2017-2018学年 湘教版高中地理必修二学案 4.1 人类面临的主要环境问题

高一地理必修二第四章人类与地理环境的协调发展
第一节 人类面临的主要环境问题
班级

姓名
第
小组
【学习目标】
1.了解环境问题的概念、成因和分类。
2.了解人类面临的主要环境问题。
3.能结合实例，简要说明某一环境问题产生的主要原因、危害及防治措施。
【自主学习】
一．环境问题的概念与类型
1.环境问题的类型
环境问题
举例
环境污染
大气污染、水污染、土壤污染、生物污染等
由环境污染演化而来的问题
酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等
生态破坏
水土流失、土地荒漠化、森林减少、生物多样性减少等
资源枯竭
森林、草原、矿产等资源减少
2.环境问题的地区差异
环境问题具有显著的地域性特点，如城市地区主要表现为
，而乡村地区主要表现为
；发达国家
严重，发展中国家
严重。
3.环境问题的主要原因
①
②
③
二．人类面临的主要环境问题
1.环境污染
具体内容
原因
典型事例
大气污染、水污染、土壤污染
工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放
洛杉矶的光化学烟雾、泰晤士河上的水污染、部分农业区的“有毒农作物
固体废弃物污染
生产和生活中的大量垃圾堆放
太原矿区的煤矸石
噪声污染
交通运输、工业生产等
许多城市噪声超标
放射性污染
放射性物质泄漏
原苏联切尔诺贝利核电站泄漏
海洋污染
各类污染物排放海洋
渤海湾大赤潮、日本九州岛水俣湾汞污染、海上石油泄漏
2.由环境污染衍生而来的问题
环境问题
原因
典例或分布
全球变暖
全球
臭氧层破坏
两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞
酸雨
世界西欧、北美、日本中国南方地区
3.生态破坏
环境问题
原因
典例或分布
水土流失土地荒漠化
黄土高原的水土流失、中国的荒漠化趋势与沙尘暴、巴比伦王国的消失
土壤盐碱化
华北平原土壤盐碱化
生物多样性减少
生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因
【合作探究】
阅读教材P88～P89“全球自然资源的减少”和“世界森林资源的危机”两段材料，思考活动题。
根据教材P90“渡渡鸟的灭绝”和“哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因”相关材料，探讨活动题。
3.请同学们阅读教材P93，探讨活动题。
【巩固训练】
1．关于环境问题分布特点的叙述，正确的是
（
)
A．在城市地区，环境问题主要表现为生态破坏
B．在广大的乡村地区，环境问题主要表现为环境污染
C．从全球看，发达国家的环境问题比发展中国家严重
D．有些环境问题不只影响某一个国家或地区，而且可能影响到其他国家甚至全球
2．下列现象中，有哪些可能导致环境问题的产生
(
)
A．我国的植树造林
B．大量捕杀藏羚羊
C．建立自然保护区
D．退田还湖
3．大型水电工程对环境的影响可能有
(
)
A．明显减少河流的年径流量
B．显著增加河流泥沙的下泄量
C．降低库区地下水位
D．改变径流量的季节分配
4．当前我国土地利用中的核心问题是
(
)
A．加紧开荒，以解决耕地不足的问题
B．填海造陆，扩大土地面积
C．围湖造田，增加耕地
D．保护有限的土地资源
为保护长江、黄河、澜沧江源头地区草地生态系统，我国第一个大规模退牧还草工程日前开始实施，今后5年间这三条河的源头地区已退化的1．5亿亩天然草场将借助这项工程得以休养生息。结合材料回答5-6题。
5．不属于三江源地区生态环境恶化表现的是
(
)
A．草场退化、沙化速度加快
B．冰川湿地萎缩
C．生物多样性增加
D．水土流失明显
6．该区退牧还草采取的措施有
(
)
①牧民整体搬迁和部分搬迁
②以草定畜
③长期或定期封育保护天然草原
④大力植树造林
⑤加大政府资金补贴
A．①②③④
B．②③④⑤
C．①②③⑤
D．①②④⑤
读“我国北方某地统计表”回答7—8题。
7．上表反映出该地12年间粮食单产变化，其原因是
(
)
A．退耕还牧面积增大
B．人口增长快
C．毁林开荒导致气候恶化
D．耕地减少
8．目前该地区生态环境问题是
(
)
A．风沙危害严重
B．水土流失加剧
C．气候大陆性增强
D．光照条件变差