第1章 生命的世界 习题

《生命的世界》
练习题
班级_________
姓名__________
座位__________
1、生物多样性不包括（　　）
A.
生态系统的多样性
B．生物基因的多样性
C．生物数量的多样性
D．生物种类的多样性
2、物种的多样性的一个重要原因是（　　）
A.遗传多样性
B．变异多样性
C．环境多样性
D．气候多样性
3、南沙群岛是我国传统渔场．这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是（　　）
A.
形态结构的多样性
B．基因（遗传）的多样性
C．生态系统的多样性
D．种类（物种）的多样性
4、下列可以看作生态系统的是（
）
A.森林里所有的鸟
B.河里所有的鱼
C.草原上所有的动物
D.一片森林
5、下列关于生物的特征描述正确是（
）
A．能够运动的物体就一定是生物
B．生物都是由细胞构成的
C．“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象
D．植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳
6、下列诗句中的描述与生殖现象无关的是（
）
A．春种一粒粟，秋收万颗子
B．离离原上草，一岁一枯荣
C．红豆生南国，春来发几枝
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
7、一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有（
）
A．生长现象
B．应激性
C．繁殖现象
D．新陈代谢
8、以下观点正确的是：（　　）
A．动物能对外界刺激作出反应，植物却不能
B．生物中除了植物、动物外，还有细菌、真菌、病毒等
C．草原上生活的野兔若是没有了天敌，它们的数量可无限增长
D．中国现在要为全世界22%的人提供粮食，却只有全世界可耕种土地的7%，粮食对中国来说很重要，而麻雀这种鸟类每年在粮食成熟时期要啄食大量的粮食，我们可“剿灭麻雀”，保护粮食
9、 “大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气湿度，降低周围环境的温度。这说明（
）
A．植物生长需要蒸腾作用 B．生物能适应环境
C．生物的生长能影响环境
D．空气会影响植物的生存
10、下列生物中属于竞争关系的是(
)
A．水稻和稗草
B．猫和老鼠
C．人和猪
D．蚂蚁和蚱蜢
11、 蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（
）
A．抵御敌害
B．协助运动
C．有利于捕食
D．防止体内水分蒸发
12、 “山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（
）
A．制造氧气和净化空气
B．保持水土和涵养水源
C．过滤尘土和净化空气
D．降低噪音和调节气候
13、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是(
)
A．光
B．水分
C．温度
D．湿度
14、下列各项中，属于生物影响环境的现象是（ ）
A．朵朵葵花向太阳
B．树林能保持水土
C．候鸟迁徙
D．骆驼能生活在荒漠中
15、 下列关于生物与环境的说法，不同于其他三个的是（ ）
A．千里之堤，毁于蚁穴
B．山清水秀，穷山恶水
C．橘生淮南为橘，淮北则为枳
D．随手捡拾垃圾，使环境整洁
16、地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体(
)
A．都能适应环境
B．与环境形成统一整体
C．都能生长和繁殖
D．既能适应环境，也能影响环境
17、苹果在北方生长得很好，在南方生长得不好，其主要原因是（
）
A．温度
B．湿变
C．空气
D．土壤
18、下列实例哪项不能反映生物对环境的适应(
)
A．竹节虫的身体与竹枝极为相像
B．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
C．企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，它们的皮下有厚厚的脂肪
D．鱼离开了水一段时间后就会死亡
19、保护色对生物的作用不是（
）
A．引起敌害警觉而被吓跑
B．不易被其它动物发现
C．有利于躲避敌害
D．有利于捕食猎物
20、在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是(
)
A．25℃和0℃
B．有光和无光
C．有空气和无空气
D．温度和水分