北京版小学二年级数学上 2.3 5的乘法口诀课件

课件22张PPT。二年级 数学 上册北京课改版第二单元 表内乘法和除法（一）3 5的乘法口诀学习目标2.熟练掌握5的乘法口诀,并能运用口诀正确计算。1.体会5的乘法口诀的编制过程。3.能用5的乘法口诀解决简单的实际问题 。复习导入1.乘法的初步认识。2.对2的乘法口诀的掌握。把下面的加法算式改成乘法算式。复习导入解答：2×5把相同加数和相同加数的个数相乘。2+2+2+2+2情景导入11捆萝卜有5个，2捆萝卜有10个，3捆萝卜有几个?4捆、5捆……9捆萝卜呢?课件PPT每捆萝卜有5个，求几捆萝卜的个数，就是求几个5是多少。数出1至9捆萝卜的个数，根据数出的结果编口诀。探究新知课件PPT探究新知510152025303540451.5的乘法口诀有9句:
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五
2.利用5的乘法口诀可以计算出含有因数5的乘法算式的积。探究新知典题精讲解题思路：1.补全乘法口诀。根据5的乘法口诀填空。四五（ ） 五七（ ）解答：典题精讲二十 三十五典题精讲解题思路：2.看图列乘法算式，并写出用的乘法口诀。两堆苹果，每堆5个，表示有2个5。 解答：典题精讲5×2=10 2×5=10 二五一十判断：算式6×5=30所用的乘法口诀是六五三十。 （ ）错误解答易错提醒√错解分析：没有掌握5的乘法口诀，误改了乘法口诀。判断：算式6×5=30所用的乘法口诀是六五三十。 （ ）正确解答易错提醒×乘法口诀中，通常把较小的数放在前面，较大的数放在后面。学以致用解：3×5=15 5×3=15
5×7=35 7×5=351.一句口诀写两个算式。将口诀中前两个数分别写在乘号前后。
三五十五 五七三十五学以致用解：5 15 25 10 202.算一算。根据5的乘法口诀计算。
学以致用解：3×5=15 5×3=153.看图写乘法算式。每串3个，共有5串，表示有5个3。
学以致用解：5×4=20（元）4.一共需要多少钱？ 每个5元，共4个，表示有4个5。
学以致用解：5×5=25（个）5.共有多少个铃铛？每个手摇铃上有5个铃铛，共5个手摇铃，表示5个5。
课堂小结一五得五 二五一十 三五十五
四五二十 五五二十五 五六三十
五七三十五 五八四十 五九四十五谢谢