课件27张PPT。荔枝图序白居易 过华清宫长安回望绣成堆,
山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,
无人知是荔枝来。
白居易,字乐天,晚年自号香山居士,唐代著名诗人,新乐府运动的倡导者。作品有《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。《荔枝图序》属于说明文,选自《白氏长庆集》。 作者简介 一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过,也有别人写的,多介绍或评论文章内容。《荔枝图序》是作者为《荔枝图》作的序。序是一种文体。荔枝/生巴、峡间。
南宾守/乐天/命工吏图/而书之。
盖为/不识者/与识/而不及一二三日者云。朗读课文用课文的语言注解图片树形团团如帷盖
叶如桂,冬青华如橘,春荣实如丹,夏熟朵如葡萄核如枇杷壳如红缯膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪浆液甘酸如醴酪结合课下注释,
小组合作翻译课文。通假字:“华”通花 ,花朵。华如橘词类活用:南宾守乐天命工吏图而书之名词作动词。图,画图;书,写。古今异义词:色香味尽去矣古义:消失,没有。
今义:到。你知道吗? 作者在介绍荔枝的时候,是从哪些方面介绍荔枝的?从文中找出相应的词语或句子回答。产地:
形状:
树叶:
花:
果实:
巴峡间。
树形团团如帷盖。
叶如桂,冬青。
华如橘,春荣。
实如丹,夏熟。朵:
核:
壳:
膜:
瓤肉:
浆液:
保鲜:如葡萄
如枇杷
如红缯
如紫绡
莹白如冰雪
甘酸如醴酪
一日而色变果实荔枝的果实 作者写序的目的是什么? (用文中原话回答) “盖为不识者与识而不及一二三日者云。”想一想本文的说明顺序是怎样的?问题思考从整体到局部
从外到内 作者在介绍荔枝的时候,使用了哪些说明方法?试举例说明。
牛刀小试作比较 如:叶如桂,冬青;华如橘,春荣。
打比方 如:瓤肉莹白如冰雪。
请同学们仿效课文采用由整体到局部或由外到内的顺序,写一种你熟悉的水果。字数150字左右。课后练习再 见!