Unit2 Colours A le’s talk 学案

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Unit2 Colours! A let’s talk
课型：新授 　 讲学时间：1课时
【学习目标】
1.学生能听懂、会说早上（上午）问候语Good morning.以及介绍别人用语This is ...21世纪教育网版权所有
2.学生能够熟悉Mr Jones和Miss Green两个新人物，并能够区别Mr 与Miss 的用法。21教育网
重点：听懂，会说句型“Good morning! This is …”，并能在实际情景中运用。
难点：“This is …”的读音。Miss与Mr的正确运用。
【新知预习】
用所学打招呼用语，学生互相问候。
T: Hello/Hi！ S: Hello/Hi！
T: What’s your name S: I’m…/ My name is…
英汉互译：
1.Good morning!________
2.This is... _______
3.格林老师_________
4.琼斯老师_________
【课堂探究】
1.早上琼斯老师问候格林老师，说:（ ）
A. Good morning , Miss Green.
B. Goodbye , Miss Green.
C. Good morning , Mr Green.
2.怀特老师向琼斯老师介绍格林老师时，说：（ ）
A. Hello, Miss Green.
B. Hello, I’m Miss Green.
C. Mr Jones, this is Miss Green.
3.一分钟准备，六人一小组练习表演对话：
S1: Good morning, ......
S2: Good morning, …….
S1: Boys and girls, this is ……
S2: Good morning, ……
【针对练习】
一、Look，listen and choose.（看图，听一听，给他们的对话排序1，2，3。）
二、选词填空。（填序号即可）
( )1. What's ______name A. you B. your
( )2. I______ a pencil. A. am B. have
( )3. Show______ your book. A. me B. I
( )4. My ______ Mike. A. name’s B. name
三、选择
1.Read and choose.
(1)早上你遇到怀特老师，你应该对她说:（ ）
A. Good morning , Miss White.
B. Goodbye , Miss White.
C. Good morning , Mr White.
(2)你向你的妈妈介绍你的同学Sarah时，你说：（ ）
A. Hello, Sarah.
B. Hello, I’m Sarah.
C. This is Sarah.
参考答案
一、
3 1 2
二、
l. B 2. B 3. A 4. A
三、
1.A 2.C
【课后反思】
学后反思 你得到了几个笑脸？
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