湖心亭看雪[上学期]

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名称 湖心亭看雪[上学期]
格式 rar
文件大小 14.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2005-12-02 00:00:00

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文档简介

课件35张PPT。湖心亭看雪关于雪的诗句1、未若柳絮因风起
2、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。
4、云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
5、乱云低薄暮,急雪舞回风。
6、北国风光,千里冰封,万里雪飘。位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。 湖

亭亭立湖心,俨西子载扁舟,雅称雨奇晴好
席开水面,恍东坡游赤壁,偏宜月白风清湖心亭如月当空,偶以微云点河汉
在人为目,且将秋水剪瞳神作者简介: 张岱(1597—1679),字宗子、石公,号陶庵、蝶庵。明代浙江山阴(今浙江绍兴)人,出身于官宦之家,明亡以前未曾出仕。
著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。I’m 文才少年



师本文选自张岱的《陶庵梦忆》。这是一篇追忆西湖雪夜景色的散文,抒发了作者深挚的湖山隐逸之思。ān 课文介绍 崇祯五年十二月,余往西湖。
大雪三日,
湖中人鸟
声俱绝。chóng zhēn 是日更(gēng)定,余拿一小舟,拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng),天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡(zhān)对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更(gèng)有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃(nán)曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(完)解释加点词1余拿一小船2拥毳衣炉火3独往湖心亭看雪4雾凇沆砀5舟中人两三粒而已6强饮三大白而别7客此8莫说相公痴撑穿着独自白气弥漫的样子罢了尽力客居痴迷 崇祯五年十二月,余往西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。翻译课文.. 明崇祯五年十二月,我住在西湖。下了三天大雪,湖上行人、飞鸟的声音都消失了。 是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。.......这一天凌晨时分,我划一条小 船,穿着皮毛衣,带着火 炉,独自往湖心亭看雪。湖上弥漫着冰花,天空与白云,与山峦和湖水,浑然一体,白茫茫一片。湖上的物影,只有一道白堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。 .. 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。.. 来到亭子上,有两个人已铺好了毡子,相对而坐。一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。见到我,他们非常高兴地说:“这个时候,在湖上怎么还会碰到您这样的人呢!”拉着我一同饮酒。我很高兴,硬喝下三大杯而后告别。问他们的姓名,他们说是金陵人,在这里客居。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 等到下船时,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有比您更痴的人呢。” .雪景欣赏1 “看雪”的时间是 ?地点是 ?2 写雪大的句子是 ?写冬雪寒冷威严的句子是 ? (崇祯五年十二月 )(大雪三日) (湖中人鸟声俱绝)(余往西湖)“绝”: 消失,只从听觉上表现冬雪的威严. 作者记叙了看雪的时间和背景,都突出了一个什么字?这样写有何作用? “独”,不仅强调数量(仅一人),更写出了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。3 写“余”去看雪,什么时间去的?(更定矣)指夜深人静之后,作者独舟去看雪.4 写湖心夜景其总的印象是( ) 特写景物是( ) 雾凇沆砀, 天与云,与山,与水,上下一白.堤亭舟人,痕点芥粒全景广漠特写渺小5 来到亭上,看到了什么? ( )人 6 那人对我的态度是( )拉余同饮热情好客
充满惊喜7 我的态度是( )余强饮三大白硬喝下因为偶逢知己而无限喜悦 8. 舟子对作者的评价是哪个字?为什么这个字是对张岱最确切的评价? “痴”,这也是全文的文眼。张岱痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,作者引用舟子的话包含了对“痴”字的称赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。 文章后半部分不写景物却写人,对此你有什么看法? 作者由从景的角度写景转变为从人的角度写景,将人与景有机地结合起来。人的参与,给有可能显得冷寂、单调的景物注入了生机。而人与景的融合,正是本文的特色。总结看雪寒夜独舟环境:湖中人鸟声俱绝景人全景——广漠特写——渺小炉旺酒沸拉余同饮(大)(小)(热)(冷)情景对比情景对比(孤独)(巧遇
知己)抒发:怀恋之情 隐逸之趣柳宗元的《江雪》描写的也是雪景,也写到人的活动,体会它和本文在描写手法和表达感情上的异同。 在描写手法上,《湖心亭看雪》主要使用白描,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主要使用烘托手法,景为人设。在表达的情感上,《湖心亭看雪》表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪,《江雪》表达了作者怀才不遇的孤独感。请 你 比 较