北京版小学三年级数学上 6.3 整理与复习课件

(共22张PPT)
三年级
数学
上册
北京课改版
课件PPT
第六单元
长方形和正方形的周长
3
整理与复习
学习目标
1.认识长方形和正方形。
3.会计算长方形和正方形的周长。
2.知道周长的概念
。
复习导入
你知道怎样判断一个角是不是直角吗？
用三角板上的直角判断：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。
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因为锐角比直角、钝角比直角大，所以直角比锐角大、比钝角小。
直角比锐角（
），比钝角（
）。
解答：
大
小
复习导入
情景导入
一个单元结束了，看看他们有什么收获。
课件PPT
长方形和正方形的特征。
（1）长方形的特征:对边相等,四个角都是直角。
（2）正方形的特征:四条边都相等,四个角都是直角。
探究新知
课件PPT
什么是周长？
探究新知
物体或封闭图形一周的长度,就是它的周长。
课件PPT
长方形和正方形的周长。
（1）长方形周长=（长+宽）×2
（2）正方形周长=边长×4
探究新知
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解题思路：
1.判断：长方形是特殊的正方形。（
）
典题精讲
根据长方形和正方形的特征可知：正方形是特殊的长方形。
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典题精讲
×
长方形是特殊的正方形。（
）
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2.
计算出下面长方形的周长。
典题精讲
解题思路：
直接套用长方形周长的计算公式。
4厘米
2厘米
课件PPT
典题精讲
（4+2）×2=12（厘米）
课件PPT
错误解答
判断：下列图形都是可以计算周长的。（
）
易错提醒
错误原因：没有理解周长的含义。
√
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错误解答
判断：下列图形都是可以计算周长的。（
）
易错提醒
×
物体或封闭图形一周的长度,就是它的周长。非封闭图形没法计算周长。
学以致用
1.一块正方形桌布边长是20分米，它的周长是
（
）。
解：
80分米
用正方形周长的计算公式计算。
学以致用
2.判断：一个正方形的边长是
4分米，它的周长是8分米。（
）
解：
×
正方形的周长=边长×4。
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3.一个长方形花坛，长50米，宽25米。在花坛四周围一圈栏杆，求栏杆的长度。
利用长方形周长的计算公式计算。
（50+25）×2=150（米）
解：
学以致用
课件PPT
4.一个长方形的游泳池,长20米,宽10米,它的周长是多少米？
利用长方形周长的计算公式计算。
（20+10）×2=60（米）
解：
学以致用
学以致用
5.从这个长方形中剪出最大的正方形，
正方形的周长是多少厘米？
最大正方形的边长等于长方形的宽。
4×4=16（厘米）
解：
4厘米
9厘米
课堂小结
我还有一些疑问想和同学交流。
那就写下来吧！
谢谢