北京版小学二年级数学上 4.1 平移与旋转课件

课件23张PPT。二年级 数学 上册北京课改版第四单元 平移与旋转学习目标1.初步感受平移与旋转现象。2.能对生活中的平移、旋转现象进行正确判断。复习导入1.对物体位置变化的认识。2.对物体转动的初步了解。用电风扇吹风时，风扇的叶片会（ ）。复习导入解答：② 根据生活经验判断。 ①移动 ②转动情景导入1这些物体的运动方式是平移。课件PPT探究新知像缆车、升降电梯、拉抽屉这样的运动现象,无论是水平方向的运动,还是竖直方向的运动,物体本身的方向不发生改变,就把这种运动现象称为平移。课件PPT探究新知物体或图形沿着直线运动,而本身的方向不发生改变,这种运动现象叫做平移。
平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是物体的位置改变了。情景导入2这些物体的运动方式是旋转。课件PPT探究新知物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象叫做旋转。
旋转时物体的形状、大小都不改变,只是本身的方向和位置发生改变。典题精讲解题思路：1.下面的运动方式是（ ）。火车沿着直线运动，本身的方向没有发生变化。解答：典题精讲平移典题精讲解题思路：2.下面的运动方式是（ ）。图中的水车绕着一个点做圆周运动。 解答：典题精讲旋转判断：行驶在路上的汽车是在做平移运动。（ ）错误解答易错提醒√错解分析：没有掌握“平移”和“旋转”的含义。判断：行驶在路上的汽车是在做平移运动。（ ）正确解答易错提醒×汽车在路上行驶时，车身是在做平移运动，而车轮是在做旋转运动。学以致用解：×1.判断：图中表示的是旋转现象。（ ）图中的人先沿直线向上运动，又沿着直线向下运动，他的运动方式是平移。
学以致用解：②2.下面的运动方式是（ ）。图中的物体是绕着一个轴在做圆周运动。
①平移 ②旋转学以致用解：二3.下面第（ ）幅图物体的形状、大小、方向都不改变,只是位置改变了。平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是物体的位置改变了。
学以致用解：一4.下面第（ ）幅图物体的形状、大小都不改变,只是本身的方向和位置发生改变。旋转时物体的形状、大小都不改变,只是本身的方向和位置发生改变。
学以致用解：平移 旋转5.在括号里填平移或旋转。根据平移和旋转的概念判断。（ ）（ ）课堂小结2.物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象叫做旋转。旋转时物体的形状、大小都不改变,只是本身的方向和位置发生改变。1.物体或图形沿着直线运动,而本身的方向不发生改变,这种运动现象叫做平移。平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是物体的位置改变了。谢谢