课件26张PPT。二年级 数学 上册北京课改版第二单元 表内乘法和除法(一)7 4的乘法口诀学习目标2.熟练掌握4的乘法口诀,并能运用口诀正确计算。1.体会4的乘法口诀的编制过程。3.能用4的乘法口诀解决简单的实际问题 。复习导入1.对乘法的初步认识。2.对2、3、5的乘法口诀的掌握。把加法算式改成乘法算式。复习导入解答:3×3 5×5用相同加数与相同加数的个数相乘。3+3+3 5+5+5+5+5情景导入11个小组有4人,2个小组有几人? 3个、4个、5个……9个小组呢?课件PPT1个小组有4人,求几个小组的人数就是求几个4是多少。探究新知课件PPT探究新知分别数出1~9个小组的人数。组数人数课件PPT根据数出的结果编制乘法口诀。探究新知课件PPT探究新知4的乘法口诀有9句:
一四得四 二四得八 三四十二
四四十六 四五二十 四六二十四
四七二十八 四八三十二 四九三十六探究新知情景导入21和1是几,怎么用乘法算式表示?口诀是什么?1个1是1,用乘法算式表示是1×1=1,口诀是一一得一。探究新知典题精讲解题思路:1.计算。根据口诀“四六二十四”和“四八三十二”计算。4×6= 4×8=解答:典题精讲24 32 典题精讲解题思路:2.共有几个球?每组4个,共2组,求共有多少个,就是求2个4是多少。 解答:典题精讲4×2=8(个)
口答:共有8个球。判断:根据四四十六可以写出两个乘法算式。( )错误解答易错提醒√错解分析:根据“四四十六”只能写出一个乘法算式。判断:根据四四十六可以写出两个乘法算式。( )正确解答易错提醒×当乘法口诀中的两个数相同时,根据该乘法口诀只能写出一个乘法算式。学以致用解:1×4=4 4×1=4 一四得四 1.看图写4的乘法算式和乘法口诀。在4的乘法口诀中找出含1的。
学以致用解:4×9=36 9×4=362.根据口诀写算式。将口诀中的前两个数分别放在乘号前面,写两个乘法算式。
四九三十六学以致用解:4×4=163.看图列式计算。求4个4是多少。
学以致用解:4×4=16(个)
口答:共有16个轮子。4.共有几个轮子?求8个4是多少。
学以致用解:4×4+1=17(人)
口答:一共有24人。5.一共有多少人?把第1排看成4人,再加1人。
课堂小结一四得四 二四得八 三四十二
四四十六 四五二十 四六二十四
四七二十八 四八三十二 四九三十六谢谢