第12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步练习

第12课　汉武帝巩固大一统王朝
01　　知识管理
知识点1　“推恩令”的实施
原因：西汉初，________势力强大，各自独霸一方。地方上的________也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
措施：汉武帝采纳________的“________”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由________制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝还建立________制度，监视13个州部内的________、________及其________，严禁他们为非作歹。
作用：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。
知识点2　“罢黜百家，独尊儒术”
原因：西汉初，统治者奉行“________”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。
措施：汉武帝接受董仲舒“________，________”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家________的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办________，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
影响：从此，________居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
知识点3　盐铁专卖
原因及措施：为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把________收归中央，统一铸造________。还在全国各地设________，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
作用：这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
影响：汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了________的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
02　　基础过关
知识点1　“推恩令”的实施
1．西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是()
A．朝中大将和地方官吏
B．诸侯王和豪强地主
C．朝中大将和豪强地主
D．诸侯王和宦官势力
2．汉武帝的叔叔梁王出行时，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”这种状况是由谁造成的()
A．汉高祖
B．汉文帝
C．汉景帝
D．汉武帝
3．汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取的措施是()
A．采纳晁错“削藩”建议
B．颁布“推恩令”
C．“罢黜百家，独尊儒术”
D．推行郡县制度
4．为监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的不法行为，汉武帝专门设置了下列哪一官职()
A．御史大夫
B．刺史
C．丞相
D．太尉
知识点2　“罢黜百家，独尊儒术”
5．“统一思想，归本儒家，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益。”为此，汉武帝采取的措施是()
A．焚书坑儒
B．实行郡县制
C．颁布“推恩令”
D．“罢黜百家，独尊儒术”
6．“贤良对策治春秋，抑黜诸家孔孟求。儒术推明官学校，茂才时逢盛根由。”这首诗歌中的场景开始于()
A．秦始皇统治时期
B．汉武帝统治时期
C．汉高祖统治时期
D．春秋战国时期
知识点3　盐铁专卖
7．公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是()
A．半两钱
B．五铢钱
C．铲币
D．刀币
8．汉武帝刘彻的文治武功彪炳青史，永秉春秋，其中为他的文治武功提供雄厚财力支持的措施是()
A．颁布“推恩令”
B．兴办太学
C．罢黜百家，独尊儒术
D．将铸币权和盐铁经营权收归中央
03　　能力提升
9．贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力小则易使以义，国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是()
A．派张骞出使西域
B．设置“十三州部”
C．颁布“推恩令”
D．反击匈奴
10．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了()
A．法家的衰落
B．中央集权的强化
C．加强思想控制
D．注重儒家学说
11．某校七年级(1)班在学习《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，同学们对汉初的经济、政治、思想等进行了探讨，请你参与进来，共同完成。
【汉初国策】
(1)汉初采取了怎样的政策？到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称“__________”。
【捍卫皇权】
针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
主父偃
(2)上图中人物为皇帝提出了怎样的策略削弱地方诸侯王势力？效果怎样？
【实现一统】
(3)请你结合所学知识归纳总结汉武帝在位时期，在政治、思想、经济方面是如何推进大一统格局的？
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以……去代替。以当时其具体情况来说……推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说……是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝《中国通史》
材料二：“今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”
材料三：“孝武初立，卓然罢黜百家，表章六经，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔……”
(1)根据材料一，秦朝“地方政权封建化”的标志性事件是什么？它的推行有何历史作用。
(2)材料二中这段话是谁说的？这个建议的实行解决了西汉王朝面临的什么严重问题？
(3)材料三反映了这位皇帝为加强中央集权而采取的什么措施？这对中国历史发展产生了什么深远影响？
(4)根据上述问题并结合所学知识指出，三则材料反映的历史事件有何共同作用？
04　　直击中考
13．(泰安中考)汉武帝采用主父偃的建议，“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。西汉实施这两项措施的共同目的是()
A．强化君权神授思想
B．繁荣思想文化
C．扩大地方权力
D．强化大一统
14．(青岛中考)黄仁宇在《中国大历史》中写道：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是()
A．汉高祖
B．汉景帝
C．汉武帝
D．汉光武帝
15．(淮安中考)张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时，出示了两幅图片(如图)。对这两幅图片的解读，正确的是()
汉代讲经图
　　
西汉长安太学复原图
A．太学是最早的私学
B．汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学
C．汉武帝首创殿试
D．太学生通过钻研八股，求取功名
参考答案
第12课　汉武帝巩固大一统王朝
知识管理
1．诸侯王　豪强地主　主父偃　推恩　皇帝　刺史　地方官吏　豪强　子弟　2.无为而治　罢黜百家　独尊儒术　忠君守礼　太学　儒学　3.铸币权　五铢钱　盐铁官　大一统
基础过关
1．B　2.A　3.B　4.B　5.D　6.B　7.B　8.D
能力提升
9．C　10.B
11．(1)休养生息的政策；文景之治。(2)主父偃建议汉武帝实行“推恩”计策，下诏允许诸侯王将封地再次分封给其子弟作为侯国。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，无力与中央抗衡。(3)政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯王封国势力。建立刺史制度，监视地方，加强中央对地方的控制。思想上，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想。在经济上，铸币权收归中央，实行盐铁专营、专卖，牢牢掌握经济命脉。　12.(1)实行郡县制。皇帝和中央牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋税等制度推向全国；有利于各民族的融合和各地区经济文化的交流；等等。(答出两点即可)　(2)主父偃。汉初分封的诸侯国实力过大，严重威胁到中央统治。(3)措施：实行“罢黜百家，独尊儒术”，兴办太学。影响：儒家学说立为封建社会的正统思想，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇。(4)加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。
直击中考
13．D　14.C　15.B