课件15张PPT。第1节 温度第三章 物态变化 1．温度表示物体的___________，测量温度的仪器是_________。
2．家庭和实验室常用温度计是根据_______________的规律制成的，摄氏温度的单位是_________，符号是_____。
3．摄氏温度的规定：把在一个标准大气压下冰水混合物的温度定为________，沸水的温度定为________，在它们之间分成100等份，每个等份代表_______。冷热程度温度计液体热胀冷缩摄氏度℃0 ℃100 ℃1 ℃4．常用温度计的使用方法：(1)选择：根据被测物体的温度选择合适的温度计；(2)观察：______和________；(3)放置：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不能接触容器底或壁；(4)读数：让温度计示数______后再读数，读数时，玻璃泡不能离开被测液体，视线与温度计中液柱的液面______。
5．体温计的量程为____________；分度值为________；内部所装液体是_______；读数时，体温计_____(填“能”或“不能”)离开人体。量程分度值稳定相平35～42 ℃0.1 ℃水银能知识点?：温度计、摄氏温度
1．下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是( )
A．人的正常体温是50 ℃
B．火柴的火焰温度是37 ℃
C．人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23 ℃
D．我国历史上的最低气温是0 ℃
2．根据科学研究，无论采用什么方法，最低温度也只能非常接近－273 ℃，这个温度读作( )
A．零下273度 B．零下摄氏273度
C．负273摄氏度 D．摄氏负273度CC3．(变式题)如图所示是两支温度计测出不同物体的温度示意图，甲温度计的分度值是____℃，示数是______℃；乙温度计的示数为____℃，两支温度计的示数相差______℃。1－8210知识点?：温度计的使用、体温计
4．关于温度计的使用，下列说法正确的是( )
A．不能用体温计直接测量一个标准大气压下沸水的温度
B．可以用体温计测冰水混合物的温度
C．体温计不能离开被测物体读数
D．常用温度计可以离开被测物体读数
5．(2015·厦门)监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是( )
A．37.0 ℃ B．37.5 ℃
C．38.0 ℃ D．38.5 ℃AD易错点 温度计的读数
6．使用温度计时，首先要观察它的量程和_______。小明在用温度计测量烧杯中液体温度时采用了如图甲所示四种不同的方法，其中正确的是____(填字母)；图乙所示是温度计分别测得的冰和水的温度，则冰的温度为________，水的温度为_______。分度值C－28 ℃22 ℃7．下列关于温度的说法正确的是( )
A．感觉较热的物体，温度一定高
B．0 ℃的冰和0 ℃的水，冷热程度不同
C．温度反映的是物体的冷热程度
D．冰的温度一定是0 ℃
8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( )
A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数
C．该温度计的量程是20～100 ℃
D．该温度计此时的示数为32 ℃CD9．关于体温计和实验室用温度计的异同点，下列哪种说法不正确( )
A．体温计和实验用温度计量程不相同
B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有
C．体温计可以离开被测物体读数，实验室用温度计也可以离开被测物体读数
D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩C10．两支内径粗细不同的温度计，下端玻璃泡中水银量相等，将它们同时插入同一杯热水中，则水银柱上升的高度和温度计示数分别是( )
A．上升高度一样，示数相等
B．内径细的升得高，示数也大
C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同
D．内径细的升得低，示数也小C11．如图所示是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计，该温度计的原理是_____________。实际使用中发现该液体温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确，对此请你提出一条改进建议：____________________。液体的热胀冷缩将玻璃管做得更细一些12．如图所示，在盛有水的烧杯中放置两支温度计a、b，加热时，b温度计的示数始终比a温度计的示数高，其原因是__________________
__________________。停止加热时，a温度计的示数如图所示，则a温度计的示数是_____℃。b温度计碰到烧杯底，烧杯底部温度偏高4413．(原创题)如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据气体的____________来测量温度的。
(2)冬天将此装置拿到室外时液柱向____(填“左”或“右”)移动。
(3)若放在冰水混合物中，液柱处的刻度应标为____℃。热胀冷缩右014．(变式题)一支温度计刻度均匀，但示数不准，在一标准大气压下，它测得沸水温度是95 ℃，测得冰水混合物温度为15 ℃。现用它来测某液体温度，读数是29 ℃，该液体的真正温度是( )
A．17.5 ℃ B．19 ℃
C．23.75 ℃ D．14 ℃A15．(拓展题)一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大。将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片，如图甲所示，图中的双金属片受热后将向____(填“上”或“下”)弯曲。如图乙是根据上述原理制成的双金属片温度计的示数盘，此时温度计的示数是________。 上32 ℃课件15张PPT。第2节 熔化和凝固第三章 物态变化 1．物质常见的三种状态是______、______、______，物质各状态间的变化叫做____________。
2．物质从____态变成____态的过程叫熔化，从____态变成____态的过程叫凝固，熔化要____热，凝固要____热。
3．固态物质分______和_______两大类，它们的区别是__________
____________________________。
4．晶体在熔化时，____热，温度___________，液体凝固时____热，温度__________；非晶体熔化时____热，温度_____________。同一晶体的熔点和凝固点是_________。固态液态气态物态变化固液液固吸放晶体非晶体晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点吸保持不变放保持不变吸不断升高相同的知识点?：物态变化、熔化和凝固
1．如图所示，从高山上流下来的是____态的水，空气中的水蒸气是____态的水，如图所示的冰和雪是____态的水。随着温度的变化，物体在固、液、气三种状态之间的变化叫做___________。
2．下列物态变化不属于熔化现象的是( )
A．太阳使积雪熔化
B．把白糖加入水后溶化成糖水
C．点燃的蜡烛不停地流着蜡油
D．春暖后，江河中的冰化成水液气固物态变化B知识点?：熔化、凝固特点
3．关于物质的熔化和凝固，下列说法中正确的是( )
A．各种固体都有一定的熔点
B．晶体在熔化时要吸收热量，但温度不变
C．各种晶体的熔点都相同
D．非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断上升
4．(2015·黔东南州)同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后，四个小组在交流过程中，分别展示了自己所绘制的晶体熔化时温度的变化曲线，如图所示，其中正确的是( )BA5．(变式题)有一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是______和______，它还说明冰是一种______(填“晶体”或“非晶体”)。凝固熔化晶体6．(变式题)下面是研究海波熔化时记录的实验数据：
(1)在图甲中作出海波的熔化图象。
略
(2)从图象中可以看出海波的熔点是____℃，海波熔化用了____min。
(3)从计时开始，经过5 min，海波的温度是____℃，状态是____________。48348固液共存态(4)此实验是采用如图乙所示的装置进行的，把盛有海波的试管放入盛有水的烧杯中加热而不是直接用酒精灯加热，目的是______________，这样做使海波温度上升速度较____(填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度。使海波受热均匀慢易错点 不能正确区分熔点、凝固点
7．北方的冬天，下过大雪后，常用装满盐水的洒水车，给主要马路喷洒盐水，使雪熔化，这是因为( )
A．盐水是热的，把雪熔化了
B．盐水降低了水的凝固点
C．盐水升高了水的熔点
D．盐水吸收太阳的热量多B8．在0 ℃的环境中，把一块0 ℃的冰投入到0 ℃的水中，将会发生的现象是( )
A．冰全部熔化
B．冰有少部分熔化
C．水有少部分凝固
D．冰和水的原有质量不变
9．萘的熔点为80.5 ℃，则80.5 ℃的萘处于( )
A．固态 B．液态
C．固、液共存态 D．以上三种情况都有可能DD10．(原创题)如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是( )
A．这种物质是晶体，其熔点是45 ℃
B．在AB段物质处于固液共存状态
C．在BC段物质放热，温度保持不变
D．在CD段物质处于液态C11．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯里的冰块大部分熔化时，试管中的冰( )
A．也熔化一部分
B．一点都没熔化
C．全部熔化
D．下边的熔化，上边的没熔化B12．(2015·云南)民间艺人制作“糖画”时，先将白糖______(填写物态变化名称)成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆______(“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。
13．北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水(如图所示)，以防止地窖里的菜冻坏。这是因为当气温下降时，桶里的水会______成____，在______过程中，水会______热量，该热量可使地窖的温度不至于太____，可以避免______蔬菜。熔化放出凝固冰凝固放出低冻坏14．利用冰______能致冷可以防止饭菜变馊，但是要注意，由于冰块吸热，使冰周围的空气变冷，冷空气比热空气重，要往下沉，所以冰块应该放在饭菜的____(填“上”或“下”)面。熔化上15．(拓展题)有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为 0 ℃，酒精的凝固点为－117 ℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2 min把观察到的现象和数据记入下表中。(1)当实验进行到22 min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是____(填“A”“B”或“C”)，此时混合液的温度是______℃。
(2)该混合液的凝固点是______℃，当实验进行到17 min时，该混合液体所处的状态是____________。
(3)由上表可知此混合液属于______(填“晶体”或“非晶体”)。
(4)在水中渗入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点_____(填“高”或“低”)。由以分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度_______(填“越高”“越低”或“不变”)。B－11－6固液共存态晶体低越低课件6张PPT。 第3节 汽化和液化第三章 物态变化 第1课时 汽化 1．物质从____态变为____态的过程叫做汽化，汽化有两种方式，分别是______和______。
2．液体沸腾时的温度叫______，它与液面上的______有关；液体沸腾的条件是(1)达到______；(2)继续______。
3．同一种液体蒸发的快慢与液体的________、液体的______，液体表面附近的________________有关。
4．液体蒸发时，要从自身和周围物体______热量，使自身及周围物体的温度______，因此蒸发有______作用。 液气蒸发沸腾沸点气压沸点吸热表面积温度空气流动速度吸收降低致冷知识点?：汽化现象
1．(变式题)下列现象中不属于汽化的是( )
A．铁块变成铁水
B．酒精擦在皮肤上感觉到凉快
C．湿衣服晾在阳光下干得快
D．新鲜白菜慢慢干瘪
知识点?：沸腾
2．(原创题)如图是水的沸腾图象，下列对图象的理解正确的是( )
A．OA段表示水沸腾，水吸收热量，温度升高
B．加热4 min后，停止加热，水保持沸腾
C．因供热不足，水始终没能沸腾
D．AB段表示水沸腾，水吸收热量，温度不变AD3．在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中a、b所示。则图中____是水在沸腾前的情况，图中____是水在沸腾时的情况。小组记录的实验数据如下表所示：
(1)从记录的数据可得出的实验结论是此时水沸腾的温度是____℃。
(2)实验得到的结论与水在一个标准大气压下的沸点100 ℃有明显的差异，其原因可能是______________________________。ba98当时的大气压低于标准大气压知识点?：蒸发
4．通过观察下图所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的________、液体的______和液体表面的空气流速有关。
5．护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生______(填物态变化名称)现象，______皮肤周围的热量；夏天，小明同学刚从游泳池起来后，冷得直哆嗦，这是因为水___________的缘故。表面积温度汽化吸收蒸发吸热易错点 没有正确理解沸腾的条件
6．如图所示，烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则( )
A．试管中的水将沸腾
B．试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾
C．试管中的水达不到沸点，不能沸腾
D．以上三种情况都可能发生B课件16张PPT。 第3节 汽化和液化第三章 物态变化 第2课时 液化 1．物质从____态变成____态叫液化，液化要______。
2．所有气体在__________________都可以液化；另外，在一定温度下，_______________也可以使气体液化，气体液化后的最大好处是______缩小，便于储存和运输。
3．生活中常见的水雾(或白气)不是水蒸气，而且由水蒸气______(填物态变化名称)而成的小液滴，是液态的水。气液放热温度降低到足够低时压缩气体体积体积液化知识点：液化
1．(2015·重庆)如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是( )
A．冰雪遇暖消融 B．露珠逐渐消失
C．电熨斗冒出白雾 D．树枝上形成“雾凇”C2．(变式题)在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80 ℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿( )
A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了
B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了
C．塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了
D．塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了D3．牙科医生用金属小平面镜观察诊断牙病的时候，在环境温度较低时，医生总是先将平面镜放在酒精灯火焰上稍微烤一烤，然后才放入口腔，这样做的目的是( )
A．给平面镜消毒
B．以免太凉对口腔产生刺激
C．以免镜面上产生水雾而影响观察
D．增强镜面反光能力C4．(变式题)如图甲所示壶上方的玻璃板上一会儿就出现了许多的小水珠是由于高温的水蒸气遇冷______形成的，如图乙所示压缩乙醚蒸气可以看到有液态乙醚出现，说明通过__________的方法也可以使气体______。液化压缩体积液化5．用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生______现象，______很多热量，使____层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿出笼中的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用____________________，使手不会被烫伤。液化放出上水蒸发(汽化)吸热6．林则徐被称为中国历史上第一个放眼看世界的人。据说在一个炎热的夏天，洋人请他吃冰淇淋，他看到冰淇淋上方雾气腾腾，以为很烫，就用嘴吹，洋人以此取笑他；在一个寒冷的冬天，林则徐回请洋人喝汤，由于滚烫的汤上覆盖了一层油膜，油膜的上方什么也看不到，洋人端起就喝……林则徐用自己的智慧捍卫了中国人的尊严。林则徐看到的“雾气”是______(填物态变化)现象；因为油膜的隔绝，阻碍了汤的______(填物态变化)，这种物态变化需要____(填“吸”或“放”)热。液化蒸发吸易错点 不能正确理解“小水珠”的形成
7．(2015·株洲)汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”( )
A．无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
B．无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
C．夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面
D．夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面C8．(2015·临沂)下列说法正确的是( )
A．春天，早晨经常出现大雾，是液化现象
B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是熔化现象
C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象
9．(2015·襄阳)夏天，人在电风扇下吹风感到凉爽，这是因为( )
A．电风扇吹来的是冷风
B．电风扇吹风可降低室内温度
C．电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发，吸收了皮肤的热量
D．以上说法都正确AC10．(2015·安顺)2014年春季，西南地区遭遇大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示。他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是( )
A．减少了水在地面的表面积
B．增大了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动
D．提高了地面上水的温度A11．用质地密实的薄纸板做成一个纸锅，在纸锅中盛有适量的水，放在火上加热，过一会儿水沸腾了，而纸锅却不会燃烧，这主要是因为________________________________。
12．湿度计是由两个完全相同的温度计组成的，其中一个干燥，一个用蘸了酒精的棉花包裹，则包裹棉花的温度计的示数____，是因为_____________，若两个温度计的示数差别越大，表示空气越______。水沸腾时温度不变且低于纸的着火点低酒精蒸发吸热干燥13．(原创题)如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是____________，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明水蒸气液化时要_______热量。有水珠出现放出14．下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程。
(1)安装实验器材时，小滨应按照____________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：
___________________________________________。自下而上读温度计示数时视线没与温度计中液柱表面相平(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是_______，你这样判断的理论依据是_______________________________。
(4)改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为____℃，可能的原因是当地的大气压________(填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压。
(5)小滨撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因：____________________________________________________。(合理即可)95℃水在沸腾过程中吸热，但温度不变98小于烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，可以继续给水加热15．(拓展题)某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图1中a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格。图2中甲、乙、丙是使用这三套实验装置后作出的温度随时间变化的图象。用a装置做实验作出的图象是____图；用b装置做实验作出的图象是____图；用c装置做实验作出的图象是____图。丙甲乙课件15张PPT。第4节 升华和凝华第三章 物态变化 1．物质从____态直接变成____态的过程叫升华，物质从____态直接变成____态的过程叫凝华。
2．升华过程要____热，凝华过程要____热。固气气固吸放知识点?：升华和凝华
1．(2015·苏州)如图所示的自然现象中，由凝华形成的是( )A2．(变式题)冻肉出冷库时比进冷库时重，这是因为( )
A．肉中的水会结冰
B．库内的水蒸气凝华附在肉上
C．肉中的冰会熔化
D．肉中的水会蒸发
3．寒冷的冬天，公园里的冰雕作品会慢慢变小，这是______现象；刚从冰箱里拿出的冰棍，包装纸上会出现一层“白粉”，这些“白粉”是空气中的水蒸气______而成的。
4．白炽灯泡用久了灯丝会变细，是因为灯丝______所致；灯泡壁会变黑是因为钨蒸气遇到玻璃壁______形成的。B升华凝华升华凝华知识点?：升华吸热、凝华放热
5．下列物态变化，全是放热的一组是( )
A．液化、凝固和凝华 B．熔化、汽化和升华
C．液化、凝固和升华 D．熔化、凝固和凝华
6．(2015·东营)2015年5月8日，河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象。有关雪的形成，正确的是( )
A．凝固现象且吸热 B．凝固现象且放热
C．凝华现象且放热 D．凝华现象且吸热AC7．(变式题)随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热_______，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_______成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就_______成水滴，水滴降落就形成了雨。(填物态变化的名称)升华凝华熔化8．如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置，所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。
(1)器材组装过程中，铁圈的位置是根据________________(填“酒精灯”“酒精灯及其火焰”“锥形瓶”或“铁架台”)高度固定的。
(2)实验中观察的对象是____________。
(3)实验中观察到的现象是_______________，棉线上出现___________。
(4)实验中碘发生的物态变化是____________。酒精灯及其火焰碘粉和棉线固态碘粉变少固态碘粉升华和凝华易错点 不能正确理解“白气”的形成
9．(2015·河南)生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是( )
A．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象
B．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象
C．深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象
D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象D10．热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是( )
A．擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象，需要吸热
B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象，需要吸热
C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是熔化现象，需要放热
D．冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝华现象，需要放热D11．(原创题)金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜能镀上去的原因是( )
A．粘到玻璃镜头上去的
B．金属熔化后粘到玻璃镜头上的
C．金属升华后再凝华到玻璃镜头上的
D．金属凝华到玻璃镜头上的C12．北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是______(填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷______形成的，此过程要____(填“吸”或“放”)热；据报载，阿根廷科研人员发明了一项果蔬冷冻技术，放在______环境中，使冰直接升华成________。
13．(2015·德州)妈妈为欢芯买生日蛋糕时，为了保鲜，把赠送的小干冰块装入矿泉水瓶并旋紧盖与蛋糕放在了一起。意想不到的是，过了一会儿矿泉水瓶竟然发生了“爆炸”。欢芯放学回家后告诉妈妈，在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速______(填一种物态变化名称)，使矿泉水瓶内压强增大，超过其承受能力，就发生了“爆炸”。室内凝华放低压水蒸气升华14．(拓展题)地球上的水在不断地循环着。如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断____变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低____成小水滴或____成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴或小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶____成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。①②③④(1)请依次写出上文画线处涉及的物态变化名称：
①______；②______；③______；④______。
(2)上面四种物态变化中需要吸热的是________(填序号)。汽化液化凝华熔化①④15．(拓展题)某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。
(1)此过程固态碘发生的物态变化是______(填物态变化的名称)。
(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃，碘的沸点是184.4 ℃，水的沸点是100 ℃。
请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：____________________________________。升华热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化(3)为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由_____________形成的，水面上大量的白雾是由________________形成的。干冰吸热升华水蒸气遇冷液化课件15张PPT。第三章综合训练 第三章 物态变化 一、选择题
1．以下温度中最接近37 ℃的是( )
A．让人感觉温暖而舒适的房间温度
B．健康成年人的体温
C．冰水混合物的温度
D．武汉市冬季最冷的室外温度
2．(2015·常德)关于热现象，下列说法正确的是( )
A．雾的形成是液化现象，需要吸热
B．冰变成水是熔化现象，需要吸热
C．冬天呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
D．衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热BB3．(2015·海南)中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是( )
4．一支体温计的示数为38.5 ℃，若没有甩过就用它来测体温，它能准确地测出下列哪位同学的体温( )
A．小红的体温是36.7 ℃ B．小明的体温是37.5 ℃
C．小刚的体温是39 ℃ D．小华的体温是36.9 ℃DC5．豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”，冻豆腐中产生许多小孔的原因是( )
A．豆腐冷缩而成的
B．豆腐膨胀而成的
C．冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的
D．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的D6．下表中列出了几种物质的熔点(在一个标准大气压下)，据此判断，以下说法中正确的是( )
A.铅球掉入铁水中不会熔化
B．可以用水银温度计测量－40 ℃的气温
C．用钨制成的灯丝不易熔化
D．－210 ℃的氧处于固态C7．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”你一定听说过，下面有关这两个成语的说法中正确的是( )
A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸
B．二者都能彻底止沸
C．“扬汤止沸”只能暂时止沸，而“釜底抽薪”能彻底止沸
D．“扬汤止沸”能够彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸C8．如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知( )
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发D9．文艺演出时，舞台上往往要用弥漫的白烟雾，给人以若隐若现的舞台效果，这种烟雾实际上是( )
A．向舞台喷射真实的烟雾
B．利用干冰升华形成的二氧化碳
C．利用干冰升华吸热，使空气放热液化成的“雾”
D．利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化成的“雾”D二、填空题
10．(2015·佛山)如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线，其中____物质是晶体，它的熔点是____，其物质的熔化过程需要____min。
11．俗话说：下雪不冷化雪冷，从物理学角度看，化雪过程要_____(填“吸热”或“放热”)，空气的温度降低，使人感觉寒冷。 乙7010吸热12．寒冷的冬天，沾满油污的盘子用温度较高的热水洗涤效果特别好，这是由于水温超过了油污的______，使油污______的缘故。
13．(变式题)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图所示，这层霜是由_________经过______这种物态变化形成的。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠________(填“会吸热”“会放热”或“不会吸热或放热”)，水珠会出现在车窗的______(填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)。熔点熔化水蒸气凝华会放热内侧三、实验探究题
14．(拓展题)如图所示，在打火机出气孔处加接了一根长约10 cm的导气管，在导气管外部中央滴了一滴水，然后打开打火机气阀，在导气管末端点燃排出的气体，不到一分钟的时间，导气管外的水滴就变成了冰粒。
(1)打火机中的丁烷液体是常温下通过______________的方法使丁烷气体_______(填物态变化名称)成为液态储存在打火机中的。压缩气体体积液化(2)导气管外的水滴变成冰粒，原因是气阀打开后，液态的丁烷汽化并______(填“吸热”或“放热”)，使附着在导气管外部的水滴______(填一种物态变化名称)成冰粒。吸热凝固15．(2015·襄阳)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，其他小组测得的水的沸点都是100 ℃，唯有创新组误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88 ℃时，每隔1 min读一次温度，实验数据记录如下表所示：
(1)创新组烧杯中的盐水沸腾时，其沸点为______℃。
(2)老师认为创新组的实验很有意义，还可以继续深入研究。请提出一个值得深入探究的问题：____________________________________？103水中加盐其沸点会升高吗？(合理即可)16．(拓展题)我国研制的一种聚乙烯材料，超过40 ℃时完全熔化，低于15 ℃时完全凝固；有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用。
(1)这种设计的原理：当气温升高时，该材料____热______，使室内温度不致上升太高(或太快)；当温度降低时，该材料会____热______，使室内温度不致降得太低(或太快)。
(2)该材料属于_________(填“晶体”或“非晶体”)。
吸熔化放凝固非晶体(3)下列__ __图象能表示该材料放热降温的过程。D
