语文S版三上 第4课《沙滩上的童话》（练习）

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第4课《沙滩上的童话》同步练习
一、看拼音，写词语。
chénɡ bǎo hōnɡ tā biān zhī
（ ） （ ） （ ）
mó kū shānɡ liánɡ jià shǐ
（ ） （ ） （ ）
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
扔掉（rēnɡ rēn） 建筑（zhù chù） 行驶（shǐ shí）
魔鬼（mō mó） 药品（yào yuē） 攻打（ɡōnɡ hōnɡ）
三、比一比，再组词。
偷（ ） 城（ ） 功（ ） 堡（ ）
愉（ ） 诚（ ） 攻（ ） 保（ ）
四、填上合适的词语。
（ ）的童话 （ ）的城堡 （ ）的公主
（ ）的魔王 （ ）的活动 （ ）的天地
五、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。
1.“攻”字共六画。（ ）
　　2.《沙滩上的童话》中的“童话”指我们编织的轰塌魔窟，救公主的故事。（ ）
3.“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。”这句话运用了排比的
修辞手法。（ ）
4.孩子们把自己称为“攻打魔窟的勇士”表明“我们”一定要攻破城堡，取得胜利的决
心。（ ）
六、按要求，写句子。
1. 他抢去了美丽的公主！（改成把字句） ( http: / / www.21cnjy.com )
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2.我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。（照样子写一个排比句）
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七、课文内容我知道。
1.《沙滩上的童话》是按 ( http: / / www.21cnjy.com ) 写的，主要写了________________________、________________________、________________________、_______________________四层意思。21教育网
2. 是孩子们的“战场”。在 ( http: / / www.21cnjy.com )沙堆上，我们_______起城堡，城堡周围_______起围墙，围墙外再_______上干树枝，那是我们的树。 21cnjy.com
8、阅读。
我们又一起商量怎样攻下那城堡。
　　一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
　　有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
　　我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”
　　我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。我们比赛着，看谁先挖到城堡下面。www.21-cn-jy.com
　　我们挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。
　　我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
1.写出下列词语的近义词。
反驳（ ） 商量（ ）
2.孩子们为什么欢呼？
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3.“我的方法得到了大家的赞赏。”说明我的方法得到了大家的 。
4.“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。”用了 的修辞手
法。体现孩子们 的心情。
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参考答案
一、看拼音，写词语。
城堡 轰塌 编织
魔窟 商量 驾驶
解析：注意“魔、堡”。
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
( http: / / www.21cnjy.com )
三、比一比，再组词。
偷（小偷） 城（城堡） 功（功绩） 堡（堡垒）
愉（愉快） 诚（诚实） 攻（进攻） 保（保护）
解析：形近字的辨析。
四、填上合适的词语。
沙滩上 坚固 美丽
凶狠 有趣 快乐
解析：课文词语的积累。
五、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。
　　1.× 2.√ 3.√ 4.√
解析：1.“攻”字共七画。
六、按要求写句子。
1.他把美丽的公主抢去了！
2.考试时，有的同学在聚精会神地做试卷，有的同学在东张西望，有的同学在左思右想地思考问题。 21·cn·jy·com
解析：1.把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
2.排比句。
七、课文内容我知道。
1.事情发展的顺序 垒城堡 编童话 炸魔王 救公主
2.沙滩 垒 筑 插
解析：课文内容的再现。
八、阅读。
( http: / / www.21cnjy.com )
解析：1.词语的积累。
2.从原文中找到答案。
3.理解句子的含义。
4.从排比句的角度去分析。
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