去乘203每一位上的数,在与中间的0相乘时, 要在十位上写0占位 。典题精讲课件PPT 2 0 3
× 2
4 0 6典题精讲课件PPT计算230×5。 错误解答错误原因:把因数“5”写在了十位上。易错提醒课件PPT计算230×5。 正确解答用简便方法计算一个因数末尾有0的乘法时,因数末尾的0要落下来。易错提醒课件PPT1.在得数大的算式后画“√”。0和任何数相加得原数,和任何数相乘都得0。解:1+2 + 3+4 + 5 +6 +7 + 8 + 9 + 0=( )1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 ﹦( )( √ )( )学以致用学以致用2. 判断:算式507×8的积,中间有一个0 。( )解:×因数中间有几个0,积中不一定有几个0。课件PPT3.计算。注意因数中间和末尾的0。1016 1160解:508×2 580×2学以致用学以致用4.改正下面算式中的错误。注意要用一位数与三位数每一数位上的数相乘。35学以致用5.他每天步行多少步?解:508×3=1524(米)将每圈的周长和圈数相乘。课堂小结2. 先用一位数去乘三位数末尾0前面的数,再看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0 。1. 相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位的数,要在那一位上写0占位;如果有进位数,要加上进位数。谢谢