北京版小学二年级数学上 5.8 求一个数是另一个数的几倍课件

课件24张PPT。二年级 数学 上册北京课改版第五单元 表内乘法和除法（二）8 求一个数是另一个数的几倍学习目标1.体会“倍”与乘除法的联系。2.掌握求一个数是另一个数几倍的方法。3.会计算简单的求倍数的问题。复习导入
“倍”的意义是什么？一个数里面有几个另一个数,我们就说一个数是另一个数的几倍。填一填。复习导入解答：2 4 24里面有2个2，我们就 说4是2的2倍。第一行有（ ）根小棒，第二行有（ ）个2根，我们就说第二行小棒的根数是第一行的（ ）倍。情景导入大猴摘的桃子个数是小猴的多少倍? 课件PPT探究新知要求大猴摘的桃子个数是小猴的多少倍,就是求10是5的多少倍。把小猴摘的5个桃子看作1份,将大猴摘的桃子个数按每份5个圈一圈,恰好可以圈出这样的2份。课件PPT探究新知10里面有2个5,也可以说10是5的2倍,即大猴摘的桃子个数是小猴的2倍。课件PPT探究新知怎样用算式表示两个量之间的倍数关系呢？
课件PPT探究新知求大猴摘的桃子个数是小猴的多少倍,就是求10里面有几个5,用除法计算。
10÷5=2
口答:大猴摘的桃子个数是小猴的2倍。课件PPT探究新知求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算。典题精讲解题思路：1.填一填。第一行有3根小棒，第二行有6根小棒。将第二行的小棒3个一份圈出来，共有2份。6里面有（ ）个3,
6是3的（ ）倍。解答：典题精讲2 2典题精讲解题思路：2.蜻蜓的只数是蝴蝶的（ ）倍。怎样列算式？求8是2几倍,就是求8里面有几个2,用除法计算。解答：典题精讲4 8÷2=49是3的几倍？错误解答易错提醒9×3=27错解分析：没有掌握求一个数是另一个数的几倍的方法。9是3的几倍？正确解答易错提醒9÷3=3求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算。
学以致用解：3 31.填一填。可以用除法计算。
9里面有（ ）个3，
9是3的（ ）倍。学以致用解：4 42.20里面有（ ）个5,20 是5的（ ）倍。用除法计算。
学以致用解：C3.操场上有6个学生在打球，48个同学在跳绳，跳绳的人数是打球的（ ）倍。
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
A.6+48 B.48-6 C.48÷6 学以致用解：4÷2=24.苹果的个数是桃子的几倍？求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
学以致用解：36÷9=45.爸爸的年龄是小明的几倍？用爸爸的年龄除以小明的年龄。课堂小结求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算。谢谢