第1节
能量及其形式
任务一：怎么让车动起来？
你的方法
你的依据（可以玩过、看过、听过、查阅过的一样事例）
任务二：探究“伽利略斜面实验”
一、实验器材：
1、小钢球一个；2、斜面（左边是固定斜面，右边是坡度可调节的斜面）
二、实验步骤：
1、将小钢球放在斜面的最底部，静止放手，看小球能否滚上斜面；
2、将小钢球放在左边固定斜面与红线的交界
( http: / / www.21cnjy.com )处，静止放手，观察小球从左边斜面滚到右边斜面的滚动情况，并用铅笔标记小球滚到右边斜面的最高点，重复实验3次，比较最高点高度是否相同。
3、将右边斜面坡度下调成为新斜面（将小磁铁从乙位置移至丙位置），重复第2部操作3次，比较最高点高度是否相同。
三、实验结果记录与思考：
1、没抬高的小球放在斜面的最底部，静止放手，小球能否滚上斜面？
_____________（填“能”或“不能”）
2、右边斜面较陡时，3次实验小球滚到右边斜面的最高点是否相同？
_____________（填“相同”或“不相同”）
3、右边斜面较缓时，3次实验小球滚到右边斜面的最高点是否相同？
_____________（填“相同”或“不相同”）
比较1和2你得到什么结论？____________________________________________
比较2和3你得到什么结论？____________________________________________
★拓展：通过本实验你还有哪些发现？
_____________________________________________________________________(共12张PPT)
能量及其形式
浙教版
2016
设计一款概念车
任务驱动
你有哪些方法让车动起来？说说你的依据。
怎么让车动起来？
小组讨论、交流
你的方法
你的依据
太阳能汽车
雷达接收和发射电磁能
·可见光、红外线、紫外线、微波和X射线都是电磁能的形式。
太阳能汽车
电磁能
·电磁辐射也具有能量，叫做电磁能。
破碎锤发出刺耳的声音
声能
破碎锤发出刺耳的声音
中国海军的秘密武器
声能
·声音将玻璃杯震碎
假如没有能量
生活中的能量
思考与讨论
雷电交加的场面非常壮观，那么，具有什么形式的能量？
手摇手电筒时，手电筒会发光，请问此时手电筒具有什么形式的能量？
什么是能量
伽利略斜面实验
实验过程：
1、将小钢球放在斜面的最底部，静止放手，看小球
能否滚上斜面；
2、将小钢球放在左边固定斜面与红线的交界处，静
止放手，观察小球从左边斜面滚到右边斜面的滚动情
况，并用铅笔标记小球滚到右边斜面的最高点，重复
实验3次，比较最高点高度是否相同。
3、将右边斜面坡度下调成为新斜面（将小磁铁从乙
位置移至丙位置），重复第2步操作3次。
什么是能量
伽利略斜面实验
小球好像“记住”了起始高度。其实小球在被抬
高的过程中，获得了一种与高度有关的量，小球
“记住”的就是这个与起始高度相关的一个“量”，
这个“量”就叫能量，简称能。
什么是能量
伽利略斜面实验
1、小球没被抬高，静止释放它不能滚上斜面。
2、小球抬高后释放，能沿另一斜面滚到一定的高度。
3、如果没有摩擦力，不管斜面陡还是缓，小球都会滚到与小球出发时相同的高度。
事实
事实
推理
思考与讨论
如果不计摩擦阻力，把斜面掰成水平面丁，小球从A处滚下后，会怎么样？
丁
伽利略的这个理想实验为牛顿提出“牛顿第一运动定律”奠定了基础。
