第18课 马克思主义的诞生
01 知识管理
知识点1 宪章运动和早期无产阶级的斗争
背景：工业革命促进了近代工业的发展，也造就了一支日益庞大的工业无产阶级队伍，也开始了无产阶级反抗资产阶级的斗争。
经过：1836年，伦敦的工人创立了“伦敦工人协会”。次年，该协会起草了《________》。这是一个争取________的纲领性文件，这场运动因此被称为宪章运动。到1848年，宪章运动以失败而告终。
意义：宪章运动是英国无产阶级的第一次独立________，有广泛的群众基础，它标志着________作为独立的政治力量已经登上了历史舞台。
知识点2 马克思、恩格斯的革命活动
早期活动：马克思大学毕业后，被聘为《________》主编。1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，从此结下了毕生的友谊，他们在革命的实践中创立了________。
建立无产阶级政党：1847年，根据马克思和恩格斯的建议，“正义者同盟”改组为“________________”，世界上第一个________诞生了。
知识点3 《共产党宣言》的发表
内容：它揭示了________必然灭亡，________必然胜利的客观规律。宣言指出，无产阶级作为资本主义的________，必须在________的领导下夺取政权，才能实现完全的解放。
意义：1848年，《________》的发表，标志着马克思主义的诞生。它给全世界无产者以认识世界和改造世界的强大思想武器和共同的战斗纲领，极大地推动了世界无产阶级革命运动。
02 基础过关
知识点1 宪章运动和早期无产阶级的斗争
1．世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是( )
A．英国宪章运动
B．法国大革命
C．英国资产阶级革命
D．工业革命
2．1836—1848年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长的运动。这次运动的斗争目标是( )
A．反对殖民压迫
B．改善劳动和生活条件
C．要求取得普选权
D．建立自己的政权
3．列宁说：“没有科学的理论，就没有革命的运动。”宪章运动的失败从根本上说明( )
A．他们提出的要求不合乎情理
B．无产阶级夺权的时候还没有到来
C．工人运动需要科学理论的指导
D．他们斗争的手段过于幼稚
知识点2 马克思、恩格斯的革命活动
4．马克思、恩格斯在革命实践过程中结下了毕生的友谊。你知道他们的友谊是从哪个地方开始的吗( )
A．1836年 巴黎
B．1844年 伦敦
C．1844年 巴黎
D．1836年 柏林
5．1847年，根据马克思、恩格斯的建议，世界上第一个无产阶级政党诞生了，这个“政党”是( )
A．正义者同盟
B．共产主义者同盟
C．伦敦工人协会
D．全国宪章协会
知识点3 《共产党宣言》的发表
6．共产主义者同盟起草的纲领——《共产党宣言》发表的时间是( )
A．1689年
B．1789年
C．1848年
D．1861年
7．下图所示人物中被誉为“国际共产主义运动出生证”的《共产党宣言》的作者是( )
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
8．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”文中的“锁链”指( )
A．资本主义经济危机
B．资本主义制度
C．贫穷与落后
D．专制与愚昧
03 能力提升
9．有人喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么“拷问世界”，要么“拷打世界”，德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的伟大史实是( )
A．工业革命
B．马克思主义的诞生
C．宪章运动
D．第一次世界大战
10．《共产党宣言》的理论价值在于( )
A．提出人文主义思想
B．阐述国家干预经济理论
C．揭穿教会神创论
D．揭示社会主义代替资本主义的客观规律
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一：机器大工业创造的物质财富填满了资产阶级的钱袋，但工人阶级的处境却越发艰难。资本家占有社会绝大部分财富，而工人的生活和健康无法保障，时刻受到饥饿、失业和贫困的威胁。
材料二：“……资产阶级创造了伟大的生产力，推动了社会的进步，同时也生产了自己的掘墓人──无产阶级；无产阶级受资产阶级剥削，生活极端贫困，处于社会最下层，是最革命的阶级；资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的；无产阶级最坚决、最先进的部分是共产党，共产党人的任务是领导无产阶级推翻资产阶级的统治……”
(1)材料一中工人的处境在英国引发了哪一政治运动？该运动的结果如何？
(2)材料二摘自哪一文件？该文件的发表标志着什么？
(3)结合上述材料，你认为无产阶级的革命运动要取得胜利，必须要具备哪些条件？
04 直击中考
12．(攀枝花中考)一部外国影视片中有这样一个场景，一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，高呼：“我们也要选举权。”与这个场景相关的史实是( )
A．英国宪章运动
B．印度民族大起义
C．巴黎公社成立
D．《共产党宣言》发表
参考答案
上册第六单元 国际工人运动和马克思主义的诞生
第18课 马克思主义的诞生
知识管理
1．人民宪章 普选权 政治斗争 无产阶级 2.莱茵报 马克思主义 共产主义者同盟 无产阶级政党 3.资本主义 共产主义 掘墓人 共产党 共产党宣言
基础过关
1．A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B
能力提升
9．B 10.D 11.(1)宪章运动。到1848年，宪章运动以失败而告终。(2)《共产党宣言》；《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。(3)条件：要有科学的革命理论作为指导；要有一个正确的斗争纲领；要有自己的组织团体和政党领导核心；要有自己的章程等。
直击中考
12．A第2课 亚非文明古国
01 知识管理
知识点1 金字塔的国家——古代埃及
文明源头：在炎热而干燥的埃及，尼罗河孕育了以________为特色的古代埃及文明。
国家产生与统一：公元前3500年左右，埃及出现了一些奴隶制小国。约公元前3100年，________统一了埃及，定都孟斐斯。埃及最高统治者是法老。
文明代表：________是法老的陵墓，也是法老权力的象征。
文明衰落：公元前6世纪，埃及被东方兴起的________所灭。公元7世纪，________征服了埃及，持续了近4000年的古埃及文明被伊斯兰文明代替。
知识点2 《汉谟拉比法典》和古巴比伦
文明源头：大约在公元前4000年，苏美尔人在________创造了最早的城市文明。
国家统一：古巴比伦最杰出的国王是第六代国王________，基本统一了两河流域。汉谟拉比统治时代结束后，古巴比伦王国逐渐衰落。两河流域重新陷入分裂。
文明代表：汉谟拉比在位期间，制定了古代世界第一部比较完整的成文法典——《________________》。
知识点3 古代印度种姓制度
从公元前13世纪开始，来自中亚的________从西北方侵入到南亚次大陆，印度社会形成了壁垒森严的等级制度，即________。印度社会分为四个等级，第一等级是________，主管宗教祭祀。第二等级是________，基本职业是武士，国王通常也属于这一等级。第三等级是________，主要从事农牧商等职业。第四等级是________，是被征服的土著居民，其中有些人是奴隶。
02 基础过关
知识点1 金字塔的国家——古代埃及
1．埃及的历史悠久，是世界文明古国之一，初步统一的古代埃及国家建立于( )
A．约公元前3100年
B．约公元前3500年
C．约公元前4000年
D．约公元前2500年
2．古埃及的金字塔和中国古代的万里长城都成为世界文化遗产的靓丽风景线，在历史上它们的主要用途分别是( )
A．宫殿建筑 旅游观光
B．陵墓 防沙尘暴
C．陵墓 军事防御
D．军事防御 国界线
知识点2 《汉谟拉比法典》和古巴比伦
3．《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是( )
A．古代埃及
B．古巴比伦
C．古代印度
D．古代中国
4．我想研究古巴比伦奴隶社会的情况，你能告诉我应选哪个作为素材( )
A．金字塔
B．汉谟拉比法典
C．种姓制度
D．论语
知识点3 古代印度种姓制度
5．印度是世界最早的文明发祥地之一，并表现出独有的历史特征。下图图示所反映的制度是( )
A．分封制度
B．郡县制度
C．种姓制度
D．禅让制度
03 能力提升
6．“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度( )
A．规定印度人在法律面前都一律平等
B．对印度社会的发展产生了不良影响
C．认为印度人生来没有高低贵贱之分
D．规定不同等级的人们之间可以通婚
7．某考古队从非洲出发，自西向东考察亚非四大文明古国，他们要先后到达( )
①尼罗河流域
②印度河流域
③黄河流域
④两河流域
A．①④②③
B．①③④②
C．①②④③
D．③②①④
8．阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：古代希腊历史学家说：“埃及是尼罗河的馈赠。”
材料二：最大的金字塔是国王胡夫金字塔(如图)，有近50层楼房高，修建金字塔用人工10万人，历时30年才修成。
材料三：《汉谟拉比法典》正文共282条，它刻在黑色石柱上(如图)，法典规定，杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。
(1)材料一是什么意思？
(2)结合材料二和所学知识，你怎样看待古埃及金字塔的修建？
(3)材料三《汉谟拉比法典》石柱上的浮雕有何象征含义？你怎样评价这部法典？
04 直击中考
9．(衡阳中考)印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级( )
A．婆罗门
B．刹帝利
C．吠舍
D．首陀罗
参考答案
上册第二单元 古代世界
第2课 亚非文明古国
知识管理
1．灌溉农业 美尼斯 金字塔 波斯帝国 阿拉伯人 2.两河流域 汉谟拉比 汉谟拉比法典 3.雅利安人 种姓制度 婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗
基础过关
1．A 2.C 3.B 4.B 5.C
能力提升
6．B 7.A 8.(1)尼罗河孕育了以灌溉农业为特色的古埃及文明。(2)金字塔是古埃及文明的象征和标志，体现了古埃及人的智慧和创造力量；也是古埃及奴隶制王朝奴役广大人民血汗的见证！(3)浮雕象征王权神授的至高地位；《汉谟拉比法典》是古代世界第一部比较完整的成文法典，反映了古巴伦社会发达的奴隶制关系。
直击中考
9．B第5课 欧洲封建文明
01 知识管理
知识点1 法兰克王国和西欧封建等级制度
法兰克王国：西罗马帝国灭亡后，________在西欧建立了许多国家，其中______________最强大。
西欧封建等级制度的形成：8世纪，________任法兰克王国宫相时，废除了给贵族无偿赏赐土地的办法，采取“________”分封制，土地受封者必须服兵役。采邑改革促进了以土地为纽带的封建等级制度的形成。
特点：西欧封建制度的核心是________。封君封臣之间彼此负有义务。
知识点2 罗马教廷的地位
教皇国：8世纪，在教皇的支持下，法兰克王国宫相丕平夺取了王位，丕平把“五城区”赠给教皇，史称“________”，从而奠定了________的基础。
罗马教廷地位：在经济上，罗马教廷是当时西欧最大的________。在政治上，罗马教廷按封建等级制度建立了________，教皇力图成为世俗社会的主宰。在思想上，罗马教廷垄断了________，知识沦为神学的奴仆。基督教渗透到社会生活的各个领域，处于万流归宗的地位。
知识点3 西欧城市的兴起
兴起：11—12世纪，西欧城市重新组建。在此过程中，________争取自由的斗争起了重要作用。
表现：在政治上，王权给予城市________和商业的便利，城市在财政上支持王权。在经济上，城市是西欧的工商业中心。城市里的________不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。在文化上，城市兴起了反映新的世俗生活观念的________。13世纪以来，出现了一批著名的大学，为________奠定了基础。
知识点4 拜占廷帝国的衰落
拜占廷帝国首都__________是沟通东西方贸易的金桥。从6世纪起，拜占廷皇帝________穷兵黩武，消耗了大量的人力、物力，使拜占廷帝国逐渐走向衰落，最终于15世纪中叶被__________________灭亡。
02 基础过关
知识点1 法兰克王国和西欧封建等级制度
1．查里·马特改革以后，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。这一制度( )
A．以中央集权为特色
B．以封君封臣制为核心
C．以政教合一为基础
D．以城市自治为纽带
2．对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是( )
A．大小封建主都是帝王的直接附庸
B．小封建主通过服劳役和缴纳地税向帝王效忠
C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系
D．各阶层之间没有严格的等级限制
知识点2 罗马教廷的地位
3．在欧洲历史上，位于意大利半岛的教皇国存在了1000多年，并对欧洲历史产生了重要影响。奠定了教皇国基础的事件是( )
A．查里·马特改革
B．屋大维称帝
C．丕平献土
D．斯巴达克起义
4．罗马天主教会在中古西欧拥有至高无上的权威。在经济上，罗马天主教会拥有西欧土地的近( )
A．1/2
B．1/3
C．1/4
D．1/5
知识点3 西欧城市兴起
5．法国北部的毛纺织业中心之一——琅城，经过200年的斗争，摆脱了封建领主的统治而建立了公社，琅城人民争取自治权的方式是( )
A．采用金钱赎买
B．通过武装起义
C．利用舆论压力
D．得到教皇特许
6．在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是( )
A．西欧封建等级制度的形成
B．西欧城市的兴起
C．丕平献土
D．拜占廷帝国的灭亡
7．拜占廷帝国一直以纯正罗马血统自居，在西罗马帝国灭亡后，它又在无数灾难和动乱中维系近一千年，但还是没有逃脱被灭亡的命运。15世纪中叶灭掉这个帝国的国家是( )
A．阿拉伯帝国
B．古巴比伦王国
C．奥斯曼土耳其帝国
D．罗马帝国
03 能力提升
8．学校组织九年级学生开展关于“中古西欧社会”为主题的探究学习活动，下列与此主题史实相符的一项是( )
A．封建主可以管辖自己附庸的附庸
B．国王是最大的土地所有者
C．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
D．罗马教廷拥有至高无上的权力
9．至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰( )
A．雅典
B．亚历山大帝国
C．罗马帝国
D．拜占廷帝国
10．阅读下表内容判断：
国家
国家性质
重要事件
雅典
奴隶制国家
梭伦改革建立了民主政治；伯里克利将民主政治推向顶峰
罗马共和国
奴隶制国家
布匿战争为罗马控制地中海奠定了基础
法兰克王国
封建制度
查里·马特推行采邑制度，从而在西欧确立了封建等级制度
以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内画“√”；违背了上表信息所表达的意思的，请在括号内画“×”；是上表信息没有涉及的，请在括号内画“○”。
(1)雅典推行的是奴隶制度时期的民主政治。( )
(2)梭伦改革将雅典的民主政治推向了顶峰。( )
(3)罗马共和国在395年分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。( )
(4)西欧封建等级制度的建立者是查里·马特。( )
(5)西欧封建制度由于教会的统治，影响了西欧社会的进步。( )
11．阅读《西欧封建等级示意图》，完成下列探究问题：
(1)上图反映的是哪一地区的什么制度？该制度各层级之间的关系是以什么为纽带的？
(2)图中的社会状况是在什么改革后出现的？这次改革的主要内容是什么？
(3)假如你是欧洲某庄园的农民，一天在田间耕作，突然看到一位你不认识的侯爵，趾高气扬地要求你为他服务，你会怎么做？说明你的理由。
(4)西欧的封建等级制与中国封建时代的中央集权制有何明显区别？
04 直击中考
12．(南京中考)西欧封建社会时期，加紧对人民精神统治，残酷压制“异端”思想的是( )
A．教皇与教会
B．富裕商人
C．天皇
D．银行家
13．(广东中考)中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )
A．城市自治权
B．人身自由权
C．特许经营权
D．男女平等权
参考答案
第5课 欧洲封建文明
知识管理
1．日耳曼人 法兰克王国 查里·马特 采邑 封君封臣制 2.丕平献土 教皇国 封建主 教阶制 文化教育 3.农奴 自治权 市民阶级 市民文学 文艺复兴 4.君士坦丁堡 查士丁尼 奥斯曼土耳其帝国
基础过关
1．B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C
能力提升
8．D 9.D 10.(1)√ (2)× (3)○ (4)√ (5)○ 11.(1)西欧封建等级制度；土地。(2)查理·马特改革；废除给贵族无偿赏赐土地的办法，采取“采邑”分封制，土地受封者必须服兵役。(3)不，先生，我没有义务为你服务或你没有权力命令我；(只要表示拒绝即可)因为在西欧封建社会的每个领主只可以管辖自己的附庸，无权管辖自己附庸的附庸。(4)西欧的封建等级制地方分权、王权衰微，而中国的中央集权制表现为权归中央、君主专制。
直击中考
12．A 13.A第9课 文艺复兴和新航路的开辟
01 知识管理
知识点1 文艺复兴
兴起根源：14—16世纪，随着工商业的繁荣和城市的兴起，欧洲出现了________的萌芽。与此同时，反映新兴资产阶级利益的__________也逐渐展开，从________扩展到西欧各国。
形式：这场反封建斗争采取了恢复古代希腊罗马文化艺术的形式，故称________。
代表人物：但丁：是文艺复兴运动的先驱，他的代表作《________》反映了当时意大利的社会矛盾，表现了________的精神。达·芬奇：意大利著名画家。他的代表作是《____________》和《________________》。
历史意义：文艺复兴促使欧洲人逐步从以基督教________为中心，过渡到以____为中心，体现了________的觉醒。它在精神方面为资本主义制度的胜利开辟了道路，是资本主义时代到来前的一次伟大的________运动，是近代欧洲的第一道曙光。
知识点2 哥伦布与新航路的开辟
原因：随着________的发展和________需求的增长，黄金越来越成为西欧各国商人和封建主狂热追求的对象。《______________》对东方夸张的描述引起了他们对东方的向往，但与东方的贸易却操纵在________人和________人手中，这就迫使他们设法开辟一条直达东方的新航路。
条件：________的进步、________的普遍应用和________的广泛传播，都为新航路的开辟准备了必要的条件。
航路：1492年，意大利人________，在西班牙国王的资助下，经过两个多月的艰苦航行，终于到达美洲。
意义：新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。它还揭开了近代欧洲对外________和________的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。
02 基础过关
知识点1 文艺复兴
1．14—16世纪的欧洲，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是( )
A．意大利
B．德国
C．西班牙
D．法国
2．文艺复兴运动使正处在基督教神学中的人们从束缚中慢慢解放，这次思想解放运动的核心思想是( )
A．人文主义
B．现实主义
C．浪漫主义
D．专制主义
3．在14—16世纪的欧洲，随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。这一挑战的先驱是( )
A．哥伦布
B．但丁
C．伏尔泰
D．牛顿
4．歌曲《蒙娜丽莎的微笑》以其优美的旋律打动了无数人的心，也让我们不禁想起文艺复兴时期《蒙娜丽莎》美丽的形象，你知道它出自哪位人物之手吗( )
A．但丁
B．达·芬奇
C．莎士比亚
D．哥伦布
5．14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。这场运动( )
A．冲击了教会的陈腐说教
B．废除了君主专制制度
C．确立了资产阶级的统治
D．引发了殖民扩张的狂潮
知识点2 哥伦布与新航路的开辟
6．“1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了今天的古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆。”该材料描述的是( )
A．哥伦布发现美洲大陆
B．达·伽马到达印度
C．迪亚士发现好望角
D．麦哲伦环球航行
7．哥伦布到达美洲之后，葡萄牙人发现了绕过非洲的好望角到达印度的航线，开辟了印度航线的“葡萄牙人”是( )
A．迪亚士
B．麦哲伦
C．达·伽马
D．哥伦布
8．在开辟新航路的探索过程中，实现环球航行的是( )
A．迪亚士
B．哥伦布
C．达·伽马
D．麦哲伦船队
9．新航路开辟后，原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美。这种现象反映了新航路的开辟( )
A．推动了欧洲贸易中心的转移
B．加强了各大洲之间的联系
C．促进了欧洲工商业发展
D．促进了欧洲文化思想的繁荣
03 能力提升
10．恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括( )
①但丁 ②莎士比亚 ③达·芬奇 ④阿基米德
A．①③
B．②③
C．①④
D．①②③
11．下面的知识结构图适合于说明( )
A．文艺复兴的原因
B．新航路开辟的条件
C．明治维新的过程
D．法国大革命的影响
12．文艺复兴和新航路开辟对欧洲近代社会所起的共同作用是( )
A．促进了近代自然科学的发展
B．揭露和批判了教会的黑暗
C．促进了欧洲资本主义社会的产生和发展
D．复兴了古典文化
13．阅读下列材料：
材料一：首先是文艺复兴，马克思、恩格斯对文艺复兴的评价极高，说它是人类历史上第一次思想解放运动。文艺复兴之前只能画神不能画人，文艺复兴之后的作品千姿百态。文艺复兴把人从神权的束缚下解放出来，人的创造性就像火山一样爆发。
材料二：他的《神曲》能够把教皇打到地狱、把他的情人送到天堂，在当时是人文主义思想的一面辉煌旗帜。
请回答：
(1)材料一反映了文艺复兴运动的指导思想是什么？
(2)材料二提到的“他”是谁？与他同时期的代表人物还有谁？
(3)概括这场运动对人们的思想产生了怎样的影响。
14．阅读下列材料：
材料一：读航海图
图一 新航路的开辟
图二 郑和下西洋
材料二：郑和下西洋与哥伦布发现美洲的比较
事件
郑和下西洋
哥伦布发现美洲
时间
1405－1433年
1492－1504年
次数
7次
4次
人数
2.7万－2.8万人
1000－1500人
船只
100多艘
17艘
结合材料和所学知识回答：
(1)指出麦哲伦船队远航的历史影响是什么？图二郑和船队远航最远到达什么地方？
(2)根据材料二归纳郑和下西洋的特点。
(3)从远航的目的、影响方面比较郑和下西洋与新航路开辟的不同之处。
(4)郑和船队成功远航、新航路成功开辟的原因是什么？
04 直击中考
15．(云南中考)下图是一幅世界名画。画中的人正对你微笑，人物眼神温柔、宁静，充满着期待和生命力。下列选项与这幅名画匹配的是( )
A．《神曲》——但丁
B．《向日葵》——凡·高
C．《蒙娜丽莎》——达·芬奇
D．《英雄交响曲》——贝多芬
16．(南充中考)下列关于世界迈入近代社会的历史信息中，表述正确的是( )
①但丁是文艺复兴的先驱
②达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》
③哥伦布完成了环球航行
④新航路开辟以后，世界开始连成一个整体
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
参考答案
上册第四单元 欧美主要国家的社会巨变
第9课 文艺复兴和新航路的开辟
知识管理
1．资本主义经济 思想文化运动 意大利 文艺复兴 神曲 人文主义 蒙娜丽莎 最后的晚餐 神学 人 人性 思想解放 2.商品经济 货币 马可·波罗游记 阿拉伯 土耳其 造船技术 罗盘针 地圆学说 哥伦布 殖民扩张 掠夺
基础过关
1．A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C 8.D 9.B
能力提升
10．A 11.B 12.C 13.(1)人文主义。(2)但丁；达·芬奇。(3)把人们的思想从基督教神学中解放出来，促进了人性的觉醒。 14.(1)完成了世界上的第一次环球航行，从实践上证明了地圆学说。这样，从西欧通往东方的新航路开辟出来了。郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸。(2)时间长、规模大(人员参与多)、次数多。(3)①郑和远航的目的是宣扬国威，扩大明朝的影响；新航路开辟的目的是寻找黄金、追逐财富。②郑和下西洋促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来；新航路开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。(4)郑和船队成功远航的原因：明朝初期国力强盛；当时造船技术高超、航海技术成熟；郑和本人的探索精神等。新航路成功开辟的原因：地圆学说盛行；航海经验的积累；航海技术的进步；西班牙、葡萄牙王室的大力资助；航海家的不懈探索等。
直击中考
15．C 16.C第3课 古代希腊和罗马
01 知识管理
知识点1 古代希腊和雅典的民主政治
文明发源地：大约在公元前20世纪，出现了高度发达的爱琴文明，它集中于________和________。
城邦国家：公元前8—前6世纪，希腊人建立起许多奴隶制城邦，其中最重要的是________和________。
雅典民主政治：雅典在________当政期间政治、经济和文化呈现出繁荣局面，民主政治臻于极盛。
进步性：雅典的官职，除了________要由公民投票选举外，其他所有官职对每个等级的公民都是开放的，并通过________当选。________是雅典的最高权力机构，所有年满20岁的________都有权参加；公民大会常设机构是500人________，它处理日常国家事务；________是最高司法与监督机构，从制度上保证了公民在法律面前人人平等。
局限性：雅典的民主政治本质上仍然是________的民主。在雅典，奴隶被排斥在民主政治之外，________和________也没有公民权。在公民中，经常参加公民大会的只是少数，实际掌权的是________。
知识点2 布匿战争与罗马共和国的兴衰
共和国的建立与扩张：公元前509年，________建立了共和国。此后，罗马就在意大利半岛扩展自己的版图。为了争夺西部地中海霸权，罗马与北非海上强国________展开了生死决战，史称布匿战争。
罗马共和国的兴衰：在罗马征服地中海世界的过程中，________是最为关键的一次战争。战争的胜利给罗马带来了大量的黄金、粮食和奴隶等战利品。罗马社会发生了深刻的变化。往日的________已不再适应这种新形势，因此，建立军事独裁的________已经成为客观的趋势。
02 基础过关
知识点1 古代希腊和雅典的政治民主
1．公元前20世纪，爱琴海地区诞生了高度的文明——爱琴文明，这一文明集中于( )
A．斯巴达
B．雅典
C．克里特岛和迈锡尼
D．迈锡尼和奥林匹亚
2．公元前8—前6世纪，希腊人建立起许多奴隶制城邦，其中希腊著名的工商业奴隶制城邦是( )
A．斯巴达
B．雅典
C．迈锡尼
D．特洛伊
3．下图是公民们在该国家最高的权力机构——公民大会上自由发言的情形，以这种民主制度闻名于世的国家是( )
A．法兰克王国
B．斯巴达
C．罗马共和国
D．雅典
4．下图中，妻子被拒绝参加公民大会的主要理由是( )
A．未满18岁
B．不是公民身份
C．女性身份
D．奴隶身份
知识点2 布匿战争与罗马共和国的兴衰
5．罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的( )
6．在罗马共和国时期，罗马与北非海上强国迦太基展开了生死决战，这次战争的目的是为了( )
A．争夺欧洲地区霸权
B．争夺西部地中海的霸权
C．争夺北非出海口
D．索取战争赔款
7．下图所示内容反映的主题是( )
公元前3世纪统一了意大利半岛；
公元前264年—公元前146年进行三次布匿战争
击败迦太基；
公元前2世纪末取得了地中海霸权。
A．雅典奴隶制城邦的征服与扩张
B．斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张
C．罗马共和国的征服与扩张
D．罗马帝国的征服与扩张
03 能力提升
8．分析下图，对于雅典民主与居民的政治联系，下列说法正确的是( )
A．超半数的居民能享受雅典民主
B．雅典民主的社会基础为自由民
C．少数奴隶主贵族独享雅典民主
D．外邦人享有雅典最广泛的民主
9．有人到罗马旅游，夜间问一老者：“罗马夜间，为什么不能稍微明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是( )
A．雅典民主政治
B．爱琴文明
C．共和国时期奴隶制盛行
D．雅典被称为“全希腊的学校”
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一：雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论。辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。
材料二：古希腊的城邦，首要的特点就是小。亚里士多德说，如果一个城邦超过十万人，那就是荒唐可笑的了。这个十万人，包括了奴隶、外邦人、妇女和儿童，如果只算有公民权的成年男人，按雅典的比例，那得去掉80%。
(1)材料一中公民大会通过议案的原则是什么？概括材料一中年满20岁男性公民参与政治活动的形式。
(2)材料二中“去掉80%”的人主要指的是哪些人？它说明了什么？
(3)根据材料一、二和所学知识，简评雅典民主政治的民主性和局限性。
04 直击中考
11．(连云港中考)公元前5世纪后半期，雅典发展到“民主政治顶峰”。此时的执政者是( )
A．屋大维
B．伯里克利
C．亚历山大
D．亚里士多德
参考答案
第3课 古代希腊和罗马
知识管理
1．克里特岛 迈锡尼 雅典 斯巴达 伯里克利 十将军 抽签 公民大会 男性公民 议事会 陪审法庭 奴隶主 外邦人 妇女 商业贵族 2.罗马 迦太基 布匿战争 共和政体 帝制
基础过关
1．C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C
能力提升
8．B 9.C 10.(1)“少数服从多数”的原则。参与政治活动的形式：登台演讲、激烈论辩、议案表决等。(2)主要包括：奴隶、外邦人、妇女和儿童。它说明了雅典民主是少数人的民主。(3)民主性：雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，通过抽签，所有公民都可以担任除十将军之外的各级官职；公民大会决定一切国家大事，任何公职人员不能专权；陪审法庭是最高司法与监督机构，它以秘密投票方式进行判决，这就避免了以权谋私的现象，并从制度上保证了公民在法律面前人人平等。局限性：雅典民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础上，奴隶被排斥在民主政治之外，外邦人和妇女也没有公民权。在公民中，经常参加公民大会的只是少数，实际掌权的是商业贵族。
直击中考
11．B第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张
01 知识管理
知识点1 “三角贸易”
背景：新航路开辟后，美洲的土著________因遭受屠杀、奴役而人口锐减，________日益缺乏。欧洲殖民者看到从非洲贩卖________到美洲有利可图，便纷纷加入到这项罪恶的活动中去。
参与国家：最早进行奴隶贸易的国家是________。随后，________、________、________、________等西方一些国家相继加入。从17世纪后期起，________成为经营这种贸易的主要国家。
路线：贩奴者一般从________乘船出发，到达________后用各种手段虏获黑人奴隶，然后运到________出售，最后带着收购的________和________返回欧洲。因贸易路线呈三角形，又称“________”。
影响：“三角贸易”是________的主要形式之一，它给非洲带来了灾难性的后果，却让奴隶贩子发了大财。他们把赚来的钱投资于________，摇身一变就成了工厂主和商人。
知识点2 英国殖民者对印度的掠夺
扩张与掠夺：1600年，英国成立________，开始侵入印度，经过不断蚕食，到________中期英国已占领印度2/3的领土。
掠夺方式：开始时，它主要通过沿海商站进行________，后来它对印度的掠夺变本加厉，首先是________，其次就是征收________；英国殖民者还向印度征收________。
影响：英国殖民者对印度的掠夺一方面为英国工业的发展注入了源源不断的大量________，另一方面也必然激起印度人民的强烈反抗。
知识点3 殖民地人民的反抗斗争
拉美独立运动：拉丁美洲独立运动的领导者________功勋卓著，被授予“解放者”的光荣称号。
印度民族大起义：1857年5月，印度________不堪宗教侮辱，率先起义，占领德里。1859年，起义的烈火被扑灭了。在保卫战中，________亲自上阵，直至壮烈牺牲。
02 基础过关
知识点1 “三角贸易”
1．新航路开辟后，欧洲殖民者从非洲贩卖黑人奴隶到美洲的根源是( )
A．黑人奴隶劳动能力强
B．黑人奴隶价格便宜
C．开发美洲需要大量劳动力
D．美洲是黑人的故乡
2．从15世纪到19世纪，戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心，葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人先后占领过这里。他们中后来主要从事奴隶贸易的是( )
A．葡萄牙人
B．荷兰人
C．英国人
D．法国人
3．黑奴贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页，它持续了四百多年。下列“三角贸易”路线示意图中的“归程”路线是指( )
A．从欧洲→非洲
B．从欧洲→美洲
C．从非洲→美洲
D．从美洲→欧洲
4．历史上“三角贸易”对欧洲最大的影响是( )
A．丧失了上亿精壮人口
B．获得了广阔的商品销售市场
C．获取了美洲大量土地
D．促进了欧洲资本主义的发展
知识点2 英国殖民者对印度的掠夺
5．1773年，英国议会宣布克莱武“对国家作出巨大贡献”，给予其极高荣誉。你知道克莱武对国家作出的“巨大贡献”是( )
A．在工业革命中有重大的发明
B．参加了英国的资产阶级革命
C．通过三角贸易使英国大发横财
D．在印度为英国掠夺了大量财富
知识点3 殖民地人民的反抗斗争
6．(昆明中考)1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西帝国，此时在拉丁美洲，经过长期斗争赶走法国殖民者，建立共和国的是( )
A．墨西哥
B．海地
C．巴西
D．阿根廷
7．有一段史料记载：“从1816年以后十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指( )
A．华盛顿
B．玻利瓦尔
C．圣马丁
D．史蒂芬孙
8．“印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘。你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”该诗句歌颂的历史人物是( )
A．章西女王
B．克莱武
C．玻利瓦尔
D．圣马丁
03 能力提升
9．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图某同学整理的印度民族大起义的知识卡片，其中有误的是( )
A．时间
B．人物
C．背景
D．影响
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一：“三角贸易”组图
图一 猎捕黑奴 图二 黑奴装船
图三 黑奴抵港
材料二：我们的暴政竟是如此精力充沛，在短短的20年内，这些乡间的许多地方都已化为沙漠，田地荒芜了，广大的地面长满了野草；农民被剥削，制造商被压迫……
——英国议员对孟加拉的描写
(1)读材料一，指出17世纪后期起，经营黑奴贸易的主要国家是谁？黑奴贸易给奴隶贩子带来怎样的蜕变？
(2)驱使欧洲殖民者从事“三角贸易”的动因是什么？
(3)材料二中“我们的暴政”是指什么？结合材料和所学知识说明英国施行“暴政”的主要方式有哪些？
11．图说历史，回答问题。
图一 玻利瓦尔
图二 印度军民突袭英军炮队
(1)图一南美北部独立运动领导人物玻利瓦尔被授予“解放者”的光荣称号，查找资料，请以相关史实加以说明。
(2)图二反映了印度民族起义，这次起义中被誉为民族英雄的人物是谁？说说其英雄事迹。
(3)图一、二中的人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？
04 直击中考
12．(云南中考)有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”。这句话揭示了( )
A．英国在北美进行殖民统治
B．英国在印度进行殖民掠夺
C．法国在印度进行殖民掠夺
D．欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人
13．(盐城中考)英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解错误的是( )
A．三角贸易促进了欧洲资本主义的发展
B．三角贸易给非洲带来巨大灾难
C．三角贸易为英国成为资本主义工业强国创造了条件
D．三角贸易促进了非洲的经济繁荣
参考答案
第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张
知识管理
1．印第安人 劳动力 黑人奴隶 葡萄牙 西班牙 荷兰 英国 法国 英国 欧洲 非洲 美洲 工业原料 贵重金属 三角贸易 资本原始积累 工商业 2.东印度公司 19世纪 不等价贸易 武装劫掠 高额地税 倾销商品 资金 3.玻利瓦尔 土兵 章西女王
基础过关
1．C 2.C 3.D 4.D 5.D 6.B 7.B 8.A
能力提升
9．D 10.(1)英国。黑奴贸易让奴隶贩子发了大财，他们把赚来的钱投资于工商业，摇身一变就成了工厂主和商人。(2)适应欧洲资本主义的发展和资本原始积累的需要。(3)英国在印度的殖民统治。武装劫掠；征收高额地税，不断增加税额；倾销商品等方式。 11.(1)玻利瓦尔被授予南美的“解放者”的光荣称号，其主要史实：①1816年玻利瓦尔在委内瑞拉东部建立根据地，宣布解放奴隶，获得人民支持，打击殖民者，建立了大哥伦比亚共和国。②1826年，西班牙在南美的最后一支军队向玻利瓦尔投降，南美北部的广大地区挣脱了殖民统治枷锁，独立运动取得胜利。(2)章西女王。主要事迹：1858年率军在章西城打退英军，后率众突围。在保卫战中，章西女王冒着枪林弹雨指挥战斗，砍杀敌人，直至壮烈牺牲。(3)热爱祖国；为正义事业奋斗；为争取民族独立挺身而出的抗争精神；团结协作共同奋斗的精神。
直击中考
12．B 13.D
时间：1857—1859年
人物：章西女王
背景：残酷的政治压迫和经济剥削
影响：打击了西班牙殖民者，表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气。第12课 法国大革命
01 知识管理
知识点1 攻占巴士底狱
背景：到18世纪下半叶，法国的________已是日暮途穷。法国国王路易十六为了解决________，不得不召开多年不开的________。
导火线：1789年5月5日，________在凡尔赛宫召开。
爆发：________年7月14日，巴黎起义群众攻陷了象征着君主专制的堡垒——________，法国大革命由此爆发。
知识点2 《人权宣言》
纲领：1789年8月，法国颁布了《________》，该宣言强调________、________和不可侵犯的________，是一个资产阶级革命的纲领性文件。
成果：在国内外的严峻形势下，法国人民把国王________推上了断头台，建立了________。
高潮：为了镇压敌人的反抗，1793年上台的________甚至不惜实行革命的恐怖政策，从而把革命推向高潮。然而，国内政治经济形势依然混乱，________的威胁依然存在。
知识点3 拿破仑的主要活动
政变：1799年11月，拿破仑发动________，建立起军事独裁统治。
对内主政：他制定________，建起一套集中高效的国家机器，任用理财能手改善________，发展经济，效果显著。还制定________，巩固资产阶级革命的成果。
打败反法同盟：在战场上，拿破仑巧妙指挥，多次打败欧洲各国组成的________，巩固了革命成果。
对外战争：1804年，拿破仑加冕称帝，建立________。侵略战争激起了各地的______________；而封锁欧洲大陆与________的联系，则破坏了本国的经济。
帝国灭亡：1812年，拿破仑率军远征________，惨遭失败。________年，拿破仑被迫退位。1815年拿破仑重登王位，在第________次反法联盟的大军面前，他寡不敌众，被迫再次退位。
02 基础过关
知识点1 攻占巴士底狱
1．法国大革命是早期资产阶级革命时代规模最大、最典型的一次民主力量与专制势力的斗争。引发这一革命爆发的导火线是( )
A．波士顿倾茶事件
B．三级会议召开
C．巴黎人民攻占巴士底狱
D．尼德兰人民起义
2．7月14日是法国国庆日。每年的这一天，法国人民都要隆重纪念这个带给他们民主、自由的日子。这源于下列哪一事件( )
A．攻占巴士底狱
B．发布《人权宣言》
C．建立法兰西第一帝国
D．建立法兰西第一共和国
知识点2 《人权宣言》
3．法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱，是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯的纲领性文件是( )
A．《权利法案》
B．《独立宣言》
C．《人权宣言》
D．《1787年合众国宪法》
4．烈火熊熊，炮声隆隆，法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中，一度把大革命推向高潮的事件是( )
A．法兰西第一共和国的建立
B．处死国王路易十六
C．拿破仑建立帝国
D．雅各宾派实行革命的恐怖政策
知识点3 拿破仑的主要活动
5．右图是《拿破仑加冕》，它反映的是1804年巴黎圣母院隆重举行的国王加冕仪式。拿破仑建立的国家是( )
A．法兰克王国
B．美利坚合众国
C．法兰西第一共和国
D．法兰西第一帝国
6．英国首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”最能体现拿破仑“伟大”之处的是( )
A．建立帝国，实行独裁
B．发动政变，执掌大权
C．颁布法典，加强法制
D．发动战争，横扫欧洲
7．拿破仑对外战争损害了被侵略国家人民的利益，但又具有积极性的一面。其“积极性”是指( )
A．打击了欧洲封建势力
B．拓展了法国的领土
C．把法国大革命推向了高潮
D．颁布了《法典》
03 能力提升
8．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则……变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的……。”这种“进步”包括( )
①颁布《法典》 ②多次打败反法同盟 ③远征俄罗斯 ④巩固资产阶级统治
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
9．下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述，错误的是( )
A．都是为了推翻封建专制统治
B．革命前夕资本主义发展都受到了严重阻碍
C．结果都确立了资产阶级统治
D．都有利于社会经济发展与社会进步
10．1804年12月的一天，巴黎圣母院的大教堂里，正举行一场隆重的皇帝加冕典礼。皇帝身材虽然不高，但显得十分英武……他就是一代枭雄拿破仑。依据材料，结合所学知识回答问题。
材料一：15岁时，拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院，主修炮兵学。16岁时毕业，被授予少尉军衔，派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定：“拿破仑·波拿巴，为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱自然科学，擅长数学、地理；沉默寡言，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩；自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。”
(1)材料反映出青年时代的拿破仑具有哪些有些品质？(从材料中提取)
材料二：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。”
——恩格斯
(2)试概述拿破仑对外战争的影响。
材料三：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》”
(3)你是怎样评价拿破仑的？
材料四：“1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失败，大伤元气。1814年拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。……”
(4)从拿破仑的一生中你获得了怎样的启发？
04 直击中考
11．(临沂中考)右图中的“宣言”颁布于1789年。200多年来，该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面，对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是( )
法国《人权宣言》
A．人们生来自由、权利平等
B．法律面前人人平等
C．人们无权在本国境内自由迁徙
D．私有财产神圣不可侵犯
参考答案
第12课 法国大革命
知识管理
1．封建统治 财政问题 三级会议 三级会议 1789 巴士底狱 2.人权宣言 人权 法治 私有财产权 路易十六 共和国 雅各宾派 外国干涉 3.雾月政变 新宪法 财政 法典 反法同盟 法兰西帝国 民族反抗运动 英国 俄国 1814 七
基础过关
1．B 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.A
能力提升
8．C 9.A 10.(1)为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，自尊心强，雄心勃勃，求知欲强等。(任答其中5点) (2)拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。(3)拿破仑是历史上杰出的政治家和军事家。(4)勤奋、自信、勇敢，善于抓住机遇就能走向成功；骄傲自满、狂妄自大必然失败。
直击中考
11．C第13课 第一次工业革命
01 知识管理
知识点1 工业革命的发明与应用
发明
时间
发明者
影响
飞梭
1733年
________
织布效率提高一倍
________
1764年
哈格里夫斯
大大提高了纺线的工效
水力纺纱机
1768年
________
棉纱比较结实，但又太粗
骡机
1779年
________
纺出来的纱又细又结实
水力织布机
1785年
________
将织布效率提高40倍
改良蒸汽机
1782年
________
人类由此进入“________”
________
1807年
富尔顿
促进了水上交通的发展
火车
1814年
________
掀起了兴办铁路交通事业的高潮
知识点2 工业革命的扩展和影响
扩展：蒸汽机的推广，铁路、轮船的建造，以及各部门的机械化，都需要更多更精密的机器。19世纪三四十年代，一个新的工业部门——________诞生了。________________标志着工业革命的完成。从19世纪初起，工业革命逐渐从英国向法、德、美等国扩展。
影响：工业革命极大地促进了________的发展，使人类生活的中心由农业和农村向着________和________的方向转变。工业革命后，产生了________和________两大对立的阶级。资产阶级力量日益壮大，无产阶级开始了自觉地反对资产阶级的斗争。
02 基础过关
知识点1 珍妮机的发明与应用
1．18世纪60年代英国开始工业革命，工业革命最先开始于( )
A．交通运输业
B．冶金采矿业
C．棉纺织业
D．电话通讯业
2．工业革命是人类历史上第一次科技革命，它是用机器生产系统取代手工劳动的过程，工业革命开始于下列哪个图片中事物的发明( )
知识点2 蒸汽机的改进和铁路运输的出现
3．善于观察是人类获得智慧的重要方式。通过观察水烧开时蒸汽顶开壶盖的现象，促成工业革命中一项伟大发明的科学家是( )
A．瓦特
B．史蒂芬孙
C．牛顿
D．爱因斯坦
4．水力是工业革命初期的主要动力，受水力限制，最初的工厂大多建在河边。自从一种新的动力工具使用后，工厂就集中在城市进行生产，这种动力工具因此被称为“工业城市之母”。这种动力工具是( )
A．珍妮机
B．改良蒸汽机
C．发电机
D．内燃机
5．“‘旅行者号’机车拖着三十多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海，许多人兴奋地跟着机车跑，还有一些人骑马与机车并驾齐驱。”这样生动的历史情景曾出现在( )
A．18世纪早期
B．18世纪晚期
C．19世纪早期
D．19世纪晚期
知识点3 工业革命的扩展和影响
6．19世纪三四十年代英国工业革命完成，其完成的标志是( )
A．蒸汽机的发明和运用
B．火车的发明和铁路网的形成
C．用机器制造机器
D．铁路、轮船的建造
7．“1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模大约1万多人。而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。”这则材料最适合用来说明( )
A．启蒙运动的意义
B．资产阶级革命的影响
C．工业革命的影响
D．马克思主义诞生的意义
03 能力提升
8．恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。”这一论断是( )
A．肯定了英国资产阶级革命的作用
B．肯定了英国宪章运动的作用
C．肯定了英国工业革命的作用
D．赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展
9．造成下图英国煤产量迅速增长的最主要原因是( )
A．新航路的开辟
B．“三角贸易”的推动
C．蒸汽机的应用
D．内燃机的发明
10．观察下面工业革命时的机器图片，回答问题。
图一
图二
(1)图一所示机器的发明者是谁？它首先应用于什么行业？
(2)图二中这种交通是谁在什么时候发明的？在这次工业革命期间还有什么新型交通工具出现？
(3)图一所示机器与图二所示机器之间有什么内在联系？
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。
材料二：马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”
(1)根据材料一，这场变革的名称是什么？
(2)举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的发明。
(3)根据材料二，这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要生产方式是什么？
04 直击中考
12．(百色中考)据2015年6月5日《广西卫视》新闻报道，百色新火车站(高铁)已现雏形，将于年底投入使用。这将极大地改善和便利百色老区人民的出行状况。这一福利的实现，源于19世纪一项重大发明，对这一重大发明的描述完全正确的是( )
A．瓦特 蒸汽机 美国
B．史蒂芬孙 蒸汽机 美国
C．瓦特 火车机车 英国
D．史蒂芬孙 火车机车 英国
13．(苏州中考)下图所示现象的出现，主要是由于( )
英国农业、工业在国民生产总值中所占比重变化图
A．文艺复兴的推动
B．英国的殖民扩张
C．英国确立君主立宪制
D．英国开展了工业革命
参考答案
上册第五单元 资产阶级统治的巩固和扩大
第13课 第一次工业革命
知识管理
1．凯伊 珍妮机 阿克莱特 克隆普顿 卡特莱特 瓦特 蒸汽时代 轮船 史蒂芬孙 2.机器制造业 用机器制造机器 生产力 工业 城市 无产阶级 资产阶级
基础过关
1．C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.C
能力提升
8．C 9.C 10.(1)瓦特；棉纺织业部门。(2)史蒂芬孙；1825年；还有蒸汽机作动力的轮船(汽船)。(3)图一所示机器(蒸汽机)给图二所示机器(火车或火车机车)提供动力。 11.(1)工业革命。(2)火车；轮船。(3)改良蒸汽机的发明；大机器生产。
直击中考
12．D 13.D第17课 日本明治维新
01 知识管理
知识点1 幕府统治下的日本
政治：19世纪中期，日本仍然处于________的统治之下。幕府将军大权独揽，________形同虚设。统治阶级实行残酷的剥削政策，________不堪剥削，连连暴动，严重威胁着幕府的统治。
经济：________生产关系日渐兴起，不断腐蚀着封建制度的肌体。
对外关系：实行________政策，阻隔日本与外界的交流。但________纷纷叩关，强迫它签订________条约。打倒幕府、变革图强的呼声高涨起来。
思想：幕府末年________盛行。一些兰学家提出了实行民主平等、仿效西方以改革日本和________等主张，为________做了舆论上的准备。
知识点2 明治维新
性质：1868年，日本天皇开始推行__________________的改革，史称明治维新。
内容：政治上，“________”。经济上，“________”。社会生活方面，提倡“________”。军事方面，“________”。
影响：日本明治维新是近代亚洲国家________的一次成功尝试，使日本逐步由________转变到______________。它不仅使日本摆脱了沦为殖民地或半殖民地的命运，而且成为亚洲强国，一步步走上了________的道路。不过，这次改革也保留了大量________，有待于逐步消除。
02 基础过关
知识点1 幕府统治下的日本
1．读日本幕府统治时期的《等级示意图》。右图反映了幕府统治时期，日本封建统治阶级的四个阶层：天皇、将军、大名、武士四个阶层。其中幕府时期掌握实权的是( )
2．在幕府统治下，各地方藩国在其领地之内享有的权力不包括( )
A．年贡征收权
B．行政权
C．立法权
D．拥有自己的武装
3．有人说，日本明治维新是自身条件尚未成熟，在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要是指( )
A．中下级武士破产
B．西南大名的强大
C．民族危机的加剧
D．倒幕运动的胜利
4．在幕府统治下，日本人对西方的了解主要是通过( )进行的
A．美国人
B．法国人
C．中国人
D．荷兰人
知识点2 明治维新
5．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……”为“建立一个强大的日本”，“他们”在政治方面采取的措施是( )
A．废除农奴制度
B．废藩置县，加强中央集权
C．兴办工商业，引进西方技术
D．改革教育，学习西方文化
6．“在1885－1890年的短时期内，棉纺厂就从20个增加到30个，纱锭也从7万个增至28万个。棉纱的产量也增加大约8倍。到1890年，日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料最适合用来说明日本明治政府( )
A．废藩置县的成果
B．文明开化的影响
C．殖产兴业的成效
D．对外扩张的结果
7．19世纪60年代，面临内忧外患的日本顺利实现了社会变革。这次变革使日本( )
A．废除了农奴制度
B．建立了联邦制国家
C．走上了资本主义道路
D．获得了民族独立
03 能力提升
8．右图是明治维新期间，启程赴欧洲的考察团。考察团将哪些西洋文明带回日本，融入了改革措施( )
①强化武士特权
②建立天皇制
③先进技术设备
④实行征兵制，建立常备军
⑤提倡“文明开化”
A．①②③
B．②③⑤
C．①②④
D．③④⑤
9．20世纪初，大量中国学生去日本留学，许多与西学相关的日本新词，如“干部”“理论”等迅速传入中国。出现这一现象的主要原因是( )
A．日本大化改新成效显著
B．日本彻底废除了奴隶制度
C．日本明治维新成效显著
D．日本彻底铲除了封建残余
10．阅读下列材料：
材料一：……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年成功转型。
材料二：幕府的封建统治、西方殖民者坚船利炮的胁迫，日本面临着内外交困的严峻形势。武士、商人、资本家、新兴地主等组成倒幕派，推翻了幕府统治。不久，天皇推行了一系列改革措施，最终使日本成为亚洲第一个摆脱西方侵略、走上独立发展道路的国家。
请回答：
(1)材料一中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件？
(2)材料二中天皇一系列的“改革措施”中最能体现改革性质的内容是什么？
(3)推动这两次改革的根本动力是什么？从改革的目的上看，两国改革的目的有什么不同？
(4)综合以上材料，结合所学知识，分析这两次改革对这两国的共同作用。
04 直击中考
11．(昆明中考)明治维新期间，日本政府发表《五条誓文》，其中“破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界，大振皇国之基础”体现的改革措施是( )
A．“废藩置县”
B．“殖产兴业”
C．“文明开化”
D．“富国强兵”
参考答案
第17课 日本明治维新
知识管理
1．德川幕府 天皇 下层民众 资本主义 闭关锁国 西方列强 不平等 兰学 富国强兵 维新运动 2.资产阶级性质 废藩置县 殖产兴业 文明开化 富国强兵 工业化 封建社会 资本主义社会 对外扩张 封建残余
基础过关
1．B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C
能力提升
8．D 9.C 10.(1)1861年改革(或农奴制改革)。(2)“殖民兴业”，引进西方先进技术，大力兴办近代资本主义工商业。(3)根本动力是两国资本主义经济的发展。俄国农奴制改革的目的：为了摆脱日益严重的农奴制危机，维护沙皇的专制统治。日本明治维新的目的：摆脱沦为半殖民地或殖民地危机，建立近代化强国。(4)成为两国历史上重大的转折点；有利于两国资本主义的发展；增强了两国的国力等。
直击中考
11．C第20课 第二次工业革命
01 知识管理
知识点1 电力的广泛应用和爱迪生的重大贡献
经济条件：第一次________和资本主义的发展，使自然科学在19世纪取得了重大突破。
理论基础：1831年，英国物理学家________发现了________________，为发电机的研制奠定了理论基础。
电力的广泛应用：19世纪六七十年代到20世纪初，人类历史上发生了第二次工业革命，它以________的广泛应用为显著特点。1866年，德国工程师________制成了世界上第一台发电机。不久，人们又发明了________。电力成为补充和取代蒸汽动力的新能源，随后各种电器纷纷出现，人类历史进入了________。
爱迪生的发明：在电气时代的众多发明家中，美国人爱迪生一生中取得了一千多项发明的专利，被誉为“________”。________、留声机、油印机、蓄电池等都出自他手。
知识点2 汽车和飞机的发明
内燃机：________的发明是第二次工业革命期间的又一重大成就。它是燃料直接在________气缸内燃烧而产生动力的机器。
汽车：在利用内燃机的基础上，1885年，德国工程师________制造出世界上第一辆汽车。
飞机：1903年12月17日，美国的________设计制造的“飞行者”号飞机试飞成功。
石油：随着________的广泛应用，人类开始大量开采石油，现在，________已经成为世界上最重要的能源之一。
知识点3 第二次工业革命的影响
最直接影响：________的巨大飞跃。一大批新兴的________迅速崛起。
重要影响：____________的出现。______和________集中到一定程度，便走向垄断。
第二次工业革命对不同国家造成的影响是不同的。________和________抓住机遇，发展迅速。________和________则相对落伍了。
02 基础过关
知识点1 电力的广泛应用和爱迪生的重大贡献
1．一根根电线将电送到千家万户，也将人类带入第二次工业革命的浪潮中。第二次工业革命兴起于( )
A．18世纪九十年代
B．19世纪二三十年代
C．19世纪六七十年代
D．20世纪三四十年代
2．19世纪，在电力的开发和应用方面，涌现了许多成果，下列成果与人物搭配正确的是( )
A．电磁感应现象——法拉第
B．世界上第一台发电机——爱迪生
C．美国第一座火力发电站——西门子
D．发明电灯泡——富兰克林
3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”“爱迪生点燃了世界”是指( )
A．发现万有引力定律
B．发明内燃机
C．成功研制耐用碳丝灯泡
D．改良蒸汽机
知识点2 汽车和飞机的发明
4．十九世纪末，为汽车的发明提供了条件的是( )
A．蒸汽机的发明
B．电磁感应现象的发现
C．内燃机的发明
D．电灯的发明
5．我国已进入汽车消费时代。追溯历史，为汽车的发明做出了重大贡献的科学家是( )
A．莱特兄弟
B．爱迪生
C．卡尔·本茨
D．史蒂芬孙
6．第二次工业革命实现了人类飞上蓝天的梦想，飞机的发明者是( )
A．卡尔·本茨
B．格拉姆
C．亨利·福特
D．莱特兄弟
知识点3 第二次工业革命的影响
7．洛克菲勒的美孚石油公司，在1879年成立时就掌握了美国全国石油产量的90%。德国的电气工业基本上被电气公司和西门子公司两个集团所控制。这反映了第二次工业革命( )
A．促进了社会生产力的巨大飞跃
B．出现了垄断组织
C．对不同国家造成的影响不同
D．石油成为新能源
8．第二次工业革命对不同国家的影响不同，下列表述正确的是( )
A．美国和德国相对落后
B．英国和法国发展迅速
C．英国和法国相对落伍
D．美国和德国忽视技术改造
03 能力提升
9．18世纪中期和19世纪70年代，人类历史上发生了两次工业革命。小强同学将两次工业革命进行比较，得出如下相同点，其中正确的是( )
A．两次工业革命都促进了人类社会生产力的发展
B．两次工业革命，人类历史进入了“蒸汽时代”
C．两次工业革命，英国都走在其他国家的前面
D．两次工业革命中发明的新交通工具是汽车、飞机
10．阅读下列材料：
材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工厂、手工业也不再能满足需要了，于是，蒸汽机引起了第一次工业革命。
材料二：1870年以后，第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展，各种新技术、新发明层出不穷，特别是电力的发明，并迅速应用于工业生产，大大促进工业的发展。
材料三：观察下列图片
图一 蒸汽轮船
图二 飞机
图三 汽车 图四 蒸汽机车
材料四：工业生产的迅速发展，使企业规模越来越大，生产和资本集中的程度越来越高，出现了生产高度集中的超大型企业或企业集团。1879年成立的美国美孚石油公司成立之初就掌握了全国石油产量的90%。1893年成立的德国威斯特伐利亚煤业辛迪加，集中了该地区煤产业的86.7%。
请回答：
(1)依据材料一回答“蒸汽机”是谁改良的？它使人类进入什么时代？
(2)结合材料二回答：第二次工业革命使人类进入什么时代？促使“电力”的开发和利用具有划时代意义的发明是什么？
(3)结合材料三，指出汽船、火车与飞机、汽车在动力上有何不同点？这些交通工具的发明产生什么影响？(积极和消极方面)
(4)材料四中说的“工业生产的迅速发展，使企业规模越来越大”的根本原因是什么？“超大型企业或企业集团”通常称为什么组织？它们的出现有何影响？
04 直击中考
11．(孝感中考)观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量大幅度上升的原因是( )
A．飞机的发明
B．电子计算机的出现
C．蒸汽机的发明
D．火车的问世
参考答案
上册第七单元 第一次世界大战
第20课 第二次工业革命
知识管理
1．工业革命 法拉第 电磁感应现象 电力 西门子 电动机 电气时代 发明大王 碳丝灯泡 2.内燃机 发动机 本茨 莱特兄弟 内燃机 石油 3.社会生产力 工业部门 垄断组织 生产 资本 美国 德国 英国 法国
基础过关
1．C 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C
能力提升
9．A 10.(1)瓦特。蒸汽时代。(2)电气时代。发电机和电动机的发明。(3)①动力机不同：汽船、火车是以蒸汽机为动力机，汽车、飞机是以内燃机为动力机；②影响：汽船、火车、汽车、飞机的出现，改变了交通结构，加速了工业化进程，带动了以交通运输为中心的产业结构发展，但也引起了交通问题和环境污染等问题。(4)第二次工业革命的推动。垄断组织。影响：它们的出现适应和促进了社会生产力的发展。随着垄断资产阶级力量的壮大，它们逐渐控制了国家的政治和经济生活，对外加紧侵略扩张，掀起了瓜分世界的狂潮。
直击中考
11．A第16课 俄国农奴制改革
01 知识管理
知识点1 俄国资本主义的发展及其局限性
俄国资本主义发展：到19世纪上半期，俄国________已经有所发展。在欧洲________影响下，还出现了手工劳动逐步被机器生产代替的趋势。________已经渗入农村。
局限性：俄国落后的________限制了自由劳动力的供应和国内市场的开拓，资本主义的发展具有很大局限性。
知识点2 农奴制危机
根源：从19世纪中期开始，俄国________危机加剧。农奴们不断发动起义，严重威胁着________专制政权的生存。
外部原因：________战争的失败，进一步激化了尖锐的阶级矛盾。
知识点3 农奴制改革
开始：1861年，俄国沙皇____________批准了废除农奴制的法令。
主要内容：法令规定农奴获得________和支配自身财产的权利。地主必须分给农民永久使用的宅园地和________。在地主同意的前提下，农民可以________这些土地。但在契约签订前，农民必须承担________和缴纳________。法令把农民组织在旧有的________里，实行联保。
实质：这次改革，名为“解放”农奴，实际上是对农奴的一次更大的________。
意义：俄国的农奴制改革使广大农民摆脱了法律意义上的农奴依附地位，为资本主义发展提供了________，也扩大了资本主义________，客观上为资本主义的发展提供了有利条件。因此，这次改革是一次________性质的改革，是俄国历史的一个重要转折点。此后，俄国在保留了大量________的情况下走上了资本主义道路。
02 基础过关
知识点1 俄国资本主义的发展及其局限性
1．19世纪中期，俄国资本主义经济发展的巨大障碍是( )
A．外族的入侵
B．国家的分裂
C．黑人奴隶制
D．封建农奴制
知识点2 农奴制危机
2．使19世纪中期俄国农奴制度的腐朽性充分暴露的是( )
A．“十二月党人”起义
B．经济发展的缓慢
C．克里木战争
D．农奴生活的困苦
知识点3 农奴制改革
3．农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。与这些规定相关的历史事件是( )
A．美国独立战争
B．美国南北战争
C．俄国1861年改革
D．英国资产阶级革命
4．俄国1861年改革规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，这块土地的获取方式是( )
A．高价赎买
B．无偿分配
C．资产抵押
D．移民垦荒
5．下列四国中，哪一国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同( )
A．英国
B．法国
C．美国
D．俄国
6．1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指( )
A．俄国的社会性质发生变化
B．俄国的封建势力被彻底清除
C．俄国的农民免费获得“份地”
D．俄国废除了沙皇专制制度
7．某同学在评价俄国1861年改革时，提出了以下观点，其中不正确的是( )
A．是俄国近代历史上的重大转折点
B．使农奴得到了彻底的解放
C．使俄国走上了资本主义的发展道路
D．改革并不彻底，保留了大量的封建残余
03 能力提升
8．1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖这块份地。在地主同意下，农民可以赎买这些地。由此可以分析出1861年改革为俄国资本主义的发展提供了( )
①市场 ②劳动力 ③资金 ④原料
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
9．学习了“俄国废除农奴制改革”的内容后，同学们对该改革的评价争论不休。学生甲认为改革促进了资本主义发展，应该以肯定为主。学生乙认为改革是对农奴的一次更大的剥夺，应全盘否定。下列判断正确的是( )
A．甲、乙两人观点都错
B．甲对，乙错
C．甲、乙两人观点都对
D．甲错，乙对
10．1861年改革，对俄国近代化历程产生了重大影响。阅读材料，回答问题。
材料一：克里木战争(1853－1856年，沙俄同英法进行的战争)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个严重打击，因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败……实际上，这场失败的确暴露了旧制度的腐败和落后。
——摘编自《全球通史》
(1)结合所学知识，写出材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么？
材料二：1861年改革前，俄国不同阶级、派别提出的部分改革方案
派别
方案
地主贵族
只给农奴人身自由，不给他们土地，减少农民的份地，使用份地的农民必须负担繁重的义务。
资产阶级自由主义者
解放农奴，农奴是自由人；地主不得买卖农奴，不得干涉他们的生活；农奴可以获得一块份地，但必须出钱赎买；兼顾地主和农民的利益，实现两个阶级的妥协。
革命民主主义者
推翻沙皇的专制统治，建立共和国；彻底消灭农奴制。
——摘编自陶惠芬《俄国近代改革史》
(2)依据材料二并结合所学知识，指出以上哪个派别的方案在1861年改革中基本得到体现？写出该派别方案与1861年改革内容的两点相同之处。
(3)对于这次改革，有人说是“地主的悲歌”，有人说是“农奴的盛宴”，有人说是“历史的转折”。结合所学知识，你如何评价这次改革？
04 直击中考
11．(泉州中考)下图所示是吴波同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是俄国1861年改革的( )
A．背景
B．目的
C．内容
D．影响
12．(河南中考)沙皇亚历山大二世宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”材料表明亚历山大二世改革的根本目的是( )
A．摆脱民族危机
B．解放农奴为自由人
C．走资本主义道路
D．维护统治阶级利益
参考答案
第16课 俄国农奴制改革
知识管理
1．资本主义 工业革命 商品经济 农奴制 2.农奴制 沙皇 克里木 3.亚历山大二世 人身自由 耕种份地 赎买 劳役 代役租 村社 掠夺 劳动力 市场 资产阶级 封建残余
基础过关
1．D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B
能力提升
8．B 9.B 10.(1)封建农奴制；资本主义制度；(2)资产阶级自由主义者。农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。(3)这是一次沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，是俄国历史上的一个重要转折点。俄国在保留了下大量封建残余的情况下走上了资本主义道路。
直击中考
11．C 12.D
俄国法令，规定：
1．在法律上是自由人
2．获得解放时可得到一块份地
3．出钱赎买份地
……第7课 古代的宗教
01 知识管理
知识点1 佛教
创立：公元前6世纪，在古代印度出现了佛教。佛教是作为反________的重要思想派别而产生的。佛教的创立者______________，又被称为释迦牟尼。
教义：佛教提倡“________”，反对________的特权地位。其根本教义是“四谛”，即苦、集、灭、道谛。佛教认为产生痛苦的原因是人有________，要想没有痛苦，就必须通过________，消灭欲望。
知识点2 基督教
创立：________是当今世界上传播最广、信徒人数最多的宗教。1世纪中叶，基督教产生于罗马帝国东部的________地区，绝望的________寄希望于“救世主”的降临。
教义：传道者说上帝之子________是“救世主”，他降临人间传道，教人忍受________，死后可以升入天堂。《________》是基督教的经典，宣扬基督教教义和教徒行为的标准。
知识点3 伊斯兰教
创立：7世纪初期，________创立了伊斯兰教。
教义：穆罕默德宣称宇宙间唯一的神是“真主”________，他自己就是安拉的使者、信徒的先知。伊斯兰教徒被称为“________”。伊斯兰教的标志是一弯新月。伊斯兰教的经典是《________》。伊斯兰教主张一切穆斯林皆________，对所有人都讲善良和仁慈，彼此互相帮助、和睦相处。在品格方面，穆斯林应________。
传播：随着____________的扩张，伊斯兰教获得了广泛的传播，发展为________的宗教，主要分布在西亚、北非、南亚和东南亚等地。
02 基础过关
知识点1 佛教
1．2015年5月14日，中印两国领导人共同参观了西安大慈恩寺。习近平主席向印度总理莫迪赠送中文和印地语的《大唐西域记》等礼品，莫迪回赠了释迦牟尼舍利罐的复制品等。上述内容涉及的古代宗教是( )
A．佛教
B．道教
C．基督教
D．伊斯兰教
2．下面示意图描述的是( )
A．佛教传播的路线
B．亚历山大东征的路线
C．伊斯兰教传播的路线
D．马可·波罗来华的路线
知识点2 基督教
3．在圣诞节前夜，传说会有“圣诞老人”专门为孩子送上礼物。与该节日相关的宗教创始于( )
A．公元前6世纪
B．公元前3世纪
C．公元1世纪
D．公元7世纪
4．右图一书中宣扬：“救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的‘千年之国’，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。”宣传这种传说的宗教是( )
A．佛教
B．伊斯兰教
C．基督教
D．婆罗门教
知识点3 伊斯兰教
5．《阿拉伯通史》记载：千余年来，朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生都做一次长途旅行。这里的“圣地”是指( )
A．雅典
B．罗马
C．麦加
D．开罗
6．它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是( )
A．古代波斯
B．古希腊
C．阿拉伯帝国
D．奥斯曼土耳其
03 能力提升
7．世界三大宗教按照出现的时间先后排列顺序正确的是( )
A．佛教——基督教——伊斯兰教
B．伊斯兰教——基督教——佛教
C．佛教——伊斯兰教——基督教
D．基督教——伊斯兰教——佛教
8．佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是( )
①都诞生于公元以前 ②都诞生于亚洲 ③最后都为统治者所利用 ④它们的传播有利于各地区间文化交流
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
9．世界三大宗教都提倡和平共处，可以相互交流文化。慈悲、博爱、和平就是宗教的真谛。今天让我们带着慈悲、博爱之情去探究宗教的真谛吧。
【宗教兴起】
材料一：早期的A宗教主张在上帝面前人人平等，倡导信徒间衣食互济、患难相恤，鼓吹正义必胜，对帝国内身处困境的广大下层民众产生了巨大的感召力。B宗教在早期倡导众生平等，力图在宗教领域突破四大种姓间的严格界限。宗教C以信仰真主“安拉”为主要教义。
(1)请你根据材料，归纳完成表格。
名称
创立时间
创立地点
创始人
教义
A______
______
巴勒斯坦
______
人人平等
B______
公元前6世纪
______
释迦牟尼
______
C______
610年
麦加
______
信仰真主
(2)这三大宗教中，建立政教合一国家的是哪一个？发展成中世纪欧洲主导思想的是哪一个？
【宗教活动】
材料二：
图一 穆斯林朝圣图
图二 千手观音
三
(3)材料二的三幅图片分别与哪一宗教有关？仔细观察图二、三，请你判断图片反映的宗教对我们现实生活的哪些领域产生了重要影响？
【是非明辨】
材料三：2014年，中国国际航空公司、中国南方航空公司、中国东方航空公司三大航空公司调集了94架次包机，再度承担起运送中国朝觐者往返的工作。
材料四：2015年7月22日由贵州贵阳市反邪教文艺节目汇演在筑城广场举行。活动现场进行了反邪教宣传和反邪教知识问答，让市民们知道什么是邪教、其常用的骗人手法有哪些、会带来什么样的危害，以及如何防范、识别邪教等。
(4)结合以上问题的回答及材料三、四，请谈谈你对宗教与邪教的认识？我们应该怎么区别对待？
04 直击中考
10．(南昌中考)恩格斯曾指出：它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教。”由此判断该宗教是( )
A．佛教
B．犹太教
C．基督教
D．伊斯兰教
11．(西城中考)右图是沙特阿拉伯王国的国旗，上面文字的含义是：万物非主，惟有真主，穆罕默德是安拉的使者。这表明在该国具有特殊地位的宗教是( )
A．佛教
B．基督教
C．伊斯兰教
D．犹太教
参考答案
第7课 古代的宗教
知识管理
1．婆罗门教 乔达摩·悉达多 众生平等 婆罗门 欲望 修道 2.基督教 巴勒斯坦 犹太人 耶稣 苦难 圣经 3.穆罕默德 安拉 穆斯林 古兰经 兄弟 坚忍不拔 阿拉伯帝国 世界性
基础过关
1．A 2.A 3.C 4.C 5.C 6.C
能力提升
7．A 8.B 9.(1)A：基督教 1世纪 耶稣 B：佛教 印度 众生平等 C：伊斯兰教 穆罕默德 (2)伊斯兰教，天主教(或基督教)。(3)伊斯兰教、佛教、基督教；文艺、绘画、舞蹈等领域。(4)区别：宗教是人类思想文化意识的一部分，倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度；邪教则完全相反，他的本质是反社会、反人类、反科学、反政府的，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。对待：尊重宗教信仰、宗教信徒；严厉打击邪教活动和邪教组织，积极宣传反邪教知识等。
直击中考
10．C 11.C第21课 第一次世界大战
01 知识管理
知识点1 两大军事对抗集团的形成
背景：19世纪末20世纪初，世界主要资本主义国家________发展很不平衡。为了争夺世界，各国展开了长期的斗争，________矛盾是主要矛盾。
形成：1882年，德国、________、意大利成立了“三国同盟”。1907年，英国、________、俄国“三国协约”最终形成。
影响：对阵双方剑拔弩张，一场战争在所难免。
知识点2 萨拉热窝事件和第一次世界大战的爆发
欧洲“火药桶”：在帝国主义的矛盾冲突中，________成了欧洲的“火药桶”。
萨拉热窝事件：1914年6月28日，________皇储斐迪南大公和他的妻子被________青年普林西波刺杀。此事件成为第一次世界大战的导火线。
一战爆发：________年8月，俄、德、法、英等国纷纷宣战，大战爆发。战争开始后，在英、法协调下，________参加到协约国一方作战。
知识点3 凡尔登战役
凡尔登战役：1916年2月，德国发动了________战役，最终进攻失败，成为第一次世界大战的转折点。此后，德国再也无力发动重大进攻。
一战结束：1917年，________对德国宣战，加速了战争的进程。1818年11月，________战败投降，战争结束。
一战影响：战争持续了4年零3个月，30多个国家、一半以上的世界人口被卷入战争的深渊，死伤人数达________万，战争破坏性和间接损失更是难以估计。
02 基础过关
知识点1 两大军事对抗集团的形成
1．19世纪末20世纪初，资本主义经济高速发展，但各主要资本主义国家发展很不平衡，其中英法美德四国工业生产总值居世界前四位的依次为( )
A．英—法—美—德
B．美—英—法—德
C．德—美—英—法
D．美—德—英—法
2．在帝国主义国家争夺世界霸权的斗争中形成了各种矛盾，其中最主要的矛盾是( )
A．法德矛盾
B．俄奥矛盾
C．英德矛盾
D．俄德矛盾
3．19世纪末20世纪初，帝国主义国家形成两大对立的军事集团，其中“三国协约”是指( )
A．英国、法国、俄国
B．英国、德国、奥匈帝国
C．德国、意大利、奥匈帝国
D．德国、意大利、日本
知识点2 萨拉热窝事件和第一次世界大战的爆发
4．一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”这里的欧洲“火药桶”具体指( )
A．巴尔干半岛
B．伊比利亚半岛
C．小亚细亚半岛
D．亚平宁半岛
5．观察右图的漫画，A处应该填写的事件是( )
A．“三国同盟”成立
B．“三国协约”成立
C．萨拉热窝事件
D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战
6．一位英国政治家说：我们没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益。一战中为自身利益而望风使舵，背叛“朋友”的国家是( )
A．德国
B．法国
C．英国
D．意大利
知识点3 凡尔登战役
7．在第一次世界大战中，一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”这位记者描写的战役是指1916年最残酷的战役( )
A．凡尔登战役
B．偷袭珍珠港
C．日德兰海战
D．斯大林格勒战役
03 能力提升
8．在学习了第一次世界大战的历史后，王慧芳整理出以下学习笔记，其中不符合史实的一项是( )
A．爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团
B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
D．最终代表正义的协约国获得了胜利
9．第一次世界大战是帝国主义性质的战争，得出这一结论的主要依据是( )
A．交战双方都是帝国主义国家
B．英德矛盾是导致战争的主要矛盾
C．交战国的目的是重新瓜分世界
D．新兴的帝国主义要压倒老牌的国家
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪末20世纪初英法美德力量对比：
英国
法国
美国
德国
1860年世界工业生产量
1
2
3
4
1910年世界工业生产量
3
4
1
2
1910年殖民地面积位次
1
2
4
5
材料二：
德国(左)向英国(右)提出挑战(漫画)
材料三：
材料四：
第一次世界大战
起止时间
①________________
参战人口
15亿人
伤亡人数
840万阵亡，2100万人受伤
经济损失
2084亿美元
请回答：
(1)材料三中的深灰色、浅灰色部分分别表示的帝国主义侵略集团是什么？它们形成后对世界形势有什么影响？
(2)请你根据材料一的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾？
(3)请你完成材料四中的表格，并谈谈你从表格中能获取哪些信息？
(4)读图和回答以上问题后，你能得到什么启示？
04 直击中考
11．(东营中考)下列对三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成理解准确的是( )
A．帝国主义国家间妥协退让的结果
B．帝国主义国家间争霸世界的结果
C．帝国主义国家间合作共赢的结果
D．帝国主义国家间利益分享的结果
参考答案
第21课 第一次世界大战
知识管理
1．政治经济 英德 奥匈帝国 法国 2.巴尔干 奥匈帝国 塞尔维亚 1914 意大利 3.凡尔登 美国 德、奥 3000
基础过关
1．D 2.C 3.A 4.A 5.C 6.D 7.A
能力提升
8．D 9.C 10.(1)三国协约、三国同盟；对阵双方剑拔弩张，一场战争在所难免。(2)19世纪末20世纪初主要帝国主义国家政治经济发展不平衡；英国、德国。(3)①：1914—1918年；信息：战争给人类带来空前的灾难。(意思接近即可) (4)国家之间的对抗不利于双方的发展，甚至会导致战争；国家间的合作利于社会的安宁和经济的发展，会出现“双赢”的结果；珍惜生命，远离战争(或热爱和平，反对战争)。(其他言之有理的回答也可)
直击中考
11．B第6课 古代的科学文化
01 知识管理
知识点
国家或地区
代表及表现
特点及内容
1.古代文字
古代埃及
文字：________
用物体的形象符号表示意义
两河流域
文字：________
字痕笔画上宽下窄
2.绚丽的古代文学
古希腊
荷马
作品：《________》
希腊最早的史诗
埃斯库罗斯
作品：《__________________》，作者被称为“________”
塑造了普罗米修斯的高大形象
索福克利斯
作品：《________》，作者被誉为“______________”
俄底浦斯杀父娶母的厄运的故事
阿拉伯
代表作：《________》
反映了阿拉伯各民族人民的生活，被称为“________”
3.卓著的科学成就
欧几里德
数学著作：《______________》
建立了一个完整的几何学体系，长期被用作西方几何学教材
阿基米德
定律：________原理：________
名言：“______________________________________”
4.宏伟的古代建筑
基督教建筑
建筑代表：________
法国哥特式建筑完美表现
伊斯兰建筑
建筑代表：________
世界上最宏大的清真寺
02 基础过关
知识点1 古代文字
1．金字塔的魅力，不只是其恢宏雄伟的外观，还有塔内的文字。金字塔内的铭文最有可能是( )
A．楔形文字
B．象形文字
C．甲骨文
D．图画文字
2．在展现两河流域文明的纪录片上，有这样的一幕场景：一位苏美尔人正在用手中的芦杆在泥板上书写文字，其书写的文字被人们称为( )
A．象形文字
B．甲骨文
C．楔形文字
D．腓尼基字母文字
知识点2 绚丽的古代文学
3．它再现了古代希腊社会的图景，它是研究早期希腊社会的重要史料，它是一部不朽的世界文学名作。“它”就是( )
A．《荷马史诗》
B．《俄底浦斯王》
C．《天方夜谭》
D．《被缚的普罗米修斯》
4．埃斯库罗斯被称为“悲剧之父”，下列哪一作品是他的代表名剧( )
A．《天方夜谭》
B．《俄底浦斯王》
C．《被缚的普罗米修斯》
D．《奥德赛》
5．悲剧往往比喜剧更能引起人们心灵的震撼，下列人物中把古代悲剧艺术推向成熟，被称为“语言大师”的是( )
A．荷马
B．索福克利斯
C．埃斯库罗斯
D．关汉卿
6．“在民间文学的宏伟巨著下，它是最壮丽的一座纪念碑，它表现了……阿拉伯人……美丽幻想所具有的豪放的力量。”作者高尔基评论的作品是( )
A．《被缚的普罗米修斯》
B．《俄狄浦斯王》
C．《天方夜谭》
D．《美狄亚》
知识点3 卓著的科学成就
7．注重继承和创新是人类的优秀品质，总结前人的几何学成果，将几何学的各种命题、定理和论证构成严密的科学体系，写成《几何原本》一书的古希腊著名数学家是( )
A．荷马
B．阿基米德
C．欧几里得
D．马可·波罗
8．阿基米德说“给我一个支点，我可以撬起整个地球”(见下图)，这句话不但显示了科学的伟大力量，而且精辟地阐明了他在物理学方面一大贡献，即提出了( )
A．圆周率的近似值
B．杠杆原理
C．几何学体系
D．阿基米德定律
知识点4 宏伟的古代建筑
9．哥特式建筑是西欧文化中一道独特的风景。小明想亲身感受哥特式教堂的建筑文化，请你为他选择一个合适的景点( )
A．巴黎圣母院
B．金字塔
C．莫高窟
D．麦加克尔白神庙
03 能力提升
10．下图所示是人类迄今已知的最古老的两种文字，结合所学知识，回答下列问题。
图一
图二
(1)上图所示两种文字的名称分别是什么？最早使用该文字的分别是哪一地区的人们？
(2)图一的文字外形有什么特点？这种文字对后世有什么影响？
(3)图二的文字的笔画有什么特点？这种文字是什么人发明的？
04 直击中考
11．(泰安中考)阿里巴巴是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物，这个人物及他的故事出自( )
A．《天方夜谭》
B．《荷马史诗》
C．《俄底浦斯王》
D．《哈姆雷特》
12．(东营中考)《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它是( )
A．研究早期希腊社会的重要史料
B．阿拉伯帝国民间故事集
C．古希腊的著名悲剧代表作品
D．研究法国城市兴起的史料
参考答案
上册第三单元 古代东西方文明及其交往
第6课 古代的科学文化
知识管理
1．象形文字 楔形文字 2.荷马史诗 被缚的普罗米修斯 悲剧之父 俄底浦斯王 语言大师 天方夜谭 最壮丽的一座纪念碑 3.几何原本 阿基米德定律 杠杆原理 给我一个支点，我可以撬起整个地球 4.巴黎圣母院 麦加清真寺
基础过关
1．B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A
能力提升
10．(1)图一象形文字——古埃及；图二楔形文字——两河流域。(2)图一的文字像一幅幅优美的图画；象形文字对以后的拼音字母产生了重要影响。(3)这种文字由于是用带三角形尖头的芦苇杆在泥版上刻压写成，字迹的笔画上宽下窄，很像木楔，所以叫楔形文字；苏美尔人发明的。
直击中考
11．A 12.A第22课 科学和思想
01 知识管理
知识点1 牛顿、达尔文、爱因斯坦的主要成就
科学家
成就
影响
英国：牛顿
①天文学方面，发现了________②数学方面，创立了________③力学方面，确立了________、________和________
建立了一个完整的经典力学理论体系，对自然科学的发展产生了深远影响
英国：达尔文
1859年，出版了《________》，书中提出了__________思想和__________理论
有力地打击了人类起源问题上的________观点，为现代生物学及人类学的发展奠定了科学基础
德国：爱因斯坦
创立了________
推动了物理学理论的革命，开创了整个自然科学的新时代
知识点2 伏尔泰等人的启蒙思想
原因
随着西欧各国资本主义经济的发展，________同________的矛盾日益尖锐
时间
17－18世纪
扩展
兴起于荷兰、英国，________把启蒙运动推向了高峰
代表人物
伏尔泰
提倡资产阶级的________和________。他猛烈地抨击________的黑暗统治。他反对封建专制制度，主张实行________制
孟德斯鸠
提出了________学说。他认为，只有把立法、行政和司法三种权力分开，才能保障人民的自由
卢梭
提出了____________学说
评价
启蒙运动是继________之后近代人类的第二次思想解放运动。它有力地冲击了封建专制制度，为________革命提供了思想上、理论上的准备，具有深远的历史影响
02 基础过关
知识点1 牛顿、达尔文、爱因斯坦的主要成就
1．好奇于“苹果为什么落地”，并发现万有引力定律的科学家是( )
A．爱因斯坦
B．牛顿
C．哥白尼
D．达尔文
2．下图漫画人物是19世纪遭到基督教神学讽刺的生物学家达尔文，该漫画体现了达尔文提出的( )
A．万有引力定律
B．相对论
C．生物进化论
D．地球中心说
3．提出相对论的科学家是( )
A．达尔文
B．牛顿
C．爱因斯坦
D．瓦特
知识点2 伏尔泰等人的启蒙思想
4．欧洲发生的思想启蒙运动，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲社会的进步。思想启蒙运动的中心在( )
A．英国
B．法国
C．意大利
D．美国
5．把教士称作“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”的法国启蒙运动思想家是( )
A．孟德斯鸠
B．卢梭
C．伏尔泰
D．洛克
6．在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中，出现频率最多的词汇是( )
A．自由、平等、总统制
B．自由、平等、三权分立
C．民族、民权、民主
D．民族、民权、民生
03 能力提升
7．进化论思想在欧洲引起了轩然大波，宗教势力狂呼“粉碎进化论”，“打倒达尔文”。这是因为进化论思想( )
A．奠定了近代科学的基础
B．批判了天主教会的黑暗
C．打击了神权统治的根基
D．揭示了社会发展的规律
8．法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”此话实质上揭示了启蒙思想( )
A．打击了欧洲封建制度
B．促进了工人运动发展
C．阻碍了法国社会发展
D．传播了自然科学知识
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一：在法国，为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的，他们不承认外界的权威，不管这种权威是什么样的。一切都受到了最无情的批判……
——恩格斯
材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
——伏尔泰
(1)材料一中的“伟大人物”除了伏尔泰外，还有________、________。
(2)材料一中“受到了最无情批判”的权威指的是什么？
(3)材料二表明伏尔泰的主要思想主张是什么？
(4)这些“伟大人物”的批判对法国革命及欧洲有什么影响？
04 直击中考
10．(辽阳中考)英国科学家牛顿在许多领域都取得了重大的成就。其中对近代自然科学的发展影响最大的是( )
A．万有引力定律
B．“进化论”思想
C．“牛顿三定律”
D．提出相对论
参考答案
上册第八单元 近代科学文化
第22课 科学和思想
知识管理
1．万有引力定律 微积分 惯性定律 比例定律 作用反作用定律 物种起源 进化论 自然选择 神学 相对论 2.资本主义 封建制度 法国 自由 平等 天主教会 开明君主 三权分立 人民主权 文艺复兴 资产阶级
基础过关
1．B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B
能力提升
7．C 8.A 9.(1)孟德斯鸠 卢梭 (2)封建专制制度和天主教会。(3)反对封建专制制度，强调自由平等。(4)促进了人们的思想解放，为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备，具有深远的历史影响。
直击中考
10．C第15课 美国内战
01 知识管理
知识点1 南北矛盾和内战爆发
根本原因：美国独立后，北方发展起资本主义____________，南方则盛行奴隶制____________。______________之间存在着不可调和的矛盾。
矛盾的焦点：________的存废成为双方矛盾的焦点。
导火线：1860年11月，主张逐渐废除奴隶制的________当选为美国总统，成为美国内战爆发的导火索。
爆发：1861年，南方先后有11个蓄奴州宣布脱离联邦。接着，南方军队发动叛乱，美国内战爆发，史称________。
知识点2 《解放黑人奴隶宣言》
原因：内战初期，北方屡遭失败。
废奴法律颁布：1862年9月，林肯发表了《________________》，宣布从1863年1月1日起，解放________的奴隶，并允许他们作为________参加联邦的军队，使整个战局发生了根本性的扭转。
知识点3 林肯的主要活动
内战初期，林肯政府对南方的奴隶主叛乱采取________，没有明确提出废除南方奴隶制度，导致北方在内战初期接连遭到军事上的失败。
林肯为扭转战局进行了一系列的努力。颁布《________》，发表《解放黑人奴隶宣言》，调动了广大农民、黑人参军作战的积极性，大大增强了北方军队的战斗力，确保了北方最终取得胜利。
1864年，林肯再次当选为总统。________年，南方投降，内战结束。南方奴隶主派人刺杀了林肯。
影响：经过南北战争，美国废除了________，为经济的迅速发展创造了条件。南北战争后，美国经济发展的速度进一步加快，________迅速扩展到了经济发展落后的南部地区。
02 基础过关
知识点1 南北矛盾和内战爆发
1．美国总统林肯在《裂开了的房子》中强调：“我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态……”这里“半奴隶”所指的经济形式是( )
A．北方资本主义工商业
B．南方奴隶制种植园经济
C．西部蓄奴州奴隶制经济
D．南方农奴制经济
2．仔细观察右图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是( )
A．工业品的进出口问题
B．奴隶制的存废问题
C．是否开放国内市场问题
D．是否提高关税问题
3．南北战争是美国历史上一场大规模的内战，当时南方奴隶主发动叛乱，挑起战争。叛乱的借口是( )
A．波士顿倾茶事件
B．莱克星顿的枪声
C．林肯当选为总统
D．南方黑人奴隶起义
知识点2 《解放黑人奴隶宣言》
4．下面两图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是( )
贩卖黑奴的广告
北方军队中的黑人士兵
A．《独立宣言》
B．《人权宣言》
C．《宅地法》
D．《解放黑人奴隶宣言》
5．某文件规定：凡支持、拥护共和国的成年公民，从1863年6月起，只要交纳10美元登记费，就可以从西部国有土地中领取160亩土地，连续耕种5年后，即可成为私有财产。这里的“文件”指的是( )
A．《解放黑人奴隶宣言》
B．《宅地法》
C．《法典》
D．《1787年合众国宪法》
知识点3 林肯的主要活动
6．一位诗人写道：“许多勇敢的男男女女都牺牲在战争(指美国南北战争)中；而今，到了和平成功的时候，勇敢的元首已经冷冰冰地躺下死了”。材料中提到的“勇敢的元首”是( )
A．华盛顿
B．林肯
C．罗斯福
D．杜鲁门
7．恩格斯说：“美国内战——它的结局无疑将决定美国今后几百年的命运。”这场战争的“结局”是( )
A．林肯遇刺
B．南方胜利
C．北方胜利
D．美国独立
8．美国是靠战争起家的国家，通过南北战争扫清了资本主义发展道路上的又一大障碍，为经济迅速发展创造了条件。这次战争扫除的障碍是( )
A．英国的殖民统治
B．封建农奴制
C．奴隶制
D．种族歧视
03 能力提升
9．美国独立战争和南北战争相同的历史作用为( )
A．推翻了英国的殖民统治
B．废除了奴隶制度
C．促进了美国资本主义发展
D．较好地解决了农民的土地问题
10．阅读下列材料：
材料一：内战中南北双方的力量对比：
北方
南方
人口
2200万
900万(包括300万黑奴)
军队人数(至1865年)
150万
100万
工业产量(1860年)
占91%
占9%
铁路里程
5万多千米
约1.4万千米
海军舰只(至1865年)
700艘
少量
材料二：南北战争是美国历史上唯一一次内战，是美国历史上第二次资产阶级革命。
结合材料和所学知识回答：
(1)内战初期北方节节失利，为什么最后却能够获胜？
(2)结合教材简析：为什么说南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命？
11．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。”
——1858年6月林肯的演讲
材料二：列宁认为：“这场战争具有极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义，……为了推翻黑奴制度，为了推翻奴隶主的政权，就是使全国多年进行内战，遭到同任何战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的。”
(1)材料一中林肯所说的“裂开的房子”指的是什么？这段演讲集中体现了林肯的什么思想？
(2)材料一中这幢“裂开的房子”后来又经历了怎样的巨大灾难？在这场灾难中林肯是怎样力挽狂澜使“房子”停止分裂并修复的？
(3)结合上述材料及所学知识，说说列宁为什么说这场战争使全国遭到“无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的”？
04 直击中考
12．(北京西城中考)有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”是指( )
A．打败英国殖民者，赢得民族独立
B．制定美国宪法，创建民主政体
C．废除黑人奴隶制，维护国家统一
D．组建大陆军，起草《独立宣言》
13．(咸宁中考)1865年，美国的南北战争以北方的胜利告终。下列关于美国南北战争历史意义的叙述，正确的是( )
①实现了国家的独立 ②是美国历史上的第二次资产阶级革命 ③废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍 ④为以后经济的迅速发展创造了条件
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
参考答案
第15课 美国内战
知识管理
1．工商业经济 种植园经济 南北两种经济 奴隶制 林肯 南北战争 2.解放黑人奴隶宣言 叛乱诸州 自由人 3.妥协政策 宅地法 1865 奴隶制度 工业革命
基础过关
1．B 2.B 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.C
能力提升
9．C 10.(1)北方获胜原因：北方力量比南方强大，经济军事实力雄厚；北方废除奴隶制、反对分裂，维护国家统一的战争是正义战争，得道多助；林肯政府适时颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，充分调动了广大人民的积极性，扭转了败局；任用有才能的将领等。(2)经过南北战争，美国废除了奴隶制度，为经济的迅速发展创造了条件。南北战争后，美国经济发展的速度进一步加快，工业革命迅速扩展到了经济发展落后的南部地区。 11.(1)国家内部产生的分歧与斗争，北方发展资本主义工商业经济，而南方盛行奴隶制种植园经济；维护国家统一。(2)1861年3月，南方奴隶主借口林肯就任美国总统，挑起内战，美国南北战争爆发；林肯在1862年9月颁布《解放黑人奴隶宣言》，使北方获得雄厚的兵源，最终领导北方获得战争的胜利，维护了国家统一。(3)因为这次战争不仅避免了国家的分裂，维护了国家的统一，还废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展道路上的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
直击中考
12．C 13.B第19课 巴黎公社
01 知识管理
知识点1 巴黎公社的建立
背景：1870年，________爆发，法军节节败退，普军直逼巴黎城下。1870年9月4日，巴黎的工人和广大群众掀起革命。资产阶级窃取了革命的果实，建立了“________”。它一成立就谋求屈辱的________。1871年3月18日，巴黎人民发动起义占领了________，反动分子狼狈逃往________。
成立：革命胜利后，巴黎人民进行了选举，当选者基本都是工人和工人阶级的代表。3月28日，在巴黎的市政厅广场上隆重举行了________成立大会。人类历史上第一个________政权诞生了！
措施：打碎资产阶级国家机器，建立新型的________政权；解散旧军队，以________取而代之；没收逃亡资本家的企业，交给________管理；颁布一系列保护工人利益的法令；实行免费________；规定公社委员的薪金不得超过工人的最高工资；等等。
知识点2 “五月流血周”
1871年5月21日，一场保卫巴黎公社的英勇战斗，即“________”开始了。28日，巴黎全城沦陷，巴黎公社被敌人扼杀在血泊里。
知识点3 《国际歌》的诞生
巴黎公社失败后，公社委员、诗人________怀着无比激动的心情，创作了一首气势磅礡的战斗诗篇——《国际》。工人作曲家________给它谱上曲，这就是《________》。这首歌从此传唱世界，成为全世界无产阶级的战歌。
02 基础过关
知识点1 巴黎公社的建立
1．引发1870年9月4日巴黎的工人和广大群众掀起革命的直接原因是( )
A．普法战争法国战败
B．政府军队镇压国民自卫军
C．法国资产阶级同工人阶级的矛盾不可调和
D．巴黎人民生活困苦
2．1870年9月4日巴黎革命爆发，资产阶级趁机组织起一个新政府，自称为( )
A．巴黎公社
B．国防政府
C．法兰西共和国
D．法兰西帝国
3．1871年3月18日巴黎人民起义的导火线是( )
A．法国在普法战争中惨败
B．普军直逼巴黎城下
C．政府军偷袭国民自卫军的蒙马特尔高地
D．三级会议的召开
4．巴黎公社是巴黎人民在与法国反动的资产阶级政府斗争中诞生的( )
A．革命群众组织
B．国民自卫军组织
C．无产阶级的新型政权
D．工人团体组织
知识点2 五月流血周
5．在法国有一处包含丰富历史内涵的纪念地(下图)，在这里英雄儿女们为保卫世界上第一个无产阶级政权而坚守最后阵地。与此相关的说法正确的是( )
A．它是法国大革命的历史见证
B．它是巴黎公社革命的导火线
C．它是无产阶级大无畏精神的缩影
D．它是马克思恩格斯友谊的体现
知识点3 《国际歌》的诞生
6．“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！……”这首全世界无产阶级战歌的作词者是( )
A．鲍狄埃
B．狄盖特
C．马克思
D．恩格斯
7．不朽的战斗诗篇《国际》创作的历史背景是( )
A．攻占巴士底狱
B．《人权宣言》发表
C．拿破仑称帝
D．巴黎公社失败
03 能力提升
8．列宁曾说：“公社被镇压了，但《国际歌》却把它的思想传遍了全世界”。“公社的思想”是指( )
A．无产阶级革命思想
B．资产阶级民主思想
C．人文主义思想
D．天赋人权的思想
9．阅读下列材料：
材料一：巴黎公社成立后宣布，废除一切旧政府机构，建立新的国家政权；没收逃亡资本家的工厂，归工人管理。公社也实行了一系列保护劳动人民利益的经济措施；取消面包工人的夜班，实行义务教育，公社公职人员的工资不得超过普通技术工人的工资；等等。
材料二：
请回答：
(1)材料一反映的是哪一历史事件？发生在何时？
(2)从材料一反映的巴黎公社实行的这些措施来看，这些措施反映了哪个阶级的利益？举例说明。你怎样看待这一政权的性质？
(3)材料二反映了这一事件怎样的结果？这一结局说明了什么？
04 直击中考
10．(娄底中考)小华在课堂学习中，整理了如下内容：①普法战争；②巴黎人民起义；③“五月流血周”；④《国际歌》。他这堂课学习的主题最有可能是( )
A．欧洲三大工人运动
B．巴黎公社
C．法国大革命
D．第一国际
11．(贵港中考)下图反映的是巴黎公社成立的情景，它所反映的事件标志着( )
A．世界上第一个无产阶级政权的建立
B．马克思主义的诞生
C．世界上第一个资产阶级政权的建立
D．无产阶级登上政治舞台
参考答案
第19课 巴黎公社
知识管理
1．普法战争 国防政府 议和 巴黎 凡尔赛 巴黎公社 无产阶级 无产阶级 国民自卫军 工人 义务教育 2.五月流血周 3.鲍狄埃 狄盖特 国际歌
基础过关
1．A 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.D
能力提升
8．A 9.(1)巴黎公社成立，1871年3月28日。(2)无产阶级利益。例如没收逃亡资本家的企业，交给工人管理；颁布一系列保护工人利益的法令；实行免费义务教育；规定公社委员的薪金不得超过工人的最高工资；等等。巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权。(3)失败了。说明了在资本主义处于上升时期，无产阶级不具备建立无产阶级专政这种新制度的历史条件。(可从巴黎公社实行的措施与政策使人们认识到，科学社会主义并不是虚幻的，是可以实现的，用实践来论证了其理论的正确性。言之有理即可)
能力提升
10．B 11.A第10课 英国资产阶级革命
01 知识管理
知识点1 封建统治下的英国
新航路开辟后，英国凭借着优越的________，大力拓殖，资本主义经济有很大的发展。________________和________都希望自由发展，反对封建束缚，但英国的________严重阻碍了资本主义的发展。
知识点2 革命的爆发
导火线：1639年，________爆发起义。
开始标志：1640年，________为了筹措军费，不得不召开议会。议会召开，标志着英国资产阶级革命的开始。
高潮：面对资产阶级和新贵族的政权要求，查理一世决定武力镇压。议会军队在新贵族________领导下经过反复斗争，终于打败了王军，俘虏了国王。1649年1月，________被处死。5月，英国建立________。
知识点3 《权利法案》和君主立宪制的建立
矛盾重重：新成立的共和国内部矛盾重重。克伦威尔采用________维护革命的成果，但他死后，英国陷入混乱之中。
王朝复辟：为了维护社会稳定，英国决定有条件地恢复________。然而，复辟王朝倒行逆施，革命成果受到严重威胁。
革命结束：1688年，国王的反对派联合起来发动________，另立国王，英国资产阶级革命结束了。
君主立宪：1689年，议会制定并通过了《________》，规定：法律由议会制定，国王必须按照议会的决议行使权力，议会必须定期召开，国王征税必须经议会批准，平时不得维持常备军等等。英国由此逐步确立起________政治制度，成为一个________的国家。
意义：英国资产阶级革命是人类社会从封建主义走向________的一次重要革命。它为英国________的发展扫清了道路，使英国在近代世界的崛起和强大成为可能，同时它对________进程产生了重大而深远的影响。
02 基础过关
知识点1 封建统治下的英国
1．15世纪时在客观上直接对英国资本主义经济的发展起到了促进作用的是( )
A．文艺复兴
B．新航路的开辟
C．斯图亚特王朝复辟
D．国王鼓吹“君权神授”
2．16世纪以后，英国资本主义经济有了很大的发展，但受到封建统治的严重阻碍，以下哪些阶级希望摆脱封建束缚，发展资本主义经济( )
①资产阶级 ②王室成员 ③王公大臣 ④新贵族
A．①②
B．②④
C．②③
D．①④
3．“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是( )
A．欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸
B．封建制度严重阻碍资本主义的发展
C．启蒙运动猛烈抨击了专制统治
D．殖民统治阻碍了资本主义的发展
知识点2 革命的爆发
4．英国资产阶级革命是世界近代史上的重大事件，这次革命开始的标志是( )
A．查理一世召开议会
B．光荣革命爆发
C．国王宣布讨伐议会
D．宣布成立共和国
5．如果让你给克伦威尔画像，你认为选择哪一历史事件作为背景最具代表性( )
A．他在三级会议上演说
B．他率领议会军击溃王军
C．他领导发动宫廷政变
D．他主持通过《权利法案》
6．“1649年1月30日早晨，在白厅宴会厅前搭起了断头台，他自己走到断头台前，结束了49岁的一生，英吉利共和国时代开始。”上文中这位被处死的国王是( )
A．查理一世
B．查理二世
C．詹姆士一世
D．詹姆士二世
知识点3 《权利法案》和君主立宪制的建立
7．2015年5月28日，英国政府把英国是否退出欧盟公投议案提交议会审议，开始了英国退欧公投的法律准备工作。英国国家政权实际由议会执掌源于( )
A．《汉谟拉比法典》
B．《权利法案》
C．《独立宣言》
D．《人权宣言》
8．1689年议会召开后，英国逐渐建立起资本主义政治制度，成为一个君主立宪制的国家。对英国“君主立宪制”的正确解读应该是( )
A．国王有权废除法律和任意征税
B．国家政权由君主和议会共同执掌
C．君主成为国家的最高权力机关
D．保留王位，但王权受到法律限制
03 能力提升
9．历史纪录片《大国崛起》解说词写道：“17世纪，英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……”英国“抢占了先机”的典型表现是( )
A．率先完成工业革命
B．成为世界殖民霸主
C．工人取得普选权
D．通过革命成为资本主义国家
10．下图反映的是英国资产阶级革命的历程，从图中得出最恰当的结论是( )
A．资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史
B．议会斗争是英国资产阶级革命的主要形式
C．一种新的社会制度的建立和巩固，必然经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程
D．英国是一个君主专制的国家
11．阅读下列材料：
材料一：17世纪时，英国国王根本不把议会放在眼里，曾经当众宣布：我不允许议论我的政权；君主制是地上最高制度，君主是上帝派来统治人民的总督。国王上台后，专横有增无减，他经常不顾议会的反对任意征税，还一度解散议会。
材料二：许多其他沉重捐税仍继续征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。
——1641年12月英国资产阶级给国王的抗议
材料三：1649年1月30日，两名蒙面的行刑者手起刀落，顷刻间犯人身首分离。
据材料和所学知识回答：
(1)材料一中的“国王”宣扬怎样的统治思想？
(2)材料二反映了资产阶级怎样的心声？
(3)材料三中的“犯人”指的是谁？后来哪一事件标志英国资产阶级革命结束？
12．阅读下列材料，回答问题。
材料：某国通过了著名的法律文件规定：
凡未经议会同意，国王不得擅自废除法律或僭越法律。
凡未经议会同意，国王不能征税。
凡未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。
议会应定期召开。
……
(1)上述材料出自哪国何时制定的什么法律文献？它是由哪一机构制定的？
(2)材料中的法律文件对王权和议会的权力作了怎样的规定？
(3)该法律文件的通过有何重大意义？
04 直击中考
13．(遵义中考)17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指( )
A．资本主义取代封建主义
B．封建主义取代资本主义
C．无产阶级取代资产阶级
D．社会主义取代资本主义
参考答案
第10课 英国资产阶级革命
知识管理
1．地理位置 资产阶级 新贵族 封建统治 2.苏格兰 查理一世 克伦威尔 查理一世 共和国 3.高压手段 封建王朝 宫廷政变 权利法案 资本主义 君主立宪制 资本主义 资本主义 世界历史
基础过关
1．B 2.D 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.D
能力提升
9．D 10.C 11.(1)推行君主专制统治，鼓吹“君权神授”。(2)反对国王推行专制统治，任意征税。(限制王权，维护资产阶级利益) (3)查理一世。标志：1688年宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王。 12.(1)英国1689年制定的《权利法案》、英国议会制定。(2)《权利法案》对国王的权力作了明确的限定：不经议会的批准，不能废除法律或者停止法律执行；国王未经议会同意不能征税；也不能在和平时期维持常备军等，确立了议会在国家政治生活中的最高权力等。(3)确定了议会高于王权的原则，具有宪法的性质，英国由此逐步确立起资本主义政治制度，成为一个君主立宪制的国家。
直击中考
13．A第23课 文学和艺术
01 知识管理
类别
人物
代表作品
评价
文学
莎士比亚
《____________》《____________》《____________》《____________》是他的四大悲剧
文艺复兴时期英国最伟大的诗人和剧作家
托尔斯泰
《________》《______________》
列宁称赞他的作品是“____________”
绘画
达·芬奇
《________》是其毕生创作中最负盛名之作
文艺复兴时期的艺术大师
凡·高
《____________》《________》
伟大画家
音乐
贝多芬
《________》《________》《________》
19世纪的音乐泰斗
02 基础过关
1．文艺复兴时期，英国最伟大的诗人和剧作家是( )
A．达·芬奇
B．但丁
C．莎士比亚
D．凡·高
2．下列哪一作品被誉为“莎士比亚戏剧的王冠”( )
A．《奥赛罗》
B．《哈姆雷特》
C．《麦克白斯》
D．《李尔王》
3．他是伟大的文学家，他的创作是世界现实主义文学的高峰之一，他被列宁称为“俄国革命的镜子”。他是( )
A．牛顿
B．伏尔泰
C．达尔文
D．托尔斯泰
知识点2 《最后的晚餐》和《向日葵》
4．下列绘画作品描绘了耶稣在被捕前与12个门徒共进晚餐的情景的是( )
A．《蒙娜丽莎》
B．《最后的晚餐》
C．《向日葵》
D．《桃花盛开》
5．下图是名画《向日葵》，1987年日本安田公司以2250万英镑的高价买下了它。创下当时世界油画价格之最。这幅名画的作者是( )
A．达·芬奇
B．凡·高
C．莫奈
D．毕加索
知识点3 贝多芬和《英雄交响曲》
6．小明参加学校组织的历史知识竞赛，根据下图提示板的内容，他应选择的答案是( )
A．达·芬奇
B．贝多芬
C．托尔斯泰
D．莎士比亚
03 直击中考
7．(株洲中考)他的作品表现的是英国的现实生活，对欧洲乃至世界文学的发展具有深远影响，直至今天还显示出较高的情感价值和艺术借鉴价值。他是( )
A．托尔斯泰
B．凡·高
C．贝多芬
D．莎士比亚
8．(茂名中考)如图，如果在“百度”搜索引擎中输入如下关键文字，其指向的文学家应该是( )
A．莎士比亚
B．托尔斯泰
C．巴尔扎克
D．但丁
参考答案
第23课 文学和艺术
知识管理
哈姆雷特 奥赛罗 李尔王 麦克白斯 战争与和平 安娜·卡列尼娜 俄国革命的镜子 最后的晚餐 向日葵 桃花盛开 英雄交响曲 命运交响曲 合唱交响曲
基础过关
1．C 2.B 3.D 4.B 5.B 6.B
直击中考
7．D 8.B
德国音乐家
双耳失聪
《英雄交响曲》第1课 原始社会
01 知识管理
知识点1 人类的起源
起源：最早的人类远祖，是约______万年前生活在非洲的____________，人类是从南方古猿的一支进化而来。但南方古猿只是“________________”，而不是真正的人类。
进化：劳动在从猿到人的转变过程中起了关键作用。在劳动中，古猿学会了制造工具，并逐渐进化成了“__________________”。大约250万年前，非洲出现了最早的工具制造者“________”。距今约150万年前，在非洲出现了________，它们已经学会使用火。在距今约5万年出现了________，它的出现标志着现代人种已经形成。
三大人种：人类学者根据肤色、发型、眼型、鼻型等外部遗传特征，将现代人分成________、________和________。人种是由于____________和____________长期作用而形成的。
知识点2 母系氏族
特征：氏族社会的最初组织形式是______________。在母系氏族公社中，人们只知其母不知其父，世系按________计算。关于________的传说反映了这一社会现实。
衰落：随着采集植物经验的积累，从而发明了________。
知识点3 父系氏族
形成：当生产发展到________和较大规模的________时，男子在生产中占据了________地位。古希腊神话传说中________的故事就反映了由母系氏族向父系氏族的转变。
特征：在父系氏族公社，子女按________确定血统，族长由本族________担任。随着________的出现，逐渐产生了阶级和国家。
02 基础过关
知识点1 人类的起源
1．一项新研究显示，“出嫁”的风俗可能在人类远祖南方古猿的社会中就已存在。如果你想到实地去考察南方古猿的遗址，则应该去( )
A．非洲
B．美洲
C．亚洲
D．欧洲
2．下面是四位同学就“猿到人的转变过程中的关键作用”的话题，你认为正确的是( )
A．刘洪认为起关键作用的是“语言的产生”
B．张兵认为起关键作用的是“直立行走”
C．张华认为起关键作用的是“劳动”
D．马兰认为起关键作用的是“人手的形成”
3．大约250万年前，非洲出现了最早的工具制造者“能人”，这里“能人”主要是指( )
A．能使用天然火的人
B．能人工取火的人
C．能直立行走的人
D．能制造工具进行劳动的人
4．下列是现代人不同人种的图片，我们区分人种差异的主要依据不包括( )
白种人 黑种人
黄种人
A．眼型
B．肤色
C．发型
D．智力水平
知识点2 母系氏族
5．“人们只知其母，不知其父，血缘关系以母系计算。”这描述的是( )
A．母系氏族公社
B．父系氏族公社
C．奴隶社会
D．封建社会
知识点3 父系氏族
6．历史课上，在老师插播《原始氏族大家庭》专题片后，同学们议论纷纷。下列是一些同学的议论，其中正确反映父系氏族生产、生活状况的有( )
①妇女是氏族的首领
②成年男子正在田间干活
③该亚受到众人崇敬
④氏族首领都是男性担任
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
03 能力提升
7．根据人的体貌特征，人类可分为三大主要人种：黄种人、白种人和黑种人。世界历史上有很长的一段时间存在种族歧视。但我们知道，不同人种并没有贵贱之分，造成不同人种差异的主要原因是( )
A．各人种的祖先不一样
B．造人的上帝有意为之
C．地理环境和社会因素的作用
D．由人的智商高低而引起
8．父系氏族社会取代母系氏族社会，归根到底是因为( )
A．生产力的发展
B．男子在劳动中作用大于妇女
C．私有制的出现
D．国家的产生
9．读下列图文材料，完成下列问题。
①“露西”头骨化石
②使用火
③原始人的石器
(1)南方古猿的特征是________________________________________________________________________________________________。
(2)距今150万年前的非洲使用天然火的是____________。
(3)原始人使用的石器的特征是____________。
学习感悟
(4)观察上图，可以得出：我们获取远古人类历史信息的主要途径是：________________________。
参考答案
上册第一单元 史前时期的人类
第1课 原始社会
知识管理
1．500 南方古猿 正在形成中的人 完全形成的人 能人 直立人 晚期智人 黑种人 黄种人 白种人 地理环境 社会因素 2.母系氏族公社 母系 该亚 农业 3.犁耕农业 畜牧业 主导 厄瑞斯忒 父系 男子 私有制
基础过关
1．A 2.C 3.D 4.D 5.A 6.D
能力提升
7．C 8.A 9.(1)南方古猿特征：已经能直立行走，并使用天然工具(正在形成中的人) (2)直立人 (3)人工打制、制作粗糙 (4)通过考古人类化石和遗迹、遗物获取历史信息第4课 亚洲封建国家
01 知识管理
知识点1 日本大化改新
背景：5世纪时，________基本统一了日本。为了实现社会改革，大和的统治者积极学习________封建制度，多次向中国派遣隋使、遣唐使和留学生。在反对贵族势力的斗争中，留学______的新生力量被吸收到统治阶层中。
开始：646年，孝德天皇发布改新诏书，宣布改革日本的经济政治制度，史称________。
内容：把贵族的土地收归国有，实行“______________”，国家班给公民口分田，受田者须负担________；按________选拔官吏，废除氏姓贵族世袭制；建立________的国家机构，中央设二官、八省、一台，地方置国、郡、里等行政机构，每一级由中央在民众中选拔的官员管理。
影响：大化改新是一场自上而下的改革，它是日本从________转变为中央集权的________的标志。大化改新解放了社会生产力，促进了社会经济的发展。
知识点2 穆罕默德与阿拉伯国家的兴起
伊斯兰教创立：7世纪初，穆罕默德顺应历史潮流在麦加创立了________。622年，穆罕默德因和麦加贵族产生矛盾率领一部分信徒逃出________，在________建立一个政教合一的国家。穆罕默德是国家的________和________首领，掌握一切大权。
阿拉伯帝国建立：穆罕默德花了10年时间统一了________。________是阿拉伯统一国家形成过程中的关键步骤。在穆罕默德逝世后不到100年的时间里，阿拉伯已形成一个横跨亚、非、欧三大洲的大帝国。在________王朝初期，阿拉伯帝国达到了鼎盛阶段。
02 基础过关
知识点1 日本大化改新
1．日本是一个善于向外学习的国家。公元646年，日本掀起了一场自上而下的政治改革。这次改革仿效的是( )
A．中国隋唐制度
B．中国明清制度
C．希腊共和制度
D．罗马元首制度
2．日本建立如下图所示的中央机构是通过( )
A．大和统一
B．大化改新
C．明治维新
D．民主改革
3．645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。其内容之一是( )
A．实行氏族贵族世袭制
B．分封贵族为诸侯
C．建立中央集权的国家机构
D．没收农民所拥有的耕地
4．大化改新建立了中央集权的国家机构，其中在中央设置的机构不包括( )
A．二官
B．八省
C．郡
D．一台
知识点2 穆罕默德与阿拉伯国家的兴起
5．7世纪初，穆罕默德在当时历史条件下，顺应了历史潮流在麦加创立了伊斯兰教。这里的“历史条件”不包括( )
A．阿拉伯半岛盛行多神崇拜
B．部落战争连绵不断
C．人民渴望统一
D．阿拉伯帝国衰落
6．7世纪，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是( )
A．亚历山大
B．麦地那
C．麦加
D．大马士革
7．下图阴影部分所示下列哪一古代帝国的版图( )
A．波斯帝国
B．亚历山大帝国
C．罗马帝国
D．阿拉伯帝国
, 03 能力提升
8．本尼迪克特在《菊与刀》中写道：“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”下列能够成为这一观点的史实依据是( )
A．大化改新
B．布匿战争
C．希波战争
D．雅典民主政治
9．按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事( )
①基本统一阿拉伯半岛 ②成为政治军事和宗教首领 ③出走麦地那 ④开始在麦加传播伊斯兰教
A．①②③④
B．④①②③
C．④③②①
D．①④③②
10．日本跟我国是一衣带水的邻邦，古代中日两国友好往来，唐文化对日本产生了深远影响，这是炎黄子孙的骄傲和荣耀。今天让我们一起追寻那段历史，探究其中的启示吧！
【储备改革力量】
材料一：日本本州中部兴起了一个叫做大和的古代国家(日本)，它大量吸收中国大陆的先进技艺和大批移民，并凭借肥沃的土地，迅速发展起来。
材料二：公元6世纪下半叶，日本国内出现统治危机，掌权的圣德太子主持进行了一系列改革来加强中央集权，并派遣大量使臣出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。
(1)根据材料链接所学知识，请你谈谈日本通过什么方式吸收中国大陆的先进技艺？
【策划全面改革】
材料三：隋唐政治经济制度与日本大化改新内容之比较表。
日本大化改新
中国隋唐
经济
班田收授法
班田收授法
租庸调制
均田制
政治
中央
设二官八省
三省六部制
地方
设立国、郡、里
郡县制
(2)根据表格，将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较，你能有什么发现？说明这一民族具有什么特点？
【实现重大转变】
(3)大化改新给日本带来了哪些影响？至今，日本在很多方面还残留着中华文化的影子，请你列举一例。
【探究感悟收获】
(4)日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本为当今世界资本主义第二经济大国，从今天学习古代日本这段历史中，你有何启示？
04 直击中考
11．(南京中考)7世界中期，通过改革向封建社会过渡的亚洲国家是( )
A．罗马共和国
B．亚历山大帝国
C．法兰克王国
D．日本
12．(长沙中考)佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中，伊斯兰教诞生于( )
A．中国
B．巴勒斯坦地区
C．阿拉伯半岛
D．古印度
参考答案
第4课 亚洲封建国家
知识管理
1．大和 中国 隋唐 大化改新 班田收授法 租庸调 才能 中央集权 奴隶制社会 封建社会 2.伊斯兰教 麦加 麦地那 政治军事 宗教 阿拉伯半岛 征服麦加 阿拔斯
基础过关
1．A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.B 7.D
能力提升
8．A 9.C 10.(1)日本派遣隋使、遣唐使、留学生、留学僧等来中国学习。鉴真东渡日本传播中国文化。(2)日本改革内容大部分是对中国隋朝、唐朝政治和经济制度的模仿。说明日本善于学习和模仿。(3)影响：是日本从奴隶社会转变为中央集权的封建社会；解放了社会生产力，促进了社会经济的发展。举例：汉字、和服等(符合事实即可)。(4)善于学习他人之长，克服自己之短，这也是中华民族的美德，我们应该发扬光大。
直击中考
11．D 12.C第8课 古代东西方的冲突和交往
01 知识管理
知识点1 希波战争
爆发：公元前492年，________入侵希腊，希波战争爆发。________是古代东、西方之间的第一次大冲突。战争前期，希腊军队以少胜多，先后在________和________海战中打败波斯大军，为最终胜利奠定了基础。
结果与影响：公元前449年，________和波斯帝国签订了和平协定。希波战争以________的失败而告终。希波战争后，________成为地中海的霸主。
知识点2 亚历山大东征
经过：公元前334年，马其顿国王________开始东征，经过两次大规模的战役灭亡________，并侵入了印度河流域。到公元前325年，亚历山大建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，史称______________，首都是巴比伦城。
影响：亚历山大东征使________得到广泛了传播，促进了东西方文明的进一步交流和融合，从而使历史进入到________时代。亚历山大东征也具有极大的________，表现为：野蛮地屠杀居民、抢劫财物、破坏城市，给东方各族人民带来了深重的灾难。
知识点3 马可·波罗来华
元朝时，威尼斯人________来华，受到元世祖忽必烈的盛情款待。他回国后，在热那亚的监狱中口述了自己的东方见闻，由同狱的一位作家笔录成书，书名为《____________》。该书是第一部向西方介绍中国的著作，对后来________的开辟有重大影响。
知识点4 阿拉伯数字的发明和传播
古代________人发明了表达数字的0—9十个符号和定位计数的十进位法。________人改进并把它传到了欧洲，被人们称为阿拉伯数字。
02 基础过关
1．公元前449年，雅典和波斯帝国签订了和平协定，希波战争结束，从此成为地中海霸主的是( )
A．马其顿
B．斯巴达
C．雅典
D．波斯
2．在海战中，希腊人取得了歼灭敌舰200艘的战绩，波斯军队大败，退回亚洲。这里的“海战”指的是( )
A．马拉松战役
B．萨拉米斯海战
C．布匿战争
D．特洛伊战役
知识点2 亚历山大东征
3．“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是( )
A．伯里克利
B．查里·马特
C．屋大维
D．亚历山大
知识点3 马可·波罗来华
4．他经过漫长的路途，从遥远的国度而来；他经过商、做过官，但一切都不如他的口述著作重要。在这部著作中，他描述了东方的繁荣富庶。他是( )
A．阿倍仲麻吕
B．利玛窦
C．晁衡
D．马可·波罗
5．这本书第一次向欧洲人介绍了中国的社会情况。这些介绍和描述为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息，这本书是( )
A．《天方夜谭》
B．《荷马史诗》
C．《马可·波罗游记》
D．《大唐西域记》
知识点4 阿拉伯数字的发明
6．文化交流是世界文明史的重要篇章。对阿拉伯数字文化成就的传播与交流作出了重大贡献的民族是( )
A．古代印度人
B．古代埃及人
C．古代波斯人
D．古代阿拉伯人
7．世界古代文明交往的方式，既有和平交流也有武力冲突。下列各项中有一项明显与其他交往方式不同的是( )
A．阿拉伯数字的发明与传播
B．希波战争
C．亚历山大大帝东征
D．罗马征服地中海
03 能力提升
8．“我是伟大的征服者，我的功绩照耀万里。即使人们忘记我的功绩的时候，人们看到亚历山大城，就会自然而然想起它英明的缔造者。”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，由此说明( )
A．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
B．和平往来促进了文明的交融
C．地区冲突导致了文明的衰落
D．人类文明发展的动力来自于战争
9．阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( )
A．罗盘针经阿拉伯人传入欧洲
B．改造0到9十个数字计数法并传入欧洲
C．火药和火药武器经阿拉伯人西传
D．佛教产生以后经阿拉伯人向西传入欧洲
10．阅读下列材料：
材料一：见下图
材料二：据历史文献提供的数字估算，亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万人。另外，波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬。最后掳走的黄金数量惊人，需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。
请回答：
(1)上图是哪一个帝国的版图？这个帝国是由谁缔造的？都城在哪儿？
(2)由材料二可以看出亚历山大东征的性质是怎样的？
(3)你对此帝国的建立有何评价？
04 直击中考
11．(天津中考)右图中数字的始创者是( )
A．古阿拉伯人
B．古印度人
C．古埃及人
D．古巴比伦人
参考答案
第8课 古代东西方的冲突和交往
知识管理
1．波斯帝国 希波战争 马拉松战役 萨拉米斯 雅典 波斯帝国 雅典
2．亚历山大 波斯帝国 亚历山大帝国 希腊文明 希腊化 破坏性 3.马可·波罗 马可·波罗游记 新航路 4.印度 阿拉伯
基础过关
1．C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.D 7.A
能力提升
8．A 9.D 10.(1)亚历山大帝国。亚历山大。定都巴比伦。(2)亚历山大东征是一场对外掠夺的侵略战争。(3)①一方面，亚历山大东征使希腊文明得到了广泛传播，促进了东西方文明的进一步交流和融合，从而使历史进入到一个新时代，即希腊化时代。②另一方面亚历山大东征伴随着武力征服，充满着暴力、奴役和压迫。
直击中考
11．B第11课 美国独立战争
01 知识管理
知识点1 英属北美殖民地的发展
政治状况：新航路开辟后，西班牙、英国、法国、荷兰等国侵入北美洲。到独立战争爆发前，英国在北美共建立了______个殖民地。英属北美殖民地的移民主要是________人，也有从非洲贩卖来的________。
经济状况：经过100多年的发展，13个殖民地________、________以及________的发展，大大加强了各殖民地之间的经济联系，在此基础上形成了共同的文化。
思想状况：随着经济的发展和________的传播，北美人民的民主和独立意识日益增强。
知识点2 《独立宣言》
根本原因：英国为了使北美殖民地成为它的商品________和原料________，压制北美殖民地资本主义经济的发展。
导火线：1773年12月16日的“______________”。
爆发：1775年4月19日，________________拉开了北美独立战争的序幕。
建军：1775年5月，第二届大陆会议在费城召开，会议宣布与英国作战并决定组建“大陆军”，________被任命为大陆军总司令。
独立：1776年7月4日，大陆会议通过了《________》，宣布独立。
知识点3 华盛顿与独立战争的胜利
转折：1777年10月，殖民地军民取得了________大捷，成为北美独立战争的转折点。
胜利：1781年10月19日，英军退出________，美国独立战争基本结束。
和约：1783年，英美两国在巴黎签订《________》，英国正式承认美国独立。
影响：美国独立战争对________产生了积极的影响，也为拉丁美洲人民争取________的斗争树立了榜样。
制宪：《1787年合众国宪法》规定，美国为立法、行政、司法________的联邦国家。____________当选美国第一任总统。
02 基础过关
知识点1 英属北美殖民地的发展
1．美国的诞生源自18世纪的一场重大战争，这场战争爆发的根本原因是( )
A．13个殖民地的形成
B．美利坚民族的形成
C．封建专制阻碍资本主义的发展
D．殖民统治压制北美资本主义的发展
知识点2 《独立宣言》
2．2015年是波士顿倾茶事件发生242周年。历史上波士顿倾茶事件是( )
A．美国独立战争爆发的标志
B．美国独立战争爆发的导火线
C．美国诞生的标志
D．美国独立战争结束的标志
3．1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道，枪声让这场冲突上升为战争，史称“北美独立战争”。这枪声响起的地点是在( )
A．萨拉托加
B．约克镇
C．莱克星顿
D．纽约
知识点2 《独立宣言》
4．研读欣赏历史绘画作品，挖掘出隐含其中的历史信息，有助于了解历史事件。右图作品反映的是( )
A．讨论《权利法案》
B．签署《独立宣言》
C．签署《人权宣言》
D．发表《共产党宣言》
知识点3 华盛顿与独立战争的胜利
5．萨拉托加航空母舰是为了纪念美国独立战争中萨拉托加战役，该战役是北美独立战争的( )
A．开始标志
B．胜利标志
C．转折点
D．导火线
6．美国独立战争结束的标志是( )
A．萨拉托加大捷
B．约克镇英军投降
C．美英订约，英国正式承认美国独立
D．1787年合众国宪法的颁布
7．“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在令人惊叹不已。”材料中的“精巧设计”是指( )
A．英国的《人民宪章》
B．法国的《人权宣言》
C．英国的《权利法案》
D．《1787年合众国宪法》
8．18世纪的北美大陆，有一位伟人领导了反对英国“奴役压迫”的革命，争取了民族独立，成为历史上第一位总统。他是( )
A．伯里克利
B．查理·马特
C．克伦威尔
D．华盛顿
03 能力提升
9．美国独立战争是世界历史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争，下列关于这次战争相关史实的表述不正确的是( )
A．《独立宣言》的发表标志着美国的独立
B．战争初期，英军实力比美军强大得多
C．萨拉托加大捷成为战争的重要转折点
D．1783年英国承认美国独立
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力。谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；亦解除对于英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切致治联系也应从此完全废止。
(1)材料一中的“诉诸武力”指的是什么历史事件？这一历史事件的性质是什么？
(2)材料二出自何文献？它的发表有何意义？
(3)这些殖民地最终在何时摆脱英国的殖民统治？
11．到今天为止，美国只有短短的200多年历史，却创造了人类迄今为止最多的辉煌。今天，让我们怀着好奇之心，共同进入美国历史的探寻之旅。
材料一：1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有印刷品、商业单据、法律证件都要缴纳印花税。
材料二：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯·潘恩
材料三：据说冬季北美的士兵很容易被发现，因为他们走过的地上留下的是一条血路。
(1)结合材料一和所学知识，说明北美独立战争爆发的根本原因是什么？
(2)结合材料二回答，“挑战”开始的标志性事件是什么？
(3)结合材料三和所学知识回答，这样一支衣衫褴褛、装备简陋的部队为什么能战胜貌似强大、装备精良的英军？
04 直击中考
12．(厦门中考)阅读下边示意图，其中“？”处应填上( )
A．英国产阶级革命
B．法国大革命
C．美国独立战争
D．美国南北战争
13．“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指( )
A．起草《人权宣言》
B．赢得民族独立
C．实现种族平等
D．消除南北差异
参考答案
第11课 美国独立战争
知识管理
1．13 英国 黑人奴隶 农业 工业 贸易 启蒙思想 2.销售市场 供应地 波士顿倾茶事件 莱克星顿枪声 华盛顿 独立宣言 3.萨拉托加 约克镇 巴黎和约 法国大革命 民族独立 三权分立 华盛顿
基础过关
1．D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.D 8.D
能力提升
9．A 10.(1)美国独立战争；既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命。(2)《独立宣言》；宣告北美殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国。(3)1783年。 11.(1)英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。 (2)莱克星顿的枪声。(3)独立战争的正义性；领导者的杰出贡献；人民不屈不挠，英勇奋战；国际援助等。
直击中考
12．C 13.B
