第4课
唐朝的中外文化交流
一、学习目标：1、掌握遣唐使和鉴真东渡的史实及影响。（重点）
2、掌握玄奘西行的史实及影响。（重点）
二、学习提纲：
（一）遣唐使（中日来中国学习）
1、目的：为了学习中国的
。
2、内容：他们把唐朝的
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、
、
、
、
、
等传回日本。
3、影响：
。
（二）鉴真东渡（去日本传播文化）
1、史实：扬州大明寺高僧
东渡
，传授
，传播
、
、
、
、
等。
2、意义：
。
（三）玄奘西行（从印度引进文化）
1、史实：唐太宗时，
西去
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取经。曾在佛学最高学府
游学。（精神：
，
）
2、贡献：（1）主持
工作。
（2）根据玄奘口述，由弟子记录成
，记载了他游历过的
个国家和地区的
及
，是研究
的珍贵文献。
三、小试牛刀
1.图一、图二两位人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（
）
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图一
图二
A．高度繁荣，共享太平
B．对外开放，双向交流
C．世界领先，求同存异
D．源远流长，泽被东西
2.在唐朝对外交往中，与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往对象（国家）是（
）
A．天竺
B．新罗
C．波斯
D．日本
3.下列史实反映唐朝时期中印友好交往的是
（
）
A．张骞出使西域
B．玄奘西行研究佛学
C．佛教传入中国
D．鉴真东渡传播佛法
4.
印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是
（
）
A．《史记》
B．《大唐西域记》
C．《马可·波罗行纪》
D．《资治通鉴》
5．中印文化交流史上最杰出的使者是
( )
A．鉴真
B．怀素
C．空海
D．玄奘
6．日本向中国派遣使者，最早是在
(
)
A．秦朝
B．汉朝
C．隋朝
D．唐朝
