2017语文S版二上 第5课《征友启事》（练习）

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第5课《征友启事》同步练习
一、读拼音写词语。
　　huò zhě qí zhōnɡ xīnɡ fèn wán shuǎ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
友（ ） 做（ ） 栏（ ）
发（ ） 故（ ） 拦（ ）
三、连线。
晒 耕田
学 启事
贴 太阳
四、解释下列带点词语的意思，并用它说一句话。
1.征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。
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2.谁能做到其中一点，欢迎联系……
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五、给下列句子排序。
（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。
　（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。
　（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。
　（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。
六、给下面句子加标点。
1.征友启事刚刚贴出（ ）山羊（ ）猎狗（ ）花猫（ ）马驹都兴奋地跑过去看（ ）
2.猎狗说（ ）我跟你一起玩耍（ ）
七、阅读。
受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。 ( http: / / www.21cnjy.com )看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！21世纪教育网版权所有
妈妈下班回来看见了小鸟，高 ( http: / / www.21cnjy.com )兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”21教育网
1.这篇短文有（ ）个自然段。
2.受伤的小鸟是一只（ ），人们称它（ ）。
3.按短文填空。
（ ）的嘴巴 受伤的（ ）
（ ）的样子 黑色的（ ）
4.如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？
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参考答案
一、读拼音写词语。
或者 其中 兴奋 玩耍
解析：主要考察字音和生字的写法。
二、辨字组词。
( http: / / www.21cnjy.com )
三、连线。
晒 耕田
学 启事
贴 太阳
解析：考察对课文内容的掌握情况。
四、解释下列带点词语的意思，并用它说一句话。
( http: / / www.21cnjy.com )
五、给下列句子排序。
2 4 5 1 3
解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。
六、给下面句子加标点。
1.（，） （、） （、） （、） （。）
2.（：“） （！”）
解析：这两道题目主要考察学生对句子语气的考察，选用适当的标点符号。
七、阅读。
1.2
2.啄木鸟 树医生
解析：考察学生读短文提取信息的能力。
3.（又长又尖）的嘴巴 受伤的（小鸟）
（可怜）的样子 黑色的（羽毛）
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