人教版（新课程标准）九年级语文下册期中测试卷（含答案）

九年级(下册)期中测试题
一、基础知识积累与运用(37分)
1．阅读语段，完成下列各题。(7分)
起点如天色破晓的绯红，微微晨xī(　　)
( http: / / www.21cnjy.com )点染着气象万千的苍qióng(　　)；起点如大江大河的源头，涓涓细流yùn(　　)育着一泄千里的波涛。起点之美，起点之力，必将激发你勇往直前、百折不náo(　　)地完成每一份人生的答卷。
(1)根据拼音写汉字。(4分)
(2)语段中有一个错别字，请找出并改正。(1分)
________改为________
(3)语段中有一处标点使用错误，请找出并改正。(1分)
________改为________
(4)语段中有一个词语使用不当，请找出并改正。(1分)
________改为________
2．古诗词名句填空。(12分)
(1)子曰：“其恕乎！__________，勿施于人。”(《〈论语〉十二章》)
(2)受任于败军之际，________________，尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
(3)重岩叠嶂，隐天蔽日，______________，不见曦月。(郦道元《三峡》)
(4)问君何能尔？__________。(陶渊明《饮酒》)
(5)吊影分为千里雁，__________。(白居易《望月有感》)
(6)________________，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7)________________，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)
(8)________________，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
(9)漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思
( http: / / www.21cnjy.com )亲情结。王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏“__________？__________”；在春夜的洛城，李白听到笛子吹奏《折杨柳》的曲调，不禁感叹“______________，______________”。
3．名著阅读。(8分)
(1)阅读下面的语段，回答问题。(5分)
“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就
( http: / / www.21cnjy.com )没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
以上这段话出自《________》，是________对________说的话。从选文中能看出主人公______________________________的性格特点。
(2)小张同学在读完培根《谈厄运》一文
( http: / / www.21cnjy.com )后，准备写一篇题为“厄运能磨炼一个人”的读后感。请你帮他从以下人物中选择一个，结合其相关故事来印证这一观点。(3分)
A．简·爱　　B．林冲　　C．格列佛
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4．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是(　　)(2分)
A．在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。
B．“人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。
C．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。
D．央视《激情广场》在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。
5．阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副楹联选择恰当的下联。(2分)
在福州三坊七巷，曲艺文化
( http: / / www.21cnjy.com )是最时尚、最风雅的视听盛宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致。夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道。
上联：春暖华堂人衣锦
下联：________________(只填序号)
A．管竹琴弦乐齐鸣
B．婉转莺歌凌紫烟
C．千秋雅调遥相闻
D．月明水榭客听歌
6．综合性学习。(6分)
我市某初中学校对本校全体学生自主参加课外体育锻炼的情况做了一次问卷调查，调查结果如下表。
　　　
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(1)请你根据调查表的内容，写出两条结论，不出现具体数字。(3分)
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(2)该校准备开展以“争做阳光少年”为主
( http: / / www.21cnjy.com )题的体育锻炼周活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求：至少使用一种修辞手法，不超过20字。(3分)
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二、现代文阅读(28分)
(一)枯萎的蒲公英(15分)
叶　子
①冬日的午后，阳光虽然明亮，但
( http: / / www.21cnjy.com )触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。
②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露
( http: / / www.21cnjy.com )出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶子们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次地从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高，这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。
③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。
④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风
( http: / / www.21cnjy.com )，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”
⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯
( http: / / www.21cnjy.com )黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而如今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步，早已失去了当年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。
⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团
( http: / / www.21cnjy.com )绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花、发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。
⑦渐次地，她的儿女撑着她用善良、勤苦织
( http: / / www.21cnjy.com )成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚，不怎么好用了——移动缓慢、脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。
⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里
( http: / / www.21cnjy.com )与我面对。我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。你知道，你知道你碰到了我内心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。
⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。
(选自《海燕》，有删改)
7．文章第②段的描写突出了蒲公英____________的特点。(2分)
8．文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说“我”的心是为什么“疼”。(3分)
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9．请从修辞的角度赏析下面的两个句子。(6分)
(1)叶子们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。
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(2)风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。
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10．试分析文章最后两段在全文中的作用。(4分)
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(二)假如人生没有磨难(13分)
贺铭华
①到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们
( http: / / www.21cnjy.com )对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础。根扎得稳，苗才长得壮。
②一个人又何尝不是如此呢？生
( http: / / www.21cnjy.com )下来就掉进福堆里，左拥右抱，百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗？显然不能！其实，从某种意义上可以这样说：磨难是人生最好的礼物！
③假如人生没有磨难，人类就不会进
( http: / / www.21cnjy.com )化，社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中，就既淘汰不了劣者，也筛选不出强者。假如当初就如此，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒回原始状态。如果真的那样，人类也许现在还在同猿猴们称兄道弟，与野兽们同林为伍！
④假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可
( http: / / www.21cnjy.com )及的傻瓜。富贵温柔如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为猫咪，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤……古语说：“富贵不过三代。”又说：“从来纨绔少伟男。”清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。
⑤假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优
( http: / / www.21cnjy.com )秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有了任何社会意义，甚至可能会从字典中删除，黯然“下岗”。然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向……
⑥所以，假如人生没有磨难，本身就是一种灾难。
⑦磨难乃人类的良师。它令人振作，催
( http: / / www.21cnjy.com )人奋进，教人警醒，激人超越。正是磨难使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力，人便提高了耳朵的听觉功能；环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能；环境需要思维，人便促使大脑日益聪睿精进。
⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、
( http: / / www.21cnjy.com )催生剂和奠基石。关于磨难，司马迁曾深有感慨地说：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作《史记》，杜甫流落乃成“三吏”“三别”，吴敬梓落第方有《儒林外史》，曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难，恐怕人类就不会有这些文化精品了！
⑨有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，
( http: / / www.21cnjy.com )天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想想人的一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌……
⑩因此，我们对于人生中的各种磨难要
( http: / / www.21cnjy.com )有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。我们向磨难要勇气，要智慧，要韧性，要成功！只要是人生中不可摆脱的磨难，尽管来吧！早些来吧！我们昂首挺胸地站立着！绝不胆怯！绝不屈服！
11．本文的中心论点是什么？(2分)
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12．请按照“提出问题——分析问题——解决问题”的结构，用“‖”将文章划分为三个部分。(2分)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
13．第①段在文中有什么作用？(2分)
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14．文章第④段中的画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？(3分)
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15．第⑧段说：“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。”请你举一个事例加以论证。(不能以文中出现的人物举例)(4分)
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三、古诗文阅读(15分)
(一)闻官军收河南河北(5分)
杜　甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
16．“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了__________
描写方法，表达了诗人__________的心情。(2分)
17．尾联表达了诗人怎样的思想感情？(3分)
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(二)养　生(10分)
(宋)苏　轼
【甲】东坡居士自今日以往，不过一爵一肉①。有
( http: / / www.21cnjy.com )尊客，盛馔则三之②，可损不可增。有召我者，预以此先之，主人不从而过是者，乃止。一曰安分以养福，二曰宽胃以养气，三曰省费以养财。
【乙】吾闻战国中有一方，吾服之有效，
( http: / / www.21cnjy.com )故以奉传③。其药四味而已：一曰无事以当贵，二曰早寝以当富，三曰安步以当车，四曰晚食以当肉。夫已饥而食，蔬食有过于八珍，而既饱之余，虽刍豢④满前，惟恐其不持去也。若此可谓善处穷者矣，然而于道则未也。安步自佚⑤，晚食为美，安以当车与肉为哉？车与肉犹存于胸中，是以有此言也。
(节选自《东坡志林》)
【注释】　①一爵一肉：喝
( http: / / www.21cnjy.com )一爵酒，吃一种肉食。爵，古代的酒器。②盛馔则三之：丰盛的饮食就增至三倍。③奉传：恭敬地传播。④刍豢(huàn)：代指美味的肉食。⑤佚(yì)：安逸，舒服。
18．下列句中加点的词意思相同的一项是(　　)(2分)
A．安分以养福　不以物喜，不以己悲
B．吾闻战国中有一方　不能称前时之闻
C．夫已饥而食　虽有嘉肴，弗食
D．晚食为美　有良田美池桑竹之属
19．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)主人不从而过是者，乃止。
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(2)若此可谓善处穷者矣，然而于道则未也。
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20．甲、乙两文中作者所提出的养生之道有何异同？请简要分析。(4分)
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四、作文(40分)
21．人们都渴望自己的人生之歌曲调
( http: / / www.21cnjy.com )优美，悦耳动听，但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱，即使是由于这样或那样的原因唱得不好，我们也无怨无悔！
请以“不成曲调也是歌”为题，写作文。
要求：(1)文体自选(诗歌、戏剧除外)。
(2)不要套作，不得抄袭。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
答案
1．(1)曦　穹　孕　挠　(2)泄　泻　(3)、　，　(4)激发　激励
2．(1)己所不欲　(2)奉
( http: / / www.21cnjy.com )命于危难之间　(3)自非亭午夜分　(4)心远地自偏　(5)辞根散作九秋蓬　(6)忽如一夜春风来　(7)池上碧苔三四点　(8)晴空一鹤排云上　(9)乡书何处达　归雁洛阳边　此夜曲中闻折柳　何人不起故园情
3．(1)简·爱　简·爱　罗切斯特　追求平等
( http: / / www.21cnjy.com )(自尊自爱、人格独立)　(2)示例：A.简·爱从小父母双亡，寄人篱下，在盖茨黑德庄园遭受了十多年的虐待：舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表兄的毒打。她没有被这一切摧毁，而是以顽强的意志生存了下来。B.妻子受高衙内调戏，自己受高太尉迫害，刺配沧州途中受尽屈辱，逆来顺受的林冲最终奋起反抗，手刃仇人。C.格列佛在小人国受到诬蔑，被控告叛国；在大人国被当作小丑，屡遭侮辱；在航海途中，被海盗劫持，险些丧命。虽历经磨难，却始终保持对航海事业的热情，一次又一次踏上冒险的征途。
4．C
5．D
6．(1)该校绝大部分学生能主动参与课外体
( http: / / www.21cnjy.com )育锻炼，但锻炼的时间普遍较短；相对而言，该校女生自主锻炼的意识比男生差(该校女生每周锻炼的平均次数比男生少，每次锻炼的时间普遍比男生短)。　(2)示例：加强体育锻炼，争做阳光少年；我运动，我快乐，我阳光；阳光锻炼一小时，健康生活一辈子；健康为船，运动为帆，驶向阳光的彼岸。
7．刚强坚毅(生命力顽强)
8．为母亲付出的艰辛而心疼；为蒲公英尚在、母亲已逝而心疼。
9．(1)运用拟人，通过“努力”“力量”“手
( http: / / www.21cnjy.com )脚”等人格化的词语，将蒲公英紧贴地面、努力生长的状态鲜活地表现出来。　(2)运用比喻，将母亲的白发比喻为蒲公英种子，生动形象地描写了母亲的白发，突出了母亲为子女的辛劳付出。
10．①由联想回到现实，在结构上与开头照应；②升华主旨，赞美母亲刚强坚毅、无私奉献的品质；③表达对母亲深深的思念。
11．磨难是人生最好的礼物！
12．①
②
‖③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨‖
⑩
13．引出论点；是对论点的一个有力证明；激发读者的阅读兴趣。
14．比喻论证。把“富贵温柔”比作“一把无形利剑”，形象生动地论述了富贵温柔对人的危害，从反面有力地证明了论点。
15．示例一：举世闻名的贝多芬
( http: / / www.21cnjy.com )双耳完全失聪，但他能战胜人生中的磨难，最终完成了《命运》《英雄》《月光曲》等世界著名的音乐作品。示例二：奥斯特洛夫斯基在磨难中留下了旷世巨著《钢铁是怎样炼成的》。
16．动作描写(神态描写)　喜悦
17．表达了诗人归心似箭(急切)的心情。
18．C
19．(1)主人不听从却超过这个标准的，我就制止(他)　(2)像这样(做)可以说是善于对待穷困，但是在养生之道上就不够了。
20．两文的相同处在于都强调了安分知福、俭以养生。不同处在于，甲段着重从节食的角度谈养生，而乙段着重从求道的角度谈养生。
21．略。