高中地理湘教版必修1全册同步练习(打包15套)

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名称 高中地理湘教版必修1全册同步练习(打包15套)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2017-09-13 13:17:21

文档简介

第一章
第一节
地球的宇宙环境
一、单选题
1、宇宙中的基本天体是(

A、恒星、星云
B、恒星、行星
C、星云、行星
D、行星、卫星
2、距离地球最近的天体是(

A、金星
B、太阳
C、月球
D、土星
3、太阳系八大行星中离地球最远的是(

A、水星
B、金星
C、木星
D、海王星
4、下列各天体系统中,不包括地球的是(

A、总星系
B、地月系
C、太阳系
D、河外星系
5、太阳系除地球之外的八大行星中,与地球相邻的是(

A、金星、水星
B、火星、木星
C、金星、火星
D、土星、水星
6、地球在太阳系中是一颗既普通又特殊的行星,其特殊性主要是指(

A、地球上有高级生命的存在
B、地球上有大气
C、地球上有适宜的温度
D、地球的运动特征与其他行星不同
7、天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是(

A、太阳系→银河系→地月系→总星系
B、银河系→河外星系→太阳系→总星系
C、地月系→银河系→总星系→河外星系
D、地月系→太阳系→银河系→总星系
8、下列关于“可见宇宙”的说法,正确的是(

A、“可见宇宙”就是肉眼能观察到的宇宙部分
B、“可见宇宙”与“总星系”的范围相同
C、“可见宇宙”的直径约140亿光年
D、“可见宇宙”的范围是固定不变的
9、我国古代牛郎织女、嫦娥奔月的故事中涉及的天体分别属于(

A、恒星、卫星
B、星云、行星
C、恒星、行星
D、星云、卫星
10、下列行星按距离地球由近到远的正确排序是(

A、水星、地球、金星
B、火星、小行星带、木星
C、木星、土星、火星
D、海王星、冥王星、天王星
11、地球上有生物生存所必需的温度条件,是因为(

A、地球的质量适中
B、地球的体积适宜
C、日地距离适中
D、地球的卫星数目适量
12、有关天体的叙述正确的是(

A、各种天体与地球都是等距离的
B、除地球外,宇宙间的一切物体均属天体
C、各种天体都处在不断的运动之中
D、天体就是我们肉眼能看到的星星,气体和尘埃不能算作天体
13、1986年,当时一个14岁的中学生曾观测到哈雷彗星的回归,如果它再次观测到这颗彗星时年龄该是(

A、15岁
B、24岁
C、30岁
D、90岁
14、宇宙,一般当做天地万物的总称。古代人们把空间称为(

A、宇宙
B、宇
C、宙
D、都不对
15、下列对宇宙环境的叙述,正确的是(

A、宇宙是由物质和非物质组成的
B、宇宙是由物质组成的,任何物质之间都存在相互吸引和相互绕转的关系
C、宇宙是物质的,但物质的运动是无规律可循的
D、宇宙是运动的物质组成的,物质的运动和联系是有规律和层次的
16、地球具有生命的外部原因是(

A、在太阳系中位置适中,具有适宜的温度
B、地球的质量体积适中,具有适合生物呼吸的大气层
C、具有丰富的液态水,为生命的形成和发展创造条件
D、处于比较稳定和安全的宇宙环境之中
二、填空题
17、最大的天体系统(即总星系)由________和________组成。
18、太阳系共有八颗大行星围绕太阳运行,它们按照距太阳远近依次为________、________、地球、________、木星、土星、天王星和海王星。
19、________是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌。哈雷彗星的公转周期是________年。
20、________和________的体积和质量分别居第一、第二位,常常把它们称为巨行星。
三、综合题
21、读图,回答下列小题。
(1)图中所示天体系统层次中的最低一级是(

A、地月系
B、总星系
C、银河系
D、太阳系
(2)与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是(

①没有适合生物呼吸的大气和水
②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高
④体积和质量很小
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
22、读图,回答下列问题。
(1)八大行星绕日公转的共同特征是________
、________
、________。(2)太阳系中距离太阳最近的行星是________,质量最大的是________星。(3)以地球为中心天体的天体系统是________。类地行星中,距离太阳最远的是________
。(4)小星生带位于________星轨道和________星轨道之间。
23、读下图完成下列各题。
(1)此图是天体系统示意图,总星系指________图,河外星系的级别与________图相同。最低一级的天体系统是________(填字母),其中心天体是________。(2)宇宙间天体的相互________和相互________形成天体系统。(3)地球在太阳系中的地位是________。
24、读图,完成下列要求。
(1)用箭头在地球公转轨道上表示出地球的公转方向。(2)写出图中字母代表的天体名称:
A________,B________,C________,D________。(3)图中共包括________级天体系统,其中最高级的天体系统的中心天体是________,它之所以成为中心天体的原因是________。 (4)据图分析,地球上具有生命的原因是________。
25、嫦娥三号月球探测器于北京时间2013年12月14日21时11分在月球虹湾区成功着陆。它携带的“玉兔”月球车到达月球后,很容易“感冒”(不能正常工作),月夜需转入休眠状态。(1)“玉兔号”设计寿命3个月,工作动力依靠太阳能,夜晚无法工作,它在月球上连续工作14天后,“睡”14天再重新工作。据此推测下列说法正确的是(

A、月球昼夜更替周期为14天
B、月球自转周期为14天
C、月球上阴晴变化周期为14天
D、“玉兔号”至少工作3个“月球白天”
(2)月球车可能遇到的主要困难是(

A、漫天风沙,易迷失方向
B、沟谷密布,泥泞难行
C、昼夜温差大,宇宙射线强
D、月球引力较大,爬坡困难
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
A
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。恒星和星云是宇宙中最基本的天体。故答案选A

【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
C
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。距离地球最近的恒星是太阳,距离地球最近的天体是月球。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
D
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。由太阳系的模式图可以看出,距离地球最远的天体是冥王星。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
D
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。地球位于宇宙的银河系中,河外星系不包括银河系,它们是并列关系。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
C
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。由太阳系的模式图可以看出,位于地球内部的是水星和金星。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
A
【考点】地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。地球与其它行星的特殊性表现在地球上存在生命物质。故答案选A

【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
D
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。总星系是最高一级的天体系统,其次为银河系和河外星系,银河系又包括太阳系,太阳系又包括地月系。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
B
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。“可见宇宙”是人类已经观测到的有限宇宙,与“总星系”范围相同。随着观测能力的提高,“可见宇宙”的范围会继续扩大,目前半径约140亿光年。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
A
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。牛郎织女涉及的是牛郎星、织女星,它们自身可以发光发热,是恒星;月球是地球的卫星。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
B
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。地球在太阳系中的位置及其周围的宇宙环境是本单元的重点内容。此题就是根据这一内容从掌握知识的记忆层次设计的。解答此题的关键是弄清九大行星的排列次序。为了便于记忆,可将九大行星公转轨道距日近远的次序简化为“水金地、火木土、天海冥”九字口诀;用历史知识燧人氏“钻木取火”来记忆小行星处于火星、木星两大轨道之间,故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
C
【考点】地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。日地距离适中,使地球表面的平均温度为15 C,有利于生命过程的发生和发展。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
C
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。宇宙中存在的物质都是天体,地球应该属于天体,各种天体离地球的距离相差特别达,如最近的天体是月球,而最远的在目前条件下可达到150亿光年,我们肉眼能看到的星星只是天体的极少部分,各种天体都处在不断的运动之中,运动是绝对的。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
D
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。记住哈雷彗星的运行周期是76周年,不难得出正确答案。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
B
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。宇宙是时间和空间的总称,古代人们把空间称为“宇”,把时间称为“宙”,用空间和时间表达宇宙的内涵。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
D
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。宇宙是由物质组成的,没有非物质之说,任何物质之间相互吸引是由于它们具有“万有引力”,但不一定相互绕转,如月球只绕地球转,但不绕火星转,宇宙中任何物质的运动都具有规律性。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
D
【考点】地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。地球具有生命的外部原因是指地球所处的宇宙环境,即处于比较稳定和安全的宇宙环境。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、填空题
17、【答案】银河系;河外星系
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。我们的地球所在的星系叫银河系,它由2000多亿颗恒星和很多由尘埃、气体等组成的云雾状天体即星云组成。银河系外还有与银河系级别相同的恒星系统,我们称为河外星系。银河系和河外星系都是星系,所有星系合起来构成了最大的天体系统,称为总星系,它包括了目前我们所知道的宇宙中所有的天体。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
水星;金星;火星
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。太阳系共有九颗大行星围绕太阳运行,它们按照距太阳远近依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星绕太阳公转的方向相同,都是自西向东,它们都是沿着椭圆形的轨道绕日运行,并且绕日公转轨道大体在同一平面上。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
19、【答案】
彗星;76
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌。哈雷彗星是第一颗经推算预言必将重新出现而得到证实的著名大彗星。哈雷彗星出现时,景色蔚为壮观,彗尾横跨半个天空,与银河争辉。哈雷彗星的公转周期是76年。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
木星;土星
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。木星和土星的体积和质量分别居第一、第二位,常常把它们称为巨行星,巨行星卫星数量多,而水星和金星没有卫星。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)A
(2)C
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。(1)
图中可知,图中的中心天体为太阳,应该为太阳系;图中还有地球和围绕地球公转的月球,一起组成的地月系;太阳系包括地月系,故图中最低一级的天体系统是地月系。(2)与地球相比,M天体位于地球轨道的里侧,距太阳更近,表面温度高,不适合生存;地球体积和质量适中,有适合生物呼吸的大气和液态水,该星球没有。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)同同性;共面性;近圆性
(2)水;木
(3)地月系;火
(4)火;木
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。八大行星绕日公转的共同特征有同同性,共面性,近圆性;太阳系中距离太阳最近的行星是火星,质量最大的是木星;以地球为中心天体的天体系统是地月系,类地行星中,距离太阳最远的是火星;小星生带位于火星轨道和木星轨道之间。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)A;B;D;地月系
(2)吸引;绕转
(3)金星轨道和火星轨道之间
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。此图为天体系统的等级图。总星系是最高一级的天体系统,其次为银河系和河外星系,银河系又包括太阳系,太阳系又包括地月系。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)逆时针方向
(2)地球;哈雷彗星;小行星带;天王星
(3)2;太阳;质量最大,引力最大
(4)地球附近的行星际空间,大、小行星绕日公转方向一致,绕日公转轨道面几乎在一个平面上,大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。此图为太阳系的模式图,解答此题的关键是要熟练掌握有关太阳系中九大行星的运动特征,以及天体系统的等级。
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)D
(2)C
【考点】地球所处的宇宙环境
【解析】【分析】本题主要考查的是地球所处的宇宙环境的相关知识。(1)“玉兔号”在月球上连续工作14天后,“睡”14天再重新工作,说明月球上昼夜更替的周期是28天,这也是月球自转的周期;月球上没有大气层,因此无阴晴变化;一个“月球白天”是14天,“玉兔号”的设计寿命是3个月,因此可至少工作三个“月球白天”。(2)月球上没有大气层,因此不会形成风;沟谷主要是流水侵蚀作用的结果,月球上没有水,不会形成沟谷和泥泞;大气具有削弱太阳辐射和保温作用,月球没有大气层,因此,昼夜温差大,宇宙射线强;月球体积小,引力小
【点评】此题主要考查的是地球所处的宇宙环境的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第二章
第二节
地球表面形态
一、单选题
1、下列有关地貌成因的叙述,错误的是(

A、黄土的千沟万壑是流水侵蚀的结果
B、长江三峡是地壳上升、河流侵蚀下切形成的
C、内蒙古高原西部的大片戈壁和裸岩荒漠是风力作用的产物
D、塔克拉玛干沙漠中的沙丘是典型的风蚀地貌
2、下列词语,从地质作用的观点看,正确的是(

①水滴石穿
②沧海桑田
③稳如泰山
④三十年河东、三十年河西
⑤坚如磐石
A、①②⑤
B、①②④
C、②③⑤
D、①④⑤
3、下面两幅图分别是两条大河的河口图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河的哪岸相连(

①甲岸
②乙岸
③丙岸
④丁岸
A、①③
B、②③
C、①④
D、②④
4、关于地貌及成因叙述正确的是(

A、地表形态的变化是内外力共同作用的结果
B、外力作用的能量主要来自地球的内能
C、变质作用是外力作用的一种表现形式
D、只有内力作用才能使地表形态发生巨大变化
5、地质作用,是指由于受到某种能量(外力、内力)的作用,从而引起地壳组成物质、地壳构造、地表形态等不断的变化和形成的作用。下列各图所示意的地质构造或地貌景观中,主要由于内力作用形成的是(

A、①④
B、②③
C、①③
D、②④
6、常见的河流侵蚀地貌是(

A、V形谷
B、角峰
C、冲积扇
D、河漫滩
7、下面主要由内力作用形成的地貌是(

A、华北平原
B、珠江三角洲
C、云南路南石林
D、东非大裂谷
8、下列地质作用,对地壳的发展变化起主导作用的是(

A、风化作用
B、外力作用
C、变质作用
D、内力作用
9、下列各图反映的地理现象,主要由外力作用形成的是(

A、
B、
C、
D、
10、下列岩石中属于沉积岩的是(

A、花岗岩
B、石灰岩
C、大理岩
D、板岩
11、图中A、B、C分别代表某河流的上、中、下游河段,三处主要的流水作用依次是(

A、侵蚀、堆积、搬运
B、搬运、堆积、侵蚀
C、搬运、侵蚀、堆积
D、侵蚀、搬运、堆积
12、常见的河流堆积地貌有(

A、河流阶地、大峡谷
B、喀斯特地貌、陡崖
C、河口三角洲、冲积扇
D、角峰、U型冰川谷
13、属于人类活动对地表形态改变的是(

①围湖造田
②植树造林
③填海造陆
④修筑梯田
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③
14、河流中下游地区的河漫滩(

A、一般出现在凹岸
B、枯水季节接受堆积
C、侵蚀作用强于堆积作用
D、洪水季节被淹没
15、下列全部属于外力侵蚀成的地貌是(

①河口三角洲
②黄土高原千沟万壑的地表景观
③荒漠地区的风蚀蘑菇
④新月形沙丘
⑤高山顶部的角峰
⑥海边沙滩
A、①②③
B、④⑤⑥
C、②③⑤
D、①④⑥
16、下图是我国亚热带某旅游名山景观照片。该山山顶海拔3099米,山坡陡立,地质学上称之为块状山,形成图中构造地貌的地质作用是(

A、断裂上升
B、褶皱弯曲
C、冰川堆积
D、风力侵蚀
17、假设某城市坐落在一组由背斜和向斜构成的地质构造上,若该城市打算修地铁,单考虑地质构造,位置应选择在(

A、向斜中心处
B、背斜中心处
C、向斜与背斜的过渡处
D、向斜或背斜的一侧
18、华山西峰的地质构造属于(

A、背斜
B、向斜
C、地垒
D、地堑
二、判断题
19、从地质构造与地表形态的关系看,背斜成谷、向斜成山是普遍规律。
20、从地表形态上看,背斜向上拱起,一定形成山岭。
三、综合题
21、读下列四种自然景观图,完成下列各题。
①泰山
②司春女神
③桂林山水
④风蚀蘑菇(1)关于图中四种景观主要成因的叙述,正确的是(

A、①冰川侵蚀
B、②风力堆积
C、③地壳运动
D、④风力侵蚀
(2)下列山地与泰山成因相同的是(

A、庐山
B、天山
C、太行山
D、阿尔卑斯山
22、读某地质剖面图,完成下列各题。
(1)据图可知,该地先后依次发生了(

A、沉积作用、侵蚀作用、地壳运动
B、地壳运动、侵蚀作用、沉积作用
C、地壳运动、沉积作用、侵蚀作用
D、沉积作用、地壳运动、侵蚀作用
(2)关于图中甲、乙两处的叙述,正确的是(

A、甲—背斜形成的山
B、乙—向斜形成的山谷
C、甲—可能有地下水
D、乙—适合修建隧道
23、读人民币版面图案图,判断以下问题。
(1)该版面图案景观是(

A、五台山风光
B、桂林山水
C、卧龙自然保护区
D、长白山天池
(2)该地形景观的主要成因是(

A、冰川作用
B、流水侵蚀作用
C、风力侵蚀作用
D、海浪侵蚀作用
24、读“我国某流域地质构造与地貌示意图”,回答下列问题。
(1)图示水循环类型是________,图中河流最主要的水源补给类型是________。(2)①处地质构造为________,在地形上成山岭的原因是________。图中②③处可能找到石油、天然气的是________。(3)在流水作用下,图中乙、丙、丁处依次形成的地貌类型有哪些?(4)丙丁两个水文站测到
河流径流曲线更平缓是________。
25、读某地地质剖面示意图,完成下列问题。
(1)从地形上看,甲地是________;从地质构造上看,甲地属于________,简述该地貌的形成原因。________
(2)乙地的地貌类型为________,简述该地貌的形成过程。________(3)如果该图的陆地表示亚欧板块,东部的海洋表示太平洋板块,则这两个板块交界处常会形成哪些地貌?试述其成因。
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
D
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。塔克拉玛干沙漠中的沙丘是典型的风力堆积地貌,D错。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
B
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。流水侵蚀作用可以水滴石穿,①正确。地壳运动可使岩层发生大规模的隆起和凹陷,引起地势的起伏变化和海陆变迁也变是沧海桑田,②正确。泰山是断层相对上升的岩体发育成的山地,可见泰山并不稳,③错。在地势平坦地区,河流向下侵蚀作用减弱,向河谷两岸侵蚀作用加强,河流在凹岸侵蚀,在凸岸堆积,使河流更为弯曲,河谷拓宽,会出现三十年河东、三十年河西的现象,④正确。岩石在外力作用下会被风化、侵蚀,坚硬的花岗岩也会形成花岗岩球状风化物,可见坚如磐石不现实,⑤错。①②④对,B正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
C
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。由于地球自转,地球表面的物体在沿水平方向运动时,其运动方向发生一定的偏转。在北半球向右偏转,在南半球向左偏转,向哪岸偏哪岸受侵蚀,对岸堆积。从图中可看出,左图为南半球向左偏,顺河流流向,乙地位于河流的左岸,受侵蚀,甲地位于河流右岸堆积与小岛相连接;右图为北半球向右偏,顺河流流向,丙地位于河流的右岸受侵蚀,丁岸堆积,小岛与丁相连接。C正,故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
A
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。地表形态的变化是在内外力共同作用的结果。外力作用的能量主要来自地球内部的太阳能,内力作用的能量主要来自地球内部。变质作用是内力作用的一种表现形式。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
A
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。①、②、③、④四图依次表示褶皱构造、风蚀蘑菇地貌、河口三角洲地貌和断层构造,其中主要由内力作用形成的是①和④。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】A
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造,外力作用与地貌
【解析】【分析】V形谷是因为河流的侵蚀作用形成的地貌,角峰是冰蚀作用形成,冲积扇与河漫滩都是河流堆积作用。故A。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
D
【考点】内力作用与地貌
【解析】【分析】本题主要考查的是内力作用与地貌的相关知识。内力作用主要表现在地壳运动、火山喷发、变质作用,外力作用主要是侵蚀搬运堆积固结成岩作用,华北平原和珠江三角洲主要是河流的冲积作用,云南石林主要是流水的侵蚀和堆积作用。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是内力作用与地貌的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
D
【考点】内力作用与地貌
【解析】【分析】本题主要考查的是内力作用与地貌的相关知识。从大范围而言,海陆分布与宏观地形来看,地壳的移动与变形主要是因为内力作用导致的,只有部分的三角洲与平原是河流的外力作用形成,主导作用还是内力作用,局部地区可能是外力作用为主。
故答案选D。
【点评】此题主要考查的是内力作用与地貌的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
C
【考点】外力作用与地貌
【解析】【分析】本题主要考查的是外力作用与地貌的相关知识。图中A是褶皱,B是断层,C是三角洲地貌,D是火山喷发,只有C是外力作用中的流水的堆积作用形成,其他都是地球内力作用的表现,故答案选C。
【点评】此题主要考查的是外力作用与地貌的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
B
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。花岗岩属于岩浆岩,石灰岩是沉积岩,大理岩和板岩属于变质岩,故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
D
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。图中A出受流水侵蚀作用呈V形谷,到了下游的C处主要是流水的堆积作用而形成冲积平原,故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
C
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。A是河流的侵蚀作用地貌,B也是流水的侵蚀作用,C是河流的堆积地貌,D是冰川的侵蚀地貌。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
C
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。人类活动对地表形态的影响是明显的,为了谋求生存和发挥在那,人类从类没有停止过改造周围的环境活动。主要方式有围湖造田、填海造陆、修筑梯田等,植树造林可以保护地表形态。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
D
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造,外力作用与地貌
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。河流中下游易形成河曲,凸岸以堆积为主、凹岸以侵蚀为主,河漫滩一般形成于凸岸;洪水期水量大,河流搬运和堆积能力强,河漫滩堆积作用显著,此时河流水位高,河漫滩可能被淹没。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
C
【考点】外力作用与地貌
【解析】【分析】本题主要考查的是外力作用与地貌的相关知识。①为流水的沉积地貌②为流水的侵蚀地貌③风力的侵蚀地貌④为风力的沉积地貌⑤冰川的侵蚀地貌⑥为海浪的沉积地貌。故属于侵蚀成的地貌为②③⑤C正确。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是外力作用与地貌的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】A
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。块状山的地质构造为地垒,是岩层断裂后,岩块上升形成的山地地貌。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
B
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。背斜中心处可以利用其原有的拱形构造修建地铁,比较安全。向斜是储水构造,在此修建地铁易发生透水事故。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
C
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。在断层两侧陷落、中间突起的部分叫做地垒,在地垒的基础上发育成陡峻的山峰,如华山西峰、峨眉山万佛顶等。中间部分相对下沉的断层,形成地堑构造。在地堑构造上常有许多典型的盆地或谷地,如吐鲁番盆地、渭河平原等。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
19、【答案】
错误
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。背斜岩层向上弯曲、向斜岩层向下弯曲,因此,一般而言,背斜成山、向斜成谷是普遍规律。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
错误
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。背斜长期受外力侵蚀,会形成山谷,叫背斜谷。故说法错误。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)D
(2)A
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。(1)①泰山是断块山,是断层构造形成,与冰川侵蚀无关,A错。②司春女神是酷似地貌,是风力等外力侵蚀形成,B错。③桂林山水是流水侵蚀、溶蚀形成,不是地壳运动形成,C错。④风蚀蘑菇,是风力侵蚀形成,D对。(2)泰山是断层构造形成的断块山。庐山是断块山,A对。天山、太行山、阿尔卑斯山是褶皱山脉,B、C、D错。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)D
(2)C
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。(1)读图,根据岩层的结构和地貌状态分析,该地先是沉积作用形成沉积岩层,然后地壳运动,水平挤压形成了褶皱构造。地壳抬升后,受外力侵蚀作用形成了背斜谷,向斜山,D对。(2)甲处岩层向下凹,是向斜构造,形成的是向斜山,A错。乙处岩层发生措动,是断层形成的山谷,B错。甲处是向斜,是良好储水构造,可能有地下水,C对。乙是断层,不适合修建隧道,D错。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)B
(2)B
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】(1)根据图示可知,20元人民币的背面为桂林山水图案,属于典型的喀斯特地貌。所以本题选择B选项。(2)桂林山水图案,属于典型的喀斯特地貌。喀斯特地貌是因为流水的侵蚀(溶蚀)形成的。所以本题选择B选项。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)海陆间水循环;雨水补给
(2)向斜;向斜槽部受挤压,不易被侵蚀,反成山岭;②
(3)冲积扇、河漫滩平原、河口三角洲
(4)丁
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造,水循环过程和主要环节及地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。(1)图示中河流注入海洋,水循环类型是海陆间水循环
。所以图中河流最主要的水源补给类型是雨水补给。(2)图中,①处岩层向下凹,所以地质构造为向斜。
由于向斜槽部受挤压,不易被侵蚀,在地形上反成山岭。图中②处是背斜构造,是储油构造
;③处是向斜构造,是储水构造。所以可能找到石油、天然气的是②。(3)在流水作用下,图中乙位于河流出山口,形成冲积扇地貌。丙位于河流中游,地形平缓,形成河漫滩平原。丁处位于入海口,形成河口三角洲地貌。(4)丙丁两个水文站,丁在下游河口处,地势更平坦,所以测到河流径流曲线更平缓是丁。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)山地;向斜;向斜槽部受挤压,岩性坚硬不易被侵蚀,形成山地。
(2)冲积扇(或洪积扇);山区河流流出山口,水流速度减缓;携带的物质在山前(山麓)沉积。
(3)在亚欧板块的前缘形成岛弧。在太平洋板块的前缘形成深海沟。这是由于大陆板块和大洋板块相碰撞时,大洋板块俯冲到大陆板块之下,其前缘形成深海沟;而大陆板块前的宽广大陆架受到挤压抬升,从而隆起,沿大陆外缘排列,形成岛弧。
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。(1)读图,从地形上看,甲地是山地;从地质构造上看,甲地属于向斜。因为向斜槽部受挤压,岩性坚硬不易被侵蚀,所以形成山地。(2)读图,根据乙地放大图分析,乙地的地貌类型为冲积扇,或洪积扇。乙地位于山麓地区,河流的出山口,河流流出山口,水流速度减缓,携带的泥沙物质在山前沉积,形成冲积扇。(3)图示是大陆板块与大洋板块碰撞的消亡边界。大陆板块前的宽广大陆架受到挤压抬升,从而隆起,沿大陆外缘排列,形成岛弧。大陆板块和大洋板块相碰撞时,大洋板块俯冲到大陆板块之下,其前缘形成深海沟。所以在亚欧板块的前缘形成岛弧,在太平洋板块的前缘形成深海沟。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
PAGE
1第四章
第二节
全球气候变化对人类活动的影响
一、单选题
1、全球变暖对局部地区能带来一些好处,下列叙述正确的是(

A、高纬度地区会变得适宜于温带作物分布
B、全球变暖,能源消耗总量减少
C、全球变暖利于美国小麦带的农业生产
D、冰川大量融化,淡水资源增多
2、随着全球气候变暖,我国将可能出现的现象为(

A、喜马拉雅山的雪线下降
B、一月份0℃等温线向秦岭一淮河以北移动
C、台湾岛的面积增大
D、高纬度地区比原来的气温更低
3、48°N一直以来被视为水稻种植的禁区。2014年我国东北黑河把水稻种植区向北推入到50°N的区域,“水稻北扩”的成功最主要在于(

A、全球气候变暖
B、农业技术水平的提高
C、种植历史悠久
D、季风气候,雨热同期
4、全球变暖引起的后果是(

A、高纬度地区比原来降水更少
B、海平面下降
C、高纬度地区粮食产量下降
D、北温带耕作区向高纬延伸
5、由于全球变暖某沿海地区冬季0℃等温线的位置发生了如图所示的变化,则(

①该沿海地区位于北半球
②该沿海地区位于南半球
③此季节同纬度陆地气温高于海洋
④此季节同纬度陆地气温低于海洋
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④
6、近20年来,云南丽江玉龙雪山的雪线正以每年10米左右的速度上升。下列措施中,对缓解其山顶冰雪融化可行的是(

①禁止游客登山,封山保护冰川②改善能源结构,利用新能源③大力植树造林,增加森林面积④实行人工造雪,增加储冰量
A、①②
B、②③
C、②④
D、③④
7、关于全球变暖对农业生产带来的影响叙述正确的是(

A、中国温度带北移后,热带北缘的橡胶、咖啡等作物再也不会遭受现在偶尔出现的冻害
B、高纬度地区升温幅度最大,作物生长期缩短,作物减产
C、气候变暖,植物病虫害会因气温升高而减少,农业受害也因此而减少
D、全球变暖会使中纬度地区农业生产受益,高纬度地区农业生产受损
8、秘鲁当地时间2014年12月1日,第20届联合国气候大会在秘鲁首都利马举办,在此次会议上,讨论主要围绕各国应为减少温室气体的排放做出的努力。2009年我国政府提出,到2020年单位GDP二氧化碳的排放量比2005年下降40%~50%。下列措施中有助于实现该目标的有(

①推广太阳能,核能②降低非化石能源占一次能源消费的比重③扩大森林面积④提高单位GDP能耗
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
9、全球气候变暖对人体健康的危害可能有(

①扰乱人体的新陈代谢②皮肤癌患者增多③传染病患者增多④白内障患者增多
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
10、缓解全球气候变暖的正确做法是(

①禁止燃烧化石燃料②大力开发新能源
③植树造林④研究煤炭中硫资源的综合开发利用
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
11、2005年5月22日,中国珠峰登山测量队成功登顶,并测得世界陆地最高点(珠穆朗玛峰)海拔为8844.43米,比原珠峰8848.13低了3.7米。珠峰海拔“变”低的主要原因最有可能是(

A、全球气候变暖,峰顶冰雪融化,海平面上升
B、测量技术先进,误差变小
C、地壳运动呈下降趋势
D、海平面下降
12、下图为1971-2000年中国部分地区年气候变化类型示意图。若图中气候变化趋势继续,将造成我国(

A、大兴安岭山地雪线下降
B、华北地区植物开花期提前
C、西南地区夏季干旱加剧
D、珠江流域河流径流量增加
13、西伯利亚的北方有大片脱针型落叶松,秋天落叶,冬天积雪覆盖。近年来,该地脱针型落叶松逐渐转变为常绿针叶树,这将推动气候变暖。造成这种结果的原因可能是(

A、增加了对CO2的吸收
B、增加了土壤有机质含量
C、降低了大气相对湿度
D、降低了地面反射能力
14、杭州年平均气温呈明显上升趋势,增温幅度为0.28℃/10年。而全球百年增温幅度为0.74℃,中国百年增温幅度为0.91℃。杭州的增温速度超过全球平均水平了。
对全球变暖的环境响应,叙述正确的是(

A、北半球热带地区降水减少;海平面上升
B、灾害性天气频繁;中国自然带北移
C、洋流发生变化;大部分动物栖息地发生根本性改变
D、北欧影响最大;北半球亚热带地区降水增多
15、若全球气候变暖,可能造成(

①高山雪线上升②高纬冻土融化
③水稻分布北界南移④全球普遍干旱
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
16、研究表明,受全球气候变暖影响,甘肃黄土高原的苹果开花期提前了14天左右,致使苹果的坐果率及品质有所下降。为此,在苹果生产中可行的做法是(

A、移植到山丘的阴坡
B、提高栽培地的海拔
C、增加土壤的有机肥
D、移植到较低纬度区
17、近年来,北极地区成为各国争夺的“新战场”,北极问题的焦点是北极航道权益的竞争。北极航道是连接太平洋北部和大西洋北部的重要通道,包括绕过西伯利亚北部的东北航道和绕过加拿大北部的西北部航道。近年来,北极地区逐渐成为各国争夺的“新战场”的原因是(

A、北极地区是连接太平洋北部和大西洋北部航道的必经之地
B、北极航道的开通能减缓全球变暖的趋势
C、全球变暖,冰川消融,使北极航道成为现实
D、北极航道能促进沿线地区的经济发展
18、据2014年3月14日中国之声《新闻和报纸摘要》报道:近些年来,祁连山雪线正以年均2米到6.5米的速度不断上升,随着冰雪资源不断减少,河西走廊地区面临着巨大的水资源危机。祁连山地区冰川面积大幅缩减的原因有(

①温室气体大量排放②酸性气体的大量排放导致酸雨
③臭氧减少紫外线增强④农业生产发展大量引水灌溉
⑤过度砍伐森林
A、①②③
B、②③④
C、①③⑤
D、①④⑤
二、判断题
19、造成全球变暖的原因主要有化石燃料大量燃烧和森林遭到破坏
20、近百年来全球气候变化的显著特点是气温波动上升。
三、综合题
21、《中国海洋报》2008年1月23日报道,由于全球变暖,两极的冰川、雪山和太平洋海岛危在旦夕,不少人想趁最后的机会游览。因此,所谓的“末日旅游”近年呈上升趋势。据此回答下列题。(1)下列因为全球气候变暖而成为濒危景点的是(

①乞力马扎罗山雪峰②澳大利亚大堡礁③大兴安岭森林④西湖风光
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
(2)“末日旅游”的不断上升可能带来的影响是(

A、使全球变暖的趋势减缓
B、使南北差距缩小
C、使生物更趋于多样化
D、游客量大增会进一步破坏环境
22、下图是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。读图回答下列各题。
(1)1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小,反映了(

A、全球气候变暖
B、日地距离缩短
C、黄赤交角增大
D、地壳活动强烈
(2)全球冰川大量融化和退缩会导致(

A、热量消耗增多,全球温度下降
B、冰川融水增多,全球水量增加
C、海洋面积增大,海岸线长度增加
D、海平面上升,海岸侵蚀加剧
23、读部分国家人均二氧化碳排放量(吨/人)与人口数量关系图,回答下列小题。
(1)对图中有关国家二氧化碳排放的说法正确的是(

A、美国排放总量远大于中国
B、经济越发达,排放总量越大
C、德国是欧洲最大的排放国
D、发达国家人均排放量大于发展中国家
(2)下列行为违背低碳理念的是(

A、降低城市建设密度
B、建设垃圾焚烧电站
C、生活垃圾分类回收
D、建设城市公共自行车租赁系统
24、2013至2014年冬季气温较往年偏高,许多卖保暖冬衣的厂商出现亏损,据气象部门解释与当时发生的厄尔尼诺现象有关。厄尔尼诺现象指赤道太平洋东部和中部的海洋表面温度大范围持续异常增暖、西太平洋则水温偏低的现象。结合所学知识回答各题。(1)关于厄尔尼诺对我国暖冬形成的解释,说法合理的是(

A、太平洋东部暖湿气流加强
B、秘鲁寒流减弱,我国冬季偏暖
C、海陆间温差减小,冬季风势力减弱
D、太平洋中部暖湿气流加强
(2)据统计,西太平洋(包括南海)每年台风及热带风暴形成的平均次数为24.3次。由于厄尔尼诺现象的延续,则下列关于2014年台风及热带风暴次数的数据最可能接近实际的是(

A、27
B、26
C、25
D、22
25、结合最近100年来海平面的变化图,完成下列小题。
(1)根据图中海平面上升曲线,近100年来世界气温(

A、呈直线上升趋势
B、出现明显的波动上升现象
C、变化不大
D、总体上有下降趋势
(2)下列人类的做法中,对缓解图示所反映的环境问题最有效的是(

A、积极研制新型的制冷系统,以减少并逐步禁止氟氯烃等物质的排放
B、发展洁净煤技术,研究煤炭中硫资源的综合开发与利用
C、沿海国家修建沿海大堤,防止沿海地区被淹
D、加强国际间合作,提高能源利用技术和能源利用效率,采用新能源,减少二氧化碳等温室气体的排放量
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
A
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。全球变暖预示着积温增加,生长期延长,位于高纬度的地区会变得适宜温带作物的分布,农作物产量有可能增加,A正确。全球变暖,人们为了降温,能源消耗总量可能会增加,B错。全球变暖,温度升高往往伴随着干旱的加重,造成供水不足,美国小麦带位于温带大陆气候区,也可能更加干旱而不利于小麦生产,C错。冰川大量融化,海平面上升,沿海低地被淹没,D错。
故答案选A。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
B
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。雪线是常年积雪的最下界线,气温升高雪线升高,随着全球变暖,喜马拉雅山的雪线将上升,A错。随着全球变暖我国北方气温将升高,一月份0℃等温线向北移动,B正确。全球变暖,海平面上升,岛屿面积不可能增大,C错。全球变暖,高纬度地区比原来气温升高,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】B
【考点】农业区位因素
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。全球气候变暖、农业技术水平的提高均是我国北方水稻种植范围扩大的原因。但是农业科技的进步,尤其是耐低温优良品种的培育与推广,才是此现象的主因。故B正确。C选项与事实不符。季风气候雨热同期,仅仅使得我国水稻种植北界高于全球其他地区,此气候特征并不能使水稻种植突破48°N,故D错误。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
D
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。全球变暖,高纬度地区气温升高,可能比原来降水增加,A错。冰川融化,海平面上升,B错。温度升高,高纬度地区粮食产量增加,C错。温度升高,北温带耕作区向高纬延伸,D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
B
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。气候变暖,使得区域温度升高,O°C等温线向高纬度方向推移,从图中可以看出,随着气候变暖,该地0°C等温线向北推移,说明越向北纬度越高,为北半球;冬季,陆地散热速度比海洋快,同纬度陆地温度低于海洋温度。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
B
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。玉龙山雪线上升,则全球变暖,要缓解其山顶冰雪融化则要缓解全球变暖,全球变暖的解决措施有植树造林,采用新能源等,故选B。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
A
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。全球变暖对农业生产带来的影响既有有利又有不利。全球变暖预示着积温增加,同一纬度气温会比现在要高,中国温度带会北移,热带北缘的橡胶、咖啡等作物再也不会遭受现在偶尔出现的冻害;高纬度地区升温作物生长期延长,作物增产;气候变暖,有利于害虫的生长繁殖,植物病虫害会因气温升高而增加;全球变暖往往伴随着干旱加重,会使中纬度地区农业生产减产。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
B
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。由于人类过度使用化石燃料,排放的二氧化碳等温室气体越来越多,导致大气增温,所以要减少温室气体的排放,要推广新能源,如太阳能、核能等,同时要扩大森林面积,增加吸收温室气体,要增加非化石能源的比重,要想办法降低单位GDP的能耗,故选B。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
C
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。全球变暖会导致全球疾病增加,为许多病菌提供了温床,会扰乱人们的新陈代谢,同时病菌多了会使传染病患者增多,而皮肤癌患者增多和白内障患者增多是由于地球上空臭氧层的空洞,使得进入大气中的紫外线增加而引起的,故答案选C。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
C
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。全球变暖是由于地球上大量燃烧矿物燃料,使大气中的二氧化碳增多,大气的逆辐射增强,使得全球大气增温,所以要缓解全球变暖就要,大力开发新能源,同时要植树造林,减少大气中的二氧化碳,故答案选C。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
A
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。珠穆朗玛峰处在亚欧板块与印度洋板块挤压处,地壳还要不断上升,但测量出山面在下降,是因为全球变暖,使峰顶的冰雪融化,使高度在缩小,同时海平面上升也使得海拔测量起来更小了,故选A。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
B
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。大兴安岭为暖湿型,气温上升,雪线上升;华北地区为暖干型,气温上升,植物开花期提前;西南地区为暖湿型,降水增多;珠江流域为暖干型,河流径流量减少。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
D
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。脱针型落叶松逐渐转变为常绿针叶树,使得该地植物生物量增加,地表反射太阳辐射的能力减弱,吸收太阳辐射的能力增强,地面辐射和大气逆辐射作用增强,从而推动气候变暖。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
B
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。全球变暖导致极冰融化,海平面上升;中高纬度地区降水增多,非洲等一些地区降水减少,极端灾害性天气增多;中国自然带北移,动物栖息地向高纬度方向迁移(根本性改变不对)。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
A
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。若全球气候变暖,可能造成冰雪融化多,高山雪线上升,①对。高纬冻土融化,②对。水稻分布北界可能北移,③错。全球有的地方变得干旱,有的地方多雨,④错。A对。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
B
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。根据材料,是全球变暖的原因导致的花期提前,所以应将苹果的栽培地移到气温适合的地方。即向高纬地区或高海拔地区迁移种植,B对。苹果是喜光植物,阴坡不易上色,影响苹果品质,A错。施肥与温度变化无关,C错。较低纬度区气温更高,花期更早,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
C
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。根据材料,北极地区是连接太平洋北部和大西洋北部航道的重要通到,不是必经之地,A错。北极航道的开通不能减缓全球变暖的趋势,B错。全球变暖,冰川消融,使北极航道成为现实,C对。争夺的原因与北极航道能促进沿线地区的经济发展无关,D错。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
C
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。冰川面积缩减,与温室气体大量排放,导致全球变暖有关,①对。酸性气体的大量排放导致酸雨,与冰川融化关系不大,②错。臭氧减少紫外线增强,温度升高,③对。农业生产发展大量引水灌溉,与冰川融化加快无关,④错。过度砍伐森林,吸收二氧化碳能力下降,全球变暖,⑤对。所以C对。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
19、【答案】
正确
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。本题考查全球气候变暖的原因。近百年来全球气温在呈波动上升趋势,有人认为,地球气候已经进入最近1000年以来最为温暖的时期。引起近百年全球气候变暖的原因主要是人为原因,人类大量燃烧矿石燃料和森林遭到破坏,导致大气中的温室气体浓度升高,温室效应人为增强,从而导致了全球气候变暖。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
正确
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。本题考查全球气候的变化。全球气候变化分为几个阶段:
所以本题叙述正确。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)A
(2)D
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。(1)全球气候变暖,会使高山冰川融化,海水上涨,海岸后退,乞力马扎罗山雪峰将会减退直至消失,澳大利亚大堡礁也会因海水上涨,生存环境受到破坏而消失,大兴安岭森林由于气温升高,可能有利森林的生长,西湖风光受全球气候变暖的影响不大,故选A。(2)“末日旅游”导致这些濒危景点的游客数量增多,人类活动加剧,而导致进一步破坏环境。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)A
(2)D
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。(1)1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小,反映了全球气候变暖,A对。在短时间内,日地距离没有变化,B错。黄赤交角没变化,C错。地壳活动强烈与冰原面积缩小无直接关系,D错。(2)全球冰川大量融化和退缩会导致海平面上升,海岸侵蚀加剧,D对。因为热量高,气温高,冰川才融化,全球温度不会下降,A错。全球水量包括冰川,全球水量不会增加,B错。海洋面积增大,陆地面积缩小,海岸线长度减小,c错。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)D
(2)A
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。(1)虽然美国人均二氧化碳排放量最大,但是人口数量比中国人口少的多,故排放总量小于中国;由图可知,经济发展水与碳排放量无明显相关性;图中欧洲国家中俄罗斯人均排放二氧化量多,人口数量也较多,是欧洲最大的排放国;图中发达国家二氧化碳排放总量比发展中国家少一些,但是人口比发展中国家少很多,故人均排放量大于发展中国家。(2)建设垃圾焚烧电站,可以合理利用垃圾,建设城市垃圾污染,还可以了发电,减少对煤炭等使用,符合低碳理念;生活垃圾分类回收,可以垃圾进行循环利用,符合低碳理念;建设城市公共自行车租赁系统,自行车环保,低碳。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)C
(2)D
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。(1)出现暖冬现象,说明冬季风势力较弱,冬季海陆热力差异小,C对。影响我国气候的主要是西太平洋的水温,太平洋东部、中部暖湿气流加强,主要影响美洲沿岸,A、D错。秘鲁寒流减弱,主要影响南美洲西部沿海,B错。(2)影响我国的台风主要形成在西太平洋热带洋面上,厄尔尼诺现象的延续,西太平洋水温比常年偏低,所以2014年台风及热带风暴次数应比平均次数少,即少于24.3次,D对。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)B
(2)D
【考点】全球气候变化对人类活动的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。(1)根据海平面上升曲线变化,可知,海平面上升时全球气候变暖导致,近100年来世界奇闻波动上升,B正确。(2)海平面上升,主要因空气中二氧化碳含量上升导致,A项可缓解臭氧层破坏;B项发展洁净煤技术,可缓解酸雨;沿海修大堤,不能有效缓解全球气候变暖;D项措施可缓解全球气候变暖,D正确。
【点评】此题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第四章
第一节
地形对聚落及交通线路布局的影响
一、单选题
1、我国地形对环境影响的错误叙述是(

A、地势西高东低,有利于来自海洋的水汽能深入
B、地势阶梯分界处附近的河段落差大,水能资源丰富
C、地形多种多样,为发展农、林、牧、副多种经营提供了有利条件
D、山区面积广大,有利于多种作物的生长和农业规模化经营
2、四川盆地与准噶尔盆地相比较,其相同点是(

A、都位于地势的第二级阶梯上
B、都有绿洲农业
C、都属外流区域
D、都分布有丰富的煤、铁、石油等
3、下列关于公路建设的叙述,正确的有(

①平原地区的地形对公路选线限制相对山区较小
②山区修筑公路因就地取材,建设费用较少
③要避开那些地形、地质、水文条件复杂的地段
④沼泽地区对公路建设影响不大
A、①③
B、②③
C、②④
D、①④
4、下列河流,属于大的地形单元分界线的有(

A、伏尔加河
B、鄂毕河
C、叶尼塞河
D、多瑙河
5、下图所示的地形结构示意图中,黑色部分表示山区的比例,最符合我国实际的是(

A、
B、
C、
D、
6、有关我国乡村聚落地区差异的说法正确的是(

A、北方平原地区村落规模一般较大,多呈带状分布
B、南方山区村落规模一般较大,多呈团聚状分布
C、北方平原地区村落规模一般较小,多呈点状分布
D、南方山区村落规模一般较小,分布相对分散
7、台湾岛修建环岛铁路,没有直接联系东、西部的横向铁路,这样选择线路主要是考虑了哪种因素对铁路建设的影响(

A、地形
B、河流
C、气候
D、矿产
8、雅库茨克位于北纬62°,在西伯利亚大陆腹部。它的房屋建在离地1米的桩上,自来水管也铺在路面,雅库茨克一月份的平均气温为-40.9度,而七月份的平均气温为18.7度。雅库茨克的房屋建在离地1米的桩上,自来水管也铺在路面的自然原因是(

A、严寒
B、冻土
C、洪水
D、地形
9、俗语说:“名取有根”,聚落名称带“水”多与河流有关,广东有不少乡村聚落名称带“水”。农业社会时期,决定这些乡村聚落发展规模的主导条件是(

A、河流水量
B、冲积平原面积
C、土壤肥力
D、河流运输能力
10、中国南方村落多呈带状分布的主要原因是(

A、气候潮湿
B、平原面积小
C、文化背景
D、沿河流伸展
11、下图为某山地气温、降水随高度变化示意图,甲、乙、丙、丁是山地上不同海拔高度的四个点,位于该山地迎风坡的是(

A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
12、山区的公路一般修成与等高线近似平行的“之”字形,主要是受到哪种因素的影响(

A、气候
B、河流分布
C、植被
D、地形
13、读下列甲、乙两地传统民居图,分析甲、乙两传统民居可得出的结论是(

A、甲地水热条件优于乙地
B、乙地昼夜温差大
C、甲地土壤直立性强
D、乙地地势平坦
14、下列关于聚落的说法合理的是(

A、聚落就是小村庄
B、聚落就是各类房屋建筑的集合体
C、聚落是人们居住的场所,商店、学校不属于聚落范畴
D、聚落包括乡村和城市两种
15、我国许多古村落遗址大多坐落在河谷阶地上。这表明当时先民选择居住地时,已经充分考虑到(

A、河流对聚落的影响
B、气候对聚落的影响
C、地形对聚落的影响
D、资源对聚落的影响
16、有关我国乡村聚落地区差异的说法正确的是(

A、北方平原地区村落规模一般较大,多呈带状分布
B、南方山区村落规模一般较大,多呈团聚状分布
C、北方平原地区村落规模一般较小,多呈点状分布
D、南方山区村落规模一般较小,分布相对分散
17、从自然因素考虑,下列地区最不利于发育为城市的是(

A、河口三角洲
B、河流汇合处
C、冲积扇平原
D、河流发源地
18、下列关于山地对交通运输影响的说法,正确的是(

A、山地对交通运输的影响较小
B、在山区,线路往往选择在地势相对和缓的山间盆地和河谷地带
C、在山区修公路或铁路往往沿直线修建
D、同样的直线距离,山区的线路弯曲一般小于平原地区
19、历史上“蜀遭难,难于上青天”,如今“蜀道不再难”得益于(

A、环境变迁
B、人口增多
C、科技进步
D、民族团结
20、我国西北重镇兰州,城市形态及铁路分布大致都呈东西带状分布,造成这种布局特点的主要因素是(

A、矿产资源的分布
B、地形和河流的分布
C、政治和经济的发展
D、交通运输的需要
二、综合题
21、《桃花源记》中描述:“缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,……林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”据此回答下列问题。(1)“桃花源”的地形最可能是(

A、幽深峡谷
B、山前平原
C、山间盆地
D、平缓高原
(2)“桃花源”环境与下列因素紧密相关的是(

A、地理位置
B、灌溉系统
C、农业技术
D、水力资源
22、读图回答下面各题。
(1)该岛的地理特点是(
)
A、铁路沿线多为荒漠景观
B、主要河流河道宽、水流缓
C、地势西高东低
D、城市多分布在沿海地区
(2)对该岛农业生产威胁最大的自然灾害是(
)
A、寒潮
B、飓风
C、春旱
D、伏旱
23、读下图,并结合学习过的知识,回答下列问题。
(1)描述苏门答腊岛的地形特征。(2)根据图中信息概括苏门答腊岛聚落的分布特点并简述其主要原因。(3)若修建连接甲、乙两城的铁路,试评价当地自然条件对铁路的影响?
24、20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如下图所示。读图,完成下列小题。
(1)推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是(

A、河流
B、聚落
C、耕地
D、地形
(2)后来,我国专家认为,兰新铁路在该区域的选线不合理,理由可能是(

A、线路过长
B、距城镇过远
C、易受洪水威胁
D、工程量过大
(3)50多年来,兰新铁路并没有改变该区域城镇的分布,是因为该区域的城镇分布受控于(

A、地形分布
B、绿洲分布
C、河流分布
D、沙漠分布
25、读黄河流域沿某纬线的局部地区剖面图回答。
(1)B地形区地貌特征________,该地区河流水文特征________。(2)黄河流经A地形区时,河水与河流两侧地下水的关系是________,原因是________。(3)试从生态环境的角度简要说明B地区主要环境问题及其形成原因。
①主要环境问题:
________。
②形成原因:________。
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
D
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。我国山区面积广大,有利于多种经营,但是不利于耕作业的规模化经营。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
A
【考点】不同区域自然环境、人类活动的差异
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。四川盆地位于我国四川境内,准噶尔盆地位于我国新疆的天山北部,都位于第二级阶梯上,故A对。绿洲农业是荒漠地区特有的农业,四川盆地没有荒漠地带也就没有绿洲农业,B错。准噶尔盆地位于我国内流区,四川盆地位于我国外流区,C错。四川有丰富的天然气,缺乏煤、铁等资源。故D错。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
A
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。地形、地质、水文条件对公路建设影响较大,条件复杂地段应尽量避开,沼泽地区就是地质、水文条件复杂地区。平原地区限制因素少,山区地形复杂,费用较高。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
C
【考点】欧洲西部、欧洲东部及北亚
【解析】【分析】叶尼塞河西侧为西西伯利亚平原,东侧为中西伯利亚高原,其它三条河流均不是地形单元分界线。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
B
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。山区包括高原、丘陵和山地,占我国国土面积的2/3。结合图中比例,B最符合。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
D
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。我国北方地区平原面积广阔,故聚落一般规模较大,呈团聚式分布,A错误;我国南方山区村落规模较小,一般分布于河谷地带,呈带状分布,故D项正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
A
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。台湾岛中部有高大山脉,沿海地区有沿岸平原;受地形的影响,台湾岛修建环岛铁路,地势平坦,而东西向地势起伏大,没有直接联系的横向铁路。故选A。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
B
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。根据材料,雅库茨克一月份的平均气温为-40.9度,夏季在18.7度,如果建在地面,受冻融作用影响大,房屋及管道都不安全。用木桩把房子支起来,木桩打到地下的永久冻土层上,夏季时房子就不会下沉,相对要安全许多。所以是为了解决冻土问题,B对。这种做法对严寒、洪水、地形没有影响,A、C、D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
B
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。农业社会时期,聚落形成受水源影响大,所以多分布在河流沿岸地区。农业主要是种植业,必须有土地做生产基础。土地面积广,生产粮食多,能养活的人口就多,聚落就能发展的规模较大,广东多丘陵地形,土地面积小,所以主导条件是总面积平原的面积,B对。农业社会时期,河流主要功能是供水和运输,广东是湿润区,降水多,河流多,水量丰富,运输能力强,所以水量、运输能力不是聚落规模的主导条件,不是限制因素,A、D错。广东热量充足,可以一年三熟,作物单产高,土壤肥力不是主导条件,不是限制因素,C错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
D
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。中国南方村落多呈带状分布的主要原因是受河流的影响,河流两岸多冲积平原,土壤肥沃,另外河流可以提供水源、航运,故南方聚落多沿河伸展。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
D
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。直接根据图示气温和地形之间的关系:地势越高,气温越低,故判断图示地势最高应位于丙地,结合丙地两侧的降水量差异可判断丁地应位于山地迎风坡,降水量较多,而甲乙位于山地背风坡,降水量较少。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
D
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。山区的公路一般修成与等高线近似平行的“之”字形,主要是受山地地形的影响,要躲开山峰,这样路比较好走。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
C
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。甲地的窑洞顶平,而竹楼的顶陡,说明甲地降水少于乙地;乙地的竹楼反映当地多阴雨天气,环境潮湿,所以昼夜温差小;乙地的竹楼是用柱子支撑,是适应地势起伏的地形条件;而甲地的能够修建窑洞,且牢固,说明土壤的直立性强。故选C。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
D
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。人类各种形式的聚居地的总称。它不单是房屋建筑的集合体,还包括与居住直接有关的其他生活设施和生产设施。聚落既是人们居住、生活、休息和进行各种社会活动的场所,也是人们进行生产的场所。一般可将聚落分为乡村和城市两大类。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
C
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。我国许多古村落遗址大多坐落在河谷阶地上,当时先民选择居住地时已经充分考虑到地形对聚落的影响。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
D
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。我国北方地区平原面积广阔,故聚落一般规模较大,呈团聚式分布,A错误;我国南方山区村落规模较小,一般分布于河谷地带,呈带状分布,故D项正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
D
【考点】城市的区位因素
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。河口三角洲与冲积扇平原地形平坦,水源丰富,有利于聚落的形成和发展;河流汇合处交通便利,水源充足,是聚落发展的理想地之一。河流发源地地形相对复杂。不利于聚落的形成。正确答案选D。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
B
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。山地地形崎岖,山地对交通运输的影响较大,A错误;在山区,地形是影响交通线布局的主导自然条件,故交通线多布局于地势较平坦的山间河谷地带,B项正确;在山区公路、铁路受地形影响大,多呈“之”字型道路,C错误;同样的直线距离,由于山区的线路多“之”字型,故线路弯曲一般大于平原地区,D错误。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
19、【答案】
C
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。历史上“蜀遭难,难于上青天”,是说交通不便,如今“蜀道不再难”得益于技术条件进步对交通运输条件的改善。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
B
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。山区城市的发展受地形制约,例如我国西北重要城市兰州分布于黄河谷地,地形较为平坦,取水方便,但因地处谷地,两边有山地限制,使城市呈狭长地带型,给城市基础设施建设带来一定困难。故本小题选B。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、综合题
21、【答案】
(1)C
(2)A
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。(
1
)从材料描述分析,该山地地形有一小口与外想通,且该处土地平旷,面积广阔,所以表明该地形为山间盆地。故选C。(
2)该处环境有桃花林、良田美池桑竹,其形成与该地自然环境因素有关,而该因素与地理位置密切相关。故选A。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)D
(2)B
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。(
1)该地纬度为18°N附近,经度为77°W附近,为加勒比海中的岛屿,图中铁路经过若干河流,所以铁路沿线多为荒漠景观判断错误;岛屿中河流流向四周海洋,所以地势中间高,四周低;岛屿河流地势落差大,水流急;所以ABD选项错误。根据图中图例城市主要分布在沿海地区。所以本题选择C选项。(
2
)根据经纬度判断该地位于加勒比海。根据纬度判断该地位于热带,无寒潮影响,岛屿受沿岸暖流和信风影响,降水丰富,所以旱灾和火灾影响小。该处是热带气旋的多发区域,热带区域发展强烈能引起飓风,所以该岛农业容易受飓风影响。所以本题选择B选项。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)地形地势特征:西南为山地,东北为平原;地势西南高,东北低;海岸线较平直
(2)分布特点:西南地区多沿海分布,中部和东北地区多沿河流分布。
主要原因:地形平坦,水源充足,交通便利
(3)有利:地形平坦。
不利:沿途多沼泽;跨越多条河流;
多火山地震,地质基础不稳固
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。(1)读图,根据图中山脉河流的分布及河流的流向判断,该岛西(南)部为山地,东(北)部为平原。地势西南高,东北低。根据该岛的纬度判断,该岛有赤道穿过,常年受赤道低气压带控制,气候特征是全年高温多雨。
植被类型是热带雨林。(2)读图可以看到,苏门答腊岛聚落的分布特点是西部地区沿海分布,(中)东部地区沿河流分布。主要是因为这些地区地形平坦,水源充足,交通便利,适合人类生产、生活。(3)读图,甲乙之间地形平坦,有利于铁路修建。但是不利条件也很多,两地间沿途多沼泽,并需要跨越多条河流,该区域降水多,不利于施工。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)D
(2)B
(3)B
【考点】地表形态对聚落及交通线路分布的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的相关知识。(
1)读图可知,兰新铁路与天山南麓的1
000
m等高线大致平行,且经过地区等高线稀疏,地势较为平坦,有利于铁路的修建和建成后的行车安全;铁路没有经过城镇,且该区域河流水量小,耕地很少,故聚落、河流、耕地都不是铁路选线时考虑的主导因素。故选D。(
2
)由比例尺可以推知,兰新铁路在该区域距离城镇过远,使铁路促进城镇发展的作用大大减弱,这是其不合理之处。故选B。(
3)兰新铁路并没有吸引城镇沿铁路线分布,主要是因为该地区气候干旱,水源缺乏,而绿洲水资源相对丰富,是城镇分布最理想的地区。故选B。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)千沟万壑,支离破碎;暴涨暴落、泥沙量大,有凌汛等
(2)河水补给地下水;下游为“地上河”,河水水位高于潜水位
(3)水土流失严重,生态平衡失调;黄土疏松;地表植被遭受严重破坏;夏季多暴雨,对地面冲刷严重
【考点】等高线地形图、地形剖面图,外力作用与地貌
【解析】【分析】(1)B地形区位于太行山以西,是黄土高原地区,地貌特征是千沟万壑,支离破碎。该地区夏季暴雨集中,所以河流水文特征暴涨暴落、泥沙量大。河流有结冰期,由较低纬度流向较高纬度区,有凌汛现象等。(2)该地地势高,黄河流经A地形区时,河水与河流两侧地下水的关系是河水补给地下水,
该河下游为“地上河”,河床底部高于两侧平原,所以河水水位高于潜水位。(3)从生态环境的角度看,B地区是黄土高原区,黄土土质疏松,地表植被遭受严重破坏,夏季多暴雨,对地面冲刷严重,所以主要环境问题是水土流失严重,生态平衡失调。
【点评】此题主要考查的是地表形态对聚落及交通线路分布的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第二章
第三节
大气环境
一、单选题
1、下图为“大气环流模式图”,S线代表地球表面,据图判断下列说法正确的是(

A、F处气温比G高
B、E处气压比H处低
C、若该环流发生在城市地区,则G是市区,H是郊区
D、若该环流发生在沿海地区,则G是陆地,H是海洋
2、下列地区中,降水量较多的是(

A、山地迎风坡
B、山地背风坡
C、两极地区
D、大陆内部
3、下列所示四幅图中能正确表示北半球气旋状况的是(

A、
B、
C、
D、
4、下列有关气旋、反气旋的叙述正确的是(

A、气旋在北半球是低气压,在南半球是高气压
B、气旋的气流都是逆时针方向由四周流向中心
C、在反气旋影响下的天气多为炎热晴朗干燥
D、在气旋影响下多为阴雨天气
5、下列关于冷锋的叙述正确的是(

A、暖气团主动向冷气团移动的锋叫冷锋
B、冷暖气团势均力敌,出现阴雨连绵的天气
C、冷锋过境时,肯定有大风和雨雪天气
D、冷气团主动向暖气团移动的锋叫冷锋
6、读“北半球等压线分布图”,H代表高压,A,B,C,D四处风向箭头画法正确的是(

A、A处
B、B处
C、C处
D、D处
7、下图四幅等压线分布图中①②③④四地风力由大到小的正确排序是(

A、②>①>③>④
B、①>②>③>④
C、①>③>②>④
D、④>③>①>②
8、下图表示的热力环流中,错误的是(

A、
B、
C、
D、
9、广东沿海地区在每年三、四月份的某些时段,室内的墙壁、地面会出现“冒水”现象,人们称之为“回南天”。“回南天”的形成原因是(

A、暖湿气流侵入
B、寒潮过境
C、台风即将来临
D、冷空气南下
10、我国北方广大地区“秋高气爽”的天气,是下列哪种天气系统影响的结果(

A、冷锋
B、暖锋
C、气旋
D、反气旋
11、下图中表示的大气运动正确的是(箭头表示空气运动方向)(

A、①
B、②
C、③
D、④
12、下图中各点之间的气压关系正确的是(

①A点比B点气压低
②B点比D点气压高
③B点和D点气压相等
④C点比D点气压高
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
13、下列示意图中符合热力环流原理的是(

A、
B、
C、
D、
14、读全球主要温室气体在大气中的含量变化表,这些气体的共同性质是(

A、能强烈吸收太阳辐射中的可见光
B、能强烈吸收地面辐射中的紫外线
C、能强烈吸收地面辐射中的红外线
D、能强烈吸收太阳辐射中的紫外线
15、对下图所示天气系统的判断,正确的是(

A、受其控制我国长江流域出现“伏旱”
B、其为在我国东南沿海登陆的台风
C、南极的极地东风带与其旋转方向一致
D、为澳大利亚附近海域的热带气旋
16、造成我国“一场春雨一场暖”现象的天气系统是下列四幅图中的(

A、
B、
C、
D、
17、图中A,B,C,D处于同一纬度,四地中昼夜温差最小的是(

A、A处
B、B处
C、C处
D、D处
18、气流处于上升状态的气压带是(

A、赤道低气压带
B、副热带高气压带
C、副热带低气压带
D、极地高气压带
二、判断题
19、高处不胜寒的主要原因是高海拔处大气稀薄,吸收的太阳辐射少。
20、台风是形成于热带或副热带洋面的低压系统。
三、综合题
21、下图为气压带风带移动规律模式示意图,读下图回答下列各题。
(1)甲图所示季节各纬度带气流运动的说法正确的是(

A、20°-10°盛行西北风
B、10°-20°盛行东南风
C、20°-30°主要盛行上升气流
D、30°-40°盛行西南风
(2)甲、乙两图反映时间与季节正确是(

A、甲表示7月份、夏季
B、乙表示7月份、夏季
C、甲表示9月份、秋季
D、乙表示1月份、冬季
22、读北半球某区域等压线分布图,回答下列问题。
(1)图中A,B,C,D四个箭头能正确表示当地风向的是________。(2)图中①、②两处就气压分布状况而言,分别称为________和________。就气流运动形式而言,分别称为________和________。(3)天气系统①过境时,常出现的天气是________。①②两处相比,气温日较差大的是________。(4)图中A,B两处相比,________处风力较大,其原因是________。
23、自然界的物质和能量始终处于不断运动、循环和相互转化之中。下图为自然界物质循环和转化示意图,读图完成下面问题。
(1)若图为热力环流示意图,且乙丙为近地面,则(

A、乙处气温比丙处高
B、丙处等压面向上弯曲
C、b可示意成都多夜雨
D、白天,a可示意陆风
(2)若图示为某大洋环流模式图,则(

A、a可示意北赤道暖流
B、b可示意日本暖流
C、c可示意西风漂流
D、d可示意厄加勒斯暖流
(3)若图为海陆间水循环示意图,且乙丙表示近地面,下列叙述正确的是(

A、影响a的主导因素是地形地势、人类活动
B、影响b的主导因素是洋流性质、海陆位置
C、影响c的主导因素是大气环流、太阳辐射
D、影响d的主导因素是海陆位置、纬度高低
24、读世界部分地区图,图中阴影为地面季风的地理分布区,完成下列问题
(1)关于图中①、②两地季风的说法,不正确的是(

A、①地1月盛行西北季风,7月盛行东南季风
B、②地夏季风成因与气压带、风带季节移动有关
C、②地某年若夏季风来得迟,退得早,则该年易产生洪涝灾害
D、①地冬季风势力强于夏季风,②地夏季风强于冬季风
(2)当③地盛行西北季风时(

A、①地高温多雨
B、②地寒冷干燥
C、③地形成高压中心
D、为1月份左右
25、读世界某区域图,回答下列问题。
(1)关于图中山脉D的形成,叙述正确的是(

A、非洲板块与印度洋板块相撞形成
B、太平洋板块与美洲板块相撞形成
C、南极洲板块与美洲板块相撞形成
D、太平洋板块与大西洋板块相撞形成
(2)关于图中C处的自然带的叙述正确的是(

A、温带落叶阔叶林带,属于经度地带性分布
B、温带落叶阔叶林带,属于垂直地带性分布
C、亚热带常绿硬叶林带,属于纬度地带性分布
D、温带荒漠带,属于非地带性分布
(3)下列四图中,正确表示A处气候资料的是(

A、
B、
C、
D、
(4)关于图中B处的农业地域类型,正确的叙述是(

A、混合农业,专业化程度很高
B、大牧场放牧业,对国际市场依赖性大
C、商品谷物农业,经营的规模很大
D、季风水田农业,水力工程量大
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
B
【考点】大气受热过程
【解析】【分析】本题主要考查的是热力环流的相关知识。热力环流是最简单的大气运动形式。H处空气上升,温度较高,气压较低;G处空气下沉,温度较低,气压较高。在垂直方向上,近地面空气气温随高度增加而递减,故F处气温比G低。近地面空气的气压高于高空气压,故E处气压比H低正确。城市热力环流中,城市为上升气流,郊区为下沉气流故C错误。沿海地区的热力环流为海陆风,其风向与昼夜情况有关。若D成立时间必须为夜晚。故D错误。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是热力环流的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
A
【考点】大气运动
【解析】【分析】本题主要考查的是大气运动的相关知识。山地迎风坡,暖湿气流被抬升,在上升过程中形成降水较多,A对。背风坡因气流是下沉,海拔降低气温升高,大气中水汽无法凝结成降雨,所以降水少,B错。两极地区是下沉气流,大陆内部气团单一,水汽少,降水少,C.D错。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是大气运动的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
D
【考点】常见的天气系统
【解析】【分析】本题主要考查的是常见的天气系统的相关知识。北半球气旋是逆时针的空气旋涡,反气旋是顺时针的空气旋涡。南半球时针状况相反。气旋气流由四周流向中心,反气旋气流由中心流向四周。故D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是常见的天气系统的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
D
【考点】常见的天气系统
【解析】【分析】本题主要考查的是常见的天气系统的相关知识。气旋又叫低压,反气旋又叫高压。气旋、反气旋概念侧重于描述空气的运动状况,低压、高压概念侧重于描述气压的水平分布情况。A错误。北半球气旋是逆时针的空气旋涡,反气旋是顺时针的空气旋涡。南半球时针状况相反。气旋气流由四周流向中心,反气旋气流由中心流向四周。B错误。受气旋影响盛行上升气流,易成云致雨。受反气旋控制盛行下沉气流,天气晴朗。C错在炎热。D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是常见的天气系统的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
D
【考点】常见的天气系统
【解析】【分析】本题主要考查的是气候类型及其判断的相关知识。暖气团主动向冷气团移动的锋叫暖锋,冷气团主动向暖气团移动的锋叫冷锋。冷暖气团势均力敌形成的锋叫准静止锋,出现阴雨连绵的天气。B说法正确但不符合题目要求。受暖气团中水汽含量的影响,冷锋过境时不一定产生降水天气,比如冬春季节的快行冷锋,因锋前方暖气团中水汽含量少,往往带来沙尘暴天气。故D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是气候类型及其判断的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
A
【考点】等压面、等压线、等温线等分布图的判读
【解析】【分析】本题主要考查的是等压面、等压线、等温线等分布图的判读的相关知识。水平气压梯度力是形成风的根本原因,其方向始终垂直于等压线,且由高压指向低压;近地面的风还受到地转偏向力和摩擦力作用,最终风向与等压线斜交,而北半球地转偏向力向右偏。故图示A箭头正确。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是等压面、等压线、等温线等分布图的判读的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
A
【考点】等压面、等压线、等温线等分布图的判读
【解析】【分析】本题主要考查的是等压面、等压线、等温线等分布图的判读的相关知识。水平气压梯度力是形成风的根本原因,是风力大小的决定性因素,其大小主要受单位距离间的气压差异决定,故比较图示的单位距离的气压差异即可。四幅图比例尺相同、等压线距离相同,则相邻等压线气压差越大,风力越大。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是等压面、等压线、等温线等分布图的判读的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
C
【考点】大气受热过程
【解析】【分析】本题主要考查的是热力环流的相关知识。热力环流是最简单的大气运动形式。地面因冷热不均导致大气运动形成热力环流。近地面受热,空气上升;近地面遇冷,空气下沉,故A图正确。常见的热力环流包括城市风、山谷风、海陆风。图B为白天,山坡遇热空气上升,吹谷风,B图正确。C图为白天,陆地温度较海洋高,风从海上吹向陆地,故C图错误。图中市区温度高于郊区,市区空气上升,郊区下沉,风从郊区吹向市区,D图正确。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是热力环流的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】A
【考点】气候类型及其判断
【解析】【分析】本题主要考查的是气候类型及其判断的相关知识。暖湿气流侵入时,空气湿度增大,空气中水汽含量高,当水汽遇到冰冷的地面及室内墙壁时,就会凝结到上面。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是气候类型及其判断的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
D
【考点】常见的天气系统
【解析】【分析】本题主要考查的是常见的天气系统的相关知识。冷锋控制下会出现刮风、降温、雨雪等天气;暖锋控制下多连续性降水或雾;气旋控制下多阴雨天气;反气旋控制下多晴天;北方地区的秋高气爽是晴天反气旋影响的结果,D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是天气系统的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
B
【考点】大气运动
【解析】【分析】本题主要考查的是大气运动的相关知识。垂直方向上,热的地方空气膨胀上升,冷的地方空气收缩下沉,A错。白天裸地比草地气温高,气流上升,草地气温低,气流下沉,B正确。晚上,陆地降温快,气温较海洋低,空气应收缩下沉,C错。市区有热岛效应,气温较郊区高,气流应上升,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是大气运动的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
B
【考点】等压面、等压线、等温线等分布图的判读
【解析】【分析】本题主要考查的是等压面、等压线、等温线等分布图的判读的相关知识。根据垂直方向的气压规律可知,同一地点的上空海拔越高,气压越低,所以图中A点比B点气压高,C点比D点气压高;由图可知B点比D点在同一等高线上,所以气压应该相等;故选项B正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是等压面、等压线、等温线等分布图的判读的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
B
【考点】大气受热过程
【解析】【分析】本题主要考查的是热力环流的相关知识。海陆热力性质差异是白天陆地升温快,气温高,是上升气流。海洋上空是下沉气流,A错。夜晚,山坡降温快,气流沿山坡下沉,谷地气温高,空气上升,B对。市区气温高于郊区,市区是上升气流,C错。受热处气流上升,遇冷处气流下沉,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是热力环流的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
C
【考点】大气受热过程
【解析】【分析】大气对太阳短波辐射几乎是透明体,吸收很少。对地面长波辐射却是隔热层,大量吸引长波辐射的能量。所以温室气体的共同作用是能强烈吸收地面辐射中的红外线,即长波辐射部分。C对,A错。紫外线是短波部分,吸收少,C、D错。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是大气运动的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
A
【考点】常见的天气系统
【解析】【分析】本题主要考查的是常见的天气系统的相关知识。图示为高压中心,气流呈顺时针方向辐散,说明是北半球的反气旋。受其控制我国长江流域出现“伏旱”,A对。我国东南沿海登陆的台风是低压中心,B错。南极的极地东风带方向是东南风,与其旋转方向不同,C错。澳大利亚附近海域在南半球,D,故答案选A。
【点评】此题主要考查的是常见的天气系统的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
B
【考点】常见的天气系统
【解析】【分析】本题主要考查的是常见的天气系统的相关知识。锋面图中暖气团始终在锋面上面,冷气团在锋面下面,A、C错。“一场春雨一场暖”,说明雨后受暖气团控制,气温升高,应是暖锋过境的天气特征。与图中B相符,B对。图D是冷锋降水,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是常见的天气系统的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
C
【考点】大气受热过程,大气运动
【解析】【分析】海洋热容量大,昼夜温差小,B,C的昼夜温差较A,D小,A,D错。阴天时白天云对太阳辐射削弱作用强,白天气温较晴天低,晚上云又可增加大气逆辐射,对地面起保温作用,气温较晴天高,因此阴天较晴天气温日较差小,C昼夜温差较B小,C正确。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是大气运动的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
A
【考点】大气运动,全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是大气运动的相关知识。赤道及其两侧接受太阳辐射能量最多,近地面空气受热膨胀上升形成了赤道低气压带,A正确。副热带高气压带高空来自赤道上空的气流在这里不断地堆积下沉,使近地面气压升高,形成副热带高气压带,B错。没有副热带低气压带,C错。北极及其附近是纬度最高的地区,接受的太阳辐射能量最少,终年寒冷,空气堆积下沉形成极地高气压带,D错。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是大气运动的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
19、【答案】
错误
【考点】大气受热过程
【解析】【分析】本题主要考查的是大气运动的相关知识。近地面大气的主要的直接的热量来源是地面,高处不胜寒的主要原因是高海拔处获得的地面辐射少。
【点评】此题主要考查的是大气运动的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
正确
【考点】常见的天气系统
【解析】【分析】本题主要考查的是常见的天气系统的相关知识。台风是形成于热带或副热带洋面的低压系统。
【点评】此题主要考查的是常见的天气系统的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)D
(2)B
【考点】全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响的相关知识。(1)根据气压带、风带分布规律,20°-10°之间是东北信风,盛行东北风
,A.B错。20°-30°是副热带高压带,主要盛行下沉气流
,C错。30°-40°是盛行西风带,盛行西南风,D对。(2)读图,M气压带是副热带高气压带,甲图气压带位置南移,表示1月份,冬季。乙图气压带位置北移,表示7月份,夏季。B对。A.C.D错。
【点评】此题主要考查的是全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)C
(2)低气压;高气压;气旋;反气旋
(3)阴雨天气;②
(4)A;A处等压线密集;水平气压梯度力大,故风力大
【考点】等压面、等压线、等温线等分布图的判读
【解析】【分析】本题主要考查的是等压面、等压线、等温线等分布图的判读的相关知识。(1)根据近地面风风向判断方法如下:首先找出水平气压梯度力,垂直与等压线由高压指向低压,第二在地转偏向力作用下,北半球向右偏转,偏转角度大约30°--45°可以依次判断图中A,B,C,D风向,可知C地正确。(2)图中①由四周向中心气压逐渐降低,所以就气压分布状况是低气压,就气流运动形式而言是气旋;图中②地由四周向中心气压逐渐升高,所以就气压分布状况是高气压,就气流运动形式而言是反气旋。(3)由于天气系统①是低压系统,中心部位空气上升运动显著,海拔升高水汽易凝结形成降水,所以天气系统①过境时,多阴雨天气;②地是高气压控制,多晴朗天气,白天气温高,夜间大气保温作用弱,气温低,所以气温日较差大。(4)等压线图中风力大小主要看等压线的疏密状况:等压线越密集,气压梯度力越大,风力越大;由图可知A、B两处相比A处等压线密集,水平气压梯度力大,故风力大。
【点评】此题主要考查的是等压面、等压线、等温线等分布图的判读的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)C
(2)D
(3)C
【考点】大气受热过程,水循环过程和主要环节及地理意义,世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是热力环流的相关知识。(1)乙地气流下沉,说明该地气温低,丙地气流上升,气温高;丙地气流上升,气压低,近地面等压面向下凹陷;b气流上升,水汽以凝结而形成降雨,可示意成都夜雨;白天,陆地升温速度快,海洋升温速度快,陆地温度高于海洋,陆地气流上升,气压低,海洋气压高,风从海洋吹向陆地,形成海风。(2)该洋流系统呈逆时针,为北半球中高纬度或南半球中低纬度洋流系统。北赤道暖流和日本暖流均位于北半球中低纬度海区,排除A、B选项;西风漂流是南半球西风带影响下所形成的自西向东的洋流,C错误;d自北向南流,若在南半球则为暖流,可示意厄加勒斯暖流。(3)若图为海陆间水循环示意图,且乙丙表示近地面,则a是地表径流,主要受气候(降水)和地形等因素影响;b是蒸发,主要受温度(太阳辐射)影响;c是水汽输送,主要受大气环流、太阳辐射等因素影响;d是降水,主要受大气环流影响。
【点评】此题主要考查的是热力环流的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)C
(2)D
【考点】全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响的相关知识。(1)注意图中陆地轮廓判断①、②两地季风所处区域;由图可知①地位于东亚地区,1月盛行西北季风,7月盛行东南季风;②地位于南亚地区,夏季风成因与气压带、风带季节移动有关,夏季南半球的东南信风越过赤道偏转成为西南季风;①地接近冬季风源地,冬季风势力强于夏季风,②地远离冬季风,冬季风势力弱,所以夏季风强于冬季风;②地某年若夏季风来得迟,退得早,那么降水时间缩短,则该年易产生干旱灾害,故选项C符合题意。(2)根据澳洲地面季风形成原因可知,③地的西北季风,是由于太阳直射点南移到南半球,北半球的东北信风越过赤道,受地转偏向力的影响,向左偏转而形成;此时是1月份左右,北半球为冬季,①②两地气温均较低;南半球为夏季,陆地气温高,形成低压,故选项D正确。
【点评】此题主要考查的是全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】(1)C
(2)D
(3)B
(4)B
【考点】内力作用与地貌,气候类型及其判断,地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是气候类型及其判断的相关知识。(1)根据该图陆地轮廓可知为南美洲,图中D山脉为安第斯山脉,其形成主要是南极洲板块和美洲板块碰撞挤压的结果。(2)图中C处位于南半球中纬度安第斯山脉东侧,是盛行西风带的背风坡,气流沿山坡下沉,不易形成降水,形成温带荒漠带,属于地形因素引起的非地带性分布。(3)A处位于30°到40°之间南美洲大陆西岸,为地中海气候。A图气候特征为夏季高温多雨、冬季温和少雨,为亚热带季风气候;B图7月气温低,且雨热不同期,为南半球的地中海气候;C图夏季高温多雨、冬季寒冷干燥,为温带季风气候;D图7月气温高,且雨热不同期,为北半球的地中海气候。因此正确答案为B。(4)B处为阿根廷潘帕斯草原,农业地域类型为大牧场放牧业,商品主要出口到国际市场,因此对轨迹市场依赖性大。
【点评】此题主要考查的是气候类型及其判断的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第四章
第三节
自然资源与人类活动
一、单选题
1、地理环境是文化形成的物质基础,下列地理事物与其环境不匹配的是(

A、黄土高原——窑洞
B、广东——“骑楼”
C、云贵高原——吊脚竹楼
D、东北平原——蒙古包
2、下图中反映的能源是(

A、煤炭
B、水能
C、天然气
D、太阳能
3、下表是我国东部某区域2008~2010年占用、增补耕地的平均坡度与平均海拔状况。据此判断该区域(

A、耕地面积增加
B、增补耕地容易产生水土流失
C、增补耕地少于占用耕地
D、增补耕地耕作更方便
4、下列属于天然气评价的叙述,正确的是(

①开采成本低②使用不方便③开采、储运难度大④使用方便
⑤技术要求高⑥价格便宜⑦储存、运输方便⑧燃烧效率高
⑨废气、废渣排放量大⑩投资大、回收周期长
A、①③④⑥⑧
B、③④⑤⑧⑩
C、②④⑤⑥⑧
D、②③④⑤⑩
5、下列有关我国能源消费结构的叙述,正确的是(

A、我国能源消费比重最大的是天然气
B、我国能源消费中石油的年比重最高
C、我国能源消费中煤炭占绝对优势
D、我国能源消费结构中,天然气比重高于水电的比
6、2013年12月17日,我国在广东珠江口海盆首次获得高纯度甲烷水合物(“可燃冰”)
样品。我国珠江口海盆可燃冰的大规模开发利用将(

A、有利于保护海洋生态环境
B、使灰霾天气增多
C、增加东西部之间能源调配量
D、改善能源消费结构
7、根据2003~2008年东北地区土地利用变化情况(如下图)的分析,正确的是(

A、辽宁退耕还林还草面积最大
B、黑龙江开垦荒地最多
C、辽宁城市化进程最慢
D、吉林耕地面积减少最多
8、沼气是我国农村地区积极推广的新能源之一。就沼气开发利用与气候条件的关系,下列叙述正确的是(

A、北方比南方日照强,利用沼气时间长
B、北方冬季晴天较多,沼气产气量较大
C、南方夏季降水较多,沼气产气量较小
D、南方比北方气温高,开发利用条件好
9、下列有关我国自然资源的叙述,有错的是(

A、我国各种自然资源总量丰富,人均量也多
B、我国的煤炭资源主要分布在华北和西北地区
C、我国的石油资源主要分布在东北、华北、西北等地区
D、我国水资源地区分布不均,南多北少,东多西少
10、在人类历史早期,西亚两河流域曾经是林木繁茂、经济昌盛的古代文明中心。后来由于森林被大范围破坏,生态环境发生了难以逆转的变化。这一事实说明(

A、自然资源可再生与非可再生的分类是绝对的
B、根据自然资源的性质,森林资源应属于非可再生资源
C、多数非可再生资源,只有在合理开发利用的前提下,才可以获得再生
D、多数可再生资源,当开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变为非可再生资源
11、下列关于自然资源的叙述中,正确的是(

A、海洋资源都属于可再生资源
B、地面资源都属于可再生资源
C、能源资源都属于非可再生资源
D、地下资源都属于非可再生资源
12、下列关于煤炭资源及其利用的说法,错误的是(

A、至20世纪初,世界能源进入了“煤炭时代”
B、产业革命促进了煤炭资源的大规模开发和使用
C、18世纪中期以前,煤炭在人类能源消费中占据首位
D、到20世纪60年代初期,世界能源进入“石油时代”
13、有关自然资源的叙述,正确的是(

A、自然环境优越的地方自然资源丰富
B、自然资源的分布具有规律性和不均衡性
C、自然资源可以循环再现,重复利用
D、自然资源的利用具有广泛性和不可替代性
14、下列有关塔里木盆地天然气资源丰富原因的说法,正确的是(

A、该地区有大面积的花岗岩分布,地质史上有机质丰富
B、该地区有大面积的沉积岩分布,地质史上有机质丰富
C、地质史上,激烈的地壳运动也带来丰富的天然气资源
D、只要是盆地,就有丰富的天然气资源
15、关于我国自然资源的叙述,错误的是(

A、水资源北方少、南方多
B、耕地资源东部多、西部少
C、有色金属资源南方多、北方少
D、煤炭资源南方多、北方少
16、世界上石油储量最大、出产和输出石油最多的地区是(

A、墨西哥湾
B、波斯湾
C、孟加拉湾
D、北部湾
17、2013年12月17日,我国在广东珠江口海盆首次获得高纯度甲烷水合物(“可燃冰”)
样品。我国珠江口海盆可燃冰的大规模开发利用将(

A、有利于保护海洋生态环境
B、使灰霾天气增多
C、增加东西部之间能源调配量
D、改善能源消费结构
18、我国十分关注能源问题,下列能体现中国绿色低碳能源战略主要内涵的是(

①大力发展节能技术②高效利用化石能源,特别是煤炭和石油
③加快发展核能和可再生能源④敦促发达国家减排温室气体
⑤加强地质勘探,提高能源自给率
A、①②③
B、②③④
C、③④⑤
D、①②⑤
二、判断题
19、矿产资源分布主要受地质作用的制约,分布无规律可循。
20、汽油是重要的自然资源。
三、综合题
21、读自然资源与人类活动的关系图,回答下列问题。
(1)人类无节制地开发利用自然资源会导致(  )
A、资源的破坏与短缺
B、经济的持续发展
C、更多的新资源出现
D、自然资源持续提供物质和能量
(2)人类对自然资源无节制地开发利用的主要原因有(  )
①自然资源都是可再生资源 ②人口剧增
③经济发展的需要 ④人类错误的认识
A、①②③④
B、①②④
C、②③④
D、①③④
22、下图为相同降水量下的城市化前后地表径流过程曲线。读图,回答下题。
(1)关于甲、乙两条曲线的叙述,正确的是(

①甲代表城市化前的地表径流曲线
②乙过程有利于地下水的补给
③甲的长期后果可能造成城市水荒
④乙过程下渗量小于甲过程
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
(2)甲曲线最大值提前于乙曲线最大值的主要原因是(

A、天然调蓄能力强
B、城市热岛效应
C、下垫面透水能力好
D、植被覆盖率降低
23、下表反映了我国四个省区煤炭、太阳能、天然气、水四种资源的丰歉程度(★号越多代表资源分布越丰富),据此完成下列问题。
(1)读表,下列组合正确的是(
)
A、甲——煤炭乙——天然气丙——水资源丁——太阳能
B、甲——煤炭乙——太阳能丙——水资源丁——天然气
C、甲——天然气乙——太阳能丙——水资源丁——煤炭
D、甲——天然气乙——煤炭丙——水资源丁——太阳能
(2)与新疆相比,四川乙资源贫乏的主要原因是(
)
A、纬度较高,正午太阳高度角小
B、地壳运动频繁
C、地质时期曾是森林茂密的地区
D、多雨雾
24、水是生命之源,我国是世界上缺水严重的国家。读中国水资源分布图,分析回答下列问题。
(1)从图中可以看出,我国水资源的空间分布特点是________。为解决空间分布不均的问题,可以通过________的措施来解决。(2)我国水资源在时间分配上具有________的特点,产生原因是________。为解决时间上分配不均的问题,可以通过________来解决。(3)在我国少水带地区,农业生产适宜发展________业。(4)读图可看出,河南北部处于我国的过渡带内。为缓解河南北部的缺水问题,有效的途径有哪些?(至少答出两条)①________;②________。
25、下表为某年度四个国家粮食作物生产的统计表。据表完成下列各题。
(1)四国中,粮食生产潜力较大的两个国家是(

A、甲、乙
B、丙、丁
C、乙、丁
D、甲、丙
(2)丙、丁两国的农业生产主要特点是(

A、单位面积粮食产量低
B、农业生产自然条件差
C、农业集约化程度高
D、生产规模大、科技含量高
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
D
【考点】地域文化对人口或城市的影响,自然资源的分布和利用
【解析】【分析】黄土高原地区降水少,黄土有直立性,适宜开凿窑洞,A匹配。骑楼的特点是把门廊扩大串通成沿街廊道。广东多雨,骑楼建筑可避风雨防日晒,B匹配。云贵高原气候潮湿,竹楼通风散热,C匹配。东北平原是种植业区,蒙古包是草原牧区的建筑,D不匹配,D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
C
【考点】能源利用结构的变化
【解析】【分析】本题主要考查的是能源利用结构的变化的相关知识。由图可知,该能源主要分布在新疆、内蒙古、四川和东北地区,故为天然气;煤炭重要分布在我国的北方地区;水能主要集中在长江和黄河中上游地区;太阳能主要在西藏和西北地区,四川太阳能资源缺乏。
故答案选C。
【点评】此题主要考查的是能源利用结构的变化的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
B
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。读表格,表格反映的是占用耕地、增补耕地的坡度大小,不能表示耕地面积增加或减少的多少,A、C错。表格中增补耕地的坡度大于占用耕地的坡度,所以容易发生水土流失,B对。增补耕地的坡度较大,耕作不方便,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
B
【考点】能源利用结构的变化
【解析】【分析】本题主要考查的是能源利用结构的变化的相关知识。天然气分布在地下岩层中,相比煤炭和石油,其能源密度低、不易运输和储存开采成本较高,①错。天然气的使用比较方便,②错。开采、储运难度大,③对、⑦错。使用方便,④对。开采、运输技术要求高,⑤对。因开采成本高,价格并不便宜,⑥错。天然气燃烧效率高,⑧对。废气、废渣排放量少,⑨错。投资大、回收周期长,⑩对。所以B对。A、C、D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是能源利用结构的变化的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
C
【考点】能源利用结构的变化
【解析】【分析】本题主要考查的是能源利用结构的变化的相关知识。了解我国的能源消费构成的特点是解答此题的关键。我国煤炭资源丰富,我国以煤炭作为主要能源,我国能源消费结构中煤炭占到66%上,是我国能源消费中比重最高的,其次是石油23.4%、天然气2.7%,水电占7.8%,。天然气的比重低于水电。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是能源利用结构的变化的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
D
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。“可燃冰”产于海盆中,海底资源的开发,必然影响海洋生态环境,不利于保护,A错。“可燃冰”是清洁能源,可以使灰霾天气减少,不是增多,B错。海底能源的开发,使东西部之间能源调配量减少,不是增加,C错。“可燃冰”是清洁能源,能改善能源消费结构,D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
B
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。读图,正值表示增加,负值表示减少。辽宁耕地面积减少多,草地面积也减少,建设用地增加,说明耕地成了建设用地,没有退耕还林还草A错。读图,黑龙江农用地增加,耕地面积增加,草地减少,说明开垦荒地最多,B对。辽宁城市建设用地增加最多,说明城市化进程最快,C错。耕地面积减少最多有不是吉林,是辽宁,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
D
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。沼气是一种新能源,它受到气温的影响最明显,气温高,沼气利用条件好,南方比北方气温高,所以开发利用条件好。温度对沼气发酵的影响很大,温度升高沼气发酵的产气率也随之提高。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
A
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。自然资源由于受到某些成因的制约,其分布具有一定的规律性,但它们在地区分布上一般都是不均匀的.自然资源的状况处在不断的变动之中.例如,有的矿产因大量开采而导致资源量锐减;有的地方水源变得越来越少,以致河流出现断流现象.据初步评估,中国探明的矿产资源总量较大,约占世界的12%,仅次于美国和俄罗斯,居世界第3位,20多种矿产在世界上具有优势地位.可以说,中国是世界上少有的几个资源总量大、配套程度较高的资源大国之一.但中国人均矿产资源占有量仅为世界人均占有量的58%,居世界第53位.从这方面看,中国又是一个矿产资源相对贫乏的国家.故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
D
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。自然资源可再生与非可再生的分类不是绝对的,可再生资源如不注意保护,也可变成非可再生资源;森林资源应属于可再生资源;非可再生资源是不可以再生的,但可以延长的使用期限;但多数可再生资源,当开发利用不合理时,它们的再生周期就会延长,甚至变为非可再生资源。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,本题考查可再生资源和非可再生资源,试题难度中等,解题关键是充分理解可再生资源和非可再生资源的概念。
11、【答案】
B
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。本题通过自然资源这个概念重点考查学生对自然资源的分类理解能力。自然资源按其性质可划分非可再生资源和可再生资源;按其利用类型可划分土地资源、水资源、气候资源、生物资源和矿产资源。其中除矿产资源外都属于可再生资源。海洋资源中的矿产资源属非可再生资源,所以A选项不对;能源资源中的生物能、水能、风能、太阳能等属可再生能源,所以C选项也是错误的;地下能源中的地热能,地下水能属可再生能源,所以也要排除D选项;而地面资源包括土地资源、地表水资源、气候资源、各种生物资源,它们都属可再生资源,矿产资源一般埋藏在地表以下,不属地面资源。本题属于一般性的考查理解能力的题,知识面要求不广,但知识的深度要求较高。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
C
【考点】能源利用结构的变化
【解析】【分析】本题主要考查的是能源利用结构的变化的相关知识。煤炭的利用在18世纪以前,那时生产力不发达,能源以木柴为主,称为“木柴时代”。以蒸汽机为标志的产业革命促进了煤炭的使用,在20世纪初,世界进入了以煤为主的“煤炭时代”。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是能源利用结构的变化的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
B
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。自然资源类型多样,自然环境优越的地方自然资源不一定丰富;自然资源的分布具有规律性和不均衡性;有些自然资源可循环再现,有些不能;某些自然资源具有可替代性。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
B
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。天然气主由生物演化的,主要分布在沉积岩地带。花岗岩是岩浆活动形成的,不可能存在开然气;激烈的地壳运动,会让天然气消失而不是丰富;盆地地形,不一定是沉积岩地带,不一定有天然气。选B正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
D
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。我国水资源南方多,北方少;耕地资源东部多,西部少;有色金属资源南方多,北方少;煤炭资源北方多,南方少。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
B
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。根据所学知识可知,波斯湾石油产量、储量最多,约占世界的一半。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
D
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。“可燃冰”产于海盆中,海底资源的开发,必然影响海洋生态环境,不利于保护,A错。“可燃冰”是清洁能源,可以使灰霾天气减少,不是增多,B错。海底能源的开发,使东西部之间能源调配量减少,不是增加,C错。“可燃冰”是清洁能源,能改善能源消费结构,D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
A
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。绿色低碳能源战略目的就是减少二氧化碳排放,大力发展节能技术,可以减少能源的消耗,进而减少二氧化碳的排放;高效利用化石能源,特别是煤炭和石油,可以减少化石能源的消耗,减少二氧化碳的排放;而敦促发达国家减排温室气体,不是属于我国的低碳战略;加强地质勘探,提高能源自给率,不会减少能源消耗,也不会减少二氧化碳排放。故选A。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
19、【答案】
错误
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。矿产资源属于不可再生资源,其形成分布主要受地质作用的影响,分布具有地质规律。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
错误
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。汽油不是自然资源。凡是自然资源都必须同时具有自然属性(存在于自然界)和经济属性(产生经济价值),二者缺一不可。例如:石油是自然资源,但是由石油加工获得的汽油就不能称为自然资源。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)A
(2)C
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。(1)人类无节制地开发利用自然资源会导致资源的破坏和短缺。(2)人类无节制地开发利用资源的原因是多方面的,如人口的激增使得人类需要更多的资源来维持生存;经济发展,需要更多的资源;在很长一段时期内人类存在着资源是“取之不尽、用之不竭”的错误认识。故C正确。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)D
(2)D
【考点】水资源的合理利用
【解析】【分析】本题主要考查的是水资源的开发和利用的相关知识。(1)乙曲线径流最大值出现的时间较晚且较低,说明乙过程中径流速度较慢且向地下下渗较多,说明形成于城市化前,有利于地下水的补给;而甲则相反,长期下去会导致城市地下水不足,出现水荒。(2)城市化后硬化地面大大增加,植被覆盖率下降,水的下渗减少,有利于水的汇集。
【点评】此题主要考查的是水资源的开发和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)B
(2)D
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。(1)新是新疆维吾尔自治区的简称,陕是陕西省的简称,川是四川省的简称,粤是广东省的简称;根据我国自然资源的分布状况,及图中★号越多,代表资源分布越丰富,可以判定甲是煤炭,乙是太阳辐射能,丙是水资源,丁是天然气。故选项B正确。(2)新疆维吾尔自治区位于我国的西北地区,深居内陆,距海遥远,属于温带大陆性气候,气候干燥,降水稀少,多晴朗天气,所以光照强,太阳辐射能丰富;四川省地处亚热带季风气候区,降水多,晴天少,而且处于盆地地形区,云雾多,太阳辐射弱,故选项D正确。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)南多北少,东多西少;跨流域调水
(2)夏秋多,冬春少;降水的年际变化大;修建水库
(3)畜牧
(4)节约用水,保护水资源;修建水库
【考点】水资源的合理利用
【解析】【分析】本题主要考查的是水资源的开发和利用的相关知识。(1)国水资源的空间分布特点是南多北少,东多西少.为解决空间分布不均的问题,可以通过跨流域调水措施解决.(2)我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少的特点,产生原因是我国降水的年际变化大.解决时间分配不均的问题,可以通过修建水库来解决.(3)在我国少水带地区,农业生产适宜发展畜牧业.(4)读图看出,潍坊市处于我国的过渡带内,为缓解潍坊市的缺水问题,有效的途径有节约用水,保护水资源,修建水库等。
【点评】此题主要考查的是水资源的开发和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。本题考查我国水资源的分布特点;水资源分布不均的影响及对策。
25、【答案】
(1)A
(2)C
【考点】区域农业生产的条件、布局特点、问题
【解析】【分析】本题主要考查的是自然资源的分布和利用的相关知识。(1)读表格,根据数值分析,丙、丁两国投入的生产资料多,产量高,潜力小。甲乙两国投入的少,产量低,只要加大科技投入,产量会大幅度提高,潜力大,A对。B、C、D错。(2)丙、丁两国人均耕地少,投入的生产资料多,农业集约化程度高,C对。土地面积小,生产规模也小,D错。根据表格数据,A、B错。
【点评】此题主要考查的是自然资源的分布和利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第三章
第三节
自然地理环境的差异性
一、单选题
1、有关山地垂直自然带的叙述,正确的是(

A、海拔越高自然带一定越多
B、纬度越高自然带一定越多
C、山地的垂直地域分异规律类似于由沿海向内陆的地域分异规律
D、山麓自然带与当地自然带保持一致
2、地处我国天山西部的伊犁河谷,在山体垂直变化中有一种奇怪的现象:在森林草场的交错带,树木只生长在山的阴坡,而阳坡多为草场,出现了山脉“阴阳脸”的现象,以下对“阴阳脸”现象原因分析正确的是(

A、阳坡温度高,人类活动将森林砍伐,只剩下草场
B、山脉“阴阳脸”现象与自然原因无关,纯属人类活动所致
C、阴坡温度低,蒸发弱,土壤湿度大,林木生长旺盛
D、阳坡山地放牧与过度樵采毁坏了森林
3、植物对其生长的环境往往有明显的指示作用,某植物茎上长着刺状的很坚硬的小绿叶,根系非常发达。该植物的生长环境最可能是(

A、干旱少雨
B、光照充足
C、高温多雨
D、温和湿润
4、图为阿尔卑斯山的垂直地带分布示意图,读图,该山地(

A、山麓自然带原为亚热带常绿阔叶林带
B、北坡为背风坡和阴坡
C、南北坡自然带高度的差异属于地方性分异
D、各自然带的界线随季节变化而移动
5、读下面澳大利亚自然带分布图,自然带①→②→③体现的自然带地域分异规律是(

A、由赤道到两极的地域分异
B、从沿海到内陆的地域分异
C、山地的垂直地域分异
D、陆地环境的整体性
6、某研究人员依据我国多年平均气候资料,按一定方向分别选取A~F和①~⑥共12个地区,分类绘成甲、乙两图。读图分析,关于甲、乙两图反映的地理环境分异规律,下列说法正确的是(
)
A、甲图反映由赤道到两极的地域分异
B、乙图反映由赤道到两极的地域分异
C、甲图反映由背风坡向迎风坡分异
D、乙图反映由平原向高原分异
7、我国的塔里木盆地沙漠广布,而同纬度的东部地区则森林茂密。这反映了地理环境具有(

A、垂直分异规律
B、地方性分异规律
C、纬度地带分异规律
D、干湿度地带分异规律
8、下图为世界某区域海洋与陆地自然带分布图,沿X→Y→Z自然景观的变化是(

A、阔叶林→森林草原→荒漠
B、硬叶林→草原→荒漠
C、落叶林→草原→荒漠
D、雨林→草原→荒漠
9、非洲有一种大型落叶乔木,主干粗壮,枝叶稀疏,其粗壮的主干和松软的木质贮存大量水分。据此推测,该树生长的气候环境最可能是(

A、终年高温多雨
B、终年炎热干燥
C、冬温夏凉,降水均匀
D、干、湿季分明
10、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所描写的自然现象属于(

A、经度地带特征
B、纬度地带特征
C、垂直地带特征
D、非地带性特征
11、按气温垂直分布规律,下图中有永久性冰雪的山峰是(

A、
B、
C、
D、
12、图中a、b、c、d……为喜马拉雅山自然带谱,图中显示,南坡自然带谱比北坡丰富。主要原因是(

A、南坡降水量比北坡少
B、北坡地势高太阳辐射弱
C、北坡纬度较高且相对高度小
D、北坡降水少,昼夜温差小
13、我国的祁连山地长有“阴阳脸”(如下图),即一侧山坡林木葱郁(“阴脸”),另一侧山坡草地青翠(“阳脸”)。制约图中植被分布规律的因素主要是(

A、坡向
B、海拔
C、坡度
D、人类活动
14、读近百年来甲、乙两个天然物种生存地域的水平变迁图,甲、乙两个天然物种生存地域的重叠范围越来越小的主要原因是(
)。
A、海拔的变化
B、距海远近的变化
C、气温的变化
D、降水量的变化
15、读图,据各自然带在图中的位置,能得出的正确结论是(

A、O→a距离海洋越来越近
B、O→a海拔高度越来越低
C、O→b所处纬度越来越高
D、O→b年降水量越来越多
16、近20年来,云南丽江玉龙雪山的雪线正以每年10米左右的速度上升。下列措施中,对缓解其山顶冰雪融化可行的是(

①禁止游客登山,封山保护冰川
②改善能源结构,利用新能源
③大力植树造林,增加森林面积
④实行人工造雪,增加储冰量
A、①②
B、②④
C、②③
D、③④
17、下图为我国某重要的东西向山脉山峰植被垂直带谱,关于该山峰的叙述正确的是(

A、该山峰可能位于秦岭山脉
B、M为北坡,N为南坡
C、山地针叶林带只分布于N坡的原因可能是位于背风坡
D、该山体位于温带大陆性气候区
18、读澳大利亚自然带分布图,和①处自然带的形成无关的因素是(

A、暖流
B、山脉迎风坡
C、大气环流
D、寒流
19、读“部分陆地自然带分布和气候条件关系示意图”,关于图中荒漠带的叙述,正确的是(

A、受副热带高气压或信风影响,降水少
B、面临的生态问题主要是水土流失
C、其在亚洲分布面积最大
D、人类的不合理活动是主要成因
二、判断题
20、自然资源的分布具有地带性规律
三、综合题
21、读下图回答下问题。
(1)若一艘轮船航行至A处附近时恰好日出,此时北京时间为19﹕00,则A点的昼长大约为________。(2)图中山脉位于________板块。根据板块构造理论,说明该山脉高度的变化趋势及理由。________
(3)若轮船沿该大洲西海岸并顺图示洋流航行,沿岸自然景观呈现________的地带性变化,B地自然景观主要是________,其形态呈狭长的带状分布,主要原因是________。
22、图中的虚线为某水平自然带在图示地区分布的最北界线,据此回答下列各题。
(1)该自然带的植被类型为(

A、亚热带常绿硬叶林
B、亚热带常绿阔叶林
C、温带落叶阔叶林
D、亚寒带针叶林
(2)与该自然带在我国分布的最北界线相比,图示界线(

A、纬度较高,主要原因是该地受海洋和暖流影响大
B、纬度较高,主要原因是该地不受西北季风影响
C、纬度较低,主要原因是该地多山地丘陵地形
D、纬度较低,主要原因是该地受寒流影响大
23、读亚欧大陆局部地区自然带分布模式图,完成下列问题。
(1)图中字母表示的自然带名称:
A
________,
B
________。(2)A自然带所在地的夏季气候特征是________,冬季气候特征是________ (3)a方向的自然带更替体现了________地域分异规律,该规律形成基础是________差异。b方向的自然带更替体现了________地域分异规律。(4)B地区季风的形成原因是________。
24、下图为我国某地地形和降水分布示意图,当地居民随季节转场放牧。降水量大于400mm为森林景观,200
-
400mm为草原,小于200mm为荒漠。读图,完成下列问题。
(1)森林景观出现在(

A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
(2)下列叙述正确的是(

A、甲地适合大量掘井,可增加牧场扩大耕地
B、冬季在乙地放牧,可充分利用草场资源
C、夏季到丙地放牧.可保护低地草场
D、丁地夏季草场生长好,宜扩大畜群数量
25、读“我国部分地区自然带分布示意图”,回答有关问题。
(1)图中字母代表的自然带名称是:
A________带,B________带,C________带。(2)自然带沿北纬40°自东向西的分布,体现了自然带的________分布规律。这种分布规律的产生主要受________条件的影响较大。从全球来看,这种分布规律在________纬度地区表现得最典型。(3)A自然带的气候类型是________气候;塑造C自然带地表景观的主要外力是________。(4)限制C自然带农业生产发展的主要自然因素________。
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
D
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是世界主要陆地自然带的相关知识。影响山地垂直带谱的因素有纬度位置、海拔高度、相对高度。纬度相当的山体,海拔越高,自然带谱越复杂,A错。相同高度的山体,纬度越低,自然带谱越复杂,B错。山地的垂直地域分异规律类似于从赤道向两极的地域分异规律,C错。山麓自然带与当地水平自然带一致,D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是世界主要陆地自然带的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
C
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。天山位于我国西北部干旱区,降水少。阳坡温度高,蒸发量大,水分条件不足,不能满足森林生长,只剩下草场,A错。山脉“阴阳脸”现象是自然原因造成,与人类活动无关,B、D错。阴坡温度低,蒸发弱,土壤湿度大,林木生长旺盛,C对。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
A
【考点】自然地理环境整体性的表现,自然地理要素的相互作用
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。“刺状的很坚硬的小绿叶”说明叶片面积小,有利于减少蒸发;“根系非常发达”,可以从较大的范围内吸取水分。上述植物生长习性说明其分布区的自然环境具有蒸发大、降水少的特征,A最符合。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
C
【考点】地域分异的基本规律,世界主要陆地自然带
【解析】【分析】本题主要考查的是世界主要陆地自然带的相关知识。阿尔卑斯山位于地中海北部,山麓地带自然带和该地水平自然带类型相同,为亚热带常绿硬叶林带;南北坡自然带高度的差异主要取决于两坡坡向,属于地方性分异;各自然带的界线不会随季节变化而移动。
故答案选C。
【点评】此题主要考查的是世界主要陆地自然带的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
B
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是世界主要陆地自然带的相关知识。从图中各自然带的位置可以判断出,①是热带雨林带、②是热带草原带、③是热带沙漠带、④是亚热带常绿硬叶林带。自然带①→②→③同位于热带,形成自然带差异的根本原因是水分条件的差异,体现了从沿海到内陆的地域分异。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是世界主要陆地自然带的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
A
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。图甲表示的是A~F地区年积温分布状况,反映的是热量条件的差异,由图可知A~F积温减少,类似于由赤道到两极的地域分异;图乙表示的是不同地区年降水量的变化,反映出来的是水分条件的差异,类似于从沿海到内陆的地域差异;两图中没有反映海拨高度的变化,故排除选项B、D;故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
D
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。我国东部地区距海洋较近,水汽充足,降水丰富,森林茂密,而塔里木盆地深居内陆,海洋水汽难以到达,降水稀少,沙漠广布,形成此种差异的基础是水分条件随着距海远近的变化而变化,反映出干湿度地带分异规律。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
B
【考点】世界主要陆地自然带
【解析】【分析】本题主要考查的是世界主要陆地自然带的相关知识。读图,根据经纬度判断,图示为澳大利亚西部地区,X→Y→Z依次是地中海气候区,热带草原气候区,热带沙漠气候区。所以对应自然带依次是硬叶林→草原→荒漠,B对。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是世界主要陆地自然带的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
D
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。由题干“其粗壮的主干和松软的木质贮存大量水分”推测,该树生长的气候环境最可能是干、湿季分明,湿季存水以满足干季需要,D正确。如果终年炎热干燥,就没有贮存大量水分的可能,B错。如果全年降水均匀或多雨就没有贮存大量水分的必要,A、C错。故答案选D

【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
C
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所描写的自然现象是说山上季节比平原地区来得迟些,四月平原地区桃花已凋谢,山上寺庙桃花才始盛开,实际上是因为山上气温比平原低,所以所描写的自然现象属垂直地带特征。故选C。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
B
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。有永久性冰雪的山峰山顶气温夏季应该在00C一下。按每升高100米气温降低0.60C计算。只有B图中山顶夏季气温在0℃一下,可能有永久性冰雪。故选B。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
C
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。喜马拉雅山南坡带谱对于北坡的原因,一是南坡相对高度大,二是南坡纬度低、且为阳坡,光热充足,三是南坡为夏季风迎风坡,降水丰富。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
A
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。影响植被类型主要因素是热量和水分条件,祁连山为东南-西北走向,夏季风东南季风对山脉两侧降水影响差异不大。根据材料,祁连山地长有“阴阳脸”应该是不同坡向的水分差异影响的。阳坡蒸发量较大,阴坡蒸发量较小,光照少,所以阴坡水分条件较好,能够生长森林,阴坡为“阴脸”,阳坡为“阳脸”主要影响因素是坡向,A对。海拔、坡度、人类活动不是主要因素。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
C
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。本题考查全球气候的变化。全球气候变暖带来的影响:导致生态系统的调整;导致海平面上升;可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加;对人类健康的威胁会增加。全球气候变暖导致生态系统发生调整。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
C
【考点】世界主要陆地自然带
【解析】【分析】本题主要考查的是世界主要陆地自然带的相关知识。从图中看,O→a由温带草原到亚热带常绿林带应是纬度越来越低,A、B错。O→b由热带草原带到温带草原带、由热带森林带到温带森林带再到针叶林带,纬度越来越高,C正确,D错。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是世界主要陆地自然带的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
C
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。云南丽江玉龙雪山的雪线上升是全球气候变暖的后果。全球气候变暖的主要原因是燃烧矿物燃料释放出二氧化碳增多,植被破坏导致对二氧化碳的吸收能力减弱,因此要改善能源消费结构,利用新能源,减少二氧化碳的排放量,大力植树造林,增加森林面积,增加对二氧化碳的吸收,减少温室气体。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
D
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。读图,该山峰山麓地带是荒漠,山顶有高山冰雪,不可能是秦岭,A错。图中乙标注北坡、南坡,无法判断MN,B错。山地针叶林带只分布于N坡的原因可能是位于迎风坡,森林耗水量大,生长在水分条件好的山坡,C错。根据山麓地带为荒漠,判断位于我国西北地区,属于温带大陆性气候,D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
D
【考点】世界主要陆地自然带
【解析】【分析】本题主要考查的是世界主要陆地自然带的相关知识。①是热带雨林带,由于位于东南信风的迎风坡,沿岸有东澳大利亚暖流经过,因此降水丰富,形成雨林带,故D寒流与其形成无关。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是世界主要陆地自然带的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
19、【答案】
A
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。根据陆地自然带的分布规律,图中荒漠带分布区是受副热带高气压或信风影响,气温高,蒸发量大,降水少,A对。降水少,缺少水土流失问题,B错。在非洲分布面积最大,C错。自然原因是该荒漠带存在的主要原因,D错。人为原因是荒漠面积扩大的主要原因。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
20、【答案】
错误
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。本题考查自然资源的特征。自然资源的分布具有不均衡性。各种可再生资源受水热条件的影响明显,导致某些可再生资源的分布具有明显的区域分异规律。这就是通常所说的地带性。但是不可再生资源受多种因素的制约,但其分布也是有规律可循的,但是不能称之为地带性规律。所以本题叙述错误。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)11小时20分
(2)美洲;升高;理由:位于两大板块的挤压碰撞处
(3)从赤道向两极;热带荒漠;秘鲁寒流的降温减湿作用,使热带荒漠向低纬延伸;安第斯山脉限制了热带荒漠向内陆延伸。
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。(1)由图中海陆分布可以判断,图中A点位于70 W,此时北京时间为12:00,根据“东早西晚,东加西减”,此时A点日出时间为6:20,根据日出时间=12-1/2昼长,得出昼长为11小时20分。(2)由图中经纬度可以判断该山脉位于南美洲大陆的西岸,属于美洲板块;该山脉位于美洲板块与南极洲板块的交界处,受板块挤压的影响,山脉高度在上升。(3)自然带南北方向上更替、东西方向延伸体现的是从赤道向两极的地域分异;B地位于回归线大陆的西岸,热带荒漠呈狭长的带状分布,主要原因是受到秘鲁寒流的降温减湿作用,使热带荒漠向低纬延伸,安第斯山脉限制了热带荒漠向内陆延伸。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)B
(2)A
【考点】世界主要陆地自然带
【解析】【分析】本题主要考查的是世界主要陆地自然带的相关知识。(1)根据经纬度判断,图示为日本本州岛。南部属于亚热带季风气候,图示界线是亚热带常绿阔叶林的分布最北界线,所以B对。亚热带常绿硬叶林是地中海气候的植被,A错。该界线以北是温带落叶阔叶林,C错。亚寒带针叶林是温带大陆性气候的植被,D错。(2)与该自然带在我国分布的最北界线相比,图示界线纬度较高,主要原因是该地受海洋和暖流影响大,A对。该地冬季受西北季风影响,B错。C.D错。
【点评】此题主要考查的是世界主要陆地自然带的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)亚热带常绿硬叶林带;温带落叶阔叶林带
(2)炎热干燥;温和多雨
(3)由赤道到两极的;热量;由沿海向内陆的
(4)海陆热力性质差异
【考点】地域分异的基本规律,世界主要陆地自然带
【解析】【分析】本题主要考查的是世界主要陆地自然带的相关知识。(1)A地位于亚热带地区大陆西岸,对应自然带是亚热带常绿硬叶带林。B受季风影响,是温带季风气候,对应自然带为温带落叶阔叶林带。(2)A地是地中海气候,夏季受副热带高气压带控制,炎热干燥;冬季受盛行西风影响,温和多雨。(3)a方向上自然带南北更替,体现了从赤道到两极的地域分异规律;分异的基础是南北方向上热量的差异;b方向上自然带东西更替,体现了从沿海向内陆的地域分异规律。(4)B地位于亚欧大陆大陆东岸,背靠世界最大亚欧大陆,面向世界上最大的太平洋,海陆热力性质差异最明显,形成了世界上典型的季风气候。
【点评】此题主要考查的是世界主要陆地自然带的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)B
(2)C
【考点】地域分异的基本规律
【解析】【分析】本题主要考查的是地域分异的基本规律的相关知识。(1)由题干材料可知降水量大于400mm为森林景观。读图判断甲乙丙丁四地的降水量多少,如下图所示最大降水量大于400mm,对应地点为乙;同理可以读出甲乙两地降水都在200—400mm之间;丁地降水量最少远低于200mm,故选项B正确。
(2)由上图可知甲地降水在200—400mm之间为草原景观,可以发展畜牧业,大量掘井增加牧场扩大耕地,会造成草场超载、过度农垦,不利于可持续发展,故排除选项A;乙地海拔较高,冬季气温低,不适合放牧,冬季可以在海拔较低的甲地放牧,排除选项B;由图可知丁地降水量太少,为荒漠景观,不适合放牧,排除选项D;丙地海拔200—400mm之间,以草原为主,夏季可以到丙地放牧.以保护低地草场;故选项C正确。
【点评】此题主要考查的是地域分异的基本规律的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)温带落叶阔叶林;温带草原;温带荒漠
(2)从沿海向内陆的(或经度地带性);水分;中纬度
(3)温带季风;风力
(4)水源
【考点】地域分异的基本规律,世界主要陆地自然带
【解析】【分析】本题主要考查的是世界主要陆地自然带的相关知识。(1)我国降水主要受夏季风的影响,沿我国北纬40 自西向东,降水逐渐减少,植被分布也因此呈现了相应的变化,即由温带落叶阔叶林向温带草原、温带荒漠变化。自然带也因此变现为自西向东:温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带。(2)我国沿北纬40°自东向西,降水逐渐减少,体现了自然带分布的经度地带性,即由沿海向内陆的地域分异规律;这种分布规律在全球中纬度大陆地区表现得最典型。(3)A位于我国北方地区,大陆东岸,属于温带季风气候;C位于我国塔里木盆地、准噶尔盆地及内蒙古高原西部地区,深居内陆,水汽难以到达,属于温带大陆性气候,地表景观为温带荒漠,外力以风力为主。(4)C为干旱地区,属于温带大陆性气候,地表景观为温带荒漠,适宜发展绿洲农牧业或灌溉农业。但发展农业的限制性因素是水源。
【点评】此题主要考查的是世界主要陆地自然带的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第三章
第二节
自然地理环境的整体性
一、单选题
1、澳大利亚东北部近海分布着大片的生物礁——大堡礁。近年来,这些生物礁的缔造者——珊瑚在大量死亡。据研究,这与大气中二氧化碳浓度增大及全球气温升高有关,这说明了地球环境具有(

A、整体性
B、地域差异性
C、独特性
D、表现复杂性
2、下列行为不会引起自然地理环境生态功能失调的是(

A、长江中下游地区围湖造田
B、黄土高原上大规模垦荒
C、经常清除林区内的枯枝烂叶
D、长江中上游营造水土保持林
3、澳大利亚东北部近海分布着大片的生物礁——大堡礁。近年来,这些生物礁的缔造者——珊瑚在大量死亡。据研究,这与大气中二氧化碳浓度增大及全球气温升高有关,这说明了地球环境具有(
)
A、整体性
B、地域差异性
C、独特性
D、表现复杂性
4、下列关于地理环境各要素之间关系的叙述中,错误的是(

A、植树绿化可以调节局部小气候
B、黄土高原千沟万壑的地表形态与植被遭破坏有关
C、我国西北地区干早的气候导致土壤发育差,有机质含量少
D、围湖造田不会对局部陆地环境各要素产生影响
5、陆地环境的整体性表现在(

①地理环境各要素的相互联系、相互制约和渗透
②地理环境各要素都是单独地存在和发展的
③某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变
④各要素对环境的影响作用是相同的
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
6、黄土高原土质疏松,历史上由于植被破坏,加上降水变率大,导致水土流失,形成千沟万壑的地表景观。这体现了黄土高原地理环境的(

A、差异性
B、整体性
C、稳定性
D、周期性
7、关于地球生物多样性受损的说法,正确的是(

①地球上物种的灭绝完全是人类生产活动造成的
②人类大规模的生产活动大大加快了地球物种的灭绝速度
③地球物种自然的繁衍与灭绝过程是相当缓慢的④人类活动不影响地球上生物物种的灭绝速度
A、①②
B、③④
C、②③
D、①③
8、自然地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约,使自然地理环境呈现整体性特点,下列关于地理环境整体性的描述最可信的是(

A、枯水期时,河流搬运能力降低,河水含沙量增加
B、洪水期时,河流携带大量矿物质到河口,加剧咸潮危害
C、我国西北内陆地区,
风力侵蚀作用强烈,流水侵蚀作用较弱
D、北美西部温带荒漠的沙尘被气流携带到北太平洋,利于渔业资源的发展
9、下列关于自然地理环境的整体性,叙述正确的是(

A、地理环境的各要素无关联
B、地质作用不会对气候产生影响
C、气候要素直接影响生物、水文等要素,但生物、水文不会对气候产生影响
D、某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变
10、地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答:图中所示的中心事象“甲”最有可能是( 
)
A、人口数量增多
B、气候变化
C、森林破坏
D、围湖造田
11、读某区域地理环境变化示意图,回答:引起该区域环境变化的根本原因是( 
)。
A、地壳抬升
B、砍伐植被
C、气候变化
D、农业开发
12、1994美国科学家在圣马太岛放养了29只驯鹿,由于无天敌,环境好,10年后达到1000只,20年后达到6000只,又过了三年只剩下42只,这一变化过程反映了自然地理环境(

A、生产功能
B、平衡功能
C、调节功能
D、分解功能
13、下列关于自然地理环境的整体性,叙述正确的是(

A、地理环境的各要素无关联
B、地质作用不会对气候产生影响
C、气候要素直接影响生物、水文等要素,但生物、水文不会对气候产生影响
D、某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变
14、生物影响自然地理环境其他要素,下列关于生物对其他地理要素的影响,正确的是(  )
A、森林使昼夜温差变大
B、植被加快了海陆间水循环的速度
C、陆地上生物的出现加快了岩石的风化
D、森林加大径流的季节变化
15、生物影响自然地理环境其他要素,下列关于生物对其他地理要素的影响,正确的是(  )
A、森林使昼夜温差变大
B、植被加快了海陆间水循环的速度
C、陆地上生物的出现加快了岩石的风化
D、森林加大径流的季节变化
16、下列不属于影响流域汇水速度因素的是(

A、地面坡度
B、土壤含水率
C、植被覆盖率
D、河谷的顺直程度
17、下列地理现象的叙述,正确的是(

A、同一经线上,纬度越高,太阳高度越低
B、锋面过境一定带来多云、阴雨天气
C、气候变暖是人为活动的结果
D、暖流的海水水温可能比寒流的海水水温更低
18、下列说法正确的是(

A、陆地上不同的地区,由于所处的纬度位置不同形成了不同的陆地自然带。
B、风化作用的能量主要来自于太阳辐射,其产物为其他外力作用创造了条件。
C、海洋水体运动的主要动力是地转偏向力。
D、水循环加剧了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
二、判断题
19、地理环境的整体性要求我们在发展生产时要综合开发,地理环境的差异性要求我们要因地制宜发展生产。
20、区域之间的差异性是绝对的,整体性是相对的。
三、综合题
21、读下图,完成下题。
(1)图中反映了自然地理环境的(

A、差异性
B、制约性
C、整体性
D、平衡性
(2)引起图中生态环境失调的主导自然要素是(

A、气候
B、大气
C、水文
D、生物
22、全球的竹林按其自热分布可划分为亚太竹区、美洲竹区和非洲竹区。下图为非洲竹区的竹林分布示意图。读图完成下列问题。
(1)从地理环境整体性角度分析.非洲的竹林多分布在(

A、热带雨林气候区
B、广阔的沿海平原地区
C、日照条件好的高海拔山区
D、年降水量1000-2000mm地区
(2)近年来.世界竹林种位面积连年扩张,主要得益于(

A、市场需求增加
B、全球气候变化
C、科学技术进步
D、海运条件便利
23、地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答下列各题。
(1)图中所示的中心事象“甲”最有可能是
(
)
A、植被破坏
B、气候变化
C、人口数量增多
D、围湖造田
(2)上图反映了自然地理环境的
(
)。
A、综合性特征
B、整体性特征
C、区域性特征
D、差异性特征
24、近年来,随着全球气候变暖,我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。据此回答下列问题。(1)下列现象中,与全球气候变暖有关的是(

①天山博格达峰雪线下降
②东海出现黄海的鱼种
③华北地区树枝发芽
④灾害性天气出现频繁
A、③④
B、①②
C、①③
D、②④
(2)自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化。例如青藏高原积雪面积减小,会引起该区域自然环境的连锁变化,这种变化包括(

①地表温度年变化增大
②风化加速导致岩崩现象加剧
③青藏高原滑坡、泥石流增多
④山地针叶林带海拔高度降低
A、①④
B、②③
C、③④
D、①②
25、读图,回答下列问题。
(1)图例甲、乙代表的主要粮食作物应是________、________。并分析产生这种差异的自然原因。________(2)江苏省的工业发达,轻、重工业门类齐全,技术先进。主要工业有机械、电子、化工、纺织等。其中纺织和丝绸工业居全国首位。读图分析江苏发展纺织和化学工业的有利条件。(3)运用地理环境整体性的原理,分析江苏省西部湖泊多的原因。
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
A
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。自然地理环境的整体作弄和差异性,C、D错。从材料中可看出澳大利亚东北部近海的各地理要素相互联系,相互制约,体现了地球环境的整体性,A正确。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
D
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。长江中下游地区的围湖造田,会加剧洪涝灾害,A错;黄土高原上大规模垦荒,会加剧水土流失,B错;林区内的枯枝烂叶会为林区提供肥沃的土壤有机质,经常清除不利于林区的可持续发展,C错;长江中上游营造水土保持林,会减少长江中上游地区的水土流失,D对。答案选D。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
A
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。珊瑚的大量死亡与大气中二氧化碳的浓度有关,与全球变暖
有关,说明了一个因素的变化会导致其它因素或整个地理环境的变化,体现了地理环境的整体性特征,A对。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
D
【考点】自然地理要素的相互作用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素的相互作用的相关知识。围湖造田是水体面积减小,改变局地环境,生物多样性减少,故D项符合。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素的相互作用的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
C
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素的相互作用的相关知识。地理环境整体性体现的是各要素之间相互影响、相互渗透和制约,各要素并不是单独存在的,并且各要素对地理环境影响作用不同,所以选C项。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素的相互作用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
B
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。一个因素的变化导致其他因素甚至整个环境的变化,属于自然地理环境整体性的表现。黄土高原由于植被破坏,导致水土流失,体现了地理环境的整体性。故答案选B

【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
C
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。自然原因造成的地球物种的灭绝速度是非常缓慢的,人类活动只是加快了地球物种的灭绝速度,并不是说地球物种的灭绝完全是由人类活动造成的。故选C选项。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
C
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。枯水期时,河流流速慢,水量小,搬运能力降低,含沙量减少;洪水期时,河流水量大,注入海洋水量多,咸潮危害较轻;我国西北内陆地区,气候干旱,降水少,风力侵蚀作用强烈,流水侵蚀作用微弱;北美西部有高大的山脉阻挡,主要位于盛行西风带,温带荒漠的沙尘被气流携带向东吹向大西洋,不可能吹到太平洋。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
D
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。地理环境的各要素是相互联系,相互制约的,不是无关联,A错。地质作用中的内力作用,会导致地表形态的改变,进而对气候产生影响,体现了环境的整体性,B错。气候要素直接影响生物、水文等要素,生物、水文反过来也会对气候产生影响,C错。某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变,D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
C
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。本题考查自然地理环境的整体性。组成地理环境的各要素(地貌、气候、水文、植被、土壤等)是一个整体,各要素相互联系,相互制约构成一个整体。图中所示的中心事象“甲”最有可能是森林破坏。选项C正确。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
A
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。从图形中可知森林植被的变化,主要是由于地壳的抬升形成山地,背风坡焚风效应,降水较少,植被退化成草地和荒漠,选项A正确。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
B
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。没有天敌,动物繁衍的快,数量大增,免疫能力下降,岛上的食物短缺,最终导致数量又减少,食物链达到了一个新的平衡,反映了环境的平衡功能,B对。数量由少变多,又由多变少过程,不是简单的生产功能,和调节功能,没有体现出分解功能,A、C、D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
D
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。自然地理环境是一个统一的整体,各要素是相互联系,互为制约的,A错。地质作用包括内力作用和外力作用,能够影响到气候,B错。各要素之间是相互影响,相互作用的,C错。某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变,D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
D
【考点】自然地理要素的相互作用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素的相互作用的相关知识。生物的根系发育在岩土中,必然对岩石有一定的破坏作用,这就是生物风化作用,故C项正确;森林具有调节气候、涵养水源的作用,故森林使昼夜温差变小、径流的季节变化减小、减缓径流速度。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素的相互作用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
C
【考点】自然地理要素的相互作用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。生物的根系发育在岩土中,必然对岩石有一定的破坏作用,这就是生物风化作用,故C项正确;森林具有调节气候、涵养水源的作用,故森林使昼夜温差变小、径流的季节变化减小、减缓径流速度。
故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
D
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。地面坡度越大,汇水速度越快,A是。土壤含水率高,汇水速度快,B是。植被覆盖率高,汇水速度慢,C是。河谷的顺直程度对河水流速可能有影响,但不影响水流汇集速度,D不是。所以选D。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
D
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。同一经线上,由于太阳直射点在南北回归线之间移动,纬度越高,太阳高度不一定越低,锋面过境不一定都带来阴雨天气,气候变暖是自然因素和人为活动的共同作用的结果,由于人为的原因导致全球变暖的速度加快了,高纬度暖流的海水水温可能比低纬度寒流的海水水温更低。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
B
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。陆地自然带有水平自然带,又有山地垂直自然带。每一自然带都有一定的热量和水分组合,并有一个占优势的、特有的景观型,各带之间没有固定、显著的界线,总是由一带逐渐地转变为另一带。纬度相同,经度不同,或地形差异,也会形成不同的自然带,A错。风化作用的能量主要来自于太阳辐射,其产物为其他外力作用创造了条件。
B对。海洋水体运动的主要动力是行星风带的风力,不是地转偏向力,C错。水循环减轻了不同纬度热量收支不平衡的矛盾,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析
二、判断题
19、【答案】
正确
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。地理环境的整体性要求我们在发展生产时要综合开发,地理环境的差异性要求我们要因地制宜发展生产。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析
20、【答案】
正确
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。区域之间的差异性是绝对的,整体性是相对的。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)C
(2)D
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。(1)从图中可看出由于滥伐森林,导致气候、土壤、生物等各种要素发生了改变,说明自然地理环境各要素具有统一的演化过程,反映了自然地理环境的整体性,C正确。(2)图中生态环境失调是由于森林被毁,森林属于生物要素,D正确。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)D
(2)A
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。(1)由图结合非洲地形图可知,非洲竹区的竹林分布既有沿海平原地区,也有内陆高原地区,故排除选项B、C;由图可知在赤道附近的东非高原的热带草原气候区有竹林分布,故排除选项A;非洲竹区的竹林主要分布在年降水量较多的1000-2000mm地区,故选项D正确。(2)随着经济的发展,人们生活水平的提高,关注健康、关注环保的意识增强,对于竹制品等由天然材料制作的产品市场需求量增加,所以世界竹林种植面积连年扩张,以增加原料供给,故选项A正确。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)A
(2)B
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。(1)根据甲周围各种问题,可以推断形成原因是植被破坏,A对。气候变化,径流量可能减小,B错。人口增加,与径流量、土壤肥力下降无因果关系,C错。围湖造田,与土壤肥力下降无关,D错。(2)上图反映了自然地理环境的整体性特征,只要一个因素发生变化,就会引发整个自然地理环境的变化,B对。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)D
(2)D
【考点】自然地理环境整体性的表现
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的相关知识。(1)气温越高,雪线越高,全球气候变暖,使天山博格达峰学校升高;气候变暖,使得纬度较高的黄海海域水温升高,可能出现东海的鱼种;华北地区气温升高,树枝发芽时间提前;气候变暖使得中纬度地区温度升高,蒸发旺盛,干旱加剧,赤道附近降水更多,灾害性天气出现频繁。(2)积雪面积减小,会造成岩石裸露,地表温度年变化增大,受外界环境变化的影响,风化速度加快,程度加剧,可能导致雪崩现象加剧;积雪面积减小也反应了气候变暖,山地针叶林带海拔高度升高。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境整体性的表现的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)小麦;水稻;甲区域地处淮河以北,为暖温带,降水量少于800mm(为半湿润区),旱田为主;小麦具有喜温、耐旱的习性。乙区域为淮河以南,为亚热带,降水量大于800mm,水田为主;水稻具有喜热喜水的习性。
(2)有利条件:盛产棉花、蚕丝,有盐类资源,分别为纺织工业和化学工业提供了充足的原料;纺织业发展历史悠久;政策的大力支持。经济发达,产品可远销国内外市场
;地处沿海地区,临近海港,海陆交通便利;江苏省人口众多,大量的廉价劳动力;工业基础雄厚,先进的技术,社会协作条件好。
(3)该地为亚热带季风气候,夏季多暴雨,地形多洼地,易积水。河水缺少外泄通道,排水不畅。该地多洪涝灾害,洪水退后,冲刷出的洼地积水,也易形成湖泊。
【考点】自然地理环境的整体性与资源综合利用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理环境的整体性与资源综合利用的相关知识。(1)读图,800mm等降水量线是秦岭-淮河一线,甲区域地处淮河以北,为暖温带,降水量少于800mm,为半湿润区,耕地以旱田为主。小麦具有喜温、耐旱的习性。乙区域位于淮河以南,为亚热带,降水量大于800mm,耕地以水田为主。水稻具有喜热喜水的习性。所以甲地种植小麦,乙地种植水稻。(2)根据图例分析,该地盛产棉花、蚕丝,有盐类资源,分别为纺织工业和化学工业提供了充足的原料。该地纺织业发展历史悠久,有政策的大力支持。根据材料,江苏经济发达,工业门类齐全,产品可远销国内外市场。地处沿海地区,临近海港,海陆交通便利。江苏省人口众多,大量的廉价劳动力。工业基础雄厚,先进的技术,社会协作条件好。(3)江苏省为亚热带季风气候,夏季多暴雨,该省主要位于河流中下游地区,西部地形多洼地,易积水。河水缺少外泄通道,排水不畅。该地多洪涝灾害,洪水退后,冲刷出的洼地积水,也易形成湖泊。
【点评】此题主要考查的是自然地理环境的整体性与资源综合利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第四章
第四节
自然灾害对人类的危害
一、单选题
1、在一年中寒潮对农作物危害最大的是(

A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
2、读下图,该种自然灾害最可能是(

A、洪涝
B、干旱
C、地震
D、泥石流
3、1998年长江汛期流量比1954年小,而中游水位却比1954年高,其主要人为原因是(
)①降水集中,所有支流同时来水②上游乱砍滥伐森林,中游泥沙沉积加剧
③围湖造田,湖面缩小,调蓄能力减弱④江堤年久失修,沿途挖沙失控
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
4、下列各种灾害在形成、发展、致灾上,彼此之间有着密切关联性的是(

A、滑坡—地震—疫病流行
B、台风—暴雨洪涝—火山喷发
C、地震—海啸—洪灾
D、旱灾—森林火灾—虫灾
5、雷暴天气是一种伴有雷击和闪电的局部地区对流性天气。它必定产生在强烈的积雨云中,因此常伴有强烈的阵雨或暴雨,有时伴有冰雹和龙卷风,属强对流天气系统。雷暴天气的形成必须具备充足的水汽条件和剧烈的对流运动。依据材料回答下题。
据统计重庆市年平均雷暴天气日数较多,其主要原因有(

①日照强②地形复杂③台风多④河流多
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
6、近年来,我国南方沿海出现“填海造房风”,所建“海景房”将吸引居民居住在海岸线附近。“海景房”面临的灾害风险最小的是(

A、台风引发风暴潮
B、海岸受侵蚀后退
C、寒潮造成冰冻
D、地表下沉塌陷
7、我国每年总有一些地方发生水旱灾害,与此相关的因素是(

A、地形复杂
B、海岸线漫长
C、夏季风强弱变化
D、纬度位置
8、下列地理事件属于自然灾害的是(

A、太平洋海底火山爆发
B、2006年3月重庆开县天然气泄漏
C、1976年唐山大地震
D、2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染
9、某一自然灾害的灾情指标有受灾面积、成灾面积、绝收面积、减产面积、经济损失等。该自然灾害可能是(

①干旱②洪涝③地震④风暴潮
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
10、我国下列省级行政区中,受寒潮影响较小的是(

A、内蒙古、吉林、辽宁、黑龙江
B、西藏、云南、广东、海南、台湾
C、甘肃、陕西、山西、山东、河北
D、宁夏、新疆、河南、浙江、湖北
11、下列措施对广东省防治酸雨不起积极作用的是(

A、西气东输
B、兴建小水电
C、调整能源消费结构
D、酸性土壤改良
12、下列哪些措施可以实现防灾减灾(

①修筑堤坝,防止洪水漫溢
②减少洪水易发区的人口
③严格控制滥砍乱伐,逐步提高森林覆盖率
④建立统一的防灾减灾管理体制
⑤加强对洪水的监测和预报
⑥设置防洪保险基金和加强洪泛区土地管理
A、①②③④⑤
B、①③④⑤⑥
C、①②③④⑥
D、②③④⑤⑥
13、长江流域发生全流域特大洪灾,一般要具有下列条件中的(

①上游与中游干支流水位同时进入汛期或汛期时间比正常年份长
②长江中上游森林植被破坏严重,涵养水源的作用减弱
③因泥沙淤积或围湖造田造成干流排水不畅,湖泊调蓄能力减弱
④长江流域的流域面积扩大
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
14、2013年春我国部分地区发生了严重的干旱。读下图回答:在发生重、特旱的地区,此时期最可能出现(

A、滑坡
B、沙尘暴
C、森林火险
D、土壤盐碱化
15、我国是世界上自然灾害多发的国家之一,特征为种类多,分布广,发生频繁。其形成的主要自然原因是(

①地势低平,不利于泄洪②受季风气候影响,降水变率大③位于板块交界处,地壳运动活跃④受气压带、风带的交替控制,降水集中多暴雨⑤多数地区森林覆盖率低⑥地形类型多样,地势起伏大
A、②③⑤⑥
B、①②⑤⑥
C、②③④⑤
D、②④⑤⑥
16、我国是一个历史悠久、人口众多、生产力相对落后的农业大国,这导致了我国(

A、抵御自然灾害的能力强
B、自然灾害对我国的影响不大
C、生态环境相对脆弱
D、是世界上受自然灾害影响最大的国家
17、我国自然灾害发生频度和成灾程度趋于严重的主要原因是(

A、人口分布越来越集中和经济发展过快
B、随着人口增长,对自然的开发利用强度加大,而社会经济系统对自然灾害的承受能力及防灾减灾能力尚低
C、人口和经济分布趋于合理
D、人类对自然环境的破坏日益减少
18、发生在我国东部地区的自然灾害比在西部地区造成的经济损失大的原因是(

A、东部地区人口和经济密度大
B、东部距离海洋近
C、西部地区地形状况复杂
D、东部地区平原面积广大
二、判断题
19、长江中游洪涝灾害治理的根本措施是加固堤坝。
20、暴雨、洪涝、滑坡和寒潮是我国最常见的气象灾害。
三、综合题
21、倒春寒是指春季回暖过程中由冷空气活动造成的气温持续低于同时期气温平均值,并对农业生产等造成影响的气象灾害。2012年年初由于倒春寒的影响,皖南某地茶园遭受重创。结合该地此次倒春寒前后时段逐日平均气温示意图,完成下列各题。
(1)该地受这次倒春寒影响的时间是图中的(

A、①时段
B、②时段
C、③时段
D、④时段
(2)为防护茶园春季冻害威胁,下列措施正确的是(

A、增大茶园的通风条件
B、用塑料薄膜覆盖
C、给茶树培土
D、大量施肥、施药
22、读世界主要农业灾害的分布表,分析完成下列小题。
(1)亚洲与北美洲相同的农业灾害是(

A、台风、洪水、沙漠化
B、干旱、洪水、飓风、龙卷风和酸雨
C、干旱、洪水、蝗灾
D、热带气旋、干旱、水土流失、洪水和龙卷风
(2)欧洲雪灾明显多于其他大洲的主要原因是(

A、属于温带海洋性气候,降水多
B、冬季气候温湿,气旋活动频繁
C、冬季气候寒冷,一月均温低于0℃
D、地形以平原为主,地表水源丰富
23、2004年5月7日中国教育报报道:今年4月25日,古都北京风沙再起,这已是今春第8次沙尘暴天气了。据气象专家说,像今年沙尘暴来的这样早,次数频繁,危害大,是中国历史上从未有过的,风沙威逼北京城已成为不争的的事实。据此回答下列各题。(1)沙尘暴的首要污染物是(

A、二氧化碳
B、二氧化硫
C、碳氢化合物
D、悬浮颗粒
(2)从生态破坏角度看,与沙尘暴形成原因紧密相关的是(

A、西北地区水土流失面积日趋扩大
B、西北地区土地荒漠化日趋严重
C、西北地区土地盐渍化问题日趋严重
D、西北地区野生动植物濒临灭绝
(3)沙尘暴作为一种天气现象,它的形成是由于(

A、冷锋过境
B、暖锋过境
C、气旋过境
D、反气旋过境
24、2013年入冬以来,印度北方大部分地区持续出现反常的低温现象,多地气温创1969年以来日间最高气温新低,致使100多人丧生。此外低温天气还形成了稠密的冷雾,对当地生产生活造成的影响和损失仍在不断持续和加大。(1)受低温天气影响,会给当地人们生产生活带来哪些影响 (2)分析低温天气给印度造成影响程度较大的原因。
25、读我国局部地区某种气象灾害平均每年出现次数的等值线图,回答问题。
(1)这种气象灾害最有可能是(

A、台风
B、寒潮
C、沙尘
D、干旱
(2)甲地受这种气象灾害的影响很小,主要原因是(

A、地形为盆地
B、受盛行风影响小
C、距离海洋远
D、纬度较低
(3)图中所示的灾害多发季节是(

A、夏秋季节
B、春节前后
C、隆冬季节
D、深秋和初春
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
A
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。春季北方冷空气势力仍较强盛,时常南下,易形成寒潮;春季是农作物开始生长的季节,更容易受到寒潮影响。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
C
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。根据图中的现象分析,路面开裂、道路塌陷、崩断、铁路扭曲变形,说明地壳岩层有弯曲变形或措动。是地震引发的灾害,C对。洪涝、泥石流不会导致路面开裂,A、D错。干旱不会使铁路扭曲,B错。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
B
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。流量较小,但水位高,反映了该地区的河道泥沙淤积严重,而导致我国长江中游泥沙淤积的主要人为原因来自河流上游的植被破坏和围湖造田,故选②③项正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
C
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。地震是内力作用的结果,而不可能受滑坡影响,故A项错误;火山喷发属于内力作用的结果,故不可能受台风或暴雨洪涝影响,B项错误;海底地震可能引发海啸,海啸可能造成沿海地区的洪灾,C项正确;森林火灾与虫灾之间没有因果联系,D项错误。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
D
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。重庆位于四川盆地东部,多云雾天气,有雾都的称号,日照少,①错。该地地形复杂,多丘陵山地,多山谷风,容易形成对流天气,②对。重庆位于内陆盆地,不受台风影响,③错。位于湿润气候区,降水多,河流多,④对。所以D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
C
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。我国南方沿海地区,受寒潮影响小,所以“海景房”面临的灾害风险最小的是寒潮造成冰冻。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
C
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。我国每年总有一些地方发生水旱灾害,与此相关的因素是夏季风强弱变化,C对。夏季风强的年份,我国东部季风区北涝南旱,弱的年份相反。水旱灾害与地形复杂、海岸线长、纬度位置关系不大,A、B、D错。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
C
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。该地理事件发生,造成人员伤亡或财产的损失。太平洋海底火山爆发,2006年3月重庆开县天然气泄漏,2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染,没有给人类生存带来危害,或损害人类生活环境,不是自然灾害,是地理事件,A、B、D错。1976年唐山大地震给人类生存带来危害,损害了人类生活环境,C对。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
A
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。根据题目中灾情指标有受灾面积、成灾面积、绝收面积、减产面积、经济损失等数据,说明是对农业生产造成的灾害,该自然灾害导致减产或绝收。最可能是干旱或洪涝灾害,①②对。地震对农作物影响不大,③错。风暴潮主要影响沿海地区,不只是影响农作物,对交通、城市等都有影响,④错。所以A对。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
B
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。寒潮是影响我国冬半年的主要气象灾害,但北方地区由于离冬季风的源地近,故受寒潮影响强,而我国南方沿海地区由于纬度低,滇南谷地和藏南谷地由于受北部山脉的阻挡,故受寒潮影响小。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
D
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。酸性土壤的改良,有利于提高土壤肥力,对农业生产有利。西气东输、兴建小水电等主要是利用清洁能源,较少了对煤的需求,减少了二氧化硫的排放,减少了酸雨的危害,调整能源消费结构,较少了煤炭的需求,增加对清洁能源的使用,减少大气污染,减少酸雨。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
B
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。减少洪水易发区的人口,只能减少受灾人口,不能实现防灾减灾,故②错误。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
C
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。长江流域发生全流域特大洪灾与河流的水系特征、流域内植被覆盖率、流域内的降水有关,如果全流域普降暴雨或汛期时间比正常年份长容易发生全流域特大洪灾,中上游森林植被破坏严重、泥沙淤积或围湖造田会加剧灾害。河流的流域面积受地形地势和气候的影响,短时间内一般不会有多大的变化。所以长江流域的流域面积扩大不正确。故选A。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
C
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。发生重、特旱的地区,降水少,气温高,地面干燥度高,易发生森林火险。长期降雨天气易发生滑坡灾害;北方地区冬春季节的大风天气往往会出现沙尘暴灾害;华北地区的冬春季节土地易出现盐碱化现象。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
A
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。我国处于季风气候区,季风不稳定、降水变率大,降水引发的灾害可以引发其他灾害;我国处于板块交界处,地震灾害也可能加剧其他地质灾害(如滑坡、泥石流等);我国大多数地区植被覆盖率低、地形地势差异大,均可能加剧或引发其他灾害,故②、③、⑤、⑥是我国自然灾害多发的主要自然原因。我国低平的第三阶梯面积比例较小,不存在风带与气压带交替的地区,故①、④的叙述不是主要原因。所以选A。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
C
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。由于人口众多,生产力相对落后,故在长期的生产活动中对环境的破坏严重,故导致生态环境相对脆弱。由于我国人口多,生产力落后,故抵御自然灾害的能力较弱,A错误;我国是世界上受自然灾害影响较大的国家之一,BD错误。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
B
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。影响我国的自然灾害的频率和成灾程度趋于严重反映人类活动对自然环境的破坏加重,而导致了自然灾害的频发。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
A
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。影响自然灾害的经济损失不仅与灾害强度等自然因素有关,还受当地的经济发展水平等因素密切相关;东部地区自然灾害年均损失数值高,是因为东部地区单位面积上的经济产值比西部地区高。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
19、【答案】
错误
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。长江中游洪涝灾害治理的根本措施是中上游的水土保持工作。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
错误
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。本题考查自然灾害的分类。气象灾害:是指因暴雨洪涝、干旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾害。地质灾害:地震、火山、滑坡和泥石流。所以本题叙述中的滑坡属于地质灾害。所以本题叙述错误。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)C
(2)B
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。(1)根据材料,倒春寒是指春季回暖过程中,由于冷空气活动造成的气温持续较低的气象灾害。读图,图中①时段气温回升,A错。②时段气温略下降,但基本稳定,B错。③时段气温明显较低,属于倒春寒影响,C对。④时段气温回升,倒春寒结束,D错。(2)为防护茶园春季冻害威胁,可以用塑料薄膜覆盖,产生温室效应保温,B对。增大通风条件,会加重冻害,A错。培土不能防止叶片冻害,C错。施肥、施药与防冻害无关,D错。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)D
(2)B
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。(1)读图表可知,亚洲和北美洲相同的农业然灾害由干旱、洪水、水土流失、龙卷风和热带气旋(台风和飓风)。荒漠化只有亚洲有,酸雨只有北美洲有,蝗灾两个大洲都没有。(2)欧洲冬季降水量较其他大洲多,主要是因为欧洲是温带海洋性气候,常年受西风影响,冬季温和湿润,气旋活动频繁。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)D
(2)B
(3)A
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。(1)沙尘暴是沙暴与尘暴的总称,是一种多发生在干旱和半干旱地区的天气现象,由强风刮起干燥地表上的松软沙土和尘埃形成,其导致空气混浊,能见度变低。所以首要污染物是悬浮颗粒,D对。沙尘暴与污染气体没有必然联系,A、B、C错。(2)从生态破坏角度看,沙尘暴成因离不开沙尘,沙尘来源与沙尘流失关系不大,A错。与土地荒漠化日趋严重关系密切,荒漠化面积越大,沙尘来源越充足,B对。盐碱化不一定形成松散的沙尘,不是沙尘的直接来源,C错。野生动植物灭绝不是沙尘的直接来源,D错。(3)沙尘暴作为天气现象,离不开强风天气,冷锋过境移动速度快,容易发生大风天气,吹起地表沙尘,形成沙尘暴,A对。暖锋过境、气旋过境、反气旋过境的风力较小,不易形成沙尘暴天气。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)农业:导致农作物开花、成熟期退后,影响发育,造成减产等;交通:受气象条件制约,出行不便;
(2)印度地处低纬度地区,冬季气温较高,当遭受低温天气,应对措施不足、经验缺乏;本次低温天气持续时间较长,灾害来势凶猛;人口密度较大;地处热带,对农作物伤害较大;经济落后
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。(1)低温天气会给当地人们生产生活带来影响可以从对农业生产、交通、人们健康状况等方面来考虑。(2)印度属于热带季风气候,全年高温,当遭受低温天气时,对农作物伤害较大;而且由于本次低温天气持续时间较长,灾害来势凶猛,加上经济落后,应对措施不足、经验缺乏;所以影响较大。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)B
(2)D
(3)D
【考点】自然灾害发生的主要原因及危害
【解析】【分析】本题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的相关知识。(1)根据图中信息可知,由西北向东南受灾的次数逐渐减少。属于气象灾害的是寒潮。选择B项。(2)寒潮的影响因素有纬度位置、地形、海拔、海陆位置等。甲处纬度低,寒潮南下势力逐渐减弱,影响程度低。选择D项。(3)根据寒潮发生的频率可知,寒潮多发生在深秋或初冬。选择D项。
【点评】此题主要考查的是自然灾害发生的主要原因及危害的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第一章
第二节太阳对地球的影响
一、单选题
1、下列关于太阳的说法不正确的是(

A、太阳是距离地球最近的恒星
B、太阳大气从内到外依次是光球层、色球层和日冕层
C、太阳向宇宙空间放射的能量主要集中在紫外光波段
D、太阳成为太阳系的中心天体是因为其质量最大
2、近年来,我国西藏地区积极加大太阳能产品的使用,并相继实施了“阳光计划”“科技之光”“阿里光电计划”等太阳能推广应用和研究示范项目。那么,西藏地区成为我国太阳能最多的地区的原因有(

①纬度高 
②天气晴朗干燥,光照时间长
③地势高,空气稀薄,对太阳辐射的削弱少 
④地势高,离太阳近
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
3、下列有关太阳辐射能的说法,正确的是(

A、太阳辐射能即由太阳活动释放出来的能量
B、太阳辐射能来自地球的外部,而来自地球内部的煤炭、石油等不属于太阳辐射能
C、太阳辐射能是地球上大气运动、水循环、岩浆活动等一切自然现象的能量来源
D、太阳辐射能为地球提供了光和热,促进了地球上生物的生长
4、据专家预测2023年太阳活动将进入下一轮的活跃高峰期。这表明,太阳活动是(

A、有规律可循的,但尚无法预报
B、有一定周期的
C、发生在太阳的内部
D、对人类的生产生活影响可忽略
5、下列有关太阳活动的叙述不正确的是(

A、黑子出现在太阳色球层
B、耀斑是太阳活动激烈的表现形式
C、太阳活动可对地球磁场产生影响
D、太阳活动可对地球电离层产生影响
6、上海积极推广“太阳能屋顶计划”是因为(

A、常规能源短缺,能源需求量大
B、是我国太阳能资源最丰富的地区
C、太阳能资源清洁、可再生、能量集中
D、上海人口稠密,经济发达,能源蕴藏量大
7、我国将“夸父计划”定在2012年可能最大的原因是(

A、2012年是一个太阳活动活跃期
B、2012年卫星研制工作完毕
C、2012年大推力火箭研制成功
D、2012年探测技术完善
8、卫星可在光球层监测到的太阳活动是(

A、黑子
B、耀斑
C、太阳风
D、日珥
9、太阳活动可能产生的明显影响不包括(

A、气候异常
B、磁暴现象
C、长波通信中断
D、极光现象
10、太阳的大气层结构由内向外的顺序时(

A、日冕,色球,光球
B、光球,色球,日冕
C、日冕,光球,色球
D、色球,光球,日冕
11、有关太阳的叙述,正确的是(

A、太阳是一个巨大炽热的固体球,主要成分是氢和氦
B、太阳辐射大部分能量能到达地球表面,因而对地球和人类的影响是不可估量的
C、太阳的能量由质量转化而来,所以太阳的质量一直处于消耗中
D、太阳的能量来源于太阳内部的核裂变反应
12、下列关于太阳黑子的叙述,不正确的是(

A、太阳黑子是太阳表面温度稍低,显得较暗的部分
B、太阳黑子的变化周期约为11年
C、太阳黑子是太阳表面温度最高的部分
D、太阳黑子数目多的年份称为太阳活动的高峰年
13、下列地理现象与太阳活动密切相关的是(

A、酸雨的形成
B、“磁暴”现象的产生
C、臭氧层空洞的出现
D、扬尘、沙暴天气的出现
14、下列属于太阳活动影响的是(

A、干扰电离层,影响无线电短波通信
B、地球上生物的生长离不开太阳
C、昼夜长短的变化
D、地球的自转运动
15、耀斑发生在太阳的(

A、内部
B、光球层
C、色球层
D、日冕层
16、下列哪些现象属于太阳活动对地球的影响(

①地面无线电短波通讯的短暂中断;
②地球两极地区出现的极昼、极夜现象;
③大气中的二氧化碳含量增多,全球变暖;
④磁针剧烈颤动,不能正确指示方向
A、②④
B、①④
C、①②
D、②③
二、填空题
17、太阳能量来源于太阳内部的________。
18、太阳活动的主要类型是________和________。
19、发生在光球层里的太阳活动类型叫做________,其变化周期为________年。
20、除黑子、耀斑外,太阳活动在日冕层表现为________。
三、综合题
21、当地球的大气圈和水圈形成以后,太阳能驱动着大气和水运动,形成风、云、雨、雪。太阳辐射对地球有着深刻的影响。据此完成下列小题。(1)下列有关太阳辐射的叙述,错误的是(

A、太阳辐射能只有二十二亿分之一到达地球,却是地球上最主要的能量源泉
B、太阳辐射能是维持地表温度,促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力
C、太阳辐射对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用
D、大气环流、水循环和地壳运动的能量均来自太阳辐射
(2)我们日常生活和生产所利用的能源中属于太阳辐射能的是(

①太阳能热水器
②煤、石油
③用潮汐能发电
④常规核电站
A、①④
B、①②
C、①③
D、③④
22、近年来,国家不断加大西藏太阳能应用的投资,西藏有关部门也更加重视太阳能的开发和利用,太阳能属于“绿色能源”,它的利用不仅是西藏常规能源短缺的一个很好的补充,对西藏的环境保护也有着积极作用。据此回答下列各题。(1)下列关于青藏高原太阳能丰富原因的说法中不正确的是(

A、晴天多,日照时间长
B、海拔高,空气稀薄,对太阳辐射能削弱作用小
C、海拔高,气候寒冷
D、纬度较低,太阳高度角较大
(2)除太阳辐射能外,青藏地区的其他能源也很丰富,其中哪一项能源与太阳能无关(

A、藏南谷地的地热
B、柴达木盆地的石油、天然气
C、风能
D、雅鲁藏布江的水能
23、读“太阳辐射中各种波长的光所占的比例(%)”,回答下列小题。
(1)太阳辐射分为三部分,其中A.B.C分别代表(

A、红外光、紫外光、可见光
B、紫外光、可见光、红外光
C、红外光、可见光、紫外光
D、可见光、紫外光、红外光
(2)下列有关太阳对地球的影响的叙述,正确的是(

①太阳影响地球的主要途径是太阳活动
②太阳对地球的影响具有正负两面性
③太阳辐射强度不是影响气温高低变化的根本因素
④太阳活动与大气降水变化的周期相同
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
24、电影《2012》讲述在2012年,地球因为异常的太阳活动而面临毁灭;飞机从地缝中、倒塌的楼宇中穿梭而过,汽车在喷发的火山“流弹”中飞驰,主人公刚刚跑过的地面轰然塌陷……回答下题。(1)太阳活动的主要标志是(

A、黑子和耀斑
B、黑子和极光
C、耀斑和极光
D、耀斑和磁暴
(2)下列关于太阳活动对地球影响的叙述,不正确的是(

A、影响无线电短波通讯
B、可能导致人类的彻底毁灭
C、可能引发磁暴,电离层扰动
D、可能引发干旱、洪涝等灾害
25、近年来,国家不断加大西藏太阳能应用的投资,西藏有关部门也更加重视太阳能的开发和利用,太阳能属于“绿色能源”,它的利用不仅是西藏常规能源短缺的一个很好的补充,对西藏的环境保护也有着积极作用。据此回答下列问题。(1)下列关于青藏高原太阳能丰富原因的说法中不正确的是(
)
A、晴天多,日照时间长
B、空气稀薄,对太阳辐射能削弱作用小
C、海拔高,气候寒冷
D、太阳高度角大
(2)除太阳辐射能外,青藏地区的其他能源也很丰富,其中哪一项能源与太阳能无关(
)
A、藏南谷地的地热
B、柴达木盆地的天然气
C、风能
D、雅鲁藏布江的水能
(3)对于青藏地区积极开发太阳能的意义叙述有错误的是(
)
A、减少居民对植被的破坏,有利于生态保护
B、避免常规能源利用带来的大气污染问题
C、增加了藏民的经济负担
D、极大地改善了藏民的生产和生活条件
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
C
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳辐射的能量主要集中在可见光波段。故答案选C

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
B
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。西藏地区地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱少;晴天多,日照时间长,太阳能丰富。故答案选B

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
D
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳辐射能促进了地球上生物的生长,是大气运动、水循环的动力,但岩浆活动与太阳能无关。来自地球内部的煤炭、石油是古代生物遗体转变而成的,也来自太阳辐射能。故答案选D

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
B
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳活动是有规律的,约以11年为一个周期,对人类的生产生活产生很大的影响。太阳活动发生在太阳的大气层。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
A
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。“磁暴”、极光现象与太阳活动有关。黑子出现在光球层,注意此题要求选的是不正确的。故答案选A

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
A
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。上海积极推广“太阳能屋顶计划”可以缓解其常规能源短缺的局面。故答案选A

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
A
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。“夸父计划”的主要任务是用来全天候监测太阳活动的发生及其伴生现象,而2012年是太阳活动较活跃的年份,因此,我国将“夸父计划”定在2012年。故答案选A

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
A
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。发生在光球层上的太阳活动现象是太阳黑子。故答案选A

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
C
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳活动会使电离层发生扰动,影响无线电短波通信。故答案选C

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
B
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳的大气层结构由内向外依次为光球层、色球层和日冕层。故答案选B

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
C
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳的主要成分是氢和氦,是一个巨大的炽热气体球,A错。到达地球的太阳辐射约占太阳辐射总量的22亿分之一,B错。太阳内部的热核反应是太阳能量的来源,氢聚变成氦质量亏损并释放能量,C正确,D错误。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
C
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳黑子是太阳表面温度稍低,显得较暗的部分。其活动周期约为11年,黑子和燿斑多的年份是太阳活动的高峰年。C说法不正确,故选C。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
B
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。来自太阳大气层的高能带电粒子,扰乱地球磁场,形成“磁暴”现象。B正确,故答案选B

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
A
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳活动对地球气候产生一定影响,会干扰电离层,影响无线电短波通信,产生极光现象;昼夜长短的变化时地球公转产生的影响;地球上生物的声场离不开太阳和地球自转运动都与太阳活动无关。故答案选A

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
C
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。耀斑主要发生在太阳的色球层,黑子发生在光球层,太阳风出现在日冕层。故答案选C

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
B
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳活动对地球一般会影响和干扰地球的大气层,尤其是干扰高层大气时,会导致地面的无线电短波通讯的短暂中断,同时也会使地球的磁场受到影响,指南针不能正确的指示方向;地球两极地区出现的极昼、极夜现象是由于地球的公转产生的,全球变暖是人类过多的燃烧矿物燃料,使大气中的二氧化碳增多,增加了大气的保温作用,与太阳活动无关,故选B。故答案选B

【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、填空题
17、【答案】
核聚变反应
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。本题考查太阳辐射的能量来源。太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。②太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。③作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料,是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。④太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
黑子;耀斑
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。本题考查太阳活动对地球的影响。太阳活动主要表现为光球层上的黑子和色球层上的耀斑。一般以太阳黑子数的增减作为太阳活动强弱的主要标志,其最明显的变化周期约为11年。太阳活动对地球的影响:引起电离层挠动,影响无线电短波通讯;产生磁暴现象;产生极光现象;对地球气候产生影响,太阳黑子活动周期往往与地球各地年降水量变化周期有相关性。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
19、【答案】
黑子;11
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳光球常出现一些暗黑的斑点,叫做黑子。黑子实际上并不黑,只是因为它的温度比太阳表面其他地方低,所以才显得暗一些。根据长期的观察和记录,太阳黑子有的年份多,有的年份少,其变化的周期大约为11年。研究资料表明,黑子的活动与天气、气候等有明显的关联性。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】太阳风
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。太阳的日冕层温度超过百万度,那里的许多带电粒子运动速度超过350千米/秒时,就能脱离太阳的引力飞向宇宙空间,形成带电粒子流,即太阳风。?太阳风到达地球时,受地球磁场的作用,在极地上空经常出现绚丽多彩的极光,特别在太阳活动高峰时,太阳风格外强烈。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)D
(2)B
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。(1)太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源,地壳运动的能量来源于地球内部,故D错。(2)太阳啊能热水器是直接利用太阳辐射能,煤和石油是地质时期储存的太阳能资源。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)C
(2)A
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。(1)青藏高原太阳能丰富是因为其太阳高度角大,日照时间长且大气对太阳辐射的削弱少。而其气候寒冷与太阳能丰富无关。(2)石油和天然气是历史时期存留的太阳能;水能和风能是水和大气在接受太阳辐射的能量后的运动形成的动能;而地热能是地球内部能量的释放,与太阳辐射无关。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)B
(2)B
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。(1)太阳辐射的主要能量集中在可见光部分,故图中B为可见光;红外线为长波辐射,波长较长,故图中C为红外光;紫外光,波长较短,故A为紫外光。(2)太阳活动是太阳对地球影响的主要途径;太阳对地球影响有好有坏,具有正负两面性,太阳可以为地球提供光、热等,同时太阳活动也会对地球产生一定的影响;太阳活动队降水量有一定的影响;太阳辐射强度不是气温高低的变化的根本因素。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)A
(2)B
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。(1)太阳活动的主要标志是黑子和耀斑。黑子和耀斑增多时,会产生大量的高能带电粒子,当这此高能带电粒子闯入地球磁场时,会出现磁暴现象,极地现象极光现象。选A正确。(2)太阳活动剧烈时,即黑子和耀斑增多时,会产生大量的高能带电粒子,当这此高能带电粒子闯入地球磁场时,会出现磁暴现象,极地现象极光现象;干扰电离层,无线电短波可能中断;还可能诱发干旱、洪涝等灾害;太阳活动是一种自然现象,活动周期是11年,不会导致人类的毁灭。选B正确。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)C
(2)A
(3)C
【考点】太阳对地球的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是太阳对地球的影响的相关知识。(1)青藏高原因地势高,空气稀薄,太阳辐射强,晴天的时间长,日照时间长,加上纬度较低,正午太阳高度角大,与海拔高、气温低没有关系,故选C.(2)藏南谷地的地热能,是由于处于亚欧板块与印度洋板块交界处,地壳活动频繁,是属于地球的内力作用,与太阳能无关,而天然气、风能和水能都与太阳辐射是分不开的,故选A.(3)太阳能是清洁环保的能源,开发太阳能可以减少对矿物燃料的消耗,减少对植被的破坏,有利于生态保护;也可以减少大气的污染;可以极大的改善藏民的生产和生活条件,不会增加藏民的经济负担,故选C。
【点评】此题主要考查的是太阳对地球的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第一章
第三节
地球的运动
一、单选题
1、昼夜交替的周期为(

A、一个太阳日
B、23小时56分
C、一个恒星日
D、夏季长,冬季短
2、太阳直射点在赤道上,然后将向南移——此时的节气是(

A、秋分
B、夏至
C、春

D、冬至
3、当地球位于公转轨道的远日点时,关于太阳直射点的说法
,正确的是(

A、在北回归线以南,并向北移动
B、在北回归线上
C、在北回归线以南,并向南移动
D、在北回归线以北,并向北移动
4、关于地方时的说法,正确的是(

A、同一条纬线上的地方时相同
B、同一条经线上的地方时相同
C、东边的地点地方时晚于西边的地点
D、地方时每相差1小时经度相差4度
5、下列四幅图中,能正确表示地球自转方向的是(

A、
B、
C、
D、
6、下图是某条河流的剖面图,一般面对河流下游,左手方视为左岸,右手方视为右岸。据此判断该河流位于(

A、北半球
B、赤道上
C、南半球
D、回归线上
7、每年的秋分日到冬至日期间,南北半球气压带、风带移动的方向是(

A、都向南移
B、北半球的向南移,南半球的向北移
C、都向北移
D、南半球的向南移,北半球的向北移
8、某地水平运动物体向左偏,且一年中只有一次太阳直射,该地位于(

A、北回归线上
B、北极圈上
C、南回归线上
D、南极圈上
9、我国统一采用的北京时间是(

①北京所在经线的地方时
②东经120°经线的地方时
③北京所在东8区的地方时
④北京所在东8区的区时
A、①②
B、①③
C、①④
D、②④
10、一条河流沿北纬35°自西向东流去,河岸受冲刷的情况是(

A、南岸受冲刷最强烈
B、都很强烈
C、北岸受冲刷最强烈
D、都不强烈
11、6月22日甲、乙两地正午太阳方位相同,但甲地正午太阳高度为乙地的两倍,则乙地可能位于(

A、55°N
B、60°N
C、65°N
D、70°N
12、若黄赤交角由现在的23°26′增大到30°,下列叙述错误的是(

A、热带范围变大
B、寒带范围变大
C、温带范围变大
D、太阳直射点移动范围变大
13、天安门广场的国旗总是与太阳同升落。下列日期中,升旗仪式最晚的是(

A、8月1日
B、7月1日
C、6月1日
D、5月1日
14、地球自转产生了(

A、昼和夜
B、昼夜交替
C、昼夜长短变化
D、极昼和极夜
15、四季更替的根本原因是(

A、黄赤交角的存在
B、正午太阳高度的变化
C、昼夜长短的纬度变化
D、太阳直射点移动于南北回归线之间
16、关于地球自转的叙述,正确的是(

A、地轴的空间位置基本上是稳定的,地轴北端总是指向北极星附近
B、从北极上空看,地球自东向西自转;从南极上空看,地球自西向东转
C、地球自转的周期就是通常所说的一天
D、在地球不同纬度的任何地点,自转角速度相同,自转线速度不同
17、地球自转一周所需要的时间是(

A、一个太阳日
B、23小时56分4秒
C、24小时
D、23小时26分4秒
18、关于地球自转速度,叙述正确的是(

A、华盛顿、伦敦、北京,三地地球自转的角速度相同
B、香港、北京、广州、哈尔滨四地自转角速度依次减少
C、南北纬30°处地球自转线速度均为赤道处的一半
D、南北极点无线速度,角速度为15°/小时
二、判断题
19、黄赤交角的大小决定了五带的范围。
20、两极点既无角速度,又无线速度。
三、综合题
21、歌曲《祈祷》中唱道:“让地球忘记了转动啊,四季少了夏秋冬;让宇宙关不了天窗,叫太阳不西沉。”据此完成下列各题。(1)下列说法正确的是(

A、如果太阳不西沉,全球各地都会进入黑夜
B、歌词中地球转动的周期是一天
C、歌词中的“转动”是指地球的绕日公转
D、黄赤交角的存在是地球自转的重要原因
(2)下列现象属于地球自转产生的是(

A、长江南岸比北岸受流水侵蚀的严重
B、山区河流“V”型河谷形成
C、昼夜更替和昼夜长短变化
D、太阳直射点的南北移动
22、下图所示是地球公转轨道图,图中甲、乙、丙、丁四点将轨道等分为四份,读图回答以下问题。
(1)地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是(

A、甲到乙
B、乙到丙
C、丙到丁
D、丁到甲
(2)2015年2月19日,中国传统节日“春节”时,地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是(

A、甲点
B、乙点
C、丙点
D、丁点
(3)当地球在乙到丙之间公转过程中,全球昼夜变化情况正确的是(

A、北半球白昼变长
B、北半球黑夜变长
C、南半球白昼变长
D、西半球黑夜变长
23、读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题。
(1)在图上画出太阳照射光线。(2)图中EF线的名称叫________。(晨线、昏线)(3)该图表示北半球的节气为________,其判断依据是________。(4)此时此刻,A、B、C、D四点中太阳高度小于0的是________,等于0的是________。(5)该日A、B、C、D四点中,正午太阳高度最小的是________,白昼时间最长的是________。(6)此时此刻,A点的地方时是________,D地日出地方时是________。
24、读图,其中阴影部分表示黑夜,分析回答完成下面问题。
(1)此时太阳直射的地理坐标是(

A、0°,30°E
B、0°,60°E
C、30°E,30°W
D、0°,120°E
(2)此时有两条经线两侧日期不同,这两条经线是(

A、日界线,本初子午线
B、O°,180°
C、0°,150°W
D、150°W,180°
(3)此时北京时间和北极圈上日落的时间分别是(

A、10时,12时
B、12时,16时
C、14时,16时
D、18时,18时
25、下图中曲线表示太阳直射点一年中在地球表面移动的轨迹,读图回答问题。
(1)当太阳直射点移至B点时,北半球的节气为________,日期是________
前后;当太阳直射点移至C点时,北半球的节气为________,日期是________前后。(2)元旦时太阳直射点在________点和________点之间,并继续向________(南、北)方向移动。(3)北京(39°54′
N,116°E)正午太阳高度为73°32′
时太阳直射点位于________点,此时开普敦昼夜长短的情况是________。(4)北半球________(节气)至________(节气)期间太阳直射点从C移到A。(5)从E到C的时间________(长于、短于、等于)从C到A的时间,原因是________

答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
A
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。昼夜交替的周期为24小时,称为一个太阳日。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
A
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。春、秋分是太阳直射赤道。春分时太阳朝北半球移动,秋分时太阳直射点朝南移动。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
C
【考点】地球运动的基本形式
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。7月初地球经过绕日公转轨道的远日点,时间为7月初,此时太阳直射点位于北回归线南并朝南移动。故答案选C

【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
B
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。各地的地方时与它们的地理位置相关:经度相同的地方,地方时相同;经度不同的地方,地方时不同。地理位置越靠东边的地方,地方时的值越大,即东早西晚。地方时每差1小时经度相差15度。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
D
【考点】地球运动的基本形式
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。从南极上空俯视地球自转方向为顺时针,从北极上空俯视地球自转方向为逆时针。故A、B错。图C中西经90经线应位于0度经线西侧,故C图自转方向应为逆时针,即C错误,D正确。故答案选D

【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
A
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。正确理解题干中关键信息的含义,由题干“面对河流下游”可知,观察者面对的是河流的流向,即顺着河流流向,左手方视为左岸,右手方视为右岸;根据地球自转运动对水平运动物体的影响可知,北半球向右偏,南半球向左偏,对于河流而言,向哪偏,哪侧遭受侵蚀;由图可知该河左岸沉积,右岸侵蚀,所以在北半球,故选项A正确。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
A
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和风带在一年内也作周期性的季节移动。每年的秋分日到冬至日期间,太阳直射点向南移,气压带风带也向南移,A正确。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
C
【考点】地球运动的基本形式
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。由于地球自转,地球表面的物体在沿水平方向运动时,其运动方向发生一定的偏转,在北半球向右偏,在南半球向左偏;南北回归线之间的地区一年中有两次太阳直射,回归线上一年有一次太阳直射,其他地区没有太阳直射。该地水平运动物体向左偏,位于南半球,一年中只有一次太阳直射,位于南回归线上,C正确。故答案选C

【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
D
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。我国使用的北京时间是北京所在时区东八区的区时,而每一时区的区时都是该时区中央经线上的地方时,因此北京时间也指120°的地方时。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
A
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。北半球水平运动的物体,受地转偏向力影响,其运动方向向右偏转,因此,沿北纬35°自西向东流的河流向南偏转,其南岸冲刷强烈,北岸可能有泥沙堆积。故答案选A

【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
D
【考点】地球运动的基本形式
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。6月22日太阳直射点位于北回归线上,而此时甲、乙两地正午太阳方位相同,则说明两地位于同一半球。根据正午太阳高度角公式:正午太阳高度=90°-纬度差。(其中当所求地点与太阳直射点在同一半球时,该纬度差即为所求点与直射点纬度差的绝对值;不在同一半球时,该纬度差为二者纬度数之和。)计算得出:乙地的正午太阳高度角为90°-乙地当地纬度+23.5°=113.5°-乙地当地纬度;甲地的正午太阳高度角为90°-│甲地当地纬度-23.5°│=2×(113.5°-乙地当地纬度),则乙地当地纬度=68.5°+1/2×│甲地当地纬度-23.5°│,则乙地纬度至少等于68.5°,据选项可知,本题只有D正确。故答案选D

【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
C
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。根据黄赤交角与南北回归线、南北极圈的关系可知,南北回归线的度数等于黄赤交角的度数,与极圈的度数互余;那么当黄赤交角由现在的23°26′增大到30°时,南北回归线的度数是30°,热带范围变大,太阳直射点移动范围变大;极圈的度数是90°-30°=60°,所以寒带范围变大;温带范围是30°--60°,所以范围变小;故选项C符合题意。故答案选C

【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
D
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。每年夏至日(6月22日),太阳直射北回归线,北半球昼最长夜最短,日出最早;冬至(12月22日)太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长,日出最晚。天安门广场国旗与太阳同升落,升旗仪式最晚时就是日出最晚时,是距6月22日最远,距12月22日最近的日期。8月1日距6月22日有38天,7月1日距6月22日有8天,
6月1日距6月22日有21天,5月1日距6月22日有53天,5月1日距6月22日最远,日出最晚,B正确。故答案选B

【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
B
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。地球本身不发光、不透明产生了昼和夜,A错。出于地球自转产生了昼夜交替,B正确。昼夜长短变化和极昼极夜是地球公转产生的,C、D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
A
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。由于黄赤交角的存在,太阳直射点在南北回归线之间移动,并由此形成了正午太阳高度的变化及昼夜长短的变化。由于昼夜长短和正午太阳高度的时间变化,全球同纬度地区(除赤道外),太阳辐射在一年中呈现有规律的变化形成四季,因此四季更替的根本原因是黄赤交角的存在,A正确。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
A
【考点】地球运动的基本形式
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。地轴的空间位置基本上是稳定的,地轴北端总是指向北极星附近,A正确。从北极上空看,地球自西向东自转呈逆时针方向,从南极上空看,地球自西向东自转呈顺时针方向,B错误。地球自转的周期是一恒星日,比通常所说的一天要短,C错误。除南北极点外,在地球纬度度数不同的任何地点,自转角速度相同,自转线速度不同。如北纬30度纬线与南纬30度纬线上的任意点自转角速度与线速度均相同。D错误。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
B
【考点】地球运动的基本形式
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。地球自转一周,即360度,所需要的时间叫一恒星日,时长约为23小时56分4秒。B正确。故答案选B

【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
A
【考点】地球运动的基本形式
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。地表各地自转的线速度由赤道向两极逐渐递减,纬度越高,自转的线速度越小。地表各地自转角速度除南北极点外均相同。故A正确。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
19、【答案】
正确
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。黄道平面和赤道平面之间始终有23°26′的交角,即黄赤交角。这样,地球在春分至秋分是北半球倾向太阳,在秋分至次年春分是南半球倾向太阳,因而太阳直射点会在南北回归线之间的移动,二者之间有直射现象,是热带地区;南北纬66°34′到90°之间,有极昼、极夜现象是南北寒带地区,中间是温带地区,故本题应当是正确的。
【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
正确
【考点】地球运动的基本形式
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。地球自转角速度规律是除了南北两极极点的角速度为零外,全球其它各地的角速度都相等;地球自转线速度的一般规律是赤道上线速度最大,向两极逐渐减小,极点为零,所以两极点角速度、线速度均为零,故本题应当是正确的。
【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)C
(2)A
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的基本形式的相关知识。(1)如果太阳不西沉,地球上一半是白天,一半进入黑夜
,A错。歌词中地球转动的周期是一年,B错。歌词中的“转动”是指地球的绕日公转
,公转产生了四季更替,C对。黄赤交角的存在是太阳直射点南北移动的重要原因,D错。(2)长江南岸比北岸受流水侵蚀的严重,是地转偏向力影响,是自转的特征,A对。山区河流“V”型河谷形成是外力侵蚀,与自转无关,B错。昼夜长短变化是地球公转的特征,C错。太阳直射点的南北移动是公转的特征,D错。
【点评】此题主要考查的是地球运动的基本形式的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)A
(2)B
(3)A
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。(1)根据地球公转速度的变化,公转经过近日点时,公转速度最快;经过远日点时,公转速度最慢,故结合图示,甲乙段位于地球公转位于近日点两侧,公转速度最快,故所用时间应最少。(2)结合图示的近日点和远日点位置判断,P位置接近冬至日12月22日,2月3日应处于12月22日到3月21日之间,故判断位于乙处。(3)从上述分析可知,P位置接近冬至日,根据地球公转方向可知,乙到丙之间的时间段位于春分日前后的3个月内,在此期间,北半球白昼逐渐变长,南半球白昼逐渐变短。
【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)
(2)晨线
(3)冬至;太阳直射南回归线(提示:极圈内的极昼极夜现象)
(4)D;B、C
(5)C;B
(6)12时;6时
【考点】光照图的综合判读
【解析】【分析】本题主要考查的是光照图的综合判读的相关知识。(1)图中右侧为昼半球,太阳光线位于右侧;图中北极圈内出现极夜现象,为北半球冬至日,太阳直射南回归线,图中A点即太阳直射点,连接A点和此图的中心点,然后在图的右侧做连线的平行线即太阳光线。(2)随着地球自西向东自转,地球上某点越过EF线后由黑夜进入白昼,说明该线为晨线。(3)图示晨昏线与极圈相切,北极圈内出现极夜,南极圈内出现极昼,判断为北半球冬至日。(4)图示B、C点位于晨昏线上,太阳高度等于0°,D点位于夜半球,故太阳高度小于0°;而A点位于昼半球,故太阳高度大于0°。(5)正午太阳高度的纬度分布规律:自直射点(南回归线上)向南北两侧递减。此日太阳直射南回归线,故图示A点的正午太阳高度最大,结合“正午太阳高度=90°-纬度差”计算得C点的正午太阳高度最小。图示太阳直射点位于南半球,故全球越往南昼长越长,而越往北,昼长越短,因此白昼最长的是B点。(6)图示A点位于昼半球的中央经线上,故地方时为12时。图示D位于赤道上,终年昼夜平分,故日出时间为6时。
【点评】此题主要考查的是光照图的综合判读的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)A
(2)D
(3)D
【考点】光照图的综合判读
【解析】【分析】本题主要考查的是光照图的综合判读的相关知识。(1)图示晨昏线与经线重合,判断为春分或秋分日,太阳直射的纬度为赤道,图示晨线与60°W经线重合,即时间为6时,太阳直射的经线即12时所在经线,计算为30°E。(2)日期分界线为日界线(为180°经线)和0时经线,结合上题计算,0时经线的经度为150°W。(3)根据60°W为6时,计算北京时间120°E地方时为18时;此时全球昼夜平分,日落时间均为18时。
【点评】此题主要考查的是光照图的综合判读的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)冬至;12月22日;秋分;9月23日
(2)B;A;北
(3)D;昼短夜长
(4)秋分;第二年春分
(5)长于;从E到C为北半球的夏半年,地球经过远日点,公转速度较慢,所以运行时间相对较长
【考点】地球运动的地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是地球运动的地理意义的相关知识。(1)B点位于南回归线上,当太阳直射点移至该点时,为北半球的冬至日,日期是每年的12月22日前后。C点位于赤道上,太阳直射该点时是在冬至日之前,说明此日为秋分日,日期是每年的9月23日前后。(2)图中E、D、C、B、A依次为春分日、夏至日、秋分日、冬至日、春分日,太阳直射点依次从E向A移动。元旦位于冬至日和春分日之间,因此此日太阳直射点在B和A之间且向北移动。(3)根据正午太阳高度的计算公式“H=90°-纬度差”可以计算出当北京(39°54′
N,116°E)正午太阳高度为73°32′
时太阳直射北回归线,即图中D点,此时为北半球的夏季(夏至日),开普敦为地中海气候,此时为冬季,温和多雨。(4)从上面分析可知,太阳直射点从C移动到A时,正值北半球秋分日到次年的春分日期间。(5)从E到C为北半球的夏半年,地球经过远日点,公转速度较慢,而从C到A为北半球的冬半年,地球经过近日点,公转速度较快,因此从E到C的时间长于从C到A的时间。
【点评】此题主要考查的是地球运动的地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第二章
第一节
地壳的物质组成和物质循环
一、单选题
1、“背斜成山,向斜成谷”的主要地质作用是(

A、内力作用
B、搬运作用
C、侵蚀作用
D、沉积作用
2、日本多火山的主要原因是地处(

A、亚欧板块与太平洋板块碰撞地带
B、亚欧板块与太平洋板块张裂地带
C、美洲板块与太平洋板块的碰撞地带
D、美洲板块与太平洋板块的张裂地带
3、下列地质地貌示意图中,主要由外力作用形成的是(

A、a和d
B、a和b
C、c和d
D、b和d
4、美国科罗拉多河贯穿整个科罗拉多高原,形成了多条深邃的峡谷。峡谷形成的主要地质作用是(

A、风力沉积和风力侵蚀
B、地壳抬升和风力侵蚀
C、风力沉积和流水侵蚀
D、地壳抬升和流水侵蚀
5、选择坝址是修建水库的关键之一。下图中所示方案中,构造稳定,地基稳定,地基坚实,最适宜建坝的是(

A、①
B、②
C、③
D、④
6、下列四种物质的组成关系正确的是(

A、地壳———元素———岩石———矿物
B、地壳———矿物———元素———岩石
C、元素———矿物———岩石———地壳
D、元素———地壳———矿物———岩石
7、下图为岩石圈的物质循环示意图,1、2、3、4四个方框表示岩浆岩、沉积岩、变质岩和岩浆(正确对应需要自行作出判断),下列叙述正确的是(

A、③代表上升冷却凝固,3是岩浆岩
B、①代表重熔再生,2是岩浆
C、①代表上升冷却凝固,2是岩浆岩
D、②代表变质作用,4一定是变质岩
8、作为重要建筑材料的花岗岩和大理岩从成因上分别属于(

A、岩浆岩;沉积岩
B、岩浆岩;变质岩
C、沉积岩;变质岩
D、变质岩;沉积岩
9、下列各类岩石中最有可能含有化石的是(

A、石灰岩
B、花岗岩
C、板岩
D、大理岩
10、在一定的温度和压力作用下,原有结构和成分发生改变,由此形成的岩石,是下列中的(

A、石灰岩、玄武岩
B、页岩、石灰岩
C、板岩、大理岩
D、花岗岩、页岩
11、自然界中最多的矿物是(

A、石油
B、天然气
C、汞
D、石英
12、下列矿物中,能在所有物体上刻划出痕迹的是(

A、石英
B、石墨
C、刚玉
D、金刚石
13、化学元素在岩石圈中存在的基本单元是(

A、岩石
B、矿物
C、矿床
D、矿产
14、岩石按其形成原因可以分为沉积岩、变质岩和(

A、喷出岩
B、岩浆岩
C、侵入岩
D、岩浆
15、地质循环的能量主要来自于(
)。
A、太阳辐射能
B、地球内部的放射能
C、天体间的潮汐能
D、生物能
16、岩浆岩转化为岩浆的过程必须经过(

A、搬运作用
B、变质作用
C、喷出作用
D、熔化作用
17、属于沉积岩的主要特征之一是(
)。
A、表面有大量气孔
B、具有流纹构造
C、矿物颗粒定向排列
D、含有动植物化石
18、化石是记录地球历史的
“书页”和“文字”,下列岩石中含有化石的岩石是(

A、岩浆岩
B、火山岩
C、沉积岩
D、变质岩
二、判断题
19、岩石圈的岩石按其成因可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
20、峰林、溶蚀洼地、石柱、石笋都属于地面喀斯特地貌。
三、综合题
21、读图回答下列问题。
(1)A、B、C、D四处,A处的地质构造是________,属于向斜的是________。(2)此时,背斜在地貌上是________,背斜的岩层新老关系是________
。(3)下列选项中和B处地质构造相同的是(
)(双选)
A、渭河平原
B、华山
C、长江三角洲
D、汾河谷地
(4)如果修建地下隧道,应选择在________处,原因是________。
22、读“三大岩石转化示意图”。完成下列问题。
(1)图中表示岩浆岩的是________(甲/乙/丙);B代表的是________(名称)过程。(2)形成变质岩的地质作用是________(名称);按地质作用能量来源划分,该作用属于________(内力/外力)作用。(3)若C表示外力作用,其表现形式有风化、侵蚀、搬运、________、固结成岩。
23、庄子对“彼此是非”的论述中称“彼出于是,是亦同彼。彼是,方生之说也”,说明万事万物都是相互联系的,在一定的条件下是可以转化的,或直接转化,或间接转化,即“彼出于此”,也可由“此”及“彼”。据此回答下列问题。(1)下面不能直接实现由“此”及“彼”的是(

A、岩浆岩→岩浆
B、沉积岩→变质岩
C、岩浆→岩浆岩
D、变质岩→岩浆岩
(2)根据庄子的论述,各类岩石在“一定条件”下是可以相互转化的,关于岩石转化叙述正确的是(

A、岩浆岩→侵入作用→变质岩
B、沉积岩→重熔再生→新的变质岩
C、岩浆→喷出作用、冷却凝结→侵入岩
D、出露地表的变质岩→外力作用→沉积岩
24、读地壳物质循环示意图,①②③④表示各类地质作用。据此回答下列问题。
(1)将下列地理名称按组成或被组成的关系,排列正确的是(
)。
①岩石
②化学元素
③矿石
④矿物
⑤矿产
⑥地壳
A、②→⑤→①→④
B、②→④→⑥→①
C、②→④→①→⑥
D、②→④→③→⑤
(2)写出甲、乙、丙所代表的岩石类型。
甲________;乙________
;丙________。(3)写出图中序号所代表的含义
①________;
②________;
③________;
④________。
25、下图是北半球某区域示意图。读图回答下列各题。
(1)下列说法正确的有(
)(双选)
A、图中地层形成的顺序为①③④⑤②
B、①、②地层中可能含有植物化石
C、先形成断层,后发生②处的岩浆侵入活动
D、M地地貌是流水侵蚀作用形成的
(2)若图示区域河流两岸的地质条件相似,则(
)(双选)
A、河口附近的岛屿更容易和e岸相连
B、a、b、c三处适合兴建水电站的是c处
C、a河段以沉积为主,b河段以侵蚀为主
D、河流上游地区易发生滑坡、泥石流灾害
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
A
【考点】内力作用与地貌
【解析】【分析】本题主要考查的是内力作用与地貌的相关知识。在地壳运动产生的强大挤压作下,岩层会发生塑性变形,产生一系列的弯曲,叫褶皱。岩层向上拱起是背斜,岩层向下弯路为向斜,在地貌上发育背斜常为山岭,向斜发育为谷地。因此“背斜成山,向斜成谷”的主要地质作用是内力作用中的地壳运动。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是内力作用与地貌的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
A
【考点】内力作用与地貌
【解析】【分析】日本位于亚欧板块与太平洋板块的碰撞地带,多火山地震,A正确。故答案选A。
【点评】在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
B
【考点】外力作用与地貌
【解析】【分析】本题主要考查的是外力作用与地貌的相关知识。图中,a为三角洲,是流水沉积作用形成,属于外力作用;b为沙丘,是风力堆积作用形成,为外力作用;c是断层,地壳运动形成,为内力作用;d褶皱,地壳运动形成,是内力作用。主要由外力作形成的是a和b,B正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是外力作用与地貌的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
D
【考点】外力作用与地貌
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。峡谷是典型的流水侵蚀地貌。因流水的下切作用形成的深度大于宽度,谷坡陡峻的谷地。在地壳抬升的情况下,流水下切侵蚀速度更快。故D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
D
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。根据图文资料可知,水库的大坝需要地质稳定,地基岩层坚实的地区,其中断层是不符合要求的故AC错,B项是背斜顶部因为张力作用岩层疏松,不适合做大坝坝址,故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
C
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。矿物是化学元素在岩石圈中存在的基本单元,岩石是地壳中体积较大的固态矿物集合体,由一种或多种矿物组成,因此按由小到大的顺序是:元素—矿物—岩石—地壳,故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
C
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。根据箭头的特点,三大类岩石都可以在重熔再生作用下形成岩浆,所以三进一出的为岩浆方框1为岩浆,有岩浆直接形成的为岩浆岩,2为岩浆岩,方框3、
4为沉积岩和变质岩,位置可互换。①为上升冷却凝固作用②③为变质作用或外力作用,
故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
B
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。花岗岩是岩浆在地表以下冷凝形成的岩石;为岩浆岩,大理岩是石灰岩变质形成的,故为变质岩,故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
A
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。沉积岩中含有化石,石灰岩有化学沉积形成。花岗岩为侵入型岩浆岩,板岩和大理岩均为变质岩。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
C
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。在一定温度和压力作用下,原有结构和成分发生改变,说明发生变质作用,形成变质岩;石灰岩为沉积岩,玄武岩为喷出型岩浆岩,页岩为沉积岩,花岗岩为侵入型岩浆岩,页岩变质形成坚硬的板岩,石灰岩变质形成大理岩,故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
D
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。矿物有气态、液态和固态三种基本存在形式,自然界中最多的矿物是石英(二氧化硅);天然气是我们最熟悉的气态矿物。石油和汞是常见的液态矿物。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
D
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。金刚石是自然界中最硬的矿物,宝石,能在所有物体上刻划出痕迹。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
B
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。化学元素在岩石圈中存在的基本单元是矿物,B对。矿物组成岩石,有用矿物富集形成矿床,达到一定的开采价值,成为矿产。A、C、D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
B
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。岩石按其形成原因可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。由于岩浆活动而生成的属于岩浆岩。又可以分为侵入岩和喷出岩两类,所以本题B正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
B
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。地球内部的岩浆,经过冷却凝固形成岩浆岩,岩浆岩受流水、风、冰川、海浪等的侵蚀、搬运、堆积作用,形成沉积岩。同时,这些已生成的岩石,在一定温度和压力等作用下发生变质,形成变质岩。各类岩石在地壳深处或地壳以下发生重熔再生作用,又成为新的岩浆。从岩浆形成各类岩石,再到新岩浆的过程,就是地壳内部的物质循环。地质循环的能量主要来自于地球内部的放射能。所以本题选择B选项。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
D
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。包括岩浆岩在内的各大岩石在形成之后,有两种运动趋势,一种是向地表运动,最终出露地表接受外力的侵蚀、搬运、堆积、压紧固结作用,形成新的沉积岩;另一种运动趋势是向地下运动,最终经过重熔再生作用,转化为岩浆,所以本题D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
D
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。表面有大量气孔是岩浆喷出地表,里面酸性气体逸出,在岩浆岩表面形成的气孔,这种岩石一般还具有流纹;矿物颗粒定向排列是变质岩;具有明显层理构造和含有动植物化石的岩石是沉积岩,所以本题D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
C
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。火山岩即为岩浆岩。沉积岩两个突出特征:一是具有层理构造,是水平沉积固结形成的岩石,二是许多沉积岩中有“石质化”的古代生物的遗体或生存、活动的痕迹即化石。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
19、【答案】
正确
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。本题考查了岩石圈的物质组成。岩石圈是由岩石组成的,组成岩石圈的岩石根据成因可以分为三大类:由于岩浆活动形成的岩石称为岩浆岩,由于外力作用风化、侵蚀、搬运、堆积、固积成岩形成的岩石为沉积岩,由于变质作用形成的岩石称之为变质岩。所以本题叙述正确。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
错误
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。喀斯特地貌是石灰岩受流水化学作用而形成的。分为地面喀斯特地貌、地下喀斯特地貌。地面喀斯特地貌有峰林、峰丛等,溶洞、地下河、石钟乳、石柱等为地下喀斯特地貌。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)断层;C
(2)谷地;中心岩层老,两翼岩层新
(3)A,D
(4)D;背斜的岩层走向类似于石拱桥,采石工程难度小,能保证工程的安全稳定,
(岩层上拱,较为牢固),且不利于地下水储存,便于施工。
【考点】地壳物质循环及地表形态的塑造
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的相关知识。(1)图中A处两侧岩层出现了错动和位移,地质构造为断层;B是断层下沉的一侧,地质构造为地堑;C处岩层向下弯曲,为向斜;D处岩层向上拱起,是背斜。(2)D处为背斜,从地貌上看是谷地。沉积岩在下的岩层老,上面的岩层新;从岩层的新老关系来看,背斜的中心部分岩层较老,两翼岩层较新;向斜中心部分岩层较新,两翼岩层较老。(3)B处地质构造是地堑,断层相对下降的岩体形成谷地或低地,如我国的渭河平原和汾河谷地等。华山是断层相对上升的岩体发育成的山地。长江三角洲是流水的堆积作用形成的。(4)地下隧道一般选择在背斜D处。背斜的岩层走向类似于石拱桥,采石工程难度小,能保证工程的安全稳定,
(岩层上拱,较为牢固),且不利于地下水储存,便于施工。
【点评】此题主要考查的是地壳物质循环及地表形态的塑造的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)甲;重熔再生(高温重熔)
(2)变质作用;内力
(3)沉积
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。(1)岩浆岩只能有岩浆形成,在图中应该只有一个箭头指向的岩石,为岩浆岩,故图中甲为岩浆岩,故乙为岩浆,箭头B表示从岩浆岩变成岩浆,故为重熔再生作用。(2)变质岩在高温高压下,导致岩石性质发生改变形成的,故为变质作用;变质作用属于内力作用。(3)外力作用的表现形式有风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)D
(2)D
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。(1)岩浆岩在高温融化作用会变成岩浆;沉积岩在变质作用下可能会变成变质岩;岩浆在冷却凝固条件下会变成岩浆岩,只有岩浆岩在变质作用下才能变成变质岩,而变质岩不可能变成岩浆岩,故选D.(2)岩浆岩是在变质作用下才有可能变成变质岩;沉积岩也只有有变质作用下才能变成新的变质岩;岩浆在喷出后,冷却凝固就变成岩浆岩;出露地表的变质岩,在外力作用下会形成沉积岩,故选D。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)C
(2)沉积岩;变质岩;侵入型岩浆岩
(3)外力作用;冷却凝固;重熔再生;变质作用
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。(1)化学元素组成了矿物,矿物是岩石的一部分,岩石是地壳的一部分。(2)从图中可看出,甲是由沉积物形成的,代表岩石类型为沉积岩。丙是岩浆未喷出地表形成的,是侵入型岩浆岩。乙可以重熔再生形成岩浆,是变质岩。(3)沉积物形成沉积岩是外力作用;岩浆冷却凝固形成岩浆岩;变质岩重熔再生形成岩浆;岩石发生变质作用形成变质岩。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)A,C
(2)A,D
【考点】地壳内部物质循环过程
【解析】【分析】本题主要考查的是地壳内部物质循环过程的相关知识。(1)根据沉积岩沉积顺序应该有③早于④早于⑤,③是在①的岩层上沉积的,故①最早,又②侵入③岩层,则③早于②,综上A正确;②为岩浆岩,任何植物遗体都会被岩浆的高温高压熔化,B错;②处的岩浆侵入活动发生形成断层后,C正确;M地地貌是内力作用形成的,D错,综上本题选AC。(2)水电站要求水量丰富;落差大,故一般位于河流上中游,B错;河流一般上游侵蚀,中游搬运,下游沉积,故C错,本题选AD。
【点评】此题主要考查的是地壳内部物质循环过程的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第一章
第四节地球的结构
一、单选题
1、下列各地中,地壳最厚处是(

A、华北平原
B、大西洋
C、青藏高原
D、四川盆地
2、位于莫霍界面和古登堡界面之间的地球内部圈层是(

A、地壳
B、岩石圈
C、地幔
D、地核
3、下列四种物质的组成排列中,合理的一组是(

A、地壳→化学元素→岩石→矿物
B、地壳→矿物→化学元素→岩石
C、化学元素→矿物→岩石→地壳
D、矿物→化学元素→岩石→地壳
4、地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是(

A、①
B、②
C、③
D、④
5、地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层,其划分主要依据是(

A、地震波传播速度的突然变化
B、各层岩浆比例的不同
C、各层质量的不同
D、各层厚度的不同
6、地壳最薄的地方一般在(

A、盆地
B、峡谷
C、大洋
D、大陆断层
7、古登堡界面的上下两侧名称分别为(

A、地壳和地幔
B、岩石圈和地壳
C、地幔和地核
D、岩石圈和地幔
8、有关岩石圈叙述正确的是(

A、岩石圈由岩石构成,属于地壳的一部分
B、岩石圈属于上地幔的一部分
C、岩石圈与生物圈关系密切
D、岩石圈的上部是软流层
9、不属于地球外部圈层的是(

A、水圈
B、生物圈
C、地壳
D、大气圈
10、有关地壳的叙述不正确的是(

A、地壳分为上下两层,上层是硅铝层,下层是硅镁层
B、硅铝层是不连续的,硅镁层是连续的
C、地壳就是整个的岩石圈
D、硅铝层在山区高原较厚,在平原盆地较薄
11、目前人类对地球内部结构的研究主要依靠(

A、地质钻探
B、研究地震波
C、地层和化石
D、理论建模
12、图中的大圆、中圆和小圆依次可代表的地理概念是(

A、地球内部圈层、地幔、软流层
B、岩石圈、上地幔顶部、地壳
C、地球外部圈层、生物圈、大气圈
D、岩石圈、地壳、上地幔
13、岩石圈的范围是指(

A、地壳
B、地壳和上地幔顶部
C、软流层及其以上部分
D、地壳和上地幔
14、下列事物在地球圈层结构中属同一圈层的是(

A、岩浆、地下泉水
B、南极冰盖、黄山云雾
C、岩石与表面的苔藓
D、瀑布溪流、天山积雪
15、地球上岩浆的发源地一般认为是在(

A、外地核
B、内地核
C、软流层
D、上地幔
16、关于地壳结构特点的叙述,正确的是(

A、地壳分上、中、下三个层次
B、地壳的厚度相同
C、组成地壳的物质成分和密度都相同
D、地壳厚度不均且硅铝层呈不连续分布状态
17、地理环境中最活跃和不单独占有空间的圈层是(

A、大气圈
B、生物圈
C、水圈
D、地壳
二、填空题
18、地球内部大致可分为三个圈层,最外面的一层称为________,最中心部分称为________,中间一层称为________。
19、地球外圈分为四圈层,即________、________、________和________。
20、地球岩石圈,主要由________和地幔圈中________组成
三、综合题
21、浅层地能主要指地球浅层地表数百米内的土壤砂石和地下水所蕴藏的低温热能。据估算,我国近百米内的土壤每年可采集的低温能量达1.5万亿千瓦,是我国目前发电装机容量4亿千瓦的3750倍,而百米内地下水每年可采集的低温能量也有2亿千瓦。由于储量大,分布普遍,被誉为“绿色聚宝盆”。据此完成下列各题。(1)浅层地能存在的地球内部圈层是(

A、地壳
B、地幔
C、地核
D、软流层
(2)下列说法正确的是(

A、浅层地能的主要来源最有可能是太阳辐射
B、浅层地能太分散,根本不可开发利用
C、浅层地能分布普遍,目前人们已普遍使用
D、浅层地能虽可开发,但由于技术要求高,目前仍处于论证阶段,还未开发利用
22、下图是地震波速度与地球内部构造图,读图回答下列问题。
(1)图中A、B表示地震波,其中A表示________波,B表示________波,其判断依据是________。F________面。(2)图中F处,地震波A完全________,地震波B波速度________并继续往深处传播。这说明F面以上的E物质状态为________,以下的G物质状态可能为________态。(3)F面以下为________,C面和D面之间为________,D面以下为________。
23、下图为“地球圈层结构示意图”。读图完成下题。
(1)联系地球大气圈、水圈、岩石圈、生物圈,并促进各圈层间物质迁移和能量交换的是(

A、水循环
B、大洋环流
C、大气环流
D、岩石圈物质循环
(2)图中,岩石圈的范围是(

A、①层
B、②层
C、①层和②层
D、②层和③层
24、下图为“地球图层结构示意图”,读图回答下列各题。
(1)图中数码所代表的地球圈层正确的有(

A、①为大气对流层
B、②为岩石圈
C、③为软流层
D、④为下地幔
(2)下列有关地球圈层特点的叙述,正确的有(

A、①圈层气温随高度增加而递减
B、②圈层的厚度陆地较海洋小
C、③圈层物质由铁镁硅酸盐类组成
D、④圈层的物质状态为固体
25、读“火山景观图”和“地球的内部圈层结构图”回答下题。
(1)从火山口喷发出的炽热岩浆,一般来源于(

A、①圈层
B、②圈层
C、③圈层
D、④圈层
(2)下列关于地球圈层特点的叙述,正确的是(

A、①圈层的厚度海洋较陆地厚
B、②圈层横波不能通过
C、③圈层最可能为液态
D、④圈层的温度、压力和密度都较小
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。整个地壳平均厚度约17千米,其中大陆地壳厚度较大,平均为33千米。高山、高原地区地壳更厚,最高可达70千米;平原、盆地地壳相对较薄。大洋地壳则远比大陆地壳薄,厚度只有几千米。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。莫霍界面是地壳与地幔的分界面,古登堡界面是地幔与地核的分界面。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。化学元素是组成物质的基本单位,岩石则是由不同的矿物成分组成的,地壳主要是由不同类型的岩石构成,所以C正确。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
A
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。纵波能在固体、液体和气体中传播;横波只能在固体中传播;石油为液态,故横波不能在其中传播,所以横波遇到石油就消失了,图中①横波突然消失,故储有石油。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
A
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。通过地震波传播速度的变化,将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个部分。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。地壳的平均厚度为17千米,大陆部分平均厚度约为33千米,大洋部分的平均厚度为约6千米,故四个选项中,大洋的地壳最薄,故答案选C。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。古登堡界面为地幔和地核的分界线,其中上面为地幔,下面为地核。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是外部圈层的相关知识。地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起叫做岩石圈,故A、B、D选项都错;生物圈广泛分布地壳、大气圈和水圈中,岩石圈与生物圈关系密切。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是外部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是外部圈层的相关知识。地壳属于外部圈层。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是外部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。岩石圈包括地壳和上地幔顶部(软流层之上),厚度大于地壳,符合题意的为C项。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
B
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。目前人类对地球内部结构的研究主要依靠对地震波的研究,地震波的传播速度随着所通过物质的性质而变化,故答案选B。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
A
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。由图可以看出,当大圆是地球内部圈层时,接下来这么层是地幔,地幔了以下是软流层,地壳与岩石图是在地幔的外围,所以B错误;大气圈在最外围,所以C也错误;地壳在岩石圈的上部,所以D也错误;故选A.故答案选A。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
B
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。岩石圈包括地壳和上地幔顶部,即软流层以上部分,而不是整个软流层。选B正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
D
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是外部圈层的相关知识。岩浆位于上地幔软流层,地下泉水位于地壳蓄水岩层中,A错。南极冰盖属于水圈,黄山云雾属于大气圈,B错。岩石是地壳,地面的苔藓属于生物圈,C错。瀑布溪流属于水圈,天山积雪属于水圈,D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是外部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。地球上岩浆的发源地一般认为是在软流层,C对。软流层只是上地幔的一小部分,D错。A、B错。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
D
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。依据地震波在地球内部传播速度的变化,地球固体表面以下可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。其中地壳处是固体外壳,组成物质成分和密度都不相同,厚度不等,一般来说:大陆地壳较厚,大洋地壳较薄,是硅铝层呈不连续分布状态,所以本题D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
B
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是外部圈层的相关知识。生物圈由生物及其生活环境组成,是地理环境中最活跃的圈层,它占据了大气圈的底部、岩石圈的上部和水圈的全部,不单独占有空间。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是外部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、填空题
18、【答案】
地壳;地核;地幔
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。当人们在地表用仪器观测地震波向地球中心传播时,发现地震波在大陆底下33千米左右深处,在海洋底下10千米左右深处发生了巨大的突变;在地下2900千米左右深处又发生了巨大的突变。这表明地下有两个明显的界面,界面上下物质的物理性质有很大差异。第一个界面位于33千米深处,是奥地利科学家莫霍洛维奇于1909年发现的,简称为"莫霍面"。另一明显界面位于2885千米深处,是德国科学家古登堡于1914年发现的,简称为"古登堡面"。据此,科学家们认为,地球内部大致可分为三个组成物质和性质不同的同心圈层,最外面的一层称为地壳,最中心部分称为地核,中间一层称为地幔。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
19、【答案】大气圈;水圈;生物圈;岩石圈
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是外部圈层的相关知识。大气圈是地球外圈中最外部的气体圈层,它包围着海洋和陆地。水圈包括海洋、江河、湖泊、沼泽、冰川和地下水等,它是一个连续但不很规则的圈层。由于存在地球大气圈、地球水圈和地表的矿物,在地球上这个合适的温度条件下,形成了适合于生物生存的自然环境。对于地球岩石圈,主要由地壳和地幔圈中上地幔的顶部组成,从固体地球表面向下穿一直延伸到软流圈。
【点评】此题主要考查的是外部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】地壳;上地幔的顶部
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。地球岩石圈,主要由地壳和地幔圈中上地幔的顶部组成,从固体地球表面向下穿一直延伸到软流圈。岩石圈厚度不均一,平均厚度约为100公里。由于岩石圈及其表面形态与现代地球物理学、地球动力学有着密切的关系,因此,岩石圈是现代地球科学中研究得最多、最详细、最彻底的固体地球部分。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)A
(2)A
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。(1)根据材料,浅层地能存在主要指地球浅层地表数百米内的土壤砂石和地下水所蕴藏的低温热能。地壳的平均厚度17千米,所以浅层地能存在的地球内部圈层是地壳,A对。(2)根据材料可知,浅层地能的主要来源最有可能是太阳辐射,A对。浅层地能分布普遍,储量大,埋藏浅,易于开发利用,B错。
浅层地能分布普遍,目前人们尚未普遍使用
,C错。
浅层地能虽可开发,但由于技术要求高,目前已经能开发利用,D错。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)横;纵;通过同一介质时,A波传播速度慢,B波传播速度快;古登堡
(2)消失;突然下降;固态;液态
(3)地核;地壳;地幔
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。(1)地震波分横波和纵波,横波波速慢于纵波波速。横波只能在固体介质中传播,纵波在固体、液体介质中均能传播。
通过同一介质时,A波传播速度慢,B波传播速度快。D为莫霍界面,F为古登堡界面。(2)F处为古登堡界面,在古登堡界面处横波消失,纵波波速变大。横波消失说明上地核物质为液态。(3)F为古登堡界面,D为莫霍界面。F面以下为地核,D在以下为地幔,C与D之间为地壳。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)A
(2)C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是外部圈层的相关知识。(1)联系地球大气圈、水圈、岩石圈、生物圈,并促进各圈层间物质迁移和能量交换的是水循环,A正确。(2)地壳和上地幔顶部(软流层以上),由坚硬的岩石组成,合称岩石圈。图中岩石圈的范围是软流层以上的①和②,C正确。
【点评】此题主要考查的是外部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)C
(2)C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。(1)从地面到12千米的高空,为地球大气的对流层,A错误;在地面以下33千米和2900千米处有两个分界面,分别叫莫霍界面和古登堡界面,这两个面把地球内部划分为地壳、地幔和地核三层。所以,图中②为地壳,B错误;④为外核,⑤为内核,D错误;③在上地幔的顶部,为软流层,C正确。(2)①为地球大气的平流层,热量主要来自于臭氧吸收的紫外线,所以,气温随高度增加而递增,A错误;②为地壳,,陆地地壳比海洋地壳厚,B错误;③为软流层,由铁镁硅酸盐类组成,C正确;④为上外核,横波不能通过,物质处在熔融状态,D错误。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)B
(2)C
【考点】地球的圈层结构
【解析】【分析】本题主要考查的是内部圈层的相关知识。(1)图中①为地壳、②是地幔、③是外核、④是内核,热岩浆发源于地幔的软流层,②是地幔,B正确。(2)①地壳,陆地厚、海洋薄,A错。②地幔横波可以通过,B错。③外核横波不能通过可能为液态,C正确。④为内核,温度、压力都较大,D错。
【点评】此题主要考查的是内部圈层的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第二章
第四节
水循环和洋流
一、单选题
1、下列关于水循环的叙述,不正确的是(

A、水资源处于不断地循环更新过程中,因而“取之不尽,用之不竭”
B、海陆间水循环和陆地循环都能使水资源得到不断的更新
C、水循环实现了陆地和海洋之间的物质迁移和能量交换
D、水循环影响着全球的气候和生态,并不断地塑造着地表形态
2、关于洋流的叙述,正确的是(

A、洋流按成因可分为风海流、密度流两种类型
B、洋流是海洋表层常年大规模地沿着一定方向流动的水流
C、暖流都在大洋西岸,寒流都在大洋东岸
D、印度洋北部海区的季风洋流受地转偏向力作用而形成
3、据有关统计,近年来台湾岛水资源蒸发和入海两项损失数量占降水量的80%以上,其自然原因是(

①地处热带、亚热带,气温高
②面积小,地势起伏大,河流短小
③下渗速度快,地下径流量大
④降水季节分配不均,夏季多雨
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
4、从河流的补给角度看,“黄河之水天上来”可理解为黄河的主要补给水源来自于(

A、大气降水
B、地下水
C、湖泊水
D、冰雪融水
5、我国南水北调工程的主要目的是(

A、解决长江流域的洪涝灾害问题
B、连通长江、淮河、黄河、海河四大水系以发展航运
C、利用流域间的落差发电
D、缓解北方地区水资源不足的问题
6、表示北半球暖流的是(

A、
B、
C、
D、
7、南、北赤道暖流的形成与以下哪些因素有关(

A、西风带
B、信风带
C、海陆分布
D、季风
8、以下关于水资源的说法正确的是(

A、人类目前比较容易利用的水资源只有河流水
B、跨流域调水属于水资源合理利用中的节流措施
C、评价水资源丰歉程度的指标是多年平均降水量
D、以色列合理利用水资源的开源措施为海水淡化
9、依据世界洋流分布规律,下图中流经甲地沿海洋流的性质和所属大洋环流的流向应是(

A、寒流——顺时针方向流动
B、寒流——逆时针方向流动
C、暖流——顺时针方向流动
D、暖流——逆时针方向流动
10、图为水循环示意图,序号表示水循环各环节,有关说法正确的是(

A、修建水库和水资源跨区域调配等人类活动,主要影响的水循环环节是图中的④
B、使陆地水不断得到补充、更新的主要是由⑥④⑦构成的水循环
C、人工降水会改变③的时空分布
D、植树种草会造成⑧的增加
11、降水在生态系统中被分为蓝水和绿水、蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分。下列流域中,蓝水最多的是(

A、塔里木河流域
B、长江流域
C、黄河流域
D、黑龙江流域
12、海洋水体运动的主要动力是
(
)
A、盛行风
B、地转偏向力
C、海水密度差异
D、陆地形状和岛屿影响
13、图分别表示四个海域的洋流分布(实线箭头为暖流,虚线箭头为寒流),正确的是(

A、①②
B、②③
C、①③
D、③④
14、下图为我国某地地形和降水分布示意图,当地居民随季节转场放牧。降水量大于400mm为森林景观,200~400mm为草原,小于200mm为荒漠。读图,森林景观出现在(

A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
15、南、北赤道暖流的形成与以下哪些因素有关(

A、西风带
B、信风带
C、海陆分布
D、季风
16、读下图,在两幅海水等温线图中,虚线表示洋流,下列叙述不正确的是(
)
A、①是暖流,位于北半球
B、②是暖流,位于南半球
C、①②均向北流动
D、①位于大陆东岸,②位于大陆西岸
17、读“某大洋局部图”,若AB线是30°纬线,则太平洋、大西洋、印度洋中对应的丙洋流的名称分别是(
)
A、秘鲁寒流、加利福尼亚寒流、北大西洋暖流
B、日本暖流、南赤道暖流、东澳大利亚暖流
C、千岛寒流、拉布拉多寒流、加那利寒流
D、秘鲁寒流、本格拉寒流、西澳大利亚寒流
二、判断题
18、珠江三角洲地区河网密布,水资源较为丰富,生产、生活过程中不会出现缺水现象。
19、逆时针流动的大洋环流系统只分布于南半球。
20、暖流流经地区的气温一定比寒流流经地区的气温高。
三、综合题
21、图为“我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图”,读图完成以下问题。
(1)由于人类某种活动,使该区域蒸腾作用显著减弱,可能直接导致(

A、降水量增加
B、地表径流增加
C、蒸发量不变
D、地下径流增加
(2)下列措施中不能促进该小流域可持续发展的是(

A、立体种植
B、退耕还林
C、围湖造田
D、修建水库
22、读下图,回答下列问题。
(1)一艘轮船自城市A航行至城市B,在洋流的作用下其航行速度较________,当航行至丁海峡,其航行速度会________,请说明原因。________
(2)说出洋流乙的名称,并简析乙对甲地气候的影响。(3)分析图中丙处能形成大规模渔场的原因。
23、读某海域表层年平均等温线分布图,完成下列各题。
(1)图示海域位于(

A、南半球低纬度地区的大陆西岸
B、北半球高纬度地区的大陆西岸
C、南半球高纬度地区的大陆西岸
D、北半球中纬度地区的大陆东岸
(2)流经该海域的洋流可能是(

A、巴西暖流
B、加利福尼亚寒流
C、加那利寒流
D、秘鲁寒流
24、读某地地形剖面示意图,完成下列问题。
(1)图中甲处水循环类型是________。河流水的蒸发参加了________循环。(2)目前人类可以通过________、________等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。(3)如果该地区植被遭到破坏,可能会对该地区的水循环造成什么影响?(4)图中地下水丰富的区域是________(字母)。如果A处城市过量开采地下水,可能会对当地环境产生怎样的影响?________
25、读图,回答下列小题.
(1)图中甲、乙两地发展种植业的主要制约因素分别是(

A、地形、水源
B、光热、降水
C、风向、地势
D、地形、河流
(2)有关甲沿岸的洋流叙述正确的是(

A、所在海域形成了顺时针环流
B、减轻了甲地区的寒冷程度
C、势力的强弱变化与乙地区的降水成负相关
D、不利于甲地区沿海的沿海建港
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
A
【考点】水循环过程和主要环节及地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的相关知识。水资源处于不断地循环更新过程中,不合理利用会导致枯竭,A不正确,选A。海陆间水循环和陆地循环都能使水资源得到不断的更新,B正确。水循环实现了陆地和海洋之间的物质迁移和能量交换,C正确。水循环影响着全球的气候和生态,并不断地塑造着地表形态,D正确。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
B
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。洋流按成因可分为风海流、密度流、补偿流三种类型,A错。洋流是海洋表层常年大规模地沿着一定方向流动的水流,B错。在中低纬度环流中,暖流一般在大洋西岸,寒流在大洋东岸,C错。印度洋北部海区的季风洋流受季风作用而形成,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
D
【考点】水资源的合理利用
【解析】【分析】地处热带、亚热带,气温高,蒸发量大,①对。面积小,地势起伏大,河流短小,流速快,入海水量大,②对。地表径流快,下渗速度慢,地下径流量小,③错。降水季节分配不均,夏季多雨,降水集中增加了入海径流量,④对。所以D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
A
【考点】水循环过程和主要环节及地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的相关知识。“天上来”说明水源来自于天空,即大气降水是黄河的主要补给水源。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
D
【考点】水资源的合理利用
【解析】【分析】本题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的相关知识。由于我国水资源分布不均匀,南方多,北方少,为缓解水资源分布不均匀的问题,我国实施南水北调工程,来缓解北方地区水资源短缺的问题。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
C
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。由图可知,图中箭头指向就是洋流流向;暖流是指从较低纬度流向较高纬度的洋流,即由水温高的海域流向水温低的海域,结合图中等温线数值变化可以排除选项A、D;北半球等温线变化规律是越向北纬度越高,温度越低,所以排除选项B,故选项C正确。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
B
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。南北赤道暖流的形成运动方向由信风决定,故B正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
D
【考点】水资源的合理利用
【解析】【分析】本题主要考查的是水资源的合理利用的相关知识。人类目前比较容易利用的水资源主要是河水、湖泊水和浅层地下水,A错。跨流域调水属于水资源合理利用中的调整空间分布不平衡的措施,不是节流,B错。评价水资源丰歉程度的指标是多年平均降水量与蒸发量的关系,C错。以色列合理利用水资源的开源措施为海水淡化,D对。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是水资源的合理利用的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
A
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。图中甲地位于北半球中低纬地区,其沿岸洋流为中低纬反气旋型洋流模式,北半球流动方向为顺时针、南半球为逆时针。因洋流由较高纬度流向低纬,故洋流性质为寒流。A正确。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
D
【考点】水循环过程和主要环节及地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的相关知识。水循环各环节①代表水汽输送、②代表海洋上大气降水、③代表海水蒸发、④代表陆地大气降水、⑤代表地表径流、⑥代表植物蒸腾及陆地水体蒸发、⑦代表地下径流、⑧代表地表水下渗。A选项中人类活动主要影响⑤环节,A错。海陆间水循环使陆地水不断得到补充更新,它由③①④⑤⑦构成,B错误。人工降水与海水蒸发无关,它影响陆地降水4环节的时空分布,C错。植树种草会增加地表水的下渗,故D正确。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
B
【考点】陆地上水体间的相互关系
【解析】【分析】本题主要考查的是陆地上水体间的相互关系的相关知识。从材料可知,蓝水是形成径流的部分,长江流域为亚热带季风气候,降水丰富,地表径流和地下径流量最大,蓝水最多。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是陆地上水体间的相互关系的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
A
【考点】水体的运动规律
【解析】【分析】洋流的流向和分布与地面风带模式及其分布密切相关,海水在盛行风的吹拂下,形成规模很大的洋流,盛行风是海洋水体运动的主要动力,故A正确。故答案选A。
【点评】在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
C
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。从图上可以看出,北半球中低纬的洋流是按顺时针方向流动,所以①是对的;南半球中低纬是按顺时针,但②的寒暖流画反了,所以错误;北北球中高纬是按逆时针流动,所以③是正确的;南半球中高纬受极地东风的影响,是按顺时针方向流动,故答案选C。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
B
【考点】水循环过程和主要环节及地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的相关知识。结合题意森林景观降水量大于400mm,如下图所示,降水量曲线和地形剖面共一个横坐标,过400mm作横坐标平行线与降水量曲线相交,过两交点作横坐标垂线,P范围内的山坡段降水400mm以上。所以森林景观出现在乙,故选B;甲、丙降水量在200-400mm之间,植被为草原,丁地降水量小于200mm,景观为荒漠。
故答案选B。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
B
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】南北赤道暖流的形成运动方向由信风决定,故B正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】B
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。读图可知,①处海水温度高于周边海水温度,故①为暖流,由低纬流向高纬,且海水温度越向北温度越低,故此处为北半球;②处海水温度低于周边海水温度,故②为寒流,由高纬流向低纬,且海水温度越向南温度越低,故此处为南半球,故B正确。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
D
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是水世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。读图可知,若此处为太平洋环流圈,则为南太平洋环流,丙处由高纬指向低纬,为寒流,纬度为30°,故为秘鲁寒流,故BC错误;若此处为大西洋,则丙处为非洲南部西岸本格拉寒流,故选D。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
18、【答案】
错误
【考点】水循环过程和主要环节及地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的相关知识。珠江三角洲地区因生产生活废水排放量大,出现了水质型缺水现象。即因水资源受到污染,清洁用水紧张的状况。故说法错误。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
19、【答案】
错误
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。逆时针流动的大洋环流系统分布在北半球中高纬度海区和南半球中低纬度海区。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
20、【答案】
错误
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。不同纬度地区的暖流流经地区和寒流流经地区的气温没有可比性。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)B
(2)C
【考点】水循环过程和主要环节及地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的相关知识。(1)蒸腾作用主要通过植物进行,该区域蒸腾作用显著减弱说明植被被破坏,因植被具有截留水分、涵养水源的作用,植被减少将使地表径流量增加,下渗减少,从而使地下径流减少。蒸发量和降水量减少。区域变得更加干旱。(2)立体种植和退耕还林充分利用了该地低山丘陵的地形优势,因此A、B能促进该地可持续发展,不选;湖泊具有调节径流量季节变化的作用,围湖造田使湖泊面积缩小,调蓄能力下降,河流径流量的季节变化增加,洪涝灾害频繁,不利于区域可持续发展,因此C是正确答案;该地为亚热带季风气候,降水季节分配不均匀,旱涝灾害频繁,修建水库可解决降水季节分配不均的问题,D能促进该地可持续发展,不选。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)快;减慢;因为丁海峡处的洋流为西风漂流,洋流流向与航行方向相反
(2)秘鲁寒流;秘鲁寒流对流经地区降温、减湿,促使了甲处热带沙漠气候的形成,扩大甲处热带沙漠气候南北延伸范围,使其接近赤道
(3)在东南信风(离岸风)的影响下,丙处形成了上升补偿流|使得海底的营养物质上泛,鱼类的饵料丰富,因而形成了大型渔场。
【考点】水循环过程和主要环节及地理意义,世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的相关知识。(1)由图中陆地轮廓可知该区域位于南美南部;根据世界洋流的分布规律可知,在图中陆地东侧有巴西暖流向南流,大陆西侧有秘鲁寒流向北流,轮船自城市A向城市B航行方向与洋流运动相同,所以轮船航行速度较快。当航行至丁海峡时,由于丁海峡处的洋流为西风漂流,洋流流向与轮船航行方向相反,所以其航行速度减慢。(2)根据世界洋流的分布规律可知,洋流乙位于南美大陆西侧是秘鲁寒流;秘鲁寒流对流经地区降温、减湿,促使了甲处热带沙漠气候的形成,而且使热带沙漠气候直逼海岸;扩大了甲处热带沙漠气候南北延伸范围,使其接近赤道。(3)丙处渔场为秘鲁渔场;该地区位于回归线附近,处在东南信风的影响下,风向由陆地吹向海洋为离岸风,表层海水随风而去,底层海水上升,在丙处形成了上升补偿流,使得海底的营养物质上泛,鱼类的饵料丰富,因而形成了大型渔场。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)A
(2)D
【考点】世界洋流分布规律及其对地理环境的影响
【解析】【分析】本题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的相关知识。(1)读图,根据气温变化规律,由赤道向两极递减。图示区赤道应在上方,该海域位于南半球,B、D错。该海域水温较高,应在低纬度。根据等温线凸出方向,有寒流经过,应在大陆西岸,A对,C错。(2)根据等温线凸出方向,由水温低的凸出水温高的,说明有寒流经过,A错。洋流方向是由南向北流,D对。加利福尼亚寒流,加那利寒流是由北向南流,B、C错。
【点评】此题主要考查的是世界洋流分布规律及其对地理环境的影响的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)海陆间循环;陆地内
(2)修建水库;跨流域调水
(3)地表水下渗减少;地表径流增加
(4)E;导致地下水水位下降或枯竭;沿海地带海水人侵,使地下水水质变坏;地面沉降或塌陷
【考点】水循环过程和主要环节及地理意义
【解析】【分析】本题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的相关知识。(1)图中甲处河流注入海洋,所以水循环类型是海陆间循环。河流水的蒸发,水汽又以降水形式降落陆地上,参加了陆地内循环。(2)目前人类可以通过修建水库、跨流域调水等措施来改善水资源的时空分布。(3)
如果该地区植被遭到破坏,森林涵养水源的功能下降,可能导致地表水下渗减少,
地表径流增加。(4)
图中地下水丰富的区域是E。如果A处城市过量开采地下水,可能导致地下水水位下降或枯竭。造成沿海地带海水人侵,使地下水水质变坏。引起地面沉降或塌陷等问题。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)B
(2)B
【考点】水循环过程和主要环节及地理意义
【解析】【分析】(1)根据图中经纬度位置可知,甲地位于欧洲西部,该地终年受盛行西风控制,形成温带海洋性气候,终年温和多雨,光照条件不足,不适合发展种植业;乙地位于中亚地区,该地区深居内陆,僵尸较少,气候干旱,水资源成为制约农业发展的限制性因素。(2)甲地区位于欧洲西部,沿岸为北大西洋暖流,具有增温增湿作用,减轻了家地区的寒冷程度;所在海域形成了逆时针环流圈;势力的强弱变化与乙地区降水量呈正相关;与甲地区沿海建设港口关系不大。
【点评】此题主要考查的是水循环过程和主要环节及地理意义的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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1第三章
第一节
自然地理要素变化与环境变迁
一、单选题
1、下列关于地理环境各要素之间关系的叙述中,错误的是(

A、植树绿化可以调节局部小气候
B、黄土高原千沟万壑的地表形态与植被遭破坏有关
C、我国西北地区干早的气候导致土壤发育差,有机质含量少
D、围湖造田不会对局部陆地环境各要素产生影响
2、自然地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约,使自然地理环境呈现整体性特点,下列关于地理环境整体性的描述最可信的是(

A、枯水期时,河流搬运能力降低,河水含沙量增加
B、洪水期时,河流携带大量矿物质到河口,加剧咸潮危害
C、我国西北内陆地区,
风力侵蚀作用强烈,流水侵蚀作用较弱
D、北美西部温带荒漠的沙尘被气流携带到北太平洋,利于渔业资源的发展
3、关于地球生物多样性受损的说法,正确的是(

①地球上物种的灭绝完全是人类生产活动造成的
②人类大规模的生产活动大大加快了地球物种的灭绝速度
③地球物种自然的繁衍与灭绝过程是相当缓慢的④人类活动不影响地球上生物物种的灭绝速度
A、①②
B、③④
C、②③
D、①③
4、生物影响自然地理环境其他要素,下列关于生物对其他地理要素的影响,正确的是(  )。
A、森林使昼夜温差变大
B、植被加快了海陆间水循环的速度
C、陆地上生物的出现加快了岩石的风化
D、森林加大径流的季节变化
5、1994美国科学家在圣马太岛放养了29只驯鹿,由于无天敌,环境好,10年后达到1000只,20年后达到6000只,又过了三年只剩下42只,这一变化过程反映了自然地理环境(

A、生产功能
B、平衡功能
C、调节功能
D、分解功能
6、下列说法正确的是(

A、陆地上不同的地区,由于所处的纬度位置不同形成了不同的陆地自然带。
B、风化作用的能量主要来自于太阳辐射,其产物为其他外力作用创造了条件。
C、海洋水体运动的主要动力是地转偏向力。
D、水循环加剧了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
7、下列地理现象的叙述,正确的是(

A、同一经线上,纬度越高,太阳高度越低
B、锋面过境一定带来多云、阴雨天气
C、气候变暖是人为活动的结果
D、暖流的海水水温可能比寒流的海水水温更低
8、影响植物分布最重要的因素是(  )
A、土壤肥力
B、水文状况
C、地形起伏
D、气候条件
9、按由老到新的年代顺序,下列排序正确的是(

A、蕨类植物→被子植物→裸子植物
B、三叶虫→鱼类→恐龙
C、元古代→古生代→太古代
D、哺乳动物→爬行动物→两栖类
10、地球上自然景观往往因海陆位置不同而产生明显差异。据此回答小题。20°S非洲大陆的东西两岸的自然景观分别是(

A、硬叶林、草原
B、雨林、荒漠
C、草原、荒漠
D、荒漠、草原
11、下列地理事物中,属于自然地理环境的要素是(

①气候
②岩石
③三峡工程
④森林公园
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
12、下图表示我国江南某林场,其树木砍伐后在地面留下的一截树桩,天空中有一群大雁向左作长途飞行。据此回答题。据图分析此时的季节是(

A、夏季
B、秋季
C、春季
D、冬季
13、下列叙述正确的是(

A、土壤就是指陆地表层部分
B、有机质是土壤中矿物养分的主要来源
C、理想的土壤是指既能通气透水,又能蓄水保温的土壤
D、土壤肥力的高低取决于土壤中矿物质和有机质的协调程度
14、关于成土母质与土壤关系的叙述,正确的是(

A、发育在颗粒较细母质上的土壤,质地一般较粗
B、发育在颗粒较粗母质上的土壤,质地一般较细
C、发育在残积物和坡积物上的土壤,含石块较多
D、发育在洪积物和冲积物上的土壤,具有明显的杂乱堆积特征
15、盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹,海洋中50%以上的无脊椎动物种类也灭绝了,该时期指(

A、中生代末期
B、太古代末期
C、元古代末期
D、新生代末期
16、生物对地理环境的形成和发展起重要作用,最根本的原因是(

A、植物的呼吸作用
B、动物的呼吸作用
C、植物的光合作用
D、微生物的分解作用
17、读图,下列属于图中乙所示的是(

A、铜矿、焦炭
B、雷电、沙漠
C、化肥、大米
D、森林、海盐
18、关于地理要素相互作用产生新功能叙述正确的是(

A、生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力
B、生产功能是指绿色植物生产量
C、平衡功能是指自然地理环境各要素性质保持固定不变
D、平衡功能是静态平衡
19、生物海岸具有的生态功能是(

A、为人类提供大量的生物产品
B、防御海浪和风暴侵袭
C、防治水土流失
D、防风因沙、保护农田
二、判断题
20、自然地理环境是地理环境各要素相互作用、相互制约、相互联系形成的一个整体。
三、综合题
21、读我国某山脉90°E附近垂直自然带分布示意图,回答小题。
(1)M坡最有可能是(  )
A、东坡
B、西坡
C、南坡
D、北坡
(2)N坡缺失云杉林带的主要原因是(  )
A、纬度高,气温低
B、海拔高,气温低
C、位于山地背风坡,降水少
D、位于山地迎风坡,降水多
22、下图为世界某区域图。读图回答下列各题
(1)下列说法正确的是(
)
A、甲、乙两河所处地区全年降水分配差异大
B、入海水流速度减缓,甲河河口形成较大的三角洲
C、图示季节,乙河上、中、下游水量
都在减小
D、甲、乙两河从上游至下游,植被类型完全一致
(2)据专家预测,丙湖几十年后可能从地球上消失,该湖面积缩小的主要原因有(
)。
①围湖造田 
②植被破坏
③沿湖地区用水量增大 ④气候趋于干旱
A、①③④
B、②③④
C、①②③
D、①③
23、生物量一般是指生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量。下图是“我国某区域地上生物量、年均温和年降水量随经纬度的线性变化示意图”。读图回答下列各题。
(1)该区域上生物量的空间分布特征是(
).
A、从西北向东南递减
B、从西南向东北递减
C、从东南向西北递减
D、从东北向西南递减
(2)该区域的自然植被主要是
(
)
A、温带落叶阔叶林
B、温带草原
C、温带荒漠
D、亚寒带针叶林
24、下图为我国局部地区图,读图完成下列问题。
(1)图中①→②→③自然景观变化的主要影响因素是________。(2)比较①③两地降水量及水汽来源的差异。(3)近年来观测资料表明,天山的冰川在不断消退。简述造成此现象的主要原因,说明该现象将对该地区农业生产和生态环境产生的不良影响。
25、自然地理环境各组成要素之间相互作用、相互影响,共同构成了人类赖以生存的地理环境。读“某区域图”,完成小题。
(1)A,B两地年降水量的差异(  )
A、主要与地形阻挡有关
B、主要与洋流的性质有关
C、主要与副热带高压的影响有关
D、主要与信风影响的程度有关
(2)B地自然带的分布属于(  )
A、纬度地带性
B、经度地带性
C、垂直地带性
D、非地带性
答案解析部分
一、单选题
1、【答案】
D
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。围湖造田是水体面积减小,改变局地环境,生物多样性减少,故D项符合。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
2、【答案】
C
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。枯水期时,河流流速慢,水量小,搬运能力降低,含沙量减少;洪水期时,河流水量大,注入海洋水量多,咸潮危害较轻;我国西北内陆地区,气候干旱,降水少,风力侵蚀作用强烈,流水侵蚀作用微弱;北美西部有高大的山脉阻挡,主要位于盛行西风带,温带荒漠的沙尘被气流携带向东吹向大西洋,不可能吹到太平洋。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
3、【答案】
C
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。自然原因造成的地球物种的灭绝速度是非常缓慢的,人类活动只是加快了地球物种的灭绝速度,并不是说地球物种的灭绝完全是由人类活动造成的。故选C选项。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
4、【答案】
C
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。生物的根系发育在岩土中,必然对岩石有一定的破坏作用,这就是生物风化作用,故C项正确;森林具有调节气候、涵养水源的作用,故森林使昼夜温差变小、径流的季节变化减小、减缓径流速度。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
5、【答案】
B
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。没有天敌,动物繁衍的快,数量大增,免疫能力下降,岛上的食物短缺,最终导致数量又减少,食物链达到了一个新的平衡,反映了环境的平衡功能,B对。数量由少变多,又由多变少过程,不是简单的生产功能,和调节功能,没有体现出分解功能,A、C、D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
6、【答案】
B
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。陆地自然带有水平自然带,又有山地垂直自然带。每一自然带都有一定的热量和水分组合,并有一个占优势的、特有的景观型,各带之间没有固定、显著的界线,总是由一带逐渐地转变为另一带。纬度相同,经度不同,或地形差异,也会形成不同的自然带,A错。风化作用的能量主要来自于太阳辐射,其产物为其他外力作用创造了条件。
B对。海洋水体运动的主要动力是行星风带的风力,不是地转偏向力,C错。水循环减轻了不同纬度热量收支不平衡的矛盾,D错。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
7、【答案】
D
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。同一经线上,由于太阳直射点在南北回归线之间移动,纬度越高,太阳高度不一定越低,锋面过境不一定都带来阴雨天气,气候变暖是自然因素和人为活动的共同作用的结果,由于人为的原因导致全球变暖的速度加快了,高纬度暖流的海水水温可能比低纬度寒流的海水水温更低。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
8、【答案】
D
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。气候条件是影响植物分布最重要的因素。故答案选D。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
9、【答案】
B
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。明确地质年代的顺序,了解各时代动植物的演化特点。被子植物比裸子植物高级,太古代最老,哺乳动物比爬行动物高级。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
10、【答案】
C
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。20°S非洲大陆的东岸是东非高原,海拔高,受海洋影响小,形成热带草原气候,自然景观应该是草原;而20°S非洲大陆的西岸,由于受到本格拉寒流的影响,对沿岸气候有降温减湿的作用,形成热带沙漠气候,自然景观是荒漠,正确答案是C。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
11、【答案】
A
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。自然地理环境由地貌、气候、水文、生物和土壤等要素组成。这些要素相互联系,相互影响,相互渗透,构成了一个有机整体,并不断进行物质运动和能量交换,推动地理环境的发展变化。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
12、【答案】
C
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。由图中树桩上年轮的分布可知,图中左侧密集,因为是在北半球,所以该侧为北;同理右侧为南方。图中大雁向北飞,我国正值北半球春季。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
13、【答案】
C
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。本题考查土壤的组成。土壤由矿物质、空气、水分和有机质组成。矿物质是土壤矿物养分的主要来源,土壤更组成要素的相互协调程度能够决定土壤的肥力。所以本题选择C选项。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
14、【答案】
C
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。本题考查土壤与成土母质的关系。发育在颗粒较细母质上的土壤,质地一般较细;发育在颗粒较粗母质上的土壤,质地一般较粗;在洪积物和冲积物上发育的土壤具有明显的质地分层特征;发育在残积物和坡积物上的土壤,含石块较多。所以本题选择C选项。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
15、【答案】
A
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。本题考查地球环境的变化。盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹,海洋中50%以上的无脊椎动物种类也灭绝了,该时期指中生代末期。所以本题选择A选项。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
16、【答案】
C
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。本题考查生物对地理环境的影响。生物对地理环境的形成和发展起重要作用,最根本的原因是植物的光合作用。所以本题选择C选项。故答案选C。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
17、【答案】
D
【考点】自然资源的分布和利用
【解析】【分析】本题考查自然资源的概念和分类。自然资源的概念:指在一定的经济技术条件下,自然界中可以直接被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。具有自然属性和社会属性两个方面。自然资源的分类:非可再生资源(如化石燃料、金属矿产、非金属矿产等)可再生资源(如水资源、土地资源、生物资源等)。森林、海盐属于自然资源。所以本题选择D选项。故答案选D。
【点评】在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
18、【答案】
A
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能。生产功能主要依赖于光合作用,所以,生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力。自然地理要素间的平衡功能是指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定的能力。生物的生长发育受气候、地形、土壤、食物等因素的影响,因而一定范围内各物种的数量基本恒定。故答案选A。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
19、【答案】
B
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。本题考查海岸的类型。按海岸组成物质,可分为基岩海岸、砂质海岸、淤泥质海岸和生物海岸。生物海岸包括珊瑚礁海岸和红树林海岸,具有的生态功能是防御海浪和风暴侵袭。所以本题选择B选项。故答案选B。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
二、判断题
20、【答案】
正确
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。本题考查自然地理环境的整体性。组成地理环境的各要素(地貌、气候、水文、植被、土壤等)是一个整体,各要素相互联系,相互制约构成一个整体。地理环境的整体性还体现在如果一个要素发生改变,其他的要素也会随之发生改变。本题叙述正确。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
三、综合题
21、【答案】
(1)D
(2)C
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。(1)该山脉位于90°E附近且基带为温带荒漠带,则必然位于我国新疆地区,该山海拔达5
000米以上,可能为天山。干旱区山地森林带分布在水分条件较好的山坡,M坡有云杉林、而N坡无森林带,说明M坡水分条件较好,则M坡为迎风坡和阴坡(即北坡)。(2)依上题分析,N坡处于背风坡而水分条件较差,故无森林带分布。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
22、【答案】
(1)A
(2)B
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。(1)读图判断图示区为非洲,甲为扎伊尔河,位于热带雨林气候区,降水量大。乙为尼日尔河,位于草原、荒漠区,降水少。甲、乙两河所处地区全年降水分配差异大,A对。甲河河口入海水流速度快,没有形成河口三角洲,B错。图示季节,乙河上、下游水量是增加的,中游水量在减小,C错。乙河从上游至下游,植被类型不一致,D错。(2)读图分析,丙湖位于热带草原和荒漠的过渡带,没有种植业,不可能围湖造田,①错。生态环境脆弱,不合理放牧导致植被破坏,②对。沿湖地区人口增加,用水量增大,③对。全球变暖,气候趋于干旱,蒸发量大,④对。所以B对。A、C、D错。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
23、【答案】
(1)D
(2)B
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。(1)读左图,可以看到该区域生物量随纬度升高而增加,即由南向北增加。读右图,可以判断生物量由西向东增加。所以该区域生物量的空间分布特征是从东北向西南递减,D对。A、B、C错。(2)根据年均温判断,该地位于温带,气温低,最冷月气温小于0度。根据降水量判断,该区域位于由干旱向半干旱区过渡地带,年降水量少,所以植被主要是温带草原,不会是森林植被,B对,A、D错。大部分降水量大于200mm,不是干旱区,所以沙漠面积少,C错。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
24、【答案】
(1)水分
(2)①地降水比③地多。①地水汽主要来自太平洋,③地水汽主要来自大西洋和北冰洋。
(3)原因:全球气候变暖。对农业生产影响:农作物缺水减产,导致病虫害暴发而使农业受害面积加大等。对生态环境的影响:气候干旱,蒸发加剧,后备水资源不足,荒漠化加剧等。
【考点】自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。(1)从图中三地位置及自然景观可知,①→②→③自然景观依次为森林、草原,荒漠,其主要影响因素为水分。(2)①地距太平洋近,太平洋水汽易到达,降水多;③地位于西北内陆,太平洋水汽难以到达,其水汽主要来自大西洋和北冰洋,降水较少。(3)天山冰川消退与气候变暖有关。全球气候变暖会使该地区更加干旱,对农牧业和生态环境造成很大影响。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
25、【答案】
(1)A
(2)D
【考点】自然地理要素的相互作用
【解析】【分析】本题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的相关知识。(1)图中A地位于安第斯山脉西侧,该地常年受西风气流影响,位于山地迎风坡,降水丰富。(2)B地位于温带地区大陆东部,应为温带落叶阔叶林带,但由于地处安第斯山的背风坡,不易形成降水,而形成草原景观,因此应属于非地带性景观。
【点评】此题主要考查的是自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(如生物)的知识,在做此题时要注意紧紧结合所学知识,认真进行分析。
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