第3课 太平天国运动 导学练案(无答案)

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名称 第3课 太平天国运动 导学练案(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-09-13 11:02:12

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文档简介

第3课
太平天国运动
预习案
自主学习
熟悉教材
1、鸦片战争爆发的根本原因是什么?签订了什么不平等条约?对中国有什么影响?
2、太平天国运动经历了哪些重大事件?与以往农民起义相比,有何新特点?
一、金田起义
【要求】自学课本,找出金田起义的原因、时间、地点、领导人、起义军名称、建号、初步建立政权的事件。
1、原因:鸦片战争后,清政府为支付战争赔款,加紧

不断。
2、金田起义:
年1月,洪秀全在广西
率众起义,起义军称“
”,建号“
”。
3、永安封王:太平天国建立后,
称天王,
封为东王,
为西王,
为南王,
为北王,
为翼王,由东王节制其他诸王。这初步奠定了
政权的基础。
二、定都天京
【要求】自学课本,识记定都天京和进入全盛时期的时间;找出颁布的纲领文件名称、目的、内容和影响。
1、定都天京:
年3月,太平军占领南京,在此定都,并改名为“
”。
2、颁布纲领:《

(1)目的:巩固政权。
(2)内容:按人口平均分配土地。
(3)影响:反映了农民获得土地、平均分配产品的愿望。
3、达到全盛:太平天国定都天京后,军事上重兵保卫天京,同时举行
和西征。
年上半年,太平天国进入军事上的全盛时期。
4、制定《资政新篇》
(1)目的:为了振兴太平天国,
制定了《资政新篇》。
(2)评价:虽没有实施,但它集中反映了太平天国的一些领导人开始向
寻求真理,探索中国独立、富强道路的迫切愿望。
三、天国悲歌
【要求】自学课本,找出太平天国由盛转衰的事件、失败的标志、历史意义。
1、天京事变:太平天国领导集团间的权力之争日趋尖锐。1856年秋,天京事变发生。太平天国从此

2、失败:1864年,
陷落,太平天国运动失败。
3、意义:是中国历史上规模最宏大的一次农民起义。它建立了政权,提出了鲜明的纲领,坚持斗争14年,席卷大半个中国,沉重打击了
的统治和外国在华的势力。
探究案
互动探究
疑难突破
探究点
《天朝田亩制度》与《资政新篇》
阅读下列材料:
材料一
皇上帝是天下凡间大共之父也,近而中国,是皇上帝主宰化理。远而番国亦然;远而番国,是皇上帝生养保佑,近而中国亦然。天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女子,尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私?何可起尔吞我并之念?
——《天朝田亩制度》
材料二
凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口之多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。……务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖也。
——《天朝田亩制度》
材料三
效法西方,兴建铁路、公路,仿制火车、轮船;兴办邮政、银行,推广保险;兴办医院和学校,设鳏寡孤独院、育婴堂;奖励发明;实行专制制度;在平等基础上同各国自由通商、进行文化交流。
——《资政新篇》
课堂展示:(1)材料一二分别反映了太平天国要建立怎样的理想社会?
合作交流:(2)材料三的主张是谁提出的?它反映了当时怎样的社会发展趋势?
师生互动:(3)太平天国能否实现材料二三提出的主张?请简要说明理由?
训练案
分层训练
巩固提高
1.
洪秀全创立拜上帝会的根本目的是(
)
A.
推翻清朝统治
B.
打击外来侵略者
C.
实现其革命理想
D.
建立人间的天国
2.
1851年,洪秀全发动金田起义,起义军被称作(
)
A.
“湘军”
B.
“桂军”
C.
“太平军”
D.
“淮军”
3.
太平天国的都城,曾是哪个不平等条约签约的地点?
(
)
A.
《南京条约》
B.
中俄《北京条约》
C.
《天津条约》
D.
《望厦条约》
4.
太平天国建立后,被封为东王的是(
)
A.
杨秀清
B.
冯云山
C.
石达开
D.
洪秀全
5.
太平天国定都天京的政治意义,主要在于(
)
A.
太平天国有了稳定的根据地
B.
太平天国初步具备了立国的规模
C.
太平天国运动达到最高峰
D.
太平天国正式建立了与清政府相对峙的政权
6.
李大钊说:“太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教,不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。”这段话主要指太平天国(
)
A.
缺乏科学理论的指导
B.
没有实行宗教改革
C.
群众基础薄弱
D.
没有彻底的革命精神
7.
《天朝田亩制度》提出“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也”的主张。据此判断,《天朝田亩制度》(
)
①是绝对平均主义的方案②自始至终具有理想主义的色彩③反映了农民阶级的要求和愿望④调动了农民的生产积极性
A.
③④
B.
①②③
C.
①②④
D.
①②③④
8.
1862年,浙江慈溪一带曾经流传着一首民谣:“洋人好比一只鹰,黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打,洋人怕的是红头军。”该民谣反映的历史事件是(
)
A.
太平军抗击洋枪队
B.
台湾军民的反割台斗争
C.
义和团的反帝爱国运动
D.
林则徐虎门销烟
9.
拜上帝会创立后势力发展迅速,这能从本质上反映当时的社会(
)
A.
宗教迷信盛行
B.
拜上帝会有创新精神
C.
阶级矛盾尖锐
D.
人民渴望平等
10.
太平天国运动在下列哪个方面体现了近代民主革命的特点 (
)
A.
领导阶级
B.
指导思想
C.
斗争对象
D.
最终结果
11.
洪仁玕在哪一本书中表达了他向西方寻求真理,探索中国独立、富强道路的迫切愿望?(
)
A.
《海国图志》
B.
《天演论》
C.
《天朝田亩制度》
D.
《资政新篇》
12.
太平天国运动历时14年之久,沉重地打击了当时的清朝统治和外国在华势力。标志着太平天国运动由盛转衰的转折点是(
)
A.
金田起义
B.
永安建制
C.
天京事变
D.
洪秀全病逝,天京陷落
13.
下列有关《天朝田亩制度》的表述,不正确的是(
)
A.
以解决土地问题为中心
B.
最终得到了广泛推行
C.
是农民反封建斗争的思想结晶
D.
体现了绝对平均主义的思想
14.
下列关于太平天国运动的叙述,错误的是(
)
A.
它是近代中国农民阶级救亡图存的一次伟大的实践
B.
它极大地动摇了清王朝的腐朽统治
C.
由于缺乏科学理论的指导,农民阶级没能完成反侵略反封建的历史重任
D.
颁布的《天朝田亩制度》,主张向西方学习,发展工商业
15.
太平天国运动出现了既反封建又反侵略的新特点,其根源在于(
)
A.
中国革命任务发生了变化
B.
太平天国运动代表了中国农民战争的最高水平
C.
它是属于当时亚洲民族解放运动的组成部分
D.
中国社会性质发生了根本变化
16.
太平天国侍王府坐落在浙江省的金华城里,是我国现存太平天国王府建筑中规模最大、保存最完整、艺术品最多的一处。经过三年的修缮,太平天国侍王府于2015年的国际博物馆日开馆迎客。小明于当日前去参观。阅读材料,回答问题。
【走进史迹】
一进侍王府,小明就听到人们纷纷议论着当年的那场运动。(1)“当年的那场运动”的主要领导人是谁?运动开始的标志是什么?
【寻觅史踪】
在太平天国的纲领性文件的展台前,小明听到导游“凡分田,照人口,不论男女……”的解说时,不由想起了这个文件的名称和它的主要内容。
(2)该文件的名称及其主要内容是什么?
【探究史评】
为更全面地了解太平天国运动,小明又查阅了相关史料,发现后人对此评价不一:孙中山认为这场运动只是民族革命,革命后建立的政权仍不免为专制,不能算成功;毛泽东则认为这场运动是中国冲出中世纪、寻找西方真理的开始……
(3)孙中山是从什么角度对太平天国运动作出评价的?毛泽东认为这场运动是“中国冲出中世纪、寻找西方真理的开始”,你知道他的依据是什么吗?
(4)我们应如何正确评价历史事件?
17.
阅读材料,回答问题。
材料一
……算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等……务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。
——《天朝田亩制度》
材料二
兴车马之利……倘有能造如外邦火轮车,一日夜能行七八千里者,准自专其利,限满准他人仿做……兴银行……兴器皿技艺。有能造精奇利便者,准其自售,他人仿造,罪而罚之……兴宝藏……有民探出者,准其禀报,爵为总领,准其招民采取。
——《资政新篇》
(1)材料一、二所示的两个文件均出自近代中国的什么运动?
(2)《天朝田亩制度》反映了当时中国农民的什么愿望?此愿望能不能实现?请说明理由。
(3)哪个文件的思想更符合时代潮流?为什么?
18.
太平天国运动与以前的农民起义有很多的不同之处。这主要表现在(
)
A.
它不仅反封建,而且反对外来侵略
B.
它在上海和浙江一带痛打洋枪队
C.
它建立了政权
D.
它以宗教形式进行宣传
19.
太平天国运动失败的根本原因是(
)
A.
战略上的失误
B.
中外反动势力的联合镇压
C.
农民阶级自身的局限性D.
领导集团的腐化
20.
太平天国运动之所以被看作是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”,是因为它(
)
A.
是旧式的农民战争的最高峰
B.
提出了向西方学习的主张
C.
肩负着反封建反侵略的革命任务
D.
规模大、时间长
21.
某学者说:“农民造反者……长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是
A.定都天京的战略失误
B.“人间小天堂”的腐朽享乐
C.绝对平均的社会纲领
D.“农民造反者”的社会角色
22.
太平天国农民运动被誉为中国古代农民起义的最高峰,是因为它遇到了中国历史上历次农民起义都没有遇到的新任务,这个新任务是指 (

A.反封建 B.反内部分裂 C.反剥削 D.反侵略
下图反映了太平天国运动中农民阶级要求(

①废除封建土地所有制
②抗击外来侵略
③实现“耕者有其田”
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③