2、金色的草地
一、按课文内容填空:
蒲公英的花就像(
)
,可以(
)
、(
)
。早晨,花朵
(
),(
)
,草地就
(
);中午,花朵
(
)
,它是(
)
,草地就(
)
;傍晚,花朵又(
)
,草地就(
)
。
二、句式训练:请用“多么……多么……”说一句话
三、我会辨字组词:
拢(
)
耍(
)
劲(
)
赏(
)
扰(
)
要(
)
功(
)
掌(
)
四、
我会根据读音组词:
朝
cháo(
)(
) 假
jiǎ(
)(
)
zhāo(
)(
)
jià(
)(
)
五、
我会填:
(
)的草地
(
)的蒲公英
(
)的手掌
(
)的花瓣
(
)的星星 (
)的绒毛
六、我能仿写句子:
1、
蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(拟人句)
2、
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻句)
七、小小书法家,比比谁写得最工整。
wán
shuǎ
jiǎ
zhuāng
shǐ
jìn
róng
máo
( )
(
)
( )
(
)
八、我会组:
瓣(
)
钓(
)
劲(
)
装(
)
辫(
)
钩(
)
颈(
)
奖(
)
九、我会填
(
)的绒毛
(
)的蒲公英
(
)的花瓣
(
)的草地
(
)的草地
(
)的草地