数学三年级上人教版 数字编码课件(27张+1素材)

文档属性

名称 数学三年级上人教版 数字编码课件(27张+1素材)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-09-11 18:34:26

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文档简介

课件27张PPT。数字编码
一、导入 在实际生活中,会用到许多数字编码,这是为什么呢?我们一起来学习。电话:133××××3845
身高:166 cm
工作单位:延庆县光明小学
邮编:102100
车牌号:京GGD206
“我”每天从家到学校开车行驶3.5 km,“我”总是第一个
到校。二、实践活动,探索新知119227918274052320 老师的年龄就藏在这一串数字中,你来找一找吧!找一找:仔细观察 请你们对照自己拿的户口本或身份证,你看到的身份证号码与“我”的号码有相同的地方吗?身份证号码的结构 :   公民身份号码是由十八位数字码组成。排列顺序从左至右依次为:六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码。 地址码出生日期码校

码数字顺序码地址码:北京市东城区—110101
北京市西城区—110102
北京市崇文区—110103
北京市宣武区—110104
北京市朝阳区—110105
北京市丰台区—110106
北京市石景山区—110107
北京市海淀区—110108
北京市门头沟区—110109
北京市房山区—110111北京市通州区—110112
北京市顺义区—110113
北京市昌平县—110221
北京市大兴县—110224
北京市平谷县—110226
北京市怀柔县—110227
北京市密云县—110228
北京市延庆县—110229
北京市顺义县—110222
北京市通县—110223 11 0229 1978 04 27 22 5 3
省市 区县 年 月 日 派出所 性别地址码出生日期码顺序码校验码顺序码:
表示同一地址码所标识的区域范围内,对同年、同月、同日出生的人编定的顺序号,单数分配男性,双数分配女性。 对于身份证号码,你还有什么疑问?想一想:总结: 像身份证这样把数字、字母或其他的符号预先按规定好的方法按一定顺序排列起来,用来表示一定的含义,在数学上我们把它们称为编码。
身份证号码和邮政编码都是由数字组成的,所以叫做数字编码。11022919761109221×比一比: 下面请大家交换手里的身份证号码,在小组内,一个人分析,其他同学来当裁判,比一比看谁分析得最准确?如果有问题就及时提出来。110229199604250011110229199604250023总结: 同学们,当我们每个人一出生,我国的户籍中就有了一个属于你的身份证号码,而且是你唯一的、终身不变的身份号码。这个身份号码是“我”的,而且在全国13多亿人口中只有“我”拥有这个号码。思考: 身份证号码体现了数字编码的哪些特点呢?规范、对应、简洁1 9 7 8 0 4 2 737
年龄31腰围162身高60体重38鞋码31裤长10血型01民族11022919780127210×110229780127210公园路
15号思考: 我们来给自己编号吧,你觉得需要体现哪些信息呢?四、课堂总结 同学们,通过今天的学习,你知道了什么? 1.数字编码在生活中应用普遍。2.身份证等数字编码的含义。3.编制数字编码的简单方法。谢谢大家!