(共23张PPT)
敖
MING
XIAO
KE
TANG
01知识管理
01基础题
02中档题
04拓展题
01知识梳理
01考点追踪
02复习精练
02知识对比
03实验突破
01实验报告
02实验突破
04典例点拨
01专题概述
02专题训练
堂
课
校
名
第4章电路探秘
第1节电荷与电流
第1课时电荷与电路
1.电荷
摩擦起电:物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转
移到另一个物体上,得到电子的那个物体就
带负电了,另一个失去电子的物体就带等量
的正电,这种现象称为摩擦起电。这些物体
所带的电荷叫做静电
两种电荷:自然界中存在着两种电荷,人们把丝绸摩擦
过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷;把
毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为
负电荷
相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸
说明:摩擦起电的实质是由于相互摩擦的物体间
电子的得失而使物体分别带上等量异种电
荷,是电荷转移。在摩擦过程中失去电子的
物体带正电,得到电子的物体带负电
2.电流与电路
电流:导体内部的电荷定向运动形成电流
电流方向:科学上规定,正电荷定向运动方向为电流方
说明:导体内部定向运动的电荷既有正电荷,也有
负电荷,且正、负电荷定向运动的方向相反,
所以负电荷定向运动的方向与导体中电流
的方向也相反
电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成
的电流路径叫做电路
元件作用:电源提供电能,使电路中保持持续的电流
用电器将电能转化为人们需要的能量。开
关用来控制电路的通断。
3.电路的三种状态
通路:当开关闭合时,电路中有电流通过,也叫闭
合电路
开路:指开关断开或电路中某一部分断开的电路
开路中的用电器不工作,电路中无电流
短路:指不经过用电器而直接用导线连接成通路
的电路。电源短路会损坏电源,严重时会引
发火灾
说明:短路分两种:电源短路和用电器短路。发生
用电器短路时,被短路的用电器是不工
作的。
4.电路图
概念理解:用元件符号代替实物表示电路的图称为电
路图
1.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越
梳越蓬松,主要原因是
A.梳头时,空气进入头发
B.梳子对头发有吸引作用
C.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互
排斥
D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互
吸弓第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流
第2课时 认识串、并联电路
01 知识管理
1．串联电路
连接方法：电路元件逐个顺次连接的电路叫串联电路。
特 点：(1)电流只有________路径，不分干路与支路。
(2)开关同时控制________电灯。
(3)两盏电灯相互影响，一盏电灯停止工作，另一盏电灯也________。
2．并联电路
连接方法：用电器并列连接起来的电路叫并联电路。
特 点：(1)电流有________支路。
(2)有明显的分支点。
(3)有明显的________路之分。
(4)各支路上的灯互不影响，可独立工作，当一支路断开时其他支路仍为________。
3．识别串、并联电路的主要方法
定
义
法：各元件逐个顺次连接，为串联；用电器并列连接，为并联。
电流流向法：电流只有一条路径，为串联；电流有两条或两条以上路径，为并联。
拆
除
法：串联电路中拆除某用电器，其他用电器不能工作；而并联电路拆除任何一个或几个用电器，都不会影响其他用电器。
02 基础题)
1．(桂林中考)在下图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是( )
2．在十字路口等绿灯时交通信号灯依次是红灯亮后黄灯闪烁，最后绿灯亮。由此可知，这三盏灯应是( )
A．并联
B．串联
C．无法确定
D．串并联都有
3．下列与实物图一致的电路图是( )
4．(钦州中考)如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是( )
A．S1、S2均闭合
B．S1、S2均闭合
C．S1断开、S2闭合
D．S1闭合、S2断开
5．根据左边的电路图连接实物图。
6．如图所示的电路中，要使电灯L1和L2并联，应闭合开关________；要使电灯L1和L2串联，应当________；为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关________。
03 中档题)
7．如图中的实物连接电路，下列说法正确的是( )
A．L1、L2是串联
B．L1、L3是串联
C．L1、L2、L3是串联
D．L1、L2、L3是并联
8．如图所示电路中，下列关于开关对电路控制作用的说法中，正确的是( )
A．开关连在靠近电源正极一端，才能起控制作用
B．开关连在靠近电源负极一端，因为开关无论闭合还是断开，灯泡都带电，都发光，所以开关没起控制作用
C．开关连在灯泡L1与L2之间，开关断开时，L2中有电，只有L2发光，开关只控制L2
D．在这个电路中，开关无论连在何位置，起相同的控制作用
9．如图所示的电路中，属于用电器串联的是( )
10．下图中的电路图和实物图相对应的是( )
11．如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，当开关S1、S2同时闭合，电吹风吹出的是________风；若只闭合开关S1，电吹风吹出的是________风。
12．如图所示，试在两个虚线框内，填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。
13．把下面实物图连成S为总开关，S1控制L1、S2控制L2的并联电路。发现并联电路至少有________条电流路径，并且支路用电器工作互不________，并画出电路图。
第2课时 认识串、并联电路
知识管理
1．一条 两盏 不能工作 2.两条或多条 干、支 通路
基础题
1．A 2.A 3.C 4.D
5.
6．S1和S3 只闭合S2 S2和S3
中档题
7．D 8.D 9.A 10.D 11.热 冷
12.
13．2 影响
实物图如图所示 电路图如图所示
(共22张PPT)
敖
MING
XIAO
KE
TANG
01知识管理
01基础题
02中档题
04拓展题
01知识梳理
01考点追踪
02复习精练
02知识对比
03实验突破
01实验报告
02实验突破
04典例点拨
01专题概述
02专题训练
堂
课
校
名
第2课时认识串、并联电路
1.串联电路
连接方法:电路元件逐个顺次连接的电路叫串联电路
特点:(1)电流只有一条路径,不分干路与支路
(2)开关同时控制两盏电灯
(3)两盏电灯相互影响,一盏电灯停止工作,
另一盏电灯也不能工作
2.并联电路
支路L
路
支路
连接方法:用电器并列连接起来的电路叫并联电路
特点:(1)电流有两条或多条支路
(2)有明显的分支点
(3)有明显的干、支路之分
(4)各支路上的灯互不影响,可独立工作,当
支路断开时其他支路仍为通路。
3.识别串、并联电路的主要方法
定义法:各元件逐个顺次连接,为串联;用电器并列
连接,为并联
电流流向法:电流只有一条路径,为串联;电流有两条
或两条以上路径,为并联。
拆除法:串联电路中拆除某用电器,其他用电器不能
工作;而并联电路拆除任何一个或几个用电
器,都不会影响其他用电器
1.(桂林中考)在下图所示的电路中,闭合开关S,小灯
泡L1、L2并联的是
(A)
S
t
ha
B
S
C
2.在十字路口等绿灯时交通信号灯依次是红灯亮后黄
灯闪烁,最后绿灯亮。由此可知,这三盏灯应是
(
A
A.并联
B.串联
C.无法确定
D.串并联都有
3.下列与实物图一致的电路图是
(C)
A
B
C
4.(钦州中考)如图所示的四个电路中,两灯泡属于串
联接法的是
(D)
A.S1、S2均闭合
B.S1、S2均闭合
C.S断开、S2闭合D.S1闭合、S2断开
5根据左边的电路图连接实物图
少
L
解
6.如图所示的电路中,要使电灯L1
和L2并联,应闭合开关S1和S3;
8
要使电灯L1和I2串联,应当只
闭合S2;为了防止电路出现短路,
不能同时闭合开关S2和S3
7.如图中的实物连接电路,下列说法正确的是(D)
A.L1、L2是串联
B.L1、I是串联
C.L1、L2、I3是串联D.L、L2、I3是并联
3
9
L
8.如图所示电路中,下列关于开关对电路控制作用的
说法中,正确的是
(D)
A.开关连在靠近电源正极一端,才能起控制作用
B.开关连在靠近电源负极一端,因为开关无论闭合
还是断开,灯泡都带电,都发光,所以开关没起控
制作用
C.开关连在灯泡I1与I2之间,开关断开时,L2中
有电,只有I2发光,开关只控制L2
D.在这个电路中,开关无论连在何位置,起相同的控第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流
第1课时 电荷与电路
01 知识管理
1．电荷
摩擦起电：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带________了，另一个失去电子的物体就带________的________，这种现象称为摩擦起电。这些物体所带的电荷叫做________。
两种电荷：自然界中存在着________种电荷，人们把________摩擦过的________上所带的电荷规定为正电荷；把________摩擦过的________上所带的电荷规定为负电荷。
相互作用规律：同种电荷相互________，异种电荷相互________。
说 明：摩擦起电的实质是由于相互摩擦的物体间电子的得失而使物体分别带上等量异种电荷，是电荷转移。在摩擦过程中失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
2．电流与电路
电 流：导体内部的电荷________形成电流。
电流方向：科学上规定，________定向运动方向为电流方向。
说 明：导体内部定向运动的电荷既有正电荷，也有负电荷，且正、负电荷定向运动的方向相反，所以负电荷定向运动的方向与导体中电流的方向也相反。
电 路：把________、________、________用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。
元件作用：电源提供________能，使电路中保持持续的________。用电器将电能转化为人们需要的能量。开关用来控制电路的________。
3．电路的三种状态
通 路：当开关闭合时，电路中有________通过，也叫________电路。
开 路：指开关________或电路中某一部分________的电路。开路中的用电器不工作，电路中________电流。
短 路：指不经过________而直接用导线连接成通路的电路。电源短路会损坏________，严重时会引发火灾。
说 明：短路分两种：电源短路和用电器短路。发生用电器短路时，被短路的用电器是不工作的。
4．电路图
概念理解：用________代替实物表示电路的图称为电路图。
02 基础题
1．在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是( )
A．梳头时，空气进入头发
B．梳子对头发有吸引作用
C．头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥
D．头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引
2．(襄阳中考)电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为( )
A．灰尘的自然堆积
B．荧光屏有较强的吸附灰尘的能力
C．电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘
D．电视机工作时，屏表面有静电，吸附灰尘
3．(舟山中考)摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故。下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是( )
4．在如图所示的电路图中，当开关S闭合时的电路状态是( )
A．通路
B．断路
C．短路
D．以上都不是
5．(苏州中考)自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是________电荷。当甲、乙两个通电球出现如图所示情形时，若甲带正电，
则乙带________电。
6．电路有三种状态：
在上面的六幅图中，属于通路的是________，断路的是________，电源短路的是________，用电器短路是________。
03 中档题
7．如图所示，有四个带等量电荷的小球a、b、c、d，已知d带正电荷，相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是( )
A．a带正电，b带负电，c带负电
B．a带负电，b带正电，c带正电
C．a带正电，b带正电，c带负电
D．a、b、c均带正电
8．下列关于电流的说法中正确的( )
A．只有自由电子的定向移动才能形成电流
B．电路中只要有电源就一定有电流
C．电路中电流的方向是从正极流向负极
D．只要有电荷的定向移动就能形成电流
9．(绍兴中考)将塑料包装袋撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成如图的各种情形，其中无法完成的是( )
10．(长沙中考)如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是( )
A．吸管带的是正电
B．吸管在摩擦中失去电子而带负电
C．吸管和玻璃棒带同种电荷
D．吸管和玻璃棒带异种电荷
11．(泉州中考)把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球( )
A．一定不带电
B．一定带负电
C．一定带正电
D．可能不带电
12．(淮安中考)下列事例中，不属于静电现象的是( )
A．春天花开时，会闻到扑鼻的花香
B．夏季雷雨时，天空中划过的闪电
C．秋天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声
D．冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动
13．(崇左中考)如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是( )
04 拓展题
14．有四个带电的轻质小球A、B、C、D，已知C带正电，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则B带________电，D带________电。
第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流
第1课时 电荷与电路
知识管理
1．负电 等量 正电 静电 两 丝绸 玻璃棒 毛皮 橡胶棒 排斥 吸引 2.定向运动 正电荷 电源 用电器 开关 电 电流 通断 3.电流 闭合 断开 断开 无 用电器 电源 4.元件符号
基础题
1．C 2.D 3.B 4.C 5.负 正 6.① ②③ ④⑤ ⑥
中档题
7．D 8.D 9.B 10.C 11.C 12.A 13.B
拓展题
14．正 负
