Unit2 Colours A let’s learn 学案

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Unit2 Colours! A let’s learn
课型：新授 　 讲学时间：1课时
【学习目标】
1.能听、说、认读单词blue , green , yellow , red。
2.能听懂、会说句型I see ...
3.能理解Let’s do部分的内容。
重点：能听、说、认读blue , green , yellow , red 四个颜色单词。
难点：单词green中字母组合gr 的正确发音。
【新知预习】
1. 听Let’s learn录音，本节课要学习几个颜色单词？
2.把所学单词与相应图片连起来。
red green yellow blue.
3.听Let’s do 部分录音，看图片模仿做动作，并写出下列句子的汉语意思。
Show me red. ______________
Show me green. ______________
Show me yellow. ______________
Show me blue. ______________
【课堂探究】
合作探究——生词关
请试着用以前学习过的内容来读出本课中的生词：
Black ---blue yes—yellow Green—green
1、小组内讨论试读画线部分的发音。
2、有会读的同学吗？请你做小教师领读吧？
3、下面请跟老师一起学习好吗
通过观看Let’s learn视频，本节课要学习哪些颜色单词和句子？
【针对练习】
一、Listen and circle.（听句子，圈出正确的图片。）
1. A. B. 2. A. B.
3. A. 黄色 B. 红色 4. A. B
二、看中文意思选择正确的单词。
( )1. 绿色 ( )4. 红色
A. blue B. green A. yellow B. red
( )2. 黄色 ( )5. 蜡笔
A. red B. yellow A. crayon B. pencil
( )3. 蓝色 ( )6. 书包
A. blue B. red A. bag B. blue
三、请根据提示，为“四朵金花”涂上颜色.
参考答案
一、
1.I see a green bag.
2. I see a red crayon.
3. I see a yellow ruler.
4.I see a blue book.
1.B 2.B 3.A 4.A
二、
1. B 2. B 3. A 4. B 5. A 6. A
三、红、蓝、黄、绿
【课后反思】
学后反思 你得到了几个红花？
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