青岛版六年级上科学 第十课《距离与时间》课件

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名称 青岛版六年级上科学 第十课《距离与时间》课件
格式 zip
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 科学
更新时间 2017-09-12 14:27:59

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文档简介

课件54张PPT。青岛版小学科学六年级上册大营学校
陈学山距离和时间思考1 龟兔赛跑时。如果龟兔进行50米短跑,谁会赢呢?你是如何判断的?思考2一名大学生要到北京上大学,由于时间紧迫,要尽早到校,你认为他应乘飞机还是火车?为什么? 时间与时刻时刻是描述不同事件发生的顺序的,时间间隔是描述同一事件所发生的过程持续的
时刻是指某一瞬时,可以用数轴上的点表示
时间间隔简称时间,在数轴上用一段线段来表示
时间计量 法定计时单位 :秒、分、时、(日)、年
常用时间单位 :刻 周 季度
时间的测量:北京 → 重庆
(1)飞机
(2)火车
(3)先火车,再乘船⑴ 不同点? ⑵共同点?轨迹不相同, 位置变化相同路程与距离1.路程—物体运动轨迹的长度;
2.距离在国际单位制中有相同的单位:米(m)长度的单位国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示
其他的长度单位还有兆米(Mm)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 、海里(1852米) 、英里(1609米)
我国传统的长度单位还有尺、寸、丈等。它们和米之间的换算关系为: 1米=3(尺)=30(寸)=0.3(丈)
在天文学中常用“光年”来做长度单位,它是真空状态下光1年所走过的距离,也因此被称为光年。1光年=9.04653×1012km 〖问题1〗对“某人走了1km的路”,甲认为这1km指的是距离,乙则认为这1km指的是路程,根据你自己的理解,对甲、乙的说法作一评述。

〖问题2〗一条小船在广阔的湖面航行,开始向东行驶了20km,接着向西行驶8km,再又向北航行了16km,求小船在此过程中的距离和所走的路程。下列关于距离和路程的说法中,正确的( )
A、距离大小和路程不一定相等
B、距离的大小等于路程,方向由起点指向终点
C、距离描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短
D、距离描述直线运动,路程描述曲线运动
AC 课堂练习课堂练习关于时刻和时间,下列说法中正确是 ( )
A. 时刻表示时间较短,时间表示时间较长
B.时刻对应位置,时间对应距离
C. 作息时间表上的数字表示时刻
D.1 min内有60个时刻
BC一支300m长的队伍,以1m/s的速度行军,通讯员从队尾以3m/s的速度赶到队首,并立即以原速率返回队尾,求通讯员的距离和路程各是多少?225m 、 675m 课堂练习你知道用什么方法可以比较物体运动快慢吗?比较物体运动的快慢蜗牛在地面上沿直线爬行,自行车在笔直的公路上行驶,飞机在空中沿直线飞行,它们做机械运动的情况有何区别? 小结1.时间:是时间间隔的简称,指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间,在时间坐标轴上对应于一段
2.时刻:时刻是指某一瞬时,在时间坐标轴上对应于一点
3.距离:初位置指向末位置的有向线段表示距离,描述物体位置的改变,是矢量,与运动路径无关,只由初末位置决定
4.路程:质点运动轨迹的长度,是标量,取决于物体运动路径
5.矢量:矢量既有大小,又有方向
6.标量:只有大小,没有方向,标量相加遵从算术加法的法则
7.位置:用坐标表示位置
8.距离:用位置坐标的变化量表示物体距离通过路程都是110米,用的时间短的运动得就快 雅典奥运会男子110米栏决赛?第一名: 刘翔(中国),12秒91(平世界纪录); 第二名: 特·特拉梅尔(美国),13秒18;第三名: 安·加西亚(古巴),13秒20。速度的比较比较物体运动的快慢
在相等的路程内,用的时间短的运动较快。
比较物体运动的快慢
在相等的时间内,走的路程长的运动较快。
⑴比较相同时间内通过的路程。
通过路程长的运动较快,
反之运动较慢。比较物体运动的快慢的方法:⑵比较通过相同路程所用时间。
所用时间短的运动较快,
反之运动较慢。速度的比较以上两种方法存在什么缺陷??思考:速度意义:描述物体运动快慢的物理量。定义:物体在单位时间内通过的路程德语:移动距离(schubweh)英语:速度(velocity)英语:时间(time)米秒米/秒1米/秒 的意义如果物体在1秒钟内通过的路程是1米,则它的速度为1米/秒 单位读法和写法米/秒-------“米每秒”
千米/时-------“千米每时”米/秒———国际单位制
千米/时——常用单位(交通工具)
1米/秒=3.6千米/时
1千米/时=(1/3.6)米/秒
完成下列单位换算:

54千米/时=____米/秒
2.5米/秒 = ___千米/时试一试159比一比做一做例题北京180km表示离北京还有180千米北京40km表示离北京还有40千米解:s=180千米-40千米=140千米t=3时15分- 1时55分=1时20分=4/3时v=s/t=140千米4/3时=105千米/时答:该汽车行驶的速度为105千米/时解题时注意1.先列公式,后代数据;
2.单位要统一;
3.过渡量不能整除,最好用分数,最后一般化为小数;
4.别忘了写答。图2-24为汽车上的速度计,可直接读出汽车的行驶速度.平时汽车运动时是否匀速直线运动?想一想在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫做速度。速度定量地描述物体运动的快慢。有具体的数据来描述做一做例1. 一架飞机在2h内飞行了 1400km,它的速度是多少米每秒?例. 某人站在一座山崖的前面大喊一声,经3秒后,该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速度为340米/秒,则该人离山崖的距离为多大?比较a、b、c三位同学赛跑快慢最简便方法是————————,
如果要比较b和d同学谁快则要比较_______表一:百米赛跑成绩表二:1分钟定时跑成绩比较所用时间速度