人教版七年级历史上册教案第18课 东晋南朝时期江南地区的开发

第18课　东晋南朝时期江南地区的开发
【教学目标】
1．知道东晋的兴亡，南北朝的更替。
2．初步了解江南地区的开发。
【教学重点】
1．北方人口南迁。
2．江南地区的开发。
【教学难点】
南北朝局面的形成，南朝政权更替频繁的原因。
【教学过程】
导入新课
江南地区指的是长江中下游以南的广大地区。《史记·货殖列传》是这样描写江南的：
“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。”意思是：楚越地区，地广人稀，以稻米为饭，以鱼类为菜，刀耕火种，水耨除草，瓜果螺蛤，不须从外地购买，便能自给自足。地形有利，食物丰足，没有饥馑之患，因此人们苟且偷生，没有积蓄，多为贫穷人家。《宋书·孔季恭传》是这样描写江南的：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充牣八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”
意思是：江南这里作为国家真是太繁荣昌盛了，土地广茂，田野肥沃，老百姓勤劳而且本份于自己的工作(不是刁民)，一年的丰收，能够让很多郡县都不愁吃喝。渔业、盐业和矿业都很发达，能够供应各地需求，丝绸布匹棉花的富饶，能够让天下老百姓都穿上衣服。两则描写对比我们可以看出：江南地区江南经济迅速发展，由贫穷变富裕了。那么，是什么原因使江南地区发生如此巨大的变化呢？这是我们学习第18课
《东晋南朝时期江南地区的开发》的重点，下面请同学们依据导读提纲预习课本。
课件展示导读提纲
1．东晋建立于什么时间？建立者是谁？东晋灭亡于什么时间？
2．南朝包括哪些王朝？
3．宋、梁的统治如何？有什么影响？
4．哪些因素促进了江南地区的开发？江南地区的开发的具体表现有哪些？
组织学生学习和探究新课
一、东晋的兴亡
1．学生依据课本简述东晋的建立。
2．学生依据课本简述“王与马，共天下”的故事。
3．学生简述祖逖北伐的故事：南迁的北方人，怀念家乡，希望晋朝能恢复中原。他们之中的杰出人物祖逖，为恢复中原作出了努力。祖逖年轻时胸怀大志，勤奋练武，夜半闻鸡起舞，随时准备报效国家。西晋末年，他流亡江南，要求司马睿出兵北伐。司马睿不发一兵一卒，祖逖只好带领亲族、同乡一百多家，于313年渡江北上。船到中流，他站立船头，慷慨激昂地击楫说：“祖逖如不扫清中原，誓不再回江东！”跟随的人都被他的豪情壮志感动。渡江以后，他组织了一支两千多人的队伍，经过几年艰苦战斗，恢复黄河以南大部分地区。东晋建立以后，统治者腐朽软弱，偏安东南，不支持祖逖继续北伐。祖逖忧愤而死。
4．结合课本及祖逖北伐的故事谈谈：东晋最终未能恢复中原的原因是什么？
5．简述东晋后期江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象的原因是什么？
二、南朝的政治
1．学生依据课本简述南朝的更替。
2．南朝宋时江南民殷国富，社会比较安定的原因有哪些？
3．从什么时候起，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势？原因是什么？
4．学生回答上面问题后教师归纳总结。
课件展示
(1)南朝：420～589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”。
(2)南朝的政治：宋是南朝疆域最大的朝代。宋文帝、宋武帝在位的大约30年的时间里，赋轻役稀，江南民殷国富，社会比较安定。梁武帝萧衍以镇将夺取帝位后，政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱，建康失陷，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，人迹罕见。从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。
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南朝政权更迭频繁的原因是权臣篡位。东晋偏安江南，不思收复北方失地。为了防御北方少数民族政权南下，东晋在长江沿岸的军事重镇设置镇将，兼任地方行政长官。镇将拥有重兵，常常发生争夺中央统治权的事件。刘裕等南朝政权的建立者，都是拥有重兵的镇将。
三、江南地区的开发
1．学生依据课本回答江南地区的开发的原因、表现、影响。
学生回答上面问题后教师归纳总结，课件展示：
(1)原因：北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，当时的江南地区，自然条件优越，社会比较安定。
(2)表现：
农业：大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。农业生产技术也有了很大的改进，包括推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，使谷物产量有了很大的提高。此外，还发展种桑养蚕、培植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。
手工业：在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。
商业：南朝时的建康，人口已过百万，是当时商业最为活跃的大都市。
注意
东晋南朝时期，北方战乱频繁，南方相对安定，这是江南经济发展的前提。北方人口大量南迁，为南方带来了劳动力、先进的工具、技术与经验，这是江南经济发展的主要原因。
2．想一想：为什么《宋书》里描写的江南与司马迁描述的江南会有这些不同？
3．讨论：“为什么在魏晋南北朝时期江南地区能够得到开发”。学生回答上面问题后教师归纳总结。
(1)大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术。
(2)江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。
(3)江南地区有发展经济的优越的自然条件。
4．假设你来到魏晋南北朝时的江南地区，你能描述一下你的所见所闻吗？
思维拓展
南方经济的起步与发展。
(1)长江流域经济落后于黄河流域。①春秋战国时期：随着楚、吴、越等强国的出现，江南经济开始发展。②秦朝：统一南方越族地区后，铁器传播到珠江流域，当地经济有所发展。③西汉：牛耕在长江流域广泛使用。④东汉末年：北方人口大量南迁，带来了先进的耕作技术，与当地人民共同开发江南。
(2)初步开发。三国时期，农业和手工业有了发展。西晋后期，大批北方人口南迁，给南方带来了先进的生产工具和经验，同南方劳动人民共同开发江南地区。
(3)大规模开发。东晋南朝时期，北方人民继续南迁，南方得到大规模开发。
巩固练习
1．从东汉末年到南宋，促进我国南方经济发展并最终超过北方的原因有(　A　)
①北方人口南迁　②民族交往　③南方相对稳定　④南方生产技术历来比北方先进
A．①②③　　　　　　　B．②③④
C．①②④
D．①③④
2．魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”的景象，其主要原因在于(　C　)
A．三国鼎立局面的出现
B．社会动荡不安
C．北方人口大量南迁
D．“丝绸之路”开辟
3．江南地区经济得到开发的原因不包括(　D　)
A．南方自然条件优越
B．北方人口南迁带来了中原地区先进的生产工具和经验
C．南北方劳动人民共同的辛勤劳动
D．推广屯田
课堂小结
三国两晋南北朝时期是我国政权分立时期，从这一时期开始，我国南方的经济就逐渐发展并赶上北方。南北经济发展趋于平衡。但是总体而言，我国南方的经济依然落后于北方。直到两宋时期，我国的经济重心最终南移。
课后作业
完成本课对应同步练习。