人教版六年级数学上册第四单元第五课时_圆的面积(例1) 课件

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名称 人教版六年级数学上册第四单元第五课时_圆的面积(例1) 课件
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文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-09-14 12:50:19

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文档简介

课件35张PPT。圆的面积 (课件) 执教者:梁桂娟
职 务: 教师
职 称:小一
手机号码:13878574875 广西贵港市港南区瓦塘乡旺良小学
邮编:537107执教者:梁桂娟人教版六年级数学上册第五单元圆的面积教学目的: 1、掌握圆的面积公式的推导,渗透转化,化曲为直等数学思想方法。
2、用圆的面积公式解简单的应用题。复习:什么叫平面图形的面积?下列图形的面积是如何计算的? aaahahabhaS=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2b圆所占平面的大小叫做圆的面积。r = 2分米求周长:2×3.14×2=3.14×4=12.56(分米)求面积:复习:长方形的长长方形的宽(原来平行四边形的底)(原来平行四边形的高)将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?分成4份分成4份分成8份分成8份分成16份分成16份1、观察你拼成的图形,和同桌说一说:
长方形的长是圆的( )
长方形的宽是圆的( )  分成32份......长方形面积 = 长 × 宽圆面积 = 周长一半 × 半径S = πr2 =πr×r11=πr2二、探究新知 圆形草坪的直径是20m,每平方米草皮8元,铺满草坪需要多少钱?
20÷2=10(m)3.14×102=314(m2)314×8=2512(元)
答:铺满草皮需要2512元。
r = 2分米求周长:2×3.14×2=3.14×4=12.56(分米)求面积:复习:3.14×22=3.14×4=12.56(平方分米)小明发现这个半径2分米的圆,它的周长和直径是一样的。圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?(1)花坛的半径:20÷2=10(m)(2)花坛的面积: 3.14×102
=3.14×100
=314 (m2)综合列式: 3.14×(20÷2)2
=3.14×102
=3.14×100
=314 (m2)答:它的面积是314平方米。三、知识应用 1. 一个圆形茶几桌面的直径是1m,它的面积是多少平方米?
1÷2=0.5(m)
3.14×0.52=0.785(m2)
答:它的面积是0.785m2。
2、计算圆的面积s=π(d÷2)2=3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(cm2)s=πr2=3.14×32=3.14×9=28.26(cm2)3、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m,它能喷灌的面积是多少?答:它能喷灌的面积是314平方米。 3.14×102
=3.14×100
=314 (m2)4、小刚量得一棵树干的周长是125.6cm。这棵树干的横截面的面积是多少?125.6÷3.14÷2= 40÷2= 20(cm)(1)树干横截面的半径:(2)树干横截面的面积:答:它的面积是1256平方厘米. 3.14×202
=3.14×400
=1256 (cm2)综合列式: 3.14×(125.6÷3.14÷2)2
= 3.14×202
= 3.14×400
= 1256 (cm2)  圆除了转化为长方形,还能转化为什么
图形呢? (知道半径、直径或是周长)知道哪些条件就可求圆的面积? 3.14×(125.6÷3.14÷2)2
= 3.14×202
= 3.14×400
= 1256 (cm2) 3.14×(20÷2)2
=3.14×102
=3.14×100
=314 (m2)第3题:知道周长S=π(d÷2)2S=π(d÷2)2圆的面积公式:用S表示圆的面积 S=πr2S=π(C÷π÷2)2知道半径:知道直径:知道周长:S=π(d÷2)2根据三角形面积公式可得:=πr2*知识拓展*=πr2根据梯形面积公式可得:*知识拓展* 2、圆的半径是r,长方形的长近似(圆周长的一半),宽近似于( 圆的半径 )。
3、因为长方形的面积=(长 )×( 宽 ),
所以圆面积=(πr)×( r )=( πr2 )
这节课,你们在什么收获谢谢您们的聆听!
再见