2.我用残损的手掌 同步练习（含答案）

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我用残损的手掌
基础知识积累
1．根据拼音写汉字。
锦zhàng(　　)　　　　xìng
zǎo(　　　)
chè(　　)骨
péng
hāo(　　　)
shēng(　　)口
lóu
yǐ(　　　)
2．选词填空。
灰烬　　灰尘
(1)一场大火使大楼化为(　　　)。
(2)房间内布满(　　　)。
摸索　　探索
(3)他们在暴风雨的黑夜里(　　　)着前进。
(4)(　　　)人生之路是一个漫长的过程。
3．下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是(　　)
A．我用残损的/手掌/摸索/这广大的土地
B．春天，堤上/繁花如锦幛，嫩柳枝折断/有奇异的芬芳
C．尽那边，我/蘸着/南海没有渔船的苦水……
D．无形的手掌/掠过无限的江山，手指/沾了血和灰，手掌/沾了阴暗
4．对下列句中加点词语理解有误的一项是(　　)
A．那一角只是血和泥。(暗示侵略者的烧杀抢掠，大地上处处是废墟)
B．岭南的荔枝花寂寞地憔悴。(用拟人的修辞手法，表现了侵略者带来的苦难)
C．我蘸着南海没有渔船的苦水……(因含有硫酸钠、硫酸镁等矿物质而味道苦的水)
D．因为只有那里是太阳，是春，/将驱逐阴暗，带来苏生。(坚强的人们必将重整河山，赶走日本侵略者，建立一个全新的中国)
5．下列句中运用的修辞手法不同于其他三项的一项是(　　)
A．像恋人的柔发，婴孩手中乳。
B．岭南的荔枝花寂寞地憔悴。
C．春天，堤上繁花如锦幛。
D．因为只有那里我们不像牲口一样活，/蝼蚁一样死……
6．填空。
《我用残损的手掌》选自《____________》，诗人________，原名________，其成名作是《________》。
课内语段阅读
我用残损的手掌
摸索这广大的土地：
这一角已变成灰烬，
那一角只是血和泥；
这一片湖该是我的家乡，
(春天，堤上繁花如锦幛，
嫩柳枝折断有奇异的芬芳)
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，你当年新生的禾草
是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无限的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！
7．诗歌中括号内的文字能不能删去？为什么？
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8．“那辽远的一角”指什么地方？诗歌用哪些词语作了具体描绘？
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9．“灰烬”“血和泥”等意象有什么深层含义？
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10．“我把全部的力量运在手掌/贴在上面，寄与爱和一切希望。”这几句运用了怎样的抒情方式？有什么作用？
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课外语篇阅读
礁　石
艾　青
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
【写作背景】　《礁石》写于1954年7月，时值新中国社会主义建设伊始之际，百废待兴，但中国仍然面临重重困难。
11．诗中的“一个浪，一个浪”连用，有什么作用？
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12．“它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……”这里塑造了礁石怎样的形象？“礁石”象征着什么？
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13．本诗表达了诗人怎样的情感？
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中考相关链接
14．(衢州中考)根据拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。
国学经典是民族文化的guī(　　)宝，在历
( http: / / www.21cnjy.com )史的星空里闪耀着智慧的光芒。它qián
yí
mò
huà(　　　　　)地滋养着一代又一代华夏儿女。我们要常读经典，亲近国学，通彻________(A.chè　B．qiè)文化精髓，培育充盈天地的浩然之气。
答案
1．幛　荇藻　彻　蓬蒿　牲　蝼蚁
2．(1)灰烬　(2)灰尘　(3)摸索　(4)探索
3．A
4．C
5．B
6．戴望舒诗全编　戴望舒　戴梦鸥　雨巷
7．不能删。括号内的文字调动了视觉和嗅觉，写出了家乡春天的美好，洋溢着浓浓的思乡之情，与后面的现实形成对比。
8．没有被侵略者所蹂躏的解放区。词语：温暖、明朗、坚固、蓬勃生春、太阳、苏生、永恒等。
9．暗示祖国正笼罩在深重的苦难中。
10．直接抒情。诗人坚信中国共产党领导的抗日战争必胜，解放区是民族复兴的希望所在。
11．诗人连用两个“一个浪”是为了说明礁石承受扑面而来的巨浪之多(下文“无休止”与此照应)。
12．塑造了长年累月在狂风巨
( http: / / www.21cnjy.com )浪的扑打下坚强不屈、坚定不移的礁石形象。它不仅是不向命运低头的诗人自身的象征，而且是我们中华民族不畏强暴、不屈不挠的斗争精神的象征。
13．表达了诗人对礁石这一坚强形象和其具有的精神由衷地赞美和歌颂。
14．瑰　潜移默化　A