中华文化的智慧之花-熟语
一、课内双基
根据课内知识填空。
1．熟语主要包括__成语__、__惯用语__、__歇后语__、__谚语__。
2．成语主要采用__四字格__的形式，惯用语主要采用__三字格__的形式，歇后语主要由__两__部分构成。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( C )
A．羊年春节，旅居海外多年的三叔回家过年，父亲焚琴煮鹤，把能备办的好吃的东西全都拿出来，尽心招待。
B．空气污染与人类的健康休戚相关，关注空气质量，关爱健康，关爱生命是各级政府和每个公民义不容辞的共同责任。
C．中国的反腐制度已经比较健全，若因为执行力不够而再制定新的落实制度，无疑是叠床架屋。
D．家风家教的唤醒和建设，是道德建设从社会细微处抓起的具体而微的措施，是延续优良文化传统的好方式。
【解析】 A．“焚琴煮鹤”比喻做煞风景的事；此处望文生义。B．“休戚相关”：彼此间祸福互相关联。D．“具体而微”：整个形体都已经具备了，只是形状和规模比较微小。
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( D )
A．20世纪中叶，环境问题日益严重，有识之士开始从道德角度关注生态环境，提出生态伦理观念，并积极倡导和开展环境教育与生态道德教育。
B．法律属于制度的范畴，道德属于社会意识形态的范畴，二者尽管归属不同，但在一个国家的文明框架中唇齿相依，缺一不可。
C．笔、墨、纸、砚作为中国传统文化的代表性符号，它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归，都淋漓尽致地展现了中国古代书画艺术的神韵。
D．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。
【解析】 “文不加点”是指文章一气呵成，不用修改。形容文思敏捷。
5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( B )
A．楼市步入调整期后，放松“一套房贷”政策的呼声不绝如缕，但银行界普遍担心，房价正在下降，房贷风险高，不敢轻易改变政策。
B．这起发生在辽宁省葫芦岛市的行政复议案，一波三折，扑朔迷离，不仅把当事人折腾得筋疲力尽，而且折射出依法行政的尴尬与艰难。
C．奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
D．民间流传着五花八门的“养颜秘方”，其中吃燕窝或许算得上是众望所归的一种。其实，吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。
【解析】 A．不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。应为“不绝于耳”。B．“扑朔迷离”比喻事物错综复杂，难于辨别。C．“繁文缛节”指烦琐而不必要的礼节，也比喻其他烦琐多余的事项。句中用来形容语言不当。D．众望所归：众人所期望和敬仰的，形容在群众中威望很高，使用对象错误。
6．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( D )
A．我们一定坚持海纳百川、从谏如流的作风，将各位专家的意见建议转化成实际的工作思路和措施，不断提高我们的综合竞争力。
B．他们认为艺术关系到国魂，把艺术作为唤醒民众的重要手段，立志革除画坛上陈陈相因、了无生气的积弊，大胆吸收外来营养。
C．今天的中国是个开放的社会，青年人应该放开手脚，勇敢地去闯世界，不要因为世俗的约束，就迟疑犹豫，裹足不前。
D．一些人的散文不仅仅是形散而且神更散，以至于把一个好端端的文学体裁搞得没有一点文学的味道，读之便味同嚼蜡，不忍卒读。
【解析】 A．从谏如流：形容乐于接受别人的批评意见；B．陈陈相因：沿袭老一套，没有创新；C．裹足不前：比喻停步不前；D．不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人。
二、课外延伸
7．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一组是( B )
①9月8日，平顶山特大矿难发生后，一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导的愤慨。
②优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言，平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。
③明星要自律，明星要守法，这个话题已经说了很多年，但明星“出事”似乎有增无减，而且还有方兴未艾的趋势。
④有的高中生写作文总是喜欢装出一副老气横秋的姿态，动辄用大话、套话、官话吓唬人，这种文风必须改变。
⑤关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论做出决定，如果个别领导干部师心自用，那么后果将不堪设想。
⑥韩美启动2016年度“关键决断”联合军演，朝鲜投桃报李，于2日凌晨从朝鲜半岛西部海域南浦地区向东部海域发射了4枚短程弹道导弹。
A．①③④
B．②④⑤
C．①⑤⑥
D．④⑤⑥
【解析】 ①黍离之悲：指国破家亡之痛。此处不合语境。②不落言筌：指不在语言运用上留下用工的痕迹。③方兴未艾：事物正在兴起，一时不会终止。张冠李戴。④老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子。⑤师心自用：指固执己见，自以为是。⑥投桃报李：泛指互相赠答，友好往来。望文生义。
8．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一组是( D )
①诚信是日常的诚实和正式交流的信用的合称，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
②2000年初，他成为“北漂”一族，经历了很长一段时间蜗居地下室、挣不到饭钱的艰苦生活，蹉跎岁月中写出佳作。
③大学生走出象牙之塔，参加社会实践活动，置身坚实的土地，贴近农民的心，才能真切体会舒适的生活多么来之不易。
④“互联网＋生活性服务业”创新试验区的规划建设正有序推进，完成这个任务，不能自出机杼，也不能只服务我们本地。
⑤先生之风，山高水长。虽然老师已退休，不再教我们，但他在许多画展上不断出现的画作依然给我们以形象的教诲。
⑥省委、省政府明确提出把项目工作作为经济工作中提纲挈领、纲举目张的重要抓手，以此扩大有效投资需求。
A．①②④
B．①⑤⑥
C．②③④
D．③⑤⑥
【解析】 ①一言九鼎：说话有份量。此处误以表示守信用。②蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去；形容虚度光阴。此处误以形容“岁月艰难、艰苦”。③象牙之塔：指脱离现实的个人幻想的境界，也比喻脱离现实生活的文学家和艺术家的小天地。也作“象牙宝塔”。使用正确。④自出机杼：机杼，本指织布机上的筘，织布时每条经线都要从筘齿间穿过，比喻心思、心意；比喻写文章、古诗的构思和布局别出心裁、独创新意。此处应改为“闭门造车”。⑤山高水长：像山一样高耸，像水一样长流，比喻人的崇高风度或名誉像山和水一样永久流传。⑥纲举目张：抓住事物关键便可带动其他环节，也比喻文章条理分明。
9．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一组是( C )
①要是有一台哪怕是极轻便的装卸起重机，装这么点货，也就有如探骊得珠，不费吹灰之力。
②这部作品在内容和观点上都有错误，只是改头换面，修修补补，是解决不了根本问题的。
③王教授年届九十，还在孜孜不倦地整理《古文尚书》，皓首穷经，为青年学者之楷模。
④虽然当年我们是同窗，可现在他的学问已深不可测，我只能望其项背了。
⑤春天的玉渊潭公园，小草带着泥土的芬芳，柳枝在河畔轻轻摇曳，桃花在枝头尽情绽放，真是秀色可餐。
⑥韩国第十九届总统选举结果揭晓，在野党共同民主党候选人文在寅获胜。据说文在寅出身于下里巴人，是从社会底层一步步升上来的。
A．①⑤⑥
B．②③④
C．①④⑥
D．③④⑤
【解析】 ①探骊得珠：在骊龙的颔下取得宝珠。原指冒大险得大利。后常比喻文章含义深刻，措辞扼要，得到要领。②改头换面：谓只在表面上有所改动，其内容却依然如故，比喻只改外表和形式，内容实质不变。③皓首穷经：指一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍，皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。④望其项背：表示赶得上或比得上，多用于否定句。⑤秀色可餐：原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。⑥下里巴人：比喻通俗的文学艺术。
10．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( A )
①2016年上半年数据显示，房价的涨幅大大超过金融产品回报率的平均水平，房地产市场的火爆让金融市场只能望其项背。
②新一届政府在反复释放“经济增速放缓处于可容忍范围”信号的同时，有条不紊地推进既定的经济步调，表现出少有的“定力”。
③他博观约取，师心自用，在原有对汉隶、明清行草等书法精深研习的基础上，形成了一种符合个人气质的艺术形态。
④她把市场定位为高消费的中产阶级，她相信只有私人订制的产品才能保持设计质量，而越稀少越精致的东西才会变得炙手可热。
⑤当单打独斗无法实现产业整合，那么抱团出海就成了理性选择，于是民营资本共同发起设立的授资控股实体应运而生。
⑥我们党始终高举马克思主义的伟大旗帜，带领全国各族人民勠力同心，将一个积贫积弱的旧中国变成了一个繁荣富强的新中国。
A．②⑤⑥
B．①③④
C．②④⑤
D．③⑤⑥
【解析】 ①望其项背：意思是能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。根据语境，应用“望尘莫及”。②有条不紊：形容做事、说话有条理，丝毫不乱。符合语境。③师心自用：形容自以为是，固执己见，不肯接受别人的正确意见。根据语境，应用“独具匠心”。④炙手可热：比喻权势大，气焰胜，(多指权贵气势盛)使人不敢接近。⑤应运而生：旧指应天命而产生，现指适应时机而产生。符合语境。⑥勠力同心：形容齐心合力，团结一致。符合语境。
11．在下面横线处仿写，要求举出两个以“一”开头的熟语，并对其中蕴涵的情趣或理趣，作简要的说明。
“一”字是汉字中笔画最简单的一个字，也是使用极广的字。在生活中带有“一”字的熟语，往往言简意赅，形象生动，富有情趣或理趣。比如，“一帆风顺”形象地表现出做事非常顺利，毫无阻碍与挫折；再如，________，形象地表现出________________；再如，________，形象地表现出________________。
【答案】 (示例)“一触即发”__势态十分紧张，突显紧迫和危险__“一蹴而就”__事情很容易做，没有困难与悬念。
12．请在以下文段空白处填上恰当的词语。
在我国浩如烟海的词语中，有许多与“龙”相关的熟语。如“摆龙门阵”可以用来形容讲故事或长时间聊天，“________”形容在戏曲中扮演随从或兵卒等角色，也比喻在别人手下或单位里做无关紧要的杂活儿。用“龙争虎斗”比喻双方势均力敌，斗争激烈。用“________”形容人行走时姿态庄重、威武，气度超凡。我们还可以用“________”形容地势险要，用“________”形容书法笔势遒劲飘逸。
【答案】 跑龙套__龙行虎步__龙盘虎踞__龙飞凤舞
三、高考热点
13．把下列句子按恰当的顺序排列起来，填入语段中的横线上。
在中国的棋林之中，影响最为深远者当属围棋和象棋。俗语有云：棋局小世界，世界大棋局。作为典型的中国文化载体，二者以棋盘和棋子折射出中国传统社会的缩影。________。________。________。________。________。________。
①其相通之处在于棋盘都是阡陌纵横，呈格状分布；棋子由颜色不同构成两方以对垒拼杀
②只要将帅仍存，全军覆没亦不为输；而将帅若遭不测(被将死)，即使未失一子亦算失败
③它们反映出中国文化在不同角度、不同阶段逐渐形成的两种不同的思维方式和价值观念
④围棋棋子除按颜色区别为黑白二方之外，所有棋子在功能上无任何区别，既无大小，又无分工，性能相同，地位相等
⑤象棋将棋子分为将、士、象、马、车、炮、兵七种。胜负只取决于将帅之存亡
⑥其胜负的标志就是所占地盘之大小，而欲想占领地盘，就必须至少拥有两口“气眼”
【答案】 ①④⑥⑤②③
14．仔细观察下面的漫画，用简洁的语言说明画面内容并指出它的寓意。
【答案】 画面内容：老年顾客提着菜篮在摊点前查看火腿肠，告诉老板那些火腿肠都长绿毛了，老板恬不知耻地说现在正流行绿色食品。
作品寓意：某些无良之人拉大旗作虎皮，蒙骗、坑害消费者，他们对自己的做法不以为耻，反以为荣。广大消费者应擦亮双眼，用行动来抵制和反对类似的现象。
15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20字。
雾霾的危害之大，几乎人所共知。因此，“严重雾霾天给学生们放假”的呼吁成了大多数父母们的共同心声。但是，①________________。众所周知，雾霾的形成有多方面的原因，高能耗、高排放、高污染的发展行业，私家车的大量使用，房地产业的蓬勃发展，总之，②________________，其中人为因素对环境的影响是造成雾霾高发的根源。所以，治理雾霾不仅是政府的责任，③________________。
【答案】 ①雾霾天给学生放假也解决不了根本性的问题__②雾霾的发生是方方面面的机构和个人行为所致__③也是企业和每个人的责任
四、读写创新
16．阅读下面的文字，按要求作文。
自然界的草木荣枯常引起人们的诸多感慨。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，曼舞的黄叶展示着秋的衰飒。“野火烧不尽，春风吹又生”，荒野的草显示着无尽的生命力。“无边落木萧萧下”，“霜叶红于二月花”……一片树叶，一株小草，短暂一生，令人感慨系之。
请以“一草一木总关情”为话题写一篇作文。
要求：①立意自定；②文体自选；③书写规范，正确使用标点符号；④不得抄袭；⑤不少于800字。
【佳作赏读】
细观草木悟人生
安徽涡阳一中 张校
常言道：“一叶落而知天下秋”“红杏出墙而知春之至”。生活的细微深处往往能见真谛。
细细观察，一草一木无不动情；慢慢品味，一花之中也能现出一个世界。竹子的节节上升是向人们展示生命的力度，四季常青的松柏是向人们展示生命的长度，春风吹又生的野草是向人们展示生命的韧度。一节竹子，一株青松，一棵小草往往是生命真谛的最好解释。
世界上最不起眼的也许就是那一棵棵任人踩踏的小草，但又有几个人真正看过小草求生的欲望。大雨淋漓时万物都弯腰低头似乎是被大风大雨所震撼，而小草没有屈腰低头，它们向万物展示活就要活出生命的韧度的信念，真如它们所为，它们成功地完成誓言。有随风拔根的大树，但没有随风而逝的小草，因为它们的心早已交给了大地。它们完成了对命运抗击的最好诠释。活就要活出个样子。
秋风吹落叶，随着那一次又一次的呼唤，最后一片叶子也飞离枝头，也许你只看到了落叶纷飞的凄凉，但岂知落叶真正的归宿。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它们落下不是对命运的屈服，它们落下后，是为树提供了养分，为下一代能更好地生活。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，秋风所展示的不仅是秋的衰飒，细微深处你会发现它们是生命宽度最好的诠释，生要为树提供养料，死要护根成灰烬。
青青的竹子是人们常见的事物，但你我看见的又是什么？只有竹子吗？砍过竹子的人都会发现竹子是空的，于是有了虚怀若谷的赞誉，但又有几人发现那一节节的竹子真正的意义。竹可焚而不可毁其节。它是在向世界宣誓：有一种草木，至死也不会改变自己的节操。这是对生命力度的最好诠释，生要虚怀若谷，死要坚守节操，这才是生之大义，死之大气也。
一草，一叶，一树，虽只有短暂一生，但着实令人感叹，令人敬畏，令人引以为鉴。生要如夏花般灿烂，死要如竹子般不毁其节，也许真如所言，一草一木总关情，细微深处有真谛。
花开花落似乎在诉说生命的交替；草长莺飞似乎在诉说春日的来临；梅花傲雪似乎在诉说生命就应该如此绚丽。
一草一木，细细品味，那里面蕴藏着生命的真谛。
【名师点评】
这篇文章立意新颖，角度独特，文采飞扬。作者从自然万物中选材，表达了“竹子的节节上升是向人们展示生命的力度，四季常青的松柏是向人们展示生命的长度，春风吹又生的野草是向人们展示生命的韧度。一节竹子，一株青松，一棵小草往往是生命真谛的最好解释”这样的主题。全文采用总分总的结构模式，扣住话题行文，结构严谨，语句流畅。每年一部“新词典”-新词语
1．下列关于汉语中新词的说法不正确的一项是( B )
A．新词只是一个相对的时间概念。随着时间的改变，社会的发展，新词也会老化，甚至被淘汰。
B．利用原有的构词成分并按照通常的构词方式进行词的创造，是新词构词的唯一方式。
C．一些原有词在使用过程中产生了新的用法和意义，即引申出新的意义，这样的词从广义的角度看，也属于新词。
D．“网络”“漫游”“和谐社会”等等都是利用原有的构词成分并按照通常的构词方式创造出来的新词。“前卫”“下课”等属于广义的新词。
【解析】 广义的新词还包括原有词在使用过程中产生了新的意义和用法。
2．下列关于新词来源的说法不正确的一项是( A )
A．新词的来源只有新造词和吸收外来词两种方式。
B．新造词包括新造普通词语和新造专业词语，其中新造普通词语范围较大。
C．外来词是受外族语言影响而产生的词。
D．典型的外来词是直接借用外语的音对应汉语相应的字构成的音译词。如：尼古丁、克隆等。
【解析】 新词的来源多种多样，新造词和吸收外来词只是其中主要的两种。
3．下列对新词的评说不正确的一项是( C )
A．新词的产生适应了社会的需要，满足了人们的表达需要。
B．新词的构造必须符合汉语的构词规则，意义比较明确，大多数人能够理解，并且被大多数人接受。
C．“生造”词语只要假以时日，一定能成为被大家接受的新词。
D．外来词不能不符合语法规则而乱用，能用汉语表达清楚的意思，就没有必要夹杂外语单词。
【解析】 生造词不能算新词，也不一定能成为新词。
4．下列各句话中加点的词语不能算“新词”的一项是( C )
A．当今社会竞争激烈，要在社会上立足，不被时代淘汰，我们必须苦练内功。
B．中央政府三令五申，严禁拖欠农民工工资。
C．这位歌星不但人长得酷，而且歌唱得好，许多年轻人都成了他的粉丝。
D．央视每年在除夕晚上都为全国人民献上一台文艺大餐，丰富了人民的生活。
【解析】 “酷”属于一种不为大多数人接受和理解的生造词语。
5．下列各组新词的构词方式不同的一项是( D )
A．网民 扶贫 融资
B．内功 变脸 黑马
C．超音速 零距离 软环境
D．料理 新干线 斥资
【解析】 “料理”“新干线”是外来词汇，“斥资”属于引进方言词汇。
6．说说下面这些外来词都是怎么翻译过来的。
厄尔尼诺(一种自然现象) 霓虹灯 克隆 乌托邦 酒吧 托福 新西兰 香波 高尔夫球 拷贝 咖啡
答：音译词：厄尔尼诺(西班牙语“EI_Nino”)、克隆(英语“clone”)、拷贝(英语“copy”)、咖啡(英语“coffee”)。半音译半意译词：霓虹灯(英语“neon_lamp”)、酒吧(英语“bar”)、新西兰(英语“New_Zealand”)、高尔夫球(英语“olf”)。音译兼意译词：乌托邦(英语“Utopia”)、托福(英语“TOEFL”)、香波(英语“shampoo”)。
7．很多食品都与“外来词”有关，请在下面的“菜单”上再添加一些“外来词”食品。
菜单：布丁、曲奇、巧克力、沙拉、白兰地、苏打、新地、士多啤梨、克力架、芝士、可可、____①____、____②____、____③____、____④____、____⑤____……
答：①比萨饼__②百事可乐__③热狗__④沙丁鱼__⑤汉堡包
8．查一查新词语词典，解释下面的新词语。
纳米科学 软着陆 跳水 核心家庭 音乐电视 转基因 绿色产品
答：纳米科学：在纳米尺度(0．1～100纳米)上研究物质的特性和相互作用以及利用这些特征的科学，包括纳米生物学、纳米机械学、纳米化学、纳米材料学、原子/分子操纵和表征学、纳米制造学等。
软着陆：原指人造卫星、宇宙飞船等利用一定装置减速后，以很低的速度不受损坏地降落到地球或其他星球表面。新义比喻国民经济运行的一种变化状态，即采取一定措施，使经济等重大问题和缓、平稳地得到解决。
跳水：比喻股票、国债等的价格暴跌。
核心家庭：指由一对夫妇及其未婚子女组成的家庭。
音乐电视：由电视台或其他机构制作的有艺术画面、有演唱(或演奏)、有伴奏，在电视等媒体上播放的音乐。
转基因：运用遗传工程技术，将来源于其他生物的基因转送到另一种生物的基因组中，使后者获得新的遗传特征。
绿色产品：在设计、制造、使用和销毁过程中，符合特定的环境保护要求，对生态环境无害或危害极少，资源利用率最高，能源消耗率最低，同时具有先进的技术性和良好的经济性的产品。特指不含任何化学添加剂的纯天然产品和天然植物制成的产品。词语的兄弟姐妹-同义词
一、课内双基
根据课内知识填空。
1．同义词的最大特点是__同中有异__。
2．同义词在词义上的差别有：__词义范围大小的不同__、__词义轻重的不同__、__词义侧重方面的不同__。
3．同义词用法方面的差别有：__适用对象不同__、__搭配关系不同__、__词类和功能不同__。
4．同义词色彩风格方面的差别有：__感彩不同__、__语体风格不同__。
5．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( C )
水为天地至柔之物，却________着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是__________，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧________以刚治之，终究大业未成，________送了自己身家性命；而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。
A．孕育 因地制宜 妄想 反而
B．蕴含 因势利导 希望 却
C．蕴含 因势利导 妄想 反而
D．孕育 因地制宜 希望 却
【解析】 蕴含：包含。孕育：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。因势利导：顺着事情的发展趋势加以引导。因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。妄想：狂妄的打算。希望：心里想着达到某种目的或某种情况。“反而”含有反面递进的意思，“却”仅仅是转折。
6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( D )
①在当今这样的一个快节奏的社会里，人类生存所依赖的生物________正日益受到各种各样的干扰，人体生物钟经常被打乱。
②《万物之尺》这本书首次________了200年前米制确立时存在的惊人误差。
③伊拉克战争之后，伊拉克________处在动荡和不稳定之中，使世界安全形势又多了一个不确定因素。
A．机理 揭露 一直
B．机理 披露 一度
C．节律 揭露 一度
D．节律 披露 一直
【解析】 机理，指某些自然现象的物理、化学规律；节律：指某些物体运动的节奏和规律；句中的“人体生物钟”强调了要用“节律”。披露：强调“发表、公布”，与语境相符。一度：强调曾经有过一次；一直：强调连续不断的状态，用此更合语意。
7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( C )
①他的诗作大多是关于爱情和人生的幻想，流露着凄惘和________的色彩，但也有一些作品内容健康，格调明朗。
②伟大的马克思主义者李大钊同志，不幸于1928年________。
③黄鹤楼是登高远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊，________，天光水色，一碧万顷，心中天地也________宽广起来。
A．神奇 遇难 果然/顿时
B．神奇 罹难 突然/立刻
C．神秘 罹难 果然/顿时
D．神秘 遇难 突然/立刻
【解析】 神秘：使人捉摸不透；高深莫测的。神奇：非常奇妙。①句当用“神秘”。罹难：被害。遇难：遭遇迫害或遇到意外而死亡。突然：在短促时间里发生，出乎意料。果然：表示事实与所说或材料相符。顿时：和“立刻”意义相同，“顿时”多用于书面语。
8．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是( C )
①华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他________了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做手术时减轻病人的痛苦。
②台湾多家报纸今天都在________位置报道中国国家主席胡锦涛与美国总统布什会晤的消息，并刊登两人在会谈前的照片。
③美国国土安全部将对入境的外国人进行生物信息________，提取指纹的范围由目前的两根食指扩大到所有10个手指头。
A．配置 显要 分别
B．配置 显耀 识别
C．配制 显要 识别
D．配制 显耀 分别
【解析】 ①句说华佗调配制作一种药剂，因此用“配制”；“配置”是指“搭配布置”，多指物品排放或组合。②句说把消息安排在报纸显著而重要的地方，应用“显要”；“显耀”有“显示炫耀”之意，在此与语境不合。“分别”是区别，重在分；“识别”是辨别，重在辨。③句说美国为防恐怖袭击，采取的一种安全防范措施，要找出危险人物，当用“识别”。
二、课外延伸
9．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( B )
在汉字精密照排研究方面，王选比同行起步晚，________他利用自己数学和软硬件相结合的研究基础，直接研制最先进的第四代“激光照排”机。后来的实践________，当代的科研开发，应当尽可能地选择“顶天”的技术，要敢于实现技术上的________。
A．不过 证明 赶超
B．可是 证明 跨越
C．可是 表明 跨越
D．不过 表明 超越
【解析】 “不过”：表示转折的程度较轻，多用于口语；“可是”：更适用于书面。“表明”：表示清楚；“证明”：用材料令人信服地表明。“超越”：超出越过；“跨越”：特指超过一定的界线和范围。
10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( D )
(1)为了倾听和触摸沙漠，我把我全部的感官都打开到了________，因此我听到了不可能再听到的天籁，看见了不可能再见到的纯净的颜色。
(2)为确保新版文艺频道有个强势开头，也为了维护中央台自身形象，央视文艺频道改版推迟________。
(3)随着未来的科学进步，我相信，宗教________教条________迷信，必将让位于科学；可是人的对于超越人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。
A．极致 出台 以及/或
B．极限 出笼 及其/和
C．极致 出笼 以及/或
D．极限 出台 及其/和
【解析】 “极限”，最高的限度；“极致”，最高境界，最大程度。前者侧重机能与功能，后者侧重精神境界，由语境可知，应选“极限”。“出笼”是指不好的东西或坏人的谋划出来了；“出台”是中性词。“及其”，词组，以及它的，这里“宗教及其教条”，就是“宗教和宗教的教条”，与“迷信”并列，所以后用连词“和”。
11．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( A )
①穿过月亮门，眼前是一座________的小花园。这里绿树婆娑，鸟语蜂鸣，流水淙淙，真是一个读书、休憩的好去处。
②新闻作为大众传媒，有其自身的规律性，不完全________于一般党政部门的宣传工作。
③现代化的泉城需要现代舞，现代舞艺术更需要扎根于现代化的泉城，这已是不可________的事实。
④我们________陈水扁，立即停止在葬送两岸和平合作双赢的邪路上一意孤行，不要再给台湾同胞和两岸关系带来更大的危害。
A．幽雅 类同 置疑 正告
B．幽雅 雷同 置疑 警告
C．优雅 类同 质疑 警告
D．优雅 雷同 质疑 正告
【解析】 “幽雅”指幽静而雅致，多指环境；“优雅”一是指优美雅致，二是指优美高雅。“类同”指大致相同；“雷同”指随声附和，也指不该相同而相同。“置疑”指怀疑，多用于否定；“质疑”指提出疑问。“正告”指严正地告诉，比较庄重，程度较重；“警告”是指提醒、告诫，程度较轻。
12．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( A )
①经过整顿治理，城市拆迁过程中的盲目大拆大建行为进一步得到________，新拆迁项目的立项与开发也逐步纳入规范体系。
②与其说这雄伟壮丽的建筑群是人类的奇迹，________说它们是历史发展造就的产物。
③在相当长的一段时间里，教材中的课文被视为精确无误的典范：学生们只有迷信的义务，很少有________的权利和实践机会。
A．遏制 毋宁 质疑
B．遏制 毋庸 质疑
C．遏止 毋庸 置疑
D．遏止 毋宁 置疑
【解析】 遏制：制止，控制；遏止：用力阻止。毋宁，不如；毋庸，无须。质疑，提出问题；置疑：怀疑，多用于否定。
13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( B )
①我校“光与影”摄影社在学校图书馆________的第三届师生摄影展，获得了专业摄影人士的较高评价。
②国际社会要求联合国________巴以和谈，推动中东和平进程的发展。
③钟教授的话使我________构建城市卫生应急系统的问题有了全新的认识，我________他表示由衷的谢意。
A．举行 敦促 对 对于
B．举办 敦促 对于 对
C．举行 督促 对 对
D．举行 督促 对于 对于
【解析】 举行：进行(集会、比赛等)；举办：举行(活动)，办理(事情)。敦促：催促；督促：监督催促。“对”和“对于”用法差不多，但“对”的动词性较强。
14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( A )
①在市场经济快速发展的今天，企业经营________、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。
②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔卑斯白山羊的品质正在逐步地________。
③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行________，深刻认识问题的严重性。
A．理念 蜕化 反省
B．观念 蜕化 反思
C．观念 退化 反省
D．理念 退化 反思
【解析】 观念：指思想意识。理念：多指好的、新的观念。蜕化：比喻腐化堕落。退化：①生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失；②泛指事物由优变劣，由好变坏。反思：指思考过去的事情，从中总结经验教训。反省：指回想自己的思想行动，检查其中的错误。
15．依次填入下列各个句子横线上的词语最恰当的一组是( D )
①________石油天然气资源勘探力度。________油气资源调查评价，扩大勘探范围，重点开拓海域、主要油气盆地和陆地油气新区，开展煤层气、油页岩、油砂、天然气水合物等非常规油气资源调查勘探。________油气勘探开发主体多元化。
②________现代物流管理技术，促进企业内部物流社会化，实现企业物资采购、生产组织、产品销售和再生资源回收的系列化运作。培育专业化物流企业，积极发展第三方物流。
A．①加大 改善 推进 ②推进
B．①加强 加大 推广 ②推进
C．①加强 改善 推广 ②推广
D．①加大 加强 推进 ②推广
【解析】 “力度”需要“加大”，“调查评价”需要“加强”，“开发主体”的多元化不能“推广”只能“推进”，“技术”不能“推进”只能“推广”。
16．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是( B )
A．他就是这么样的一个人：有事情要他帮忙，他总是找借口推脱；有责任要他负责，他总是找理由推托。
B．研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。
C．国家加大了安全生产的监管力度，加大了对违法事件的惩治力度，制定了一系列检测措施，不断加强舆论监督，长此以往，日趋严重的安全问题将会得到有效遏制。
D．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们备受感动和鼓舞。
【解析】 A．“推脱”，推卸。“推托”，借故拒绝。C．“长此以往”，多指时间久了会有不好的结果。用在句中感彩不当。D．“见微知著”：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。此处属于望文生义
三、高考热点
17．把下列句子按恰当的顺序排列起来，填入文中的横线上。
新近出炉的丽江古城整改方案可谓无所不包，此前被提及的所有“问题”几乎都在其中给出了回应。________，________。________，________，________。________。为破此局，丽江政府唯有以破釜沉舟的勇毅猛药去疴。
①长久以来，在丽江，败坏了的规则和道德
②俨然构成了一个难解的整体性恶性循环
③治理这种整体性的病变，自然绝非朝夕之功
④事实上，这份景区整改方案，已然超越了“旅游业”的范畴
⑤与丑闻频现的旅游业互为表里，互为因果
⑥涉及地方治安、营商生态、市场秩序等更为基础的层面
【答案】 ④⑥①⑤②③
18．下面是网络图书门户网站“番薯网”网站的标志，请用语言指明其中的构图要素以及设计的妙处。
【答案】 标志的图案设计将翻开的书与番薯作为主体构图元素。利用“番薯”与“翻书”谐音，巧妙道出了网站的实质，增添了趣味感。番薯的卡通形象设计，与“番薯网”名称的巧妙结合使标识更加符合网络消费群体的偏好习惯。卡通手法的运用让阅读的快乐洋溢在视觉享受中，将参与的愉悦体现得淋漓尽致。
19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
自称刚从四川师范大学毕业的女孩樊师贝希望有人能够资助或无息贷款200万元，让她为父母在城里买一套房子，她承诺15年内将贷款还清。这个女孩美好愿望的背后，其行为显得“不靠谱”。首先，①________________。要尽孝确实需要具备一定的物质基础和条件，但孝却不仅仅只有物质上的满足。其次，她对自己的价值估计过高，对未来的判断过于简单武断。而有些专家学者认为，这个女孩的行为背后所暴露出的不劳而获思想更加值得警惕。对父母亲人尽孝，②________________，应该通过自己的付出和劳动去为父母创造更好的物质条件，不能寄希望于寻求资助和借款。“借来”的孝心未必是真孝，反而说明当事人怀有一种不劳而获、投机取巧的意识，③________________。
【答案】 ①她把“孝”和物质上的满足等同起来__②说到底属于个人的事情__③这无疑是值得警醒和反思的∥这应该引起人们的警醒和反思
四、读写创新
20．阅读下面的文字，根据要求作文。
每个人的一生都会走向无数个考场。学生时代，考场检验的是我们的知识和能力；工作中，考场检验的是我们的热情和成就；集体中，考场检验的是我们的团结意识；亲友面前，考场检验的是我们的爱心；困难面前，考场检验的是我们的胆识和镇定；是非面前，考场检验的是我们的善恶观念与立场选择……
请以“考场”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体(诗歌除外)，自拟题目。
【佳作赏读】
悬一弯人生之月 温一壶人生之酒
梁 敏
是铁，就必须经历烈焰的炙烤，才能锻造无坚不摧的宝剑；是石，就必须经历波涛的拍击，才能打磨得棱角分明；是蚌，就必须经历钻心的苦痛，才能孕育出光彩夺目的珍珠。
人生正如考场，面临各种考验，我们应该递上一份满意的答卷。
高杉之颂
你，一个小小的史官，屈身在一间幽暗的囚室中，经受宫刑却不倒下，你身上流的是激情澎湃的血液，胸中跳的是坚强不屈的心脏。在几十年如一日的痛苦中，你完成了惊世杰作，万世景仰，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是你人生满意的答卷。
一代伟人，你宛如高杉般直通云霄，高大、健壮，你透过树缝告诉我：在人生的考场上，需要坚韧和不懈。
黄菊之歌
菊之隐士，你远离官场的倾轧，有了“久在樊笼里，复得返自然”的写意，不在乎名利的你，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适。
一代隐士，你犹如黄菊般高贵、脱俗，你在花丛中告诉我：在人生的考场上，需要坚定和淡泊。
梅花之诗
你，手执酒壶，漫步于梅花遍地的庭院，发出“举杯邀明月，对影成三人”的慨叹。你也曾经在宦途上迷惘过，但深思熟虑之后，在人生的分岔口上你迈出了坚定的步伐，走向那远离喧嚣的山水。
一代诗仙，你犹如梅花般高洁、清幽，你透过一缕梅香告诉我：在人生的考场上，需要谨慎和无悔。
松柏之魂
你，毅然伫立在看不到家园的异乡大地上。你，背负的是国家荣辱的重任。面对种种的诱惑，是心中的民族感使你挺直腰杆，勇敢地拒绝和小人们同流合污。
一代民族英雄，你宛如松柏般坚强，你透过青翠的枝条告诉我：在人生的考场上，需要坚强和不屈。
悬一弯人生之月，在墨蓝的天际上悄然游荡，如银的月光铺陈一地的成功；温一壶人生之酒，在温润的月华中肆意畅饮，晶莹的水珠洒落一身的满意。
【名师点评】
文章以排比开篇，引出观点，照应话题。接着以四个小标题的形式列举了司马迁、陶渊明、李白、苏武四个人物的事例，既有力地回应了首段的观点，又使得全文结构清晰、条理分明。语言上，综合运用了对偶、排比、比喻、引用等修辞，流畅自然，很有文采。(共35张PPT)
语 文
语言文字应用
新课标导学
第
四
课
词语万花筒
第四节 中华文化的智慧之花——熟语
1
学习目标
2
因事悟理
3
双击要点
4
针对性训练
5
学业质量标准测评
学
习
目
标
1．了解熟语的内容。
2．掌握熟语的特点，正确使用熟语。
因
事
悟
理
1．张大千劝酒的故事说明了什么？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答：张大千劝酒的故事说明了准确灵活地运用、活用和化用熟语，不仅能丰富自己的语言，为语言增添文采，而且还能取得形象生动、诙谐幽默的艺术效果。
2．漫画与成语有什么关系？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答：成语与漫画有相似之处，都言简意赅，能用很少的笔墨反映丰富的内容，有画龙点睛的作用。
双
击
要
点
1．什么是熟语？
“熟语”主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。
惯用语。惯用语是口语中短小定型的习惯用语。例如：铁公鸡、抬轿子、戴高帽、定调子、一锅端、开绿灯、走过场、碰钉子、导火线、替罪羊、跑龙套等等。惯用语以三字格为主，多数含贬义。
谚语。谚语是群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句。例如：①早霞不出门，晚霞行千里。②冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。③三百六十行，行行出状元。④留得青山在，不愁没柴烧。⑤众人拾柴火焰高。谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫生及社会生活方面的经验总结，其中农谚多带有地域性。
格言。格言是具有哲理的言简意赅的语句。例如：①知识就是力量。②虚心使人进步，骄傲使人落后。③事实胜于雄辩。④勿以恶小而为之，勿以善小而不为。⑤少壮不努力，老大徒伤悲。
格言和谚语都是句子，但谚语是群众的集体创作，格言往往是名人语录。
歇后语。歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语，其本义在后半部分。例如：①飞蛾扑火——自取灭亡。②大海里捞针——无处寻。③大路上的电杆——靠边站。④腊月里的萝卜——冻(动)了心。⑤孔夫子搬家——尽是书(输)。
歇后语包括两类，一是喻意，二是谐音。喻意的歇后语，前半部分是一个比喻，后半部分则是对前半部分的解释。谐音的歇后语，其后半部分是借助音同或音近现象来表达意思。
2．什么是成语？
(1)成语的概念
所谓成语，是指语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语(词组)。它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四字组成。
(2)成语的特点
①结构的相对定型性。②意义的整体性。③时间和空间的习惯性。④形成的历史性。⑤内容和形式的民族性。
(3)成语的来源
①从历史故事中来的。②从寓言故事中来的。③从神话或其他传说中来的。④从古典文学作品中来的。
(4)成语的语法结构
并列关系 例如：披坚执锐 防微杜渐 失之东隅，收之桑榆
承接关系 例如：见异思迁 先斩后奏 皮之不存，毛将焉附
目的关系 例如：削足适履 守株待兔 杀一儆百 越俎代庖
因果关系 例如：水滴石穿 水落石出 失之毫厘，谬以千里
主谓关系 例如：毛遂自荐 杞人忧天 夜郎自大 叶公好龙
动宾关系 例如：不见经传 歧路亡羊 顿开茅塞 如丧考妣
动补关系 例如：轻如鸿毛 退避三舍 无动于衷 荒谬绝伦
动宾补关系 例如：问道于盲 贻笑大方 拒人千里
连动关系 例如：画蛇添足 抱薪救火 亡羊补牢
兼语关系 例如：请君入瓮 令人生畏 引狼入室 化险为夷
偏正关系 例如：衣冠禽兽 扶摇直上 孜孜不倦 一丘之貉
3．正确使用成语有哪些要求？
(1)理解成语意义
有的成语可以从字面上去理解意义，但要注意，成语的语义往往保留了古代汉语的意义，不能用现代汉语的意义解释。例如，“不刊之论”形容不能改动或不可磨灭的言论，“刊”作“消除”讲。“首当其冲”，比喻最先受到打击或承受压力，“冲”是“要冲”的意思，“刊”“冲”都不能用现代常用义来解释，这类“望文生义”往往出错的成语正是我们积累的一个重点。
有的成语由于出自古典诗文或历史故事，不能简单从字面去理解，也不能把成语各组成部分的意义加起来理解，如“火中取栗”，出自法国拉·封登寓言，猴子叫猫给它取出炉火中烤着的栗子，结果栗子让猴子吃了，猫不但没吃着，还烧掉了脚上的毛。比喻冒危险为别人出力，吃了苦头，一无所得。有的成语的实际含义必须透过字面意义进一步深入理解，如“望其项背”，表面意义是指望得见人的脖子和脊背，实际意义是指“比得上”，且多用于否定句式。
(2)辨析褒贬色彩
有些成语意义相同或相近，这类同义成语，有的是程度深浅不同。如“得陇望蜀”与“得寸进尺”，共同的意思比喻贪得无厌，不知满足，但后者比前者程度深。有的是适用对象不一，如“遍体鳞伤”与“体无完肤”，都形容伤得很重，但前者只能用于人，后者却可以用于人或抽象的理论。有的是语法功能各异，如“前车可鉴”与“前车之鉴”，两个成语，同出一源，意义相近，但前者是主谓结构，在句中作分句或谓语，后者是偏正短语，一般作宾语、主语。有的是褒贬色彩有别，如“无微不至”与“无所不至”，都表示细到极点，但后者带贬义。褒贬色彩看似简单易辨，其实情况有些复杂，有些成语尽管褒贬色彩相同，但意义有所不同，如“开门揖盗”与“引狼入室”都表示自己做了害自己的事情，都带贬义，但“开门揖盗”更带一些傻气。有些成语可褒可贬，例如：
A“语不惊人死不休！”可贵的杜甫还坚持了这种苦心孤诣的写作态度。(明显含褒义)
B徐世昌苦心孤诣地运动着做了一次大总统，后来被人赶跑了。(含有讽刺、挖苦义)
这类褒贬两宜而容易误用的常见的成语还有：安之若素、按部就班、标新立异、顶礼膜拜、放浪形骸、高视阔步、卷土重来、明哲保身、推波助澜等等，应多加注意。此外，有些成语的感彩在一定的语境中会有临时性的新变化。比如“咬文嚼字”，一般指过分地斟酌词句，贬义，但朱光潜先生在《咬文嚼字》一文里，贬词褒用，说明“无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严”。
(3)把握多义现象
成语在历史演变中，不断出现新义，这就使一部分成语有不止一个意义。多义成语的使用有两种情况。一种是本义被后起义代替，本义基本上弃置不用，如“闭门造车”，本义是按照同一方法做出的东西自然相同。《中庸》：“古语所谓闭门造车，出门合辙，盖言其法之同也。”现多指凭主观办事，不管合不合实际。一种是本义和后义均可使用，如“陈陈相因”，原指“陈粮上不断加陈粮”，又比喻毫无创新地沿袭旧的一套。“他们有成千艘船只贩运各种货物，粮食万舱，陈陈相因，一直发霉腐烂”用的是原义。又如“分道扬镳”可比喻志趣、目标不同，各走各的，也可比喻各有造诣、各有途径，不让一方独占地位，在“同样的题材，由于各自运用的形式不同，可以分道扬镳，各显神通”句里，用的是“分道扬镳”第二项比喻义。
高考对这种现象有所反映，1995年高考题就要求辨析：“关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。”当年的绝大部分考生作了错误的判断。其实，“想入非非”，词出自《楞严经》，原指“意念进入玄妙境界”，也比喻不切实际的胡思乱想。该高考题用的是它的本义，该项是正确的。还有剑拔弩张、另眼相看、若即若离、拖泥带水、作茧自缚等成语也有两个以上的义项，且容易用错。碰到这类成语，尤其要勤查工具书，并结合语境细加辨析。
4．成语使用的十大误区
“耸人听闻”和“骇人听闻”仅一字之差，但前者指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊；后者指使人听了非常吃惊。前者强调的是行为和目的，后者强调的是结果和反响。所以该句应用B项。“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小。而②句却把它与语素完全相同、而语素位置不同且语义完全相反的成语“事半功倍”混淆了。看我“七十二变”-多义词
一、课内双基
根据课内知识填空。
1．词是语言中__最小的能独立运用__的语言单位。一个词一定有声音，声音是词的__形式__；一个词也一定有意义，意义是词的__内容__。
2．比喻义和修辞中的比喻的区别是：比喻义已成为词的一个稳定的义项，在词典里可以查到；而比喻则是临时的修辞手段，词典里没有这个义项。
3．词义的演变包括__词义深化__、__词义扩大__、__词义缩小__和__词义转移__等现象。
4．下列说法正确的一项是( A )
A．词从义项的多少来划分可分为单义词和多义词，所有的词最初都是单义的，有的后来又产生了新的意义，变成了多义词。
B．词的本义是有文献记载的最初的意义，本义也是最基本、最常用的意义，在字典里一般把本义排在第一项。
C．词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相似性，所以就可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。
D．词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性，所以就可能用原本指称甲类对象的词语指称乙类对象，从而使词语产生新的意义。
【解析】 B本义和基本义可能一致，也可能不一致；C相关性；D相似性。
5．下列句子中的加点词全用比喻义的一项是( B )
①他们从欧美来，只知生吞活剥地谈外国。
②他们起了留声机的作用。
③你别站在那里发号施令。
④语言无味，像个瘪三。
⑤认真研究现状的空气是不浓厚的。
⑥粗枝大叶是极坏的作风。
A．①②④⑥
B．①⑥
C．②③④⑥
D．②③⑤⑥
【解析】 “生吞活剥”本指吃东西，这里比喻盲目借鉴外国。“粗枝大叶”本义是形容树木的，这里比喻粗放的作风。“留声机”和“瘪三”不属于比喻义，而是运用了比喻的修辞手法。“发号施令”属于基本义。
6．现代汉语中最简单的字是“一”，它笔画简单，但意义并不简单，请根据语境说一说“一”在句中各是什么含义。
①我一心一意地对待你们。
②一失足成千古恨。
③让我们商量一下。
④这次考试我拿了第一名。
⑤这不是一码事。
⑥一说就明白。
①________ ②________ ③________
④________ ⑤________ ⑥________
【答案】 ①专一__②一旦__③表动作是一次，或是短暂的__④表示数字__⑤表同一⑥与“就”配合，表两个动作紧接发生(“一”是多义词，在现代汉语中有多个义项，可根据不同的语境通过查字典来解决此题。)
7．仿照示例，解释“算账”“果实”这两个词语。
示例：海：基本义——大洋靠近陆地的部分，如“大海、东海”，有的大湖也叫“海”，如“里海”。借代引申义——大的(器皿或容量等)，如“海碗、海量”。比喻引申义——比喻连成一大片的很多同类事物，如“人海、火海”。
算账：基本义——_______________________________________________
借代引申义——_____________________________________________________
果实：基本义——________________________________________________________
比喻引申义——_______________________________________________________
【答案】 算账：基本义——计算账目，如“别打扰他，他正在算账呢”。
借代引申义——吃亏或失败后和人争执较量，如“好了，这回算你赢，下回再和你算账”。
果实：基本义——植物体的一部分，花受精后，子房逐渐长大，成为果实，如“有些果实可供食用”。
比喻引申义——经过革命斗争或劳动得到的胜利品或收获，如“劳动果实”。
8．许多词语在使用上逐渐取得了新的意义，请按示例要求在横线上写出其新的语境义。
示例：接轨[传统义]连接路轨[增补义]比喻两种事物彼此衔接起来，如“与世界经济接轨”。
(1)下课：[传统义]上课时间结束。
[增补义]____________________，如“几个队的主教练纷纷下课”。
(2)含金量：[传统义]物体内所含黄金数量。
[增补义]____________________，如“这篇论文学术含金量相当高”。
【答案】 (1)辞职或被撤换(2)事物所包含的实际价值
二、课外延伸
9．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( C )
①农民工用自己的勤劳与努力在城市中占据了一席之地，但是养老、医保、教育等一系列________在户籍上的福利，却让他们永远都是城市里的异乡人。只有在家乡，他们才能够踏踏实实地感觉到作为一个独立、有尊严的人的________。
②俗话说，不经历风雨怎能见彩虹？年轻人应该对未来充满信心，不要一出现什么不尽如人意的情况，就感到前景________，甚至________。
A．附着 权力 暗淡 浅尝辄止
B．附加 权力 黯淡 浅尝辄止
C．附着 权利 暗淡 自暴自弃
D．附加 权利 黯淡 自暴自弃
【解析】 “附加”指附带加上，额外加上。“附着”本指较小的物体沾在较大的物体上，这里指由户籍而衍生出的一系列福利。“权力”指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益。黯淡，指色彩方面。暗淡，可指前途不光明，没有希望。
“浅尝辄止”略微尝试一下就停止，指对知识、
问题等不做深入研究。“自暴自弃”指自己甘心落后，不求上进。
10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( B )
①两会期间，许多代表明确提出，对乱收费的现象，人民群众早已深恶痛绝，政府必须采取强有力的措施________这种现象。
②目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理________着学术，一些学者忘记了学术的目的，或急功近利，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。
③他这个方案，我认为有多处不妥，________应该再让大家讨论讨论。
A．禁止 侵袭 似乎
B．制止 侵蚀 似乎
C．禁止 侵蚀 好像
D．制止 侵袭 好像
【解析】 制止：强迫使停止，不允许继续下去；禁止：不许可。侵袭：侵入而袭击；侵蚀：逐渐侵害使变坏。“似乎”，有表示商量语气的用法，“好像”没有这种用法。
11．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( D )
①刚刚在柏林获得银熊奖的《孔雀》把小人物的宿命拍摄得平淡素净，彰显了顾长卫的导演才华，组委会的评价是“其内部积攒的锋芒一经执导即完全________”。
②“中科创业案”第一被告人的辩护律师柴冠宏，向《财经时报》首次披露辩护准备及庭审内幕，他的________使人看到了此案的复杂以及柴冠宏辩护之路的艰辛。
③教育部于2月25日上午________大学英语四、六级考试改革新闻发布会，介绍改革的大体思路：改革教育内容和考试形式，改革分数报道方式，降低考试的社会权重。
A．爆发 申诉 举行
B．暴发 申诉 举办
C．暴发 申述 举办
D．爆发 申述 举行
【解析】 “爆发”与“暴发”都有突然猛烈发作的意思。前者强调爆炸性，后者强调突然性，指突然发财或得势(多含贬义)。“申诉”指国家机关或个人对处分不服向原级机关或上级机关提出意见。“举办”常和“活动”搭配，“举行”常和“会议”搭配。
12．阅读下面四句话，找出加点词意义与其他三项不同的一句，并简要说明理由。
①杰富瑞，一条来自大洋彼岸的鲇鱼，在这个世界上，还有人能够避开全球化的浪潮吗？
②课堂气氛显得死气沉沉，而在这个“船舱”中放进几条生气勃勃的“鲇鱼”，便能打破沉闷，增强活力，提高学生学习的主动性、积极性。
③在中国当今的金融格局中，中资银行无疑是沙丁鱼，而外资银行肯定是一条鲇鱼……
④天下没有免费的午餐。面对各种诱惑，你不但要动心，更要动脑。否则，你就会变成一条贪心的“鲇鱼”，一个“拳头”也会轻易地把你钓起来……
【答案】 第④中的“鲇鱼”与其他三句中的“鲇鱼”含义不同。①②③句中的“鲇鱼”意思基本相同，指的是“外来的竞争者”，指代生机勃勃、充满新鲜气息的良性竞争对手；第④句中的“鲇鱼”则是愚蠢而贪婪的代名词。
13．请写出下列词语的本义和新义，并试着用新义写出一个句子。
(1)外援：意思：___________________________________________________
例句：___________________________________________________________
(2)票房：意思：____________________________________________________
例句：__________________________________________________________
(3)磨合：意思：___________________________________________________
例句：____________________________________________________________
(4)聚焦：意思：_________________________________________________
例句：__________________________________________________________
【答案】 (1)外援：本义指来自外部的(特指外国的)援助；新义指运动队从国外运动队引进的选手。
例句：苏阿索在一个赛季中进球23个，书写了自己职业生涯最辉煌的篇章，被当地媒体称为意甲最佳外援。
(2)票房：本义指戏院、火车站、轮船码头等处的售票处；新义指票房价值。
例句：《人在囧途之泰囧》这部影片的票房已经突破10亿元。
(3)磨合：本义指新组装的机器，通过一定时期的使用，把摩擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合；新义比喻在彼此合作的过程中逐渐相互适应、协调。
例句：经过短短数月的探索和磨合，中超直播已经逐渐取得令人较为满意的收视率，这也进一步促使该台坚定了加大投入，把节目做得更精良更能吸引观众的决心。
(4)聚焦：本义指使光或电子束等聚集于一点；新义比喻视线、注意力等集中于某处。
例句：毋庸置疑，尽管只有20年历史，中国文物艺术品拍卖近年来的飞速发展却让各路人士纷纷聚焦于此。
14．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是( D )
A．第24届大众电影百花奖评选今天揭晓，曾在放映期间赢得了数百万观众，掀起了国产电影多年少见的热潮的《生死抉择》，在本届评选中不负众望。
B．由于高考政策的放宽，现在参加高考的不仅仅有浩浩荡荡的中学生大军，而且还有一支年龄参差不齐，婚姻状况各异的应考队伍。
C．极端恐怖主义用这样惨烈的“宣战”方式，拉开了文明发展“全球化”阶段的新型世界大战的序幕。正像二次大战期间罗斯福政府千方百计仍无法调动美国人的战争动员，而珍珠港事件却轻而易举地替他完成了一样。
D．随着举世瞩目的北京“一带一路”高端峰会的逼近，又一场新的媒体大战正悄悄拉开帷幕。中央电视台的四百六十多名工作人员正严阵以待，随时准备对许多重要活动进行现场直播。
【解析】 A．不负众望：不辜负大家的期望。B．参差不齐：形容很不整齐或水平不一。C．轻而易举：形容事情容易做，不费力气。D．严阵以待：指做好充分战斗准备，等待着敌人。
15．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是( C )
A．俗话说得好：知错就改不算错，犯而不校错中错。我是你的朋友，你做错了事可以对我说，让藏在心灵深处的心事也出来晒晒太阳。
B．刚刚还是烈日当头，一转眼，老天爷的脸阴沉下来，狂风怒号，整个城市瓦釜雷鸣，紧接着，瓢泼大雨倾泻而下。
C．为了在《百家讲坛》讲述《清十二疑案》，他翻阅了大量历史资料，精心研究，可谓沙里淘金，最终赢得了观众的认可。
D．当前，全国正在努力倡导“大众创业，万众创新”。应该说，作为寒窗苦读的大学生毅然去创业，无可厚非。但要摆摊卖烤脑花，就值得商榷了。
【解析】 A．犯而不校：受到别人的触犯或无礼也不计较。B．瓦釜雷鸣：比喻无才无德的人占据高位，煊赫一时。C．沙里淘金：既比喻从大量的材料中选择精华，也形容费力而成效少。D．无可厚非：虽然有缺点，但还有可取之处，不能过多指责。
16．下列加点成语使用正确的一项是( B )
A．时光流逝，不易觉察，我蓦然间，似乎感觉刚刚踏进校门，却不知弹指之间，两年半已然过去，吉光片羽，再也无处找寻，令人扼腕叹息。
B．著名新闻记者蔡榆在他的《瓯·阅》一书的《后记》中写道：回想自己这十余年的新闻从业经历，顶着“无冕之王”的光环，却马齿徒增。
C．现在的某些媒体为了传播正能量，在宣传英模人物时过多地涂脂抹粉，这不但没有起到良好的宣传作用，反而损害了英模人物在人们心中的形象。
D．学习不可能一蹴而就，不循序渐进，不专心专意，不持之以恒，即使仅凭一时突击而取得了好成绩，也只不过是平地楼台而已。
【解析】 A项，吉光片羽：比喻残存的珍贵文物，此处不合语境。B项，马齿徒增：比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。正确。C项，涂脂抹粉：比喻对丑恶事物进行粉饰。句中是说“英模人物”，对象不当。D项，平地楼台：比喻原来没有基础而白手建立起来的事业。句中是说“仅凭一时突击而取得了好成绩”，不合语境。
17．下列各句加点词语或成语使用恰当的一组是( D )
①草场蜕化，主要表现为优良牧草种类减少，各类牧草质量变劣，单位面积产草量下降等，大多是人为活动造成的，包括过度放牧、滥垦和滥采等。
②近代中国积贫积弱，发展举步维艰，而西方国家却发展迅速，成为全球国家的标杆，真是东方不亮西方亮啊！
③随着裁判的终场哨响，主帅斯科拉里被队员紧紧拥住，进球的球员振臂高呼，天河体育场的5万多名球迷沸腾了！呐喊声、欢呼声响遏行云。
④我国能源状况对经济发展已构成严重制约，我们必须加快转变经济增长方式，坚持走可持续发展之路，不能再向自然予取予求。
⑤2017年，崛起中的中国，以一个个振奋人心的成就，在波谲云诡的国际大环境中，砥砺前行。
⑥机器能够为人类造福，但如果将来机器发展得足够智能，那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”，玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”，玩火自焚。
A．①③⑤
B．②④⑥
C．②③⑤
D．④⑤⑥
【解析】 ①蜕化：本指虫类脱皮，借指事物向坏的方面变化，多指腐化堕落，此处该用“退化”，泛指事物由优变劣，由好变坏。②东方不亮西方亮：比喻这里行不通，别的地方尚有回旋余地。③响遏行云：指声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。多用以形容歌声的嘹亮。此处应用“响彻云霄”。④予取予求：指任意索取。⑤波谲云诡：形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态，后多用来形容事态或文笔变幻变测。⑥玩火自焚：比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己。
三、高考热点
18．把下列句子按恰当的顺序排列起来，填入语段中的横线上。
所谓氛围，是指意境造成的一种气氛、情调。盛唐诗人多追求意境的整体感，使意境弥漫浓烈的情思， ________，________。________，________；________，________。它是可感的，但又空灵而飘忽，而盛唐诗人正是表现意境氛围的高手。
①捕捉这种气氛很不易
②就一下子把人带进某种气氛、某种情调中去了
③因为他既不是写景，又不是直接抒情，难以直接着笔，但又必须以写景和抒情烘托出来
④在读者还没有对诗加以细细品味、对意境的具体含蕴加以细细领略之前
⑤它是一种整体感受
⑥表现它就更难
【答案】 ④②①⑤⑥③
19．孔子学院是中国在世界各地推广汉语、传播国学的文化交流机构。下面是孔子学院的标志，请写出该标志中心部分的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
【答案】 标志是中文“汉”字的变体，融合了地球、逗号和鸽子等要素。“汉”字代表汉语言和中国文化，地球图案表达把汉语向全球推广之意；逗号则又象征汉语推广与交流的永无止境；昂首高飞的鸽子彰显了“和平、和睦、和谐”的中国文化精神。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过14个字。
中国画盛用线条，线条大都不是物象所原有的，是画家用以代表两个物象的境界的。例如中国画中，描一条蛋形线表示人的脸孔，其实人脸孔的周围并无此线，此线是脸与背景的界线。又如画一曲尺形线表示人的鼻头，其实鼻头上也并没有此线，①________________。又如山水、花卉等，②________________，而画家盛用线条。西洋画就不然，③________________，只有各物的界，界上并不描线。所以西洋画很像实物，而中国画一望而知其为画。
【答案】 ①此线是鼻与脸的界线__②实物上都没有线__③线条都不显著
四、读写创新
21．阅读下面的文字，按要求作文。
万物都在融合中不断地发展，人类的文化、思想、情感等也在连续不断地融合。观点、经验可以融合；习惯、风俗等也可以融合……
请以“融合”为话题，写一篇不少于800字的文章，标题自拟，文体自选(诗歌除外)，所写内容必须在话题范围之内。
【佳作赏读】
见证融合
——一只夏朝铃的自述
我是铃，一只夏朝的铃。
公元前2004年，我出生于夏都阳城一座规模不大的作坊里。我属于青铜器一类，形状和现在的铃铛差不多，是用来装饰和配乐的。
我出生的那一年，风调雨顺，一片太平盛世的景象。我看见自己被摆放在最尊贵的位置上，脚下匍匐的是那些漂亮的陶瓷和光洁的玉石。我听见一个同样尊贵的男子说我之所以与众不同是因为我融合了铁与铜的优势。“融合，融合”，我喃喃自语。那是我第一次听到这个词，很迷茫，只知道它让我有了与众不同的尊贵，仅此而已，但却没想到它与我漫长的一生不离不弃，形影相随。
白衫浸血的年代
那是一个金戈铁马的年代，那是一个白衫浸血的年代——三国、两晋、南北朝时期。斗转星移，物是人非，我已流落到南方的一座普通小镇上。我常用略带沧桑的眼看那些从我的故乡以及更北的地方拥来的移民在这儿生根、发芽、开花、结果，长成了一棵棵枝繁叶茂的参天大树。南腔北调的人在这儿生生死死，死死生生，开垦出一片比中原更让人向往的乐土。他们的眸子里越来越多的共同让我感到似乎有一种巨大的能量在萌动，如种子的力量。有一位史学家在许多年后的史书里记载过这种融合的力量。我听着这个并不陌生的词，心里充满了对上苍的感恩。于是刀光剑影渐渐暗淡，鼓角铮鸣渐渐远去，白衫无血在风中飘拂。我甚至梦见自己回到了出生时那个春暖花开的午后，依稀一片太平盛世的景象。
梦回唐朝
隋末的花注定在初唐枯萎，初唐的花注定在中唐盛开。很多年在庄生化蝶，蝶化庄生的迷幻中悠悠而去，我已是唐时明月下的一个文物了。我常看见：新罗的诗人来了，日本的僧人走了；南亚的菩提来了，印度的刀豆走了；波斯的歌剧来了，罗马的杂技走了……南来北往的人在这里相遇又分开。许多的精彩在这里变得更加精彩，许多的辉煌在这里变得更加辉煌。人说唐诗如盛唐的气势，一泻千里，浩浩荡荡如奔腾的黄河水。但谁又知是什么铸就了盛唐，是那博采众长的融合，还是那融会贯通的继承？我只知道很多年后的一个康乾盛世由于闭关锁国，由于拒绝融合，由于摒弃交流而成为历史上一朵转瞬即逝的昙花，红颜薄命似的让人悲哀。
是耶，非耶？梦回唐朝。
春暖花开的日子
我是铃，一只夏朝的铃。
21世纪，又是一个春暖花开的午后。这么多年来，“融合”一词已成了放在我心头的一块和田美玉。每每提及，我心中总会涌起一股暖暖的感动。我常常恍惚地觉得历史是一棵大树，我站在枝头微笑，一脸阳光灿烂的样子。这是一个多姿多彩的时代。常听人提及那个充满时尚感的词——多元化，但我却在心中窃笑，因为在我的印象中，“多元化”仅是“融合”的一个小弟而已。这是一个多元化的时代，但更是一个大融合的时代。不再是简单的铁与铜的融合，不再是简单的民族间的融合，不再是简单的政治、经济、文化的融合。时代赋予她更新的意义，那是蒙娜丽莎微笑里的纳米技术，是苹果树上绽开的桃花，是街舞里流动的欧美乐感……
【名师点评】
阅读完本文，我们不得不佩服作者的奇思和文采。一样是写融合，作者的妙就在于他能把自己放在一个旁观者或者说见证者的角度上，用近乎口述的方式为我们展现了历史上民族的融合、经济的融合、文化的融合，并且这一切在作者笔下显得大气而又富有诗意，显示出作者深厚的文字功底和丰富的文史知识。另外，文章的三个小标题也使文意衔接自然，时间推进自然流畅，值得同学们借鉴。看我“七十二变”-多义词
1．下列关于多义词的义项的说法不正确的一项是( A )
A．一个多义词的各个义项都是相互独立的，没有意义联系。
B．一个词不管有多少义项，必有一项是本义，其他义项都由此生发而来。
C．本义不是一个词最常用、最主要的意义。
D．一个词里的基本义要比本义常用、主要。
【解析】 多义词的各个义项相互之间有意义关联。
2．下列关于词的说法不正确的一项是( D )
A．词是语言中最小的能独立运用的语言单位。
B．一个词一定有声音，声音是词的形式。
C．一个词也一定有意义，意义是词的内容。
D．词一定是由两个或两个以上的汉字组成。
【解析】 单音节也可以构成词。
3．下列关于词的意义的说法不正确的一项是( B )
A．词义的单位称为义项。
B．很多词从诞生起就拥有多个义项。
C．有些词只有一个义项，叫单义词；有些词有若干个义项，这就是多义词。
D．词语的意义是不断发展变化的。
【解析】 词刚诞生时只有一个意义。
4．下列关于多义词义项的说法不正确的一项是( B )
A．多义词的多个义项的地位并不等同，而是有先有后，有主有次的。
B．词的本义是指文献记载的词的最初意义，这个意义是不会消失的。
C．词的借代引申义是由于甲、乙两类事物之间的某种必然联系，而导致人们用原本指代甲类对象的词语去指代乙类对象，从而使词语产生新的意义。
D．词的比喻引申义由于甲、乙两类事物之间的某种相似性，而导致人们用原本指代甲类对象的词语去指代乙类对象，从而使词语产生新的意义。
【解析】 有些词的本义随着词义的发展演变而消失。
5．下列关于词义变化的说法不正确的一项是( C )
A．词义会随着科学的进步和人类对外界事物及对自身认识的发展变化而不断演变。
B．词义的变化包括：词义的深化、词义的扩大、词义的缩小和词义的转移。
C．词义的深化，是指随着词的适用对象的不断变化而使得其意义更深刻更准确。
D．词义的转移分两种情况：词所表示的概念的转移和感彩的转移。
【解析】 词义的深化，是指词的适用对象不变，但其意义更深刻更准确。
6．下列各组词语中加点字的含义相同的一组是( D )
A．敷衍了事——了如指掌
B．错落有致——分工细致
C．一挥而就——一切就绪
D．莫名惊诧——莫名其妙
【解析】 A中“敷衍了事”的“了”为完结、结束的意思；“了如指掌”的“了”为明白懂得的意思。B中“错落有致”的“致”是情趣的意思；“分工细致”的“致”是精细的意思。C中“一挥而就”的“就”是完成的意思；“一切就绪”的“就”为安排妥当的意思。
7．下列加点词语意义解释正确的一组是( C )
A．
B．
C．
D．
【解析】 A．“这个人很自负”(自以为了不起)；B．“这样做完全是拖人下水”(比喻做坏事)；D．他办事很有尺寸(分寸)。
8．阅读下面文段，完成问题。
大二时我很欣赏一位老师说的一句话：“夜雨孤灯乱翻书。”
我以为，书的乐趣实在不能说是在“汗牛充栋”或“读书破万卷”里。这太过于注重数目或太注重效率，会坏了读书的美感。书趣，只在“乱”。丘迟的《与陈伯之书》中：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”我便尤爱这“杂”“乱”二字。美的极致在于随性。书也是，不妨随地扔着几本。想起来了，拿起来翻翻，读了一句，觉得不错，就品一品。说不定竟品出会心一笑来了。看得有点闷了，便换一本，或是干脆闲置不看。这和你要坚持的爱情不同，大可放宽心些。
这一短文中说“书趣，只在‘乱’”，请根据上下文，写出“乱”字的含义。
“乱”字的含义为：随性或随意，即读书不必太过于注重数目或太注重效率，应该随意些，这才是读书之趣味。(共19张PPT)
语 文
语言文字应用
新课标导学
第
三
课
词语万花筒
课程目标
1．了解多义词的特点，弄清多义词不同意义之间的关系。
2．了解同义词的特点，正确理解近义词。
3．关注词语的发展变化，掌握新词语。
4．把握熟语的特点，正确使用熟语。
学练重点
1．近义词的辨别与使用。
2．正确使用熟语。
第一节 看我“七十二变”——多义词
1
学习目标
2
因事悟理
3
双击要点
4
针对性训练
5
学业质量标准测评
学
习
目
标
1．了解多义词的义项。
2．掌握多义词词义和演变情况，正确使用多义词。
因
事
悟
理
1．“呆子‘破’书”的笑话说明汉语的什么特点？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答：形象地说明汉语的语义是丰富多变的，大部分词语都存在着一词多义的现象。所以，我们要博学广识，尽量多地掌握常用词语的常用义项，并能结合具体的语境来准确判断词语的含义，只有这样，才能避免出“呆子”那样的笑话。
2．“词义家族的三亲六故”介绍了有关词义的哪些知识？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答：这部分介绍的是词义之间的联系。需要注意的是词的“本义”和“基本义”并不完全是一个概念。词的“本义”是这个词最初的意义，词的“基本义”指的是这个词现在最常用、最主要的意义，本义不一定就是这个词现在最常用、最主要的意义。如“兵”的本义是“武器”，基本义则是“战士”。多义词的其他义项，都是从本义发展变化而来的。
一个词语不管它有多少义项，它们之间并不是毫无联系的。词语的各个义项之间都存在着直接或间接的联系，词语的各个义项都是由本义直接或间接地引申出来的，因此要把握词义应从词语的本义入手。
双
击
要
点
1．什么是多义词的本义？
多义词的本义是指文献记载的词的最初的意义。比如“浑”的本意是“水势盛大”，“兵”的本义是“兵器”。随着词义的发展演变，有些词的本义已经消失了，因此一般词典中也不列为义项了。比如“浑”的本义就只有在古代汉语的词典中才能查到。有的本义虽然还存在，但已不能独立使用。比如“兵”的本义就只在“短兵相接、厉兵秣马”等成语中还保留着。
2．什么是多义词的基本义？
多义词的基本义就是词在现代最常用和最主要的意义。一般在现代汉语的词典中列出的第一个义项就是该词语的基本义。基本义和本义可能一致，如“割”的本义和基本义都是“用刀截断”。基本义和本义也可能不一致，比如“兵”现在的基本义是“战士，军队”。
3．什么是多义词的借代引申义？
多义词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性，所以就可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。整体与部分、物品与使用者、行为与行为发出者、工具与活动、材料与产品、产地与产品等都有着稳定而明显的关联，因而都可以在人们意识中建立起某种联系，从而使词语产生新的意义。比如“口”原指“人的一个器官”，后又用作指“人”的量词，这是用部分指称整体。“便衣”原指“平常人的服装”，后又用来指“穿着便衣执行任务的军人、警察等”，这是用物品指称使用者。“编辑”原指“对资料或现成的作品进行整理、加工”，后又用来指“做编辑工作的人”，这是用行为指称行为发出者。“兵”后来产生出“军事、战争”(如“纸上谈兵”里的“兵”)和“兵士”(如“强将手下无弱兵”里的“兵”)的意义，也是一种借代引申义。
4．什么是多义词的比喻引申义？
多义词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相似性，所以就可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象，从而使词语产生的意义。比如“包袱”原指“用布包起来的包儿”，由于包袱可以使人有负重感，于是人们便用“包袱”来指称“影响思想或行动的负担”，使“包袱”产生出新的意义。“迷雾”在《现代汉语词典》中有两个义项，一是“浓厚的雾”，二是“比喻叫人迷失方向的事物”，后者就是这个词的比喻引申义。比喻义和修辞中的比喻不同：比喻义已成为词的一个稳定的义项，在词典里可以查到；而比喻则是临时的修辞手段，词典里没有这个义项。
5．词的意义会随着科学的进步和人类对外界及对自身认识的发展变化而不断演变，那么词义的演变都包括哪些现象呢？每年一部“新词典”-新词语
一、课内双基
根据课内知识填空。
1．旧词语消失的原因主要有两个：一是__词语所代表的人或事物现在已经不存在了__，例如__朕是皇帝的自称，辇是皇帝乘坐的车子，因为没有皇帝了，所以这些词语也消失了__等词；二是__时代变了，对人和事物的称呼和说法也要跟着变化__，例如__人民公社、县衙门__等词。
2．新词语分__狭义__和__广义__两种。__狭义__的新词语是指利用原有的构词成分并按照通常的构词方式创造出来的词，例如__硅谷、液晶、锁定__。__广义__的新词还包括原有词在使用过程中产生了__新的意义和用法__，例如包装、下课等。
3．新词的来源主要包括__新造词__和__吸收外来词__等。
4．外来词是__受外族语言影响__而产生的词。(1)典型的外来词是__直接借用外语的音对应汉语相应的字构成的音译词__，(2)有的外来词是__一半音译，一半意译__，(3)还有的外来词主要是音译，但__又能够从汉字的意义获得词义的某种提示__，(4)还有一种特殊的外来词，不仅__把原词的词义翻译过来__，还__保持了原词内部的构成方式__。
5．下列说法不正确的一项是( C )
A．新词语的构造要符合汉语的构词规则，意义要比较明确，那些大多数人听不懂的词语再新也不是好词语。
B．新词语要经过时间的检验被大多数人认可才行，那些不符合社会需要，也不被大家认可的词语，即使“新”也不应该随便乱用。
C．新词语因其新颖独特，所以一出现往往在社会上广泛流行，经过检验，然后固定下来，成为常用词语。
D．“生造”的词语不能算作新词语。不能把使用外来词和网络生造词当作时髦，不能在行文和说话中随意夹杂英语单词。
【解析】 新词语不一定在社会上广泛流行。
6．下列各句中加点词语使用不正确的一项是( C )
A．这架空客A300货机是东航向土耳其欧亚航空公司湿租(对方的航空器与机组人员一同租用)的，租期为15个月，此外东航还和该公司签订了另一架A300货机的意向协议。
B．公司这次一次性投放7款车型，更显示出它的品牌实力和全面抢滩车市的雄心。
C．公司积极招商引资，采取有效措施确保外商投资的稳步增长，因此提高了企业的造血功能。
D．他每年除了白色收入，还有大量的灰色收入。
【解析】 “造血”比喻部门、单位、组织等从内部挖掘潜力，增强自身实力，与语境不符。
7．下面几个词语是当今中学生颇为流行的旧词赋新义的例子，你认为这样的语言现象好不好？说说你的理由。
(1)神童(神经儿童) (2)天才(天生的蠢材) (3)呕象(呕吐的对象)
【答案】 这样的语言现象不好，这属于恶作剧式的篡改词的意义，是对祖国语言文字很不严肃、很不负责的态度，应予以纠正，特别是青少年学生，不能盲目追风，而应用严肃、正确的态度对待我们的语言文字。
8．根据提供的两个例句，写出新词语“半糖”的意思。
示例1：半糖哲学之一：一半成熟一半幼稚，做人才有意思。半糖哲学之二：一半聪明一半愚笨，大智若愚最好。
示例2：写程序的时候也要注意劳逸结合，入迷了也不好，不入迷也不好，要有所入迷，还能迅速退出，尝到甜头就走，所以叫半糖程序。
【答案】 一种恰当、适中的处世方式或工作状态。
二、课外延伸
9．根据下面各句的意思，在后面的括号中填入相应的熟语。
(1)名和利就像缰绳和锁链一样地束缚人。( )
(2)倾尽家产来解决国家的困难。( )
(3)在两者之间犹豫不决或动摇不定。( )
(4)同心协力，团结一致，力量无比强大。( )
(5)把战争转变为和平。( )
【答案】 (1)名缰利锁，(2)毁家纾难，(3)首鼠两端，(4)众志成城，(5)化干戈为玉帛。
10．下列句子中加点的词语，使用不恰当的一句是( C )
A．IT人都有着很强的紧迫感和压力，他们担心会被老板炒鱿鱼。
B．铝电企业环保不达标，就将无条件被淘汰出局。
C．寒冬将至，北国已是雪飘万里，南方也是气温低迷，一切似乎都沉寂萧条了。
D．随着人们生活水平以及审美情趣的提高，往年作为礼品的高档烟酒、保健品已略显俗气，渐渐淡出大家的视野。
【解析】 低迷：低落，多形容经济萧条，不景气。
11．下列句子中加点的新词语，使用不恰当的一句是( C )
A．河南省积极为农村学校松绑，因债务问题困扰农村学校的情况今后将不会在河南省出现。
B．流行服饰的撞车问题，一直困扰着时尚人士。
C．驾驶员紧急刹车，车轮和轨道磨合出巨大的火花。
D．网恋是一种从网络中诞生的爱情，这种爱情有些时候会变成现实，有些时候会走向极端，有些时候就是见光死的爱情。
【解析】 磨合：比喻在彼此合作的过程中逐渐相互适应、协调。此处应用“摩擦”。
12．下列句中加点的词语，使用不恰当的一项是( D )
A．海南省电脑体育彩票于今日调整游戏规则。
B．中国企业必须与狼共舞才能生存发展。
C．在最近的某一时装发布会上，一批崭新的纺织品闪亮登场。
D．学校领导非常关心高三教师的生活，高考前的一个月，每天都为他们提供免费午餐。
【解析】 A项游戏规则：泛指涉及公众的、具有可操作性的各种事情的运作规则；B项与狼共舞：多比喻参与国际竞争的激烈程度〈“狼”比喻竞争对手〉；C项闪亮登场：泛指一种新事物出现了〈“闪亮”含有“受人关注”的意思〉；D项免费午餐：白得的便宜。用在句中望文生义。
13．下列各句加点成语的使用，全部正确的一项是( C )
①随着反腐败斗争的不断深入，个别地方酿出了一届领导班子近三成被查、“政治塌方”的恶果，让人痛不欲生。
②受强冷空气影响，黑龙江多地降雪，气温持续下降，空中喷温水秒变冰雾，地面倒水瞬间结冰，人们在室内座位上坐了半天，仍然觉得席不暇暖，冰凉透骨。
③从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在是各有千秋。
④优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。
⑤风骨不仅是文艺批评的一个标准，也代表着文艺作品的品质，但遗憾的是，近些年来，风骨不再成为多数作家的自觉追求，风骨之说颇有些大音希声。
⑥“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
A．①③⑤
B．①②④
C．③④⑥
D．②⑤⑥
【解析】 ①痛不欲生：悲痛得不想活下去，形容悲伤到极点。用在此处不当。应用“痛心疾首”。②席不暇暖：形容很忙，座位还没有坐热就走了，此处不当。③各有千秋：各有各存在的价值；各有所长；各有特色。用在此处正确。④不落言筌：不在语言运用上留下用工的痕迹。通俗地说就是没有刻意地用华丽词藻和修辞手法修饰文章，却给人很好、出彩、舒服清新的感觉。正确。⑤大音希声：最大最美的声音乃是无声之音，即达到极致的东西是不可捉摸的。与句子要表达的语意不符。⑥入木三分：形容书法极有笔力。也比喻见解深刻。此处用到了后一个义项，正确。
14．下列各句中，加点的成语使用恰当的一组是( D )
①诗歌解读就是专家也未必在行，特别是将汉以前的古体诗拿给讲授古代文学的老师解读，也不见得句句都是十分到位的真知灼见。
②曾经一文不名的马云，经过自己的不断努力，创办了阿里巴巴，并且凭借他的毅力和才智，成为了中国年轻一代创业者的楷模。
③写作需要真情实感，不得生搬硬造，可有的学生纯粹是为文造情，凭空写作，说空话，写假事，表假情，所写文章令人不忍卒读。
④中国文坛对莫言作品中所展现的高密东北乡的特点曾经多有批判之声，可自从其获得诺贝尔文学奖之后，移樽就教的人纷至沓来。
⑤面对灾害他奋不顾身，用行动阐释着大爱无疆，可灾害过后回到家，老父亲已经去世半月。他悲痛至极，真有百身何赎之感。
⑥一些美国高中追求博雅教育，固然是为了提升学生进入常春藤高校的竞争力，更是为了让学生触类旁通到其他领域。
A．①②③
B．③④⑤
C．③④⑥
D．②④⑤
【解析】 ①真知灼见：本指正确透彻的认识，再用“十分到位”来修饰，语义重复。②一文不名：指不占有一分钱，形容一个人创业时没有经济基础，正确。③不忍卒读：指文章悲恻动人，让人无法读到最终。使用语境不当。④移樽就教：指端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。正确。⑤百身何赎：指自身死一百次也无法抵罪，或者换不回来。比喻对死者极其愧疚的感情。正确。⑥触类旁通：掌握了关于某一事物的知识，而推知同类中其他事物。(一般直接做谓语，不接宾语或补语)
15．下面是网络新词语，你懂得是什么意思吗？试解释一下。
①神马都是浮云 ②躺着也中枪 ③土豪 ④逆袭 ⑤高富帅 ⑥屌丝 ⑦中国式过马路 ⑧卖萌 ⑨正能量 ⑩神器 吐槽 你懂的 毁三观 闺蜜 拍拖 驴友
【答案】 ①神马都是浮云：“神马”是“什么”的谐音，意即什么都不值得一提，有抱怨感叹之意。②躺着也中枪：自己什么也没做，没招惹别人却被别人言语攻击给击中，给打击了。③土豪：很土的富豪。④逆袭：在逆境中反击成功。⑤高富帅：形容男人在身材、财富、相貌上完美无缺。⑥屌丝：“屌丝”就是这么一类人，他们身份卑微、生活平庸、未来渺茫、感情空虚。⑦中国式过马路：是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。⑧卖萌：装可爱，刻意地出现一些可爱的动作、言语等。⑨正能量：指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。⑩神器：指游戏里最厉害的武器。 吐槽：从对方的行为或者语言中找一个有趣的切入点，发出感慨或者疑问。 你懂的：就是心照不宣的意思。 毁三观：毁掉的三观指世界观、价值观、人生观。 闺蜜：指闺中蜜友。 拍拖：粤语方言，指谈恋爱。 驴友：“旅友”的谐音，是对户外运动，自助自主旅行爱好者的称呼。
三、高考热点
16．把下列句子按恰当的顺序排列起来，填入语段中的横线上。
中国的茶俗以大众文化为主流，________；________。________，________；________；________；茶舍布置混乱，茶具粗劣，也是犯忌之事。
①主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和，书画助兴，或会心赏鉴
②切勿主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食
③而文人雅士在饮茶上另有讲究
④历来的研究者在饮茶著述中，试图交给人们一种优雅的饮茶方式
⑤茶馆茶客盈门，就足以说明这一点
⑥即茶社要雅致，茶叶需上品，入茶之水最好是甘冽的山泉
【答案】 ⑤③④⑥①②
17．根据下面这幅题为“车祸的影子”的漫画，按要求答题。
(1)简单说明画面的内容。(不超过40字)
(2)概括这幅漫画的寓意。(不超过30字)
【答案】 (1)一辆汽车在行驶中撞在了一棵大树上，车后的影子看起来像一个酒瓶。(2)批评了当下存在的因醉驾而造成交通事故危害公共安全的丑恶现象。
18．根据文意，仿照下面画横线的句子，另写两句话，构成排比句。
自然世界和人的内心世界在审美方面是相通的。你看，遥远的东西是美丽的，因为距离为人们留下了想象回味的空间，如深沉的夜空，如童年的嬉戏；________________；________________。
【答案】 短暂的东西是美丽的，因为它只截取了事情最美的一瞬，如盛开的昙花，如异国的邂逅__逝去的东西是美丽的，因为它留给我们永不能再的惆怅，如消散的烟花，如初恋的甜蜜
四、读写创新
19．阅读下面的文字，根据要求作文。
埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中分析自己喜欢读书的原因时说：“阅读——而不是别的，可以给我比一个人的生命更多的生命，因为它从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在时间上延长它。”
请以“读书”为话题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
【佳作赏读】
读书增加了生命
一天快要下课时，一向开朗的物理老师李老师突然收敛笑容，然后幽幽地问我们：“如果我们班十年后聚会，我来不了怎么办？”我们大笑：“老师，我们去请您，不就得了！”“我成了灰，你们怎么请？”
班里一片寂静，尽管史铁生说死亡就是一个在远方等待的假期，但当这个假期降临时，恐怕谁也没有多大的玩儿兴。敬爱的李老师说不定到那时候已经开始度假了，而且永远不能回家。
李老师是下乡知青，“文革”结束后，他凭自学考上了大学，后来当了老师。他渊博的知识征服了一届又一届学生，谁会舍得这样的老师永远离开呢！教室里弥漫着悲哀，这种悲哀来自于对生命必将消失的无奈。
李老师依然没有接着讲授物理题目，他用有点嫉妒的口气说：“你们也有一天会永远不能参加别人的聚会。”
班上传来一声长叹：“唉！”
不过李老师终于恢复了崔永元似的坏笑：“这辈子我读了点书，能够站在这里给你们讲课，如果你们能记着我讲过的课，我讲过的人，那我和牛顿他们也许在你们心中还有生命。这样看来，我们就增加了生命，懂吗？”说完，下课铃声响起了，李老师悄然离去。
静寂之中，我和大多数同学都在慢慢咀嚼李老师的话。
李老师绰号叫“李牛”，因为他对物理学史上的大家如牛顿、瓦特、伽利略、爱因斯坦等其人其事了如指掌，上课讲起这些大家的为学、为人滔滔不绝，听得我们觉得物理好像是这个世界上最伟大的学科。
我想，对李老师而言，矢志苦读、博闻强记就是他的追求，他在短短几十年中，学习了物理几代大师穷尽一生的学说，吸纳了他们的智慧，展现给我们一个学识丰富的自己，这难道不是因为读书而增加了自己的生命吗？在读书的时候，李老师肯定和他们在无尽的空间中交流，心有灵犀，莞尔一笑，自己的生命里一下子就增添了别人的生命历程、生活情趣，于是，他就能在读书和生活中品评着别人的几年乃至几十年的喜怒哀乐，然后模仿着，超越着，这又何尝不是一种增加生命的活法呢！
我把我的想法和同桌交流，同桌说他又想到了一点：当“李牛”和我们在学习牛顿的经典力学定律时，牛顿不就活在我们的教室里，活在我们的头脑里，活在我们的生活中吗？就是因为牛顿读书多、著述多，因此他的生命可以“永垂不朽”！
我想去安慰一下“李牛”那颗哀伤的心，后来又想，他有牛顿陪着，不会寂寞吧。他的生命因为阅读而永存，何伤之有？
于是，我在安静的气氛中，心里想着我也可以在读书中增加生命，便虔诚地捧起了书本。
【名师点评】
本文是一篇夹叙夹议的记叙文，文章开篇由李老师的话引出个人生命的短暂不可改变，为下文“读书增加生命”内容的出现作铺垫。李老师的话是一个引子，而他本身又是一个“读书增加生命”的例子，然后作者从两个方面感悟“读书增加生命”：读书增加智慧生命，读书增加生活阅历。虽然文中有不少议论性语句，但总体还是在作者的叙事之中的，显现出作者不错的文体驾驭能力。文章思维深刻，语言幽默中见智慧。但作为考场作文，开头的铺垫稍显多了些。中华文化的智慧之花-熟语
1．下列关于成语的说法不正确的一项是( B )
A．成语是熟语中最重要最常用的，它是人们长期使用后凝固下来的固定词组。
B．成语都是“四字格”形式的原因有：四音节符合汉文化中“以偶为佳”“以四言为正”的审美要求；四字格还体现了汉语声调特有的节奏感和音乐美等。
C．成语中蕴涵了丰富的中国古代文化。
D．成语中比较完整地保留了古代汉语词汇、语法、修辞等特征。
【解析】 成语并不都是四字格。
2．下列关于熟语的说法不正确的一项是( D )
A．惯用语、歇后语、谚语都属于熟语家族。
B．歇后语是汉语的一种特殊熟语形式，一般由两部分构成，有点像猜谜语，前半截是形象的比喻，像谜面；后半截是解释或说明，像谜底。
C．谚语是在民间流传的反映生产生活经验、有深刻寓意的语句。
D．惯用语都有特定的本意，显得形象。
【解析】 惯用语用的是比喻义。
3．下列各句中加点熟语使用不正确的一项是( B )
A．就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节，也大有席卷华夏之势。
B．共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用“拖泥带水”的说法，他们互为萝卜，又互为泥土。在这种情况下，“拖泥带水”就不可避免。
C．或者是他们饱汉不知饿汉饥，不知道民工等着这钱去治病救命，等着这钱给儿子交学费。
D．这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山，标准也就是这一条，“不管白猫黑猫，能捉老鼠就是好猫”。
【解析】 B项应该用“拔出萝卜带出泥”：比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。“拖泥带水”：比喻做事不干净利落。A项“八竿子打不着”：比喻关系疏远或没有关系。C项“饱汉不知饿汉饥”：比喻不能设身处地为有困难的人着想。D项“不管白猫黑猫，能捉住老鼠就是好猫”：一切从实际出发的形象化表述。
4．下列各句中加点熟语使用不正确的一项是( A )
A．这样的企业，即使出现一些这样那样的战略失误，在市场竞争非常不充分的环境下，完全可以“吊胃口”，总可以探索到一条发展的路径。
B．某部一位领导要求机关各部门注意培养人才，特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部，要“赶鸭子上架”，多给他们交任务、压担子。
C．她的眼睛长到脑门上，东选西挑，高不成低不就，现在社会变了，她这个政治大姑娘不值钱了……
D．说话者并不真的认为自己做错了事，只不过是表示一个“高姿态”，缓和一下双方的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。
【解析】 A项应该用“东方不亮西方亮”：表示尚有选择的空间。“吊胃口”：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。B项“赶鸭子上架”：比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。C项“高不成低不就”：指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。D项“高姿态”：指对别人宽容、谅解。
5．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是( A )
A．有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系统，微软公司便在网上发布了新的软件供用户下载杀毒，真可谓“道高一尺，魔高一丈”。
B．乡下的夜晚，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在小船上引吭高歌，或在河边对月凝思。
C．春晚语言类节目中最受瞩目的赵本山小品，尽管“亮色”不少，却仍有些差强人意。
D．国画快画成时，一不留神，滴下一滩墨水，我的老师妙手回春，立刻将其点染成春天树林里的一座山。
【解析】 A项“道高一尺，魔高一丈”比喻正义终将战胜邪恶。B项“谈笑自若”：多指在紧张或危急情况下跟平常一样说说笑笑。应改为“说说笑笑”或“谈笑风生”。C项“差强人意”：指勉强过得去，应改为“不如人意”。D项“妙手回春”：指医术高明，不合语境。
6．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( D )
①“我已经用了洪荒之力”成为网友的常用语，而中国游泳选手傅园慧就是始作俑者，因为是她在里约奥运会女子100米仰泳半决赛后接受采访时首用此语的。
②国庆节七天假期结束，大家已上学多日，但王晓同学久假不归，座位还空着呢！
③读个好大学是孩子们现在努力学习的目的，也是很多家长的梦想。但是家长们总把这个目标挂在嘴边，让孩子们不胜其烦。
④巴厘岛政府为了发展旅游业，宣布让国有企业迁出市区。一时间，很多国有企业的地皮待价而沽，卖不出去。
⑤为了庆祝叙利亚在12强赛小组赛中1：0战胜中国，政府军和反对派决定停火48小时，但这一消息已被证实是子虚乌有，没有任何确切的来源。
⑥利益催生市场乱象，不少商人拿仿冒品来鱼目混珠，欺骗不知情的顾客。
A．①②④
B．②⑤⑥
C．③④⑥
D．③⑤⑥
【解析】 ①始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始用俑殉葬的人，比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。贬义。与语境不符，因为傅园慧不是干坏事。②久假不归：假，借；归，归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。不能理解为“长期请假不回来”。与语境不符。③不胜其烦：胜，禁得起；烦，烦琐。烦琐得使人受不了。符合句意。④待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。与语境“卖不出去”不符。⑤子虚乌有：子虚，并非真实；乌有，哪有。指假设的、不存在的、不真实的事情。符合句意。⑥鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。符合句意。
7．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是( B )
①白恩培夫人轻轻一句话，1500万就挥霍一空变成了她腕上的一只镯子，这样的巧取豪夺，才是对这个时代所有打拼奋斗者的不公。
②实现“人机对话”已是唾手可得，能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。
③传统年俗日渐式微，作坊式经营难敌规模化发展，灯笼生意一年不如一年，买灯笼的人少了许多，也让扎灯笼的老李这个年过得意兴阑珊。
④小佳佳躺在母亲温暖的怀抱里甘之如饴地吃着奶，一双小手不停地乱动，小脚还不时地蹬几下，那样子真是乖巧可爱。
⑤宋江正是刀笔吏出身，在那种环境下，为了安身保命，他必须左右逢源。在为人处世上，宋江小心翼翼，谨慎为上，从来不给对方难堪。
⑥全省最大沃尔玛山姆会员店落户惠州，预计2018年9月开业，新闻一播报，惠州市民口耳相传这一喜讯。
A．①②④
B．①③⑤
C．②⑤⑥
D．③④⑥
【解析】 ①巧取豪夺：旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段，现指用各种方法谋取财物。②唾手可得：比喻非常容易得到，不指“容易实现”。③日渐式微指的是逐渐没落，销声匿迹。泛指事物或人逐步的衰落。日渐：逐步的，逐渐的，慢慢的。“式微”出自《诗经》，“式”是文言的语气助词，“微”是衰微的意思。“式微”原来指国家或世族衰落，现在也泛指事物的衰落。④甘之如饴：甘，甜；饴，麦芽糖浆。感到像糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。⑤左右逢源：中性词，指做事得心应手，怎样进行都很顺利；也形容办事圆滑；也可用作贬义词，指为人圆滑老到，精明。⑥口耳相传：意为口说耳听地往下传授，指文化一代一代传下去。此处属望文生义。
8．补写成语。
(1)前事不忘，____________。
(2)失之毫厘，____________。
(3)皮之不存，____________。
(4)____________，不为瓦全。
(5)城门失火，____________。
(6)项庄舞剑，____________。
(7)近朱者赤，____________。
(8)一叶障目，____________。
【答案】 (1)后事之师__(2)谬以千里__(3)毛将焉附
(4)宁为玉碎__(5)殃及池鱼__(6)意在沛公__(7)近墨者黑__(8)不见森林(共16张PPT)
语 文
语言文字应用
新课标导学
第
四
课
词语万花筒
第三节 每年一部“新词典”——新词语
1
学习目标
2
因事悟理
3
双击要点
4
针对性训练
5
学业质量标准测评
学
习
目
标
1．了解新词的种类和来源。
2．了解新词构造的规则，不随便生造新词，正确使用新词。
因
事
悟
理
1．《讲故事》告诉我们什么道理？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答：2004年春节联欢晚会上的小品《讲故事》告诉我们：随着社会的变革、生产的发展、科技的进步，会涌现出一大批新的词语，很多词语会出现一些新的意义和用法。可是“新”与“旧”是相对而言的。旧词旧义在刚产生时都是新词新义，而新词新义在使用一段时间后也会成为旧词旧义。
2．“走进餐馆”的课堂活动体现了词语的变化的各个方面，这些变化体现在哪些方面？原因是什么？
________________________________________________________________
答：(1)这些变化主要体现在以下方面：
①旧词语消失的原因是词语所代表的人或事物现在已经不存在了。
②旧词语消失的重要的原因是时代变了，对人和事物的称呼和说法也要跟着变化。特别是一些带有歧视性的称呼词语，一些带有尊卑贵贱之分的词语，在当代文明社会里当然就不能再用了。
③新的用语产生是因为新的工作岗位或新的就餐形式出现了，也有一些新词语出现是为了替换不符合时代要求的词语。
④有些词语的意义和用法古往今来基本没有改变，一直沿用到现在。
(2)原因主要有以下几点：
一是社会生活的发展。比如“餐吧”这个词，就是指饭馆兼咖啡馆的综合性饮食店这样一种新事物。
二是人们思想认识的进步。比如“小二→服务员”就反映了人们对服务行业人员认识观念和情感态度上的转变。
三是方言的接触。比如“大排档、快餐店”都是港台词语，后来进入普通话。
四是旧词产生了新义。比如“酒店”，原来的意义是酒馆，现在多指较大而设备较好的宾馆。
双
击
要
点
1．如何给新词语下定义？
新词语的概念有狭义和广义之分：
2．新词语产生的途径有哪些？
①自造新词语。“新造”是新词语产生的主要来源。新造词也就是利用汉语中已有的构成成分(语素或词)，按照汉语固有的构词方式来构造的新词。②吸收方言词语。作为新词语的方言词，指本来只在方言地区使用，进入共同语不久，并且被全社会接受和使用比较广泛的词。③吸收港台词语。广义上说，普通话从港台地区吸收新词语，跟从方言中吸收新词语有相同的性质。只是港台等地的新词语对普通话词汇影响较大，可以看作是新词语的一种特殊来源。④旧词语的复活。有些词语只是暂时退出了日常交际领域，有时还会“复活”，也可以看作是特殊的新词语。(5)旧词产生新义。有些词语通过借代、比喻等途径改变了词义，这可以看作是更广义的新词语。
3．外来词的翻译方式有哪些？
(1)典型的外来词是直接借用外语的音对应汉语相应的字构成的音译词，如沙发(soft)、坦克(tank)等。
(2)有的外来词一半音译，一半意译，如因特网(internet＋网)、卡车(car＋车)等。
(3)有的外来词主要是音译，但又能够从汉字的意义中获得词义的某种提示，如冰激凌(icecream)、呼啦圈(bulahoop)等。
(4)还有一种特殊的外来词，不仅把原词的词义翻译过来，还保持了原词内部的构成方式，如足球(football)、超市(supermarket)等。
4．应该从哪些方面规范新词语？
新词语的构造要符合汉语的构词规则，意义要比较明确，使大多数人都能够理解，而且经过时间检验被大多数人所认可。使用新词语时要注意以下几个方面：
5．应该如何正确对待新词汇？
(1)宽容对待。
对新词语的宽容是时代的要求，所有新生事物都是有这样那样的不足，需要经过时间的检验，经过实践的检验，才能有较为客观的评价。对于新词语也是一样的，因此要求我们对新词语要有宽容心。
(2)规范使用。
新词语是为了适应社会的需要才创造出来的，新词语的构造要符合汉语的构词规则，意义要比较明确，大多数人能够理解，而且经过时间检验被大多数人所认可。词语的兄弟姐妹-同义词
1．下列对同义词产生的原因分析不正确的一项是( D )
A．词义本身的演变。
B．新旧词语的并存。
C．方言词和外来词的借用。
D．人们对原词的误用。
2．下列对同义词的说法不正确的一项是( D )
A．一般说的同义词是指相对同义词。
B．同义词的词义只是基本相同或相近，在某些方面会有细微差别。
C．同义词大致可分为三类：一是词义完全一致，但在色彩意义上存在差别；二是词义有共性，但不完全一致，但是色彩意义相同；第三类是词义有共性，但又不完全一致，同时色彩意义也存在差别。
D．有的同义词基本没有差别，如：优秀、优异、优良。
【解析】 优秀、优异、优良在词义上有区别。
3．下列各组词全是同义词的一项是( B )
A．安慰 关怀 关切
B．轻视 鄙视 看不起
C．疲倦 疲劳 劳累
D．实行 执行 推广
4．下列各组全是同义词的一项是( B )
A．精细 精密 精巧 精神
B．珍藏 收藏 保藏 贮藏
C．修正 修改 修长 修订
D．周密 严密 机密 保密
5．依次填入下列横线的词语，最恰当的一组是( D )
长江流域，无疑也是中华民族文化的____________之一。考古发现____________旧石器晚期时代处于长江上游(今云南境内)的元谋人，与黄河流域(今陕西境内)的蓝田人____________。这个结论具有划时代的意义。
A．发源地 表明 共存
B．发祥地 证明 并存
C．发源地 证明 并存
D．发祥地 表明 共存
6．下列按照词语所指范围由大到小顺序排列正确的一项是( D )
A．耕地 大地 庄稼地 高粱地
B．大地 庄稼地 耕地 高粱地
C．耕地 大地 高粱地 庄稼地
D．大地 耕地 庄稼地 高粱地
7．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( D )
①春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐________成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壮观。
②人与人之间要想减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此________是非常重要的。
③每天天还没亮，位于城郊的农贸批发市场就________起来，人们又开始了一天的劳作。
A．溶化 沟通 喧哗
B．溶化 勾通 喧闹
C．融化 勾通 喧哗
D．融化 沟通 喧闹
【解析】 “溶化”与“融化”都有“(冰、雪等)变成水”的意思，但“溶化”还有“(固体)溶解”的意思，适用范围更广，在①句中二者均可。“沟通”意为“使两方能通连”，中性词；“勾通”意为“勾结串通”，贬义词。②句中人与人之间的思想交流当用“沟通”。“喧哗”与“喧闹”都有“声音大而杂乱”的意思，但“喧闹”还有强调“热闹、吵闹”的意思。③句写天还没亮的农贸批发市场，且与“起来”搭配，应用“喧闹”。
8．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( C )
①刘金国表示，各级公安机关要强化重点场所、行业的管控，全面____________出租房屋备案制度，并落实房屋出租人的治安责任，加强落实责任调查和责任追究制度。
②据悉，到目前为止并没有公布最终的处罚结果，____________可以预料的是，处罚必定非常严厉，____________连美国奥委会主席在接受采访时都已经表示“要收回金牌”，这对于琼斯来说无疑是雪上加霜的打击。
A．实行 不过 由于
B．施行 但是 因为
C．实行 但是 因为
D．施行 不过 由于
【解析】 施行：按某种方式或办法去做；法令、规章等公布后从某时起发生效力，执行。实行：用行动来实现(纲领、政策、计划等)。表示因果关系的“由于”一般只能放在分句的开头。(共16张PPT)
语 文
语言文字应用
新课标导学
第
四
课
词语万花筒
第二节 词语的兄弟姐妹——同义词
1
学习目标
2
因事悟理
3
双击要点
4
针对性训练
5
学业质量标准测评
学
习
目
标
1．理解同义词的特点。
2．理解同义词类别。
3．掌握辨析同义词的方法。
因
事
悟
理
1．孔乙己“窃书不能算偷”的“名言”说明汉语的什么特点？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答：鲁迅先生的名作《孔乙己》中孔乙己的“窃书不能算偷”一句，说明汉语词语的同义现象。同义词就是意义相同或相近的词。同义词可分为两类：一类是意义相同的词，也叫等义词，如爸爸——父亲、生日——诞辰、大夫——医生、土豆——马铃薯等；一类是意义相近的词，也叫近义词，如消灭——歼灭、优良——优秀——优异、关心——关怀——关切等。意义相同的同义词是少数，虽然它们所指的事情和现象相同，但它们往往在词的风格、情调、色彩或用法上有不同；意义相近的同义词是多数，它们的意义有某些相近的地方，但它们所标志的并不完全是同一事物或现象，因而通常不能互相代替。
2．从“看”的例子可以看出同义词的什么特点？
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答：(1)现代汉语中的同义词是非常丰富的。从“看”这个例子可以看出，有些词的词义会多达几十个，因此如何准确选用同义词就成了语言表达的一个主要方面。
(2)同义词能增加表情达意的准确性。
双
击
要
点
1．什么是同义词？同义词分几种类型？
同义词就是词义基本相同或相近，但在词汇意义、语法意义或色彩意义的某个方面又有细微差别的一组词语。同义词大致分为三种类型：
(1)词汇意义完全一致，但色彩意义存在差异。
(2)词汇意义不完全一致，但色彩意义相同。
(3)词汇意义不完全一致，同时色彩意义也存在一些差异。
2．同义词产生的原因有哪些？
3．同义词的作用是什么？
(1)同义词有助于避免用词重复的现象，使词语丰富多变，表达更加精确。
(2)同义词连用可以加重语气，达到强调的目的。
(3)同义词用得恰当灵活，有助于表现人物的性格和心理活动。
(4)同义词还能表示不同的风格色彩，所以在不同的文体中运用与之相适应的词语，可使词与文体风格一致，增强表达的效果。
(5)同义词还有一定的构词作用。
4．如何辨析同义词？
一是同义词在词义方面的差别
①词义的轻重不同。有的词义较轻，有的词义较重。如“批判”和“批评”，“批判”就重得多。
②词义的褒贬不同。含有赞许的意思的词，叫做褒义词；含有贬斥的意思的词，叫做贬义词；还有一种无所谓褒贬的词叫做中性词。如“成果”为褒义词、“结果”为中性词、“后果”为贬义词。
③词义的具体和概括不同。有的词义是具体的，如“人民”；有的是概括的，如“工人”。
二是同义词在运用方面的差别
①语法作用的不同。如“消亡、消失”与“消除、消灭”是一组同义词，“消亡”和“消失”是自动词，后边不能带宾语，而“消除”和“消灭”是他动词，后边可以带宾语。又如“分别”和“差别”都是名词，但是“分别”还另有动词的用法，“差别”就没有。
②搭配范围不同。如“实行”和“执行”是同义词，“实行”常常同“计划”“办法”“主张”“主义”相搭配；“执行”常同“命令”“决议”“方针”“政策”“任务”相搭配。“关心”与“关怀”是同义词，“关心”适用的范围比较广，对人、对事物，不管上下、大小，一般都能用。“关怀”的适用范围较狭窄，它的对象多半是人，或者是与人有关的一切，如人的成长、利益、思想、工作等。组织、领导对群众或者长辈对晚辈用“关怀”，个人对领袖或者后辈对前辈，一般不能用“关怀”，可以用“关心”。“优秀”“优良”“优异”是一组同义词，“优秀”适用范围比较广泛，可以指人，也可以指物，如“优秀的团员”“优秀的成绩”；“优良”只适用于事物，不适用于人，如“优良品种”“优良成绩”；“优异”搭配范围更为狭小，常同“成绩”搭配。
三是同义词在文体色彩方面的差别
①书面词与口语词。“诞辰”和“生日”是同义词，前者是书面词，一般显得庄严、隆重，后者是口语词，一般显得亲切随便。《骆驼祥子》里的刘三爷说：“二十七是我的生日，我还要搭个棚请请客。”这里的“生日”不能说成“诞辰”。又如“死”是口语词，“逝世”是书面词；“筵席”是书面词，“酒席”是口语词。
②普通词、文艺用语和科学用语。如“飞”是普通词，“翱翔”多用于文艺作品，“滑翔”是科学技术用语。另外的例子如：“蓝”“蔚蓝”“普鲁士蓝”、“空气”“大气”等等。此外，如“缭绕”“晶莹”“乳燕”等都属于文艺用语，既不是日常通用词，也不是科学用语。
③方言词和普通话词。如“娘”是方言词，“妈妈”是普通话词。
