2018年高考历史人民版总复习全一册教师用书(打包45套)

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名称 2018年高考历史人民版总复习全一册教师用书(打包45套)
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资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2017-09-17 22:21:00

文档简介

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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
雅典民主政治
1.(2016·课标全国Ⅱ,32)雅典公民的政治义务2.(2014·课标全国Ⅰ,32)雅典法律对公民自杀的规定3.(2013·课标全国Ⅰ,26)古代雅典的民主制度4.(2013·课标全国Ⅱ,32)雅典民主政治的原则
1.雅典民主与罗马法的命题较多,以选择题为主;近代政体建立的过程与内容是重点,尤其是英美比重较大。2.处理古希腊罗马政治制度时可适当补充教材隐含内容,如民主与法制的关系、罗马法的法律原则等。3.近代西方代议制度的内容考查较浅,主要集中在英美两国。复习时不要对制度本身进行细节挖掘以避免跟中国现代政治产生关联。4.深入挖掘各国近代政体建立过程的整体特征,如英国的渐进性、德国民主与专制的纠葛、美国早期民主的局限性等。
罗马法
1.(2016·课标全国Ⅰ,32)罗马法的深远影响2.(2015·课标全国Ⅰ,32)罗马法与司法公平3.(2014·课标全国Ⅱ,32)《十二铜表法》4.(2012·课标全国,34)解读罗马法
英国君主立宪制的确立
1.(2016·课标全国Ⅰ,33)英国君主立宪制的完善2.(2015·课标全国Ⅰ,33)英国君主立宪制的确立及特点3.(2014·课标全国Ⅱ,41)世界近代史教材目录对比4.(2013·课标全国Ⅰ,27)光荣革命与英国君主立宪制度5.(2013·课标全国Ⅱ,41)从建筑和政治关系的角度进行中英比较
美国共和制的确立
1.(2014·课标全国Ⅰ,33)1787年宪法和《独立宣言》2.(2013·课标全国Ⅱ,33)邦联制与1787年宪法
代议制在欧洲大陆的扩展
1.(2016·课标全国Ⅲ,35)法国共和政体的稳定2.(2013·课标全国Ⅰ,34)德国疆域及邻国的变迁3.(2013·课标全国Ⅱ,34)德意志君主立宪制的特点及影响
科学社会主义从理论到实践
1.(2012·大纲全国,21)十月革命的进程2.(2011·课标全国,28)巴黎公社文告的意图
第10讲 古代希腊的民主政治与罗马人的法律
考纲要求 雅典民主政治与罗马法。
课标提示 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。3.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
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考点一 古代希腊的民主政治
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考点二 罗马人的法律
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[自主学习答案]
考点一 ①平等互利 ②小国寡民 ③解负令 ④四百人会议 ⑤陶片放逐法 ⑥津贴 ⑦直接民主
考点二 ①习惯法 ②成文法 ③3世纪中叶 ④私法规范 ⑤财产 ⑥人人生而平等 ⑦资产阶级法学 ⑧公正至上
[巧学妙用]
1.图示解史——城邦国家与民主政治的关系
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2.概念阐释——“人民主权”和“轮番而治”
“人民主权”指主权归属,主要表现为公民大会、五百人议事会和公民陪审法庭等机构;“轮番而治”指管理形式,主要表现是选举制、任期制等民主运作方式。
3.构图解史——雅典民主政治
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4.概念阐释——罗马法中的“公法”与“私法”
在国家法律体系中,一般都分为公法与私法两种类型。公法指的是关于国家事务和法律程序方面的法律规定,而私法指的是关于普通公民的个人事务与财产关系的法律条文。在罗马法发展的过程中,公民法侧重于公法建设,而万民法则侧重于私法建设。在私法中,私有财产神圣不可侵犯是最基本的法律原则。
5.易错易误——公民法与万民法
(1)公民法是调整罗马公民之间关系的法律,侧重于国家事务和法律程序等,适用于所有罗马公民;万民法是指罗马帝国范围内的法律,主要调整的是财产关系。
(2)关系:万民法是对公民法的继承和发展,都维系了罗马的社会稳定。
6.构图解史——罗马法的发展历程
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7.图说历史——自然法的原则
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考法1 认识雅典民主政治形成的条件
【考题1】
各区域间的平原,小小的山谷和河流;这里并没有大江巨川,没有开阔的平原流域;这里山岭纵横、河流交错,几乎没有一个大面积的整块”。这种地理环境(  )
A.容易形成君主专制的中央集权制度
B.孕育了共同血缘和地域的公民团体
C.面积较大但人口稀少农业经济发达
D.国土面积小导致全体国民直接参政
答案 B
『』
解答本题要从两方面入手:其一解读题干的主旨:雅典自然环境;其二结合所学知识分析雅典自然环境与民主政治间的关系:雅典民主政治形成得益于雅典独特的自然、社会、政治及经济环境。注意题干中的关键信息“山岭纵横、河流交错,几乎没有一个大面积的整块”。
『』
雅典民主政治的形成条件
(1)政治上:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。
(2)经济上:平原少,土地贫瘠,海岸线曲折,众多的优良港湾,为工商业者航海贸易提供了便利条件。
(3)价值观上:商品经济要求以平等作为交换原则,商业贸易观念的发展亦要求自由的环境,这一切都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。
(4)民族精神上:小国寡民的城邦提供了古希腊人到海外建立殖民地的动力,造就了古希腊民族勇于开拓进取、善于求索的民族精神。
考法2 理解《十二铜表法》、公民法、万民法之间的联系与区别
【考题2】
学者米健认为:“由于私有制进一步发展,人的私有意识大大加强,商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。其内容之丰富,形式之多样远非市民法(即公民法)所能逮及……由于社会的进步,市民法扩大为世界性的法律——万民法,已势在必行。”材料最能说明(  )
A.市民法不再保护罗马公民的利益
B.商品经济发展推动罗马法的完善
C.罗马法以保护私有制为核心
D.罗马法是古代世界最完备的法律
答案 B
『』
解答本题要从两方面入手:其一,解读题干主旨:罗马法的演变;其二,结合所学分析罗马法的演变过程:罗马法经历了从习惯法到成文法(《十二铜表法》)、从公民法到万民法的发展过程,博大而缜密的法律制度是古罗马对人类文明的重大贡献。崇尚自然法、保护私有财产和维护奴隶主贵族利益的法律制度,反映了罗马法的核心内容。
『』
《十二铜表法》、公民法、万民法之间的联系与区别
(1)《十二铜表法》的颁布,标志着罗马法由习惯法发展到成文法,它也是公民法的一个代表,公民法主要是调整罗马公民之间关系的法律,适用于所有罗马公民。
(2)万民法是指罗马帝国范围内的国际法,适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民,主要内容是调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯等。
(3)《十二铜表法》是公民法的一个代表,公民法与万民法二者的联系是相互补充,万民法包含着公民法,而不是相互对立的;公元3世纪公民法与万民法的界限逐渐消失。
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考法3 雅典民主政治的特征及评价
史料一 在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权力通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。
在雅典,除了将军和司库官之外,所有官吏均从年满18岁的公民中抽签选出。据亚里士多德估计,每6个雅典公民中就有一人可能担任某种公职。
史料二 下图为古代雅典居民结构的比例图
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雅典民主在许多方面不同于民主的现代形式。……除十将军外所有官吏均通过抽签选出,所有公职的任期均限定一年……既然雅典人对被少数声名显赫的人统治不感兴趣,由所有男性公民组成的公民大会就差不多每周都开会对所有重大决定进行投票表决。
——拉尔夫等《世界文明史》
『』
1.据史料二,概括说明古代雅典的民主制度对现代西方民主政治的奠基作用。
提示 雅典民主的社会基础为自由民,是少数男性公民的民主,成为近代以来主权在民思想的开端;行政官员主要通过抽签产生奠定了近代选举制的制度基础。
2.有人说,“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。”综合两则史料,谈谈你对该观点的理解。
提示 狭隘——指雅典的民主政治不是现代意义上的民主,仅是占居民比例9%的公民群体的民主,是少数人的民主。充实——雅典民主政治重视和强调公民的民主权利和责任感,体现人民主权,公民参政的积极性和热情被充分调动。,『』
史料一的主旨揭示了雅典民主政治的特点。信息“直接”的参政方式,“公民大会”是最高权力机关,体现了主权在民的特点。信息“抽签”,体现了雅典民主“轮番而治”的特点;史料二以图文结合的方式,反映了古代雅典民主政治的特点和实质。从雅典居民结构的比例和关键词“抽签选举”“投票表决”中去体会雅典民主的实质。
『』
雅典民主政治的特征及评价
(1)特征
①直接民主:公民直接参与城邦政治活动。
②主权在民:公民大会对国家事务拥有最高的决策,是“主权在民”的集中表现。
③轮番而治:公民轮流担任公职,负责国家事务。
④崇尚法治:“法律面前人人平等”是雅典民主政治运行的基本政治原则。
⑤权力制约:国家机构权力虽有分工,但互相交错。
(2)评价
①进步性
a.民主的创举。提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方式,对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,成为西方政治文明的源头。
b.多数人参政。集体决策、选举和群众监督,开创了诸多对后世影响深远的制度。
c.推动文化事业的发展。民主制促进了本国政治、经济、文化的蓬勃发展,促进了希腊的全面繁荣,使古希腊在文化领域取得众多辉煌成就。
②局限性
a.民主性质的原始性:雅典民主仅是一种原始的直接民主形式,只适用于小国寡民的城邦。
b.民主范围的狭隘性:它是建立在奴隶制基础之上的,是奴隶主的民主,是极少数人的民主,广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权。
c.运作方式的随意性:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误用。
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考法4 罗马法对后世法律制度的影响
史料 公元前449年罗马颁布了《十二铜表法》,公开诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面的规定。到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法,内容侧重于国家事务和法律程序等方面。由共和国到帝国的过程中,罗马法广泛借鉴外邦法规,注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,以自然法为指导原则,认为人人生而平等,都有资格享有某些基本权利,形成了适应帝国时期新的社会发展要求的万民法体系,其逐步取代了公民法。在帝国时期,法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域,规范了官吏的从政行为,调节了大量商业纠纷和债务、继承等个人财产关系,较好地理顺了各种错综复杂的利益关系。罗马帝国灭亡后,对罗马法的研究在中世纪和文艺复兴时期两度掀起热潮。后来,罗马法又成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。
『』
结合近代西方民主政治历程,分析说明史料中罗马法的思想内容能够影响久远的原因。
提示 (1)公开稳定,突出了法律程序建设,为法治实践提供了良好的前提条件,也为近现代法律的发展完善提供了经验;(2)内容丰富,体系完备,法律规范涉及到从国家到个人生活的各个领域,依法治国,为新社会制度建设提供了借鉴;(3)保护物权(私有制),注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,为发展资本主义经济提供了法制保障;(4)倡导人人平等,自然法思想超出奴隶制限制,有利于人类进步,为新兴资产阶级反对君主专制和宗教特权提供了思想武器;(5)崇尚法治,公正至上,既适合近代反对封建主义的斗争,也是政治文明的追求。
『』
解答本题要从两方面入手:其一,解读题干主旨:罗马法的深远影响;其二,结合材料和所学知识认识罗马法的影响:罗马法是欧洲历史上第一部比较系统而完备的法律体系,影响广泛而深远。可以从罗马法的内容及特点入手,例如,它是成文法,内容丰富、体系完备,体现了私有财产神圣不可侵犯,法律面前公民人人平等等理念,结合近代西方民主政治历程、法制建设等知识解答。
『』
罗马法对后世法律制度的影响
(1)陪审制度——是西方国家的一项重要法律制度;保护人制度——现代律师制度几乎都源于罗马法。
(2)承认私有财产神圣不可侵犯——其法则体现了理性、自由、平等、正义的思想。
(3)提倡自由民在法律面前人人平等——是近现代“法律面前人人平等”的思想渊源。
(4)法源于自然——是近代自然法学说的思想渊源。
(5)罗马法对反映简单商品生产的各种法律关系的规定——对资本主义民法领域产生很大影响。
(6)罗马法名言“没有告诉人就没有法官”
——
资产阶级对此继承和发展,以立法形式确认“非经起诉,法官不得审判”的原则。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
                   
1.(2014·课标全国Ⅰ,32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典(  )
A.法律体系已达到完备的程度
B.法律具有尊重生命价值的人文精神
C.公民个人自由受到严格限制
D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神
解析 A项在材料中无法体现;题干信息“申请”“获得批准”“未经允许的自杀被视为犯罪行为”说明题干的主旨是强调公民的行为需要得到批准,而不在于强调行为本身,这说明公民个人自由受到严格限制,故B项错误,C项正确;材料未涉及自然法则的理性精神,故D项错误。
答案 C
2.(2013·课标全国Ⅰ,26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典(  )
A.政治体制的产物
B.社会矛盾缓和的反映
C.频繁改革的结果
D.思想文化繁荣的体现
解析 雅典民主政治的特点是人民主权和轮番而治,人民主权最主要体现在公民大会是最高权力机构,公民大会最主要的程序活动是辩论,这就要求参政公民必须具有较高的演说能力,故A符合题意。其他三项无法在政治家和演说家之间建立必然联系。
答案 A
3.(2013·课标全国Ⅱ,32)公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典(  )
A.民主原则贯穿司法过程
B.妇女享有广泛政治权利
C.法律注重保护平民权益
D.司法审判缺乏严格程序
解析 从材料信息看,由于辩护人充满感情的辩护打动了陪审团,陪审团法庭经投票宣判该女子无罪。这说明了司法程序的民主性,据此可知A项符合题意。B项与史实不符;C项与材料主旨不符;材料信息体现了雅典审判程序严格,排除D项。
答案 A
4.(2016·课标全国Ⅰ,32)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法(  )
A.是近代欧洲大陆国家法律的基础
B.为欧洲近代社会确立了行为规范
C.所维护的民主制度历史影响深远
D.不断地改变了欧洲历史发展方向
解析 罗马法“如同一只潜入水下的鸭子……从来没有消失”,与A项在史实和逻辑上一致,故选A。罗马法是近代欧洲大陆国家法律的源头,但不可能“为欧洲近代社会确立了行为规范”,排除B;罗马法维护的是奴隶主专制,与“民主制度”无关,排除C;罗马法只是对欧洲法律产生了影响,并没有影响欧洲历史发展的方向,排除D。
答案 A
5.(2014·课标全国Ⅱ,32)罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时(  )
A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位
B.平民采取有效方式争取自身权益
C.贵族让步在法制发展中起决定作用
D.平民与贵族的政治诉求日趋一致
解析 习惯法时期,贵族随意曲解法律,导致贵族与平民矛盾尖锐,平民和贵族斗争的结果是《十二铜表法》的制定,题干信息就是这种背景的体现,故B项符合题意;罗马法维护的是奴隶主贵族的利益,贵族在制定法律时一直占主导地位,A项排除;平民与贵族的斗争是《十二铜表法》得以制定的主要因素,C项排除;平民与贵族的阶级属性决定了他们的政治诉求不可能趋向一致,D项排除。故答案为B项。
答案 B
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一、选择题
1.(2016·湖北重点中学联考)古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚,因而其对被判死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是(  )
A.海外流放生活痛苦不堪
B.希腊缺少民主法治精神
C.城邦是个人荣誉的源泉
D.希腊商品经济高度发达
解析 古代希腊人珍爱自己的城邦,将城邦利益看得至高无上,因此流放被视为比死刑更为严重的刑罚,故C项正确。
答案 C
2.(2016·湖北武汉调研)雅典每年从年满30岁的公民中抽签选出6
000名陪审员,再以抽签的方式分配到10个法庭审案,以抽签方式参审案件,以秘密投票方式判决案件,它反映了(  )
A.陶片放逐法的实施
B.雅典各部落轮流执政
C.雅典公民大会的盛况
D.雅典公民广泛参政
解析 题干中未提及陶片,未提及各部落的执政方式,未提及公民大会,故A、B、C三项错误;从题干中提供的信息可知年满30岁的公民都可以通过抽签方式参与国家政事,说明了雅典公民广泛参政的现象,故D项正确。
答案 D
3.(2016·湖北百校联考)“由于原先的血缘家族被打破,农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益,这样一来就迫使他们不得不亲自去到雅典城出席公民大会,否则,就意味着他们常常处于一种有权力但又无法行使的尴尬境地。”导致这一局面出现的改革措施是(  )
A.按财产等级分配权利
B.以行政选区取代血缘部落
C.全面实行职务津贴制
D.公民大会向雅典民众开放
解析 按财产等级分配权利是梭伦改革内容,仍然是以四个血缘部落为基础,血缘家族没有被打破,故A项错误;“由于原先的血缘家族被打破”反映了克利斯提尼改革内容,即以行政选区取代血缘部落,故B项正确;实行职务津贴制和公民大会向民众开放与农民的权力行使的改变无关,故C、D两项错误。
答案 B
4.(2017·河南新乡模拟)伯里克利时期几乎各级官职向一切公民开放,并都以抽签方式产生,雅典人相信抽签是天意所归,赋予它以一定的神圣意义,因此也更显得公平。这表明雅典(  )
A.政治环境阻碍人文思潮产生
B.旧有贵族退出政治舞台
C.提供了相对广泛的参政机会
D.宗教势力操控政治生活
解析 雅典宽松的民主政治环境,推动了人文思潮产生,故A项错误;“几乎各级官职向一切公民开放,并都以抽签方式产生”并不能说明旧有贵族退出政治舞台,说明雅典民主政治提供了相对广泛的参政机会,故B项错误,C项正确;材料没有涉及宗教势力,故D项错误。
答案 C
5.(2016·全国名校联盟联考)“虽然(雅典)公民大会的权力受到一定的法律限制,但由于它又是立法机构,所以它可以变更法律,让法律为其现政服务。”这说明古代雅典(  )
A.确立了以法治国理念
B.实际上是“人治”政治
C.公民大会缺乏行政权
D.法律具有高度的灵活性
解析 材料“由于它又是立法机构,所以它可以变更法律,让法律为其现政服务”,使得法律依附于政治,成为了公民大会进行人治的工具,故B项正确。
答案 B
6.(2016·河北石家庄质检)在伯利克里时代,雅典共有陪审员6
000人、议事会成员500人、各种官吏700人、弓箭手1
600人、骑士1
000人、卫士1
000人、重装步兵2
500人;每天领取津贴的公职人员多达2万,占公民人口总数的1/2。陪审员虽属兼职,但每人每年花在案件审判上的时间约为150~200天。这反映了(  )
A.雅典民主制度的成本巨大
B.“有思想力的人是万物的尺度”
C.国家权力的滥用和误用
D.雅典人参与政治的热情高涨
解析 材料反映了在伯利克里时代,雅典的各级官吏及士兵人数众多,需要花费巨额的财力和时间,说明雅典民主制度成本巨大,故A项正确。
答案 A
7.(2016·河南信阳调研)在雅典城邦,公民个人虽然可以在公民大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案,但若这种提议得不到通过的话,则将被起诉为不法行为,提议人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。这表明(  )
A.雅典很重视法律的稳定和权威
B.雅典注重用法律来巩固民主制度
C.雅典城邦的司法程序过于缜密
D.雅典民主只是公民形式上的民主
解析 根据题干可知雅典城邦的公民有权力要求对以往的法律进行修改,但是如果他们的提议、要求得不到通过的话会受到相应的惩罚,这是在保证公民的权利基础上,为了让公民对法律保持敬畏,避免公民经常性、草率的提出对法律修改的意见,是为了维持法律的稳定和权威,故A项正确。
答案 A
8.(2016·湖北百校大联盟联考)古罗马法律裁判官曾宣告:“对于任何以违反善良风俗进行聚众侮辱的人或者其所为之事导致违反善良风俗的侮辱,我给予一个针对他的诉权。”这表明罗马法(  )
A.注重法律程序
B.追求公平正义
C.保护公民人格权
D.已经十分完善
解析 材料引文说明罗马法官对犯错的人仍然要给予申诉权,体现了罗马法律保护公民的人格权,与法律程序、公平正义和法律的完善无关,C项符合题意。
答案 C
9.罗马法中,对诽谤行为的划分主要以诽谤究竟是私下还是公开发表、是否属于特定的内容为依据,而并非以口头的还是书面的表达方式为划分标准。早期具有诽谤性的歌谣和后期匿名的讽刺诗一起构成了刑事诽谤罪。是否属于刑事诽谤罪的范畴并不取决于发表的形式,而是取决于所陈述的事实的性质、传播的范围以及它的匿名性。下列解释符合上述规定的是(  )
A.是否属于诽谤行为主要以表达方式为依据
B.所有歌谣和匿名的讽刺诗可构成诽谤罪
C.发表的场合是判定刑事诽谤罪的标准
D.传播范围可区分刑事诽谤罪与普通诽谤罪
解析 据题干材料中“并非以口头的还是书面的表达方式为划分标准”可知,A项有误;“具有诽谤性的歌谣”才会构成诽谤罪,而非所有歌谣,故排除B项;据“是否属于刑事诽谤罪的范畴并不取决于发表的形式”可知,C项有误;据“取决于……传播的范围”可知,D项正确。
答案 D
10.(2016·吉林长春五校联考)在罗马自然法中,合法的婚姻在这样的人与人之间缔结:他们是罗马市民,男性确实适婚,而女性具有结婚的自然能力,根据法律的规定结合,不论他们是家父还是家子,但在家子之情形下,他们需要得到他们处于其权力下的尊亲的同意。这一规定体现了罗马法(  )
A.对市民的婚姻自由进行限制
B.提倡不同等级间的市民通婚
C.要求在婚姻关系中尊亲敬老
D.仅仅保护公民间的婚姻关系
解析 罗马市民的合法婚姻需要具备的条件有:男性确实适婚,女性具有结婚的自然能力,需要得到他们处于其权力下的尊亲的同意,说明法律对婚姻自由进行了限制,故A项正确;材料中不提倡不同等级的婚姻,故B项错误;尊亲敬老是材料中规定婚姻之下的义务,不是材料中主旨,故排除C项;材料中体现的是市民,是万民法,故D项错误。
答案 A
11.(2016·湖北武汉调研)“奴隶是根据万民法的制度,一人违反自然的权利沦为他人财产的一部分……一切奴隶地位没有任何差别”,“对于一切被释放的自由人(原奴隶),不问被释放者的年龄、释放者的权益或释放的方式,一律给予罗马公民资格”。由此可见(  )
A.万民法已取代公民法
B.奴隶作为法律客体受到保护
C.法律赋予奴隶人格平等
D.罗马人均为社会的权利主体
解析 题干中将奴隶视为他人财产,并规定被释放的奴隶可获得公民资格,说明了奴隶在法律中是受到保护的,但在人格上是不平等的,故B项正确。
答案 B
12.(2016·江苏南京调研)有学者指出:“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的。也不是君主个人独裁意志的结果,而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的。”这说明罗马法在形成过程中具有(  )
A.开放性和灵活性
B.巩固统治缓和矛盾
C.随意性和实用性
D.维系帝国影响深远
解析 根据材料可知裁判官和法学家根据理论和实践的发展趋势对罗马法批判性继承发展,使法学理论逐步完善,体现开放性和灵活性,故A项正确。
答案 A
二、非选择题
13.(2016·全国名校联盟大联考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 自秦朝以来,在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制度,这与西方中世纪政治分裂、王权式微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后,皇权集中成为中国政治的一大趋势。到清代,皇权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。16世纪以后,随着世界格局的变化,西方殖民势力的东来,“大一统”具有了新的时代意义。在这个时期,实现国家统一、抵御外来侵略成为明清两朝中央政府肩负的重要历史任务。
——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》
材料二 公元前5世纪中期,雅典公民总数大约4万人。在大约10年的时间里,有近5
000名公民,即30岁以上公民的四分之一左右,担任过负责为公民大会决定议案、接待外来使节、负有重要监督职责的议事会议员。在此期间,议事会每天需要通过抽签产生一名主席。一个雅典公民担任议事会主席的机会,比一个赌徒掷出某个点的概率都要大。还有陪审法庭,它让雅典30岁以上的公民中,每年大概有四分之一以上有过听审经历。正因如此,雅典民主政治也成为一种迄今为止公民最广泛参与国家管理的制度。
——摘自晏绍祥《雅典民主政治的危机与民主信仰的重塑》
(1)据材料一、二,指出古代中国与雅典政治制度的主要差异,并结合所学知识简要分析其形成原因。
(2)据材料一、二并结合所学知识,简要概述古代中国与雅典两种不同政治制度的利弊。
解析 第(1)问,第一小问,根据材料一中“中央集权的核心是君主专制”这句话并结合雅典民主政治分析作答即可;第二小问,分别从中国、雅典的文明特色、国家形态、经济基础、思想意识等方面分析作答即可。第(2)问,结合所学知识,从国家、社会、人民权力等方面分析作答即可。
答案 (1)差异:君主专制;人民主权。
原因:①中国:大陆文明;大一统帝国;集权思想;农业立国。②雅典:海洋文明;小国寡民;重视民主;工商业发达,平等互利的观念。(各答任意两点即可)
(2)中国:有利于国家统一,社会稳定;但也容易引发腐败,损害民权。
雅典:成为人类政治民主的源头,利于保障民权;但容易导致权力的滥用,局限于小国寡民的城邦。
14.法制是人类共有的精神财富,是社会进步的重要标志。阅读下列材料,回答问题。
材料一 新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律,坚决要求把成文法律公布出来,以保护他们的私有财产和其他权利。汉文帝接受贾谊的“儒家‘兴礼乐’,更新秦朝法律‘刑不上大夫’”的建议。汉律规定,对普通人犯随时逮捕,对有贵族官僚身份的人犯,如需要逮捕的,必须先奏请皇帝批准,逮捕后不加刑具,以示宽容。刘邦时,法令规定商人“不得衣丝乘车”,吕后、惠帝时规定“市井子孙不得为官吏”。
——据李小兵《中国古代法律制度》整理
材料二 公元前3世纪左右,平民在法律上已取得与贵族平等的地位,开始享有完全的公民权。到公元212年,罗马皇帝卡拉卡拉颁布敕令,授予一般臣民以公民权。帝国初期罗马法学家们讲的“平等”,不仅是建立在奴隶制基础上的平等,而且也是建立在罗马奴隶制社会相当发达的私有制和商品交换基础上的平等。古希腊多葛学派进一步提出自然法体现人的理性的观点。古罗马思想家西塞罗和后来的法学家们继承并系统论述、论证自然法学说。
——沈宗灵《略论罗马法的发展及其历史影响》
(1)对比材料一、二,指出古代中国与罗马法律在保护对象、立法理念、经济主张等方面有何不同?
(2)黑格尔在《法哲学原理》说:“法律决非一成不变的,相反的,正如天空和海洋因风浪而起变化一样,法律也因情况和时运而变化。”试以古罗马法的演变为例,阐释该观点。
解析 第(1)问,根据材料一可分析出中国法律的保护对象是地主阶级;根据材料二可分析出罗马法律的保护对象是公民。根据材料一中“刑不上大夫”“对普通人犯、贵族官僚人犯”的不同处理方式,“法令规定商人‘不得衣丝乘车’”等信息可以看出中国法律注重等级观念、重农抑商;根据材料二中第三句话的内容可分析出罗马法律注重平等理念保护商业。第(2)问,首先根据题意对黑格尔观点进行阐述,然后结合罗马法演变史实进行简单解释。
答案 (1)不同:保护对象:中国保护封建地主阶级;罗马保护公民。
立法理念:中国注重等级观念(礼仪或以儒入法);罗马注重理性、平等(自然法)理念。
经济主张:中国重农抑商;罗马保护商业。
(2)阐释:法律会随着社会发展而变化。随着平民反对贵族斗争、领土扩张、工商业经济发展,罗马法逐渐由习惯法发展到成文法、公民法发展到万民法。
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18第33讲 孙中山的三民主义
考纲要求 孙中山的三民主义。
课标提示 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
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考点 孙中山的三民主义
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[自主学习答案]
考点 ①革命暴力 ②封建帝制 ③土地问题 ④反帝反封建 ⑤联共 ⑥帝国主义 ⑦节制资本 ⑧国共合作
[巧学妙用]
1.图示解史——孙中山的三民主义
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2.图示解史——新三民主义与三大政策的关系
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考法1 认识三民主义的内涵
【考题1】
胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道,“说明了同盟会的革命纲领之后,河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了,有的人说:‘先杀洛阳知府,再杀河南巡抚,赶走北京皇帝,孙文坐了天下,我们都要当官,没有人敢说我们是土匪啦!’”由此可见,基层同盟会会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是(  )
A.民族主义,民权主义
B.民权主义,民族主义
C.民族主义,民生主义
D.民权主义,民生主义
答案 A
『』
解答本题要从两方面入手:其一,提炼题干的主旨:基层同盟会会员对三民主义的宣传与认识;其二,准确解读信息:“赶走北京皇帝”说明重点宣传的是民族革命,“我们都当官”说明对建立怎样的政权事实上还是模糊不清的,故正确答案为A项。
『』
三民主义的内涵
(1)民族主义是前提。民族主义的重点是解决国家的独立自主和生存发展问题,是民权主义和民生主义实现的政治前提。
(2)民权主义是核心。民权主义从理论上解决夺取政权与建立政权问题,是三民主义的核心。
(3)民生主义是基础。民生主义要解决人民的贫困、国家的富强问题,能够巩固前两个革命的成果,是三民主义的基础。
考法2 理解新三民主义的特点
【考题2】
1924年,孙中山说:“我们现在革命,要仿效俄国这种公平办法,也要耕者有其田,才算是彻底的革命;如果耕者没有田地,每年还是要田租,那还是不彻底的革命。”这表明孙中山(  )
A.十月革命影响下主张将土地无偿分配给农民
B.十月革命影响下决定节制资本以实现民生
C.受十月革命影响,主张改进民生主义
D.想仿照十月革命建立无产阶级政权以实现耕者有其田
答案 C
『』
解答本题要从三方面入手:其一,明确时间信息——“1924年”;其二,提炼主旨:孙中山试图实现“耕者有其田”;其三,结合所学知识:1924年新三民主义中,孙中山将“平均地权”具体为“耕者有其田”,故C项正确。
『』
新三民主义的特点
(1)内容新
①民族主义中明确提出了反帝要求,主张各民族一律平等。
②民权主义主张普遍平等的民权。
③民生主义中提出了要“节制资本”和“耕者有其田”的主张,谋求改善工人与农民的生活。
(2)思想新:新三民主义确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。
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考法3 三民主义与新三民主义推动民主革命发展的表现
史料一 20世纪初,民族主义引进中国之时……一直隐然深埋在汉族士人心中的对满族贵族统治合理性的质疑。在甲午对日海战失败之后……一场擎着种族革命大纛的资产阶级革命,已在知识和思想界之外的政治领域迅速地展开……这种民族主义的革命宣传和策略即是一把双刃剑:在鼓动起民族革命激情的同时,也大大伤及中华民族的整体统一。
——陈永霞《辛亥革命时期的民族主义思潮》
史料二 用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较……平等和我们的民权主义相同,因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的,要打破君权,使人人都是平等的,所以说民权是和平等相对待的。
——孙中山《三民主义》(1924年)
『』
1.史料一中的“民族主义”指的是什么?它对中国近代革命有何影响?
提示 (1)民族主义:驱除鞑虏,恢复中华。
(2)影响:有利于掀起辛亥革命高潮(鼓动人民群众的革命热情);但不利于民族统一。
2.据史料二,并结合所学知识,指出孙中山对民权的认识有何变化。
提示 由推翻帝制、创立民国发展为民权为一般平民所共有。
『』
史料一中“种族革命”即反满,体现了一定的民族狭隘性,其既调动了人们的革命热情,又不利于中华民族的统一;史料二的主旨:孙中山民权思想的改变。信息“要打破君权,使人人都是平等的,所以说民权是和平等相对待”反映出孙中山从最初的推翻封建帝制、建立民国到真正实现民权为人人所共有。
『』
三民主义与新三民主义推动民主革命发展的表现
(1)在三民主义的指导下,资产阶级革命派发动辛亥革命,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,使得半殖民地半封建社会旧的统治秩序再也不能稳定下来。
(2)在三民主义的指导下,孙中山领导制定并颁布了《中华民国临时约法》,这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,它对建立资产阶级共和制度、反对封建专制制度具有进步意义,大大推动了中国民主化的进程,也使民主共和思想更加深入人心。
(3)在新三民主义的指导下,国共两党共同领导了国民革命运动,开展了北伐战争,基本推翻了北洋军阀的反动统治,沉重打击了帝国主义的在华势力,收回了部分国家权益。
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考法4 认识孙中山的三民主义救国理论及实践
史料 近代中国,面对日益严重的民族危机,孙中山提出了共和救国论:
“余以人群自治为政治之极则,故于政治之精神,执共和主义。夫共和主义岂平手而可得,余以此一事而直有革命之责任者也。”
——1897年孙中山与日本友人宫崎寅藏的谈话
『』
 评析史料中孙中山关于近代中国救国论的观点。
提示 孙中山的共和救国论,是资产阶级革命派在面对严重的民族危机时提出的一种救国方案,其爱国性是值得肯定的;借鉴了西方资产阶级启蒙思想家的思想主张,顺应了世界民主共和的历史潮流,具有历史进步性;直接推动了辛亥革命的开展,推翻了清王朝,结束了两千多年的封建君主专制,建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》,促进了中国的近代化进程;在不改变中国半殖民地半封建社会性质的大背景下,这种方案是无法实现的。
『』
“史论结合,论由史证”“获取、解读信息”“运用所学知识和学科理论论证某一历史现象或观点”是高考第41题的常见形式。如本题,“以人群自治为政治之极”“政治之精神,执共和主义”则体现了孙中山进行政治革命、民权革命的目的之所在。
『』
多角度认识三民主义
(1)从时代背景看,三民主义产生于《辛丑条约》签订后,民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流。
(2)从纲领内容看,三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾,推翻满清统治。
(3)从民生意识看,三民主义借鉴欧美经验,结合中国国情,同情人民疾苦,呼唤社会公平。
(4)从民主政治看,三民主义倡导民权,指导了《临时约法》的颁布,确立三权分立式的责任内阁制,使民主共和的观念深入人心,推动了民主政治的进程。
(5)从时代发展看,三民主义与时俱进,由旧三民主义发展为新三民主义,推动了民主革命的进程。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
1.(2014·课标全国Ⅱ,29)1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时(  )
A.政治宣传促使各界思想趋同
B.标榜主义成为军阀自保的主要手段
C.民主思想已经成为社会潮流
D.各地军阀对三民主义理解存在差异
解析 1926年的中国正值国民大革命时期。从材料信息看,无论是蒋介石,还是北洋军阀、地方军人,他们都标榜“爱国”“爱民”“民权”等民主进步思想,这说明了当时民主思想已成为社会潮流,故C项正确。材料仅涉及一些人宣传、认同民主思想,不能说明“各界趋同”,排除A项;当时的蒋介石是革命力量的代表而非“军阀”,排除B项;题干未体现对三民主义的理解,故D项错误。
答案 C
2.(2015·浙江文综,19)从刘邦“非刘氏而王者,天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者,天下共击之”的历史变迁,说明(  )
A.专制与民主构成传统社会的主要矛盾
B.民主共和取代君主专制是世界潮流
C.杰出人物对历史发展进程起决定作用
D.封建专制制度长期延续影响历史进程
解析 刘邦代表的是封建君主,奉行的是君主专制;孙中山代表的是近代资产阶级,主张的是民主共和;民主共和取代君主专制是历史发展的趋势,故选B。传统社会的主要矛盾是地主阶级与农民阶级的矛盾,排除A;杰出人物对历史发展有重要影响,但不是决定作用,排除C;D项说法正确,但不能说明题干材料的历史变迁,排除D。
答案 B
3.(2013·安徽文综,14)同盟会成立初期,孙中山指出:“现代文明国家最难解决者,即为社会问题,实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达,而社会纠纷不多,但为未雨绸缪计,不可不杜渐防微,以谋人民全体之福利。欲解决社会问题,则平均地权之方法,乃实行之第一步。”由此可见(  )
A.中国工商业不发达难以实现民生主义
B.民族民主革命比实现民生主义更重要
C.民生主义的目标是为人民全体谋福利
D.实现民生主义先要废除封建土地制度
解析 由题干材料中“以谋人民全体之福利”可知孙中山认为民生主义的目标是为人民全体谋福利,故C项正确。A项在材料中无从体现;B项完全曲解了孙中山的意图;D项表述本身错误,孙中山的民生主义并不主张废除封建土地制度。
答案 C
4.(2013·广东高考)“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时(  )
A.革命的主要目的是移风易俗
B.民族主义思想已影响到民众
C.民族区域自治思想深入人心
D.反对帝国主义成为思想主流
解析 由“革命”“反朝廷”可知与辛亥革命有关,由“独立”“岂是鞑子的”可知强调民族主义。
答案 B
5.(2012·海南高考)1918年1月,孙中山说:“此后我国形势,应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固,则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是,孙中山(  )
A.已经确立“三大政策”
B.决定走俄国人的路
C.认为中国革命与世界革命存在关联
D.确定了日后国民革命的战略
解析 从题干中反映孙中山非常关注俄国十月革命。由“俄国……稳固,则我可……大发展也”可知C项正确,A项时间是在20年代,与题干时间不符,故A项错误;B项说法错误,D项说法错误,1918年国共并没有实现合作。
答案 C
6.(2011·重庆高考)一百年前,孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是(  )
A.“就算汉人为君主,也不能不革命”
B.“驱逐鞑虏之后,光复我民族的国家”
C.“改良社会经济组织,核定天下地价”
D.“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国”
解析 民权主义所要解决的是政体问题,即推翻专制制度、建立民主共和国,故A项正确。
答案 A
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一、选择题
1.(2017·湖南永州模拟)王鸿生在《历史的瀑布与峡谷》中认为近代的某一思想是“以民道代天道”,是“有民无天”的新道统,是“翻天”,让民“顶天立地”。这一思想应是(  )
A.变法维新
B.三民主义
C.民主科学
D.社会主义
解析 资产阶级维新派反对封建专制,主张兴民权,起到思想启蒙的作用,这是中国近代一次思想解放潮流,但尚未达到“让民顶天立地”,故A项错误;“三民主义”是孙中山受到美国林肯的“民有、民治、民享”思想启迪,反对帝制,以建立资产阶级民主共和国为目标的“民族”“民权”“民生”三大主义,作为革命的指导思想,表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望,是辛亥革命的重要理论指导,与“以民道代天道”“有民无天”相符,故B项正确;新文化运动提倡科学,反对愚昧、迷信,与“以民道代天道”“有民无天”不尽相符,故C项错误;社会主义传播在后,与“‘有民无天’的新道统,是‘翻天’”不符,故D项错误。
答案 B
2.(2016·吉林五校联考)辛亥革命爆发后不久,孙文指出:“(中国)每省对于内政各有其完全自由,各负其统御整理之责;但于各省上建设一中央政府,专管军事、外交、财政,则气息自联贯矣。”此语表明孙中山(  )
A.认同自由平等的观念
B.放弃民主共和的道路
C.主张三权分立的原则
D.汲取分权制衡的思想
解析 材料认为各省应该有内政的完全自由,但是涉及国家范围内的事务需要有中央政府管理,这是美国的分权制衡思想的体现,故D项正确。
答案 D
3.(2016·郑州高中毕业年级质量检测)1912年孙中山《祭明陵文》曰:“(文)负疚在躬,尚无以对我高皇帝在天之灵。迩者以全国军人之同心,士大夫之正义,卒使清室幡然悔悟,于本月十二日宣告退位。……文与全国同胞至于今日,始敢告无罪于我高皇帝。”该文实质上体现出革命派(  )
A.已然实现三民主义的目标
B.昭告成功推翻封建体制
C.存有狭隘的民族主义观念
D.承袭朱元璋反异族统治的传统
解析 结合史实,三民主义的目标并未完全实现,故A项错误;辛亥革命推翻的只是封建君主专制,并没有彻底推翻封建体制,故B项错误;题干强调“我高皇帝”“清室”即突出满汉民族矛盾,而非民主与封建的矛盾,故C项正确;D项属于表象,题干要求从“实质”来看,故D项错误。
答案 C
4.(2017·江西上饶模拟)“革命以来迭次发生乱事,均因各国援助一派武人,逞其野心所致。故非排除扰乱中国之外国势力,中国之统一和平乃绝不可能。”孙中山此话表明,阻碍中国实现和平统一的关键因素是(  )
A.外国势力的干涉
B.各地经济发展的不平衡
C.军阀之间的混战
D.一系列不平等条约的存在
解析 依据题中材料“均因各国援助一派武人,逞其野心所致”,说明阻碍中国和平统一的关键因素是外国势力的干涉,故A项正确;题中材料没有涉及各地经济发展的相关信息,故B项错误;依据材料“非排除扰乱中国之外国势力,中国之统一和平乃绝不可能”得知,阻碍中国实现和平统一的关键因素是外国势力而不是军阀混战,故C项错误;题中没有涉及不平等条约的相关信息,故D项错误。
答案 A
5.(2017·新疆塔城地区模拟)1905年,孙中山曾拜访位于布鲁塞尔的第二国际执行局,并希望成为第二国际的会员。当时比利时的一家报纸就曾引述他的谈话:期盼中国“引进欧洲的生产模式与使用机器,但又能戒除这过程中所产生的弊端”;为了防范资本主义的弊病,中国人应该“在未来建立一个没有任何质变的新社会。”这说明孙中山的思想(  )
A.充满了理想主义的情怀
B.蕴涵了社会主义的要素
C.避免了西方道路的印记
D.符合了当时中国的国情
解析 孙中山是革命活动家,材料中“为了防范资本主义的弊病”表明了其现实追求,而非仅仅充满了理想主义,故A项错误;第二国际主张社会主义,材料中“防范资本主义的弊病”“希望成为第二国际的会员”,表明孙中山借鉴社会主义,故B项正确;印记仍在,与材料中“引进欧洲的生产模式与使用机器”不符,故C项错误;当时中国的国情是半殖民地半封建社会,与材料中“在未来建立一个没有任何质变的新社会”不符,故D项错误。
答案 B
6.(2017·江西九江模拟)下列材料出自近现代某政治文件(  )
十、改良农村组织,增进农人生活;十一、制定劳工法、改良劳动者之生活状况,保障劳工团体并扶助其发展;……十五、企业之有独占性质者及为私人之力所不能办者,如铁路航道等,当由国家经营管理之。
这个政治文件最有可能是(  )
A.《中华民国临时约法》
B.《中共一大宣言》
C.《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
D.《中国共产党为公布国共合作宣言》
解析 根据材料内容可以看出是“扶助农工、节制资本”,这是孙中山新三民主义。《中国国民党第一次全国代表大会宣言》将旧三民主义发展为新三民主义,选择C项符合题意。
答案 C
7.(2017·江苏南京、盐城调研)国民党“一大”宣言中规定“私人所有土地,由地主估价呈报政府,国家就价征税,并于必要时依报价收买之……国民党之主张,则以为农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作,并为之整顿水利,移殖荒徼,以均地力。”由此推断国民党(  )
A.广州国民政府实行土地国有
B.提出了彻底的土地革命纲领
C.开始关心民生重视土地问题
D.发展了“平均地权”的思想
解析 土地国有,与材料中“私人所有土地,由地主估价呈报政府,国家就价征税”不符,故A项错误;材料中“私人所有土地,由地主估价呈报政府,国家就价征税,并于必要时依报价收买之”表明没有废除封建土地所有制,并不“彻底”,故B项错误;1905年,孙中山提出三民主义,民生主义即“平均地权”,因此“开始关心”与材料中“国民党一大宣言中规定”不符,故C项错误;1905年,孙中山提出三民主义,主张核定地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享,材料中“国民党一大宣言中规定”“国民党之主张,则以为农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作”表明发展了思想,故D项正确。
答案 D
8.(2016·广西株洲高三教学质量统一检测)孙中山在1924年8月出版的《三民主义》一书中认为,民权应包括选举权、罢免权、创制权和复决权四个方面。这一解释的本质意义在于(  )
A.建立真正意义的资产阶级共和国
B.实践美国林肯民有、民治和民享思想
C.在中国境内实现各民族一律平等
D.真正实现民主权利为一般平民所共有
解析 材料只是提供了民权的内涵,只是共和国建立的一方面,以偏概全,故A项错误;材料只能体现民权思想,故B项错误;民权问题与民族问题联系不大,故C项错误;孙中山对民权作出具体阐释,明确了人民的权利,从而保证人民权利达到实现,故D项正确。
答案 D
9.(2016·金华十校联考)1925年3月20日,俄国革命家马林在一篇文章中说:“孙中山在法文月刊《社会主义运动》上发表了一篇文章,阐述中国革命的性质,提到他不期望资本主义式的繁荣,而希望看到‘新中国’是一个‘社会主义的中国’。”这则材料表明孙中山(  )
A.阶级属性发生改变
B.完全接受了中共的革命主张
C.革命策略有所调整
D.认为中国的出路是社会主义
解析 孙中山提到不期望资本主义式的国富民穷,贫富差距悬殊的虚假繁荣,而希望看到“新中国”是一个“社会主义的中国”,即通过新三民主义的民生主义,改善民众的生活,确立了“扶助农工”的政策,革命策略有所调整,故C项正确;孙中山仍然是资产阶级革命家,认为中国的出路是资本主义,不可能完全接受中共的革命主张,故A、B、D三项错误。
答案 C
10.(2016·湖南长郡中学高考模拟)钱穆在《国史新论》中说:“(他的)民族主义里,有德国纳粹与法西斯精神之优点,而无其缺失。民生主义里,有苏俄共产政权向往之长处,而无其偏病。民权主义又把英美代议制度之理论,释回增美。”在钱穆看来,孙中山的三民主义(  )
A.是一个西方思想的大杂烩
B.实现了中国传统政治与西方政治的完美结合
C.脱离了中国的现实
D.合乎世界政治新潮流
解析 孙中山的三民主义在钱穆看来都是世界进步思想的体现,并不是西方思想的大杂烩,故A项错误;材料没有涉及中国传统政治的问题,因此没有体现中国传统政治与西方政治的完美结合,故B项错误;脱离了中国的现实不符合材料的观点,故C项错误;钱穆认为孙中山的民族主义集法西斯精神的优点,民生主义集苏俄共产政权的长处,民权主义集英美代议制的理论优点,体现了三民主义合乎世界政治新潮流,故D项正确。
答案 D
11.(2016·吉林长春二检)孙中山说:“民国十三年来革命不能成功,就是由于平等自由的思想,冲破了政治团体。”“欧美为平等自由去战争,争得了之后,常常被平等自由引入歧路。”“各人都扩充自己的自由,于是由于自由太过,便发生许多流弊……我们从新革命,便不可再蹈他们的覆辙。”对此认识正确的是(  )
A.孙中山对民主革命失败原因的分析是实事求是的
B.欧美革命误入歧路,证明中国“政治革命”之必要
C.孙中山对平等自由的解释是受中国共产党革命思想的影响
D.孙中山这种思想是因为对平等、自由的真正含义存在曲解
解析 旧民主主义革命失败的原因是资产阶级的局限性和国内外敌人的联合破坏,故A项错误;孙中山认为欧美革命是成功的,成功之后的建设当中出现了问题,而不是革命误入歧途,故B项错误;材料没有信息表明是共产党影响了孙中山的解释,而且当时孙中山与中共合作主要是接受了中共反帝反封建的主张,故C项错误;孙中山之所以认为革命不成功的原因是平等自由思想,是把现实当中政治团体的组织松散、纪律散漫等现象产生的原因错误地归结于自由平等思想,故D项正确。
答案 D
12.(2017·湖南永州调研)1926年6月9日,蒋介石在日记中记述:“看《法国革命史》,乃知俄国革命之方法、制度,非其新发明,十之八九,皆取法于法国,而改正其经验也,然而益可宝贵也。”这表明蒋介石(  )
A.直接仿效法国大革命的经验
B.对俄国革命持肯定态度
C.遵循新三民主义的基本原则
D.准备与中国共产党分裂
解析 材料反映出蒋介石对俄国革命的赞赏,与直接仿效法国大革命的经验无关,故A项错误;俄国革命之方法、制度,“然而益可宝贵也”,蒋介石对俄国革命持肯定态度,故B项正确;蒋介石的观点是遵循三大政策中“联俄”的基本原则,故C项错误;材料没有反映出蒋介石准备与中国共产党分裂,故D项错误。
答案 B
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料一 我们为志士的,总要择地球上最文明的政治法律来救我们中国,最优等的人格来待我们四万万同胞。
——孙中山《在东京中国留学生欢迎大会上的演说》
(1905年8月13日)
材料二 持中国近代之文明以比欧美,在物质方面不逮固甚远,其在心性方面,虽不如彼者亦多,而能与彼颉颃者正不少,即胜彼者亦间有之。彼于中国文明一概抹杀者,殆未之思耳。且中国之心性理想无非古人所模铸,欲图进步改良,亦须从远祖之心性理想,究其源流,考其利病,始知补偏救弊之方。
——《建国方略·孙文学说》(1917~1919年)
材料三 欧美的物质文明,我们可以完全仿效,可以盲从,搬进中国来也可以行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样,便像学外国机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。
——孙中山《三民主义·民权主义》(1924年4月20日)
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,概括孙中山在后来的实践中是如何用“地球上最文明的政治法律来救我们中国”的。
(2)材料二中孙中山是如何看待中西近代文明的?依据材料三,概括孙中山对西方文明的态度。
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析孙中山对西方文明态度变化的主要原因。
解析 第(1)问,考查孙中山的民主革命思想,列举相关史实,注意材料的出处。第(2)问,考查孙中山对西方文化的态度,依据材料分析归纳即可。第(3)问,综合分析题干材料,分析孙中山思想转变的原因。
答案 (1)领导辛亥革命;建立中华民国(共和政体);颁布《中华民国临时约法》。
(2)主张:中国近代物质文明不如西方,但在心性方面,中国文明有一定优势。态度:西方物质文明可以效仿,但政治文明不可以照搬。
(3)原因:革命屡遭挫折;共产国际和中共的帮助。
14.阅读下列材料:
材料一 曾几何时,已为情势所迫不得已而与反革命的专制阶级谋妥协,此种妥协,实间接与帝国主义相调和。遂为革命第一次失败之根源。夫当时代表反革命的专制阶级者实为袁世凯,其所挟持之势力初非甚强。而革命党人乃不能胜之者,则为当时欲竭力避免国内战争之延长,且尚未能获一有组织、有纪律、能了解本身之职任与目的之政党故也……夫袁世凯者,北洋军阀之首领,时与列强相勾结,一切反革命的专制阶级和武人官僚辈,皆依附之以求生存;而革命党人乃以政权让渡于彼,其致失败,又何待言?
——孙中山《中国国民党一大宣言》(1924年1月)
材料二 我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。
——孙中山《致苏俄遗书》(1925年3月)
请回答:
(1)根据材料一,分析孙中山认为辛亥革命失败的原因有哪些。
(2)为了实现材料一所述的“民族革命”,孙中山在他生命的最后几年中,在思想和方针政策上有何重大发展?促成孙中山这些重大发展的客观原因有哪些?
(3)从两则讲话中,你能感受到孙中山的哪些革命精神?
解析 本题考查孙中山为中国民族独立、民主富强的努力。第(1)问,把握材料一中的“妥协”“尚未能获一有组织、有纪律……”“北洋军阀之首领,时与列强相勾结”“革命党人乃以政权让渡于彼”等即可。第(2)问,结合第一次国共合作的相关知识回答。第(3)问是开放性试题,言之有理即可。
答案 (1)原因:革命派向反革命势力及帝国主义妥协;缺乏一个有组织、有纪律的坚强的革命政党的领导;国内各种反革命势力联合并与帝国主义勾结;革命党人当时没有认清袁世凯的反动本质而拱手将政权交给袁世凯。
(2)重大发展:提出了新三民主义和“联俄、联共、扶助农工”三大政策。客观原因:苏联的帮助(或受十月革命的影响);中国共产党的支持和影响。
(3)毕生致力于中国民主革命事业;与时俱进,不断总结革命的经验教训;百折不挠的崇高的革命精神。(言之有理均可)
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14第34讲 马克思主义中国化的重大理论成果
考纲要求 1.毛泽东思想。2.邓小平理论。3.“三个代表”重要思想。
课标提示 1.概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。2.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。3.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
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考点一 毛泽东思想
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考点二 邓小平理论与“三个代表”重要思想
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[自主学习答案]
考点一 ①井冈山的斗争 ②工农武装割据 ③新民主主义论 ④人民民主专政 ⑤论十大关系
考点二 ①解放思想 ②生产力 ③市场经济 ④先进生产力 ⑤根本利益
[巧学妙用]
1.易误提醒——“工农武装割据”理论不等于农村包围城市道路
“工农武装割据”理论是农村包围城市道路理论中的一个重要组成部分。农村包围城市是我国特殊的民主革命道路,而“工农武装割据”是农村包围城市道路的具体实践方式。二者是紧密联系的,简言之,用割据的方式,走农村包围城市的道路。
2.图示解史——毛泽东思想的内涵及特点
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3.图示解史——突破邓小平理论“一、二、三”
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4.漫说历史——计划经济与市场经济
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计划和市场都是发展经济的手段
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社会主义与市场经济并不矛盾
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考法1 对毛泽东思想形成过程的认识
【考题1】
(2016·山东齐鲁名校联考)德国学者南特威希曾这样评价毛泽东:“他最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。”这里所说的“找到一条路”是指(  )
A.坚持符合中国国情的“城市中心论”
B.走“工农武装割据”的道路
C.在抗日战争中坚持“持久战”
D.仿照苏联社会主义模式实行人民民主专政
答案 B
『』
解答本题要从两个方面入手:其一,判定题干的主旨:毛泽东“工农武装割据”的理论;其二理解这条道路形成的背景:中共所秉持的“城市中心论”道路的失败后,毛泽东在井冈山根据地斗争实践的基础上,探索到一条适合中国国情的民主革命道路,其本身就彰显了实事求是的原则。
『』
毛泽东思想形成历程
(1)萌芽——国民革命时期——强调重视农民及农村革命的作用。
(2)形成——井冈山时期——开创了“农村包围城市”的革命道路,形成了“工农武装割据”理论。
(3)成熟——延安时期——形成了系统的新民主主义革命理论。
(4)新发展——新中国成立初期——提出了人民民主专政、发展生产力与变革生产关系同时并举、走中国特色的工业化道路等理论。独立自主、实事求是、群众路线是其突出特点。
考法2 认识邓小平理论的基本内容
【考题2】
“此后20年,中国经济奇迹般地腾飞,其政治基础、舆论基础乃至社会基础,均由小平同志那席‘南方谈话’开始奠定。”上述评价主要基于“南方谈话”(  )
A.确定了改革开放的伟大方针
B.提出社会主义初级阶段理论
C.指明了社会主义的本质问题
D.制定了建立经济特区的策略
答案 C
『』
解答本题的关键是抓住关键词“南方谈话”,其次理解“南方谈话”的内涵及影响。
『』
邓小平理论的基本内容
建设有中国特色的社会主义;科学技术是第一生产力;社会主义初级阶段的理论,社会主义的本质是解放和发展生产力;坚持四项基本原则;提出“三步走”的战略目标;提出“一个国家,两种制度”的创造性构想;提出建立社会主义市场经济体制的理论。
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考法3 马克思主义中国化的历程及重要意义
史料一 毛泽东在理论与实践的统一方面,超过了他的同事。……毛泽东认为,如果你对事物有所了解,你就能够并且应该照那样做,但是你的经验和你实践的结果,应该引导你对你所知道的东西加以再认识。
——[美]费正清《伟大的中国革命》
史料二 判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。……深圳的建设成就,明确回答了那些有这样那样担心的人。特区姓“社”不姓“资”。
——邓小平“南方讲话”
『』
1.据史料一并结合所学知识,概括指出20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。
提示 提出“工农武装割据”的理论,建立井冈山革命根据地,找到了中国民主革命的正确道路。
2.据史料二并结合所学知识,说明邓小平“南方讲话”是如何解放人们思想的。
提示 邓小平“南方讲话”解放了人们的思想,他主张摆脱意识形态束缚,大胆实践,深化改革开放;提出解放生产力以及增强综合国力和提高人民生活水平是评判的标准。
『』
史料一的主旨:美国人费正清对毛泽东在理论与实践方面的赞誉。信息“引导你对你所知道的东西加以再认识”反映了毛泽东思想对中国革命的指导性作用;史料二中邓小平在“南方谈话”中提出解放生产力以及增强综合国力和提高人民生活水平是评判的标准。
『』
马克思主义中国化的历程及重要意义
(1)历程
①以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次理论飞跃。
②十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人,主要围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,创立中国特色社会主义建设的理论,引导中国人民走上了强国之路,创立了邓小平理论,实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次理论飞跃。
③十三届四中全会以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,创立了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三大理论成果。
(2)意义
①指导中国革命、建设和改革获得成功,从根本上改变了中国面貌,并将长期影响中国的前途和命运。
②为凝聚全党全国各族人民提供了强大精神支柱。
③极大地丰富和发展了马克思主义,开拓了马克思主义在中国发展的新境界。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
1.(2015·北京文综,18)下表摘引了一部人物传记的目录,根据所学判断,表中空白处应该是(  )
目录
二十
指导敌后抗战和《论持久战》
二十三
新民主主义的理论
三十
三十二
全面内战爆发以后
四十
筹建新中国
A.五四大潮的洗礼
B.长征
C.上井冈山
D.重庆谈判
解析 根据目录内容判断该历史人物应为毛泽东。依据毛泽东重大革命活动和撰写的理论文章可知目录空缺部分发生的时间界定在1940年(毛泽东发表《新民主主义论》)到1946年(全面内战爆发)之间,符合这一时序的内容只有1945年8月到10月的重庆谈判符合题意,故选D项。
答案 D
2.(2015·四川文综,8)1978年5月,《光明日报》刊发的《实践是检验真理的唯一标准》引起了广泛关注。该文初稿作者在听到赞誉声的同时,也因看到一些报刊批评该文“违反中央精神和反对毛泽东思想”,转而安排“后事”:“我已经有思想准备了,我准备要坐牢。”上述材料表明当时(  )
A.社会舆论呈“百花齐放”之势
B.“左”倾束缚亟待突破
C.十一届三中全会精神渐入人心
D.“两个凡是”名存实亡
解析 材料主旨是《实践是检验真理的唯一标准》虽获赞誉,但也有违反中央精神和毛泽东思想的批评,说明当时“左”倾思想仍然束缚着人们的思想,思想亟待解放,故B项正确;说明当时“左”的思想在社会上仍占据主导,并没有实现社会舆论的“百花齐放”,故A项错误;“安排‘后事’”“坐牢”说明“左”倾思想仍然存在,“两个凡是”影响很大,D项错误;十一届三中全会是1978年12月召开,时间不符,故C项错误。
答案 B
3.(2014·广东文综,17)毛泽东在中共七大上说:“俄国在十月革命胜利以后,还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在,而且还是很大的一部分……我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在(  )
A.批评新经济政策不合时宜
B.说明社会主义改造的迫切性
C.强调应坚持新民主主义路线
D.重申农村包围城市的革命道路
解析 材料表明,毛泽东肯定俄国的新经济政策,希望中共能够借鉴,A项错误。中共七大召开于抗战胜利前夕,而社会主义改造出现于新中国成立后,并且社会主义改造与新经济政策允许私有制经济发展相悖,B项错误。毛泽东的话意在强调抗战胜利后应继续允许私有制经济的发展,故C项正确。D项在材料未体现。
答案 C
4.(2012·广东文综)周恩来说:“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼,有毛泽东同志的领导,完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗,不以为然。”对这段话的正确理解是(  )
A.中国工人阶级尚未登上政治舞台
B.共产国际反对农民参加中国革命
C.中国奉行独立自主的和平外交政策
D.中国共产党坚持马克思主义中国化
解析 由“在农村里经过长期斗争”可知是国共十年对峙时期;“有毛泽东同志的领导,完全可以无产阶级化”。可知中国共产党坚持马克思主义,故D项正确。1919年五四运动工人阶级就登上政治舞台,故A项错误。B项说法错误。1949年新中国建立后奉行独立自主的和平外交政策,故C项错误。
答案 D
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一、选择题
1.(2017·重庆二诊)1911年春,毛泽东阅读《新民丛报》时写下了这样一段批语:今日之中国,应像英日等国一样,“宪法为人民所制订,君主为人民所推戴”,“而不应像中国数千年来盗窃得国之列朝”一样,“法令由君主制订,君主非人民所心悦诚服”。这表明,毛泽东当时主张在中国实行(  )
A.资产阶级君主立宪
B.人民民主专政
C.资产阶级民主共和
D.封建君主专制
解析 毛泽东提出“宪法为人民所制订,君主为人民所推戴”,当时主张在中国实行资产阶级君主立宪,故A项正确;毛泽东那时主张保留君主制,与人民民主专政不符合,也与资产阶级民主共和不符合,故B、C项错误;毛泽东提出实行宪政,“而不应像中国数千年来盗窃得国之列朝”一样,因此不是封建君主专制,故D项错误。
答案 A
2.(2016·河北名校俱乐部高三模拟)大革命失败后,毛泽东主张“组织有计划、有秩序的战略退却,把从城市的退却和向农村的进攻巧妙地结合起来,使革命在更为广泛而深刻的阶级基础上向敌人展开了新的进攻”。毛泽东这一主张反映了(  )
A.民族矛盾的冲突加剧
B.马克思主义的中国化
C.掌握革命武装的重要
D.红军长征战略的正确
解析 根据题目中的关键词“大革命失败后”“从城市的退却”“向农村的进攻”可以得知,考查的是1927~1937年土地革命时期毛主席“工农武装革命理论”,农村包围城市、武装夺取政权,此阶段的主要矛盾是阶级矛盾,故A项错误;以城市为中心进行武装斗争是苏俄的模式,毛主席结合中国实际提出了农村包围城市的武装夺取政权之路正是马克思主义中国化的表现,故B项正确;题目中并未强调武装斗争,故C项错误;红军长征是在1934年,与题目中的时间(1927)不符,故D项错误。
答案 B
3.(2016·四川成都二检)1927年8月20日毛泽东在代表中共湖南省委致中央的信中说:“中国客观上早已到了1917年”,“我们不应再打国民党的旗子了,我们应高高打出共产党的旗子。”“工农兵苏维埃完全与客观环境适合,我们此刻应有决心立即在粤湘鄂赣四省建立工农兵政权;此政权既建设,必且迅速地取得全国的胜利。”据此可知(  )
A.该信件应写于湘赣边秋收起义以后
B.该信件阐述了农村包围城市的革命道路
C.毛泽东对八七会议的决策有所突破
D.毛泽东的主张符合当时的中国国情
解析 秋收起义发生于1927年9月,与材料时间不符,故A项错误;材料信息未阐述农村包围城市的革命道路,且该思想此时尚未形成,故B项错误;据材料可知毛泽东对八七会议的决策有所突破,故C项正确;据材料“此政权既建设,必且迅速地取得全国的胜利”可知毛泽东的这一主张并不符合当时中国国情,故D项错误。
答案 C
4.(2016·河北百校联盟联考)右图为油画《毛主席在井冈山》,反映了毛主席思考中国革命道路的历史场景。他当时思索的是(  )
A.如何建立农村革命根据地
B.如何把苏联的革命指导落到实处
C.如何尽快建立新统一战线
D.如何把日本帝国主义驱逐出中国
解析 1927年,毛泽东率领工农革命军来到井冈山地区,开展游击战争,进行土地革命,创建井冈山革命根据地,与材料意思相符,故A项正确。
答案 A
5.习近平指出:“毛泽东同志晚年的错误有其主观因素和个人责任,还在于复杂的国内国际的社会历史原因,应该全面、历史、辩证地看待和分析。”下列属于毛泽东晚年犯错误的“社会历史原因”的是(  )
A.他领导社会主义工业建设的经验不足
B.在建设时期照搬战争年代的成功做法
C.一系列胜利使他晚年产生了骄傲情绪
D.马克思的设想和苏联的社会主义实践
解析 解答本题的关键在于正确区分客观原因和主观原因、个人原因和社会原因、历史原因和现实原因。A、B、C三项均不符合题意;马克思的设想和苏联的社会主义实践符合历史原因和社会原因,D项符合题意。
答案 D
6.(2016·陕西渭南模拟)1936年,毛泽东告诉斯诺:“我们努力解放中国肯定不是为了把本国交给莫斯科!”对这句话准确的理解是,毛泽东主张(  )
A.实行城市武装暴动
B.不与苏联签订不平等条约
C.否定苏联的革命经验
D.把马克思主义中国化
解析 毛泽东反对照搬苏联以城市为中心武装暴动的革命道路,故A项错误;毛泽东的主张,与屈从于苏联、签订不平等条约无关,故B项错误;中国革命也借鉴了苏联的革命经验,没有完全否定,故C项错误;“不是为了把本国交给莫斯科”的含义是,不要完全照搬苏联的革命经验,要结合中国国情,把马克思主义中国化,故D项正确。
答案 D
7.(2016·湖北武汉调研)毛泽东在《论联合政府》中说:“我们主张的新民主主义的经济,也是符合于孙先生的原则的。……必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家,一定要不是‘少数人所得而私’的国家,一定要是无产阶级领导下而‘为一般平民所共有’的新民主主义的国家。”材料表明新民主主义经济(  )
A.实现了孙中山“耕者有其田”的思想
B.与新三民主义的经济思想本质一致
C.消灭私有制,实现了社会的平等发展
D.是国营经济领导下多种成分并存的经济
解析 材料中“国家经营、私人经营和合作社经营三者组成”的信息说明新民主主义经济是多种成分并存的经济,故D项正确。材料主要论述的是毛泽东经济思想,与“耕者有其田”无关,故A项错误;毛泽东经济思想与孙中山经济思想在本质上并不完全一致,故B项错误;“消灭私有制,实现了社会的平等发展”不是材料反映的主旨,故C项错误。
答案 D
8.(2016·山东日照模拟)1977年7月30日,从公众视线中消失了两年多的邓小平,第一次公开亮相,出现在工人体育场的看台上,观看一场足球比赛。日本共同社报道:数万观众撇开比赛,霎时都站立起来,向他报以狂热的掌声。这反映了国人怎样的愿望(  )
A.结束动乱局面
B.恢复国民经济
C.实现拨乱反正
D.推进改革开放
解析 结合当时的时代背景可知,“文革”的动乱局面在1976年已经结束,故A项错误;但当时的国家领导集体没有摆脱“文革”时期“左”倾思想的束缚,提出“两个凡是”方针,“文革”错误没有得到纠正,国民经济停滞不前,当时的国人不仅希望恢复经济,更期望否定“文革”错误,全面拨乱反正,改变当时国内混乱局面,故B项错误;实现拨乱反正与当时国人的期望一致,故C项正确;推进改革开放是1978年十一届三中全会的内容,故D项错误。
答案 C
9.(2017·贵州贵阳模拟)《邓小平时代》记载:“1978年,邓小平与美国工商界人士交谈中,鼓励美国商人对华投资,中国商品可供出口,用来购买技术。”“(他)允许市场逐步发育,使人们获得经验,让制度适应更加开放的经济。”材料佐证当时邓小平最具远见的是(  )
A.作出了改革开放的重大决策
B.将社会主义建设与发展市场经济结合
C.促成中美正式建立外交关系
D.全面阐述了“一国两制”伟大的构想
解析 材料仅涉及对外开放,不能体现对内改革问题,故A项错误;根据材料“对华投资”“购买技术”“获得经验”能体现中国积极利用外国资金、技术、经验进行社会主义的建设,同时,根据材料“允许市场逐步发育”“让制度适应更加开放的经济”可知,邓小平积极主张社会主义制度与市场经济相结合,故B项正确;邓小平与美国工商界人士交谈,与中美正式建交没有必然的关系,故C项错误;“一国两制”是解决港澳台的问题,而非对外开放的问题,故D项错误。
答案 B
10.(2016·湖南岳阳高三教学质量检测)“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的,既有政治上的鲜明性和针对性,也有理论上的深刻性和创造性,它把邓小平理论提到了新的高度,是邓小平理论走向成熟的集大成之作。邓小平“南方谈话”(  )
A.最先提出和平与发展是当代世界的两大主题
B.首次提出了社会主义可以搞市场经济
C.确立了邓小平理论为党的指导思想
D.打破了认识误区坚定了改革信心
解析 南方谈话是在1992年,最先提出和平与发展是当代世界的两大主题是在1985年,故A项错误;1979年,首次提出了社会主义可以搞市场经济,时间不符,故B项错误;1997年党的十五大,确立了邓小平理论为党的指导思想,时间不符,故C项错误;1992年的南方谈话,邓小平提出深化经济体制改革,打破了认识误区坚定了改革信心,故D项正确。
答案 D
11.(2016·河北保定模拟)一位著名学者说:提出建立社会主义市场经济是一个非常了不起的事情,这个思想确立了以后中国搞建设就有了方向,搞经济改革就有了方向。由此看出该学者认为“这个思想”(  )
A.是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书
B.回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题
C.标志着中国特色社会主义建设理论最终形成
D.推动中国的改革开放进入一个新阶段
解析 由信息“提出建立社会主义市场经济”,可以看出是关于邓小平理论的内容,这一理论的意义是推动中国进入新一轮的改革,故选D项。
答案 D
12.(2016·天津滨海新区高三联考)历史学家萧功秦评述邓小平模式时说:“邓小平模式是如何从历史上演变过来的?可以用八个字来概括,那就是‘路径障碍,试错反弹’。”下列各项对此理解正确的是(  )
A.极“左”思潮导致新中国从成立后就陷入绝境从而形成“路径障碍”
B.邓小平模式是以邓小平为代表的执政精英按照预设的蓝图施工而成
C.走出“路径障碍”的标志是抛弃了毛泽东模式原有的政治资源
D.邓小平模式是在实践与试错中不断调整面临的矛盾与问题而形成的
解析 因为极“左”思潮不是从新中国成立就有的,而是在20世纪50年代中后期才有的,故A项错误;材料中的“预设蓝图”不符合题目中的“试错反弹”,故B项错误;走出“路径障碍”的标志应该是十一届三中全会重新确立实事求是的思想路线,故C项错误;“试错反弹”可以理解为允许犯错误,在错误中不断总结经验教训,最终找到正确的道路,南方谈话中谈到社会主义本质的区别证明邓小平模式是在实践与试错中不断调整面临的矛盾与问题而形成的,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.(2016·江苏苏北三市高三模拟)阅读下列材料:
材料一 农村包围城市表面看起来很怪异,实际上却有很多精妙之处,它在当时促使中国革命的成功,在当今社会同样有着深刻的现实意义。
——中共中央党史研究室编《井冈山
道路与马克思主义中国化》
材料二 他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中,邓小平也引领了中国根本转型,不论它与世界的关系方面,还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构性转变,确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来,中国最根本的变化。
——傅高义《邓小平时代》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出“农村包围城市”的实践成果。如何理解其“在当今社会同样有着深刻的现实意义”?
(2)结合所学知识,指出材料二中“富国强民”道路和“根本转型”的内涵。综合上述材料,指出两者的共同目标。
解析 第(1)问,第一小问,结合“农村包围城市”的历史意义表述即可;第二小问,“在当今社会同样有着深刻的现实意义”意为“农村包围城市”对当今社会有重要影响,结合“农村包围城市”形成的根源、主要内容、理论特点,阐述对当今社会的影响即可。第(2)问,第一小问,从材料三“他和他的同事找到了一条富国强民的道路”可知内涵是建设中国特色社会主义道路,从“在达成这个目标的过程中,邓小平也引领了中国根本转型”可知内涵是经济体制改革的目标即建立社会主义市场经济体制;第二小问,材料一体现出推翻封建制度,进行民主救国斗争,材料二体现出振兴民族经济,故两者共同目标是实现中华民族的复兴。
答案 (1)成果:指导中国民主革命取得胜利(建立新中国)。
理解:从国情出发;理论要与实践相结合;关注“三农”问题,切实提高农民生活水平。
(2)内涵:建设中国特色社会主义道路;建立社会主义市场经济体制。
目标:实现中华民族的复兴。
14.毛泽东是中国共产党的领导人,也是新中国的缔造者。阅读下列材料,回答问题。
材料 为了捍卫中国共产党的民主革命纲领,为了维护革命的三民主义,为了中国的民族解放事业和抗日的民主团结……从1939年下半年,共产党人连续发表一系列文章,阐明自己关于三民主义和共产主义,关于中国革命的基本观点。其中主要有1940年2月毛泽东发表的《新民主主义论》。
新民主主义的政治纲领是:建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的新民主主义共和国……经济纲领是:把操纵国计民生的即帝国主义和官僚资本的大银行、大工业、大商业收归国有,使之成为社会主义性质的国营经济……在此基础上发展具有社会主义因素的合作经济;允许那些不操纵国计民生的资本主义经济的发展。文化纲领是……即以共产主义思想为指导的民族的、科学的、大众的新民主主义的文化。……新民主主义的政治、经济和文化相结合,这就是新民主主义共和国,这就是我们要造成的新中国。
——王桧林《中国现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明毛泽东发表《新民主主义论》的时代背景和目的。
(2)概括材料中毛泽东阐述的新民主主义国家制度的特点,结合所学知识指出新中国成立前后是如何实践的?
(3)综合上述材料,从新民主主义理论的提出看,体现了毛泽东怎样的创新精神?
解析 第(1)问,第一小问,结合抗日战争时期日本、国民政府及中共的关系进行回答;第二小问,从材料“为了捍卫中国共产党的民主革命纲领,为了维护革命的三民主义,为了中国的民族解放事业和抗日的民主团结”等信息中不难概括。第(2)问,第一小问,涉及新民主主义社会的制度特点,需从政治、经济、文化三方面作答;第二小问,结合课本知识可知是中国共产党领导的多党合作的政治协商制度。第(3)问,言之有理即可。
答案 (1)背景:1937年七七事变,日本发动全面侵华战争;国共实现第二次合作,建立抗日民族统一战线;抗战相持阶段,国民政府调整对内政策。
目的:中国共产党为了维护抗日民族统一战线;打败日寇,实现民族独立;为建立新中国创造条件。
(2)特点:政权上,无产阶级领导的各阶级的联合专政;经济上,国营经济为主体的各种经济并存发展;文化上,民族的、科学的大众文化。
实践:建立中国共产党领导的多党合作的政治协商制度。
(3)具体国情与革命理论相结合;与时俱进、实事求是的精神。
高考探究课(十三)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 主流思潮——近代前期向西方学习思想的演变
近代前期中国向西方学习经历了从“器物”、“制度”到“思想文化”的历程。洋务派的“中体西用”思想,仅停留在“器物”层面;甲午战争后,资产阶级维新派登上历史舞台,宣传维新变法思想,主张君主立宪制;孙中山提出三民主义,推翻清朝统治,推动了中国政治民主化的进程;新文化运动高举民主、科学大旗,动摇了儒家思想的统治地位;新文化运动后期,开始宣传马克思主义和社会主义;五四运动后,马克思主义传播成为新文化运动的主流。
【考题1】
(2015·课标全国Ⅱ,29)康有为在《新学伪经考》中认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在(  )
A.揭露历史真相
B.引介西方理论
C.倡导变法维新
D.颠覆孔孟学说
解析 据所学可知:19世纪末,面对民族危机,维新派主张学习西方的政治制度,康有为撰写《新学伪经考》,借用孔子及儒家思想,来宣传维新变法,但是遭到清政府的禁毁,故C项正确。A、B、D三项不能从本质上反映题干的主旨,均排除。
答案 C
视角2 主干知识——“中体西用”思想
“中体西用”思想是洋务运动的指导思想和理论依据。其特点是以中国的传统文化为立国之根本,西方的近代文化是巩固根本的切实手段;实质是在不触动封建制度的前提下,学习西方先进的科学技术,达到强化封建制度,巩固封建统治的目的,“中体西用”思想主张学习西方军事技术,相对于传统观念是巨大的突破和挑战。
【考题2】
(2016·课标全国Ⅲ,29)1903年,张之洞等拟《奏定学堂章程》,其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名称,其根本目的在于(  )
A.抵制维新思想的传播
B.保证民族语言的纯洁性
C.反对向西方学习
D.维护传统的意识形态
解析 “禁止具有维新思想的新名称”其根本目的是维护传统的意识形态。这体现了洋务派“中体西用”思想,主张学习西方先进技术的同时,保有传统的儒学思想以维护清王朝统治,故选择D项。A、B两项不是根本目的,C项不符合史实,故排除。
答案 D
视角3 时代主题——维新变法思想
19世纪末,伴随着民族资本主义的发展和民族危机的加深,民族资产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台,上演了一场波澜壮阔却又无可奈何的维新变法运动。戊戌变法虽然失败了,但维新思想有力地推动了维新变法运动的开展,使资产阶级大受鼓舞,推动了民族资本主义经济的发展。促使一部分知识分子开始摆脱封建思想的束缚,敢于放眼世界,追求新思想,特别是进化论和资产阶级民权等学说的进一步传播,起到了巨大的启蒙作用。
【考题3】
(2016·课标全国Ⅲ,28)甲午战后,梁启超提出“诗界革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地,天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂裔吾中华!”这反映出“诗界革命”(  )
A.倡导民主革命的思想
B.推动了白话文运动
C.适应了救亡图存的需要
D.成为改良思潮的开端
解析 “君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂裔吾中华”可知梁启超主张学习英、日改制图强,救亡图存,故本题选择C项。梁启超是维新派代表人物,主张改良革新实行君主立宪制,故A项错误。白话文运动兴起于新文化运动时期,与题干时间不吻合,故B项错误。材料体现不出改良思想的开端,故排除D项。
答案 C
视角4 历史趋势——从三民主义到马克思主义中国化理论成果的发展
19世纪末20世纪初,民族危机加深,孙中山提出三民主义,指导了辛亥革命;后来孙中山将三民主义发展为新三民主义,成为国共合作的政治基础;以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马列主义原理同中国革命和建设的具体实践相结合,创立了毛泽东思想。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,创立了邓小平理论。十三届四中全会后,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,创立了“三个代表”重要思想。
【考题4】
(2013·天津文综,8,4)毛泽东说:“殖民地半殖民地国家的革命,在一定历史时期中所采取的国家形式,只
能是第三种形式……
这是一定历史时期的形式,因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是(  )。
A.民主主义国家
B.新民主主义国家
C.资本主义国家
D.社会主义国家
解析 从材料中的“因而是过渡的形式”,可知该国家形式是新民主主义国家。新民主主义社会是从半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的阶段,故选B。
答案 B
视角5 时代精神——中国梦与马克思主义中国化的过程
新文化运动后期,马克思主义传入中国,五四运动后成为宣传的主流思想,并逐渐成为中国革命的指导思想。马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实践相结合,从而探索出适合中国国情的民主革命和社会主义建设道路。毛泽东思想主要解决了中国民主革命道路与社会主义改造和建设的问题;邓小平理论主要解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题;“三个代表”重要思想主要创造性回答了建设什么样的党和怎样建设党的问题。
【考题5】
(2010·山东文综,13)1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是(  )
A.少谈些抽象的主义,多研究具体的问题
B.马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合
C.必须研究马克思主义产生的具体历史条件
D.马克思主义的立场和方法比基本原理更重要
解析 本题考查毛泽东思想在实践中的发展。“抽象的马克思主义”指单纯的马克思主义理论,“具体的马克思主义”是指将马克思主义理论用来指导实践,据此判断B项正确。A项体现的是问题与主义之争,C、D两项与材料思想不符,故选B项。
答案 B
押题视角预测
押题1 主干知识——新思想的萌发
1.“当默深(魏源)先生时,与洋人交际未深,未能洞见其肺腑,然‘师长’一说,实倡先声。”这里所说的“实倡先声”,是指(  )
A.编著《四洲志》,引导国人了解世界
B.提出“师夷长技以自强”,发起洋务运动
C.编制《海国图志》,提出向西方学习
D.最早提出了在中国发展资本主义的方案
解析 编著《四洲志》的是林则徐,故A项错误;洋务运动不是魏源发起的,故B项错误;材料中提到魏源“师长”一说,可知其主张向西方学习,故C项正确;最早提出在中国发展资本主义的方案的是洪仁玕,故D项错误。
答案 C
押题2 隐含的社会热点——变法图强,与时俱进
2.梁启超在《国家思想变迁异同论》中说:“两平等者相遇,无所谓权力,道理即权力也;两不平等者相遇,无所谓道理,权力即道理也。”梁启超意在(  )
A.说明国际社会中没有道理可讲
B.阐释道理是平等与权力的基础
C.强调民族平等有利于世界进步
D.激发国民救亡图存的民族意识
解析 梁启超认为两个平等的国家之间才能够讲道理,其意图是激发国民振兴国家,树立救亡图存意识,故D项符合题意。“两平等者相遇,无所谓权力,道理即权力也”说明国际社会中平等国家之间是有道理可讲的,A项错误;B项与材料主旨不符;材料不涉及有利于世界进步的因素,C项错误。
答案 D
押题3 关注史学前沿——康有为思想新认知
3.《百年回首
功过难分清的康有为》中认为:作为维新领袖的康有为与装扮成孔教教主的康有为存在着深刻的内在矛盾。前者是宣扬先进思想的启蒙者,后者却把人们引向蒙昧……康有为的维新事业被落入传统思想文化窠臼的另一个康有为亲手葬送了。下列对材料理解最为准确的是康有为(  )
A.将资产阶级维新思想披上了儒学的外衣
B.利用儒家思想宣传变法减少了变法阻力
C.其主张体现了资产阶级维新派的局限性
D.其思想主张具有一定的复杂性和两面性
解析 “作为维新领袖的康有为与装扮成孔教教主的康有为……前者是宣扬先进思想的启蒙者,后者却把人们引向蒙昧……康有为的维新事业被落入传统思想文化窠臼的另一个康有为亲手葬送了”体现出康有为思想的复杂性和两面性,由此可知,D项正确。A、B、C三项均不符合材料主旨,可以排除。
答案 D
押题4 主流意识——近代知识分子的中国梦
4.孙中山期望中国既吸收现代西方文明的“善果”,又避免其“恶果”,消灭贫富悬殊,实现共富、均富,不仅国家富强,而且家给人足,使中国成为世界上的“安乐园”。材料反映出孙中山期望的是(  )
A.实现平等主义
B.实现大同主义
C.实现民生主义
D.实现社会主义
解析 从材料中可以看出,孙中山期望中国社会避免西方社会的“恶果”,消灭贫富悬殊,实现国家富强,家给人足,这非常符合孙中山提出的民生主义,故C项正确。材料强调的是家给人足,国家富强,并非平等之意,A项不恰当;大同主义涵盖范围广泛,不仅仅指的是家给人足问题,B项不恰当;孙中山是资产阶级的代表,不可能期望实现社会主义,排除D项。
答案 C
押题5 聚焦热点——探索解救中国的新道路
5.毛泽东在《星星之火,可以燎原》一文中提出:“农村斗争的发展,小区域红色政权的建立,红军的创造和扩大,尤其是帮助城市斗争、促进革命潮流高涨的主要条件。所以,抛弃城市斗争,是错误的;但是畏惧农民势力的发展,以为将超过工人的势力而不利于革命,如果党员中有这种意见,我们以为也是错误的。”由此可以推断当时中共党内(  )
A.对革命道路的选择存在着分歧
B.达成建立革命统一战线的共识
C.普遍赞同走农村包围城市的道路
D.全力纠正博古等人的“左”倾错误
解析 依据材料内容可知,存在畏惧农村斗争的发展和抛弃城市斗争两种错误观点,故A项正确。
答案 A
押题6 新史观——人类思想文化的统一性
6.1957年,毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和人民内部矛盾,提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东作出这一论断主要是为了(  )
A.总结“一五”计划经济建设的经验教训
B.进一步发展和丰富马克思主义思想
C.调动社会各阶层建设社会主义的积极性
D.说明政治问题才是国家事务的核心
解析 1957年虽然完成了“一五”计划的主要任务,但毛泽东的主要目的并不是要总结经验教训,故A项错误;从当时的社会背景来看,毛泽东在主观上并非为了发展和丰富马克思主义思想,故B项错误;正确处理人民内部矛盾可以调动各阶层建设社会主义的积极性,这是当时中国最主要的政治任务,故C项正确;D项是对毛泽东论断的错误认识,排除。
答案 C
经典史料选读
1.陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》谈“中体西用”
“那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了‘中体西用’还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。”
“中体西用”论是相当保守的,是不伦不类的。但是用今天的话说,就是提出了一个改革派和保守派都能大体接受的“说法”。但“中体西用”毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并移花接木地把这一部分引进到中国来,成为中西文化交冲汇融后两者可能结合的一种特定形式。
【解读】 作者指出洋务派提出“中体西用”思想是特定时代的产物。由于当时中国封建制度和封建思想占主导地位,保守派势力强大,洋务派遇到较大的阻力,要想发展洋务,学习西方,必须讲究策略,所以洋务派提出了“中体西
用”的思想。这样,对改革派而言,有利于西学的传播,减少兴办洋务的阻力;对保守派而言则维护了封建纲常制度。
2.萧公权《问学谏往录》谈康有为的思想
二十多年前草写《中国政治思想史》的时候,我所看见康氏的著作不过是现在所看见中的一小半。他的思想,我既不能有全面的认识,也不曾作深入的剖析。因此我的论断不免有舛误的地方。例如,我说:“康氏以立宪为保皇之手段,故其所号召者为假民权。托孔子以为变法之口实,故其所号召者为假维新。”多看他的著作,细研究他的思想之后,我发现这个论断几乎与真相恰相反背。现在我认为这两句话可以改为“康氏以保皇为立宪之手段,其所号召者为渐进之真民主。谓孔子为改制之圣人,其所企求者实为制度与思想之一体维新”。
【解读】 本段材料叙述了史学家萧公权对康有为思想的认识过程。(1)先前由于掌握的史料比较少,萧公权对康有为的认识不够全面和正确。认为康有为的君主立宪只是其保皇的一种手段,其所号召者为假民权、假维新。(2)萧公权在读完大批有关康有为的原始材料、作深入的剖析后,改变了对康有为的认识。认为“其所号召者为渐进之真民主”,即由君主专制逐步过渡到君主立宪制,宣传西方的民主政治学说。
3.李泽厚《中国现代思想史论》与新文化运动
扔弃传统(以儒学为代表的旧文化旧道德)、打碎偶像(孔子)、全盘西化、民主启蒙,都仍然是为了使中国富强起来,使中国社会进步起来,使中国不再受欺侮受压迫,使广大人民生活得更好一些……所有这些并不是为了争个人的“天赋权利”——纯然个体主义的自由、独立、平等。所以,当把这种本来建立在个体主义基础上的西方文化介绍输入以抨击传统打倒孔子时,却不自觉地遇上自己本来就有的上述集体主义的意识和无意识,遇上了这种仍然异常关怀国事民意的社会政治的意识和无意识传统。
【解读】 作者认为新文化运动虽然把西方的民主和科学思想引入中国社会,但这种注重个人权利的价值取向却紧紧包裹在近代中国人谋求独立富强和追求集体利益的社会氛围当中,也就是说这样一种思想解放运动在相当程度上是服务于近代中国救亡图存的现实要求和国家民族利益至上的思想文化传统的。
4.毛泽东《新民主主义论》评新三民主义
这种新时期的革命的三民主义,新三民主义或真三民主义,是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策,或三大政策缺一,在新时期中,就都是伪三民主义或半三民主义。
第一,革命的三民主义……必须是联俄的三民主义。……如果舍联俄而联帝,那就必须将“革命”二字取消,变成反动的三民主义。……
第二,革命的三民主义……必须是联共的三民主义。如不联共,就要反共。……
第三,革命的三民主义……必须是农工政策的三民主义。不要农工政策,不是真心实意地扶助农工,不实行《总理遗嘱》上的“唤起民众”,那就是准备革命失败……
【解读】 本段材料主要描述了毛泽东对新三民主义的评论。
(1)新三民主义是三大政策的三民主义,而三大政策是联俄、联共、扶助农工,即联俄则反帝,联共则反封建,扶助农工则体现了反帝反封建。
(2)毛泽东判断三民主义真伪的标准是是否体现“联俄、联共、扶助农工”三大政策。具体依据是如果不联俄,就会联帝;如果不联共,就会反共;如果不扶助农工,就会因失去群众支持而归于失败。
(3)毛泽东认为新三民主义如不要农工政策,不“唤起民众”,那就是准备革命失败。这一认识是正确的,如孙中山领导的辛亥革命失败的一个重要原因就是没有“唤起民众”,失去人民群众的支持。
5.费正清《1949至1976年的毛泽东思想》评毛泽东的“群众路线”
实际上,这个特征(指坚持政治精英的坚强领导)是“群众路线”本身的一个组成部分。在“文化大革命”期间,它常常被浪漫化和感情化,用以象征允许人民自我解放,并自发地管理他们自己。
……同时,我们必须认识到,“群众路线”这个思想确实体现了中国共产党理论与领导方法上的一个真实而重要的方面,这种理论和方法是以党的经验为基础的。在江西时期,就已开始非常重视与群众的密切联系,其显而易见的原因在于,假如没有这样的联系,脆弱的根据地就难以生存。
【解读】 材料主要介绍了美国哈佛大学教授费正清对毛泽东思想的认识。费正清认为:
(1)“群众路线”这个思想确实曾体现了中国共产党理论与领导方法上的一个真实而重要的方面。“在江西时期”即在“工农武装割据”时期,以毛泽东为代表的中国共产党人重视与群众的密切联系,从而使根据地得以生存。
(2)“文化大革命”时期的“群众路线”是应当否定的。说它“常常被浪漫化和感情化”,其实就是指其本质已发生变化。此时期毛泽东及其意识主导了群众,他实际上是否定了这一时期的“群众路线”。
费正清是美国史学家,他的评价不可避免地带有立场问题和主观色彩。
6.赵剑英《百年求索:中国现代化方略的发展》论毛泽东的贡献
他从中国的一个偏僻山村走出,他沿着凹凸崎岖的坡途,带领着中国人民向共和国走来。他“一生力图进行两大创造:一是在一个经济文化较为落后的国家如何进行社会主义革命;二是在一个经济文化落后的国家如何巩固、建设社会主义。……无论是成功还是失败,毛泽东留给我们的,都是一笔伟大的历史和思想遗产”。
【解读】 作者认为毛泽东的主要贡献包括:一是领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,在新民主主义革命时期毛泽东开创的革命道路是井冈山革命道路。二是新中国成立后,领导中国人民进行社会主义革命和建设,探索一条适合中国国情的社会主义道路,如提出了过渡时期的总路线,奠定了工业化的初步基础,开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路;召开中共八大,正确认识当时国内的主要矛盾等。毛泽东给后人留下了“一笔伟大的历史和思想遗产”即毛泽东思想。
专题提升练(十三)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2017·河南开封模拟)魏源将传统的“天不变,道亦不变”的儒家公羊学派作了改造,将公羊“三世”说解释为太古、中古、末世三世,认为“三世”气运循环,社会历史由“淳朴”的太古递嬗为中古,再由中古递嬗为“弊极”的末世。末世之后,“气运再造”,历史就又进入到一个新的“太古”境界。材料表明魏源(  )
A.认为历史是周期循环的
B.对封建社会的兴衰原因做了客观分析
C.具有历史进化论史观
D.倡导变革社会政治制度的主张
解析 根据题干中“魏源将传统的‘天不变,道亦不变’的儒家公羊学派作了改造”可知魏源认为历史是在不断变化的,故A项错误;题干中并未提到封建社会的兴衰原因,故B项错误;根据题干中“末世之后,‘气运再造’,历史就又进入到一个新的‘太古’境界”,可知魏源的观点具有历史进化论史观,故C项正确;题干中并未提到变革社会政治制度,故D项错误。
答案 C
2.(2017·甘肃兰州模拟)1842年,魏源的《海国图志》出版,在国内几无反响,印数不过千册。二十年后,在日本畅销的《海国图志》已在中国绝版。这突出反映了当时(  )
A.中国近代印刷业滞后
B.清政府实行文化钳制政策
C.社会变革意识淡薄
D.魏源的思想主张脱离中国实际
解析 中国近代印刷业并不滞后,故A项错误;19世纪60年代清政府进行了洋务运动,不再实行文化钳制政策,故B项错误;《海国图志》反映了社会变革思想,而这一时期中国却没人重视,说明这一时期中国缺乏变革社会的意识,故C项正确;魏源的思想主张符合中国实际,故D项错误。
答案 C
3.(2016·江西南昌调研)如图是著名画家沈嘉蔚著名的油画《宽容》,现名《北大钟声》,画中的场景最有可能发生于(  )
A.洋务运动时期
B.戊戌变法时期
C.辛亥革命时期
D.新文化运动时期
解析 新文化运动以北大为活动基地,实行“思想自由,兼容并包”,促进新旧思想的自由发展,故D项正确。从油画的名称可知反映的是新旧思想兼容和宽容,洋务运动以“中体西用”为指导思想,强调的是传统文化,故A项错误;B、C两项与材料主旨“宽容”主题不符,排除。
答案 D
4.(2016·湖北黄冈质检)晚清重臣曾国藩和大学士倭仁虽然在对待西学的态度方面方面针锋相对,但是他们都具有浓厚的理学色彩,在他们影响下“学人轻蔑宋学的观念一变。”这种现象的合理解释是(  )
A.社会危机的影响
B.经济变迁的推动
C.理学功能的更新
D.中央集权的削弱
解析 在内忧外患的形势下,清政府内部的洋务派提出中体西用思想,与顽固派都主张维护和巩固封建统治,这与理学中包含的文人的社会责任意识,同样在社会危机面前得以弘扬,故A项正确;经济变迁的推动与理学强调的社会责任感无直接关系,故B项错误;理学功能是维护封建统治,没有出现更新,故C项错误;中央集权的削弱不是他们重视宋学的主要原因,故D项错误。
答案 A
5.(2017·江西宜春模拟)1876年出使英国的郭嵩焘、因曾上书太平天国而流亡香港和英国的王韬、在上海为外商当买办的郑观应、参加洋务运动的官员薛福成等人都对议会制度作了不同程度的介绍,使国人对西方的议会制度有了初步了解。这反映了(  )
A.民主共和观念深入人心
B.限制君主权力达成共识
C.国人普遍赞同议会制度
D.中外交流促进西学传播
解析 根据材料“出使英国的郭嵩焘”“流亡香港和英国的王韬”可知,他们介绍的是君主立宪制,而非民主共和制,故A项错误;根据材料(几位进步人士)“对议会制度作了不同程度的介绍”,并不能表明限制君权已经达成共识或议会制度得到国人普遍赞同,故B、C项错误;根据材料“出使英国”“流亡香港和英国”“为外商当买办”“参加洋务运动”等信息可知,这些进步人士多少都与西方有一定的关系,在与西方的接触中传播了西方的政治思想,故D项正确。
答案 D
6.(2016·河南高考适应性考试)晚清冯桂芬主张设立船炮局并聘洋人为师,“招内地善运思者从受其法……工成与夷制无辨者,赏给举人,一体会试;出夷制之上者,赏给进士,一体殿试”。这反映出(  )
A.科举制度顺应时代发展要求
B.天朝上国理念阻碍社会进步
C.西方列强侵略引发制度变革
D.工业文明冲击促进观念革新
解析 本题重点并不在于强调科举制度,且科举制的变化仅仅是材料内容的一个方面,故A项错误;材料中并没有严重的天朝上国理念,故B项错误;西方列强侵略引发制度变革是对内容的概括,但不全面,没有涉及到设立船炮局并聘洋人为师,故C项错误;材料显示了在西方工业文明的冲击下清朝开明知识分子的观念,故D项正确。
答案 D
7.(2016·湖南株洲质检)康有为在《大同书》中指出:“男女皆平等独立,婚姻之事不复名为夫妇,只许订岁月交好之和约而已,行之六十年,则全世界之人类皆无家矣。……全世界之人既无家,则去国而至大同易易矣。”在这里,康有为所要表达的思想主张是(  )
A.消灭家庭私有制实现人人平等
B.和约婚姻是实现人类平等的基础
C.婚姻与家庭革命是实现人类大同的重要途径
D.男女独立式的婚姻制度将导致全世界的人无家可归
解析 材料主张通过和约婚姻导致无家,从而实现大同,故C项正确;材料最后强调“去国而至大同易易矣”,可知其主张大同社会。“实现人人平等”材料体现不明确,故A项错误;材料只是讲和约婚姻导致无家,故B项错误;男女独立式的婚姻制度与材料没有联系,故D项错误。
答案 C
8.(2016·湖南岳阳模拟)有学者认为,康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书,中国政治权力就此失去了正当的来源,在社会基础上失去了连续性。据此可得出的结论是(  )
A.激进变法有助于改良思潮的萌发
B.清王朝的合法性遭到维新派怀疑
C.维新变法是一场深刻的社会革命
D.维新变法动摇了清朝的统治基础
解析 材料“康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书,中国政治权力就此失去了正当的来源,在社会基础上失去了连续性”说明他的思想冲击了正统派学术文化,动摇了“恪守祖训”的观念,有助于改良思潮的萌发,故A项正确;维新派主张在维护清王朝的统治基础上进行政治改革,故B项错误;维新变法是一场不成功的自上而下的资产阶级性质的改革,群众基础有限,故C项错误;维新变法是一场失败的资产阶级改革,没有动摇清王朝的统治基础,故D项错误。
答案 A
9.(2017·四川达州二诊)梁启超《变法通议》说:“夫政法者,定国之本也。……故今日之计,莫急于改宪法。必尽取其国律、民律、商律、刑律等书而广译之。”此材料主要意在(  )
A.推进中国法制改革
B.推进共和宪政建设
C.推动公民参政议政
D.广泛借鉴外国法律
解析 材料“夫政法者,定国之本也。……故今日之计,莫急于改宪法”梁启超认为法律乃国家立国之根本,意在加速推进当时中国法制建设,故A项正确;共和宪政建设材料和公民参政议政材料均无从体现,故B、C项错误;梁启超主张“尽取其国律、民律、商律、刑律等书而广译之”是为了解决“定国之本也”的现实困局,故D项错误。
答案 A
10.(2016·陕西宝鸡质检)在面对西方文明时,中国大体上都是坚持克拉克(Edward
A.Kracke)所说的,“在传统中变”,可是,1895年以后,在这种追求富强的心情中,一切却似乎在向着西方式的“现代”转化,出现了“在传统外变”的取向。以下各项中,属于“在传统外变”的代表性主张是(  )
A.“师夷长技以制夷”
B.“中学为体,西学为用”
C.“今日策中国者,必曰兴民权”
D.“三纲五常”乃“奴隶之道德”
解析 兴民权体现了作者主张学习西方从制度上改造中国,这明显说明了对传统的挑战,故C项正确;“师夷长技以制夷”主张学习西方军事,维护清政府统治,属于“在传统中变”,故A项错误;“中学为体,西学为用”主张学习西方技术,但也是固守传统中国文化制度,故B项错误;“三纲五常”乃“奴隶之道德”体现了对中国传统文化的否定,但未提出具体的改革建议,没有体现“向着西方式的‘现代’转化”,故D项错误。
答案 C
11.(2016·河南郑州高三第一次质量预测)早期维新思想中的民权思想内涵并不丰富。梁启超关于人民到底有哪些权利,并不能明确指出,平等、自由等皆是其在戊戌政变后才提出来的。严复在维新变法期间影响最大的也只是《天演论》,宣传的是赫胥黎的进化论学说。这说明(  )
A.维新派并不宣传民权
B.维新派仍维护封建统治
C.西方启蒙思想对他们的影响很有限
D.西方民主思想还未传入
解析 从材料可以看出,早期维新思想中的民权思想内涵并不丰富,梁启超并没有明确指出人民到底有哪些权利,平等、自由的思想也是其在戊戌政变后才提出来的。而严复在维新变法期间也只是宣传了西方的进化论学说,说明西方启蒙思想对他们的影响十分有限,故选C项。
答案 C
12.(2017·山东淄博模拟)《一代风流人物的登场》一文指出,1894年,未来中国的主导者开始崛起,康有为、梁启超、严复、孙中山等一大批政治新秀走上前台,他们因甲午战争改变了命运,更改变了人生态度和政治理念,中国历史则从此进入“快进”模式。他们主导的“快进”模式以(  )
A.西方学说代替传统儒学
B.实业救国为主要途径
C.美国的政治制度为蓝本
D.资产阶级代议制为目标
解析 材料中涉及“康有为、梁启超、严复、孙中山等一大批政治新秀走上前台”更多的是政治学说,故A项错误;实业救国是中国近代民族资产阶级一些代表人物所宣扬的、以发展资本主义工商业作为救国救民主张,与材料不符,故B项错误;以美国的民主共和政体为蓝本只有孙中山等人,故C项错误;无论是康有为、梁启超的君主立宪制还是孙中山的民主共和制,都是资产阶级代议制,故D项正确。
答案 D
13.(2017·广东揭阳模拟)陈独秀在《吾人最后之觉悟》中说到:“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”其言论旨在(  )
A.倡导建立西方君主立宪政体
B.打击袁世凯尊孔复古行径
C.号召发动工农群众反抗军阀统治
D.唤醒愚昧民众之觉悟
解析 根据所学,陈独秀主张实行民主共和,且材料没有体现出陈独秀主张建立西方君主立宪政体,故A项错误;材料强调的是民众而不是对于袁世凯的打击,故B项错误;号召发动工农群众反抗军阀统治是在国民革命时期的主张,故C项错误;根据材料“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件”可知其强调的重点在于唤醒民众,故D项正确。
答案 D
14.(2016·天津滨海新区五校高三联考)1895年,严复翻译《天演论》,宣扬“进者存而传焉,不进者病而亡焉”的思想。1916年,陈独秀认为:“求适今世之生存,则根本问题,不可不首先输入西洋式社会国家之基础。”以上材料反映的中心问题是(  )
A.“进化论”成为中国各阶层普遍接受的理论
B.晚清到民国初年中国思想界没有实质性变化
C.中国欲改变命运必须引进西方的制度
D.救亡图存是当时社会思考的焦点
解析 “进化论”成为中国各阶层普遍接受的理论中的“各阶级”说法绝对,故A项错误;晚清到民国初年中国思想界向西方学习由制度向思想层面变化,故B项错误;新文化运动倡导者陈独秀认为改变中国要从思想改进入手,故C项错误;从严复宣扬进化论到陈独秀“适今世之生存”说明救亡图存成为当时中国关注的主要问题,故D项正确。
答案 D
15.(2016·广东韶关模拟)1899年,孙中山在东京与梁启超讨论土地问题时说:“今之耕者,率贡其所获之半于租主而未有已,农之所以困也。土地国有后,必能耕者然后授之田,直纳若干租税于国,而无复有一层地主从中睃削之,则民可以大苏。”由此可见,孙中山在土地问题上的主张(  )
A.与罗斯福相似,主张国家干预
B.与资本主义一致,主张土地私有
C.与马克思主义相似,主张土地国有
D.与斯大林模式相似,主张农业集体化
解析 孙中山主张土地国有,并没有在土地经营的各环节予以干预,故A项错误;据材料中“土地国有后……”可知,孙中山主张土地国有,故B项错误,C项正确;据材料“必能耕者然后授之田”可知土地仍由农民自己经营,而非集体化,故D项错误。
答案 C
16.(2016·河北唐山模拟)1905年,同盟会成立时主张以十八星旗(“十八星”代表内地十八省,不包括满洲人居住的东北地区)为国旗,1912年元旦中华民国南京临时政府成立时以五色旗(象征汉满蒙回藏五个民族)为国旗。这说明(  )
A.资产阶级革命派具有软弱性
B.满清贵族与革命派实现了妥协
C.近代中国民族观念不断进步
D.民主革命的过程艰难而又曲折
解析 十八星旗不包括满洲人居住的东北地区,体现出狭隘的民族主义观念,五色旗带有五族共和寓意,体现出反对清政府而不是满洲民族的民族观念,故C正确。
答案 C
17.(2017·甘肃兰州模拟)毛泽东说:“如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题,我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。”“最基本的条件”是指(  )
A.农民阶级的支持和拥护
B.农村革命根据地巩固
C.红军的衣食得到保障
D.革命统一战线建立
解析 获得农民阶级的支持是足以战胜一切敌人的最基本的条件,故A项正确;农村革命根据地巩固并不是足以战胜一切敌人的最基本的条件,故B项错误;红军的衣食得到保障也不是足以战胜一切敌人的最基本的条件,故C项错误;革命统一战线建立与普遍地彻底地解决土地问题无关,故D项错误。
答案 A
18.(2016·湖南十三校高三联考)毛泽东说:“大家不应只看到一个广东,湖南也是很重要的。湖南民众组织比广东还要广大,所缺的是武装,现已适值暴动时期,更需要武装。”他强调湖南暴动“纵然失败,也不用去广东,而应上山”。这一思想的提出(  )
A.体现了中国革命道路的新构想
B.表明了中国革命的中心问题是农民问题
C.说明了武装斗争是中国革命的唯一斗争方式
D.完善了工农武装割据的理论
解析 根据题意可知,武装暴动是共识,但是不要把眼光只放在广东,可以看到武装湖南并上山,打破了传统的革命道路路线,为中国革命道路提供了新构想,故A项正确;题干材料重点强调革命道路问题,并未涉及“农民问题”和“革命方式”,故B、C项错误;工农武装革命理论是指农村包围城市、武装夺取政权,与题意无关,故D项错误。“湖南暴动”指秋收起义,“纵然失败,也不用去广东,而应上山”说明题干所述应该发生在秋收起义前,D项错误。
答案 A
19.(2016·山东泰安模拟)孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好朋友”。毛泽东在1940年的《新民主主义论》中说“三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底实现而奋斗”。其共同目的是(  )
A.推翻北洋军阀统治
B.实行全民族抗战
C.完成民主革命任务
D.宣传新三民主义
解析 孙中山与毛泽东所说的言论都属于新民主主义革命时期,其目的就是完成民主革命任务,这也是新民主主义革命任务,故C项正确;毛泽东发表《新民主主义论》时,北洋军阀统治已被推翻,故A项错误;孙中山时期,日军还没有大规模侵华,没有实现全民族抗战,故B项错误;D项与毛泽东的目的不符,排除。
答案 C
20.(2017·新疆乌鲁木齐模拟)毛泽东在其著作中说“在广泛的民主基础之上,召开国民代表大会,成立包括更广大范围的各党各派和无党派代表人物在内的同样是联合性质的民主的正式的政府,将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。”根据材料判断这篇论著是(  )
A.《中国社会各阶级的分析》
B.《论联合政府》
C.《新民主主义论》
D.《论人民民主专政》
解析 《中国社会各阶级的分析》是毛泽东于大革命期间发表的著作,此时的北洋政权之下,根本不存在所谓的各民主党派,故A项错误;本题是对基本史实的考察,即毛泽东1945年4月24日在中国共产党第七次全国代表大会上所做的政治报告。材料中的观点,体现的是一种各党派、各革命力量组成的民主联合政府的思想,故B项正确;《新民主主义论》是毛泽东发表于1940年1月的延安,此时的主要任务还是解决中国革命的性质和前途问题,对未来新政权的性质及具体构成,尚没有详尽的阐述,故C项错误;《论人民民主专政》是毛泽东于新中国成立前夜发表的著作,在其中确定的也不再是民主联合政府,而是以工农联盟为基础的人民民主政权,故D项错误。
答案 B
二、非选择题(本大题共3小题,第21题18分,第22题12分,第23题10分,共40分)
21.(2016·湖北黄石调研)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “夷夏之防”和“华夷之辨”是我国传统的对外观念,这是通向近代化大门的严重思想障碍。总理衙门大臣奕?等就批驳那种“以中国之人师法西人为深可耻者”是“不识时务”。奏折说:“西洋各国,雄长海邦,各不相下者无论矣。若夫日本,蕞尔国耳,尚知发愤为雄、独中国犯于因循积习,不思振作,耻孰甚焉!”“凡百工技艺、视为鄙事,聪明之士,不肯留意于其间,此所以少专家也。重儒学轻艺事,文武两途,舍‘章句弓马’未由进身”。读书人穷读四书五经,与实用技术“隔膜太甚”。要改变这种状况,就要“破拘挛之故习,求制胜之实济”,“仿西法”,重视学习、研究技艺,激励掌握技艺的人才。京师同文馆聘请英、法、俄、德四国教师,分馆教授英语、法语、俄语、德语。后来增设的算学馆、格致馆,教授的西学课程有各国地图、史略、机器、万国公法、富国策等。江南制造局翻译馆创办初期,曾国藩聘请英国伟烈亚力、傅兰雅、玛高温三人专译“有俾制造书”,译出汽机发轫、汽机问答、运规约指、泰西采煤图说等。以后,该局陆续访购西书数十种,厚聘“西士”,选派局员,相与口述笔译。其中,有算学、化学、汽机、火药、炮法、行船、防海、练军、采煤、开矿等。至光绪元年(1875年),计译出40余种,刊印24种。
——摘编自《论清代洋务官员的思想近代化》
材料二 第由是而观之,则及今而图自强,非标本并治焉,固不可也。不为其标,则无以救目前之溃败;不为其本,则虽治其标,而不久亦将自废。标者何?收大权,练军实……至于其本,则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和,则上虽不治其标,而标将自立。——严复《原强》(1895年)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出洋务派向西方学习的意义和相关历史背景。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出严复思想与洋务派相比有何进步之处,并说明其历史意义。(8分)
解析 第(1)问,第一小问,根据“批驳那种‘以中国之人师法西人为深可耻者’是‘不识时务’”“重儒学轻艺事……改变这种状况”“请英、法、俄、德四国教师,分馆教授……西学课程”“江南制造局翻译馆……聘请英国人专译‘有俾制造书’,译出西书数十种”并结合所学知识概括;第二小问,根据“‘夷夏之防’和‘华夷之辨’是我国传统的对外观念,这是通向近代化大门的严重思想障碍”并结合所学归纳。第(2)问,第一小问,根据“自强,非标本并治焉,固不可也”归纳;第二小问,结合所学,从学习西方程度的深入,推动思想解放,有利于维新变法等方面归纳。
答案 (1)意义:突破了“夷夏之防”和“华夷之辨”的传统对外观念,迈出向西方学习重要步伐;批判重儒轻艺的传统技艺观,提倡经世致用,推动思想近代化;通过新式学堂、聘请外教、派遣留学生等方式培养大量新式人才,推动教育近代化;组织编译外文书籍,进一步引进和传播西学;创办一批近代企业,推动中国早期工业化进程,刺激了民族资本主义的产生;筹划了近代海防,推动军事的近代化。
背景:传统华夷观念和鄙视技艺观念严重束缚着国人的思想;两次鸦片战争和太平天国运动给清朝统治带来严重危机;西方列强侵华客观上传播先进生产方式和思想观念。
(2)进步:洋务派主要强调学习西方的先进技术;严复认为学习西方的先进技术只是治标,提高国民素质才是治本;与洋务派相比,严复的进步之处在于主张标本兼治,重在治本。
意义:有助于向西方学习的深化,促进思想启蒙;推动维新变法运动的开展。
22.(2017·湖南株洲模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。革命党是群众的向导,在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。我们的革命要有不领错路和一定成功的把握,不可不注意团结我们的真正的朋友,以攻击我们的真正的敌人。
——毛泽东《中国社会各阶级的分析》(1925年12月)
材料二 这个贫农大众,合共占乡村人百分之七十,乃是农民协会的中坚,打倒封建势力的先锋,成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。没有贫农阶级(照绅士的话说,没有“痞子”),决不能造成现时乡村的革命状态,决不能打倒土豪劣绅,完成民主革命。
——毛泽东《湖南农民运动考察报告》(1927年3月)
材料三 中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,反对任何教条主义和经验主义的偏向。中国共产党以马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义为基础,批判地接受中国的与外国的历史遗产,反对任何唯心主义的或机械唯物主义的世界观。
——《中国共产党章程(总纲部分)》
(1945年6月11日中共第七次全国代表大会通过)
(1)依据材料一,概述毛泽东关于中国革命的基本主张。(2分)
(2)毛泽东在材料二中提出了什么观点?结合所学知识,指出毛泽东是如何实践这一观点的?其成效如何?(6分)
(3)依据材料三,你是如何理解毛泽东思想的?结合所学知识,简述毛泽东思想形成的历史意义。(4分)
解析 第(1)问,从材料一“我们的革命要有不领错路和一定成功的把握,不可不注意团结我们的真正的朋友,以攻击我们的真正的敌人”可知主张是分清敌友,才能是领导中国革命取得胜利。第(2)问,第一小问,从材料二“这个贫农大众,合共占乡村人百分之七十,乃是农民协会的中坚,打倒封建势力的先锋,成就那多年未曾成就的革命大业的元勋”可知,观点是贫农是最革命的力量,是中国革命的中坚;第二小问,结合1927年土地革命时期中共农村工作的史实,可知实践是在农村发动武装起义,建立农村革命根据地,开展土地革命;第三小问,运用工农武装割据道路形成和影响的史实,说明成效。第(3)问,第一小问,从材料三“中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想”,可知毛泽东思想是马克思列宁主义理论与中国革命具体实践相结合的产物,从“中国共产党以马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义为基础,批判地接受中国的与外国的历史遗产,反对任何唯心主义的或机械唯物主义的世界观”,可知它科学总结了中国共产党领导中国革命的经验教训,批判地继承了中外文明遗产;第二小问,结合毛泽东思想对中共和中国革命的不同影响分别说明。
答案 (1)主张:分清敌友,是领导中国革命取得胜利的首要问题。
(2)观点:贫农是最革命的力量,是中国革命的中坚。
实践:在农村发动武装起义,建立农村革命根据地,开展土地革命。
成效:提出了“工农武装割据”思想,为中国革命找到农村包围城市,武装夺取政权的正确道路,并领导中国人民赢得了新民主主义革命的胜利。
(3)理解:毛泽东思想是马克思列宁主义理论与中国革命具体实践相结合的产物;它科学总结了中国共产党领导中国革命的经验教训,批判地继承了中外文明遗产。
意义:总结了我国民主革命的历史经验,制定了正确的纲领和策略;克服了党内错误思想,使全党的认识在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上统一起来,达到了空前团结;中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想,为新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
23.(2017·湖北襄阳模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 “问题与主义”之争虽为时不长,但反映出了五四运动前后中国思想界异常丰富而活跃的动态,特别是反映出了各种流派混杂难分、阵线混淆的重要特征。当时各界都在关注“社会”的革命或改良是时代的共同点。
有学者认为“问题与主义”的性质从20世纪50年代开始受到现实政治等原因的影响被扭曲了,……。他们认为,在讨论(“问题与主义之争”)当中,李大钊和胡适的分歧显然并不大,甚至可以说共识大于分歧。即使是分歧,也并不是根本性的、不可调和的对立,只是在具体认知上还不够辩证和全面。“问题与主义”争论的关键是如何正确地认知中国社会的特殊性,如何使主义、理论与实际更为紧密地结合。从这个意义上,可以说是胡适与李大钊共同开创了如何使马克思主义中国化的思维史。
归纳总结材料中的观点并对其进行评价。(10分)
解析 第一小问,根据材料“他们认为,在讨论(‘问题与主义之争’)当中,李大钊和胡适的分歧显然并不大,甚至可以说共识大于分歧。即使是分歧,也并不是根本性的、不可调和的对立,只是在具体认知上还不够辩证和全面”可知“问题与主义”的纷争不过是当时进步知识分子内部一次对现代中国思想发展和现代中国历史命运的理性讨论;第二小问,该观点摒弃了阶级分析方法,并离开了历史大背景,无视这场争论的实际,因而是非科学的,不能反映历史的真实。胡适仍然是主张渐进改良道路的,不能否认在论证中他以实用主义、改良主义反对马克思主义的本质。这场“问题与主义”的争论,是关系到近代中国要不要革命,要不要以马克思主义为指导的原则争论,是涉及近代中国社会和历史走向的根本分歧。
答案 观点:所谓的“问题与主义”的纷争不过是当时进步知识分子内部一次对现代中国思想发展和现代中国历史命运的理性讨论。
评价:该观点摒弃了阶级分析方法,并离开了历史大背景,无视这场争论的实际,因而是非科学的,不能反映历史的真实。胡适仍然是主张渐进改良道路的,不能否认在论证中他以实用主义、改良主义反对马克思主义的本质。这场“问题与主义”的争论,是关系到近代中国要不要革命,要不要以马克思主义为指导的原则争论,是涉及近代中国社会和历史走向的根本分歧。
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35第11讲 英国代议制的确立、完善和美国1787年宪法
考纲要求 1.英国君主立宪制的确立。2.美国共和制的确立。
课标提示 1.了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。2.说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
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考点一 英国代议制的确立和完善
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考点二 美国1787年宪法
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[自主学习答案]
考点一 ①议会 ②君主立宪制 ③责任内阁制 ④代议制 ⑤工业资产阶级
考点二 ①邦联 ②中央政府 ③1787 ④独立性 ⑤国会 ⑥资产阶级
[巧学妙用]
1.构图解史——英国政府组织结构
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2.图示解史——英国君主立宪制
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3.图示解史——美国政体中的分权制衡
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4.构图解史——美国1787年宪法
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5.深化理解——美国的民主政治
作为世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,其设计的民主共和制是一种恰当平衡的立宪制度。它强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡”,体现了一定的民主精神。其政体设计协调了美国各方面的矛盾,保证了美国的长期稳定和发展。但其允许奴隶制存在,保留种族歧视的条款,是其不足;后以修正案加以弥补。
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考法1 理解英国责任内阁制的特点
【考题1】
(2017·江西宜春模拟)19世纪30年代,力主改革的辉格党领袖、英国首相格雷要求国王册封50名改革派贵族进入上议院,以保证改革法案在上议院通过。但持保守态度的国王拒绝了这个请求。于是,辉格党政府集体辞职。这表明在英国政治生活中(  )
A.责任制内阁已经形成
B.国王拥有否决议会的权力
C.贵族势力逐渐被削弱
D.改革派与保守派势均力敌
答案 A
『』
解答本题首先要解读题干的主旨:英国责任内阁制的集体负责原则;其次结合信息及所学分析:英国责任内阁制特点之一是内阁成员对政府事务集体负责,与首相在政治上共进退。这一特点与题干信息“英国首相格雷”“辉格党政府集体辞职”相符。
『』
英国责任内阁制的特点
(1)国家元首是世袭君主,但没有实权。国王必须任命议会中多数党领袖为首相组成内阁政府。
(2)英国内阁权力很大,是国家行政权力的核心,领导政府工作。
(3)内阁与议会互相牵制,内阁有权提出政府议案,指导议会立法;议会有倒阁权,内阁必须向议会负责,而且一般是实行集体负责,内阁阁员与首相共进退。内阁须取得议会信任,否则,内阁须集体辞职或提请国王解散议会重新选举,由新选出的议会决定内阁去留。
(4)英国内阁与议会关系比较和谐。原因是内阁政府与议会多数党一致,于是有人称英国是两权分立的国家。
考法2 对美国1787年宪法基本原则的理解
【考题2】
1789年,杰斐逊向华盛顿抱怨采用了两院制,华盛顿于是问他为何要把咖啡倒在小碟子中,杰斐逊说为了让咖啡凉下来,华盛顿于是告诉他,两院制也是为了让立法凉下来。两院制可以避免人民受到煽动而陷入狂热,让共和国获得一个安全的锚。据此对美国采用两院制分析正确的是(  )
A.延续了英国议会至上的政治模式
B.提高了国会立法的科学性、高效性
C.参议院的权力高于众议院的权力
D.两院制有利于立法权的相互制衡
答案 D
『』
解答本题首先要解读题干的主旨是探讨两院的关系;其次结合信息及所学分析:“两院制也是为了让立法凉下来”是说两院之间相互制约,从而“避免人民受到煽动而陷入狂热,让共和国获得一个安全的锚”,即避免某院独揽立法大权,保证民主共和政体。
『』
1787年宪法体现的原则
(1)联邦制原则:宪法规定美国是实行联邦制的总统制共和国,总统拥有极广泛的权力。
(2)中央集权原则:联邦政府是各州中央政府,地方各州在行政上拥有部分自主权。
(3)分权制衡原则:立法、司法、行政三权分立,相互制约。
(4)民主原则:总统、议员均由民主选举产生并有任期限制,并对选民负责。
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考法3 英国君主立宪制的特点及影响
史料一 英国历史上的宪法性文件
时间
文件
成果
1215年
《大宪章》
贵族与教会权力不受国王的侵犯
1628年
《权利请愿书》
非经议会同意,国王不得强行征税和借债
1641年
《三年法案》
议会三年一届,未经议会同意,不得强行解散议会或休会
续表
1679年
《人身保护法》
保护资产阶级议员免受国王非法迫害
1689年
《权利法案》
进一步限制王权,确立议会至上的原则
1701年
《王位继承法》
国会有权决定国王的继承人,确立分权和司法独立原则
——据《英国宪法的历史沿革》
史料二 首相的职权虽然大部分没有法律正式规定,但根据惯例拥有非常广泛的权力,主要有:任命内阁成员和其他非内阁大臣,领导内阁……以首相为首的内阁必须接受议会的监督,因此,首相有责任回答议会的质询,向议会报告政府的工作。
『』
1.据史料一,归纳英国宪政进程的特点。
提示 时间长,渐进式变革;王权渐弱、议会权力扩大。
2.《大国崛起》中称英国“君主的权力不断衰落,议会的权力不断上升,产生于议会的责任制政府也逐步确立起来。”结合史料二概括指出英国政治制度不断创新的表现,这些创新有什么作用?
提示 (1)表现:内阁制度的形成;议会选举制度不断完善。
(2)作用:确保了英国资产阶级民主政体稳定和资本主义经济的迅速发展;为现代民主政治的创新树立了榜样;为未来国家民主化的发展奠定了坚实的基础。,『』
史料一反映了英国法律性文件的发展、演变。解读时史料一需要抓住表格的时间、王权、议会权力演变的信息来总结英国制度发展的特点;史料二揭示了英国首相、内阁与议会的关系。信息“任命”“领导”反映出首相是政府最高行政首脑。“接受监督”“回答质询”“报告工作”则揭示了首相及内阁对议会负责的特点。
『』
英国君主立宪制的特点及影响
(1)特点
①国王为礼仪性的国家元首,处于“统而不治”地位。
②议会是国家权力的中心,是国家最高立法机关。
③首相是政府最高行政首脑,由下院大选中获胜的多数党领袖担任,全体内阁成员对首相负责,并与首相在政治上共进退。
④以代议制为基础,内阁是君主立宪制的核心,掌握行政权并对议会负责,议会监督内阁。
(2)影响
①政治:维护了政局的稳定。《权利法案》颁布后,英国长期以来议会与国王的斗争趋于缓和,政局渐趋稳定,为英国社会的发展创造了条件。
②经济:为工业革命创造了条件。17、18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权,拓展海外市场,保护英国经济的发展,为工业革命的到来创造了条件。
③对外:加紧了殖民扩张。君主立宪制确立以后,在资产阶级的推动下,英国加紧了对世界殖民霸权的争夺,18世纪下半叶取得世界殖民霸主的地位。
④文化:推动了文化的繁荣。相对宽松的政治环境推动文化的繁荣,出现了雪莱、拜伦等浪漫主义文学大师,牛顿建立经典力学体系,达尔文提出进化论。
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考法4 从英、美政体差异评价美国1787年宪法
 史料
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『』
提取史料中的信息,结合所学知识,自选角度对英美的政治体制进行比较。(要求:选取某一角度展开论述,观点明确,史论结合)
提示 示例:从英美两国政治制度形成过程来看。
都反映了资产阶级的政治诉求,是一个不断发展完善的过程,并以立法形式确立。
英国君主立宪政体的确立开始早,持续时间长,体现了渐进性的特点。从1640年资产阶级革命开始至18世纪中叶长达200多年的历史,英国成为典型的代议制国家。工业革命后历经三次议会改革,君主立宪制度不断发展完善。
美国是近代新兴国家,其民主共和政体确立直接来自于1787年宪法的制定与实施。美国政治制度具有稳定性、持续性的特点。
『』
解答本题首先要选取比较角度,然后结合史实分析说明。角度一可从英美两国政治制度形成过程来看,联系所学知识可知两国政治制度的形成都是一个不断发展完善的过程,最终以立法的形式确立。不同的是英国君主立宪政体的确立开始早,历经了责任内阁制的确立和议会改革等重大事件,持续时间长,体现了渐进性的特点,美国是近代新兴国家,其民主共和政体确立直接来自于1787年宪法的制定与实施,美国政治制度具有稳定性、持续性的特点;角度二运行机制,英国是君主立宪制国家,可以从英国议会的形成,内阁的组阁,首相的产生,君主的地位和权力等角度思考,美国是民主共和制国家,可以从三权分立,权力制衡角度思考,寻找君主立宪制和民主共和制的不同;角度三产生的影响,需要从对国家的稳定和发展,对资本主义民主政治的发展,对历史趋势的发展,对其他国家乃至世界的影响角度思考。
『』
评价1787年宪法
(1)从政治制度的发展看,宪法使美国率先确立了联邦制、三权分立制和民主共和制。联邦制赋予政府强有力的权力,巩固了国家统一;三权分立制有利于防止专制独裁,保障资产阶级民主;民主共和制从制度上根本否定了封建专制制度。这些对后来的资本主义国家起了示范作用。
(2)从对美国发展的影响看,宪法调整了大州与小州的矛盾、南方与北方的矛盾,使美国在政治上获得了长期稳定的发展;一系列治国原则的确立建立了相对民主的资产阶级政治制度,为美国经济的迅速发展奠定了基础。
(3)从历史局限性看,它承认黑人奴隶制,留下了种族歧视和种族压迫的烙印;印第安人、黑人奴隶和妇女的选举权被剥夺(经后来修正,得以恢复)。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
1.(2016·课标全国Ⅰ,33)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王即位,当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明在当时英国(  )
A.议会无权制约国王
B.君主立宪制尚未完善
C.内阁制已基本确立
D.《权利法案》遭到破坏
解析 题干信息“解除辉格党人的行政要职,代之以托利党人”体现了君主立宪制下国王仍然拥有行政权力,说明君主立宪制还没有完善,故选B。1689年,《权利法案》确立了议会权力至上的原则,排除A;内阁制度1721年后逐步形成,排除C;《权利法案》并没有限制英王的行政权,排除D。
答案 B
2.(2015·课标全国Ⅰ,33)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国(  )
A.光荣革命成果受到侵蚀
B.立宪政体未能阻止国王专权
C.内阁依旧为国王所控制
D.国王仍旧保留某些名义权力
解析 据题干时间:18世纪中叶,题干信息“媾和与开战的权力是由国王掌握的”“没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”,说明英国君主立宪制政体下,真正权力掌握在议会手中,国王只是名义上仍保留权力,故选D项。A、B两项说法不符合光荣革命后英国君主立宪制确立的史实,排除;内阁对议会负责,国王并未控制内阁,故C项错误。
答案 D
3.(2013·课标全国Ⅰ,27)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是(  )
A.加强英国与荷兰的友好关系
B.否定王位世袭男性优先原则
C.通过双王相互牵制防止独裁
D.为光荣革命披上合法的外衣
解析 光荣革命推翻了斯图亚特王朝的统治,迎立詹姆士二世的女儿和女婿为王,目的是为这次宫廷政变披上合法的外衣,故D项符合题意。材料着重强调威廉与玛丽二人的身份,体现的是英国议会对内部延续性的考虑,A项不符合题意;B项不能通过材料体现出来,故排除;双王是夫妻关系,无法达到C项所述的效果,可排除。
答案 D
4.(2014·课标全国Ⅰ,33)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的(  )
A.主权在民原则
B.天赋人权原则
C.各州自治原则
D.各州平等原则
解析 材料中“所有其他人口”指的是印第安人和黑人奴隶。只能按“五分之三予以确定”的规定使美国1787年宪法打上明显的种族歧视的烙印,显然与《独立宣言》中提倡的“天赋人权”相悖。故答案为B项。
答案 B
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一、选择题
1.(2017·山东淄博模拟)麦考莱在其著作《英国史》中称赞光荣革命是最后一次革命。这是因为光荣革命后的英国(  )
A.结束了王权专制
B.解决了社会发展中的各种问题
C.从人治走向法治
D.改革成为社会发展的主要途径
解析 光荣革命是1688年,英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血,因此历史学家将其称之为“光荣革命”。结束了王权专制的是《权利法案》的颁布,故A项错误;光荣革命解决的问题是:推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟,故B项错误;从人治走向法治的标志是《权利法案》的发表,故C项错误;材料中最后一次革命,革命的方式被改良取代,故D项正确。
答案 D
2.(2017·福建福州模拟)1701年,英国《王位继承法》规定:国王不能随意赦免遭议会谴责而定罪的人。此举(  )
A.推动了司法权的独立
B.促进了内阁制的形成
C.保障了议会的立法权
D.剥夺了国王的行政权
解析 据材料“英国《王位继承法》规定:国王不能随意赦免遭议会谴责而定罪的人”可知司法权不再受制于国王,有利于推动司法权的独立,故A项正确;材料无法体现促进内阁制的形成,故B项错误;材料未涉及议会立法权问题,故C项错误;材料涉及国王的司法权而非行政权,故D项错误。
答案 A
3.(2016·安徽示范高中联考)钱乘旦的《英国通史》载:“到‘光荣革命’为止,合适的政治和社会环境已经在英国形成了,正是在这种环境下,英国率先走向工业革命,也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。”材料中“合适的政治环境”主要指当时英国(  )
A.王权受到彻底限制
B.议会成为国家权力中心
C.责任内阁制的形成
D.工业资产阶级控制议会
解析 “光荣革命”之后,国王只是象征性的拥有一定权力,权力中心转移到议会,故B项正确。
答案 B
4.(2016·湖北黄冈质检)18世纪,在日常政治生活中,英王(女王)具有被咨询权、支持权和敬告权;英王(女王)作为英联邦首脑,还起着维系英联邦纽带的作用。作为国家的象征,英王可以在维护国家团结、调解统治阶级内部矛盾等方面发挥作用,或就内政、外交问题提供可资参考的意见;在特殊情况下,也还可以行使宪法赋予的某些权力。这表明英国(  )
A.君主立宪遭到破坏
B.内阁未能阻止国王专权
C.内政外交大权依旧为国王所控制
D.国王仍旧保留某些名义权力
解析 材料介绍了在日常政治生活中英王行使的部分权力,但其行使的权力只是某些名义权力,并没有实权,故D项正确。
答案 D
5.(2016·山西太原联考)在宪法形式上,英国“有宪制而无单一的成文宪法”,其宪法“成分复杂,包括法律文件、判例、习惯法和惯例等,可以使统治阶级根据形势变化增删修改、解释和运用起来反倒得心应手”。这主要体现了英国民主政治制度的(  )
A.繁杂性
B.权威性
C.随意性
D.灵活性
解析 据材料“可以使统治阶级根据形势变化增删修改、解释和运用起来反倒得心应手”可知体现英国民主政治制度的灵活性,故D项正确。
答案 D
6.(2017·湖南郴州模拟)一名英国学者称:“英国人把议会比作政坛大本钟——除了还在那里闹出点动静外,没有更大用处。”这说明(  )
A.代议制民主政治已丧失存在基础
B.议会不再代表广大选民的利益
C.内阁首相实际上掌握了国家大权
D.英国君主立宪制不适合英国国情
解析 代议制民主政治不可能丧失存在基础,故A项错误;议会依然能代表广大选民的利益,故B项错误;句子的主干是“议会没有更大用处”,这说明有用处的另有其人,即为首相,故C项正确;英国君主立宪制适合英国国情,故D项错误。
答案 C
7.(2016·广东高考适应性考试)1867年,英国保守党领袖推动议会改革,主张扩大选举权。他被指责为“自己阶级利益的叛徒”“在激烈斗争中丧失原则的机会主义者”。由此可知,在当时的英国(  )
A.代议制可反映多数国民的利益
B.资产阶级日趋保守
C.自下而上是民主化的主要形式
D.政治民主化的进程艰难
解析 材料所述内容不是就代议制本身的意义而作,只是就扩大选举权的评价,故A项错误;材料反映的是扩大选举权,而且不能表明该主张被否定,所以不能判断是否趋于保守,故B项错误;英国民主化是自上而下的渐进式改革,而不是自下而上的民主化,故C项错误;作为保守党领袖,提出有利于民主进程的主张,遭到指责,客观上表明了英国当时民主化的艰难,故D项正确。
答案 D
8.(2017·湖南郴州模拟)《联邦党人论稿》指出:“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构,美洲必然被列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心主张是(  )
A.维护各州的权力
B.争取民族独立
C.加强中央政府权力
D.建立民族制度
解析 材料指出了地方分权的危害,故A项错误;“丧失独立战争的成果”说明,美国早已经独立了,故B项错误;材料指出了地方分权的危害,说明必须加强中央集权,故C项正确;材料与民族制度无关,故D项错误。
答案 C
9.(2017·山西阳泉模拟)在费城制宪会议的过程中,虽然各州、派系之间有利益冲突,但为了实现共同的国家未来和长远的政治秩序,大家一方面相互承认对方的逐利冲动,另一方面寻求利益整合和政治妥协的可能性。因此,美国确立了(  )
A.中央集权制
B.共和制
C.联邦制
D.两党制
解析 中央集权,与材料“相互承认对方的逐利冲动”不符,故A项错误;共和制主要突出国家领导由选举产生,且有任期,与材料内容不符,故B项错误;根据材料“为了实现共同的国家未来和长远的政治秩序……一方面相互承认对方的逐利冲动,另一方面寻求利益整合和政治妥协的可能性”与既加强联邦政府权力,又保证地方有一定的自主权的联邦制原则相符,故C项正确;材料并未体现两党制内容,故D项错误。
答案 C
10.(2017·湖南株洲模拟)美国国会议员的来源分为两部分,参议员由各州议会选出,众议员由各州人民选出。这体现了(  )
A.联邦与民主相统一
B.共和与联邦相统一
C.分权与制衡相统一
D.集权与分权相统一
解析 “参议员由各州议会选出”反映出各州具有一定独立权力,是联邦制的体现,“众议员由各州人民选出”体现出民主选举色彩,
故A项正确;共和是指权力执掌者由选举产生,参议员和众议员的产生方式都属于共和体制,不能体现材料中参议员与众议员二者的差距,故B项错误;分权与制衡是指美国国家权力划分为行政权、立法权、司法权,并且互相制约,材料中没有体现参议员与众议员权力不同互相制约的内容,故C项错误;材料仅表述了参议员和众议员产生方式不同,体现不出集权与分权的统一,故D项错误。
答案 A
11.(2017·山东临沂模拟)美国1787年宪法规定:立法权由国会掌握,行政权归于总统,司法权属于联邦最高法院。这一规定(  )
A.加强了中央权力,兼顾了地方分权
B.类似中国的剪刀石头布游戏规则
C.强化了总统权力,提高了行政效率
D.其本质是“主权在民,权力制衡”
解析 材料“立法权由国会掌握,行政权归于总统,司法权属于联邦最高法院”重在解决中央政府内部权力的分配架构,与地方政府权力运转无关,故A项错误;中央政府三大权力机构的权力分配机制体现的是双向制约而非简单的“剪刀石头布游戏”体现的单向制约机制,故B项错误;三权分立原则本质上制约了总统决策的过程,降低了行政效率,故C项错误;材料“立法权由国会掌握,行政权归于总统,司法权属于联邦最高法院”政府机构公职人员选举产生,行使权力的同时受到其他法定权力部门的制约,防止绝对权力的出现,故D项正确。
答案 D
12.(2017·陕西宝鸡模拟)1787年美国建立的宪政制度,从历史说,与其说是与以往冲突一刀两断,不如说是诸多传统因素的综合。美国共和政体中能体现借鉴了传统“君主制的长处”的是(  )
A.总统变成政治独裁者
B.采用联邦体制
C.强化总统的权力和地位
D.总统权力受到宪法制约
解析 1787年宪法奠定了美国共和制的基础,规定实行三权分立,总统负责行政,给予总统行政大权,但不是独裁者,故A项错误;联邦体制说的是中央与地方的关系,故B项错误;相比英国的国王虚位,宪法强化了总统的权力与地位,故C项正确;题目中强调的对总统的权利的强化,不是制约,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.(2016·吉林长春联考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1689年1月,议会颁布文告,宣告国王詹姆士二世“背弃了国王与人民的原始契约,在耶稣会士和其他邪恶之徒的指导下破坏了基本法律。他已自行退位,离开英国,致使王位虚悬”,因此决定由威廉和玛丽共同继承王位。
——据阎照祥《英国政治制度史》
材料二 本来在此之前,除了革命时期的所谓“王位中断”之外,政府里的行政权完全集中在国王和由国王所任命的大臣手中。这些大臣的地位不过是国王的助手……议会的权力只限于对国王所颁布的命令或法案进行讨论、通过或者否决。除此之外,议会无权直接从事国家行政事务的管理工作。除了《权利法案》之外,议会又在1689年制定了《叛乱法案》,规定平时必须经过议会同意才能征集和维持军队,而且这支军队只能保持一年。这一法案通过后,每年都要重申一次,以避免国王破坏。1701年的“嗣位法”除了王位继承的规定外,还规定国王所作的任何决定,必须由同意该决定的枢密院成员,即政府大臣签署。
——据蒋孟引《英国史》整理
(1)材料一对事件的描述是否符合史实,请说明理由。
(2)根据材料一、二,分析英国权力中心的变化及这一变化过程的特点。这对英国政治体制有何影响?
答案 (1)对光荣革命的描述不完全符合史实。
理由:光荣革命的发生是由于詹姆士二世的反动统治威胁了资产阶级和新贵族的利益,致使议会发动政变,赶跑了詹姆士二世,邀请了威廉担任英国国王。詹姆士二世并非“自行退位”,而是被迫退位。
(2)变化:由国王转向议会。
特点:注重法律手段的运用,具有渐进性。
影响:君主专制统治被废除,君主立宪制逐渐确立,保持了社会稳定,有利于资本主义的发展。
14.阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪英国政治家威廉·格莱斯顿对美国1787年宪法赞赏有加,说“这是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。
材料二 美国特拉华州的代表马丁·路德在制宪会议上评论道:“一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”革命导师恩格斯则认为:“可以表明这种人权的特殊资产阶级性质的典型表现是美国宪法,它最先承认了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”
评析材料中关于美国1787年宪法的观点。
答案 威廉·格莱斯顿对美国l787年宪法赞赏有加,基本持肯定态度;马丁·路德基本持否定态度;恩格斯对其既有肯定又有否定。关于美国1787年宪法,我们既要看到其进步性,又要看到其存在的不足或局限性。说它是“人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”是因为:它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度的法律基础;它是西欧的启蒙思想与美国实际相结合的产物,促进了美国资本主义的发展;其“分权与制衡”原则有利于防止专制独裁,维护了资产阶级民主制度;地方与中央形成和谐统一的关系,既维护了国家的统一与稳定,又调动了地方的积极性和创造性。说它“没有迈出同时给予非洲人自由的第一步”“确认了存在于美国的有色人种奴隶制”是因为:它没有完全反映维护群众权益的《独立宣言》的内容;它承认黑人奴隶制和黑奴贸易,留下了种族歧视和压迫的烙印;妇女、印第安人、黑人的选举权被剥夺。
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15第26讲 二战后各国经济体制的调整
考纲要求 1.第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化。2.从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革。
课标提示 1.以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。2.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。
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考点一 当代资本主义的新变化
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考点二 苏联的社会主义改革与挫折
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[自主学习答案]
考点一 ①金融手段 ②福利主义 ③赤字财政 ④新经济 ⑤通货膨胀 ⑥国有化 ⑦少政府 ⑧计划化 ⑨社会市场 ⑩统制经济  政府  1987
考点二 ①自主权 ②独立自主 ③斯大林模式 ④工业 ⑤发展重工业
⑥停滞 ⑦科学社会主义 ⑧多党制
[巧学妙用]
1.概念阐释——“新经济”
“新经济”是一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新型经济增长模式。原因主要是政府采取了一系列促进劳动生产率提高的技术创新、制度创新和管理创新的措施。
2.易错提醒
(1)“国家垄断资本主义”既不是指垄断资本日益排挤中小企业,也不是指国有企业占主导地位,而是指国家对经济的控制加强。
(2)战后资本主义国家制定经济计划,但不是计划经济体制,经济计划只是发展经济的手段。
3.构图解史——当代资本主义的新变化
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4.图示解史——当代资本主义的新变化的原因
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5.易误指正——苏联解体的根源
戈尔巴乔夫改革是导致苏联解体的重要因素,但不是根本原因,苏联解体的根本原因是斯大林模式的弊端长期得不到纠正,从而积累了大量的矛盾和问题,戈尔巴乔夫改革激化了这些矛盾,从而导致苏联解体。
6.数字解史——苏联社会主义改革与挫折
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7.图说历史——苏联三次改革的特点
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考法1 对“福利国家”制度的认识
【考题1】
对英国福利制度的解释,下表中符合史论结合的研究方法且论证比较严谨的是(  )
史实
结论
A
提出英国是“福利国家”的观点
寻找到英国名目繁多的福利制度做证据
B
二战后,英国在铁路、电力等领域实行国有化
得出英国的福利是公民的社会权利的观点
C
查到“英国公立学校实行免费教育”的一手史料
得出英国是“福利国家”的结论
D
查到英国第二次世界大战后20年的社保支出占国民生产总值的比重等一手史料
得出第二次世界大战后英国政府在国家福利制度的建设中发挥重要作用
答案 D
『』
本题为史学理论研究型题目。一般来说,解答此类题目,主要从以下两个方面思考。
(1)明确试题考查的角度和能力。据题干和解答要求,确定命题的角度和思路,确定题目考查的主题和方向,如分清是考查史学思想运用还是史观理解、是史料鉴别还是史学研究方法。
(2)解读题干材料,提取材料的关键信息,迁移或依托所学历史知识,运用所知史学知识、史学理论,分析各备选项,据题目要求作答。
由“查到……第一手史料”说明史料翔实可靠,而结论“英国政府在国家福利制度的建设中发挥重要作用”结合史实可知其客观准确,真正体现了史论结合,论证也较为严谨,故D项符合题意。
『』
“福利国家”制度的特点、实质及影响
(1)特点
①使公民的社会权利得到立法和制度的保证。
②覆盖面广,低收入阶层受惠多。
③由国家进行国民收入再分配的一种形式。
(2)实质:国家对社会财富分配的干预,反映了分配领域的社会化趋势。
(3)影响
①利——使低收入阶层的生活得到基本保证,缓和了社会矛盾,也扩大了社会消费。
②弊——使一些国家财政支出扩大,导致国家财政不堪重负,容易在社会上形成“懒人”阶层,降低了人们的劳动积极性。
考法2 理解赫鲁晓夫改革的利弊
【考题2】
1952~1964年,苏联政府收购各种谷物的平均价格指数提高了7.48倍,收购畜产品的价格指数提高了15.69倍。这说明赫鲁晓夫(  )
A.试图调整国家与集体农庄的关系
B.改变了苏联农业落后的状况
C.使自己成了斯大林模式的掘墓人
D.收购太多将影响农民积极性
答案 A
『』
从语义上讲,“了”字用在动词后常表示一种结果。比如B项,改变了苏联农业落后的状况。结合所学知识可知,这种情况不符合当时苏联农业的情况。其实C项也是如此,因为赫鲁晓夫改革没有从根本上突破斯大林模式的限制。
『』
赫鲁晓夫改革的利弊
进步性:在一定程度上冲击了斯大林模式,揭开了苏联改革的序幕。
弊端:对斯大林模式的弊端缺乏科学认识,只是对原有体制的小修小补,无法从根本上突破斯大林模式的限制。改革后期,各种矛盾日益突出,导致最终失败。
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考法3 二战后苏联改革的缺陷和经验教训
史料一 赫鲁晓夫所进行的经济管理体制改组作为战后苏联经济体制改革的开端,对后来的苏联经济体制改革和整个国民经济的发展有着重要的影响。应该承认赫鲁晓夫是一位社会主义经济体制改革的开拓者。他勇于突破旧的模式,探索新的道路本身就是一种难能可贵
的精神。但是,他毕竟受到历史局限性的束缚,对社会主义传统经济模式的弊病和社会主义经济规律还缺乏全面的、深刻的认识,因此也就不可能产生成熟的改革理论和思想。
——《苏联经济体制改革史》
史料二 有人曾形象地说:“戈氏(戈尔巴乔夫)改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤,而是挥向了党的脖子。”
『』
1.据史料一,简要评述赫鲁晓夫改革。
提示 赫鲁晓夫的经济改革一定程度上冲破了传统观念的束缚,并取得了一定成效;但是,赫鲁晓夫改革在理论上没有突破斯大林模式,只是在维持原有经济体制的基础上进行局部改革,改革不会成功。
2.如何理解史料二中“戈氏改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤,而是挥向了党的脖子”这句话的含义?
提示 说明了戈尔巴乔夫改革的根本失误是不去革除高度集中的政治经济体制,而是走上了否定共产党的领导、否定社会主义的道路。
『』
史料一以第三个句号为界分为两个层次,第一个层次承认赫鲁晓夫是一个改革家,第二个层次说明其改革失败的原因。信息“对社会主义传统经济模式的弊病和社会主义经济规律还缺乏全面的、深刻的认识”揭示出赫鲁晓夫改革失败的原因是对社会主义发展规律认识不清;史料二通过形象的比喻揭示了戈尔巴乔夫改革的过程和结果。信息“肿瘤”代指问题,而“挥向了党的脖子”则喻指其改革背离了方向,直接导致了苏联的解体。
『』
二战后苏联改革的缺陷和经验教训
(1)缺失:赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定,有利于推动对僵化模式的改革,但也造成人们思想混乱,增加了改革的阻力;勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发达社会主义”社会的做法,忽视了对经济困难的充分认识,阻碍了改革的进程;戈尔巴乔夫转向政治体制改革太快,导致国内局势逐渐失控(直接原因:经济改革缺少宏观决策和具体可行的配套措施,改革中阻力重重)。
(2)教训:社会主义国家的改革要处理好改革、发展、稳定三者之间的关系;社会主义建设必须走改革开放和适合本国国情的道路;社会主义建设必须以发展社会主义生产力为宗旨。
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考法4 计量研究资本主义发展变化的阶段特征
材料 荷兰、英国和美国的就业结构比率%(1820~1998)
荷兰
英国
美国
1820
农业
43
37
70
工业
26
33
15
服务业
31
30
15
1890
农业
36
16
38
工业
32
43
24
服务业
32
41
38
1998
农业
3
2
3
工业
22
26
23
服务业
75
72
74
——蒋昭侠《产业结构问题研究》
『』
上表涵盖了丰富的历史信息,提取其中一条信息,并结合所学知识予以说明。
提示 示例:(以两国为例,三个时段横向数据比较分析)
信息:在1820年和1890年两个时段,英国的工业、服务业就业比例高于美国,1998年,英美两国三大产业就业结构相当,服务业发展迅速。
说明:19世纪上半叶,英国即将完成工业革命,逐渐由农业国变成工业国;美国刚独立不久,工业化进程缓慢。
19世纪70年代到20世纪初,英美开始第二次工业革命,英美两国的工业、服务业都有所发展,但是英国凭借殖民优势仍保持了工业和服务业的高比例。
“二战”后至20世纪90年代,美国凭借其政治、经济和科技优势,确立了“二战”后相当一段时期内世界经济的霸主地位,工业、服务业就业比例大大提高。在第三次科技革命、经济全球化的推动下,英美两国产业结构发生重大变化,第三产业就业比例急剧增加。
『』
数据表格类,属于计量史学研究的一个重要组成部分,因其数字变化所蕴含的信息量比较大,也非常丰富,能较好的考查考生“获取和解读信息”“运用所学知识分析、解决问题”而成为命题测试的一种重要选择类型。如本题,1890年前后,英国工业和服务业的就业比率远高于美国,这说明英国工业化的程度要美国高的多;二战后至90年代,美国凭借其经济优势取得世界经济霸主地位后,其工业和服务业的就业比率则有大大提高。
『』
二战后资本主义的新变化及其实质
(1)变化
①生产力发展:第三次科技革命的展开,社会生产力有了很大发展,形成了知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式。
②生产关系调整:国家垄断资本主义发展,建立“福利国家”制度,国家干预深入到分配领域,运用社会保障政策和社会服务开支,保障低收入阶层利益,促进经济的发展。
③产业结构的调整:第三产业迅速发展起来,拓展了经济活动领域,扩大了市场,改善了资源配置。
(2)实质:对资本主义生产关系的局部调整,在一定程度上适应了生产力发展的需要。
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1.(2013·安徽文综,21)下图是1950~1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中②时段解读正确的是(  )
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A.美国经济出现“滞胀”现象
B.“新经济”得以快速发展
C.美国经济处于“黄金时期”
D.国家干预经济得到强化
解析 分析图表做题,题干要求对图中②阶段解读正确的是,②阶段是从1970年到1980年,战后这一时期的美国经济状况,结合所学知识,选A。“新经济”是在90年代以后,排除B;美国经济“黄金时期”是从战后到七十年代初,排除C;国家干预的强化也是在战后,70年代以后开始减少国家干预,排除D。
答案 A
2.(2015·课标全国Ⅱ,34)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。这表明苏联(  )
A.人民为国家工业化建设作出奉献
B.农业投入不足造成粮食供不应求
C.粮食减产严重制约工业发展速度
D.农业集体化影响农民生产积极性
解析 据题干信息,从1930年至1931年,苏联粮食产量有所下降,但是苏联粮食出口却有了增加,联系20世纪30年代苏联工业化建设的有关史实,说明苏联依靠农业出口,为工业发展积累资金,体现了人民为工业化建设作出了重要贡献,故选A项。B、C两项题干材料不能体现,排除;D项与题干中粮食出口增加相矛盾,排除。
答案 A
3.(2012·福建文综,24)第二次世界大战后,日本政府解散财阀,资本占有结构出现明显变化。下表为日本不同所有者的股票分布状况(%)。
  
所有年份  
政府和公共机关法人
金融机关
其他国内法人
外国法人
个人
其他
1950年
3.2
12.6
11
0
61.3
11.9
1960年
0.2
23.1
17.8
1.1
46.3
11.5
1969年
0.3
32.2
21.3
3.2
40.1
2.9
对其解读有误的是(  )
A.政府实行自由放任经济政策
B.股票市场对外开放程度有所提高
C.金融机关的影响力逐渐增强
D.个人持股比例逐步降低
解析 本题考查对第二次世界大战后日本经济发展过程中资本结构变化的理解,主要考查获取历史信息和说明论证历史现象的能力。本题为逆向型选择题,解答此题需要观察表格中数据的变化,从1950年至1969年政府和公共机关法人、个人持有的股票减少,而金融机关、其他国内法人、外国法人持有的股票逐渐增加,这表明日本股票市场对外开放程度有所提高,金融机关的影响力逐渐增强,个人持股比例逐步降低,但并不代表政府实行自由放任经济政策,故A项符合题意。
答案 A
4.(2015·江苏单科,19)“20世纪50年代,苏联科技人员发明了连续铸钢法,铸出的钢锭比传统方法质地均匀,且能将产量提高1/10到1/5,因而被28个国家买去专利。但直到1980年,苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确的是(  )
A.制度变革激发技术创新
B.计划经济制约技术转化
C.科技交流不受冷战影响
D.经济模式决定科研方向
解析 材料中“20世纪50年代,苏联科技人员发明了连续铸钢法”“1980年,苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产”的信息说明由于实行计划经济导致技术转化减少,故B项正确;此时苏联社会制度没有变革,故A项错误;美苏正值冷战时期,意识形态不同,导致科技领域难以正常交流,故C项错误;“经济模式决定科研方向”不是材料中反映的信息,故D项错误。
答案 B
5.(2014·福建文综,22)1952年到1964年,苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了7.48倍,收购畜产品的价格指数提高了15.69倍。这是(  )
A.推行农业集体化导致的变化
B.适应“加速发展战略”的需要
C.应对世界农产品价格波动的措施
D.调整农业政策的结果
解析 抓住材料关键时间信息“1952年到1964年”,这是赫鲁晓夫执政时期。赫鲁晓夫把改革的重点放在农业方面,调整农业政策,使苏联农业得到了发展,故D项正确;A、B两项与题干时间不符,C项材料无从体现。故答案为D项。
答案 D
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一、选择题
1.(2016·四川内江三诊)当代学者在评论第二次世界大战以后的西方世界的国家和经济的关系时说:西欧国家社会生活中经济领域和社会政治领域存在的矛盾一直十分尖锐,并具有爆炸性。西方国家的应对措施是(  )
A.实行亚当·斯密的理论主张
B.确立新的世界货币金融体系
C.实行计划经济体制
D.政府干预经济
解析 亚当·斯密的主张是自由主义,题目中说的是经济与政治的矛盾很尖锐,故A项错误;二战后确立了以美国为中心的新的世界货币金融体系,体现了美国的经济实力力与霸权,故B项错误;资本主义社会一直实行市场经济,不是计划经济,故C项错误;在面对经济领域和社会政治领域的尖锐矛盾时,二战后的资本主义国家纷纷效仿美国的罗斯福新政,实行政府干预经济,以解决这一矛盾,故D项正确。
答案 D
2.(2017·广东广州荔湾、海珠模拟)据统计,美国在18世纪的后半期,农业人口占40%以上……到19世纪末,农业人口减到5%左右,工业人口已经超过了农业人口……到20世纪50年代,大概1954年的前后,从事信息行业的人口已经超过了工业人口。这组数据直接说明(  )
A.生产力的提高促进了社会经济结构和生活结构的变化
B.科学技术在促进生产力发展方面起着越来越重要的作用
C.美国将更多的第一、二产业转移到劳动密集型国家
D.经济全球化越来越有利于发展中国家的经济发展
解析 材料显示了三次工业革命后农业、工业和信息产业人口数量的变化,可以直接说明生产力的提高促进了社会经济结构和生活结构的变化,故A项正确;材料没有明确显示科学技术对生产力发展的促进作用,故B项错误;材料与美国产业的转移无关,故C项错误;材料与经济全球化对发展中国家经济发展的促进作用无关,故D项错误。
答案 A
3.(2016·安徽皖南六市联考)1981年,里根总统在就职演说中强调:“在当前的危机之下,政府不能解决我们的问题,政府本身就是问题。”这表明里根将(  )
A.增加财政赤字、扩大投资
B.减少税收和政府开支
C.推行国有企业私有化
D.逐步提高进口关税
解析 材料中的“政府本身就是问题”指的就是长期奉行国家垄断资本主义,使得财政赤字过高,已经影响到经济的持续稳定发展,故A项错误;里根的做法是适当减少国家对经济的干预,减少税收和政府开支,不是推行国有企业私有化,故B项正确,C项错误;D项说法与史实不符,错误。
答案 B
4.(2017·陕西咸阳调研)1981年上台的美国总统里根采纳了与凯恩斯主义相对立的供应学派和货币学派的主张,减少政府开支,实行减税政策,严格控制货币供应。其主要目的是(  )
A.创造更多的就业机会
B.解决生产能力过剩的危机
C.迎接“新经济”到来
D.促进产业结构更加高级化
解析 联系所学,在20世纪七十年代美国经济经历了滞胀时期,凯恩斯主义失灵,为了解决这一问题,里根上台之后主张适当减少政府对经济的干预,所以符合题意的是B项,A、C、D项不符合题意。
答案 B
5.(2017·山东临沂模拟)撒切尔夫人是英国历史上第一位女性首相,曾有媒体以“新保守主义”来形容她,认为她在位期间(1979~1990年)一连串的改革行动是要将英国带回到亚当斯密时代。下列措施中最有可能是其实施的是(  )
A.减少政府公共开支与征税
B.重要产业收归国营
C.使用财政政策来调控经济
D.扩大失业救济范围
解析 减少政府公共开支与征税体现了英国减少对经济的行政干预力度,增大市场自由竞争活力,与亚当·斯密倡导的资本主义自由竞争相适应,故A项正确;重要产业收归国营是资本主义国家行政干预加大的体现,与亚当·斯密倡导的经济原则不符合,故B项错误;使用财政政策来调控经济是凯恩斯主义的经济调控原则,故C项错误;扩大失业救济范围凯恩斯主义的经济调控原则,故D项错误。
答案 A
6.(2017·河南焦作模拟)德国经济学家路德维希·艾哈德指出“在现有条件下,国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则……想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器,那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。”这段话(  )
A.批评国家压迫企业的行为
B.认为政府干预将扼杀企业活力
C.意在论证协调政府与企业关系的必要性
D.主张企业发展应摆脱政府干预
解析 “批评国家压迫企业的行为”是断章取义,不能体现对国家实行计划和经济确认目标的肯定,故A项错误;认为政府干预将扼杀企业活力与材料“国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则”不符,故B项错误;材料中涉及国家进而企业的关系,既要干预,又不能过分干预,故C项正确;主张企业发展应摆脱政府干预与材料不符,故D项错误。
答案 C
7.(2017·山东济宁模拟)以下是根据世界银行对美、英、法、日四个国家1965、1983和1990年的国内生产总值统计数据绘制的示意图。图中代表日本的是(  )
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A.①
B.②
C.③
D.④
解析 战后,日本在短短25年时间内赶超了英国、法国、联邦德国等发达资本主义国家,1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,进入20世纪90年代,尽管日本出现“泡沫经济”,但是日本作为经济强国的地位没有动摇,①居首位,故A项错误;②为第二经济大国,故B项正确;③不是第二经济大国,故C项错误;④不是第二经济大国,故D项错误。
答案 B
8.(2016·河北邯郸模拟)赫鲁晓夫在许多集体农庄和国营农场都因地制宜地建立了各种形式的承包责任制,主要有三种形式:承包到队的综合机械化生产队;承包到组的机械化小组;承包到家的农机手承包家庭。这一措施(  )
A.改变了原有经济结构
B.调动了劳动者的生产积极性
C.废除了斯大林模式
D.为中国的农村改革提供模式
解析 根据材料中“建立了各种形式的承包责任制”,可知这一做法扩大集体农庄和国营农场的自主权,调动了生产积极性,故B项正确;斯大林模式片面发展重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态,题干只涉及农业措施,无法体现改变了原有经济结构,故A项错误;据材料“赫鲁晓夫在许多集体农庄和国营农场”,结合所学知识可知,赫鲁晓夫改革一定程度上冲击了斯大林模式,但他对斯大林模式的弊端缺乏科学认识,无法从根本上突破这一模式,故C项错误;中国的农村改革是从群众自发到中央肯定、推动,故D项错误。
答案 B
9.(2016·安徽马鞍山模拟)1970年,苏联著名物理学家安德鲁·萨哈罗夫在致党政领导人的呼吁书中,把苏联比喻为“一辆巨大的卡车”,而驾驶员“一只脚使劲往下踩加速器,却用另一只脚踩刹车”。这里的“踩加速器”是指(  )
A.利用科技革命成果
B.巩固计划经济体制
C.支持第三世界国家
D.加快工业化步伐
解析 1970年,苏联处于勃列日涅夫改革时期,改革重点放在重工业领域,利用第三次科技革命成果,发展军事工业,故A项正确;勃列日涅夫改革在一定程度上突破了斯大林模式,不是巩固计划经济体制,故B项错误;材料反映的是苏联经济方面内容,不是支持第三世界国家,故C项错误;加快工业化步伐不符合“踩加速器”的史实,故D项错误。
答案 A
10.(2016·湖北十堰、宜昌、襄阳联考)苏联动用黄金储备购买粮食的资料(单位:吨)。下述表格说明(  )
年份
黄金总量
黄金出口
其中用于购买粮食
1965年
577.1
335.6
335.3
1972年
1
243.7
458.6
458.2
1977年
774.4
390.0
390.0
1980年
502.0
156.0
156.0
A.经济发展严重依赖国际市场
B.计划经济体制弊端初现
C.苏联已成为重要能源输出国
D.农业危机威胁政治稳定
解析 材料只是表明苏联动用黄金储备购买粮食的资料,不能说明经济发展严重依赖国际市场,故A项错误;1965~1980年计划经济体制弊端初现与史实不符,故B项错误;材料没有体现能源输出,故C项错误;材料表明苏联出口的黄金几乎都用来买粮食,说明当时出现农业危机,故D项正确。
答案 D
11.(2016·福建三明模拟)2003年俄罗斯科学院某院士说:“我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价,成为耶稣,悲壮地走上祭坛,向世人和历史宣告:苏联的‘民主化’‘私有化’完全是一条绝路、死路。”这说明他把苏联解体的原因归结为(  )
A.日益严重的经济危机
B.苏联政局的动荡
C.西方的和平演变政策
D.戈尔巴乔夫改革
解析 戈尔巴乔夫改革期间,以人道的、民主的社会主义代替科学社会主义,经济领域开展私有化,结果导致苏联解体,与材料中“苏联的‘民主化’‘私有化’”相符,故D项正确;材料未涉及经济危机,故A项错误;材料未涉及苏联政局的动荡,故B项错误;材料未涉及西方的和平演变政策,故C项错误。
答案 D
12.(2017·山东聊城模拟)1990年苏共党内的思想十分混乱,自由化思潮严重泛滥,从全盘否定斯大林发展到彻底否定十月革命和苏联70多年的历史,反对列宁主义和马克思主义,反对共产党和社会主义制度。苏共领导层内的斗争不断加剧,党组织和国家政权陷入半瘫痪状态。这说明苏联(  )
A.经济体制改革未触及斯大林模式
B.思想僵化引发社会各种矛盾
C.政治改革偏离方向导致政局失控
D.戈尔巴乔夫的改革出师不利
解析 1990年的时间判断是戈尔巴乔夫改革时期,戈尔巴乔夫经济体制已经触及斯大林模式,故A项错误;思想僵化与材料中自由化思潮的严重泛滥不符,故B项错误;1990年苏联改革中,放弃共产党的领导地位,出现“从全盘否定斯大林发展到彻底否定十月革命和苏联70多年的历史,反对列宁主义和马克思主义,反对共产党和社会主义制度”,故C项正确;此题侧重是苏联出现的问题,不是戈尔巴乔夫的改革的问题,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 工业化需要科学技术的推动,工业化时期是善于学习的时代……为了不让文化落后拖住工业化的脚步,1928年秋,苏联政府掀起了群众性扫盲运动……全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929~1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。
工业化时期,苏联处在资本主义世界的包围中,是一个威胁与机遇并存的时代。1929年,正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候,经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,货比多家、少花钱多办事,成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家。
——《世界历史纪录片》
材料二 ……无论苏联最高领导层在“改革”方面唱的调子多高,他们也不想按照邓小平先生的做法,进行大规模的农业改革,达到中国式的“自由化”的程度,虽然情况很明显,苏联的农业产量大大低于它的勇于冒险的邻邦。(见下图)
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——[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
(1)至1937年,苏联工业总产值位居欧洲第一、世界第二。根据材料一并结合所学知识,分析苏联工业化建设为什么能取得如此大的成就。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出A时间段中、苏两国经济分别出现什么问题,并分析共同原因。
(3)根据材料二并结合所学知识,指出B时间段中、苏两国粮食产量的变化趋势,并分析不同趋势的原因。
解析 第(1)问,首先对材料一进行分层,逐层概括其原因,其次依据所学知识从经济体制、时代背景、国家措施、民众参与等角度分析。第(2)问,第一小问,根据A段走向概括两国经济状况;第二小问,结合20世纪50年代末60年代初的相关史实从政府与民众等角度概括共同原因。第(3)问,第一小问,根据B段走向指出两国的经济差异;第二小问,结合两国20世纪70年代末80年代初的经济知识分别回答其原因。
答案 (1)“斯大林模式”的形成;苏联政府对重工业的高度重视和巨额投资;苏联人民饱满的爱国建设热情,成为工业化建设的强大动力;苏联人民文化、技术水平的提高;抓住西方经济危机的有利时机,大量引进先进设备和技术专家。
(2)问题:中国社会生产力遭到严重破坏(或出现三年困难时期);苏联出现农业危机。
原因:农村经济体制问题长期得不到解决,农民的劳动积极性无法得到有效调动;国家领导人急于求成、盲目冒进,某些经济措施违背客观规律。
(3)变化趋势:中国迅速增加;苏联总趋势是下降,与中国差距拉大。
原因:中国实行家庭承包责任制,大大提高了农民的劳动积极性,杂交水稻的培育与推广。苏联高度集中的经济体制根深蒂固,挫伤了农民的劳动积极性。
14.德国是世界上较早建立社会保险制度的国家之一,经过百年发展,不仅解除了人们的后顾之忧,而且有助于维护社会的稳定和国家的长治久安。阅读下列材料,回答问题。
材料 德国社会保险制度的发展
时期
概况
19世纪80年代~20世纪20年代
1883年颁布《工人医疗保险法》,1884年颁布《工伤事故保险法》,1889年颁布《伤残和养老保险法》,后合并为《帝国保险法》
1911年颁布《职员保险法》
1927年颁布《职业介绍法》和《失业保险法》
二战后~20世纪70年代中期
1949年颁布《社会保障适应法》
1957年起修改和补充养老、事故、失业、医疗等法案,并颁布《农民老年援助法》《劳动促进法》等
1975年汇总为《社会法典》,是德国社会保险制度的法律基础
20世纪80年代中期至今
1985年起不断改革和调整。如:1988年颁布《健康改革法》、1989年颁布《养老金改革法》、1995年增加《社会护理保险法》……
——霍尔斯特·杰格尔《社会保险入门》
根据材料与所学知识,对德国社会保险制度进行解读。
解析 解读类试题一般分三个步骤进行解答:第一步,解读材料表层信息,表格中德国社会保险制度日益完善,覆盖面越来越广;第二步,分析材料深层次信息,一般从原因、影响等角度展开;第三步,从规律、实质、启示等角度进行总结。
答案 特点:①政府立法:如《工人医疗保险法》等法律的颁布;②不断改革和调整(日渐完善):从19世纪80年代至今,德国政府不断制定并修改相关法律文件;③覆盖面广:覆盖了工人、农民、老人等群体,并涉及养老、事故、失业、医疗等多个领域。
影响:缓和社会矛盾;加重财政负担。
规律:时代发展促进了制度改革和调整;制度改革和调整又影响了时代发展。
高考探究课(十)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 史学热点——罗斯福的制度创新
20世纪30年代,生产与销售的矛盾直接引发了一场资本主义世界经济危机。美国通过实施新政,运用政权力量对国家经济全面干预,缓和了社会紧张局势,成功地使美国渡过了经济危机,第二次世界大战后,各国对经济运行机制进行的调整,促使资本主义经济在产业结构、经济运作方式、阶级关系、经济增长模式等方面发生了新的变化。
【考题1】
(2014·安徽文综,21)1933年,罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案,实施对该流域的综合治理与全面发展计划。其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。……它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式(  )
A.表明国家放弃对企业干预
B.改变了田纳西河流域国有制
C.抑制垄断资本主义的发展
D.具有私营企业的某些灵活性
解析 依据罗斯福新政的特点,排除A项,因为当时政府加强了对经济的干预;B项“改变国有制”的表述不合史实,罗斯福新政中没有改变企业的国有制;C项错在“抑制”;依据材料中“它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司”可知其只是使企业具有私营企业的某些灵活性,故答案为D项。
答案 D
视角2 国家干预、宏观调控——资本主义自我调整
国家干预、宏观调控的经济思想,是凯恩斯主义的运用,也是国家垄断资本主义的核心,是20世纪30~70年代资本主义自我调整过程中逐步形成的一种经济思想。其核心是加强国家对经济的干预。主要内容是国家全面干预经济,加强对经济的宏观调控。
【考题2】
(2014·大纲全国,23)共和党人艾森豪威尔成为美国总统后说“如果任何政党试图要废除社会保障、劳工法和农场项目,那你就不会在美国历史上再听说这个政党了。”这反映出艾森豪威尔的主张(  )
A.受到罗斯福新政的影响
B.与民主党政策逐渐趋于一致
C.强调国家对经济的干预
D.延续了共和党传统经济政策
解析 依据材料中“社会保障”“劳工法”“农场项目”等信息可知,这些政策均与罗斯福新政有关且体现了时代进步性,从而说明艾森豪威尔的主张受到罗斯福新政的影响,故A项正确。B项说法错误;C项不是材料的主旨;该政策并不是对共和党传统经济政策的延续,D项错误。
答案 A
视角3 社会热点——民生与就业的历史思考
公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标,也是一个社会文明进步的标志。现代西方国家的福利制度体现了社会公平、公正、正义的思想,反映了人的生存机会的平等,福利制度缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序。
【考题3】
(2014·福建文综,21)根据罗斯福总统的建议,国会授权政府设立了工程振兴局,并拨款用于重新造林、修建住宅和兴办教育等,到1943年该局共花费110亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望(  )
A.借助多渠道提供就业机会
B.采取金融手段以解决危机
C.通过制定法规来复兴经济
D.设立新的机构以控制市场
解析 由材料中的关键信息“设立工程振兴局”“修建住宅和兴办教育”“种类繁多的兴建项目”,表明罗斯福借助多种渠道实现“以工代赈”,给失业者提供就业机会,故A项正确;B项中的“金融手段”和C项中的“制定法规”材料中没有体现;D项设立新的机构目的是为了解决就业,不是为了控制市场,D项错误。故答案为A项。
答案 A
视角4 史学热点——经济运行模式的相互借鉴与共存
胡佛确信市场的自我调节功能,把自由竞争、自由调节放在高于一切的地位,但在经济危机到来之时
,也对危机进行了一定程度的干预,但始终带有“自由放任”的传统经济学理论的特点,并未摆脱“自由放任”的旧模式。胡佛总统在反对浪潮中黯然下台,但他有限干预的做法却为后来者提供了某种借鉴。
【考题4】
(2013·课标全国Ⅰ,31)有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是(  )
A.斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议
B.通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场
C.发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格
D.成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款
解析 本题考查学生联系历史背景分析理解历史问题的能力。注意关键信息:“对经济进行了有限的干预”“为后来的罗斯福新政提供了借鉴”。结合胡佛实行的相关措施和罗斯福新政的具体内容,选择D项。A项是罗斯福新政的措施之一,与题意不符;B项是对外贸易政策,不属于国家对经济的干预;C项自愿减少耕地是生产者自己的选择,不属于国家对经济的干预。
答案 D
视角5 主干知识——苏联经济政策的转变
苏联社会主义建设道路的探索是围绕着经济政策的不断调整而逐步形成的。一是从“战时共产主义”模式的尝试到1921年以“新经济政策”为核心的列宁模式;二是“斯大林模式”的确立,逐步建立起以工业化为核心、以建立强有力的国防为目的,社会生活政治化、经济生活高度集中化的斯大林模式。
【考题5】
(2013·课标全国Ⅱ,35)1931年,斯大林说:“我们比先进国家落后了50~100年,我们应当在10年内跑完这段距离。”这一思想(  )
A.完全符合当时的苏联国情
B.推动了苏联经济模式的形成
C.与战时共产主义政策一致
D.延续了新经济政策的精神
解析 提炼材料关键信息,斯大林认为苏联应该在10年内完成工业化,并结合1931年苏联经济建设的相关史实予以判断:这一思想急于求成,超越了苏联的国情,但推动了1936年斯大林经济模式的形成。故选B项。其他三项均不符合题干含义,排除。
答案 B
押题视角预测                   
押题1 历史主流意识——全民齐努力,实现强国梦
1.罗斯福新政时期美国幽默作家威尔·罗杰斯曾这样描写罗斯福:“整个国家都站在他那边,即使他做的事情是错的,人们还是追随他。事实如此,人们拥护他所做的一切,如果他把国会大厦烧为灰烬,人们仍然会欢呼喝彩,‘烧得好啊,我们总算点起了一把大火’。”由此推断(  )
A.美国民众帮助罗斯福掩盖政策失误
B.罗斯福新政帮助美国民众宣泄不满
C.美国民众对国会通过的法案很不满
D.罗斯福新政激发了美国民众的信心
解析 材料反映了美国民众对罗斯福的拥护和支持,这是因为罗斯福新政点燃了美国民众对未来的希望、激发了美国民众的信心,故D项正确。“即使他做的事情是错的,人们还是追随他”,“把国会大厦烧为灰烬,人们仍然会欢呼喝彩”,意在说明人们对罗斯福的信任,A、C两项理解错误;罗斯福新政点燃了民众对未来的希望,并不是帮助美国民众宣泄不满,故B项错误。
答案 D
押题2 主干知识——罗斯福新政的主要内容
2.(原创)美国第一流的经济学家在为里根准备的《总统经济报告》中这样写道:“有效的经济制度是关心个人的需要;每个人都在为实现自己的目标而奔波,这才算是有效率。”据此可知,以上经济学家的政策是(  )
A.大力推行国有化
B.保护私人经济
C.减少社会福利
D.实行赤字财政
解析 由材料可以看出,这些经济学家认为有效的经济制度应该是国家保持和促进市场竞争机制,在保护私人经济方面发挥更大的作用,这样可以带来更高的生产效率,故选B项。A、C、D三项不符合材料信息,也不符合里根时代的经济发展状况。
答案 B
押题3 透过现象看本质——战后资本主义新变化
3.20世纪中期以后,西方国家的国企进退浪潮经历了几个轮回,虽然每个轮回都有各自的原因,每个国家也都有各自的特点,但它们在本质上都是政府的政策工具。二战后西方国家普遍出现国有化浪潮主要是为了(  )
A.借鉴苏联经验,发展计划经济
B.巩固资本主义统治
C.满足日益高涨的工人运动的要求
D.克服石油危机带来的影响
解析 根据所学知识可知,二战后西方国家普遍出现国有化浪潮,加强对经济的干预和指导,根本目的是维护资本主义制度,巩固资本主义统治。故选B。二战后西方国家仍然实行市场经济体制,排除A;C与企业的“国有化浪潮”没有太大关系,排除;石油危机最早是在20世纪70年代出现的,要晚于西方国家的“国有化浪潮”,排除D。
答案 B
押题4 历史思维看现实——西方福利制度的利弊
4.二战后“福利国家”迅速扩张,涵盖的范围也越来越广泛,而且不再局限于穷人和弱势群体。到了20世纪70年代末,社会上开始发出这样的声音:所有这些社会福利方面的权利已经变得过多了。这是因为福利政策(  )
A.造成了欧美国家人们的长期失业
B.对经济增长和保持竞争力构成危害
C.使低收入阶层生活得到基本保障
D.有助于从根本上解决贫富分化问题
解析 庞大的福利开支使资本主义国家财政不堪重负,严重妨碍了经济的增长和对高新技术的投入,成为社会持续充分发展和社会竞争力提高的障碍。正因为如此,20世纪70年代末出现了对福利政策的不同看法,B项符合题意。A、D两项本身说法错误;C项与材料意思不符。
答案 B
押题5 历史问题的现实思考——市场经济的认识与实践
5.1921年列宁曾说:“在农业和工业之间,除了交换,除了商业以外,就不可能有别的经济联系。”列宁论述的是(  )
A.战时共产主义政策
B.斯大林模式
C.勃列日涅夫的改革
D.新经济政策
解析 题干材料强调的是运用商业手段加强工业与农业的联系,即采用商品市场的方式加强经济的交流,这符合新经济政策的实质,故选D项。战时共产主义政策主张取消自由贸易;斯大林模式属于计划经济模式;勃列日涅夫改革没有改变计划经济的模式,只有一些修修补补,故排除A、B、C三项。
答案 D
押题6 斯大林模式的是是非非之辨
6.“斯大林模式”作为20世纪社会主义国家普遍采用的一种发展模式,对整个社会主义世界尤其是苏联自身的影响无疑是不可估量的,在苏联强大和衰亡的历史过程中,可以说“斯大林模式”起着“成也萧何,败也萧何”的作用。对其原因解释最恰当的是(  )
A.斯大林模式的高度计划性
B.斯大林模式的高度自主性
C.斯大林模式的高度创新性
D.斯大林模式的高度体制性
解析 “斯大林模式”对苏联的发展之所以起着“成也萧何,败也萧何”的重大作用,其主要原因就在于该体制的高度计划性。这种计划性体制,一方面,能够集中苏联的国力大力发展重工业,使苏联很快崛起为工业化大国。但另一方面,高度计划性体制后来走向僵化,使苏联经济的发展缺乏活力,使苏联最终走向解体,故选A项。斯大林模式虽然也具有自主性、创新性和体制性的特点,但这都不是造成“斯大林模式”起着“成也萧何,败也萧何”作用的主要原因。
答案 A
经典史料选读
1.黄安年:罗斯福新政的历史地位和阶级性质
新政是顺应历史潮流的产物,是历史上进步主义传统的继续;新政的改良措施具有进步意义,是国家垄断资本主义的成功尝试;新政为战后美国政府特别是民主党政府的调整和改革措施提供了一种模式;新政和凯恩斯主义经济思想不谋而合;新政代表整个资产阶级的利益并着重体现了垄断资产阶级民主派的利益,但也在很大程度上反映了广大人民群众的要求。
【解读】 材料是黄安年对罗斯福新政的历史地位及性质的评价。作者认为,罗斯福新政顺应了历史潮流,具有进步意义。新政使美国成功地渡过了经济危机,人民生活水平提高;缓和了社会矛盾,维护了美国的民主制度,为第二次世界大战中打败法西斯奠定了基础;开创了国家干预经济发展的新模式,对第二次世界大战后的美国和西方资本主义国家产生了深远影响。但是新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整,不可能改变资本主义制度的本质,也无法从根本上消除经济危机。
2.马克垚《世界文明史》:福利制度的利弊
福利政策实施的目的在于缩小社会差距,促进社会的民主与公正,保证人民的基本生存条件。它力图拉起一张社会保障的大网,使社会中的每一个人,即使是最底层的人也可以生活下去,同时又搭起一架社会进步的阶梯,为人们提供向上进阶的可能。从本质上说,福利国家政策是由国家主持的实现社会收入再分配的一种方式,它主要通过抽肥补瘦的方式来实现。……福利国家政策的长期实行必然与经济发展的效率发生矛盾,巨额公共开支,国家不堪负担,社会成员的劳动积极性下降,产品竞争能力不强,中产阶级日益削弱,国家生产和国民收入增长缓慢。
【解读】 作者论述了西方“福利国家”政策的目的、本质和弊端。材料中作者认为:(1)福利国家的实质和目的是国家通过税收的办法实现国民收入的再分配,从而缩小贫富差距,保障人民的基本权利。(2)福利国家的弊端是国家财政不堪重负,人们进取心减退,国家生产和国民收入增长缓慢。
3.罗曼·罗兰眼中的斯大林模式
1935年6月,法国著名作家罗曼·罗兰应高尔基邀请访问苏联。他在日记中写道“我从这次旅行中得出的主要印象和感觉是‘无比高涨的生命力和青春活力的强大浪潮……他们正在为全人类更美的、最好的、灿烂的未来而工作’”。一方面又认为那里“正在不人道地形成贱民阶级,必须承认这一切……青年不可能自由地将自己的智力成就和思想与他们的西方朋友的成就相比较”。
【解读】 这是法国作家罗曼·罗兰对斯大林模式的认识和评价。具体解读:(1)一方面看到苏联因掀起工业化、农业集体化建设高潮,充满青春活力,建设热情高涨而取得的工业成就。(2)另一方面也看到集权体制和特权阶层形成,不重视改善民生,压制了自由、民主。
4.吴于廑、齐世荣:赫鲁晓夫改革
赫鲁晓夫在农业方面进行的调整与改革,改变了苏联农业长期停滞不前的状态……农民的生活水平也有较大的提高。但是,苏联农业落后的问题没有得到根本的解决。这时期农业的发展主要是靠垦荒等粗放经营的方式扩大生产,劳动生产率仍很低,而且受气候影响,产量波动很大……赫鲁晓夫的农业政策还缺乏科学性、一贯性,使其改革效果在前期比较明显,而后期大为减弱。
【解读】 本材料是历史学家吴于廑、齐世荣对赫鲁晓夫农业改革的评价。作者认为,赫鲁晓夫农业方面的改革取得一定成效,但仍然问题严重。成绩方面主要是推动了农业发展,提高了农民的生活水平;问题方面,一是农业仍然落后,劳动生产率低,二是农业政策不科学、不稳定,效果逐渐减弱。
5.徐葵:谈“戈尔巴乔夫改革”
“不顾时间和条件地、搞运动式地提倡‘公开性’‘民主化’和‘恢复历史真实’‘不留历史空白’,企图以此推动改革,实际上却助长了怀疑一切和否定一切的虚无主义思想,引发社会上各种争论和对立情绪……在经济改革没有成效的情况下,不经深思熟虑和充分准备就匆忙地把政治改革提到首位,照搬十月革命提出的‘一切权力归苏维埃’的口号,结果造成国家权力的失控和国家管理的大混乱,使改革失去了稳定的社会环境。”
【解读】 本材料是对戈尔巴乔夫改革过程和内容的评价。作者认为,戈尔巴乔夫改革存在严重的失误,一是戈尔巴乔夫没有踏踏实实地搞好经济改革,调整严重失衡的苏联经济结构,在经济改革没有成效的情况下就匆忙地开始进行政治改革。二是不适当地、过快地政治改革步伐,引起人们认识上的混乱,导致改革的失败和苏联的解体。
专题提升练(十)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2017·河南洛阳模拟)从1929年11月15日起,胡佛召开了一系列由企业界人士和劳工领袖参加的白宫会议,要求工商界、各社团劳工领袖、地方政府官员尽可能用正常的办法,帮助联邦政府改善经济局势。这表明,胡佛政府(  )
A.倡导民间团体自愿联合度难关
B.极力协调中央和地方矛盾
C.重视协调企业关系和劳资关系
D.对经济进行了有限的干预
解析 倡导民间团体自愿联合度难关不是材料主旨,故A项错误;材料不是体现调节中央与地方矛盾,故B项错误;重视协调企业关系和劳资关系是罗斯福新政措施,故C项错误;材料中“要求工商界、各社团劳工领袖、地方政府官员尽可能用正常的办法,帮助联邦政府改善经济局势”说明胡佛政府对经济的干预,故D项正确。
答案 D
2.(2016·湖南十三校高三联考)在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指(  )
A.借鉴苏联管理经济模式
B.建立国民经济军事化体制
C.渴望扩大政府职能
D.改变资本主义代议制度
解析 材料信息“唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导”说明处于经济危机中的美国人民希望有一个强有力的政府以克服经济危机,这体现了对胡佛自由放任经济政策的不满,故C项符合题意。
答案 C
3.(2017·江西宜春模拟)当人们质疑罗斯福推出完全不利于经济增长的所得税方案以实施社会保障计划时,罗斯福说:“这些税从来不是一个经济学问题,它们始终都是政治问题。”罗斯福这一论断是基于新政(  )
A.推动了政府机构改革
B.开启资本主义新模式
C.加强了对经济的干预
D.有利于缓和社会矛盾
解析 材料中社会保障计划,与政府机构改革无关,故A项错误;社会保障计划本身属于政府加强对经济干预,开创资本主义发展新模式,但题干问的是这一计划的目的,故B、C项错误;根据材料“不是一个经济学问题,它们始终都是政治问题”“实施社会保障计划”可知,为了保障底层收入群体的基本生活,缩小贫富差距,缓和社会矛盾,故D项正确。
答案 D
4.1932年6月,美国东北各名牌大学的应届毕业生步21
974名老学长的后尘,也在拼命找工作了。那时连在纽约百货公司开电梯也要有学士学位,而且对他们当中好些人来说,这已是最好的差使了。这一现象出现的主要原因在于(  )
A.教育发达,人才过剩
B.新政开展,以工代赈
C.经济萧条,失业严重
D.产业更新,技术升新
解析 从题干信息可以看出,1932年,在美国找工作是非常困难的。结合所学知识可以判断,出现这一现象的原因是经济危机的影响,故C项正确;A、D两项与题干意思不符,故排除;罗斯福新政始于1933年,故B项错误。
答案 C
5.(2017·福建莆田模拟)宣传画是“看得见”的历史。图一和图二分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施,两者都(  )
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A.体现了政府对经济的干预
B.充分调动了农民和工人的生产积极性
C.处于相似的国内外经济环境
D.合理利用市场和商品货币关系发展生产
解析 图一反映的是苏联进行工业化建设,实行的是计划经济体制,是斯大林模式的体现,图二是罗斯福新政中“以工代赈”,反映的是国家加强对经济的干预,故二者的共同之处是政府对经济的干预,故A项正确;苏联工业化建设中牺牲了农民的利益,没有调动农民的生产积极性,故B项错误;斯大林模式时期,苏联没有建立起工业化,而美国在罗斯福新政前已经完成工业化,罗斯福新政是受经济危机影响而实行的,苏联当时没有受到经济危机的冲击,故两国没有相似的国内外经济环境,故C项错误;苏联实行斯大林模式排斥市场经济,故D项错误。
答案 A
6.(2015·河南郑州质量预测)列宁有言:“所有一切压迫阶级,为了维持自己的统治,都需要一种牧师的职能。牧师的使命是安慰被压迫者,给他们描绘一幅在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景。”下列罗斯福新政措施中最能佐证“牧师”职能的是(  )
A.调整工业产销,防止恶性竞争
B.实施美元贬值,扩大外销
C.制定工资工时,维护劳工权益
D.整饬财政金融,重建公信
解析 题干强调“安慰被压迫者”和“减少痛苦和牺牲”,由此判断是针对底层百姓的措施。A项针对资本家,故A项错误;B项针对外国,故B项错误;C项针对底层民众,故C项正确;D项针对银行,故D项错误。
答案 C
7.(2017·河北石家庄调研)“成为大国的原因,或许是无法穷尽的一个话题。……只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了战略判断的国家,才能获得历史的青睐。”罗斯福新政获得历史的青睐主要在于(  )
A.捍卫了自由放任主义经济政策
B.借鉴了苏联计划经济模式
C.顺应了资本主义工业社会要求
D.扩大了政府行政干预权力
解析 根据所学知识,罗斯福新政的实质是采用了国家干预的经济政策,使美国经济由自由资本主义时代过渡到国家垄断资本主义时代,故A项错误;罗斯福新政是借鉴了苏联的计划经济模式,但并非是罗斯福获得历史青睐的原因,故B项错误;根据题目中“只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了战略判断的国家,才能获得历史的青睐”,故C项正确;扩大了政府行政干预权力是罗斯福新政的影响,并非是罗斯福获得历史青睐的原因,故D项错误。
答案 C
8.(2015·河南郑州质量预测)二战后70年代,美国有些经济学家倡导“既然危机如同人体感冒发烧一样,感冒本来是排毒,是人体的自然调整,感冒一来就上抗生素,表面上看好了,但深层次的矛盾却被掩盖了……正是说明面对危机不能反应过度”。下列主张与该材料观点一致的是(  )
A.优化调整产业结构,大力发展第三产业
B.增大自由经济比率,削减国有化比重
C.完善福利国家制度,缩减社会贫富差距
D.充分发挥计划杠杆,收缩市场经济调节
解析 由“自然调整”“上抗生素”“反应过度”可知,体现了反对国家过度干预,B项体现的是减少国家干预,故B项正确。
答案 B
9.(2017·新疆乌鲁木齐模拟)1981年里根说:“我打算限制联邦政府的规模与权力,并要求诸位认识到联邦政府的权力与保留给各州和人民的权力之间的区别。大家都必须牢记不是联邦政府创立了各州,而是各州创立了联邦政府。”里根的主旨是(  )
A.赞成凯恩斯经济学
B.适当减少国家对经济的干预
C.联邦权力高于各州权力
D.实行自由主义经济政策
解析 凯恩斯经济学的主张是国家应当对经济生活进行干预和调整,与材料中“里根说:‘我打算限制联邦政府的规模与权力’”不符,故A项错误;材料中“我打算限制联邦政府的规模与权力”并通过联邦政府的权力源于各州给与佐证,故B项正确;材料中“大家都必须牢记不是联邦政府创立了各州,而是各州创立了联邦政府”透漏出对各州政府权力的肯定,联邦权力高于各州权力的观点与材料不符,故C项错误;自由主义经济政策是一种支持个人财产和契约自由权利的意识形态,材料中“限制”一词并不等同于“自由主义”,故D项错误。
答案 B
10.(2017·湖南株洲模拟)有人指出,对资本主义的恐惧,迫使社会主义不断扩大自由;而对社会主义的恐惧,则迫使资本主义不断增加平等。下列组合中,与此说法最匹配的一项是(  )
A.苏俄新经济政策——美国罗斯福新政
B.中国特色社会主义——欧美福利国家
C.戈尔巴乔夫改革——英国1832年议会改革
D.中国对外开放——经济全球化
解析 美国罗斯福新政的主要特点是实行国家对经济的干预缓解经济危机,虽然有社会保障措施,但不是新政的主要内容,与材料中“而对社会主义的恐惧,则迫使资本主义不断增加平等”不符,故A项错误;中国特色社会主义是指改革开放,由计划经济转变为社会主义市场经济体制,符合“迫使社会主义不断扩大自由”,
欧美福利国家主要是通过普遍的福利制度,缩小贫富差距,缓解社会矛盾,符合“则迫使资本主义不断增加平等”,故B项正确;1832年英国议会改革时,社会主义制度没有建立,与材料不符,故C项错误;经济全球化体现不出“则迫使资本主义不断增加平等”,故D项错误。
答案 B
11.(2017·河南洛阳调研)下表是20世纪后半期世界工业发展情况表。该表主要反映了(  )
年份
1960年
1970年
1980年
1990年
2000年
高收入国家工业比重
40%
38%
36%
34%
31%
中收入国家工业比重
28%
34%
43%
37%
36%
低收入国家工业比重
22%
27%
37%
36%
43%
A.世界经济工业总量的不断提高
B.发达国家社会经济的不断转型
C.低收入国家工业总量领先世界
D.中收入国家社会工业化的完成
解析 由材料无法推断世界经济工业总量的变化,故A项错误;20世纪后半期高收入国家工业比重下降,第三产业兴起,发达国家社会经济不断转型,故B项正确;表中只反映出低收入国家工业比重,而无法推断其工业总量,故C项错误;由中收入国家工业比重未超过50%,无法推断其工业化的完成,故D项错误。
答案 B
12.(2016·山西临汾联考)在20世纪80年代中期,美国的白领工人人数已占全国劳动力总数的一半以上,从事体力劳动的工人人数正在日益减少,而从事技术性、信息性和智力性工作的非生产性知识型人员的队伍却在不断地扩大。因此,可以推断美国(  )
A.知识型阶层将成为社会的主体
B.非生产人数占劳动力的大多数
C.人们逐渐摆脱繁重的体力劳动
D.产业结构已发生了革命性变化
解析 据材料“从事体力劳动的工人人数正在日益减少”和“非生产性知识型人员的队伍却在不断地扩大”可知产业结构已发生了革命性变化,故D项正确。
答案 D
13.(2017·安徽江南十校模拟)下表为美国三大产业占GDP比例统计表,它反映出(  )
年份
第一产业
第二产业
第三产业
1950
7.0%
38.0%
55.0%
1980
2.5%
33.4%
64.1%
2006
1.0%
20.0%
79.0%
A.美国产业结构日益优化的趋势
B.美国制造业的逐渐衰落
C.经济危机阻碍了美国产业结构的调整
D.美国经济处于世界领先地位
解析 表格中显示第二产业逐渐下降,第三产业逐渐上升,体现出美国产业结构日益优化的趋势,故A项正确;材料中不能说明美国制造业的逐渐衰落,故B项错误;经济危机不可能阻碍美国产业结构的调整,故C项错误;材料中没有和其他国家对比信息,故D项错误。
答案 A
14.(2017·陕西汉中调研)俄共(苏共)领导人布哈林说:“我们起先打开了一半,我们说:实行地方性的商品流转。但是地方流转根本没有守住自己的地方性的范围之内,它冲出去了。于是我们再打开一半,打开军事共产主义时期所堵塞的东西。于是就有了新经济政策。”材料中“打开”的本质含义是(  )
A.用粮食税代替余粮收集制
B.通过租让制吸纳外国资本
C.允许农民进行农产品交换
D.承认和运用市场经济关系
解析 联系所学,新经济政策的本质是指承认和运用商品市场经济来发展社会主义经济,所以符合题意的是D项,A、B、C项是新经济政策的内容,不是本质。
答案 D
15.(2016·河北石家庄质检)俄共(布)代表大会通过一项重大决议,决议一经公布,有些外国革命者痛惜地哭叹道,“晓得今天是这样,我们错不该参加十月革命了。”英法等国家认为:“俄国的这一招,是痛击我们的”。材料中的“这一招”是指(  )
A.与德国签订《布列斯特和约》
B.准许美国人赴俄建厂
C.成立共产党和工人党情报局
D.与美国建立外交关系
解析 与德国签订《布列斯特和约》是在1918年俄国为巩固新生的苏维埃政权、获得经济发展的喘息机会而施行的,与英法利益无关,故A项错误;准许美赴俄建厂属于列宁新经济政策中“允许自由贸易,实行国家资本主义”中的一项措施,此措施是在坚持国家掌握主要经济命脉前提下,允许资本主义成分的存在,利用商品货币关系发展经济,故B项正确;情报局是在二战后与美国冷战时所采取的措施,与题意不符,故C项错误;美俄外交关系始终存在,并无建立不建立之说,只是存在紧张和缓和之分,这一点与外国革命者无关,与题意不符,故D项错误。
答案 B
16.(2017·湖北宜昌模拟)苏联领导人指出:“建立社会主义社会的真正、唯一的基础只有一个,这就是大工业。商业就是千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系。”这一思想(  )
A.突破了计划经济体制的制约
B.成为优先发展重工业的依据
C.主张建立推广市场经济体制
D.是社会主义建设的正确探索
解析 材料强调发挥商业在经济中的作用,属于列宁新经济政策的探索,计划经济体制还未建立,故A项错误;大工业的基础地位成为优先发展重工业的依据,但材料中思想突破体现在,通过商业建立农业与大工业的经济联系,故B项错误;此时的苏俄(联)没有建立市场经济体制,故C项错误;部分发展商品经济,奠定向社会主义过渡的经济基础,是列宁社会主义建设的正确探索,故D项正确。
答案 D
17.(2017·河南洛阳模拟)新经济政策在农业上实行固定的粮食税,工业建设上采用非国有化措施,商业上允许恢复自由贸易,这些措施的实施均有利于苏联(俄)(  )
A.加快工业化进程
B.商品经济的发展
C.改变所有制结构
D.建立牢固的工农联盟
解析 工业建设上采用非国有化措施可以促进工业化发展,但不能促进工业化进程,故A项错误;材料中“固定的粮食税”“非国有化措施”“商业上允许恢复自由贸易”的措施均可促进商品经济发展,故B项正确;苏俄经济结构仍属公有制为主,故C项错误;措施有利于巩固工农联盟,但不能说牢固,故D项错误。
答案 B
18.(2016·湖南怀化期末)1927年联共(布)十五大为第一个五年计划中的轻工业发展确定了这样的计划:“生产消费品的工业应当在产品数量和质量上达到能够保证大大提高劳动者每人的消费定额。应当特别注意发展纺织工业、皮革工业、食品工业。”材料表明(  )
A.当时苏联重视提高劳动者生活水平
B.新经济政策注意提高人民的积极性
C.苏联采取优先发展轻工业的政策
D.工业化进程中经济结构是合理的
解析 “应当在产品数量和质量上达到能够保证大大提高劳动者每人的消费定额。应当特别注意发展纺织工业、皮革工业、食品工业”表明当时苏联重视提高劳动者所需的消费品的数量和质量,改善生活水平,故A项正确;“1927年”正值斯大林执政时期,列宁时期的新经济政策逐渐被取消,故B项错误;斯大林时期苏联采取优先发展重工业的政策,故C项错误;当时苏联工业化进程中片面发展重工业,导致农业和轻工业长期落后,国民经济比例失调,故D
项错误。
答案 A
19.(2016·河南洛阳期中)苏联领导人赫鲁晓夫执政后,承认物质利益对经济发展作用,国家对经济效益好、上缴利润多的工矿企业给予奖励,允许企业对成绩好的工人给以奖赏,拉开企业和劳动者收入差距。对赫鲁晓夫上述举措的正确认识是(  )
A.一定程度上发挥了商品市场的作用
B.与新经济政策有相通之处
C.颠覆了斯大林模式的经济建设思想
D.使企业获得了经营自主权
解析 新经济政策允许私有制存在,实行按劳分配,与材料中重视物质利益,承认个人和企业自己利益相似,故B项正确;赫鲁晓夫改革没有突破斯大林模式,故A、C两项错误;材料没有体现企业有了经济自主权,故D项错误。
答案 B
20.(2016·广东惠州三模)有学者在评论苏联某五年计划时,称它是“斯大林时代以来最成功的一个五年计划”,“尽管犹豫不决和保守主义不允许改革者的计划得以彻底地实施”,“但新办法开始在绝大部分工业企业实行,并波及运输业和其他一些国民经济部门”。
实施这个五年计划的领导人是(  )
A.斯大林
B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫
D.戈尔巴乔夫
解析 “斯大林时代以来最成功的一个五年计划”,说明斯大林时代已经成为过去,故A项错误;赫鲁晓夫改革的重点在于农业,故B项错误;“新办法开始在绝大部分工业企业实行,并波及运输业和其他一些国民经济部门”,可见改革侧重于工业,运用了新经济体制,是勃列日涅夫的改革,故C项正确;戈尔巴乔夫提出“人道的、民主的社会主义”,对苏联进行全面改革,效果难以说是“最成功”,故D项错误。
答案 C
二、非选择题(本大题共3小题,第21题9分,第22题21分,第23题10分,共40分)
21.经济体制的创新、经济政策的调整,是社会经济发展的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1921年8月,在莫斯科市民惊异目光的注视下,一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫,他的名字叫阿曼德·哈默。1921年10月28日,苏俄第一份给外国人特许权的合同正式签署,哈默获得了一所石棉矿的特许经营权,开始了他真正的商人生涯。
1979年5月,应邓小平的邀请,一位年过80的美国老人带着20多位美国专家,专门到中国开展经济合作计划。这位81岁老人就是哈默。
——《正道沧桑——社会主义500年》
材料二 它(田纳西水利工程管理局)代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计……它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司,一旦开始运作,它将指挥自己的经营活动,偿还国家投资,并将其“利润”投入到进一步的开发工作。它的逐年的经费筹措(与管理)既不依靠州议会,也不依靠国会。这乃是政府企业经营活动的一般特点。
——罗林斯编《合众共和国:1933年田纳西河流域法》
1983年广东成为中国第一个不再为多种商品——如稻米和鱼类定价的省份……直到20世纪80年代初,几乎所有的中国汽车还属于某个工作单位,由单位的司机驾驶;自广州从香港购买了一些计程车后,它成为中国运营商业计程车的先驱。
——[美]傅高义《邓小平时代》
材料三 罗斯福新政期间,一些人激烈地抨击罗斯福,说他“背叛了他的阶级”,其举措是“淡红色的社会主义”。
——黄安年《美国社会经济史论》
2007年美国学者库珀·雷默在《中国形象》一书中,别出心裁地把“中国形象”界定为“淡色中国”。他解释说,“淡”可以把两种正好相反的东西结合成一种清晰的颜色。在汉语中,“淡”将“水”与“火”两种不相融的东西结合在一起,使对立的东西成为一种和谐。
——俞可平《雷默的“淡色中国观”》
(1)根据材料一,概述哈默在中俄两国投资经营的有利条件。(2分)
(2)根据材料二,为什么说田纳西水利工程管理局“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计”?依据材料并结合所学知识,概述中美两国经济体制的调整。(4分)
(3)依据材料三并结合所学知识,谈谈你对两种“淡色”的认识。(3分)
解析 第(1)问,
提取材料中的时间信息,调动各时段苏中两国的经济形势及经济政策,分析其与哈默投资的关系,进而做出回答。第(2)问,第一小问,依据材料二第一段内容概括回答即可;第二小问,依据所学知识,梳理中美各自经济体制变革的历程。第(3)问,可以从美国罗斯福新政与中国改革开放的本质与特点相结合分别分析并综合概括。
答案 (1)苏俄实行新经济政策;中国实施改革开放。
(2)原因:政府投资的国营企业;生产经营权独立自主,采用市场经济的原则。
调整:美国由自由放任到政府干预;中国由计划经济体制走向社会主义市场经济体制。
(3)美国的“淡色”是在维护资本主义制度前提下的局部调整,不会导致变为社会主义;中国的“淡色”实质是探索中国特色社会主义建设道路;市场和计划都是发展经济、探索适合本国国情发展道路的手段等。
22.(2016·河北保定模拟)阅读材料,完成下列各题。
材料一 20世纪70年代欧洲主要资本主义国家国有经济的比重(%)
邮政
电站
煤炭工业
铁路运输
航空运输
英国
100
100
100
100
75
法国
100
100
100
100
75
联邦德国
100
75
50
100
100
材料二 袁志刚在《从里根新政看中国未来的经济改革》中指出:如果我们讨论克林顿时期的经济繁荣,则不得不提到美国20世纪80年代的里根新政。因为克林顿时期的美国新经济正是里根新政在90年代经济政策上的延续和私人经济的继续发展。自罗斯福新政以来,美国经济已经被凯恩斯主义统治了四十余年。经过长期的需求管理,美国经济拥有一个庞大的政府,并随时遭受其看似合理的管制和调控。可是,长期的凯恩斯主义的需求管理并没有带来良好的经济表现,随着石油价格的不断攀升,美国经济出现了通货膨胀和失业率同时上升的滞胀情况。尽管如此,战后开始的政府对经济的干预丝毫也没有减弱。
1981年里根总统在就职演说中强调,“在当前的危机下,政府并不是解决我们问题的办法,而正是问题本身”。其“经济复兴”计划概括地说,就是“三砍一稳”,即大砍联邦预算开支,大砍个人与企业的税率,大砍政府下达给企业的各种规章条例,以及要求制定一项稳定的货币政策。
(1)据材料一指出20世纪70年代欧洲国家的经济结构特点,并分析出现这种特点的原因。(6分)
(2)结合材料二及所学知识归纳里根经济改革的背景,并分析里根政府与罗斯福政府在解决经济危机策略上的发展性变化。(15分)
解析 第(1)问,第一小问,从材料一可概括出特点是国有经济在国民经济占较大比重;第二小问,联系所学知识可以从凯恩斯主义的影响、第三次科技革命的推动、70年代摆脱经济滞胀等角度分析。第(2)问,第一小问,从20世纪70年代美国陷入经济滞胀,凯恩斯主义失灵归纳;第二小问,结合罗斯福新政的措施和策略以及材料二中里根的“三砍一稳”的内容进行比较分析。
答案 (1)特点:在国家对经济干预之下,国有经济在国民经济中占较大比重。
原因:摆脱经济困难;凯恩斯主义的影响(或受美国经济政策的影响);适应第三次科技革命的需要。
(2)背景:经济“滞胀”日益严重,美国再度面临经济困境,罗斯福新政式的经济政策不能解决新问题。
分析:罗斯福新政:在尽量避免国有化而力图保持资本主义的自由企业制度的前提下,政府对经济全面干预;控制商品的生产;采取一些有利于工人和小生产者的措施以缓和国内阶级矛盾。
里根新政:削减政府开支和控制货币供应量,降低通货膨胀;减税及改革不利于生产的规章制度,为企业经营者提供宽松的环境,促进生产发展。
23.(2017·广东广州荔湾、海珠模拟)历史表格包含了大量的政治、经济多种信息。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1953~1960年苏联的粮食产量(单位:百万吨)
年份
粮食总产量
年份
粮食总产量
1953
82.5
1957
105.0
1954
85.6
1958
141.2
1955
106.8
1959
124.7
1956
127.6
1960
133.2
——樊亢、王金存《苏联社会主义经济七十年》
材料二 1953~1964年中国的粮食产量(单位:百万吨)
年份
粮食总产量
年份
粮食总产量
1953
166.83
1959
169.68
1954
169.52
1960
143.85
1955
183.94
1961
136.50
1956
192.75
1962
154.41
1957
195.05
1963
170.00
1958
197.65
1964
187.50
——根据《中华人民共和国经济年鉴
(1953~1964)》编制
根据材料一和材料二,提炼1953~1956年和1957~1961年两个阶段中国和苏联在农业生产方面的主要信息,并结合所学知识,予以说明原因。(10分)
解析 由材料可知,1953至1956年,中国和苏联的粮食产量都出现了快速增长,原因为苏联进行赫鲁晓夫改革,重点放在农业方面,一定程度上改革了斯大林模式,促进了经济的发展,而中国是由于进行“一五”计划,三大改造的完成,社会主义建设的全面开始,计划经济体制的实行;1957至1960年,苏联的粮食产量出现起伏,中国出现下降,原因为赫鲁晓夫改革不能完全摆脱斯大林体制的弊端,和垦荒种植玉米脱离实际,导致粮食产量起伏,中国为由于多快好省的建设社会主义路线及其导致的大跃进和人民公社化运动等。
答案 (1)1953年至1956年:苏联粮食产量增长迅速。中国粮食产量增长迅速。
说明:苏联是由于赫鲁晓夫改革,重点放在农业生产上,一定程度上改革了斯大林模式。中国是由于“一五”计划的实施,三大改造的完成,社会主义全面建设的开始,计划经济体制的实行。
(2)1957年至1960年:苏联粮食产量时有起伏。中国粮食产量大幅度下降。
说明:苏联是赫鲁晓夫改革没有摆脱斯大林体制和改革脱离实际等因素影响,导致垦荒地区上交的粮食减少。中国是主要由于决策失误:“大跃进”、人民公社化运动等因素的影响。
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382012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
商周时期的政治制度
1.(2016·课标全国Ⅱ,27)福建族谱对台湾人迎祖先牌位的记载2.(2016·课标全国Ⅲ,24)青铜铭文的文化影响3.(2014·课标全国Ⅱ,24)分封制、礼乐制与周代“雅言”4.(2013·课标全国Ⅰ,24)墓葬等级规定与分封制瓦解
1.从考查方式来看,近几年新课标地区的高考对本专题的考查力度较大,多以选择题为主,2013年新课标Ⅰ、Ⅱ卷分别以41题形式呈现,2014年则出现于第40题。2.从材料形式上看,以古代文献材料为主,同时出现了地图式材料,主要考查学生解读历史材料信息和归纳历史知识的能力,史料多为古文言文,理解难度较大。3.从考查知识角度看,宗法制的历史影响、古代对地方的治理及行政体制的演变、影响君主专制加强的基本因素等一直是历年新课标高考的重点。
秦中央集权制度的形成
1.(2016·课标全国Ⅲ,25)汉承秦制2.(2012·课标全国,29)专制主义中央集权的发展趋势
汉到元政治制度的演变
1.(2016·课标全国Ⅰ,26)古代重史传统对宋代君主专制的影响2.(2016·课标全国Ⅱ,25)科举制的历史影响3.(2015·课标全国Ⅰ,25)汉代外戚干政4.(2015·课标全国Ⅱ,25)汉代地方吏治5.(2014·课标全国Ⅰ,24)君主专制统治与“君权神授”6.(2013·课标全国Ⅰ,41)汉、唐地方行政的变迁7.(2012·课标全国,24)汉代刺史制度与抑制豪强势力
明清君主专制制度的加强
1.(2016·课标全国Ⅰ,27)明代地方行政管理体制的变化2.(2014·课标全国Ⅱ,27)明代内阁制3.(2014·课标全国Ⅱ,40)清朝东北地区的移民政策4.(2013·课标全国Ⅱ,41)从建筑和政治关系角度进行中英比较5.(2012·课标全国,28)清代内阁与君主专制体制的僵化6.(2012·课标全国,29)专制主义中央集权制度的发展趋势
第1讲 中国早期政治制度的特点与走向
“大一统”的秦汉政治
考纲要求 1.商周时期的政治制度。2.秦中央集权制度的形成。
课标提示 1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国中央集权制度的形成及其影响。
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考点一 中国早期政治制度的特点
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考点二 走向“大一统”的秦汉政治
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[自主学习答案]
考点一 ①家天下 ②占卜 ③子弟 ④分封制 ⑤嫡长子继承制
考点二 ①221 ②至高无上 ③丞相 ④中央 ⑤官僚政治
[巧学妙用]
1.历史典故——烽火戏诸侯
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2.图示解史——分封制的影响
3.构图解史——宗法制的要点
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4.理清概念——专制主义中央集权制度
5.构图解史——秦朝中央集权制度
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6.图示解史——早期政治制度与秦中央集权制度的关系
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考法1 认识分封制的影响
【考题1】
有学者指出:“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大,对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得,起了不可低估的作用。”这里主要强调(  )
A.分封制扩大西周文化的作用
B.分封制巩固西周统治的作用
C.分封制推动中原文明的传播
D.分封制阻碍了中华民族融合
答案 C
『』
解答本题要正确解读题干信息,提炼出题干主旨。该学者意在强调分封制度对中原文明的向外传播及影响力的扩大发挥了重要作用,故C项正确。A项说法片面;题干并没有论及分封制巩固西周统治,也未论及分封制阻碍中华民族的融合,故B、D两项错误。
『』
分封制的影响
(1)有利于稳定当时的政治秩序;扩大西周的疆域;巩固周天子对地方的统治。
(2)诸侯国有较大的独立性、权力过大,容易发展成地方割据势力。
(3)后期,随着实力的变化,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱。
考法2 秦朝专制主义中央集权制度的特点
【考题2】
有学者认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪”政治到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对材料中“现代化”的内涵理解准确的是(  )
A.郡县制度取代分封制度
B.由古代人治到现代法治
C.官僚政治取代贵族政治
D.由君主专制到君民共治
答案 C
『』
解答本题要从两个方面入手:其一,提炼题干的主旨:“礼仪”的变迁;其二,正确解读题干信息:“西周时代的‘礼仪’政治”即分封制、宗法制、礼乐制度等逐步让位与大秦帝国时代的“郡县制、官僚制和法律控制”,体现了社会从血缘政治向地缘政治的转变。
『』
秦朝专制主义中央集权制度的特点
(1)皇权至高无上和不可分割,皇权不可转让,皇位实行世袭,君尊臣卑等。
(2)三公九卿分工严密,各司其职,且三公之间相互牵制,任何人都无法独揽大权,最终军政大权完全操纵在皇帝一个人手中。
(3)地方推行郡县制,郡守县令都由皇帝直接任免,而不是世袭,抛弃了宗法关系,促进了官僚政治制度的确立。
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考法3 贵族政治向官僚政治的演变
史料一 春秋战国时期是中国历史上承前启后的重要时期,因为春秋战国时期中国完成了社会的转型。在此之前中国社会仍然是血缘社会,在此之后虽然仍有浓重的血缘色彩,但转向了地缘社会;在此之前是封建诸侯、贵族分权的时代,在此之后是专制独裁、皇帝集权的时代……
——辛田《春秋战国时期社会转型研究》
史料二 顾炎武:“知封建之所以变为郡县,则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。”刘绍玢:“封建郡县,均有善不善焉。”“仍郡县之制,师封建之意,亦曰久于其任而已。……苟得其人,则必任以数十年之久。”
——据《清人对柳宗元〈封建论〉的批评》整理
『』
1.史料一论述了春秋战国时期的社会转型及其表现形式。根据材料,归纳春秋战国时期社会转型前后的相同点与不同点。
提示 相同:保留了血缘色彩。
不同:从血缘社会到地缘社会;从贵族政治到官僚政治;从分权到集权。
2.史料二阐述了清代学者对分封制和郡县制利弊的评述。根据材料,概括顾炎武和刘绍玢对“封建”与“郡县制”的认识及由此折射出的时代诉求。
提示 认识:郡县制与分封制各有弊端;调和郡县制与分封制的矛盾。
折射诉求:顺应潮流改革创新;批判君主专制。
『』
“获取史料信息关键词句”是突破高考40题的重要解题技巧。如史料一中的“之前”“之后”
“但转向了”由此可归纳出社会转型的内容;由“仍然是”可知相同之处;史料二中的“封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上”“封建郡县,均有善不善焉”,可推断出清代学者持客观公正的评价态度。
『』
贵族政治向官僚政治的转变及其历史作用
(1)转变
①先秦时期的贵族政治是建立在分封制和宗法制以及“世卿世禄”制基础之上的由贵族代表人物掌握政权的政治制度。贵族世袭官职,世卿世禄。
②官僚政治是建立在官吏的选拔和任命制基础之上,按照职能和职位分工、分层管理原则建立起来的中央或地方行政权力体系,包括有关官僚机构的组织运作与官僚的活动及一套完整的制度规定。
③郡县制取代分封制,官僚制取代贵族制,地缘政治组织取代了血缘政治组织,一种新型的国家形态和国家管理方式及政治体制由此建立起来。
(2)历史作用
①政治:有利于巩固国家统一,有利于抵御游牧民族的掠夺,维护中原地区的农耕经济免遭游牧民族的侵扰。
②经济:有利于维护小农经济的稳定。同时,中央集权制有利于国家调动全国的人力、物力兴修大型工程。
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考法4 宗法制的遗存及历史影响
史料 宗族制群体作为一种松散的利益群体,在广大农村普遍存在,而由宗族群体所形成的宗族势力,虽与过去相比有了本质性的变化,但作为封建残余仍对农村社区起着一定的破坏性作用,成为农村基层社区生活中一股不可忽视的潜在的破坏力量。
——陈永平、李委莎《宗族势力:当前农村社区
生活中一股潜在的破坏力量》
家族组织与中国传统文化的主流有着天然的联系,与中国国家政权之间具有较为广阔的合作空间,与现代化的主潮流并不处于截然对立的状态。
——杨平《湛江农村家族宗法制度调查》
『』
宗法制作为中国古代一项重要政治制度,对中国历史产生了重要影响:第一段史料主要从消极方面阐述,第二段史料主要从积极方面阐述。评材料中关于宗法制的复兴或重建的观点。(要求:围绕材料中的任一种观点展开评论;观点明确,逻辑严密,表述清楚。)
提示 观点一是视宗族为现实社会对立物,以负面评价为主;宗族本位主义的价值取向很大程度上也是与社会主义精神文明背道而驰的;对此如果不加以控制和正确引导,很容易破坏乡村社会的正常秩序,从而影响农村的社会稳定和发展。
观点二是视宗族为中性社会组织,对其功能做正负双重性质评价。浓浓的亲情既可能是一种很好的润滑剂,具有很强的亲和力和凝聚力,促成家庭和睦、亲族团结,有利于农村和谐社会的构建。不正确引导,任其无序发展,也会成为建立民主和法制社会的一种障碍。
『』
“论从史出,史由证来”,归纳、判断史料中的观点,运用历史知识和学科理论,就某一特定观点进行分析、评判或论证是高考41题的常考方式。本题属于历史评价类,一般评价观点要辩证思维,不宜绝对肯定或绝对否定,语言表述要客观、公正,不偏激、不含糊。如本题对宗法制复兴或重建观点的评述,史料中的第一句对宗法制给予肯定性评价,第二句观点转向宗法制带来的某种破坏性力量。
『』
宗法制度影响下的中国传统社会
(1)对中国社会的积极影响
①影响中国传统社会结构的特征,体现为家天下的延续、封国制度不断、家族制度延续和家国同构。
②形成了中华民族重视人伦、亲情、家庭生活的传统,有利于维护社会的和谐稳定。
③形成了中华民族重视祖先的传统和统一的民族精神。中华五千年文明是世界上四大古代文明中唯一没有中断的文明,与这一制度密不可分。
(2)对中国社会的负面影响
①从政治上讲,导致了专制社会和专制思想的形成,人们的民主观念和民主精神普遍缺乏。
②从经济上讲,导致了自给自足的小农经济的长期存在,扼杀了资本主义经济在中国的发展,阻碍了中国的近代化建设。
③从文化角度讲,导致了中华民族重传统轻变革、重伦理轻科学,缺乏开拓创新、求真务实精神,思想上表现为守旧、保守。
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1.(2016·课标全国Ⅱ,27)福建各地族谱中有大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载,此类现象在清乾隆年间骤然增多。这说明乾隆年间(  )
A.族谱编修顺应了移民的需求
B.大陆移民已在台湾安居繁衍
C.内地宗族开始整体迁移台湾
D.两岸居民正常往来受到阻碍
解析 A项是对材料表面信息的误读,材料核心信息是族谱中有关于回乡请祖先牌位的记载,故A项错误;1684年,康熙帝设置台湾府,隶属福建省。到乾隆年间,入台族裔回乡请祖先牌位赴台,说明这些移民已在台湾定居,因受宗法制传统观念的影响,而回乡请祖先牌位赴台,故B项正确;材料没有体现“宗族开始整体迁移台湾”,故C项错误;材料未涉及“两岸居民正常往来受阻碍”的信息,故D项错误。
答案 B
2.(2016·课标全国Ⅲ,24)周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。这表明西周时(  )
A.创造了一种全新的文字体系
B.形成了重视历史传承的风尚
C.宗法制度受到了严重的挑战
D.青铜器的功用发生重大改变
解析 根据“记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用”可知当时人们重视历史的传承,故选择B项。“字数越来越多,语句也愈加格式化”不能证明西周创造出全新的文字体系,故A项错误。“希冀子孙保用”说明铭文已经可以传递信息发挥文书的功能,无法体现宗法制度受到挑战,故C项错误。“青铜器的功用发生重大改变”题干材料没有体现,故D错误。
答案 B
3.(2014·课标全国Ⅱ,24)周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的(  )
A.河南
B.河北
C.陕西
D.山东
解析 “雅言”就是我国最早的古代通用语,相当于现今的普通话。我国最早的“雅言”是以周朝地方语言为基础,周朝的国都镐京(今陕西省西安市)地区的语言为当时的全国“雅言”,答案为C项。
答案 C
4.(2013·课标全国Ⅰ,24)在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明(  )
A.经济发展是分封制度得以维系的关键
B.分封制中的等级规定凸显了君主集权
C.秦国率先消除分封体制走向集权统治
D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度
解析 由材料信息可知,战国时期东方六国的墓葬仍然存在明显的等级差别,而秦国仅君主墓葬明显高于其余墓葬,这充分表明战国时期秦国率先由等级序列明显的分封制走向了集权统治,故C项正确;春秋战国时期经济的发展是分封制瓦解的根本原因,A项错误;分封制是地方分权模式,而非君主集权,B项错误;战国时分封制在东方六国遭到破坏,D项错误。
答案 C
5.(2016·课标全国Ⅲ,25)东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也。”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初(  )
A.实行了崇尚儒家的政策
B.继承了秦朝的基本制度
C.未能充分发挥文书功能
D.官吏熟知秦朝典章制度
解析 根据“……入秦,收拾文书(国家档案文献),汉所以能制九州者,文书之力也”可知汉朝实现对全国统治的原因是继承了秦朝的政治制度,故选择B项。材料中的“文书”为国家档案文献,而非儒家典籍,故A项错误。根据“文书之力也”可知文书发挥了重要作用,故C项错误。D项官吏熟知秦朝典章制度材料中并没有提及,故排除。
答案 B
6.(2014·课标全国Ⅰ,24)中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后(  )
A.君主专制缘于宗教权威
B.政治统治借助于人伦秩序
C.皇权至上促成祖先崇拜
D.祭天活动强化了宗法制度
解析 君主专制源于战国时期的商鞅变法,当时的中国并不存在宗教权威,故A项错误;统治者举行祭天大典,其目的在于神化皇权,巩固统治,从材料中“‘承天’而‘子民’,官员、百姓则祭拜自己的祖先”的信息可知,统治者借助人伦秩序来巩固统治,故B项正确;祖先祭拜在秦汉以前就已出现,故C项错误;题干主旨在于通过祭天活动来巩固其统治,而不是突出宗法制度的强化,故D项错误。
答案 B
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一、选择题
1.阅读夏朝世系示意图(下图)可知,夏王朝实行(  )
A.宗法制
B.嫡长子继承制
C.分封制
D.王位世袭制
解析 宗法制、分封制是西周确立,故A、C项错误;示意图只是描述王位的传承,没有体现嫡长子继承制,故B项错误;图中描述的是夏朝世系示意图,他们之间大多是父子关系,这体现了王位的世袭,故D项正确。
答案 D
2.据《西周的政体:中国早期的官僚制度和国家》,周初所封诸侯多集中于王畿东北部、东部和东南部边远地区,而在统治中心渭河流域则几乎没有封侯情况。其主要目的是(  )
A.监督商朝残余势力
B.防范诸侯坐大割据
C.利于文化远播天下
D.扩展王朝四周疆域
解析 因为周是从西边开始进攻,灭掉了东方的大国商。因此商的旧势力范围在东南、东、东北三个方向,分封诸侯是为了控制这些地区,所以诸侯封国大都在这些方位,故A项正确。
答案 A
3.(2016·湖北省重点中学模拟)《史记·齐太公世家》《史记·田敬仲完世家》讲述了姜齐以及田齐的兴衰史。公元前386年,周安王正式册命田和为齐侯,自此田氏在形式上取得了齐侯的合法地位。这反映了(  )
A.贵族政治逐渐瓦解
B.周朝统治基础有所扩大
C.分封制度逐渐恢复
D.中央集权制度初步形成
解析 战国初年齐国田氏取代姜氏成为齐侯,史称田氏代齐,也叫田氏篡齐,虽得到周安王正式册命,但只是“在形式上取得了齐侯的合法地位”,因为实质上这是对周初分封制的破坏,故A正确;“周安王正式册命田和为齐侯”,只是迫于分封制受冲击的现实,“周朝统治基础”是缩小而非“扩大”,故B错误;田氏代齐表明分封制受冲击,而非“恢复”,故C错误;“公元前386年,周安王正式册命田和为齐侯”,是分封制而非中央集权制度,故D错误。
答案 A
4.钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中国周代封建)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明周代封建制度(  )
A.催生了中央集权制
B.有利于后世统一国家的建立
C.形成了对“王权至上”的认同
D.与宗法制互为表里
解析 中央集权制是指中央与地方关系,与材料“逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来”不符,故A错误;材料“逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来”强调的是国家统一,故B正确;材料中封建制度是指分封制,分封制下最高统治集团尚未实现权力高度集中,故C错误;宗法制是以血缘关系为特征,与材料“大同观念”不符,故D错误。
答案 B
5.(2016·广东佛山模拟)公元前817年鲁武公带着长子姬括、次子姬戏拜见周天子,周天子格外喜欢姬戏,故硬性作主,立姬戏为鲁国太子。待鲁武公病逝,姬戏即位,是为懿公。这说明(  )
A.宗法制已经崩溃
B.姬括是鲁国的小宗
C.地方官员由中央任命
D.天子好恶是立储君的唯一标准
解析 据材料“待鲁武公病逝,姬戏即位,是为懿公”可知宗法制依然存在,没有崩溃,故A错误;据材料可知姬戏是鲁国的大宗,相对于姬戏而言,姬括就是小宗,故B正确;材料中涉及的是宗法制,地方官员是根据血缘关系世袭产生的,而非中央任命,故C错误;材料中周天子立姬戏为鲁国太子属于个案,天子好恶是立储君的标准之一,但绝不是唯一标准,宗法制社会最大特点是嫡长子继承制,故D错误。
答案 B
6.(2016·广东惠州调研)有学者认为,中国古代长时间出现“皇权不下县,县下惟宗族”的现象,这反映了古代乡村治理主要依靠(  )
A.分封制
B.郡县制
C.宗法制
D.皇帝制
解析 “县下惟宗族”的现象反映出古代乡村治理主要依靠宗族关系,与分封制无关,故A错误;材料没有反映出郡县制对古代乡村治理的影响,故B错误;古代乡村治理主要依靠宗族关系,即宗法制,故C正确;“皇权不下县”说明皇帝制对古代乡村治理影响很小,故D错误。
答案 C
7.(2016·山东德州模拟)公元前651年,齐桓公召集各诸侯于葵丘会盟,盟约中提出:不准把水祸引向别国;不准因别国灾荒而不卖给粮食;不准更换太子;不准以妾代妻;不准让妇女参与国家大事。该盟约反映了各诸侯(  )
A.积极拥戴周天子
B.维护宗法统治秩序
C.互相协作促进统一
D.走上了和平共处之路
解析 齐桓公召集各诸侯于葵丘会盟,反映了周天子的权威下降,A错误;从材料中“不准更换太子;不准以妾代妻;不准让妇女参与国家大事”可以看出这一盟约维护的是宗法秩序,故B正确;材料中并未反映统一的问题,C错误;葵丘会盟并没有阻止争霸战争,D错误。
答案 B
8.(2016·湖北黄冈质检)史载夏王朝为当时各部落的盟主,只能以“封诸侯、建藩卫”进行统治。商承夏制,西周发展为全面的层层分封。当时已出现中央与地方的统属关系,有的都邑直属中央政权,有的都邑则由诸侯国管辖。这反映出中国早期政治制度的特点是(  )
A.神权高于王权,王权与神权结合
B.以王权为纽带形成国家政治结构
C.“传贤”制强化了君尊臣卑的等级秩序
D.最高执政集团尚未实现权力的高度集中
解析 材料反映的是中央与地方的关系,直到西周仍然“有的都邑则由诸侯国管辖”,反映出最高执政集团尚未实现权力的高度集中,故D项正确。
答案 D
9.战国时实行兵士戍边制度,当时规定戍边期限为三日,一切费用自理。而秦统一后,广大将士却对该制度深恶痛绝。这主要是由于(  )
A.政治腐朽,军饷无法保障
B.国家统一,人民热爱和平
C.路途遥远,粮草需要自备
D.将士厌战,急需农业生产
解析 政治腐朽,军饷无法保障,在题干中没有体现,故A项错误;“人民热爱和平”在题干中没有体现,故B项错误;从题干中“一切费用自理”以及秦统一后的戍边制度与战国时期相比,路途遥远,故C项正确;将士厌战,急需农业生产,在题干中没有体现,故D项错误。
答案 C
10.葛荃在《中国古代政治文化教程》中提到:“官僚制下的官吏系统是君权统治的延伸,朝臣贵族和各级官吏所拥有的只是从王权派生或分解出来的政治经济特权,而非法定的以自由和平等为前提的‘政治权利’”。材料最能反映的中国古代政治制度的特点是(  )
A.家国一体
B.专制主义
C.事君以忠
D.尊君敬祖
解析 材料中并没有提到家与国之间的联系,故A项错误;根据材料中“官僚制下的官吏系统是君权统治的延伸”可知该材料的主要观点为君权是贵族、官吏政治经济特权的来源,是对专制主义下君主权力至高无上的描述,故B项正确;忠君是儒家思想的重要内容,材料中并未体现出儒家思想的内容,故C项错误;尊君敬祖是宗法观念的表现,材料并没有体现出宗法制度,故D项错误。
答案 B
11.(2016·湖北黄石调研)《汉书》记载:“秦遂并四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这段材料可以用来说明(  )
A.秦代皇帝制度的内涵
B.封建官僚制度确立的背景
C.汉代损益秦制的措施
D.分封制退出中国历史的根源
解析 秦朝统一后,认识到周朝的分封制存在着王室衰微、诸侯坐大的弊端,开始实行郡县制,加强了中央集权,地方长官不再世袭,改由中央任命,逐渐确立了中国历史上的官僚制度,故B项正确。
答案 B
12.(2016·安徽示范高中联考)王夫之《读通鉴论》载:“郡县之法,已在秦先。秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上以尽其才,而治民之纪,亦何为而非天下之公乎?”据此判断,王夫之认为(  )
A.秦国之前的君王已制定了郡县法律
B.郡县制下通过选举可以实现人尽其才
C.三代所封的全部诸侯国被秦国灭亡
D.秦朝以郡县之道治民应算是天下为公
解析 材料中“为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上以尽其才,而治民之纪”,说明秦代治理地方的措施是郡县制,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.宗族是指由父系血缘关系连接而成的群体,宗族制度是中国传统社会最重要的基层管理模式。阅读下列材料,回答问题。
材料一 明中叶到清中叶,是徽州宗族对乡村的统治不断加强的时期。宗族通过修谱、建祠、祭祀、团拜活动,从思想上、组织上加强了统治,又通过制定族规家法,把族人的言行限制在宗族规定的范围内。……宗祠往往置有义仓、义宅,使贫乏的族人不至于饿死……在乡村修桥、修路、修筑水利设施等项工程上,宗族承担起了组织者的责任,在解决水利设施的纠纷等事务中,宗族的权威和作用实际上要大于保甲。
——摘编自《明清时期徽州的宗族制度》
材料二 近代宗族组织的原则发生了某些变化。上海王、朱两氏将祠堂族长制改为族会制,“从事家族立宪”。1918年该族增订族会章程,1924年修改,其中规定:族人有选举权和被选举权;宗族首领由选举产生,不再由辈分、年龄等因素决定……近代族学的教育对象从男子变为包括女子;生源从族人子弟扩大到外姓子弟;教学内容从单一读旧书变为谈格物之学,族学从宗族制度中脱离开来。
——摘编自《中国族谱之研究》《戴氏修谱——族约》
(1)根据材料一和所学知识,从经济和政治角度分析宗族制度存在的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,从内外因角度阐述近代宗族制度出现变化的原因。
解析 第(1)问,从材料一“徽州宗族对乡村的统治不断加强”“从思想上、组织上加强了统治”等信息可知,宗族制度满足了稳定社会秩序,巩固专制统治的需要;从材料一“在乡村修桥、修路、修筑水利设施等项工程上……在解决水利设施的纠纷等事务中”可知,宗族制度满足了小农经济生产的需要,与小农经济的分散性、脆弱性、落后性的特点有关。第(2)问,注意内外因角度,可以从政治、经济、思想等方面来阐述近代宗族制度出现变化的原因。
答案 (1)经济:小农经济的脆弱性。
政治:稳定社会秩序,巩固专制统治的需要。
(2)外因:侵略战争打开国门;列强经济侵略;西方资本主义文化传入。
内因:民主运动的推动;自然经济逐渐瓦解,民族资本主义产生和发展;反封建思想的传播(自由、平等思想的传入)。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料 很多现代中国的作者,称之为“封建社会”,并且以此将它与欧洲的feudal
system相比拟,其结果总是尴尬。欧洲之feudal
system被称为feudalism起源于法国大革命之后,当日作者以此名词综合叙述中世纪一般政治及社会特征,并未赋予历史上的意义……征之中国传统文献,“封建”也与“郡县”相对,所以将汉唐宋明清的大帝国、中央集权、文人执政、土地可以买卖、社会流动性大的郡县制度称为封建,更比拟为欧洲的feudal
system,就是把写历史的大前提弄错了。
——黄仁宇《放宽历史的视界》
概括材料中作者的观点,并对该观点进行简要论证。(要求:史论结合,论证充分)
解析 第一小问,依据材料中“很多现代中国的作者,称之为‘封建社会’……结果总是尴尬……把写历史的大前提弄错了”等信息可以概括出作者对“先前时期封建社会划分观点持不同意见”;第二小问,结合所学从西欧封建社会的含义以及中国分封制下中央权力与秦朝中央集权制的比较的角度进行分析论证,做到论从史出,有理有据。
答案 观点:称秦汉以来的中国社会为“封建社会”是不恰当的。
论证:封建社会是对欧洲中世纪社会形态的一种概括。欧洲中世纪的封建社会更类似于实行分封制的西周时期,即:没有形成君主专制制度,君主没有绝对的统治权;没有形成强有力的中央集权,地方政府具有较强的独立性,故“分封制”通常也被表述为“封建制”。秦汉以来,随着三公九卿、郡县制等一系列专制主义中央集权制度的实行,君权日益得到强化,中央对地方的控制也逐渐加强。第2讲 君主专制政体的演进与强化
考纲要求 汉到元政治制度的演变。
课标提示 列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
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考点 君主专制政体的演进与强化
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[自主学习答案]
考点 ①天下独尊 ②皇权 ③中朝 ④宰相 ⑤中书门下 ⑥刺史 ⑦御史台 ⑧汉武帝 ⑨九品中正制 ⑩考试选官  州  中书省
[巧学妙用]
1.构图解史——三省六部制的运行机制
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2.图说历史——宋代“二府三司制”
3.方法总结——汉至元政治制度的发展特点
一个核心:皇权至高无上。
两条主线:中央:皇权不断加强,相权不断削弱。地方:中央对地方的控制不断加强。
三个创新:三省六部制(中央行政制度)、行省制(地方行政制度)、科举制(人才选拔制度)。
4.图示解史——古代中国选官制度的变化
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考法1 三省六部制的特点
【考题1】
(2017·吉林延边模拟)钱穆先生认为,从秦汉三公九卿制到隋唐三省六部制的演变,反映了中国古代政治文明的进步,皇帝从后台走到了前台。从制度变革层面看,这里的“进步”是指(  )
A.进一步加强了中央集权
B.权力中枢决策规范化
C.中央机构行政效率提高
D.社会阶层流动性增强
答案 B
『』
将两个或两个以上的历史事件或历史人物进行归纳比较得出历史特点是高考的常考模式。回答此类问题,首先应明确问题涉及的主体是什么,然后根据材料信息进行思考。如本题涉及主体是“三省六部制”,设问角度是“制度变革层面”。
『』
唐代三省六部制的特点
(1)决策权与行政权相分离。以中书、门下两省为决策和审议机构,尚书省成为全国政务中枢,但被排除在决策系统之外。
(2)相权三分,职权分明:既互相制衡,也分工合作,既加强皇权,也提高行政效率。
(3)节制君权:皇帝所颁政令,未经政事堂通过,不能施行,以相权节制君权。
考法2 认识选官制度变化的影响
【考题2】
(2017·湖南郴州模拟)清代沈垚在《落帆楼文集》中写道:“古者四民分,后世四民不分。古者士之子恒为士,后世商之子亦能为士,此宋元明以来变迁之大较也。”作者这里所说的变迁是由于(  )
A.科举制的实行   
B.宰相制的废除
C.行省制的确立
D.抑商政策的松动
答案 A
『』
解答本题要从两个方面入手:其一,提炼题干的主旨:选官制度的变化给社会带来的冲击;其二,正确解读题干信息:“后世商之子亦能为士”,这是由于科举制给士农工商的子孙提供了公平的机会。
『』
古代选官制度的发展趋势
(1)选官标准:由家世门第逐渐发展为才学。
(2)选拔方式:由推选逐渐发展为公开考试。
(3)选官原则:逐步制度化、公开、公平、客观。
(4)选官基础:日益扩大,官员的素质不断提高。
(5)主要启示:公开公正、德才兼备、考试录用。
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考法3 汉唐以来中枢机构的演变及特点
史料一 (汉)武帝以雄才大略独揽事权,于是重用内朝尚书,夺宰相权。晚年又用中书。(曹)魏世,中书监始参大政。东晋则侍中始优。下逮(南朝时)宋、齐,尚书、中书、侍中三者皆为辅臣。唐代中央最高机关,依然是魏、晋以来的尚书、中书、门下三省。但他们现在已是正式的宰相,而非帝王之私属。其职权分配,则中书掌定旨出命,门下给事中掌封驳,尚书受而行之;古代的宰相权,现在是析而为三。
——钱穆《国史大纲》
史料二 垂拱三年,或诬告(宰相)祎之……(武)则天特令肃州刺史王本立推鞫(审问)其事。本立宣敕示祎之,祎之曰:“不经凤阁(中书省)鸾台(门下省),何名为敕?”则天大怒,以为拒捍制使,乃赐死于家。
——《旧唐书·刘祎之传》
『』
1.据史料一,概括汉、魏晋、唐三个时期中枢机构的演变。
提示 演变:汉武帝设内朝以夺相权,魏晋时期出现了三省,隋唐时期三省长官正式成为宰相。
2.据史料二,结合所学知识,说明刘祎之为何不认可王本立宣读的“敕书”。
提示 诏敕须由中书省起草,门下省审议,而由皇帝直接发出的诏令被认为是违制的。
3.综合以上史料,归纳古代中国封建皇帝“独揽事权”的方式。
提示 方式:转移相权;分割相权。
『』
史料一主要展现了汉至唐中枢权力体系的演变。由“重用内朝”得出汉武帝设内朝以夺相权,由“魏、晋以来的尚书、中书、门下三省”可知魏晋时期出现了三省,由“已是正式的宰相,而非帝王之私属”可知隋唐时期三省正式成为宰相。“中书掌定旨出命,门下给事中掌封驳,尚书受而行之;古代的宰相权,现在是析而为三”反映了唐代通过分割相权,加强了皇权。史料二反映了三省六部制的运行机制。由“不经凤阁(中书省)鸾台(门下省)”可知三省六部制中“中书、门下”的职能,反映出隋唐三省六部制的设立对皇权还有一定的限制作用。
『』
汉唐以来中枢权力体系的演变及特点
(1)皇帝通过不断压抑、侵夺相权来加强皇权。宰相制度沿着相权的步步削弱,君权的逐渐强化这根主线发展演变。
(2)内朝官向外朝官转化。内朝在牵制、架空外朝的同时,久而久之逐步发展为制度化、合法化的外朝中央机构。
(3)宰相职位的设置由实位转向虚位。由实位到虚位反应的是宰相权限及权威的下降,宰相不再专职是对相权的限制压缩。
(4)宰相权力不断分化。宰相既实行分权,在同一机构中,往往设置几个宰相职位,又注重事权的相对集中,弥补分权的效率低下的弊端。
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考法4 客观认识古代选官制度的影响
史料 清末改革科举的主将梁启超在戊戌变法失败后逃亡国外,亲眼看到欧美、日本等国借鉴科举实行文官考试的作用。1910年,也就是废除科举的五年之后,他明确说:“夫科举非恶制也”。
『』
根据材料并结合所学知识,对材料中梁启超评价科举制度的观点进行探讨。(说明:对该观点赞成、反对或另有观点均可;要求:观点明确、史论结合、史实准确。)
提示 示例1:赞同梁启超的科举非恶制的观点。
论证:科举制度通过考试选拔人才,打破特权阶层对仕途的垄断,扩大了中央政权的社会基础;科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,读书人可以自由报考,促进社会阶层的流动;通过科举选拔,人才不断更新,提高了国家官员队伍的素质,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一;欧美资本主义国家借鉴了科举制度,建立了文官考试制度,选拔国家行政管理人才,促进了社会发展。
由此可见,科举制对中国、乃至对欧美的社会发展都产生过重大的推动作用,是好的人才选拔制度。
示例2:不赞同梁启超的科举非恶制的观点。
论证:明清时期,科举考试内容局限于“四书五经”,实行八股取士,科举制禁锢了人们的思想,扼杀了创造性,成为维护专制统治的工具;鸦片战争以来,列强加紧侵略中国,民族危机深重,西学进一步传播,当时中国要救亡图存、发展经济,必须发展新式教育,培养实用人才,而科举考试内容完全排除科学技术,扼制了中国科技的发展,1905年,科举制度被废除,说明这一制度已无法适应时代的要求;科举制是中国封建政治体制中的一种文官选拔制度,其考试内容、形式都受制于封建皇权,其弊端非常明显。
由此可见,明清以来的科举制严重阻碍了中国社会的发展,它的终结是历史的必然,梁启超的科举非恶制的观点是不正确的。
示例3:梁启超的科举非恶制的观点是片面的。科举有进步性,也有消极性,应一分为二、辩证地评价。
论证:综合示例1、示例2的内容。且一定要论及欧美国家文官选拔。
『』
本题是全国卷第41题的常用类型,属于“观点提炼”加“历史阐释”类的试题,主要考查考生结合所学知识对该信息进行阐释说明的能力。本题为开放性试题,只要观点明确、史论结合、史实准确都可。例如赞同,就从科举制在中国古代的作用和影响欧美两方面回答;如若不赞同,就从科举制的弊端入手。
『』
客观评价科举制的影响
(1)积极影响
①社会整合功能:打破了历史上世袭的传统模式,促进社会阶层转化,加速了社会流动,具有公开、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念。
②推动儒学发展:以儒家学说为主要考试内容,推动儒家思想和文化的传承与繁衍。
③巩固国家统一:适应了中央集权制度下对“大一统”意识形态的需要,促进了中华民族的大融合,巩固了封建国家的统一和社会的稳定。
④推动世界文明:其选才的方法早在唐朝时就被东亚文化圈国家所采用,并成为这些国家政治制度的重要组成部分,还被西方国家所吸收,并改造成近现代文官考试制度。
(2)消极影响
①重才轻品:在选拔人才方面,过于侧重才学标准,忽视了品德的考查,造成一些官员道德素质低下。
②官本位思想:直接促进了官本位社会观的发展,“学而优则仕”的思想至今还存在。
③禁锢思想:强化儒学正统地位,禁锢了人们的思想;抑制了新知识、新学科的渗透和发展;压抑了科学技术的进步。
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1.(2016·课标全国Ⅰ,26)史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了(  )
A.重史传统影响君主个人行为
B.宋代史官所撰史书全都真实可信
C.史官与君主间存在尖锐矛盾
D.宋太祖不愿史书记录其真实言行
解析 题干材料“偶有误失,史官必书之,我所以不乐也”说明史官的史实记载对皇帝个人行为有重要影响,让皇帝不能为所欲为,故选A。“全部真实可信”的说法过于绝对,史官所撰史书也有个人的主观思想,排除B;史官记事虽能影响皇帝个人行为,但与皇帝之间并不存在尖锐矛盾,排除C;“真实言行”包括正确的,也包括失误的。题干材料看出宋太祖不是“不愿史书记录其真实言行”,而是不愿史书记录其“误失”,排除D。
答案 A
2.(2015·课标全国Ⅰ,25)两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择,这被当时人们视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是(  )
A.皇帝依靠外戚抑制相权
B.“家天下”观念根深蒂固
C.母族亲属关系受到重视
D.刘氏同姓诸侯王势力强大
解析 据题干情境,主要反映了两汉时期皇帝重用自己的舅舅、外祖父,封侯或辅佐年幼的皇帝执政,导致了汉代出现外戚干政的现象,这实际上是汉代母族亲属关系受到重视的结果,故选C项。外戚有时本身就被任命为宰相,故依靠外戚抑制相权说法错误,排除A项;“家天下”观念是以父系血缘关系为纽带,故B项错误;汉武帝后,王国问题基本解决,故D项错误。
答案 C
3.(2013·大纲全国卷,12)中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出(  )
A.中央集权促成地方行政制度变迁
B.经济发展导致地方行政区域调整
C.中央对地方的监察力度越来越弱
D.疆域变化影响地方行政区域设置
解析 监察制度创设的初衷是防止地方叛乱,强化中央对地方的控制,往往是把若干邻近地区整合为一个统一的监察区,由中央定期派遣官员巡视,后来,这些监察区演变为行政区,这说明了地方行政制度变革的推动力量是中央集权的加强。B经济发展导致地方行政区域调整是从经济角度来分析的,与题干不吻合。C错在监察力度减弱,这与史实不吻合。监察区不属于疆域领土问题,排除D。
答案 A
4.(2016·北京文综,13)中国古代某一时期,朝廷与地方矛盾尖锐。某节度使派人到中书省办事,因其态度恶劣,遭宰相武元衡呵斥。不久,武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。此事发生在(  )
A.汉长安
B.唐长安
C.宋汴梁
D.元大都
解析 “节度使”是唐代设置的地方军政长官,唐朝三省六部制中“中书省”负责草拟诏令;根据题干材料中“节度使”和“中书省”信息可推断为唐代,故B项正确。A、C、D三项不符合题干中的信息,故可排除。
答案 B
5.(2015·广东文综,25)针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象,有朝臣说:“事不出中书,是为乱政。”由此可知,该朝臣(  )
A.反对中央集权
B.主张建立内阁
C.主张加强相权
D.反对三省六部制
解析 根据题干材料“事不出中书,是为乱政”可知该朝臣反对皇帝越过中书省直接向六部官员下达诏令,希望利用中书省来牵制皇帝,从侧面强调了中书省的地位和相权的作用,因此C项正确。A、B、D项在材料中均未体现,排除。
答案 C
6.(2015·福建文综,15)元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国急务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省(  )
A.专为处理军国急事而设
B.强调集体议决防止大臣专权
C.通过分割权力强化相权
D.任何决策之事实时禀报皇帝
解析 材料主旨强调“奏事”应实行集体决议,以防止大臣专权,故B项正确。“军国急务不拘于此限”说明“省规”并不专为军国急务而设,故A项错误;材料中未体现“分权”,并且意见不同时由皇帝裁决,说明强化皇权,故C项错误;并不是“任何决策之事实时禀报皇帝”,而是意见不同时由皇帝裁决,故D项错误。
答案 B
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一、选择题
1.(2017·北京海淀模拟)史书记载,汉武帝初年“严助、朱买臣皆侍中,贵幸用事,始与闻朝政。厥后,卫青、霍去病、霍光皆由侍中进,而权势出宰相右矣。”这说明汉武帝时(  )
A.内侍干政,威胁皇权
B.崇尚黄老,清静无为
C.倚重近臣,削弱相权
D.分割相权,加强皇权
解析 题干主旨反映了汉武帝倚重近臣,削弱相权,与威胁皇权和黄老无关,材料更多的涉及对近臣的倚重,C项符合题意。
答案 C
2.(2017·山东临沂模拟)武则天执政时,不经三省长官而自行任命官员,被当时的宰相刘祎之批评:“不经凤阁鸾台,何名为敕!”“凤阁鸾台”指的是(  )
A.尚书省与中书省
B.中书省与门下省
C.门下省与尚书省
D.尚书省与吏部
解析 三省六部制之下的中书省、门下省、尚书省分别担负起草、审议、执行的机构职能,政策的推行、官员人事任免等事由需要征得中书省、门下省的同意,才符合当时中央政府运转机制,故B项符合题意。
答案 B
3.(2017·安徽淮南模拟)公元1071年,枢密使文彦博对宋神宗说,“(皇帝)与士大夫共治天下,非与百姓共治天下也。”最能体现该主张的是(  )
A.派文官担任地方长官
B.由世家大族担任朝廷要职
C.由中央掌控地方赋税
D.抽调各地精兵去充实禁军
解析 “(皇帝)与士大夫共治天下”即皇权制度与官僚制度的结合。“文官”是士大夫的代表,担任地方长官,体现对地方权力的监督,故A项正确;世家大族在南朝时期逐渐消失,在唐代亦受到重创,故B项错误;“由中央掌控地方赋税”所体现是加强中央集权的措施,与题意不符,故C项错误;“抽调各地精兵去充实禁军”是宋代强干弱枝的表现,与题意不符,故D项错误。
答案 A
4.(2016·河南高考适应性考试)北宋初年的三省、六部、九寺、五监,除少数机构外,大多只管理部分事务,甚至成为闲散机构,名存实亡。“三省、六曹、二十四司……事之所寄,十亡二三”。出现这种情况的主要原因是(  )
A.国家尚未统一稳定
B.官员队伍的冗杂
C.君主专制的加强
D.中央集权的强化
解析 根据所学知识北宋初年国家已经实现了统一稳定,故A项错误;官员队伍的冗杂是君主专制强化和中央集权加强的结果,故B项错误;材料所说的“三省、六曹”等机构均属于中央机构,其名存实亡是君主专制加强的反映,材料不涉及地方机构,不属于中央集权的强化,故C项正确、D项错误。
答案 C
5.(2017·河北石家庄调研)汉唐宰相大多出自世家大族,朝堂之上可以坐着与皇帝议论国家大事,谓之“坐而论道”。宋朝时,大臣多出自科举,已无“坐而论道”的资格,在皇帝面前必须直立奏对。这表明(  )
A.贵族执政退出历史舞台
B.官僚政治体制基本确立
C.君主专制统治登峰造极
D.选官制度发生重大变化
解析 根据题目中汉唐宰相“坐”到宋朝大臣“站”,体现了君主专制的不断加强,从汉唐宰相多出自“世家大族”到宋朝大臣多出自“科举”,体现了官僚政治体制的不断完善,宋朝时选官依然存在“恩荫制”,故A项错误;根据前面的分析,故B项正确;君主专制达到顶峰是清朝军机处的设立,时间不符,故C项错误;唐、宋时期选官制度均是科举制度,并未发生重大变化,故D项错误。
答案 B
6.(2017·山西模拟)三省六部制的沿革经历了漫长的过程。从魏晋南北朝以尚书省为宰相机构,到隋唐之际三省共同构成宰相权力系统,再到北宋时期以中书门下为宰相机构。这一演变反映了(  )
A.相权集团逐渐从内朝走向外朝
B.分割相权加强皇权成为发展趋势
C.通过调整相权结构以对抗皇权
D.帝相共享决策权的机制逐渐完善
答案 B
7.(2017·福建南平模拟)古代经筵官对君主负有“辅导劝诫”的职责。元代“天下事……宰相不得言则台谏言之,台谏不敢言则经筵言之。”表明元代经筵官(  )
A.比台谏和宰相的权力更大
B.是君臣沟通的主渠道
C.能有效避免帝王决策失误
D.与宰相台谏相互牵制
解析 “经筵官比台谏和宰相的权力更大”不符合史实,故A项错误;经筵官主要是对君主劝诫,不是君臣沟通的主渠道,故B项错误;“天下事……宰相不得言则台谏言之台谏不敢言则经筵言之”体现了经筵官对君主“辅导劝诫”,可以有效避免帝王决策失误,故C项正确;材料没有体现经筵官与宰相台谏相互牵制,故D项错误。
答案 C
8.(2016·湖南郴州三模)晋代开始允许监察官“风闻奏事”,即可据传言奏事,奏者不必署名,即使奏事有误,也不负任何责任;唐宋御史台“掌纠察官邪,肃正纲纪”;明清也大致相同。这反映了中国古代监察机构的什么职权(  )
A.谏诤权
B.审计权
C.司法权
D.弹劾权
解析 谏诤权,这是古代谏官的主要职权,谏官有权闻政事,并对政策得失发表意见,故A项错误;审计权是对国家财政预算的执行和决策编制的审核,并稽查财政上的不法行为,故B项错误;司法权,包括司法监察权和司法审判权,可以说古代御史既是监察官又是司法官,故C项错误;弹劾权是指弹劾群僚结党营私、贪污渎职等非法行为。监察官的弹劾对象可以说除皇帝之外的文武百官。监察官直接对皇帝负责,不必征求上司如御史台长官的同意,最后裁决由皇帝决定,故D项正确。
答案 D
9.(2017·山东临沂模拟)汉朝初年,2
000石以上的大官僚可以送子弟入京师为郎,称为“任子”;拥有资产十万钱而又非商人的人,也可以候选为郎,叫做“赀选”。其后汉武帝“初令郡国举孝、廉各一人”,自此之后郡国岁举孝廉的察举制度宣告确立。这一变化表明(  )
A.地方政府的任用官吏权逐渐扩大
B.官僚富豪失去垄断官位的特权
C.大官僚大富豪不再支持中央政权
D.选官制开始受到儒家思想影响
解析 材料“初令郡国举孝、廉各一人”可知汉武帝时期地方政府官员有举荐孝廉之人后被中央任命为官的权利,但是不等于此时地方政府任用官吏权利扩大,故A项错误;官僚富豪失去垄断官位的特权材料依据不足,故B项错误;大官僚大富豪不再支持中央政权材料论据不足,故C项错误;材料“初令郡国举孝、廉各一人”可知汉武帝制定的官员选拔标准注重道德领域中的“孝”“廉”两个方面,是儒家思想在政治官僚选拔上的反映,故D项正确。
答案 D
10.(2017·河北唐山模拟)古代儿童启蒙读本中有这样的内容:“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”这反映了(  )
A.科举制下知识分子以安定天下为己任
B.古代知识分子以读书为唯一理想归宿
C.古代知识分子不愿从事科学技术研究
D.科举制度体现了公平公正的社会意识
解析 材料无法体现科举制下知识分子以安定天下为己任,故A项错误;材料不能说明古代知识分子以读书为唯一理想归宿,故B项错误;材料无法体现古代知识分子不愿从事科学技术研究,故C项错误;据材料“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强”可知科举制度体现了公平公正的社会意识,故D项正确。
答案 D
11.(2017·山东潍坊模拟)西汉初,列侯封地称国,大者数万户、小者五百户。侯国置国相如县令,受命于所在郡守。列侯居京师则主爵中尉领之,就国则郡太守时时巡察之。这反映了(  )
A.汉初与周分封制一脉相承
B.封国制利于强化中央集权
C.西汉的监察制度日益强化
D.郡国并行且以郡县制为主
解析 汉初实行郡国并行制,与周分封制不同,故A项错误;封国制下的诸侯权力过大,不利于中央对地方的管理,故B项错误;材料与监察制度无关,故C项错误;材料信息“侯国置国相如县令,受命于所在郡守。列侯居京师则主爵中尉领之,就国则郡太守时时巡察之”可知侯国置国相如县令,受命于所在郡守,故D项正确。
答案 D
12.(2017·河北唐山模拟)元代在全国分设十个行中书省,各行中书省(  )
A.其以下的行政区划为州县二级制
B.官员定期觐见皇帝并向皇帝述职
C.采取省官相互监督形式进行监督
D.重大的军政要务必须呈报中书省
解析 行省以下的行政区划,依次为路、府、州、县,故A项错误;行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职,故B项正确;行省制度未采取省官相互监督形式进行监督,故C项错误;重大的军政要务必须呈报枢密院而非中书省,故D项错误。
答案 B
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 2015年5月2日《法制日报》在关于考试选拔基层行政管理人员评论文章称:以考试选用人才,是人类经过长期摸索探索之后做出的最佳选择。当前有的地方村支书代代相传——爷爷当了爸爸当,爸爸当了儿子当。古代的科举制就很好,杜绝了任人唯亲乃至世袭垄断的弊病,含有民主的因子,值得我们再度审视。
材料二 科举制包含着这样几种基本精神:一曰公开平等,二曰竞争择优,三曰量才使用,四曰内行管理。这些精神也是西方现代组织理论所强调的普遍主义与感情无涉原则,以及择优选拔、据能授任原则。……科举制为统治阶层源源不断地输送了具有很高人文素养的行政管理人才,它打破了贵族对权力的世袭垄断,限制了皇帝、宰相的权力,极大地提高了平民知识分子投身政治活动的积极性。
——2015年6月14日人才交流网
(1)两则材料体现的共同主题是什么?结合材料说一说科举制的进步性影响。
(2)除科举制外,你还知道我国古代哪些人才选拔制度,评判标准分别是什么?这些制度演变有着怎样的发展趋势?
答案 (1)主题:科举制体现了公平、民主的原则,影响深远。
影响:限制了特权,建立了制度公平;提高了平民知识分子参政积极性,扩大了统治基础;培养了大批高素质的管理人才;对人类文明贡献巨大、影响深远。
(2)制度及标准:世袭制→血缘等级;察举制→品德能力;九品中正制→门第。
趋势:选官范围由贵族扩展到平民;标准由出身门第到才学,体现了公平民主的趋势。
14.(2017·山东泰安模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一
 
年代
省数
道、路数
州数
郡(府、国)数
县(侯国)数
西汉平帝(1~5年)
——
——
13
103
1
578
东汉顺帝(126~144年)
——
——
13
105
1
180
隋大业五年(609年)
——
——
——
190
1
255
唐开元二十八年(740年)
——
15道
——
328
1
573
宋宣和四年(1122年)
——
26路
288
——
1
234
元朝
12省
183路
——
97
1
425
——摘编自历代《地理志》
材料二 政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
根据材料二和所学知识,指出中国古代政治制度“变动”与“不变”的共同目的,并说明材料一中地方行政区划“变动”与“不变”的具体表现。
答案 目的:加强中央集权,维护君主专制统治。
变动表现:地方行政区划逐渐增多,由两级制到三级制或四级制;州府等中级地方行政区域不断缩小,行政权力不断萎缩;监察区逐渐演变为行政区;元朝新增省级地方行政单位。
不变表现:中央对地方层层的严密控制不变;在地方行政机构内分化事权、相互制约的指导思想不变;县级行政单位基本稳定,加强对最基层地方的控制不变。INCLUDEPICTURE
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
布雷顿森林体系的建立
1.(2015·课标全国Ⅰ,35)世界银行与新兴独立国家的崛起2.(2012·课标全国,35)战后世界经济的发展
1.本专题考查的重点是布雷顿森林体系与欧洲的一体化进程,其余建议淡化处理。2.复习相关内容时建议把政治格局多极化与经济全球化相结合。
世界经济区域集团化与经济全球化
1.(2016·课标全国Ⅰ,34)新兴独立国家应对全球化的努力2.(2014·课标全国Ⅰ,35)欧元的作用3.(2014·课标全国Ⅱ,35)欧盟东扩
第27讲 二战后资本主义世界经济体系的形成
考纲要求 布雷顿森林体系的建立。
课标提示 以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
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考点 二战后资本主义世界经济体系的形成
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[自主学习答案]
考点 ①黄金 ②美元 ③货币基金 ④世界贸易 ⑤保护主义 ⑥1947 ⑦自由贸易 ⑧世界银行 ⑨全球化 ⑩制度化
[巧学妙用]
1.概念阐释——关税与贸易总协定
《关税与贸易总协定》是一项“临时适用”的多边协定,同时还是一个由缔约国组成的组织,它不是一个正式的国际组织,也不是联合国的专门机构,但在工作上同联合国有关机构联系密切。关贸总协定客观上为世界经济创造了自由贸易的环境,推动了战后经济尤其是贸易的发展;也使世界经济朝着体系化和制度化方向发展,为世界贸易组织的建立奠定了基础。
2.图示解史——战后资本主义世界经济体系
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考法1 认识布雷顿森林体系的特点
【考题1】
一位学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是(  )
A.《北美自由贸易协定》  
B.马歇尔计划
C.《关税与贸易总协定》
D.《布雷顿森林协定》
答案 D
『』
抓关键词是解答选择题的一个重要技巧。本题中“黄金兑换标准”就是一个关键词,四个选项中,只有在《布雷顿森林协定》中才有这一内容,据此可以轻松选出答案。
『』
布雷顿森林体系的特点
主要特点:美元等同黄金,其他国家货币与美元保持固定汇率关系。
考法2 对世界银行职能的认识
【考题2】
(2015·课标全国Ⅰ,35)世界银行在1968年的贷款项目为62个,贷款总额为9.5亿美元;1981年贷款项目为266个,贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为(  )
A.新兴独立国家大量增加
B.各国关税税率明显降低
C.美国西欧经济实力下降
D.世界贸易组织大力推动
答案 A
『』
第一步,据材料“1981年贷款项目为266个,贷款总额为124亿美元”可知,1981年世界银行的贷款项目、贷款总额急剧增长;第二步,结合所学知识,明确世界银行“后来转向全球性的发展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助”的宗旨;第三步,判断1981年贷款项目增加是因为独立国家增加。
『』
世界银行的职能
世界银行成立之初主要是帮助欧洲进行经济重建,1948年后它的主要职能是向成员国中的发展中国家提供长期贷款和技术援助,帮助发展中国家实现经济发展。
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考法3 综合认识二战后的资本主义世界经济体系
史料一 从二战结束到20世纪70年代初的30多年中,这个世界一直是事实上的美元本位制。美元是核心的货币,大多数国际贸易和金融都以美元结算和支付,汇率的标定也是以美元为基准。在这一阶段,世界经济出现繁荣,工业国开始减少贸易壁垒,它们的货币可以自由兑换。欧洲和亚洲的经济从废墟中恢复,并以惊人的速度增长着。
——洪千帆、林忠凡《外汇知识与交易技巧》
史料二 “二战”后世界经济演进的路线,是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间的金融协定所决定的。针对这些协定的谈判,将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛,而美国则从这场竞赛中胜出。
——[美]迈克尔·赫德森《金融帝国:美国金融
霸权的来源和基础》
『』
1.根据史料一并结合所学知识,分析“这个世界一直是事实上的美元本位制”有何积极作用?
提示 促进了贸易自由,有利于战后世界货币体系的正常运转,为世界经济的恢复和发展创造了条件。
2.根据史料二,结合所学知识,分析指出美国在“二战后”世界经济演进中胜出的关键?
提示 二战后,美国成为世界最大的债权国;美国利用布雷顿森林体系和关贸总协定,加强其在国际金融和贸易领域的特权和支配地位。
『』
史料一揭示出布雷顿森林体系为世界经济稳定发展发挥了积极作用。信息“美元是核心的货币”“汇率的标定也是以美元为基准”反映出美元在二战后资本主义世界货币体系中的地位;史料二揭示出二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系得以形成的背景。信息“美国则从这场竞赛中胜出”反映出二战后美国经济势力的强大。
『』
综合认识二战后的资本主义世界经济体系
(1)该经济体系是以美国为主导的,包括货币、贸易、市场等方面。
(2)美国通过布雷顿森林体系建立了以它为主导的世界货币体系,通过《关税与贸易总协定》建立了以它为主导的国际贸易体系。
(3)美国倡导建立新的国际货币体系和致力于建立国际贸易体系,是战后世界主要资本主义国家经济实力对比发生变化的结果,是美国为建立以其为主导的资本主义世界经济体系的具体步骤。
(4)战后资本主义世界经济体系促进了资本主义国家经济的恢复和发展,顺应了经济全球化趋势,加强了美国在国际金融和贸易中的特权和支配地位,成为美国扩张的工具。
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1.(2011·课标全国,32)下图是选自菲利普·费尔南德兹所著《世界:一部历史》中的一幅示意图。该图反映了(  )
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A.单一商品出口国在经济全球化中陷入困境
B.贸易往来对国家间关系产生了决定性影响
C.贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化
D.资本流动在经济全球化中具有重要作用
解析 材料提到的直接投资和贸易均涉及发达国家与发展中国家,A、C两项只解读了材料的部分信息;贸易往来对国家间关系只产生一定影响,B项说法错误。故选D项。
答案 D
2.(2016·天津文综,8)美国总统威尔逊曾这样说道:“金融领导地位将属于我们,工业首要地位将属于我们,贸易优势将属于我们,世界上其他国家期待着我们给以领导和指引。”美国实现这一意图是在(  )
A.威尔逊时期
B.罗斯福时期
C.杜鲁门时期
D.肯尼迪时期
解析 威尔逊是第一次世界大战前后的总统,此时美国还没有确立世界金融的领导权,故A项错误;罗斯福新政时期,美国经济受到打击,不具备领导世界的能力,故B项错误;美国通过布雷顿森林体系和关贸总协定获得金融和贸易的主导地位,当时的美国总统是杜鲁门,故C项正确;肯尼迪时期是20世纪60年代,美国优势开始下滑,故D项错误。
答案 C
3.(2012·江苏单科,18)第二次世界大战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系(  )
①妨碍了经济全球化进程 ②有利于美国对外经济的扩张 ③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位
A.①②③
B.①③
C.②④
D.②③④
解析 布雷顿森林体系有利于维持战后世界货币体系的正常运转,为世界经济的恢复和发展创造了条件,①③错误。布雷顿森林体系是以美元为主导的资本主义货币金融体系,美国通过输出商品和资本,强化它在国际金融领域的支配地位,②④正确。故C正确。
答案 C
4.(2011·山东文综,16)1964年4月,77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》,提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明(  )
A.世界格局呈现多极化趋势
B.经济区域集团化进一步发展
C.资本主义世界经济体系瓦解
D.和平与发展成为时代主题
解析 七十七国集团是一个经济组织,但不是一个经济区域集团组织,B项可排除;资本主义世界经济体系即布雷顿森林体系瓦解是在20世纪70年代,C项错误;两极格局解体以来和平与发展成为时代主题,D项错误。77个发展中国家发表《七十七国联合宣言》,提出建立平等互利的国际经济新秩序的要求,反映了发展中国家在反对超级大国的控制、剥削、掠夺的斗争中,逐渐形成和发展起来的一个国际集团,这是政治格局多极化趋势的表现。
答案 A
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一、选择题
1.(2017·广东广州荔湾、海珠调研)1944年签订的《布雷顿森林协议》规定:美元与黄金直接挂钩;国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。据此,对下图的推论正确的是(  )
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A.70年代之前,各国货币可与黄金直接兑换,美元居强势地位
B.70年代初,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬
C.70年代末,美元与黄金比价急剧上升,美国经济总量不再居各国之首
D.90年代,欧元的发行和流通导致美元与黄金比价持续回落,美元居弱势地位
解析 70年代之前,各国货币须与美元兑换之后,才能用美元兑换黄金,故A项错误;70年代初,布雷顿森林体系瓦解,美元无力维持世界货币的中心地位,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬,故B项正确;70年代末,美国经济总量依然居各国之首,故C项错误;2002年欧元发行,时间不符,故D项错误。
答案 B
2.有评论说:“尽管形式上是多边的,在实际的操作中,布雷顿森林体系是高度集中的。”这里的“高度集中”意味着(  )
A.美国拥有该体系的主导权
B.西欧各国仍有重大影响力
C.国家垄断资本主义的形成
D.该体系的运作背离了经济自由化原则
解析 布雷顿森林体系是以美国为主导的国际货币金融体系,故A项正确;二战后,西欧各国社会经济遭到严重破坏,实力大为削弱,美国经济占绝对优势,故B项错误;国家垄断资本主义的形成是在罗斯福新政时期,布雷顿森林体系建立是在1944年,故C项错误;该体系在一定程度上稳定了世界经济秩序,故D项错误。
答案 A
3.(2016·山东潍坊模拟)美国当今的全球扩张战略有着全新的形式,在其新保守主义论调的背后,仍然是垄断军工集团、垄断金融财阀的增殖冲动,只是它们需要的不是土地,不是直接的原料形式或财富形式,而是自由稳定平等的原料产地、海外市场、金融体系。这表明(  )
A.美国对外战略发生了根本性的变化
B.美国全球扩张动力源于资本扩张
C.新保守主义的实质是推行自由主义
D.利益追逐多元化增强了美国实力
解析 根据材料“美国当今的全球扩张战略有着全新的形式”可知美国对外战略有所调整,但不是根本性变化,故A项错误;结合材料信息“在其新保守主义论调的背后,仍然是垄断军工集团、垄断金融财阀的增殖冲动,……而是自由稳定平等的原料产地、海外市场、金融体系。”可见美国全球扩张动力源于资本扩张,故B项正确;新保守主义与新自由主义是当代西方资产阶级思索和解决重大社会经济和政治问题的难兄难弟,但是并不等同,故C项错误;材料没有涉及利益多元化,故D项错误。
答案 B
4.“美国……刺杀了黄金,偷取了黄金的生命,建立了美元在全球的经济独裁……美国购买全世界的资源仅需要用美国的印钞机印出来的一张纸(美元)。”此观点产生的原因最有可能是(  )
A.美国拥有强大的经济实力
B.西欧、日本的崛起
C.美元处于强势地位
D.经济全球化的发展
解析 第二次世界大战后,美国凭借其强大的经济实力,确立了美元的霸权地位,即通过布雷顿森林体系确立了以美元为核心的资本主义世界货币体系,故选A项。
答案 A
5.(2016·河南洛阳期中)2012年以来,希腊发生严重的国际收支不平衡和债务危机,国家面临着无力偿还外债的信用危机。按照国际惯例,帮助希腊渡过债务危机向其提供援助的应是(  )
A.联合国与欧盟
B.国际货币基金组织与欧盟
C.世界银行与欧盟
D.国际货币基金组织与世界银行
解析 联合国不具有提供贷款的职能,故A项错误;国际货币基金组织有为出现收支不平衡的会员国提供短期贷款的职能,希腊是欧盟欧元区成员,可以得到欧盟的支持和援助,故B项正确;世界银行是对会员国发展提供长期贷款和技术援助,故C、D两项错误。
答案 B
6.(2017·山东日照模拟)1933年美国国会通过决议,放弃了金本位体制,限定过去和未来一切公司契约均禁止用黄金支付。二战后,美国通过布雷顿森林体系规定用美元来确定国际金价,重新确立了金本位体制。这两次改变的共同之处是(  )
A.提高了美元的世界货币地位
B.有利于美国经济的发展
C.推动了世界经济的体系化
D.反映了美国主导世界经济的愿望
解析 1933年美国为应对经济危机,放弃金本位体制,实际上美元贬值,增发钞票以解决货币短缺,故A项错误;30年代美国放弃金本位体制,美元贬值,有利于开拓美国国内、国际市场,促进美国经济恢复,二战后布雷顿森林体系规定用美元来确定国际金价,确立了美元在资本主义世界的霸主地位,适应了美国对外经济扩张的需要,故B项正确;30年代美国美元贬值,放弃金本位体制,加剧了当时各国倾销战、货币战,阻碍了世界经济的体系化,故C项错误;30年代美国迫不得已放弃金本位体制,使美元在世界货币地位大大降低,美国主导世界经济的愿望难以实现,故D项错误。
答案 B
7.(2017·河南洛阳模拟)在对外经济活动中,美国经历了从二战前的“美元贬值,刺激出口”到二战后的“美元坚挺,主导出口”的变化。这一变化反映了(  )
A.政府对经济的干预加强
B.美国金融霸主地位的巩固
C.美元的国际影响力加强
D.美国对外贸易的不断扩大
解析 材料中体现不出政府对经济的干预加强信息,故A项错误;美国金融霸主地位是在1944年确立的,故B项错误;1944年,布雷顿森林体系的建立确立了美元世界货币的地位,故C项正确;材料中主要介绍美元的国际货币地位,与对外贸易无关,故D项错误。
答案 C
8.(2017·安徽合肥模拟)《怎样做大国》指出:“以粗略的线条勾勒现代金融市场,那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’,然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’,最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。”导致现代金融市场中心第三次转移的主要原因是(  )
A.对外扩张,英国成为“日不落”帝国
B.工业革命后英国成为“世界工厂”
C.“新经济”出现,美国经济高速发展
D.“二战”后美国成为世界经济霸主
解析 对外扩张,英国成为日不落帝国是以伦敦为中心的英国金融形成的重要原因,故A项错误;工业革命后英国成为世界工厂是以伦敦为中心的英国金融中心形成的重要原因,故B项错误;新经济出现是在20世纪90年代,此时美国早就已经确立了华尔街为中心的美国金融,故C项错误;二战后,美国成为世界经济霸主,确立了以美国和美元为中心的战后资本主义世界经济体系,从而形成了以纽约华尔街为中心的美国金融,故D项正确。
答案 D
9.(2017·河北石家庄调研)下图是20世纪70年代关于布雷顿森林体系的一幅漫画。其表明(  )
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A.经济全球化进程由此搁浅
B.美国丧失了世界霸主地位
C.美国依然主导着世界经济
D.世界经济开始体系化、制度化
解析 经济全球化的进程在二战后得到了快速发展,特别是在70年代后伴随着欧共体、日本、不结盟国家的兴起,更加快了经济全球化的进程,故A项错误;20世纪70年代内外交加,使得美国的世界霸主地位得到了削弱,但并未丧失,故B项错误;根据图片并结合所学知识,当今的国际局势依然是“一超多强”世界经济依然有美国主导,故C项正确;世界经济开始体系化、制度化是在布雷顿森林体系完成时,而图片内容说的是70年代布雷顿森林体系开始瓦解,与题意不符,故D项错误。
答案 C
10.1930年3月美国通过的《霍利—斯穆特关税法》规定,进口商品的税率平均从40%升至48%。其他国家纷纷做出反应,全球贸易总量缩水达60%以上。针对这一现象,二战后国际社会采取的措施是成立(  )
A.国际货币基金组织
B.国际复兴开发银行
C.《关税与贸易总协定》
D.世界贸易组织
解析 题干反映的是经济大危机期间,美国实行贸易保护主义政策,导致其他国家纷纷效仿,使全球贸易严重缩水,结合所学知识可知,二战后国际社会采取的措施是成立关贸总协定,故C项正确;A、B两项属于金融货币体系,不属于贸易体系,错误;世界贸易组织成立于1995年,与题干要求不符,故D项错误。
答案 C
11.(2016·武汉调研)下列是二战后多边贸易谈判表。该表主要反映了(  )
第一次
第二次
第三次
1947年4~10月
1949年4~10月
1950年9月~1951年4月
使占资本主义国家进口值54%的商品平均降低关税35%
使占应征税进口值5.6%的商品平均降低关税35%
使占进口值11.7%的商品平均降低关税26%
A.世界贸易组织的宗旨
B.《关税与贸易总协定》的宗旨
C.国际货币基金组织的宗旨
D.国际复兴开发银行的宗旨
解析 世界贸易组织正式成立于1995年,故A项错误;《关税与贸易总协定》的宗旨是降低关税,减少贸易壁垒,故B项正确;国际货币基金组织的宗旨是稳定国际汇率,故C项错误;国际复兴开发银行的宗旨是全球性的发展援助,故D项错误。
答案 B
12.(2017·湖北宜昌模拟)下图为各类国家在世界贸易总额中所占的比重,导致比重变化的主要原因是(  )
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A.国家垄断资本主义发展
B.布雷顿森林体系的建立
C.新的国际经济秩序影响
D.石油危机引发经济危机
解析 国家垄断资本主义发展,无法解释计划经济国家所占比重的下降,故A项错误;布雷顿森林体系属于资本主义货币金融体系,无法解释对实行计划经济的社会主义国家的影响,故B项错误;二战后关贸总协定的成立,新的国际经济秩序逐步建立,自由贸易的趋势推动了奉行市场经济的工业国经济发展,比重上升,而发展中国家经济基础薄弱,计划经济国家对市场的排斥,则导致其比重下降,故C项正确;石油危机出现在1973年,不符合时间限制,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.(2017·贵州贵阳模拟)(节选)国家兴盛决定本国主权货币在国际货币体系中的地位。阅读材料,回答下列问题。
材料一 1943年,美国提出怀特计划,建议设立总额为50亿美元的国际货币基金,由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权。而英国提出的凯恩斯计划,根据国际进出口贸易来决定各国的份额。双方谈判后,同意根据怀特计划来组建战后国际经济体系。1945年布雷顿森林协定签字,国际货币基金组织和世界银行宣告成立。
——摘自王斯德《世界通史》
材料二 1971年8月15日,尼克松的新经济政策终止了美元兑换黄金,从而使世界货币体系由美元——黄金本位制转变为纯美元本位制,破坏了世界货币体系的核心支柱。从此以后,美国一方面可以不受黄金储备的限制合法的通过大量印刷纸币进行美元贬值,赖掉原来的债务,另一方面又不断扩大国际收支逆差,让外国新流入资金为政府企业和个人债务继续融资。
——摘自刘自强《布雷顿森林体系
崩溃的历史影响新论》
(1)比较说明材料一中凯恩斯和怀特关于“国际经济主导权”观点的异同点。结合所学知识,分析怀特计划被采纳的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析在世界货币体系中美国核心地位变化的影响及其启示。
答案 (1)相同:争夺世界经济霸权。
不同:解决经济主导权的方式不同。(或怀特主张根据黄金外汇储备和国民收入来决定投票权;凯恩斯主张根据国际进出口贸易来决定各国的份额。)
原因:经过二战,英国经济实力严重削弱,以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系;美国综合实力雄厚;美国利用黄金储备量的绝对优势,建立布雷顿森林体系,加强其在国际金融和贸易领域的特权和支配地位;实施马歇尔计划扶持和控制西欧。
(2)影响:对美国,无需承担美元兑换黄金的固定责任;通过融资等手段推动美国经济发展;造成世界金融秩序的混乱。
启示:国际货币中心不是一成不变的;促使国际货币体系变化的因素是多样的;国际货币朝着体系化、制度化方向发展;各国在追求自身发展时,应注重全人类共同利益,追求互利共赢。
14.(2017·四川乐山一诊)阅读材料,完成下列要求。
材料 百年来国际货币体系的变迁实际上是世界经济格局变动的结果。
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——摘编自钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》
请以“世界经济格局的变动”为视角,结合史实,对“世界需要‘多元’还是‘单极’国际货币体系?”这一论题进行探讨。(说明:可以对论题中所给的观点进行肯定、否定或提出修改意见,并阐述理由。要求观点明确,史论结合,史实准确,符合逻辑)
解析 此题问探讨,属于开放式探讨题,首先是提出观点,可以选择世界需要多元或单极国际货币体系,或者世界需要“单极主导、多元并存”的国际货币体系;其次需要结合所学知识进行论证,如果选择单极货币体系,可以结合19世纪中期、20世纪初、20世纪中期、20世纪70年代、20世纪七八十年代的经济史实说明单极货币体系的优势,如果选择多元货币体系,仍然结合这五个阶段论述多元货币体系的优势,如果选择“单极主导、多元并存”,则需要将两者的优劣结合回答。
答案 示例一:观点:世界需要单极国际货币体系。
论述:①19世纪中期,英镑随着英国“世界工厂”地位的确立成为了国际主导货币,促进了资本主义世界经济体系的初步建立;②20世纪初,英国“世界工厂”地位的衰落也使英镑为中心的国际货币体系严重动摇,世界经济秩序陷入长期的动荡和混乱;③20世纪中期,“布雷顿森林体系”随着美国成为资本主义世界经济霸主得以建立,有力地促进了战后世界经济的恢复和发展;④20世纪70年代,美、日、欧经济的三足鼎立加速了“布雷顿森林体系”的崩溃,资本主义世界经济陷入长期的“滞胀”衰退;⑤20世纪八九十年代,美国经济的恢复发展维持了美元的国际货币主导地位,世界经济逐步进入贸易自由化时代;
综上,世界经济稳定发展,需要单极国际货币体系。
示例二:观点:世界需要多元国际货币体系。
论述:①19世纪中期,随着英镑凭借英国“世界工厂”的地位成为国际主导货币,英国为首的西方列强控制和掠夺亚非拉国家的资本主义世界体系建立;②20世纪初,英镑的国际中心货币地位伴随英国的“世界工厂”走向衰落,世界进入大国竞相发展和经济持久动荡冲突的时代;③20世纪中期,“布雷顿森林体系”随着美国成为资本主义世界经济霸主得以建立,导致西方国家之间经济摩擦和南北经济发展不平衡日益加剧;④20世纪70年代,“布雷顿森林体系”随着世界经济格局的日益多极化走向崩溃,国际货币体系的多元化和世界经济的全球化趋势明显发展;⑤20世纪八九十年代,中、俄、欧、日等国的发展加速了国际经济格局和货币体系的多元化进程,促进了世界经贸向自由化和均衡化方向发展。
综上,世界经济稳定发展,需要多元国际货币体系。
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
新航路的开辟和早期殖民扩张
1.(2016·课标全国Ⅱ,40)近代国际人口迁移的趋势2.(2015·课标全国Ⅱ,32)新航路开辟后的世界贸易3.(2014·课标全国Ⅱ,41)世界近代史教材目录对比
1.从考查方式来看,新课标高考卷多以选择题为主,其中2014年课标全国Ⅱ卷以第41题形式呈现。2.从材料形式上看,主要以文字材料和表格形式为主,通过横向和纵向的对比考查工业革命和新航路的开辟。3.从考查知识角度看,两次工业革命的影响一直是命题的重点。复习时注意把工业革命放在欧洲多元近代化的宏观角度下进行思考,新航路开辟对世界文明交流与碰撞的影响及评价也是重点复习的内容。
两次工业革命
1.(2016·课标全国Ⅱ,33)工业革命的消极影响2.(2016·课标全国Ⅲ,33)美国工业革命与统一市场3.(2015·课标全国Ⅱ,33)第二次工业革命及其影响4.(2014·课标全国Ⅱ,33)工业革命与生产方式的变革5.(2012·课标全国Ⅰ,40)英、美、加等国交通控制系统的变迁
第22讲 开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺
考纲要求 1.新航路的开辟。2.荷兰、英国等国的殖民扩张。
课标提示 1.概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。2.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
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考点一 开辟文明交往的航线
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考点二 血与火的征服与掠夺
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[自主学习答案]
考点一 ①资本主义萌芽 ②天主教 ③好望角 ④麦哲伦 ⑤商业革命
⑥原始积累 ⑦地圆说
考点二 ①西班牙 ②金融中心 ③马车夫 ④重商主义 ⑤资本主义 ⑥18世纪 ⑦航海条例 ⑧殖民帝国
[巧学妙用]
1.概念阐释——资本原始积累
资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。新兴的资产阶级和新贵族一方面用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本,如英国的圈地运动最为典型;另一方面用武力征服殖民地、抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。
2.图示解史——“价格革命”
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3.图示记忆——奴隶贸易
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4.易错提醒——英国对西班牙、法国的胜利
(1)英国对西班牙、法国的胜利,实质上体现出资本主义对封建主义的胜利。
(2)英国能够战胜荷兰是生产方式先进的结果,英国的工场手工业发达,而荷兰过分注重商业发展。
5.构图解史——早期殖民扩张
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考法1 对新航路开辟原因的认识
【考题1】
1500~1800年美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是(  )
A.美洲原住民遭到大量屠杀
B.欧洲人对美洲不断的探险和征服
C.外来疾病导致美洲原住民大量死亡
D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛
答案 B
『』
准确解答本题要从两个方面入手。一是明确本题的立意是考查美洲人口结构发生变化的根本原因。二是注意区分根本原因与其他原因。明确新航路开辟后欧洲殖民者大量屠杀美洲土著居民只是原因之一,但不是根本原因;外来疾病导致美洲原住民大量死亡也是美洲人口减少的原因之一,不是根本原因;欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛是表现而不是原因。
『』
新航路开辟的原因
(1)经济根源:15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。
(2)社会根源:《马可·波罗行纪》在欧洲广泛流传,掀起了一股到东方的“寻金热”。
(3)商业危机:奥斯曼土耳其帝国控制了西欧各国通过地中海到东方去的传统商路。
(4)国家因素:葡萄牙和西班牙濒临海洋,统治者支持海外探险活动,希望获得海外财富,以加强在欧洲的地位。
(5)精神动力:教会鼓励人们去遥远的东方传播天主教,文艺复兴的影响,人文主义鼓励人们大胆追求财富,实现个人价值。
(6)客观条件:西欧生产力的发展,航海技术、造船技术的进步。
考法2 对世界市场拓展的理解
【考题2】
在北美洲,英、法两国的殖民地有许多共同特点……它们都位于大西洋沿海地区和西印度群岛。那里土著居民较为稀少,使英国人和法国人不像西班牙人,无法靠土著劳动者生活,尽管他们(英国人、法国人)在一些产糖的岛上确实依靠黑奴劳动者。由于英国人和法国人找不到贵金属,他们只好靠农业、捕鱼、伐木、商业和皮毛贸易养活自己。英、法在北美洲的殖民(  )
A.改善了北美土著居生活
B.缓和了英、法与西班牙之间的矛盾
C.加速了北美的开发和发展
D.传播了工业时代机器生产的方式
答案 C
『』
本题较好地承担了“获取和解读信息”以及“调动和运用知识”的考查功能。首先,要从题干材料中判断出这发生在早期殖民扩张时期。其次,早期殖民扩张的客观进步性主要体现为资本主义世界市场的拓展和客观上加速了殖民地的开发和发展。
『』
世界市场拓展的途径
(1)殖民掠夺:新航路开辟的同时,葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地,进行殖民掠夺。荷兰、英国、法国等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列。
(2)殖民贸易:西方殖民者在建立殖民地的同时,与世界各地建立了直接的贸易联系。
(3)黑奴贸易:西班牙殖民者在美洲抢夺大量财富的同时,还掳掠大量非洲黑人将其卖到美洲为奴,这就是臭名昭著的黑奴贸易。在15~19世纪近四百年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。
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考法3 新航路开辟的历史影响
史料一 16世纪以前,西欧的物价在数百年内一直是比较稳定的。只有当战争、歉收、瘟疫时才会发生暂时波动。但在16世纪欧洲各国流通的贵金属重量增加了3倍,相应地从16世纪30年代起,物价一直迅速上涨。……到16世纪末,西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍,法国物价指数比16世纪初高2.2倍,英国高2.6倍,荷兰的主要城市高3倍,阿尔萨斯、意大利和瑞典高将近2倍。
——萧国亮、隋福民著《世界经济史》
史料二 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起,无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏,还是原始的巴塔哥尼亚人。因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
『』
1.据史料一并结合所学知识,从社会转型角度,分析物价上涨对欧洲社会产生的影响。
提示 导致封建地主势力衰落,新兴资产阶级力量壮大;推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变。
2.根据史料二并结合所学知识,简述为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折点”?
提示 新航路开辟加强了欧洲同亚洲、非洲及“新发现”的美洲等地的联系,结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始会合交融,日益连成一个整体。
『』
史料一描述了16世纪前后欧洲物价指数发生的变化。信息“从16世纪30年代起,物价一直迅速上涨”反映出新航路开辟引发了“价格革命”,从而促进了欧洲社会转型;史料二认为“1500年是人类历史上的一个重要转折点”。
『』
新航路开辟的历史影响
(1)世界市场联系之路:新航路的开辟引发商业革命和价格革命,自此以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现,欧洲商路和贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。
(2)社会转型之路:新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展。
(3)人类文明交流之路:新航路的开辟使世界各地相对孤立的状态被打破,世界开始成为一个联系紧密的整体。
(4)殖民掠夺之路:新航路开辟后,西方国家开始对外进行殖民扩张,以西班牙、葡萄牙、荷兰、英国与法国为代表;西欧国家的殖民扩张最终导致东方从属于西方。
(5)人类思想震撼之路:新航路的开辟证实了“地圆学说”的正确性,直接冲击了神学理论,打击了教会的威信。
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考法4 西欧国家早期殖民扩张的特点及其原因
史料 自有史以来,海权都是统治世界的决定性因素,任何国家要称霸世界,并在国内达到最大限度的繁荣与安全,控制海权为首要之务。……一个国家如果能用海军力量控制了海上平原,并保持强大的商船队,则全世界的财富资源,便都可以供他役使。
——美国海军上校马汉《制海权
对历史的影响》(1890年)
『』
你同意材料中马汉的观点吗?请用史实加以论证。(要求:观点明确,史实正确,史论集合,史实与观点必须一致。)
提示 示例:同意此观点,近代西方国家的崛起多是从掌握海上霸权开始的。
论证:如英国,16、17世纪,政府与海盗相勾结,从事海上贸易和掠夺。通过一系列商业战争,到18世纪中期,确立海上霸主地位,成为最大的殖民国家。殖民掠夺和商业活动成为其资本原始积累的重要来源。
『』
“论从史出,史由证来”,归纳、判断材料中的观点,运用历史知识和学科理论,就某一特定观点进行分析、评判或论证是高考41题的常考方式,本题属于历史评价类,一般评价观点要辩证思维,不宜绝对肯定或绝对否定,语言表述要客观、公正、不偏激、不含糊。
『』
早期殖民扩张的特点及其原因
(1)特点
①早期殖民扩张以掠夺财富为主要目的,以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑人奴隶为主要方式,是一种公开的、野蛮的强盗行径。
②侵略国家以西、葡、荷、英、法等西欧国家为主,主要占据亚洲、非洲、美洲等国家和地区。
(2)原因:早期殖民扩张是资本主义发展的需要。当时的生产力水平比较低,需要积累资本,发展资本主义。
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1.(2015·天津文综,4)茶叶于1650年前后引进英国时,是一种贵族享用的奢侈品,每磅售价6至10英镑,相当于一个男仆年工资2倍左右。然而一个世纪后,饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及,茶叶成为英国人不可缺少的普通消费品。引起这一变化的主要原因是(  )
A.中国茶叶产量大增
B.英国颁布《航海条例》
C.世界贸易较大发展
D.英国工业革命开始
解析 注意题干中的关键信息,茶叶在“1650年”还是“奢侈品”,“一个世纪后”“在英国城乡各阶层普及”,这得益于世界贸易的发展,故选C。中国茶叶产量大小在当时对英国饮茶影响不大,排除A;《航海条例》颁布于17世纪中期,排除B;茶叶成为英国不可或缺的普通消费品与世界贸易发展有关,与工业革命无关,排除D。
答案 C
2.(2015·福建文综,21)17世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此,表述正确的是(  )
A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路
B.英国打败法国垄断了对印度的贸易
C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策
D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸
解析 注意题干时间“17世纪上半叶”。荷兰被称为“海上马车夫”,17世纪是荷兰贸易的黄金时代,通过侵占据点(如台湾等),控制东亚海上商路,故A项正确。英国打败法国是在18世纪中期,时间上不符,故B项错误;西方的殖民扩张,促使中国实行海禁政策,故C项错误;新航路开辟后,世界贸易中心转移到大西洋沿岸,故D项表述错误。
答案 A
3.(2014·天津文综,3)1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到南美洲东部,他登陆后宣布该地为本国领地,这位航海家应属于(  )
A.西班牙
B.葡萄牙
C.荷兰
D.英国
解析 抓住题干关键信息“1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度”,这条航线在当时被葡萄牙控制,再结合葡萄牙殖民扩张的方向主要在亚洲和非洲,故答案为B项。
答案 B
4.(2013·江苏单科,14)西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙(  )
A.国力增强,确立世界霸主地位
B.资本积累,引发本国工业革命
C.贸易发达,成为世界市场中心
D.物价上涨,冲击封建生产关系
解析 本题考查对材料信息的理解和所学知识的迁移运用能力。新航路开辟后,商路中心由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸;引发了商业革命和价格革命,冲击了封建生产关系;但是资金并未在西班牙转化为资本,而是流入工业相对发达的英国等国,由此可知A、B、C三项表述错误,D项为正确答案。
答案 D
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一、选择题
1.(2016·江苏南京调研)“由于海外贸易的需要,西欧本身的资本流通、贸易种类和数量与过去相比发生了惊人的变化,商业的社会功能发生了改变,市场交易越来越成为社会中人们获得日常生活物品的手段,近代的货币与信贷体系纷纷建立与流行起来。”上述现象直接反映了(  )
A.地理大发现和早期殖民扩张
B.商业结构和组织方式发生变化
C.商贸中心转移至地中海沿岸
D.商品输出成为贸易的主要方式
解析 地理大发现和早期殖民扩张是西欧社会功能转变的前提,故A项错误;海外贸易的外在需求促使西欧社会的商业结构和组织方式发生巨大变化,故B项正确;商贸中心转移至地中海沿岸材料无从体现,故C项错误;D项以偏概全。
答案 B
2.(2016·吉林白山三模)早在1419年,葡萄牙的亨利王子创办了世界上第一所地理研究院,像迪亚士、麦哲伦、达·伽马等一批优秀的航海家都曾先后在这里学习过。材料表明新航路成功开辟得益于(  )
A.政府的政策支持
B.统治者注重培养人才
C.地理知识的丰富
D.造船技术已日益高超
解析 题干中说到的是麦哲伦等航海家都曾经在葡萄牙创办的地理研究院进行过学习,可知作者强调的是统治者注重对人才的培养,符合题意的是B项,题干中没有说到政府的政策,排除A项,C、D项表述片面。
答案 B
3.(2017·陕西汉中调研)“打个比方,商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”这说明了(  )
A.新航路开辟的必要性
B.欧洲出现“价格革命”
C.工业革命兴起的条件
D.世界市场的初步形成
解析 联系所学,商品经济和资本主义经济的发展是新航路开辟的根源,根据题干中“东西方贸易逆差”“欧洲货币短缺”“伊比利亚半岛找到泄洪口”,于是西班牙、葡萄牙开始开辟新的航道,所以符合题意的是A项,B、D项是新航路开辟的影响,题干没有体现出工业革命的条件,排除C项。
答案 A
4.(2016·河南郑州高三第一次质量预测)有学者称“哥伦布发现新大陆”为“哥伦布大交换”,认为哥伦布首次航行到美洲大陆,是旧大陆与新大陆之间联系的开始,也是一场农作物、人种、文化、传染病以及观念等在东半球与西半球之间引人注目的大交换。从这个角度来看,下列哪项不是“哥伦布发现新大陆”给美洲带来的影响(  )
A.给美洲带来了新的传染病
B.使美洲的文化遭到冲击
C.改变了美洲人的生活方式
D.给美洲带去了先进的生产方式
解析 从材料看,该学者认为“哥伦布发现新大陆”给美洲带来了新的传染病,带来了不同的文化和观念,这会使美洲的文化受到冲击,并最终会改变美洲人的生活方式,故A、B、C三项均可排除。所谓“先进的生产方式”即资本主义生产方式,这在材料信息中难以得出,故D项符合题意。
答案 D
5.(2017·湖北荆州模拟)据统计,1600~1609年,意大利威尼斯和米兰的毛纺布年均产量分别为22
430匹和15
000匹,而从1640~1649年,两地毛纺布年均产量分别降为11
450匹和3
000匹。与同时期的英、法比较,意大利威尼斯和米兰毛纺布生产的萎缩说明(  )
A.传统的东方贸易退居次要位置
B.意大利缺乏本土工业原料优势
C.意大利工商业行会竞争意识不足
D.两地生产没有面向大众消费
解析 据材料可知1640~1649年意大利威尼斯和米兰的毛纺布年产量相较1600~1609年有所下降,联系所学知识可知新航路开辟后,商路由地中海沿岸转至大西洋沿岸,故A项正确;材料无法体现意大利缺乏本土工业原料优势,故B项错误;材料不能说明意大利工商业行会竞争意识不足,故C项错误;材料无法体现两地生产没有面向大众消费,故D项错误。
答案 A
6.(2017·河南洛阳模拟)下表是16世纪末欧洲部分主要国家的物价与16世纪初相比的上涨倍数。由此可以推断(  )
国家
西班牙
英国
荷兰
法国
倍数
4.2
3
2.6
2.2
A.殖民掠夺影响国内市场
B.商业革命引发价格革命
C.经济实力决定物价水平
D.殖民战争导致价格动荡
解析 早期殖民扩张,殖民者掠夺了大量的财富进入欧洲,导致欧洲白银数量暴涨,货币贬值,故A项正确;新航路开辟引起商业革命和价格革命,故B项错误;材料中体现不出经济实力信息,故C项错误;殖民战争表格中没有体现,故D项错误。
答案 A
7.(2017·安徽合肥模拟)对于哥伦布及其事业的评价,现在更多的人认为,不能站在当时印第安人的立场上,也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考查。据此,哥伦布发现“新大陆”使(  )
A.不同文明得以交融与发展
B.西欧各国纷纷开始海外探险
C.西欧国家开始争夺殖民地
D.人类历史迈入工业文明时代
解析 根据材料,实际上强调的是要用全球史观或整体史观来看待哥伦布发现新大陆,从这个角度来说,其使不同文明得以交融与发展,故A项正确;西欧各国纷纷开始海外探险是站在西欧的角度,是一种西欧中心论的反映,故B项错误;西欧国家开始争夺殖民地也是站在西欧的角度,是一种西欧中心论的反映,故C项错误;工业革命使人类进入了工业文明时代,故D项错误。
答案 A
8.(2017·山东临沂模拟)在1636年到1637年间,荷兰出现了一股争相求购郁金香的热潮,导致郁金香价格急速上升,当时很多人变卖家财,参与到投机郁金香上。到1637年后期,郁金香泡沫破裂,很多人蒙受巨大损失,引发了历史上第一次金融危机。这反映出当时的荷兰(  )
A.资本主义发展影响人们的投资观念
B.与东方经济往来日益频繁
C.经济的泡沫化引发世界市场的波动
D.民族主义推动了国花种植
解析 “荷兰出现郁金香购买热潮,最后导致郁金香泡沫破裂并引发了历史上第一次金融危机”投资理念因资本主义快速发展而急剧变化,故A项正确;与东方经济往来日益频繁材料依据不足,故B项错误;资本主义世界市场此时尚未形成,故C项错误;购买热潮源于对市场前景的乐观估计,与民族主义无关,故D项错误。
答案 A
9.(2017·江西九江模拟)1650年,英吉利共和国发布《航海条例》,其内容可概括为两点:一、禁止外国商人和拥护斯图亚特王朝的美洲殖民地有任何贸易关系;二、外国商船如无共和国政府的许可证,不得与美洲的英国殖民地通商。以下关于此条例说法正确的是(  )
A.其目的在于压制北美殖民地的独立运动
B.其颁布有利于工业资本家在海外的扩张
C.主要为打击西班牙殖民势力扩张而颁布
D.反自由贸易,以保护主义促进国家利益
解析 北美殖民地的独立运动发生在18世纪,与材料时间不符,故A项错误;工业资本出现在工业革命时期,工业革命发生在18世纪,故B项错误;《航海条例》主要为打击荷兰殖民势力扩张而颁布,故C项错误;根据材料内容可以看出,未经同意外国商人不得与英属美洲殖民地贸易往来,说明英国政府采取保护主义促进国家利益,故D项正确。
答案 D
10.(2016·山西联考)观察右图。下列对作者在书名中所用“海上囚徒”的解释,合理的是(  )
A.这种贸易中的奴隶都是各国的犯人
B.海上航行时不服从者被囚禁在船舱
C.奴隶贸易是解决非洲犯罪的主要措施
D.贸易中被贩卖的黑人缺乏基本人权
解析 贩卖的奴隶并不是各国的犯人,而是没有社会地位和政治权利,且经济较差的非洲黑人,故D项正确。
答案 D
11.(2016·广东佛山联考)据估计,400年间,从非洲运往美洲的黑人不下1
500万人,死于猎奴战争和贩运途中的黑人,约为此数的5倍,整个奴隶贸易使非洲丧失的人口中,60%是运往美洲而损失和牺牲的。这从一个侧面反映出(  )
A.工业革命导致欧洲劳动力短缺
B.世界市场形成过程的野蛮特征
C.非洲人具有体力劳动的先天优势
D.黑奴贸易使洲际人口失去了平衡
解析 新航路开辟后,开始了殖民掠夺,也正是“世界市场形成过程”,故B项正确。
答案 B
12.(2017·山东日照模拟)欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶,在美洲换成白银,
再把这些白银运往亚洲,换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒,运回欧洲。材料说明(  )
A.新航路开辟后洲际经济联系大大加强
B.亚洲和美洲已成为西方工业品市场
C.掠夺美洲是西欧资本积累的主要途径
D.亚洲成为当时世界经济贸易的中心
解析 依据材料和所学知识,新航路开辟后,欧洲商人奔走于从欧洲到非洲、美洲、亚洲的世界各地,掀起一场“商业革命”,大大加强了洲际经济联系,故A项正确;由材料“欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品换来的黑人奴隶”,当时欧洲的工业品销往的主要是非洲和美洲,故B项错误;由材料“换来的黑人奴隶,在美洲换成白银,……换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒”可知,欧洲的掠夺遍及亚、非、美洲,故C项错误;新航路开辟后,各地商品在欧洲市场上出现,开始形成以欧洲为中心的世界市场,故D项错误。
答案 A
二、非选择题
13.(2016·吉林长春模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “哥伦布交换”比早先的物种交流有着更为深远的意义。与早先的物种交流不同,哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种和疾病……传入美洲和大洋洲的新疾病给土著居民造成了大量的人口损失,并为欧洲的征服和殖民铺平了道路。这些疾病中,天花是由欧洲人传入的。
材料二 航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要手段,自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国或……殖民地……如违反本条例,其全部进口货物,应予没收,运载该项货物或商品入口的船舶……亦应一并没收。
——《航海条例》(1651年10月)
材料三 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,他们才终于联系在一起,无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏,还是原始的巴塔哥尼亚人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
(1)根据材料一并结合所学知识,试分析“哥伦布交换”的重大影响。
(2)根据材料二和所学知识,概括《航海条例》的主要内容并指出这一条例的颁布对英国的直接影响。
(3)材料三关于“世界历史”的开创(开始)提出了怎样的看法?开创“世界历史”的重要事件是什么?
解析 第(1)问,注意从积极方面和消极方面进行分析。第(2)问,主要内容紧扣材料归纳概括,直接影响是促进外贸发展,由此引发英荷战争。第(3)问,材料三从全球角度看待“世界历史”的开始,据此结合所学回答问题。
答案 (1)美洲的作物传到欧洲及世界其他地区;欧洲及世界其他地区的动植物、先进的生产方式传入美洲,极大地影响了美洲的经济生活;文明区域间分散、隔绝的状态被打破,地域性历史逐渐演变为世界历史;有利于世界市场的形成;欧洲的疾病传入美洲,造成土著居民大量死亡的同时,便利了欧洲的殖民扩张与掠夺。
(2)主要内容:凡进入英国或其殖民地港口的商船,必须是英国或该殖民地所有;如果违反条例,其船只和货物都将被没收。直接影响:有利于英国海外航运业和贸易发展,引发了英荷战争。
(3)材料三认为世界历史开始于世界各地区、各种族集团由隔绝走向联系和交往。新航路开辟及殖民扩张。
14.(2016·山东潍坊3月模拟)历史地图承载了政治、经济、文化等多种信息,揭示着事物的性质或历史现象之间的联系,体现了历史变化与发展规律。
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图一 古代海上丝绸之路
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图二 新航路开辟
比较图一、图二,提取两项有关全球范围内海上商贸之路历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。
解析 提取信息可以根据图片回答范围的扩展、说明各自集中在哪些区域;或者从大国主导回答,说明明中叶以前,中国国力强大,一直掌握着海上商贸之路的主导权;随着新航路的开辟,以欧洲为中心的世界市场逐渐形成,西欧各国逐渐掌握了海上商贸之路的主导权;再次从航路的性质回答从和平之路逐渐演变为扩张掠夺之路;也可以回答贸易的性质。
答案 示例一
信息:从区域性的海上航线延伸为全球性的海上航线。
说明:古代海上商贸之路基本上集中在亚非地区;新航路开辟后,海上商贸之路延伸为全球性的交通网络。
示例二
信息:从以中国为主导到以欧洲主导。
说明:明中叶以前,中国国力强大,一直掌握着海上商贸之路的主导权;随着新航路的开辟,以欧洲为中心的世界市场逐渐形成,西欧各国逐渐掌握了海上商贸之路的主导权。
示例三
信息:从和平之路逐渐演变为扩张掠夺之路。
说明:中国古代海上丝绸之路形成以来,促进了中国与亚非国家的经济文化交流,一直是友好交往的和平之路;新航路开辟以来,伴随着欧洲人的是劫掠、征服、殖民。
示例四
信息:由奢侈品交换到各种物质与文化在全球范围内传播。
说明:古代海上商贸之路交换的主要是奇珍异兽及丝绸、瓷器、香料等奢侈品;新航路开辟以后,各种商品、文化、物种通过海上商贸之路而在全球范围内扩散交流。
示例五:
信息:由贡赐贸易转化为商品贸易。
说明:古代中国海上商贸之路以贡赐贸易为主,不重视利润;新航路开辟后,以欧洲为主的商品贸易重在追求利润的最大化。(说明:只要答出两项信息,并加以说明即可。)
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16第2讲 高考探究课
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【考情分析】
试题来源
材料引文出处
问题设计
设问方式
考点关键词
命题分析
2012全国卷
摘编自《上谕档(道光朝)》(1823年、1829年、1838年)
(1)根据材料,概括指出道光皇帝对鸦片问题的认识及措施。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,简评道光皇帝的禁烟政策。(6分)
概括(措施)类、评价类
晚清,道光帝、禁烟政策
1.从材料出处看,以原始性文字材料为主,引文出处大都注明时间,隐含着命题者的命题意图,对时代背景有一定的暗示作用。2.从设问方式来看,多采用概括类、评价(析)类设问。着重考查人物所处时代的背景、人物所做事件的意义和不同时代对人物不同评价的原因(因素)。3.从时间上看,以宋、晚清民国为主。从内容看,考查人物与其所处时代重大事件的联系。4.与教材的联系,考查的人物与选修教材所述人物没有直接关联,个别人物在必修中有涉及。
2013全国Ⅰ卷
摘编自卞孝萱等《韩愈评传》
(1)根据材料并结合所学知识,指出韩愈提倡古文运动的背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明韩愈对儒家发展的作用。(7分)
概括(背景)类、作用类
(唐代)韩愈、古文运动
2013全国Ⅱ卷
摘编自白寿彝总主编《中国通史》、梁启超《王荆公》(1908年)
(1)根据材料一,分别指出两宋对王安石的评价及其主要理由。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出梁启超重新评价王安石的目的及采用的方法。(9分)
评价类、认识类
(宋代)王安石评价
2014全国Ⅰ卷
摘编自漆侠主编《辽宋西夏金代通史》、徐忠民《包公叙事》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出包拯勇于弹劾官员的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明“包青天”在后世广为传颂的原因。(9分)
概括(原因)类、原因类
(宋代)包拯(包青天)
2014全国Ⅱ卷
摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括光绪帝为推行变法所采取的主要措施。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,评价戊戌变法中光绪帝的作用。(7分)
概括(措施)类、评价类
(晚清)光绪帝、戊戌变法
2015全国Ⅰ卷
据《元史》
(1)根据材料并结合所学知识,简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,指出丘处机西行的意义。(9分)
原因类、作用(意义)类
(元代)丘处机、成吉思汗
2015全国Ⅱ卷
摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
(1)根据材料并结合所学知识,概括俾斯麦政府颁布《非常法》的历史背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策加以评析。(9分)
概括(背景)类、概括(措施)类、评析类
(近代)德国、俾斯麦与《非常法》
2016全国Ⅰ卷
摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,评述高仙芝的功过。(6分)
概括(背景)类、评述类
(唐朝)高仙芝
2016全国Ⅱ卷
摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括郑板桥画作的艺术特点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析郑板桥艺术风格形成的历史背景。(7分)
概括(特点)类、背景类
(清朝)郑板桥
2016全国Ⅲ卷
据周天度《蔡元培传》
(1)根据材料,指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,概括北京大学校务改革的特点,并评价蔡元培的贡献。(11分)
概括(原因)类、概括(特点)类、评价类
(民国)蔡元培
【真题体验】
1.(2016·课标全国Ⅰ,48)阅读材料,回答问题。
材料 随着唐朝的发展,由少数民族将士组成的“蕃兵”“蕃将”,成为唐朝开边拓土的重要力量。高丽人高仙芝出身于将门之家,唐玄宗开元后期出任安西副都护,镇守西域。天宝六年(747),高仙芝率一万骑兵,历经艰难险阻,长途奔袭阻断西域商路的小勃律(今克什米尔境内),俘其国王。经此一役,“诸胡七十二国皆震慑降附”。
天宝八年(749),高仙芝以石国(依附于唐朝的西域小国)不守蕃属之礼为由,率军征讨,大肆杀掠,掠得大量金银珠宝,“皆入其家”。石国王子召引大食(阿拉伯帝国)军队进攻唐安西四镇,与高仙芝率领的唐军战于怛逻斯城(在今哈萨克斯坦共和国境内),唐军大败。自此,唐朝在西北疆域的扩展受阻。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,评述高仙芝的功过。
解析 第(1)问,据材料“唐朝开边拓土”及所处时代,得出其积极的边疆政策;任用少数民族将士体现出开放的民族政策与用人政策;另外,结合所学知识,从唐朝综合国力的强大,民族和对外交往的繁荣等方面分析。第(2)问,高仙芝的功在于,据材料“长途奔袭阻断西域商路的小勃律”,“诸胡七十二国皆震慑降附”可得出维护了唐朝统治和丝绸之路的畅通;他的过在于,据材料“率军征讨,大肆杀掠”“唐朝在西北疆域的扩展受阻”,可得出个人贪婪一定程度上影响了唐朝的西域开拓。
答案 (1)背景:强大的综合国力,中外文化交流频繁;对外贸易繁荣;积极的边疆政策;开放的民族政策与用人政策。
(2)评述:维护唐朝的统治;为丝绸之路的畅通与西域稳定做出过贡献;个人贪婪一定程度上影响了唐朝的西域开拓。
2.(2016·课标全国Ⅱ,48)阅读材料,回答问题。
材料 郑板桥,清代杰出的艺术家、文学家,“扬州八怪”的代表人物。他从小生长在农村,历经康、雍、乾三代。郑板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”,反对“皆拾古人之唾余”。他说:“千古好文章,只是即景即情,得事得理,固不必引经断律。”郑板桥一生最爱画兰、竹、石,其画构图简单、主题鲜明,诗、书、画、印完美结合。他尤喜画竹,曾在一幅画作上题诗说:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”郑板桥的诗画极富生活气息,深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生,曾题诗云:“画竹多于买作钱,纸高六尺价三千。任渠话旧论交接,只当秋风过耳边。”
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括郑板桥画作的艺术特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析郑板桥艺术风格形成的历史背景。
解析 第(1)问,根据材料中他是“扬州八怪的代表人物”,提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”,反对“皆拾古人之唾余”得出其作品注重体现个性;根据“郑板桥一生最爱画兰、竹、石,其画构图简单、主题鲜明,诗、书、画、印完美结合”得出其作品多种艺术形式的结合。根据材料中他的画竹题诗“一枝一叶总关情”得出其画作具有文人画的特点,注重借物抒情,注重意境的表达。根据材料中“郑板桥的诗画极富生活气息……”说明其作品具有生活化的特点。第(2)问,结合清朝商品经济发展,思想上出现明末清初的“经世致用”思潮及人们的生活方面进行分析。
答案 (1)特点:个性鲜明;借物抒情,以形表意;画风题材生活化、写实化;多种艺术形式完美结合。
(2)背景:江南商品经济的发展;江南社会的世俗化;“经世”思想的发展。
3.(2016·课标全国Ⅲ,48)阅读材料,回答问题。
材料 蔡元培在德国留学期间,发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次,由教授会公选。1916年底他被任命为北京大学校长。此前的北大,校长独揽大权,一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理,连各科学长也无权与闻其事。蔡元培接任校长后,设立评议会作为全校的最高“立法”机构,凡大学“立法”均须评议会通过;同时,它又是全校最高权力机构,凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行。评议会由评议员组成,校长是当然的议长,评议员包括各科学长、主任教员和各科教授。此后,蔡元培又组织选举产生各学科教授会,规划各科的教学工作。他聘请教员不拘一格,不问思想流派,只问学问能力。1919年3月,《东方杂志》载文称蔡元培“使数年来无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出,褒然独立……学风丕振,声誉日隆”。
——据周天度《蔡元培传》
(1)根据材料,指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,概括北京大学校务改革的特点,并评价蔡元培的贡献。
解析 第(1)问,根据“在德国留学期间……公选”得出借鉴国外教育管理经验;根据“此前的北大,校长独揽大权……无权与闻其事”得出北大原有管理体制存在严重弊端。第(2)问,第一小问,根据“设立评议会作为全校的最高‘立法’机构”、“它又是全校最高权力机构”得出成立相应管理机构、权力下移,根据“评议员包括各科学长、主任教员和各科教授”、“选举产生各学科教授会,规划各科的教学工作”得出教授治校,根据“他聘请教员不拘一格,不问思想流派,只问学问能力”得出兼容并包;第二小问,结合材料可知蔡元培力倡并推行改革,根据“使数年来无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出……声誉日隆”得出提升办学水平,提高了北大的声誉,结合所学可知蔡元培的改革使得北大培养了众多优秀人才,使北大成为五四新文化运动的重要阵地,对近代中国的教育改革与发展产生了重要影响。
答案 (1)原因:北大原有管理体制存在严重弊端;蔡元培具有民主进步思想,善于借鉴国外教育管理经验。
(2)特点:成立相应管理机构,权力下移;教授治校;兼容并包。
贡献:力倡并推行改革;提高办学水平,培养了众多优秀人才;使北大成为五四新文化运动的重要阵地;推动中国教育改革与发展。
4.(2015·课标全国Ⅰ,48)阅读材料,回答问题。
材料 丘处机(1148~1227年),登州(今属山东)人,19岁时投入道教全真派。全真派是当时新出现的一个道教派别,主张兼修儒、释。丘处机潜心研习,成为一方道教领袖。其时黄河南北陷于战乱,全真派徒众剧增,成为蒙古、金、宋竞相争取的对象。
1220年,应成吉思汗之召,丘处机偕弟子西行,历时四年,行程万余里,到达成吉思汗驻跸的雪山(在今中亚地区)。成吉思汗常与他交谈,丘处机“每言欲一天下者,必在乎不嗜杀人。及问为治之方,则对以敬天爱民为本”。成吉思汗深为认同,“命左右书之,且以训诸子”。史载:某日暴雷异常,成吉思汗询问是何预兆,丘处机借此回答说:“人罪莫大于不孝,不孝则不顺乎天,故天威震动以警之。似闻境内不孝者多,陛下宜明天威,以导有众。”成吉思汗采纳了他的建议。
丘处机的弟子李志常撰写了《长春真人西游记》一书,记录了丘处机西行谒见成吉思汗的经历与见闻,流传至今。
——据《元史》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,指出丘处机西行的意义。
解析 解答本题的关键是读懂材料并能获取有效信息。第(1)问,结合材料中“丘处机潜心研习,成为一方道教领袖”“成吉思汗常与他交谈”“每言欲一天下者,必在乎不嗜杀人”等信息,从成吉思汗的目的、丘处机的才能与学识等角度回答。第(2)问,从民族融合、元朝的统治以及文献记录等角度加以分析。
答案 (1)成吉思汗需要为庞大的统治区域寻求治理方法;丘处机学识广博;善于选择劝谏的方式与时机。
(2)使蒙古最高统治者较为深入地接触到中原的思想文化;为后来元朝的统治起了一定作用;留下了关于当时西域地区重要的文献记录。
5.(2015·课标全国Ⅱ,45)阅读材料,回答问题。
材料 19世纪70年代,德国统一后,资本主义经济迅速发展,一系列社会问题也随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁,工人生活与健康状况不断恶化。与此同时,工人阶级的力量迅速壮大,工人运动日益高涨。1878年,俾斯麦政府强迫帝国议会通过了《非常法》,对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压。在《非常法》实行的12年里,许多社会民主党党员被监禁和驱逐,大量拥护社会民主党的工人被解雇,大批报刊、出版物及工人组织被查禁或取缔。
俾斯麦政府也通过立法为工人提供社会保障。自1883年起,俾斯麦政府相继颁布了《疾病保险法》《事故保险法》《老年人与伤残者保险法》,为工人及其家属、工伤者提供医疗保障,同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴。
——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
(1)根据材料并结合所学知识,概括俾斯麦政府颁布《非常法》的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策并加以评析。
解析 解答本题的关键是理解材料并最大限度地从材料中提取有效信息。第(1)问,根据材料“19世纪70年代,德国统一后,资本主义经济迅速发展,一系列社会问题随之出现。工业生产中的伤亡事故频繁,工人生活与健康状况不断恶化。与此同时,工人阶级的力量迅速壮大,工人运动日益高涨”并联系德国政体的特点概括。第(2)问,“基本政策”根据材料中的“对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压”“通过立法为工人提供社会保障”等信息概括;从积极和消极两个方面对上述政策进行评析。
答案 (1)德国统一,经济发展迅速;社会问题凸显,工人生存状况恶化;马克思主义传播,工人力量壮大,工人组织出现;德国君主立宪政体带有浓厚的专制色彩。
(2)政策:推行《非常法》,镇压工人运动;颁布有关社会保障法令,建立社会保障体系。评析:巩固了资产阶级的统治;阻碍了工人运动发展;在一定程度上改善了民众生活,缓解了社会矛盾。
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一、正确评价古代历史人物(政治家)
1.方法
评价古代政治家功过的一般方法为结合政治家的活动一分为二地评价。一般从以下角度进行归纳评价:
(1)是否完成国家统一,推动历史发展。
(2)是否调整政治措施,保持社会安定;是否调整经济措施,重视改善生产条件,促进经济发展。
(3)是否采取措施,促进文化繁荣。
(4)是否采取措施,巩固国家统一,促进各民族的融合与团结。
(5)是否反抗外来侵略,捍卫国家主权和民族利益。
2.原则
(1)清除英雄史观,树立人民群众才是历史创造者的观点。任何夸大个人的决定作用,否定人民群众是历史创造者的观点都是错误的。
(2)确定评价标准:以对社会历史发展所起的作用去评价历史人物的历史地位(是否有利于生产力的发展、社会的进步和国家的统一)。
(3)特定的历史背景:具体分析历史人物所处的历史条件,实事求是地评价历史人物。不是英雄造时势,而是时势造英雄。
(4)防止以偏概全:具体分析历史人物的功过。注意分析其阶级性和时代性。
二、评价历史人物的原则和方法
1.全面性原则:坚持两点论和一分为二的观点,应从积极性和消极性、进步性和反动性、主观动机和客观效果等方面全面评价。
2.阶段论和方面论结合的原则:从纵的关系上,历史人物有时间阶段上的划分,从不同阶段上作出不同评价;在横的关系上,历史人物又具有多重性,如有的人物是英雄与暴君集于一身,评价时应采用方面论的方法。
3.发展性和长远性原则:从整个人类历史发展角度去评价,从是否顺应历史进步潮流、是否体现历史发展的必然趋势等角度去评价。
4.主流性原则:要分清历史人物的主流与支流,政治活动与个人生活方面的差别,不能以偏概全,不能以个人道德标准代替历史进步的标准。
5.适度性原则:评价历史人物不能标新立异,不能违背主流学术观点,不能违背一般人的善恶标准。
6.阶级性原则:运用马克思主义关于阶级的观点与阶级分析的方法,但反对贴阶级标签,反对苛求古人。
7.实践的原则:从是否有利于社会进步,是否有利于生产力发展,实践效果好坏及对社会历史发展所起的作用等角度评价。
三、历史人物评价过程中的几个常见误区
1.正确处理历史人物与人民群众的关系 
要明确以下四点:首先人民群众是历史的创造者;其次是“时势造英雄”,不是“英雄造时势”;再次要分析历史人物的历史作用与人民群众的生产斗争、阶级斗争之间的联系;最后还要确定历史人物在多大程度上反映了人民意愿。总之,对历史人物的作用要恰当评价,不能任意夸大。
2.正确处理阶级分析与个人出身的关系
不能仅据个人出身来确定历史人物的阶级属性,因为单独的个人并不总是以所属的阶级为转移(中国近现代许多革命家的经历即为证明)。也不能以贴阶级标签的方式代替阶级分析。如对剥削阶级出身的人物或其代表人物统统加以否定就是一种典型的“贴标签”。
3.正确处理主观动机与客观后果之间的关系
既要注意主观动机,又要看客观后果,尤其应把客观后果放到评判的首位。这样处理二者的关系是历史的复杂性所要求的,动机和后果有时是一致的,有时又是矛盾的,“好”的动机有可能带来“坏”的后果;“坏”的动机在特定条件下又能带来“好”的后果。如毛泽东发动“文化大革命”,其动机和后果就背道而驰了。
4.正确处理道德评价和历史评价的关系
不能用一些过时的或抽象的道德标准来评价历史人物,也不能用现在的道德观去苛求古人,而应着眼于他的历史作用。如有人把曹操说成是“汉贼”,就是从封建正统的道德观出发,用道德评价取代历史评价,是错误的。
INCLUDEPICTURE"课时过关演练.TIF"
1.阅读材料,并回答问题。
材料一 张载曾说过:“礼非止着见于外,亦有无体之礼。盖礼之原在心,礼者,圣人之成法也。除了礼,天下更无道矣。……治民,则教化刑罚俱不出于礼外,五常,出于凡人之常情,五典,人日日为,但不知耳。”
——吕楠《张子抄释》[M].台北:台湾文渊阁
影印四库本(卷3)
“时措之宜便是礼……礼亦有不须变者,如天叙天秩,如何可变礼不必皆出于人,至如无人,天地之礼自然而有,何假于人天之生物,便有尊卑大小之象,人顺之而已,此所以为礼也。学者有专以礼出于人,而不知礼本天之自然。”
——张载《张子全书》[M].北京:中华书局,1978(卷5)
材料二 “井田至易行,但朝廷出一令,可以不笞一人而定。”“井田行,至安荣之道。”
——张载《张子全书》[M].北京:中华书局,1978(卷5)
“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系世族与立宗子法。宗法不立,则人不知统系来处。古人亦鲜有不知来处者,宗子法废,后世尚谱牒,犹有遗风。谱牒又废,人家不知来处,无百年之家,骨肉无统,虽至亲,恩亦薄。”
——张载《经学·理窟·宗法篇》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括张载思想的显著特色并分析其成因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出张载改造社会的具体方案及其主要目的。
解析 本题考查宋代理学,以张载的理学特色为切入点,考查学生获取、解读信息、把握历史阶段特征的能力。解题时,学生需迁移所学知识,在尊重材料的基础上,结合时代背景分析张载的思想特色、社会改造方案及其目的、成因等。
答案 (1)特点:以礼学为先;以礼制为治国之道;礼源于天之自然。
成因:北宋中期社会危机严重;民族政权并立,冲击中原传统秩序;唐宋社会转型对传统儒学的冲击。
(2)方案:朝廷恢复井田制以养民稳定社会;恢复宗法制和传统习俗,崇尚人伦。
目的:满足民众生产需求,稳定社会;增强宗族内部凝聚力;培养忠义之风,服务于国家统治。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料 莫尔(1478~1535年)是英国16世纪最伟大的人道主义者和共产主义者,其名作为《乌托邦》。他向圈地的资本家们说道:“你们的绵羊本来是那么驯服,吃一点点就满足,现在据说变成很贪婪很凶蛮,甚至要把人吃掉,把你们的田地、家园、城市要蹂躏光啦!”他借拉斐尔的口说:“假使私有制度存在,假使金钱是衡量一切的标准,我以为国事的进行就不可能公正顺利。”在他的乌托邦世界里,由于“乌托邦的物产样样丰富,而且既然大家平均分享,便没有贫困的人”。乌托邦人彼此互通有无,毫不计较酬偿,“整个乌托邦岛就好像一个大家庭”。
沃尔金说,“莫尔的伟大功绩,就是他在贫苦农村的不满情绪的影响下,能够运用他那人文主义的学识,制订出一种比无产阶级化的农民本身的社会觉悟水平高得无可比拟的社会方案。”
——摘编自王永江《社会主义思想史新论》
(1)根据材料并结合所学知识,简述莫尔的思想产生的社会背景。
(2)根据材料并结合所学知识,对莫尔的思想进行评价。
解析 本题主要考查早期共产主义者莫尔的思想。第(1)问,根据材料中的关键信息并结合15~16世纪欧洲的政治、经济状况分析莫尔的思想产生的背景。第(2)问,一方面要看到莫尔的思想充满了人道主义色彩,具有共产主义意识的超前性;另一方面也要看到其思想的空想性和不成熟性。
答案 (1)封建制度逐步瓦解,王权势力得到加强;资产阶级处于资本原始积累阶段;英国“圈地运动”的开展;文艺复兴和宗教改革推动了人文主义的传播,促进了人们的思想解放。(任答三点即可)
(2)进步性:运用人文主义学说,批判了私有制度和资本原始积累所带来的贫穷和灾难,具有原始的共产主义色彩。局限性:提出消灭私有制度具有空想性;所谓乌托邦社会,超越了历史发展阶段;未看到资本原始积累的进步性。
3.阅读下列材料,回答问题。
材料 1898年,福建人黄乃裳为《大美国史略》作序,特别强调华盛顿创立的制度在全世界的意义,认为:“一时所立国制,下令人民共商可否而后行,此固天下万国所无,而美国独有也。于是以征伐得天下之风先于南北美洲绝其迹,而步美国后尘者,或立为民主,或改为民主,计美欧两洲今已二十余国,且变君主为君民共主,遍欧、非、澳皆是,要皆华盛顿之体天立极,有以树厥风声耳。”黄乃裳认为,华盛顿开创的民主制度,不光对于美国、美洲,对于欧洲,而且在整个人类文明史上,也具有极为重大的意义,具有永恒的价值。
然则天生华盛顿非为英生一劲敌,实为美洲数千万生灵,及如许族类土人黑人,生一仁明英武之主,并为欧、亚、非、澳诸洲,生一出类拔萃者,挽回万国运会,以复于唐虞揖让之天,使人人各得其自主之乐,而不再闻苛政暴敛之苦!不然,何以在位仅八年,举地球为之震动耶!且继君美之二十三主,何以皆能仰体其德意,百年之间,拓地至四十五邦,俾其国蒸蒸日上,自政俗、学校、制造、矿化诸大端,度越欧洲,而震今烁古耶!
——摘编自熊月之《华盛顿形象的中国解读
及其对辛亥革命的影响》
(1)根据材料并结合所学知识,分析黄乃裳解读华盛顿形象的主要背景和目的。
(2)根据材料并结合所学知识,概括华盛顿的主要历史功绩和地位。
解析 第(1)问,第一小问,抓住作者的时代背景和政治立场,结合所学知识从政治、社会等角度来概括分析;第二小问,结合材料可知黄乃裳对华盛顿的推崇源于受民主革命思想传播的影响,据此分析回答目的即可。第(2)问,结合所学知识从积极意义和局限性两个角度来评价。
答案 (1)背景:19世纪末,在列强的侵略下,中华民族的危机日益加深;清政府的统治日益腐朽,社会动荡不安;中国救亡图存的斗争屡次受挫;资产阶级民主革命思想在中国日益传播。(任答三点即可)目的:宣传资产阶级民主革命思想,向美国学习,实现民族独立,确立民主共和制。
(2)带领人民打败英国殖民者,实现了民族独立;开创资产阶级民主共和制,为美国的强盛奠定了基础;其开创的民主制度对世界影响深远;但其创建的民主制度具有一定的局限性,如没有废除黑人奴隶制,使美国社会存在着严重的种族歧视现象。
4.阅读材料,并回答问题。
材料一 焦裕禄(1922年8月16日~1964年5月14日),山东淄博博山县北崮村人,中国共产党革命烈士,干部楷模。1946年加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,1964年5月14日病逝于郑州,终年42岁。焦裕禄用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。
——摘自《焦裕禄》
材料二 2014年3月17习近平总书记重访兰考,总书记说:“我们这一代人都深受焦裕禄精神的影响,是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡、上大学、参军入伍,还是做领导工作,焦裕禄同志的形象一直在我心中。”
18日上午,总书记在兰考县委老办公楼举行的县委常委扩大会议上开门见山:“我之所以选择兰考作为联系点,一个重要考虑就是因为兰考是焦裕禄同志工作和生活过的地方,是焦裕禄精神的发源地。我希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”
——摘自《人民日报》(2014年3月19日)
(1)依据材料一并结合所学知识指出焦裕禄在兰考工作时面临的困难。
(2)依据材料一二说明现在我党应该从哪些方面学习焦裕禄精神。
解析 第(1)问,根据材料“与深重的自然灾害进行顽强斗争”“他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作”概括焦裕禄在兰考工作面临的困难,结合所学知识可知,国家经济处于三年困难时期,“左”倾错误思想的影响。第(2)问,根据材料一从“实事求是、群众路线”、“亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献”和“人民的好公仆”等角度进行概括。
答案 (1)困难:恶劣的自然条件;国家经济的严重困难;党的“左”倾错误;自身的严重疾病。
(2)方面:公仆情怀;求实作风;奋斗精神;道德情操;坚持群众路线;不怕困难大无畏精神;奉献精神。(其他言之有理答案亦可)
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12第30讲 宋明理学
考纲要求 宋明理学。
课标提示 列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。
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考点 宋明理学
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[自主学习答案]
考点 ①佛教 ②道统 ③天理 ④理 ⑤仁 ⑥社会责任感 ⑦三纲五常 ⑧本心 ⑨致良知 ⑩知行合一
[巧学妙用]
1.概念阐释——“三纲五常”
董仲舒从儒家认为的五种社会伦常关系:君臣、父子、夫妇、昆弟、朋友中选出君臣、父子、夫妇三项,提出“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”的三种等级规范和仁、义、礼、智、信的五种道德标准。朱熹认为,道的内涵是“三纲五常”,只有达到仁者境界,将儒家价值化为自己真实的精神支柱,才算得道。
2.构图解史——程朱理学与陆王心学的关系
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3.图示解史——宋明时期儒学的发展
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考法1 认识程朱理学的特点
【考题1】
(2016·山东莱芜高三统考)“不少人把程朱理学视为猎取功名的敲门砖,他们死抱一字一义的说教,致使理学发展越来越脱离实际,成为于世无补的空言,成为束缚人们手脚的教条,成为‘以理杀人’的工具。”
材料实质上反映了(  )
A.科举制的推行导致思想不断僵化
B.理学成为正统观念,儒学退出历史舞台
C.程朱理学有力地维护了封建专制统治
D.朱熹评注的儒家经典成为科举考试内容
答案 C
『』
解答本题要从两方面入手:其一,提炼题干的主旨:理学成为维护封建统治的工具;其二,理解信息:“死抱一字一义的说教”“以理杀人的工具”反映出程朱理学强调人伦纲常,实际上为封建统治者辩护,故C项正确。
『』
程朱理学的特点
(1)儒学进一步思辨化。传统儒学经理学家们的改造,道德信条式的理论体系最终形成了哲学理论体系。
(2)更加强调以伦理道德为思想核心。理学所强调的义理,实质上也就是儒学的伦理道德学说。
(3)更多吸收了佛、道因素。宋明理学更多地吸收借鉴佛教与道教的形而上学,把佛、道的禁欲主义思想吸收进来,把它作为理学的核心思想,提出了“存天理,灭人欲”的道德主张。
考法2 对陆王心学含义的理解
【考题2】
“饥来吃饭倦来眠,只此修行玄更玄。说与世人浑不信,却从身外觅神仙。”该诗作者主张(  )
A.格物致知
B.发明本心
C.知行合一
D.万物只有一个天理
答案 B
『』
解答本题,一要理解诗词的意旨,二要从诗意中提炼出作者的观点。该诗的大概意思是,修行应该顺其自然,不用刻意为之,但世人都不信此,总是盲目崇拜某些神仙,从身外下功夫。由此可知,该诗强调修心,属于陆王心学,B项符合题意。
『』
陆王心学的含义
陆王心学,指以陆九渊和王阳明为代表的理学。陆王心学强调,做学问的目的在于做人,即明白做人的道理并努力实行。心学的出现标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成。
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考法3 程朱理学与陆王心学的异同
史料一 理学家提出“理”作为宇宙万物的本源,它以儒家的礼法、伦理思想为核心,吸收佛道思想中的精粹,形成了析理精微、论证明确的哲学体系,这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。理学家以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义;它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界,不相信灵魂不灭、轮回转世之说,而力求在现实世界中实现崇高的理想,所以它是一种理性主义的哲学。
——马克垚《世界文明史》
史料二 是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也。良知之在人心,无间于圣愚,天下古今之所同也。天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。
——王阳明《传习录》
『』
1.据史料一,结合所学知识,简析儒学由“粗糙”趋向“精微”的原因。
提示 儒学受到佛道思想的挑战(冲击);复兴儒学的需要(宋明理学家的学术创新)。
2.结合所学知识,指出王阳明提出的“致良知”的方法。
提示 反省内心,加强道德修养;倡导知行合一。
『』
史料一反映了理学的积极作用。信息“肯定人的现实生活、道德精神的意义”揭示出理学强调社会责任感;史料二中王阳明强调了致良知是成圣的途径——心存良知。
『』
程朱理学与陆王心学的异同
程朱理学
陆王心学
不同点
对“理”的具体认识
“理”是世界的本原
“心即理也”
哲学范畴
客观唯心主义
主观唯心主义
达到“理”的途径
“格物致知”,体验“天理”
“发明本心”;克服私欲,回复良知
相同点
内容
都是儒学新的表现形式,继承孔孟“仁”“礼”思想,认为世界本原是“理”
实质
以儒家纲常伦理约束社会,维护专制统治,遏制人的欲求(“存天理,灭人欲”)
影响
有助于维护专制统治,压制人们的欲求,但对塑造中华民族的品格起到积极作用
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考法4 宋明理学的影响
史料 张载:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
文天祥:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
于谦:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
戴震:“酷吏以法杀人,后儒以理杀人。”
理学是中国古代最为精致、最为完备的理论体系,其影响至深至巨。理学家将天理和人欲对立起来,进而以天理遏制人欲,约束带有自我色彩、个人色彩的情感欲求。……应该看到,理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操,注重责任与历史使命的文化性格。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
『』
宋明理学自问世后,一直备受争议,赞誉者有之,抑贬者亦有。综合上述史料,简要谈谈你对宋明理学的认识或评价。
提示 (1)宋明理学家吸收融合了佛、道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系。
(2)主张通过道德自觉建树理想人格,注重民族气节和德操,强调历史使命感和社会责任感。
(3)用“三纲五常”维系专制统治,压抑、扼杀人的自然欲求。对后世政治、文化教育、社会教化等产生深远影响。
『』
“史论结合,论由史证”“获取、解读信息”“运用所学知识和学科理论”评述或论证某一观点或历史现象,是高考第41题的常用方式。如本题,张载、文天祥、于谦三人的言论中呈现出理学所强调的人格素养与社会责任感;而戴震却看到了理学维护封建专制统治的特性。《中国文化概论》则较为辩证的评价了理学。
『』
宋明理学的影响
(1)积极
①宋明理学把传统儒学从天人感应的神学倾向中解脱出来,使之哲理化,是对中国封建统治思想的理论总结,具有一定的进步性。
②心学打破理学的僵化,活跃了人们的思想。
③理学重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起到了积极作用。
(2)消极
①宋明理学为适应封建社会后期统治阶级的需要,用“三纲五常”维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求。
②为封建等级秩序辩护,成为中国封建社会后期占统治地位的官方哲学,束缚了人们的思想。
③夸大了“心”即良知的作用,助长了明中叶以后不务实际之风。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
1.(2014·课标全国Ⅰ,26)人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性(  )
A.本质是善
B.本质为恶
C.非善非恶
D.本善习远
解析 “存天理,灭人欲”是南宋朱熹提出的道德修养目标。朱熹继承孟子“人性本善”的观点并进一步发挥,认为人性在社会环境的影响下“私欲”不断膨胀,以致“习远”。只有克服私欲,“穷究天理”,才能恢复“本善”,成为圣贤。A、B两项分别是孟子和荀子对人性的认识,而非宋明理学家“对人性的新认识”,排除;C项与题意不符。故答案为D项。
答案 D
2.(2014·广东文综,15)《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是(  )
A.理学居于统治地位,“四书”更受重视
B.孔子权威地位动摇,《诗经》遭到轻视
C.科举制度弊端暴露,富家子弟弃儒从商
D.《红楼梦》取材于现实,反映宋代生活
解析 明清时期,理学居于统治地位。从题干中“只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的”可以看出,“四书”更受重视,故A项正确;明清时期,孔子的权威思想地位不可能动摇,B项错误;C项在题干材料中未反映。《红楼梦》是清代小说,不可能反映宋代生活,排除D项。
答案 A
3.(2012·课标全国,27)理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。”在此,王阳明(  )
A.重申传统的“四民”秩序
B.主张重新整合社会阶层
C.关注的核心问题是百姓生计
D.阐发的根本问题是正心诚意
解析 解题的关键是正确理解材料主旨。从材料信息看,王阳明认为,士、农、工、商因其“资”“力”不同而从事不同的职业,即“异业”;无论从事何种职业,都应“尽其心”,都应有益于百姓,这个道理是一样的,即“同道”。也就是说,无论什么,都应心底端正,诚心诚意。故D项正确。A、B两项与材料信息不符;C项属于现象。
答案 D
4.(2013·广东文综,14)有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是(  )
A.孔子
B.董仲舒
C.朱熹
D.陆九渊
解析 本题考查陆王心学。从材料信息看,该思想家强调内心的修养,认为穷理不一定要向外探求,反省内心也可得到天理,由所学可知这是陆九渊的主张,因此D项符合题意。
答案 D
5.(2011·北京文综,14)文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建,元代在贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明(  )
A.兴建文庙是加强专制统治的手段
B.唐代是官方儒学教育的兴起阶段
C.文庙的兴修导致了程朱理学的产生
D.文庙的修建是城市经济发展的需要
解析 因为以孔子为代表的儒家思想是中国古代封建专制的主要思想支柱,从而分析得出通过官方建立文庙强化孔子在封建专制统治中的地位,以此强化对人民的统治,由此判断A项正确。B项在西汉时期官方儒学教育兴起。程朱理学产生于宋代,故C项错误。文庙是祭祀孔子的场所,不是发展经济的场所,故D项错误。
答案 A
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一、选择题
1.(2016·广东广州模拟)619年唐高祖下诏:释典微妙,净业始予慈悲;道教冲虚,至德去其残暴……自今以后,每年正月、五月、九月,凡关屠宰、杀戮、网捕、畋猎,并宜禁止。据此可知当时(  )
A.重视生态环境保护
B.儒学正统地位丧失
C.推行重农抑商政策
D.统治者尊道礼佛
解析 从材料“释典微妙,净业始予慈悲;道教冲虚,至德去其残暴”可以看出唐高祖对佛教和道教的恭敬,故D项正确;A项是对材料信息的错误解读,排除;材料没有涉及儒学地位问题,故B项错误;材料没有涉及重农抑商的信息,故C项错误。
答案 D
2.(2016·广东惠州三模)唐代李翱在《复性说》中说,人性本善,圣人凡人,本无差别,只是圣人不惑,不为情欲所累,所以不失本性;而凡人往往溺于情欲,因而丧失本性。凡人只要“妄情灭息”,才能“本性清明”。与这一论述的精神实质最为接近的是(  )
A.存天理,灭人欲
B.发明本心,致良知
C.人性本善习远
D.人人皆可以为圣
解析 凡人要“本性清明”,必须做到“妄情灭息”,可见与“存天理,灭人欲”的精神实质相近,故A项正确;发明本心,致良知是心学求理的方法,与李翱观点不同,故B项错误;材料探讨人性本善下圣人凡人的区别,目的是提倡“妄情灭息”,“人性本善习远”只是立论的前提,故C项错误;材料还没上升到“人人皆可以为圣”的高度,故D项错误。
答案 A
3.(2016·湖北武汉调研)朱熹指出:“‘用人之仁,去其贪。’盖人之性易得偏。仁缘何贪?盖仁善底(的)人便有好便宜底意思。今之廉介者,便多是那刚硬底人。”朱熹认为“贪”的根源是(  )
A.社会经济的发展
B.政治制度的缺失
C.社会风气的影响
D.人性的复杂微妙
解析 题干中的信息与社会经济、政治制度、社会风气无关,故A、B、C三项错误;题干中提到的“仁善”是人性的一种表现,故D项正确。
答案 D
4.(2016·江西鹰潭高三模拟)朱熹指出:如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故,乃兀然存心于一草一木、一器用之间,此是何学问?如此而望有所得,是炒沙而欲成其饭也。他强调格物致知以(  )
A.研究天人关系为核心内容
B.伦理道德为核心内容
C.认识自然发展规律为导向
D.关心社会进步为前提
解析 依据材料“为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故,乃兀然存心于一草一木、一器用之间,此是何学问?”可知为学必须穷天理、明人伦,故B项正确。
答案 B
5.(2017·四川成都模拟)南宋理宗对朱熹的儿子说:“卿先卿《四书》注解,有补于治道,朕读之不释手,恨不能与之同时。”宋理宗此言,主要是基于《四书章句集注》(  )
A.通过儒学神秘化以尊崇君权
B.宣扬了“天理纲常”的永恒性
C.为科举考试提供了命题素材
D.恢复了孔孟儒学的正宗地位
解析 儒学并非神秘学说,朱熹也并未将儒学神秘化,故A项错误;根据题干中宋理宗认为“有补于治道”可知朱熹在《四书章句集注》提出的思想观点有利于维护君主专制,故B项正确;题干中并未提及《四书章句集注》为科举考试的命题素材,故C项错误;题干中并未提及恢复了孔孟儒学的正宗地位,故D项错误。
答案 B
6.(2016·河南郑州模拟)程朱理学认为:“耳闻目见,饮食男女……喜怒哀乐之变,皆性之自然,今其(佛教)言曰:‘必灭绝是,然后得天真。’吾多见其丧天真矣。”“饮食者,天理也;要求美味,人欲也。虽是人欲,人欲中自有天理。”此材料表明程朱理学(  )
A.赞同佛教的禁欲主义
B.对饮食没有道德规范的要求
C.认可道德规范内的人欲
D.认可私欲,主张个性解放
解析 依据材料“饮食者,天理也……人欲中自有天理”,可知程朱理学认可道德规范内的人欲,故C项正确;依据材料“今其(佛教)言曰:‘必灭绝是,然后得天真。’吾多见其丧天真矣”,可知程朱理学并不赞同佛教的禁欲主义,故A项错误;依据材料“饮食者,天理也;要求美味,人欲也”可知对饮食是有道德规范要求的,故B项错误;程朱理学认可人的私欲,但并不主张个性解放,故D项错误。
答案 C
7.(2017·安徽合肥模拟)“或问:格物须物物格之,还只格一物而万理皆知?曰:怎得便会贯通?若只格一物便通众理,虽颜子亦不敢如此道。须是今日格一件,明日又格一件。积习既多,然后脱然自有贯通处。”材料体现了朱熹(  )
A.希望通过实验途径寻求科学真理
B.维护封建专制统治和等级制度
C.注重社会实践活动和探究的思想
D.强调个体的价值和人性的尊严
解析 材料中没有涉及到通过实验途径,且格物致知也并非是寻求科学真理,故A项错误;材料没有涉及到维护封建专制统治和等级制度,故B项错误;材料“须是今日格一件,明日又格一件。积习既多,然后脱然自有贯通处”体现了其注重社会实践活动和探究的思想,故C项正确;朱熹思想中没有涉及到个体的价值和人性的尊严,故D项错误。
答案 C
8.(2017·山东济宁模拟)南宋著名的理学家朱熹为《大学》《中庸》《论语》《孟子》作注释,即《四书章句集注》。他编著此书的主要目的在于(  )
A.助人探究儒家义理
B.弘扬“致良知”的学说
C.促进儒佛道的融合
D.压制心学的进一步发展
解析 朱熹是理学的集大成者,全面总结了北宋以来的理学成就,建立了庞大而严密的理学体系,他的思想作为官方正统儒学,材料中“为《大学》《中庸》《论语》《孟子》作注释”使之成为了理学的经典,故A项正确;王阳明主张“致良知”,与材料中“南宋著名的理学家朱熹”不符,故B项错误;朱熹强调仁者境界与佛老境界的最大不同在于强调获得精神的自足和自由的同时,还应有强烈的社会责任感,故C项错误;《四书章句集注》较系统的反映了朱熹作为集大成者的理学思想,是儒家文化史上的一个里程牌,材料中没有涉及压制心学,故D项错误。
答案 A
9.(2017·山西太原模拟)陆九渊说:“学苟知本,六经皆我注脚。”他认为做学问假如想求得根本,就不要拘泥于对古代经书的追根究底。这说明陆九渊(  )
A.强调自身的修习与领悟
B.反对儒家思想对人的束缚
C.主张自由阐释儒家经典
D.否定了“六经”的权威地位
解析 根据材料“六经皆我注脚”,结合所学,意指陆九渊“心即理也”,强调内心的作用,故A项正确;宋明理学,主张“理”在社会的体现是“三纲五常”等级秩序,并不反对儒家的束缚,故B项错误;“心即理也”,并不是强调随意性,而是“良知”,强调社会责任和历史使命,故C项错误;题干意在借用儒家经典的内容,与“本心”处处相通,并非否定经典的地位,故D项错误。
答案 A
10.(2017·河南开封模拟)明清两代都强调以礼入法,制定有“留养”之条,即对犯有死罪的人,所犯死罪不在“十恶”范围的,如有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲。这表明(  )
A.封建统治者对人性的尊重
B.纲常伦理对封建统治的重要性
C.“存天理,灭人欲”的深刻影响
D.封建法律程序的随意性
解析 题干中“有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲”并未体现出封建统治者对人性的尊重,故A项错误;题干中“有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲”体现出了统治者对孝道的重视,从而说明了纲常伦理对封建统治的重要性,故B项正确;题干中并未提到“存天理,灭人欲”,故C项错误;题干中并未体现出封建法律程序的随意性,故D项错误。
答案 B
11.(2017·广东惠州调研)清初学者颜元对当时某一现象评论道:“宋元来儒者,却习成妇女态,甚可羞。无事袖手谈心性,临危一死报君王,即为上品也。”由此可以推断(  )
A.程朱理学不受重视
B.空谈心性的理学受到批判
C.妇女教育受到重视
D.儒者忠君报国值得称道
解析 “程朱理学不受重视”不符合史实,故A项错误;“宋元来儒者,却习成妇女态,甚可羞”说明作者对理学持批评态度,故B项正确,D项错误;材料没有涉及妇女教育问题,故C项错误。
答案 B
12.(2017·广东茂名模拟)宋代朱熹认为“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”;
明代王阳明也要求人们“静时念念去人欲存天理,动时念念去人欲存天理”。这反映了(  )
A.两者都重视道德在个人修养中的重要性
B.两者都认为理欲之辨是理学的核心思想
C.两者都充分肯定人的主体性地位
D.理学的演变已阻碍了社会的进步
解析 题干中朱熹和王阳明都提出“存天理,灭人欲”,“天理”的核心内容便是道德伦理观念,说明两者都重视道德,故A项正确;题干中并未提到理欲之辨在理学中的地位,故B项错误;充分肯定人的主体性地位属于人文主义思想,故C项错误;宋明时期理学对社会发展的阻碍作用还未明显展现出来,故D项错误。
答案 A
二、非选择题
13.(2016·江苏泰州高三模拟)中国的思想文化源远流长,蓄积深厚。儒家思想是中国传统思想体系的主轴,对中国社会的政治、文化各方面影响深远。阅读下列材料:
材料一 及今上(汉武帝)即位,赵绾、王藏之属明儒学,而上亦向之,于是招方正贤良文学之士。自是之后,言《诗》于鲁则申培公,于齐则辕固生,于燕则韩太傅;言《春秋》于齐自胡毋生,于赵自济南伏生;言《礼》则鲁高堂生;言《易》自菑川田生;言《春秋》于齐自胡毋生,于赵则董仲舒。及窦太后崩,武安侯田蚡为丞相,绌黄老、刑名百家之言,延文学儒者数百人,而公孙弘以《春秋》白衣为天子三公,封以平津侯。天下之学士靡然向风矣。
——司马迁《史记·儒林列传》
材料二 理学是中国古代最为精致,最为完备的理论体系,其影响至深至巨。理学家将天理和人欲对立起来,进而以天理遏制人欲,约束带有自我色彩、个人色彩的情感欲求。……应该看到,理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操,注重责任与历史使命的文化性格。
——张岱年、方立克《中国文化概论》
请回答:
(1)根据材料一,指出汉武帝的用人政策。结合所学知识指出该政策带来了什么影响。
(2)宋明理学家是如何深化传统儒学,使之成为“最为精致,最为完备的理论体系”的?依据材料二说明宋明理学“影响至深至巨”的表现。
解析 第(1)问,第一小问,依据材料一“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公,封以平津侯”得出汉武帝起用儒者参与国家大政;第二小问,结合儒家思想的地位回答。第(2)问,第一小问,结合理学对佛道思想的吸收回答;第二小问,依据材料二“约束带有自我色彩、个人色彩的情感欲求”等信息,结合所学知识来说明宋明理学“影响至深至巨”的表现即可。
答案 (1)政策:起用儒者参与国家大政。
影响:儒家思想成为统治阶级推崇的正统思想,也成为中国传统文化的主流思想。
(2)深化:宋明理学家吸收融合了佛、道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系。
表现:约束个人的情感欲求;通过道德自觉建树理想人格;注重民族气节和德操;强调历史使命感和社会责任感。(任答两点即可)
14.儒家思想是中国传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “为仁由己。”“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”“己所不欲,勿施于人。”“克己复礼为仁。”
——《论语》
材料二 
董仲舒
朱熹
“古之王者,莫不以教化为大务,立太学以教于国,设庠序以化于邑……教化行而习俗美也。”
“天下国家之大莫过于恤民……恤民之本,则又在夫君正其心术以立纲纪而已矣。”
——摘编自葛兆光《中国思想史》
(1)据材料一,孔子认为实现“仁”的途径有哪些?
(2)根据材料二,分别概括董仲舒、朱熹两位思想家在君主统治的问题上的基本观点。一句话概括他们基本思想的共同点。
解析 第(1)问,孔子认为实现“仁”的途径主要有通过自身努力、待人要宽容、以礼规范自己的行为。材料中的“为仁由己”足以证明实现“仁”的途径主要是通过自身努力。材料中的“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”,“己所不欲,勿施于人”足以证明实现“仁”的途径主要还有“待人要宽容”。“克己复礼为仁”则足以证明实现“仁”的途径主要还有“以礼规范自己的行为”。第(2)问,董仲舒这位思想家在君主统治的问题上的基本观点是指实践德政,推行教化,天人感应,君主要好好的治理国家。而朱熹这位思想家在君主统治的问题上的基本观点则是指“正君心”。而上述两位思想家基本思想的共同点则是指儒家民本思想。董仲舒、朱熹两位思想家在君主统治的问题上的基本观点在中国专制主义中央集权制度之下也是难能可贵的思想观点。
答案 (1)途径:通过自身努力;待人要宽容;以礼规范自己的行为。(答出两点即可)
(2)董仲舒:实践德政,推行教化;朱熹:“正君心”;
基本思想:儒家民本思想。
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14第28讲 当今世界经济的区域集团化和全球化趋势
考纲要求 1.世界经济区域集团化。2.世界贸易组织和中国的加入。
课标提示 1.以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。2.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。3.了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。
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考点一 世界经济区域集团化
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考点二 世界经济全球化
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[自主学习答案]
考点一 ①1967 ②欧洲联盟 ③1999 ④自由贸易 ⑤发展中 ⑥1989 ⑦上海
考点二 ①1995 ②规范化 ③自由化 ④2001 ⑤机遇与挑战 ⑥主导 ⑦环境污染 ⑧国际合作
[巧学妙用]
1.概念阐释——经济区域集团化
经济区域集团化通常表现为同一区域的国家或地区,互相建立和发展密切的经济贸易关系,进而根据自愿的原则与本地区实际情况,签订经济贸易协议,建立本地区经济一体化组织,从而形成相对固定的、制度化的一体化经济区。也有人称之为经济区域化或区域经济一体化。
2.构图解史——欧盟的形成
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3.图示解史——世界经济的区域集团化
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4.构图解史——世界贸易组织与关贸总协定的关系
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5.图示解史——经济全球化发展的原因、表现和问题
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考法1 对欧盟形成过程与特点的认识
【考题1】
史学家阿尔德伯特说:“欧洲国家曾建立起政治、经济和文化壁垒……今天这些边界毫无意义,人员和思想来往畅通无阻,而且在欧洲十五国内部,已经到了拆除边境哨所的时候了。”这些变化主要源于(  )
A.布雷顿森林体系的形成
B.关贸总协定的签署
C.冷战的结束
D.欧洲一体化的推进
答案 D
『』
欧洲的一体化进程常与多极化趋势结合起来命题。备考中要区分几个概念:欧洲煤钢共同体、欧洲共同体、欧盟。它们出现的时间不同,面临的国际局势也不同。解题时要根据这些概念准确定位时空格局。
『』
欧洲一体化的特点
(1)从单一经济领域扩展到多种经济领域。
(2)从经济一体化到政治一体化方向发展。
(3)开创了出让部分国家主权建立共同管理和协调机制的区域和平发展模式。
(4)成员国规模不断扩大,一体化程度不断加深。
考法2 理解经济全球化的实质
【考题2】
资本主义在世界范围内普遍蔓延,在这一过程中,少部分人成赢家,而大多数人则为社会发展付出了巨大的代价。资本主义的逻辑最终必然到达全球范围,它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围。整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的。对这句话理解正确的是(  )
A.经济全球化同科技革命紧密联系
B.资本主义在全球化过程中起核心作用
C.各国政治经济体制日益融为一体
D.经济全球化以全球的市场经济为基础
答案 B
『』
本题以资本主义在全球的扩展为切入点考查全球化,主要考查学生从材料中准确获取信息的能力。关于全球化,主要有两个常见的考查角度:一是全球化的“双刃剑”效应,二是全球化与区域集团化的关系。信息“资本主义的逻辑……已经真正达到全球范围”“整个世界都是在……资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”可知作者强调资本主义在当今世界中的地位、作用,即“资本主义在全球化过程中起核心作用。”B符合题意。
『』
经济全球化的实质
经济全球化是一把“双刃剑”,以西方发达国家为主导的经济全球化不可避免地把资本主义固有的矛盾扩展到全球,因此其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。
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考法3 经济区域集团化的特点和影响
史料一 在北美自由贸易区向美洲自由贸易区发展的过程中,曾遭到某些国家的反对。比如巴西众议院曾通过紧急议案,要求政府退出为建立美洲自由贸易区而进行的谈判,理由是美国采取了保护主义措施。巴西的劳工和就业部长也曾表示……美国应正视成员国间巨大的‘经济差距’,尊重拉美国家的权益。委内瑞拉前总统查韦斯,也要求考虑自由贸易区计划将给拉美各国经济发展带来的风险和冲击。
史料二 亚太经合组织的目标是发达成员和发展中成员分别于2010年和2020年实现贸易投资自由化和便利化,也就是最大限度地消除各种贸易壁垒……1995年的大阪会议上,中国宣布将从1996年起大幅度降低进口关税税率。之后,中国数次降低了平均税率。到2001年,中国的进口商品平均关税已经下降到15%左右。
——《中国与亚太经济合作组织的关系》
『』
 结合史料一和史料二,综合分析发展中国家加入区域经济集团有哪些利弊?
提示 发展中国家加入区域经济集团,一方面开拓了广阔的国际市场,降低了关税,一定程度上实现了资源共享,这有利于本国经济发展水平的提高。但是,由于各国经济发展水平不同,其经济发展不可避免地会受到发达国家的冲击,这就要求发展中国家积极同发达国家进行谈判,力所能及地保护本国民族经济的发展。,『』
史料一强调经济区域集团化给发展中国家带来消极影响。信息“美国应正视成员国间巨大的‘经济差距’,尊重拉美国家的权益”反映出经济区域集团化对发展中国家经济产生严重的冲击;史料二强调区域集团化带来机遇。信息“到2001年,中国的进口商品平均关税已经下降到15%左右”反映出中国加入APEC后通过削减关税,有利于规划改革和促进经济发展进程、引进外资等。
『』
经济区域集团化的特点和影响
(1)特点
①基本形成以欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织为中心的格局。
②区域内的合作程度日益加深,规模日益扩大。
③区域经济集团的成员结构发生显著变化,由发达国家扩大至发展中国家。
(2)影响
①积极:有利于成员经济的发展,有利于成员之间经济差距的缩小。对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响,有利于世界经济的增长。进一步增强了世界格局的多极化趋势,有利于世界的和平与稳定。
②消极:由于区域经济集团的排他性,使贸易保护主义再度抬头,导致国际竞争加剧。区域经济集团以发达国家为主导,因此使南北差距加大,贫富分化加剧,国家间的不平衡加剧。
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考法4 发展中国家如何应对经济全球化的挑战
史料 拉德哈克瑞什南在《全球化、欲望和代表的政治》中称:“全球性,不折不扣的是一个名称,指示着这么一种意识形态机制:它试图一劳永逸地将整个世界当作一件价值连城的奖品,一些民族国家(发达民族国家)以全体名义得天独厚地占有这件奖品。”
『』
据史料并结合所学知识,简要说明你对作者观点的态度。
提示 (1)作者观点:反对经济全球化。
(2)态度:这种观点是不可取的。因为经济全球化是生产力发展到一定阶段的必然结果,是人类经济发展的必然趋势。虽然经济全球化以发达国家为主导,巩固了发达国家的优势地位,实质上是资本在全球范围内的新一轮扩张。但对于发展中国家来说是一把双刃剑,既给他们带来机遇,也带来巨大的挑战,我们要积极参与,趋利避害,不能盲目排斥或回避全球化。
『』
“史论结合,论由史证”“获取和解读信息”“运用所学知识和学科理论”评判或论述某一观点或现象,是高考第41题的常用方式。如本题信息“民族国家(发达民族国家)以全体名义得天独厚地占有这件奖品”反映出作者反对经济全球化,他认为全球化实质上是发达国家资本的新一轮扩张,而发展中国家必然劣势地位。
『』
发展中国家如何应对经济全球化的挑战
(1)发展中国家要主动迎接经济全球化的挑战,积极融入全球经济浪潮。
(2)区域化和集团化是发展中国家应对经济全球化的有效途径。
(3)大力发展教育和科学研究事业,促进经济社会的可持续发展。
(4)积极稳妥地推进本国经济体制改革,健全防范风险体系。
(5)提高综合国力,维护经济主权,保证经济有序发展。
(6)积极参与经济全球化有关规则的制定。
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1.(2016·课标全国Ⅰ,34)表1
成立时间
名称
1955
国际茶叶委员会
1960
石油输出国组织
1962
可可生产者联盟
1970
天然橡胶生产者协会
推动表1所列国际组织出现的主要因素是(  )
A.发达国家经济调整增长造成的资源紧缺
B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序
C.经济全球化开始扩展到生产领域
D.经济的区域集团化取得显著成就
解析 表格中的国际组织都与新兴独立国家有关,这是它们应对不利的国际经济旧秩序的努力,故选B。发达国家一直以来都是对外进行资源掠夺,表格所列国际组织与发达国家资源紧缺无关,排除A;全球化从一开始就涉及生产领域,排除C;表格所列经济组织不是经济区域集团化的表现,排除D。
答案 B
2.(2014·课标全国Ⅰ,35)有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在(  )
A.推动欧盟内部统一市场的发展
B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒
C.促进了欧盟对外贸易额的增加
D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位
解析 欧元作为欧洲统一货币使欧洲单一市场得以完善,欧元区国家间自由贸易更加方便,极大促进了欧洲一体化进程。B项中“消除”和D项中“领导地位”均表达错误;C项题干信息无从体现。故答案为A项。
答案 A
3.(2016·江苏单科,20)1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,一致同意制定共同的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署(  )
A.启动了欧洲经济的多领域合作
B.为欧盟成立奠定基础
C.表明了欧洲政治一体化的实现
D.为欧元发行扫清障碍
解析 A项应为1967年欧洲共同体成立的影响,早于题目中的时间“1987年”,故排除;“共同创建‘没有国界的欧洲’”有利于进一步深化集团内部的合作,为欧洲联盟的诞生奠定了基础,故B项表述正确;C项应为1993年欧洲联盟的成立,晚于题目中的时间“1987年”,故排除;D项中“扫清障碍”的表述过于夸大化,故排除。
答案 B
4.(2014·安徽文综,22)2011年,德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成,创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方一直磨合到彼此就大部分
争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的,是鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只给一种答案。据此判断,编撰此书体现了(  )
A.价值判断高于史实判断
B.对于民族国家身份的认同
C.历史共识需要批判思维
D.批评思维比历史真实重要
解析 由材料中关键信息“彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同编撰教科书”“鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只给一种答案”强调了历史共识需要批判思维,故C项符合题意。A、D两项表述过于绝对;B项在材料中无法得出。
答案 C
5.(2014·福建文综,24)下表是1980、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是(  )
  国家类型时间  
高收入国家
中等收入国家
中低收入国家
低收入国家
1980年
38%
43%
42%
30%
1996年
40%
52%
52%
42%
A.国际贸易总体发展缓慢
B.经济全球化趋势加强
C.区域经济集团化削弱
D.各类国家经济发展水平差距缩小
解析 进出口依存度是一个国家或地区进出口总值占GDP总值的比重,是衡量经济内外向程度的重要指标,由表格数据可以看出,世界不同类型国家进出口依存度都有不同程度的提高,各类国家经济外向程度提升,可知经济全球化趋势加强,B项正确。故答案为B项。
答案 B
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一、选择题
1.(2017·湖南永州调研)1954年10月23日,德法缔结双边文化协定:“在国内法律的范围内,协定缔结国可能利用的方法,所有教育机构关于对方国家的问题进行更客观的描述,从教科书、特别是历史教科书中,排除依据感情性质的、可能有害于两国国民之间良好关系的评价。”这反映了(  )
A.德法对历史现实的认识已完全一致
B.政府官员有权审定教材的最终内容
C.历史教科书完全变为政府宣传工具
D.政治互信有利于促成两国历史和解
解析 双边文化协定只反映出,德法对历史现实的认识部分达到一致,故A项错误;材料没有反映出政府官员审定教材的权力,故B项错误;C项对历史教科书的修改是为了促进法德和解,而非政府宣传的工具,故C项错误;“排除依据感情性质的、可能有害于两国国民之间良好关系的评价”,有利于促成两国历史和解,故D项正确。
答案 D
2.(2017·河南洛阳模拟)1960年,英国、瑞典、瑞士、娜威、丹麦、葡萄牙、奥地利七国组成欧洲自由贸易联盟,联盟内成员国之间取消工业品贸易关税,但不执行共同的对外贸易政策。与后来成立的欧共体相比,欧洲自由贸易联盟的显著特点是(  )
A.未实现政治一体化
B.签约成员国数量少
C.对非成员国实行贸易保护
D.区域合作程度较低
解析 1967年欧共体属于经济一体化组织,也没有实现政治一体化,故A项错误;签约成员国数量少不是二者显著区别,故B项错误;二者均没有对非成员国实行贸易保护,故C项错误;“欧洲自由贸易联盟,联盟内成员国之间取消工业品贸易关税,但不执行共同的对外贸易政策”说明合作的程度和欧共体相比较低,故D项正确。
答案 D
3.(2017·陕西汉中调研)在“相互封锁、自给自足、自然经济和损人利己的社会风气中,欧洲的经济不可能获得充分发展”。1945年以后,莫内、斯佩克和哈尔斯坦等“新一代欧洲人”决心创造能免蹈覆辙的新的经济结构。创造“新的经济结构”主要是指(  )
A.国家干预经济机制
B.布雷顿森林体系
C.国际自由贸易体制
D.欧洲一体化
解析 根据题干“相互封锁、自给自足、自然经济和损人利己的社会风气中”是指美苏冷战形成两大阵营,“莫内、斯佩克和哈尔斯坦等‘新一代欧洲人’决心创造能免蹈覆辙的新的经济结构”是欧洲法德等国家经济逐渐自由化并走向联合,符合题意的是D项,A项是国家经济政策,B、C项不仅仅涵盖欧洲,不符合题意。
答案 D
4.(2017·河北邯郸模拟)1950年英国担心在煤钢方面与欧洲国家合作,会影响到帝国内部的生产与贸易,拒绝加入成立欧洲煤钢共同体的谈判;1957年煤钢共同体转变成欧洲经济共同体,英国再次袖手旁观,生怕过多的欧洲色彩会影响它的帝国性质。以上政策(  )
A.力图阻止西欧走向联合
B.适应了当时英国经济的发展
C.维护了英国的国际地位
D.使英国错失引领欧洲的时机
解析 材料中提到英国是袖手旁观,并没有阻止,故A项错误;英国是担心“会影响到帝国内部的生产与贸易”,因而拒绝加入,并没有适应英国经济的发展,故B项错误;二战后,英国的综合国力被削弱,故C项错误;事实证明,欧共体的成立是历史发展的必然趋势,英国的袖手旁观是错误的,使它错失了引领欧洲的机会,故D项正确。
答案 D
5.二战前的几百年,西欧几乎是大战不出十年,小打年年有。但二战后西欧各国轻而易举地化干戈为玉帛。如今,法国、德国、意大利等国和睦相处,互利合作,已达到或接近达到彼此国界形同虚设的地步了。这主要得益于(  )
A.资本主义阵营的形成
B.北大西洋公约组织
C.欧洲一体化迅速发展
D.美国称霸全球战略
解析 结合所学知识可知,二战后西欧各国化干戈为玉帛,如今达到或接近达到彼此国界形同虚设的地步在于欧洲走向联合,故C项正确;A、B、D三项与题干“接近达到彼此国界形同虚设的地步”没有联系,且不是西欧各国化干戈为玉帛的主要原因,故A、B、D三项错误。
答案 C
6.(2016·江苏南京调研)1991年,欧洲经济货币联盟以及单一货币建设中,只有11个国家先期成为欧元区成员,这使得欧洲一体化不能按照统一速度发展。其主要原因是(  )
A.各国政治利益对欧洲联合带来巨大阻碍
B.决策机制的不完善制约着欧洲走向联合
C.欧盟东扩对欧洲联合带来极大不稳定性
D.欧洲各国经济发展不均衡影响欧洲联合
解析 欧盟政治集团内部对建立单一的货币体系的愿望非常强烈,但受制于各国经济发展水平的差异,直接影响欧洲一体化进程的深度和广度,故D项正确。
答案 D
7.从贸易区内部的实力来看,美国占有2/3的人口和90%的经济实力,加拿大则仅有7%的人口和8%的经济实力,墨西哥虽拥有近26%的人口,但经济实力则不到2%。材料可以体现北美自由贸易区的特征是(  )
A.货币一体化
B.政治合作
C.大国主导
D.军事合作
解析 对比材料中数字可知,贸易区内各国实力不均衡,贸易区内事务多由大国主导,故C项正确;北美贸易区未实现货币一体化,故A项错误;B、D两项同题干内容不匹配,错误。
答案 C
8.(2016·河南豫北八市联考)在1989~1996年期间,亚太经合组织作为一个整体,其平均关税水平由15.4%下降到9.1%。这说明该组织(  )
A.促进了经济合作
B.加强了对违规成员的制裁
C.形成了关税同盟
D.抵制了欧美等国的资本扩张
解析 从平均关税水平下降,说明亚太经合组织促进了经济合作,故A项正确;亚太经合组织不具有强制性,没有形成关税同盟,材料无法反映亚太经合组织抵制了欧美等国的资本扩张,故B、C、D三项错误。
答案 A
9.(2016·湖北黄冈质检)观察下面关于“经济全球化”的漫画。该漫画表达的主题是(  )
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【漫画说明】 多数党领袖里德正在发言:“美国奥运代表队服装是中国制造的!他们应该把它们堆在一起,一把火烧了!”美国国旗胸章:中国制造;西装:中国制造;衬衣:中国制造;眼镜:中国制造;领带:中国制造;袖扣:中国制造;麦克风:中国制造;演讲台:中国制造。
A.中美关系中,合作重于对抗
B.经济全球化的潮流不可阻挡
C.中美贸易深受意识形态操控
D.发达国家对全球化贡献巨大
解析 漫画及其旁边的文字说明表明,里德虽然反对“中国制造”,但是他的一切服饰用具都是中国制造的,明显是借用中国制造的工具反对中国制造,故A项错误;漫画同时也表达了反对“中国制造”的人不可能置身“中国制造”之外,这是经济全球化的结果,是不可阻挡的潮流,故B项正确;材料与意识形态冲突无关,主要是国家利益的冲突,故C项错误;D项夸大了发达国家对全球化的贡献,故D项错误。
答案 B
10.(2016·广东湛江调研)据统计,20世纪最后三十年,世界最富裕的5个国家的人均收入增长了75%,最穷困的5个国家增加了206%,世界人口增加了15亿,而绝对贫困总数减少了2亿。这说明全球化(  )
A.加剧了全球的利益失衡
B.实质是资本的全球扩张
C.有利于第三世界摆脱贫困
D.推动了世界整体性进步
解析 从材料数据来看,不仅最富裕国家收入增长,而且最穷困国家收入也在增长,且增长比例超过前者,能够看出全球化的发展有利于全球范围的发展,故D项正确。
答案 D
11.(2016·河南洛阳期中)下面图表为1965~1995年期间不同类型国家的国际贸易在世界贸易总额中所占比重示意图。此图表反映(  )
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A.世界贸易格局发生根本性变化
B.发展中国家在世界贸易中的处境恶化
C.发达国家主导世界贸易的发展
D.发达国家与发展中国家间贸易冲突加剧
解析 从图片可知各时期世界贸易以发达国家间贸易为主,世界贸易格局没有发生根本性变化,故A项错误;图片显示发展中国家的贸易比重不断增加,而不是处境恶化,故B项错误;从发达国家间贸易比重可知世界贸易由发达国家主导,故C项正确;材料体现不出发达国家与发展中国家间贸易冲突,故D项错误。
答案 C
12.(2016·吉林五校联考)世界货币基金组织预测在未来几年,世界经济将出现“8-6-4-2”的发展格局,具体而言:亚洲发展中国家经济体将年平均增长8%,新兴市场与发展中国家将平均增长6%,世界经济将平均增长4%,发达国家将平均增长2%,亚洲新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”。这一发展趋势(  )
A.体现了世界经济多极格局的初步形成
B.得益于资本主义世界经济体系的瓦解
C.是世界经济重心转向亚洲的必然结果
D.将进一步动摇世界经济现有格局
解析 依据材料可知,亚洲发展中国家经济体和其他新兴市场与发展中国家的经济增长明显高于发达国家,亚洲的新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”,表明世界经济多极化的趋势正在不断加强,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.当今世界经济全球化的过程中,经济区域集团的力量对比此起彼伏。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1943年美国发表《罗斯福的世界蓝图》:在战后建立以美国为核心的世界政治和经济秩序安排的设想。具体措施一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国;二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年,杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
材料二 二战后初期,美国……从经济方面说,它虽然只占有全世界6%的人口和土地面积,却占有资本主义世界工业生产量的2/3,外贸出口额的1/3,黄金储备的3/4……
——刘绪贻等《战后美国史》
材料三 美国与西欧、日本经济对比表
1979年
资本主义世界
美国
日本
联邦德国
法国
工业总产值(%)
100
37.8
9.45
10.1
6.5
出口贸易(%)
100
15.2
6.9
12.2
6.4
黄金外汇储备(%)
100
15.5
5.2
14.6
5.3
(1)根据材料一,指出美国的最终战略目的。结合所学知识分析美国实现“建立以美国为核心的世界经济体系”的有利条件,并概述该体系实现的具体表现。
(2)根据材料二、三,分析说明20世纪70年代,资本主义国家之间力量对比和格局呈现了什么变化?这种变化在政治上产生了怎样的影响力?
解析 第(1)问,第一小问,材料中“以美国为核心的世界政治和经济秩序安排的设想”等信息体现了美国的目的;第二小问,从1945年国际形势和美国地位来分析;第三小问,提取“建立以美国为核心的世界经济体系”等信息,结合所学知识作答。第(2)问,第一小问,从材料三表格内容可见,
20世纪70年代,西欧和日本的崛起对美国的霸主地位构成冲击;第二小问,从世界政治发展角度回答。
答案 (1)目的:领导世界(或称霸世界)。条件:欧洲强国走向衰落,美国拥有世界最强大的经济、军事实力。表现:建立起以美元为主导的国际货币金融体系(或布雷顿森林体系,或世界银行和国际货币基金组织);建立起国际贸易体系(或关贸总协定)。
(2)力量对比变化:美国经济实力下降,西欧、日本经济力量不断增强。格局变化:逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的格局。影响力:西欧、日本在政治上日益摆脱美国的控制,自主倾向日益加强,严重动摇了美国在资本主义的世界霸主地位。
14.(2016·河南省质检)阅读材料,完成下列要求。
材料 根据麦迪森的估计,从1500~1998年,全球GDP增长了136倍。1998年的世界GDP总量是1870年的30倍。在最近的半个世纪中,世界经济的表现又明显优于以往任何时代。1998年世界的GDP水平相当于1950年的6倍,年增长率达到3.9%。与此相反,1820~1950年间的年均增长率为1.6%。而1500~1820年间的年平均增长率仅为0.3%。假设按0.3%的年增长率要使世界GDP翻一番需要350年。然而20世纪后半期以来,很多国家发展速度让人惊讶,美国和其他西欧国家在不到30年,日本在不到16年的时间里,产值就翻了一番。很多发展中国家常常在7~10年的时间里就能实现产值翻番,比如20世纪60年代的韩国以及20世纪90年代的中国。
——摘编自安格斯·麦迪森《世界经济千年史》
根据材料并运用所学知识,探讨影响全球GDP演变的关键因素。(说明:要求观点明确,史论结合,史实准确)
解析 首先明确观点,再充分运用世界近现代史史实阐述。影响全球GDP演变的关键因素可以从经济全球化的发展程度来说明,阐述理由时,结合20世纪后半期经济全球化获得迅速发展的相关史实来论证。影响全球GDP演变的关键因素也可以从世界多极化趋势发展程度来说明,阐述理由时,结合20世纪后半期,世界多极化趋势不断发展的相关史实来论证。
答案 示例一:经济全球化的发展程度是影响全球GDP演变的关键因素。
理由:16世纪~20世纪上半期全球化虽有发展,但未获得实质突破,所以全球GDP虽有增长,但不迅速。20世纪后半期经济全球化获得迅速发展,如布雷顿森林体系和关贸总协定的建立,使世界经济体系朝着体系化、制度化方向发展;冷战的结束以及世界贸易组织的建立更是促进了经济全球化的进一步发展,因此全球GDP在20世纪后半期能够迅速发展。
示例二:世界多极化趋势发展程度是影响全球GDP演变的关键因素。
理由:16世纪~20世纪上半期,大部分时间为西方列强控制世界经济,亚非拉长期处于欧美列强的殖民地或半殖民地,因此这一时期全球GDP虽有增长,但不迅速。20世纪后半期,世界多极化趋势不断发展,美日欧逐渐形成三足鼎立的局面,第三世界包括中国都取得了民族独立,政治经济实力大大增强,因此全球GDP在20世纪后半期能够迅速发展。
(示例仅供参考,其他答案只要观点正确、史论结合、逻辑严密、史实准确)
高考探究课(十一)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 主干知识——资本主义世界经济体系的建立
布雷顿森林体系确立了美国在战后国际金融领域的主导地位;《关税与贸易总协定》确立了美国在战后国际贸易领域的主导地位;世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界经贸关系的三大支柱。美国凭借其强大的经济实力,建立起以美国为主导的资本主义世界经济体系,为美国的对外扩张和确立霸主地位提供了条件,但客观上也为世界经济的发展创造了相对良好的国际环境。
【考题1】
(2014·广东文综,23)美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是(  )
A.布雷顿森林体系
B.世界贸易组织
C.北美自由贸易区
D.北大西洋公约组织
解析 解答本题抓住题干关键信息“美国试图”“金本位”“国际金融的大权集中到华盛顿”,迁移所学知识可知,通过布雷顿森林体系,建立了以美元为中心的资本主义货币体系,美元取得了等同于黄金的地位,它适应了美国对外经济扩张的需要,在一定程度上稳定了世界经济秩序,扩大了世界贸易,故选A项。世贸组织的宗旨是促进世界贸易自由化,它与题干信息无关,故B项错误;北美自由贸易区与“新型的金本位”“国际金融的大权”的信息无关,故C项错误;北大西洋公约组织是以美国为首的军事同盟组织,与题干信息无关,故D项错误。
答案 A
视角2 主流趋势——世界经济区域集团化与经济全球化趋势
20世纪60~90年代,世界经济区域集团化日趋明显,欧洲
联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织成为具有影响力的三大区域经济集团,从20世纪90年代至今,经济全球化发展迅速。世界贸易组织的成立既是全球化的产物,也有利于国际贸易和经济全球化的健康发展。中国加入世界贸易组织,促进了中国的经济发展和世界经济的增长,有利于建立完整的世界贸易体系,但也带来压力和严峻的挑战。
【考题2】
(2012·课标全国,35)下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出(  )
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A.关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定
B.率先进行新技术革命的国家贸易量增加
C.20世纪世界经济重心的转移趋势
D.多极化趋势取代了冷战时期的世界格局
解析 从图中可知,亚洲发展中国家所占比重急剧增加,日本所占比重也有所增加,而其他工业国、非洲和拉美等呈减少的趋势,说明世界经济重心呈现向日本、亚洲发展中国家转移的趋势,故C项正确;材料反映了世界贸易份额比例的变化,无法反映世界贸易秩序是否稳定,故A项表述不确切;率先进行新技术革命的是美国,但美国的贸易量所占份额基本不变,排除B项;两幅示意图反映的是世界贸易份额的变化,无法体现D项。
答案 C
视角3 合作共赢——经济区域集团化趋势蕴含的主流思想
世界经济区域集团化体现为区域经济的一体化,随着社会分工与合作的发展而形成。经济区域集团化蕴含着团结协作、合作共赢的思想,推动了世界经济的发展,经济区域集团化是作为世界经济全球化的组成部分,增强了世界经济的活力。
【考题3】
(2014·课标全国Ⅱ,35)
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右图为波兰开放边境线时的情景,它反映的是(  )
A.冷战结束
B.华约解体
C.北约东扩
D.欧盟扩大
解析 观察图文可知,波兰开放本国边境线,意味着淡化了国家的界限,与欧盟的一体化进程相符,且从图片中的欧盟旗帜亦可得出答案,故选D项。冷战结束是指苏联解体,与题中波兰没有直接关系,故A项错误;华约解体是在1991年通过签订议定书的方式宣告的,与题干波兰开放边境线无关,故B项错误;北约是军事政治集团,规定进行“集体防御”,与波兰开放边境线无关,故C项错误。
答案 D
视角4 开放、参与、竞争——当今世界经济全球化趋势蕴含的主流思想
经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。其蕴含的相互开放、主动参与、全球竞争的思想对每个国家来说,都是一柄双刃剑,既是机遇,也是挑战。特别是对经济实力薄弱和科学技术比较落后的发展中国家,面对全球性的激烈竞争,所遇到的风险、挑战将更加严峻。整合与分化、竞争与合作、开放与封闭及有序与无序等矛盾运动,是经济全球化趋势中存在的客观现象。
【考题4】
(2012·江苏单科,20)漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。下图是2000年出现的新闻漫画《最后的贵族》。该漫画反映了(  )
A.中国加入WTO与国内企业的长远利益相违背
B.中国申请加入WTO旨在打破某些企业的垄断
C.加入WTO后中国一些企业有望增强垄断地位
D.加入WTO后中国企业将面临激烈竞争与挑战
解析 解读题干漫画的寓意,可知中国加入世界贸易组织也带来压力和严峻的挑战,市场的进一步开放、关税的大幅度减让,使国内一些产品、企业和产业面临更强的竞争,有些产业会受到冲击。中国的垄断企业只有不断提高自身的竞争能力,才能适应新的国际经济形势,故选D项。
答案 D
押题视角预测
押题1 历史问题的现实思考——美国的崛起
1.钱俊瑞主编的《世界经济概论》中写道:“战前1937年,美国的工业生产占资本主义世界工业生产总额的42%……黄金储备占50.5%。而在战后的1948年,美国工业生产占53.4%……黄金储备占74.5%。”发生这一变化的主要原因是(  )
A.资本主义经济体系建立
B.美国海外贸易不断发展
C.新经济时代出现与发展
D.全球化与区域化的推动
解析 1945年布雷顿森林体系建立与1947年关贸总协定建立,标志着以美国为主导的资本主义世界经济体系形成,这有利于美国工业生产和黄金储备的增加,故选A。
答案 A
押题2 主干知识——欧洲一体化
2.在欧盟扩大和欧债危机的影响下,“多速欧洲”的出现引发不少忧虑,欧盟委员会前主席巴罗佐强调:“这暴露了欧洲一体化不足的弊端,欧盟及其成员国应对危机采取的一系列措施加快了欧洲一体化的进程。”这一现象反映了(  )
A.欧洲一体化违背发展趋势
B.欧洲一体化的进程被迟滞
C.欧洲一体化与全球化相悖
D.欧洲一体化在曲折中前行
解析 由“欧债危机”“忧虑”可知欧洲一体化遭遇曲折,但“欧盟及其成员国应对危机采取的一系列措施加快了欧洲一体化的进程”表明欧洲一体化在曲折中前行,故D项符合题意。区域集团化和经济全球化是当今世界经济发展两大趋势,所以A项“欧洲一体化违背发展趋势”和C项“欧洲一体化与全球化相悖”错误;由“加快了欧洲一体化的进程”可知B项“进程被迟滞”错误。
答案 D
押题3 历史主流意识——合作共赢
3.共同农业政策实施后,与战后初期许多农产品主要依赖外国进口的状况相比,欧盟(欧共体)农业在生产和贸易上的发展是显著的,与此同时,美国在欧盟农产品贸易中的比重开始下降。这说明这一政策(  )
A.极大增强了欧盟的经济实力
B.推动了欧盟的一体化进程
C.严重削弱了美国的霸权地位
D.扩大了美国与西欧的差距
解析 共同农业政策主要涉及农业领域,材料并未涉及工业和其他方面的情况,所以只能判断出它能极大地促进欧盟农业的发展,故A项不符合题意;共同农业政策的实行有利于促进欧洲农业发展,稳定农产品市场,推动欧盟农业的一体化,故B项符合题意;“美国在欧盟农产品贸易中的比重开始下降”并不能说明美国霸权地位被严重削弱,故C项不符合题意;欧盟农业实力增长,美国相对下降,说明美国与西欧的差距是缩小而不是扩大,故D项错误。
答案 B
押题4 隐含热点——中国积极参与地区性经济组织活动
4.2015年11月18~19日,亚太经合组织第二十三次领导人非正式会议在菲律宾的马尼拉召开,会议的主题是“打造包容性经济,建设更美好世界”。下列有关亚太经合组织的说法正确的是(  )
A.其采取的措施消除了成员国之间的贸易壁垒
B.是目前世界经济中最为成功的区域性经济组织
C.较好地实现了发达国家和发展中国家的合作
D.开始改变由西方国家决定世界事务的局面
解析 亚太经合组织的合作原则是相互尊重和平等的原则、开放的地区主义原则、协商一致和自愿的原则以及渐进的方式实施目标的原则,因此不可能消除成员国之间的贸易壁垒,A项错误;目前世界上最为成功的、合作程度最高的区域性经济组织为欧盟,B项错误;亚太经合组织包含了发达国家和发展中国家,他们协商通过了一些有意义的宣言和文件,有利于亚太地区的经济发展,C项正确;亚太经合组织是一个经济组织,同时它本身包含了美国、加拿大等西方国家,D项错误。
答案 C
押题5 重要经济的概念——进出口依存度
5.进出口依存度是指一个国家或地区的国民经济对进出口贸易的依赖程度,是用本国或地区的进出口贸易额在国内生产总值中的比重表示的。下表是世界不同类型国家不
同时期的进出口依存度表,据此判断正确的是(  )
  国家类型时间  
高收入国家
中等收入国家
中低收入国家
低收入国家
1980年
38%
43%
42%
30%
1996年
40%
52%
52%
42%
A.国际贸易总体发展缓慢
B.经济全球化趋势加强
C.各国经济水平差距缩小
D.区域经济集团化削弱
解析 进出口依存度只是反映一个国家或地区的国民经济对进出口贸易的依赖程度,并不反映国际贸易的发展速度,A项错误。进出口依存度体现了一个国家或地区与世界市场的联系程度,因此是经济全球化的反映。从1980年到1996年,世界上各种类型的国家的进出口依存度都有不同程度的上升,体现了全球化趋势加强,故B项正确。材料不能体现各国经济水平差距的变化,C项错误。材料也没有体现区域经济集团化趋势的内容,D项错误。
答案 B
押题6 透过现象看本质——全球化下经济秩序的实质
6.下图反映了当前跨国公司各产业链的利润情况。形成图中抛物线的主要原因是(  )
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A.资本主义世界市场的深入发展
B.发达国家转嫁落后产业的结果
C.国际经济旧秩序的存在
D.世界多极化使国际竞争更激烈
解析 从图中可以看出,跨国公司掌握着上游产品开发的高额利润,在下游掌控着售后服务所带来的利润回报。而组装产品属于中游产业,一般多在落后的发展中国家进行,多是劳动密集型产业,利润空间很小。由此看来,经济全球化基本上是由发达资本主义国家主导的,跨国公司利用自身雄厚的基础对发展中国家进行了隐蔽的掠夺,这仍是不公平、不公正的国际经济旧秩序的体现,故选C项。
答案 C
经典史料选读
1.《星期六晚邮报》谈二战后美国的霸权政策
1943年4月,《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文,透露了罗斯福对战后世界安排的设想。具体措施有二:一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国;二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年,杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
【解读】 本段材料主要描述了美国对第二次世界大战后世界秩序安排的设想。第二次世界大战后,美国实力急剧膨胀,西欧实力普遍衰落,不得不唯美国马首是瞻,美国通过组建联合国、建立布雷顿森林体系和通过《关贸总协定》建立世界贸易体系,确立起在资本主义世界的霸主地位。
2.洪国起、董国辉《人权·主权·霸权:透视美国人权外交》
布雷顿森林体系的形成,意味着国际货币金融关系自20世纪30年代以来一直动荡不安局面的终结和新的国际货币金融格局的形成,是美国和英国逐鹿国际经济舞台的结果。《布雷顿森林协议》的签订也标志着战后以美国霸权为基础的世界经济体系的初步形成,在世界经济史上具有非常重要的意义。……《布雷顿森林协议》的许多规定均大大有利于形成和维护美国在世界事务中的霸权地位,在这种意义上可以说,布雷顿森林体系是维护美国霸权的重要机制。
【解读】 本段材料叙述了布雷顿森林体系形成的影响,主要有:(1)结束了动荡不安的国际货币金融体系,有利于战后世界货币体系的正常运转。(2)标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立,美国确立了世界经济霸主地位,适应了美国的经济扩张需要。(3)促进了战后世界经济的恢复与世界贸易的发展。
3.张雷声《三大国际经济组织与经济全球化》
三大国际经济组织(国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”)在协调国际经济关系中的作用是双重的。美国等少数资本主义发达国家的垄断地位,使三大国际经济组织在调节国际经济关系时必然倾向于发达资本主义国家的利益;而作为国际经济协调组织,三大国际组织又规范着国际经济秩序,协调各成员国之间的分歧与矛盾,对世界经济的发展客观上起着促进作用。
【解读】 本段材料主要论述了国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”在协调国际经济关系中的双重作用。(1)美国等发达国家垄断三大国际经济组织,为其利益服务。(2)它们在规范国际经济秩序,协调成员国之间的分歧与矛盾方面起到重要作用,使世界经济向体系化、制度化方向发展。
4.托马斯·弗里德曼《世界是平的》
全球化经历了3个伟大的时代:“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化,开始于1492年哥伦布发现“新大陆”之时,持续到1800年前后,是劳动力推动着这一阶段的全球化进程,这期间世界从大变为中等。“全球化2.0”是公司之间的融合,从1800年一直到2000年,各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力——从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及,这期间因大萧条和两次世界大战而被迫中断,这期间世界从中等变小。而在“全球化3.0”中,个人成为了主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。软件的不断创新,网络的普及,让世界各地包括中国和印度的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工,世界变平了,从小缩成了微小。
【解读】 材料是对全球化的分析,作者认为,全球化经历了三个阶段:“全球化1.0”“全球化2.0”和“全球化3.0”。1.0、2.0阶段的主体是国家、跨国公司,推动力是劳动力和各种硬件,而3.0主体是个人,推动力是网络的普及和软件的创新,推动全球化的根本原因是科技进步推动生产力发展。
专题提升练(十一)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2016·江西上饶高三模拟)《货币变局》一书中提到:“伴随英镑衰落的是美元的崛起,一个新的时代被开启了。或许,这是一个最好的时代。”对“时代”理解正确的是(  )
A.造成了美苏冷战局面出现
B.加强了资本主义世界经济合作
C.推动了欧洲的一体化进程
D.美国的世界霸主地位最终确立
解析 1947年“杜鲁门主义”出台,标志着美苏冷战局面出现,与题意不符,故A项错误;由材料“伴随英镑衰落的是美元的崛起,一个新的时代被开启了”可知,布雷顿森林体系的建立,一定程度上稳定了世界金融秩序,加强了资本主义世界经济合作,故B项正确;推动了欧洲的一体化进程与材料信息不符,故C项错误;布雷顿森林体系的建立,确立了美国在二战后相当一段时间内左右世界经济的霸主地位,对经济全球化的进展起到了一定的阻碍作用,不能体现“这是一个最好的时代”,故D项错误。
答案 B
2.(2016·广东汕头模拟)在当今世界的国际贸易中,60%是以美元结算的,各国的外汇储备差不多60%也是美元,连索马里海盗也要美元做赎金。这种现象说明(  )
A.布雷顿森林体系崩溃
B.美国霸主地位开始确立
C.美元具有全球货币主导能力
D.两极对峙格局形成
解析 国际贸易大多以美元结算以及索马里海盗要美元赎金体现出美元在国际金融系统中的主导地位,故C项正确;材料中强调了美元在国际贸易中的重要地位,与布雷顿森林体系崩溃无关,故A项错误;美国霸主地位应该是早已确立,故B项错误;两极对峙格局与材料信息无关,故D项错误。
答案 C
3.(2017·湖南株洲模拟)据统计,1948年至1976年间,国际贸易的年均增长率为7.8%,是二战前的10倍。马歇尔计划实行后,西欧国家经济得到较快恢复,美元也结束了几个殖民帝国货币竞争性贬值带来的贸易冲突。导致这些变化的主要因素是(  )
A.布雷顿森林体系的建立
B.马歇尔计划的实施
C.国家垄断资本主义发展
D.“关贸总协定”的推动
解析 布雷顿森林体系成立了国际货币基金组织,有利于世界外汇汇率的稳定,推动世界贸易增长,成立的世界银行初期宗旨即援助欧洲,有利于马歇尔计划的实行,布雷顿森林体系确立美元的世界货币中心地位,有利于结束“几个殖民帝国货币竞争性贬值带来的贸易冲突”,故A项正确;马歇尔计划是美国扶植控制西欧的措施,与“美元也结束了几个殖民帝国货币竞争性贬值带来的贸易冲突”不符,故B项错误;国家垄断资本主义发展推动二战后资本主义国家经济发展,但不会形成美元货币中心的地位,故C项错误;“关贸总协定”的推动也与美元的世界中心地位的形成不符,故D项错误。
答案 A
4.(2016·河南濮阳模拟)下图是国际货币基金组织成员国数量的变化示意图,该示意图表明(  )
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A.越来越多的国家认可世界经济体系化发展方向
B.发展中国家在世界经济体系中话语权逐渐增强
C.发达国家在新的世界经济体系中仍占主导地位
D.该组织成为二战后世界经济体系的最主要支柱
解析 国际货币基金组织是一个国际性经济组织,其成员国数量呈现不断增长的趋势,说明越来越多的国家认可世界经济体系化发展方向,故A项正确;题干数据并没有对成员国进行分类,B、C项无从反映,排除;D项“最主要支柱”说法错误,故D项错误。
答案 A
5.(2016·福建泉州质检)1947年,苏联外长莫洛托夫到巴黎,就加入“马歇尔计划”与英、法两国外长会谈。英、法两国提出了被援助国必须附带参与欧洲统一市场的建设等一系列条件,被苏联拒绝。它反映了(  )
A.英、法两国力图维护其欧洲大国地位
B.英、法两国完全追随美国的意志
C.欧洲经济一体化建设已提上议事日程
D.美、苏之间的冷战已全面展开
解析 材料信息没有体现英、法两国力图维护其欧洲大国地位,故A项错误;如果英、法两国完全追随美国的意志,那就没有这次会谈,故B项错误;材料信息“英、法两国提出了被援助国必须附带参与欧洲统一市场的建设等一系列条件”充分说明欧洲经济一体化建设已提上议事日程,故C项正确;美苏对峙局面出现是在华约成立后,故D项错误。
答案 C
6.(2017·河南开封模拟)在全球化高峰论坛上,一位经济学家指出:“从地域的维度看,全球经济不可能同时一起实现一体化,而是部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的一体化。”材料表明(  )
A.经济全球化的先决条件是经济区域集团化
B.经济区域集团化最终决定经济全球化的实现
C.经济全球化和经济区域集团化两者不可分割
D.经济区域集团化对经济全球化具有双重作用
解析 根据题干中“全球经济不可能同时一起实现一体化,而是部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的一体化”可知经济全球化的先决条件是经济区域集团化,故A项正确;题干中并未体现出经济区域集团化最终决定经济全球化,故B项错误;题干中并未提到经济全球化和经济区域集团化两者不可分割,故C项错误;题干中并未提到经济区域集团化对经济全球化具有双重作用,故D项错误。
答案 A
7.(2016·湖北武汉调研)1965年,德意等国提议把欧共体内部决策机制从“一致通过”改变为“多数赞成”,法国总统戴高乐实施“缺席政策”坚决抵制。“空椅危机”迫使欧共体通过“卢森堡协议”,同意法国提出的决策机制的全体一致原则。上述历史现象实质上反映了(  )
A.民族国家利益阻碍欧洲一体化进程
B.西欧各国联合起来摆脱美国的控制
C.德意与法国争夺欧共体领导权斗争激烈
D.超国家倾向和维护国家利益之间分歧严重
解析 依据材料和所学内容可知,为维护民族国家利益,欧洲走向联合,但发展到一定程度,一个超国家形态的出现时,必然又有可能牺牲部分个体的利益。A项仅看到了民族国家利益对欧洲一体化的阻碍作用,故A项错误;材料里没有涉及西欧各国摆脱美国的控制,故B项错误;材料的主要意图不在于表现对欧共体领导权的争夺,故C项错误;要维护国家利益就需要出现超越国家的组织,而超国家的倾向又会影响国家利益,它们之间存在矛盾,故D项正确。
答案 D
8.(2016·湖南十三校联考)欧盟东扩的同时,还积极推进“南下”战略,即建立横跨亚、非、欧的欧洲——地中海经济区,以北美自贸区为基础建立的美洲自贸区,1989年成立的亚太经合组织,1996年召开的亚欧会议。这些现象突出表明了经济区域集团化在发展过程中的(  )
A.开放性发展趋势
B.洲域集团化趋势
C.超差异性合作趋势
D.去意识形态化趋势
解析 “建立横跨亚、非、欧的欧洲”“美洲自贸区”和“亚太经合组织”都说明洲域集团化趋势,故B项正确;材料反映的是区域性经济组织,不能体现开放性发展趋势,故A项错误;欧盟成员国主要是发达国家,没有体现超差异性,故C项错误;欧盟主要是由资本主义国家构成,没有体现去意识形态化趋势,故D项错误。
答案 B
9.(2016·福建莆田质检)某区域经济组织的宗旨是:取消贸易壁垒,创造公平竞争的条件,增加投资机会,保护知识产权,建立执行协定和解决争端的有效机制,促进三边和多边合作。该组织(  )
A.促进了西欧国家经济的发展和实力的增强
B.是目前世界经济中最为成功的区域性经济组织
C.较好地实现了发达国家和发展中国家的合作
D.开始改变由西方国家决定世界事务的局面
解析 依据材料内容“建立执行协定和解决争端的有效机制,促进三边和多边合作”可知,此组织为亚太经合组织。促进西欧国家经济发展和实力增强的是欧盟,故A项错误;目前世界经济中最为成功的区域性经济组织为欧盟,故B项错误;亚太经合组织较好地实现了发达国家和发展中国家的合作,故C项正确;世界三大区域经济组织都没有改变西方国家决定世界事务的局面的作用,故D项错误。
答案 C
10.(2016·安徽皖南八校模拟)20世纪90年代以来,区域经济合作打破了地域相邻概念,出现了跨洲、跨洋的区域合作组织。不同区域经济集团之间也展开了连横合作。南锥体共同市场与欧盟之间开始探讨建立自由贸易区,而东盟与欧盟外长会议之间就政治、经济问题的探讨业已制度化。这说明(  )
A.经济区域集团化已名不副实
B.“冷战”后的世界经济获得加速发展
C.经济合作的地域障碍日渐消失
D.经济区域集团化有导向全球化的趋势
解析 材料讲述的是经济区域集团化的发展,而不是其名不副实,故A错误;材料讲述世界经济区域集团化的发展出现了新的特点,而没有突出其加速发展,故B错误;经济合作突破地域相邻的概念仅仅是其区域集团化发展的一个表现,故C错误;地域概念被打破,不同集团之间相互合作,并且已经制度化,呈现出一种全球化的导向,故D正确。
答案 D
11.(2016·山东东营模拟)世界经济领域的许多问题,如服务贸易、知识产权、投资、竞争政策和环境等,都是最先出现在区域协议之中,而后才被引入WTO多边贸易谈判。这表明(  )
A.区域化成为全球经济的动力
B.区域化推动了全球化
C.WTO与区域经济集团目标一致
D.全球化离不开区域化
解析 区域化并不是全球经济发展的动力,且与题干主旨不符,故A错误;由材料“……都是最先出现在区域协议之中,而后才被引入WTO多边贸易谈判”的信息可知,区域化推动了全球化,故B正确;C表述不符合史实;D与主题无关。
答案 B
12.(2016·湖北荆州、咸宁、荆门联考)1995年运行了47年的关税与贸易总协定结束了其推动国际贸易自由化的使命,被世界贸易组织所取代。这反映了(  )
A.美国经济霸权的衰落
B.国际格局多极化的需要
C.多边贸易秩序的强化
D.区域经济集团化的深化
解析 美国仍然是当今世界的经济霸主,故A项错误;世界贸易组织体现的是世界经济全球化的趋势,故B项错误;世界贸易组织取代关税与贸易总协定,推动了多边贸易的规范化、制度化,秩序得以强化,故C项正确;世界贸易组织与区域经济集团化无直接关系,故D项错误。
答案 C
13.(2016·江苏南京调研)下图为《主权债务危机蔓延整个欧洲示意图》,对此理解正确的是(  )
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MERGEFORMAT
A.世界银行承担主要救助职能
B.战后世界经济体系已经崩溃
C.法制化的贸易体系亟待建立
D.世界经济全球化趋势逐渐加强
解析 图示主要反映的是欧洲地区主权债务危机的蔓延情况,没有提及解决问题的主体,故A项错误;20世纪70年代后以美国为主导的世界经济体系崩溃,故B项错误;欧洲地区主权债务危机的不断蔓延从侧面反映了经济全球化下主权国家难以独善其身,与法制完善与否无关,故C项错误,D项正确。
答案 D
14.(2017·辽宁抚顺模拟)据财政部网站消息,截至2015年4月13日,亚投行意向创始成员国增至47个。虽然遭到美国的反对,但几乎美国所有的主要盟友都已经加入,其中包括澳大利亚、英国、德国、意大利、菲律宾和韩国。这表明(  )
A.美国经济实力下降
B.布雷顿森林体系瓦解
C.经济全球化趋势加强
D.多极化政治格局形成
解析 美国是当今世界的超级大国,材料中体现不出美国经济实力下降,故A项错误;布雷顿森林体系瓦解是在20世纪70年代,与材料时间不符,故B项错误;从材料“但几乎美国所有的主要盟友都已经加入,其中包括澳大利亚、英国、德国、意大利、菲律宾和韩国”,可知亚洲的经济活动与世界各国相联系,故C项正确;当今世界多极化趋势加强,但多极化政治格局没有形成,故D项错误。
答案 C
15.(2016·云南高三毕业生统一检测)1982年联合国海洋法会议通过《联合国海洋法公约》,其中的海峡条款,与二战后美国提出的过境船舶和飞机享有国际海峡无害自由通过权相一致。这一现象反映了(  )
A.美国强权在国际事务中的实践
B.全球化时代的利益共识
C.两极格局之下弱势苏联的妥协
D.美国对国际和平的维护
解析 题干材料主要讲述了《联合国海洋法公约》倡议无害自由通过权,这与二战后美国的主张一致,但前者是经济全球化的产物,而后者是美国霸权主义和强权政治的体现,故B项正确、D项错误;“弱势苏联的妥协”在材料中无从体现,排除C项;A项不是材料强调的主旨。
答案 B
16.(2016·广东七校联合体高三第二次联考)下表反映的是部分年份全球外国直接投资的发展情况,以下最能说明这一时期时代主题的是(  )
时间
1970年
1980年
1995年
1997年
1998年
1999年
投资额(亿美元)
400
520
3
150
4
000
4
300~4
400
8
000
A.第三产业的迅速发展
B.世界贫富差距拉大
C.经济全球化加速发展
D.世界贸易日益频繁
解析 从表中数据来看,这一时期全球外国直接投资额增长很快,体现出经济全球化发展迅速,故选C项。A项错误,表中信息难以反映第三产业的发展情况;B项错误,因为表中没有体现出世界贫富差距;D项虽然从表中信息可以局部体现,但并没有反映出实质问题,也不能体现出这一时期的时代主题,故排除D项。
答案 C
17.(2017·河南新乡、许昌、平顶山调研)下表为2001~2008年对我国发起反倾销调查统计(单位:件),这在客观上反映出(  )
   年份项目    
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
发起反倾销调查
发起反倾销调查(Ⅰ)
366
312
232
214
200
202
164
208
对华发起反倾销调查(Ⅱ)
53
51
52
49
56
70
56
71
Ⅱ/Ⅰ
0.14
0.16
0.22
0.23
0.28
0.35
0.34
0.34
A.中国对世界经济影响加强
B.贸易保护主义政策兴起
C.反全球化浪潮再次兴起
D.区域集团化阻碍全球化
解析 2001~2008年对我国发起反倾销调查总体上维持在高位增长水平上,反映了加入WTO之后中国同世界各国的经济联系加强,在世界经济舞台的话语权在稳步上升,故A项正确;贸易保护主义政策兴起远远早于材料时间,故B项错误;全球化材料并未提及,故C项错误;区域集团化与全球化的相互关系材料并未论及,故D项错误。
答案 A
18.(2016·东北三省四市教研联合体模考)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称(如图所示)。2013年9月和10月,由中国国家主席习近平分别提出。这一构想(  )
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MERGEFORMAT
A.将在共商、共建、共享的原则下,作为新实体与机制,实现优势互补
B.顺应世界政治多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流
C.将会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟等产生重叠或竞争
D.是作为古代中国与西方政治经济文化往来通道的丝绸之路的继续发展
解析 “一带一路”构想不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,故A项错误;“一带一路”加快区域发展,是对当今世界政治多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化潮流的积极回应,故B项正确;“一带一路”与这些组织没有产生重叠或竞争,故C项错误;“一带一路”与古代中国丝绸之路有着本质区别,故D项错误。
答案 B
19.(2017·安徽合肥模拟)德国学者尤尔根·哈贝马斯说:“随着经济的跨国化,特别是金融市场以及工业生产的跨国化,民族国家的政府今天越来越发现,为了保持国际竞争力,自己不得不忍受诸如失业率持续上涨,少数群体不断被边缘化这样的后果。”该观点(  )
A.论证经济全球化阻碍了民族国家强大
B.认为经济全球化伴生一系列社会问题
C.表明作者对经济全球化持反对的态度
D.说明经济全球化有利于缓解民族矛盾
解析 材料并不是在论证经济全球化对民族国家的作用,故A项错误;该观点认为经济全球化会伴生一系列的社会问题如“自己不得不忍受诸如失业率持续上涨,少数群体不断被边缘化这样的后果”,故B项正确;材料并没有标明作者对经济全球化的态度,故C项错误;材料并没有说明经济全球化与民族矛盾之间的关系,故D项错误。
答案 B
20.(2016·河南南阳模拟)1993年,全世界最受关注的100部影片中有88部是美国片;两家美国组织和两家欧洲组织控制了全球范围的新闻收集和新闻传播。这一现象实质上反映了(  )
A.发展中国家面临新霸权挑战
B.文化输出成为经济增长点
C.文化价值观已出现同化趋势
D.舆论宣传得到了各国重视
解析 材料是指西方媒体在世界媒体中占据了绝对主导地位,利用电影、新闻等宣传自己的价值观,加强对世界其他国家尤其是发展中国家的文化渗透和侵略,故A项正确;文化输出不是材料反映的本质,故B项错误;当今的文化价值观呈现多元化发展,不是同化,故C项错误;材料没有涉及各国重视舆论宣传,故D项错误。
答案 A
二、选择题(本大题共3小题,第21题16分,第22题10分,第23题14分,共40分)
21.(2016·安徽江淮十校联考)在人类经济全球化发展的历史进程中,货币流通、世界市场和国际贸易起了重要推动作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一 国际货币体系变迁示意图
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——改编自让·梯若尔《金融危机、
流动性与国际货币体制》
材料二 关于近代西方世界的兴起,有很多学者认为欧洲由于其自身发展出来的种种独特性,创造了欧洲奇迹。然而学者弗兰克则从世界经济发展历程和全球化视角指出,“……人们甚至丝毫没有想到,也许还有另一条相反的道路,也许是世界创造了欧洲。”
——改编自贡德·弗兰克《白银资本》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析布雷顿森林体系产生的历史背景。(6分)
(2)根据材料二并结合相关史实论证材料中的观点。(要求:观点明确,史论结合,表达清晰。)(10分)
解析 第(1)问,据材料一“1870~1914年”到“1915~1944年”的变化,得出英镑货币体系的瓦解,据材料一“1915~1944年”中多个集团得出二战前国际金融领域处于无序状态,结合所学回答即可。第(2)问,材料中的观点主要是欧洲创造欧洲和世界创造欧洲,结合所学知识论证,史论结合。
答案 (1)背景:英镑货币体系的瓦解;二战前国际金融领域处于一种无序状态,国际货币体系混乱;20世纪30年代的“大萧条”和二战的历史教训;战后欧洲经济受到重创,经济实力下降;战后美国实力空前强大,企图掌握世界经济霸权。
(2)示例一:观点:欧洲创造欧洲。
论证要点:新航路开辟,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现,西欧的殖民扩张促进了资本原始积累,两次工业革命推动了欧洲社会工业化和城市化;文艺复兴、宗教改革和启蒙运动为资本主义发展奠定思想基础;欧洲近代资产阶级革命确立了欧洲资本主义政治制度;欧洲自然科学和技术的兴起与发展,推动了欧洲社会的进步。
示例二:观点:世界创造欧洲。
论证要点:新航路开辟、殖民扩张,亚非拉为欧洲经济发展提供了资本原始积累;工业革命后,世界市场基本形成,为欧洲提供了商品市场和原料产地;第二次工业革命后,世界市场进一步发展,为欧洲提供了资本输出的场所。美国独立战争、资产阶级成文宪法和总统制共和制对欧洲(法国)产生重大影响。中国科举制度影响了西方(英国)的文官制度。中国古代四大发明推动欧洲社会转型。
22.(2016·全国名校联盟联考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 罗斯福也把实现世界新秩序的主要希望寄托在未来的国际组织上,但在实践上,由于二战末期的美国较之一战末期更为强大,因此罗斯福有更大的自信心和活动余地而赋予联合国以较大权力,使它成为确立战后世界新秩序和美国影响的机构。通过联合国安理会常任理事国的大国一致原则及美国在联合国的优势地位、通过布雷顿森林体系而确立的美元的霸权地位,使美国成为战后世界的仲裁者、调解者和指导者,在全世界推行美国的门户开放政策,这就是罗斯福的世界新秩序。
——《威尔逊、罗斯福、布什:世界新秩序之比较》
材料二 在未来的岁月里,世界上将不会出现一个单一的普世文化,而是将有许多不同的文化和文明相互并存。那些最大的文明也拥有世界上的主要权力。它们的领导国家或是核心国家——美国、欧盟、中国、俄罗斯、日本和印度,将来可能还有巴西和南非,或许再加上某个伊斯兰国家,将是世界舞台的主要活动者。在人类历史上,全球政治首次成了多极的和多文化的。
——萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
(1)根据材料一,概括罗斯福的“世界新秩序”的主要内容。结合所学知识说明美国是如何建立战后“世界新秩序”的。(5分)
(2)根据材料一、二,指出国际格局发生的变化,简要说明变化的原因。(5分)
解析 第(1)问,第一小问,根据“通过联合国安理会常任理事国的大国一致原则及美国在联合国的优势地位、通过布雷顿森林体系而确立的美元的霸权地位”,概括内容;第二小问,从政治上,经济上进行说明。
第(2)问,第一小问,材料一主要讲述了以美苏为主导的两极格局,材料二主要叙述了一超多强的多极化趋势,据此说明演变;第二小问,主要从“一超多强”的角度阐述原因。
答案 (1)内容:建立联合国;建立以美国为主导的世界经济体系。
说明:实施马歇尔计划扶植控制西欧,联合西欧各国控制联合国,发动“冷战”遏制苏联;通过布雷顿森林体系,确立世界金融霸权地位。
(2)变化:从以美苏为主导的两极格局向“一超多强”的多极化格局演变。
原因:美苏争霸消耗了美国的实力;苏联解体后,俄罗斯成为能在军事上与美国相抗衡的力量;日本和欧洲实力的增强;中国和发展中国家力量的发展。
23.(2016·安徽皖北五市联考)阅读下列材料,回答问题。
材料一 欧洲国民生产总值的增长率超过了工业革命以来的任何时间段:20世纪50~60年代的增长率甚至超过了美国……像这样的高速增长在西欧十分普遍,而且没有被经济萧条打断,这主要依靠了科学技术的迅速发展。欧洲食物产量的提高是在参与农业生产的劳动力稳步减少的情况下获得的……50年代,欧洲由于工厂的兴建,产业工人的数量迅速膨胀,但是到了60年代,工厂工人的数量也开始下降,而产量却持续提高。服务领域的人员,如教师、职员、医务人员、保险和银行业人员以及从事“休闲工业”的从业人员的人数却迅速增加。欧洲和美国一样,开始从一个技术高度发达的社会,向具有庞大的官僚机构和服务产业的社会过渡,但是并没有危及工业产量的提高。
材料二 整个20世纪的发展从许多方面强化了全球化的进程。例如,飞机和无线电加快了通讯、交通的速度。国际机构,比如说与国联和后来的联合国相联系的国际机构,它们跨过国境,共同致力于健康或劳动标准问题。我们必须把全球化看作是一个渐进的过程,是经过相当长的时间跨度逐渐发展而来的。
但20世纪90年代对全球化的重新关注真正地反映了几个新的发展。首先,冷战的终结和系统性国际冲突模式的缺乏意味着全球联系的新机会和对全球联系的新关注……世界各国越来越致力于更多的自由市场安排、更少的国家干预,这就为外国投资和生产扩展到其他地区开拓了新的机会。
——均摘自迈克·亚达斯、彼得·斯蒂恩等著
《喧嚣时代:20世纪全球史》
(1)根据材料一,归纳20世纪五六十年代欧洲经济发展的特征,并结合所学知识分析这一时期欧洲国民生产总值快速增长的原因。(7分)
(2)根据材料二,概括20世纪90年代以来全球化进程加速的国际因素,并结合有关史实谈谈你对“我们必须把全球化看作是一个渐进的过程”这一观点的理解。(7分)
解析 第(1)问,第一小问,从“20世纪50~60年代的增长率甚至超过了美国”“工厂工人的数量也开始下降,服务领域的人员……以及从事‘休闲工业’的从业人员的人数却迅速增加”总结;第二小问,结合二战后西欧资本主义新变化和西欧走向联合的知识进行说明。
第(2)问,第一小问,依据“飞机和无线电加快了通讯、交通的速度”“国际机构……它们跨过国境,共同致力于健康或劳动标准问题”“冷战的终结”“世界各国越来越致力于更多的自由市场安排、更少的国家干预”总结20世纪90年代以来全球化进程加速的国际因素;第二小问,结合世界市场形成到全球化趋势加强的史实阐述说明。
答案 (1)特征:第三产业蓬勃发展,第一和第二产业从业人员减少;西欧经济持续高速增长并超过美国。
原因:科技的迅速发展(或第三次科技革命的影响);国家垄断资本主义的发展;西欧国家加强交流与合作,建立欧共体;美国马歇尔计划的援助;二战后欧洲各国政局稳定,福利国家的建立;第三产业的发展等。(任答4点即可)
(2)因素:科技进步的推动;各种国际组织与机构的推动;“冷战”结束和世界局势总体走向缓和;世界各国加快对外开放;市场经济的普遍建立等。(任答3点即可)
理解:这一观点是符合史实的。16世纪,新航路开辟和世界市场雏形的出现,使世界日益成为一个相互联系的整体;18~19世纪,工业革命的开展与殖民扩张不断加剧,使全球联系进一步加强;20世纪,交通、通讯技术特别是互联网时代的到来,大大加快了全球化进程。(其它言之有理亦可得分)
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35第7讲 新民主主义革命
考纲要求 1.五四运动和中国共产党的成立、国民革命。2.新民主主义革命。
课标提示 1.概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
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考点一 新民主主义革命的崛起
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考点二 中国共产党独立探索民主革命道路
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[自主学习答案]
考点一 ①巴黎和会 ②北洋军阀 ③新民主主义 ④马克思主义 ⑤共产主义 ⑥反帝反封建 ⑦国共合作 ⑧革命
考点二 ①1927 ②土地革命 ③苏维埃共和国 ④1934 ⑤遵义 ⑥会宁
⑦1946 ⑧大别山 ⑨南京
[巧学妙用]
1.图示解史——五四运动
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2.图说历史——五四运动的意义
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3.概念阐释——新民主主义革命
新民主主义革命是指在殖民地半殖民地国家,由无产阶级领导的反帝反封建的民主革命。其性质属于资产阶级民主革命范畴,但是以马克思主义为指导,以社会主义和共产主义为最终奋斗目标。中国的新民主主义革命以五四运动为开端,一直到新中国的成立。
4.图示总结——新民主主义革命的崛起
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5.图说历史——“国民大革命”的特征
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6.理清概念——“工农武装割据”
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7.构图解史——人民解放战争
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8.图示解史——新民主主义革命胜利的意义
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考法1 理解五四运动的影响
【考题1】
(2016·四川自贡一诊)毛泽东在《新民主主义论》一文中指出:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”其主旨是指五四运动(  )
A.开启了近代中国一场思想启蒙运动
B.对传统伦理观念给予了最致命打击
C.成为中国从传统走向现代的转折点
D.是中国新旧民主主义革命的分水岭
答案 D
『』
解答本题要从两方面入手:其一明确题干的核心论点:五四运动开创了中国民主革命的新时代;其二理解信息:“它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”说明其标志着新民主主义革命的开始。
『』
五四运动成为新民主主义革命开端
(1)新的领导阶级——工人阶级。五四运动中,中国工人阶级登上政治舞台,开始发挥领导作用。
(2)新的思想潮流——马克思主义。五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动结合在一起,成为先进中国人改造社会的思想武器。
(3)新的精神面貌——彻底地反帝反封建。五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
(4)新的觉醒——民族意识觉醒。五四运动中,各阶层广泛参加,相互支援,形成反帝反封建的强大力量。
考法2 认识国民革命运动
【考题2】
(2017·河南信阳模拟)“1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙、岳州、武昌和汉口。1927年春他们拿下了南京和上海,到1928年6月,北京和整个中国北方都归他们统治。”这则新闻报道反映的中国政局变化是指(  )
A.国民党反袁斗争的胜利
B.北洋军阀的统治基本结束
C.日本侵华受到有效遏制
D.国民党发动第五次“围剿”
答案 B
『』
正确认识时间信息“1926年9月、1927年春、1928年6月”是解答本题的关键点。国民革命运动是从1924年到1927年,国民革命运动基本上推翻了北洋军阀的统治。
『』
国民革命运动的特点
(1)革命任务:“打倒列强,除军阀”说明当时中国的革命任务是反帝反封建。
(2)群众基础:以两党合作为核心,形成了四个阶级的统一战线。
(3)指导思想:马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存,其中新三民主义占主导地位。
(4)革命军队:组建国民革命军,并进行北伐战争,基本消灭了封建军阀,打击了列强的侵华势力。
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考法3 “工农武装割据”的含义、意义
史料一 历史学家金冲及论述说,孙中山曾提出“耕者有其田”的口号,但国民党当政后并没有实行这一政策。20世纪30年代时,中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数10%的地主富农手中。中国共产党发动土地革命,使数百万无地少地农民获得土地。
史料二 1929年4月《兴国土地法》:(一)没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议政府所有,分给无田地及少田地农民耕种使用。(二)一切公共土地及地主阶级的土地,经工农兵政府没收并分配后,禁止买卖。(三)以乡为单位分配土地。
1931年土地革命路线:依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。
『』
1.据史料一并结合所学知识,说明中共发动土地革命的目的是什么?
提示 调动农民参加革命的积极性,巩固根据地红色政权,推动根据地农业发展。
2.综合两则史料和所学知识,说明中国共产党为何重视农民的土地问题。
提示 农民是民主革命的动力之一;要完成民主革命任务,必须解决农民的土地问题;封建土地所有制是封建社会的基础,要完成反帝反封建的任务,就必须废除封建土地所有制。
『』
解读史料应抓住关键信息。史料一反映了中共发动土地革命的目的,“使数百万无地少地农民获得土地”表明土地革命的实质是消灭地主土地所有制;史料二反映了中共在根据地土地政策的调整,解读史料主要是比较前后土地政策的不同。信息“变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制”揭示出土地革命的目的是调动一切反封建的因素,实现农民土地所有制。
『』
“工农武装割据”的含义及意义
(1)含义:“工农武装割据”是指在中国共产党的领导下,把土地革命、武装斗争、根据地建设三者结合起来。武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式,土地革命是中国民主革命的中心内容,农村革命根据地是中国民主革命的战略阵地,是开展土地革命,进行武装斗争的基础和依托。
(2)意义
①“工农武装割据”思想奠定了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的理论基础,开辟了农村包围城市的革命道路。中国革命就是坚持了这条道路,取得了最终胜利。
②“工农武装割据”思想发展了马列主义关于无产阶级革命的理论,是马列主义暴力革命原则同中国革命实践相结合的典范,
是对中国人民革命实践经验的概括和总结。
③“工农武装割据”思想孕育了人民民主专政的思想。工农民主专政,
实际上是在土地革命战争时期人民民主专政的具体尝试,
为在中国建立一个真正统一的人民共和国积累了经验。
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考法4 中国共产党从幼稚走向成熟的历程
史料 歌曲:《毛委员和我们在一起》
红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳
挖野菜那个也当粮啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳餐餐味道香味道香咳啰咳
………………………………
穿草鞋那个背土枪哟咳啰咳
反围剿那个斗志旺啰咳啰咳
毛委员和我们在一起啰咳啰咳
咳天天打胜仗打胜仗打胜仗
………………………………
『』
上述歌词反映了中国共产党革命斗争某一时期丰富的历史信息。请根据相关信息确定两个历史主题,并结合所学知识作简要阐述。(要求:主题关键词选用恰当,阐述清晰,史论结合。)
提示 主题一(政治上):农村革命根据地军民反围剿。1927年大革命失败后,毛泽东率领秋收起义部队向井冈山进军,建立中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,并多次取得反“围剿”的胜利,巩固和扩大了革命根据地。
主题二(经济上):根据地开展土地革命。在根据地,中国共产党领导开展土地革命,废除封建地主土地所有制,将土地分给农民,极大地提高农民的生产和革命积极性,奠定了根据地的物质基础,巩固了红色政权。
主题三(理论上):形成了“工农武装割据”理论。鉴于以城市为中心革命受挫的教训,毛泽东根据中国国情,创造性开创农村包围城市的革命道路。把武装斗争、土地革命和根据地建设有机地结合起来,形成“工农武装割据”理论。
『』
解答本题的关键在于依据信息总结主题。依据史料“反围剿……天天打胜仗打胜仗打胜仗”,可以总结主题农村革命根据地军民反围剿,结合1927年至1937年国共十年对峙时期的反围剿的重要历史事件进行阐述即可。依据史料中“红米饭那个南瓜汤……挖野菜那个也当粮……餐餐味道香味道香”可总结主题二,共产主义乐观精神,结合歌谣中的唱词进行分析和阐释即可。第三个主题,依据史料中“穿草鞋那个背土枪哟咳啰咳,反围剿那个斗志旺啰咳啰咳”可以总结军民艰苦奋斗,结合所学知识总结相关史实进行论证,例如红军长征等。
『』
中国共产党从幼稚走向成熟的历程
(1)中国共产党成立后,集中力量领导工人运动,二七教训(单靠无产阶级孤军奋战不可能战胜强大的敌人)使中共三大决定同国民党合作建立革命统一战线。
(2)大革命失败的教训(无产阶级必须掌握民主革命的领导权和革命武装)使中共八七会议纠正了陈独秀右倾投降主义的错误,确立了武装斗争和土地革命的总方针。
(3)南昌起义、秋收起义失败的教训(俄国十月革命夺取中心城市的经验不符合中国国情)使中国共产党开辟了“工农武装割据”的道路。
(4)遵义会议纠正了“左”倾冒险主义错误,第一次独立自主地解决了自己的路线、方针和政策问题,这是中国共产党由幼稚到成熟的标志。
(5)面对日本不断扩大侵略,中国共产党倡导建立抗日民族统一战线,促成了西安事变的和平解决,这是中国共产党政治上进一步成熟的表现。
(6)随着中国社会主要矛盾的变化,在不同历史时期实行不同的土地政策。
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1.(2016·课标全国Ⅱ,29)1930年,鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成,有的甚至达到五成,出现“赤色区米价一元一斗,白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地(  )
A.农民生产的积极性高涨
B.红军英勇奋战保卫农民生产
C.政府主要精力用于增产
D.人民打破国民党的经济封锁
解析 据材料时间“1930年”可知当时处于土地革命时期,共产党在根据地开展土地革命赢得了农民的支持,调动了他们的生产积极性,出现了粮食增产现象,故A项正确;其他三项在材料中没有体现,故排除。
答案 A
2.(2015·课标全国Ⅰ,29)《申报》“时评”栏目曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在(  )
A.太平天国运动时期
B.义和团运动时期
C.辛亥革命时期
D.北洋军阀统治时期
解析 由题干“南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也”等信息,说明此时地方军阀正在混战,从而判断为袁世凯死后北洋军阀统治时期,故选D项。A、B、C三项与题干材料不符,排除。
答案 D
3.(2012·课标全国,31)1920年12月,毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来(  )
A.俄国革命道路必须与中国实际相结合
B.在中心城市举行武装暴动是当务之急
C.暴力革命是进行社会改造的必然选择
D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法
解析 从时间信息入手,联系相关重要历史事件,知道“俄国式的革命”是指俄国十月革命,由题干中的“诸路皆走不通了的一个变计”可知,中国民主革命必须采用暴力革命的方式,C项正确;A项出现在“工农武装割据”时期,与题目中的时间信息不符,排除;题干材料无法反映出在中心城市举行武装暴动等信息,排除B项;D项的改革主张与题干观点相背,排除。
答案 C
4.(2015·山东文综,18)1925年,苏联建立了为中国革命培养干部的莫斯科中山大学。1928年9月,苏联将莫斯科中山大学与莫斯科东方大学中国部合并,改名为“中国劳动者共产主义大学”。苏联更改校名是基于中国(  )
A.革命统一战线建立
B.北洋军阀统治基本被推翻
C.国民党右派叛变革命
D.红军第五次反“围剿”失利
解析 学校名称的变化要从历史时间角度去寻找原因,1924年国共合作,革命统一战线建立,1927年国民党右派叛变革命,中国共产党开始独立领导工农武装斗争,苏联支持中国共产党的革命斗争,因此C项正确,A项错误。北洋军阀统治基本被推翻与材料无关,B项错误,红军第五次反“围剿”失利是在1934年,D项错误。
答案 C
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一、选择题
1.(2016·河北名校俱乐部模拟)右面是近代中国某时期报刊上登载的一幅《善吞》的漫画,漫画中一个日本装束的魔术师正将铁路吞入口中,火车上写着“青岛胶济路”。此漫画(  )
A.美化了日本对中国的经济掠夺
B.批判当时的中国政府出卖铁路主权
C.表达对巴黎和会上中国前景的担忧
D.说明日本全面侵华战争开始
解析 根据题目中的关键词“日本”“胶济铁路”,根据所学知识得知,巴黎和会上作为战胜国的中国要求把德国在山东青岛的权益收回,但是列强却私下把权益转给了日本,引发了中国人民的不满,爆发了五四运动,漫画正是反映了这一事实,故A项错误;与当时的中国政府无关,故B项错误;根据前面分析,故C项正确;此事件发生在1919年,日本全面侵华是在1937年,时间不符,故D项错误。
答案 C
2.(2016·全国百校联考)下表是依据1919年5月5日学生所呈《上大总统书》上的签署所做的参加游行的各学校学生人数和校址。对此解读正确的是(  )
北京大学
北沙滩、景山东街、北河沿
3
000/2
400

北京高等师范学校
和平门外厂甸
925/700

北京法政专门学校
西城太仆寺街
700

中国大学
前门内西城根
1
400/1
450

民国大学
宣武门外储库营
300/300

朝阳大学
东四海运仓
200/350

A.学生普遍具有强烈的社会责任心
B.一些学校对运动持观望态度
C.材料数据残缺不能反映事件实情
D.运动初期不具有反封建性质
解析 根据材料五四运动涉及学校之多、范围之广、参与学生之众体现了学生普遍具有强烈的社会责任心和爱国心,故A项正确。
答案 A
3.(2017·山东德州模拟)1919年6月,北京《晨报》就政府派军警抓捕上街演说的学生发表时评:“打雷,闪电,下雨,一时天地如晦。记者这个时候,不禁发了悲天悯人的感想,何以故呢?因为老天大怒的时候,正是那几百位青年学生被围的时候。”《鲁迅日记》记载当日:“晴,下午昙(多云)……晚大风一阵后小雨。”两者对当日天气说法不尽相同,对此正确的看法是(  )
A.前者是记者的亲历见证,晨报叙述应为准确
B.后者是新文化运动先驱,记述应为真实可信
C.时评带有明显政治倾向,存在夸张描述可能
D.日记具有个人主观色彩,鲁迅记载不能采信
解析 时评不一定是记者的亲历见证,且时评代表个人观点,其叙述不一定准确,故A项错误;新文化运动的先驱的日记,属于个人行为,其记述不一定真实,故B项错误;时评带有明显政治倾向,存在夸张描述可能,故C项正确;日记也可能是真实的,具有个人主观色彩,鲁迅记载不能采信说法有误,故D项错误。
答案 C
4.(2017·山东临沂模拟)孙中山1914年创立的中华革命党和1919年改名的中国国民党,参与者不多。但到了1920年代前期,中国国民党党员激增,其主要原因是(  )
A.孙中山改组了国民党,实施联俄联共政策
B.孙中山发起护法战争,维护了《临时约法》
C.北伐战争爆发,有识之士加入中国国民党
D.国共两党正式决裂,国民党掌握全国政权
解析 孙中山接受共产国际和中国共产党的建议,实施联俄联共政策使得国民党更具有广泛的阶级代表性,故A项正确;护法战争单纯依靠军阀不具有广泛的代表性,故B项错误;国共合作进行北伐战争的政治前提是两党政治理念的趋同,故C项错误;1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变导致国民大革命失败,时间与题干不符,故D项错误。
答案 A
5.(2017·广西桂林、北海、崇左调研)“国民政府坚持谈判的先决条件,终于迫使英国从上海撤军。2月19日,双方签定了《关于汉口英租界之协定》。根据协定,租界工部局于3月11日解散,由国民政府3月15日正式接收英租界。”这一事件发生在(  )
A.辛亥革命时期
B.北伐战争期间
C.五四运动期间
D.抗战相持阶段
解析 根据材料中“国民政府”可以判断不是辛亥革命时期,故A项错误;根据材料中“终于迫使英国从上海撤军。2月19日,双方签定了《关于汉口英租界之协定》”可知是收回汉口英租界,取得了反帝斗争的一定胜利,结合所学,可知发生在1927年,因此应是北伐战争期间,故B项正确;根据材料中国民政府可知不是五四运动时期,故C项错误;抗战相持阶段主要是进行抗日活动,与题目不符,故D项错误。
答案 B
6.(2017·四川德阳一诊)孙中山曾提出“耕者有其田”的口号,但到20世纪30年代,中国农村半数以上的土地仍然掌握在不足人口总数10%的地主富农手中。这一事实可以说明(  )
A.国民党联合各阶层进行北伐的必要性
B.工农武装割据在中国实践的必要性
C.国共合作抗日局面最终形成的可能性
D.革命重心由农村转向城市的可能性
解析 北伐早在20世纪20年代末已经结束,故A项错误;题干中提到“中国农村半数以上的土地仍然掌握在不足人口总数10%的地主富农手中”说明中国的革命需要发动广大的农民群众,故B项正确;题干中并未体现出民族矛盾的上升,故C项错误;题干中体现的是发动农民群众的重要性,故D项错误。
答案 B
7.(2016·四川眉山、广安、遂宁三市高三一诊)1928年毛泽东在《井冈山土地法》中指出:“没收一切土地归苏维埃政府所有,用下列三种方法分配之:一分配农民个别耕种;二分配农民共同耕种;三由苏维埃政府组织模范农场耕种。”这一政策(  )
A.有助于农村革命根据地的发展
B.形成了成熟的土地革命原则
C.满足了农民土地私有的愿望
D.否定了苏俄革命经验的指导
解析 “没收一切土地归苏维埃政府所有……一分配农民个别耕种;二分配农民共同耕种”体现了废除封建土地制度的要求,有助于农村革命根据地的发展,故A项正确。其余选项都不符合史实,均排除。
答案 A
8.(2017·四川资阳调研)国民革命失败后,中国革命何去何从是摆在中共面前急需解决的问题。毛泽东用自己的实践进行了大胆的尝试,开创了中国特色的革命道路。这种“尝试”(  )
A.开始创建中国人民军队
B.确立毛泽东思想为中共指导思想
C.建立了敌后抗日根据地
D.奠定了中华民族独立解放的基石
解析 题干中的“尝试”、“开创了中国特色的革命道路”说明是指工农武装割据,开始创建中国人民军队是南昌起义,与题意不符,故A项错误;确立毛泽东思想为中共指导思想是中共七大,故B项错误;建立了敌后抗日根据地是抗日战争时期,故C项错误;工农武装割据道路是中共从中国革命实际出发,打破了以城市为中心的俄国式革命道路,是中国的革命胜利之路,也奠定了中华民族独立解放的基石,故D项正确。
答案 D
9.(2017·湖南郴州模拟)对于红军的长征,有外国学者认为“长征开始时,撤出江西革命根据地只能被认为是失败。”“这主要是由于中共领导人及其欧洲顾问犯了错误,做出了不正确的决断。”这说明(  )
A.红军根本不应进行长征
B.长征是被迫实行的战略转移
C.长征本来是可以避免的
D.长征初期的作战方针有问题
解析 “根本不应”说法太绝对,不长征只有死路一条,故A项错误;长征确实是被迫实行的战略转移,但“不正确的决断”无法说明这一点,与材料无关,故B项错误;材料观点并未透露长征本来是怎样的,故C项错误;长征初期犯了“左”倾冒险主义的错误,红军损伤严重,这说明当时的作战方针是有问题的,故D项正确。
答案 D
10.(2016·湖北孝感统考)重庆谈判前蒋介石对国民党要员提出了与中共谈判的总体原则,即通过谈判对中共“政治与军事应整个解决,但对政治之要求予以极度之宽容,而对军事则严格之统一不稍迁就。”这表明蒋介石(  )
A.企图消灭中共领导的人民武装
B.满足了中共建立民主联合政府的愿望
C.以政治民主化换取中共交出军队
D.借口中共军事威胁拖延民主进程
解析 蒋介石在军事上对中共一点也不让步,说明其消灭中共军队的野心。所以本题选A项。
答案 A
11.(2016·浙江嘉兴测试)下表是摘录于一部人物传记的目录(部分),根据所学判断表中空白处应该是(  )
第三章
南昌起义的参谋长
第六章
长征
第七章
到敌人后方去
第十三章
第十六章
决战淮海
A.北伐先遣战江南
B.三次反“围剿”
C.千里跃进大别山
D.挥师过大江
答案 C
12.(2016·河南豫北八市联考)毛泽东发文称:“人民是什么?在中国,在现阶段,是工人阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族资产阶级。这些阶级在工人阶级和共产党的领导之下,团结起来,组成自己的国家,选举自己的政府,向着帝国主义的走狗即地主阶级和官僚资产阶级以及代表这些阶级的国民党反动派及其帮凶们实行专政,实行独裁。”此文发表的背景是(  )
A.国民革命运动兴起
B.民族危机的进一步加深
C.解放战争即将胜利
D.社会主义制度基本确立
解析 据“这些阶级在工人阶级和共产党的领导之下,团结起来,组成自己的国家,选举自己的政府”可以判断是解放战争即将胜利,故C项正确。
答案 C
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 孙中山和我们具有各不相同的宇宙观,从不同的阶级立场出发去观察和处理问题,但在二十世纪二十年代,在怎样和帝国主义作斗争的问题上,却和我们达成了这样一个基本上一致的结论。
——毛泽东《论人民民主专政》
材料二 一九三零年一月五日,毛泽东同志在《星星之火,可以燎原》中指出:“要创造红色区域,实行武装割据,这是促进全国革命高潮的最重要因素,也就是要以乡村为中心。”后来这种理论和党内“左”倾错误进行了数次的斗争。
一九三零年四月二日李立三同志在《怎样准备夺取一省与几省政权的胜利的条件》的文章中强调:“夺取一省与几省政权,无产阶级的伟大斗争是决定胜负的力量。没有中心城市、产业区域,特别是铁路海员、工厂工人群众的罢工高潮,决不能有一省与几省政权的胜利。想‘以乡村来包围城市’,‘单凭红军来夺取城市’,都只是一种幻想,一种绝对错误的观念。”6月,党中央政治局会议通过“立三路线”。这次“左”倾错误在党内统治的时间虽然只有三个多月,但党为此付出了惨痛的代价。
材料三 中国共产党领导的中国民主革命,经历了两次大的反复,
两次历史性的伟大转折,一次是国民大革命的失败到土地革命战争的兴起,一次是由第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起。
(1)结合史实说明,辛亥革命后孙中山在民主革命的理论和组织方面是怎样做到“和我们达成了这样一个基本上一致的结论”。
(2)对比指出材料二关于中国革命道路的不同主张,分析两种革命道路的历史地位。
(3)结合材料三及所学阐述经过这两次反复,中国民主革命是如何实现转折的。
解析 第(1)问,主要考查国共合作在思想和组织上的条件,思想上新三民主义成为两党合作的基础,组织上是指两党建立统一战线,据此组织答案。第(2)问,第一小问,根据材料概括;第二小问,历史地位结合中国革命道路探索史实来分析。第(3)问,根据材料所述的“两次历史性的伟大转折”,结合新民主主义革命史实来回答。
答案 (1)把旧三民主义发展为新三民主义,和中国共产党民主革命的目标基本一致;改组国民党,同意国共合作,建立革命统一战线。
(2)主张:毛泽东主张以乡村为中心,坚持走“农村包围城市”的道路;李立三坚持以城市为中心,反对走“农村包围城市”的道路。地位:毛泽东的“工农武装割据”理论,是马克思主义与中国国情相结合的典范,最初党中央“左”倾否认其正确性,后来全党接受其为中国革命的指导思想;城市中心道路最初在党中央占统治地位,推行的冒险主义政策使中国革命遭受重大损失,后该道路被放弃。
(3)大革命失败后,农村革命根据地的创建和农村包围城市道路的开辟,使中国革命逐渐走出低谷。王明“左”倾错误导致第五次反“围剿”失利,被迫长征,遵义会议纠正“左”倾错误,事实上确立了毛泽东在党中央的领导地位。长征的胜利,保存了党和红军的主干力量,使中共中央和红军主力转移到了抗日战争的前沿阵地,获得了战略转移的落脚点和开创革命新局面的出发点,使中国革命由内战向民族抗战转折。
14.阅读材料,完成下列问题。
材料 下面是2005年11月江苏人民出版社出版的《中国近代通史》十卷本第十卷的目录摘编。
第十卷:中国命运的决战(1945~1949)
第一章 战与和的变奏
第二章 全面内战的烽火
第三章 战后社会的动荡与纷扰
第四章 国共两党攻守态势的转换
第五章 国共两军的军事决战
第六章 国民党在大陆统治的结束
第七章 中华人民共和国的成立
根据材料并结合所学知识,从中国命运的角度对该目录增加一条子目录,并说明增加理由。(所增加内容及理由需观点正确,符合历史事实。)
解析 从中国命运的角度对该目录增加一条子目录,只要观点正确,符合历史事实即可。结合目录,紧扣中国命运的决战(1945~1949),可以增加重庆谈判一目,理由从有利于国家的统一和向着和平民主的光明方向发展来分析即可;也可以增加“北平和谈”一目,可从结束战争,减少人民痛苦方面来说明;还可以增加“渡江战役和追歼残敌”一目,可从统治中国22年的国民政府覆灭,新民主主义革命取得了基本胜利等方面来说明。
答案 示例1:增加目录:重庆谈判。理由:有利于国家的统一,中国朝着和平民主的光明方向发展。
示例2:增加目录:北平和谈。理由:有利于结束战争,减少人民痛苦,双方达成《国内和平协定》最后修正案。但南京国民政府拒绝在协定上签字,和谈破裂。
示例3:增加目录:渡江战役和追歼残敌。理由:解放军占领南京,统治中国22年的国民政府覆灭。接着,人民解放军向全国进军,追歼国民党残余军队。新民主主义革命取得了基本胜利。
高考探究课(二)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 历史趋势——列强侵华影响下中国社会由封闭到开放
 近代列强侵华的过程,是攫取中国的领土、司法、关税、剥夺中国人民反抗压迫与侵略权利等主权的过程,是中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会和民族危机逐步加深的过程;客观上也是中国社会由闭关锁国逐步走向开放的过程。列强侵华的一系列战争及不平等条约,对中国社会造成了极大的危害,客观上促使中国人民逐步觉醒。
【考题1】
(2013·课标全国Ⅱ,29)1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府(  )
A.力图摆脱不平等条约的约束
B.外交上开始出现制度性变化
C.逐步向近代外交转变
D.国际地位得到提高
解析 据题干材料表明,清政府从1877年在新加坡设领事馆,此后再到在美国、日本等多处设领事馆,这一变化体现出清政府在形式上已经向近代外交予以转变,但不能说明出现制度性变化,故C项正确,B项错误。当时并未摆脱不平等条约的约束,中国的国际地位也并未提高,A、D两项错误。
答案 C
视角2 客观评价——国民党正面战场的抗日贡献
抗战初期,国民党军队对日军进行了较为积极的抗战,正面战场是当时抗日的主战场,粉碎了日本妄图三个月灭亡中国的计划,客观上有利于敌后战场的开辟,促进了中华民族大团结,但由于国民党推行片面抗战路线,在战术上消极防御,往往造成被动挨打的局面。
【考题2】
(2015·课标全国Ⅰ,30)1933年到1937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府(  )
A.力图防范各地兴起的反蒋运动
B.对日持久防御作战的战略意图
C.全力“围剿”红军的企图
D.试图削弱各地军阀的实力
解析 材料体现了国民政府在1933~1937年,在战略要地和重要城市以及交通线布置防御工事,结合背景,实质上反映出国民政府对日持久作战的战略意图。故选B项。从防御工事构筑于华东要塞及华北部分地区,可知材料仅指中国局部并非指全国各地,A、D项错误。至1937年国共已合作抗日,且1933~1934年时,红军主要活动于南方一带,1934~1936年红军长征到达陕甘宁,与材料所述地域不符,C项错。
答案 B
视角3 主流思想——近代民族危机下各阶级救国救民道路的探索
近代前期农民阶级进行了抗争与探索,先后发动了太平天国运动和义和团运动,沉重打击了中外反动势力,但结果都遭到了中外反动势力的绞杀。表明在半殖民地半封建社会的中国,农民阶级难以完成民主革命的任务;资产阶级是近代前期抗争与探索的主体阶级,资产阶级成立政党,暴力推翻清王朝君主专制,成立了资产阶级共和国,颁布了《临时约法》,虽然革命果实被袁世凯窃取,但结束了两千多年的封建君主专制,使民主共和思想深入人心,成为中国近代历史的第一次巨变,推动了民主革命的进程。
【考题3】
(2010·大纲全国,17)革命党人陈天华说:“国家譬如一只船,皇帝是一个舵工,官府是船上的水手,百姓是出资本的东家……倘若舵工水手不能办事,东家一定要把这些舵工水手换了,另用一班人,才是道理。”这一言论体现的观念是(  )
A.天赋人权
B.主权在民
C.君民共主
D.民贵君轻
解析 本题考查资产阶级民主思想。陈天华是资产阶级革命家。由材料信息可知,陈天华认为百姓是出资本的东家,皇帝和官府分别是为东家服务的舵工、水手;东家可以解雇舵工和水手,即百姓可以“解雇”皇帝和官府。因此可知陈天华认为国家的主权属于人民,故B项符合题意。A项不正确,尽管天赋人权属于资产阶级民主思想,但材料并未涉及;C项不正确,材料无法体现“皇帝”与“人民”的共主关系;D项不属于资产阶级民主思想。
答案 B
视角4 民族复兴梦——中国共产党领导中国人民争取民族独立、国家富强的抗争与探索
中国共产党在新民主主义革命时期的探索经历了四个变化:一是从最高纲领到最低纲领(国共第一次合作,开展国民大革命);二是从以城市为中心到创建农村革命根据地(国共十年对峙);三是从反蒋抗日到联蒋抗日(国共第二次合作,开展抗日战争);四是从农村再到城市(人民解放战争)。最终领导中国人民取得了新民主主义革命的基本胜利,实现了中国历史的第二次巨变。
【考题4】
(2013·课标全国Ⅰ,30)1928年中共六大通过的《政治议决案》指出:各省自发的农民游击战争,只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”,才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央(  )
A.主张走农村包围城市的革命道路
B.坚持以城市为中心的革命模式
C.重视农民战争与城市暴动的结合
D.认为农民阶级是取得革命胜利的主导
解析 材料强调农民游击战争必须与城市革命高潮联合才能发挥作用,意在强调城市革命在中国革命中的中心地位,故B项符合题意。材料否定了农民游击战争在整个革命中的重要作用,A项错误;材料主张农民游击战争要服务于城市革命的需要,C、D两项错误。
答案 B
押题视角预测
押题1 现象与本质——清政府外交意识的近代化
1.1864年,普鲁士公使在大沽口私自捕捉了三艘丹麦商船作为战利品(当时两国是敌对国),满清政府根据国际法严重抗议。最后,普国退还商船并支付1
500美元赔偿金。这在本质上说明满清政府(  )
A.维护国家领土主权的意识增强
B.利用近代外交方式解决国际争端
C.满清政府的国际视野逐渐加强
D.开始利用国际法来维护本国权利
解析 材料信息未涉及领土主权问题,故A项错误。清政府并不是在解决普、丹两国的争端,而是普鲁士的行为侵犯了中国的权利,故B项错误。材料信息无法体现满清政府的国际视野逐渐加强,故C项错误。据材料“满清政府根据国际法严重抗议”可知满清政府开始利用国际法维护本国权利,故D项正确。
答案 D
押题2 主干知识——近代中国人的独立富强梦
2.1942年中国远征军10万人首次入缅作战,成功解救了被困的7
000多名英军,阻挡了日军向印度进军。1944年中国军队再次入缅作战,修筑了史迪威公路,打通了盟军由印度向东进军的通道。这说明中国军队(  )
A.是亚太地区反法西斯盟军的重要战略支柱
B.极大地消耗了日本的物力和财力
C.为世界反法西斯战争做出了巨大民族牺牲
D.牵制日军兵力最大、歼敌最多
解析 材料说明了中国军队在亚太地区的反法西斯战争中在解救同盟军、阻挡日军进攻其他国家、打通盟军进入印度的通道这些方面做出重要贡献,是这一地区反法西斯盟军的重要战略支柱,故A项正确。
答案 A
押题3 主流价值观——国共合作与民族复兴
3.有人评价某战役“是国共合作、共创民族抗战伟业在战役上配合的典范……从阎锡山接受周恩来建议,建立战地动员会,到八路军吸收友军阵地战、阻击战经验,整个战役过程中无不闪烁着民族团结精神的光辉……”此战役应是(  )
A.平型关战役
B.淞沪会战
C.台儿庄战役
D.武汉会战
解析 材料中“国共合作”“周恩来”等体现了国共合作抗战的内容,故选A项。淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战都是国民党正面战场的单独抗战。
答案 A
押题4 史研方法——多元史观认识列强入侵
4.1842年的《南京条约》第十条规定:“前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由部颁发晓示,以便英商按例交纳。”这一规定(  )
A.反映了中英两国不平等的外交地位
B.加快了英国资本输出的步伐
C.体现了中国开始接受近代贸易规则
D.使中国完全卷入资本主义市场
解析 题干中这一条款,并未能表明地位的不平等,故A项错误;1895年《马关条约》后,列强开始资本输出,之前是商品输出,故B项错误;根据材料“秉公议定则例”“颁发晓示”“按例交纳”,表明由“皇帝专制”开始向近代化转变,故C项正确;《南京条约》的签订是中国开始被迫卷入资本主义世界市场的标志,故D项错误。
答案 C
押题5 历史评价——认识百团大战的影响
5.邓小平指出,百团大战“破坏了敌人进攻重庆、昆明、西安的计划”。这一阐述(  )
A.凸显了百团大战在八路军抗战全局中的意义
B.说明了百团大战体现第二次国共合作的特征
C.强调共产党敌后战场是全民族抗日的主战场
D.表明共产党领导军民取得正面战场重大胜利
解析 抗战时期,中国形成以国民党为主导的正面战场和以共产党为主导的敌后战场,二者相互配合,相辅相成。材料信息“百团大战‘破坏了敌人进攻重庆、昆明、西安的计划’”凸显了百团大战在整个中国抗战全局中的作用,A项错误;C、D项表述不符合史实。故答案为B项。
答案 B
押题6 以史为鉴——探究中共对革命道路的探索
6.中共中央机关刊物《红旗》(1930年5月)刊载:“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利,这无论在理论上与事实上都是行不通的。假使没有城市做领导,则任何乡村都是不能‘联合起来’的。并且,没有城市工人激烈斗争,则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”材料说明当时(  )
A.中共对中国革命道路的认识有分歧
B.农村包围城市道路宣告失败
C.中国尚未找到适合国情的革命道路
D.俄国革命道路符合中国实际
解析 本题考查20世纪30年代党的建设与探索。据材料信息可知,当时中共中央并不认同农村包围城市道路,但不能据此就认为农村包围城市道路失败了,B项错误。结合所学知识可知,农村包围城市是适合中国国情的正确道路,
C、D两项错误。材料所述说明当时中共对中国革命道路的认识有分歧,A项符合题意。
答案 A
经典史料选读
1.严中平《英国资产阶级纺织集团与两次鸦片战争史料》
(1835年6月格拉斯哥印度协会致英国外交大臣巴麦尊信件):中国行省垄断贸易,压迫英商,且常常发生破产事件,而广州英商又无生命财产保障,凡此,都妨碍英国对华贸易,不符合相应于中国的庞大市场与英国开放贸易自由的机会……我们认为陛下政府倘在中国沿海取得一个或几个岛屿,作为进行贸易的基地,以避免中国政府的勒索、控制和烦扰,则必将对于我们的对外贸易大有好处。
【解读】 英国资产阶级迫切想打开中国市场。由于中国自然经济占统治地位,政府实行闭关自守,所以英国对华贸易受阻,所谓“压迫英商”“勒索”“控制和烦扰”等话语反映了英国资产阶级对这种情况的不满。
2.梁启超《中国四十年来大事记》
吾一言以断之,则李鸿章坐知有洋务,而不知有国务。是役(指甲午战争)也,李鸿章之失机者固多,即不失机,而亦必无可以幸胜之理。……李鸿章之手段,专以联某国制某国为主。……于中、日之役,则欲嗾(唆使)俄、英以制日……卒之未尝一收其效,而往往因此之故,所失滋多。胶州、旅顺、大连、威海、广州湾、九龙之事,不得不谓此政策为之厉阶也。……要之,内治不修,则外交实无可办之理。以中国今日之国势,虽才十倍于李鸿章者,其对外之策,固不得不隐忍迁就于一时也。
【解读】 这是梁启超对李鸿章的评价。梁启超肯定了李鸿章所从事的洋务活动,又批评李鸿章不懂得国家强大的根本所在;指出李鸿章应该对甲午战争的失败负一定的责任,但国家的实力是决定胜败的关键;在外交方面,李鸿章采取联一国制一国的策略,得不偿失,引发列强瓜分狂潮,但内政不修是外交失利的根本原因。
3.著名历史学家茅家琦评价太平天国运动
自己以前在思想上总是有一个中国传统社会只有农民战争才是推动中国历史发展的动力的框子,而现在重新审视发现,要推进研究,必须跳出这个框框,应该把太平天国放在中国整个历史进程中去考虑。虽然太平天国在改变清朝政府中央与地方的权力结构以及推动社会思潮变化,促使人民群众反满革命斗争方面确实有着积极作用,但社会历史发展的动力是多元的,从某种意义上来说,农民战争是中国社会改朝换代的动力。
【解读】 作者认为,要把太平天国运动放在中国历史进程中全面考察。尽管太平天国运动有一定的积极作用,但它并不是中国社会发展的主要动力,它主要是改朝换代的动力。
4.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》评辛亥革命
辛亥革命的悲惨结果可由以下因素来解释:组成官僚的知识分子,专心于儒家经典。……中国几乎没有借用国外东西的传统。尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化,但其变化的速度远远落后于对西方作出反应的其他国家。部分人试图在中国建立从美国观察到的制度。由于他们建立的制度显然对中国人民毫无意义,因此它们很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。
【解读】 本段材料从思想和政治视角说明了辛亥革命失败的原因:儒家传统文化的影响;向西方学习的进程缓慢;照搬西方体制。但是“他们建立的制度显然对中国人民毫无意义”观点值得商榷。虽然共和体制有名无实,人民没有获得真正的民主权利,但是辛亥革命结束了封建帝制,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,使民主共和观念深入人心等进步性还是值得肯定的。
5.刘永明《五四运动是新民主主义革命的开端》
五四运动从形式上说是中国学生的爱国运动,但从整个社会背景、社会发展来说,它的影响远远不止于此,除了波及中国思想文化,政治发展方向,社会经济潮流,教育,亦对中国共产党的发展产生了重要的作用,同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。
【解读】 作者分析了五四运动具有伟大的历史意义。(1)它是一场伟大的群众爱国运动。揭开了全民族进行彻底地反帝反封建斗争的序幕。(2)它是一场深刻的思想解放运动。提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟;促进了全国人民对改造中国的问题的反思和探索,也促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播。(3)它是中国新民主主义革命的开端。从此,无产阶级登上了政治舞台,为中国共产党的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件。
6.[美]费正清、费维恺编《剑桥中华民国史》评国民政府的抗战
但无论如何,中国都能与两者(苏联人民战线与英美民主联盟)很好地协调起来。中国是一个合格的反法西斯主义国家,同时,它能被英美民主联盟接受为一名,不妨说,光荣的成员。至少在亚洲的环境中,蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。整个1938年,中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。
【解读】 材料从全球史观的角度论述了抗战初期的中国抗战特别是国民党正面战场的抗战。中国的积极抗战为取得更多的国际援助奠定了基础,也使中国享有更高的国际声誉。
专题提升练(二)
(时间:90分钟 分值:100分)
                   
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2017·山东济宁模拟)1840年8月,道光帝授命琦善向英军表示:林则徐上年禁烟是“措置失当”,“必当逐细查明,重治其罪”。这(  )
A.表明清政府转向妥协立场
B.是笼络英军的缓兵之计
C.是出于保护林则徐的需要
D.体现出天朝上国的大度
解析 “林则徐上年禁烟”是道光帝所派,但材料中又“向英军表示”要“重治其罪”,表明清政府转向妥协的立场,故A项正确;“缓兵之计”与史实不符,故B项错误;事实上清政府没有保护林则徐,且与材料中“重治其罪”不符,故C项错误;材料中“1840年8月,道光帝授命琦善向英军的表示”是迫于军事压力而非大度,故D项错误。
答案 A
2.(2017·安徽蚌埠模拟)美国律师安德鲁曾感慨:“你恐怕很难想象,在文明世界里居然还存在着这样一种刑事法庭,在没有陪审团的情况下,法官即可自行审案,当堂发落……这种审判制度通行清国各地。”这段言论(  )
A.恶意污蔑中国的司法制度
B.推动列强借此攫取领事裁判权
C.为控制中国司法主权辩解
D.为进一步控制清政府制造借口
解析 清代司法制度有很强的专制和人治色彩,材料中对司法制度的表述符合史实,没有恶意污蔑,故A项错误;外国人借口中国司法的弊端,为其可以在华不遵守中国的法律提供依据,故B项正确;近代外国在中国享有的是领事裁判权,而不是对中国司法的完全控制,故C项错误;材料中仅涉及司法领域,不能成为列强进一步控制清政府的借口,故D项错误。
答案 B
3.(2017·广东珠海模拟)茶叶原产地是中国,开始作为奢侈品引入英国,一个世纪后,茶叶成为英国人必不可缺少的普通消费品,甚至引发了北美独立战争,乃至鸦片战争。这说明(  )
A.中国茶叶产量大增
B.世界贸易迅猛发展
C.等级观念明显淡化
D.茶叶贸易引发社会变革
解析 材料体现的是茶叶对英国的影响,与中国茶叶产量增加无直接联系,故A项错误;从“甚至引发了北美独立战争,乃至鸦片战争”,可知材料反映的不是世界贸易的发展,故B项错误;材料体现了茶叶由奢侈品到普通消费品的地位改变,反映不出英国等级观念的变化,故C项错误;从“茶叶……甚至引发了北美独立战争,乃至鸦片战争”,可知体现的是茶叶贸易带来了政治变革,故D项正确。
答案 D
4.(2017·广东惠州调研)一场甲午战争改变了中国历史走向。稍后的中国,循序渐进的洋务新政就此终止。自1895年算起,至1915年袁世凯“帝制自为”,在二十年时间里中国走过了西方国家诸如法国差不多两百年的历史。这种剧烈的变化反映了(  )
A.甲午战败宣告洋务运动的破产
B.甲午战败引发中国人的政治激进
C.近代中国社会变革速度超过西方
D.革命成为社会变革唯一的主旋律
解析 材料反映了甲午战争对中国后20年的影响,没有体现洋务运动的破产的问题,故A项错误;“一场甲午战争改变了中国历史走向……自1895年算起……在二十年时间里中国走过了西方国家诸如法国差不多两百年的历史”说明了甲午战败引发中国人的政治激进,故B项正确;近代中国社会变革速度超过西方和革命成为社会变革唯一的主旋律不符合史实,故C、D项错误。
答案 B
5.(2017·安徽合肥模拟)《马关条约》签订以后,《申报》对日本国内的政治、经济、军事等方面的正面报道逐渐增加。这一变化(  )
A.说明了媒体引导国人反思和图变
B.反映了清政府放宽对舆论的监控
C.证明了国人开始关注日本的文化
D.折射出中国报刊等传媒迅猛发展
解析 根据材料《申报》对日本政治、经济和军事的正面报道增多是对日本明治维新成果的肯定,也是引导国人反思甲午战败以利于革新图强,故A项正确;材料与清政府放宽对舆论监控无关,故B项错误;国人早就已经关注日本文化,而不是开始,故C项错误;单纯《申报》对日本一国报道增多无法折射出中国报刊等传媒迅猛发展,故D项错误。
答案 A
6.(2017·四川乐山一诊)中国近代某条约规定:清政府惩办“祸首诸臣将”,在外国人“被虐”“遇害”的地方,“停止文武各等考试五年”……为被害外国人的坟茔建立碑碣,以示“昭涤垢雪”。这些条款导致的严重后果是(  )
A.列强结成侵华同盟
B.救亡运动的彻底失败
C.留学风潮日益泛滥
D.政府的角色完全转变
解析 “清政府惩办‘祸首诸臣将’,在外国人‘被虐’‘遇害’的地方,‘停止文武各等考试五年’”说明该条约是辛丑条约,列强结成侵华同盟是美国提出门户开放政策后,与材料无关,故A项错误;救亡运动并不是彻底失败,故B项错误;留学风潮日益泛滥不符合史实,故C项错误;辛丑条约签订后,清政府成为列强统治中国的工具,故D项正确。
答案 D
7.(2017·四川宜宾一诊)1901年3月,鉴于总理衙门法定地位不强,衙署和编制过于简单,根据驻北京外交使团的照会,李鸿章提出改总理衙门为外务部,“冠于六部之首”。这反映了清政府(  )
A.由被动外交转为主动外交
B.进一步向近代外交转变
C.吸取了义和团事件的教训
D.与列强开始了平等交往
解析 总理衙门的设置标志由被动外交转为主动外交,故A项错误;据材料“鉴于总理衙门法定地位不强,衙署和编制过于简单”和“李鸿章提出改总理衙门为外务部,‘冠于六部之首’”可知进一步向近代外交转变,故B项正确;义和团事件属于农民起义,不属于外交事务,故C项错误;材料无法体现与列强开始了平等交往,故D项错误。
答案 B
8.“在耶稣之下,太平天国的首义诸王一夜之间都成了上帝的众子,并按照各自的行序分别对应天象;洪秀全为日,杨秀清为风,萧朝贵为雨,冯云山为云,韦昌辉为雷,石达开为电。”这实质上反映了太平天国(  )
A.宣扬人人平等思想
B.借助神权重建等级秩序
C.增强核心领导层凝聚力
D.将基督教教义与儒家大同思想结合
解析 题干是讲太平天国建立后,分权于诸王,实际上就是重建等级秩序,再加上各自的行序还要对应于相关的天象,反映了他们将权力神化,借助神权建立新的统治秩序。B项符合题意。
答案 B
9.(2017·安徽合肥模拟)1905年,孙中山在东京留学生欢迎会上说:“吾侪不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也,是不知文明之真价也。且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当之共和,而为此不完不备之立宪乎?”这表明孙中山(  )
A.认为改革是当时中国最好的选择
B.反对中国将来走共和之路
C.主张通过暴力革命建立共和政体
D.借助进化论思想宣传革命
解析 根据材料“且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当之共和,而为此不完不备之立宪乎”可知其主张革命而非改革,故A项错误;根据所给材料可知,其主张实行民主共和制度,故B项错误;根据材料可知,其主张暴力革命,流血斗争,实现民主共和,故C项正确;材料中虽然提到了进化思想,但此处并不是进化论,故D项错误。
答案 C
10.(2016·浙江湖州期末)历史图片作为历史知识的有机组成部分,可让我们更形象、更贴切地感受历史。观察下图,与之有关的历史事件是(  )
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民国妇女与五色旗
A.同盟会成立
B.武昌起义
C.中华民国成立
D.南京国民政府成立
解析 根据材料“民国妇女”可知,当时中华民国已经成立,同盟会成立和武昌起义之时,民国尚未建立,故排除A、B两项;1912年1月1日,中华民国成立,采用五色(红、黄、蓝、白、黑)旗为国旗,象征五族共和之意,故C项正确;1927年南京国民政府成立,用“青天白日满地红”国旗取代北洋政府的五色国旗,故D项错误。
答案 C
11.(2017·广东广州模拟)有学者指出,纪年的改革是“皇帝倒了”的结果,但对中华大地上远离革命风暴中心的人们来说,正是纪年的改革才使他们相信皇帝已经倒了。该学者认为纪年改革(  )
A.有助于推翻皇帝制度
B.实现了近代中国社会的转型
C.扩大了民主革命的影响
D.消除了封建思想对民众的束缚
解析 根据材料“纪年的改革是‘皇帝倒了’的结果”可知皇帝制度的推翻推动了纪年改革,故A项错误;纪年改革在某种程度上反映了近代中国社会的转型和推动了转型,而不是实现了转型,故B项错误;根据材料纪年的改革才使他们相信皇帝已经倒了,可知作者认为纪年改革扩大了民主革命的影响,故C项正确;纪年改革并不能消除封建思想对民众的束缚,故D项错误。
答案 C
12.(2017·黑龙江大庆模拟)辛亥革命后两年里,全国出现了500多家报馆,标榜民主,评价时政,其中胡鄂公就在天津的《大中华报》上“无日不骂项城(袁世凯)”。材料反映了辛亥革命后(  )
A.社会资讯传播方式的改变
B.传统社会道德观念被打破
C.言论出版自由制度受尊重
D.民主共和的观念深入人心
解析 社会资讯传播方式的发展经历了口头传播、纸质传播(报纸)到现在的信息传播为主,题目中并未提到方式的变化,只是一种方式,故A项错误;传统的社会道德观念打破是在1915年的新文化运动,与题目中的时间不符,而且民主是政治观念,故B项错误;根据题目中的时间“辛亥革命后两年”,此时处于袁世凯的北洋军阀专制统治之下,并未有言论出版自由之说,故C项错误;根据题目中的“标榜民主”“无日不骂项城(袁世凯)”可以得出辛亥革命后,尽管革命果实为袁世凯窃取,但民主观念深入人心,故D项正确。
答案 D
13.(2017·广东惠州调研)抗战时期国民党军队在沦陷区进行了敌后游击战,据统计,到1940年前后,国民党敌后游击战达到鼎盛时期,人数达100万人左右,一度成为日军重点进攻的对象。这反映了当时(  )
A.形成了抗日民族统一战线
B.国民党在正面战场共产党在敌后战场共同抗日
C.国民党的敌后游击战牵制了日军的力量
D.共产党的军队坚持敌后抗战成为中流砥柱
解析 材料没有涉及抗日民族统一战线,故A项错误;材料反映了抗战时期国民党军队在沦陷区进行了敌后游击战,故B项错误;国民党的敌后游击战成为“日军重点进攻的对象”说明国民党的敌后游击战牵制了日军的力量,故C项正确;材料主要涉及国民党军队的游击战,与中共军队无关,故D项错误。
答案 C
14.(2017·河北唐山模拟)1940年,中国共产党指出:“由于国际情势的变动,我西南国际交通被截断、国内困难增加,……因此,我军应积极的行动。”在此情况下中国方面采取的行动是(  )
A.国共合作,建立抗日民族统一战线
B.深入敌后,建立抗日根据地
C.组织徐州会战,阻止日军疯狂攻势
D.发动百团大战,坚定抗战信心
解析 1937年9月,抗日民族统一战线正式建立,与材料时间不符,故A项错误;1937年8月洛川会议后,八路军、新四军深入敌后,建立抗日根据地,与材料时间不符,故B项错误;1938年春,发动徐州会战,与材料时间不符,故C项错误;1940年下半年,彭德怀指挥八路军一百多个团在华北进行了威震中外的百团大战,与材料意思相符,故D项正确。
答案 D
15.(2017·河南洛阳调研)国共十年对峙时期,在农村革命根据地进行土地革命的过程中,有人提出“贫农分好田,富农分坏田,地主不分田”的主张。这种主张(  )
A.违背团结大多数的革命原则
B.受太平天国土地纲领的影响
C.反映农民反封建的迫切愿望
D.带有“左”倾冒险主义思想特征
解析 这种主张将富农作为斗争的对象,但富农并不是农民的多数,故A项错误;材料没有反映出这种主张与太平天国土地纲领的关系,故B项错误;富农是联合而非反封建斗争的对象,故C项错误;将富农作为斗争的对象,增加了农村土地革命的阻力,带有“左”倾冒险主义思想特征,故D项正确。
答案 D
16.(2017·湖南郴州模拟)“至今军阀作恶如故也,列强横行,且有加而无已也……中国革命,不能不承认为世界革命中之一部,而实行三民主义,则共产主义即在其中矣。吾辈死者,但知中国革命与国际革命不能分而为二,则三民主义与共产主义,岂有纷争之必要。”该日记内容反映出蒋介石(  )
A.赞成国共两党合作,建立革命统一战线
B.主张用暴力手段“清党”
C.同意与共产党建立抗日民族统一战线
D.已转变成社会主义者
解析 按照材料“实行三民主义,则共产主义即在其中矣”“三民主义与共产主义,岂有纷争之必要”等关键信息,可知在当时蒋介石认为面对旧军阀和列强的反动统治,国民党和共产党应该联合革命,故A项正确;材料没有涉及“清党”的意思,故B项错误;材料涉及的革命对象是“军阀”和“列强”,未涉及抗日战争,故C项错误;材料只能表明蒋介石认可三民主义和共产主义的合作,不能反映他已转变成为社会主义者,故D项错误。
答案 A
17.(2016·安徽示范高中联考)1926年7月4日,国民党中央通过的宣言中说:“居今日之中国,除少数军阀、官僚、买办、财阀之外,全国人民入则有老弱待哺之忧,出则无立业谋生之地,行则逢掳身丧命之变,居则罹举家冻馁之祸,灾害深于水火,困苦甚于倒悬,凡此皆帝国主义之侵略及卖国军阀之窃权之所致也。”为此,国民政府(  )
A.召开国民党“一大”
B.成立广州国民政府
C.整编国民革命军
D.发动北伐战争
解析 材料中“1926年”“困苦甚于倒悬,凡此皆帝国主义之侵略及卖国军阀之窃权之所致也”,说明帝国主义和军阀是导致中国人民生活困苦的原因,为此要“打倒列强,除军阀”,故D项正确。
答案 D
18.(2017·广东广州模拟)国共两党曾积极开展农村动员工作,在广州、武汉等地培训大量农民运动干部,并利用革命刊物发表了一系列以农村、农民为题材的文章。这些情形出现的历史背景是(  )
A.农村革命根据地的广泛建立
B.国民革命运动的开展
C.国共两党停止内战走向合作
D.土地改革的全面推行
解析 根据材料国共两党均积极开展农村动员工作,培训农民运动干部,发表农村和农民题材文章,应该是在国共实行第一次合作开展国民革命运动时期,农村革命根据地的广泛建立是在土地革命时期,故A项错误;B项正确;国共两党停止内战走向合作是在全面抗战开始之后,故C项错误;土地改革的全面推行是在新中国成立之后,故D项错误。
答案 B
19.(2017·江西宜春模拟)1931年中华苏维埃共和国刚一成立,中共中央就提出了与国民党总决战的任务,“争取一省或数省首先胜利”,并强调“任何放弃现有根据地的企图应受到严厉的打击”。这反映了当时中共中央(  )
A.正确分析了当时的革命形势
B.认识到了国民党势力的强大
C.存有“左”倾激进主义错误
D.坚持走农村包围城市的道路
解析 根据材料“1931年”“与国民党总决战的任务”“应受到严厉的打击”,并结合所学可知,当时纠正了右倾机会主义的错误,但又犯有严重的“左”倾错误,故A项错误,C项正确;根据材料“与国民党总决战的任务”可知,一味“左”倾冒进,并未意识到国共两党的力量悬殊,也没能继续坚持走农村包围城市的道路,故B、D项错误。
答案 C
20.(2017·福建南平模拟)毛泽东致电陈(毅)、邓(小平):“请你们准备着,在攻克郑州休息数日后,迅即全军东进,相机攻占开封。或者不打开封,直出徐蚌线。”其战略意图在于策划(  )
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
解析 “在攻克郑州休息数日后,迅即全军东进,相机攻占开封。或者不打开封,直出徐蚌线”反映了以徐州为中心的淮海战役,与辽沈战役、平津战役和渡江战役无关,选择B项符合题意。
答案 B
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题22分,第23题8分,共40分)
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一 对现有其他政党,应采取独立的攻击的政策。……我们应始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益,不同其他党派建立任何关系。
——《中国共产党第一个决议》
(1921年7月)
材料二 中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党,以应目前革命之需要。因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作,共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要,遵行此议决,此次全国大会亦通过此议决。
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》
(1923年6月)
(1)
根据材料一和材料二,指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变?结合材料二和所学知识,分析上述转变的原因。(6分)
(2)结合所学知识,指出上述转变产生的直接成果,这一成果产生了哪些积极影响?(4分)
解析 第(1)问,第一小问,结合材料一中的“不同其他党派建立任何关系”、材料二中的“议决中国共产党须与中国国民党合作”回答;第二小问,要抓住材料二中的中共对国民党和无产阶级的认识及共产国际的作用,再结合所学知识分析。第(2)问,实际上考查国共合作及国民革命的影响,依据所学知识回答即可。
答案 (1)转变:从独立的、攻击的政策到决定党内合作。原因:共产党认为孙中山领导的国民党是唯一革命政党;中国共产党还不是一个强大的党,第一次工人运动高潮遭受挫折,认识到建立革命统一战线的必要性;执行共产国际的决议;孙中山同意与共产党合作。
(2)成果:国共合作实现(或国民革命运动兴起)。影响:动摇了北洋军阀的统治;沉重地打击了帝国主义侵略势力;创建黄埔学校,为中国革命培养了一批军事骨干。
22.(2017·河南新乡、许昌、平顶山模拟)阅读材料,完成下列各题。
材料一 1938年5月,毛泽东在《论持久战》中对持久战的一系列问题进行了系统完整论述。毛泽东认为抗战作战形式应该是“基本的游击战,但不放松有利条件下的运动战”。毛泽东多次强调:“兵民乃胜利之本”,“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”。正是基于这样的认识,中共放手发动群众,深入敌后,开展游击战,不断地建立和巩固抗日根据地。
抗战爆发前后,国民党逐渐形成了持久消耗战略的思想,其基本内容是:“以空间换时间”和“积小胜为大胜”。国民党制订了“游击战重于正规战”的作战方针,但在实战中又设想用顽强的阵地防守充分杀伤敌人,遏制日军的进攻势头。1938年国民党提出“团结海内外全民族一切力量”“训练全国壮丁,充实民众武力”。但同年蒋介石又下令,对各地自发组织的游击队“一律勒令取消”,李宗仁说国民党把抗战“前途建立在欧战和世界大战之上”,因此在日本进攻面前被动应敌、苦撑待变。
——摘编自祝滨滨《抗战时期国共两党持久战略之比较》
材料二 从1937年到1941年,中国的国际援助主要来自苏联,苏联三次向中国提供了总额为2.5亿美元的低息贷款,且全部为军火贷款,苏联援助的飞机、坦克、大炮等军火物资通过新疆和甘肃的西北国防大通道输送到内地抗战前线。而同期美英法的援助总共才2.6亿美元,且均为非军事贷款,主要用于购买非军事品和稳定货币。
从1940年起,尤其是太平洋战争爆发后,美国成为援助中国的主要国家。1941年3月,罗斯福总统将《租借法案》适用于中国,从1942年到战争结束,美国援助的枪炮弹药、飞机坦克及各种军用装备通过滇缅公路、中印公路和驼峰航线进入昆明、重庆等地,租借法援助总额达到13亿美元左右。
——摘编自徐中约《中国近代史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出国共两党抗战如何体现了有异有同。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析抗战期间国际对华援助的变化及国际援助对中国抗战的影响。(8分)
(3)根据材料一和材料二并结合所学知识,请概括中国抗战的特点。(6分)
解析 第(1)问,根据材料和所学知识,从战略上、作战方针和抗战路线上进行比较。第(2)问,第一小问,根据材料二“从1937年到1941年,中国的国际援助主要来自苏联”、“从1940年起,尤其是太平洋战争爆发后,美国成为援助中国的主要国家”可以得出主要援助国从苏联变为美国;根据材料二“同期美英法的援助总共才2.6亿美元……主要用于购买非军事品和稳定货币”、“美国援助的枪炮弹药、飞机坦克及各种军用装备”可以归纳为美国对华援助由非军事性援助转为军事援助;根据材料二“苏联援助的……西北国防大通道输送到内地抗战前线”、“美国援助……进入昆明、重庆等地”可以归纳为援助通道由西北转为西南;第二小问,从物质上、精神上分析对中国抗战的影响。第(3)问,材料一反映中国抗战的民族性,国共合作抗日,两个战场相互配合;材料二反映了中国抗战是世界反法西斯战争重要组成部分。
答案 (1)体现:从战略上看,两党都坚决抗战,认为抗战是持久战;在作战方针上,都认识到游击战术的重要性,但中共执行较好,而国民党在实践中更注重阵地防御战;都有发动民众的意愿,中共真正依赖民众,实行全面抗战路线,国民党则更多依靠政府军队实行片面抗战路线,且有严重依赖英美(外援)的心理。
(2)变化:主要援助国从苏联变为美国;援助通道由西北转为西南;美国对华援助由非军事性援助转为军事援助。
影响:在道义上、精神上鼓舞了中国人民,坚定了抗战的决心和信心;缓解了中国抗战的物资困难,为中国抗战胜利奠定了一定的基础。
(3)特点:民族性:国共合作基础上建立抗日民族统一战线,实现全民族抗战。
双重性:从斗争性质看,既是反法西斯战争,又是民族解放战争;国共抗战中形成了两个战场、两条路线,两个战场互相配合,互相依存,中共在抗战中发挥了中流砥柱作用。
国际性:中国抗战是世界反法西斯战争的组成部分,反法西斯国家相互支援。
23.(2017·湖南郴州模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 民主观念之于中国是一个“舶来品”。近代中国民主观念的流变表现为阶段性的特征。观念的流变离不开那些关键性的人物。从民主观念流变的角度看,风向标式的人物至少有:王韬、郑观应、康有为、梁启超、李大钊、胡适等。他们在不同时期所提出的表达民主观念的概念及与此匹配的一套支撑性的词汇,均成为中国近代民主观念流变史上的重要环节。
——《近代中国民主观念之生成与流变—〈中国近代民主
史研究1840~1949年〉成果简介》
根据材料并结合所学知识,对材料中中国近代民主观念之流变进行探讨。(说明:可以就材料中的观点进行论证;也可以对材料中民主观念流变的风向标式的人物加以修改、补充或否定,如补充至少补充两名,并说明理由。要求观点鲜明,史论结合,史实准确)(8分)
解析 根据题目的提示,可以就材料中的观点进行论证;也可以对材料中民主观念流变的风向标式的人物加以修改、补充或否定,如补充至少补充两名,并说明理由。根据第一个要求,可分别针对观点一或观点二进行论证。也可根据“风向标式的人物”进行修改、补充或否定,例如补充孙中山、毛泽东等。
答案 观点一及论证:同意材料中的中国民主观念是“舶来品”。因为中国古代政治上长期实行的封建君主专制主义中央集权制度,无民主可言。随着近代鸦片战争,西方入侵,中国国门被打开,在中国沦为半殖民地的过程中,近代西方民主思想传入中国。
观点二及论证:中国近代民主思想在发展和流变过程中,明显呈现四个不同阶段,戊戌变法期间主要学习西方的君主立宪制;辛亥革命期间主要学习西方的民主共和制;新文化运动期间学习的是西方的民主科学思想;新民主主义革命时期,先进的中国人学习俄国十月革命,科学社会主义思想传入中国。总之,不同时期所提出和表达的民主观念均成为中国近代民主发展史上的重要环节,推动了近代中国民主的发展。
观点三及补充论证:风向标式的人物①孙中山。主张学习西方政治制度,民主共和,提出三民主义。领导辛亥革命,建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》。捍卫民主共和的斗争。②毛泽东。主张学习俄国,探索中国救国救民之路,坚持以马克思主义作指导思想与中国国情相结合;抗战胜利后,参加重庆谈判,主张建立民主联合政府,领导中国新民主主义革命取得了胜利。
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
1.(2016·课标全国Ⅱ,31)“一五”计划的主要目的2.(2015·课标全国Ⅰ,31)“一五”计划(工业化)
3.(2014·课标全国Ⅰ,31)“一五”计划与计划经济体制4.(2014·课标全国Ⅱ,41)计划经济体制的作用5.(2012·课标全国,32)新中国的经济建设(1958年)
1.20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践是本专题的命题重点,尤其关注“一五”计划与计划经济体制。2.可以适当补充计划经济、统购统销等相关知识。3.新时期的经济建设,偶有涉及但难度不大,建议不要深挖教材。
新时期的社会主义建设和社会主义市场经济体制的建立
1.(2016·课标全国Ⅲ,31)农村经济体制改革2.(2013·课标全国Ⅰ,35)中国80年代改革与苏俄新经济政策比较3.(2012·课标全国,33)建国后经济体制的变化(1992年下海潮)
第20讲 社会主义建设在探索中曲折发展
考纲要求 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践。
课标提示 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践活动,总结其经验教训。
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考点一 社会主义制度的建立
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考点二 1956~1976年间的探索与实践
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[自主学习答案]
考点一 ①经济恢复 ②国营经济 ③重工业 ④工商业 ⑤集体化 ⑥公私合营
考点二 ①十大关系 ②1956 ③调整 ④发展速度 ⑤大跃进 ⑥共产风 ⑦按劳分配 ⑧铁路
[巧学妙用]
1.概念阐释——过渡时期
过渡时期指1949年新中国成立到1956年三大改造完成,社会主义制度建立。所谓“过渡”是指新中国从新民主主义社会向社会主义社会的过渡。此时中国的社会性质是新民主主义社会而不是社会主义社会。
2.构图解史——工业化与三大改造的关系
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3.图示解史——社会主义制度在中国的确立
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4.辨析比较——“大跃进”与人民公社会化运动
(1)“大跃进”属于社会生产力发展范畴,错误的根源在于忽视了客观的经济规律;人民公社化运动属于变革生产关系的范畴,根源在于生产关系变革超越了生产力发展水平。
(2)“大跃进”运动的错误在于违背了经济发展规律,忽视了中国经济落后的国情,与生产关系无关。人民公社化运动的错误在于生产关系与生产力发展水平不相适应,超越了历史发展阶段。
5.构图解史——“文化大革命”
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6.图示解史——社会主义建设在探索中曲折发展
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考法1 对“大跃进”运动影响的理解
【考题1】
(2016·海南琼海高三模拟)20世纪50年代,中国农村流传着一首歌谣:天上多少星,小孩数不清;全民盖土炉,神仙数不清。材料所述现象产生的影响是(  )
A.加快了工业化步伐
B.提高了生产效率
C.超越了生产力发展水平
D.破坏了国民经济
答案 D
『』
歌谣类试题也是目前高考中常见的一种试题类型,解答这类试题,一是抓住时间信息,二是提炼文字信息的核心内容。如,从题干信息“20世纪50年代”“全民盖土炉”可知,材料反映的是“大跃进”时期的大炼钢铁。
『』
“大跃进”运动的消极影响
(1)对自然环境的影响:各地用土办法炼铁、炼钢,毁掉不少山林,造成森林覆盖率降低、水土流失严重、自然环境恶化、自然灾害频繁发生等一系列严重后果。
(2)对国民经济的影响:高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”盛行,违背了经济发展的客观规律,造成国民经济比例严重失调,给我国社会经济造成重大损失。
(3)对人们思想的影响:在“大跃进”的社会环境下,造成人们急于求成、急躁冒进,浮躁、浮夸风、假话盛行。
考法2 对人民公社化运动特点和危害的认识
【考题2】
(2016·天津高三五校联考)《人民日报》某篇社论指出:“一种新的社会组织像初升的太阳一样,在亚洲东部的广阔的地平线上出现了,这就是我国农村中的大规模的、工农商学兵结合的、政社合一的……它一出现,就以它的强大的生命力,引起了人们的广泛关注。”材料中“新的社会组织”所带来的影响是(  )
A.农村生产关系发生了根本性变革
B.促进了我国社会主义制度的基本建立
C.有利于从计划经济向市场经济转型
D.社会生产力发展受到严重影响
答案 D
『』
“社论”往往带有较大的政治导向性,总以为是完全正确的,但也要突破思维定势,通过提炼社论传达的信息来定性。首先,由社论中“农村中的大规模的”“工农商学兵结合”“政社合一”可知该组织是人民公社。结合所学知识可知人民公社化运动严重挫伤了农民的生产积极性。故D项符合题意。
『』
人民公社化运动的特点及危害
(1)特点:人民公社化运动最突出的特点是“一大二公”,实际是大搞平均主义。
(2)危害:人民公社化运动的错误在于违背了生产关系要与生产力发展水平相适应的规律,片面扩大合作化的规模,片面提高公有化程度,结果超越了生产力水平,挫伤了农民生产积极性。
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考法3 “一五”计划的特点和实质
史料一 党在过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内基本上实现国家的工业化……从1953年起,我们就要进入大规模经济建设了,准备以20年时间建成中国的工业化……但是首先重要并能带动轻工业和农业发展的是建设重工业;《论十大关系》实际上是思考开辟一条跟苏联有所不同的中国工业化道路的问题;八大进一步确定了社会主义建设的战略目标,即“尽可能迅速地实现国家工业化”……实现国家工业化是中国人民百年来梦寐以求的理想。
——摘编自《中国共产党历史》
史料二 英国剑桥大学教授彼得·诺兰说:“我认为对于任何经济,尤其是对中国这样的一个非常贫穷的面临许多问题的经济来说,这是一个明智合理的策略,而任由经济发展,不采取任何调控措施是不合理的。这样会给中国的工业化进程、人民的生活及福祉造成极大困难。我一直深信中国在(20世纪)50年代早期以及70年代后半期之后,选择了一条最适合自身发展的道路。”
——《复兴之路》
『』
1.根据史料一并结合所学知识,阐明新中国成立初期工业化的基本设想。
提示 借鉴苏联经验,优先发展重工业,尽快实现工业化。
2.据史料并结合所学知识概括20世纪50年代早期,中国在建设工业化过程中选择“最适合自身发展的道路”的主要表现。
提示 在过渡时期总路线中提出社会主义工业化建设的主张;实行“一五”计划,优先发展重工业,进行社会主义工业化建设。
『』
史料一指出“一五”计划时期工业化的基本设想。阅读时注意省略号的分层作用,逐层分析每一层的含义,总结新中国成立初期工业化的基本设想;史料二以英国人的视角正确评价新中国初期的工业化之路—“中国在(20世纪)50年代早期……选择了一条最适合自身发展的道路”。
『』
“一五”计划的特点和实质
(1)特点
①改造与建设并举(或变革生产关系与发展生产力并举)。
②工业化建设与提高人民生活水平并举。
③优先发展重工业,并强调处理好重工业、轻工业和农业之间的关系。
④渐进性和长期性。
⑤一体(主体:工业化)两翼(农业、手工业和资本主义工商业的改造),相辅相成。
(2)实质:既是我国有计划的经济建设和社会主义工业化的起步,又是国家对生产资料私有制进行社会主义改造的开始。
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考法4 1956~1976年探索中的经验教训
史料 在新中国社会主义建设过程中,1955年底出现的冒进,1956年开始的反冒进,1958年进行的反反冒进,是围绕对1956年经济工作的估计和1957年国民经济计划的制定发生在中共中央高层的一场重要争论。这场争论的实质是,毛泽东、周恩来等在探索中国社会主义建设道路的过程中,在经济建设速度问题上两种指导方针的分歧。
——《大往事·纵横历史解密档案》
『』
 综合上述观点及所学知识,谈谈你对“冒进——反冒进——反反冒进”这一现象的认识。
提示 (1)实质:社会主义改造与建设的速度问题。(2)史实:“大跃进”和人民公社化运动。(3)反思:社会主义实践刚起步,对于什么是社会主义,怎样建设社会主义等重大问题,在理论和思想上缺乏深刻认识。在建设道路上存在急于求成和片面强调经济建设发展速度等问题。
『』
“论从史出,史由证来”,归纳、评述史料中的观点和问题,运用历史知识和学科理论,就某一特定观点或现象进行分析、评判或论证是高考41题的常考方式。如本题中“争论的实质”“经济建设速度”则体现了“冒进——反冒进”。
『』
1956~1976年探索中的经验教训
(1)中国的社会主义经济建设必须从中国的国情出发,坚持实事求是的原则,不可照搬别国模式。
(2)社会主义经济建设必须遵循经济发展的客观规律,处理好主观能动性与客观实际的关系,反对片面追求经济建设的高速度。
(3)生产关系的变革一定要适应生产力的发展,不可以超越生产力发展的实际阶段。
(4)社会主义初级阶段,党和国家的主要任务是发展生产力,必须认清国内社会主要矛盾,坚持以经济建设为中心,妥善处理好经济建设与阶级斗争之间的关系。
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1.(2014·课标全国Ⅰ,31)“一五”计划期间,我国实行粮食计划供应制度,各地根据国家粮食计划供应的相关规定,以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行(  )
A.有利于资本主义工商业改造
B.保障了工业化战略实施
C.缓解了灾害造成的粮食短缺
D.加速了国民经济的恢复
解析 “一五”计划是新中国初期以实现社会主义工业化为中心的第一个国民经济发展计划,“粮食计划供应制度”显然是服务于实现工业化的目标。A项与题干信息无关;C项、D项不符合当时实际;故答案为B项。
答案 B
2.(2016·江苏单科,13)右图是我国“一五”计划期间为配合大规模建设而绘制的宣传海报。对其解读正确的是(  )
A.远处的工厂寓意工业化基本实现
B.图下的文字宣传了绿色环保观念
C.往来的船只说明交通运输业基础良好
D.工作的场景展现工人投身建设的热情
解析 迄今,我国尚未实现社会主义工业化,排除A项;建国初期,还未出现“绿色环保观念”,排除B项;建国初期,我国重工业基础薄弱,排除C项;图片中“一五”计划期间,工人们在荒芜的土地上开展重工业建设的场景主要体现了工人投身于大规模工业化建设的热情。故选D。
答案 D
3.(2014·课标全国Ⅱ,31)1953年10月,中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销,在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策,由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销(  )
A.加快了我国农村经济的恢复和发展
B.有力地促进了各地农村的政权建设
C.将农民经济生活纳入国家计划体制
D.为国家工业化建设提供劳动力资源
解析 1953~1956年是我国计划经济逐渐确立的时期。根据题干信息“在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策,由国家严格控制粮食市场”可知粮食的统购统销实际上是把农民的经济生活纳入国家计划体制,故C项正确;1949年至1952年是我国国民经济的恢复时期,A项排除;B、D两项说法错误。
答案 C
4.(2012·课标全国,32)1958年,美国一份评估中国“二五”计划的文件认为,中国虽然面临着农业生产投入不足与人口快速增长的压力,但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助,同时减少粮食出口,中国可以解决农业问题,工业也将保持高速发展。这一文件的判断(  )
A.对中美关系的急剧变化估计不足
B.低估了苏联对华经济援助的作用
C.符合中苏两国关系的基本走向
D.与中国工农业发展状况不符
解析 从时间信息入手,结合时代背景分析。20世纪50年代末,中美关系仍处于敌对状态,并没有发生“急剧变化”,排除A项。20世纪50年代末,中苏两国关系趋于恶化,材料信息高估了苏联对华经济援助的作用,故可排除B、C两项。从材料信息看,该评估认为“中国可以解决农业问题,工业也将保持高速发展”,而实际上50年代末中国开展“大跃进”与人民公社运动,我国经济遭受了严重挫折,因此,D项正确;A、B、C都与史实不符。
答案 D
5.(2014·山东文综,20)下图为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时(  )
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A.对“大跃进”运动有了客观认识
B.“拨乱反正”工作取得了重大进展
C.“左”倾思想影响依然比较严重
D.确立了实事求是的思想路线
解析 从图片材料信息可以看出,当时对“大跃进”仍然持有高度肯定的评价,没有提及它所带来的危害,C项符合题意,故答案为C项。通过图片内容可知,评价不是很客观,A项错误;B、D两项在材料中无从体现。
答案 C
6.(2015·福建文综,18)下图为中国1952~1960年工农业总产值变化图。对此分析符合史实的是(  )
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A.“过渡时期”农业总产值始终超过工业总产值
B.“三大改造”期间工业总产值均高于农业总产值
C.“一五”计划完成时工农业总产值都大幅提高
D.“大跃进”使工农业总产值增长呈现背离状态
解析 本题是数据图表题,解题时注意图中数据的变化,并结合变化的时间点分析问题。“过渡时期”是指从1949年新中国成立到1956年底三大改造基本完成。图中曲线显示:在1956年初,工业总产值超过农业总产值,故A项错误;“三大改造”的时间是1953年到1956年底,前期农业总产值高,后期工业总产值高,故B项错误;“一五”计划完成是在“1957年底”,农业总产值降低,工业总产值大幅提升,故C项错误;1958年,以大炼钢铁为中心的“大跃进”运动使工业总产值大幅提升,而农业发展受到严重破坏,呈现背离状态,故D项正确。
答案 D
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一、选择题
1.(2017·河南洛阳模拟)随着解放战争的顺利推进,人民政府在没收官僚资本企业时采取了“不打烂旧机构”和“保持原职原薪原制度”的做法,这一做法(  )
A.推动了社会主义国营经济的建立
B.有利于国民经济的恢复和发展
C.实现了对原有企业的和平赎买
D.推动了有计划经济建设的开始
解析 社会主义国营经济材料中体现不出,故A项错误;“不打烂旧机构”“保持原职原薪原制度”的做法有利于稳定社会秩序和恢复发展生产,从而促进国民经济的恢复,故B项正确;实现了对原有企业的和平赎买是三大改造时期,故C项错误;推动了有计划经济建设的开始是“一五”计划时期,故D项错误。
答案 B
2.(2016·湖北重点高中联考)1950年《中华人民共和国土地改革法》规定废除封建剥削的土地所有制,实行农民阶级的土地所有制。1953~1956年则通过合作化道路,把农民个体经济逐步转变为社会主义集体经济,基本完成了对农业的社会主义改造。这种改变的根源在于(  )
A.要彻底完成民主革命的任务
B.小农经济束缚了生产力的发展
C.要改变当时中国的落后面貌
D.农民问题是中国革命的中心问题
解析 小农经济束缚了生产力的发展,无法满足即将开始的工业化的需要,因此要逐步转变为社会主义集体经济,故B项正确。
答案 B
3.(2016·吉林长春、四平、白山联考)下图是根据《中国经济年鉴(1949~1959年)》中的有关数据编制的。关于此示意图所示状况的主要原因分析正确的是(  )
1949~1957年中国经济主要数据平均增长率示意图
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A.国家投资侧重点的差异
B.新中国生产关系的变革
C.对资本主义改造的创新
D.计划经济管理体制的形成
解析 1949~1957年中国经济主要数据显示农轻重比例严重失调,主要是国家“一五”计划优先发展重工业,故A项正确;材料体现生产力发展,与生产关系无关,故B项错误;对资本主义改造的创新属于生产关系变革,计划经济管理体制的形成都没有直接反映图表信息,故C、D两项错误。
答案 A
4.(2017·安徽宿州模拟)1956年,在遭受严重水灾的情况下,农业总产值仍达到582.9亿元,比上年增长4.9%。
1957年,粮食产量达到3
901亿斤,比5年前增长19%;棉花总产量达到3
280万担,比五年前增长26%。这两年中国农业增产的主要原因是(  )
A.土地改革的完成
B.农业合作化运动的推动
C.贯彻落实了社会主义建设总路线
D.人民公社化运动掀起了高潮
解析 1952年冬,基本上完成了土地改革任务,与材料“1956年”“1957年”不符,故A项错误;1956年底,三大改造基本完成,其中包含了对农业的社会主义改造,即农业合作化,极大调动了农民建设社会主义的积极性,故B项正确;社会主义建设总路线始于1958年,时间不符,故C项错误;人民公社化运动也始于1958年,故D项错误。
答案 B
5.(2017·河北唐山模拟)1956年底,中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这表明(  )
A.经济结构发生重大变化
B.中国的社会主义建设由此起步
C.民主革命实现完全胜利
D.“一五”计划的任务提前完成
解析 据材料“1956年底,中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”可知经济结构发生重大变化,故A项正确;中国的社会主义建设起步应为1953年,时间不符,故B项错误;1949年,新中国成立标志民主革命实现完全胜利,故C项错误;1957年,“一五”计划的各项指标大都大幅度提前超额完成,故D项错误。
答案 A
6.(2017·河南洛阳模拟)1953年提出的过渡时期总路线规定,用三个五年计划或更多的时间完成农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。但到1956年底,加入合作社的农户达到全国总农户的96.3%,加入高级社的农户占全国总农户的87.8%。这说明(  )
A.人民公社化运动迅速发展
B.农村经济“左”倾错误严重
C.农业改造中存在冒进倾向
D.农业集体化目标已顺利完成
解析 人民公社化运动迅速发展是1958年,时间不符,故A项错误;材料中体现不出“左”倾错误思想,故B项错误;材料中“1956年底,加入合作社的农户达到全国总农户的96.3%,加入高级社的农户占全国总农户的87.8%”说明改造中思想冒进,故C项正确;材料中体现是改造进行,不是完成,故D项错误。
答案 C
7.(2017·广东肇庆调研)1956年,毛泽东在《论十大关系》的报告中,提出在重工业和轻工业、农业的关系问题上,要用多发展一些农业、轻工业的办法来发展重工业。这表明党和国家领导人(  )
A.探索适合中国国情的社会主义建设道路
B.开始纠正经济建设中的“左”倾错误
C.修改了“一五”计划的部分指标
D.加快了三大改造的步伐
解析 题目中说的是1956年毛泽东的《论十大关系》的报告,提到了重工业、轻工业和农业的关系问题,这是在三大改造完成后,我国探索社会主义建设道路的实践,故A项正确;当时还没有出现经济建设中的“左”倾错误,故B项错误;“一五”计划将要完成,故C项错误;三大改造已经完成,故D项错误。
答案 A
8.(2017·甘肃兰州模拟)1956年中共八大提出:“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”主要矛盾提出的主要根据是(  )
A.中华人民共和国成立
B.第一个五年计划完成
C.《中华人民共和国宪法》
D.社会主义基本制度建立
解析 中华人民共和国成立是在1949年,故A项错误;第一个五年计划完成是在1957年,故B项错误;《中华人民共和国宪法》于1954年颁布,故C项错误;社会主义基本制度于1956年建立,故D项正确。
答案 D
9.(2017·江西南昌模拟)“单干好比独木桥,走一步来摇三摇;互助好比石板桥,风吹雨打不坚牢;合作社铁桥虽然好,人多车稠挤不了;________是金桥,通向天堂路一条。”歌谣空白处应该是(  )
A.农业改造
B.“大包干”
C.公私合营
D.人民公社
解析 题干中“单干……互助……合作社铁桥虽然好,人多车稠挤不了”的发展演变过程说明歌谣描述的是三大改造时期农业改造所建立组织的演变过程,农业改造并不是相关的生产组织,故A项错误;“大包干”也不是相关的生产组织,故B项错误;公私合营是工商业改造的相关形式,故C项错误;人民公社是农业改造最后形成的组织形式,故D项正确。
答案 D
10.(2017·河南新乡许昌平顶山模拟)某年11月,中共中央根据科学院的建议,推荐了若干种代用食品,例如玉米根粉、小麦根粉、玉米秆曲粉、叶蛋白、人造肉精、小球藻等,要求各地立即大规模动员群众采集和制造食物代用品。据此可以推知(  )
A.科技进步推动农业生产发展
B.粮食产量增加提高人民生活水平
C.技术创新促进产业结构调整
D.“左”倾错误导致经济严重困难
解析 “要求各地立即大规模动员群众采集和制造食物代用品”说明当时食物短缺,不是农业生产发展,故A项错误;食物代用品的出现说明当时粮食短缺,不是粮食产量增加,故B项错误;“要求各地立即大规模动员群众采集和制造食物代用品”反映的是当时食物短缺,不是产业结构调整,故C项错误;材料反映的是粮食短缺现象,是“左”倾错误导致经济严重困难,故D项正确。
答案 D
11.(2017·广东茂名模拟)下表反映中国1953~1965年工农业生产总值变化情况,其中1963~1965年增长速度较快主要是(  )
时间
1953~1957年
1958~1962年
1963~1965年
增长率
14.6%
0.6%
15.7%
A.国家经济政策的调整
B.“一五”计划的完成
C.“大跃进”运动的影响
D.苏联对中国的援助
解析 题干中1963~1965年工农业生产的增长率比之前有所提高,与60年代初期的国民经济调整有关,故A项正确;“一五”计划于1957年完成,故B项错误;大跃进运动对工农业生产造成的是消极作用,故C项错误;20世纪60年代中苏关系已经交恶,故D项错误。
答案 A
12.(2017·江西宜春模拟)下表是1975年江苏省上半年工业生产情况的报告。表格中工业生产出现变化的主要原因是(  )
三月份
四月份
五月份
六月份
原油
100万吨
160万吨
180万吨
210万吨
发电量
8.7亿千瓦
15.3亿千瓦
17.5亿千瓦
20.8亿千瓦
铁路货运量
250万吨
410万吨
474万吨
481万吨
A.大办工业、农业运动的开展
B.“调整、巩固、充实、提高”方针的实施
C.邓小平全面整顿政策的推行
D.周恩来着手恢复调整国民经济政策的落实
解析 大办工业、农业运动处于“大跃进”期间,与题干时间不符,故A项错误;结合所学,“调整、巩固、充实、提高”八字方针,是1960年提出,与材料时间不符,故B项错误;结合所学,1975年,邓小平主持党和国家的日常工作,开始全面整顿,国家经济形势出现好转,与表格相符,故C项正确;1971年,周恩来主持中央日常工作,着手恢复调整国民经济,国民经济复苏,与材料时间不符,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.实现社会主义工业化是中国特色社会主义建设道路的重要内容,也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。阅读下列材料,回答问题。
材料一 
产品名称
单位
按人口平均产量
各国为我国倍数
中国
苏联
美国
英国
苏联
美国
英国
电力

7.9
219.5
1
144.6
514.9
27
141
63
原煤
公斤
83.0
761.0
3
498.0
4
938.0
9
41
58
生铁
公斤
1.7
84.4
244.5
165.9
50
144
9

公斤
0.9
95.3
376.3
255.2
106
418
281
棉布
公斤
7.34
20.28
61.42
70.38
2.8
8.4
9.6
包括个体手工业的产量。
——《我国的国民经济建设和人民生活》
(1958年统计出版社出版)
材料二 从中国共产党执政的第一天起,应该说就担负起100多年来受到严重阻碍的工业化重任。但是从1953年我国完成战后的经济恢复,转入大规模经济建设以后,资本(包括人力资本)和资源严重缺乏就开始困扰着中国共产党,在这种情况下,中国共产党采取了集中有限资本和资源来加快建设重工业和完整工业体系的发展战略。
——武力《中国共产党对转变经济增长
方式的认识和实践》
材料三 在处理重工业和轻工业、农业的关系上,我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家做得好些。像苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平的问题,像一些东欧国家由于轻重工业发展太不平衡而产生的严重问题,我们这里是不存在的。……我们现在的问题,就是还要适当的调整重工业和农业、轻工业的投资比例,更多的发展农业、轻工业。
——毛泽东《论十大关系》(1956年4月)
(1)根据材料一分析建国初期我国工业化面临怎样的问题。根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党采取的“集中有限资本和资源来加快建设重工业和完整工业体系的发展战略”是什么。简要分析产生这一战略的国际因素。
(2)根据材料三,概括指出在农、轻、重关系的问题上毛泽东提出了怎样的设想。在其后的实践过程中又有何偏差?
解析 第(1)问,分析表格中苏美英工业产量的对比情况,可看出建国初期我国的工业化水平远远落后于发达国家,据此回答第一小问;抓住材料二中的“1953年”“加快建设重工业和完整工业体系的发展战略”等关键信息,回答第二小问;第三小问,主要考查“一五”计划优先发展重工业的国际背景,应结合美苏对中国的战略影响回答。第(2)问,根据材料内容,毛泽东起初的设想是农轻重协调发展,这种思想是正确的,据此回答第一小问;后来由于“左”倾思想日益严重,在实践过程中发动“大跃进”,使得国民经济比例严重失调,据此回答第二小问。
答案 (1)问题:工业化水平尤其是重工业远远落后于发达国家。
战略:制定第一个五年计划,进行社会主义工业化建设并优先发展重工业。
国际因素:美国及西方国家对新中国的“遏制和孤立”;苏联斯大林模式的影响。
(2)设想:农轻重协调发展。
偏差:发动“大跃进”运动(大炼钢铁),造成国民经济比例的严重失调。
14.(2017·广西柳州模拟)下图是人民教育出版社1958年出版的一幅政治宣传画——《人民公社好》(芮光庭作)。
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请提取图中的两项信息并结合所学知识进行评析。(要求:至少提取两项信息,然后由表及里评析)
答题示例:
信息一:画中出现公共食堂、图书馆、医院、幸福院(敬老院)、幼儿园、百货商店等机构。
评析:一方面说明了人们对美好生活的向往和人民公社重视社员生活质量的提升;但另一方面也反映了人们过于将公社生活理想化;宣传画带有当时的政治色彩,不一定能反映当时生活的真实状况。
解析 本小问评析,首先要参看示例,需要提取信息,并从积极和消极两个方面思考,也可以对信息进行表态,再用相关史实论证,如提炼信息土法炼钢,出现很多小高炉,据所学知识可知积极方面反映了“大跃进”运动中全民炼钢的景象,消极方面土法炼钢严重脱离实际,造成经济结构失衡,人民生产积极性下降,导致严重的经济困难,并影响生态环境,如提炼信息粮食满仓,庄稼种植很密集,据所学知识可知积极方面党组织群众进行经济建设的特点,消极方面不符合历史的真实,只是人们的一种良好愿望,也是急于求成的“左”倾情绪的反映,再如提取信息有全副武装的民兵站岗,据所学知识可知,积极方面一方面说明当时两极格局下国际形势的紧张。另一方面受到当时“以阶级斗争为纲”等“左”倾思想的影响。
答案 信息一:土法炼钢,出现很多小高炉。评析:反映了“大跃进”运动中全民炼钢的景象。土法炼钢严重脱离实际,造成经济结构失衡,人民生产积极性下降,导致严重的经济困难,并影响生态环境。
信息二:粮食满仓,庄稼种植很密集。评析:不符合历史的真实。只是人们的一种良好愿望,也是急于求成的“左”倾情绪的反映。宣传画本身反映出当时党组织群众进行经济建设的特点。
信息三:图中有全副武装的民兵站岗。评析:一方面说明当时两极格局下国际形势的紧张。另一方面受到当时“以阶级斗争为纲”等“左”倾思想的影响。(评析,其他言之成理即可)
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起
1.(2016·课标全国Ⅰ,28)晚清经济结构变动的表现2.(2016·课标全国Ⅰ,40)近代解决人口压力的设想3.(2016·课标全国Ⅲ,41)近代中国开放历程4.(2015·课标全国Ⅰ,28)小农经济顽强抵制外国经济侵略5.(2014·课标全国Ⅰ,28)晚清经济结构的变化(自然经济的顽强抵抗)6.(2013·课标全国Ⅰ,29)晚清现代化的趋势(洋务运动、戊戌变法、辛亥革命)7.(2012·课标全国,30)近代中国经济结构的变动(张謇)
1.从考查方式来看,近几年新课标地区的高考对本专题的考查力度较大,选择题和非选择题题型多有出现,如2016年全国课标Ⅰ卷以40题形式呈现,2015年全国课标Ⅱ卷和2016年全国课标Ⅲ卷都以第41题形式出现。2.从材料形式上看,主要还是以文字材料为主,2015年全国课标Ⅱ卷出现表格材料,2016年全国课标Ⅲ卷则采用了图片材料。3.从考查知识角度看,民族工业的发展以及与世界市场的联系,尤其是近代前期和抗战时期的民族工业考查比重较大;近代社会生活的变迁及影响也是复习的重点内容。
民国时期民族工业的曲折发展
1.(2016·课标全国Ⅰ,30)抗战胜利后的国民政府经济政策2.(2016·课标全国Ⅲ,30)民族工业对抗战的反映
物质生活和社会习俗的变化
1.(2015·课标全国Ⅱ,41)1950~2008年我国部分节假日的变化2.(2014·课标全国Ⅱ,28)维新思想与近代中国的服饰变革
交通、通讯工具的进步和大众传媒的发展
(2014·课标全国Ⅰ,30)电影发展与流通税费
第18讲 近代中国民族工业的兴起和民国时期民族工业的曲折发展
考纲要求 1.晚清中国经济结构的变动和民族工业的兴起。2.民国时期民族工业的曲折发展。
课标提示 1.简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。2.了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素。3.探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
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考点一 近代中国民族工业的兴起
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考点二 民国时期民族工业的曲折发展
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[自主学习答案]
考点一 ①商品输出 ②棉纺织业 ③上海 ④民族工业 ⑤自然经济 ⑥洋务派 ⑦机器生产 ⑧广东 ⑨甲午战争 ⑩实业救国
考点二 ①辛亥革命 ②纺织业 ③外国资本 ④传统经济 ⑤萧条 ⑥反帝爱国 ⑦官僚资本
[巧学妙用]
1.图示解史——列强经济侵略与中国自然经济解体的关系
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2.构图解史——近代中国经济结构的变动
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3.概念阐释——“实业救国”
1898年,康有为在《请厉工艺奖创新折》中,建议将中国“定为工国”,“成大工厂以兴实业”。可见,“实业”特指工业。后来,张謇认为“实业在大农大工大商”,即“实业”泛指工业、农业和商业。19世纪末20世纪初,一些有识之士崇尚通过发展实业来振兴中国,因而形成了“实业救国”的思潮。
4.概念阐释——官僚资本
官僚资本通常指半殖民地半封建社会中的垄断资本。它依附于帝国主义和封建经济势力,依靠国家政权,控制国家经济命脉。1927~1937年是以蒋、宋、孔、陈为代表的四大家族官僚资本的形成时期。国民党反动政权的建立是四大家族官僚资本形成的前提条件,四大家族官僚资本的形成,又成为国民党反动政权的经济基础。国民政府的统治实际上就是四大家族的统治。1936年底,四大家族对全国金融业垄断的完成,是四大家族官僚资本形成的标志。
5.图示解史——民族资本主义
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6.构图解史——民国时期民族工业的曲折发展
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考法1 对鸦片战争后中国社会经济结构变化的理解
【考题1】
下表为十九世纪四五十年代,中国丝、茶出口概况简表。由于丝、茶等农产品的大量出口,一些地区的农民放弃农业生产转而种桑养茶。这一现象反映了(  )
品名
1843年
1855年

1
300多万斤
8
400多万斤

1
000多包
5
600多包
A.农业结构发生了根本性变化
B.中国出口贸易占优势地位
C.农产品商品化程度日益加深
D.中国的自然经济已经解体
答案 C
『』
信息解答表格类试题,关键在于依据图表读取信息并结合所学知识进行分析理解。表格中作为农副产品的茶、丝出口量激增,说明茶和丝对世界市场的依赖性比较强,进而导致“农民放弃农业生产转而种桑养茶”——揭示出自然经济逐步走向解体。
『』
鸦片战争后中国社会经济结构变化的影响
鸦片战争爆发后,中国开始沦为半殖民地半封建社会;资本主义经济侵略使中国被动地卷入了资本主义世界市场,这大大改变了中国原有的经济结构,使我国变成了西方资本主义的原料产地和商品市场,严重摧残了中国的民族经济,客观上也传播了资本主义生产方式,促使中国开始了近代化。
考法2 近代民族工业发展的社会环境
【考题2】
(2017·安徽江南十校模拟)从1894年中状元,到1926年在破产风波中凄然弃世,张謇这三十余年可谓生活在政治极其让人失望的年代,他曾说,“我知道,我们政府绝无希望,只有我自己在可能范围内,得尺得寸,尽可能的心而已。”让张謇感到失望的根源是(  )
A.历届政府推行压制剥削的政策
B.帝国主义加紧对华的资本输出
C.鸦片战争以来中国的社会性质
D.广大民众封闭保守的思想观念
答案 C
『』
“从1894年中状元,到1926年”与题中
“根源”不符,故A项错误;帝国主义,与材料中“我们政府绝无希望”不符,故B项错误;近代中国是半殖民地半封建社会,是实业救国无法成功的“根源”,与材料中“从1894年中状元,到1926年”“生活在政治极其让人失望的年代”相符,故C项正确;没有涉及广大民众,与材料中“我们政府绝无希望”不符,故D项错误。
『』
对“实业救国”口号的评价
(1)根本目的是在中国发展资本主义,建立资产阶级专政,民族资产阶级企图通过发展实业来挽救民族危亡,具有爱国的、进步的意义。
(2)在其影响下,民族工商业有了进一步发展,对帝国主义的经济侵略起了一些抵制作用。
(3)在半殖民地半封建的中国,这一目的是不可能实现的。
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考法3 近代中国社会经济结构变动的特点
史料一 旧时妇女织成布匹,经纬之纱,都出女手。自洋纱盛行,而轧花、弹花、纺纱等事,弃焉若忘。……此又今昔不同之一端,而生活中又少一技能矣。……女工本事纺织,今则洋纱、洋布盛行,土布因之减销,多有迁至沪地,入洋纱厂、洋布局为女工者。虽多一生机,而风俗不无堕落。
——黄炎培等《川沙县志》(民国二十六年版)
史料二 1897年5月27日,经过盛宣怀一段时间的筹备,中国自办的第一家银行——中国通商银行在上海正式成立。银行股份全属华股,总董全是华人,其构成不是封建官僚就是买办商人,实行“权归总董,利归股商”。它的内部章则制度完全仿照英商汇丰银行章程来拟订,用洋人为大班,掌握业务经营上的实权。它以上海总行为中心,积极开展业务。
中国通商银行(上海总行)各类放款占其放款总额百分比
年份
国内工商业、交通业及其他
钱庄
外国洋行
外国在华银行
合计
1897年底
70
14
12
4
100
1898年底
51
11
38
0
100
1899年底
85
0
15
0
100
『』
1.据史料一,指出在近代变迁过程中国人“迷惘和阵痛”的表现。
提示 传统谋生手段消失,为谋生迁往城市做工,感叹社会风气的变化。
2.据史料二并结合所学知识,分析该行在重点领域放款所起的作用。
提示 推动了民族工商业及交通运输业的发展;促进了中国经济的近代化。
『』
解答本题要从两方面入手:其一,抓住史料的主旨:史料一反映的是随着洋纱、洋布输入东南沿海,自然经济开始解体。史料二以“中国近代银行的创办”为切入点,说明中国的近代化进程;其二,解读信息。解读史料一,分析时注意材料中省略号的分层作用。史料二应紧紧抓住表格信息分析中国第一家银行的放款特点。
『』
近代中国社会经济结构变动的特点
(1)经济形式发生变化。由单一的经济形式(自然经济)变为多种经济形式并存(自然经济、外国资本主义经济、官僚资本主义经济、民族资本主义经济等)。
(2)生产方式发生变化。由以手工生产为主变为多种生产方式并存,近代机器大生产方式产生。
(3)生产组织形式发生变化。由工场发展为工厂。
(4)生产部门和流通方式发生变化。轻工业发展,重工业起步;商品流通方式多样化。
(5)社会阶级发生变化。官僚资产阶级、民族资产阶级、产业工人等新兴社会阶层出现。
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考法4 近代民族工业的曲折发展
史料 现代化是一个变动的过程。在这个过程中,传统不断消失,新的社会因素不断出现,对这一点,人们已经有较多的认识。但现代化还有另一个侧面,即社会对变动的适应力。仅只有变动并不足以促成现代化,变动与适应相结合,才是现代化成功的关键。变动可以改造社会,使它向好的方向发展;但它也可以摧毁社会,使之成为一堆废墟。“变”不一定是好事,只有对变动的迅速适应,才体现社会的生命力。因此,一个国家实现现代化的能力,不仅取决于变动的速度,也取决于社会对变动的适应能力。变动和适应间的平衡机制,是现代化过程顺利进行的条件之一。
——钱乘旦《变动与适应——对英国现代化过程的再认识》
『』
史料主要论述了一个国家现代化的变动因素。依据上述史料,概括钱乘旦的核心观点并运用中外史实加以论证。(要求观点明确,史论结合,史实准确。)
提示 观点:一个国家要成功实现现代化,不仅取决于变动本身,还取决于社会适应变动的能力。
论证:角度一:运用已经具备适应变动的社会环境的典型史实进行论证。举例:英国工业革命产生的背景等。(如举出中国明清资本主义萌芽缓慢发展的原因进行反证也可)
角度二:运用最初缺乏适应变动的环境,但后来面对变动的冲击,通过自我机制的不断调整促进现代化的典型史实进行论证。举例:近代中国历届政府的政策调整促进了民族资本主义发展等。(举出其他能说明问题的史实亦可)
『』
据史料“一个国家实现现代化的能力,不仅取决于变动的速度,也取决于社会对变动的适应能力”得出一个国家要成功实现现代化,不仅取决于变动本身,还取决于社会适应变动的能力。据史料“取决于变动”得出角度一,据材料“取决于社会对变动的适应能力”得出角度二,结合所学史实举例,从近代化的内生型、传导型等角度论证,注意答题要求。
『』
影响民族资本主义发展的因素
(1)促进因素
①列强侵略:瓦解着中国封建经济,客观上为民族工业的兴起和发展提供了条件。
②政府鼓励:由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要,清末“新政”至民国历届政府都鼓励兴办实业。
③“实业救国”:中国人民反帝爱国热情不断高涨,使“实业救国”具有日益广泛的社会基础,特别是抵制洋货、提倡国货运动不断兴起,有力地推动了民族工业的发展。
④民族精神:实业家们自强不息的爱国精神是支撑民族工业曲折发展的动力和力量源泉。
⑤与时俱进:一些民族工业自身技术的不断革新、合理的经营策略也是其顽强发展的因素。
(2)阻碍因素
①社会性质:半殖民地半封建的社会性质,决定了近代民族工业受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚,这是阻碍民族资本主义发展的主要因素。
②自身因素:民族工业资金少,规模小,技术力量薄弱,因而投资和发展方向主要集中在轻工业领域,重工业基础薄弱,且主要分布在沿海和通商口岸。这种工业结构和地区分布的失衡使民族工业畸形发展,未能形成独立完整的工业体系。
③政局动荡:近代中国政局长期动荡,使民族工业的发展缺乏稳定的社会环境。
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1.(2016·课标全国Ⅰ,28)19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供”。这种情况表明(  )
A.中国关税主权开始丧失
B.商品经济基本取代自然经济
C.民众生活与世界市场联系日趋密切
D.中国市场由被动开放转为主动开放
解析 鸦片战争后,中国市场上的日常洋货已经充斥到“穷乡僻壤”,说明民众的生活与世界市场联系日趋紧密,故选C项。题干材料并没有涉及“关税主权”,排除A项;在近代,自然经济一直占据主导地位,排除B项;中国市场主动开放并非在19世纪中期以后,应该开始于19世纪末清政府自开商埠,排除D项。
答案 C
2.(2015·课标全国Ⅰ,28)1852年,一位在华英国人在报告中称,英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装的。而在此之前,用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时(  )
A.中国的土布质量粗糙
B.英国棉布价格更具优势
C.中国生丝在英国畅销
D.英国棉布在中国滞销
解析 鸦片战争后,中国的自然经济虽然开始解体,但仍占主导地位,对外国商品具有一定的抵制力,从而导致了英国棉布在中国的滞销,成为了“无用的”的商品,成为中国生丝的包装布,故选D项。材料并未体现A、B、C三项。
答案 D
3.(2014·课标全国Ⅰ,28)据研究,1853年,印度人均消费英国棉纱、棉布9.09便士,而中国是0.94便士。这反映出当时中国(  )
A.经济受到鸦片战争的破坏
B.实行保护本国经济的政策
C.经济的发展水平低于印度
D.传统的小农经济根深蒂固
解析 材料显示“1853年”,中国对英国的棉纱、棉布消费量很低。结合史实,此时处于两次鸦片战争期间,洋布的滞销是受到中国自然经济的顽强抵制。故答案为D项。
答案 D
4.(2016·课标全国Ⅱ,30)抗战胜利后,国民政府将日伪纺织企业合并,成立了国有的中纺公司。政府高层解释称,商民在抗战之后,对于所接收之敌伪纱厂,“即便有人承购,事实上仍需由政府予以维持,等于仍由政府自行拨款接办,国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期(  )
A.政府试图缓解民族工业困境
B.国家实行对轻纺工业的统制
C.民族资本主义工业开始衰落
D.政府在经济中主导地位加强
解析 抗战胜利后,国民政府将日伪纺织企业合并,并不是为了促进民族工业发展,故A项错误;材料主要针对的是所接收之敌伪纱厂,而不是对整个轻纺工业的统制,故B项错误;民族资本主义工业在抗日战争时期就已出现困境,并不是抗战胜利后才开始出现衰落,故C项错误;材料表明由国民政府合并的日伪纺织企业,事实上仍需政府予以维持,说明南京国民政府在经济中占据主导地位,体现了政府对经济发展的干预,故D项正确。
答案 D
5.(2015·天津文综,5)天津开埠后,直隶顺德府(今河北邢台)农民开始在农闲时结伙赴陕甘蒙等地贩运皮毛,冬去春回。到20世纪初,收购的皮毛除大量转运到天津供出口外,部分生皮在顺德加工成皮袄、皮褥等向国内销售。在皮毛运销和加工业带动下,从事非农业生产的人越来越多。这一现象主要表明(  )
A.中国内地农村经济市场化程度提高
B.近代天津是北方重要港口城市
C.外国资本主义全面冲击中国传统经济
D.中国农村的自然经济开始解体
解析 在皮毛贸易的影响下,内地农民从事非农业生产的人数不断增多,说明中国内地农村的经济市场化不断提高,故选A项。B项说法正确,但与题干材料反映的现象无关,排除;C项错在“全面”,排除;自然经济开始解体于鸦片战争,天津开埠通商是在第二次鸦片战争,排除D项。
答案 A
6.(2014·山东文综,17)19世纪60年代,江浙地区出现了“蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市……番舶来银百万计,中国商人皆若狂……遂使家家置纺车,无复有心种菽粟”的现象。它反映出(  )
A.资本输出成为列强侵华的主要手段
B.开埠通商促进了江浙地区民族工业的发展
C.中国对外贸易由入超变为出超
D.市场扩大刺激了江浙地区丝织业发展
解析 A项是在甲午战争后,与材料中的时间不符;19世纪六七十年代民族工业产生而不是发展,而且材料体现的应该是小农经济,而不是民族工业,故B项错误;C项不符合史实;两次鸦片战争后,中国成了列强的原料产地和商品倾销市场,农产品的市场也随之扩大,故D项正确。
答案 D
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一、选择题
1.(2016·云南昆明摸底)1840年后,时人有诗:“蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市。……小贾收买交大贾,大贾载入申江(上海)界,申江鬼国正通商……番舶来银百万计,中国商人皆若狂。今年买经更陆续,农人纺经十之六。遂使家家置纺车,无复有心种菽粟。”材料反映了中国(  )
A.自然经济逐渐解体
B.商品经济占主导地位
C.政府放弃抑商政策
D.对外贸易居出超地位
解析 “家家置纺车,无复有心种菽粟”说明当时出现了自然经济解体的现象,故A项正确;晚清时期的中国自然经济始终占主导地位,故B项错误;1840年清政府并未放弃抑商的政策,故C项错误;题干中并未提到中国对外贸易的状况,故D项错误。
答案 A
2.(2017·广东广州模拟)鸦片战争后,松江府所属州县“均栽种棉花,禾稻仅占十中之二”,原来不种棉花的华亭县也开始“改禾种花”。由于扩种经济作物,原来是余粮区的浙江余姚成了缺粮区;广东则靠越南、缅甸每年输入百万石大米维持。这反映了当时中国(  )
A.被卷入资本主义世界市场
B.传统手工业的发展
C.自然经济统治地位的丧失
D.重农抑商政策的改变
解析 鸦片战争之后,中国大量改种经济作物,而经济作物主要是输出国外,体现了当时中国被卷入资本主义世界市场,故A项正确;大量经济作物的种植并不是被传统的手工业所加工,故B项错误;虽然在部分地区大量种植经济作物,但是自然经济仍然占据统治地位,故C项错误;材料并不能反映出政府政策的变化,故D项错误。
答案 A
3.(2016·河南洛阳期中)以下是1872~1894年中国各类近代工业所占份额示意图,此图反映了(  )
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A.外国资本掌握中国经济命脉
B.洋务企业规模最大
C.中国的民族企业规模比较小
D.自然经济逐渐解体
解析 材料反映出外国企业的资本总额、企业数量都占优势,但不能体现出对重要行业或重要资源的控制,故不能得出A项;从图片可知洋务企业资金和数量都不是最多的,故B项错误;从图片中商办企业的资本和数量可知,与外资企业和洋务企业相比民族企业规模较小,故C项正确;自然经济解体材料没有体现,故D项错误。
答案 C
4.(2017·广东湛江模拟)1881年,在广东南海县,1
000余名满脸愤恨的手工缫丝工人捣毁了“裕厚昌”蒸汽丝厂,并引发大规模械斗。事件发生后,知县徐赓陛张贴官府告示,其中写道“盖地方之莠顽(恶人)必当究治,而小民之生计尤应兼筹,今以一家射利而使千百穷黎失其恒业,其必起而争者势也。”该告示的出现说明了(  )
A.近代企业之间的竞争日趋激烈
B.外国资本对民族工业的压迫
C.机器生产冲击手工业者的生计
D.地方政府鼓励民间兴办实业
解析 材料未反映出企业之间的竞争,故A项错误;材料未涉及到外国资本,故B项错误;根据材料“手工缫丝工人捣毁了‘裕厚昌’蒸汽丝厂”,反映了机器生产与手工生产间的矛盾,故C项正确;根据材料“而小民之生计尤应兼筹,今以一家射利而使千百穷黎失其恒业”可知,官府并非单纯鼓励兴办实业,故D项错误。
答案 C
5.(2017·湖北荆州模拟)1896年,清政府设立商务局;1903年,清政府设立商部,成为仅次于外务部的第二大部;1906年,清政府设立邮传部,同时将商部和传统的工部合并,成立农工商部。这些机构的设置说明清政府(  )
A.将地方督抚的财权收归到中央
B.顺应了列强对华经济侵略的需要
C.加强中央政府发展实业的职能
D.达到通过行政改革以消弭革命目的
解析 材料信息无法体现将地方督抚的财权收归到中央,故A项错误;材料信息主要是发展民族实业的需要,并非顺应了列强对华经济侵略的需要,故B项错误;据材料“1896年,清政府设立商务局”“1903年,清政府设立商部”和“1906年,清政府设立邮传部,同时将商部和传统的工部合并,成立农工商部”可知加强中央政府发展实业的职能,故C项正确;材料中机构的设置并非是为了通过行政改革以消弭革命目的,史实错误,故D项错误。
答案 C
6.(2016·豫晋冀三省高三调研)1914年,无锡商人荣宗敬兴奋地点燃了爆竹,庆祝自己在上海的第三家面粉厂成立。三年后,他已拥有10个工厂,一昼夜可出面粉4.2万袋。这位面粉大王还同时进军纺织业,在衣、食两大民生产业中攻城掠地。对今天的企业来说,可从中得到的启示是(  )
A.壮大企业规模,实行实业救国
B.优化投资环境,支持资本扩张
C.善于抓住机遇,提高企业效益
D.利用政府支持,生产民生产品
解析 “实业救国”和“政府支持”在材料中未体现,排除A、D项;投资环境当时主要是外部环境,不是内部环境,故B项错误;材料时间是“1914年”,正值一战期间,欧洲列强忙于一战,给中国民族资本主义经济发展提供机会,故C项正确。
答案 C
7.(2016·山东青岛模拟)北洋政府农商部于1914年4月11日颁布了《植棉制糖牧羊奖励条例》,11月3日又颁布了《森林法》,规划在黄河、长江、珠江上游地区营造保安林,以预防水患保养水源。1915年6月30日,颁布《造林奖励条例》:“凡经营特种林业于国际贸易有重大关系者,或胜造船筑路等各种大工程之用者,农商部认为有被助之必要时,得按其面积株数,核给奖金。”这些奖励政策(  )
A.体现了北洋政府崇尚宪政,重视民族资本主义发展
B.得益于新文化运动对政府执政理念的影响
C.推动了国际贸易的发展和工业布局的调整
D.促进了农业的多种经营和轻工业的发展,改善了生态环境
解析 材料主要反映的是北洋军阀政府通过颁布法律促进农业经济的发展,没有涉及宪政,故A项错误;根据材料中1914年,而新文化运动兴起于1915年,故B项错误;材料中并未体现国际贸易的发展,故C项错误;根据材料中“颁布《植棉制糖牧羊奖励条例》”得出主张农业多种经营,根据“《森林法》规划在黄河、长江、珠江上游地区营造保安林,以预防水患保养水源”并且严格限制砍伐,得出注重环境保护,故D项正确。
答案 D
8.(2017·广东广州荔湾、海珠模拟)经济史专家认为中国近代工业发展曾出现三次热潮:19世纪六七十年代,中国资本主义工业兴起;19世纪末20世纪初,民族工业获得初步发展;一战期间,民族工业出现了短暂的春天。这“三次热潮”的相同作用是(  )
A.根本上动摇了传统生产方式和政治制度
B.促进资产阶级民主共和思想的传播
C.一定程度上瓦解着中国传统的自然经济
D.为辛亥革命奠定了物质和阶级基础
解析 材料中讲述了民族工业发展的三个阶段,其中19世纪六七十年代民族资本主义刚刚产生,尚不能根本上动摇传统生产方式和政治制度,故A项错误;19世纪六七十年代民族工业刚刚兴起,资产阶级民主共和思想尚没有传入中国,故B项错误;三个时期民族工业的发展对传统的自然经济都起到了瓦解的作用,故C项正确;一战期间辛亥革命已经结束,故D项错误。
答案 C
9.(2016·安徽皖南联考)阅读下面的中国民族工商业注册商标和外国洋商在中国的注册商标统计图,出现表中变化的原因是(  )
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MERGEFORMAT
A.列强放松了对中国的经济侵略
B.日本加紧了对中国的武装侵略
C.中国政府鼓励民族工商业发展
D.民族资本主义是中国经济的主导力量
解析 列强放松对中国的侵略是在一战期间,故A项错误;日本加紧对中国的武装侵略会导致中国民族工商业的发展受挫,而不是促进,故B项错误;1927年到1936年,国民政府采取国民经济建设运动促进了经济发展,故C项正确;D项说法与史实不符,故错误。
答案 C
10.(2016·湖北黄冈质检)1935年,国民政府实行“币制改革”,从民族资本主义发展的角度看,其突出作用是(  )
A.实现了中国货币的现代化
B.使中国的外汇价格得到稳定
C.促进了国内统一市场的形成
D.政府加强了对全国金融的控制
解析 国民政府的“币制改革”,没有实现中国货币的现代化,故A项错误;“币制改革”有利于稳定外汇价格,但不是其突出作用,故排除B项;从资本主义发展看,货币统一有利于国内统一市场的形成,有利于资本主义的发展,对资本主义发展有至关重要的作用,故C
项正确;官僚资本的发展不利于民族工业的发展,故D项错误。
答案 C
11.(2016·全国名校联盟大联考)下图是1936年与1935年相比中国民族工业中各主要行业增长率的变化情况示意图。导致图中各行业增长的主要原因是(  )
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A.国民政府法币改革的促进
B.国民经济建设运动的推动
C.国内战争刺激了市场的需求
D.国内爱用国货运动的促进
解析 国民政府法币改革是国民经济建设的组成部分,但不是主要原因,故排除A项;国民经济建设运动期间,南京国民政府持续有效的政策促进民族工商业的发展,才有了各项工业数据的提高,故B项正确;战争对国民经济的推动更主要体现在军事工业上,故C项错误;爱国运动能在一定程度上促进国民经济的发展,但不是主要原因,故排除D项。
答案 B
12.(2016·广西桂林、崇左一调)1938年,国民党临时全国代表大会召开,大会决定:“经济建设以军事为中心,对粮食、矿产、税收、金融、交通、物价等实行全方位的管制。”这种决定(  )
A.推行国民经济建设运动
B.加强了官僚资本的垄断地位
C.为坚持抗战提供经济支撑
D.积极发展民族资本主义
解析 国民经济建设运动是1936年政府号召组织的动员各界人士参加的为发展国民经济,促进国民收入的群众性的战前经济动员运动,时间与题目不符,故A项错误;1938年处于抗日战争时期,国统区实行战时体制,目的是抗战的需要,但是国民党官僚阶层却借此控制经济命脉、压榨民族企业,从而使官僚资本迅速膨胀,民族资本日益萎缩,故B项错误;根据前面的分析,服务于抗战是国民政府的主要目的,故C项正确;根据前面的分析,战时统制经济造成了民族资本主经济的日益萎缩,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
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民国初年民族工业分布图
材料二 1901~1928年天津工业发展进入了黄金时代。(清政府)在“实业救国”的社会舆论压力下发布“新政”上谕,颁布了一些促进发展工商业的措施,如设立专门管理工商业和教育事务的机构,制定各种政策性鼓励兴办工商业的章程。附近农村剩余人口流向城市,成为新建企业的廉价劳动力,附近农村成为企业商品的销售市场。大规模收回“利权运动”使外货输入量急剧下降。新政时期华北局势稳定,没有发生大规模战乱。后来,第一次世界大战爆发、俄国十月革命大量牵制了列强力量,各界人士的反帝斗争和抵制洋货运动,都给它们的发展提供了良好的机遇。
——陈迪新《天津近代工业的黄金
时期工业概况及原因浅析》
(1)比较材料一中两幅地图,提取两项有关近代民族工业发展的信息,并结合所学知识予以说明。
(2)概括指出材料二中天津工业发展进入“黄金时代”的条件。
答案 (1)示例一 信息:民国初年民族工业较洋务运动时期,有了明显的发展。说明:洋务运动时期,民族工业刚起步;民国初年,推翻帝制,资产阶级地位有所提高,出现兴办实业浪潮。
示例二 信息:近代民族工业主要分布在沿海地区和长江流域。说明:沿海地区自然经济瓦解较早,便于接受西方先进技术。
示例三 信息:洋务运动创办了军事工业和民用工业,民国初年面粉业和纺织业发展较快。
说明:洋务派为维护清朝统治掀起自救运动,第一次世界大战期间帝国主义忙于战争,中国面粉业和纺织业海外市场扩大。
示例四 信息:近代民族工业发展主要在轻工业方面,重工业基础薄弱。说明:近代民族工业受外国资本主义和本国封建势力的双重压迫和剥削,资金、技术力量薄弱。
(2)“实业救国”的推动;清政府的鼓励;附近农村提供了劳动力和市场;收回“利权运动”的影响;华北政局稳定;群众性反帝爱国斗争的影响;第一次世界大战的有利时机。
14.(2017·河北唐山调研)阅读材料,完成下列要求。
材料 下表是1890~1933年中国部分经济部门占GDP百分比(按照1933年价格计算)
1890年
1913年
1933年
种植业、渔业、林业
68.5
67
64
手工业
7.7
7.7
7.4
现代制造业
0.1
0.6
2.5
采矿业
0.2
0.3
0.8
电力
0
0
0.5
从材料中提取两项有关这一时期中国经济发展特点的重要信息;并结合所学知识加以说明。
解析 本题为开放性试题,主要考查中国近代民族工业的发展情况及对其评述。需要根据图表,结合不同时期的经济发展状况,分析其原因和影响。如图,可以看出中国的传统自然经济长期占统治地位,近代化进程发展缓慢,原因主要从近代社会性质、列强的侵略及自然经济的发展等角度分析。
答案 示例 信息1:近代中国民族工业有了一定的发展。实业救国思潮、广大民众爱国救亡运动以及政府采取的发展民族工业的措施,这些都在一定程度上推动了民族工业的发展。
信息2:近代中国重工业十分落后。列强掠夺,资源缺乏;重工业自身特点——投资多、见效慢;资金、技术缺乏,受外资企业压制。
信息3:近代中国传统经济仍占绝对优势。近代中国处于半殖民地半封建社会,列强的侵略掠夺、封建主义的压迫阻挠,长期的战乱等,使中国经济近代化进程发展缓慢,中国始终是一个自然经济占主导地位的农业国。
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20第39讲 古代与现代中国的科技和文化
考纲要求 1.科技成就。2.汉字的起源演变与书画的发展。3.京剧等剧种的产生和发展。4.文学成就。5.“百花齐放、百家争鸣”方针。6.教育事业的发展。7.科学技术发展的主要成就。
课标提示 1.概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。2.概述汉字、绘画的起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。3.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。4.了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。5.知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。6.了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。7.列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
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考点一 古代中国的科学技术与文学艺术
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考点二
古代中国的文学及成就
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INCLUDEPICTURE"L496.tif"
INCLUDEPICTURE"L497.tif"
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考点三 现代中国的文化与科技
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[自主学习答案]
考点一 ①蔡侯纸 ②北宋 ③哥伦布 ④资产阶级 ⑤唐朝
⑥活字印刷 ⑦文艺复兴 ⑧甲骨文 ⑨隶书 ⑩中国画  个性  道咸  国粹
考点二 ①风 ②现实主义 ③浪漫主义 ④气势恢弘 ⑤李清照 ⑥关汉卿 ⑦三国演义 ⑧儒林外史
考点三 ①社会主义 ②1956 ③百家争鸣 ④为人民服务 ⑤鲁迅 ⑥大众 ⑦1954 ⑧国民教育 ⑨科教兴国 ⑩法律法规  1964  东方红  首次  籼型  科教兴国
[巧学妙用]
1.数字解史——古代中国科技
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2.构图解史——出神入化的书法艺术
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3.数字解史——中国古代的书法艺术
一个趋势:由繁到简。
两大阶段:自发阶段和自觉阶段。
三个趋势:平民化、世俗化、个性化。
四大字体:隶书、行书、草书、楷书。
4.图说历史——文人画的特点
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意境是山水画的灵魂
5.构图解史——古代中国不同文学体裁的特点
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6.辨析比较——诗、词、曲的关系
诗、词、曲都属于广义的诗歌的范畴,但作为不同的文学体裁,其间的差别也很明显。诗,主要指绝句和律诗,讲究严格的韵律,句式整齐,对仗工整,风韵规范;词,句子长短不齐,便于抒发感情和演唱;曲,可雅可俗,更为生动活泼。
7.数字解史——中国古典文学
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8.思维升华——中国古代文学发展的平民化趋势
从汉赋、唐诗到宋词、明清小说,语言呈现出词藻华丽、句式严整到句式活泼、通俗易懂的变化,说明了中国古代文学的发展趋势是逐渐平民化。这主要是随着经济的发展(主要指商品经济的发展和城市经济的活跃),适应不断壮大的市民阶层的需要而出现的。
9.图示解史——“双百”方针
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10.图示记忆——人民教育事业的发展
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11.漫画说史—新中国研制核武器的目的
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中国研制原子弹是为了打破美苏的核垄断、核威胁,增强国防力量。
12.概念阐释——科教兴国
在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
13.构图解史——现代中国的科技
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考法1 理解不同历史时期绘画的特点
【考题1】
宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。例如,一次出考题为“野水无人渡,孤舟尽日横”,获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子。画家要表现题中“无”,是“非无舟人,只无行人”。那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。由此可知(  )
A.宋代风俗画盛行于宫廷和民间
B.宋代统治者治国水平和艺术才能都很高
C.宋代科举考试增加了绘画科目
D.宋代绘画反映出理学对个人道德修养的影响
答案 D
『』
解答此题的关键是抓住材料信息“那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确”。宋代理学的兴起使文人更加注重内心的修养,反映在绘画上就是更加注重意境,D符合题意。
『』
中国画的类型及特征
(1)文人画:强调个性,注重写意;讲究借物抒情,集诗、书、画、印于一体。元明清时期文人画成就最为突出,如元代王冕的《墨梅图》。
(2)山水画:讲究布局,气势雄壮,意境深远。意境是山水画的灵魂,是中国画的精粹,如明人代表作《江城送别图》。
(3)风俗画:以人物故事和社会风俗为主题,与商品经济的发展有关,如北宋张择端的《清明上河图》。
考法2 对“双百”方针的理解
【考题2】
1964年10月2日,《东方红》在北京人民大会堂隆重首演。全剧共分《东方的曙光》《星火燎原》《万水千山》《抗日的烽火》《埋葬蒋家王朝》《中国人民站起来》《祖国在前进》《世界在前进》等八场,采用了歌舞、合唱等多种艺术表现方法,并且有民族乐队和西洋管弦乐队联合演奏。这一艺术创作反映出(  )
A.这一时期文艺作品以革命题材为主
B.政策支持推动了艺术精品的创作
C.“样板戏”占据了“一枝独秀”的地位
D.“二为”方向对艺术的指导作用凸显
答案 B
『』
本题考查对“双百”方针的理解。首先,要认识到一部作品是无法代表一个时期的,其次,根据时间信息“1964年”可以排除处于“文革”时期的“样板戏”和社会主义现代化建设新时期的“二为”方向。这一艺术创作发生在“双百”方针提出后,说明政策与之相关,故正确答案为B项。
『』
理解“双百”方针的实质
“双百”方针具体说,就是提倡在文学艺术、科学研究领域有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表和保留意见的自由。其实质是在艺术和科学领域实行政治民主、艺术民主和学术民主。
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考法3 中国传统科技与西方近代科技的差异
史料一 中国古代各时期不同类型科技成果所占比重表(部分)(%)
朝代
北宋
南宋
明朝
清朝
理论类
4
9
16
30
实验类
12
10
3
1
技术类
84
81
81
69
——李思孟《科学技术史》
史料二 与西方人相比,中国古人很少思考那些与物质生产发展无关的抽象问题……李约瑟指出,中国古代数学最大的缺点是缺少严格求证的思想。中国明代的李之藻曾致力于西方数学与中国古算术的对比研究,他同样认为,中国古算术最为缺乏的就是西方那种完整的推理系统。此乃尊崇实用理性的传统使然……古代中国注重功利,重政轻技的传统观念和社会环境只能孕育出诸如农学、天文学、医学、算学等以实用理性为特质的科学形态。
——夏国军《论中国古代科学的特质》
『』
1.据史料一,概括指出两宋与明清时期中国古代科学发展的特征。
提示 两宋与明清时期的技术成果都占主导地位;明清时期的实验成果减少;明清时期科技理论成果比重上升。
2.据史料二并结合所学,概括指出中国古代科技具有哪些特质,说明形成这些特质的原因。
提示 特质:注重实用理性,缺少严格求证。
原因:传统小农经济的影响;儒家思想中重政治、轻技艺观念的束缚;古代君主专制统治的阻碍。
『』
史料一呈现了两宋与明清时期不同科技成果所占的比重,解读时注意从表中数据变化找出演变的趋势。史料二反映出“与西方相比”,中国古代科技缺少了西方的求证、推理,注重实用理性。
『』
中国传统科技与西方近代科技的差异
(1)中国的传统科技重经验,西方近代科技重实验。中国传统科学严格讲是经验科学、描述科学。西方近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合,形成以实验事实为根据的系统的科学理论。
(2)中国传统科技重综合,西方近代科技重分析。传统科技善于直接从现象中进行整体理论综合,然而缺少揭示现象背后本质的机制;近代科技善于分析,从而给近代科学理论提供了有效方法和明确方向。
(3)中国传统科技重实用,近代自然科学重理论。传统科技大多是生产经验的总结,实用性强,但缺乏理论概括和分析。近代科技大都重视对事物规律和本质的探索,主要采取观察和实验方法。
(4)中国传统科技主要服务于农业,西方近代科技主要服务于工业。
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考法4 新中国成立以来影响科技文化发展的因素
史料 
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『』
文字内涵的变化折射出时代的变迁,请根据图示,确立一个主题,并进行评析。(要求主题明确,评析逻辑清晰,史论结合。)
提示 示例:从被称“老师”的群体看时代价值取向。
社会的进步离不开人才,而人才的培养离不开教师。唐韩愈对老师职业功能作了精辟阐述:“师者,所以传道授业解惑也”从中看出,老师在一个人的成长过程中有着无与伦比的作用。
“老师”这个词是社会对教书者的敬称,充分体现了中华民族尊师的优良传统和美德。
改革开放以来,国家对教育日益重视,特别是“科教兴国”战略的实施,广大教师通过他们的努力为社会主义现代化建设培养了大批人才,他们的社会地位也日益提高。然而现在很多电视节目对坐在台上评委都称为“老师”,还有更甚者称为“导师”,虽然体现了对评委的尊敬,但“老师”称呼严重泛滥,则显得有些不合适、不严肃。
『』
此题小论文的关键在于找到文字内涵折射出时代的背景。过去的老师反映出中国传统社会尊师重道的传统;改革开放以来,“科教兴国”等战略推动教师地位的提高,现在很多电视节目对坐在台上评委都称为“老师”,虽然有对老师职业的尊敬,但有滥用之嫌。据此展开论述即可。
『』
新中国成立以来影响科技文化发展的因素
(1)有利因素
①新中国成立后,社会主义制度的建立为我国科技文化发展提供了可靠的保障。
②20世纪中期兴起的第三次科技革命对世界各国经济的发展起了巨大的推动作用,也促进了中国现代科学技术的发展。
③党和人民政府的重视、支持。
④广大科教文艺工作者的辛勤劳动。
⑤新中国教育事业的发展提供了人才储备。
(2)不利因素
①“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏,使党对知识分子的政策出现了一些不应有的失误。
②历史上轻视文化的观念对人们心理的影响。
③中国革命胜利后,大批工农干部走上领导岗位,他们有重实践、轻知识的倾向。
④相当长一段时间内国家缺乏对世界先进文化的了解与学习。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
1.(2016·课标全国Ⅲ,26)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立,是因为(  )
A.皇帝好恶决定社会对艺术的批判
B.王羲之的艺术成就不可超越
C.艺术水平与时代选择的共同作用
D.朝代更替影响艺术评判标准
解析 从南朝后期竞相模仿萧子云书法到唐朝连西州幼童模仿王羲之的书帖可知书法艺术受到时代的影响;从“无丈夫之气”,到“尽善尽美”,体现了个人艺术水平的高低也是影响赢得地位的重要原因,故选择C项。皇帝的好恶会影响但是不会“决定”社会对艺术的评价,故A项错误。B项说法过于绝对,D项不能全面概括题干信息,排除B、D项。
答案 C
2.(2015·课标全国Ⅱ,31)到1952年底,新中国已建立多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程,许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。这是我国当时(  )
A.外交政策转变的需要
B.计划经济体制的需要
C.文化教育改革的需要
D.国家发展战略的需要
解析 20世纪50年代初,刚成立不久的新中国需要改变贫穷落后的面貌,急需要发展经济,而建设社会主义没有其他经验可借鉴,向苏联学习成为重要的时代需要,为此国家大力倡导学习俄文,掀起了学习俄语的热潮,说明当时的“俄语热”符合国家发展战略的需要,故选D项。当时“一边倒”的外交政策刚刚形成,并没有改变,A项错误。当时还未建立计划经济体制,B项错误。当时的文化教育制度还处在探索、建设时期,还未建成,没有改革的对象,C项错误。
答案 D
3.(2013·课标全国Ⅱ,27)清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,
是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明(  )
A.小说成为一种新的宗教传播载体
B.小说的兴起冲击了封建等级观念
C.市民阶层扩大推动世俗文化发展
D.世俗文化整合了社会的价值观念
解析 一定时期的文化是一定时期社会政治、经济状况在思想观念上的反映。明清时期,随着商品经济的发展,市民阶层扩大,适应市民阶层需要的小说蓬勃发展。从材料信息看,明代以来,士、农、工、商都喜欢小说,小说的教化影响比儒、道、佛的影响更广泛。这从本质上说明市民阶层扩大推动了世俗文化的发展,故C项符合题意。其他三项均与材料信息不符。
答案 C
4.(2013·课标全国Ⅱ,31)新中国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是(  )
A.构建与国家政权相适应的意识形态
B.确立马克思主义在全党的指导地位
C.用科学文化知识破除封建迷信思想
D.探索引导宣传舆论工作的全新形式
解析 材料信息反映了新中国成立之初教育的特点。各高校以《劳动在从猿到人转变过程中的作用》为指定教科书和文化部举办以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会,其目的都是加强思想教育,构建适应新中国政权的意识形态,故选A项。B项中的“全党”与题干信息不符;C项并非其主要目的;D项中的“全新形式”表述不当。
答案 A
5.(2012·课标全国,25)许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时(  )
A.对僧人爱恨交加的社会心态
B.民间思想借助戏剧广泛传播
C.中国文化的地域性特色浓厚
D.市民阶层的价值取向
解析 本题考查学生透过历史现象分析事物本质的能力。文学艺术是社会政治经济发展的反映,宋代经济重心南移完成,杭州一带商品经济繁荣,市民阶层队伍扩大,向往自由,追求正义正是市民阶层文化生活的价值取向,故D项符合题意。其他三项均为对材料的表面理解。
答案 D
6.(2016·浙江文综,19)新中国成立时,世界已进入核时代。曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道:“我们国家很大,不可能靠购买武器来支撑国防……唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果,走自己研制的道路。”中国跨入原子能时代开始于(  )
A.20世纪40年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代
解析 1958年,中国首座原子反应堆回旋加速器运转,标志着我国进入原子能时代,故B项正确。
答案 B
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一、选择题
1.明代的《农政全书》既总结了历代农学经验,又汲取了西方自然科学知识,并开展农业科技实验;《本草纲目》则按无机界、植物界、动物界三个层面16部,“从微至巨”“从贱至贵”排序分类。这表明明代科技(  )
A.已具备某些近代科学的特征
B.普遍吸取西方科学成就
C.受到“经世致用”思想的影响
D.完全突破了只求实用的局限
解析 由材料中“农业科技实验”可知,其符合近代实验科学的特点;“从微至巨”“从贱至贵”的排序分类体现了近代生物进化的思想,故A项正确。B、C、D三项在材料中没有体现,均可排除。
答案 A
2.(2016·湖南张家界月考)历史学家连横说:“夫无火药则不足以整军开矿,无罗经则不足以航海略地,而无印版则思想闭塞,学术停滞,不能人人读书。故欧洲今日之文明,其受福于此者不少。”从文明史的角度,对此认识不正确的是(  )
A.火药推动了欧洲资产阶级在革命中战胜封建贵族
B.指南针促进了新航路的开辟和地理大发现
C.印刷术推动了文艺复兴和宗教改革
D.三大发明推动了西方世界对东方世界的殖民征服
解析 欧洲资产阶级革命中资产阶级凭借先进武器战胜落后的封建贵族,使得资本主义制度在欧洲建立,故A项正确,不符合题意;指南针的广泛应用于航海事业,使得新航路的开辟和地理大发现,故B项正确,不符合题意;印刷术在欧洲地区的广泛传播促进了欧洲教育事业的发展,为文艺复兴和宗教改革提供了客观可能性,故C项正确,不符合题意;D项与材料题意不符,故错误,符合题意。
答案 D
3.(2017·四川资阳二诊)《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾,后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。这种差异根源于当时中国(  )
A.生产方式没有质的变化
B.读书入仕的观念根深蒂固
C.科技水平远远高于欧洲
D.文化专制阻碍了社会进步
解析 材料体现了中国古代士大夫和政府对手工业技术的轻视,说明中国长期处于农耕社会,生产力没有发生质的变化,故A项正确;读书入仕的观念根深蒂固是思想原因而不是根源,故B项错误;科技水平远远高于欧洲不符合史实,故C项错误;材料体现的是对手工业技术的轻视,与文化专制无关,故D项错误。
答案 A
4.(2017·河南新乡、许昌、平顶山调研)文人画是士大夫思想、才情与德行的自然流露,文人画审美以悟道、体道、践道为终极理想。以下各项与文人画体现的“精神境界”相通的是(  )
A.爱多者则法不立,威寡者则下侵上
B.天下兼相爱则治,相恶则乱
C.大道无形,生育天地
D.大人者,与天地合其德
解析 “爱多者则法不立,威寡者则下侵上”体现的是立法的基本准则,与材料阐述不相符,故A项错误;“天下兼相爱则治,相恶则乱”体现的是思想家的人伦道德情操,与材料不相符,故B项错误;“大道无形,生育天地”体现的是唯心哲学家的哲学理念,与材料不相符,故C项错误;“大人者,与天地合其德”实现天人合一的终极理想,故D项正确。
答案 D
5.(2017·湖北宜昌模拟)有学者指出,昆曲在获得它的崇高地位时,作为一门表演艺术却并没有在市场上得到充分认可,它是千百年来雅文化传统在表演艺术领域里最集中、最典型的结晶,而在演出市场上,民众比起文人士大夫群体来,却是更具有发言权的群体。由此可见,京剧在晚清取代昆曲成为主流戏曲形式,主要是因为京剧(  )
A.艺术审美价值更高
B.内容贴近民众生活
C.符合晚清政治潮流
D.迎合民众文化需求
解析 在演出市场上,民众是更具有发言权的群体,京剧的流行,反映出其迎合市民的需求,艺术审美价值不是很高,故A项错误;材料没有反映出京剧内容的世俗化,故B项错误;材料没有反映出京剧与晚清政治潮流的关系,故C项错误;民众是更具有发言权的群体,京剧迎合民众文化需求,是其流行的主要原因,故D项正确。
答案 D
6.(2016·江苏徐州期中)“说话”(讲故事)是宋代的文学形式。《陆游集·剑南诗稿》中有载:“斜阳古柳赵家庄,负鼓盲翁正做场。身后是非谁管得,满村听说蔡中郎。”这说明宋代文学(  )
A.适应市民阶层需要
B.集中表现农村生活
C.内容凸显历史故事
D.世俗化的趋势加强
解析 适应市民阶层需要属于世俗化的趋势加强,故A项错误;材料主要反映的是宋代“说话”(讲故事)文学形式,没有集中表现农村生活,故B项错误;材料内容凸显的是一种文学形式而不是历史故事,故C项错误;“身后是非谁管得,满村听说蔡中郎”说明“说话”(讲故事)这种文学形式下移,为广大平民所接受,反映了世俗化的趋势加强,故D项正确。
答案 D
7.(2017·湖南株洲模拟)“关公战蚩尤”是流传较广的一则神话。据考证,该神话以片段形式散见于御祭文、类书、道藏经、笔记小说、盐法类政书、地方志书中,有多种文本流传。它先经佛教原创,后有道教加工、俗世确立信仰,最终进入地方编年史,成功地对接了正史。这说明(  )
A.神话能反映人们的价值追求
B.神话因荒诞而缺乏研究价值
C.佛道合流颠覆社会意识形态
D.研究神话叙事必须溯源而循
解析 “关公战蚩尤”神话故事体现了正义战胜黑暗的价值观,从该神话故事“有多种文本流传”、“它先经佛教原创,后有道教加工、俗世确立信仰,最终进入地方编年史,成功地对接了正史”可知,当时人们对其体现的价值观念的认可和追求,故A项正确;神话故事是当时人们的生活状况和心理追求的反映,有一定研究价值,故B项错误;从“它先经佛教原创,后有道教加工、俗世确立信仰,最终进入地方编年史,成功地对接了正史”,可知佛道融合是与当时的价值观念和意识形态一致的,故C项错误;神话不是真实历史,“必须溯源而循”过于绝对,故D项错误。
答案 A
8.(2016·河北沧州质检)1961年,有中央领导人在文艺工作会议上说:“文化部一位副部长到四川说:川剧落后。得罪了四川人。当时一位同志回答:落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定。我看这位同志很勇敢,回答得好!人民喜闻乐见,你不喜欢,你算老几?”这表明(  )
A.文艺应坚持为人民服务的方针
B.中国共产党实行“科教兴国”战略
C.文学创作受到“大跃进”的干扰
D.新中国文艺反映了现实生活
解析 抓住关键信息“落后不落后要由四川七千万人去回答、去决定”“人民喜闻乐见,你不喜欢,你算老几”,可以看出这体现了文艺应坚持为人民服务的方针,故A项正确。
答案 A
9.(2016·江苏徐州期中)1952年下半年开始,全国高等学校进行了大规模的院系调整。下表为调整后工科生和文科生占在校生的比例变化情况。这一调整(  )
年份
1949年
1953年
1965年
工科生占在校生比例
26.2%
37.7%
43.8%
文科生占在校生比例
33.1%
14.9%
6.8%(1962年数据)
A.适应了经济建设需要
B.符合教育自身发展规律
C.确保了人才结构合理
D.促进教育体系更加完善
解析 从工科生占在校生比例增长可知是为了适应“一五”计划及经济建设需要,故A项正确;材料不能反映符合教育自身发展规律,故B项错误;材料没有体现人才结构合理,故C项错误;1965年形成了完整的教育体系,故D项错误。
答案 A
10.(2016·河南郑州模拟)1977年12月10日前后,各省、自治区、直辖市先后举行了高考,有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场,构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的实行(  )
A.有利于党的工作重心转移
B.保障了新时期建设人才需要
C.解决了知识青年待业问题
D.促进了科技教育事业的复兴
解析 材料信息反映的是“文化大革命”后恢复高考,这一措施促进了科技教育事业的复兴,故D项正确。
答案 D
11.(2017·湖北荆州模拟)1964年10月,境外媒体报道:“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分。”材料表明中国核试验成功的主要意义是(  )
A.加强了中苏联合抑美的力量
B.成为中国重返联合国的主要条件
C.对世界政治格局施加了影响
D.中美苏三国之间实现了力量均势
解析 材料无法体现加强了中苏联合抑美的力量,故A项错误;中国首次核试验成功为中国进入联合国提供了可能,但并非主要条件,故B项错误;据材料“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分”可知中国核试验成功对世界政治格局施加了影响,故C项正确;材料不能说明中美苏三国之间实现了力量均势,且史实错误,故D项错误。
答案 C
12.(2016·湖南张家界一中月考)中国著名女医药家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖。没有博士学位、留洋背景和院士头衔,被戏称为“三无科学家”的屠呦呦,以“文化大革命”期间所取得的科研成就获奖引起人们深深的思考。下列新中国科技成就属于同一时期的是(  )
A.中国第一颗原子弹爆炸成功
B.人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现
C.袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号
D.中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机
解析 1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功;1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现;1973年,袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号,与题干成就同属于“文化大革命”时期,故C项正确;1983年,中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机。
答案 C
二、非选择题
13.(2017·广东梅州模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 建国初期,受苏联影响,妇女争当“英雄母亲”,1953年全国人口达到6亿多人。1956年周恩来在关于“二五计划”的建议中提出“生育方面要加以适当节制”。1957年经济学家马寅初发表《新人口论》认为国民收入被人口吃掉了一大部分,只剩下小部分用于积累,生产和扩大再生产受到影响,反对多子多福的思想,主张两个(孩子)有奖,三个(孩子)有税。1958年马寅初被扣上“经济学界的反动学术权威”的帽子。……1979年《光明日报》指出“实践证明马寅初先生当年他认为国民经济要综合平衡、按比例发展也是正确的”、过去“错批一人,误增三亿(人口)”。
——摘编自《马寅初传》
材料二 21世纪的中国将是一个不可逆转的老龄化社会。2010年“六普”主要数据表明,我国总人口约13.7亿人,65岁及以上人口占总人数比例超过7%,进入老龄化社会。日本早在上世纪50年代末开始通过立法来解决养老问题。后来日本建立和不断完善养老保险制度。随着老龄人口的增加,生活不能自理的老人越来越多,为解决这一问题,日本政府从2000年4月开始实行“看护保险制度”。
——摘编自《搜狐网》相关报道
(1)根据材料一和所学知识,分析马寅初提出人口问题主张的背景,并指出20世纪70年代末对马寅初的评价发生变化的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,分析日本和中国进入老龄化社会的共同原因。
解析 第(1)问,第一小问,受到苏联影响,妇女争当“英雄母亲”,“1953年全国人口达到6亿多人”。周恩来总理提出要在“生育方面要加以适当节制”,“国民收入被人口吃掉了一大部分”,概括材料可知背景是,中国人口过多,影响社会经济发展;党和政府对人口问题的关注和重视;中国破除了对苏联建设经验的迷信;“双百”方针提出;第二小问,1958年马寅初被扣上了“经济学界的反动学术权威”的帽子,1979年《光明日报》发文认为“实践证明马寅初先生当年他认为国民经济要综合平衡、按比例发展也是正确的”,概括材料可知,对马寅初由批判、否定变为肯定、称赞,主要是文革结束之后,对“左”倾错误进行纠正,改革开放的实施,人口膨胀成为中国突出问题。第(2)问,依据材料二可知21世纪的中国将是一个不可逆转的老龄化社会,日本50年代末便开始通过立法来解决养老问题等信息,结合两国的发展史实可归纳出共同原因,即经济发展;人口增长率低;有一定的社会保障。
答案 (1)背景:中国人口过多影响社会经济发展;国家对人口问题的关注和重视;中国破除了对苏联建设经验的迷信;“双百”方针提出。
原因:“文化大革命”结束,
十一届三中全会召开,对“左”倾错误的纠正;改革开放的实施;人口膨胀成为中国突出问题;“双百”方针的恢复。
(2)原因:整体社会经济的发展(或工业化、城市化的推动);社会保障体系的建立和完善;人口自然增长率的降低;人们生育观念的改变等。
14.(2017·甘肃张掖模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 日本学者宫崎市定在《东洋近代史》说:“中国宋代实现了社会经济的跃进,都市的发达,知识的普及,与欧洲文艺复兴现象比较,应该理解为并行和等值的发展,因而宋代是十足的‘东方的文艺复兴时代’”。
中国现代历史学家钱穆在《国史大纲》中认为“宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。”
评析材料中有关宋代的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合,多角度充分论证,逻辑严密,表述清楚。)
解析 根据材料可以提炼出两个观点即“宋代是东方的文艺复兴时代”和“宋代积贫积弱”。可以就这两个观点进行论证,也可以就其中的一种或两种观点进行评论,既然为评论就包括赞成这种观点也包括不赞成这种观点还包括部分赞同这种观点。然后就其中的一个观点进行论证即可。
答案 观点一:宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。经济方面:商品经济发达,城市商业活动的时间与空间被打破,出现世界上最早的纸币“交子”,商业市镇发展。思想文化方面:儒学复兴,理学兴盛,文学艺术朝世俗化、平民化方向发展;印刷术、指南针、火药的发明应用最终完成,古代科技发展达到顶峰。
观点二:宋代是积贫积弱的朝代。宋代民族政权并立,辽、西夏、金威胁着两宋安全,宋初由于过分集中军权导致军队战斗力不强,对少数民族政权的战争不断失利,两宋政府通过签订屈辱和约换取边境安宁;宋代虽然经济繁荣,但宋初的制度革新导致了“冗官、冗兵、冗费”的局面,财政入不敷出,民富国不强;虽经王安石变法也未改变积贫积弱的局面。
观点三:赞成材料中的两种观点。答案为参考答案一和参考答案二的综合。
高考探究课(十五)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 主干知识——世界近现代科学技术发展演变
牛顿经典力学体系是人类对自然界认识史上第一次理论大综合,为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了理论基础;达尔文生物进化论是对生物学又一次伟大综合,使其成为真正意义上的科学;爱因斯坦的相对论打破了传统的绝对时空观,量子论使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。蒸汽机的发明和电力技术的广泛应用,推动人类社会发生了巨大变革,第三次科技革命,网络技术的发展,使世界变成“地球村”,深刻改变了人类的生产与社会生活。
                   
【考题1】
(2011·课标全国,35)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是(  )
A.得到了科学实验的验证
B.改变了人类对自然世界的认识
C.推动了技术的重大突破
D.科学地概括出物质运动的定律
解析 迁移哥白尼、牛顿和爱因斯坦的主要科学成就,可推知三位科学家从“太阳中心说”到牛顿力学体系,再到相对论,反映出人类对自然世界的认识不断深化,改变了人类对自然世界的认识,故选B项。
答案 B
视角2 科技创新——近现代中外科技发展蕴含的主流思想
科技创新是推动社会进步的重要动力,也是人类文明进步的阶梯。科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。它是由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式,是体现在科学知识中的思想或理念。实事求是是科学精神的核心,开拓进取是科学精神的活力,科学创新是发展的不竭动力。
【考题2】
(2013·课标全国Ⅰ,28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是(  )
A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”
B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展
C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃
D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
解析 本题考查世界近代自然科学的发展,考查学生准确把握历史知识的能力。解答本题的关键是准确把握材料的含义。哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”,改变了那个时代人类对宇宙的认识,故A项符合题意。B、C、D三项都是近代自然科学发展的表现,不符合“独立宣言”的特征。
答案 A
视角3 继承与发展——世界近现代文学艺术发展演变
19世纪以来,随着社会经济、政治的变化以及科技的进步,世界文学艺术空前繁荣,出现了浪漫主义、现实主义、现代主义等流派,深刻反映了当时社会历史现实。随着科技的发展和时代的进步,艺术和科学技术的结合,产生了电影和电视艺术,极大地丰富了人们的文化生活,推动了社会的发展。
【考题3】
(2016·课标全国Ⅲ,34)下图为近代以来具有代表性的美术作品。这四幅作品反映出近代以来(  )
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A.传统美术流派相继被淘汰
B.理性思维的不断深化
C.批判精神备受重视的趋势
D.美术流派演变的历程
解析 第一幅图是新古典主义,第二幅图是现实主义,第三幅图是印象画派,第四幅图是现代主义,四幅图片展示了美术流派演变的历程,故选择D项。传统美术流派不会被淘汰,故A项错误。题干材料反映不出理性思维的深化,故B项错误。C项表述过于绝对,故排除。
答案 D
视角4 史学前沿——辉煌璀璨的中国古代科技、文学艺术
中国古代科技如四大发明、天文历法、数学、农学和医学等,长期受到政府的重视,成就辉煌;文学艺术在不同时期均有各具时代特色的文学成就,逐渐走向通俗化、平民化;古代书画、戏曲艺术多姿多彩,是某一历史阶段社会政治、经济、思想文化的反映,具有时代鲜明的特征。中国古代科技、文学绘画、戏曲艺术等成就辉煌,成为中华传统文化的重要组成部分。
【考题4】
(2016·课标全国Ⅱ,24)右图为三国曹魏《三体石经》的残片,经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了(  )
A.当时统一文字的努力
B.汉字演变的历史过程
C.当时字体流行的实际状况
D.汉字尚未形成完整的体系
解析 统一文字是在秦朝时期,故A项错误;材料“经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写”体现了汉字从先秦到秦朝及之后的发展演变过程,故B项正确;材料体现了石经运用的是先秦古文、小篆等三种字体,并未体现出当时字体流行状况,故C项错误;商朝时期甲骨文的出现,标志着我国形成相对完整的汉字体系,故D项错误。
答案 B
视角5 “科教兴国”战略——中华民族伟大复兴的不竭动力
“科教兴国”是我国的基本国策之一,也是建设创新型国家的重要战略举措。“科教兴国”必须处理好科技、教育、经济三者关系,以科技进步推动经济发展;以教育保证科技进步;以经济发展带动科技、教育事业的发展。三者互相促进,共同发展。科技创新是一个民族前进的不竭动力,因而重视教育,大力发展科技事业,倡导科技创新是中华民族复兴、国家富强的重要举措。
【考题5】
(2014·北京文综,19)1977年10月21日,《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是(  )
A.教育领域拨乱反正的重要措施
B.实施“科教兴国”战略的重要步骤
C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措
D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现
解析 “文化大革命”使中国教育事业受到极大破坏,这一“重大改革”意在整顿教学秩序,恢复中断十年的高考制度,体现教育战线拨乱反正,故选A项。1995年中国开始实行“科教兴国”战略,不符合时间,故B项错误;1978年底十一届三中全会召开,不符合时间,故C项错误;20世纪80年代邓小平提出“三个面向”教育方针,不符合时间,故D项错误。
答案 A
押题视角预测
押题1 主流意识——人类探求科学真理的真谛
1.自17世纪以来,“一切自然过程都是连续的”这条原理,似乎被认为是天经地义的。而一种新的理论冲破了这一传统观念对人们的长期束缚,为人们建立新的概念,探究新的理论开拓了一条新路。在它的启发下,许多微观现象得到了正确的解释。材料中的“它”(  )
A.是人类对自然界认识史上的第一次理论大综合
B.促进了人们的思想解放,为启蒙思想的产生奠定了基础
C.否定了绝对时空观,是物理学的重大发展
D.改变了人们认识世界的角度和方式
解析 根据材料信息可知,“一切自然过程都是连续的”这条原理是传统的观念,而“新的理论冲破了这一传统观念对人们的长期束缚”“在它的启发下,许多微观现象得到了正确的解释”,结合所学知识可知“它”是量子论。A、B两项是牛顿经典力学体系形成的意义,排除;C项是爱因斯坦的相对论,排除;量子论使人类对微观世界的认识取得革命性的进步,开阔了人们的眼界,D项正确。
答案 D
押题2 主流历史意识——崇尚科学精神,倡导科技创新
2.科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。下列最能说明此观点的是(  )
A.神创论与进化论
B.经典力学与相对论
C.经典力学与量子论
D.相对论与量子论
解析 相对论打破了绝对的时空观,发展了牛顿经典力学,将其概括在相对论力学之中,使其成为相对论力学在低速运动状态下的特例,推动物理学发展到一个新的高度,B项正确;神创论与进化论是互不相容的,故A项错误;C、D两项明显错误,可以排除。
答案 B
押题3 唯物史观——生产力是社会发展的根本动力
3.19世纪开始时,美国发明家惠特尼为政府大量制造滑膛枪,有访问者对惠特尼的这种革命性技术的基本特点作了恰当的描述:“他为滑膛枪的每个零件都制作了一个模子。据说,这些模子被加工得非常精确,以致任何滑膛枪的每个零件都可适用于其他任何滑膛枪。”惠特尼的“革命性技术”(  )
A.揭开美国工业革命的序幕
B.提高了工业生产效率
C.诠释了科学理论的重要性
D.改进了滑膛枪的结构
解析 材料反映的是当时美国在进行工业革命,但无法反映出惠特尼的技术革新拉开了美国工业革命的序幕,故A项错误;从材料可知,惠特尼开创了滑膛枪的零件标准化生产,有利于提高工业生产效率,B项正确;材料主要体现的是惠特尼进行工业技术的革新,未体现科学理论指导的重要性,C项错误;题干反映的是惠特尼为滑膛枪改进零件生产,而不是改进滑膛枪的结构,D项错误。
答案 B
押题4 历史新视角——联系的观点看印象画派
4.著名画家莫奈在其系列画作中将伦敦的雾画成紫红色,异于常理,伦敦人为此特意到大街上仔细观察雾,发现烟囱里不断喷出的带有火星的烟火与阳光发生映射,雾确实是紫红色的。由于莫奈的系列画作中如实地记录了日期及太阳所处的位置,他的作品成为近年来科学家研究维多利亚时期伦敦空气状况的重要依据。上述材料说明(  )
A.莫奈观察仔细入微,画作注重表现微妙的色彩变化
B.莫奈画作表现真实严谨,其艺术风格属于现实主义
C.艺术家的作品是研究历史的一手史料
D.英国在资产阶级革命时期污染就很严重
解析 据材料信息“将伦敦的雾画成紫红色……雾确实是紫红色的”,并结合所学知识可知莫奈属于印象画派,A正确,B错误;C说法错误,艺术家的作品对研究历史的价值要看该作品能够在多大程度上反映社会现实;印象画派出现在19世纪60年代后,D错误。
答案 A
押题5 主干知识——宋代的社会转型
5.史学家认为,“宋词、宋文、宋画、宋代文玩以及宋代理学,构成一个精致而又森严的贵族世界,而在这一世界之外,别有一种文化形态崛起……”。能体现“别有一种文化形态”的作品是(  )
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解析 宋代的文化呈现二元化的发展趋向,一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。而贵族世界之外的就是平民世界,宋代随着商品经济的发展,市民阶层壮大,市井文化得到发展,所以D符合题意。A是活字印刷术,属于科学技术;B是三教图,儒释道合一;C是南宋“残山剩水”的代表作品,属于文人画——高雅文化。
答案 D
押题6 唯物史观——认识中国教育发展
6.1956年我国《高级中学世界近现代史教学大纲(草案)》要求“学生认识资本主义必然死亡和社会主义必然胜利的历史发展规律”。2003年《普通高中历史课程标准(实验)》则规定“学习从历史的角度去了解和思考人与人、人与社会、人与自然的关系,进而关注中华民族以及全人类的历史命运”。这一变化(  )
A.是国内外形势发展变化的结果
B.是社会史观取代革命史观的反映
C.意味着意识形态对抗已经结束
D.有利于培养学生的共产主义意识
解析 结合材料时间及所学知识可知这一变化是国内外形势共同作用的结果,故选A项。“思考人与人、人与社会、人与自然的关系”体现的不是社会史观,故B项错误;C项不符合史实,排除;D项不符合材料主旨。
答案 A
押题7 核心价值观——科技进步带来的积极社会效应
7.1965年5月《美国新闻与世界报道》刊载了文章《为什么美国的战略过时了》,认为中国在尖端科学上取得的某种突破,势必迫使美国修改它的全球战略。该突破可能是指中国(  )
A.成功地试爆了第一颗原子弹
B.掌握了载人航天技术
C.发射了第一颗人造地球卫星
D.研制银河系列计算机
解析 题中的关键信息是“1965年”。第一颗原子弹成功试爆是在1964年,A项正确。中国掌握载人航天技术是2003年“神舟五号”飞船的发射成功,B项错误;第一颗人造地球卫星发射是在1970年,C项错误;研制银河系列计算机始于1983年,D项错误。
答案 A
经典史料选读
1.[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》评:牛顿力学体系
牛顿的物理学分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰(法国著名的启蒙思想家)所说的,“整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则……这是非常奇异的”。寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
【解读】 作者主要阐述了牛顿力学体系的建立对人们思想解放的影响。作者认为牛顿经典力学启发了法国的启蒙思想家,为启蒙思想家探求人类社会的法则提供了科学理论依据,他们开始了对人类社会发展规律的探究。
2.马克垚主编《世界文明史》论:工业革命
在工业革命的第一阶段,纺织、采矿、冶金和运输业中的种种创造发明,多半是由有才能的技工完成而非科学家做出,科学对工业尚无多少直接影响。1870年以后,工业革命进入第二阶段,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸现并逐渐成为大工业生产的组成部分。
【解读】 材料主要论述了两次科技革命中科学与技术之间的关系。(1)第一次技术革命生产经验起到主导作用。工具机和蒸汽机的发明主要是靠工匠的技艺和经验的积累,科学原理只起到辅助作用;而电力技术革命,各种电力技术主要是在电磁学理论研究的基础上产生的,都是以科学理论的突破为前导。(2)第一次技术革命只是发挥传统技术的作用,与生产融为一体;而到电力时代,技术发展为技术科学,作为科学化理论体系指导生产,成为连接科学与生产的纽带。
3.冯天瑜等著《绘画中华文明史》谈:明清小说
这一时期(明清)大为繁荣的小说、戏剧也竞相以普通人丰富多彩的生活以及他们的情感追求作为题材,屠夫、小贩、商人、妓女、牧童、村姑、绿林好汉,以至三教九流进入文学殿堂,成为文学中的主人公,“好货”“好色”成为许多作品的共同主题。
【解读】 本段材料叙述了明清小说的特点及反映的趋势。作者认为:(1)明清时期小说取材越来越广泛,越来越关注社会底层,越来越多地反映人们的现实生活。(2)小说的发展趋势是世俗化、平民化、大众化。
4.包新旺《“双百”方针的历史考察与现实意义——纪念“双百”方针提出50周年》
对“双百”方针的阐述存在某些不足。毛泽东讲“百花齐放”,但他又常常把“百花”简单地分为“香花”和“毒草”两类。至于什么是“香花”,什么是“毒草”,香花和毒草是属于认识问题,还是属于政治问题,是人民内部的是非问题,还是敌我问题,缺乏展开更有说服力的论述。可在实际生活中却往往把“香花”和“毒草”当成政治问题。毛泽东承认,在各个学术部门可以有许多派,许多家。可他又讲,就世界观来说,在现代基本上只有两家,就是无产阶级一家,资产阶级一家。……这“百家”里头,按其性质分类,可以分为“两家争鸣”。这表明,他是带着强烈的阶级观点看待“百家争鸣”的。正是在这种思想指导下,科学文化方面的学术争论,最后往往被扣上“政治帽子”和“哲学帽子”,或者是“无产阶级的”“唯物主义的”“辩证法的”,或者是“资产阶级的”“唯心主义的”“形而上学的”。
【解读】 材料主要论述了“双百”方针未得到落实的原因及教训。从材料看,作者认为毛泽东是“双百”方针的提出者,也是改变阐释,导致“双百”方针没有得到正确贯彻的制造者。毛泽东对“双百”方针的内涵阐释不足,且用阶级观点看待学术问题、文艺问题,从而导致了“双百”方针贯彻过程中犯了“左”倾错误,给我国的学术、文艺发展带来严重的危害。
5.薛庆超《革故与鼎新:红墙决策》谈:恢复高考
(1977年)邓小平果断恢复高考的战略决策,顺民意,得民心,改变了整个中国的面貌和整整一代甚至几代中国青年的命运。(他们)为中国的改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃发展,展示骄人的才华,贡献着无尽的力量。
【解读】 作者充分肯定了邓小平恢复高考制度。高考制度的恢复体现了国家尊重知识,尊重人才,为中华民族的长远利益和国家的长远发展奠定了基础;同时高考制度的恢复扭转了多年来对知识分子实行的“左”的政策,知识分子重新受到尊重,改变了中国青年的命运,他们在中国的改革开放和社会主义现代化建设中展示了才华,贡献了力量。
专题提升练(十五)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2015·辽宁抚顺重点高中期末)1921年,诺贝尔委员会决定授予爱因斯坦诺贝尔物理学奖,但评委会在通知他获奖的信中写道:“这次给你授奖没有考虑你在相对论(即狭义相对论)和引力论(即广义相对论)方面所做出的贡献。”这说明(  )
A.相对论的理论体系还不够成熟
B.相对论不是爱因斯坦的最大成就
C.科学界还没有普遍接受相对论
D.爱因斯坦还没有公开相对论成果
解析 狭义相对论提出于1905年,广义相对论提出于1916年,表明相对论的理论体系已相当成熟,但评委会没有考虑他在这方面的贡献,说明相对论尚未得到普遍认可。
答案 C
2.(2016·江西赣州高三摸底)我们日常生活所提及的“四维空间”,大多数都是指爱因斯坦在他的《广义相对论》和《狭义相对论》中提及的“四维时空”概念。根据这一概念,我们的宇宙是由时间和空间构成。这说明(  )
A.科学的发展带来人类思维方式的改变
B.牛顿力学体系存在对宇宙认识的误区
C.爱因斯坦的相对论揭示了宇宙的真相
D.相对论推动了20世纪科学技术的进步
解析 由材料信息可知材料强调的是相对论提及的“四维时空”概念影响了人们的日常生活和对宇宙的认识,故A项正确;材料意在强调相对论对人类的影响,而不是牛顿力学体系的局限性,故B项错误;在爱因斯坦的相对论下,宇宙是由时间和空间构成的,但由材料无法确定这是否是宇宙的真相,故C项错误;材料强调的是相对论对人们认知和思维的影响,而不是对科学技术发展的影响,故D项错误。
答案 A
3.(2016·湖北武汉高三调研)1862年,马克思重读了达尔文的《物种起源》。他说,“我重新阅读了达尔文的著作,使我感到好笑的是……达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、‘发明’以及马尔萨斯的‘生存斗争’。”据此可以看出马克思认为(  )
A.生物进化论是自然进化的结果
B.生存斗争是人类社会发展的基本规律
C.达尔文学说是科学社会主义的重要来源
D.达尔文混淆了自然世界与人类社会的区别
解析 注意题干关键词“使我感到好笑的是……”,这说明马克思指出了达尔文观点的不足之处,故答案为D项。A、B项是其成就,未能体现“不足”,C项表述错误,均排除。
答案 D
4.(2016·湖南岳阳一中月考)欧洲人在评价一项发明时说:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助于报偿后代的劳动。”这项发明是(  )
A.发电机
B.电动机
C.计算机
D.蒸汽机
解析 材料说明的主要是为人类提供了动力,联系史实可知,首次为人类提供强大动力的是蒸汽机。
答案 D
5.(2016·福建厦门模拟)有文章说,欧美国家在上世纪结束进入本世纪时,一个兴旺但不一定富有的城市家庭,不用走出家门就可以发现许多迹象证明工业化对它的生活的影响。……特别是繁重的家庭清洁工作,由于电动洗衣机、电熨斗和真空吸尘器的使用而大大减轻。材料中的“本世纪”应是(  )
A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
D.21世纪
解析 “电动洗衣机、电熨斗和真空吸尘器”这些都是电器,电的广泛应用是在第二次工业革命完成后,也就是20世纪初,故C项正确,A、B、D项错误。
答案 C
6.(2016·河南濮阳质检)“经常跟过去的或现在的现实完全断绝了关系,喜欢从宏伟、邈远和恐怖的事物领受灵感”,从而“鼓励一个新的狂纵不法的自我”。这种创作风格的盛行,实际上反映了人们(  )
A.对理性王国的一种大胆追求
B.对启蒙时代和工业主义的反思
C.在现代文明中的困惑和迷失
D.对批判现实主义文风的厌弃
解析 材料所示的创作风格应是浪漫主义。浪漫主义文学产生就是对启蒙时代和工业主义的反思,故B项正确;浪漫主义是对启蒙思想家所倡导的理性王国的失望,故A项错误;反映“在现代文明中的困惑和迷失”应该是现代主义文学,故C项错误;材料反映的是浪漫主义,不是批判现实主义,故D项错误。
答案 B
7.(2017·安徽合肥模拟)瑞典文学院秘书萨拉·达尼乌斯表示,《战争的非女性面孔》是读者了解2015年诺贝尔文学奖获得者阿列克谢耶维奇作品的最好入口,“这是一部感人至深的纪实作品。它将你带进普通人的世界,更弥足珍贵的是,用不了多少年,随着这些亲历者的离世,我们就更无法去了解这段历史了。”下列著作与该作品创作风格相似的是(  )
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解析 根据材料“这是一部感人至深的纪实作品。它将你带进普通人的世界”可知该作品为现实主义文学,《巴黎圣母院》是浪漫主义,故A项错误;《钢铁是怎样炼成的》是20世纪的苏联文学,故B项错误;《老人与海》是现代主义,故C项错误;《大卫·科波菲尔》是现实主义,故D项正确。
答案 D
8.(2016·安徽合肥联考)1934年4月,著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说:“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。”据此推理,20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是(  )
A.社会主义垄断倾向明显
B.呈现出现代主义的风格
C.浪漫主义色彩比较突出
D.民族性和统一性相结合
解析 社会主义垄断倾向过于绝对,故A项错误;现代主义特征是反传统、反理性,具有荒诞性,故B项错误;浪漫主义特点是感情充沛、想象丰富,故C项错误;从“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了”,可知体现了各地文学具有了统一的民族性的特征,故D项正确。
答案 D
9.(2017·甘肃兰州模拟)某高三同学复习时,将巴尔扎克的《人间喜剧》、高尔基的《母亲》、列宾的《伏尔加河上的纤夫》放到一起寻找主题。你认为比较合适的一项是(  )
A.异彩纷呈的民族文学
B.现实主义文艺的魅力
C.启蒙运动的学术精品
D.融合交流的东西方文化
解析 题干中并未体现民族文学,故A项错误;题干中巴尔扎克的《人间喜剧》、高尔基的《母亲》、列宾的《伏尔加河上的纤夫》都属于现实主义文艺,故B项正确;题干中展示的是19世纪以后的文学艺术,故C项错误;题干中并未体现东西方文化交流,故D项错误。
答案 B
10.(2016·湖南永州模拟)某画家目睹了一桩谋杀案,依据该画家描摹的嫌疑人肖像画,有警察判断嫌犯是一位耄耋老翁,有人则认为是一位花季少女,甚至有的人认为是一台洗衣机。该肖像画的绘画风格是(  )
A.浪漫主义
B.现实主义
C.印象派
D.现代主义
解析 现代主义美术的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,符合材料信息内容,故D项正确。
答案 D
11.(2016·江淮十校联考)南宋山水画家描绘祖国河山,表达爱国情怀,同时保持着一种将绘画意境推向心境的创作意识。这种着重表达作者主观感受的做法在下列哪幅作品中得到体现(  )
A.《拿破仑加冕》
B.《自由引导人民》
C.《播种者》
D.《格尔尼卡》
解析 《拿破仑加冕》是新古典主义画家大卫的作品,画面力求严谨、准确,不符合题干主旨,故A错误;《自由引导人民》是浪漫主义画家德拉克洛瓦的作品,注重表达人的感情,不拘泥于局部和细节的过分刻画和描绘,与材料主旨不符,故B错误;《播种者》是法国画家米勒的现实主义作品,注重表现社会现实,与材料意思不符,故C错误;《格尔尼卡》是西班牙现代主义美术大师毕加索的代表作,注重表达作者的“主观感受”,与题干主旨相符,故D正确。
答案 D
12.(2016·湖北武汉调研)马塞尔·杜尚(1887-1968),1917年他在达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》上用铅笔画上山羊胡子。于是,美人的神秘微笑立即消失殆尽,画面一下子变得稀奇古怪、荒诞不经。他把反艺术推向了极致,给后继的艺术运动以新的启迪。下列受其启迪的画作是(  )
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解析 题干中的画作体现稀奇古怪、荒诞不经,属于现代主义美术。A项《马拉之死》属于新古典主义美术,故A项错误;B项画作体现抽象怪诞,故B项正确;C项《向日葵》属于印象派美术,故C项错误;D项《拾穗者》属于现实主义美术,故D项错误。
答案 B
13.(2016·豫晋冀三省高三调研)2006年,在威尼斯电影节上,几位意大利影评专家最后这样评述冯小刚的《夜宴》:“无论从情节还是从结构而言,《夜宴》都过于西方化……如果抽掉背景的时代设置,根本就看不出这是一部中国电影。”可知,这些影评专家认为(  )
A.艺术应该做到内涵与形式统一
B.世界文化出现多元化的发展
C.中国影视情节符合西方人口味
D.艺术价值源于对现实的演绎
解析 材料中“《夜宴》都过于西方化……如果抽掉背景的时代设置”说明该作品缺少内涵,从侧面说明艺术应该做到内涵与形式统一,故A项正确。
答案 A
14.(2017·湖南永州模拟)《天工开物》共三卷十八篇,全书收录了诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术。该书(  )
A.是传统科技的综合性著作
B.是中国古代自然科学的最高成就
C.反映了资本主义生产关系
D.是科举制的产物
解析 “共三卷十八篇,全书收录了诸如……等生产技术”可知是对传统科技的总结,故A项正确。
答案 A
15.(2016·安徽皖北五市联考)据《全唐文》记载:“剑南、两川及淮南道皆以版印日历鬻于市,每岁司天台未奏颁下新历,其印历亦已满天下。”这说明(  )
A.雕版印刷技术已得到普遍使用
B.活字印刷术方便了百姓生活
C.政府垄断印刷技术
D.印刷技术的进步促进了教育发展
解析 “以版印日历”“满天下”可知唐朝时期雕版印刷已经相当普及,故A项正确;活字印刷术发明于北宋,故B项错误;“司天台未奏颁下新历,其印历亦已满天下”可知民间印刷能力的强大,故C项错误;材料中没有关于教育发展的信息,故D项错误。
答案 A
16.(2016·河北保定摸底)著名画家俞剑华在谈某一绘画特点时,认为这是由于“(文人学士)非专门名家,并未受绘画上基本技能之严格训练。不过心中有一段意思,借笔墨以为摅写之具,所写之究为何物,所写之物似与不似,并未加重视”之故。这一绘画艺术(  )
A.属于山水画派
B.能集中体现画家多方面文化素养
C.属于市民文化
D.对研究当时社会风土人情具有重要价值
解析 材料“未受绘画上基本技能之严格训练。借笔墨以为摅写之具,所写之究为何物,所写之物似与不似,并未加重视”可知该绘画艺术强调画家具备多方面艺术修养,故B项正确。
答案 B
17.(2016·河北名校俱乐部高三模拟)《中华文化史》中写道:“宋词、宋文、宋画、宋代文玩及宋代理学,构成了—个精致辽阔而又森严的贵族世界,而在这一世界之外,另有一种文化崛起,这就是在人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的粗俗而生动的市井文化。”这反映了宋代(  )
A.理学推动了贵族文化的兴起
B.创造了古典文化辉煌的顶峰
C.市井文化冲击了贵族的文化
D.社会文化的多元化发展加强
解析 根据题意,宋朝出现了贵族文化和市井文化并存,只涉及到贵族文化,不全面,故A项错误;市井文化不属于古典文化,故B项错误;题目中只是交代两种文化并存,并未提到市井文化冲击贵族文化,故C项错误;宋朝时期由于商品经济的大发展,市井文化兴盛,与贵族文化并存,促进了社会文化多元化的发展,故D项正确。
答案 D
18.(2016·湖北武汉调研)1970年电影《智取威虎山》中的时代英雄“杨子荣”的英武雄壮、浓眉腮帮、一脸正气的相貌特征成为当时全国的审美样本;而2014年徐克导演的同名影片中“杨子荣”则亦正亦“邪”,“匪”气十足。杨子荣“英雄”形象变化的原因主要在于(  )
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A.社会经济的发展
B.对外开放的实施
C.现代主义的流行
D.“左”倾错误的纠正
解析 材料透过对“杨子荣”形象的塑造,来说明人们的思想观念的变化,人们思想观念变化的主要原因是社会经济的发展,这也符合一定时期的文化是一定时期政治经济的反映,故A项正确;B、C、D三项都不是主要原因。
答案 A
19.(2016·湖北宜昌调研)1954年教育部规定:“高中从一年级起授俄语;个别地区缺少俄语师资的可授英语;二、三年级原授英语的,可继续授英语,如有俄语师资而学生又愿意改授俄语并对英语教师能作妥善安置者,可改授俄语。”其主要目的是(  )
A.为“一五”计划做人才储备
B.从语言上重构意识形态
C.确保苏联对华的主导性
D.促进外语教学的多元化
解析 材料反映1954年教育部规定在授俄语的同时,允许继续授英语。新中国在外交上倒向苏联社会主义阵营,对抗西方资本主义国家,语言上重构意识形态,虽然允许继续教授英语,但在师资安排等方面突出了俄语,故B项正确。
答案 B
20.(2017·江西南昌模拟)上个世纪六七十年代,我国相继取得了首次合成结晶牛胰岛素、青蒿素药物、杂交水稻技术等领先世界的生物学和医学成就。这说明(  )
A.社会主义制度是科学研究的根本条件
B.集体主义和协作精神是科学研究的重要推动力
C.自力更生是科学研究的主要途径
D.科学研究只有与群众运动相结合才能成功
解析 社会制度并不是科学研究的根本条件,故A项错误;集体主义和协作精神对科学研究有推动作用,故B项正确;自力更生并不是科学研究的途径,故C项错误;科学研究只有与群众运动相结合才能成功,说法过于绝对,故D项错误。
答案 B
二、非选择题(共3小题,第21题20分,第22题10分,第23题10分,共40分)
21.(2016·湖北黄冈质检)阅读材料,完成下列要求。
材料一 
DDT大事记
时间
基本情况
1939年
瑞士化学家米勒发现DDT及其毒性
二战时
美国军队中,疟疾病人多达一百万,特效药金鸡纳供不应求。后来,有赖于DDT消灭了蚊子,疟疾才得到有效的控制
1948年
DDT的发现者米勒获得诺贝尔生理学或医学奖
1958年
女作家蕾切尔·卡逊接到一封朋友的来信。信中写道,一架喷洒DDT的飞机飞过她的私人禽鸟保护区上空,结果她的许多鸟儿都死了,卡逊逐渐“意识到必须写一本书”,并立即着手写作
1962年2月
1962年,卡逊的《寂静的春天》出版,该书以严谨科学的态度与方法,表明DDT破坏了生物链,使人患上慢性白血球增多症和各种癌症
1962年2月以后
报纸上开始连载卡逊的作品,引发了五十多家报纸的社论和大约二十多个专栏的文章;化学工业界、农场主、某些科学家和杀虫剂产业的支持者对卡逊展开攻击,包括人身攻击;公众的高度关注导致了政府的介入,肯尼迪责成“总统科学顾问委员会”进行调查,结果完全证实了卡逊的论题正确,该委员会要求立即减少DDT的施用直至最后停用
1963年
卡逊前往国会作证,得到参议院的高度肯定;受其影响,美国限制使用多种杀虫剂
1972年
DDT正式在美国被禁止使用
材料二 《寂静的春天》对美国社会产生了极其深刻的影响,威廉·道格拉斯大法官称颂是“本世纪人类最重要的历史事件”。
——根据360百科“寂静的春天”条改编
(1)《寂静的春天》出版,立即引起许多人的强烈不满。根据材料并结合所学知识分析其原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明《寂静的春天》一书何以能深深影响美国的政策。(6分)
(3)DDT作为科学成果最终被禁止使用。结合材料和所学知识谈谈你对“科学”的认识。(6分)
答案 (1)原因:作者指出了DDT带来的巨大危害,颠覆了DDT科技的权威(发现DDT功效的米勒获得了诺贝尔奖),从而危害了既得利益者(化学工业界、农场主、某些科学家和杀虫剂产业的支持者)的利益。人们对DDT使用对环境和健康所带来的危害程度了解不足,认识还停留在DDT所带来的利益上(DDT在二战中曾经杀灭了蚊子,有效地控制了疟疾的蔓延;DDT还在农业生产中广泛应用于杀灭害虫,提高了农业收成和经济效益;化学工业企业因为生产DDT而产生了巨大的经济利益)而忽视了其危害的隐性和长期性。
(2)说明:《寂静的春天》自身结论的严谨科学和正确性;美国宽松自由的舆论环境;公众和舆论的高度关注;理论以及实践的检验与证实(科学顾问委员会的调查与证实);美国政府的介入和支持(美国立法机构的参与和肯定)。(答出任意四点即可)
(3)认识:科学是一把双刃剑,在造福人类的同时,也可能对人类的健康和生存构成威胁;科学对人类的益处通常是很明显而且十分巨大的,而其危害往往是隐性的和长期的,由于科学认识的不足,人们往往需要很长时间才能认识到其危害。(学生如有其他答案,只要言之成理即可)
22.(2017·山东淄博模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着周王室的衰弱,国学无法再维持下去,国学教师流落他乡,国学解体,教育下移民间,出现了“道术将为天下裂”“帝术下私人”的情况。这个时期各个诸侯国为了招揽人才纷纷采取开明的社会政策,为学术发展提供条件,各个诸侯国采取各种笼络士人,招揽天下贤才的措施促成了诸子百家争鸣、私学大发展的文化盛事,私学发展超过官学。
自汉武帝接受董仲舒的建议,罢黜百家、独尊儒术之后,儒学成为占统治地位的学术流派,儒家经典也成为官学内法定的唯一的教学内容。汉武帝设立太学之后,太学的教学内容就从教授礼乐转变为以儒家经典为主,培养目标逐渐由教化演变成为封建统治培养输送后备官员为目的。
——摘编自董坤玉《中国古代教育史分期初探》
材料二 1904年1月清政府推出《奏定学堂章程》(摘编)
各类学堂
培养目标
初等小学堂
以启其人生应有之知识,立其明伦理爱国家之根基,并调护儿童身体,令其发育为宗旨
普通中学堂
以施较深之普通教育,俾毕业后不仕者从事于各项实业,进取者升入各高等专门学堂均有根柢为宗旨;以实业日多,国力增长,即不习专门者亦不至暗陋偏谬为成效
高等学堂
大学堂以各项学术艺能之人才供任用为成效;通儒院以中国学术日有进步、能发明新理以著成书、能制造新器以利民用为成效
实业学堂
以振兴农工商各项实业,为富国裕民之本计;其学专求实际,不尚空谈
(1)根据材料一,概述从春秋战国到汉代中国教育的变化并简析其原因。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要评述1904年清政府的教育改革。(6分)
答案 (1)变化:办学形式从私学发展为官学;教学内容逐渐以儒家经典为主;培养目标从教化到培养官员。
原因:从诸侯割据争霸到专制集权体制建立;从百家争鸣到罢黜百家、独尊儒术,儒学占据统治地位。
(2)体现了“中体西用”的色彩;形成较为全面的教育体系;注重伦理爱国教育;注重培养实用性人才。清政府的教育改革目的是维护清朝统治;适应了时代需要,改变了传统的教育方式,有利于西学传播;培养新式人才;有利于实业发展;推动了教育的近代化。
23.(2017·湖北黄冈月考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在《人间喜剧》中,巴尔扎克让他的主人公被某种情欲甚至怪癖控制着……比如高老头的爱女,葛朗台的爱钱,贝姨的妒忌,邦斯的古董癣,于勒的好色,都给人留下难以忘怀的印象,产生震撼人心的感情力量……
例如,贪婪和吝啬使老葛朗台成了金钱的奴隶,变得冷酷无情。为了金钱,不择手段,甚至丧失了人的基本情感,丝毫不念父女之情和夫妻之爱:在他获悉女儿把积蓄都给了夏尔之后,暴跳如雷,竟把她软禁起来,没有火取暖,只以面包和清水度日。当他妻子因此而大病不起时,他首先想到的是请医生要破费钱财。只是在听说妻子死后女儿有权和他分享遗产时,他才立即转变态度,与母女讲和。
材料二 《官场现形记》,晚清李伯元著谴责小说,它由30多个相对独立的官场故事联缀起来,是清朝晚期文学代表作品之一。下面是《官场现形记》的部分故事梗概:
陕西同州府朝邑县赵温在远亲钱典史的陪同下进京赶考,因拜礼太少而会试落榜,最后只好在京城里用钱捐了个官,做了赵中书。钱典史出了一百两银子,得到徐都老爷的推荐信,赶往江西。谁知他所捐的差使已经有人,便又在黄知府差役的活动下谋了一个好差使。黄知府升了道台,正在得意之时,因为前边所办的案子被人告发,后来通过京城中友人的疏通,又花了一万两银子,终于了结。
江西代理巡抚何某,绰号“荷包”,平生爱钱。三弟“三荷包”同样是个无底洞。两个“荷包”分赃不均而失和,抖出以前许多卖官鬻爵的旧账。“三荷包”带着卖官所得的万两银子,买得山东胶州知府的位子。“三荷包”到任后,绞尽脑汁千方百计巴结山东巡抚。外国人劝巡抚做生意,候补通判陶子尧趁机上条陈,大讲“整顿商务”,被巡抚派往上海购买机器。陶子尧在上海被骗子魏翩仞、买办仇五科合伙骗去几万两银子,弄得狼狈不堪。幸好有山东试用府吏周因从中帮忙,此事才了结。周因得陶谢礼,前往浙江,协助旧交浙江巡抚刘中远办洋务。周与文案戴大理钩心斗角,互相拆台……
——以上材料均摘编自搜狗百科
(1)根据材料一并结合所学知识,分析巴尔扎克《人间喜剧》产生历史背景。(2分)
(2)根据材料二,简析《官场现形记》所包含的历史现象。(6分)
(3)结合上述材料和所学知识,分析《人间喜剧》和《官场现形记》的共同特点。(2分)
解析 第(1)问,根据材料一“老葛朗台成了金钱的奴隶”“为了金钱,不择手段”,结合所学知识得出资本主义社会中的道德观念和文化价值观念发生了深刻变化,金钱成为衡量事物与人的价值的重要标准;19世纪中叶,资本主义国家社会矛盾较前一时期更加尖锐和复杂;现实主义文学的出现。第(2)问,根据材料二“陕西同州府朝邑县赵温在远亲钱典史的陪同下进京赶考,因拜礼太少而会试落榜,最后只好在京城里用钱捐了个官”得出19世纪末,科举考试仍是普通人跻身仕途的主要途径,但是卖官鬻爵的现象也十分普遍,这说明了科举制正在日益走向没落;根据材料二“江西代理巡抚何某,绰号‘荷包’,平生爱钱。三弟‘三荷包’同样是个无底洞。两个‘荷包’分赃不均而失和,抖出以前许多卖官鬻爵的旧账”“周与文案戴大理钩心斗角,互相拆台……”得出官场上的腐败现象十分严重,甚至出现为了利益而致使同僚反目、兄弟失和的极端事例;根据材料二“外国人劝巡抚做生意,候补通判陶子尧趁机上条陈,大讲‘整顿商务’,被巡抚派往上海购买机器”得出官场还受到外国的影响,官员与民争利加剧了政治的腐败;根据材料二“陶子尧在上海被骗子魏翩仞、买办仇五科合伙骗去几万两银子,弄得狼狈不堪”得出官员在经济管理方面的无知与无能。第(3)问,根据前面分析两部小说都反映了讽刺、揭露当时的社会现实。
答案 (1)背景:19世纪中叶,资本主义国家社会矛盾较前一时期更加尖锐和复杂。资本主义社会中的道德观念和文化价值观念发生了深刻变化,金钱成为衡量事物与人的价值的重要标准。现实主义文学的出现。
(2)简析:19世纪末,科举考试仍是普通人跻身仕途的主要途径,但是卖官鬻爵的现象也十分普遍,这说明了科举制正在日益走向没落。官场上的腐败现象十分严重,甚至出现为了利益而致使同僚反目、兄弟失和的极端事例,这些事实都充分暴露了清朝末年政治的腐败和官员的贪婪。外国人成功劝说巡抚做生意,既说明当时的官场还受到外国的影响,官员与民争利加剧了政治的腐败。官员经商导致骗子频频得手、买办大行其道,说明官员在经济管理方面的无知与无能。
(3)特点:都直面社会问题、揭露现实的黑暗,具有强烈的批判精神。
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39第19讲 中国近现代社会生活的变迁
考纲要求 1.物质生活和社会习俗的变化。2.交通、通信工具的进步。3.大众传媒的发展。
课标提示 1.了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实,探讨影响其变化的因素。2.了解中国近代以来交通、通信工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。3.以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
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考点一 物质生活和社会习俗的变迁
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考点二 交通和通讯工具的进步
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考点三 大众传播媒介更新
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[自主学习答案]
考点一 ①平民化 ②中山装 ③旗袍 ④列宁装 ⑤开放 ⑥四合院 ⑦新文化运动 ⑧婚姻自主 ⑨剪辫易服 ⑩教育权利
考点二 ①中后期 ②公共汽车 ③1969 ④邮政局 ⑤丁日昌
考点三 ①昭文新报 ②通俗性 ③定军山 ④中央电视台 ⑤1993 ⑥新观念
[巧学妙用]
1.构图解史——服饰发展的三大阶段
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2.图示解史——近代以来社会生活的变迁
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3.构图解史——社会生活变化的原因
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4.图示记忆——影响中国近代交通发展的因素
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5.构图解史——近代交通工具发展的特征
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6.图示解史——近代报刊业的影响
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7.构图解史——大众传播媒介的更新
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8.漫画解史——网络的负面影响
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虎(网)口救子
互联网也会给青少年的身心健康带来负面影响,使青少年迷恋网吧、荒废学业、误入歧途;并且有不少网民沉迷于网络的虚拟世界中,不利于正常的社会交往。
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考法1 理解近代中国交通和通讯事业发展的特点
【考题1】
据记载,1888年清朝政府在北京西苑修建了一条铁路,慈禧太后因火车司机坐在自己前面开车,弃用了从德国引进的蒸汽机车而改用太监牵拉。这说明(  )
A.顽固势力拒绝引进西方科技
B.封建等级制度阻碍社会发展
C.清朝天朝大国思想根深蒂固
D.封建迷信阻碍近代科技传播
答案 B
『』
准确解答本题要从两个方面入手。一是明确本题的立意在于考查学生准确、合理、完整解读材料并调用所学知识解决问题的能力。根据材料中“人拉火车”现象的出现,深刻解释这一现象隐含的实质。
二是依据材料信息慈禧太后不能接受火车司机坐在自己前面,分析可知造成人力拉车的原因是封建礼制,而封建礼制是等级制度的体现。
『』
近代中国交通和通讯事业发展的特点
(1)开端艰难,起步晚,落后于同时代的西方国家。
(2)发展缓慢,受到封建顽固势力阻挠和帝国主义势力的排挤。
(3)分布不均衡,沿海、沿江尤其是通商口岸地区发达。
考法2 认识近代大众传媒对社会生活的影响
【考题2】
(2014·课标全国Ⅰ,30)20世纪20年代,上海成为中国电影的制作中心,当时在上海放映的各种影片中,外国片与国产片比例约为2∶1;而在北京和天津,这一比例高达5∶1甚至6∶1。上海与京津放映中外电影比例不同,能够说明这一现象的应是(  )
A.外国电影的制作水平较高
B.京津民众对外来事物更具热情
C.中国电影拷贝流通税费重
D.上海民众的社会心态更为开放
答案 C
『』
本题是比较类选择题,审题的关键是从比较的数据等信息中得出规律性的认识。首先,找出上海放映“外国片与国产片比例约为2∶1”,而在北京和天津“这一比例高达5∶1甚至6∶1”的信息;其次,分析北京和天津放映外国片的比例远远高于上海的原因;最后,对选项进行辨析,从而得出答案。
『』
近代大众传媒对社会生活的影响
(1)报刊、影视的发展促进了科学知识的普及,开阔了人们的视野,改变了人们的生活方式,有利于新思想和新文化的传播。
(2)互联网的发展改变了人们的生产、生活方式,使人们的生活更加丰富多彩,改变着人们的价值观和思想观念,使世界更紧密地联系在一起。
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考法3 近代社会生活变迁的特点及社会影响
史料一 天津通商后不出十年,租界里中国人的时髦打扮已变成“短衫窄裤,头戴小草帽,口衔烟卷,时辰表链,特挂胸前”。甲午战争前,即便是内地甚至某些乡村,日用洋货也有所流行。洋货成为某些人生活的必需品,原先的“扬气”今则竟曰“洋气”了。
——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》
史料二 中国传统的社会生活则充满着陈旧愚俗,不符合时代潮流,非改革不可。以致在民国初形成了这样一种社会心理:认为谁接受西方的社会生活习俗,谁就是文明、开化,属于新派人物。
——
王文泉主编《中国近代史》
『』
1.史料一中的“洋气”是指什么?
提示 洋气:西方式生活时尚。
2.据上述史实及所学知识,概括分析导致中国近代社会生活变迁的主要原因。
提示 (1)根本原因:西方生产、生活方式的冲击。(2)政治上,政府、重大社会变革运动和仁人志士的推动。(3)思想上,西方民主、平等思想的传播。(4)经济上,近代工商业的发展。
『』
史料一反映了天津开埠后,社会风气的变化,注意抓住开头第一句话分析出现这种变化的背景。“洋货成为某些人生活的必需品”说明在西方列强的入侵下,中国的社会风俗出现了巨大变化,尤其在通商口岸地区。史料二揭示了社会生活变化的原因。“认为谁接受西方的社会生活习俗,谁就是文明、开化,属于新派人物”实质表明辛亥革命对社会习俗变化的影响及对社会生活习俗西方化认识的局限性。
『』
近代社会生活变迁的特点及社会影响
(1)特点
①从地域看:由通商口岸城市、沿海城市向内地和市镇推进,存在着严重的不平衡性。
②从过程看:从西方引进,有较强的殖民地色彩,且中西、新旧并存,甚至中西合璧、相互渗透。
③从水平看:断发运动迅速,且彻底。不缠足运动虽然起步早,可是进展缓慢,并且沿海和内地水平不一。
④从动力看:每一次服饰、习俗等方面的变化都与当时社会运动的推动有关。
(2)影响:客观上促进了近代社会的文明与进步
①政治上,有利于中国反封建斗争的展开,促进了资产阶级民主革命的发展。
②经济上,有利于中国资本主义经济的发展和工业化进程的发展。
③思想文化上,有利于冲破封建文化的束缚。革除弊端,既保留传统中国文化的精髓,又日趋科学合理。
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考法4 近代中国社会生活变化的认识
史料 在梁漱溟看来,近代中国乡村之所以被破坏甚至崩溃,“完全是受外国影响的”,“还有中国人自己的因素”。中国近百年史“是一部乡村破坏史”。
——《梁漱溟乡村建设思想述略》
『』
 根据史料并结合所学知识,简要评述史料的观点。
提示 观点:近代乡村的破坏既是外国资本主义国家的入侵造成,又有中国内部的因素。分析:西方资本主义入侵,大量洋货进入,破坏了原有的自然经济,农民、手工业者大量破产,乡村走向衰败;以工业化、城市化为特征的西方文化植入,破坏中国传统乡村文化;维新变法、辛亥革命等中国人的自救运动,进行了政治、经济、教育等一系列学习西方的活动,波及乡村;兵祸匪乱、苛捐杂税、天灾等多重打击,传统乡村走向崩溃。
『』
解答观点评判类试题,首先要提炼观点,然后再评述观点,注意联系史实,史论结合,但在评述时要关注评述问题的出发点和归宿,切忌偏离主题。
『』
近代中国社会生活变化的认识
(1)中国社会生活的变化顺应了人类社会发展的历史潮流,是一种历史的进步。
(2)因受帝国主义和封建势力的影响和阻碍,近代社会生活变化特别是人们物质文化生活的变化是有限的。
(3)具有明显的半殖民地半封建社会烙印,加重了中国社会半殖民地化的色彩。
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1.(2016·江苏单科,10)1921年成都警察厅发布通令:“近日妇女每多剪发齐眉,并梳拿破仑、华盛顿等头式(流行的男式发型),实属有伤风俗,应予以禁止,以挽颓风……如敢固违,定以妇女坐法并处罚家长。”对此解读正确的是(  )
A.剪发齐眉成为妇女的普遍选择
B.男女平等思想逐渐深入人心
C.新潮女性的行为冲击传统习俗
D.处罚措施体现民国法治精神
解析 材料描述的仅是个别现象,并不是妇女的普遍选择,故A项错误;男女平等思想在近代并没有深入人心,故B项错误;材料信息“实属有伤风俗,应予以禁止”体现了政府的态度是限制该行为,说明当时女性的新潮行为冲击了传统习俗,故C项正确;材料中并没有体现法治精神,故D项错误。
答案 C
2.(2015·北京文综,16)太平天国提倡“剪辫蓄发”,认为当时人的发饰“坏先人之服冕,是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间,革命党人认为“欲除满清之藩篱,必先去满清之形状”,提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰(  )
A.与西方文明相对接
B.号召推翻清朝统治
C.提倡民主自由思想
D.表明各自宗教信仰
解析 太平天国提倡“剪辫蓄发”的目的是因为当时人的发饰“坏先人之服冕,是使中国之人忘其根本也”,这具有号召推翻满清统治的作用;其次是分析辛亥革命时期革命党人“欲除满清之藩篱,必先去满清之形状”,也是为了推翻清朝统治,故选B项。A、C项与太平天国运动不相符;D项与辛亥革命不相符,均排除。
答案 B
3.(2014·安徽文综,13)1912年4月22日《申报》刊载《西装叹》:“更有西装新少年,短衣窄袖娇自怜。足踏黄革履,鼻架金丝边。自诩开通世莫敌,爱皮西地口头禅。醉心争购舶来品,金钱浪掷轻利权。”这表明(  )
A.国人对西方文化认识过于肤浅
B.着西装已成为当时普遍现象
C.西方生活方式已成为都市主流
D.大众传媒理性看待社会时尚
解析 由材料中的关键信息“更有西装新少年,短衣窄袖娇自怜”和“醉心争购舶来品,金钱浪掷轻利权”表明了《申报》作为大众传媒对社会时尚的理性看待,D项正确。A项说法过于片面,B项错在“普遍”,C项错在“主流”。故答案为D项。
答案 D
4.(2016·天津文综,5)1899年初,中国进口了几部马可尼无线电报机,安装在两广总督督署、威远等要塞以及南洋舰队舰艇上,用于军事指挥。要知道,在同一年,马可尼才刚刚说服英国邮政部建立了一个无线电报站,英国无线电通讯业务方才起步。这反映了(  )
①中国应用无线电报基本与西方同步 ②中国在科技上处于领先地位 ③中国仍处于学习器物阶段 ④世界市场的发展
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
解析 材料显示中国和英国几乎同时使用无线电,①正确;近代中国科技一直处于落后状态,②错误;中国此时已
经进入制度学习阶段,③错误;中国引进西方无线电体现了世界市场联系的发展,④正确。故C项正确。
答案 C
5.(2014·浙江文综,17)右图是20世纪初某报截图,它不能作为直接史料来说明(  )
A.出版业的发展
B.广告业的进步
C.婚姻礼俗之变迁
D.世界文明之演进
解析 本题是否定式选择题。由图片及题干文字信息可知,图片以图证史,该史料可以作为说明中国近代出版业的发展、广告业的进步、婚姻礼俗之变迁的第一手资料,但不能说明世界文明之演进。故答案为D项。
答案 D
6.(2013·浙江文综,18)据《中国近代报刊史》,《时务报》初创时,每期只销4
000份左右,半年后增至7
000份,一年后达到13
000份,最多时销达17
000份,创造了当时国内报纸发行量的最高记录。这一现象说明(  )
A.通俗性报刊广受普通民众欢迎
B.《时务报》开创了国人办报的先例
C.维新派有效利用新式媒介开启民智
D.国人所办的报纸市场需求极大
解析 新文化运动时才首倡白话文,故维新派创办的《时务报》不是通俗性报刊,而是文言政论性报刊,A错;早在19世纪70年代,国人就已开始办报,而《时务报》在1896年创办于上海,B错;当时中国报刊刚起步,国人需求量有限,D错。
答案 C
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一、选择题
1.(2016·吉林白山三模)1874年,法国人米拉在中国引进了日本人力车,车身一律漆成黄色,故又名黄包车。在20世纪20至30年代,它的数量远超过汽车,达到五六万辆之多,在城市中来往穿梭。材料从侧面反映出(  )
A.黄包车较大提升了市民生活水平
B.黄包车促进了中国交通的近代化
C.日本对华经济侵略始于明治维新
D.近代中国的交通业发展比较缓慢
解析 题干中在19世纪70年代中国引进黄包车,五六十年之后其数量发展迅速超过汽车,这就表明了中国的近代交通业发展相对缓慢,符合题意的是D项。A、B项在题干中没有体现。题干中没有涉及到日本的侵略,排除C。
答案 D
2.(2016·湖北黄冈质检)20世纪20年代后,中国的旗袍由宽松肥大演变成合身适体。这一变化的直接原因是(  )
A.受西方服饰的影响
B.审美观发生重大变化
C.新潮女性日益增多
D.裁剪和工艺突出女性的曲线
解析 中国的旗袍的变化直接受到西方服饰的影响,故A项正确;审美观发生变化影响旗袍的变化,但不是直接原因,故B项错误;新潮女性日益增多是旗袍变化的结果,故C项错误;裁剪和工艺的变化影响旗袍的变化,但不是直接原因,故D项错误。
答案 A
3.(2016·东北名校调研)右图“滑稽魂”漫画,为民国初年画家周慕桥所绘。画中人物手拿一杆旱烟枪在楼梯口对着电灯泡,仿佛在说:“取个火吧。”漫画的内容反映出(  )
A.民国初年电灯已经在中国普遍使用
B.当时的民众生活深受西方科学影响
C.清末民初的广大民众生活贫困落后
D.民众接触西方文明时出现认知反差
解析 漫画中人物不知道电灯无法点火,说明当时不可能普遍使用电灯,故A项错误;漫画讽刺了当时民众的无知,故B项错误;材料未体现“生活贫困落后”,故C项错误;用电灯点烟枪说明了“认知反差”,故D项正确。
答案 D
4.(2016·河南郑州二检)改革开放以来,中国社会主流价值观发生明显变化,一元价值观与多元价值观,整体价值观与个体价值观、理想价值观与世俗价值观、精神价值观和物质价值观各自形成了一种张力关系。发生这些变化的主要原因是(  )
A.社会结构的变迁和经济结构的转轨
B.改革开放后文化开放和文化碰撞
C.人民主体意识的觉醒
D.社会主义运动遭遇挫折
解析 改革开放以来,中国社会主流价值观明显变化的主要原因是,由计划经济体制向市场经济体制转变带来的社会结构的变迁和经济结构的转轨,故A项正确;文化开放和文化碰撞是促进因素,但不是主要原因,故B项错误;人民主体意识的觉醒是促进因素,但不是主要原因,故C项错误;中国的改革开放表明,社会主义运动在遭遇挫折后走上正确的发展道路,故D项错误。
答案 A
5.(2016·湖北荆、荆、襄、宜四地七校高三联考)民国三十六年结婚证上证词:“喜今日嘉礼初成,良缘遂缔。诗咏关雎,雅歌麟趾。瑞叶五世其昌,祥开二南之化。同心同德,宜室宜家。相敬如宾,永谐鱼水之欢。互助精诚,共盟鸳鸯之誓。此证!”下列对这张西安政府机关刊印的结婚证评论正确的是(  )
A.用语明显受白话文运动的影响
B.体现了中国婚姻制度的进步性
C.语言文雅遭到日军敌视和查禁
D.由陕甘宁边区政府民政厅颁发
解析 依据题干信息,结婚证词仍使用文言文,故A项错误;材料“同心同德”“相敬如宾”“互助精诚”等,体现了男女平等,故B项正确;民国三十六年即1947年,此时日本早已投降,中国抗战取得胜利,故C项错误;1947年,全面内战爆发,陕甘宁边区政府已不复存在,故D项错误。
答案 B
6.(2017·山东济南模拟)下表是民国初年私人开办的部分女子学校,据此可知(  )
学校
地点
特色
中央女校
北京
设有六个年级,分为工艺组、纺织组等
神州女校
上海
设国文、国画等专修科,毕业生大多致力于政教的发展
女子法政学堂
上海
以培养妇女参政人才、储他日议院之选为学宗旨
A.辛亥革命后民主观念逐渐深入人心
B.社会转型过程中守旧势力依然强大
C.妇女的社会地位得到普遍的提高
D.妇女得以从传统文化的束缚中解放出来
解析 根据材料中“民国初年私人开办的部分女子学校”中设立的“毕业生大多致力于政教的发展以培养妇女参政人才、储他日议院之选为学宗旨”体现出辛亥革命后妇女参政的可能性,故A项正确;在材料中,女子学校的专业设置,并未提及守旧势力的问题,故B项错误;根据部分女子学校的个例,就说妇女社会地位的普遍提高,这是不准确的,故C项错误;从传统文化的束缚中解放并未体现,故D项错误。
答案 A
7.(2016·山西大同联考)右面滑稽画载于民国元年上海《时事新报》附送品《时事新画报》上。它是为配合“耳闻”但未“目睹”文字叙述的应景之作,是“画”出来的,反映了生活百态。该画(  )
A.直接反映出上海受到革命思想影响
B.说明民国初年的交通工具主要是汽车
C.是民国初年社会生活质变的有力证据
D.从侧面反映了中国交通事业的转型
解析 材料并未反映上海受到革命思想影响,故A项错误;B项与史实不符;材料不能说明民国初年社会生活质变,故C项错误;据材料图片和文字可知汽车的使用从侧面反映了中国交通事业的转型,故D项正确。
答案 D
8.(2016·河南洛阳期中)民国时期,“自铁路四通,奇技淫巧毕萃于都市,故近城镇者习奢华,而山泽则尚朴素,风气固判然两截。”上述现象从本质上反映了(  )
A.城乡思想观念的截然对立
B.城乡经济发展的水平不同
C.城乡居民生活差距日益拉大
D.交通的发展是社会习俗变革的根源
解析 从“风气固判然两截”可知城乡思想观念截然不同,不是对材料“本质”的反映,故A项错误;从“自铁路四通,奇技淫巧毕萃于都市”可知,
城乡观念差距是由于新式交通工具带来的,体现出交通拉动经济,导致城乡经济差别巨大,故B项正确;城乡居民生活差距日益拉大是材料中现象的体现,故C项错误;交通发展会带动社会习俗的变革,但不是影响社会习俗变革的根源,故D项错误。
答案 B
9.(2016·河北唐山摸底)阅读《部分科技发明在沪渝两地应用年份的比较表》。该表反映出近代中国(  )
技术门类
西方发明
上海
重庆
铁路
1825年
1876年
1934年
电报
1835年
1871年
1886年
电话
1876年
1882年
1912年
电灯
1881年
1882年
1906年
A.民族企业主要分布在沿海
B.应用西方科技速度不断加快
C.基本完成工业革命的使命
D.东西部发展差距不断扩大
解析 材料没有涉及民族企业的分布,故A项错误;从材料可知西方发明传入中国和在中国传播的速度在不断加快,故B项正确;近代中国没有形成完整工业体系,故C项错误;从材料中上海和重庆先后使用西方发明的时间在缩短,表明东西部发展差距在缩小,故D项错误。
答案 B
10.(2017·辽宁抚顺模拟)1895~1911年中国创办报刊1
520余种,其中政论性报刊约占88%,就连素为商业性报纸的《申报》也要经常发表与政治相关的文章。这折射了当时中国(  )
A.列强入侵阻碍经济发展
B.政治变革备受关注
C.放弃了实业救国思想
D.民主共和观念深入人心
解析 材料中体现的是政论性报刊的比重大,反映不出列强侵略阻碍经济发展,故A项错误;从材料中政论性报刊所占比重,可知报刊关注政治变革,故B项正确;材料中无法体现放弃实业救国思想,故C项错误;材料没有涉及民主共和观念,故D项错误。
答案 B
11.(2016·全国名校联盟大联考)《故都杂咏》中写道:“啧啧沿街卖报声,成天奔走送新闻;秀才不出门前去,一样全球消息灵。”材料表明近代报纸(  )
A.改变了人们的阅读方式
B.丰富了大众的娱乐生活
C.宣传民主革命政治主张
D.加速了社会新闻的传播
解析 材料信息没有反映阅读方式的内容,故A项错误;材料信息反映的是新闻功能而非娱乐功能,故B项错误;材料没有说明报纸是政治类报纸,故C项错误;根据材料信息“全球消息灵”,可知报纸加速了社会新闻传播速度,故D项正确。
答案 D
12.(2016·河南新乡、许昌、平顶山三市二调)延安电影团的代表作品有《延安与八路军》(1939)、《白求恩大夫》(1939)、《生产与战斗结合起来》(1942)。延安纪录电影学派所形成的纪实风格,对中国电影产生的重要影响,在1949年以后的故事片中才得以发挥。由此可见,延安纪录电影学派(  )
A.是抗战时期电影的主力
B.记录了全民族抗战的图景
C.深刻影响新中国电影事业的发展
D.是抗日根据地自主研发的产物
解析 延安电影发展深刻影响了新中国电影事业,但不等于说延安电影是抗战时期电影的主力,故A项错误;延安电影主要是记录中国共产党的抗战事迹,故B项错误;“延安纪录电影学派所形成的纪实风格,对中国电影产生的重要影响,在1949年以后的故事片中才得以发挥”可知延安电影影响了新中国电影事业的发展,故C项正确;自主研发的产物缺乏历史依据,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.(2017·广东惠州调研)阅读材料,完成下列要求。
材料一 陕西省韩城县党家村反映了中国古代基层公共事务治理的特点。党家村的宗祠规定男人60岁就成为“老人”,可以参与宗族议事并具备参与竞选族长的资格。在宗族祭祖时,“老人”要进入主祭位置,领受双份祭品。村里一般由党、贾两姓宗族推选出八位广受尊崇的“老人”组成一个类似委员会的机构,从中再选择六位担任“公直”。“盗窃,拨弄是非惹村人不和,以及让村人不能容忍的各种劣迹,都可能受到公直老人的处分。”村中还规定“在牧牛羊之所,早种杂粮等物,当其盛长之时,须要紧围,若遇践食,点照赔还。未值时届禁关牛羊,践食者,不可藉端罚赔”;“禁地方至春忙栽种之际,各户不许放牛。羊、鸡、鸭踩食田禾,如有遗失等情,各将田蔸赔苗,如有不遵,任凭送究”;“遇旱年,各田水渠,各依从前旧章,取水灌溉,不许改换取新,强塞隐夺,以致滋生讼端。天下事,利己者谁其甘之”等,以此约束村民行为。在党家村,家家门楹或刻以“诗书第、诗书传家”,或刻以“孝、悌、慈”等内容,每家门楼前刻有诸如:居之安、和为贵、庆有余、慎和谦、耕读第等大字。
——《中国古代乡村公共事务自主治理的基本特点》
材料二 在梁漱溟看来,近代中国乡村之所以被破坏甚至崩溃,“完全是受外国影响的”,“还有中国人自己的因素”。中国近百年史“是一部乡村破坏史”。
——《梁漱溟乡村建设思想述略》
(1)根据材料一指出古代党家村公共事务治理的特点,并结合所学分析原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要评述材料二的观点。
解析 第(1)问,第一小问,由“村里一般由党、贾两姓宗族推选出八位广受尊崇的‘老人’组成一个类似委员会的机构,从中再选择六位担任‘公直’”“家家门楹或刻以‘诗书第、诗书传家’,或刻以‘孝、悌、慈’等内容”归纳特点;第二小问,可以从自然经济的保守性、儒家文化的影响和宗法制影响归纳。第(2)问,首先要概括观点,即近代乡村的破坏既是外国资本主义国家的入侵造成,又有中国内部的因素;其次要对观点进行评述,可以先从外国资本主义经济入侵导致自然经济的瓦解和西方文化的入侵分析国外因素,从中国国内的戊戌变法、辛亥革命的影响和苛捐杂税等分析国内因素。
答案 (1)特点:建立老人制、公直制;敬重老人;宗族势力干预地方治理;地方自治色彩浓厚;建立以乡规民约为自治契约的调解机制;重视儒家伦理文化的熏陶等。
原因:宗法制的影响;自然经济的封闭性;儒家思想的影响。
(2)观点:近代乡村的破坏既是外国资本主义国家的入侵造成,又有中国内部的因素。
分析:西方资本主义入侵,大量洋货进入,破坏了原有的自然经济,农民、手工业者大量破产,乡村走向衰败;以工业化、城市化为特征的西方文化植入,破坏中国传统乡村文化;维新变法、辛亥革命等中国人的自救运动,进行了政治、经济、教育等一系列学习西方的活动,波及乡村;兵祸匪乱、苛捐杂税、天灾等多重打击,传统乡村走向崩溃。
14.(2016·山东青岛3月模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 尹宝云教授在《现代化的通病》一书中写道,在任何国家里,现代化进程都是一个充满激烈的矛盾冲突、利益斗争和社会动荡的痛苦过程,这些问题的出现意味着社会在变化和发展,意味着静态的、停滞的传统社会结构正在解体。
运用中国近代史的史实,对尹宝云的观点进行探讨。(说明:从中国近代史中选取事例进行论证,也可以对尹宝云的观点进行修改、补充或者提出新观点并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确。)
解析 本题为开放性试题,主要考查对中国现代化的认识,首先要表明观点,赞成尹教授的观点,然后结合中国近代社会在政治、经济、思想和社会生活等方面的表现进行论述,注意表述中要做到史论结合,最后用现代史观、文明史观和社会史观的理论进行综合分析,回扣观点即可。
评分说明:
论证
修改、补充、否定或提出观点
一等
①准确、充分运用近代史史实。②观点与史实之间逻辑严密,阐述明确。
①观点明确、理由充分。②能够准确、充分运用近代史史实予以说明,逻辑严密。
二等
①能够运用近代史史实。②观点与史实之间逻辑关系较清楚,阐述基本明确。
①观点明确、理由较充分。②能够运用近代史史实予以说明,逻辑关系较清楚。
三等
①运用近代史史实不够准确或不能够运用史实。②对材料中的观点认识不清或没有认识,逻辑关系不清。
①有观点,运用近代史史实不够准确,逻辑关系不清。②观点不明确,缺少论证。
答案 示例:赞成尹教授的观点,在现代化进程中传统社会结构逐步解体,社会变化和发展中充满激烈的矛盾冲突、利益斗争和社会动荡。
政治:戊戌变法、辛亥革命、新民主主义革命等。
经济:洋务运动、民族资本主义等。
思想文化:西学东渐、新文化运动、三民主义、马克思主义思想的传播等。
社会生活:不缠足运动、剪辫运动等。(从三个方面举例)
在中国现代化的过程中,政治上从专制独裁逐步走向民主法治,经济上自然经济逐步解体,开始走向工业化、市场化,思想文化和社会生活上从愚昧迷信逐步走向科学化、大众化。
高考探究课(七)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 主流思潮——“实业救国”思想、国家富强的思想观念
 “实业救国”最早萌发于鸦片战争时期;19世纪60年代的洋务运动,深受其影响;中日甲午战争后,民族资本家和爱国人士以实际行动践行;辛亥革命影响下形成了比较完整的理论,五四运动前后,民族资产阶级大力提倡国货,抵制外国的经济掠夺,维护民族利益。在“实业救国”思潮影响下,民族工商业有了进一步发展,有利于改变中国半殖民地半封建社会的经济结构,为中国政治变革与思想革新提供了经济基础和阶级基础,对帝国主义经济侵略起了抵制作用。
【考题1】
(2012·课标全国,30)1895年,身为状元的张謇开始筹办纱厂,他称自己投身实业是“捐弃所恃,舍身喂虎”。这反映出张謇(  )
A.毅然冲破视商为末业的传统观念
B.决心投入激烈的民族工商业竞争
C.预见到国内工商业发展前景暗淡
D.具有以追求利润为目的的冒险精神
解析 据题干时间信息与张謇的状元身份变化,可以理解“捐弃所恃,舍身喂虎”的含义是改变了经济思想观念,在民族危机下,毅然冲破旧的经商观念,主张实业救国,故选A。B、C、D三项题干无从反映。
答案 A
视角2 历史思维看现实——社会转型时期的中国
鸦片战争后,在“欧风美雨”的影响下,中国社会经济结构发生重大变化,主要表现为中国自然经济的逐渐解体和洋务企业的出现、中国民族资本主义的产生等。中国被迫放弃“闭关锁国”政策,开始服从于世界资本主义经济发展的需要,沦为世界资本主义经济发展的附庸。
【考题2】
(2013·重庆文综,6)下图数据来源于严中平《中国近代经济史》。导致1843~1852年英国制造品输华值发生变化的根本原因是(  )
1838~1852年英国制造品输华值(年平均数) 单位:镑
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A.鸦片耗去了中国对英国制造品的支付能力
B.英国制造品遭到中国自然经济的顽强抵抗
C.英国制造品输入太多超过中国的购买能力
D.中国征内地税限制了英国制造品在华销售
解析 本题考查近代中国经济结构的变动。1842年中国已被迫开放,但1848~1852年英国制造品输华值(年平均数)与1843~1847年相比,呈下降趋势,根源在于中国自然经济的顽强抵抗,B项正确。A、C、D三项虽然会影响到英国制造品的输出值,但不是根本原因。本题选B项。
答案 B
视角3 爱国意识——近代中国民族独立富强梦
19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生。19世纪末,民族工业获得初步发展。一战期间,民族工业出现“短暂的春天”。一战后,民族工业萧条。20世纪30年代,民族工业又有新的发展,但是官僚资本主义获益最大。抗日战争和解放战争期间,民族工业发展艰难,陷入困境。
【考题3】
(2016·课标全国Ⅲ,30)右图是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知,当时中国(  )
A.民族火柴工业举步维艰
B.新的营销方式得到采用
C.开始兴起实业救国思潮
D.全国抗日救亡运动高涨
解析 题干时间是1932年日本在东北进行局部侵华战争,图片中有“挽回权利”“振我中华”“十九路军”等字样,可知当时中国抗日救亡运动高涨,故选择D项。A项材料中没有体现。利用国人的爱国热情推销国货在此之前就有,不是新的营销方式。中国实业救国思潮兴起于19世纪六七十年代,故B、C项错误。
答案 D
视角4 主干知识——近代中国民族资本主义经济产生、发展演变的历程
中国民族资本主义于19世纪六七十年代产生,经历了四个发展阶段:“春”——甲午战争后的初步发展和第一次世界大战期间的“短暂春天”;“夏”——1927~1936年国民政府统治前期的较快发展;“秋”——抗日战争时期遭到沉重打击;“冬”——解放战争时期陷入绝境。资本主义的侵略、封建主义和官僚资本主义的压制是影响中国资本主义发展的重要因素。
【考题4】
(2014·安徽文综,15)“吾国纱厂事业,自欧战起后,获利甚厚,国人鉴于利之所在,均争相投资,设厂增锭,大有风起云涌之概。迨欧战告终,本纱之输出杜绝,外纱复纷至沓来,遂致连年市价,一蹶不振。”据此判断,第一次世界大战后中国棉纺织业“一蹶不振”的原因有(  )
①世界棉纺织业渐趋萎缩 ②西方列强经济侵略 ③官僚资本挤压民族企业 ④商人投资规模过度
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
解析 由“均争相投资,设厂增锭,大有风起云涌之概”可知,第一次世界大战爆发后,中国商人鉴于纺织业获利丰厚,争相投资。而第一次世界大战后“本纱之输出杜绝”,且欧洲列强加强对华的经济侵略,冲击了中国的棉纺织业。由此可知,②④正确;①在材料中无法体现;③出现于1927年以后。故答案为B项。
答案 B
视角5 历史意识——西方文明的影响
随着列强的侵略,特别是维新变法、辛亥革命和新文化运动的推动,近代中国的社会生活、风俗习惯及思想观念都发生了很大的变化。它是近代半殖民地半封建社会的产物,呈现出新旧冲突、中西碰撞与交融的特点。
【考题5】
(2014·课标全国Ⅱ,28)1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是(  )
A.改制中易服更易推行
B.意在营造改制的社会氛围
C.中国需改变对外形象
D.长袍马褂代表了守旧势力
解析 由材料信息“必自易西服始”“不止一次提及‘易服’”等可知,维新派如此重视易服意在营造改制的社会氛围。
答案 B
押题视角预测
押题1 数据背后的历史——晚清中国经济结构的变动
1.自明初至清末,全国总人口不断增加,但城市化水平却呈现下降趋势。出现这一现象的主要原因是(  )
A.城市经济的衰退
B.城市规模的限制
C.西方势力的冲击
D.经济结构的制约
解析 题干材料强调的现象是全国总人口与城市化水平相背离的倾向,这一时期农村人口增长迅速,这是由中国以农业为主的传统经济结构造成的,故D项正确。A项属于偷换概念,“城市经济的衰退”与题干材料所说的城市化水平下降并无直接关联;B项并非主要原因;C项涉及的时间段仅仅是近代,与题干时间不符。
答案 D
押题2 现实问题的历史思考——关注近代中国的新经济因素
2.早期维新思想家郑观应主张与西方“决胜于商战”,强调“用官权以助商力所不逮,而后战本固,战力纾也”。据此可知,郑观应(  )
A.对洋务运动的失败进行了深刻反思
B.主张发挥政府在经济活动中的作用
C.认为中西之间的主要差距在于经济
D.应把经济发展作为军事战争的后盾
解析 近代以来,有识之士逐渐认识到了中国与西方的差距,故主张发展民族资本主义,但同时又意识到初生的民族资本主义力量微弱,故主张发挥政府的力量来予以辅助。这种想法已经彻底抛弃了重农抑商的传统,而主张政府应与商人合谋,这是非常巨大的转变,故答案为B。A项与材料无关;C项“主要差距”在材料中无从体现;D项中“军事战争”属于对题干材料中“战”字的误解,该“战”应指“商战”。
答案 B
押题3 历史思维看现实——科技的自主创新
3.19世纪中后期洋务企业创办期间,政府不得不聘请的很多外来技师不但工资高昂,如“岁支薪俸六千两”,而且“机厂是伊专司,机匠皆伊信任”。这说明此时期(  )
A.洋务企业的技术依赖严重
B.西方列强对华的侵略本质
C.洋务企业具有半殖民性质
D.洋务企业管理权的独立性
解析 本题考查洋务企业的特征。题干的主旨是:外来技师工资高且独断性强。由此可推知,洋务企业在技术上并不具有独立性,需要依赖于西洋技术,故此题选A项。B项外延过大,“侵略”即掠夺占有之意,材料很难体现;C项本身说法错误,洋务企业乃政府“自强、求富”之举,谈不上殖民性质;D项说法不妥,洋务企业的管理权属于清政府,而非外来技师。
答案 A
押题4 关注学术前沿动态——早期维新派的商战思想
4.薛福成认为,在万国“竞事通商”的形势下,“以中国生财之极富,不数十年而渐输海外,中国日贫且弱,西人日富且强”,因而他设计了“进口替代工业化模式”。这说明薛福成已经认识到(  )
A.西方经济侵略的危害
B.振兴商务的重要性
C.经济全球化下的挑战
D.解决民生的必要性
解析 由“不数十年而渐输海外”可知薛福成认识到列强的经济侵略是中国“民穷财尽”的重要原因,但这不是材料的主旨,犯了以偏概全的毛病,故A项不符合题意;由他所设计的“进口替代工业化模式”可知他已经认识到振兴商务、发展民族工业、制造本国产品的重要性,故B项正确;由薛福成生活的时代背景可知这一时期处于晚清时代,而真正意义上的经济全球化出现于20世纪八九十年代,故C项不符合题意;民生问题与材料关联不大,故D项不符合题意。
答案 B
押题5 史学方法——计量史学
5.下面为近代中国工业品批发物价指数的周期性波动曲线图,其中1914~1920年变化的原因最有可能是(  )
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A.中国工业品商品化程度较低
B.民族工业出现“短暂的春天”
C.一战导致中国社会动荡
D.列强放松对华经济侵略
解析 列强放松经济侵略,减少对华商品输出,导致市场供应工业品有所减少,故物价有所上涨。民族工业的发展会提供更多产品投放市场,会导致物价下跌(或趋于稳定),故排除B。
答案 D
押题6 社会史观——习俗变迁中有历史
6.1898年康有为曾向光绪上了一道《请断发易服改元折》,呼吁光绪率先断发易服装,给国民作榜样;但1912年以后,康有为却又开始蓄辫。这反映了康有为(  )
A.积极扭转自己的政治观点
B.转变了对社会习俗的看法
C.不赞成实行民主共和制度
D.努力为复辟清王朝作准备
解析 材料中的发辫具有政治寓意,它代表的是对清朝的忠诚,故民国初创时,临时政府便强制剪发。理解了这一点,就能明白材料中康有为“蓄辫”的政治意图是表达其对民主共和制度的反对,故C项正确。材料中无法体现康有为政治观点的转变,A项错误;B项仅仅把“发辫”理解为社会习俗,没有反映出问题的实质,排除;D项说法缺乏史实依据,排除。
答案 C
经典史料选读
1.罗荣渠《现代化新论》
中国百年巨变走过的道路是极为复杂和曲折的。……大致说来,半边缘化是近百年社会演变的关键性因素,它加速了内部衰败的速度,并使现代化被扭曲甚至断裂;但在一定条件下也推动依附性发展。而革命化则是抗议内部衰败和阻止半边缘化的关键性因素,它为现代化扫清障碍;但单纯的革命暴力并不能导致现代经济增长。各种不同方向的社会冲击最后都要归结为以发展现代生产力为中心的现代化运动,只有形成这一共识才可能使传统中国在向现代中国的大转变中找到明确的世界坐标。
【解读】 本段材料主要描述了罗荣渠对中国现代化发展的评论。他认为:(1)中国近代以来社会发展的主要趋向有:半边缘化、衰败化、革命化、现代化,其中现代化是最主要的,也是占有重要地位的。(2)在半殖民地半封建的中国,不实现民族独立和推翻封建主义,现代化是不可能实现的。
2.朱荫贵《日本学术界对中国近代经济史研究的两个新动向》
19世纪末到20世纪前半叶,中国的近代企业沿着纺织、缫丝、面粉为中心的民间轻工业和军需工业、船舶修造、机械工业等政府主导的重工业两个方向发展,与此同时,在上海和东北等地设立的外国企业,在向中国引进技术方面也发挥了特殊的作用,具有特殊的意义。
【解读】 材料反映了日本学术界对中国近代企业发展的研究成果。日本学者认为:(1)中国近代企业在结构上是沿着轻工业和重工业两个方向发展的,即民间资本以轻工业为主,政府投资侧重于重工业,尤其是军事工业。这与中国史学界的传统观点不尽相同。(2)在引进西方先进技术方面,外国企业起了特殊作用,这与中国史学界简单认为起推动作用的主流观点也不相同。
3.白寿彝《中国交通史》
1937年若和世界先进各国相比,中国距现代式的模式之形成,尚相去甚远。……中国政府之力尚不能完全控制国境内的一切交通事业,中国自办的交通机关尚不能充分发挥其效能,因循浮惰营私的情形尚不能真正铲除;中国尚无能力在交通事业的建设上,作全部的甚至一极小部分之材料上及机械上的自给,一根电线或一条枕木有时也要向洋人购得。领域太狭,普及的范围太小。这方面的人才还不太够用,专门研究的独立机构也甚为稀少。
【解读】 本段材料指出了阻碍中国近代交通发展的主要障碍。根据材料中“政府之力尚不能完全控制国境内的一切交通事业”“因循浮惰营私的情形”可得出政府腐败无能是导致中国近代交通发展的障碍之一;“一根电线或一条枕木有时也要向洋人购得”说明近代中国技术落后,这是中国近代交通发展的障碍之一;“这方面的人才还不太够用,专门研究的独立机构也甚为稀少”说明近代中国人才缺乏。
4.严昌洪《20世纪中国社会生活变迁史》
社会生活的演变既是一百年来政治变迁、经济转型、外来影响等作用下的产物,又是政治、经济、文化、教育等领域变革的表征。社会生活的演变反过来对于政治、经济、文化等的发展又产生了深远影响,推动各个领域里的改革更加深入进行:对高质量生活的追求直接影响到政治改革进程,使政治环境趋于宽松,政治生活走向民主化,民众政治参与意识增强;生活方式的变革,在思想领域里引起连锁反应,使人们思想解放,观念更新,思维更加活跃;同时带动了生产的发展、商品的流通、土地的开发、资源的利用,以及外贸的增长,使经济领域充满活力,有利于现代化建设目标的早日实现。
【解读】 (1)作者从社会生活的角度分析近代中国的社会生活与政治、经济、思想、教育等领域变革之间的相互关系,认为社会生活的变迁受制于政治变迁、经济转型、思想解放和教育变革,同时反作用于社会政治、经济、思想与教育。(2)作者全面解读了社会生活的表现,以全球史观分析社会生活变迁的历史动因,以现代化史观分析社会变迁的重大意义。
专题提升练(七)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2017·山东潍坊模拟)下图是19世纪60至80年代中国进口棉纱、棉布数量变化图。对其解读正确的是(  )
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MERGEFORMAT
A.中国民族资本主义纺织业飞速发展
B.英国资本主义工业发展大量输出商品
C.洋务企业客观上抵制了外国经济侵略
D.中国成为英国纺织品最大的海外市场
解析 19世纪60至80年代,中国民族资本主义产生,故A项错误;据材料可知,中国进口棉纱、棉布数量基本呈现增长趋势,这与工业革命有关,故B项正确;材料显示的是增长,故C项错误;最大材料不能体现,故D项错误。
答案 B
2.(2017·广西桂林、北海、崇左调研)下表为张仲礼在《近代上海城市研究》中统计的上海进口货物数据表,表中数据的变化能表明(  )
时间
进口货物

鸦片(%)
棉布(%)
棉纱(%)总
1850年
54%
34%
6%
390.8万元
1870年
34%
50%
6%
6
457.4万元
A.清政府强化抵制鸦片进口
B.近代中国外贸格局发生根本变化
C.中国传统纺织业走向衰败
D.民族资本主义工业取得较快发展
解析 根据材料中的进口货物所占的比例,鸦片仍占54%,可知鸦片战争后鸦片大量输入中国,清政府的抵制有限,故A项错误;材料反映的是进口货物,没有体现出对外出口的情况,故B项错误;根据材料中进口的棉布比例,说明中国的传统的纺织业在列强廉价的机器产品的冲击下日益走向衰落,故C项正确;民族资本主义工业兴起于19世纪70年代,因此这一时期取得较快发展的说法错误,故D项错误。
答案 C
3.(2017·湖南岳阳模拟)以下是张海鹏先生主编的《中国近代通史》前五卷的目录,其中第三卷的卷名最有可能是(  )
第一卷 近代中国历史进程概说
第二卷 近代中国的开端(1840~1864)
第三卷 ……(1865~1895)
第四卷 从戊戌维新到义和团(1895~1901)
第五卷 新政、立宪与辛亥革命(1901~1912)
A.从《北京条约》到《马关条约》
B.制夷、自强与实业救国
C.从太平天国到洋务运动
D.早期近代化的尝试
解析 本题时间“1865~1895”,《北京条约》是1860年签订的,不符合时间要求,故A项错误;制夷是鸦片战争后地主阶级抵抗派提出的,不符合时间要求,故B项错误;太平天国运动在1864年就被镇压了,故C项错误;依据所学可知此时民族工业产生,进行了早期现代化的尝试,故D项正确。
答案 D
4.(2017·河南焦作模拟)清末某大臣认为:中国欲借官厂制器,虽百年亦终无起色,必须准各省广开各厂,令民间自为讲求,如国家欲购枪炮船械机器,均托民厂包办包用,其试不如式者,虽定造亦必剔返,则人人有争利之心,亏本之惧,自然专心致志,实力讲求,以期驾乎西制之上。对此观点认识正确的是(  )
A.此方案不可行,因为当时中国民间无力经营现代工业
B.此人是洋务派代表,认为学习西方技术便可驾乎西制
C.此人看到官办企业的重重弊端,鼓励发展民营企业
D.说明清政府内部发生分化,产生了民族资产阶级的代表
解析 根据此题中“中国欲借官厂制器,虽百年亦终无起色,……令民间自为讲求……以期驾乎西制之上”,鼓励民间发展企业,故A项错误;认为学习西方技术便可驾乎西制与“以期驾乎西制之上”不符,材料所阐述观点应该是早期资产阶级维新派,故B项错误;问题中分两层含义:“中国欲借官厂制器,虽百年亦终无起色”陈述官营的不足问题,后解决的措施,故C项正确;清政府是地主阶级,存在创办企业,也是在自强求富的影响下,以巩固清王朝的统治为出发点,故D项错误。
答案 C
5.(2017·广东广州荔湾、海珠调研)下表反映
19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现的主要变化,表中数据反映出(  )
19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%)表
  
类别年份  
原料
手工制品
机器产品
1893
15.6
81.8
2.6
1910
39.8
41.4
18.8
1920
40.1
39.4
20.5
A.手工制品出口比重增加
B.机器产品出口比重增加
C.原料出口比重减少
D.中国近代工业日渐萎缩
解析 从81.8到39.4,手工制品出口比重减少,故A项错误;从2.6到20.5,机器产品出口比重增加,故B项正确;从15.6到40.1,原料出口比重增加,故C项错误;从1893~1920,中国近代工业因甲午战争后放松控制而初步发展,又在民国初年迎来短暂春天,近代工业日渐发展,故D项错误。
答案 B
6.(2017·安徽蚌埠模拟)20世纪初中国某地县志记载:“所食者率皆本地所树之粟,所衣者率皆本地所出之棉,男耕女织,终岁勤劳,常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。”由此可知当时的中国(  )
A.农村地区仍固守小农经济模式
B.自给自足的自然经济开始瓦解
C.近代经济对传统经济影响有限
D.西方经济侵略尚未深入到内地
解析 近代中国受到外国资本主义的冲击,沿海地区的小农经济逐渐瓦解,A项中“农村”过于绝对,故A项错误;材料中体现的是小农经济基本特征俱在,故B项错误;在近代中国内地农村仍以小农经济为主,反映出近代经济发展有限,故C项正确;19世纪末《马关条约》开放沙市和重庆,表明西方侵略深入内地,故D项错误。
答案 C
7.(2016·广西桂林、崇左一调)据记载,马关条约签订后的第一年,日本对中国的棉纱输出立刻增长了4.3倍;第二年在1896年的基础上又增长了1.8倍。这说明(  )
A.中国近代纺织原料主要依赖进口
B.帝国主义进入资本输出的阶段
C.近代中国经济半殖民地化的加深
D.中国民族工业对棉纱需求剧增
解析 近代外国资本主义经济的入侵主要集中在东部沿海城市,大部分内陆及农村地区始终是自给自足的小农经济,故A项错误;《马关条约》中规定:“允许日本在华投资设厂”,此项条款意味着帝国主义开始由以商品输出为主转为以资本输出为主,题目中的棉纱输出中国属于商品输出,故B项错误;从题目中日本对中国棉纱输出的增长显示出近代中国经济的半殖民地化程度加深了,故C项正确;题目中只是说明日本对中国的棉纱输出增多,但是并未提及原因,故D项错误。
答案 C
8.(2016·湖北荆州质检)阅读下表:1921~1936年中国轻工业与重工业部门的相对比重。数据的变化可以说明(  )
类别
比重(%)
年平均增长率(%)
1921年
1936年
轻工业
44.1
30.7
5.46
重工业
54.6
62.9
9.94
A.轻工业衰落加剧了民生痛苦
B.积累了抗日的战备物质基础
C.官僚资本掌控国家经济命脉
D.国民政府片面发展重工业
解析 据材料可知1936年较1921年重工业比重上升,联系所学知识可知此时为抗日积累战备,奠定物质基础,故B项正确;其他三项材料均未体现。
答案 B
9.(2017·山东济南模拟)下图是川、滇、黔、陕、甘、湘、桂等七省当年工厂数量统计示意图。从中可以得出的结论是(  )
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A.反映了“实业救国”思潮的影响
B.体现了政府对民族工业的大力支持
C.民族工业的分布在抗战后方趋于合理
D.数量变化比较直观地反映了抗日局势
解析 实业救国的热潮是指甲午战争后兴起,主要在辛亥革命时期影响广泛,故A项错误;1937年南京国民政府大力支持官僚资本,故B项错误;材料中涉及的是:川、滇、黔、陕、甘、湘、桂等七省无法得出抗战后方趋于合理,故C项错误;由于抗日战争期间伴随南京沦陷后,1938年7月在武汉的工厂大规模迁往这七省,所以在1941~1943年数量多,伴随抗日战争即将结束而减少,故D项正确。
答案 D
10.(2017·湖南永州调研)孙中山指出:“能开发其生产力则富,不能开发其生产力则贫。从前为清政府所制,欲开发而不能,今日共和告成,措施自由,产业勃兴,盖可预见。”以上论述旨在(  )
A.肯定实业救国论的积极意义
B.批评实业救国论存在的不足之处
C.强调共和是实业救国的前提
D.探讨思想解放与社会变革的关系
解析 材料中没有涉及实业救国论的积极意义,故A项错误;材料没有反映出实业救国论存在的不足之处,故B项错误;“今日共和告成,措施自由,产业勃兴,盖可预见”,
强调共和是实业救国的前提,故C项正确;材料没有探讨思想解放,故D项错误。
答案 C
11.(2017·四川达州模拟)在近代某时期,报刊竞相宣传“实业救国”,并提出:改良各种行政机关,……收集才智之民归实业界,制定特别保护奖励法规,扩大出口贸易,实行关税保护政策等办法,形成了比较完整的“实业救国”论。根据材料判断,“某时期”就是指(  )
A.洋务运动时期
B.甲午战争前后
C.辛亥革命时期
D.五四运动时期
解析 洋务运动时期先后提出自强、求富的口号,暂时没有形成完整的“实业救国”论,故A项错误;甲午战争前后因民族危机的加深,清政府放宽设厂限制,出现了民族资本主义快速发展的良好态势,但是在此时期并没有形成完整的“实业救国”论,故B项错误;辛亥革命时期,资产阶级革命派提出诸多符合资本主义发展的政策、措施,形成完整的“实业救国”论,故C项正确;五四运动是一场毫不妥协的反帝反封建的革命运动,革命诉求和材料主旨不相符,故D项错误。
答案 C
12.(2017·河北石家庄调研)1935~1937年中国工矿业生产简表(单位:吨)
年代

生铁

锰矿
1935年
256
565
787
061
36
091
747
31
400
1936年
414
315
809
996
39
902
985
43
400
1937年
556
347
958
683
37
230
469
79
187
对上表蕴含信息解读正确的是(  )
A.政府致力于改善人民生活
B.官僚资本控制国家经济命脉
C.政府实施“经济统制”政策
D.经济建设与国防建设相结合
解析 根据题目中的表格标题“1935~1937年中国工矿业生产”,与人民的日常生活联系不紧密,故A项错误;表格中仅仅展示了1935到1937年钢、生铁、煤、锰矿产量的发展,并未提及官僚资本,故B项错误;1935~1937年南京国民政府实行的是“国民经济建设运动”,1937年抗日战争迁都重庆后才实行“战时统制经济”,时间不符,故C项错误;钢、生铁、煤、锰矿开采产量的不断增长显示了国民政府加强国防建设和经济建设,故D项正确。
答案 D
13.1947年国民党统治区出现了“拿着一口袋钱买不到一口袋米”的现象,连国民政府也承认“印刷机不能生产出足够的钞票”。对此情景理解正确的是(  )
A.日本的经济侵略加剧了国民经济的崩溃
B.形象地说明了“国民经济建设运动”的失败
C.这是国民政府恶性通货膨胀政策的结果
D.此现象是美国对华经济侵略的直接结果
解析 材料反映的纸币不值钱的情形,其原因是国民党在解放战争期间滥发纸币,搜刮民脂民膏,造成通货膨胀。故选C项。
答案 C
14.(2017·河南洛阳模拟)辛亥革命前,没有辫子会被耻笑为里通外国的汉奸;辛亥革命后,留辫子会被人耻笑为封建余孽,耻笑为“猪尾巴”、“满奴”。这说明(  )
A.辫子问题是革命的重要标志
B.民主共和观念日渐深入人心
C.政治变革推动民众习俗变化
D.封建陋习开始丧失社会土壤
解析 辛亥革命后,剪辫子是是否革命标志,故A项错误;材料中体现不出民主共和思想,故B项错误;材料说明,留长辫子被认为是“满奴”,是清朝的象征,而辛亥革命后开始剪辫,体现了政治变革推动民众习俗变革,故C项正确;“断发”使得人们的平等观念有了某些增强,说明辛亥革命推动人们观念的改变,但并不能以此就说明所有的封建陋习开始丧失社会土壤,有点以偏概全,故D项错误。
答案 C
15.(2017·湖南永州模拟)1915年,洛克菲勒基金会着手创办北京协和医学院。该学院全部采用英文教学,按照美国优秀医学院的标准,为教师提供世界水准的丰厚工资和福利保障。北京协和医学院对中国社会产生的影响主要表现在(  )
A.有利于西方文化在中国的传播
B.改善了中国的医疗卫生状况
C.推动了中国高等教育的快速发展
D.有助于中国社会生活习俗的变迁
解析 由材料“全部采用英文教学”、“按……标准”可知其影响有利于西方文化的传播。协和医学院的建立谈不上改善中国医疗卫生状况,推动中国高等教育发展,对中国社会习俗影响也不明显。故选A项。
答案 A
16.(2017·安徽淮南模拟)下表为《部分科技发明在沪渝两地应用年份的比较表》。该表主要反映了近代中国(  )
技术门类
上海
重庆
铁路
1876年
1934年
电报
1871年
1886年
电灯
1882年
1906年
A.西方列强大量输出资本
B.西方先进技术的迅速应用
C.社会生活变迁的不平衡
D.近代工业集中于沿海地区
解析 西方列强大量输出资本客观上推动了近代中国的近代化,但是题中上海与重庆的差异之间无法体现,故A项错误;西方先进技术是伴随西方的侵略,近代中国接受西方先进的技术是由被动到主动的过程,所以迅速不符合史实,且无法体现题中上海与重庆之间的差异,故B项错误;在东部沿海城市上海与西南内陆城市重庆时间对比,不难看出重庆比上海要晚,故C项正确;重庆也存在近代工业,而且沿海城市也只是列举上海,所以集中于沿海地区,是以偏概全,故D项错误。
答案 C
17.(2017·安徽芜湖、马鞍山模拟)马可尼1895年发明无线电报,次年获得专利。1897年5月2日《时务报》刊文介绍。1899年初,中国购买了几部马可尼旧火花式无线电报机,安装在两广总督督署、马口等要塞以及南洋舰队各舰艇上。这说明(  )
A.清政府开始汲取甲午战败的教训
B.科技在国际间传播速度加快
C.当时中国无线电报主要用于军事
D.“师夷长技”始终是救亡图存的首选
解析 材料没有涉及甲午战争对中国的影响,故A项错误;从马可尼发明无线电报后四年中国就已引进使用,可知发明传播速度快,故B项正确;C项符合史实,但与“马可尼1895年发明无线电报,次年获得专利”无关,不是对材料的全面概括,故C项错误;D项不是材料主旨,故D项错误。
答案 B
18.(2017·甘肃庆阳模拟)《上海洋场竹枝词》写道:“往来如织密如麻,满眼汽车与电车”“欲保安全维秩序,认明红绿两边灯”。材料反映了(  )
A.中国交通设施发展迅速
B.工业革命促进交通发展
C.交通发展引发观念转变
D.近代交通的半殖民地色彩
解析 根据题干中《上海洋场竹枝词》这一信息可知,题干中只体现出了上海这一地区交通设施的变化,故A项错误;题干中并未提到工业革命,故B项错误;题干中“欲保安全维秩序,认明红绿两边灯”说明交通发展引发观念转变,故C项正确;题干中并未体现半殖民地色彩,故D项错误。
答案 C
19.(2017·湖南郴州模拟)冯自由《革命逸史》载:“武昌革命军兴,清吏张鸣岐、龙济光、李准等初负隅白固,讵(表示反问)沪电谣传‘京陷帝崩’四字,港粤各报相率登载,全城人士欢声雷动。张督知人心已去,无可挽救,始仓皇出走,龙、李遂卑辞乞降。使广东省城,得以不流血而获光复者,报纸之力为多焉。”材料反映报刊对辛亥革命的主要作用是(  )
A.传播革命思想,赢得群众支持
B.制造声势,加速革命进程
C.革命运动迅速波及全国
D.使清政府统治空前孤立
解析 材料中没有出现革命思想,故A项错误;按照材料“沪电谣传‘京陷帝崩’四字,港粤各报相率登载,全城人士欢声雷动”、“使广东省城,得以不流血而获光复者,报纸之力为多焉”等关键信息,可知报刊在宣传革命的时候,助长了革命浪潮的威望,从舆论和心理上进一步摧毁了守旧势力的根基,故B项正确;材料虽然涉及武昌、沪、京、广东省城等不同地点,但是并没有体现出报刊宣传在革命蔓延过程中的作用,故C项错误;使清政府统治孤立的不是外因而是清政府自身的腐朽,故D项错误。
答案 B
20.(2016·四川内江三诊)2015年10月4日,有网友爆料称,在青岛市乐陵路“善德活海鲜烧烤家常菜”吃饭时遇到宰客事件:点菜时已向老板确认过“海捕大虾”是38元一份,结账时却变成了38元一只,一盘虾要价1
500余元。10月6日,青岛市市北区物价局对经营者处以9万元罚款。这说明网络(  )
A.具有舆论监督作用
B.信任度较高
C.能够决定处罚结果
D.是民间反腐的平台
解析 大众传媒对社会有舆论监督作用,当出现不公平事件时,网络就发挥它特有功能,故A项正确;网络只是爆料了此事,在有关部门查实后,才会对此事进行处理,网络的信任度不是本题的题意,故B项错误;处罚结果是青岛市物价局作出的,网络不能决定处罚结果,故C项错误;网络能够起到监督的作用,不是民间反腐的平台,故D项错误。
答案 A
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题18分,第23题12分,共40分)
21.(2016·山东济南模拟)山东枣庄诞生的中兴公司是中国近代以来经济发展的一个缩影。阅读材料,回答问题。
材料一 初创与转型
1878年(清光绪四年),直隶总督兼北洋大臣李鸿章,奏准清廷,开办峄县中兴矿局。
1908年(光绪三十四年),更名为“商办山东峄县中兴煤矿股份有限公司”。
材料二 辉煌与停滞
1931年,《中国矿业报告》记载:“能与外煤相竞争者,唯山东枣庄中兴煤矿公司。”至1936年底,中兴公司已拥有3座近代化的大型矿井和台枣铁路,还拥有3个大公司、5个厂、29个分销厂以及码头等设施。
1938年,日军侵占枣庄。中兴煤矿公司被日本三井株式会社攫取,八年间有4
000多名矿工死于日本侵略者“以人换煤”的法西斯血腥政策之下。
——据梁志旺《“一个活着的民族工业发展史”
——枣庄“百年中兴”》
(1)依据材料一,指出近代中国经济结构发生的变化。结合所学知识,分析中兴公司实现转型的原因。(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识,概括20世纪30年代影响中兴公司发展的因素。(6分)
解析 第(1)问,第一小问,从“李鸿章”及“商办山东峄县中兴煤矿股份有限公司”等信息中可以概括出答案;第二小问,结合材料时间“1908年”从洋务运动结局和甲午战争后晚清政府政策归纳回答。
第(2)问,从材料时间“1936年”结合国民政府统一中国及采取发展经济措施及“1938年日军侵占枣庄”的信息,可以概括出答案。
答案 (1)变化:近代洋务企业兴起;民族资本主义企业出现。
原因:洋务运动破产;清政府放宽民间设厂的限制。
(2)因素:国民政府形式上实现全国统一;南京国民政府实行有利于民族资本主义发展的政策;日本全面侵华,进行经济掠夺。
22.(2017·广东韶关模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料 十九世纪五十年代后外国在华办报活动的步子日趋加快。在华外报大发展的主要标志之一是中文报刊的复兴与发展、特别是商业性中文日报的迅速发展。六七十年代后,随着外国商人、传教士以及其他人士的深入各地,在华外报由南向北、由东向西不断扩展,至九十年代维新运动兴起之前,一个以上海为中心,以广州、汉口、天津、香港、澳门等南北重要城市为基地,散布于8个省14个城市的外报网络基本建成。
1895年维新运动兴起以后,以民办报刊为主体的民族报业逐渐崛起,结束了外报长期垄断中国报业市场的局面。随着维新变法运动的全面展开,国人办报活动出现了第一次高潮。自1901年至1911年,官绅士民积极创办各类报刊,新办报刊数量与年俱增。据不完整统计,1901年为34种,至1911年为209种。办报点也已遍布全国,计有上海、北京、天津乃至伊犁、西藏等国内60多个城市或地区。在第二次国人办报高潮中,民办报刊仍然是民族报业的主体,旨在变法图强、注重政论文章的政治性报刊仍然是民族报业发展的主流。
——摘编自黄瑚《中国近代新闻史发展的三个阶段》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出晚清报刊业的主要变化并分析其原因。(10分)
(2)对于报刊在中国近现代历史上所起的作用,有人认为是中国社会动乱的帮凶;有人认为是中国社会进步的推手。请你选择其中一个观点,结合史实分析说明。(8分)
解析 第(1)问,第一小问,根据材料分别从办报的主体、内容、阶段、种类、分布范围、意义等角度来进行阐述;第二小问,结合晚清时期的阶段特征来回答原因,如民族危机的加深、民族工业的兴起、西学东渐,外加政治运动的推动、政府政策的调整和有识之士的推动。第(2)问,首先选择其中的一个观点,其次再列举其中的史实,然后说明论证。此部分重点强调的是说明部分,要根据史实,在阐述的过程中重点强调报刊的积极或消极作用。
答案 (1)变化:从外报为主体,到民族报业逐渐崛起;民办报刊逐渐合法化;报刊业发展呈现明显阶段性;报刊报道内容广泛;报刊种类多;办报点分布范围广,逐渐遍及全国;报刊杂志担当启蒙和救亡图存使命。
原因:政治运动推动;民族危机加深;政府政策调整;民族工业兴起;西学传入;有识之士推动。
(2)示例1 报刊是中国社会动乱的帮凶:“大跃进”、人民公社化运动。“大跃进”、人民公社化运动期间,全国各地主要报刊杂志,报道大量严重失真新闻,导致人民生产积极性下降,国民经济比例失调,出现1959~1962年三年严重经济灾难。“文化大革命”十年动乱,报刊起到了推波助澜作用。
示例2 报刊是中国社会进步的推手。三民主义、辛亥革命。1905年,孙中山创办《民报》,提出“民族、民权、民生”三民主义。他利用各种报刊作为武器,不断宣传三民主义思想,聚集了一大批革命志士,发动革命创立共和,推动社会进步。
(以上两种观点仅供参考,其它符合要求案例,同样给分。)
23.(2017·安徽芜湖、马鞍山模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 有学者在探究工业文明因素的发育时构建了一个基本的模式,即
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该模式特别强调社会生产力发展、国家政策激励及制度创新等因素对工业化进程具有重大的推动作用。
请据此并结合所学知识,对近代中国的工业化进程进行探讨。(说明:就结构图中的要素与工业化之间的关系进行论证;也可以对结构图中的要素进行补充,并加以论述;要求观点明确、史论结合、史实准确、表达清晰。)(12分)
解析 总结材料中“社会生产力发展、国家政策激励及制度创新等因素对工业化进程具有重大的推动作用”的观点,运用近代中国工业化发展的史实进行说明论述,要求观点明确,史实准确,史论结合。
答案 社会生产力发展、国家政策激励及制度创新等因素对工业化进程具有重大的推动作用。
洋务运动时期,引进西方先进技术和设备,社会生产力空前发展,开启了近代中国的工业化进程。
甲午战争后,清政府放宽对民间设厂的限制和20世纪初的“新政”等,使中国民族资本主义得到初步发展;辛亥革命后建立中华民国、推翻封建君主专制,促进了民族资本主义的进一步发展。
(说明:考生如能以其他因素加以论述,或者从社会生产力受阻、政策失误、旧制度的约束等角度来论述其对工业化进程的不利影响,且言之成理亦可。)
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36第23讲 “蒸汽”的力量与走向整体的世界
考纲要求 1.工业革命。2.第二次工业革命。
课标提示 1.了解工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。2.了解第二次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
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考点一 “蒸汽”的力量
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考点二 走向整体的世界
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[自主学习答案]
考点一 ①圈地运动 ②代议制度 ③棉纺织 ④大工厂 ⑤蒸汽机 ⑥蒸汽时代 ⑦机床工业 ⑧工业国 ⑨城市化 ⑩世界工厂  殖民体系  殖民地
考点二 ①自然科学 ②美国 ③德国 ④钢铁工业 ⑤垄断组织 ⑥瓜分世界 ⑦门罗主义
[巧学妙用]
1.辨析比较——“工场”与“工厂”
(1)工场是以手工劳动为主,以分散的家庭生产为组织形式。
(2)工厂是实行大机器生产,集中生产,分工细致,人成为机器的附庸。
2.构图解史——英国工业革命的条件
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3.图示解史——工业革命的影响
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4.图示解史——第二次工业革命
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5.构图解史——资本主义世界市场的形成
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6.易错提醒——资本主义世界市场与资本主义世界体系
资本主义世界体系包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度在世界范围内的确立)、经济体系(指资本主义世界市场,整个世界被纳入资本主义经济体系)和殖民体系(指亚非拉广大地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地)。
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考法1 对工业革命前提和条件的认识
【考题1】
研读下表,该表反映出(  )
年份
发明者
职业
发明成就
1705
纽可门
锻工
活塞式蒸汽机
1733
凯伊
钟表匠
飞梭
1765
哈格里夫斯
织工
珍妮机
1769
阿克莱特
钟表匠
水力纺纱机
A.科学理论成果转化为生产力
B.工业革命是从冶金业开始的
C.工场的发展促进了技术改革
D.蒸汽机发明促使工厂制建立
答案 C
『』
大事年表类试题多为表格,那么就要比较表格中年份、发明者、职业、发明成就之间的共性。例如,从时间上看,以上大事发生在工业革命开始前后,说明这反映了工业革命的逐步展开;从职业上看,都是工匠或工人,故不可能是科学理论转化为生产力。
『』
工业革命前提和条件
(1)政治:英国资产阶级革命后,确立了资本主义制度。
(2)资本:殖民贸易和殖民掠夺积累了大量的财富。
(3)劳动力:圈地运动提供了大量的自由劳动力。
(4)技术:手工工场的生产技术进一步发展。
(5)市场:英国是世界上最大的殖民帝国,海外市场广阔。
考法2 对资本主义世界市场的评价
【考题2】
(2016·四川资阳三模)一艘货船在1910年离开英格兰,带着铁轨和普通货物前往墨尔本,然后为阿根廷捎上联合收割机,此后装载运往加尔各达的小麦,在此装载运往纽约的黄麻。它在17个月里跨越了六大洲,而它的一切航程都是由身处伦敦的经纪人通过电报安排的。这主要表明(  )
A.世界范围劳动分工形成
B.科技创新助力世界市场发展
C.商品是世界联系的纽带
D.英国对海外市场有严重依赖
答案 B
『』
根据材料“它在17个月里跨越了六大洲,而它的一切航程都是由身处伦敦的经纪人通过电报安排的”这句话体现出了科技对世界市场的影响。题干中并未提到英国对海外市场的依赖,D项错误。
『』
对资本主义世界市场的评价
(1)奴役性:殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的原料产地、商品市场和资本输出地。
(2)改造性:殖民地半殖民地的自然经济不断解体,旧思想、旧制度不断受到冲击,整个世界进一步资本主义化。
(3)全球化:资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立状态,使世界形成一个有机整体。
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考法3 资本主义世界市场发展的表现
史料一 19世纪晚期起,资本主义列强……资本输出、掠夺性贸易,再加上海陆交通和通讯事业的大发展,最终摧毁了一切落后国家和民族的堡垒,瓦解了它们的传统自然经济,从而把所有国家和地区都纳入了资本主义世界经济的轨道。
——《全球通史》
史料二 到1900年时,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛,从巴西进口咖啡,从智利进口硝酸盐,从阿尔及利亚进口铁矿石,从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然,国外市场也为欧洲的制成品提供了市场。
——[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》
『』
1.史料一反映世界市场形成的基本途径。根据史料概括世界市场形成的途径有哪些?
提示 世界市场形成的重要途径有国际贸易、殖民掠夺、新式交通工具和通讯事业的发展。
2.史料二反映了世界商品贸易的交流与发展。概括19世纪末20世纪初世界市场的特点,并分析促成此特点形成的历史条件。
提示 特点:以欧洲为中心;欧洲掠夺海外原材料的同时,大量输出商品和资本。
条件:欧洲主要国家资本主义政治制度最终确立;殖民扩张及两次工业革命给欧洲带来强大的经济和军事实力,交通运输日益便利。
『』
世界市场是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济活动的总和。它是伴随着资本主义发展与国际分工的拓展而形成的;是建立在西方列强野蛮扩张与殖民掠夺基础之上的。根据史料一,可从商品交换、殖民掠夺、交通技术条件等方面进行归纳。世界市场所呈现出的特点根据史料二可知主要以欧洲为中心进行商品和资本的输出,原因主要在于欧洲在政治、经济、军事等方面的优势。
『』
资本主义世界市场发展的表现
(1)市场的空间范围日益扩大。市场范围经历了从国内市场到国际市场、区域贸易到世界贸易的发展过程。
(2)市场的联系方式更加快捷。交通运输方式经历了马、帆船运载到汽船、火车、汽车、飞机运载的过程,商品信息传递经历了人员传递到通过电报、电话以及网络传递的方式,商品运输的速度和运载量迅速扩大。
(3)市场的商品种类迅速增加。经历了由农牧业产品和手工业产品的交换,到工业产品与原料的交换,再到资金、劳动力与商业服务的交换的过程。
(4)市场资本总额和贸易总额持续增长。
(5)市场组织、维护机制不断完善。通过建立银行、交易所,成立政府特许公司、垄断公司等工业公司和商业公司,保障商品生产和流通的顺畅。
(6)贸易中心的不断变化。古代以区域贸易为主,没有世界性的贸易中心;1400~1800年,西、葡、荷兰一度成为大西洋贸易的中心;工业革命后英国成为世界贸易的中心,后来美国取而代之;如今,中国在世界贸易中的地位日益突出。
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考法4 从社会转型视角分析工业革命的影响
史料 工业革命是机器生产代替手工生产的过程,其基本特点是机械的采用。马克思指出“劳动资料一作为机器出现,立刻就成了工人本身的竞争者”。同时马克思又指出:“随着机器生产本身的发展(这种发展表现为同种工厂数目的增多或现有工厂规模的扩大),工厂工人的人数最终可以比被他们排挤的工场手工业工人或手工业工人的人数多。”
『』
史料主要论述了工业革命导致的机器普及对就业的影响。请概括以上史料的观点并对该观点进行评价。(要求:就史料中一个或者两个观点评价,观点明确,条理清晰,史论结合)
提示 观点一:机器生产的广泛普及会导致工人大量失业。
观点二:机器生产的广泛普及促进就业的扩大。
赞同观点一。工业革命期间机器普遍使用,一台珍妮机可以代替十几个工人的劳动,而蒸汽机对于人力的代替则更惊人。这就剥夺了更多人的生计,资本家所需的工人减少。同时机器的使用使商品价格便宜,大大提高了机器产品的竞争力,从而使大量手工劳动者破产失业。
赞同观点二。机器生产引起的对原料和半制成品的需求增加造成相关部门就业的扩大。同时机器生产造成新生产领域或新部门的就业扩大。最后伴随着西方对外殖民扩张,市场不断扩大,工厂不断增多,就业不断扩大。(言之成理即可),『』
根据史料信息,本题可以从机器本身和对各行业的影响两个角度去分析机器生产对就业的利弊。一方面是机器生产的广泛普及会导致工人大量失业,另一方面机器生产的广泛普及促进就业的扩大。
『』
从社会转型视角分析工业革命的影响
(1)促使经济发展方式转型:工业革命所带来的机器化生产方式是对传统生产方式的巨大突破,而新技术革命则使生产方式面临从单纯增长到可持续发展的挑战。而且,在经济全球化背景下,从竞争走向合作,从国内合作走向国际协调,也成为生产方式变革的重要方面。
(2)促使工业现代化转型:工业现代化是实现农业现代化、科学技术现代化和国防现代化的物质基础,也是工业化的重要内容。
(3)促使城市化转型:工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构,加快了人口向城市的流动。工业的发展使英国经济的重心迅速向拥有丰富煤铁资源的西北地区转移。
(4)促使社会思想转型:工业化和法国革命两种力量联合在一起,导致了1815年以后种种新学说的产生与发展,在1848年的欧洲普遍革命中发挥了作用。
(5)促使社会形态转型:工业革命后,经济形态上,工业取代农业占主导,城市化进程加快;政治形态上,工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大阶级,社会改革进一步巩固了资产阶级的统治;意识形态上,促进了科学教育事业的发展,促进了科学共产主义的诞生。
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1.(2016·课标全国Ⅲ,33)19世纪60年代,总长超过3万英里的美国铁路有多种轨距。南部铁路轨距以5英尺居多,北部最普遍的轨距是4.9英尺,部分地区还采用6英尺、5.6英尺的轨距。这反映当时美国(  )
A.尚未形成成熟的统一国内市场
B.铁路是经济增长的主导部门
C.科技水平限制了制造业的发展
D.战争破坏了基础交通设施建设
解析 19世纪60年代美国工业革命刚刚开始,各地铁轨有很大差异反映出美国尚未形成统一的国内市场。各地铁路不统一,说明铁路部门不是经济增长的主导部门,故B项错误。C项没有材料依托,D项不符合史实。
答案 A
2.(2015·课标全国Ⅱ,33)下表为英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表
年代
1870
1896~1900
1913
比例
78%
74%
72%
由上表可以推知,19世纪70年代到20世纪初(  )
A.欧美发达国家已经开始盛极而衰
B.世界各地的工业化有所发展
C.世界各国工业发展差距明显缩小
D.世界经济结构发生重大变化
解析 观察表中数据,可知从19世纪70年代到20世纪初,英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例在70%以上,说明欧美发达国家并未盛极而衰,排除A项;另一方面,其比值略有下降的趋势,表明随着世界市场的拓展和世界殖民体系的形成,世界各地的工业化有所发展,选B项。C、D两项既不符合史实,也与图表信息不符,排除。
答案 B
3.(2016·江苏单科,17)下图是19世纪英国国民总收入来源示意图。
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对该图解读正确的是(  )
A.19世纪英国农业、林业和渔业处于稳定增长阶段
B.第二产业收入的增长与其发展的阶段特征不相符
C.第三产业收入的增长并未体现工业化阶段的特征
D.经济收入与国民经济在结构的变化上呈现出一致
解析 19世纪,英国农业、林业、渔业在国民总收入中的比重大幅度下降,排除A项;19世纪的英国,伴随工业化进程的不断加快第二产业收入在国民总收入中的比重不断上升,故B项表述错误;19世纪的英国,由于工业化的进程不断加快,相当多的劳动力因机器的采用被迫脱离工业生产,为第三产业的发展准备了条件,故C项表述错误;19世纪的英国,第一产业在国民总收入中的比重不断下降,第二、三产业在国民总收入中的比重不断上升,反映了19世纪的英国因工业化进程不断加快而导致国民经济结构的变化。故D项的表述正确。
答案 D
4.(2015·四川文综,10)英国工业革命接近完成之际,卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹:“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候,再下一步便不是踏在地上,而是悬在深不见底的深渊上空。”可见,卡莱尔注意到了英国(  )
A.煤矿大量开采导致土地塌陷
B.工业革命中社会财富急增
C.经济发展与人文精神的对立
D.工业革命中人文精神缺失
解析 根据题干材料“再下一步……,而是悬在深不见底的深渊上空”说明材料主旨强调了工业革命的消极影响,故答案为D项。A、B项不是材料强调的主旨,且在材料中无法体现,排除A、B项。C项“经济发展”外延过大,“对立”也不准确,排除。
答案 D
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一、选择题
1.(2016·湖北八校联考)18世纪早期英国作家笛福在《不列颠岛旅游记》中写道,有一个小城市诺福克为许多小城镇与乡村包围,这些乡村“是如此之大和住满了人,使它们足以与其他地方的镇相比”,这样的中心小城市布满了英国各地。这主要反映出当时的英国(  )
A.国内工商业发展,推动了地区间的分工
B.国内市场发展,为工业革命创造了条件
C.圈地运动大规模开展,加速城市化进程
D.工业革命深入到农村,缩小城乡间差距
解析 注意时间:18世纪早期。题目中描述的“如此之大和住满了人”,大都是英国圈地运动后失去土地的农民流入了附近的城镇,在加速城市化进程的同时,也为工业革命准备了劳动力条件。
答案 C
2.(2016·山东济宁模拟)英国作家狄更斯(1812-1870)在《董贝父子》中这样描述,“房屋被推倒,街道被开挖被中断;地上要挖出深坑和沟渠;大量的泥土被掀起……”所有这些“整个儿改变了居民的法律和习俗”,在其“平滑地消失之前,在其上运行的是文明和进步的道路”。他的描述主要反映出(  )
A.铁路交通发展对近代社会产生重大影响
B.工业革命对社会环境造成巨大破坏
C.机器生产为城市化进程带来的巨大变革
D.“蒸汽时代”人们的生活更加丰富多彩
解析 根据“地上要挖出深坑和沟渠;大量的泥土被掀起”,“在其‘平滑地消失之前,在其上运行的是文明和进步的道路’”,可推断出是铁路交通推动社会文明和进步,故A项正确;根据“是文明和进步的道路”,可推断出是对铁路的积极评价,故B项错误;材料在说铁路而并非说机器,故C项错误;材料没有涉及人们生活的丰富多彩,故D项错误。
答案 A
3.(2016·山东临沂高三质检)19世纪初期,欧洲内陆的运输量出现史无前例的盛况,因而掀起改善陆路交通的高潮,但仍无法舒解货物拥塞的情况。这种情形产生的主要原因是(  )
A.各国大力保护关税使货物流通受阻
B.拿破仑战争导致港口贸易陷入困境
C.各国征收高额租税使运输成本提高
D.工业革命迅速扩展使各地产量大增
解析 “关税的高低”与货物流通的通畅与否无关,故A项错误;B项表述与题干信息“史无前例的盛况”不符,排除;C项是造成拥塞的原因,但不是主要的,排除;工业革命的扩展,对于原材料、商品的运输需求迅速增长,与之相对应的交通建设落后于运输增长需求,从而导致货物运输受阻的情况出现,故D项正确。
答案 D
4.(2016·全国名校联考)据记载,1788年卡特莱特在建造新棉纺工厂时曾将大量的资金用于建造经理室、会计室和门房,被称为“革命工厂”。这说明(  )
A.资本家醉心于生活享受
B.劳资间的矛盾有所缓和
C.技术的革新被日益轻视
D.企业经营管理走向规范
解析 材料反映是企业管理方式的变革,故A项错误;材料不能说明工业革命下劳资双方的矛盾,故B项错误;材料信息反映的是管理方式的革新,但是不能说轻视技术革新,故C
项错误;造经理室、会计室和门房是企业管理的重要组成部分,而“革命工厂”说明之前没有这些部门的存在,说明企业经营管理日趋走向规范,故D项正确。
答案 D
5.(2016·河南洛阳期中)下面是某一时期英国的对外贸易示意图,该示意图(  )
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A.表明英国殖民霸权地位的确立
B.反映了英国成为工业强国时的外贸特征
C.表明英国的对外贸易出现逆差
D.反映了英国工场手工业时期的外贸状况
解析 英国出口以工业制成品为主,是在19世纪中期工业革命完成之后,反映了英国工业强国时的外贸特征,故A项错误,B项正确。材料没有体现英国进出口贸易额的比较,故C项错误;英国工场手工业时期与材料时间不符,故D项错误。
答案 B
6.(2016·豫晋冀三省调研)1832年议会改革后,英国政府改变了一系列的对内、对外经济政策。例如:1846年废除了对贵族有利的《谷物法》,1854年废除《航海条例》等。改变这些政策(  )
A.确立了英国“世界工厂”的地位
B.大大便利了英国向世界输出资本
C.表明英国对经济的管制全面加强
D.提升了英国在世界贸易中的竞争力
解析 这些政策是英国确立了“世界工厂”的地位的结果,因果关系颠倒,故A错误;大量“输出资本”是在第二次工业革命后,与“1832年”“1854年”不符,故B错误;不是“管制全面加强”,而是放松,故C错误;工业革命后,自由主义经济政策更有利于“英国在世界贸易中的竞争力”,故D正确。
答案 D
7.(2016·湖北天门高三调研)19世纪英国的学校为女生开设读、写、算术、平板缝纫等极其有限的课程,在于培养其未来做好妻子、好母亲而非职业培训;男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学、电铸术、骨相学等利于就业的课程。男女课程的差别表明(  )
A.工业革命提高了妇女地位
B.工业革命促进了男女合理分工
C.工业革命强化了性别分工
D.妇女不适合学习男子所学专业
解析 材料无法体现工业革命提高了妇女地位,故A项错误;由材料“19世纪英国的学校为女生开设读、写、算术、平板缝纫等极其有限的课程”信息可知,工业革命并没有促进男女合理分工,故B项错误;依据材料中为女生开设“极其有限的课程”,而男生则学习“利于就业的课程”可知,工业革命强化了性别分工,故C项正确;妇女不适合学习男子所学专业的说法过于片面,故D项错误。
答案 C
8.(2016·湖南常德模拟)“自由主义”这个词在英语中第一次出现是在1819年;“激进主义”,1820年;“社会主义”,1832年;“保守主义”,1835年。“个人主义”“立宪主义”“人文主义”“女权主义”和“君主主义”这些词,都出现于19世纪30年代。“民族主义”“共产主义”“浪漫主义”则是在19世纪40年代出现的。以下评论,正确的是(  )
A.工业革命造成了主义的泛滥
B.所有“主义”都具有政治色彩
C.近现代政治概念均源于欧洲
D.工业革命深刻影响了欧洲社会
解析 一定时期的思想反映一定时期的政治、经济,从19世纪开始各种“主义”出现,是因为受到工业革命的影响,故D项正确。材料列举到了很多主义,但是并没有到泛滥的地步,故A项错误;材料中的“主义”涉及政治、文化等方面,并不是都有政治色彩,如“浪漫主义”,故B项错误;不能仅仅凭借这些“主义”就说明近现代政治概念都源于欧洲,故C项错误。
答案 D
9.(2017·四川宜宾一诊)下图反映了(  )
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A.近代科技研究方法形成
B.“蒸汽时代”的终结
C.科技结合推动文明发展
D.实验促进科学进步
解析 材料无法体现近代科技研究方法形成,故A项错误;材料涉及电气时代,但不能说明蒸汽时代的终结,故B项错误;电磁感应现象为发电机的创制奠定基础,发电机的创制为电缆和电车的发明奠定基础,三幅图的结合说明科技结合推动文明发展,故C项正确;材料无法体现实验促进科学进步,故D项错误。
答案 C
10.(2016·山东淄博模拟)1870年,31岁的美国人洛克菲勒把两座炼油厂和石油输出商行合并,创建了美孚石油公司。从1872年2月17日到3月28日,短短39天,洛克菲勒一口气吞并了22个竞争对手,还曾在48小时内连续买下6家炼油厂。这体现了(  )
A.第二次工业革命广泛开展
B.企业的组织形式和规模发生变化
C.美国进行经济结构调整
D.石油工业成为主导产业
解析 材料无法体现第二次工业革命广泛开展,故A项错误;依据材料“从1872年2月17日到3月28日,短短39天,洛克菲勒一口气吞并了22个竞争对手,还曾在48小时内连续买下6家炼油厂”的信息可知,第二次工业革命后,随着生产和资本的集中,大企业出现,资本主义进入垄断阶段,企业的组织形式和规模发生变化,故B项正确;材料无法体现美国进行经济结构调整,故C项错误;材料无法体现出石油工业成为主导产业,故D项错误。
答案 B
11.(2016·湖北八市联考)阅读“世界工业生产相对份额(1750~1900年)(单位:%)”对比表,对表格数据解读准确的是(  )
年份
1750年
1800年
1830年
1860年
1880年
1900年
英国
1.9
4.3
9.5
19.9
22.9
18.5
美国
0.1
0.8
2.4
7.2
14.7
23.6
中国
32.8
33.3
29.8
19.7
12.5
6.2
A.工业革命的完成使英国工业领跑世界
B.独立战争促进了美国工业的迅猛发展
C.闭关锁国造成了中国工业的严重落后
D.科技进步是影响工业发展的主要因素
解析 工业革命促进了英国、美国的发展,相反,中国没有把握住工业革命的契机,导致落后,故D项正确。表格中1900年英国的份额不如美国,领跑世界的说法错误,故A项错误;促进美国工业迅猛发展的是第二次工业革命,故B项错误;闭关锁国只是造成中国工业落后的原因之一,根本原因是封建制度,故C项错误。
答案 D
12.(2016·安徽示范高中联考)据某史料记载:1911年8月,法国巴黎商人埃克·皮埃法尔打电话到英国伦敦订购产品,通过货轮运到巴黎销售。然后,他又把赚到的钱投资到中国上海和日本东京等地,结果获利丰厚。导致这一现象出现的最主要条件是(  )
A.无线电技术的发展
B.交通工具取得巨大进步
C.科技和市场的拓展
D.英国自由贸易政策推动
解析 从“通过货轮运到巴黎销售”“法国巴黎商人埃克·皮埃法尔打电话到英国伦敦订购产品”可知,A、B表述不全面;无线电和货轮体现科技作用,英国产品到巴黎销售,并到中国和日本投资,体现世界市场,故C正确;英国自由主义思想是影响产品销售和海外投资的原因,体现不出科技的作用,故D错误。
答案 C
二、非选择题
13.(2016·山西长治、晋中联考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国在历史上曾经长期奉行重商主义的贸易政策,工业革命使得英国成为世界制造品生产中心,大量廉价的工业品需要更为广阔的市场,在这种情况下,英国成为世界上第一个实行自由贸易的国家。然而,大约从19世纪末开始,英国开始反省实行了100多年的自由贸易政策,并最终在20世纪30年代,正式放弃自由贸易原则,开始转向贸易保护。
材料二 《航海条例》和《谷物法》的先后实行,造成欧洲各国频繁的关税战,严重影响了英国的对外贸易。1846年《谷物法》的最后废除,使英国彻底实现了自由贸易。1832年的议会改革使英国工业资产阶级开始参与政权。至19世纪五六十年代,工业资产阶级成了英国政治舞台上的主导力量。从20世纪大萧条时期西方国家之间频繁发生的贸易摩擦中,总结些应对当代国际社会各国间贸易冲突具有借鉴意义的方法,可以为将来如何应对提供启示。(比如:政府应具备驾驭自由贸易和贸易保护的整体协调能力,学会在竞争中求发展,在协作中求保护)
——以上材料均摘编自雍婷婷《浅论英国历
史上两次重大贸易政策变革》
(1)依据材料一、二并结合所学知识,指出英国历史上贸易政策的两次重大调整及其原因。
(2)依据材料二并结合所学知识,谈谈你对材料中英国贸易政策调整的认识。
解析 第(1)问,第一小问,据材料可知第二次调整为20世纪30年代,放弃自由贸易原则,转向贸易保护主义;第二小问,需要从经济、政治和思想文化三个方面思考。第(2)问,需要结合所学知识思考,国家经济政策的出台是为了维护国家利益、民族利益和统治阶级的利益,另外国际经济政策在不同时期有不同的调整,是出于历史发展的需求,原有政策不适应新的形势发展。
答案 (1)第一次调整:从重商主义向自由贸易的转变。
原因:工业革命的开展使英国成为世界工厂,需要更为广阔的市场;英国传统的重商主义政策造成欧洲关税战,影响了英国的对外贸易;受亚当·斯密自由主义思想的影响等。
第二次调整:20世纪30年代,放弃自由贸易原则,转向贸易保护主义。
原因:美、德等后起的资本主义国家赶超英国,英国逐渐丧失了世界霸主地位;经济危机的冲击。
(2)认识:根据历史发展的需求对政策进行调整;认清贸易保护和自由贸易的实质和规律,把国家利益放在首位;不同的政治集团为维护其所代表的阶级的利益,必然会采取有利于本阶级的保护政策;必须遵循国际社会经济往来的规则,但当国家和民族的整体利益受到损害或受到不公平待遇时,也必须学会妥协和保护。
14.(2016·江西鹰潭模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料 
时间
区域/国家
GDP总量百万美元
人均GDP
GDP比例世界百分之(%)
1820年
清仁宗嘉庆二十五年
228
600
600
32.9
1820年
法国
38
434
1
135
5.5
英国
36
232
1
706
5.2
日本
20
739
669
3
德国
26
349
1
077
3.8
美国
12
548
1
257
1.8
1870年
大英帝国
265
000
3
190
24.1
清穆宗同治九年
189
740
530
17.2
美国
98
374
2
445
8.9
俄罗斯帝国
83
646
943
7.6
法国
12
100
1
876
6.5
德意志帝国
71
429
1
839
6.5
日本帝国(明治时代)
25
393
737
2.3
1913年
美国
517
383
5
301
19.1
中华民国
241
344
552
8.9
德意志帝国
237
332
3
648
8.8
俄罗斯帝国
232
351
1
488
8.6
英国
224
618
4
921
8.3
英属印度
204
241
673
7.6
法国
144
489
3
485
5.3
日本帝国(大正时代)
71
653
1
387
2.6
(注:数据来自于相关参考文献。和其他一切对历史上的经济数值之评估一样,相关的计算可能有些或者不全然准确,仅供参考,但不影响答题。)
观察材料,指出各国GDP数据变化反映出的特点并分析原因。
解析 第一小问,从材料表格中1820年的各国GDP数据可看出中国处于领先地位,但是到了1870和1913年中国GDP数据明显开始落后,英、美、德、日发展迅速,到1913年,美国已经超越英国;第二小问,结合所学知识可知,1820年之前中国农耕经济高度发达,处于世界领先地位,但是1840年鸦片战争后,中国内忧外患,自然经济逐步瓦解,而同时期的西方正经历工业革命,生产力迅速发展,超越中国,尤其是第二次工业革命,美、德和日本迅速崛起,成为资本主义的后起之秀。
答案 特点:中国失去领先地位;老牌资本主义国家优势不明显;美、德和日本迅速崛起,超越英法俄资本主义国家。
原因:世界资本主义体系逐步确立;中国自然经济逐步瓦解,逐渐陷入半殖民地半封建社会,被迫卷入资本主义世界殖民体系之中。第一次工业革命使英国处于领先地位;随着西方各国资本主义制度的确立和第二次工业革命的深入开展,后起的资本主义国家凭借技术和资金等优势逐渐超越了老牌资本主义国家。
高考探究课(九)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 历史趋势——走向联系的资本主义世界市场
15世纪新航路开辟,使贸易范围扩大和贸易中心发生转移,地区性贸易开始向世界性贸易扩展,促使世界市场的雏形开始出现;西欧国家纷纷开始殖民扩张和海外掠夺,资本主义世界市场逐渐形成;随着殖民扩张、海外市场的扩大,英国首先发生工业革命并迅速扩展至欧美各国,资本主义世界市场初步形成;伴随第二次工业革命的进行,19世纪末20世纪初,资本主义国家完成了对世界的瓜分,资本主义世界市场最终形成,整个世界连为一体。
【考题1】
(2015·课标全国Ⅱ,32)17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到18世纪末,茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国(  )
A.等级观念明显淡化
B.崇尚东方的生活方式
C.贫富差距日益缩小
D.扩大了与东方的贸易
解析 18世纪60年代,英国最先开始进行工业革命,随着工业革命的进行和社会生产力的迅速发展,英国不断向国外输出工业品,从其他国家进口大量原料和包括茶叶在内的消费品,D项符合题意。17、18世纪的英国,等级观念明显,故A项错误。仅从英国茶叶消费群体的变化,无法得出英国崇尚东方生活方式的结论,且这一结论与史实不符,故B项错误。随着工业革命的进行,英国的贫富差距不断拉大,故C项错误。
答案 D
视角2 主干知识——从“工场”向“工厂”的演变
工场手工业是以手工技术和雇佣工人的分工为基础的资本主义大生产,它是手工业生产向资本主义机器大工业过渡的准备阶段,新航路开辟和殖民扩张是其对外经济扩张的表现形式;工厂制度泛指资本主义机器大生产,经过18~19世纪的两次工业革命,技术的发明与创新在生产中广泛应用,为资本主义生产方式奠定了坚实的物质技术基础。
【考题2】
(2014·课标全国Ⅱ,33)有人描述19世纪初英国的情景时说,妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明(  )
A.生产领域出现革命性变化
B.工业革命推动妇女解放
C.重工业成为国民经济主导
D.家庭手工业已不复存在
解析 据题干中“纺车”与“手织机”多半闲置和19世纪初,可知英国开始工业革命,“纺车”与“手织机”多半闲置,是纺织技术从手工技术向机器大生产过渡的结果,导致了生产领域的变化,故选A项。从题干中无法得出妇女解放的史实,故B项错误;重工业成为国民经济主导是在第二次工业革命后,故C项错误;工业革命后工厂取代了手工工场,但不能说家庭手工业不存在,故D项错误。
答案 A
视角3 社会热点——关注可持续发展
工业革命在促进经济迅速发展的同时,也带来了一定的社会问题:环境污染严重、疾病的传播扩散、社会治安混乱,所以在发展经济的同时要注意人与自然的和谐;政府要有可持续发展的长远意识;政府要完善法律法规并采取可行性措施;提高民众的环保意识和参与意识。
【考题3】
(2016·课标全国Ⅱ,33)英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年以后死亡率上升。1831~1841年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是(  )
A.城市环境极其恶化
B.化学工业污染严重
C.人口膨胀食物短缺
D.医疗技术水平下降
解析 题干材料反映了“1816年”“特别是在1831~1841年间”,人口死亡率上升。结合所学可知,这与英国工业革命后城市环境的破坏有关,故A项正确;化学工业是第二次工业革命的成果,故B项错误;“人口膨胀食物短缺”在材料中没有涉及,故C项错误;结合所学史实,19世纪医疗技术水平应该高于18世纪,故D项错误。
答案 A
视角4 历史评价——殖民扩展的双重性
西方殖民扩张打破了各地区各民族自给自足和闭关自守的状态,通过近代工业文明使人类历史发展到一个新阶段,这是一个客观的进步。不可否认,殖民扩张将近代工业技术和文明价值观带入落后地区,客观上冲击与摧毁了其相对落后的社会经济体制,也传播了先进的资本主义生产方式和思想观念,形成了资本主义世界体系,这是时代的进步。
【考题4】
(2015·广东文综,19)一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说,“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知(  )
A.该学者关注殖民掠夺的后果
B.“两个大陆”指的是美洲和非洲
C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成
D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义
解析 题干关键信息:“哥伦比亚学者”“两个大陆之间的距离更加遥远了”,这反映美洲学者关注欧洲人对美洲的殖民掠夺,给美洲人带来灾难,造成两大洲的发展差距的扩大,因此A项正确。两个大陆指的是美洲和欧洲;最早登陆美洲的是西班牙资助的哥伦布,B、D项错误;黄金和白银促进了世界市场的形成,C项错误。
答案 A
押题视角预测
押题1 隐含社会热点——新时期的土地流转
1.16世纪西欧各国普遍出现了土地转让现象。英国在16世纪后半期,三分之一的封建庄主都换了主人,有些地方变动率甚至达40%。在法国,80%的封建贵族负债累累。这说明(  )
A.工业革命给西欧带来影响
B.价格革命加速封建贵族的衰亡
C.商业革命促使封建土地制度瓦解
D.海外对西欧商品的需求增长
解析 从材料时间信息“16世纪”“16世纪后半期”并结合所学知识可知,这一时期是新航路开辟时期,故A说法错误,排除。“价格革命”的表现是物价上涨,货币贬值,同时促进了封建地主阶级的瓦解,促使西欧由封建生产方式向资本主义生产方式过渡,材料正是这一情况的体现,故选B。
答案 B
押题2 数据背后的历史——早期殖民扩张的经济账
2.新航路开辟后,西班牙获得了巨额财富,但是西班牙不久就开始逐步走向衰落。下表表明西班牙逐步走向衰落的经济原因是(  )
16世纪60~70年代西班牙国家财政预算开支简表
项目
行政开支
宫廷开支
经济建设
军费
还战争债
所占比例
4%~16%
4%~13%
1%~2%
22%~28%
51%~62%
A.重税政策导致工商业衰落
B.王室挥霍拖垮社会经济
C.战争造成巨额财政亏空
D.经济建设投入严重不足
解析 材料反映的是西班牙国家财政预算开支情况,与重税政策无关,也无法体现财政亏空,可排除A、C两项;宫廷开支只占4%~13%,不算高,可排除B项;用于经济建设的费用只占1%~2%,说明国家对经济建设的投入严重不足,故本题选D。
答案 D
押题3 多角度——从土地制度到工业革命
3.到18世纪末19世纪初,英国自耕农大量减少,几近消失。而欧洲大陆上其他国家,如法国、俄国、德国等国家,他们在本国的农村或是建立起资本主义小土地所有制,或是保留了大量的封建土地所有制。这一现象主要表明(  )
A.英国政府推行“重商主义”政策,忽视农业发展
B.资本主义大农业为英国工业革命奠定了基础
C.工业化推动英国农业生产的商品化
D.民主政治是发生农业革命的制度基础
解析 18世纪末19世纪初,英国自耕农大量减少,土地高度集中,这有利于农产品的商品化,为工业革命提供了大量原料;同时自耕农大量破产,为工业革命提供了大量的廉价劳动力和商品市场,故B项正确。土地的集中,圈地运动的进行,体现了英国对农业的重视,故A项错误;材料只在谈农村的变化,并未涉及工业的发展,故C项错误;D项无法从材料中体现出来,故排除。
答案 B
押题4 利用新材料,创设新情景——英国自由主义与殖民主义的统一
4.詹姆斯·密尔和约翰·密尔父子是19世纪英国乃至西方自由主义最重要的代表。两人一致认为,印度社会缺乏演进的能力,需要被英国统治才有前途,并称英国东印度公司是人类有史以来最造福印度人民的政府。这说明了(  )
A.密尔父子的自由主义者身份为假,实为殖民主义者
B.工业革命推动英国由自由主义向殖民主义阶段过渡
C.工业革命背景下自由主义与殖民主义存在紧密联系
D.印度实际是英国工业革命和殖民活动的最大受益者
解析 题干明确指出两人是自由主义的代表,同时通过其思想可得出其殖民主义者的身份,排除A。根据所学知识可知,自由主义是工业革命的重要产物,表面上主张自由生产、贸易和竞争,实则凭借经济优势垄断世界市场,与殖民主义有着一致性,而非过渡到殖民主义阶段,B错误,C正确。D本身说法错误。
答案 C
押题5 图示探史——地图中的世界市场形成
5.下面是斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》中名为“新兴西方的世界(1763年)”的插图,该图反映的主题是(  )
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A.贸易范围正在扩大
B.大英帝国正在崛起
C.殖民扩张如火如荼
D.世界市场正在形成
解析 解题的关键是对图片进行全面解读。图中除了殖民扩张,还有商运航线,通过殖民扩张和跨地区商业贸易,以欧洲为主导的世界市场正在形成。A、B、C只能反映局部信息,故排除。
答案 D
经典史料选读
1.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
欧洲人引起的世界变化从1500至1763年的近代初期是人类历史上一个较关键的时期。正是在这一时期里,地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史的全球性阶段的来临。也正是在这一时期里,欧洲人凭借他们在海外活动中的领导能力,上升到世界首位。这些世纪中发展起来的某些全球性的相互关系自然随着时间的推移而更加紧密起来。
【解读】 本段材料描述了1500至1763年欧洲人引起的世界变化。由史料信息可得出地理大发现使欧洲的视野开阔,提供了更广阔的活动舞台。欧洲人在海外的主要活动:海外贸易、殖民扩张与争夺。总之,1500至1763年欧洲资产阶级为欧洲的近代化做好了极大的铺垫,准备了资本主义发展的市场、原料产地和资本积累。
2.威廉·豪伊特《殖民和基督教:欧洲人对待所有殖民地人民的通俗历史》
所谓基督教人种在世界各地对他们所能奴役的一切民族所采取的野蛮和残酷的暴行,是世界历史上任何时期,任何野蛮愚昧和残暴无耻的人种所无法比拟的。
【解读】 作者的观点有其合理性。西方列强的殖民掠夺,无论是西、葡、英、法在拉美的掠夺和扩张、荷兰在东方的殖民扩张,还是列强所推行的反人性的罪恶的奴隶贸易,都赤裸裸地表现了资本主义原始积累的野蛮性,都使殖民地遭受到了巨大的、难以补偿的损失。
3.马克垚《世界文明史》
英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。他在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会……
【解读】 作者阐述了工业革命的影响:环境污染;机器生产代替手工生产;工厂取代工场(或工业化);加速了城市化进程。应该说作者是坚持了辩证的观点来审视工业革命的。
4.刘宗绪《世界近代史》
1870~1913年世界贸易总额增加了2倍,1913年,西方各主要国家在世界贸易中的比重为美国15%,英国11%,德国13%,法国8%,俄国4%。此外,这一时期原料和工业制成品的世界贸易额呈现出均衡发展的趋势,从1870~1913年,这两类商品的贸易额都增加了两倍多一点。19世纪90年代的价格一般比1873年低40%,其中钢和钢轨的价格下跌最为严重,欧洲的钢轨价格在1872~1881年间降低了60%,美国钢轨在1896年的销售价格仅为1875年的1/10稍多一点。
【解读】 作者解读了19世纪末20世纪初的世界贸易的特点。世界贸易扩大,世界各国和各地区在经济上的联系更加紧密;英国的贸易垄断地位被打破,世界贸易形成了多中心的新格局;西方发达国家和殖民地、半殖民地国家之间的国际分工以及世界各国间的相互依赖程度增强;资本主义经济的发展,以致工业产品的增长幅度暂时超过了世界市场需求的增长幅度,出现了产品过剩,使价格和利润下降。
专题提升练(九)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2016·广东茂名模拟)“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家,似乎都具有同一动机。……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”该材料说明(  )
A.新航路开辟促进世界市场开始形成
B.新航路开辟引发了价格革命
C.新航路开辟改变了欧洲贸易的中心
D.对财富的追求是新航路开辟的动力之一
解析 根据材料“这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现”说明冒险家开辟新航路的原因之一是寻找黄金。对财富的追求符合新航路开辟寻找黄金的原因,故D项正确。A、B、C三项是影响,而非原因,排除。
答案 D
2.(2016·福建莆田毕业班质检)《全球通史》写道:大约到1550年,经历了两个世纪活跃的发明创造活动之后,意大利的文艺复兴运动开始衰落。造成这一现象的直接原因是(  )
A.新航路的开辟
B.近代科学技术的进步
C.启蒙运动的发展
D.宗教改革运动的兴起
解析 根据材料,本题探讨1550年意大利开始衰落的直接原因,新航路的开辟导致了商业革命,世界贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸,意大利丧失优越的地理位置,开始衰落,故A项正确;17世纪牛顿经典力学的提出标志着近代科学的产生,与此题时间不符,故B项错误;启蒙运动发生在17、18世纪,与此题时间不符,故C项错误;宗教改革运动局限于宗教领域,与意大利的衰落无关,故D项错误。
答案 A
3.(2017·湖北孝感模拟)新航路开辟以后,来自美洲的金银大量涌入西班牙,造成通货膨胀;同时,西班牙商人变得富有,他们纷纷取得地产,购买贵族头衔。这些现象对西班牙产生的共同影响是(  )
A.推动了殖民扩张活动
B.缓和了国内阶级矛盾
C.阻滞了国内工业发展
D.提升了西班牙的国际地位
解析 新航路开辟以后,西班牙从美洲掠夺了大量金银财宝。西班牙商人没有把这些财富投资于工业生产,转化为资本,而是购买地产或奢侈品,购买贵族头衔。资金的缺乏,阻滞了西班牙国内工业的发展,故C项正确。
答案 C
4.(2016·天津滨海新区五校高三联考)美国史学家帕尔默说:“1500年左右欧洲伊比利亚半岛上的两颗门牙咬开了世界,大西洋开始迎来一个开放的时代。”下列对这句话认识正确的是(  )
A.“两颗门牙”指的是英国、荷兰
B.大西洋的开放使地中海沿岸的商业更加兴旺
C.当时欧洲的资本主义工业发达
D.大西洋的开放促进不同文明间的交流与碰撞
解析 从材料中“1500年”可知是新航路开辟的时代,“两颗门牙”主要是指西班牙和葡萄牙,故A项错误;新航路开辟促进大西洋的开放,使地中海沿岸的商业萧条,故B项错误;资本主义工业发达在工业革命之后,与题干时间不符,故C项错误;新航路开辟后,世界从分散走向整体,促进世界不同文明间的交流和碰撞,故D项正确。
答案 D
5.(2015·吉林长春检测)荷兰东印度公司由位于阿姆斯特丹和鹿特丹等6处办事处所组成。到1669年,荷兰东印度公司已是世界上最富有的私人公司,拥有超过150艘商船、40艘战舰、5万名员工与1万名雇佣兵的军队,股息高达40%。认购股份的热潮时,荷兰东印度公司共释出650万荷兰盾供人认购,仅阿姆斯特丹就认购了一半的股份。根据上述材料可以得出(  )
A.商业资本是推动荷兰殖民扩张的主要动力
B.荷兰的工业发达,基础雄厚
C.荷兰东印度公司是世界上最早的殖民贸易公司
D.荷兰垄断了当时的世界贸易
解析 荷兰东印度公司是海外贸易垄断公司,荷兰人利用东印度公司把持通商要道,为许多国家转运商品,故A项正确;荷兰是商业发达,不是工业发达,故B项错误;材料只说明荷兰东印度公司是世界上最富有的私人公司,不能说明是世界上最早的殖民贸易公司,故C项错误;荷兰只是垄断了当时世界的航运业,成为“海上马车夫”,故D项错误。
答案 A
6.(2016·湖北武汉调研)“亚洲的贸易须在公司自己的武器的保护和威力之下,始得以驱动和维持,而购置武器的费用又须以贸易利润支付;故贸易不可无作战,作战亦不可无贸易。”上述荷属东印度公司的言论反映了(  )
A.垄断性的贸易公司参与殖民争夺
B.荷兰与中国贸易冲突加剧
C.西欧为中心的世界市场开始出现
D.荷兰失去了海上霸主地位
解析 依据材料内容可知,贸易和战争是紧密相连的,要维持贸易必须有战争,而要战争也必须有贸易为其提供购置武器的费用。荷属东印度公司属于垄断性贸易公司,故A项正确;材料中亚洲的贸易不是指荷兰和中国的贸易,故B项错误;材料里面没有涉及西欧为中心的世界市场开始出现,故C项错误;荷兰失去海上霸主地位是因为在三次英荷战争战败,故D项错误。
答案 A
7.(2016·湖南长郡中学高考模拟)在近年编撰的世界通史中,不少著作突破以民族、国家为单位的传统套路,按文明类型及其演变划分历史,注重描述不同文明间的冲突与融合。一些中国史研究者尝试以这种视野审视中国历史,撰写了《反思“西方中心论”的一个代表》等著作。下列史实中,最能印证材料这种“视野”的是(  )
A.16世纪开始兴起的三角贸易
B.清朝厉行海禁政策并维护朝贡体系
C.17世纪中期英国颁布《航海条例》
D.1640年英国爆发资产阶级革命
解析 本题考查史学理论——文明史观;荷兰、英国等国的殖民扩张——三角贸易。材料中的“视野”是“按文明类型及其演变划分历史,注重描述不同文明间的冲突与融合”,16世纪开始兴起的三角贸易体现了西方文明对落后地区文明的掠夺、征服,故A项正确;这种“视野”还要“突破以民族、国家为单位的传统套路”,B项是以中国为单位、C项和D项是以英国为单位,不符合题意,故B、C、D项错误。
答案 A
8.(2016·江西赣州高三模拟)《殷海光文集》记载:“欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣,并且把亚非社会导向一个技术与理智为基础的世界社群。”对此材料理解准确的是(  )
A.欧洲人的殖民扩张给亚非社会带来了积极影响
B.亚非社会的民族文化受到欧洲人强有力的冲击
C.欧洲人的成就推动了亚非社会的近现代化进程
D.亚非社会被动卷入了资本主义世界的经济体系
解析 “克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣,并且把亚非社会导向一个技术与理智为基础的世界社群”体现了欧洲人的成就推动了亚非社会的近现代化进程,故C项正确。
答案 C
9.(2016·安徽黄山高三第一次质检)《英国通史》中记述了英国在1700年到1780年间国家总产出增长了67%,到了1800年增长了151%。这说明(  )
A.资本原始积累为工业革命提供了前提
B.工场手工业孕育工业革命
C.殖民掠夺是英国经济发展的主要原因
D.技术革新蕴藏了巨大动能
解析 根据所学知识,这时的英国已经建立资本主义,故A项错误;B、C项在材料中没有体现,排除B、C项;根据所学知识,1765年,工业革命开始,技术革新进一步发展,从而推动了国家总产出增长,故D项正确。
答案 D
10.(2016·河北唐山摸底)1825年,英国发生历史上第一次资本主义经济危机,其基本特征是经济系统没有产生足够的消费价值,也就是生产能力相对过剩。为此,英国政府采取的针对性措施是(  )
A.颁布《航海条例》
B.发动鸦片战争
C.取消机器出口禁令
D.建立福利国家
解析 英国颁布《航海条例》是在17世纪与荷兰争夺海上霸主地位,故A项错误;鸦片战争是在1840年,故B项错误;取消机器出口禁令有利于机器出口,促进经济发展,起到缓解危机的作用,故C项正确;建立福利国家是在二战后,故D项错误。
答案 C
11.(2016·吉林长春二检)近五百年来,荷兰、英国和美国对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。英国对市场经济的创新发展主要表现在(  )
A.国家推行重商主义、奖励对外贸易的经济政策
B.创立现代金融制度确立资本主义世界货币体系
C.推行自由贸易,逐步确立自由市场经济模式
D.加强政府干预,开创国家垄断资本主义模式
解析 推行重商主义、奖励对外贸易经济政策的是荷兰,故A项错误;创立现代金融制度的也是荷兰人,故B项错误;工业革命增强了工业资产阶级的实力,他们追求自由竞争、自由经营和自由贸易,故C项正确;加强政府干预,开创国家垄断资本主义模式的是美国,故D项错误。
答案 C
12.(2016·山东潍坊高三统一考试)工业革命初期,资本主义和父权制共同影响着劳动分工的社会性别化。“女性缺失技术竞争力的观念”成为女性身份的一部分,甚至在某些女性看来“进入技术领域”是对其女性身份的威胁。这反映了工业革命(  )
A.没有冲击到传统社会观念
B.加剧了男女地位的不平等
C.加剧了技术竞争的激烈程度
D.加强了资本在生产中的地位
解析 结合题中关键信息“工业革命”“女性”“进入技术领域”可知,工业革命改变了劳动分工和技术竞争,与此对应的只有C项。
答案 C
13.(2016·安徽皖南八校联考)《全球通史》说:“工业革命还影响了科学革命,并转而受到科学革命的影响。不过,应该强调的是,在……大部分时间中,这种影响几乎只是朝着一个方向——从工业到科学的方向进行。”这种影响方向的逆转导致了(  )
A.英国“世界工厂”地位巩固
B.中国第一批近代企业的出现
C.自由资本主义的产生与发展
D.公司制生产组织形式的确立
解析 在工业革命推动下,公司制生产组织形式确立,生产朝着科学化、精细化的方向发展,体现了从工业到科学的发展趋势,故D项正确。工业革命确立了英国的“世界工厂”地位,但无法体现从工业到科学的发展方向,故A项错误;在西方工业文明冲击下,中国第一批近代企业出现,也无法体现从工业到科学的发展方向,故B项错误;工业革命推动了自由资本主义的产生与发展,世界市场初步形成,与题意无关,故C项错误。
答案 D
14.(2016·湖北华中师大一附中模拟)19世纪最后30年,主要资本主义国家普遍采取社会立法的方式对社会领域进行调整,英国1874年颁布法律禁止10岁以下儿童在纺织厂工作,1878年的整顿法案确立了工厂卫生的监察制度等;德国1890年出台了“青工保护法”等。这反映了主要资本主义国家(  )
A.社会危机的空前严重
B.工人运动推动社会立法
C.对经济生活进行干预
D.已过渡到国家垄断阶段
解析 据材料“主要资本主义国家普遍采取社会立法的方式对社会领域进行调整,英国1874年颁布法律禁止10岁以下儿童在纺织厂工作,1878年的整顿法案确立了工厂卫生的监察制度等;德国1890年出台了‘青工保护法’等”可知工人运动推动社会立法,故B项正确;A、C两项材料未涉及,排除;19世纪最后30年正处于私人垄断阶段,还未过渡到国家垄断阶段,故D项错误。
答案 B
15.(2016·吉林白城、松原联考)“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最充分的发展,也达到了最为野蛮的状态;文明在这里创造了奇迹,而文明人在这里几乎变成了野蛮人。”这是1835年法国思想家托克维尔对英国工业城市曼彻斯特的评论。对文明人变成“野蛮人”的理解最准确的是(  )
A.工业革命创造了巨大财富
B.工业革命造成环境污染
C.工业革命推动了殖民掠夺
D.工业革命使人变得贪婪
解析 材料提到的是工业革命的积极和消极的影响,即工业革命在创造价值的同时也造成了环境的破坏,故B项正确。
答案 B
16.(2016·湖北武汉调研)美国“钢铁大王”卡内基创立的卡内基钢铁公司垄断了美国钢铁市场,钢铁价格从1870年的每吨100美元跌到1900年的每吨12美元。从实质上看,钢铁价格下降反映了(  )
A.电气时代改变人类生产生活
B.社会化大生产推动经济发展
C.垄断组织控制产品生产与价格
D.铁路和轮船运输降低产品成本
解析 由于社会化大生产的发展,社会分工更加细化,劳动生产率提高,生产成本降低,故B项正确;依据材料内容可知,电气时代确实改变了人类生产和生活,但这是现象不是实质,故A项错误;垄断组织的存在确实可以控制产品的生产与价格,但其本身并不一定使价格出现明显的下跌,这种垄断也有可能导致价格的高涨,故C项错误;铁路和轮船运输确实能降低产品的成本,但其早在第一次工业革命之后就已经出现,并且也不是实质反映的内容,故D项错误。
答案 B
17.(2016·河南南阳模拟)从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明(  )
A.军国主义政策推动了生产集中
B.能源革新成为生产集中的主要动力
C.生产集中有利于生产能源的相对集中
D.生产集中根本改变了轻重工业比例
解析 德国出现生产集中现象是第二次工业革命的推动,不是军国主义政策,故A错误;生产集中是生产社会化导致的结果而不是能源革新的推动,故B错误;根据材料中“其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3”可以得出生产的集中促进了能源的集中,故C正确;生产集中是扩大了规模,有利于企业的发展,并不能从根本上改变轻重工业的比例,故D错误。
答案 C
18.(2016·安徽马鞍山模拟)对下图解读正确的是(  )
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MERGEFORMAT
A.18世纪中期的中国是世界制造业大国
B.19世纪以来英国一直处于世界工厂地位
C.19世纪末德国的制造业产值超过英国
D.18世纪中期以来美国的制造业起点高,发展快
解析 依据题意推断图中A、B、C、D分别代表中国、英国、美国、德国。从示意图可见18世纪中期的中国在世界制造业中超过其他三国,是世界制造业大国,故A项正确;19世纪后期英国世界工厂地位开始衰落,故B项错误;示意图中19世纪末德国的制造业产值仍然落后英国,故C项错误;示意图中18世纪中期以来美国的制造业起点落后其他三国,故D项错误。
答案 A
19.(2016·湖北武昌调研)德国在1879年开始对进口商品征收关税;1892年,法国采取了高关税率政策;正在迅速工业化的美国则早在19世纪60年代就开始实行了保护关税政策。这表明(  )
A.新自由主义的开端
B.自由主义的逐渐衰落
C.凯恩斯主义的盛行
D.重商主义的迅速普及
解析 随着第二次工业革命的开始,美、德、法等国纷纷提高关税,保护本国市场,自由贸易的原则受挫,自由主义逐渐衰落,故B项正确;20世纪70年代,西方国家遭遇经济“滞胀”,凯恩斯主义调节失灵,80年代新自由主义大行其道,不符合时间限制,故A项错误;凯恩斯主义盛行于二战后,不符合时间限制,故C项错误;重商主义的迅速普及出现在第一次工业革命前,不符合时间限制,故D项错误。
答案 B
20.(2016·云南昆明摸底)下表反映了19世纪末主要资本主义国家的经济增长状况,对表格解读正确的是(  )
主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
年份
英国
美国
法国
德国
1861~1873
3.3
5.0

3.8
1874~1890
1.7
5.2
2.1
3.5
1891~1900
1.6
3.5
2.6
4.8
A.美德工业产值超过英法
B.经济发展呈现出不平衡性
C.老牌国家经济陷入停滞
D.垄断组织推动生产力发展
解析 材料信息并不能从增长率的变化推断工业产值的变化,故A项错误;据表格数据变化可知经济发展呈现出不平衡性,故B项正确;不能说明老牌国家经济陷入停滞,故C项错误;材料信息无法体现垄断组织推动生产力发展,故D项错误。
答案 B
二、非选择题(本大题共3小题,第21题16分,第22题9分,第23题15分,共40分。)
21.(2016·湖北高考仿真卷)阅读材料,回答下列问题。
材料一 弗兰克为此指出:“在1500年前后,世界历史发生了一次鲜明的‘断裂’,其原因不仅在于1492年和1498年欧洲人发现了美洲和通往东方的新航路,而且主要在于由此开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播。”……
地理大发现一方面使人类对地球有了真实的了解,拓展了人类活动的空间,为经济全球化打下了空间基础;另一方面,地理大发现刺激了人类向海外开拓的愿望,打破了固步自封、闭关自守的历史传统,刺激了商品经济的发展,致使各民族的往来替代了各自的自给自足状态。
——关立新《经济全球化历史进程、
现实特征及研究基础》
材料二 19世纪在世界各个角落里只是做了一件事情,就是实行了、分别地实现了、做到了伟大的法国资产阶级革命家们所创始的事情。也正是由于大革命在人类历史上所起的重要作用,英国历史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆把1789年的法国大革命和同时期发生的(英国)工业革命称之为“双元革命”。并认为虽然这场双元革命的主要载体和象征是法、英两国,但是,我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口,位于法国和英国的火山口同时爆发,并且各具特色,这既不是偶然,也不是没有意义的事件。对于世界历史而言,它最引人注目的后果就是几个西方政权(特别是英国)建立了对全球的统治,这是史无前例的事件。在西方的商人、蒸汽机和坚船利炮面前,以及在西方的思想面前,世界上的古老文明和帝国都投降了、崩溃了。
——《大国崛起(七十七)·(双元革命:
为法国在近现代强盛奠基的大革命)》
(1)依据材料一,指出弗兰克认为的“断裂”的含义。地理大发现与经济全球化是什么关系?结合所学知识,概括1500年后的中国社会发展的特点。(8分)
(2)依据材料二并结合所学知识,为什么说“双元革命”是“一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”?以清朝为例,谈谈你对“世界上的古老文明和帝国都投降了、崩溃了”的理解。(8分)
解析 第(1)问,第一小问,结合新航路的开辟对世界市场的影响作答;第二小问,地理大发现使得世界联系日益紧密,是走向整体世界的开始,因此促进了经济全球化的萌芽;第三小问,中国社会发展概况,1500年之后处在中国明清时期,依据教材史实,从政治、经济、思想等三方面概括明清社会发展特点。第(2)问,第一小问,回答法国大革命对世界其他地区革命的影响,以及英国工业革命对世界市场的影响;第二小问,回答鸦片战争对中国社会性质、经济结构和思想观念的影响。
答案 (1)含义:地理大发现奠定了世界市场形成的基础;以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
关系:地理大发现促进了经济全球化的萌芽。
发展:政治上,多民族的封建国家进一步发展,君主专制得到强化;经济上,封建经济继续发展,商品经济发展,出现资本主义的萌芽;思想文化方面,封建理学思想达到最高峰,出现了反封建专制的民主思想。总之,这种集权的封建制度开始趋向衰落。
(2)原因:法国大革命——打击了欧洲的封建统治秩序(冲击了欧洲的封建制度);为以后的各国革命树立了榜样。英国工业革命——促进了世界市场的基本形成;改变了世界的面貌。
理解:鸦片走私扭转了英国对华贸易逆差;鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会;中国成为列强的商品市场和原料产地(或被迫卷入资本主义世界市场);出现了向西方学习的新思潮。
22.(2016·河北唐山摸底)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1602年,荷兰东印度公司成立,为筹集资金开始发行股票。人们来到公司办公室,在本子上记下自己借出的钱,公司承诺对这些股票分红,这就是股票的由来。1609年,世界上第一个股票交易所诞生在荷兰的阿姆斯特丹。成千上万的国民愿意把安身立命的积蓄投入到这项利润丰厚也存在着巨大风险的商业活动中,一方面是出于对财富的渴望,更重要的是,因为荷兰政府也是东印度公司的股东之一。在东印度公司成立后的短短五年时间里,它每年都向海外派出50支商船队,这个数量超过了西班牙、葡萄牙船队数量的总和。到17世纪中叶,荷兰联省共和国的全球商业霸权已经牢固地建立起来。
材料二 工业革命开始后,资本主义国家采取各种优惠措施来鼓励私人集资兴建企业,股份有限公司开始在工业系统确立统治地位。1792年纽约的24名经纪人在华尔街11
号共同组织了“纽约证券交易会”,1863年改名为纽约证券交易所。股票的自由转让,特别是利用股票价格进行投机,刺激了人们向工业企业进行股票投资的兴趣。1799年杜邦创立的杜邦火药公司就是用每股2
000美元的股票筹措了
15股资本创办的,而1902年成立的美国钢铁公司则用股票筹措了多达14亿美元的股金资本,成为第一个10亿美元以上的股份有限公司。
(1)结合材料一和所学知识,概括说明17世纪前期荷兰股票交易迅速发展的原因。(5分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出19世纪以来美国股票交易的突出特点。(4分)
解析 第(1)问,据“每年都向海外派出50支商船队”“到17世纪中叶,荷兰联省共和国的全球商业霸权已经牢固地建立起来”“成千上万的国民愿意把安身立命的积蓄投入到这项利润丰厚也存在着巨大风险的商业活动中”“荷兰政府也是东印度公司的股东之一”结合所学概括原因。第(2)问,据“利用股票价格进行投机,刺激了人们向工业企业进行股票投资的兴趣”“成为第一个10亿美元以上的股份有限公司”,结合第二次工业革命后世界市场最终形成的史实归纳特点。
答案 (1)原因:新航路开辟,国际贸易发展;荷兰逐渐成为“海上马车夫”;海外贸易带来了丰厚的利润;政府的支持。
(2)特点:资金流动大、流速快;主要流向工业领域;逐渐形成垄断组织;国际性与全球化加强。
23.阅读材料,回答问题。
材料 英国在印度要完成双重的使命。一是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
——马克思
针对马克思“双重使命”的问题,国内外学者争论激烈,大致上形成三类观点:
[观点一]否定论:殖民主义道德沦丧,种族优越,带给亚非拉的是巨大的民族灾难与仇恨。
[观点二]肯定论:殖民主义功大于过,是推动亚非拉被动迈入现代化的动力,亚非拉社会制度与经济基础不可能自然过渡到现代工业文明,而殖民主义改造了亚非拉,完成了过渡。
[观点三]双重作用论:殖民主义给亚非拉带来了巨大灾难,但同时摧毁了旧的社会体制,推动了亚非拉自身改革,使其通过改良或革命迈上了现代化道路,因此功过相抵。
请联系所学知识评述以上任意一种观点。(15分)(要求:观点明确,条理清晰,史论结合)
解析 首先,明确提出你所要评述的观点。然后,联系所学知识从多个角度予以分析,在分析的过程中注意史论结合,列举相关史实,做到逻辑严谨、史实准确、论证有力。最后,再次重申观点。
答案 同意第三种观点,即双重作用论。殖民主义对亚非拉的大肆掠夺,给当地人民带来深重的灾难,殖民主义扩张的目的是开辟市场与夺取原料,其性质是侵略性、非正义的。但也要看到,亚非拉广大地区在遭受殖民侵略之前,一般都处在前资本主义阶段,其特点是社会封闭落后、经济水平低下、发展速度极为缓慢。西方殖民扩张打破了各地区各民族自给自足和闭关自守的状态,通过近代工业文明使人类历史发展到一个新阶段,这是一个客观的进步。不可否认,殖民扩张将近代工业技术和文明价值观带入落后地区,客观上冲击与摧毁了其相对落后的社会经济体制,也传播了先进的资本主义生产方式和思想观念,形成了资本主义世界体系,这是时代的进步。
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34第1讲 基础过关课
考点展示 1.古代中国的政治家:(1)秦始皇;(2)唐太宗;(3)康熙帝。2.东西方的先哲:(1)孔子;(2)柏拉图。3.欧美资产阶级革命时代的杰出人物:(1)克伦威尔;(2)华盛顿;(3)拿破仑。4.亚洲觉醒的先驱:(1)孙中山;(2)甘地;(3)凯末尔。5.无产阶级革命家:(1)马克思、恩格斯;(2)列宁;(3)毛泽东、邓小平。6.杰出的科学家:(1)李时珍、詹天佑、李四光;(2)牛顿、爱因斯坦。
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考点一 古代中国的政治家
(一)首创中央集权制度的秦始皇
1.秦统一六国
(1)条件
(2)过程:从公元前230年至公元前221年,秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐。
(3)结果:完成统一大业,建立中国历史上第一个统一的封建王朝。
2.建立集权统一的国家
(1)军事上:北击匈奴,南伐百越。
(2)政治上:创建中央集权制度
①中央:皇帝制度和三公九卿制。
②地方:郡县制。
(3)经济上:统一货币和度量衡。
(4)思想文化上:统一文字;实行“焚书坑儒”等。
3.残暴统治
(1)沉重的兵役、徭役和赋税。
(2)刑法严酷。
4.评价
(1)功:中国古代杰出的政治家。
①灭六国,完成统一,结束了诸侯割据的分裂局面。
②北击匈奴,南伐百越,建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
③巩固统一的措施,有利于国家统一和封建经济文化的发展,多为后世承袭。
(2)过:中国古代史上少有的暴君。
①大兴土木,加重人民赋役负担。
②刑法严酷。
③“焚书坑儒”毁坏大批文化典籍。
总之,秦始皇是一个有大功又有大过的封建皇帝。
(二)文治武功卓著的唐太宗
1.主要措施
(1)吸取隋亡教训,轻徭薄赋,发展生产,减轻人民负担。
(2)善于用人,重视纳谏,使名相名将辈出。
(3)沿用和完善隋朝的三省六部制,合并州县。
(4)完善科举制,增加了考试科目。
(5)实行开明的民族政策,设立安西都护府作为管辖西域的最高行政和军事机构,把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。
(6)实行比较开明的民族政策。
2.评价
(1)既维护了统治,又使百姓安居乐业,经济发展,国力强盛,出现了“贞观之治”,为唐朝进入全盛时期奠定了基础。
(2)中国古代杰出的政治家,著名的贤明之君。
(三)为巩固统一多民族国家励精图治的清康熙帝
1.措施
(1)铲除鳌拜,整顿吏治,稳定政权。
(2)平定三藩,统一台湾。
(3)抗击沙俄侵略,粉碎分裂活动,维护国家统一。
(4)加强中央集权,发展社会经济。
(5)提倡理学,编纂书籍。
(6)开博学鸿词科,兴文字狱。
2.评价:雄才大略,励精图治,为巩固中国统一的多民族国家作出巨大贡献。
考点二 东西方的圣哲
1.孔子:中国古代教育家、思想家、政治家
(1)儒家学派创始人,提出了“仁”和“礼”的学说,主张“仁者爱人”和“克己复礼”;认为要实现“仁”和“礼”就必须遵循中庸之道。
(2)提出“有教无类”、因材施教等教育理论,并在教育实践中提出了启发式教学等方法,打破了学在官府的局面,开创了私人办学的先河。
(3)整理的典籍《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等历史文献,既是讲学的教材,又成为后世的儒家经典。
2.柏拉图:古希腊哲学家
(1)提出了理念论,认为理念是世界的本质,现实世界是理念的反映。
(2)由于对现实政治不满,他针对各国政体的弊端,设计了一个理想国。
(3)柏拉图创建了一个博大精深的哲学体系。
考点三 欧美资产阶级革命家
人物
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
背景
英国资产阶级革命
北美独立战争和建国
法国大革命
贡献
赢得内战胜利;推动建立共和国;巩固革命成果;建立“海上霸权”
领导独立战争;建立共和国;制定联邦宪法;从行动上捍卫民主
稳定秩序;颁布法典;反对外来干涉
局限
入侵爱尔兰、苏格兰;镇压平等派、掘地派;后期实行独裁统治
对种植园奴隶主的妥协;保留黑人奴隶制
恢复君主制;实行独裁统治;后期发动侵略战争
影响
沉重打击了封建势力(美国除外),确立了一些资本主义社会的基本原则,为资本主义的发展扫清了道路
考点四 亚洲觉醒的先驱
人物
贡 献
评价
孙中山
创立兴中会、中国同盟会等资产阶级革命团体和政党,提出“三民主义”革命纲领;领导辛亥革命,建立资产阶级共和国;为捍卫民主共和,领导二次革命、护国运动、护法运动;召开国民党一大,提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策,创办黄埔军校,实现第一次国共合作,开创了国民革命运动的新局面
是中国民主革命的先行者,辛亥革命的领导者,中华民国的缔造者
甘地
反对殖民统治,反对种族主义,反对宗教偏执;回到印度后,提出甘地主义,领导非暴力不合作运动,印度最终赢得了独立
被印度人民尊称为“圣雄”
凯末尔
领导土耳其人民赢得了国家的独立和自由,成立土耳其共和国,任总统;共和国成立后,主持进行一系列民主化改革,使土耳其从封建神权国家转变为现代资本主义国家
土耳其共和国的奠基人,被尊称为土耳其国父
考点五 无产阶级革命家
人物
贡 献
评价
马克思与恩格斯
创立科学社会主义学说(马克思主义);积极投身革命实践(1848年革命、支持巴黎公社革命);著《资本论》,提出剩余价值理论。深刻分析了资本主义社会的基本矛盾和社会主义代替资本主义的必然趋势;为无产阶级革命提供了科学理论指导;推动了社会主义运动的开展
无产阶级革命导师
列宁
对俄国社会主义建设之路的不懈探索及其对社会主义现代化模式创立的突出贡献,为人类历史发展开创了一条崭新的现代化道路
无产阶级革命家、苏维埃共和国的缔造者和杰出领导人
毛泽东
①参与创建中国共产党;领导土地革命战争和人民解放战争的胜利;创建新中国,确立社会主义道路,进行社会主义建设道路的探索。②创立毛泽东思想,是马克思列宁主义在中国的运用和发展。③是一位豪放浪漫、独领时代风骚的大诗人和书法家
伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、战略家和理论家,对中国革命的功绩远大于他的过失
邓小平
①参与和领导土地革命战争和人民解放战争。②建国后任政务院副总理,成为第一代中央领导集体的重要成员。十一届三中全会后成为第二代中央领导集体的核心。③创立建设中国特色社会主义伟大理论;提出“一国两制”构想,并成功地解决香港、澳门问题
中国伟大的无产阶级革命家、中国改革开放和现代化建设的总设计师、邓小平理论的创立者
考点六 杰出的中外科学家
1.中国杰出的科学家比较
背景
主要功绩
评价
李时珍
①出生医药世家;②“炼丹求仙”盛行;③采访四方,博览群书
《本草纲目》首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体系
《本草纲目》传到外国,在世界上产生了巨大影响;达尔文曾称赞其为“中国古代的百科全书”
詹天佑
鸦片战争后,资本主义经济入侵,中国自然经济逐渐瓦解,国家面临危机
主持建成中国自行设计和修建的第一条铁路干线——京张铁路
①为中国科技界赢得国际声望,为中国铁路事业的自主发展做出了重大贡献:②创立了广东中华工程师会,培育了一大批工学家;③被称为“中国工程之父”
李四光
“中国贫油论”流传,新中国国民经济的恢复和工业建设的发展需要石油
①肯定了地壳运动以水平运动为主;②创立了地质力学理论;③大型油田相继被发现,打破了“中国贫油论”
①是我国杰出的地质学家,地质力学的创始人和新中国地质事业的开拓者和奠基人;②为社会主义建设做出了巨大贡献    
2.牛顿与爱因斯坦
人物
科技成就及评价
牛顿
①在物理学、数学、光学和天文学研究方面都有划时代的发明和发现,被称为“近代科学之父”;②牛顿著有《自然哲学中的数学原理》,提出了力学的三大定律和万有引力定律,为经典力学规定了一套基本概念,建立起一个完整的力学理论体系。牛顿是17世纪科学革命中所涌现出的最伟大的科学家
爱因斯坦
①20世纪最伟大的科学家。他创立的狭义相对论和广义相对论,标志着物理学的重大突破,是近代物理学领域的一次伟大革命;②建议建立“世界政府”,反对核战争,呼吁世界和平;③建立起全新的物理学知识体系,把人类对自然的认识提升到一个新的高度,影响了人类的思维方式和世界观
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1.秦始皇、唐太宗、康熙帝共同的历史影响
(1)政治上:都对中国统一的多民族国家的发展做出了重要贡献。
(2)经济上:都采取了有利于经济发展的措施。
(3)民族关系上:都对边疆少数民族采取了一系列的战争与怀柔措施。
(4)文化上:都采取了一系列措施并对文化发展带来了不同的影响。
2.比较古代东西方先哲
分类
孔子
柏拉图
思想成果
仁、礼、中庸
理念论
政治主张
以德治民、施仁政
理想国
教育成果
兴办私学、有教无类
创立阿卡德米学园
学术成果
整理“六经”
《国家篇》
3.克伦威尔、华盛顿与拿破仑的比较
 
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
革命背景
英国资产阶级革命
北美独立战争和建国
法国大革命
贡献
赢得内战胜利;推动建国立宪;巩固革命成果
领导独立战争;建立共和国;从行动上捍卫民主
稳定秩序;颁布法典;反对外来干涉
局限
入侵爱尔兰、苏格兰;后期实行独裁统治
对种植园奴隶主的妥协;保留黑人奴隶制
恢复君主制;实行独裁统治;后期发动侵略战争
影响
沉重打击了封建势力(美国除外),确立了一些资本主义社会的基本原则,为资本主义的发展扫清了道路
4.中外无产阶级革命家的优秀品质
(1)胸怀宽广、志向高远,以国家民族甚至全人类的解放和进步事业为己任。
(2)勤奋好学、积极探索,以丰富的知识和科学的理论武装自己的头脑。
(3)勇于实践、实事求是,结合实践不断检验、完善和更新已有的思想理论体系,不盲从迷信权威和经验。
5.古今中外科学家的成就及其科学精神
 
活动
地位
精神
李时珍
编写《本草纲目》,首创了按药物自然属性而逐级分类的纲目体系
被称为“中国的百科全书”
救死扶伤,态度严谨,锲而不舍
詹天佑
修建京张铁路
设计施工中国第一条铁路干线
热爱祖国、不畏艰难、勇于创造
李四光
创立地质力学;以理论指导工程建设和石油勘探
中国地质力学的奠基人
热爱祖国、艰苦奋斗、勇于开拓
牛顿
创建了经典力学;创立了“归纳—演绎”的科学研究方法
“近代科学之父”
勤奋探索、勇于攀登高峰、追求科学
爱因斯坦
提出了相对论;提出了光量子假说;为人类和平进步而斗争
20世纪的科学伟人
科学创新、实事求是、崇尚真理、勤于思考、甘于奉献
6.科学家取得科技成就的共同原因
(1)个人品格:几乎每一个科学家都有勤奋好学、持之以恒的良好品格,这是古今中外科学家获得成功的内因,也是最普遍和最重要的因素。
(2)社会环境:社会经济发展是推动科学技术发展最深层的动力,国家和社会重视教育和科技的发展,是科学家能够取得成功的重要外因。
(3)内外交流:内外交流的发展有利于科学家取长补短,近代留学教育是内外交流的重要形式,有利于落后国家的科技较快地赶超西方国家的先进科技成就。
(4)爱国思想:爱国精神是众多科学家最深厚的精神动力,在殖民地、半殖民地国家这一因素的作用更大,更是调动科学家科技救国的强大动力。
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1.阅读下列材料,回答问题。
材料一 康熙不论对传统文化还是对西学,不论对中国人还是对外国传教士,都没有偏见。他的这种对待各种文化、不同种族的平等心态,来自于其海纳百川的博大胸怀和追求真理的科学态度。
——阎崇年《正说清朝十二帝》
材料二 康熙对孔孟程朱那一套的迷恋与提倡几乎超过任何汉人皇帝,实在基于对儒家消极方面的偏爱,并由此造成了清代窒息改革的沉闷政治局面……汤若望、南怀仁的天文历算虽然精确,却只用来为宫廷迷信服务;白晋、雷孝思、杜德美等人花费三十多年测绘出了《皇舆全览图》,全国印刷业、测绘业却未趁此而改进;南怀仁造出的西洋火炮虽受到康熙帝的夸奖,却既未推广,也未引起对军火工业的重视;科学著作翻译过来了,而府州县学仍在以八股取士。
——郭长庚《应当重新评价康熙帝》
(1)材料一、二在康熙对待东西方文化的态度上有着截然不同的评价,根据材料概括指出这种不同。
(2)有人认为是阎崇年过人的学问成就了康熙过人的业绩,你认为正确的人物评价方法有哪些?
解析 第(1)问,从“都没有偏见”可看出材料一作者的鲜明态度,材料二“康熙对孔孟程朱那一套的迷恋与提倡几乎超过任何汉人皇帝,实在基于对儒家消极方面的偏爱,并由此造成了清代窒息改革的沉闷政治局面”看出作者认为康熙极力维护封建制度,使中国错失了发展机会。第(2)问,按照马克思历史唯物主义和辩证唯物主义,要用发展的眼光、一分为二的评价历史人物。
答案 (1)材料一认为康熙具有民主、平等精神和科学态度。材料二认为康熙未能顺应世界潮流,使中国失去了向资本主义社会过渡的最佳时机。
(2)要把历史人物放在当时的历史背景下,一分为二、客观地评价。看到主流,看历史任务是否有利于社会进步、是否有利于人民、是否顺应时代潮流。
2.阅读材料,回答问题。
材料一 孔子的理想是要实现人与人之间充满仁爱的大同世界,为了实现这样一个大同世界,关键就是要把仁爱思想灌输到广大群众中去,为此就需要培养一大批有志弘扬和推行仁政的志士和君子,这类志士和君子既要有弘道和行道的志向,又要有弘道和行道的德才,因此,孔子主张要自觉修行德行。柏拉图在《理想国》中提出了有关教育的理念和思想,重点论述了重视儿童道德教育、注重人的品德培养和以“善”为最高目的的教育理念。
材料二 孔子主张学习要通过闻和见,要直接接触外界事物,通过阅读书籍来达到博学。他说:“见而识之”,就是要多见,并且要把所接触的外界事物记忆起来。柏拉图认为“学习即回忆”,主张学习并不是从外部得到什么东西,只是回忆灵魂中已有的知识。他认为,人在出生前就已经获得了一切事物的知识,当灵魂依附于肉体后,知识被遗忘,通过接触感性事物,人们就可以重新回忆起被遗忘的知识。
——以上材料均摘自《论孔子与柏拉图教育思想的异同》
(1)据材料一概括孔子和柏拉图教育思想的相同点。据材料二说明孔子与柏拉图学习观的不同。
(2)结合所学知识谈谈你对他们观点的认识。
解析 第(1)问,相同点在材料一中可直接归纳出道德教育;学习观的不同把握“孔子主张学习要通过闻和见,要直接接触外界事物,通过阅读书籍来达到博学”、“柏拉图认为‘学习即回忆’,主张学习并不是从外部得到什么东西,只是回忆灵魂中已有的知识”归纳。第(2)问,注意把握孔子是教师主导、而柏拉图则发挥了学生的主动性即可。
答案 (1)认为道德教育是教育系统中的重要部分,重视道德教育。孔子认为学习应从外界获取知识,通过各种各样的手段,把外界的知识转化为自己的知识;柏拉图认为学习就是回忆灵魂中已有的知识。
(2)孔子强调从外界获得知识,容易形成灌输式的教学方法,有利于知识的系统性,但限制了学生主观能动性的发挥。
柏拉图的内在的回忆说,可激发学生学习的积极性,发挥学生的创造性,但容易导致知识的零散和不系统,两者取长补短为最佳教学方法。
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一 在人类历史上,美国第一个废除君主制、实行民主共和制;第一个实行联邦制度,用宪法划分中央与地方的权限;第一个以成文宪法作为国家的根本制度;第一个完成了政教分离,把宗教信仰划入私人自主范围。这四个史无前例的“第一”为美国二百多年的发展保驾护航,功不可没;对其他国家的制度建设影响巨大,世所公认。那么这四个第一是怎样被创造的?虽然答案多多,但大都绕不过华盛顿的美德。
——郝铁川《国家拐点》
材料二 第二届总统选举时(1793年),华盛顿又一次得到全体选民的支持。然而他的第二任期却比第一个四年多了许多风云变幻,或许部分原因是他想在英法战争中保持中立。这些危机在与英国签署条约的时候激化到了极点。约翰·杰伊在此之前曾与英国就条约事宜进行了磋商。虽然与英国边贸事务已经进行了积极的处理,但却无法阻止英国拦阻美国的商船和扣留美方海员。……也有一些关于华盛顿的不足的言论,但是从未有人能够动摇华盛顿在国际舞台上的地位。
——约翰·鲍曼《美国总统记》
(1)根据材料一和所学知识,分析华盛顿对美国民主制度有哪些开创性建设?美国是如何纪念华盛顿的?(要求:各回答出其中两点)
(2)根据材料二和所学知识,指出华盛顿“第二任期却比第一个四年多了许多风云变幻”的国际国内形势。
解析 第(1)问,第一小问,联系关于华盛顿与美国民主政治的构建有关的相关知识即可;第二小问,从美元、城市命名等方面作答。第(2)问,抓住“国际国内”两个方面,国际上的形势在材料中体现其与英国之间的矛盾,国内的则需联系这一时期美国国内的实际情况的相关知识作答。
答案 (1)建设:领导独立战争取得胜利后拒绝做国王,坚持将美国建成民主联邦共和国;主持制定1787年宪法,以成文宪法作为国家根本制度;推动成立联邦最高法院,确立司法自治传统;主持通过宪法前十条修正案,完成政教分离,实现宗教信仰自由等。纪念:首都、州、城镇和街道用华盛顿的名字命名;肖像印在钱币上;发行纪念邮票;建立纪念碑;设立华盛顿纪念日等等。
(2)与英国之间的矛盾激化;开始形成政党政治斗争;中央与各州之间的矛盾突显等。
4.阅读下列材料:
材料一 在牛顿时代,牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路;牛顿所创造的概念,至今仍然指导着我们的物理学思想。
——爱因斯坦
材料二 作为科学家,他的理论非常深奥,一般人无法领悟。作为思想家,他的见解相当深邃,普通人难以理解。可是,这样一位科学精英和思想精英,为什么会走进大众的生活,成为家喻户晓的人物,并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢?……爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。
——《爱因斯坦与大科学的诞生》
请回答:
(1)材料一中“牛顿所创造的概念”、材料二中爱因斯坦的“理论非常深奥”分别指的是什么?它们之间的关系如何?
(2)1952年11月8日,以色列总理本·古里安提名爱因斯坦为总统候选人。根据材料二和所学知识,说明爱因斯坦被提名为以色列总统候选人的原因。
解析 第(1)问,从牛顿和爱因斯坦的主要贡献来回答,爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的扬弃和发展。第(2)问,主要从爱因斯坦的人格魅力和崇高品质角度来分析。
答案 (1)牛顿:经典力学;爱因斯坦:相对论。爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的继承与发展。
(2)爱因斯坦在科学上做出了杰出贡献;具有强烈的正义感和社会责任感;是犹太人中的杰出人物。
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9第21讲 新时期的社会主义建设
考纲要求 1.十一届三中全会关于改革开放的决策。2.家庭联产承包责任制和国有企业改革。3.社会主义市场经济体制的建立。4.对外开放格局的初步形成。
课标提示 1.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。2.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。3.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。4.了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
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考点一 伟大的历史性转折
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考点二 社会主义市场经济体制的建立
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[自主学习答案]
考点一 ①实事求是 ②经济规律 ③改革开放 ④包产到户 ⑤联产承包 ⑥企业活力 ⑦深圳 ⑧秦皇岛 ⑨开放区 ⑩浦东
考点二 ①生产力 ②发展 ③市场经济体制 ④邓小平理论
[巧学妙用]
1.图示解史——十一届三中全会
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2.构图解史——家庭联产承包责任制
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3.图示解史——对外开放格局
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4.概念阐释——社会主义市场经济体制
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。为实现这个目标,必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针,进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。
5.图示解史——经济体制改革的四个转变
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6.构图解史——社会主义市场经济体制
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7.图说历史——多种所有制经济共同发展
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在社会主义市场经济体制下,以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展。
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考法1 对经济体制改革特点的认识
【考题1】
下表为我国市场化指数变化统计
年份
1979
1980
1983
1985
1988
1992
2003
指数
24.9%
30%
40%
50%
60%
63.2%
73.8%
变化的主要原因是(  )
A.家庭联产承包责任制的普遍推行
B.国有企业改革增强了企业活力
C.经济体制改革的不断深化
D.社会主义市场经济体制的确立
答案 C
『』
解答表格型选择题要全面分析,例如该题,回答变化的原因要从两个方面入手:一是注意表格中的时间,从1979年到2003年;二是注意指数的变化总趋势是增长。在回答增长的原因时,要注意兼顾整个变化的情况,B、D两项只能解释部分时间段的变化,因此不符合题意。
『』
经济体制改革的基本特点
(1)由群众自发到政府推广、推动。
(2)个别地区先行试点到全国逐步推广。
(3)从农村起步,迅速向城市推进。
(4)家庭联产承包责任制和国有企业改革是经济体制改革的主要内容。
考法2 对社会主义市场经济体制的理解
【考题2】
(2012·课标全国,33)据统计,1992年全国辞去公职经商者达12万人,未辞职而以各种方式投身商海者超过1
000万人,这种现象被称为“下海潮”。这反映了(  )
A.市场经济改革成为社会共识
B.多种经济成分开始共同发展
C.城市经济体制改革全面展开
D.计划经济开始转向市场经济
答案 A
『』
准确解答本题要从两个方面入手。
一是结合时间“1992年”,思考这一年发生了什么。
二是分析材料,提炼有效信息。从时间信息入手,联系南方谈话这一重要史实来分析,南方谈话带来了一场思想解放运动,明确了计划与市场仅是调节经济的一种手段。
『』
社会主义市场经济的特点
(1)所有制结构上:坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
(2)宏观调控上:在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控,发挥计划与市场两种手段的长处。
(3)分配制度上:以按劳分配为主体,多种分配方式并存。
(4)根本目标上:社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。
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考法3 家庭联产承包责任制实行的原因及实质
史料一 联产承包责任制和各项农村政策的推行,打破了我国农业生产长期停滞不前的局面,促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向着现代农业转化。
——1983年中共中央1号文件
史料二 按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营……土地承包经营权流转,不得改变土地集体所有性质,不得改变土地用途,不得损害农民土地承包权益。
——摘编自中共十七届三中全会《中共中央关于
推进农村改革发展若干重大问题的决定》
『』
1.据史料一并结合所学知识,积极推进家庭联产承包责任制的实质是什么?
提示 调整农村生产关系,解放和发展农村生产力。
2.据史料二并结合所学知识,分析土地流转对我国当前农村改革发展的意义。
提示 既保持承包关系稳定,又搞活了土地的使用;推动农村改革向专业化、商品化、社会化发展,让农民得到更多实惠;促进农村产业结构的调整,推动我国农业的现代化。
『』
史料一分析我国实行家庭联产承包责任制的积极作用。信息“促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向着现代农业转化”反映出农村经济体制改革注重农业的市场导向,发展了社会主义商品经济,为后来社会主义市场经济体制的确立奠定了基础;史料二说明当前中国正积极推进农村新一轮的改革——土地流转。信息“不得改变、不得损害”反映了农村土地流转的目的在于保护农民利益和推动农业的现代化建设。
『』
家庭联产承包责任制实行的原因、特点及实质
(1)原因
①人民公社体制超越了生产力发展水平,严重挫伤了农民的生产积极性。
②农业生产发展十分缓慢,严重影响了国家的现代化建设。
③十一届三中全会确立改革开放、把工作重点转移到经济建设上来的方针。
(2)特点
①它以土地等基本生产资料的公有制为前提,坚持了农村的社会主义制度。
②它把集体统一经营和家庭分散经营有机结合起来,既发挥了集体统一经营的优越性,又调动了农民的生产积极性。
③它是在党的领导下我国农村经济体制改革的伟大创举。
(3)实质:农村经济体制改革实质上是对农村生产关系进行的调整,是从根本上解放农村生产力。
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"../对接高考41题.tif"
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考法4 中国计划经济体制与市场经济体制的比较
下面是1991年出版的由厉以宁等人撰著的《走向繁荣的战略选择》的部分目录,该书主要探讨了中国经济体制改革的发展方向。
史料 目录
第一章 经济改革战略的探讨······孟晓苏
第二章 企业改革——经济改革的主线······厉以宁
第三章 从企业承包制向股份制的转变······厉以宁
第四章 国有资产的管理······厉以宁
第五章 企业集团发展途径······李源朝
第六章 以增加科技投入的方式促进市场繁荣······厉以宁
第七章 ······李克强
第八章 ······厉以宁
结束语 ······厉以宁
『』
根据史料并结合所学知识,对该目录续写一条建议目录,并说明理由。(所提建议及理由需观点正确,符合历史事实)
提示 示例
建议:增加计划与市场在资源配置中的结合一目。(或增加改革是不可阻挡的趋势一目)
理由:经济体制改革从农村到城市,1991年发展到关键时期,要探讨中国经济体制改革的发展方向,继续深化改革,取得更大的成绩,就必须思考计划和市场的关系问题,只有突破了传统思想的束缚,才能找准方向。
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本题模拟课标全国卷第41题,以目录为命题史料,允许学生从不同角度来进行修改。从总体上说,修改目录的方法不外乎有以下几种:增——增加相应条目,使内容更加完整;删——删除某些过时条目,使内容更加全理;整合——将相似内容整合在一起,使内容更加条理化;调整——调整条目顺序,使内容更符合逻辑关系。史料的时间信息是“1991年”,目录所描写的都是市场、企业等方面的情况。改革的核心离不开计划与市场,因此建议可围绕这一主题来展开,理由要结合所学知识来分析,言之有理即可。
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中国计划经济体制与市场经济体制的比较
计划经济体制
社会主义市场经济体制
背景
①新中国成立后,经济落后、工业化程度低、国防力量薄弱②借鉴苏联社会主义建设的经验
①解放和发展生产力,加速现代化建设②国内国际形势发生重大变化,社会主义事业在世界范围内处于低潮③改革开放以来的理论创新和实践探索
特点
①单一公有制②行政手段在资源配置中起基础性作用
①公有制为主体,多种所有制并存②市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
影响
在新中国成立初期发挥了积极作用,但后期计划经济逐步僵化,严重束缚了生产力发展,影响了人民生活水平的提高
最大限度地解放了生产力,使中国经济与世界经济真正接轨,人民生活水平获得极大提高
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1.(2016·天津文综,10)1979年7月,中国通过了《中外合资经营企业法》,80年代相继颁布《涉外经济合同法》《外资企业法》和《中外合作经营企业法》等。这些文件的发布(  )
A.表明中国已经融入世界经济体系
B.主要是为了发展市场经济
C.增强了政府对外开放政策的可信度
D.巩固了社会主义公有制经济
解析 中国真正融入世界经济体系的标志是2001年加入世贸组织,故A项错误;中国发展市场经济是在1992年以后,故B项错误;中国通过立法的形式推进对外开放,显然有利于提高对外开放的信任度,故C项正确;题干材料主要体现涉外经济,与“巩固社会主义公有制经济”无关,故D项错误。
答案 C
2.(2015·重庆文综,8)1982年颁布的《中华人民共和国宪法》规定,在县以下设立乡、民族乡、镇一级人民政府,作为一级行政机关,以此取代人民公社行使行政权力。下列属于这一规定出台背景的是(  )
A.家庭联产承包责任制的广泛推行
B.社会主义市场经济体制已初步建立
C.政企分开的管理体制已普遍实行
D.经济体制改革全面从农村转向城市
解析 依据所学知识,1983年,中央决定,撤销国家政权在农村的基层单位人民公社,建立乡、镇政府,故A项正确。社会主义市场经济体制初步建立于21世纪初;1984年以后,城市经济体制改革全面展开,在管理体制上,实行政企分开,简政放权,这与题干中“1982年”不符,B、C、D项排除。
答案 A
3.(2015·天津文综,8)天津经济技术开发区(泰达)是20世纪80年代国务院批准建立的首批国家级开发区之一。在全国国家级开发区、工业园区投资环境评价中,天津开发区已连续多年位居前列。当初其设立的主要目的是(  )
A.服务于天津自由贸易区的建设
B.推动经济体制改革不断深化
C.引进外资,生产高新技术产品或出口产品
D.加强天津对内地的辐射作用
解析 20世纪80年代,中国政府建立经济技术开发区,以引进外资,生产高新技术产品或加工出口产品,故选C。2015年4月,中国(天津)自由贸易试验区(简称“天津自贸区”)正式挂牌,从时间上排除A;经济技术开发区属于对外开放的步骤,与经济体制改革无关,排除B;D项材料未显示,排除。
答案 C
4.(2015·广东文综,16)1961年,中共中央农村工作部的一份报告指出:现在部分干部和农民对集体生产信心不足,以致发展到变相恢复单干,有的地方出现了“父子队”“兄弟队”式家庭作业。这则材料为例证,可用于说明(  )
A.当时土地所有制发生改变
B.农业合作化运动的历史背景
C.当时国民经济调整成效显著
D.家庭联产承包责任制的起源
解析 题干时间是“1961年”,当时正处于国民经济调整时期。C项“成效显著”材料中未体现,排除C项,土地所有制没有变化,A项错误;农业合作化运动发生于1953~1956年,B项错误;由“有的地方出现家庭式作业”可以分析出这种家庭式作业的生产方式是家庭联产承包责任制的起源,D项正确。
答案 D
5.(2014·安徽文综,18)有学者认为,加入多边国际公约是衡量一个国家对国际社会认可度的重要指标。下图中最高点(H)出现的直接原因是(  )
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(注:1984年中华人民共和国政府承认了国民党政府在20世纪20年代和30年代所签署的所有国际劳工公约)
A.中国恢复了联合国合法席位
B.两岸关系发生了历史性变化
C.中国正式加入世界贸易组织
D.中国成为世界第二大经济体
解析 题干中最高点(H)对应的时间是2001~2002年,中国于2001年加入世界贸易组织,顺应了经济全球化,故C项正确。A项是1971年,B项发生在20世纪70年代末80年代初,中国成为世界第二经济体是在2010年左右,故答案为C项。
答案 C
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一、选择题
1.(2017·山东菏泽模拟)在1949年至20世纪70年代末的中国中学历史教科书中,罗斯福新政一度消失。如:1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机,至于罗斯福政府如何想办法应对危机,并无任何文字表述。这主要因为改革开放前(  )
A.“一边倒”外交政策的影响
B.计划经济和意识形态的影响
C.闭关锁国,社会发展缓慢
D.中国对世界历史的研究落后
解析 中国仅在建国初期实行“一边倒”的外交政策,故A项错误;由于中国实行计划经济和冷战中资本主义和社会主义的意识形态的对立,中国对美国历史的关注较少,故B项正确;中国实行闭关锁国政策主要是在明清时期,故C项错误;材料的做法并不是由于中国对世界历史的研究落后,而是出于政治经济等因素,故D项错误。
答案 B
2.(2017·甘肃张掖模拟)从图一、图二到图三,反映了建国以来(  )
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A.社会主义公有化程度提高
B.生产资料所有制经历了多次变革
C.农民的生产积极性不断地提高
D.农村生产关系出现了重大调整
解析 由图二到图三土地仍然属于公有,没有体现出公有化程度的提高,故A项错误;在整个过程中仅仅有一次所有制的变革,即图一中由生产资料私有制变成公有制,故B项错误;在图二的人民公社阶段,人民的劳动积极性受到打击,故C项错误;家庭联产承包责任制使农村的生产关系出现了重大调整,改变了人民的经营方式,故D项正确。
答案 D
3.(2016·湖南长沙模拟)著名党史学家李新记载了这么一件亲身经历的事情,某地已经实现了机械化,所以县里的领导不大愿意把地分给农民。但李新到农民中间一问,农民都支持分地。这件事情可以说明(  )
A.党史学家主要研究农民
B.大包干符合农村实际
C.机械化不符合农业发展方向
D.生产力决定生产关系
解析 依据材料“但李新到农民中间一问,农民都支持分地”可知大包干符合农民愿望,故B项正确;材料中只是说明党史学家的经历,不能以偏概全说党史学家主要研究农民,故A项错误;农民愿意分地,但并不代表机械化不符合农业发展方向,故C项错误;依据材料“某地已经实现了机械化,所以县里的领导不大愿意把地分给农民。但李新到农民中间一问,农民都支持分地”可见农民的需求跟生产力的发展是不一致的,故D项错误。
答案 B
4.(2016·安徽阜阳摸底)2015年7月15日,前全国人大常委会委员长万里同志因病逝世于北京。凤阳小岗村村民送来挽联“想吃米,找万里;小岗人,怀念您;‘万书记,你让父辈吃饱了饭’”。小岗人这么深情悼念他,是因为他曾以非凡的胆识支持的农村改革(  )
A.实现了土地集体所有向私有的转变
B.让农民获得了土地所有权与经营权
C.完全冲破了计划经济体制的束缚
D.使农民获得了生产与分配的自主权
解析 安徽凤阳小岗村的包产到户没有改变土地的性质,故A项错误;小岗村的包产到户,农民只是获得使用权,故B项错误;农村改革的突破并没有完全冲破计划经济体制的束缚,故C项错误;包产到户主要使农民获得生产与分配的自主权,故D项正确。
答案 D
5.(2016·湖北黄冈高三调研)1985年初,中共中央、国务院某文件要求:改革农产品统购统派制度,以合同定购和市场收购取代统购统派;积极发展多种经营方式;开辟多种渠道集资建路,发展运输;提高资金的融通效益;进一步扩大城乡经济交流;发展对外经济、技术交流等。这一文件(  )
A.初步打破了人民公社体制
B.有利于农村经济的社会化
C.在农村确立市场经济体制
D.促进了农业生产的现代化
解析 当时人民公社体制已经被打破,A项错误;根据题干材料可知,农产品可以逐渐走向市场、经营方式也要实现多样化,非农产业也可以得到相应的发展,这有利于农村经济的社会化,B项正确;1985年初,市场经济体制还没有建立,C项错误;材料与农业生产的“现代化”没有直接关系,D项错误。
答案 B
6.(2016·河南洛阳模拟)1984年,国家允许城镇居民个人出资兴办小手工作坊、小商店(不准雇工),劳动所得收入除向国家交纳一定的工商税外,全部归己,时称个体户。当时的城镇个体户与农村家庭联产承包责任制的农民相比(  )
A.都属于私有经济
B.都获得经营自主权
C.都属于商品生产
D.都获得相同的劳动所得
解析 个体经营户和家庭联产承包责任制中农民都有一定经营自主权,故B项正确;家庭联产承包责任制中农民承包的土地属于国家,不是私有经济,故A项错误;家庭联产承包责任制中农民不属于商品生产,故C项错误;个体户收入和农民收入没有可比性,故D项错误。
答案 B
7.(2016·安徽皖北五市联考)1984年,经过两年多的物价体制改革试验后,深圳市在全国率先取消一切票证,粮食、猪肉、棉布、食油等商品敞开供应,价格放开,深圳人率先过上了不用粮本、粮票的日子。这主要说明(  )
A.改革开放带动深圳经济发展
B.深圳率先搞活了国内的市场经济
C.城市经济体制改革卓有成效
D.我国基本解决了人民的温饱问题
解析 在深圳取消凭票供应体现我国经济体制改革和对外开放的成果,故A项正确;取消票证只是在深圳,不能得出搞活国内市场经济的结论,故B项错误;C项说法与史实不符,错误;我国基本解决人民温饱问题是在1987年后,故D项错误。
答案 A
8.(2016·南京师大附中高三模拟)1992年,中国对外开放加速向纵深发展。以上海浦东为龙头,开放芜湖、九江、黄石、武汉、岳阳、重庆6个沿江城市和三峡库区,实行沿海开放城市和地区的经济政策;同时,开放哈尔滨、长春等4个边境和沿海地区省会城市,开放珲春等13个沿边城市。以下说法正确的是(  )
A.符合中国逐步推进的渐进式开放战略
B.浦东开发直接带动内地经济飞跃
C.这些地区享有较大的政治管理权限
D.标志着我国开放体系初步形成
解析 根据题干中“1992年,中国对外开放加速向纵深发展”这句话可知,其符合中国逐步推进的渐进式开放战略,故A项正确;浦东开发直接带动内地经济飞跃的说法夸大了其历史作用,故B项错误;这些地区享有较大的政治管理权限说法有误,故C项错误;我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局初步形成标志着我国开放体系的初步形成,故D项错误。
答案 A
9.(2016·湖北黄冈模拟)20世纪90年代外电评论中共十四大政治报告是中国20世纪末叶发表的、走向21世纪的《共产党宣言》。其主要依据是中共十四大(  )
A.首次系统地阐明了社会主义初级阶段的理论
B.坚定了有中国特色的社会主义发展方向
C.确立了社会主义市场经济体制改革的目标
D.提出了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
解析 材料强调《共产党宣言》即是强调社会主义发展方向,在经济方面《共产党宣言》主张以公有制取代私有制,故B项正确;中共十三大首次系统地阐明了社会主义初级阶段的理论,故A项错误;中共十四大确立了社会主义市场经济体制改革的目标,与材料“走向21世纪的《共产党宣言》”信息不符,故C项错误;中共十五大提出了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,与题意不符,故D项错误。
答案 B
10.(2016·湖北武汉调研)1993年中华人民共和国宪法修正案规定“国家实行社会主义市场经济”,取代了1982年宪法中“国家在社会主义公有制基础上实行计划经济”的说法,这典型说明(  )
A.完成从计划经济到市场经济过渡
B.中国民主制度的重建与完善
C.中国仍处于社会主义初级阶段
D.社会经济发展推动法制建设
解析 题干中并未提到民主制度的建设,并未提及社会主义初级阶段,故B、C两项错误;1993年宪法修正案规定了实行社会主义市场经济以取代原有的实行社会主义计划经济,体现出了经济发展对法制建设的影响,故A项错误,D项正确。
答案 D
11.(2016·湖北鄂州调研)20世纪90年代中期,中央重新界定了经济特区的“特”:“保持经济特区优势的立足点……主要应通过深化各项改革、调整经济结构……健全法制规范……”这一定位的时代背景是(  )
A.围绕特区“姓资”“姓社”的争论
B.市场经济体制改革的目标确定
C.平等竞争的统一国内市场完全形成
D.沿海和内地经济发展差距消失
解析 围绕特区“姓资”“姓社”的争论是在20世纪80年代末90年代初,故A项错误;C、D两项不符合史实;市场经济体制改革的目标确定是在1992年十四大,符合20世纪90年代中期中央对经济特区定位的时代背景,故B项正确。
答案 B
12.(2016·山东潍坊模拟)下表摘自国家统计局《中国固定资产投资统计数典》(1950~2000),其变化趋势反映了(  )
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A.产业结构的调整
B.发展方式的改变
C.企业性质的变化
D.经济体制的变化
解析 图片反映了国家投资比重呈下降趋势,非国家投资比重迅速上升,并成为投资主体。投资主体多元化,资金来源多样化特点,这与城市经济体制改革全面推行,国家鼓励非公有制经济和民间资本投资国有企业等有关,反映由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,故D项正确。图片无法体现农业、轻工业、重工业关系,不能说明产业结构的调整,故A项错误;图片反映的是固定资产投资金来源的变化,不能说明发展方式的改变,故B项错误;企业性质没有改变,仍是国有经济,故C项错误。
答案 D
二、非选择题
13.新中国成立以来,党对社会主义经济理论的认识经过了一个曲折的探索过程。阅读下列材料:
材料一 1956年(经济学家)孙冶方提出“价值规律将始终存在着而且作用着,所不同的只是作用的方式不同而已”。另一位经济学家顾准提出“让市场的力量在资源配置中起决定性作用”。他们成为中国社会主义市场经济理论的第一批拓荒者。但遗憾的是,对这些真知灼见,当时既未能被大多数经济学家所理解和关注,也未能被政府的决策所采纳。
——李照丹《建国以来中国共产党对
市场经济理论认识的深化》
材料二 党对市场经济认识的过程
时间
内容
意义
1982年中共十二大
计划经济为主、市场调节为辅
突破了完全排斥市场调节的计划经济传统观念
1984年中共十二届三中全会
有计划商品经济理论
突破了把计划经济与商品经济对立起来的传统观念
1987年中共十三大
国家调节市场,市场引导企业
逐步认识到社会主义条件下市场经济的必然性
1992年“南方谈话”
计划和市场都是经济手段,不是社会主义与资本主义的本质区别
①________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1992年中共十四大
经济体制改革的目标是建立②_________________________________________________________________________
改革开放和现代化建设进入新阶段的标志
1997年中共十五大
③____________是社会主义市场经济的重要组成部分
进一步完善了社会主义市场经济体制理论
请回答:
(1)结合所学知识,分析材料一中的“真知灼见”在当时未被“关注”和“采纳”的原因。
(2)据材料二表格内容的相关提示,完成表中①②③的内容。
(3)综合上述材料,从理论和实践的角度谈谈你对社会主义现代化建设的认识。
解析 第(1)问,据时间从国际环境、思想意识以及经济建设的实际等角度组织答案。第(2)问,依据所学分别填写回答即可。第(3)问,属于开放性问题,回答时抓住理论和实践两个角度阐述。
答案 (1)原因:苏联模式的影响;“左”倾思想的指导;意识形态的斗争;“一五”计划和三大改造的实践。
(2)表格:①打破了对计划和市场在认识上的禁区,促进了思想解放,为中共十四大的召开奠定了思想基础。②社会主义市场经济体制。③非公有制。
(3)理论:丰富和发展了马克思主义(科学社会主义)的理论。
实践:改革开放不断深化,社会主义现代化建设取得巨大成就。
14.(2017·四川乐山一诊)阅读材料,完成下列要求。
材料 中国共产党历届代表大会政治报告词汇出现次数统计(单位:次)
会议
召开时间
社会主义建设
社会主义改造
社会主义革命
社会主义民主
社会主义现代化建设
社会主义市场经济
社会主义商品经济
社会主义法制
八大
1956.9
26
49
6
0
0
0
0
0
九大
1969.4
4
3
10
0
0
0
0
0
十大
1973.8
3
0
4
0
0
0
0
0
十一大
1977.8
9
4
23
0
0
0
0
1
十二大
1982.9
10
0
2
16
11
0
0
0
十三大
1987.10
13
3
0
17
6
0
14
3
十四大
1992.10
7
0
0
6
10
14
6
1
十五大
1997.9
0
0
0
6
5
10
6
15
——摘编自村田忠禧《通过对字词使用的
计量分析研究中共党史》
上表反映了中国共产党对社会主义道路探索的发展变化趋势。请归纳出其中一种变化趋势,并说明形成的历史原因。
解析 第一小问趋势,可以结合材料关键词次数的变化归纳,比如“社会主义革命”九大10次,十一大23次,从十二大开始,革命减少,而社会主义建设的次数越来越多,体现了工作重心的转变,还可以从政治建设的变化、经济体制的转变归纳;第二小问原因,可以结合所学知识归纳,比如工作重心的转变,可以结合文革结束、十一届三中全会、改革开放和国际环境分析。
答案 示例:(注“示例”只作参考,不作为唯一标准答案。)
趋势:工作重心的转变:由以阶级斗争为纲到以经济建设为中心。
原因:“十年文革”的结束;真理标准问题的讨论重新确立了实事求是的思想路线;十一届三中全会召开;改革开放政策的推行;和平与发展成为时代主题。
【评分说明】正确指出材料反映的一种变化趋势,如工作重心的转变:由以阶级斗争为纲到以经济建设为中心;政治建设的转变:从以改造和革命为主到重视社会主义民主和法制建设;经济体制转变:从计划经济体制到社会主义市场经济的逐步建立……等,根据史实对变化趋势原因的说明充分恰当。
高考探究课(八)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 主干知识——“一五”计划与工业化建设
“一五”计划确定工业化为经济建设的主要任务,并且优先发展重工业。“一五”计划以总路线的精神为指导,包括工业化和社会主义改造两大任务,而且以工业化为目标,以社会主义改造为主要手段,体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一。
【考题1】
(2016·课标全国Ⅱ,31)“一五”计划期间,我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少,其它非生产性建设投资也开始受到抑制。这表明我国(  )
A.致力于奠定工业化基础
B.国民经济结构臻于平衡
C.大力压缩基本建设投资规模
D.城市化的进程趋于缓慢
解析 结合所学可知,“一五”期间,我国重点发展工业,努力为工业建设提供条件,于是出现住宅建设投资减少和非生产性建设投资抑制的现象,故A项正确;B项表述不符合“一五”计划时期的史实,排除;C项是对材料信息的表面解读,不能反映其实质,故C项错误;“一五”期间,我国的城市化进程加快,故D项错误。
答案 A
视角2 历史趋势——从社会主义经济制度的建立到社会主义建设道路的探索
新中国成立后,在过渡时期总路线精神的指引下,开展“一五”计划和社会主义三大改造,标志着社会主义工业化起步和社会主义经济制度建立。1956年,中共八大奠定了社会主义探索道路的良好开端;1958年“大跃进”、人民公社化运动的“左”倾错误,导致国民经济出现严重困难;20世纪60年代初,党中央提出“八字”方针调整国民经济,国民经济有所好转,但“文化大革命”带来经济的劫难。
【考题2】
(2015·课标全国Ⅰ,31)下图为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知(  )
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A.中国原有工业基础很薄弱
B.冷战制约美英工业发展
C.中国重工业发展急躁冒进
D.美英传统工业产业衰落
解析 图表反映了第一个五年计划期间,中国的工业指标年均增长速度远远高于英、美两国,实际反映了中国原有工业基础薄弱,急需改变落后工业面貌的愿望,也是“一五”计划优先发展重工业特点的体现,故A项正确。冷战格局下,为对抗苏联,美国大力发展工业,英国努力恢复发展工业,B项错误;当时中国工业基础薄弱,优先发展重工业,改变落后的工业面貌是正确的,故C项错误;美、英传统工业只是增速放缓,但规模仍然很大并没有衰落,D项错误。
答案 A
视角3 社会转型——经济体制改革
经济体制改革,就是按照生产关系一定要适应生产力这一客观规律的要求,对不适应社会生产力发展的国民经济管理制度和管理方式进行的改革。在中国,其基本目标是把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制。在所有制方面,实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度,调整和完善所有制结构,推行公有制实现形式的多样化;在分配方面,实行以按劳分配为主体、多种分配形式并存的制度。
【考题3】
(2016·课标全国Ⅲ,31)1980年与1975年相比,我国粮食播种面积减少6
884万亩,总产量却增加674亿斤;棉花播种面积减少53万亩,总产量增加652万担;油料作物和甜菜播种面积共扩大3
626万亩,其总产量分别增加70%和150%。出现这一现象的主要原因是(  )
A.农民生产自主权的扩大
B.农业生产技术有了革命性的改变
C.农村经济体制改革完成
D.国家取消对农副产品的统销政策
解析 1980年比1975年农业产量大幅度提高,新经济作物种植面积扩大,其原因是十一届三中全会实行家庭联产承包责任制,扩大了农民生产自主权、提高了农民生产积极性,故选择A项。B项表述不符合史实,1980年农村经济体制改革正在进行中,故C项错误。国家取消对农副产品的统销政策不是农业经济发展的主要原因,排除D项。
答案 A
视角4 漫画解史——社会主义探索中的“左”倾思想
中共八大后,中共中央急于求成,忽视客观经济规律,轻率发动了“大跃进”和人民公社化运动,造成国民经济的三年严重困难。党中央虽然进行了调整,但随后延续十年的“文化大革命”,以阶级斗争为纲,造成了国民经济的劫难。
【考题4】
(2011·广东文综,18)右图是某杂志的封面。从中可获取的历史信息是,当时(  )
A.浮夸现象十分盛行
B.杂交水稻培育成功
C.中国人造卫星发射升空
D.科教兴国战略初见成效
解析 该杂志发表于1958年11月,封面内容为水稻放卫星。从中可得到的信息是“大跃进”运动中“浮夸风”盛行,故A正确。杂交水稻培育成功、中国第一颗人造卫星发射升空,分别是在“文化大革命”时期的1973年和1970年,
故B、C两项错误;科教兴国战略是在20世纪90年代才提出的,故D项错误。
答案 A
视角5 史学争鸣——经济体制改革模式的争鸣
观点一 有人认为,我国经济体制改革是要从行政指令型的计划经济模式,转向计划与市场相结合型的有计划商品经济模式。
观点二 有人认为,我国经济体制改革应创立以生产资料公有制及其多种形式为基础的商品经济与计划经济相结合的模式。
观点三 有人认为,经济体制改革要从单纯数量增长型向效益提高型转变,概括为发展模式的转变。
观点一较完整地表达了我国由改革开放前的行政指令型的经济模式转向计划与市场相结合型的有计划商品经济模式,即以市场经济为主,国家也要适当宏观调控。
观点二强调创立以生产资料公有制及其多种形式为基础的商品经济与计划经济相结合的模式。教材中的表述和学术界普遍认可的观点是农村经济体制改革实行家庭联产承包责任制,城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。克服了改革开放前行政指令型的计划经济模式,转向中共十五大提出的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的模式,这是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
观点三强调转变经济发展方式,由粗放型向集约型经济转变,为经济发展增质、提效。
【考题5】
(2015·江苏单科)邓小平说,我们的同志就是怕引来坏的东西,最担心的是会不会变成资本主义……无论怎么样开放,公有制经济始终还是主体,得益处的大头是国家,是人民,不会是资本主义。这一讲话应该出现于(  )
A.改革开放大幕拉开之际
B.浦东开发与开放之时
C.“南方谈话”发表之后
D.市场经济体制建立之初
解析 据题干信息“怕引来坏的东西”“最担心的是会不会变成资本主义”“开放”等可以判断,这一讲话针对的是改革开放初期人们的怀疑和担心。
答案 A
押题视角预测
押题1 聚焦热点——经济结构调整
1.“一五”期间,“坚决优先保证工业不在1949年以前建立起工业的沿海城市发展,而是面向华北、西北和华中的新工业中心”,大部分工厂“都建在离开沿海省份的城市,如湖北的武汉、内蒙古的包头、吉林的长春和四川的成都”。这说明“一五”计划(  )
A.实施了优先发展重工业的战略
B.改善了我国工业地域分布的格局
C.有效地提升了我国的产业结构
D.不利于新中国各地区的均衡发展
解析 材料并未体现“一五”计划优先发展重工业的战略,A项错误。根据材料可知,“一五”计划期间新工业中心主要建在内陆省份,这对改善我国工业布局有着重要意义,B项正确。材料没有产业结构变化的相关内容,C项错误。建国之前工业主要分布在沿海地区,材料中的很多工厂建在远离沿海的城市,改善了工业地域的布局,有利于新中国各地区的均衡发展,D项错误。
答案 B
押题2 现实问题的历史思考——新时期的农业生产合作社
2.照片定格了历史的瞬间,给我们留下了宝贵的历史资料,利于分析历史。对下面照片所定格的事件分析正确的是(  )
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(注:照片上的文字是“欢迎新社员入社大会”)
A.“一五”计划的顺利完成对此事件起了加速作用
B.此事件体现我国正逐步向社会主义过渡
C.这一事件严重挫伤了农民的生产积极性
D.这一事件使得农民获得土地经营自主权
解析 注意照片中的文字“欢迎新社员入社大会”,可知是加入农业生产合作社,反映的是1953~1956年对农业进行的社会主义改造。从图片中无法判断出当时“一五”计划是否完成,A项错误;社会主义改造是将生产资料私有制改造为公有制,从而确立社会主义的经济基础,使我国进入社会主义社会,B项正确;对农业的社会主义改造并没有严重挫伤农民的生产积极性,C项错误;对农业予以改造后建立的农业生产合作社,其性质是集体所有制,农民没有土地的经营自主权,D项错误。
答案 B
押题3 历史素养——创新意识的培养
3.30年前,为了解决温饱问题,调动农民的生产积极性,以“承包”为关键词的分田到户,让广袤的农村换了人间;30年后,同样是农民在田野上的发明创造,土地流转将促进农业的适度规模经营,我国已经进入以工促农、以城带乡、加快发展现代农业的新阶段,对于中国农业来说,这可能是又一次发展机遇。下列应对办法正确的是(  )
A.固守家庭联产承包责任制
B.寻找适合各地实际的模式稳妥推进
C.开展新时代的农业合作化运动
D.掀起土地集约经营大跃进运动
解析 现阶段我国农业已基本实现机械化,加之工商业发达,城市经济繁荣,需转化大量的农村剩余劳动力,所以土地适度规模经营符合当前的生产力发展水平,但要摸索适合各地实际的模式稳妥推进,不可急躁冒进,故B项正确。A项错在固守,应因时因地地创新制度,变革生产关系。C、D项错在不按客观经济规律办事。土地集约经营不能一哄而上,也不是把所有农民都组织起来束缚在农业领域,而是转化劳动力,发展高效农业。
答案 B
押题4 老话题新关注——新时期的国企改革
4.提及当今中国很多闻名海内外的公司的创办历史时,如海尔公司、联想公司等,都不约而同定格在1984年,这种历史现象产生的主要原因是(  )
A.邓小平南方谈话为经济发展注入了活力
B.市场经济体制的确立促进了公平竞争
C.经济体制改革激发了公众的创新精神
D.国家引进外国资金和技术的进度加快
解析 邓小平南方谈话发生在1992年,时间不符,A项错误;市场经济体制的确立是在21世纪初,B项错误;1984年城市经济体制改革全面展开,因此这一时期中国人创业激情高涨,进取心勃发,C项正确;D项属于外因,不是主要因素,不符合题意。
答案 C
押题5 票据中有历史——关于新时期市场经济改革
5.下图是某一时期江苏省发行的侨汇券(侨汇是海外侨胞给国内眷属的汇款、赡家费,侨汇券汇聚了粮票、布票、棉票、副食品购买券、工业品购买券等各种票证),持券者可在专门商店或柜台购买到指定数量的商品。据此可以判断当时(  )
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A.侨汇是政府的主要财政收入
B.我国的物资供应相对匮乏
C.各种商品均需要凭票证购买
D.实行单一的计划经济体制
解析 根据材料中“侨汇是海外侨胞给国内眷属的汇款、赡家费”,可知它不是政府的主要财政收入,A项错误;根据材料中的时间信息“1988年”及“侨汇券汇聚了粮票、布票、棉票、副食品购买券、工业品购买券等各种票证”,可知当时很多商品还是计划供应,我国物资供应还不够充足,B项正确;1988年是改革后的第十年,社会经济已有相当的发展,市场经济日趋活跃,并不是各种商品都需要凭票证购买,C项错误;改革开放以来,我国已对高度集中的计划经济体制进行了改革,当时是1988年,市场经济已有一定规模,不是单一的计划经济体制,D项错误。
答案 B
押题6 主干知识——社会主义市场经济体制的建立背景
6.“计划经济条件下,虽然有合理配置资源的理论可能性,但实际操作不可行。原因在于:获得各种信息需要代价;制定、下达、执行和反馈计划需要成本;不同主体之间利益难以达到高度一致;计划人员的理性非常有限。另外,中央计划手段的有限性与实际经济运行的复杂性也不相适应。”材料对计划经济的叙述所反映的主旨是(  )
A.国家丧失了干预经济的职能
B.高额成本导致计划经济效益低下
C.计划经济难以有效配置资源
D.建立社会主义市场经济体制的必要性
解析 计划经济条件下,仍以国家干预经济为主,即使在当今社会主义市场经济体制下,也强调国家对经济进行有效调控,A项错误;材料强调的重点是计划经济下经济发展存在一些弊端,高额成本只是其中的一个方面,不是材料的主旨,B项错误;材料体现了计划经济难以合理配置资源,这只是材料反映的计划经济弊端的表象,不能体现材料主旨,材料实际上否定了计划经济体制,C项错误;根据材料中对计划经济的分析及“中央计划手段的有限性与实际经济运行的复杂性也不相适应”,可知改革计划经济体制、建立社会主义市场经济体制的必要性,故D项正确。
答案 D
经典史料选读
1.(美)费正清《剑桥中华人民共和国史》
农业的投资是非常有节制的,不到总投资的8%。一半以上的投资投入工业,其中90%拨给诸如冶金、机械制造、电力、煤、石油和化工等生产生活资料的部门。拨款用来扩大农机和化肥生产的小部分工业投资(3%),证明五年计划(注:指“一五”计划)中被排在靠后的地位。
【解读】 材料反映了费正清对新中国“一五”计划的论述。第一个五年计划中,对农业的投资不到总投资的8%,而投入工业的占一半以上,其中投入生产生活资料部门的资金占90%,说明了“一五”计划的指导思想是优先发展重工业,这有利于为社会主义工业化奠定基础。但是如果农业发展长期落后于工业,引起国民经济比例失调,会影响整个国民经济的发展,所以也应注意农业的发展,国民经济各部门应协调发展。
2.金春明《中华人民共和国简史》论人民公社化运动
几千户,上万户并为一公社,实行统一核算。在这一进程中,国家无偿地占有公社的物资、土地和劳动力。上行下效。结果是国家共了集体的产,公社共了队的产,穷队共了富队的产。公社实行供给制,助长了平均主义。自留地、家庭副业、集市贸易等,都作为资本主义尾巴被割掉了。
【解读】 作者论述了人民公社化运动存在的弊端。(1)在生产资料所有制方面,“几千户,上万户并为一公社,实行统一核算”“国家共了集体的产,公社共了队的产,穷队共了富队的产”说明公有化规模过大、程度过高。(2)在分配方式方面,平均主义严重。(3)不允许自留地、家庭副业、集市贸易等所谓的资本主义尾巴的存在。(4)人民公社化运动严重挫伤了广大农民的积极性,阻碍了农业发展。
3.《中华人民共和国史》解读“八字方针”
1961年1月,中国共产党八届九中全会在北京召开。全会听取和讨论了国家经济计划委员会主任李富春《关于1960年国民经济计划执行情况和1961年国民经济主要指标的报告》,会议同意对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,并确定从1961年起对国民经济进行调整。
八字方针以调整为中心,主要内容是:降低生产指标。努
力搞好综合平衡,使农、轻、重之间,生产和基本建设之间,积累和消费之间的比例关系以及经济建设和文教、国防事业之间,财政、信贷和物资之间的关系趋于协调;统筹兼顾,全面安排国家建设和人民生活;全国必须集中力量加强农业战线,贯彻执行以农业为基础的方针,加强各行各业对农业的支援,大量节减财政支出,改善经营管理,提高产品质量等。
【解读】 “大跃进”和人民公社化运动等“左”倾错误导致严重经济困难,党中央开始对“大跃进”等“左”倾错误进行反思。为此,中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的“八字方针”。“八字方针”是一个积极的方针,它是在国民经济比例严重失调的情况下,中共中央为战胜国民经济的严重困难而采取的重大战略决策,对于纠正1958年以来经济工作中的“左”倾错误起了重要的作用。到1965年,国民经济调整任务基本完成。
4.吴于廑、齐世荣《世界史·现代史(下卷)》
在1956到1966年“文化大革命”前夕这十年的最初探索中,由于全党全国人民发挥了高度的积极性和创造性,也由于全党全国人民对于如何在中国建设社会主义缺乏足够的思想和理论准备,以及党在指导方针上存在着正确的、比较正确的和错误的两个趋向,社会主义建设一开始就经历着曲折的发展过程。一方面,这个时期党和国家的指导方针在大部分时间里基本上是正确的,社会主义建设取得很大成就并积累了重要的经验,这是主要的;另一方面,从1957年起,“左”倾错误日益发展,社会主义建设呈现出反复和徘徊的局面。
【解读】 作者描述了社会主义探索过程中的两个发展趋向。(1)由于全党全国人民发挥了高度的积极性和创造性,所以社会主义建设取得很大成就并积累了重要的经验,这是主要的。(2)由于全党全国人民对于如何在中国建设社会主义缺乏足够的思想和理论准备,因此社会主义建设呈现出反复和徘徊的局面。
5.萧功秦《二十世纪中国的六次政治选择——从清末新政到当代改革开放》
邓小平模式,作为中国现代化的第六次政治选择,是毛泽东模式的改良型,一方面,它具有市场经济的现代化导向性,这是邓小平模式与毛泽东模式最大的区别,另一方面,它继承了毛泽东模式原有的强大政治资源,通过一个强大的有社会广泛基础的执政党,以实现市场经济发展过程中的政治稳定,保持着强大的政治整合力。因此它在政治类型学上可以归结为“后全能主义型的新权威主义”发展模式。
【解读】 萧功秦将邓小平所推动的改革开放称为“后全能主义型的新权威主义”模式,认为这种模式有两个特点,一是继承了毛泽东模式的政治资源,即执政党的强大力量,为改革创造了一个稳定的政治环境;二是充分利用了市场对经济的激活作用,从而促进中国经济的腾飞,成为中国进行现代化建设的新模式。
专题提升练(八)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2016·广东湛江调研)1951年4月,山西省委发出警告:农民“不是向着我们要求的现代化和集体化方向发展,而是向着富农方向发展”,所以要“动摇、削弱、否定私有基础”。后来中央采取的相应措施是(  )
A.实施土地改革运动
B.进行社会主义改造
C.发动人民公社化运动
D.提出“八字方针”
解析 建国前后的土地改革是把地主的私有制变为农民的私有制,故A项错误;从1953年开始的社会主义改造体现了“集体化方向发展”,故B项正确;人民公社化运动是在公有制的基础上进一步提高公有制程度,故C项错误;1960年冬,针对国民经济发展不平衡的问题,中共中央提出“八字方针”,故D项错误。
答案 B
2.(2017·安徽蚌埠模拟)建国后,政府发动了一次农村生产关系改革,其宗旨是提高农业产量、防止富农重新冒头、争取更大程度的农业专业化。对此次改革认识正确的是(  )
A.消灭农村封建土地关系
B.主要服务于工业化建设
C.对农民实行军事化管理
D.土地经营权下放到农户
解析 从“防止富农重新冒头、争取更大程度的农业专业化”,可知此次生产关系改革是1953~1956年对农业的社会主义改造。消灭农村封建土地关系是建国后土地改革的影响,故A项错误;1953年在实行三大改造同时进行的是优先发展重工业的“一五”计划,而对农业的社会主义改造由个体经济转变为社会主义集体经济,以便于为工业生产提供服务,故B项正确;对农民实行军事化管理是人民公社化运动的内容,与材料中改革宗旨不符,故C项错误;土地经营权下放到农户是家庭联产承包责任制的内容,宗旨是改变计划经济的弊端,故D项错误。
答案 B
3.(2017·湖南株洲模拟)有学者认为,我国长期存在的农业生产模式虽激发了农民积极性,但因经济效益分散,不利于农业进一步现代化,也导致人文精神缺乏、公共意识淡薄和家族关系、圈子主义盛行。依据其观点,国家要促进社会发展应推行(  )
A.农业合作组织
B.人民公社运动
C.家庭联产承包
D.土地流转承包
解析 从“我国长期存在的农业生产模式”、“经济效益分散”、“公共意识淡薄和家族关系、圈子主义盛行”可知,这种生产模式是指小农经济,改变小农经济促进社会发展的措施是国家对农业生产资料的社会主义改造,建立农业生产合作社,由分散的个体经营转变为公有的集体生产,故A项正确;B、C、D项都是建立在土地公有制基础上,不是解决小农经济弊端的措施,故B、C、D项错误。
答案 A
4.(2016·豫晋冀三省调研)毛泽东于1956年底同工商界人士谈话时提出“新经济政策”:“可以消灭了资本主义,又搞资本主义。”这表明新中国(  )
A.曾对社会主义建设模式做出探索
B.已成功完成对私营工商业改造
C.对社会主义三大改造已产生怀疑
D.社会主义制度还没有真正建立
解析 毛泽东提出的“新经济政策”即在公有制的主体地位已经确立,已经占经济成分百分之九十几的情况下,可以允许搞百分之几的资本主义作为社会主义经济的补充。反映了其对社会主义建设模式的思考与探索。
答案 A
5.(2016·皖南六市联考)从1949年10月到1956年底,中国私营工商业经历了两个阶段。首先,中央和各级政府根据“公私兼顾,劳资两利”和在国营经济领导下“分工合作,各得其所”。其次,对私营工商业的政策是逐步地、有计划地开展公私合营。这两个阶段(  )
A.工商业的性质发生了根本变化
B.共同反映了对资本主义的利用
C.发展目标主要是恢复国民经济
D.分别属于过渡时期和建设时期
解析 私营工商业的性质,通过改造转变为公有制,故A项正确;前者反映了对资本主义的利用,后者反映了对资本主义的改造,故B项错误;前者的主要目的是恢复国民经济,后者是完成私有制向公有制的改造,故C项错误;两个阶段都是过渡时期,故D项错误。
答案 A
6.(2017·广东广州模拟)下图最有可能用于说明新中国成立后的哪种现象(  )
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A.城镇人口数所占全国总人口数量比重的增长幅度
B.农业合作社个数的增长幅度
C.公有制经济所占全国各类型经济比重的增长幅度
D.地方电视台个数的增长幅度
解析 新中国成立后,随着经济的恢复和发展,我国城镇人口比重不断增加,材料显示了1949~1957年我国城镇人口数所占全国人口总数比重的增长幅度,故A项正确;农业合作社出现于1953年,故B项错误;1956年底三大改造完成,生产资料私有制基本完成向社会主义公有制的改造,故C项错误;1958年北京电视台开始试播,故D项错误。
答案 A
7.(2017·广东惠州调研)1957年全国工业总产值达到783.9亿元,超过原定计划21%,比1952年增长128.3%,平均每年增长18%。其中,重工业生产在工业总产值中的比重,由1952年的35.5%提高到45%。这种变化反映了(  )
A.三大改造已经完成
B.我国国民经济得以恢复和发展
C.有计划的经济建设取得巨大成就
D.社会主义制度基本确立
解析 三大改造1956年已经完成,与材料无关,故A项错误;我国国民经济得以恢复和发展是在1952年底,故B项错误;1953~1957年是“一五”计划实施时间,故C项正确;社会主义制度基本确立是在1956年,与材料无关,故D项错误。
答案 C
8.(2016·河南质量监测)1959年9月,外交部和中联部送来了苏联经济学硕士格洛托夫所写的《论集体农庄所有制的发展前途》一文。毛泽东看后批示:“此人根本不研究马、恩、列思想,并且连斯大林公社必定是集体农庄的高级形式这一观点也否定。总之,作者认为公社无论何时都是有害无益的。”毛泽东这一批示说明了(  )
A.中苏两国的国家关系已经出现了严重恶化
B.苏联学术界与其政治价值观相背离
C.赫鲁晓夫取消集体农庄的办法被中国指责
D.中国社会主义道路的探索出现曲折
解析 中苏两国的国家关系出现严重恶化是在20世纪60年代,故A项错误;材料反映的只是对集体农庄所有制不同观点,并不能说明政治价值观,故B项错误;赫鲁晓夫取消集体农庄不符合史实,故C项错误;材料反映毛泽东对斯大林公社给予充分肯定,但集体农庄损害农民利益,反映了中国社会主义道路的探索出现曲折,故D项正确。
答案 D
9.(2017·山东日照模拟)1960年11月,中共中央下发了《关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》,规定:允许社员经营少量的自留地和小规模家庭副业……在不影响集体劳动的情况下,鼓励社员种好自留地,饲养少量的猪、羊和家禽……有引导有计划地恢复农村集市。这表明(  )
A.“左”的路线得到一定程度的纠正
B.农村大锅饭的分配体制被打破
C.农业所有制形式出现重大变化
D.农村经济形势趋于好转
解析 由材料“鼓励社员种好自留地,饲养少量的猪、羊和家禽……有引导有计划地恢复农村集市”可知,中共中央是在一定程度上纠正农村工作中的“左”倾错误,故A项正确;由材料“允许社员经营少量的自留地和小规模家庭副业”“在不影响集体劳动的情况下”可知,此时的调整仍是在坚持人民公社体制的前提下进行的,故B项错误;由《关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》得知,说明当时的人民公社体制依然存在,调整只是解决当时经济困难的一种暂时紧急措施,农业所有制形式没有出现重大变化,故C项错误;依据所学,1960年我国正处于国民经济严重困难时期,为此中共中央发布“紧急指示信”,故D项错误。
答案 A
10.(2017·湖南永州模拟)下表为中国每万人所拥有的商业、饮食、服务业网点变化情况表(单位:个)表格反映的变化趋势主要是因为(  )
1952年
1957年
1962年
1965年
47.6
26.4
13.2
9.5
A.社会主义“三大改造”结束
B.“左”倾错误主导经济建设
C.计划经济体制的确立与发展
D.经济体制改革陷入停滞
解析 表格反映了1952年到1965年的变化趋势,社会主义三大改造完成于1956年,故A项错误;网点“从47.6锐减至9.5”,会影响人民群众的生活,折射了五六十年代“左”倾错误主导经济建设,故B项正确;1953年,国家第一个五年计划开始实行,计划经济体制也不必然导致“从47.6锐减至9.5”,故C项错误;1978年十一届三中全会是新中国历史上的重大转折,成为实行改革开放的起点,“1952年到1965年”尚未开始,故D项错误。
答案 B
11.(2017·广东深圳模拟)1962年《农村人民公社工作条例修正草案》规定:“保证集体经济占绝对优势的条件下,人民公社应该允许和鼓励社员利用剩余时间和假日,发展家庭副业,增加社会产品,增加社员收入,活跃农村市场。”这一规定(  )
A.鼓励了个体经济的发展
B.加快了社会主义建设的速度
C.贯彻落实了“八字方针”
D.是农村经济体制改革的开始
解析 没有鼓励个体经济,与材料中“保证集体经济占绝对优势的条件下”不符,故A项错误;1958年提出多快好省建设社会主义,与材料中“1962年”不符,故B项错误;为调整“大跃进”以来的经济,1960年贯彻“八字方针”,与材料中“1962年《农村人民公社工作条例修正草案》”相符,故C项正确;1978年开始农村经济体制改革,与材料中“1962年”“保证集体经济占绝对优势的条件下”不符,故D项错误。
答案 C
12.(2017·广东梅州模拟)1978年11月24日晚,在安徽省凤阳县小岗村,18个农民面对一张契约神情紧张地按下血红的指印,并人人发誓:宁愿坐牢杀头,也要分田到户搞包干。这份包干契约,被认为是中国农村改革的“第一枪”。小岗村的做法(  )
A.拉开了改革开放的序幕,是农村历史性的变革
B.满足了农民的土地需求,极大地调动了农民的生产积极性
C.促进了农业生产的大发展,是农业现代化的必然途径
D.否定了人民公社体制,克服了分配中的平均主义弊端
解析 十一届三中全会才做出改革开放的决策,故A项错误;家庭联产承包责任制下农户个体经营方式与农业现代化经营模式相悖,故C项错误;家庭联产承包责任制使农民获得了土地的使用权,土地的所有权仍归国家,故B项错误;家庭联产承包责任制实行包产到户、包干到户,打破了平均主义盛行的人民公社体制,故D项正确。
答案 D
13.(2017·安徽宿州模拟)电视剧《历史转折中的邓小平》中有这样一幕:上世纪80年代初期,以田源为代表的大量知青返回城市,为解决就业问题,田源联合几个云南知青偷摸卖鸡蛋、卖煎饼,后来国家允许他们开办“个体企业”,同时规定“个体户雇工不得超过7人,企业主自己也必须从事劳动”。这说明(  )
A.国家经济所有制结构有所突破
B.国家已开始探索市场经济体制
C.城市经济体制改革已取得突破
D.我国改革开放已取得重大突破
解析 改革开放前,我国实行单一的公有制,“上世纪80年代初期”“国家允许他们开办‘个体企业’”,允许私有制的存在,表明所有制结构发生变化,故A项正确;1992年“十四大”提出建立社会主义市场经济体制的目标,与材料“上世纪80年代初期”不符,故B项错误;城市经济体制改革中心环节是国有企业改革,而不是允许开办个体企业,故C项错误;改革开放,涉及对内改革(农村和城市)、对外开放,“国家允许他们开办‘个体企业’”,不足以表明整个改革开放有重大突破,故D项错误。
答案 A
14.(2017·山东聊城模拟)1979年,国务院183号文件指出,农工商联合企业有权对已经完成购销任务的农产品自行组织加工生产,各相关部门应当将这种加工生产纳入计划范围,对其进行所需物质的供应。材料表明(  )
A.在计划经济主导下,企业有一定自主权
B.统购统销的计划经济体制发生质变
C.市场为主导的经济体制开始形成
D.产权清晰,责权明确的现代企业制度确立
解析 材料中“各相关部门应当将这种加工生产纳入计划范围”,“农工商联合企业有权对已经完成购销任务的农产品自行组织加工生产”可以得出A项正确;统购统销的计划经济体制发生质变在1992年以后,故B项错误;市场为主导的经济体制与材料中强调纳入计划范畴不符,故C项错误;现代企业制度的确立是1992年后,故D项错误。
答案 A
15.(2017·山东菏泽模拟)1986年8月,邓小平在视察天津港时高兴地说:“人还是这些人,地还是这块地,一改革,效率就上来了。这无非是给了你们权……你们有了权,有了钱,情况就发生了很大变化。”其“变化”实际上是基于港口管理体制突破了(  )
A.“以政代企,政企不分”的模式
B.“政企分开,简政放权”的模式
C.“自主经营,简政放权”的模式
D.“政企分开,自负盈亏”的模式
解析 港口的管理体制突破了“以政代企,政企不分”的模式,使其自主经营、自负盈亏、真正搞活了国有企业,故A项正确;“政企分开,简政放权”的模式是变化之后的模式,故B项错误;“自主经营,简政放权”的模式是变化之后的模式,故C项错误;“政企分开,自负盈亏”的模式是变化之后的模式,故D项错误。
答案 A
16.(2016·河南洛阳期中)十一届三中全会以来,我国外贸体制改革不断深化,从放权、让利到推行外贸承包制和放开经营。1991年到1993年,又推出取消出口补贴等改革措施。这些措施的实行(  )
A.建立了与市场经济相适应的外贸体制
B.促进了全方位对外开放新格局的形成
C.推动了我国外贸体制与国际接轨
D.减弱了计划经济体制对外贸的束缚
解析 与市场经济相适应的外贸体制建立是在21世纪初,故A项错误;对外开放新格局的形成以2001年中国加入世贸组织为标志,故B项错误;材料反映的是对外贸体制管理上的变化,不能体现出与世界的联系,故C项错误;材料措施体现国家减少对外贸体制的计划管理,推动外贸体制市场化,故D项正确。
答案 D
17.(2016·安徽皖北五市联考)1979年3月,“瑞士雷达表”这条外企商业广告在“出卖主权”的非议声中,经过上海广告公司的代理在上海播出了。这反映出(  )
A.中国开始向市场经济过渡
B.我国的重工业将面临冲击
C.“左”倾思想被彻底清算
D.中国未实行对外开放政策
解析 十一届三中全会决定改革开放,对单一的计划经济体制进行变动,“外企”“广告”在中国的播出表明我国的经济运行不再由行政计划完全控制,而是逐渐交给市场,故A项正确;材料所述不是重工业,故B项错误;“出卖主权”表明“左”倾思想的影响依然存在,故C项错误;1978年底十一届三中全会决定实行对外开放政策,故D项错误。
答案 A
18.(2016·山西运城、晋城、临汾联考)邓小平在一次讲话中说:“大陆开放一些城市,允许一些外资进入,这是作为社会主义经济的补充,有利于社会主义社会生产力的发展。比如外资到上海去,当然不是整个上海都实行资本主义制度。”下列改革措施直接得益于此讲话精神的是(  )
A.实行家庭联产承包责任制
B.在川粤等省创设经济特区
C.城市兴办经济技术开发区
D.国企的现代企业制度改革
解析 家庭联产承包责任制属于对农村的经济改革,并非开放,故A项错误;并未在川创设经济特区,与史实不符,故B项错误;据“大陆开放一些城市,允许一些外资进入,这是作为社会主义经济的补充”,可知城市兴办经济技术开发区,故C项正确;国企的现代企业制度改革属于对城市的经济改革,并非开放,故D项错误。
答案 C
19.(2017·广西桂林、北海、崇左调研)袁庚(1917-2016),被誉为“改革先锋”。1979年他开始担任深圳特区蛇口工业区管委会主任时,曾提出“时间就是金钱,效率就是生命”这一极具争议的口号。此口号(  )
A.体现了经济特区开掘创新的实干精神
B.拉开了城市经济体制改革的大幕
C.突破了科学技术是第一生产力的论断
D.最早打破“吃大锅饭”的体制弊端
解析 根据材料中“时间就是金钱,效率就是生命”的信息可以得出该口号体现了开放之初深圳特区积极创新,倡导实干的精神,故A项正确;中国的城市经济体制改革是1984年开始的,与题目时间不符,故B项错误;“科学技术是第一生产力”是20世纪80年代提出的,故C项错误;最早打破“吃大锅饭”的体制弊端指的是我国农村实行家庭联产承包责任制,打破原来的人民公社化体制,与题意不符,故D项错误。
答案 A
20.(2016·广东惠州三模)有数据表明,我国1986年户均土地规模为9.2亩,1990年下降为8亩,1997年又下降为7.65亩。随着农村人口的日益增长,越来越少的人均土地面积和最初15年的承包权限的政策使农民不可能把太大的经营成本投入到土地中,所以我国绝大多数农户生产力还是低级的人畜力的水平。这一现象说明家庭联产承包责任制(  )
A.激发了农民生产的积极性
B.实际上是小农经济的回归
C.已经不适应社会主义市场经济的需求
D.不利于农村土地资源的优化配置
解析 材料中所述现象无法说明农民生产积极性被激发,故A项错误;小农经济的特征是精耕细作、自给自足,材料中未体现,故B项错误;材料没有涉及该制度与市场经济的关系,故C项错误;“农民不可能把太大的经营成本投入到土地中,我国绝大多数农户生产力还是低级的人畜力的水平”,说明家庭联产承包责任制不利于农村土地资源的优化配置,故D项正确。
答案 D
二、非选择题(本大题共3小题,第21题14分,第22题15分,第23题11分,共40分)
21.(2016·江苏南通高三调研)1958年我国开展人民公社化运动,到1983年中央决定撤销人民公社。在此期间,党和政府对农村经济体制不断进行改革调整。阅读下列材料,回答问题。
材料一 生产队是人民公社中的基本核算单位。它实行独立核算,自负盈亏,直接组织生产,组织收益的分配。这种制度定下来以后,至少30年不变。生产队范围内的土地,都归生产队所有。生产队集体所有的大牲畜、农具,公社和大队都不能抽调。生产队有权因地制宜、因时制宜地进行种植,决定增产措施。在保证完成国家规定的农副产品交售任务的前提下,生产队经营所得的产品和现金,在全队范围内进行分配。
——摘自《农村人民公社工作条例修正草案》
(1962年9月中共八届十中全会通过)
材料二 党的十一届三中全会以来,我国农村发生了许多重大变化,其中,影响最深远的是……联产承包制采取了统一经营与分散经营相结合的原则,使集体优越性和个人积极性同时得到发挥。这一制度的进一步完善和发展,必将使农业社会主义合作化的具体道路更加符合我国的实际……促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向着现代农业转化。
——中共中央关于印发《当前农村经济政策的
若干问题》的通知(1983年1月)
(1)根据材料一,概括国家调整农村生产关系的政策举措。结合所学知识,指出导致这一调整的主要原因。(6分)
(2)根据材料二,分析中央推行家庭联产承包责任制的意图。综合上述材料,对比改革开放前后农村经济体制的调整,说说你得到的认识。(8分)
解析 第(1)问,第一小问,依据材料一从组织、生产以及分配等角度概括;第二小问,结合所学从“左”倾思想对生产力发展影响的角度回答。第(2)问,第一小问,据材料二有效信息直接概括答案即可;第二小问,属于开放性试题,围绕改革与生产力与人民生活水平相适应的角度思考作答。
答案 (1)政策:生产队作为基本核算单位长期不变;主要生产资料归生产队所有;生产队有生产经营和分配的自主权。原因:“左”倾错误造成了农村生产力的巨大破坏。
(2)意图:解决人民公社体制的弊端;推动农业社会主义合作化的正确发展;促进农业生产向商品化、现代化方向发展。
认识:经济体制的调整要适应生产力的水平;要调动农民生产的积极性。
22.(2016·湖南十三校高三联考)2015年10月,中共十八届五中全会公报允许普遍二孩政策,积极应对人口老龄化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国古代一般认为三男二女较好,五男二女团圆最为理想。倘若做不到,宁愿单生男孩,也不能只生女孩。在传统的血缘宗法制度下,所谓“不孝有三,无后为大”的信念常常压得那些子嗣为艰的人喘不过气来。况且在很少社会保障的条件下,尚能靠儿子养老送终,即所谓“养儿防老,积谷防饥”。从家庭地位讲,多生男孩,将来或读书做官,或出门经商,最起码也可做到在乡里人多势众,不受欺负。而生女孩,下层民众认为女儿将来是人家之人,要倒贴一笔嫁妆费,故称女孩为“赔钱货”。……西汉惠帝六年(公元前189年)诏令:“女子年十五以上至三十不嫁,五算。”汉代人口税中有一种算赋,是15岁至56岁的男女成年人交纳的,每人一算,120钱。惠帝这个法令使15岁至30岁的未婚女子多交算赋,且达常人的5倍。也就是说,你不出嫁,不生育,那么应该生育的子女的人头税就要你来负担。
——《制度文明与中国社会——风俗流变》
材料二 公元1500年,伦敦的人口不过5万,1600年人口增至20万。1700年增至70万。1800年英国本土人口加上移民约为2
000万,英国人口快速增长。英国维多利亚女王统治的时代保证家庭稳定生育,导致生育率居高不下。英国由于人口增加快,每年增加大量年轻劳动力,源源不断地满足工业革命的需求。英国的工业发明者大多是一线年轻工人,要是这些人仍然在土地上谋生,是不可能有机会作出发明的。有大量的脱离土地的劳动力是英国工业革命的关键,而这又是人口压力逼出来的。人口压力逼出了英国工业革命。
——《大国崛起与现代化》
材料三 毛泽东“人多力量大”的人口观念在战斗中形成,适应了当时革命战争的需要,为新中国的建立作出了极其重要的贡献,是正确而必需的。……新中国建立至后来朝鲜战争爆发时期,毛泽东的人口观基本与革命战争时期一致。……1958年,我国社会主义建设出现了急于求成的“大跃进”“左”倾错误,毛泽东指导思想中的“唯意志论”被歪曲和过分夸大。在“人定胜天”思想的作用下,毛泽东又再次将“人多力量大”摆在其人口观的首位。他在《介绍一个合作社》中说到:“除了党的领导之外,六亿人口是一个决定的因素,人多议论多、热情高、干劲大”。到1962年,由于人口政策指导思想的偏差和高生育率的延续,人口数量猛烈增长,国民经济发展出现明显的不协调。
——《浅析毛泽东的人口观》
(1)据材料一概括中国古代生育观的主要内容,并结合所学知识分析其产生的主要原因。(9分)
(2)据材料二、三,概括英国、中国人口政策的相同点。并结合所学知识分析其对两国造成的不同影响。(6分)
解析 第(1)问,第一小问,根据材料信息“中国古代一般认为三男二女较好,五男二女团圆最为理想”“宁愿单生男孩,也不能只生女孩”“女子年十五以上至三十不嫁,五算……这个法令使15岁至30岁的未婚女子多交算赋,且达常人的5倍”概括;第二小问,根据材料“在传统的血缘宗法制度下……从家庭地位讲……”、“……况且在很少社会保障的条件下……”、“西汉惠帝六年(公元前189年)诏令……”概括。第(2)问,第一小问,根据材料二“英国维多利亚女王统治的时代保证家庭稳定生育”和材料三“毛泽东又再次将‘人多力量大’摆在其人口观的首位”概括;第二小问,根据材料二“……英国由于人口增加快,每年增加大量年轻劳动力,源源不断地满足工业革命的需求……有大量的脱离土地的劳动力是英国工业革命的关键……”得出人口增长对英国的影响;根据材料三“适应了当时革命战争的需要……国民经济发展出现明显的不协调”得出人口增长对中国产生的影响。
答案 (1)内容:多子多福;重男轻女;早婚早育。(答出任意两点即可)
原因:传统自然经济的需要;宗法制及男尊女卑的家庭伦理;政府的鼓励;社会保障的缺失。
(2)相同:鼓励生育政策,人口大量增加。
影响:英国:虽带来一些社会问题,但为工业革命提供了自由劳动力和市场。
中国:人口增长超过中国经济发展速度,使国民经济发展出现了明显不协调,制约了中国经济的持续发展。
23.阅读材料,回答问题。
材料一 我国现在还是一个农业国家,能够出口的主要物品是农产品。如果在国内消费方面,不能节省出农产品去出口,那么,我们就不可能进口机器装备来进行工业建设。因此,全国人民应该自觉地节省凡属可以节省的消费品,以便供应出口。减少消费,当然是一件不舒服的事情,但是我们必须在两者中间选择一个:或者是暂时减少可以减少的消费,以便完成国家工业化,由此来建立我国能够进一步地发展农业和轻工业的基础,使我们有可能在将来迅速地增加各种消费品的产量;或者是尽其所有在国内消费掉,因而不能建设工业,使我国经济长期处于落后状态。全国人民自然应该选择前者,不应该选择后者。
——《陈云文选》1954年“关于计划收购和计划供应”
材料二 社会—经济形态与欲望形态的转型对比表
欲望形态
社会形态
经济模式
节俭主义
传统社会
计划经济
消费主义
工业社会
市场经济
——摘编自王宁《从节俭主义到消费主义
转型的文化逻辑》
理清材料一中所述的工业化思路,结合所学知识,选取材料二中的一种形态加以论证。(11分)
解析 本题属于开放型题目。先解读材料一,理清工业化建设的思路;再选取材料二中任一种形态,结合相关史实加以论证说明。
答案 思路:节俭农产品—增加出口供应—进口机器装备—进行工业化建设。
论证1:新中国是一个落后的农业国,生产力水平低下,基本属于传统社会形态,国民具有奉献的精神,可以奉行节俭主义、实行计划经济,进行工业化建设。
论证2:新中国尽管是一个落后的农业国,生产力水平低下,但已经处于从传统社会向工业社会转型时期,应该将崇尚节俭和合理消费相统一,一定程度上实行市场经济,才能促进工业化建设。
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39第9讲 现代中国的对外关系
考纲要求 1.新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则。2.中国恢复在联合国的合法席位。3.中美关系正常化和中日邦交正常化。4.改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。
课标提示 1.了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。3.了解中美关系的正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
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考点一 新中国初期的外交
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考点二 外交关系的突破
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考点三 新时期的外交政策与成就
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[自主学习答案]
考点一 ①和平外交 ②一边倒 ③1950 ④印度 ⑤和平共处 ⑥基本准则 ⑦大国身份 ⑧求同存异 ⑨殖民
考点二 ①1971 ②遏制和孤立 ③1972 ④正常化 ⑤1979 ⑥1972 ⑦田中角荣
考点三 ①和平与发展 ②不结盟 ③首脑会议 ④亚太经济合作组织
[巧学妙用]
1.图说历史——中苏友好关系的意义
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2.易错提醒——“一边倒”与“求同存异”
(1)新中国成立初期,实行“一边倒”的外交方针,就是指在外交上站在社会主义阵营一边,主要表现是同社会主义国家建交,但并非只同社会主义国家建交。新中国成立的第一年,同中国建交的17个国家就包括资本主义国家。
(2)1955年,万隆会议虽然没有西方大国参与,但参加会议的国家多数是实行资本主义制度的(很多同学误以为亚非国家是社会主义国家)。为消除因制度“异”产生的矛盾,周恩来提出“求同存异”方针,促进亚非国家的团结合作。
3.构图解史——新中国初期的外交方针及成就
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4.构图解史——20世纪70年代外交关系的突破
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5.图示解史——新时期外交调整及成就
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6.图说历史——G20杭州峰会
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考法1 认识建国初期的外交政策
【考题1】
1953年6月5日,周恩来在外事工作会议上说:“两大阵营的对立当然是基本的,但……我们政策的基本点是敢于在制度不同的国家间实行和平共处和和平竞赛。”其意在说明(  )
A.“一边倒”外交政策已经过时
B.中国奉行积极务实的外交原则
C.外交即将迎来宽松的外部环境
D.外交工作已经产生重要影响
答案 B
『』
解答本题要从两方面入手:其一是理解题干的主旨:中国要与世界各国平等、和平共处;其二理解信息“两大阵营的对立当然是基本的,但……我们政策的基本点是敢于在制度不同的国家间实行和平共处和和平竞赛”可知,中国认为“冷战”并不影响不同制度的国家间的交往,这是一种务实外交原则的体现。
『』
新中国成立初期的外交特点
(1)革命性:新中国成立后,确立了独立自主的外交政策,提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”等方针,从解决的主要问题看,这几项原则都表现出一种强烈的革命性。
(2)结盟性:“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边,与苏联等国结盟,是新中国独立自主外交政策的一大特点。
(3)平等性:在独立自主的和平外交方针基础上,提出了外交三大政策与和平共处五项原则,同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。
考法2 建国初期我国外交政策的变化
【考题2】
(2017·广东潮州调研)新中国成立后,面对错综复杂的国际形势,叶剑英援引历史典故说:“魏、蜀、吴三国鼎立,诸葛亮的战略方针是‘东联孙吴,北拒曹魏’,可以参考。”这一外交思路最有可能出现在20世纪(  )
A.50年代初期
B.60年代初期
C.70年代初期
D.80年代末期
答案 C
『』
据材料“诸葛亮的战略方针是‘东联孙吴,北拒曹魏’”可知70年代初期,与美国改善关系,拒绝苏联。80年代初期,中国外交奉行不结盟和新型外交政策,与材料意思不符。
『』
国际格局的演变对中国外交战略的影响
(1)新中国成立初期,鉴于美苏两极格局的形成,中国采取了“一边倒”的外交方针。
(2)20世纪70年代随着国际格局的变化,美苏争霸的态势互换,中国调整对外政策,先后同美国、日本建立起正常的友好关系。
(3)随着两极格局的结束,中国出于改革开放和现代化建设的需要,采取“全方位”不结盟的无敌国外交政策。
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考法3 曲折中发展的中美关系
史料一 从盟友到敌人
从1941年太平洋战争爆发到1945年反法西斯战争胜利,中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮。
——赵启正《中国人眼中的美国和美国人》
一个共产党统治下的中国,对美国利益是有害的……一个援助计划,如果有效地执行起来,可以支持对共产主义的扩张的抵抗,且可有助于中国逐渐趋向于安定的发展。
——1947年9月魏德迈提交杜鲁门的报告书
史料二 从敌视到重视
我愿意非常明确地表明,我反对给中国共产党以外交承认。我同样反对接纳中国共产党进入联合国。
——1960年尼克松发表的谈话
没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加,是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户。
——1971年7月15日尼克松的讲话
『』
1.史料一反映了抗战时期到二战后中美关系的变化。根据史料一,概括美国对华政策的变化并结合所学知识指出变化原因。
提示 政策变化:由援助中国抗日到扶蒋反共。原因:二战结束后,美国拥有世界上最强大的经济与军事实力,确立了称霸世界的全球战略;美国政府全力支持蒋介石打内战,企图在华建立一个稳定的亲美反共政府。
2.史料二阐述了美国60年代到70年代对华政策的转变。依据史料二分析70年代与60年代相比,美国对华政策有了什么变化?70年代尼克松讲话前后美国采取了哪些“主动行动”与中国政府接触?
提示 变化:美国由政治上不承认、经济上孤立及军事上封锁中国转变为承认中国,与中国进行接触。主动行动:1971年基辛格秘密访华,1972年尼克松访华并与中国政府签署了《中美联合公报》。
『』
史料一信息“中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮”是因为美国对中国抗战的支援,“一个援助计划”实质是指美国的“扶蒋反共”政策。
史料二中第一段说明尼克松坚持对中国的敌对政策;第二段说明尼克松对中国的关系具有明显趋向缓和的迹象。
『』
新中国成立后中美关系发展的阶段特征及原因
(1)第一阶段(新中国成立到20世纪60年代末):对抗。
①根本原因:中美在意识形态和国家利益上的矛盾和冲突。
②第二次世界大战后,美国推行“扶蒋反共”;新中国成立后,又推行孤立政策。
(2)第二阶段(20世纪70年代到80年代):走向缓和,最终正常化。
①从美国方面看:美国孤立中国政策失败;在美苏争霸中美国处于守势;美国深陷越南战争的泥潭。
②从中国方面看:中国国际地位提高;面临来自苏联的威胁;和平解决台湾问题的需要。
(3)第三阶段(20世纪90年代以来):时而紧张、时而缓和。
①中美之间存在利益冲突,矛盾在所难免。
②中美之间也存在着共同的政治经济利益,双方可作出妥协,中美都是联合国安理会常任理事国,对世界和平与发展都负有重大责任。
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考法4 新中国外交的不断开拓
史料
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『』
史料呈现了建国后我国不同时期的重大外交事件,体现了我国外交不断走向成熟的开放性。
有人认为,中国领导人不断开拓外交新局面的过程,实际上也是中国不断融入世界的过程。结合上图与所学知识探讨并论证你对上述观点的判断。
(要求:表述明确、完整,史论结合,述评结合)
提示 有道理。
史实要点:建国后,对外实行“一边倒”的外交方针;50年代初,大力发展和新兴民族独立国家的关系,并走向国际舞台;70年代初,实现中美、中日关系正常化,外交出现突破;20世纪90年代至21世纪初,更加全面参与联合国事务,同时推进区域合作,如主办亚太经合组织领导人非正式会议;推动建立上海合作组织,2001年加入WTO等等,中国不断融入世界。,『』
运用图文资料创设情景是近几年高考命题的常见方式。历史图片类史料题将一定的信息隐含在图片里,解答这类题目要注意多方面多角度从历史图片中获取有效信息,特别要重视对历史图片的阅读思考,寻找、探究历史图片所反映事物的特征、规律或联系等。如本题史料的四幅图片,表面是新中国外交不同时期的重大历史事件,实质是反映了我国外交政策的不断探索和调整,不断对外开放和融入世界的过程。
『』
新时期中国外交的特点
(1)中国始终坚持独立自主的原则。从中国人民和世界人民的根本利益出发,决定自己的立场和政策,不屈服于任何外来压力,不同任何国家结盟。
(2)中国反对霸权主义,维护世界和平。国与国之间应通过协商和平解决纠纷和争端,不应诉诸武力或以武力相威胁,不能以任何借口干涉他国内政。
(3)实行无敌国外交。中国愿意在和平共处五项原则的基础上,同所有国家建立和发展友好合作关系,主张国与国之间应超越社会制度与意识形态的差异,相互尊重,求同存异,扩大互利合作。
(4)中国实行全方位的对外开放政策,愿在平等互利的基础上,同世界各国各地区广泛开展贸易往来、经济技术合作和科技文化交流,促进共同繁荣。
(5)中国积极参与多边外交活动,是维护世界和平与地区稳定的重要力量。
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1.(2016·课标全国Ⅰ,31)1965年,中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额所占的比重,由1957年17.9%上升到52.8%。这种变化的外交背景是,我国(  )
A.实现了与西方国家关系的正常化
B.调整了与苏联的外交政策
C.推行了全方位外交的政策
D.打破了欧美对华经济封锁
解析 20世纪五十年代后期到六十年代,中国反对苏联的霸权主义而导致中苏关系恶化。美国继续推行敌视中国的政策,这一时期,中国在毛泽东主席“两个中间地带”战略思想的指导下,积极发展同西欧国家的关系,形成建国后第二次建交高潮,外交形式的变化也推动了中国大陆与西方国家的贸易额的变化,故选B。A项是在20世纪70年代,与题干时间不符,排除;“全方位外交”出现在新时期,排除C;打破欧美对华经济封锁是一个渐进的过程,没有明确的时间,排除D。
答案 B
2.(2016·天津文综,9)国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》后,中共中央于1947年2月1日发表声明:“对于1946年1月10日以后,由国民党政府单独成立的一切对外借款,一切丧权辱国条约及一切其他上述的协定谅解……本党在现在和将来均不承认,并决不担负任何义务。”这一声明(  )
A.说明中共“另起炉灶”方针开始实行
B.是新中国独立自主外交政策的体现
C.结束了旧中国屈辱外交的历史
D.认为国民党政府是在出卖国家利益
解析 结合所学史实,A、B、C项都是在新中国成立后,与题干时间不符,均排除。材料中“一切丧权辱国条约”体现国民政府对国家利益的出卖,故D项正确。
答案 D
3.(2016·江苏单科,12)对于即将参加的某国际会议,中国代表团定下的外交基调是:争取越南南北以北纬16度线为界实现停战,促使法军撤出,反对美国干涉。这次国际会议是(  )
A.日内瓦会议
B.万隆会议
C.第一届不结盟政府首脑会议
D.第26届联合国大会
解析 由题目的信息可知该国际会议与和平解决越南问题有关。为了和平解决朝鲜和印度支那问题,1954年,中、美、英、法、苏及有关国家外长,在日内瓦举行会议。故A项正确;B项的参与国为亚非国家,故排除;中国并未参加第一届不结盟政府首脑会议,排除C项;第26届联合国大会召开于1971年,晚于法军撤出越南的时间,故排除D项。
答案 A
4.(2015·广东文综,17)下表反映了中国某时期与各国贸易的情况,据此推出符合史实的结论是(  )
中国对外贸易总额的国家构成(%)
年份
苏联
美国
其他国家
第一年
30
21
49
第二年
41.3
0.4
58.3
第三年
51.759
0.003
48.238
A.抗日战争胜利,中苏贸易激增
B.实行“一边倒”政策,中美贸易剧减
C.改革开放初见成效,中国对外贸易蓬勃发展
D.不结盟运动兴起,中国与发展中国家贸易往来密切
解析 根据表格中数据变化看,与苏联的贸易快速增加,与美国的贸易剧减,基本处于停滞状态,由此判断这与新中国成立初期的“一边倒”政策有关,当时中美关系处于敌对状态,因此B项正确。A项与史实不符;改革开放后中国与美国等西方国家贸易发展,C项与表格信息不符;D项在材料中没有体现。
答案 B
5.(2015·山东文综,22)1950年1月,英国宣布承认新中国;1954年6月,中英互派代办;1972年3月,中英关系升格为大使级外交关系。在这一进程中,起决定性作用的因素是(  )
A.中美关系的发展演变
B.冷战背景下中英两国的现实需要
C.欧共体对华政策的变化
D.中英两国意识形态对抗的逐渐消失
解析 1950年1月英国承认新中国,说明处于冷战背景下,英国没有追随美国敌视甚至拒不承认新中国,根本原因在于考虑本国的国家利益,1954年和1972年外交关系不断加强,有国际因素,主要还在于两国的需要,因此B项正确。中美关系影响中英关系,但是不是决定性因素,A项错误;题干中的三个进程,与欧共体无关,C项错误;D项不符合史实。
答案 B
6.(2014·广东文综,18)在第二次世界大战后非殖民化的浪潮中,亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断,新中国(  )
A.提出“另起炉灶”方针
B.倡导和平共处五项原则
C.放弃“一边倒”政策
D.坚持“打扫干净屋子再请客”方针
解析 A、C、D三项是新中国成立初期的三大外交方针,主要是针对帝国主义和社会主义阵营;对于亚非拉新兴民族独立国家,新中国是本着和平共处五项原则来处理与之关系的。故答案为B项。
答案 B
7.(2014·四川文综,8)20世纪50年代,中国提出和平共处五项原则,参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就(  )
A.消除了意识形态对外交的影响
B.体现了外交政策的独立自主精神
C.实现了不结盟外交的政策转变
D.反映了中美关系从对抗走向缓和
解析 题干展示的是新中国成立初期的外交成就,不结盟外交是新时期实行的,C项排除;中美关系缓和发生在20世纪70年代,D项排除;新中国成立初期意识形态的对立仍然非常明显,A项排除;“独立自主的和平外交政策”一直是我国坚持的基本外交方针,在不同的历史时期有不同的表现,故答案为B项。
答案 B
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一、选择题
1.(2017·江苏南京、盐城调研)历史学家牛军认为,新的对外政策的出发点是维护中国的国家安全,其特点是通过在周边地区建立集体和平秩序和扩大和平地区,争取在中国与美国等帝国主义国家之间形成安全缓冲地带。下列内容符合“新的对外政策”意图的是(  )
A.《中苏友好同盟互助条约》的签订
B.提出并实施了和平共处五项原则
C.1971年中国恢复联合国合法席位
D.开展以联合国为中心的多边外交
解析 《中苏友好同盟互助条约》体现了“一边倒”,与材料中“新的对外政策……特点是通过在周边地区建立集体和平秩序和扩大和平地区”不符,故A项错误;新中国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系,1953年第一次提出了和平共处五项原则后,一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则,与材料中“新的对外政策……特点是通过在周边地区建立集体和平秩序和扩大和平地区”相符,故B项正确;恢复联合国合法席位,与材料中“通过在周边地区建立集体和平秩序……争取在中国与美国等帝国主义国家之间形成安全缓冲地带”不符,故C项错误;以联合国为中心的多边外交,与材料中“在周边地区建立集体和平秩序……形成安全缓冲地带”不符,故D项错误。
答案 B
2.(2016·山西朔州、大同高三联考)日内瓦会议后,中国停止“打扫干净屋子再请客”的方针。在“必须走出去”方针的指导下,新中国相继提出了解决与邻国边界问题的政策、不干预亚洲非社会主义国家内部事务的政策等。新中国外交政策上的这一转变(  )
A.体现了革命性、内向性的特点
B.反映出革命外交向国家外交过渡
C.摆脱了意识形态对外交的影响
D.坚持了传统外交的深层次连续性
解析 材料反映出中国外交由革命外交向国家外交过渡,故B项正确。
答案 B
3.(2017·湖南郴州模拟)“周恩来的发言在措辞和内容上都是标准的中共式的宣传,但与会各国都相信周的蛊惑宣传,使我比以前更清楚地感觉到了这么一种可能,即美国对印度支那的任何公开干涉,都将导致中国对亚洲事务的公开干涉,真使人头痛!”上述言论最有可能出自(  )
A.新中国成立时美国官员对新中国的评价
B.美国官员对《中苏友好同盟互助条约》的评价
C.出席日内瓦会议的美国官员对中国的评价
D.美国官员对万隆会议上周恩来的评价
解析 材料关键词“印度支那”,可见不是新中国成立时,故A项错误;材料与《中苏友好同盟互助条约》无关,故B项错误;日内瓦会议讨论的主题是印度支那问题,中国第一次以世界五大国之一的身份参加了这一国际会议,周恩来出席了此次会议,故C项正确;万隆会议不是为了解决印度支那问题,故D项错误。
答案 C
4.(2017·吉林长春模拟)1949年,毛泽东强调,“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒”;1957年,毛泽东又宣布,“从国与国的关系方面来讲,应该建立在和平共处五项原则的基础上,这是正确的”。据此说明新中国的外交政策(  )
A.有革命思维的惯性特征
B.立大国形象,参与国际事务
C.意识形态大于国家利益
D.因实际的需要而与时俱进
解析 材料体现1949年到1957年新中国外交政策的变化和调整,A、B项无从体现,国家利益是外交政策制定的出发点,C项排除,故选D项。
答案 D
5.(2017·广东惠州模拟)下面材料为某次国际会议后发布的公报(部分),据此推断此次会议为(  )
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A.万隆会议
B.日内瓦会议
C.巴黎和会
D.雅尔塔会议
解析 该公报内容符合1955年的万隆会议十项原则,故A项正确。
答案 A
6.(2017·湖南永州模拟)20世纪50年代,中国政府代表团先后参加日内瓦会议和亚非会议,产生的共同影响是(  )
A.推动了朝鲜问题和印度支那问题的和平解决
B.推动了亚洲、非洲、拉丁美洲民族解放运动的高涨
C.改善了中国与欧美资本主义国家的关系
D.扩大了中国与世界的联系,提高了中国的国际地位
解析 A项是日内瓦会议的影响,B项时间要早于亚非拉各国独立,C项错在“欧美”,排除。
答案 D
7.(2016·河北唐山摸底)中华人民共和国成立后,由于美国操纵联合国,新中国在联合国的合法席位一直被台湾蒋介石集团占据。而到1971年由于亚非拉发展中国家的崛起,第26届联大以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复新中国在联合国的合法席位。这一变化反映出(  )
A.美国霸主地位的丧失
B.中国综合国力的急剧上升
C.两极格局的逐步解体
D.国际关系中的民主化趋势
解析 中国恢复联合国合法席位的原因在于亚非拉发展中国家的崛起,冲破了美国的阻挠,体现出两极格局下多极化趋势,政治民主化增强,故D项正确。
答案 D
8.(2017·河北沧州模拟)1971年10月27日蒋介石说:“本届联合国大会,竟自毁宪章的宗旨和原则,置公理、正义不顾,对于本届大会所通过此次违反宪章规定的非法决议,决不承认其任何效力。”材料中所谓的“非法决议”(  )
A.纵容了美国对中国内政的粗暴干涉
B.否定了台湾的主权国家地位
C.恢复了新中国在联合国的合法席位
D.肯定了中美两国关系正常化
解析 据材料中的时间和蒋介石发表文告的内容,说明此文告是蒋介石为联合国驱逐国民党驻联合国代表而作的,因而材料中所谓的“非法决议”是指恢复新中国在联合国的合法席位的决议,C项正确;1971年中美关系开始趋向缓和,美国对中国也无重大的干涉事件,A项错误;台湾从来就没有作为主权国家存在,也就不会出现所谓的“否定”,B项错误;中美关系正常化开始于1972年美国总统尼克松访华,D项错误。
答案 C
9.(2016·山东齐鲁名校协作体二调)时任美国总统的尼克松后来在《回忆录》中这样表述,“反对接纳北京的传统投票集团已经无可挽回地瓦解了,以前支持我们的几个国家已经决定在下次表决时转向支持北京”。他在一份口述给基辛格的备忘录中又再次强调:“我认为我们没有足够的票数去阻挡,接纳的时刻比我们预料的要来得快。”这说明当时(  )
A.中美关系正常化已经是大势所趋
B.中国重返联合国的客观条件已经具备
C.西方遏制中国的阵营开始瓦解
D.美国反对中国加入联合国的立场改变
解析 从材料可知,尼克松所说的话都是围绕中国重返联合国展开的。过去美国构筑的反对中国重返联合国的投票集团已经瓦解,曾经持反对立场的许多国家转而支持中国重返联合国,而且数目呈现不断上升趋势。所以充分说明中国重返联合国的客观条件已经具备,故选B。A无法体现,C错在“开始”,D观点错误。
答案 B
10.(2016·湖北武汉调研)出于对美国总统福特对苏联态度缓和的不满,1976年,毛泽东邀请因“水门事件”辞职的美国前总统尼克松第二次访华。这一事件(  )
A.结束了中美长期对峙的局面
B.反映了美国对华政策的转变
C.推动了中美关系正常化进程
D.导致中苏关系进一步的恶化
解析 1972年中美关系开始走向正常化,1979年中美正式建交。毛泽东邀请美国前总统尼克松第二次访华,推动了中美关系正常化进程,故C项正确。
答案 C
11.(2016·安徽皖南八校联考)邓小平曾说:“我们在国际事务中起的作用的大小,要看我们自己经济建设成就的大小。”这表明(  )
A.国家力量决定外交政策
B.经济发展影响国家外交
C.突破外交封锁十分必要
D.外交政策应当适时调整
解析 材料中邓小平的意思是经济建设成就的大小会影响国家在国际事务中的作用,即经济发展影响国家外交,故B项正确。
答案 B
12.(2016·湖北重点中学联考)帕维尔·布尔米斯特罗夫在所著的《欧亚巨人》中认为:“可以将上合组织(上海合作组织)看作是除当代世界秩序之外的另一种温和的选择,仍可以享受全球化带来的一切好处……上合组织现有的和将来的成员都是这样来理解该组织的原则的。”材料中“另一种温和的选择”主要指(  )
A.团结协作、反殖反霸的精神
B.结伴而不结盟的新型国家关系
C.相互信任的军事同盟关系
D.互利合作的经济合作关系
解析 上海合作组织是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织,是结伴而不结盟的组织,与“是除当代世界秩序之外的另一种温和的选择”相符,故B项正确。
答案 B
二、非选择题
13.外交是一个国家综合国力的体现,加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1972年2月21日,美国总统尼克松访华,与毛泽东、周恩来等新中国第一代领导人一起,共同打破了中美两国关系的“坚冰”,成为20世纪影响国际关系格局的最深远事件之一。
——周正平、刘东凯《冀朝铸:见证中美关系史上关键时刻》
材料二 20世纪80年代,中国领导人开始接受国际贸易中“国际分工”的理念,认识到在国际市场上开发自身“比较优势”的重要性。东亚“四小龙”的出口导向型发展战略为中国提供了效仿的榜样。中国几乎同时与所有的国家改善关系,加强了与世界市场的交往和联系。
——摘编自郝雨凡《中国对外经济政策50年》
(1)据材料一和所学知识,指出与建国初期相比,中美关系发生了怎样的变化?从美国方面分析发生变化的主要原因。
(2)据材料二和所学知识,概括指出80年代以来“中国几乎同时与所有的国家改善关系”的原因。
(3)综合上述材料,就如何处理国与国之间的关系,谈谈你的认识。
解析 第(1)问,第一小问,根据所学知识,建国初期中美处于敌对状态,70年代中美关系开始缓和;第二小问,从时代背景中去分析。第(2)问,根据所学知识,结合新时期中国的阶段特征,从国际和国内两个角度分析。第(3)问,根据两则材料进行归纳概括。
答案 (1)变化:由敌视(对抗)到缓和(正常化)。
原因:国家利益的需要;美国孤立中国政策的失败;面临西欧、日本的挑战,世界霸主地位动摇;在美苏争霸中处于守势;陷入侵越战争的泥潭不能自拔。(任答三点)
(2)原因:中国政府接受国际分工的理念;实行改革开放的决策;奉行不结盟政策;国内经济发展的需要(或国家利益的需要);和平与发展成为时代主流;国际环境的改变。(任答三点)
(3)认识:与时俱进,适时调整外交政策;超越社会制度与意识形态分歧,坚持和平共处五项原则(或要坚持求同存异);对分歧与矛盾,要加强沟通、对话;以国家利益为根本出发点。(必须以材料为依据,任答两点)
14.(2016·四川资阳三诊)阅读材料,完成下列要求。
材料 鸦片战争后中国形象经历了漫长的被轻蔑的时代。在西方人眼中,当年那个遍地黄金的王国变成了肮脏、贫穷和任意拿捏的东亚病夫。……直到新中国的成立,西方才开始正视中国,但也是在迷惑中反复。对今天的中国崛起似乎有一种天生的敏感和焦虑。
——摘编自周宁《天朝遥远:西方的中国形象研究》
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据材料指出西方对中国认知态度的变化,结合所学知识,概括形成不同“中国形象”的因素并予以说明。
解析 首先梳理出西方对中国认知态度的变化,由仰慕到蔑视再到正视而焦虑。结合所学,从中国古代到近代及现代中国的发展线索,梳理归纳影响因素。
答案 变化:从仰慕到蔑视再到正视、焦虑。
因素及说明:
①中、西综合实力的变化。古代中国农耕文明发达,丝、瓷等手工技艺高超,产品通过丝绸之路远销欧洲。明清以后,中国政治日益腐朽,近代工业发展缓慢;新中国的成立改变了半殖民地半封建的社会性质,特别是改革开放以来综合国力不断增强,国际地位不断提高。
西方在古代落后于中国,进入近代后,资本主义发展迅速,东方从属于西方,当今,发展却有限。
②西方对中国的了解程度。古代实行朝贡外交,明清又推行闭关锁国政策,西方对中国了解主要限于感性认识。近代时更多看到的则是中国的愚昧落后,没看到中国的进步和抗争。当今看到的更多是中国的崛起,却很少看到中国和平发展的战略与愿望。
③东西方不同的国家利益、意识形态、价值观。近代,东方从属于西方,西方中心论突显。当代,面对中国的发展,有的国家不愿接受自己被赶超的现实,为遏制中国而故意渲染中国威胁论。
高考探究课(三)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 主流价值观——社会主义民主政治、法制
1949年新中国成立,中国共产党加强民主政治建设,初步建立起具有中国特色的三大民主政治制度;新时期,经过拨乱反正,中国的民主法治建设日益完善,成为实现“中国梦”的重要政治保证。在“一国两制”构想的理论指导下,首先实践解决了香港、澳门问题,祖国统一大业迈出重要一步,两岸关系得到新的发展。
【考题1】
(2015·安徽文综,17)有学者评价:“它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血,又经过反复讨论、修改,所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断,“它”是指(  )
A.《双十协定》
B.《论联合政府》
C.《共同纲领》
D.《论十大关系》
解析 由题干信息“凝结了、反复讨论与修改”“得到全国各方面的一致拥护”可判断“它”指的应是《共同纲领》,故C项正确;《双十协定》是国共两党就抗战胜利后关于国家走向的谈判结果,故A项错误;《论联合政府》是抗战即将胜利时,中共关于政权建设的单方设想,故B项错误;毛泽东《论十大关系》的讲话,是在中共内部总结建国以来领导社会主义建设初步经验的基础上由毛泽东结合苏联建设的经验教训集中概括出来的,不符合题干主旨,故D项错误。
答案 C
视角2 社会热点——中国梦与中国外交
1949年新中国成立后,我国确立了独立自主的和平外交政策。和平共处五项原则的提出,标志着中国外交政策的成熟;20世纪70年代,中美、中日关系改善,促成外交重大突破;新时期实行不结盟外交政策,确保社会主义现代化建设顺利发展,中国的国际地位不断提升。
【考题2】
(2015·安徽文综,18)联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后,美国驻联合国首席代表布什感叹:“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的,刚刚投票的结果实际上确实代表着绝大多数联合国会员国的看法。”由此可见(  )
A.西方的“冷战”政策彻底破产
B.中美两国关系已经实现了正常化
C.大多数联合国会员国反对美国
D.国际社会需要中国发挥应有作用
解析 据“投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法”可以判断,国际社会需要中国发挥应有作用,故D项符合题意。“冷战”政策是由美国发起的针对以苏联为首的社会主义国家,而不是仅针对中国,中国成功恢复在联合国合法席位,不能体现西方“冷战”政策的彻底破产,所以A项不符合题意,排除;中美关系实现正常化是在1972年,B项不符合题意,排除;C项表述绝对化,不符合史实,排除。
答案 D
视角3 主干知识——执政为民的施政理念
1954年宪法明确规定了中华人民共和国的社会主义性质,体现了人民民主原则和社会主义原则;把人民当家做主的意志上升到宪法的高度予以保证,有利于维护人民利益和新生的国家政权,有利于新中国的民主法制建设。
【考题3】
(2014·江苏单科,8)1953年6月24日《人民日报》报道:当选的代表李长凤老大娘笑着说话了,“旧社会妇女在街上说话都不行,哪有妇女的选举权。……今后大家有什么意见告诉我,我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时(  )
A.人民民主原则得到落实
B.人民代表大会制建立
C.政治协商制度覆盖面广
D.民主政治建设法制化
解析 由材料信息可知旧社会妇女没有地位,新中国妇女不仅有了选举权,地位也提高了,人民可以当家做主,故A项符合题意;注意题干限定时间“1953年”,而人民代表大会制度建立是在1954年,B项错误;C、D项与材料无关。
答案 A
视角4 社会热点——祖国统一
统一是中华民族发展的主流,是中国历史发展的主要趋势,统一反映了我国各族人民的根本利益和共同愿望。用“一国两制”方式和平解决香港、澳门和台湾问题,既符合中国和世界的历史和现实,也符合包括香港、澳门、台湾人民在内的全体中国人民的根本利益。
【考题4】
(2012·天津文综,6)“就在21世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是(  )
A.“一国两制”的提出
B.“九二共识”的确定
C.中国国际威望的提高
D.中国国力的强大
解析 从“21世纪的钟声即将敲响之前”“最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕”等信息判断材料表明的是1999年12月澳门回归祖国这一历史事件,这显示出中国国际地位的提高,其根本原因是改革开放以来中国经济的腾飞,综合国力的强大,故D项正确。A项属于政策保障;B项指的是台湾问题,不符合题意;C项并非根本原因。
答案 D
押题视角预测
押题1 体制创新——社会主义民主政治
1.(2016·黄冈质检)中华人民共和国与中国历史上的其他国家政权的本质区别在于(  )
A.国家的性质和政权性质不同
B.政权建立的方式方法不同
C.政权的组成形式和构成成分不同
D.当权者和人民的权利不同
解析 新中国与中国历史上的其他国家政权的本质区别在于,它是无产阶级专政的社会主义国家,即国家的性质和政权性质不同,故A项正确。
答案 A
押题2 制度创新——中国特色民主制度
2.中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表),其体现的共同政治理念是(  )
时间
政策
名称
1947年5月
设立民族自治区
内蒙古自治区
1980年3月
设立经济特区
深圳特区
1997年7月
设立特别行政区
香港特别行政区
A.实事求是,与时俱进促发展
B.搁置分歧,民族利益至上
C.独立自主,主权毋庸置疑
D.因地制宜,民族平等共繁荣
解析 民族自治区从中国历史出发,结合各民族发展实际情况,为实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣而设立;经济特区从国家经济建设大局出发,选择具有地理、资源等优势条件的地区,国家结合国内外实际给予特殊政策而设立;特别行政区是考虑到主权回归与港澳顺利过渡、和谐发展等主次目标均能实现的背景下设立的,三者都蕴含着实事求是、与时俱进的精神,故A项正确。
答案 A
押题3 主流思潮——中美关系正常化的影响
3.(2017·重庆一诊)1972年,中美两国举行会谈。尼克松说:“是历史把我们带到一起来了”,“这种突破不仅将有益于中美两国,而且在今后的岁月中会有益于世界。我就是为此目的而来的”。这次会谈的成果直接促进了(  )
A.和平共处五项原则的提出
B.中国在联合国合法权利的恢复
C.中国与日本的邦交正常化
D.世界范围内“冷战”的结束
解析 这次会谈的成果是指1972年尼克松访华,双方发表联合公报,与1953年和平共处五项原则的提出无关,故A项错误;中国恢复在联合国合法权利是在1971年,与1972年尼克松访华推动的结果无关,故B项错误;中美关系正常化直接促进了中国与日本的邦交正常化,故C项正确;世界范围内“冷战”的结束是在1991年之后,与尼克松访华无关,故D项错误。
答案 C
押题4 社会热点——困扰中日关系的历史因素
4.1972年中日建交,2000年后小泉六次参拜靖国神社,中日关系走入低谷。2006年10月安倍晋三来华访问,2015年因日本“国有化”钓鱼岛问题再次使中日关系走入低谷。这些事实说明(  )
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A.资本主义国家和社会主义国家的矛盾不可调和
B.中日关系的发展前景不容乐观
C.日本对外政策随国内外形势的改变而改变
D.日本与中国有着共同的经济利益
解析 日本政要参拜“靖国神社”的拜鬼和关于中国钓鱼岛的无理做法成为中日关系健康发展的绊脚石,也使得中日关系发展的前景不容乐观。
答案 B
经典史料选读
1.蒲兴祖《中华人民共和国政治制度》
新中国的政治制度确实照搬过苏联模式,但在一些基本政治制度方面却从未照搬过苏联模式,恰恰强调要适合中国国情,具有中国特色。……例如:在选举方式上,1953年选举法规定:直接选举与间接选举相结合,无记名投票与举手表决相结合,农村每一代表所代表的人口数几倍于城市每一代表所代表的人口数等。正是这些灵活变通方式适应了当时国情下的民主选举之需。
【解读】 作者指出了新中国成立初期基本政治制度建设的中国特色。例如:直接选举和间接选举结合;无记名投票和举手表决结合;城乡代表所代表的人数不平衡。并指出这些特点的产生是基于中国国情:地广人多;交通不便;人民受教育程度低;城乡发展不平衡;民主基础比较薄弱等。
2.李逸舟《准确把握两岸关系历史方位,积极推进两岸政治对话》
二十多年来两岸关系起伏发展的历史实践表明,两岸政治互信基础与共识是决定两岸关系发展水平的关键因素,并制约着两岸经济文化社会交流合作的发展水平和发展空间。近年来,两岸固有的深刻矛盾再度凸显出来,成为两岸关系进一步提升的瓶颈。正因如此,大陆不断呼吁和推动两岸进行政治对话,通过对话,增进双方互信,了解彼此想法,积累和形成共识,最终找到解决政治问题的办法。
【解读】 材料的主旨是指明当前影响两岸关系的因素。作者认为相对于两岸关系持续稳定和平发展而言,两岸政治互信与政治共识还显不足,基础还不够扎实牢靠,明显滞后于经济文化社会交流合作的水平。两岸政治难题是长期存在的复杂问题,有着种种内外复杂原因,不可能期望一蹴而就,需要遵循先易后难、循序渐进的思路,采取务实做法,共同探寻双方都可接受的可行办法。
3.[美]萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
“同是中国人”以及由此产生的相互信赖极大地促进了随后台湾与中国大陆的经济关系的迅速扩大。正如台湾的一位谈判代表所说,台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情”,并为彼此的成就而感到自豪。……据报道,1993年,大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元,2万家台湾企业在大陆的投资约在150亿~300亿美元之间。台湾越来越把注意力集中于大陆,其成功也日益依赖于大陆。一位台湾官员于1993年说:“1980年以前,台湾最重要的市场是美国,但到90年代,我们认识到,台湾经济成功的最关键因素是大陆。”大陆的廉价劳动力对面临着岛内劳动力短缺的台湾投资者来说是一个主要的吸引力。
【解读】 本段史料从美国人的视角分析了海峡两岸关系的发展,特别是分析了海峡两岸关系发展的有利因素:两岸民族认同感的亲情;经济联系日益紧密;经济发展优势可以互补;台湾地区与美国经济联系的逐渐减弱。应该说作者的分析综合了多方面的因素还是比较中肯的,我们对祖国的统一、中华民族的伟大复兴充满期待。
4.游艳丽《美国对华政策与新中国“一边倒”外交政策之联系》
“一边倒”外交政策的实施不仅使新中国在经济援助、外交等方面倚重苏联,并且政治体制、经济体制的某些方面也照搬苏联经验,产生了许多弊端,走了许多弯路。同时也加剧了中美关系的冻结程度,限制了中国外交向纵深的发展。
【解读】 本段材料认为“一边倒”外交政策产生很多消极影响。受苏联影响而形成的高度集中的政治经济体制从长远来看有很多弊端。与美国的对立及美国经济上对华的封锁和禁运,使中国无法利用外部条件和良机来发展自己。
5.基辛格《论中国》
1969年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅(陈毅,聂荣臻,徐向前,叶剑英)布置了一个“家庭作业”——分析当前的国际局势和中国的战略选择。四大元帅引用了《三国演义》——一本当时的禁书,但他们肯定毛熟读过“三分天下”的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系。……在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中,毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。
【解读】 基辛格对中国领导人审时度势,及时准确找准化解战略包围的威胁的策略给予高度评价。历史的发展确实证明:中美关系的缓和有利于打破中国的外交僵局,有利于实现中日邦交正常化,有利于对付来自苏联的威胁。
6.刘胜湘《中国外交周期与外交转型》
1919年以来,中国外交呈现出10年一小变、30年一大变的周期性变化。每隔30年左右为一个大周期,迄今已经历了三个周期,这三个周期的起点分别为1919年、1949年和1979年。在每个周期,中国的外交政策都会出现战略性调整。中国外交的这种周期性变化是中国与国际上其他力量实力对比的变化以及国内形势与国际局势联动的必然结果。
【解读】 材料是对20世纪中国外交的认识,作者认为:(1)20世纪的中国外交呈现周期性变化;(2)中国的外交政策随着周期性变化都会出现战略性调整;(3)中国外交的周期性变化是内外因素联动的结果。
专题提升练(三)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2016·安徽皖南八校联考)毛泽东指出:“我们的这个宪法,是社会主义类型的宪法,但还不是完全社会主义的宪法……。”导致“宪法”具有这个特点的主要原因是(  )
A.人民代表大会制尚未建立
B.社会主义三大改造尚未完成
C.社会主义工业化尚未开展
D.无产阶级占全国人口比例低
解析 1956年底我国三大改造基本完成,社会主义制度在我国基本建立起来,该部宪法是1954年宪法,而社会主义工业化开始于1953年。
答案 B
2.“‘五四’宪法开创新纪元,十年‘文化大革命’遭遇磨难中断,十一届三中全会得以恢复发展,十八大以来制度日趋完善。如今您正充满生机活力,肩负着为人民当家做主的重托,迈着矫健步伐豪迈向前。”该诗赞颂的制度是(  )
A.政治协商制度
B.民族区域自治制度
C.基层民主制度
D.人民代表大会制度
解析 政治协商制度和民族区域自治制度在“文化大革命”时期受到冲击,但并未“中断”,故A、B两项错误;基层民主选举制度出现于改革开放新时期,与“‘五四’宪法开创新纪元”的信息不符,故C项错误;人民代表大会制度确立于1954年,“文化大革命”时期中断,新时期得以发展完善,故D项正确。
答案 D
3.1998年3月7日,吉林省农安县合隆镇20个村,同时举行村委会换届选举。此前的1986年,吉林省梨树县北老壕村创造了“海选”村干部的雏形。换届选举的“海选”方式表明村民选举(  )
A.开辟了直接选拔政府管理人员的有效途径
B.体现了我国民主的广泛性
C.是上级政府任命村委会干部的创举
D.使农民有能力直接行使国家权力
解析 “海选”方式使基层选举过程更公正,选民参与更广泛。“海选”是中国农民在村民自治中创造的一种直接选举方式,村干部直选,体现了我国民主的广泛性。
答案 B
4.(2016·湖南怀化模拟)学者汪辉在谈论新中国的某一制度时说,它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验,根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系,但这一制度不是历史的复制,而是全新的创造,其中国家主权的单一性与以人民政治为中心的社会体系的形成是区别于王权条件下的朝贡体制的关键之处。我把它看成是帝国的遗产、民族国家与社会主义价值的综合”。材料中的“它”是指(  )
A.民族区域自治制度
B.政治协商制度
C.人民代表大会制度
D.村民自治制度
解析 根据材料信息“治边经验”“根据不同的习俗、文化、制度和历史状态”“帝国的遗产、民族国家与社会主义价值的综合”,可得知本题主要考查新中国的民族政策,故A项正确。
答案 A
5.下图反映的是小李同学在历史笔记中用图示法学习新中国民主政治建设的发展历史。其中“伟大转折”的历史事件是指(  )
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A.第一届全国人大召开
B.社会主义制度的确立
C.中共八大的召开
D.中共十一届三中全会的召开
解析 本题考查学生调用所学知识分析问题的能力。结合所学知识可知,“良好开端”是1956年中共八大的召开,“重大挫折”是“文化大革命”,“伟大转折”是1978年中共十一届三中全会的召开,“发展完善”是改革开放以来民主政治建设取得的成就,故D项正确。
答案 D
6.(2016·全国名校联盟大联考)1999年的宪法修正案将宪法总纲第二十八条修改如下(见下表),这一修改(  )
修改前:“……镇压叛国和其他反革命的活动……”
修改后:“……镇压叛国和其他危害国家安全的犯罪活动……”
A.有利于法制社会的建立
B.完善了社会主义法制体系
C.强化了中国共产党的领导地位
D.反映了中国共产党执政理念的变化
解析 题干中“将镇压反革命”修改为“镇压危害国家安全”的犯罪活动,体现了中国法制建设的进步,故A项正确,注意B项,社会主义法制体系至今都处于不断的完善过程之中。
答案 A
7.1978年至1992年,全国人大及其常委会制定重要法律230多部。其中主要包括1982年宪法、《刑法》、《民法通则》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》等。这一立法高峰的出现(  )
A.保障了从新民主主义向社会主义的过渡
B.为社会主义民主和法制奠定了基础
C.确立了依法治国的方针
D.建立了比较完备的法律体系
解析 材料说明中共十一届三中全会后中国已经建立起比较完备的法律体系。新民主主义向社会主义的过渡是在1949~1956年,故A项错误;为社会主义民主和法制奠定基础也是在过渡时期,故B项错误;C项在材料中体现不出来。
答案 D
8.(2016·全国名校联盟大联考)2015年春节前后,持续近两年的所谓香港“占中”事件,在中央政府、香港特区政府及香港各界民众的反对下终于自行沉寂了。这表明(  )
A.香港享有高度的自治权
B.“一国两制”具有强大的生命力
C.香港与内地的经济联系日益紧密
D.香港回归后保持了长期的繁荣和稳定
解析 题干中香港“占中”事件在中央政府、香港特区政府及香港各界民众的反对下自行沉寂,说明了“一国两制”得到广大人民群众的认可,故B项正确。
答案 B
9.(2017·安徽芜湖、马鞍山模拟)中苏建交一个月后,周恩来在外交部成立大会上的讲话中指:“就兄弟国家来说,我们是联合的,战略是一致的,大家都是走社会主义道路。但国与国之间在政治上不能没有差别”,该材料反映了当时中国实行的外交政策是(  )
A.“一边倒”
B.“一大片”
C.独立自主
D.“另起炉灶”
解析 “一边倒”是指新中国在两极格局下站在社会主义阵营,但体现不出“国与国之间在政治上不能没有差别”,故A项错误;“一大片”是20世纪70年代外交方针,是指不以意识形态划线的办法处理国际事务,与“大家都是走社会主义道路”不符,故B项错误;从材料可知中国在建国后虽然站在社会主义阵营,但坚持独立自主,不是毫无原则地倒向苏联,故C项正确;“另起炉灶”是指不承认原来旧的外交关系,要在新的基础上建立外交关系的外交方针,与材料不符,故D项错误。
答案 C
10.(2016·四川内江三诊)1950年,朝鲜战争爆发,美国派第七舰队开入台湾海峡。6月27日,杜鲁门公开抛出了“台湾地位未定”论。这表明杜鲁门(  )
A.维护太平洋地区安全
B.意在分裂中国
C.支持蒋介石固守台湾
D.阻止中国出兵朝鲜
解析 新中国成立初期,美国对中国采取包围和威胁的政策,并不是维护太平洋地区的安全,故A项错误;美国把海军开入台湾海峡,意在分裂中国,故B项正确;美国出动军队是为自己的亚太战略,不是为了台湾,故C项错误;题目中杜鲁门的“台湾未定论”是说台湾问题,不是阻止中国出兵朝鲜,故D项错误。
答案 B
11.(2017·安徽蚌埠模拟)学者杨奎松在论述某项政策时指出:“这是新中国外交政策从突出强调意识形态的‘一边倒’,转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。”属于此项政策出台背景的是(  )
A.三大改造完成
B.中苏关系恶化
C.经济形势不容乐观
D.国际局势相对缓和
解析 从“转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志”可知,是1953年提出的和平共处五项原则,三大改造完成是在1956年底,故A项错误;中苏关系紧张是在1958年后,故B项错误;1952年底中国完成了国民经济恢复,经济形势好转,故C项错误;1953年中国取得了抗美援朝战争的胜利,国际局势相对缓和,故D项正确。
答案 D
12.(2017·山东聊城模拟)1953年底,美国情报部门的一封电报中写道:“中国外交政策的目标是在其周边地区(指新兴民族独立国家)促进和建立可以作为缓冲的友好国家。”这种判断的依据是,中国政府提出了(  )
A.另起炉灶
B.和平共处五项原则
C.求同存异
D.打扫干净屋子再请客
解析 “另起炉灶”是指对国民党政府同各国建立的外交关系一律不予承认,对旧中国同外国签订的一切条约和协定要重新审视处理,并非处理新兴民族独立国家关系的政策,故A项错误;和平共处五项原则是1953年中印首次见面提出的,并由中印、中缅倡导,是处理邻近国家和新兴民族独立国家发展友好关系的原则,故B项正确;求同存异是指1955年在亚非会议中提出的方针,故C项错误;打扫干净屋子再请客:清除帝国主义在我国的残余势力,故D项错误。
答案 B
13.(2017·广东湛江模拟)20世纪50年代美国政府以“反对共产主义威胁”为借口,在全世界,特别在亚太地区煽动反华,指责中国“输出革命”。中国政府最能戳穿这一言论的是(  )
A.签订《中苏友好同盟互助条约》
B.组织志愿军进行“抗美援朝”
C.提出并倡导和平共处五项原则
D.以大国身份出席日内瓦会议
解析 签订《中苏友好同盟互助条约》,体现了中国一边倒的外交政策,倒向社会主义阵营,故A项错误;组织志愿军进行“抗美援朝”,抗击美国入侵社会主义的朝鲜,故B项错误;提出并倡导和平共处五项原则,尤其是“互不干涉内政”,足以表明中国并未“输出革命”,故C项正确;以大国身份参加日内瓦会议,不涉及意识形态问题,故D项错误。
答案 C
14.(2016·江苏南京调研)“它是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑,它是从革命外交向国家外交过渡的一次关键性转变,标志着新中国外交方针的最终形成。”这里的“它”是指(  )
A.日内瓦会议的顺利召开
B.“求同存异”方针的提出
C.和平共处五项原则制定
D.上海合作组织的成功建立
解析 和平共处五项原则的制定为国家间领土分歧提供了可供借鉴的范例,体现了国家外交方针政策的成熟,故C项正确。
答案 C
15.(2017·山东济宁模拟)美国传记作家罗斯·特里尔认为,“万隆时代,对毛泽东在中国之外的形象,是个丰收的时代,因为无数第三世界国家和他的政府建立了关系。在这个时代,毛泽东脚踏两只船”。“脚踏两只船”是指(  )
A.既坚持“一边倒”的方针又推行和平共处五项原则
B.既同苏联友好又在同美国密切接触
C.既同社会主义国家又同第三世界国家发展友好关系
D.既参加五大国会议也参加亚非会议
解析 “一边倒”与和平共处五项原则,早于材料中“万隆时代”,故A项错误;20世纪70年代中美关系缓和,与材料中“万隆时代”不符,故B项错误;1949年苏联等社会主义国家与新中国建立外交关系,加上“无数第三世界国家和他的政府建立了关系”,与材料中外交“脚踏两只船”的成就相符,故C项正确;五大国会议是指日内瓦会议,
是新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议,与材料中“和他的政府建立了关系”不符,故D项错误。
答案 C
16.(2017·广东佛山模拟)1955年的万隆会议、1970年联大通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作的国际法原则宣言》、1974年第六届特别联大《关于建立新的国际经济秩序宣言》等国际关系文件,都确认了和平共处五项原则。这表明和平共处五项原则(  )
A.是和平与发展潮流的产物
B.获得国际社会的全面认同响应
C.概述了国际新秩序的核心内容
D.已成为国际关系准则的重要组成部分
解析 和平共处五项原则诞生于1953年周恩来同印度代表团谈判之中,当时处于冷战之中,并非“和平与发展”,故A项错误;只有三则材料,无法说明“全面认同响应”,故B项错误;1974年第六届特别联大《关于建立新的国际经济秩序宣言》确认了和平共处五项原则,这一点无法说明国际新秩序的核心内容就是和平共处五项原则,故C项错误;三则材料共同出现,说明和平共处五项原则成为国际关系准则的重要组成部分,故D项正确。
答案 D
17.(2016·安徽皖南八校联考)1964年,美国中情局一份报告称,不发达国家从美国获得技术人员,“要等上一年,甚至永远也等不到”,从苏联获得则“需要六个月到一年”,从共产党中国获得只“需要四十五天”。据此可知当时(  )
A.和平共处得到广泛认同
B.美国企图以技术进行殖民
C.中苏关系处于紧张状态
D.中国积极援助不发达国家
解析 通过材料可以看出在技术上中国积极援助不发达国家,故D项正确。
答案 D
18.(2017·新疆和田地区模拟)基辛格在《论中国》中说:“一年之内,中美外交从不可调和的冲突状态进入了总统使节去北京为总统访华筹备的阶段,其间双方避开了20年来的敌对宣传,聚焦于最重大的战略目标,即开展地缘政治对话,重塑冷战时期的国际秩序”。这里“最重大的战略目标”具体是指(  )
A.维护亚太地区平衡
B.遏制日本和西欧崛起
C.共同应对苏联威胁
D.联合推进多极化趋势
解析 中国是亚太地区大国,中美政治对话是缓和亚太地区而非平衡,与材料中“最重大的战略目标”不符,故A项错误;日本和西欧是美国盟友,与“遏制”不符,故B项错误;60年代中苏关系恶化,70年代两极格局特征是苏攻美守,中美外交离不开两极格局,材料中中美“开展地缘政治对话,重塑冷战时期的国际秩序”表明是应对苏联威胁,故C项正确;美国作为两极格局下的一极不可能主动推进多极化,与材料中“冷战时期的国际秩序”不符,故D项错误。
答案 C
19.(2016·河南豫北八市联考)1975年3月,美国取消了中国艺术团访美演出节目中的“台湾同胞——我的骨肉兄弟”这首歌,从而使中国艺术团无法前往美国演出。这一现象说明(  )
A.美国对外政策受“冷战”思维影响
B.“文化大革命”波及中国外交领域
C.中美关系依然处于对峙的状态
D.尼克松对华政策的反复无常
解析 台湾问题是中美关系最敏感问题,美国取消“台湾同胞——我的骨肉兄弟”这首歌,说明美国对外政策受“冷战”思维影响,故A项正确。
答案 A
20.(2016·湖北黄石调研)下边两幅图反映了两个不同历史时期中苏(俄)外交关系,图二反映的外交关系与图一的不同在于(  )
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A.缔结军事同盟
B.坚持独立自主
C.结伴而不结盟
D.加强友好磋商
解析 图一是1949年底毛泽东率团参加斯大林70寿诞的合影,促使两国签订《中苏友好同盟互助条约》,而图二是当代中俄战略伙伴关系的写照,不存在结盟,故A项错误;图一、图二中中国均坚持独立自主的外交原则,故B项错误;图一表明中苏结盟,图二与之相比,只结伴而不结盟,故C项正确;加强友好磋商是两幅图都存在的,故D项错误。
答案 C
二、非选择题(本大题共3小题,第21题14分,第22题16分,第23题10分,共40分)
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一 第十六条
全国人民代表大会名额,由全国人民代表大会常务委员会根据各省、各自治区、直辖市的人口数,按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则,以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。
——摘自2010年3月14日十一届全国人大
第三次会议关于修改选举法的决定
材料二 习近平总书记深刻指出,我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。他强调,对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。
(1)材料一中的关于选举法的修订,体现了我国法制的逐步完善。写出中国近代至建国初期法治发展过程中的三部主要法律名称及每部法律的特点或原则。(6分)
(2)结合所学知识,从制度革新、思想解放与经济体制的角度对材料二的观点进行论证。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;200字左右)(8分)
解析 第(1)问,中国近代至建国初期法治发展过程中的三部主要法律及每部法律的特点或原则,根据所学知识,第一部为《中华民国临时约法》,特点是三权分立、主权在民;第二部是《共同纲领》,它是临时宪法,主张多党合作;第三部是1954年宪法,特点主要是社会主义和人民民主。
第(2)问,解读材料二可总结其观点是“改革开放前后两个时期,既有相互联系又有区别,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索”,按此观点结合所学知识从政治制度、经济体制和思想解放三方面阐述改革开放前和改革开放后的区别和联系,注意按要求组织语言。
答案 (1)法律:《中华民国临时约法》、《共同纲领》、《中华人民共和国宪法》

特点或原则:《中华民国临时约法》:三权分立、法治精神、主权在民。(写出两点即可)
《共同纲领》:议行合一、多党合作、外交自主。(写出两点即可)
《中华人民共和国宪法》:社会主义和人民民主的原则。
(2)材料二观点:改革开放前后两个时期,既有相互联系又有区别,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。
制度建设:新中国成立初期,建立起新型的三大政治制度(政协制度、人大制度、民族区域自治制度);改革开放以来三大制度得到进一步的加强和完善,并建立了基层民主制度,逐渐形成了以宪法为核心的有中国特色的社会主义法律体系。
经济体制:新中国成立后,逐渐建立起社会主义计划经济体制;改革开放以来,在计划经济体制基础上,从中国国情出发,探索出社会主义的市场经济体制。
思想解放:改革开放前,国内外环境决定了这是以某种意识形态原则为标准的思想解放历程;改革开放后,是以实践为唯一检验标准的思想解放历程,思想解放(或理论创新)侧重于经济发展和关注民生等方面。
22.(2016·山东济南高三调研)一战以来,国际局势风云变幻,身处其中的中国外交也经历了发展与演化的历程。阅读材料,回答问题。
材料一 1919年以来,中国外交呈现出10年一小变、30年一大变的周期性变化。每隔30年左右为一个大周期,迄今已经历了三个周期,这三个周期的起点分别为1919年、1949年和1979年。在每个周期,中国的外交政策都会出现战略性调整。中国外交的这种周期性变化是中国与国际上其他力量实力对比的变化以及国内形势与国际局势联动的必然结果。——摘编自刘胜湘《中国外交周期与外交转型》
材料二 人们总喜欢用单极化、两极化和多极化来称谓过去、现在或将来的世界格局。但这往往导致人们忽视这三种格局之间的复杂关系,把三者关系简单化……其实,所谓单极化、两极化和多极化都是一个相对的概念,指一个时期、一个阶段内的主要力量格局或主要发展趋势,但这三种概念都是相对的,在某种情况下是可以并存的,看不到三者之间存在某种内在联系,甚至把三者相互对立起来,把三者视为非此即彼的关系,可能是片面的。
——叶自成《对中国多极化战略的历史与理论反思》
(1)
依据材料一并结合所学知识,概括指出后两个周期初期中国外交政策的“战略性调整”,并说明这种调整“是……国内形势与国际局势联动的必然结果”。(6分)
(2)
结合所学知识,评述材料二的观点。(要求:观点明确,论从史出,史论结合,逻辑清晰)(10分)
解析 第(1)问,第一小问,解题关键在于找准后两个周期对应的开始时间分别是1949年和1979年,可知考查的是新中国初期外交政策和改革开放新时期外交政策,结合所学知识解答问题即可;第二小问,实际是考查后两个周期中国外交政策调整的国内和国际背景,运用所学知识作答即可。
第(2)问是观点题,但材料中的观点只有一个,所以要注意对材料的理解,找准材料的观点,评论时要从两极格局确立的史实开始论述,再梳理两极格局向多极化趋势转变的过程,这一过程正是两极或多极化是相对的,有时可以并存的体现。
答案 (1)战略性调整:第二周期:确立独立自主的和平外交方针和“一边倒”“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”的外交政策。
第三周期:开展多边外交,与世界各国进行广泛交流与合作;反对霸权主义,维护世界和平。
说明:第二周期:新中国成立之初,百废待兴,面临保卫独立政权和发展经济的重任;美苏冷战,两大阵营对峙,中国面临西方资本主义国家的外交孤立、经济封锁与军事包围。
第三周期:中国国际地位日益提高,综合国力日益壮大,确立改革开放国家战略;世界多极化趋势迅速发展,和平与发展成为时代主题。
(2)观点:单极、两极或多极之说并非简单对立,而是相对的,有时可以并存。
评析:二战后至50年代中期美苏两大阵营对峙局面逐渐形成,两极格局确立;60年代中后期开始,伴随中苏关系破裂、不结盟运动兴起、美国实力相对削弱、欧洲复兴和日本崛起,国际格局中以两极格局为主导的同时,开始出现多极化趋势;
90年代以来,两极格局瓦解,作为唯一超级大国的美国力图构建单极世界,但欧、日、俄、中和广大发展中国家等各种力量不断发展和重新组合,多极化趋势又渐趋加强。
23.(2016·全国名校联盟大联考)阅读材料,完成下列要求。
材料 从1949年新中国成立到1978年改革开放,国内学术界基本上还没有开展对新中国外交史的研究。改革开放以后,中外关系史研究工作重新启动,并在整个20世纪80年代呈现出蓬勃发展、丰富多彩的局面。要全面理解和深刻把握当代中国外交,选取适当的研究方法和角度无疑是重要的。大致来看,国内开展的中国外交研究工作有三种比较常用的方法,一是事件描述,二是现象归纳,三是外交政策分析。改革开放以来,学术界对于“冷战”时期中国外交的研究取得了长足进步,但其间也存在着诸多问题。主要表现在:研究成果的理论色彩和思辨性不够,外交档案和文献的开放严重不足,研究状况的不平衡及研究的重复等等。
——摘编自马荣久《“冷战”时期中国外交研究综述》
据新中国外交史的相关史实,对新中国外交史的研究方法及其努力方向进行探讨。(说明:研究方法探讨的角度可一种或多种,要求观点明确、史论结合、逻辑严密、表述清晰)(10分)
解析 对研究方法进行探讨,根据材料内容可知国内开展的中国外交研究工作有三种比较常用的方法,一是事件描述,二是现象归纳,三是外交政策分析。选其中一种方法,从这些方法的内容、评价等方面分析作答即可;对努力方向进行探讨,根据材料中“研究成果的理论色彩和思辨性不够,外交档案和文献的开放严重不足,研究状况的不平衡及研究的重复等等”所体现出的现有研究方法的不足之处来分析作答即可。
答案 方法一:“事件描述法”,这是研究中国外交的基础环节,是对历史事件尽量客观和准确的描述,努力做到还历史以原貌。比如,中苏关系由同盟到对抗的发生、发展过程,中国抗美援朝的有关情况,中美关系实现正常化的历史过程,等等。
方法二:“现象归纳法”,是对一系列个别的外交现象和事实的梳理、总结和推理,从而得到普遍性的规律,这是史学认识上的进一步升华。如对新中国头几年外交进行梳理,可发现具有三大特征——“革命性”“内向性”和“过渡性”,等等。这种研究方法,有助于人们从全局高度相对完整地把握问题,从而更加深入和准确地认识、解释历史研究对象。
努力方向:加强理论指导,注重研究方法;拓宽研究范围和视野,综合运用多边档案和资料;加强国内外的学术交流和对话。(言之成理即可)
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35第6讲 太平天国运动和辛亥革命
考纲要求 1.1840年至1900年间中国人民的反抗斗争。2.辛亥革命。
课标提示 1.了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。2.简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
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考点一 太平天国运动
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考点二 辛亥革命
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[自主学习答案]
考点一 ①拜上帝会 ②1851 ③封建土地所有制 ④资本主义 ⑤小生产者
考点二 ①兴中会 ②1905 ③保路运动 ④中华民国 ⑤1912 ⑥国民全体 ⑦民主化 ⑧完全意义 ⑨君主专制 ⑩民主共和
[巧学妙用]
1.图示解史——太平天国运动的背景
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2.构图解史——《天朝田亩制度》与《资政新篇》
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3.易误指正——封建君主专制≠封建制度
封建制度基本内涵包括经济制度、政治制度和思想文化制度等层面。辛亥革命只是推翻了君主专制制度这一基本的政治制度,而地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变,封建思想在国民头脑中还根深蒂固。
4.图示解史——辛亥革命
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5.轻巧识记——《中华民国临时约法》
一个目的:维护资产阶级民主共和制度。
两大影响:第一部资产阶级民主宪法;从法律上结束了君主专制制度,确立了民主共和政体。
三项内容:主权在民、三权分立、责任内阁制。
6.图说历史——共和体制的确立
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考法1 《中华民国临时约法》
【考题1】
(2016·湖南衡阳三模)孙中山在《五权宪法》中讲道:“至于我们民国的约法,没有规定具体的民权。在南京订出来的民国约法里头,只有‘中华民国主权属于国民全体’的那一条,是兄弟所主张的,其余都不是兄弟的意思。”孙中山批评《中华民国临时约法》的主要原因是其(  )
A.没有体现孙中山的革命思想
B.没有具体规定人民的基本权利
C.没有实现主权属于国民全体
D.没有贯彻五权分立的制宪理论
答案 B
『』
如题干中出现绝对肯定或绝对否定的表述,如“一定”“没有”“完全”“都”“只有”等词语,需要谨慎思考。如本题选项中的“没有”,A、C两项都有所体现或实行,D项五权分立题干信息未涉及,B项符合材料信息“没有规定具体的民权”。
『』
《中华民国临时约法》所体现的民主精神
(1)通过民主程序由参议院制定的,是中国第一部资产阶级民主宪法。
(2)权利归属实现了从主权在君到主权在民、由人治到法治的转换,赋予公民人权与自由,从臣民转变为公民。
(3)在政体运作方面,实行三权分立,保障权力的制约与平衡,通过内阁总理制实现政党、代议制、选举等诸多民主机制的运行。
考法2 理解辛亥革命的功绩
【考题2】
1912年1月2日,孙中山发布《改历改元通电》:“中华民国改用阳历,以黄帝纪元四千六百零九年十一月十三日,为中国元年元旦。”孙中山改历改元的深层动因是(  )
A.破除专制制度给人的思想束缚
B.与国际接轨的时代需要
C.彰显炎黄子孙共同的民族诉求
D.“反清复明”的政治需要
解析 改元是中国封建社会改朝换代的重要标志,指皇帝即位时或在位期间改换年号,是君主专制的产物。新皇帝即位后一般都要改变纪年的年号,每个年号开始的第一年称元年。由此可见,材料中孙中山改历改元的深层动因是破除专制制度给人的思想束缚,A项正确。
答案 A
『』
解答本题首先明确题干的主旨:君主专制已经不符合当时资本主义民主共和的时代潮流;其次辨析选项:中国传统社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾,故A项错误;杰出人物对历史发展进程起重要作用,而非决定作用,故C项错误;D项不是材料反映的主旨,排除。
『』
辛亥革命对近代民主革命的影响
辛亥革命是中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命,辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国绵延两千多年的封建帝制,民主共和的观念从此深入普通中国百姓的心中。这场革命的历史意义不容忽视,对随后五四运动和中国共产党领导的新民主主义革命起到了思想启蒙的历史作用。
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考法3 辛亥革命对中国社会转型的影响
史料一 以南京临时国会为中心舞台,惜阴堂为幕后磋商场所,南北通过谈判、妥协与法制程序,终于完成了清朝政权向民国的和平转移。有学者将此称之为中国版的“光荣革命”,我看是恰如其分的。我们看到,辛亥革命政权转移等一切重大政治议题,都经过了国会,没有打大仗,减少了流血,这是值得高度评价的。
——袁刚《国会与辛亥革命》
史料二 新生的中华民国顺应世界潮流,仿照美国的政治制度……成功地将三权分立、言论自由以及共和精神一一引进中国人民的政治生活。民国初的议会政治虽然屡遭挫折……但它开创的民主政治迄今为止仍是中国人民努力追求的目标。
——林炯如《中华民国政治制度史》
『』
1.据史料一回答,为什么把辛亥革命称为中国的“光荣革命”?采取这种方式实现政权转移有何价值?
提示 (1)原因:以国会为中心,采用谈判、妥协、法制的形式和平转移政权。
(2)价值:避免了流血冲突和社会动荡,有利于社会稳定。
2.有评论认为辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时,也留下了启迪后人的明鉴。据史料并结合所学知识,分析辛亥革命的不足及其原因。
提示 (1)不足:对列强抱有幻想,不敢公开反帝,表现出妥协性。
(2)原因:中国民族资产阶级经济上力量软弱和政治上不成熟。
『』
解读史料一主要围绕中国版“光荣革命”,抓住史料中“经过了国会,没有打大仗,减少了流血”来理解;史料二信息“三权分立、言论自由以及共和精神”揭示了辛亥革命对近代中国政治生活的影响。
『』
多元史观理解辛亥革命对中国社会转型的影响
(1)从革命史观看,辛亥革命是中国历史上第一次完全意义上的资产阶级民主革命。
(2)从近代化史观看,辛亥革命促进了中国政治、经济、思想文化的近代化。
①政治:推翻了清政府,结束了封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,迈出了中国政治由专制向民主转化的重要一步。
②经济:制定法令保护民族资本主义的发展,实业救国成为潮流。
③法制:颁布《中华民国临时约法》,确立现代法制观念。
(3)从文明史观看,辛亥革命促进了传统文明向近代文明的转变,在政治文明和精神文明领域表现得尤为突出。
(4)从社会史观看,辛亥革命使社会生活发生巨变,自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜礼等移风易俗举措,使得国民的面貌为之一新。
(5)从整体史观看,辛亥革命是世界资产阶级革命的组成部分,推动了亚洲民族解放运动的发展,是亚洲觉醒的典型代表。
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考法4 辛亥革命的“成”与“败”
近年来,社会阶层及其分化问题成为史学研究的热点。
史料 中等社会承担着“破坏上等社会”和“提挈下等社会”的双重责任……中等社会必须走向下等社会,与“下等社会为伍”,并用新的社会理想经纪下等社会,使他们成为革命的中坚,进行“有价值之破坏”和“有秩序之革命”。
——节选自陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》
『』
据史料并结合所学知识,指出孙中山为首的“中等社会”力量,在辛亥革命前后为“提挈下等社会”做出的努力,并分析其影响。(注:请从同盟会的政治纲领、南京临时政府的法令措施、《中华民国临时约法》三个中任选两个角度做答。)
提示 (1)角度一:孙中山提出民生主义,主张平均地权。一定程度上反映了农民的愿望和要求,有利于改善农民的境遇,提高其社会地位;但它不是一个彻底的土地纲领,辛亥革命后平均地权的主张也并未真正实施。
(2)角度二:南京临时政府颁布一系列的法令,如规定人民享有选举、参政等“公权”和居住、言论、出版、集会等“私权”。有利于维护国民的基本权利,改善国民的境遇,提高其社会地位;但人民的基本权利没有得到真正的保障。
(3)角度三:《临时约法》规定中华民国之主权属于国民全体,人民享有言论、集会等人权。从法律上保障了国民的基本权益,有利于提高其社会地位,巩固民主共和制度;但袁世凯上台后实行独裁专制,《临时约法》成为一纸空文。
『』
衡量一场革命的成败,关键是看革命的根本目标和预定目标是否实现,或者在多大程度上达到了根本目标和预定目标。以这个标准来衡量辛亥革命,我们可以说辛亥革命既是成功的又是失败的。
『』
理解辛亥革命的“成功”或“失败”
目标
结果
评价
直接目标
推翻满清政权,建立资产阶级专政的共和国,以挽救民族危亡
直接结果
推翻了满清政权,建立了资产阶级专政的共和国,使民主共和的观念深入人心,促进了民族资本主义的进一步发展
成功
根本目标
推翻帝国主义压迫,废除封建制度,使中国成为真正的民主共和国,为资本主义发展开辟道路
最终结果
辛亥革命的胜利果实被窃取,反帝反封建的任务没有完成,半殖民地半封建的社会性质没有改变
失败
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1.(2016·江苏单科,6)有学者认为,《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性,显示了传统思想里从未有过的一种组合,即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中,没有对其产生影响的是(  )
A.农民起义中的“均贫富”思想
B.基督教平等思想
C.《礼记·礼运》中“大同”思想
D.“中体西用”思想
解析 《天朝田亩制度》的主张体现了以平均地产为核心的平均主义思想,故A项不符合题意;“拜上帝教”创立过程中吸收了基督教思想和儒家大同思想,故B、C项不符合题意;“中体西用”思想是洋务派思想主张,故D项符合题意。
答案 D
2.(2016·北京文综,17)一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。图1和图2分别是1911年10月和11月刊登在《申报》上的广告。这两则广告的变化折射出(  )
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①革命党人把广告当作发动武昌起义的宣传工具 ②民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮 ③商人利用时局巨变及时调整营销策略 ④民主共和已成为中国社会的发展趋势
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析 图1反映一般意义的药物广告,图2则反映了商家借用当时政治局势的发展潮流:专制到民主,人治到法治,宣传“人造自来血”补药的功能性的变革,③④符合题意。根据图2的刊登时间1911年11月,而武昌起义的时间是10月10日,可排除①,中华民国成立于1912年1月1日,②中的“民国成立后”明显与题干时间不符。
答案 C
3.(2013·课标全国Ⅰ,29)现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是(  )
A.洋务运动——戊戌政变——清末新政
B.洋务运动——戊戌变法——辛亥革命
C.鸦片战争——中法战争——甲午战争
D.太平天国运动——义和团运动——辛亥革命
解析 洋务运动在经济、教育、军事等方面促进了晚清时期的现代化;戊戌变法和辛亥革命主张变革中国的政治制度,促进了中国政治上的现代化,故B项符合题意。戊戌政变和义和团运动是反现代化的活动,A、D两项错误;C项是晚清时期中国屈辱历史的体现,不符合题意。
答案 B
4.(2014·广东文综,16)下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证,可用于说明(  )
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A.维新变法的必要性
B.辛亥革命的局限性
C.新文化运动的进步性
D.国民革命的不彻底性
解析 题干日记记于“1917年”,而图片材料显示新县长上任“即诣各庙拈香行跪礼拜礼”,而且该会长认为新县长“非新派一流人,可望其布泽于民”,显示二人均属于尊孔复古的人士,这体现辛亥革命的局限性和新文化运动的必要性。故答案为B项。
答案 B
5.(2012·福建文综,16)虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的是(  )
A.中国同盟会 三民主义
B.中国同盟会 中华民国
C.三民主义 《中华民国临时约法》
D.中华民国 《中华民国临时约法》
解析 本题考查辛亥革命的历史成果。辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,使民主共和观念深入人心。故D项正确。而同盟会和三民主义不算辛亥革命的成果,分别是辛亥革命的政党和指导思想。故排除A、B、C三项。
答案 D
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一、选择题
1.(2017·山西大同模拟)有学者认为太平天国是传统民变的特殊标本,也是中西碰撞的旁生枝节。这反映了太平天国运动(  )
A.是一场旧式的农民起义
B.旨在化解西方入侵带来的危机
C.阻碍了中国的近代化进程
D.发生于近代中国文明转型初期
解析 旧式的农民起义只能表明“太平天国是传统民变的特殊标本”,故A项错误;旨在化解西方入侵带来的危机,只能表明是“中西碰撞的旁生枝节”,故B项错误;太平天国运动《资政新篇》主张学习西方资本主义制度,故C项错误;根据材料“是传统民变的特殊标本,也是中西碰撞的旁生枝节”可知,太平天国运动爆发于传统社会向近代社会转型的过程中,故D项正确。
答案 D
2.(2017·黑龙江大庆模拟)太平军曾经“搜得藏书论担挑,行过厕溷随手抛,抛之不及以火烧,烧之不及以水浇。读者斩,收者斩,买者卖者一同斩”。太平军的这种行为(  )
A.对传统文化过于简单粗暴
B.有利于发动贫困群众
C.奠定太平天国文化基础
D.冲击了世人对科举的态度
解析 根据题意可知,太平军把大量藏书采取很多措施进行毁灭,故A项正确;题目中并未提到贫困群众,故B项错误;对待传统文化的简单粗暴恰恰摧毁了太平天国的文化基础,故C项错误;藏书并未指科举考试的“四书五经”,故D项错误。
答案 A
3.(2016·山西晋城、长治高三联考)《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性,“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于《天朝田亩制度》(  )
A.否定了封建地主土地所有制
B.顺应了近代中国经济结构变化的要求
C.与《资政新篇》的主张异曲同工
D.实现了农民阶级“耕者有其田”的理想
解析 《天朝田亩制度》突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的愿望,是农民反封建斗争的思想结晶,故A项正确。
答案 A
4.(2016·安徽示范高中联考)《资政新篇》问世后,曾国藩幕僚赵烈文在其《能静居士日记》中说:“《资政新篇》一本,贼族洪仁玕所作以上洪逆者,文理较明白。其中所言,颇有见识”;“观此一书,则贼中不为无人”。赵烈文如此评价主要是因为《资政新篇》(  )
A.有利于实现农民绝对平均主义的理想
B.体现了与洋务派一致的改革追求
C.学习西方的精神符合时代进步的潮流
D.可作清政府全面改革内政的借鉴
解析 《资政新篇》中提出发展资本主义的方案,符合当时资本主义潮流,故C项正确。
答案 C
5.(2017·四川自贡一诊)太平天国运动留给历史的余响是长久的。在戊戌维新期间,金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量,这是用反清来促成革新;辛亥革命时期,孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训。这反映出太平天国运动(  )
A.搅乱了社会政治制度
B.促进了政治变革进程
C.改变了封建生产关系
D.实现了资本主义理想
解析 题干中并未体现出社会政治制度被搅乱,故A项错误;题干中“康有为用反清来促成革新,孙中山接受太平天国反清的正面影响和反面教训”说明了其促进政治变革进程,故B项正确;太平天国运动并未改变封建生产关系,故C项错误;太平天国运动并未实现资本主义理想,故D项错误。
答案 B
6.(2017·河南新乡、许昌、平顶山模拟)秋瑾在《光复军起义檄稿》中宣称:“彼固傥来(外来)之物,初何爱于我辈?所何堪者,我父老子弟耳,生于斯,居于斯,聚族而安处,一旦者瓜分实现,彼即退处藩服之列,固犹胜始起游牧之族。”这反映了(  )
A.民族危机加剧排满革命
B.爱国救亡促进民主启蒙
C.欧美侵略激发排外意识
D.文明冲突推动西学东渐
解析 根据材料“一旦者瓜分实现,彼即退处藩服之列,固犹胜始起游牧之族”可知,作者认为一旦国土被瓜分,中国被外国统治,犹胜于被游牧民族满族统治,说明作者认为满清统治者残害、压迫人民,体现了强烈反满情绪,故A项正确;材料没有体现民主启蒙思想,故B项错误;材料主要体现的排满,不是排外,故C项错误;材料没有体现西方文化传播,故D项错误。
答案 A
7.(2016·全国百校联盟大联考)孙中山就任南京临时政府临时大总统,电告各省都督:“中华民国,改用阳历,以黄帝纪元四千六百九年十一月十三日,为中华民国元年元旦。”中国纪年的变革(  )
A.是当时政治体制演进的结果
B.说明民主共和观念已深入人心
C.是帝王纪年发展的必然产物
D.表明民族主义的目标得以实现
解析 辛亥革命推翻了封建君主专制制度,建立起资产阶级民主共和制,从而引发政治、经济、文化等各领域的变化,故A项正确。
答案 A
8.(2016·浙江嘉兴测试)1912年《民权画报》刊载了一幅漫画《博物院之最新陈列品》,副标题为“大人老爷所用”。该漫画表达的主题最有可能是(  )
A.抨击帝国主义的侵略行径
B.肯定辛亥革命的伟大业绩
C.宣扬等级有差的传统思想
D.呈现丰富多彩的中华文明
解析 1912年是中华民国元年,“民权”是时代精神,“大人老爷所用”被送进了博物馆,表明了时代的变革,故B项正确。
答案 B
9.(2016·河北邯郸期末)20世纪初,许多中国留学生对中国国籍法制定提出建议,当时许多刊物中有关国籍文章就直接以标题《论今日宜定国籍法》、《论政府亟宜制定国籍法》、《论改籍协约为国际最要之问题》来理论。这种现象深刻反映出(  )
A.民主革命思想成为潮流
B.西方法制精神影响重大
C.中华民族意识逐渐觉醒
D.反满民族情绪日益高涨
解析 开始探讨国籍法的问题反映了民族国家的观念和民族意识的兴起,故C项正确。
答案 C
10.(2016·安徽江南十校摸底)毛泽东曾明确指出:“我们的民主革命从林则徐算起,一直革了一百多年。”也有人认为,太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕。毛泽东还曾说过,中国的资产阶级民主革命,“正规说起来,是从孙中山先生开始的”。这是因为林则徐、洪秀全、孙中山都(  )
A.主张废除封建土地所有制
B.反封建反侵略
C.主张改变君主专制政体
D.反对外来侵略
解析 林则徐、洪秀全、孙中山都生活在列强入侵中国的时代,都有反对外来侵略的要求,故D项正确。
答案 D
11.(2016·山西大同高三联考)利用漫画来描述知识显得更直观、生动。右面民国初期的相关漫画说明(  )
A.当时人们不关心自身利益
B.近代中国无土地革命纲领
C.近代中国民主建设的艰难
D.民主与农民阶级没有关系
解析 据材料“资产阶级的共和国关我们啥事”,可知当时民众对政治的淡漠,民主共和的观念并未深入人心,进而反映了近代中国民主建设的艰难,故C项正确。
答案 C
12.有学者认为:辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命,虽然没有完成反帝反封建的根本任务,其成就远逊于英国的资产阶级革命,但有一点是胜于英国的。最能说明这一观点的是(  )
A.铲除了封建帝制
B.开辟独立发展资本主义的道路
C.颁布了资产阶级性质的《临时约法》
D.推翻封建制度,建立民主共和国
答案 A
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 “中国的连绵不断的起义已延续了十年之久,现在已经汇合成一个强大的革命”,“可以大胆预言,中国革命将把火星抛到现代工业体系的即将爆发的地雷上,使酝酿已久的普遍危机爆发”。
——马克思《中国革命和欧洲革命》
材料二 “运动一开始就带着宗教的色彩。”“除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务。”“他们给予民众的惊慌比给予旧统治者们的惊慌还要厉害。他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来对立停滞与腐朽。”“显然,太平天国就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身。但是……这类魔鬼是停滞的社会生活的产物。”
——马克思
材料三 太平天国“只知有民族,不知有民权;只知有君主,不知有民主。即使成功了,也不过是历史上的又一个封建王朝而已”。
——孙中山
(1)材料二、三都否定了太平天国运动,各自的依据是什么?
(2)根据材料一、二,马克思对太平天国运动的评价经历了一个什么样的变化?分析马克思认识发生变化的原因,并说明我们可以从中学习马克思怎样的治学态度。
解析 本题主要考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第(1)问,依据材料二中的“太平天国就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身……这类魔鬼是停滞的社会生活的产物”和材料三中的“即使成功了,也不过是历史上的又一个封建王朝而已”进行概括。第(2)问,依据材料一、二中的信息并结合太平天国运动的发展过程来概括。
答案 (1)材料二认为太平天国运动是建立在落后的经济基础上的。材料三认为太平天国运动是片面的排满斗争。
(2)从赞扬到否定。原因:太平天国运动刚开始的时候,马克思对其了解很少,从反对封建主义的角度赞扬中国革命;随着太平天国运动的发展和走向失败,马克思对其进行深刻分析,客观地总结出太平天国失败的原因。
治学态度:实事求是的历史研究态度。
14.(2017·湖北荆州模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 有研究近代中国历史的学者认为:近代中国的历史是屈辱的历史,就是“沉沦”;半资本主义的存在,就是“上升”。1901年到1920年间二十年的历史,是近代中国“沉沦”到谷底的时期,也是黑暗到黎明的转折期,是“沉沦”到“上升”的转折期。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
选取中国近代1901~1920年间的主要史实,对上述材料结论进行论证。(说明:可以对上述材料结论进行论证;也可以提出新的结论并进行论证。要求观点明确、史论结合、史实准确)
解析 本问论证,首先要提出观点,据材料“1901年到1920年间二十年的历史,是近代中国‘沉沦’到谷底的时期,也是黑暗到黎明的转折期,是‘沉沦’到‘上升’的转折期”可提炼出观点;其次就是论证,分为“沉沦”和“上升”两个部分,注意时间限定词“1901年到1920年间二十年的历史”,先解释“沉沦”和“上升”的含义,而后选取史实加以说明。
答案 观点:1901~1920年是近代中国“沉沦”到谷底的时期,也是由“沉沦”到“上升”的过渡和转折期。
论证:(1)“沉沦”:是指近代中国沦为半殖民地和半殖民地化程度不断加深,其原因在于西方列强对华侵略不断加剧并与中国反动势力相互勾结。
表现:《辛丑条约》签订,中国完全沦为半殖民地社会,中外反动势力汇流;袁世凯窃取辛亥革命果实、复辟帝制,革命党人维护民主共和斗争失败。
(2)“上升”:是指中国向半封建半资本主义方向发展,政治、经济、社会生活、思想文化日益近代化,其原因在于西方近代文明的刺激、中国民族资本主义的发展和民主革命的影响。
表现:辛亥革命推翻封建君主专制,建立中华民国,颁布《临时约法》;民族资本主义进一步发展,中国资产阶级和无产阶级力量进一步壮大;新文化运动和五四运动进一步动摇封建思想,民主科学和马克思主义思想广泛传播等。
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15第25讲 苏联社会主义建设
考纲要求 1.战时共产主义政策和新经济政策。2.“斯大林模式”。
课标提示 1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。2.列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。
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考点一 社会主义建设道路的初期探索
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考点二 斯大林模式
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[自主学习答案]
考点一 ①余粮收集制 ②国有 ③自由贸易 ④义务制 ⑤苏维埃政权
⑥1921 ⑦粮食税 ⑧经济核算 ⑨国家资本主义 ⑩工资制  社会主义
考点二 ①重工业 ②工业国 ③工业化 ④生产力 ⑤指令性 ⑥个人崇拜
[巧学妙用]
1.数字解史——战时共产主义政策
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2.
数字记忆——新经济政策
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3.图示解史——列宁对社会主义道路的探索
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4.图示记忆——斯大林模式
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5.构图解史——二三十年代苏联(俄)经济政策的转变
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6.图说历史——斯大林模式的弊端
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斯大林模式优先发展重工业,造成国民经济发展失衡。
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考法1 对战时共产主义政策影响的认识
【考题1】
列宁说:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。”“用无产阶级国家直接下命令的办法”是指(  )
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.斯大林经济体制
D.指令性计划经济
答案 A
『』
以领导人的言论为切入点来考查某一政策是高考常见的命题形式,主要考查学生解读和获取材料信息、调动和运用知识分析问题的能力。关于战时共产主义政策,要明确它是苏俄在国内战争形势下被迫采取的措施,并不具备长期的指导性。
『』
评价战时共产主义政策
(1)它是在战争环境和经济被破坏的条件下被迫采取的非常措施,最大限度地集中了全国的人力、物力、财力,为战胜国内外敌人、捍卫苏维埃政权起了重要作用。
(2)战时共产主义政策中的许多措施超出了战时需要的限度,超过了社会政治经济的限度,给经济发展带来了严重的负面影响。
考法2 对新经济政策作用的理解
【考题2】
(2015·海南单科)1924年,季诺维也夫在俄共(布)十三大上所作的政治报告中强调“不会再有因新经济政策而采取的新的退却。”此后,党的许多领导人也纷纷表示,反对“扼杀社会主义因素而复活资本主义”。这表明当时他们认为,新经济政策(  )
A.已经完成了恢复经济的任务
B.是特殊时期被迫做出的暂时妥协
C.是建设社会主义的正确道路
D.应该为战时共产主义政策所取代
答案 B
『』
首先,审题干。结合材料“不会再有因新经济政策而采取的新的退却”“反对‘扼杀社会主义因素而复活资本主义’”判断当时苏联领导人对新经济政策的态度。其次看选项。结合“1924年”可知,A、D两项与史实不符。对B、C两项的判断需要结合材料中的观点。
『』
新经济政策的作用
(1)新经济政策的实施使1921年春天的政治经济危机迅速消失,生产稳步恢复,巩固了工农联盟,使苏维埃政权日益巩固。
(2)探索了在小农国家里建设社会主义的途径和方法,推动了生产力的发展,为在苏联实现社会主义工业化奠定了基础。
(3)从实践上说明采用什么方式过渡到社会主义和建立什么样的社会主义模式,必须和本国的具体实际相适应。
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考法3 “战时共产主义”政策与新经济政策的不同
史料一 在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易,严格地计算和平均分配每一磅粮食,不仅是为了维持生存和战争,而且已经超越“一般革命”的任务,是共产主义的任务,是推进社会主义的“真正的主要的门径”。
——列宁起草的俄共八大通过的党纲
史料二 列宁指出:“1921年开春以来,我们提出完全不同的、
改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”
『』
1.据史料一分析列宁强调实施该政策的目的。
提示 维持人们的基本生活,保障战争胜利;试图直接过渡到社会主义。
2.综合两则史料,分析在向社会主义过渡问题上,列宁的指导思想有何变化?
提示 由直接过渡到利用商品货币关系发展生产,向社会主义逐步过渡。,『』
史料一反映出列宁实施战时共产主义政策的必要性,信息“共产主义的任务”揭示出列宁试图借助该政策直接向社会主义过渡;史料二反映了新经济政策的特点。抓住关键信息“改良主义”“国家调节”是破解史料的关键。
『』
“战时共产主义”政策与新经济政策的不同
战时共产主义政策
新经济政策
背景
苏维埃政权面临国内外敌人的进攻,困难重重
苏俄面临严重的经济危机和政治危机
目的
战胜国内外敌人,巩固苏维埃政权;实现向共产主义的直接过渡
为迅速恢复被战争破坏的经济,巩固苏维埃政权
手段
排斥市场和商品货币关系,用单纯行政手段来管理经济
利用市场和商品货币关系,主要依靠经济手段进行管理
影响
集中了全国的人力物力,巩固了苏维埃政权;严重损害了工农利益,引发严重的政治和经济危机
苏俄经济很快走出困境,并得以顺利恢复,从而为实现工业化打下了一个坚实的基础;改善了工农联盟,巩固了苏维埃政权
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考法4 斯大林模式的特点、影响
史料 1928年,斯大林开始实行由国家计划委员会制定的一系列一年五年计划中的第一个五年计划。在农业方面,苏联农场用多出50%的土地耕种,用多出10倍的人力劳动,但其产量却只有美国农场产量的四分之三。这里应该强调指出的一点是,苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的情况下取得的;苏联公民被迫为将来而努力工作,忍受现在的贫困——当时消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。
尽管苏联取得了五年计划的成就,但苏联社会在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。不过另一方面,大多数西方人也都要承认,没有在五年计划下的工业的增长,苏联就不可能为在第二次世界大战中打败希特勒做出那么大的贡献。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
『』
据史料概括苏联实施经济计划建设中的特点,并简要评述斯大林模式。
提示 (1)特点:过多损害了农民的利益;劳动者生产积极性和效率低下。
(2)影响:基本上实现了工业化;为苏联卫国战争的胜利奠定了物质基础;形成了高度集中的斯大林模式;导致农业和轻工业长期落后,人民生活水平提高缓慢,成为苏联解体的根源。
『』
“史论结合,论由史证”,归纳、判断材料中的观点,运用历史知识和学科理论,就某一特点观点或现象进行论证或评述,是高考第41题的常用方式。如本题中信息“消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣”“苏联就不可能为在第二次世界大战中打败希特勒”则从两个层面看待了斯大林模式。
『』
斯大林模式的特点及评价
(1)特点
①经济上实行高度集中的计划管理体制。它否定价值规律和市场机制的作用,用行政命令管理经济。
②政治上实行高度集权的领导体制,忽视民主法制,缺少群众监督,最后形成个人的高度集权。
(2)评价
①积极作用:通过两个五年计划,迅速实现工业化,苏联成为工业强国,为后来取得反法西斯战争的胜利奠定物质基础。
②消极影响
a.政治上:高度集权,破坏民主集中制,导致社会缺乏民主,造成个人的高度专权;对斯大林个人崇拜盛行。
b.经济上:片面发展重工业,导致农业和轻工业长期落后,人民生活水平提高缓慢,阻碍经济可持续发展,成为苏联解体的根源。
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1.(2016·课标全国Ⅱ,34)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如《俄罗斯的黎明》《俄国今日:我们从中能学到什么?》。当时,苏联吸引美国人的主要是(  )
A.经济危机造成的破坏较小
B.工业化取得显著成就
C.农业集体化保证城市供应
D.公有制显示出优越性
解析 1929年,美国爆发经济危机,经济发展遭到极大破坏,而苏联由于被资本主义国家封锁,所以受危机的破坏较小,这是客观事实,但这不是苏联吸引美国的主要原因,故A项错误;1928年,斯大林推行第一个五年计划,片面发展重工业,到1932年苏联的工业化建设取得了显著成就,引起了美国对苏联工业建设的关注,故B项正确;苏联的农业集体化是为工业化建设服务的,推动了工业发展,故C项错误;美国是资本主义国家,其经济基础是生产资料的私有制,不可能羡慕苏联的公有制,故D项错误。
答案 B
2.(2014·课标全国Ⅰ,34)1928年,苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井,一个由苏联自主建设,另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期(  )
A.缺少基本的技术基础
B.突破了计划经济指令的制约
C.依赖外资建设重工业
D.采用新经济政策的某些做法
解析 新经济政策实行“国家资本主义”,中小企业和国家暂时无力兴办的企业,允许本国和外国资本家经营,恢复商品货币关系进行调节生产。题干历史现象中在苏联工业化的初期“另一个由德国公司负责”,显然借鉴了新经济政策的某些做法。其他选项与题意主旨无关。故答案为D项。
答案 D
3.(2014·大纲全国,21)1928年初,斯大林视察西伯利亚农村后说,苏维埃制度不能长久建立在两种不同的基础上,即“联合的社会主义工业化的工业和以生产资料私有制为基础的个体小农经济”。这种认识在实践中体现为(  )
A.提出了第一个五年计划
B.建立城乡市场交换体系
C.实行农业生产关系改造
D.加快重工业的发展速度
解析 结合所学知识,“一五”计划是发展社会主义工业,不是改造经济基础,排除A项。材料没有体现B项,排除。苏俄一直是优先发展重工业,“加快”不准确,排除D项。根据题干材料可知:为适应社会主义工业化的需要,苏联随后对生产资料私有制为基础的个体小农经济进行集体化改造。故选C项。
答案 C
4.(2013·课标全国Ⅰ,33)1952年,苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告中指出:“今年谷物的总收获量达到80亿普特,而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。以前认为是最尖锐、最严重的问题——谷物问题,就这样顺利地解决了,彻底而永远地解决了。”这一论断(  )
A.与实际情况完全相符
B.成为加快工业化的依据
C.是对农业改革的肯定
D.是对斯大林模式的维护
解析 本题考查学生正确解读史料、准确理解、分析、判断问题的逻辑思维能力。注意题干中的时间“1952年”,结合相关史实可以判断,当时苏联没有彻底永远的解决谷物问题,据此排除A项;苏联的工业化在二三十年代就已经实行,排除B项;农业改革源自赫鲁晓夫改革,此时尚未进行,排除C项。这一论断是为了维护斯大林模式,故选择D项。
答案 D
5.(2016·浙江文综,22)下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。它集中反映了(  )
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A.战时共产主义政策的影响
B.新经济政策的结果
C.斯大林模式的确立
D.赫鲁晓夫改革的后果
解析 根据材料图示,在这一时期的前期,个体农户大量存在,资产阶级和地主占一定比例,而集体农庄户占得比例较小;在这一时期的后期,个体农户占得比重极小,主要是工人和集体农庄户为主。结合所学可知,斯大林时期,重点发展工业,推行大规模集体化,实行生产资料公有制,禁止资本主义发展,由此可以判断它集中反映了斯大林时期的社会发展,故C项正确;战时共产主义政策推行时期,并未实行集体农庄,故A项错误;新经济政策允许资本主义经济的发展,与题意不符,故B项错误;赫鲁晓夫改革时,允许私人经营,故D项错误。
答案 C
6.(2016·江苏单科,19)第一个五年计划期间,苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机,农业机械化水平大大提高,但在接下来的几年里,农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是(  )
A.农村缺少机械操作员
B.农业正在进行集体化
C.农民缺乏生产积极性
D.农庄没有土地所有权
解析 A项表述与“农业机械化水平大大提高”不符,排除;B项表述无法反映“农业机械化水平大大提高”的现象,排除;斯大林模式下,国家片面发展重工业,从农民那里拿走的东西过多,导致农民的生产积极性不高,严重阻碍了农业的发展。这与材料信息“农业并没有明显增产”相符,故C项的表述正确;D项的表述与苏联的土地归国家或集体所有的史实不符,故排除。
答案 C
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一、选择题
1.(2017·湖南永州调研)列宁在致全俄粮食工作会议主席团的信中说:“与饥饿作斗争的战线的重要性仅次于军事战线,它向你们提出一系列新的任务,不完成这些任务,就不能进一步巩固工农政权,也不能完成当前迫切的经济建设任务。”列宁旨在(  )
A.强调实行战时共产主义政策的必要性
B.重申实行粮食税的重要性
C.批评向社会主义直接过渡的激进主张
D.说明政权需要工农兵支持
解析 “与饥饿作斗争的战线的重要性仅次于军事战线”,反映出国内战争时期,需要集中有限的资源保障前线战争的胜利,因此苏俄实行战时共产主义政策,故A项正确;实行粮食税的重要性属于其后新经济政策的内容,故B项错误;材料肯定战时共产主义政策的必要性,没有批判利用其向社会主义直接过渡的错误,故C项错误;材料说明政权需要战时共产主义政策的经济支持,故D项错误。
答案 A
2.(2016·江苏南京调研)黄仁宇评价苏俄(联)的某段历史认为:“它没有预定的计划,只不过是仓皇应付非常态的各种措施。它如果有任何中心思想的话,也不过是起于动员时的群众心理。”这种看法反映了(  )
A.战时共产主义政策的仓促性
B.新经济政策执行的必要性
C.斯大林模式实施的片面性
D.赫鲁晓夫改革的局限性
解析 “它没有预定的计划,只不过是仓皇应付非常态的各种措施”,可知该政策是苏俄时期在特殊情况下采取的特殊政策,与战时共产主义政策相符,故A项正确。
答案 A
3.(2017·四川乐山一诊)1921年列宁指出:“我们上层制定的经济政策同下层脱节,它没有促成生产力的提高,而提高生产力是我们党纲规定的紧迫的基本任务”。该政策之所以会“同下层脱节”,客观上是因为俄国当时(  )
A.地主富农反抗强烈
B.计划体制脱离了国情
C.小农经济尚占优势
D.撇开市场搞集体农庄
解析 “我们上层制定的经济政策同下层脱节,它没有促成生产力的提高”反映的是战时共产主义政策,其中的余粮收集制损害了农民的利益,与地主和富农无关,故A项错误;计划体制开始于1925年,故B项错误;由于苏联小农经济占优势,实行余粮收集损害了农民利益,故C项正确;集体农庄开始于1927年,故D项错误。
答案 C
4.(2017·甘肃张掖模拟)1920年~1921年,苏俄遭遇大旱灾,粮食产量急剧下降,许多人死于饥饿。粮食、原料和能源的短缺,使得大批工厂无法开工,大量工人被迫到乡下谋生,无产阶级队伍涣散。为解决这些困难,苏维埃政府的政策(  )
A.利用军事手段管理经济
B.利用市场货币关系恢复经济
C.开展农业集体化运动
D.开展垦荒运动
解析 根据材料提供的时间和情景,此时解决危机的办法应该是新经济政策,利用军事手段管理经济,是战时共产主义政策的特点,故A项错误;利用市场和货币关系恢复经济是新经济政策的实质,故B项正确;农业集体化是斯大林模式在农业方面的政策,故C项错误;开展垦荒运动是赫鲁晓夫改革的内容,故D项错误。
答案 B
5.(2017·河北邯郸模拟)市场、集市、店铺、磨坊、各种副业等保障农户日常生活需求的体系相当完备,出现了村苏维埃、图书阅览室、俱乐部、合作社等一批新型政治、经济、文化机构。该现象出现在(  )
A.战时共产主义时期
B.新经济政策时期
C.第一个五年计划时期
D.赫鲁晓夫时期
解析 战时共产主义政策忽视市场规律,取消自由贸易,而材料中有市场、各种副业,故A项错误;根据材料“市场、集市、店铺、磨坊、各种副业等保障农户日常生活需求的体系相当完备”可得是新经济政策,新经济政策允许自由买卖,利用市场和货币关系来扩大生产,故B项正确;第一个五年计划时期是在斯大林时期,斯大林模式是高度集中的计划经济体制,排斥市场规律,故C项错误;赫鲁晓夫改革重点在农业,材料中没有提到,故D项错误。
答案 B
6.(2017·新疆乌鲁木齐模拟)列宁在《十月革命四周年》中说:“不能直接凭热情,而要借助于伟大革命所产生的热情,靠个人利益的结合,靠经济核算,在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义;否则你们就不能到达共产主义,否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。”据此推断,列宁当时采取的经济政策是(  )
A.余粮收集制
B.用粮食税取代余粮收集制
C.农业集体化政策
D.提倡种植玉米
解析 《十月革命四周年》,十月革命是1917年,四周年,是1921年,自这一年三月始,列宁进行了经济政策的调整:由战时共产主义政策到新经济政策,与材料中“在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义”相互应证,在农业上放弃了余粮收集制
,故A项错误;由战时共产主义到新经济政策,在农业上的体现就是:“用粮食税取代余粮收集制”,故B项正确;农业集体化,是斯大林成为苏联总书记后,推动农业发展的措施,故C项错误;提倡种植玉米是赫鲁晓夫为苏联总书记期间,故D项错误。
答案 B
7.(2017·甘肃陇南模拟)《全球通史》中称:“对列宁而言,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而只是一次暂时的退却,‘后退一步为的是前进两步’。”这表明列宁实行该政策的最终目的是(  )
A.向社会主义过渡
B.恢复社会经济
C.缓和工农矛盾
D.发展马克思主义
解析 题干中提到“新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束”说明其目的是向社会主义过渡,故A项正确;题干中强调的是在俄国建立社会主义,而不是恢复社会经济,故B项错误;题干中并未提到工农矛盾,故C项错误;题干中并未提到发展马克思主义,故D项错误。
答案 A
8.(2016·安徽合肥、淮南、滁州联考)张建华教授所著《红色风暴之谜》载:“1927年苏联政府在经济管理方面加大了行政干预和国家计划的力度。工业方面越来越广泛地控制新建企业的审批权,某些商品的出厂价格也由国家控制。农业方面实行农产品合同预购制,1928年两次用行政命令强制收购农村余粮。”这表明当时苏联政府(  )
A.继续实行战时共产主义政策
B.逐步取消了新经济政策的一些做法
C.建立起社会主义计划经济体制
D.加大力度推进工业化与农业集体化
解析 战时共产主义政策在1921年被新经济政策取代,故A项错误;“在经济管理方面加大了行政干预和国家计划的力度”,说明逐步取消了新经济政策的一些做法,故B项正确;20世纪30年代苏联确立了新的经济体制,故C项错误;材料没有涉及建设工业化和农业集体化的内容,故D项错误。
答案 B
9.(2016·山东潍坊模拟)1932年在苏联重工业部门工作的各种外国专家约有6
800人,其中约有1
700名是美国工程师。同年,苏联向英美购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%,占英国同类产品出口总量的90%。这表明(  )
A.苏联工业化离不开西方国家的援助
B.苏联社会制度吸引了大批西方人才
C.经济危机为苏联工业化创造了机遇
D.苏联成为西方国家的产品倾销市场
解析 
“苏联工业化离不开西方国家的援助”说法明显错误,故A项错误;苏联社会主义制度1936年建成,故B项错误;1932年正是苏联实行第一个五年计划时期。而同一时期西方资本主义国家正在经历经济危机,20世纪30年代的大危机为苏联的工业化提供了人才、技术设备和资金,故C项正确;材料比较的不仅有设备,还有人才,故D项错误。
答案 C
10.(2017·河南洛阳模拟)下表为1913~1937年苏联工业产值及主要工业产品在欧洲和世界所占的地位变化情况。
1913年
1928年
1932年
1937年
世界
世界
世界
欧洲
世界
欧洲
工业生产总值
5
5
3
2
2
1
机器制造业
4
4
2
1
2
1
拖拉机

4
2
1
2
1
联合收割机


2
1
1
1
电力
15
10
7
4
3
2
石油
2
3
2
1
2
1
生铁
5
6
5
4
3
2

5
6
5
4
3
2
据此可知,20世纪三十年代的苏联(  )
A.被排斥在世界市场之外
B.片面发展重工业的弊端暴露
C.迅速成为世界工业强国
D.农业机械化已基本实现
解析 材料中是和世界对比,不能说明被排斥在世界之外,故A项错误;表格体现不出苏联重工业的弊端,故B项错误;表格显示苏联的工农业总产值从1913年世界第5位、1928年世界第五位,1932年世界第三位,1937年世界第二位,说明苏联迅速成为世界工业强国,故C项正确;表格中体现不出农业机械化实现的信息,故D项错误。
答案 C
11.(2017·河南新乡、许昌、平顶山模拟)1927年底,联共(布)十五大通过决议,党在农村的基本任务是“把个体小农经济联合并改造为大规模的集体经济”,并指出这一过渡是“逐步的”,因为个体经济“在相当长的时间内仍将是整个农业的基础”。这一决定(  )
A.意图解决工业化进程中的难题
B.极大地调动了农民生产积极性
C.与列宁的新经济政策一脉相承
D.在实践中得到完整地贯彻执行
解析 阅读材料可知,联共(布)十五大决定实行的是农业集体化。农业集体化是为了解决工业化进程中资金困难问题,故A项正确;农业集体化牺牲农民利益,为工业筹措资金,严重挫伤农民生产积极性,故B项错误;新经济政策是利用市场和商品货币关系发展生产,允许私人生产和经营的存在,而农业集体化方针则把个体小农经济联合并改造为大规模集体经济,故C项错误;农业集体化在实施过程中出现强迫命令现象,故D项错误。
答案 A
12.(2016·湖南郴州三模)布哈林说:为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证对建筑材料等等的需求的相应的货币,而且应当保证这种建筑材料相应的供应……(无论如何)也不能用“未来的砖头”建造“现实的”工厂。对布哈林的话理解正确的是(  )
A.强调要优先发展重工业
B.强调国民经济发展比例均衡
C.强调按经济规律发展工业
D.强调货币供应量要与实体经济相适应
解析 材料不在于强调优先发展重工业,故A项错误;作者布哈林并没有强调国民经济发展比例均衡,故B项错误;材料一方面强调了要发展工业化,为其提供必要的货币等,但同时又强调应当保证这种建筑材料相应的供应……(无论如何)也不能用“未来的砖头”建造“现实的”工厂。体现了布哈林强调按经济规律发展工业,故C项正确;作者无意强调货币供应量要与实体经济相适应,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.(2017·湖北荆州模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1921年3月,全俄中央执行委员会发布《告农民书》说:“今后,粮食征收制废除,代替它的是对农产品的实物税。实物税会少于粮食征收制的数额。”同年,全俄苏维埃第九次代表大会通过决议,提出:在保持土地国有化的前提下,巩固农民的土地使用权,并给农民以选择土地使用形式的自由。1922年5月,全俄中央执委会颁布《土地劳动使用法》,准许土地的劳动出租(土地使用权的临时转让)和辅助性地使用雇佣劳动。同年10月,全俄中央执委会通过《土地法典》,进一步放宽了土地的出租期限和使用雇佣劳动的范围,把租佃土地的期限延长到12年,并允许在承租土地上使用雇佣劳动力。列宁指出:“新经济政策的全部意义,就在于而且仅仅在于:要找到我们用很大的力量才能建立起来的那种新经济同农民经济的结合点。”“在农业和工业之间,除了交换,除了商业以外,就不可能有别的经济联系。问题的实质就在这里。……我们新经济政策的基础和实质全在于此。”
——摘自王斯德《20世纪的世界史》
材料二 1933年5月,美国国会通过《农业调整法》,政府与有关农场主个别签订自愿缩减耕地面积的合同,停耕的土地作为国家的租地,付给农场主租金;停耕地部分所减少的产量,由政府付给农场主货币作为补偿。政府通过同农产品加工商签订销售协议,并以1910~1914年的工农产品价格水平(称为平价)作为农产品支持价格的标准,以维护农产品价格。据统计,1932~1935年,美国政府直接拨款支付给农场主的费用高达15亿美元,政府同时缩减了数千万英亩耕地。
——摘自高德步《世界经济通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新经济政策对苏俄农业发展的主要影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较新经济政策与罗斯福新政的主要相同点和不同点。
答案 (1)影响:减轻农民负担,给予农民一定的土地使用权,有利于调动农民生产积极性;允许土地转让和雇佣劳动,有利于促进农业生产的社会化和集约化(有利于提高农业生产的规模效益);利用商品货币关系加强工农业生产联系,有利于推动城乡经济互动,促进农业生产的恢复与发展。
(2)相同:都尊重经济规律的客观作用;都注重了工业和农业之间的协调发展;都有效缓和了农业生产危机。
不同:①背景和目的不同:前者是基于粮食产量不足,目的在于增加粮食生产;后者是因为粮食生产相对过剩,目的在于压缩生产规模,稳定农产品价格。
②手段不同:前者主要通过商品货币关系,引导生产的恢复与发展;后者主要通过行政手段和财政支持,干预生产规模和产品价格。
③性质不同:前者维护小农经济的利益,是对社会主义生产关系的局部调整,巩固了工人阶级政权;后者维护大农场主的利益,是对资本主义生产关系的局部调整,维护了资产阶级统治。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪20年代初至30年代中期,资本主义各国进步人士,或者以朝觐式的拜谒,或者以记者式的评述,或者以文人式的寻味,奏响了一曲访苏交响曲。他们称赞新生的苏联是“一块让人类再次得救的新大陆”“代表着人类精神的新方向”。但也有一些西方进步人士对苏联国内政策进行了坦率批评。1935年访问苏联的法国作家罗曼·罗兰写道:苏联显示了“无比高涨的管理生命力和青春活力,正在为全人类更美好更灿烂的未来而工作”。另一方面苏联“正在不人道地形成贱民阶级……青年人不可能自由地将自己的智力成就和思想与他们的西方朋友相比较,真担心有朝一日突然发生社会动荡”。
——摘编自《苏联这面镜子》
材料二 “我们必须考虑积累的界限问题,投资的最大界限问题,在这里我们弦绷得太紧了,把它绷得太紧,使商品荒更加尖锐化,已经不行了……”从供求关系平衡角度作详尽的分析,这自然不是“表面的缺点,不是形式上的疏忽,而是一个深刻内在的错误”。
——苏共领导人之一布哈林《一个经济
学家的札记》(1928年)
(1)结合材料一和所学知识,分析20世纪20年代初至30年代中期西方进步人士称赞苏联的主要原因。
(2)材料一、二批评了苏联社会中的哪些不健康现象?上述现象反映了苏联工业化中存在的什么严重问题?
答案 (1)原因:①十月革命胜利、社会主义制度在苏联建立,使西方进步人士看到了人类解放的希望。②十月革命后的苏联支持西方各国人民的正义斗争,赢得西方各国进步人士的好感。③苏联工业化取得辉煌成就,使西方各国进步人士感到钦佩。④20世纪30年代西方资本主义世界爆发了严重的经济政治危机,法西斯势力猖獗,西方各国进步人士对资本主义制度更加失望。
(2)不健康现象:①出现新的贫困群体——农民。②社会上缺乏自由氛围。③用于建设的投资过大。④商品供应紧张,供求关系失衡。
严重问题:①经济发展不平衡,严重忽视农业生产,损害了农民的利益。②高度集中的政治体制,一定程度上压制了自由、民主。③重建设、轻生活,不重视改善民生,不利于调动人们生产的积极性。
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17第1讲 基础过关课
考点展示 1.商鞅变法。2.北魏孝文帝改革。3.王安石变法。4.1861年俄国农奴制改革。5.明治维新。6.戊戌变法。
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考点一 商鞅变法
1.背景
(1)伴随铁器和牛耕的逐步推广,社会生产力发展,井田制瓦解,各诸侯国纷纷出现赋税改革。
(2)新兴地主阶层力量壮大,要求废除奴隶主贵族的特权,发展地主经济。
(3)战国时期,各诸侯国为了富国强兵,在兼并战争中取胜,出现了一系列的变法运动。
(4)秦孝公时,发出求贤令,将商鞅招到秦国。
2.特点和内容
(1)第一次变法
①特点:以政治改革为主,辅之以相应的经济改革。
②措施
(2)第二次变法
①特点:以经济改革为主,辅之以政治改革,把变法全面引向深入。
②措施
3.结果:商鞅虽死而秦法未变
(1)商鞅之死
①根本原因:商鞅变法侵犯了贵族的利益,遭到他们的强烈反对。
②直接原因:公元前338年,秦孝公去世,商鞅失去了保护伞。
③表现:秦惠文王继位后,保守势力诬陷商鞅“谋反”,后来商鞅被车裂,并诛灭九族。
(2)秦法未变:秦惠文王和他的后继者,顺应时代的潮流,继续实施各项改革措施。
4.作用和影响
(1)作用:商鞅变法是以法家理论为指导的一场深刻的社会改革,从根本上改变了秦国的面貌,使秦国迅速强盛起来。
①军事上:“教民耕战”,奖励军功,使秦国形成一支能征善战的军队。
②经济上:土地制度改革确立了土地私有制,使秦国由奴隶制向封建制转变,促进了生产力的发展,使秦国成为富强之国。
③政治上:军功爵制的推行、县制的建立、什伍户籍制和连坐法的实施等,废除了旧贵族的世袭特权,瓦解了分封制,健全了封建国家机器的职能,强化了中央集权。
④为后来秦嬴政统一全国,建立专制主义中央集权的统一的多民族国家奠定了坚实的基础。
(2)深远影响
①商鞅变法是春秋战国时期较为彻底的一次改革运动,对中国历史的发展产生了极其深远的影响。
②商鞅变法通过重法措施,使秦国成为封建时代具有法治性质的社会。
③变法中的户籍制度,发展经济的措施,尤其是实行郡县制和中央集权等政策法令,都对后世产生了深远影响。
考点二 北魏孝文帝改革
1.背景
(1)北魏的建立与统一
①386年,拓跋部首领拓跋珪重建代国,并改国号为魏,史称北魏。
②439年,北魏统一了北方地区,结束了北方割据局面。
(2)少数民族的胡文化对中原汉族产生了深刻的影响,民族大融合的趋势已经显现。
(3)北魏社会矛盾激化
①北魏实行“宗主督护制”,豪强地主大肆搜刮人民。
②统治者把汉族和其他民族的人民变为奴隶和杂户,随意驱使,任意杀戮。
③鲜卑贵族与汉族地主由于政治经济利益冲突,矛盾日益尖锐。
2.措施
(1)制定官吏俸禄制度。由国家筹集,按级别发放。
(2)推行均田制和租调制。分土地给农民,土地不得买卖,受田农民须向国家交纳租调,丁男还要负担兵役、徭役。
(3)实行三长制。加强国家对基层的控制。
(4)改革朝廷礼仪和社会风俗。
(6)实行汉化:改服饰,穿汉装;讲汉话;改汉姓;改籍贯;建立门阀制度;通婚姻;官制和礼制改革。
3.历史作用
(1)促进了北方封建经济的发展
①均田制的推行,使农业得到迅速恢复和发展,农业生产技术获得较大进步。
②官营手工业得到了较大发展,民营手工业也日趋活跃。纺织业最为发达。
③商业日趋繁荣。平城、洛阳、长安等都是当时的商业中心。
(2)加快了民族融合进程
①推动了北方少数民族与汉族的融合。
②为北朝末年的民族大融合奠定了基础。
(3)奠定了南北统一的基础
①加速了北方民族的融合,缓和了民族矛盾,缩小了南北差异,为后来隋唐的统一和经济繁荣准备了条件。
②北魏所创立的官秩从品制度和均田制度为后代继承,特别是北魏实行的均田制,在中国古代土地制度发展史上占有重要的地位。
考点三 王安石变法
1.背景
(1)军队战斗力下降,与辽、西夏的战争屡屡战败,形成积弱局面。
(2)冗官、冗兵、冗费,政府财政入不敷出,逐渐形成积贫局面。
(3)北宋实行“不抑兼并”政策,导致土地兼并严重,社会矛盾尖锐。
(4)庆历新政失败后,社会危机日益严重。
(5)宋神宗即位,力图扭转积贫积弱局面、实现富国强兵。
2.开始:1069年,神宗任命王安石为参知政事,开始变法。
3.措施
(1)经济理财方面的改革
①青苗法:青黄不接时国家将钱粮以低息贷给农民,收获后归还。
②均输法:发运使据京师实际需求采购商品,调剂余缺,统一运输。
③免役法:政府出钱募役,各户按高下不同分担免役钱,特权户减半。
④农田水利法:鼓励各地兴修水利,开垦荒地。
⑤方田均税法:政府重新丈量土地,按土地数量、肥瘠纳税。
⑥市易法:设市易务,平价收购滞销货物,市场繁荣时,再赊销给商人贩卖。
(2)军事制度的改革
①置将法:政府派有经验的军官,专门负责军事训练。大大提高了军队的实战能力。
②保甲法:将农户严密组织起来,每10家为一保。农闲练兵、维护治安,战时出征。
③保马法:由民户代养官马,减少官府负担。
④设置军器监:负责兵器的形制、材料、质量标准。
(3)用人制度和科举、学校的改革
①用人唯贤唯才:整顿吏治、任用贤才,加强考核。
②改革科举制度:取消明经科、改革进士科、增设明法科。
③改革学校教育:太学中增设武学、律学、医学等专业学校,培养专门人才,成绩优异者可直接任官。
4.结局:历经八年,神宗死后陆续废止。
5.评价
(1)成果
(2)局限
考点四 1861年俄国农奴制改革
1.背景
(1)经济上:农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。
(2)政治上:农奴制引发尖锐的社会矛盾。
(3)军事上:1855年克里米亚战争的失败,使俄国国际地位急剧下降,加剧社会危机。
(4)思想上:出现反对农奴制和专制统治的新思潮。
2.开始:1861年2月19日,亚历山大二世正式签署废除农奴制的法令。
3.内容
(1)“二一九法令”
①政治上:农奴获得了人身自由。
②经济上:农奴可获得一块份地和宅旁园地。向地主缴纳赎金后,才可归为私有。
③组织上:由旧有的村社管理。监督农民按时缴纳赎金和完成各种赋役。
(2)上层建筑领域的改革
①政治上:1864年在省、县设立地方自治机构。1870年成立城市杜马(议会)。一定程度上改变了贵族地主专权的局面。
②司法上:效仿西欧司法制度,公开举行审判,建立陪审员和律师制度。
③教育上:1864年颁布初级和中级教育条例。允许私人办学,大学拥有广泛的自治权。
④财政上:创办国家银行,取消各部门独立的财权。建立财政监督制度和国家统一的税收制度。
⑤军事上:1874年,实行普遍义务兵役制,改善军法。是俄国军队现代化的开端。
4.评价
(1)进步性:从社会发展角度看,农奴制改革具有历史进步意义。
①性质:封建地主阶级实行的自上而下的资产阶级性质改革。
②经济:改革加速了俄国资本主义经济的发展。
③地位:是俄国历史上的重大转折点。
(2)局限性:资产阶级改革任务并没有完成。
①目的:维护封建地主阶级的利益,巩固沙皇专制统治。
②内容:改革是妥协的产物,具有残暴的掠夺性的欺骗性。
③不彻底性:改革保留了大量的农奴制残余,社会矛盾日益激化。
考点五 明治维新
1.背景
(1)德川幕府的封建专制统治。
(2)资本主义萌芽及部分下级武士向资产阶级转化。
(3)西南强藩通过改革迅速强大起来,成为倒幕运动的主力。
(4)西方资本主义的入侵。
(5)倒幕运动,推翻幕府统治,建立明治政权。
2.内容
(1)政治上废除旧体制
(2)经济上发展资本主义
②发展资本主义
a.措施:推行殖产兴业政策。
b.阶段:分为示范和扶植两个阶段。
c.作用:使日本在很短的时间里实现了工业近代化。
(3)文化教育改革
①仿效欧美教育制度,颁布教育法令——《学制》。
②建立各级各类学校,派留学生出国留学。
③发展新闻出版和文化传播事业,促进习俗西化。
(4)建立新式军队
①建立天皇的近卫军——“亲兵”。
②1872年,发布《征兵诏书》,实行征兵制,建立新式军队。
3.历史地位
(1)使日本从幕藩领主统治的封建国家转变为带有封建性的资本主义国家。
(2)使日本成为亚洲唯一民族独立的国家。
(3)使日本快速走完了近代化历程。
(4)1889年宪法的颁布,使日本成为亚洲第一个立宪国家。
考点六 戊戌变法
1.历史背景
(1)民族危机:甲午战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮,中华民族的危机空前严重。
(2)经济基础:19世纪末中国民族资本主义初步发展。
(3)阶级基础:民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。
(4)思想基础:康梁维新思想的影响。
①康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》为变法奠定了思想基础。
②1895年的“公车上书”是维新变法运动开始的标志。
③严复译述英国生物学家赫胥黎的《天演论》,介绍西方进化论的观点。
2.概况
(1)施政纲领:1898年1月,康有为的《应诏统筹全局折》提出变法的具体措施,成为维新派的施政纲领。
(2)开始变法:1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》。
3.内容
4.结果:失败
(1)标志:戊戌政变。
(2)原因
5.历史意义
(1)它是一场政治改革运动。以实现资本主义君主立宪为总目标,符合当时历史发展的进步趋势。
(2)它是一场爱国救亡运动。启发和张扬了国人的民族意识和爱国思想。
(3)它是一场思想启蒙运动。促进了国人的思想解放,在意识形态方面起了破旧立新的作用。
6.经验教训
(1)资产阶级改良道路在中国走不通。
(2)为运用暴力手段推翻清王朝的革命斗争,提供了历史根据。
(3)中国近代化道路曲折漫长。
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1.商鞅变法成功的原因
(1)变法顺应历史发展的潮流,符合新兴地主阶级利益,合乎秦国国情。
(2)得到了统治者的坚定支持。
(3)商鞅确立了正确的变法指导思想,改革态度坚决,而且取信于民。
(4)商鞅不顾个人安危,敢于同旧势力做斗争。
2.孝文帝改革与商鞅变法的异同
孝文帝改革
商鞅变法
不同点
目的
为了缓和社会矛盾,改变鲜卑族的落后状态
实现富国强兵,在兼并战争中取得优势地位
侧重点
侧重于制度的更新、迁都和移风易俗
侧重于富国强兵
相同点
结果
都顺应了历史发展的潮流,都促进了政权的封建化,都遇到守旧势力的反对和阻碍,结果都取得了成功
3.俄国1861年改革只能走自上而下道路的原因
(1)从下层群众看:1859~1861年间俄国曾出现革命形势,但是由于俄国经济发展落后,资产阶级软弱且缺乏领导能力,再加上农民的觉悟低,斗争是分散的、自发的,同时沙皇政府还有足够的镇压力量,所以自下而上消灭农奴制的企图归于失败。
(2)从统治阶级看:①国内农奴制的严重危机已使沙皇无法照旧统治下去了;②克里米亚战争的失败,使沙皇政府认识到农奴制度必须废除;③资本主义世界体系正在形成,某些地主已看到农奴制不如资本主义剥削更为有利可图。
4.明治维新取得成功的原因
(1)明治维新前,日本幕府的专制统治面临严重危机,新兴社会经济、政治力量发展,为明治维新提供了社会基础。
(2)武装倒幕后,改革派实际上控制了国家政权,为改革的全面推行提供了政治保障。
(3)明治维新期间,日本政府全面学习西方国家的近代文明成果,对日本社会的落后因素进行改造,加快了日本近代化的进程。
(4)19世纪中期,西方国家集中力量侵略中国等亚洲国家,为日本提供了相对宽松的国际环境。
5.近代俄国、日本和中国三次改革的成败及启示
(1)比较
比较项
俄国
日本
中国
背景
国际环境
工业革命,资本主义的进步潮流
自由资本主义阶段,列强侵略中国
帝国主义阶段,瓜分世界、资本输出潮流
资本主义发展程度
受工业革命影响,一些部门出现机器生产
资本主义发展
资本主义初步发展,但不充分,资产阶级力量弱小
封建专制统治的强弱
封建专制势力强大
封建专制不强,幕府成为众矢之的
封建专制势力强大
改革准备
较充分
较充分
不够充分
改革者的实力
有实权的亚历山大二世
西南大名、中下级武士等,实力强大
资产阶级知识分子、没有实权的皇帝
措施的有效性
有效可行
有效可行
一纸空文,无法实施
(2)启示
①要有高水平的领导集团,有丰富的斗争经验,注意把握国际和国内形势的变化,联合一切进步力量等。
②要掌握领导改革的实权。
③要重视教育改革和人才培养。
④要乐于接受外来先进文明等。
INCLUDEPICTURE"课时过关演练.TIF"
1.(2016·山东济宁期末)有学者认为商鞅的强国之术堪称中国历史乃至世界史上最残酷和严厉的一种,是一次激进的国家主义试验。阅读下列材料,回答问题。
材料一 令民为什伍而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同重,匿奸者与降敌同罚。行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇於公战怯於私斗,乡邑大治。
——《史记·商君列传》
材料二 战国的风气从根本上说是由于制度原因造成的全社会的“免而耻”。虽然容易在短期内奏效,但国家政令的贯彻执行如果仅能仰仗于予富予贫、予贵予贱以及施用严刑峻法的权力,人民的守法就只能是出于恐惧和贪欲。
——程念祺《商鞅的为人为政和战国风气》
(1)根据材料一归纳商鞅变法在法制方面的主要内容。这种法制措施在秦国实行的效果如何?
(2)据材料二说明商鞅的“强国之术”对秦国民风产生的影响。
解析 第(1)问,材料一共四句话,第一、二句为内容,第三、四句为影响,从中归纳总结即可。第(2)问,根据材料二“免而耻”“严刑峻法”“恐惧和贪欲”等方面分析。
答案 (1)内容:严刑峻法;邻里连坐。
效果:建立了良好的社会秩序;提高了秦军的战斗力,在六国战争中处于优势地位。
(2)影响:功利之风盛行;形成重利轻义的风气;道德观念淡薄;好战嗜杀的血腥世风形成,容易导致暴政。
2.(2016·黑龙江大庆质检)阅读下列材料,回答问题。
材料一 魏孝文断北语而改姓元,是亡其祖也,不惟失德,实非吉兆。
——乾隆帝
北魏孝文帝变法,尚文明,魏国以治,此变而得者也。
——张之洞《劝学篇·变法第七》
材料二 鲜卑族“尚勇、纯朴,好射猎”的性格,造就了他们团结、积极进取的民族精神。正是由于这种优秀的民族精神和品质,造就了强盛的北魏王朝。孝文帝迁都洛阳后的汉化改革的断胡语、改胡姓、禁胡服,不仅是对鲜卑民族文化的摒弃,更是对其民族精神的摧残。孝文帝不顾民族差异想通过改说汉语、穿汉服、用汉姓来“中夏正音”,是对鲜卑民族文化的践踏和否定。
孝文帝的改革,对当时社会发展和本民族的进步并没有实质性的意义,而是他本人对汉文化的仰慕向往和好大喜功,是不顾本民族利益和社会发展需要的一种冲动,是对本民族的一种否定。
——摘编自付义汉《孝文帝迁都改革与北魏亡国析》
(1)概括上述材料中对北魏孝文帝的不同看法及理由。
(2)结合所学知识,概括指出北魏孝文帝其人其事在当今社会背景下的可取之处。
解析 第(1)问,从两则材料可以看出,对于北魏孝文帝改革,张之洞持肯定态度,而乾隆帝和付义汉持否定态度,其理由从其改革的措施和影响等方面去分析。第(2)问,结合所学知识,可从北魏孝文帝在政治、经济、文化等方面的改革措施分析可取之处。
答案 (1)看法:第一种是肯定。理由:孝文帝改革注重学习汉人先进的制度和文化,巩固北魏的统治。
看法:第二种是否定。理由:孝文帝的汉化政策摒弃了鲜卑民族文化,是对鲜卑民族文化的践踏和否定,不利于社会发展和本民族进步。
(2)可取:整顿吏治,打击腐败;发展经济,增加财政收入;加快民族自身的发展进步,促进民族融合和中华民族的发展;孝文帝高远的眼光、大无畏的勇气与决心、坚强的意志,保证了改革的顺利开展。
3.(2017·河南洛阳调研)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “凡商旅所有必卖于市易,或(非)市肆所无必买于市易”,真正达到了“尽收天下之货,自作经营”的目的。其时,市易司甚至连果实之类都自作经营。
——程念祺《中国历代变法类型及其成败》
材料二 用限制商人获利、控制市场流通的手段,使税收物资的调拨与运输体现最大的经济效益——就近与低价,这叫徙贵就贱,用近求远。
——樊树志《国史十六讲》
材料三 (苏)辙曰:“以钱贷民,使出息二分,本以救民,非为利也。然出纳之际,吏缘为奸,法不能禁。钱入民手……及其纳钱,虽富民不免逾限,恐鞭捶必用,州县之事不胜烦矣。”
——《续资治通鉴》
(1)上述三则材料反映出王安石变法中哪几项措施?结合所学知识,分析其产生的积极效果。
(2)结合上述材料,谈谈你对当今政府经济工作的看法。
解析 第(1)问,第一小问,据材料一“市肆所无必买于市易”,材料二“使税收物资的调拨与运输体现最大的经济效益”,材料三“以钱贷民,使出息二分,本以救民”三方面总结;第二小问,结合所学回答。第(2)问,从市场经营、经济政策、关注民生几个方面去分析。
答案 (1)措施:市易法;均输法;青苗法。
成效:打破了大商人对市场和流通的垄断;增加了政府的财政收入;有利于减轻人民负担。
(2)看法:政府不能垄断市场,越位经营;制定科学合理的经济政策;完善监督机制;关注民生。
4.(2017·福建厦门调研)阅读下列材料;
材料一 过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想悬殊,各国相沿的习惯历经数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
材料二 日本诸岛地理位置的紧凑既促进了民族团结,又促进了新价值观和新知识在全国的传播。它也使这个国家容易遭受和认识到外国的压迫……过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在,日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。因此,同中国帝国的铁板一块的特点相比,日本的政体和社会结构具有多元化的特点。地理上的分隔,即起伏不平的山区地形加强了日本的氏族传统和地区独立主义。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)概括材料一中日本人对西方文明的看法。
(2)依据材料二,简要分析明治维新的历史背景。
解析 第(1)问,要从材料一中概括,概括时要注意层次性。第(2)问,首先要把材料二读透,然后分清材料的层次和意思,再根据各层次内容进行提炼归纳。
答案 (1)看法:过去的西洋文明是外国人引进的;今后,日本人要自己将西洋文明带入国内;对西洋文明不能强搬硬套。
(2)背景:地理环境上,日本诸岛地理位置紧凑,促进了民族团结,又促进了新价值观和新知识的传播,地理上的分隔,加强了日本的氏族传统和地区独立主义;文化传统上,从以“日本精神、中国知识”为口号到以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用它所盼望的东西;体制结构上,政体和社会结构具有多元化的特点。
5.(2017·山东淄博模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料一 克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击,因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同,斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,日本的精英阶层善于学习,全力促进日本的现代化和西化;另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
——刘涛《中国崛起第十四:从“万世一系”
的宗教神话看日本的崛起》
(1)根据材料一和所学知识,分别指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。
(2)根据材料二和所学知识,指出你对日本明治维新期间“一个奇特现象”的理解。
解析 第(1)问,据材料“俄罗斯专制制度”及所学工业文明、俄国农奴制度分析作答。第(2)问,“一个奇特现象”是指:日本在明治维新期间全面学习西方,如废藩置县、殖产兴业,直到生活习惯的西化;但同时也要保留本国的传统文化,如天皇制、武士道精神;结合所学分析这一现象。
答案 (1)“西方的脚步”:近代资本主义文明(或工业革命的影响)。“旧制度”:沙皇专制制度(或农奴制)。
(2)理解:可以从明治维新特点角度回答,也可以从明治维新具体内容方面回答,还可以直接对材料进行解释和举例。(其它表述,言之成理即可)如:经济工业化的快速发展与政治民主化的严重滞后;又如:全面西化的同时还保留自身民族传统和文化;再比如:明治维新从“军事、技术、政治体制一直到生活习惯”等方面全面学习西方,但也“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”,如形成近代天皇制、武士道精神、神道崇拜等。
6.(2016·河北邢台模拟)阅读材料,回答问题。
材料一 戊戌维新运动,在湖南成功,在北京失败。在湖南之所以成功,因陈宝箴、黄公度(黄遵宪)等都是政治家,资望才学,为旧派所钦重,凡所措施,有条不紊,成效卓著,反对者虽叫嚣咒骂,而事实俱在,不容抹杀。在北京所以失败,因康有为、梁任公(梁启超)等都是言论家,资望不足,口出大言,而无实际,轻举妄动,弱点毕呈,一百日间,竟为光绪下变法特旨三四百道。及光绪觉悟康有为之不足恃,以驻日本钦差大臣之职予以公度,而不予有为,三诏严催公度攒程赴京,以图挽救,而时机已失,京变作矣。
——《梁启超传》
材料二 近来仰窥皇太后圣意,不愿将法尽变,并不欲将此辈老谬昏庸之大臣罢黜,而用通达英勇之人,令其议政,以为恐失人心……朕岂不知中国积弱不振,至于阽危,皆由此辈所误。但必欲朕一旦痛切降旨,将旧法尽变,而尽黜此辈昏庸之人,则朕之权力实有未足。果使如此,则朕位且不能保,何况其他?今朕问汝,可有何良策,俾旧法可以全变,将老谬昏庸之大臣尽行罢黜,而登进通达英勇之人,令其议政,使中国转危为安,化弱为强,而又不致有拂圣意。尔其与林旭、谭嗣同、刘光第及诸同志等妥速筹商,密缮封套,由军机大臣代递,候朕熟思,再行办理。朕实不胜十分焦急翘盼之至。
——《光绪大事汇鉴》
(1)根据材料一,归纳戊戌变法失败的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对变法失败的认识。
解析 第(1)问,据材料一“资望不足”“口出大言,而无实际,轻举妄动,弱点毕呈”“一百日间,竟为光绪下变法特旨三四百道”“光绪觉悟康有为之不足恃”“以图挽救,而时机已失”等信息归纳总结。第(2)问,结合所学,据“朕之权力实有未足”得出依靠没有实权的皇帝;据“中国积弱不振,至于阽危”得出缺乏改革环境;据材料二“妥速筹商,密缮封套,由军机大臣代递,候朕熟思,再行办理”得出不讲策略,结合所学知识,得出缺乏经济基础、维新派力量弱小、忽视民众力量等。
答案 (1)原因:改革家威望不足;变法过急,缺乏成效;用人不当;失去改革时机,导致政变发生。(答出其中三点即可)
(2)民族资本主义经济薄弱,缺乏经济基础;顽固派势力强大,维新派力量弱小;依靠没有实权的皇帝,变法难以贯彻实施;仅限于上层,忽视民众力量;甲午战争后,民族危机深重,缺乏改革的环境;在变法过程中,不讲策略,没有成熟的可行性方案。(答出其中两点即可)
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
1840年至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
1.(2016·课标全国Ⅰ,29)近代中国军备的发展2.(2014·课标全国Ⅱ,29)清政府向近代外交的转变3.(2013·课标全国Ⅰ,40)晚清海洋利用的变化及启示
4.(2012·课标全国,41)评析近代“冲击—反应”模式
1.从考查方式来看,多以选择题考查为主,2013年新课标Ⅰ卷以40题形式出现,2012
课标全国和2014年新课标Ⅰ卷则先后在此命制了高考41题,所涉创新题型较多。2.从材料形式上看,主要以历史文字材料为主,根据所述历史事件或史实分析、归纳、提炼相关设问内容。历史表格和结构图示高考中也时有出现。3.从考查知识角度看,主要集中于两个方面,一个是考查近代不同政治势力在不同时期的重大决策及历史影响,一个是考查近代社会历史发展的进步趋势,尤以近代化角度为多。
辛亥革命
(2013·课标全国Ⅰ,29)晚清现代化的趋势(洋务运动、戊戌变法、辛亥革命)
五四运动和中国共产党成立
近几年未直接考查
新民主主义革命
1.(2016·课标全国Ⅱ,29)根据地经济建设2.(2015·课标全国Ⅰ,29)北洋军阀时期的历史特征3.(2013·课标全国Ⅰ,30)中共六大与城市中心革命模式
侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争
1.(2016·课标全国Ⅰ,30)抗战后期国民党政策2.(2015·课标全国Ⅰ,30)国民政府的持久防御作战
3.(2015·课标全国Ⅱ,30)日本对华经济侵略(“联银券”“军用票”)
4.(2014·课标全国Ⅰ,41)抗日战争书目修改及理由
5.(2014·课标全国Ⅱ,30)抗战时期顾维钧争取对华同情和帮助
6.(2013·课标全国Ⅱ,30)湖北省政府推行“减租”的目的及作用
第4讲 西方列强入侵及中国军民维护国家主权的斗争
考纲要求 1840年至1900年间列强入侵与中国人民的反抗斗争。
课标提示 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
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考点一 列强入侵与民族危机
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考点二 中国军民维护国家主权的斗争
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[自主学习答案]
考点一 ①销售市场 ②《马关条约》 ③半殖民地 ④三国干涉还辽 ⑤门户开放
考点二 ①爱国 ②左宗棠 ③行省 ④邓世昌 ⑤民族危机 ⑥京津地区
⑦反帝爱国
[巧学妙用]
1.理清概念——半殖民地半封建社会
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2.图示解史——列强侵华的五大趋向
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3.构图解史——近代中国半殖民地半封建社会的形成
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4.图示解史——中国军民维护国家主权的斗争
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5.概念阐释——客观认识“扶清灭洋”口号
(1)具有爱国性质:反映了当时帝国主义与中华民族的矛盾成为中国社会的主要矛盾,但它带有局限性。
(2)“扶清”有利于争取官兵,却容易放松对清政府的警惕;“灭洋”能动员广大民众参加反帝斗争,但却带有盲目、笼统的排外性质。
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考法1 认识近代不平等条约的影响
【考题1】
关于《南京条约》中“协定关税”条款的规定,英国人认为:“同英国臣民进行贸易的中国臣民将不因为他们那方面进行交易而承受特别的负担或特殊的苛捐杂税”。清政府认为:这个税率(值百抽五)比现有的帝国税率(值百抽二到值百抽四)还高,所以应允了英方的要求。中英双方不同的认识说明(  )
A.英国通过该条款进一步控制中国
B.中国日益被卷入资本主义世界市场
C.中国逐渐丧失对关税主权的保护
D.清政府缺乏国家主权的概念
答案 D
『』
解答本题要从两方面入手:其一,提炼题干的主旨:中英关于“协定关税”的认识;其二,解读信息:“值百抽五”比“现有的帝国税率(值百抽二到值百抽四)还高”反映出:清政府认识不到关税协定是丧失了关税主权,反而还为获得了比之前更高的税率而高兴,揭示出其缺乏国家主权概念。
『』
协定关税对中国的影响
《南京条约》中协定关税的规定是片面的:它只规定英商对华进口货物的税率而没有规定中国对英国进出口货物的税率,其结果便是中国单方面减让关税税率。因此,这是对中国关税主权的严重侵犯,是一项影响极其深远的经济侵略措施。它使中国开始丧失了海关自主权,为外国侵略者对中国进行经济掠夺提供了有利条件,有利于西方国家倾销商品,使得中国民族工业的发展失去了关税的保障。考法2 理解近代中国人民的反侵略斗争
【考题2】
“中国人民是富于反抗精神的,然而又是缺乏建设性的……他们无法逾越时代的界限和站在更高的历史高度作回顾和前瞻,因而无法真正完成民族的独立。”以下运动最符合题意的是(  )
A.太平天国运动  
B.维新变法运动
C.义和团运动
D.辛亥革命
答案 C,『』
解答本题要从两方面入手:其一提炼题干的主旨:中国人民的反抗斗争;其二解读信息:“缺乏建设性的”。太平天国运动颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》;维新变法运动主张学习西方,开国会,实行君主立宪;辛亥革命要求学习民主共和制度,颁布《中华民国临时约法》等,不符合“缺乏建设性”。
『』
中国人民反侵略斗争的特点
(1)由人民群众的自发斗争逐步向有组织、有准备的自觉斗争转变。
(2)人民群众的反侵略斗争规模不断扩大,水平不断提高,由附属于政府逐步走向独立。
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考法3 多元史观解读列强侵华战争
史料一 我们反思这场战争,不是计较一场军事战争的胜负,它不是一个军事问题,而是一个思想问题,中国文明从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化,重新回到全面开放和多样化的近代文明转型。在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变,封闭和孤立的、腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,……从内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的新中国。
——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》
史料二 1900年10月16日,英国和德国就中国问题签订《英德协定》,相约遵守下列原则:“第一,将中国之江河及沿海各口岸各国贸易及其他正当经济活动,自由开放,毫无差别。此为列强之共同永久利益;……。第二,德帝国政府及英女王陛下政府不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益,其政策应以维持中国领土不使变更为指归。第三,若他国利用中国现时之纷扰,无论用何种方式,欲获得领土利益时,两缔约国关于为保护本国在华利益所采之步骤应保留初步之谅解。……”
意大利和奥地利表示“深愿接受”此协定,……日本愿意“加入此协定”……俄国声称对第一条“表示欢迎”
——摘编自《德国外交文件有关中国交涉史料选译》
『』
1.据史料一概括作者的主要观点。其体现了历史研究中的什么观点?
提示 观点:鸦片战争是使中国重新回到全面开放和多样化的近代文明转型的转折点。
史观:近代化史观、文明史观、全球史观。
2.据史料二简要分析《英德协定》对中国局势的影响。
提示 清政府进一步成为列强统治中国的工具;列强在华矛盾暂时缓和;殖民地程度加深;进一步激发了反帝反封建斗争。
『』
“获取并正确解读信息”是高考第40题常见的一种能力检测。史料一反映了鸦片战争对近代中国产生的影响。解读史料一应抓住关键词“近代文明”来理解鸦片战争的影响;史料二反映出列强表面上尊重中国领土的现状,实际上隐含了共同占有中国的侵略本质。解读史料二,要注意抓住史料中能够反映各国态度的关键词“深愿接受”“加入此协定”“表示欢迎”等,认识各国的态度。
『』
运用多元史观解读列强侵华战争
(1)从革命史观角度看:西方列强的侵略损害了中国的主权,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中国的社会性质、社会矛盾以及革命的任务都发生了深刻的变化,中国进入了旧民主主义革命时期。
(2)从近(现)代化史观角度看:西方列强的侵略客观上有利于中国自然经济的解体及中国近代工业的诞生。中国的近代化艰难启动。
(3)从全球史观角度看:西方列强的侵略客观加强了中国和世界的联系,使中国被迫卷入资本主义世界体系。
(4)从文明史观角度看:西方列强的侵略打破了清王朝天朝上国的迷梦,西方近代工业文明、民主思想开始传入中国,开启了近代中国向西方学习的进程,客观上有利于中国由传统农业文明向近代工业文明的过渡。
(5)从社会史观角度看:西方列强的侵略使人们的思想观念、礼仪交往、生活习俗等发生重大变化,也产生了相应的社会问题。
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考法4 近代中国的沉沦与列强侵华的阶段特征
史料 
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华
洋务运动
辛亥革命
『』
 从表格中选出三个关键词,提炼一个主题,并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。(要求:主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;史论结合。)
提示 (1)主题:中国近代被侵略的历程。(近代西方列强的侵华史)
(2)关键词:鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华。
(3)阐释:中国近代史是一部屈辱的历史,西方列强发动的一次次侵华战争使中国半殖民地半封建社会逐渐深化。鸦片战争后清政府被迫签订《南京条约》及其附件,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争后被迫签订《马关条约》,西方列强转向以资本输出为主,半殖民地半封建社会性质大大加深;八国联军侵华战争后,被迫签订《辛丑条约》,清政府完全沦为西方列强的工具,半殖民地半封建社会最终形成。
『』
先从六个关键词语中找出有逻辑关系的三个关键词,主题要顾及三个词的内在联系;其次要对三个关键词进行阐述,结合所学知识围绕关键词进行阐述。
『』
列强侵华的阶段特征
(1)19世纪40~60年代
①侵华国家:主要是英、法,其次是美、俄。
②侵略范围:主要是在东南沿海和长江中下游地区。
③侵略方式:主要是武力侵略,通过不平等条约攫取各种特权,加紧商品输出,掠夺原料。
(2)19世纪70年代至20世纪初
①侵华国家:英、法、日、美、俄、德、意等。
②侵略范围:向中国内地扩展。
③侵华方式:在发动军事侵略的同时,由“中外和好”到瓜分中国再到“以华治华”,经济上以资本输出为主。
(3)20世纪初至新中国成立以前
①侵略国家:美日成为侵华主要国家,先是日本独霸中国,后是美国确立优势地位。
②侵华手段:主要是扶植代理人“以华治华”。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
                   
1.(2016·课标全国Ⅰ,29)甲午中日战争爆发前夕,有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势,“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是,中国(  )
A.已完成对军队的西式改革
B.集权制度有利于作战指挥
C.近代化努力收到较大成效
D.能获得更广泛的外部援助
解析 洋务运动期间,清政府已经开始了近代化的探索,并且取得了较大成效,如北洋、南洋、福建三支海军及近代军队的建设,故选C。清政府还没有“完成”对军队的西式改革,仅仅是“开始”,排除A;两次鸦片战争的失败,表明集权制度并不一定有利于作战指挥,排除B;西方列强对清政府持侵略态度,不会进行援助,排除D。
答案 C
2.(2015·安徽文综,15)传教士郎怀仁等上书拿破仑三世:“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地,在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护,归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断,该不平等“条约”是(  )
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
解析 本题考查《北京条约》内容以及运用所学知识的能力。结合题干中的描述,此时洋人已经取得了到中国内地自由传教的特权,并且西方列强公使已经进驻北京,联系教材知识,这是《天津条约》内容,后来在《北京条约》中被清政府承认继续有效,故选B项;《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》均没有以上的内容,故排除A、C、D三项。
答案 B
3.(2015·四川文综,5)右图是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片。该战事的后果是(  )
A.《南京条约》签订
B.中国西南门户被迫打开
C.沙市、重庆等商埠开放
D.《辛丑条约》签订
解析 图中的旗帜是美国国旗。晚清时期,美国直接参与侵略中国的事件是八国联军侵华。八国联军侵华战争后,清政府被迫签订《辛丑条约》,故D项正确。A项是鸦片战争的后果;1885年中法战争后,签订《中法新约》,中国西南门户被打开,故B项错误;沙市、重庆等商埠开放,是中日《马关条约》的内容,故C项错误。
答案 D
4.(2015·山东文综,17)下图是英、德、俄、日四国中的某一国在中国出口贸易总额中所占比重(%)变化示意图,这一国家是(  )
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A.英国
B.德国
C.俄国
D.日本
解析 图表反映了1871~1921年50年间西方列强侵华势力的消长趋势,关注两个时间段,一是1871~1881年贸易比重很小,说明起步晚,二是1911~1921年贸易额迅速增加,说明不仅没有受到一战的影响,反而利用一战加强对中国的侵略,从而可以判断是日本,D项正确。英国最早打开中国市场,1871应该占比重大,一战期间受影响下降,A项错误;德国和俄国一战期间都下降,B、C项错误。
答案 D
5.(2015·重庆文综,6)太平天国运动之初,曾国藩指出:“今春以来,粤盗益复猖獗,西尽泗镇,东极平梧,二千里中,几无一尺净土。推寻本原,何尝不以有司虐用其民,鱼肉日久,激而不复反顾?盖大吏之泄泄(闲谈)于上,而一切废置不问者非一朝夕之故矣。”据此可知,曾国藩认为太平天国运动爆发的原因是(  )
A.自然灾害频仍
B.社会治安混乱
C.土地兼并严重
D.官吏贪暴腐败
解析 题干所给材料中“推寻本原,何尝不以有司虐用其民,鱼肉日久,激而不复反顾”表明太平天国运动爆发的原因是官吏贪暴腐败,故D项正确。A、B、C项在题干所给材料中均没有涉及,排除。
答案 D
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一、选择题
1.(2017·河南新乡、许昌、平顶山模拟)清代实行白银、铜钱双本位货币制度,清廷规定白银一两兑换制钱千文,但二者关系却不平衡,乾隆中期之前表现为钱贵银贱,道光年间表现为银贵钱贱,导致这一变化的应是(  )
A.中国对外贸易中的长期出超
B.海外白银大量流入中国
C.国家减少了铜钱的铸造发行
D.对外贸易顺差变为逆差
解析 鸦片战争前,中国对外贸易中处于入超,故A项错误;海外白银大量流入中国,应该是钱贵银贱,而道光年间银贵钱贱,说明白银大量流出中国,故B项错误;国家减少了铜钱的铸造发行,与材料反映现象无关,故C项错误;对外贸易顺差变为逆差,说明白银由大量流入中国变为大量流出中国,当白银大量流入中国时,钱贵银贱,当白银大量流出中国时,银贵钱贱,故D项正确。
答案 D
2.(2016·安徽示范高中联考)马克思在《鸦片贸易史》中说:“一个人口几乎占人类三分之一幅员广大的帝国,不顾时势,仍然安于现状,由于被强力排斥于世界联系的体系之外而孤立无依,因此竭力以天朝大国尽善尽美的幻想来欺骗自己,这样一个帝国终于要在这样一场殊死的决斗中死去,在这场决斗中,陈腐世界的代表是基于道义原则,而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权……”马克思的评论(  )
A.对陈腐的天朝帝国表达了深切的同情
B.强烈谴责了现代社会的代表英国政府
C.指出清朝因被排斥而孤立无依的事实
D.深刻揭示了鸦片战争爆发的本质原因
解析 材料中“最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权”说明了英国发动鸦片战争的真实目的,故选D。
答案 D
3.(2017·四川资阳一诊)1842年,“中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税,最简单的原因是,这个税率比现有的(清)帝国税率还高,现有关税平均只有值百抽二到值百抽四,尽管非正规的杂费很高。”这反映出清朝统治者(  )
A.对外政策灵活务实
B.认识到闭关已无必要
C.受西学东渐的影响
D.国家主权观念较淡薄
解析 “中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税,最简单的原因是,这个税率比现有的(清)帝国税率还高”体现了清政府在关税问题上对主权的出卖,与对外政策灵活务实不符,故A项错误;材料没有涉及闭关的认识问题和西学东渐,故B、C项错误;为了眼前利益而放弃国家主权,体现了清政府国家主权观念较淡薄,故D项正确。
答案 D
4.(2017·湖北荆州模拟)1938年,蒋廷黻先生在所著《中国近代史》中指出:“当时的人对于这些条款(指《南京条约》内容)最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。可是当时的人并不这样看。”对《南京条约》内容中关于协定关税和治外法权的轻看说明清朝统治者(  )
A.重在防范西方对华经济侵略
B.执行传统的抚夷外交政策
C.对西方各国给予同等待遇
D.近代国家主权意识淡薄
解析 材料信息当时人最痛心的是五口通商,材料不能说明重在防范西方对华经济侵略,故A项错误;材料涉及签订不平等条约,给予西方国家某些特权,并非执行传统的抚夷外交政策,故B项错误;材料无法体现对西方各国给予同等待遇,且与史实不符,故C项错误;据材料“协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。可是当时的人并不这样看”可知清朝统治者近代国家主权意识淡薄,故D项正确。
答案 D
5.(2017·广东肇庆调研)“道光年间(1820~1850年)湖丝出洋,其始运至广东,其继运至上海销售。七里(村)所产丝尤著名,出产既富,经商上海者乃众……镇之人业此因而起家者亦不少。”这反映了(  )
A.传统的小农经济开始解体
B.五口通商客观上刺激了湖丝对外贸易
C.上海开放程度高于广州
D.“海禁”政策使湖丝只能经广东出口
解析 题目中显示了时间,从1820到1850年,在此期间,发生了鸦片战争,签定了《南京条约》,开五口通商,其包括上海,题目中材料显示了湖丝的出口由广东向上海转移,不是小农经济的解体,故A项错误;五口通商对湖丝出口有很大的促进作用,故B项正确;材料中说了广东,而不是广州,故C项错误;题干说明湖丝的出口也可以走上海,故D项错误。
答案 B
6.(2017·河南新乡、许昌、平顶山模拟)1858年《中英天津条约》第51条规定:嗣后各式公文,无论中外,内叙大英国官民,自不得提书“夷”字。这反映出(  )
A.中国国家主权严重受损
B.清政府妥协退让苟且偷安
C.“天朝上国”规制受到冲击
D.清王朝外交政策根本调整
解析 《中英天津条约》规定不得用“夷”字,与主权没有关系,故A项错误;“夷”字是对外国人蔑称,不得用“夷”字不能反映清政府妥协退让苟且偷安,故B项错误;清政府蔑称外国人为“夷”,是“天朝上国”心态反映,《中英天津条约》规定不得用“夷”字,说明“天朝上国”规制受到冲击,故C项正确;材料无法反映清王朝外交政策根本调整,故D项错误。
答案 C
7.(2016·四川内江三模)谭嗣同在《有感一章》中写道:“世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪,天涯何处是神州。”该诗的写作背景是(  )
A.《马关条约》的签订
B.《辛丑条约》的签订
C.八国联军攻陷北京
D.东北三省沦为日本的殖民地
解析 《马关条约》签定后,中国失去了大片土地,维新派痛心疾首,才有谭嗣同此诗,故A项正确;《辛丑条约》签定时,谭嗣同早已牺牲,故B项错误;八国联军攻陷北京时,谭嗣同已经被杀,故C项错误;东北三省沦为日本的殖民地是在九一八事变之后,时间更不对,故D项错误。
答案 A
8.(2017·安徽芜湖、马鞍山模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1839~1842年同英国的战争,第二次是1856~1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争……其结果是入侵和反入侵的连锁反应,它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。”这说明了(  )
A.没有近代西方国家的侵略就没有新中国
B.战争是推进近代中国社会发展的主要动力
C.战争改变了远东和世界格局
D.战争促使中华民族不断反思并最终走向胜利
解析 从材料“其结果是入侵和反入侵的连锁反应,它产生了一个新中国”,可知新中国产生是由于中国人的反抗,故A项错误;战争导致近代中国受到侵略,故救亡图存是推动近代中国学习西方,不断变革的主要动力,故B项错误;从“它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响”可知不是战争而是新中国改变了远东和世界格局,故C项错误;战争使中国人认识到了自身的落后,不断变革进步改变了中国落后挨打的境地,故D项正确。
答案 D
9.(2017·湖南郴州模拟)右图是1900年法国发行的绘有“联军合力让中国巨人四分五裂”的漫画明信片。在其反映的历史事件之后(  )
A.清政府被迫割让大片领土
B.列强掀起瓜分中国的狂潮
C.中国首次允许外国在华设厂
D.列强攫取了在华北的驻兵权
解析 清政府被迫割让大片领土始于19世纪中期俄国的侵略,故A项错误;列强掀起瓜分中国的狂潮是在1895年《马关条约》之后,故B项错误;中国首次允许外国在华设厂是在1895年《马关条约》之后,故C项错误;1900年八国联军侵华,签订《辛丑条约》,列强可驻军华北,故D项正确。
答案 D
10.下图是某同学在学习“近代中国维护国家主权斗争”后制作的时间轴,所标注的7处事件中,标注正确的有(  )
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A.4处
B.3处
C.2处
D.1处
解析 结合所学可知:鸦片战争的时间是1840年到1842年,三元里抗英发生于1841年,中日甲午战争的时间是1894年到1895年,黄海海战发生于1894年,反割台斗争发生于1895年,义和团运动的时间是1899年到1901年,八国联军侵华的时间是1900年到1901年,因而①②④⑦四处正确,选A。
答案 A
11.1895年5月,台湾士绅提出了台湾独立的主张,并于当月25日拥原台湾巡抚唐景崧为总统,改年号为“永清”,正式宣告台湾民主国成立。下列对这段史料最恰当的认识是(  )
A.是台湾士绅模仿美国民主共和制的尝试
B.是非正常情况下保卫祖国的特殊行为
C.是台湾士绅脱离祖国领土的独立行为
D.是坚决拥护大清王朝统治的爱国行为
解析 “改年号为‘永清’”说明还是旧式政权,故A项错误;结合题干时间,可知是中日甲午战争之后台湾被割让,台湾人民采取的特殊措施,故B项正确;台湾民主国成立是为反对日本殖民统治而不是脱离祖国的行为,故C项错误;台湾人民反割台斗争中没有得到清政府的支持,材料中体现不出拥护大清王朝的信息,故D项错误。
答案 B
12.1898年梁启超在日本创办清议报,开辟专栏论说时事。下表评论是针对(  )
题目
所刊载的期数
论非皇上复政则国乱不能平定
第49期
论义民与乱民之异
第52期
论中国民气之可用
第57期
排外平议
第68期
A.太平天国运动
B.维新变法运动
C.义和团运动
D.辛亥革命
解析 由1898年可排除A、D两项;由“义民”“民气”“排外”可知与义和团运动有关,故选C项,排除B项。
答案 C
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 自今以来,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。
——中英《南京条约》(1842年8月29日)
材料二 日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。
——中日《马关条约》(1895年4月17日)
材料三 大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台,一律削平……由诸国分应主办……留兵驻守,以保京师至海通道无断绝之虞。……各省督抚文武大吏暨有司各官,于所属境内,均有保平安之责,如复滋伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立即弹压惩办。
——《辛丑条约》(1901年9月7日)
(1)比较材料一、二所反映条约内容有何相同之处?
(2)《辛丑条约》签订后,帝国主义开始进入争夺侵华权益的新阶段,请结合材料三加以说明。
(3)综合上述材料,列强侵华呈现怎样的发展趋势?
解析 本题以近代前期的三个不平等条约内容所反映的列强侵华方式的异同为主题,考查学生分析比较历史问题的能力,回答时要从经济和政治两个角度入手组织答案。
答案 (1)都对中国进行经济侵略;都有开放通商口岸的内容。
(2)帝国主义争夺的焦点转到中国北方,主要通过控制清政府来侵华。
(3)列强在华享有的特权逐步扩大,从以经济侵略为主逐步转向控制中国政府,实行“以华制华”。(其他答案言之有理亦可)
14.(2017·四川成都一诊)阅读材料,完成下列要求。
材料 有老师在进行《鸦片战争》一课的教学设计时,将“传统与现代之间的较量”作为本课教学的价值立意,尝试引导学生就“鸦片战争是中国近代化的开端”这一观点展开史学争鸣。
请以“传统与现代的较量”为视角,结合史实,对“鸦片战争是中国近代化的开端”这一观点进行探讨。(说明:可以对该观点进行肯定、否定或提出修改意见,并阐述理由。要求观点明确,史论结合,史实准确,符合逻辑)
解析 本问探讨,首先要提出观点,据设问说明“对该观点进行肯定、否定或提出修改意见”可知有三种不同观点,其次要结合史实说明,注意时间和事件“鸦片战争”,需从政治、经济和思想文化三个角度思考,如肯定该观点,总体上说鸦片战争是资本主义工业化的英国打败了封建化的中国;如否定该观点,结合所学知识可知鸦片战争前,中国是一个以君主专制、小农经济、儒家纲常为表征的闭关锁国的封建落后国家,鸦片战争后,经济方面自然经济仍占主导地位,中国近代民族工业没有产生,政治方面专制王朝固守传统制度,没有进行政治变革,直到第二次鸦片战争后,随着洋务运动和民族资本主义工业的兴起,才标志中国开始走向近代化;如持中间观点,即认为鸦片战争虽非中国近代化的开端,但中国社会的传统性因素受到冲击、近代化因素在增长。结合所学知识可知,鸦片战争后,西方文明冲击下的中国虽未开始近代化,但传统因素的消解、近代化因素的成长,为后来的近代化创造了条件。
答案 示例1:赞同鸦片战争是中国近代化的开端。鸦片战争,是资本主义工业化的英国打败了封建化的中国。鸦片战争后,中国在经济、思想和外交上都出现了近代化的趋势:自然经济开始解体,外国资本主义企业的出现,通商口岸城市的发展,为中国近代民族工业的产生和城市化提供了客观条件;向西方学习的新思潮兴起,推动中国迈出了“师夷长技”的第一步;传统的“华夷秩序”被打破,中国成为资本主义世界体系的组成部分。
示例2:鸦片战争并非中国近代化的开端。鸦片战争前,中国是一个以君主专制、小农经济、儒家纲常为表征的闭关锁国的封建落后国家。鸦片战争后,自然经济仍占主导地位,中国近代民族工业没有产生;专制王朝固守传统制度,没有进行政治变革;传统的华夷秩序虽受冲击,但中国人“天朝上国”的华夷观依旧;林则徐、魏源等新思潮倡导者仍然恪守封建纲常伦理;直到第二次鸦片战争后,随着洋务运动和民族资本主义工业的兴起,才标志中国开始走向近代化。
示例3:鸦片战争虽非中国近代化的开端,但中国社会的传统性因素受到冲击、近代化因素在增长;鸦片战争前,中国是一个以君主专制、小农经济、儒家纲常为表征的闭关锁国的封建落后国家。鸦片战争从多方面冲击了中国社会的传统性,战后中国的现代性因素不断增长:中国社会的传统经济结构出现变动,自然经济开始解体;“师夷长技以制夷”口号的提出,使中国人的传统心态受到挑战;通商口岸的开放、租界的设立、传教士来华,加速了西学东渐,中国传统文化受到西方近代文化的挑战;鸦片战争后,西方文明冲击下的中国虽未开始近代化,但传统因素的消解、近代化因素的成长,为后来的近代化创造了条件。
(“示例”只作阅卷参考,不作为唯一标准答案)
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
西方人文精神的起源
1.(2016·课标全国Ⅲ,32)古希腊神话中的人文精神2.(2015·课标全国Ⅱ,40)苏格拉底的法制观念及价值
1.全国卷的命题内容与人文思想的内涵有关,与材料关联大,但与教材表述无直接关联。复习讲到古希腊人文精神内涵时可以适当引申。解题时,注意把题目材料的表述与人文思想的内涵关联,而不是仅仅根据教材原文轻易排除正确答案。2.本单元内容在全国卷中所占比例极低,但考试大纲从未将其删除,而且在日常教学中被普遍认为是重点。3.高三复习教学时,鉴于其整体命题趋势,建议淡化细节,强调人文思想发展的总体趋势和阶段性特征,同时继续从近代化角度来认识欧洲人文主义的发展。
文艺复兴和宗教改革
启蒙运动
(2016·课标全国I,41)卢梭的制度构想
第35讲 蒙昧中的觉醒及神权下的自我
考纲要求 1.西方人文精神的起源。2.文艺复兴和宗教改革。
课标提示 1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。2.知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。
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考点一 蒙昧中的觉醒
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考点二 神权下的自我
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[自主学习答案]
考点一 ①个人主义 ②人是万物的尺度 ③中心 ④自我意识 ⑤人文精神 ⑥自我 ⑦思想自由 ⑧塞内卡 ⑨天赋人权
考点二 ①人文主义 ②人性 ③十日谈 ④神曲 ⑤莎士比亚 ⑥尊严
⑦资产阶级 ⑧赎罪券 ⑨1517 ⑩基督教神权  启蒙运动
[巧学妙用]
1.概念阐释——“美德即知识”
“美德即知识”是苏格拉底道德哲学的一个基本命题,是指美德是知识存在的本质所在,知识是美德的充分条件,二者互为存在的前提和条件。它表明美德的本性是知识,人的理智本性和道德本性是同一的。
2.图示解释——古希腊人文精神的起源
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3.图示解史——文艺复兴
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4.解图说史——文艺复兴的背景及主张
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15~16世纪,西欧社会的主要特征就是走出封建主义的束缚。资本主义萌芽产生。人文主义提倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,以“人性”反对“神性”,以“人权”反对“神权”。
5.构图解史——从“因行称义”到“因信称义”
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6.构图解史——神权下的自我
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考法1 认识苏格拉底与智者学派思想的差异
【考题1】
“许多希腊人,特别是那些保守派,对智者学派的相对主义很顾忌,担心它会危及社会秩序和道德。苏格拉底是保守派的主要代表……他永无休止地和朋友们谈话,发展起一套辩证科学……这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者学派的相对主义不大相同,将为个人行为提供永久性的指导。”这表明,苏格拉底和智者学派的关系是(  )
A.完全一致
B.纠正与发展
C.彼此对立
D.毫无关系
答案 B
『』
准确解答本题要从两个方面入手:其一提炼题干的主旨:苏格拉底与智者学派思想的比较和认识;其二理解信息:“许多希腊人,特别是那些保守派”反映出苏格拉底相对于智者学派是保守派,说明二者是有关系的,但苏格拉底反对智者学派忽视道德的主张,故B项正确。
『』
智者学派与苏格拉底思想的异同
相同点
都关注社会,关注人,都体现了古希腊文化中的理性精神和人文主义的本质
不同点
哲学研究的重点不同
智者学派
关注人(外在的)与法律的关系,“认识社会”
苏格拉底
关注人(内在的)的伦理道德,“认识你自己”
对知识的看法不同
智者学派
认为知识是公民参与公共事务、进行演讲的基础
苏格拉底
强调道德以知识为基础,认为人必须有知识才能达到“善”,提倡“美德即知识”
对真理的看法不同
智者学派
认为真、善、义、美都是相对人的需要和兴趣而言的,不存在绝对的真理,没有正确和公平永恒的标准
苏格拉底
认为善、正义、真理都是实在的,重视道德修养,经常讨论幸福、美德、真理、正义等问题
对政治的看法不同
智者学派
基本上适应民主政治的发展
苏格拉底
反对过激的民主政治
考法2 认识文艺复兴对人性的探索和发现
【考题2】
(2015·天津文综,3)维多里诺是14~15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。这反映出(  )
A.人文主义的教育理念
B.宗教制约着教育发展
C.教育摆脱了宗教束缚
D.文艺复兴尚未影响教育领域
答案 A
『』
首先,审题干。由“14~15世纪意大利”可知材料反映的是文艺复兴时期。“奉行‘身心发展并重’的教育理想”“注重发展学生个性”反映的是“以人为本”理念。其次,看选项。B、C、D三项偏离了材料的主旨且不符合史实。
『』
文艺复兴对人性的探索和发现
(1)文艺复兴运动使人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值,作为人,这一个新的具体存在,而不是封建主以及宗教的人身依附和精神依附的新时代。充分肯定了人的价值,重视人性,成为人们冲破中世纪层层纱幕的有力号召。
(2)文艺复兴运动是新兴资产阶级在意识形态领域里掀起的一场革命风暴,也被称为“出现巨人的时代”。
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考法3 古希腊人文精神的基本内涵
史料一 普罗塔戈拉曾说:“当雅典人所议之主题含有政治睿智,他们会倾听每一个人的见解,因为他们认为所有人都应拥有这一美德;否则,便不会有城邦。”对此,后世的黑格尔指出:“希腊英雄们都是出现在法律尚未制订的时代,或者他们自己就是国家的创造者,所以正义和秩序,法律和道德,都是由他们制订出来的,作为和他们分不开的个人工作完成的。”
史料二 美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。
——苏格拉底
『』
1.比较史料一、二,指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展,并说明其拓展的主要目的。
提示 ①拓展:(从关注人的自然属性到)关注人的美德,注重改善人的心灵;重视对人的教育。
②目的:培养公民的道德价值观,拯救城邦(克服直接民主制的弊端)。
2.据史料二并结合所学知识,用一句话概括希腊哲学家苏格拉底在西方学术史上的地位。
提示 第一次在哲学意义上发现“自我”。
『』
史料一表明智者学派主张个人的感觉和利益,强调个人的主观意志和作用。信息“所有人都应拥有这一美德”反映出智者学派强调把人置于世界和社会的中心是自我意识的觉醒;史料二表明苏格拉底更关注人的知识与美德对人的行为的约束力。信息“美德即知识”体现了苏格拉底崇尚理性、重视知识。
『』
古希腊人文精神的基本内涵
(1)把探讨重点从认识自然转移到认识社会。
(2)提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威。
(3)强调人的价值,崇尚人的理性,追求思想自由。
(4)重视知识作用,强调好学深思,发挥人的主体作用。
(5)智者学派,重视人的作用,提出“人是万物的尺度”。苏格拉底,主张“美德即知识”,强调提高公民的道德修养,尤其是知识修养。
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考法4 文艺复兴人文主义的特征及其影响
史料一 基督教会要人们追求虚无缥缈的来世自由和幸福,而在现实世界上则实行禁欲主义……而人文主义者则认为人生的目的在于追求现世的自由和幸福,人是现世生活的创造者和享受者,人应当追求知识、探索自然、欣赏艺术、享受友谊和欢乐。他们认为人所追求的东西是出于“天赋人性”。他们把发财和享乐的渴望视为美德善行,甚至说,这是上帝眷顾其子民的标志。人文主义者薄伽丘和瓦拉等人认为现世的纵情享乐就是幸福;拉伯雷认为追求财富和个性自由就是幸福。
——朱寰主编《世界中古史》
史料二 文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化,但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。……文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法,使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来,这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。
——[美]A·M·伯恩斯等《世界文明史》第二卷
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1.据史料一并结合所学知识,指出人文主义者的观点。
提示 主张以人为中心,颂扬人性的高贵,提高人的权威;认为人生的目的在于追求现世的自由与幸福。
2.
如何看待史料二中所称的文艺复兴时的“乐观主义、世俗主义和个人主义”?
提示 反对教会的禁欲和来世学说,追求自由幸福和现世享受,提倡个性的解放,使人从教会的精神禁锢中解放出来。但过分推崇个人主义,导致个人的私欲膨胀,社会混乱。
『』
史料一表明了文艺复兴的人文主义者主张追求现世的幸福和个性解放等。史料二体现了对文艺复兴运动实质和评价的认识。信息“超越了希腊、罗马影响的范畴”揭示了文艺复兴运动借古代文化之名,宣传资产阶级思想。
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文艺复兴人文主义的特征及其影响
(1)特征
①人文主义首先是一场文化运动,集中于人文学科,人文主义者推崇古典文化并将其作为仿效的典范。
②主要以文学艺术的形式表现出来,并取得了辉煌的成就。
③人文主义的实质是强调人、人的尊严和人的价值,突出人的优越性。
④人文主义肯定人的现世生活,要求个人自由和个性解放,昭示了一种全新的个人主义的伦理观。
⑤对教会和贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判,从侧面揭露禁欲主义与人性的冲突和对人性的扭曲。
(2)影响
①打破了欧洲思想文化界被封建文化和宗教神学所笼罩的局面,摧毁了教会的精神独裁统治,极大地解放了人们的思想;其人文主义思想推动欧洲文学、艺术、哲学和科学从形式到内容都发生了巨大变化。
②为资产阶级向封建统治阶级夺取政治和经济自由的斗争提供了理论依据和思想武器,推动了人民的反封建斗争,加速了封建制度的灭亡和资本主义的兴起。
③为近代欧洲自然科学的兴起提供了必要条件,极大地推动了社会生产力的发展。
④创造了人类文明史上无比灿烂的成就,为后来人类文明的繁荣进步开拓了广阔的前景。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
1.(2011·全国新课标,27)苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底(  )
A.维护公民生存权利
B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公
D.反对贵族专权暴政
解析 苏格拉底的本意是强调思想自由而不是公民生存权利,A排除;C与题干材料本意不符;苏格拉底反对极端民主政治,D不符合史实。故选B。
答案 B
2.(2015·北京文综,20)1521年,德国维登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚;右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅图意在(  )
A.抨击罗马教廷
B.推销“赎罪券”
C.反对宗教改革
D.倡导宗教宽容
解析 通过题干时间“1521年”和地点“维登堡大学”,联系马丁·路德宗教改革的相关内容可知,该图画以基督为门徒洗脚的善良行为,反衬教皇让门徒跪着吻脚的骄狂行为,从而达到抨击罗马教廷、宣扬宗教改革的目的,选项A符合题意,C项错误。B、D项材料未体现。
答案 A
3.(2015·安徽文综,20)历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。下图反映的历史事件是(  )
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A.文艺复兴
B.宗教改革
C.启蒙运动
D.工业革命
解析 图中箭头方向是从德意志开始向外发出,说明这场运动起源于德意志,然后向欧洲其他地区扩展,结合教材知识,1517年,德意志神学教授马丁·路德发表“九十五条论纲”,拉开了宗教改革的序幕,故选B项;文艺复兴起源地是意大利,排除A项;启蒙运动起源于英国,法国是中心,排除C项;工业革命起源地在英国,D项也不符合题意。
答案 B
4.(2012·福建文综,19)15世纪学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地(  )
A.希腊罗马文化开始兴起
B.人文精神得到传承
C.宗教改革思想开始传播
D.启蒙思想影响巨大
解析 本题考查对文艺复兴运动性质的理解认识,主要考查论证历史结论的能力。解答此题需抓住时间:15世纪;地点:佛罗伦萨;关键信息:“诗歌、雄辩术”“复活”,说明了古希腊人的人文精神得以复活与传承,反映了人文精神的发展,B项符合题意。A项说法错误;C、D两项与题干材料信息无关。
答案 B
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一、选择题
1.法国学者莱昂·罗斑指出:“智者派的运动,是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。这些需要,是这样一个时代和这样一个国度的需要:在这个国度中,一切公民对于城邦的事务的处理或领导都有一份,并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”材料表明(  )
A.雅典的公民政治促成了智者学派的产生
B.智者学派激发了雅典人参与政治的热情
C.只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位
D.公民参与城邦事务是公民的权利和义务
解析 智者是公元前5~前4世纪古希腊的一批收徒取酬的职业教师的统称,他们专门教人雄辩术和修辞学,因为在古代雅典城邦中,公民珍视自己的政治权利,在公民大会上发言、在陪审法庭上辩护,所以就使教授人们修辞学和雄辩术的职业成为需求,故A项正确。
答案 A
2.(2016·江西赣州高三模拟)“当雅典人所议之主题含有正直睿智……会倾听每一个人的见解,因为他们认为所有人都应拥有这一美德;否则,便不会有城邦。”与这一论述的精神实质最为接近的是(  )
A.天赋人权
B.美德即知识
C.人是万物的尺度
D.城邦利益至上
解析 材料信息“正直睿智……会倾听每一个人的见解”强调了人的尊严和价值。“人是万物的尺度”是智者学派的观点,它是雅典商品经济、民主政治影响的产物,肯定所有人的价值和尊严,故C项正确。
答案 C
3.(2016·河南南阳期中)对人的强调使智者学派谴责奴隶制度和战争,并支持民众的大部分事业。但另一方面,又有许多希腊人,特别是那些保守派,对智者学派的相对主义很顾忌,担心它会危及社会秩序和道德。令保守派“对智者学派的相对主义很顾忌”的主要原因是智者学派(  )
A.反对迷信,强调自由
B.重视人的作用而忽视道德
C.强调树立人的尊严和权威
D.否定神的意志是衡量一切的尺度
解析 反对迷信,强调自由不会危及社会秩序和道德,故A项错误;智者学派强调“人是万物的尺度”,过分重视人的作用而忽视道德,因此导致保守派的顾忌,故B项正确;强调树立人的尊严和权威,不会危及社会秩序和道德,具有进步意义,故C、D两项错误。
答案 B
4.(2016·广西桂林、崇左高三第一次联考)苏格拉底认为,人应该实现人所具有的本质,要对过去的一切观念重新进行审查,要随着历史的进展而确立新的观念、新的思想。这反映出他主张(  )
A.不断地认识自我
B.不必遵守法律判决
C.肯定美德的作用
D.人人生而自由平等
解析 由“要对过去的一切观念重新进行审查,要随着历史的进展而确立新的观念、新的思想”可知,苏格拉底主张要不断地认识自我,A项正确。
答案 A
5.(2016·贵州贵阳普通高中监测考试)苏格拉底认为,教育首先要培养学生的品德,然后才是学习广博而实用的知识,教育的终极目的是使人们认识自己和社会生活的普遍法则。苏格拉底的主张反映了(  )
A.教育要摆脱宗教束缚
B.宗教制约教育的发展
C.人文主义的教育理念
D.教育要培养人的技能
解析 题中没有涉及宗教的内容,据此排除A、B两项;苏格拉底强调在培养人的技能之前要培养人的道德,而不是仅仅培养人的技能,据此排除D项。答案为C。
答案 C
6.(2016·湖北高三起点考试)西塞罗曾说:“国家是人民的事业。可是人民……是指一个人群因服从共同的正义的法律和享受共同的利益造成的整体结合。国家的精神目的就是维护正义,物质目的就是保护私有财产。国家是人民为了正义和保护私有财产,通过协议建立起来的政治组织。”材料实际反映出(  )
A.人文主义思想
B.私有财产不可侵犯的观念
C.社会契约思想
D.建立有限责任政府的观念
解析 材料有体现人文主义思想,但不够具体,故排除A项;材料提供的信息是国家保护私有财产,不是私有财产不可侵犯,故B项错误;“国家是人民为了正义和保护私有财产,通过协议建立起来的政治组织”符合社会契约思想,故C项正确;材料没有体现政府的行政责任,故D项错误。
答案 C
7.(2016·山东临沂高三质检)“在这一群优秀的人物中间所主张的学说是:这个有形的世界是上帝以爱来创造的,是在上帝心中先有的一个模型的仿制,上帝将永远是它的推动者和恢复者。人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来,但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世中的幸福。”“这一群优秀的人物”是指(  )
A.古希腊先哲
B.人文主义者
C.宗教改革家
D.启蒙思想家
解析 古希腊先哲对宗教、上帝的认识尚处于蒙昧状态,故A项错误;据“这个有形的世界是上帝以爱来创造的”“也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到……在尘世中的幸福”可知优秀人物将上帝无形的爱化为人世受众的内在美好追求,这是人文主义者的思想追求,故B项正确;宗教改革者否定封建神权,主张追求现实的人间幸福,故C项错误;材料与启蒙思想家无关,故D项错误。
答案 B
8.(2017·河南洛阳模拟)文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著,他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员,而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。材料表明“新教育”(  )
A.以培养通才为主要目的
B.消除宗教对人的影响
C.强调人的价值和尊严
D.反映资本主义的时代潮流
解析 社会、政治、文艺、商业方面不能算作是通才教育,故A项错误;消除宗教对人的影响不是材料反映信息,故B项错误;强调人的价值和尊严是文艺复兴宗旨,故C项错误;材料中“社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家”信息体现资本主义的时代发展的需求,故D项正确。
答案 D
9.(2016·河北名校俱乐部高三模拟)伊拉斯谟在《愚人颂》中说:“如果生活中没有那种傻得可爱的感官快乐来调剂和平衡,那么……人生就是一个充满忧郁、单调乏味、令人讨厌、无法忍受和十分艰难的过程。”这表明伊拉斯谟(  )
A.反对社会不平等现象
B.宣扬了新兴资产阶级人生观
C.批判世俗的享乐主义
D.开启了追求理性人生的先河
解析 伊拉斯谟是文艺复兴的代表人物,根据“傻得可爱的感官快乐”可以看出:人文主义者追求人性、反对神性,追求现世的快乐和幸福,反对基督教的神学束缚,反映了新兴资产阶级的利益,反对社会不平等现象是启蒙运动,故A项错误;根据前面的分析,故B项正确;文艺复兴追求世俗享乐主义,故C项错误;追求理性是启蒙运动的主题,故D项错误。
答案 B
10.(2017·湖南株洲模拟)文艺复兴时期,骄傲的人文主义者喜爱研究异教拉丁诗人,但他们很少公开与基督教决裂;这些人的文学艺术价值也得到许多富有的教会人员的欣赏。这说明(  )
A.教会人员是文艺复兴的推动者
B.人文主义者避免与基督教冲突
C.基督教的包容性助力文艺复兴
D.文艺复兴反对封建宗教不彻底
解析 文艺复兴运动是新兴资产阶级领导的反封建神学的思想解放运动,教会人员不是文艺复兴的推动者,故A项错误;文艺复兴主要内容是抨击教会神学的腐朽黑暗,故B项错误;基督教对人们思想的禁锢是文艺复兴运动兴起的原因,故C项错误;文艺复兴反对神学禁欲苦行,抨击教会腐朽,但从“但他们很少公开与基督教决裂”可知,文艺复兴反对封建宗教不彻底,故D项正确。
答案 D
11.(2017·安徽江南十校模拟)马丁·路德说过,“除非圣经或理由清楚地说服我,我受所引用的圣经约束,我的良心受神的话捆绑。我不能,也不愿收回任何的意见,因为违背良心既不安全,也不正当。我不能那样做。这是我的立场,求神帮助我。”由此可知马丁·路德(  )
A.主张信仰即可得救
B.反对信仰基督教
C.主张人是自由和独立的
D.认为人人都可直接阅读《圣经》
解析 材料中没有体现马丁·路德信仰方面改革,故A项错误;宗教改革只是改变信仰方式,不是反对基督教,故B项错误;材料中“我不能,也不愿收回任何的意见”说明思想自由的主张,故C项正确;材料中没有提及宗教改革内容,故D项错误。
答案 C
12.(2017·河南洛阳模拟)1555年,欧洲奉行新旧教两派的国家签订奥斯堡和约,协议由各国统治者全权决定该国人民所信仰的教派,不能接受者只有迁居他国。由此可知,这一和约(  )
A.界定了新旧教派的势力范围
B.有利于欧洲民族国家的发展
C.进一步推动了欧洲宗教改革
D.促成欧洲世俗权力高于教权
解析 材料中并没有对势力范围的界定,故A项错误;材料中“协议由各国统治者全权决定该国人民所信仰的教派”说明奥斯堡和约有利于民族国家的形成,故B项正确;欧洲宗教改革已经开始,故C项错误;材料中体现不出世俗权力高于教权的信息,故D项错误。
答案 B
二、非选择题
13.(2017·山东烟台模拟)近代文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相继展开,促使人文主义不断深化、发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《神曲》的形式及许多内容无法摆脱宗教的影响。甚至于书中充满了宗教神学说教,仍然披上宗教的外衣。……在中世纪的沼泽中跋涉过来的但丁,脚上仍然带着旧时代的污泥,但是他已经踏上了新时代的彼岸,文艺复兴的第一缕曙光在他的眼中,在他的笔下铺陈了一片绚烂的朝霞,这正是《神曲》的不朽与伟大。
——宗教的外衣下文艺复兴的第一缕
曙光——《神曲》的交杂
材料二 马丁·路德的政治思想烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化。他提出“唯信称义”“平信徒(普通信徒)皆为教士”……鼓吹俗权至上,主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“脚上仍然带着旧时代的污泥,但是他已经踏上新时代的彼岸”的含义。
(2)据材料二,从人文主义角度分析宗教改革怎样体现了对文艺复兴的深化。
解析 第(1)问,材料信息“仍然披上宗教的外衣……但是他已经踏上了新时代的彼岸”可知披着宗教的外衣,没有跳出宗教神学的影响,但实质上强调了人性,宣扬人文主义;结合所学,借助古希腊、古罗马文化,宣传资产阶级思想文化。第(2)问,材料信息“他提出‘唯信称义’‘平信徒(普通信徒)皆为教士’……鼓吹俗权至上,主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解”
可见宗教改革继承了人文主义的提倡人性,主张个性自由,但更进一步强调因信称义、俗权至上、民族自由,全面挑战罗马教皇的权威,体现了宗教改革对人文主义的宣传从个人扩大到整个社会层面。
答案 (1)含义:披着宗教的外衣,没有跳出宗教神学的影响,但实质上强调了人性,宣扬人文主义;借助古希腊、古罗马文化,宣传资产阶级思想文化。
(2)体现:宗教改革继承了人文主义的提倡人性,主张个性自由,但更进一步强调因信称义、俗权至上、民族自由,全面挑战罗马教皇的权威,体现了宗教改革对人文主义的宣传从个人扩大到整个社会层面。
14.(2017·山东临沂模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 南安人郑允桓的未婚妻郭氏,名宜娘,自幼贤淑。郑允桓前往安南(越南),无法回来,写信回来请郭氏改嫁。郭氏曰:“夫纵不返,氏终为郑家妇。”遂入门,躬绩养老姑。郑允桓最后病殁于安南。“允(桓)子归,宜娘抚之。郭氏现年六十四,盖生平不识夫而终妇道焉”。
——据(清)《泉州府志》
材料二 从前有一条严酷的法律,妇女犯通奸罪,一律活焚。美貌多情的菲莉芭在法庭上受审时,却神色从容,侃侃而谈,以满足生理需求为理由进行申诉。本来是个犯妇,反而成了控诉者,指责法律对于妇女的不公平。她不但逃过了惩罚,而且那条残酷的法律,经过她的指责,从此作了修改。
——据《十日谈》
从两则材料中提炼出所蕴含的历史信息,并对其进行解读。(要求:任选两个角度进行解读;观点正确,史论结合,逻辑清晰。)
答案 可以从背景、原因、立场和影响等方面,任选两个角度进行解读。
角度一:材料一发生于封建专制和礼教盛行的明清,以农耕经济为基础,程朱理学占统治地位,以礼杀人,压制人性。材料二发生于文艺复兴时期,以商品经济为基础,提倡思想自由,为资产阶级服务。文化是政治和经济的反映,一定的文化由一定的政治经济所决定。
角度二:古代中国和西方的女性地位较低,共同原因是法律的规定,中国王朝的提倡和法律规定,西方对不贞女子惩罚的规定。但中国儒家的三纲五常纳入了法律,程朱理学用纲常名教几条绳索把人民束缚得更紧,郭氏主动为未婚夫守节,即为例证。
角度三:《泉州府志》认同并赞赏女子为男子守贞,这种赞美容易形成对妇女的道德压力,违背了人性;而对男子的贞洁不做要求,如郑允桓可以在外生子。《十日谈》同情受压迫的妇女,主张尊重人性和生理需求,并从国家立法的角度抨击男女不平等的现象,是很有见地的,后者的立场比前者更具人性化。
角度四:《泉州府志》以官方史书,国家政策的形式,表彰妇女的贞洁观,剥夺了女性的爱情婚姻权利,巩固了封建纲常秩序。《十日谈》赞扬妇女的机智斗争,有利于思想解放和女性地位的提高。后者较前者更符合历史发展趋势。
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16第5讲 伟大的抗日战争
考纲要求 侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争。
课标提示 列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
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考点一 侵华日军的罪行
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考点二 中国军民的抗日斗争
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[自主学习答案]
考点一 ①卢沟桥 ②南京大屠杀 ③以华制华
考点二 ①八一宣言 ②一二八事变 ③合作抗日 ④1937 ⑤抗日根据地 ⑥百团大战
[巧学妙用]
1.概念辨析——“党内合作”与“党外合作”
党内合作是国民大革命时期国共两党的合作方式。所谓党内合作,是指共产党员以个人身份加入国民党,国共两党的合作在国民党一党内部进行,所以叫党内合作。而党外合作是抗日战争时期国共两党的合作方式。所谓党外合作,是指国共两党没有统一到任何一个政党内部,而是在两党外部进行合作。
2.图示解史——抗日战争
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3.构图解史——正面战场与敌后战场的关系
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4.巧思妙记——抗战基本过程
局部抗战九一八,全面抗战卢沟桥。
初次大捷平型关,重大胜利台儿庄。
深入敌后打游击,日军闻风胆皆丧。
百团大战显神功,中共七大道路通。
八年抗战成正果,血肉之躯筑长城。INCLUDEPICTURE"对接高考.tif"
考法1 对国民政府正面战场抗战的认识
【考题1】
1937年8月20日,蒋介石签令颁发国军作战指导计划,其“方略”第二条为“国军部队之运用,以达成‘持久战’为作战指导之基本主旨,各战区应本此主旨,酌定攻守计划,以完成其任务”。下面有关分析正确的是(  )
A.依然延续了此前对日妥协的做法
B.国民政府军事安排重心仍在剿共
C.反映了南京国民政府畏敌恐战心态
D.体现了国民政府实行积极的抗战路线
答案 D
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本题颠覆了思维定势——蒋介石“反共、不抵抗”,从另一个视角反映了蒋介石的爱国情怀。这也印证了:新课标高考下,绝大多数试题会完全脱离教科书,选择新材料,在试题的背景、立意上求新,在能力的运用上求活的原则。
『』
客观评价国民党正面战场
(1)抗战初期,国民党军队对日军进行了较为积极的抗战,先后在上海、太原、徐州、武汉等地组织了大规模会战,正面战场是当时抗日的主战场,其军队是抗日的主力。
(2)抗战初期正面战场的抗战,粉碎了日本妄图三个月灭亡中国的计划,牵制了日军主力,客观上有利于敌后战场的开辟,促进了中华民族大团结,扩大了中国抗战的影响,唤起了国际舆论的同情和支持。
(3)由于国民党推行片面抗战路线,在战术上消极防御,往往造成被动挨打的局面。从客观上讲,日本帝国主义发动侵华战争蓄谋已久,准备充分,武器精良,导致国民党正面战场节节失利。
考法2 对抗日战争历史地位的理解
【考题2】
在如何看待中国战场问题上,美国总统罗斯福说:“如果中国屈服……那将是日军和纳粹的大规模钳形攻势,在近东某处会合,完全切断俄国同外界的联系,瓜分埃及,切断经过地中海的所有交通线……”罗斯福认为(  )
A.中国的抗战发挥了重要作用
B.美国对中国的支持至关重要
C.俄国支持中国抗战非常重要
D.没有中国,战争就不会胜利
答案 A
『』
解答本题要从两方面入手:其一,提炼题干主旨:罗斯福认为中国战场非常重要;其二,理解信息“如果中国屈服……日军和纳粹……在近东某处会合,完全切断……经过地中海的所有交通线”,体现了中国抗战的重要性,也表明中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分。
『』
抗日战争的历史地位
抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来第一次取得反对外国侵略斗争的完全胜利,是中华民族由衰败走向重新振兴的转折点。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,在抗日战争中,中国加入国际反法西斯统一战线,尤其是跻身世界四大国行列领衔签署《联合国家宣言》,显示了中国抗战在世界反法西斯战争中的重要地位,也是世界各国对中华民族为反法西斯事业做出伟大贡献的肯定和认同,并从此确立了中国在国际社会中的重要地位。
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考法3 中国抗日战争的特点及取胜原因
史料一 1936年8月,中共中央发出致国民党中央委员会的信,
倡议国共两党实行第二次合作。许多国民党上层人物表示赞同停止内战、一致对外的主张。西安事变和平解决后,国共两党经过反复谈判磋商,双方合作形势渐趋明朗。1937年7月中旬,周恩来将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。宣言宣布:“……(二)取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。……(四)取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。”9月,国民党中央通讯社公布该宣言。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》
史料二 二战结束后,接受日本投降签字国家的顺序是美、中、英、苏、澳、加、法、荷等。1946年5月,在审判日本战犯的远东国际法庭上,最初法官次序排位是以美、英、苏、中、法为序,经过中国法官(梅汝璈)的积极斗争,最终法官席次依照日本投降书上受降签字的次序排列。必须认识到,在国际场合争席位、争排场,实际上关系到国家的地位和尊严。
——摘自梅汝璈《远东国际军事法庭》
『』
1.根据史料一并结合所学知识,概括国共第二次合作得以实现的原因。
提示 日本帝国主义的不断侵略,民族矛盾上升为主要矛盾;抗日战争全面爆发;国共双方政策的调整与相互妥协;西安事变的和平解决;社会各界的推动。
2.据史料二指出梅汝璈在远东国际军事法庭斗争的依据是什么?结合所学知识加以分析。
提示 (1)依据:日本投降书受降国签字顺序。
(2)分析:中国的抗日战争为打败日本法西斯作出了巨大贡献,中国国际地位提高。
『』
“获取并正确解读信息”是高考第40题常见的一种能力检测。史料一反映了国共正式合作的实现,解读史料主要是对《中共中央为公布国共合作宣言》的概括分析,根据条目分析中共对国民党政策的变化。信息“国民党中央通讯社公布该宣言”说明国共两党在中日民族矛盾上升,民族大义面前摒弃前嫌,实现了正式合作;史料二描述了受降签字的次序排列的情况,主要理解背后中国代表团的努力和中国国际地位的变化。信息“最终法官席次依照日本投降书上受降签字的次序排列”实质上反映了抗日战争后中国国际地位的提升。
『』
(1)中国抗日战争的特点及取胜原因
①抗日战争是以国共合作为基础,有组织的全民族自卫战争;中共在抗战中起了中流砥柱的作用。
②具有双重性,它既是反法西斯战争,又是民族解放斗争。
③两个战场并存,两个战场相互配合、相互依存的关系一直贯穿整个抗战时期。
④以弱胜强,是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。
⑤最具持久性。中国是所有反法西斯战场中开始最早、结束最晚的。
⑥中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
(2)抗日战争取胜的原因
①组织领导:国共合作,组成抗日民族统一战线,国共两党分别开辟正面战场和敌后战场,共同抗敌。
②民众因素:中国共产党制定全面抗战路线,使抗日战争成为一场真正的人民战争。
③战略战术:中国共产党制定持久战的战略方针,开辟敌后战场,开展游击战和运动战,配合正面战场,最后赢得战争胜利。
④国际因素:1942年,国际反法西斯阵营正式形成,中国抗战得到世界各国人民的同情和支持。
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考法4 彰显民族精神的全民族抗战
史料 1937年,日本侵略军制造卢沟桥事变,12月,日军攻陷南京以后,对南京的和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。
1937年9月,国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式形成。国民政府在正面战场组织多次战役,抵抗日军侵略,中国共产党在敌后广泛开展独立自主的游击战争,建立抗日根据地。
1942年,美、英、中等26个国家签订反对德、意、日侵略的《联合国家宣言》,组成世界反法西斯统一战线。
2012年以来,日本首相安倍晋三多次参拜靖国神社,发表讲话称:“远东国际军事法庭的审判是战胜国做出的裁决”,重申“侵略定义未定论”,推动修改《和平宪法》。
——摘编自《中日关系大事记》
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根据史料提供的信息,任选其中两个角度,说明2015年中国政府高调举办世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的现实意义。(角度明确,史论结合)
提示 示例:角度一:日本侵略。从卢沟桥事变开始,日本发动全面侵华战争,南京大屠杀等罪行给中国人民带来巨大灾难。说明举办此活动的意义可以让国人牢记国耻,振兴中华,启迪世人尊重人权、尊重人的生命,实现和平发展是全人类的价值追求。
角度二:民族团结。国共合作,建立抗日民族统一战线,保证了抗日战争的最后胜利。说明举办此活动的意义可以启迪国人认识中华民族团结是民族独立和国家振兴的根本保证。
角度三:国际合作。美、英、中等国家签订《联合国家宣言》,组成世界反法西斯统一战线,取得世界反法西斯战争的胜利。说明此活动的意义在于加强国家对话、协商、合作是解决人类面临的共同难题的基本途径。
角度四:日本右翼分子否定历史。日本首相参拜靖国神社、歪曲历史事实、妄称“侵略定义未定论”、推动修改《和平宪法》。说明此活动的意义在于告诫世人警惕日本右翼势力对世界和平的威胁,避免悲剧重演。
『』
首先要确定四则史料的主旨,然后选定角度,再联系70周年纪念活动进行阐述。第一则史料主要反映日本对华侵略的开始和主要罪行,若选此项,主要从反思教训、维护和平角度来论述;第二则史料以国共合作抗日为主旨,论述要力求紧扣民族团结;第三则史料反映国际合作,论述时应抓住国际活动中的互帮互助;第四则史料以当代日本右翼势力歪曲历史为题材,论述时应当立足现实,透析其用意,警醒世人。答案要包含角度、史实、说明。
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中华民族精神的崛起——全民族抗战
(1)旗帜:以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。
(2)地域:真正的全国战争,前线军民抗日,后方全国救亡。
(3)参战:全国各个阶级、阶层,工农兵学商各界、各族人民,社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加。
(4)团结:全国各党派均以民族存亡为重,结束分裂对抗,求同存异,在抗日的基础上团结一致,集中力量争取民族解放战争的胜利。
(5)合作:全国军队,包括国民党军队和共产党军队,主力军和游击队,一致抗日,形成了既统一又独立的正面战场和敌后战场,两者互相配合,共同抗日。
(6)基础:广大群众积极参与,使抗日战争有了雄厚的群众基础和力量源泉。
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1.(2016·课标全国Ⅰ,30)1943年8月,国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》,把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”,禁止刊载。这反映了国民党(  )
A.努力缓和与其他党派的矛盾
B.竭力塑造战时政府的形象
C.与中共争夺抗战的领导权
D.力图维护一党专制的局面
解析 国民党禁止刊载的“谬误名词”都涉及抗日战争期间的中国共产党抗战的事实,中共抗战的事实,大大提高了中国共产党的地位,严重冲击了国民党专制局面,为了维护“一党专制”,国民党对这些名词进行封杀,故选D。指定“谬误名词”及其禁止刊载的做法,会激化国民党与其他党派的矛盾与冲突,排除A;政府把“争取民主”“国共合作”等归为“谬误名词”,显然不利于政府形象的塑造,排除B;抗日战争期间,中共军队在国民党中央政府领导下进行抗战,排除C。
答案 D
2.(2015·课标全国Ⅱ,30)1938年,日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”,发行“联银券”,流通于平、津、鲁、豫等地;同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”,流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是(  )
A.扰乱国统区金融秩序
B.转嫁战争负担
C.封锁抗日根据地经济
D.强化物资管制
解析 一个国家的货币是国家强制、法定的流通媒介,不具有法定货币性质的票、券的流通,对使用者来讲是一种被掠夺。从题干情境分析,日本侵略者在中国通过发行“联银券”“军用票”,实际是对中国人民的经济掠夺,将战争的负担转嫁给中国人民,故选B项。发行“票、券”的地域主要在沦陷区,故排除A、C项。D项与题干信息不符,排除。
答案 B
3.(2014·课标全国Ⅱ,30)1937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于(  )
A.争取各国对华同情和帮助
B.警示世界大战爆发的可能性
C.批评列强对日的绥靖政策
D.敦促列强维护原有世界格局
解析 材料体现了中国代表要求各国帮助中国抗击日本侵略,A项正确;B项不是材料体现的目的,而是“实现目的”的依据;材料未体现批评列强的信息,C项错误;原有世界格局早已被打破,D项错误。
答案 A
4.(2013·课标全国Ⅱ,30)抗日战争期间,湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》,在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效,但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央(  )
A.放弃了对农村原有土地制度的保护
B.阻止地方政府进行土地政策的调整
C.无力控制地方政府的行为
D.无意改变农村的生产关系
解析 抗日战争期间,湖北省政府推行“减租”为内容的土地改革是对农村生产关系的变革,但没有得到国民党中央的认可,说明国民党中央不愿意改变农村的生产关系,故D项符合题意。材料仅能说明国民党中央对“减租”的态度,并不能说明A、B两项。C项表述太绝对,可排除。
答案 D
5.(2015·天津文综,7)右图为美国特种部队游骑兵75团的徽章,徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志,这一设计最能体现的史实是(  )
A.美国支持国民党军队打内战
B.美国多次发动侵略战争
C.二战期间中美合作抗日
D.中国远征军入缅作战
解析 注意题干中的关键信息“美国特种部队游骑兵75团的徽章”、“青天白日”图案“缅甸”和图片中的时间“1942”,由此判断是抗日战争时期中国远征军赴缅与美国协同作战,故选C。A、B两项说法与题干材料无关,排除;D项说法过于片面,排除。
答案 C
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一、选择题
1.(2017·河南郑州模拟)“权力真空出现,……为了在国内斗争中占得上风,军人集团常常在中国挑起事端,寻衅滋事,侵夺中国权益,以能为日本谋取国家利益来增加自己内斗的砝码。”材料表明日本不断发动侵华战争的原因是(  )
A.日本帝国主义侵略成性
B.日本制定“大陆政策”,全面侵华蓄谋已久
C.日本政府内部的派系争斗
D.日本军国主义思想的发展
解析 材料中主要反映“军人集团……侵夺中国权益”,故A项错误;日本自明治维新后,制定“大陆政策”,与材料意旨不符,故B项错误;日本政府内部的派系争斗与材料相符,故C项正确;材料中没有涉及军国主义思想,故D项意旨错误。
答案 C
2.(2016·四川德阳一诊)20世纪三四十年代,日本学者宣称西方文化是儒家所批判的霸道文化,东方文化是儒家理想的王道文化,日本是东方文化代表,是王道的化身,日本为建立“王道乐土”而进行“大东亚圣战”,以拯救亚洲国家。这些言论是为了(  )
A.在沦陷区推奴化教育
B.美化法西斯主义行径
C.表达种族主义的诉求
D.论证日本民族中心论
解析 题干中并未提到教育问题,故A项错误;题干中提到日本认为自己为建立“王道乐土”而进行“大东亚圣战”,是拯救亚洲国家,可以看出其目的是在美化自己的侵略行径,故B项正确;题干中并未提到种族主义,故C项错误;题干中并未提到民族中心论,故D项错误。
答案 B
3.(2017·四川内江一诊)“共产党和苏维埃政府再一次向全体同胞呼吁:无论各党派在过去和现在有任何政见和利害的不同,无论各界同胞间有任何意见上和利益上的差异,无论各军队间过去和现在有任何敌对行动,大家都应当有‘兄弟阋于墙外御其侮’的真诚觉悟。”这一呼吁表明(  )
A.九一八事变爆发后,中共立即发表宣言
B.国内阶级矛盾已经基本解决
C.中日民族矛盾上升为主要矛盾
D.国共内战大体停止
解析 题目中显示了1935年在日本侵华严重的情况下,中共发表的宣言,当时中日民族矛盾已经上升为主要矛盾,故A项错误;题目中显示中共从民族利益出发,号召各党派团结起来,一致抗日,不代表国内的阶级矛盾已经基本解决,故B项错误;当时中共号召大家不计旧怨,共同抗日,一致对外,故C项正确;国共内战有两次,抗日战争后还有一次,故D项错误。
答案 C
4.(2017·广东揭阳模拟)《中共中央为公布国共合作宣言》强调:“(一)孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗。(二)取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。(三)取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一……。”该宣言(  )
A.促使中共党员加入国民党
B.促成国共实现第一次合作
C.有利于西安事变和平解决
D.承认国民党的领导地位
解析 根据材料“国共合作”“取消现在的苏维埃政府”等可以推知该合作是国共第二次合作,第二次国共合作是党外合作,故A项错误;促成国共实现第二次合作而不是第一次合作,故B项错误;合作宣言的发布是在全面抗战开始之后,西安事变的和平解决与题干时间不符,故C项错误;根据材料强调的几点原则可知该宣言承认了国民党的领导地位,故D项正确。
答案 D
5.(2017·湖北宜昌模拟)“中国不会亡,中国不会亡,你看那民族英雄谢团长;中国不会亡,中国不会亡,你看那八百壮士孤军奋战东战场……”这首曾经激励国人抗战的《八百壮士歌》创作的背景是(  )
A.淞沪会战
B.太原会战
C.徐州会战
D.百团大战
解析 民族英雄谢团长谢晋元率八百壮士坚守四行仓库发生在淞沪会战期间,故A项正确;太原会战、徐州会战、百团大战均与材料史实无关,故B、C、D项错误。
答案 A
6.(2017·重庆一诊)1937年8月,中日军队开始在上海市区以北的区域展开硬拼,“双方为争取本会战之胜利,均尽出精锐,倾力以赴……在正面二百余里,纵深三百余里之地域内,浴血苦战……”。此战,中国军队“倾力以赴”的结果是(  )
A.保卫了中国民族工商业聚集地
B.保卫了中华民国的战时首都
C.粉碎了日军进剿抗日根据地的阴谋
D.粉碎了日军“三月灭华”的计划
解析 依据材料推断中国军队“倾力以赴”进行淞沪会战。但淞沪会战失利,没有保住中国民族工商业聚集地,也没有保卫中华民国的战时首都南京,故A、B项错误;淞沪会战与粉碎了日军进剿抗日根据地的阴谋无关,故C项错误;淞沪会战首要功绩在于粉碎了日军“三月灭华”的计划,故D项正确。
答案 D
7.(2016·山东青岛模拟)根据下列信息推断,荣誉军人王强伤于(  )
荣誉军人姓名:王强籍贯:山东临沂  部队:国民革命军第3军职务:上尉 受伤日期:民国27年7月1日残疾状况:左上膊上1/3切断 残疾等级:一等残
A.太原会战
B.徐州会战
C.武汉会战
D.百团大战
解析 根据材料中“民国27年7月”可知为1938年,太原会战发生在1937年,故A项错误;徐州会战发生在1938年4月,故B项错误;武汉会战发生在1938年6月到10月,与题目相符,故C项正确;百团大战发生在1940年,故D项错误。
答案 C
8.(2017·湖北荆州模拟)1940年8月26日,中国第一战区司令长官卫立煌致电朱德:“顽寇陆续增兵,企图扫荡华北,截断我西北国际交通,兄等抽调劲旅,事以迎头袭击,粉碎其阴谋毒计,至深佩慰。”该电文证明中国共产党领导的军事斗争(  )
A.策应了远征军赴缅作战的行动
B.打通了海外援华的物资通道
C.配合了国民党徐州会战的进行
D.支持了国民党正面战场的抗敌
解析 据材料“企图扫荡华北,截断我西北国际交通”可知为西北问题而非远征军赴缅作战,故A项错误;材料涉及西北内陆抗日,未涉及海外援华,故B项错误;材料信息与徐州会战无关,且时间也不符,故C项错误;据材料“兄等抽调劲旅,事以迎头袭击,粉碎其阴谋毒计,至深佩慰”可知支持了国民党正面战场的抗敌,故D项正确。
答案 D
9.(2017·江苏南京、盐城调研)日本防卫厅战史室的资料记载:“在治安战期间的某战场。敌我的势力范围犬牙交错,变化无常。有关敌人准确位置的情报很不可靠,甚至在我方势力范围内部深处经常潜藏有敌人的军事力量。”下列对此材料理解正确的是(  )
A.材料反映了敌后抗战的战争特征
B.材料中的“某战场”是指中国的正面战场
C.“犬牙交错”是因为全民族抗战尚未形成
D.材料反映的相关情况主要出现在抗战初期
解析 从材料“敌我的势力范围犬牙交错”“在我方势力范围内部深处经常潜藏有敌人的军事力量”可判断这个战场是敌后战场,建立了敌后抗日根据地。故A项正确;正面战场,与材料中“敌人准确位置的情报很不可靠,甚至在我方势力范围内部深处经常潜藏有敌人的军事力量”不符,故B项错误;卢沟桥事变后国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线,与“尚未形成”不符,故C项错误;抗战进入相持阶段后,中国共产党领导敌后抗日根据地军民,开展广泛的游击战争,抗击了半数以上的侵华日军,成为抗日战争的中流砥柱,与“主要出现在抗战初期”不符,故D项错误。
答案 A
10.(2017·安徽合肥模拟)以下是2014年中国民政部公布的首批300名著名抗日英烈与英雄群体情况示意图。下列选项中,对此解读正确的是(  )
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A.八年抗战中华民族付出了巨大的牺牲
B.全民族抗战是抗战胜利的根本保证
C.八路军在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用
D.中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分
解析 材料重点在突出中华民族各个部分都曾经为抗战胜利作出了重要贡献,而不是在于整体,故A项错误;材料所述各个部分都曾经为抗战胜利作出了贡献,意在说明抗战胜利是全民族抗战的结果,故B项正确;材料无意说明八路军在抗日战争中起了中流砥柱作用,故C项错误;材料并没有将中国的抗战放在世界的范围之内来评价和考量,故D项错误。
答案 B
11.下面是一位同学的学习笔记片断,其反映的历史主题是(  )
民主政治:两党合作;民主力量不断发展;国民政府开放民主经济管理:政府经济职能增强国家主权:废除旧的不平等条约,获得主权国家的尊严,民族凝聚力增强
A.新中国民主政治建设的背景
B.土地革命时期的民主政治建设
C.国民革命时期的民主建设成就
D.抗战胜利对中国现代化的影响
解析 根据信息“两党合作”可排除A、B两项;根据“国民政府开放民主”“民族凝聚力增强”等信息可以排除C项;材料从政治、经济、外交、民族凝聚力等方面全面阐释了抗战胜利的意义,故答案为D。
答案 D
12.(2017·湖南郴州模拟)牛津大学中国研究专家米德博士说:“尽管中国的抗日战争在日本偷袭珍珠港事件后已成为世界大战的一部分,但国共军队牵制了100万日本军队的事实并没有在后来的历史记录中得到充分重视。……(但)没有中国的抗日战争,二战在欧洲战场的战事会更加扑朔迷离,出现其他变故。”作者主要想说明(  )
A.中国抗日战争是二战时间最长的战争
B.中国是世界反法西斯战争的东方主战场
C.中国军队牵制100万日军不合事实
D.重视抗日战争在反法西斯战争中的地位
解析 材料未体现“时间最长”,故A项错误;材料并未强调“东方主战场”的地位,故B项错误;“国共军队牵制了100万日本军队的事实并没有在后来的历史记录中得到充分重视”,意思是事实存在,但人们并未充分认识其重要性,故C项错误;“没有中国的抗日战争,二战在欧洲战场的战事会更加扑朔迷离,出现其他变故”,强调应该重视中国的抗战在反法西斯战争中的地位,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.(2017·河南信阳模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1942年5月22日八路军将领左权在给妻子刘志兰的信中写道:
此间一切正常,惟生活则较前艰难多了,部队如不生产则简直不能维持。我也种了四五十棵洋姜,还有二十棵西红柿,长得还不坏。想来太北(女儿名)长得更高了,懂得很多事了。有时总仿佛有你及北北与我在一块玩着、谈着,真是快乐,可惜三个人分在三起,假如在一块的话,真痛快极了。
志兰!亲爱的:别时容易见时难,分离二十一个月了,何日相聚?念、念、念、念!愿在党的整顿之风下各自努力,力求进步吧!以进步来安慰自己,以进步来酬报别后衷情。
——摘编自中国人民抗日战争纪念馆等编《抗战家书》
材料二 1944年6月6日盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道:
BBC电台今天早晨说,盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆。虽然没有亲自参加此次军事行动,我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。优秀的战士可以分为两种:不莽撞的与莽撞固执的。我是后者。人必须选择自己的一种方式,然后坚持下去。武器在更新,但使用武器的人并没有改变。你要客观地读历史,多读些人物传记,你必须知道历史上的人们是怎样做出反应的。要赢得战斗,你绝对不能怀疑你有能力做个好士兵。我所取得的成就在于,我一直相信我对军事的判断是正确的。
——摘编自[美]安德鲁·卡洛尔《美军战争家书》
(1)依据材料一,概括这封家书的主要内容,并结合所学知识,回答中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中的地位。
(2)依据材料二回答,为了让儿子成为一名“优秀的战士”,巴顿提出了哪些建议?并结合以上材料,自选一个角度,谈谈你对家书的认识。
解析 第(1)问,第一小问,据材料一信息“我也种了四五十棵洋姜,还有二十棵西红柿”“念、念、念、念”可得出家书在谈论他部队的生产与生活及对妻子和女儿的思念;根据“愿在党的整顿之风下各自努力”得出他们相互鼓励;第二小问,结合所学知识,在抗战进入相持阶段后,国民党逐渐“消极抗日,积极反共”,中共深入敌后,开辟敌后抗日根据地,将敌后战场变为抗战的主战场。第(2)问,第一小问,据材料二信息“优秀的战士可以分为两种”“你要客观地读历史,多读些人物传记”“你绝对不能怀疑你有能力做个好士兵”可知他建议儿子坚持自己的选择、吸取历史的经验教训、要充分地自信;第二小问,抗战家书的意义在于它可以以“当事人”的角度带我们近距离的看待历史,从另一个侧面了解抗日战争时期的历史,为后人研究世界反法西斯战争提供了新的史料和新的视角。
答案 (1)内容:部队的生产与生活;对妻子和女儿的思念及夫妻间的相互鼓励。
地位:逐渐成为抗日战争的主战场。
(2)建议:坚持自己的选择;客观地从历史中学习;要有充分的自信。
认识:抗战家书从一个侧面记录了抗战(反法西斯战争)时期的社会状况,市井民情,为后人研究世界反法西斯战争提供了新的史料和新的视角。(注意结合世界反法西斯战争这个大背景分析,言之有理即可。)
14.(2016·湖北八校高三第一次联考)2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年,中华民族的抗战为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
试从右图关键词中,任选三个,提炼一个主题,并对该主题进行论述。(要求:主题明确,逻辑清晰,史论结合。)
解析 第一小问,六个词语有两种归纳,一种从抗日战争中国民党的贡献出发:淞沪会战、滇缅会战、张自忠,第二种从中国国际地位提高出发:治外法权、开罗会议、联合国;第二小问,需要围绕每一个关键词叙述历史事实,最后得出结论。
答案 示例一:关键词:淞沪会战 滇缅会战 张自忠
主题:国民党坚持抗战,为抗日战争的胜利做出了重要贡献。
在抗战防御阶段,国民政府组织了一系列大规模的会战,如淞沪会战、徐州会战、武汉会战,粉碎了日本“速战速决”的企图,极大地消耗了日军的力量,推动抗战相持阶段的到来。
抗战进入相持阶段后,尽管国民党抗战态度较初期消极,但还是坚持了抗战,如枣宜会战、豫湘桂战役等。正是国民党的正面战场,牵制了大量日军,为抗战的最终胜利奠定了坚实基础。
1942年初,国民政府派遣远征军入缅作战,开辟境外战场,配合了其他地区的反法西斯战争,扩大了中国抗战在国际上的影响。
从整个抗战过程来看,国民党政府坚持抗战,从而保证了抗战的最后胜利。
示例二:关键词:治外法权 开罗会议 联合国
主题:中华民族的抗战提高了中国的国际地位。
中华民族的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国的抗日战争赢得世界人民的赞誉和尊重,提高了中华民族的声望。
1942年10月9日,鉴于中国是抗击日本的主要力量,美、英两国政府声明,愿即时放弃在华治外法权及其他有关权益。治外法权的废除,是中国外交史上的重大胜利,是中国人民坚持抗战并长期斗争的结果。
二战后期,中国参加了开罗会议(1943年11月22日至26日),与盟国共商打败日本法西斯的战略,并探讨处置战后日本问题和亚洲被压迫民族问题,参与制定并签署了《开罗宣言》《波茨坦公告》等反法西斯的国际法规性文件。1945年10月《联合国宪章》生效,中国成为联合国创始会员国和安理会常任理事国。中国在世界反法西斯战争中形成的大国地位在抗战胜利后通过联合国宪章得到国际法的正式确认。
总之,战时中国的大国地位,是在世界反法西斯战争中经过中国人民浴血奋战赢得的。
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17第31讲 明末清初的思想活跃局面
考纲要求 明清之际的儒学思想。
课标提示 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒家思想的发展。
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考点 明末清初的思想活跃局面
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[自主学习答案]
考点 ①人伦 ②童心说 ③真心 ④君主专制 ⑤君臣平等 ⑥工商皆本 ⑦众治 ⑧经世致用 ⑨循天下之公 ⑩自然史观  贤君明主  制度批判
[巧学妙用]
1.概念阐释——“经世致用”
经世致用的主旨是反对学术研究脱离现实,强调要做有利于国计民生的实事。经世致用把学术研究和当前现实紧密结合起来,往往以解释古代典籍为手段,发表自己的见解,并用于改革社会现实,开辟了一代重实际、重实证的新学风。
2.图示解史——明清之际活跃的儒家思想
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3.易错易误——黄宗羲等人的民本思想不等同于西方近代资产阶级的民主思想
前者是商品经济发展及资本主义产生发展的产物,但由于明清时期中国的资本主义处于萌芽状态,民主思想家们还没有提出推翻封建制度的时代要求,其思想也没有形成完整的理论体系。
4.图说历史——明末清初的思想家们共同的思想特征
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明末清初的思想家都对封建君主专制进行了批判。
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考法1 理解李贽的反传统思想
【考题1】
(2017·河北石家庄调研)理学排斥私心,主张“存天理,灭人欲”,以此来压抑个性,压抑人性。李贽则认为:“夫私者人之心也。人必有私,而后其心乃见,无私则无心矣。”对李贽这一思想认识正确的是(  )
A.宣扬私心为以权谋私者张目
B.肯定私心的合理性以宣扬个人自由
C.承认私欲膨胀的合理合法性
D.否定公心以彰显反传统的叛逆精神
答案 B
『』
解答本题要从两个方面入手:其一,提炼题干的主旨:强调人的正常私欲;其二,解读信息:“人必有私,而后其心乃见,无私则无心矣”可知李贽借由肯定私心来宣扬个人自由,并非为权,故B项正确。
『』
李贽的思想及评价
(1)思想:①挑战孔子和儒学的正统地位。②批评道学家的虚伪,强调人的正常私欲。③认为人不能脱离物质生活去空谈仁义道德。④批评传统观念,强调个性发展。
(2)评价:①李贽思想具有鲜明的叛逆色彩,有力的冲击了传统的纲常名教和封建伦理道德,推动了人们的思想解放。②反映了资本主义萌芽时代的要求,具有一定的民主色彩。
考法2 理解黄宗羲思想的进步性
【考题2】
黄宗羲在《明夷待访录》中说:“使朝廷之上,闾阎之细(民间百姓),渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是(  )
A.天下兴亡,匹夫有责
B.民为邦本
C.天下为公
D.民贵君轻
答案 C
『』
解答本题要从三方面入手。
一是提取材料关键信息——“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校”。二是理解信息的内涵——材料反映了天子不能把自己的是非观强加于人,而要公示于学校,即天下为公的思想。三解读信息:“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校”体现了黄宗羲限制君权、天下为公的思想,具有初步的民主色彩,故C符合题意。
『』
黄宗羲思想的进步性
黄宗羲的思想主张是在当时阶级矛盾和民族矛盾尖锐复杂的背景下提出来的,也是对资本主义生产关系萌芽的社会现实反映。他鲜明的反封建专制思想、工商皆本的思想观念,都具有很大的进步性,对中国近代资本主义民主思想产生了启蒙作用。
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考法3 明清之际进步思想的特点及表现
史料一 君子之为学也,非利己而已也,有明道淑人之心,有拨乱反正之事,知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以救之。
近世,号为通经者,大都皆口耳之学,无得于心,既无心得,尚安望其致用哉?
——顾炎武《顾亭林诗文集》
史料二 以天下论者,必循天下之公,天下非夷狄盗逆之所可私,而抑非一姓之私也。一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也。国祚之不长,为一姓言也,非公义也。秦之所以获罪于万世者,私己而已矣。斥秦之私,而欲私其子孙以长存,又岂天下之大公哉!
——王夫之《读通鉴论》
『』
1.史料一中,顾炎武提倡为治学目的是什么?其学术实践在当时有何意义?
提示 经世致用。批判空谈,开朴实学风的先河。
2.综合上述史料并结合所学知识,概括指出明清之际中国思想发展的时代特色。
提示 反对君主专制,重申民本思想,提出君民平等,具有初步的民主色彩。,『』
史料一中顾炎武强调治学的目的。信息“安望其致用哉”反映出顾炎武注重实学、讲究经世致用的学风;史料二中王夫之提出“循天下之公”的观点。信息“国祚之不长,为一姓言也,非公义也”反映出王夫之抨击历代帝王把天下当做私产的做法。
『』
明清之际进步思想的特点及表现
特点
表现
反传统、反教条
李贽指出儒家经典并非“万世之至论”,否定孔子是“天生圣人”;他还提出男女平等和“童心说”“真心”的观点,令维护儒教传统的士大夫们十分惊惧
反封建专制,带有一定的民主色彩
黄宗羲提出君主专制是“天下之大害”的结论;顾炎武提倡“众治”,反对“独治”。当时的思想家还提出了种种限制君权的理论和设想,这些思想对晚清民主思潮的兴起产生了一定影响
提倡“经世致用”
他们主张为学应求务实,致力于社会变革,力图扭转明末不切实际的学风
反映了资本主义萌芽时代的要求
他们反对重农抑商,提出“工商皆本”的主张
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考法4 明清之际的思想批判未能实现社会转型的原因
史料 16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,是有一种时代性的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
『』
据史料并结合所学知识,概括指出明清时期的思想家们为何没能像欧洲启蒙思想那样实现社会转型?
提示 明清时期的思想家们,主要是揭露君主暴政,主张限制君权等,并未上升到制度批判层面,没有提出推翻现行制度,建立新的社会制度的构想。中国早期启蒙思想没能突破古代统治模式(修补封建专制制度),仍属于儒家思想的范畴。而法国启蒙思想则以理性主义为核心,根据资产阶级利益构建政治制度,属于资产阶级民主思想,两者有本质的区别。
『』
本题是比较型的论述式题目,解答此类试题,一般要从历史事件本身所处的时代入手,从政治、经济、思想文化及社会基础等层面进行分析比较。如本题,中外思想的比较,则可从以上几个层面进行比较。
『』
明清之际的思想批判未能实现社会转型的原因
客观原因
缺乏政治基础
君主专制统治空前强化,压抑了早期民主思想的发展
缺乏经济基础和阶级基础
封建经济占据绝对主导地位,资本主义萌芽因受到封建制度的严重阻碍而发展缓慢,未形成资产阶级力量
缺乏思想基础
礼教纲常,文化专制,阻碍早期民主思想的传播
缺乏群众基础
人们深受礼教毒害,迷信愚昧,难以接受新思想
主观原因
自身缺陷明显
未能形成完整的思想体系,本质上并未脱离地主阶级儒学的范畴,在行动上也未解决实际问题
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1.(2016·江苏单科,5)明末思想家李贽是一位狂狷之士:他剃光头发留着长须,“儒帽裹僧头”,穿着亦僧亦儒的怪异服装;他讲学传道,却收女弟子。由此可见,李贽(  )
A.致力于儒学和佛教的融合
B.认可明代妇女地位的变化
C.力图冲破封建传统的束缚
D.渴望得到超然物外的自由
解析 李贽批判儒家思想,不致力于儒学,故A项错误;明代妇女地位低下,李贽主张男女平等思想,故B项错误;材料信息“讲学传道,却收女弟子”说明李贽违背传统礼教,想冲破封建传统的束缚,故C项正确;“超然物外的自由”不是李贽追求的思想,故D项错误。
答案 C
2.(2015·福建文综,17)顾炎武在《日知录》中说:“今将静百姓之心,而改其行,必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”。在此,顾炎武强调(  )
A.培养人才,经世致用
B.弘扬道德,规范言行
C.富足百姓,移风易俗
D.教化民众,静心明志
解析 材料中顾炎武强调教化百姓的关键在于“制民之产,使之甘其食,美其服”,即只有富足百姓,才可以移风易俗,故C项正确。材料主旨不仅仅强调教化百姓,弘扬道德,故B、D项错误;材料中没有培养人才和经世致用的思想,故A项错误。
答案 C
3.(2014·浙江文综,12)如何看待物质需求,东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”,有的甚至提出“去人欲”;也有的针锋相对:“穿衣吃饭,即是人伦物理”。下列人物中,明确表达上述主张的有(  )
①苏格拉底 ②亚里士多德 ③朱熹 ④李贽
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析 结合材料中的关键信息,结合所学,亚里士多德关于“放纵”的观点是放纵自己的欲望是最大的祸害,不知自己的过失是最大的病痛。朱熹关于人性的主张“存天理、灭人欲”,李贽批判理学,认为“穿衣吃饭,即是人伦物理”,故②③④符合题意。而苏格拉底主要思想主张是“美德即知识”“认识你自己”,与题意不符。故答案为D项。
答案 D
4.(2012·广东文综,14)有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。据此可知,他主张(  )
A.限制君权
B.削弱相权
C.实行君主立宪制
D.废除三省六部制
解析 材料反映了宰相的作用是劝谏君主,使其不会肆无忌惮,体现了作者限制君权的主张,故A项符合题意。材料反映了作者加强而非削弱相权的要求,B项错误;材料反映的是君相关系,希望恢复传统政治制度,而非实行君主立宪制,C项错误;材料未涉及具体的三省六部制,D项错误。
答案 A
5.(2011·北京文综,15)明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书,其主要原因是该书(  )
A.将人性与天理对立起来
B.质疑孔子的权威性
C.主张儒、佛、道三教合一
D.抨击君主专制制度
解析 由于明末清初商品经济的发展,在思想界出现了黄宗羲等为代表的宣扬早期民主,反对封建君主专制的思想家,给后世民众以深刻的启迪,故D项正确。A项是程朱理学的主张,B项中明末清初的思想家只是批判君主专制,并不否定孔子,C项中儒、佛、道三教合一发生于魏晋时期。
答案 D
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一、选择题
1.(2016·吉林五校联考)李贽说:“商贾亦何可鄙之有?挟数万之资,经风涛之险,受辱于官吏,忍诟于市易,辛勤万状,所挟者重,所得者末。”明代蒲州商人王文显训诫其子说:“夫商与士异术而同心,故善商者,处财货之场而修高明之行,是故虽利而不污。”上述主张(  )
A.发展了中国传统的民本思想
B.奠定了“工商立国”的思想基础
C.体现了当时社会的主流思想
D.肯定了商人追逐利益的精神
解析 材料中没有体现民本思想,故A项错误;“工商立国”的思想基础说法错误,故B项错误;当时社会的主流思想仍然是农业思想,不是商业,故C项错误;明清时期,随着商品经济的发展,李贽等知识分子对商业和商人的看法有了改变,认为商人通过辛苦劳动赚取钱财,商人与士异业而同途,均属崇高之业,故D项正确。
答案 D
2.(2016·安徽马鞍山模拟)“兰台序九流,儒家但居一。诸师自有真,未肯附儒术。后代儒亦尊,儒者颜亦厚。洋洋朝野间,流亦不止九。不知古九流,存亡今孰多?或言儒先亡,此语又如何?”这是清代学者龚自珍表达对儒学地位看法的诗。下列观点与他相近的是(  )
A.“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”
B.“盖万世不变者,孔子之道也,儒道也”
C.“孔子为教化之主,而一切道德之源也”
D.“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳”
解析 龚自珍认为,儒家只是九家中的一家,并无特殊之处,儒家以外的其他各家都有其符合真理的一面,不需要依附儒术,后代儒家的地位被愈抬愈高,儒者的脸皮也愈来愈厚。D项李贽反对以孔子和儒家思想作为评判是非的标准,冲击了儒家的正统地位,与龚自珍的观点相似,故D项正确。A项主张“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家独尊地位,故A项错误;B项主张维护儒学思想的正统地位,故B项错误;C项主张维护孔子的权威,故C项错误。
答案 D
3.(2017·吉林长春调研)朱熹曾解释过“存天理,灭人欲”论:“饮食,天理也;山珍海味,人欲也。夫妻,天理也;三妻四妾,人欲也。”明代李贽主张“夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣。”据此可知(  )
A.朱熹和李贽都肯定人正常的私欲
B.李贽的思想是对朱熹思想的否定
C.李贽的思想源于明中后期资本主义萌芽
D.朱熹和李贽都反对违反社会规范的人欲
解析 朱熹在材料中肯定人的正常需求,否定人的过分需求,李贽认为私欲是人之常情,故A项正确;李贽的思想是认可了朱熹的观点,故B项错误;本题材料没有涉及资本主义萌芽,故C项错误;材料中看不出来反对违反社会规范的人欲的信息,故D项错误。
答案 A
4.(2017·安徽宿州模拟)黄宗羲在《自序》中说:“学问之道,以各自用得著者为真,凡倚门傍户,依样葫芦者,非流俗之士,则经生之业者。此编所列,有一偏之见,有相反之论,学者于其不同之处,正宜著眼理会,所谓一本万殊也,以水济水岂是学问?”这反映出黄宗羲(  )
A.批判学术僵化,倡导思想自由
B.倡导经世致用,反对思想一统
C.批判君主专制,倡导天下之权
D.批判八股取士,倡导学以致用
解析 根据材料“各自用得著者为真,凡倚门傍户,依样葫芦者,非流俗之士,则经生之业者”,作者主张经世致用,反对思想僵化,盲目随从,故A项正确;材料反对的是“倚门傍户,依样葫芦者”“以水济水”,而非反对思想统一,故B项错误;材料讲述“学问之道”,而非批判君主专制,故C项错误;八股取士是明清朝选拔官吏时的一种科考方式,材料并未体现批判八股取士,故D项错误。
答案 A
5.(2017·山东德州模拟)黄宗羲提出:“盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”顾炎武认为:“易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。”这些言论(  )
A.体现出商品经济的发展要求
B.反映了两人对明清易代的认可
C.说明了清初思想控制的松弛
D.秉承了战国以来民贵君轻思想
解析 材料思想出自于封建土地私有制,不能体现出商品经济的发展要求,故A项错误;材料信息反映了两人对明清易代的认可,故B项错误;材料无法体现清初思想控制的松弛,故C项错误;据材料“盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”和“易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下”可知秉承了战国以来民贵君轻思想,故D项正确。
答案 D
6.(2017·河南洛阳模拟)顾炎武说:“自天下为家,各亲其亲,各子其子,而人之有私,固情之所以不能免矣。……合天下之私以成天下之公,此所以为王政也。”这段言论体现了(  )
A.儒家传统“天下为公”的思想
B.对君主专制的批判
C.对理学“灭人欲”思想的批判
D.经世致用的新思想
解析 顾炎武是明末清初的进步思想家,他的思想是批判的儒学,材料中体现不出,故A项错误;材料中不是君主专制批判思想体现,故B项错误;材料中的“自天下为家,各亲其亲,……此所以为王政也”这就把人之有私看作是完全合乎情理的现象,显然是对“理学”思想的批判,故C项正确;经世致用的新思想材料中没有体现,故D项错误。
答案 C
7.(2017·四川绵阳调研)顾炎武既是清初经世致用思潮的推动者,又开清代考据学之先河。乾隆、嘉庆学者推崇其考据学之建树,而道光、咸丰学者则重视其经世致用之学。这一学风的变化折射出(  )
A.学者重视近代科学技术
B.政府文化专制政策松动
C.科举考试内容发生巨变
D.清朝后期社会危机加剧
解析 材料涉及清朝皇帝的态度,而非学者,故A项错误;材料无法体现政府文化专制政策松动,故B项错误;材料无法体现科举考试内容发生巨变,故C项错误;据材料“乾隆、嘉庆学者推崇其考据学之建树,而道光、咸丰学者则重视其经世致用之学”并结合所学知识可知由重视考据学向重视经世致用转变主要是因为清朝后期社会危机加剧,故D项正确。
答案 D
8.(2017·四川资阳调研)顾炎武认为儒学的本旨,“其行在孝悌忠信”,“其职在洒扫应对”,
“其用之身在出处、去就、交际”,“其施之天下在政令、教化、刑罚。”“今传于世者,皆外人之学,非孔子之真。”这折射出顾炎武(  )
A.对理学和心学的彻底否定
B.从传统儒学遗产中寻找出路
C.对传统儒学的考证辨伪
D.以孔孟儒学来维护君主专制
解析 理学和心学仍然强调孝悌忠信、政令教化,故A项错误;顾炎武重申儒学的本质,认为“今传于世者,皆外人之学,非孔子之真”,体现了其从传统儒学遗产中寻找出路,故B项正确;题干没有涉及考证和辨伪,故C项错误;顾炎武反对君主专制,故D项错误。
答案 B
9.(2016·河南三市高三调研)明末清初思想家王夫之曾提出“预定奕世之规,置天子于有无之处,以虚静而统天下,则不恃贵戚旧臣以夹辅”,“以法相裁,以义相制……自天子始而天下咸受其裁”。上述言论反映出当时(  )
A.西方君主立宪思想对中国影响深远
B.“共治天下”理念被思想界普遍认同
C.儒家对专制皇权的反思达到新高度
D.专制主义中央集权制受到严重削弱
解析 王夫之提出“预定奕世之规”,已有“立宪”的意义,但并非受西方君主立宪思想影响的结果,故A项错误;从材料无法推断出王夫之提出的“共治天下”理念被思想界普遍认同,故B项错误;王夫之“共治天下”理念,反映出对专制皇权的批判反思达到新高度,故C项正确;材料与中央集权制的严重削弱无关,故D项错误。
答案 C
10.(2017·湖南永州调研)王夫之说:“天之使人必有君也,莫之为而为之。故其始也,各推其德之长人、功之及人者而奉之,因而尤有所推以为天子。人非不欲自贵,而必有奉以为尊,人之公也。”在此,王夫之(  )
A.明确提出了主权在民学说
B.主张君主应该由民众理性选择
C.阐释了朴素唯物主义思想
D.否定了董仲舒的君权神授理论
解析 王夫之的思想仍然属于儒家思想,没有明确提出近代西方的主权在民学说,故A项错误;“故其始也,各推其德之长人、功之及人者而奉之”,他主张君主应该由民众理性选择,注重君主的道德功绩,故B项正确;材料没有涉及王夫之的唯物主义思想,故C项错误;材料中没有对董仲舒君权神授理论的否定,故D项错误。
答案 B
11.(2016·河南南阳模拟)清初著名的思想家唐甄在《潜书》中写道:“天子之尊,非天地大神也。皆人也。”又说:“人之生也,无不同也。”其实质是(  )
A.否定君权神授
B.主张废除君主专制
C.主张人民主权
D.强调法律面前人人平等
解析 材料中唐甄主张天子“非神”“皆人”,批判了君主的神权色彩,故A项正确;唐甄不反对君主的存在,只是批判君主专制,故B项错误;唐甄属于明清之际的早期启蒙性质的思想家,没有涉及人民主权,故C项错误;材料没有涉及法律思想,故D项错误。
答案 A
12.(2016·湖北黄石调研)“……此古圣王崇本抑末之道。世儒不察,以工商为末,妄议抑之;夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也”。这段材料所蕴含思想产生的时代背景是(  )
A.战国时代,法家崛起批判儒家“重农”思想
B.隋唐时期,统治政策开明重视发展农工商业
C.两宋时期,商税成为政府财政收入重要来源
D.明清时期,资本主义萌芽的出现和缓慢发展
解析 明朝中后期,资本主义萌芽出现并缓慢发展,知识分子中有一部分人看到了这一变化并进而在思想文化领域为之鼓吹,产生了“工商皆本”的主张,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后,理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念,其结果是为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。虽然这一理由从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续,但其代价却是形成了压制外界所有独创性和新观念、
显得荒谬可笑的因循守旧。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 李贽的悲观不仅属于个人,也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固,类似西欧宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内……只能长为灌木,不能形成丛林。
——黄仁宇《万历十五年》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括朱熹的思想对中国古代社会的影响。并分析“理学成为19世纪末叶以前帝国官方的正统观念”的原因。
(2)依据材料二和所学知识,指出李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处?二者在促进社会制度进步方面起的作用有何不同?
(3)依据材料二和所学知识,说明为什么明清时期“个人理智上的自由……只能长为灌木,不能形成丛林”?
解析 第(1)问,第一小问,结合材料一信息逐层进行概括即可;第二小问,要注意结合所学知识,从理学出现的时代背景与其作用等角度分析总结。第(2)问,第一小问,可通过对二者思想内涵的对比中归纳得出;第二小问,应从它们各自的社会影响中分析得出。第(3)问,首先应明白设问的含义,即李贽的思想不能广泛传播,其次再分析原因,即结合明朝后期的政治、经济、思想状况进行阐述。
答案 (1)影响:理学成为读书谋官的工具和官方正统学说,对维护专制主义政治制度起了重要作用;有助于中国文明的延续;后期的日益僵化压制了思想进步。
原因:吸收了佛、道因素;提出三纲五常是天理和“存天理,灭人欲”的观点,论证了儒家纲常名教的合理性与合法性;更能适应封建统治的需要。
(2)相似:都提倡个性的自由发展,反对权威。
不同:李贽的思想未对社会进步发挥重大的作用;文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步,从而推动了欧洲社会向近代资本主义过渡(或推动了欧洲的近代化)。
(3)原因:缺乏形成个性自由的社会环境;中国处于封建社会末期,自然经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢;腐朽的君主专制制度的压制;文化专制与思想迫害等。
14.(2016·晋冀豫三省调研)阅读材料,完成下列要求。
材料 综上所述,可知(明清)启蒙期之思想界,极复杂而极绚烂。其所以致此之原因有四:第一,承(宋)明(理)学极空疏之后,人心厌倦,相率返于沈实。第二,经大乱后,社会比较的安宁,敌人得有余裕以自厉于学。第三,异族入主中夏,有志节者耻立乎其朝,故刊落声华,专集精力以治朴学。第四,旧学派权威既坠,新学派系统未成,无“定于一尊”之弊,故自由之研究精神特盛。
——《清代学术概论》
根据材料并结合所学知识,针对材料所述提出你的观点,并结合史实说明理由。(赞成或者反对的观点均可,但要结合史实说明)
解析 本题属于提取观点并进行论证试题,解答本题要先依据材料提取相应的观点,然后依据所学知识对提取的观点进行论证。赞成观点可以从材料中“承(宋)明(理)学极空疏之后,人心厌倦,相率返于沈实”提取观点,说明可以从明清儒学的实用性以及程朱理学理论性角度进行论证;反对的观点可以从材料中“异族入主中夏”来概括观点,说明可以从清朝取代了明朝只是中国历史上的朝代更替以及民族情绪的角度阐述答案。
答案 赞成的观点和说明示例:
观点:明清启蒙思想相对于宋明理学来说是儒学的新发展。
说明:宋明理学强调理和气,致力于提高个人修养,其特点是理论性强。明清启蒙思想家则对社会现实做出大胆的批判,强调学以致用。
反对的观点和说明示例:
观点:异族入主中夏的说法是错误的。
说明:清朝取代了明朝,并完成了国家的统一,只是中国历史上的朝代更替。满族是中华民族的一部分,说清朝是异族,这个说法是错误的。
高考探究课(十二)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 历史趋势——“大一统”思想的发展演变
儒学思想经历了春秋时期形成、战国时期发展、西汉正统地位确立、宋明儒学(理学)成熟与转型、明清儒学焕发新生机等四个阶段,反映了中国古代治国思想从百家争鸣的纷争阶段发展到思想“大一统”阶段,宋明时期儒学思想逐渐呈现世俗化、普及化的特点,明清时期进步思想出现,冲击了儒学思想,但儒学地位并未动摇,仍然是中国封建社会的正统统治思想。
【考题1】
(2014·课标全国Ⅰ,25)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代(  )
A.皇帝的好恶决定宗教兴亡
B.道教的社会影响最大
C.儒学的政治地位最为稳固
D.佛教的社会基础薄弱
解析 唐朝时期“三教并行”,材料显示唐朝三个阶段道教和佛教都因为最高统治者的好恶发生地位的升降,从而体现儒学政治地位的相对稳定,故C项正确。A项中“决定”表述过于绝对;根据“武则天时明令佛教位在道教之上”可知B项错误;唐武宗大规模“灭佛”,从反面说明佛教有一定的社会基础,排除D项。
答案 C
视角2 主干知识——诸子百家的治国理念
春秋战国时期“百家争鸣”形成了中国古代第一次思想解放潮流。诸子百家提出了各自治国主张,如儒家推崇礼治、德政,强调道德感化,重视民本思想;法家提倡法治,主张用法令来统一人们的思想和行动;道家主张顺其自然,重视民本的和谐思想;墨家主张“兼爱”“非攻”的和谐思想等。这些治国理念对于我们今天构建和谐社会、完善社会主义民主与法制具有重要借鉴意义。
【考题2】
(2015·课标全国Ⅱ,24)古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏、商、周“三代”之美,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者(  )
A.不能适应现实政治
B.反对进行社会变革
C.理想化的政治诉求
D.以复古为政治目标
解析 材料反映了古代儒学者,以称颂夏商周“三代”政治制度之完美,批评现实政治来劝喻君主能接纳儒家学派的仁政、民本、教化的思想主张,做一个贤明的君主来统治人民,达到稳固统治之目的,这本质说明儒学者没有看到时代的变迁,一味追求实现自己理想化的政治诉求,故选C项。董仲舒的汉代儒学、宋明理学都是被统治者采纳,故A项错误;B、D两项是对题干片面的错误的阐释,排除。
答案 C
视角3 责任意识——儒家强调的社会责任心和历史使命感
春秋时期孔子创立儒家学派。孔子主张的修身、齐家、治国、平天下的理念,是符合和谐社会发展规律的。宋明理学的创立,进一步发展了孔子的思想,注重加强主观意志,讲求自我约束,强调人在社会中的责任心和历史使命感,对中华民族性格的塑造具有积极影响。
【考题3】
(2014·山东文综,13)春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法(  )
A.打破了贵族垄断教育的特权
B.瓦解了宗法分封制度
C.动摇了周王室的统治基础
D.适应了诸侯争霸战争的需要
解析 孔子创办私学,打破了官府对教育的垄断,使学术下移,故A项符合题意。宗法分封制在春秋时期只是遭到了破坏,并没有瓦解;周王室统治的基础应该是井田制,故B、C两项与材料无关。D项和材料中的教育关联也不大。故答案为A项。
答案 A
视角4 继承与发展——与时俱进的儒家思想
程朱理学强调“理”是世界的本原,主张通过“格物致知”的方法,体验“天理”的存在,最终贯通明“理”。陆王心学主张“心即理”。认为人天生有良知,良知就是本心,就是“理”,因此天理就在自己心中,不必外求,只要克服私欲、恢复良知,就能成为圣贤。程朱理学和陆王心学“理”与“心”的激辩,极大地深化了传统儒学,进一步巩固和凸显了儒学在中国传统文化中的主体地位,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。
【考题4】
(2013·课标全国Ⅰ,25)自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是(  )
A.宗法血缘制度逐渐瓦解
B.仁政理念深入人心
C.程朱理学成为统治思想
D.陆王心学日益兴起
解析 孔子创立的儒学是对周公所创周礼文明的继承与发展,所以自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”。宋代创立的理学推崇气节、修养,将继承和发展周礼之道、强调“重义轻利”“养浩然之气”的孟子学说奉为儒家经典之一,凸显出孟子学说在成为统治哲学的程朱理学中的重要地位,《孟子》一书也成为科举考试的依据之一,所以儒学在宋代以后多被称为“孔孟之道”,故C项符合题意。宗法血缘制度在春秋战国时期逐渐瓦解,A项错误;仁政理念作为儒学的主要主张一直具有广泛影响,不是促成儒学称谓变化的因素,B项错误;陆王心学不占正统地位,影响没有程朱理学广泛,D项错误。
答案 C
视角5 民本意识——为百姓求太平的德治思想
孔子提出“为政以德”、反对苛政和任意刑杀的民本思想,其后的思想家们在孔子民本思想基础上继承并不断的发扬光大。孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻”。荀子提出“君舟民水”的观点。董仲舒的民本思想主要体现在“天人感应”学说里,即要求统治者爱护百姓,如果残暴,天将降灾祸于他。黄宗羲的民本思想主要体现在提出了以“天下之法”取代“一家之法”的观点。
【考题5】
(2015·山东文综,13)《尚书·酒诰》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。”这句话体现的思想是(  )
A.兼爱尚贤
B.主权在民
C.以民为本
D.道法自然
解析 题干材料信息意思是:人不要把水作为镜子,而应当把百姓作为镜子,要求为政者要倾听百姓的呼声,以百姓的反应,检查为政的得失,体现了民本思想,因此C项正确,材料未体现出墨家的兼爱尚贤和道家的道法自然,A、D项错误;主权在民是近代启蒙思想的主要观点,与材料不符,B项错误。
答案 C
视角6 发散思维在高考命题中的应用
【理论阐释】
1.概念阐释:发散思维又称“辐射思维”“放射思维”“多向思维”“扩散思维”或“求异思维”,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维。发散思维是创造性思维的最主要特点,表现为思维视野广阔,思维呈现多维发散状。
2.培养能力:通过从不同角度思考同一问题,培养发散思维能力。
3.命题方式:多以原始材料、图表、图片等的比较为载体,考查对政治、经济、思想文化的理解和掌握。
【方法点拨】
1.解答思路:
(1)确定题目考查的角度。(2)根据设问确定解题的方法。(3)多方面联系历史知识。
2.发散思维命题的方法或原则:(1)多角度分析历史事件,如政治、经济、思想文化方面。(2)运用比较相同点或不同点等方法分析历史问题。(3)注意与政治、经济和文化等多方面的联系。
【考题6】
(2016·海南单科,4)北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治”。这反映了(  )
A.佛教主动适应社会现象
B.儒、佛开始出现合流
C.佛教成为社会主流思想
D.儒学统治地位发生动摇
解析 据材料中“儒教‘大有为’而‘治世’,佛教‘大无为’而‘治心’”体现了佛教的“治心”与儒学的“治世”思想相结合,从而获得了新的发展,故A项正确。
答案 A
押题视角预测
押题1 老话题、新关注——战国时期的社会转型
1.葛兆光在《中国思想史》中写道:战国时期则相当多的“士”就十分风光……常常可以与权力分庭抗礼,于是“思想”便出现了独立的发展空间。战国时期的“士”十分风光的主要原因是(  )
A.诸侯争霸需要“士”出谋划策
B.“士”被纳入贵族政治之中
C.诸侯国都重视发展军事力量
D.尊重知识和人才成为社会风尚
解析 战国时期,中国社会处于社会转型时期,分封制崩溃,诸侯争斗激烈,思想上出现了“百家争鸣”的局面,处于贵族最底层的“士”开始活跃,直接参与政治活动,为诸侯国出谋划策或追求精神自由,导致战国时期国君纷纷养“士”,出现“士”十分风光的局面,故选A。西周分封制下就形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级局面,“士”已经属于贵族行列,排除B项;C、D两项说法片面,不符合题意,排除。
答案 A
押题2 隐含社会热点——教育创新探究
2.观察下图,可以看出孔子与墨子二位私人讲学(  )
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A.教学方式不同
B.教学内容不同
C.教学目的不同
D.教学效果不同
解析 观察两幅图片,迁移所学知识,从“孔子杏坛讲学图”可知孔子注重课堂教学,从“墨子田间讲学图”可知墨子注重实践,注重深入下层群众,这说明二者教学方式是不同的,故选A。从图中无法判断其教学内容、教学目的及教学效果的差异,故排除B、C、D三项。
答案 A
押题3 历史主流意识——法治与德治统一
3.汉代法律注重“春秋决狱”,凡义关伦常而现行法律无明文规定或虽有明文规定但却有碍伦常时,使用儒家经典《春秋》所载有关事例及其体现的道德原则作为司法审判的依
据。这主要说明汉代(  )
A.司法审判依据从重神权到重法治
B.君主专制下法律极其苛刻
C.司法审判具有礼法结合的特点
D.成文法法律体系比较完备
解析 据材料可知汉代司法审判引入儒家经典蕴含的道德原则,即引礼入法,礼法结合,故选C。A、B、D三项在材料中未体现。
答案 C
押题4 主干知识——儒家思想的演变
4.孔子主张重人事而远“天道”,孟子提倡“济天下”,董仲舒强调“圣人之为天下者,兴利也”,降至宋明,理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想(  )
A.逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具
B.不断调整以顺应经济发展的需求
C.始终强调积极入世和社会责任担当精神
D.坚持追求天人合一的价值观念
解析 据题干材料可知,从孔子到孟子到董仲舒再到宋明理学家都强调积极入世和社会责任担当的精神,故选C项。A、B、D三项在材料中未体现。
答案 C
押题5 史学方法——纵横对比看明清儒学
5.苏渊雷指出:归根结底,社会上某种意识形态、思想体系的形成,从横的方面说,是反映一定的社会经济生活,从纵的方面来说,则是继承着若干历史的传统而又显出它本身的时代特征来。从明清时期来看,文中的“纵”主要是指(  )
A.儒学冲破了宋明理学的弊端和束缚
B.儒学丧失了传统统治地位
C.彻底抛弃了儒学的传统教条观念
D.明清儒学具有承古萌新的特点
解析 据题干可知,从纵的方面看,明清儒学抨击宋明理学的虚伪,但又继承先秦以来儒学的传统思想,具有承古萌新的特点,故选D。明清儒学只是批判理学的空谈,但没有彻底冲破宋明理学的藩篱,排除A项;明清时期虽然儒学具有早期启蒙思想的特点,但是并没有彻底抛弃儒学的传统教条观念,儒家思想正统地位只是受到冲击,排除B、C两项。
答案 D
经典史料选读
1.李泽厚《中国古代思想史论》
孔子仁学产生在早期宗法制崩溃、氏族统治体系彻底瓦解时期,它无疑带有那个时代氏族贵族深重烙印。……自原始巫史文化(礼仪)崩溃以后,孔子是提出这种新的模式的第一人。尽管不一定自觉意识到,但建立在血缘基础上,以“人情味”(社会性)的亲子之爱为辐射核心扩展为对外的人道主义和对内的理想人格,它确乎构成了一个具有实践性格而不待外求的心理模式。……对待人生、生活的积极进取精神,服从理性的清醒态度,重实用轻思辨,重人事轻鬼神,善于协调群体,在人事日用中保持情欲的满足与平衡,避开反理性的炽热狂迷和愚盲服从。
【解读】 材料叙述了儒学产生的时代背景和主要内容。作者认为,孔子儒学产生的时代背景是,政治上,宗法制崩溃,氏族统治体系瓦解;文化上,原始巫史文化崩溃。孔子儒学的主要内容是仁、礼、实用、中庸。
2.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中的法家思想
法家的这些原则为秦统治者所采纳时,其效能显示了出来。秦统治者利用这些原则开始征服其他诸侯,建立第一个帝国。然后他们又用一贯无情的手段将严密的组织扩大到全国,不过,其结果正如我们所看到的,引起了一个反作用,使帝国在其创立者去世后没几年就被推翻。法家学说信誉扫地,而儒家学说则如前所述,被长期推崇为官方的教义。不过,在某种意义上说,这也是法家的一个胜利,因为要由政府来保护和支持一家官方教义,这正是法家的一个原则。
【解读】 材料分析了法家思想的历史地位,以及法家思想和儒家思想的内在关系。西汉时期董仲舒所提倡的“罢黜百家,独尊儒术”旨在通过思想上的统一来加强中央集权,而加强中央集权却是法家的主张,因而形成了“外儒内法”,从这个意义上讲,也可以说是法家的一个胜利。
3.冯天瑜《中华文化史》论理学
“心学”是一种高扬“心”亦即人的主体性的主观唯心主义的哲学。作为理学家,王阳明与朱熹同样以建立伦理学主体性的本体论为目标,同样鼓吹“明天理去人欲”。然而,朱子与王阳明的思维走向却大不一样:程朱以“理”为本体,充分肯定“理”的客观性和人理性认识客观的“理”的可能性。但是,“理”哲学更多地突出了超感性现实的先验规范,而没有给人以应有的地位。对于它来说,人是受外部的天理或自身的人欲支配的客体,而不是具有自主性、能动性的主体。而“心”哲学则以心为主体,从而导出了人的主体性这一主调。
【解读】 作者论述了程朱理学和陆王心学的异同。作者认为:(1)程朱理学和陆王心学都属于唯心主义世界观,都主张维护封建伦理制度。(2)程朱理学强调“理”是世界的本原,属于客观唯心主义思想,陆王心学强调人的主体感受是万物的本原,属于主观唯心主义;理学否定人的主观能动性,心学重视人的主观能动性。
4.黄仁宇《万历十五年》谈李贽
李贽的悲剧不仅属于个人,也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固,类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内,人的廉洁和诚信,也只能长为灌木,不能形成丛林。
【解读】 这段材料描述了史学家黄仁宇对李贽思想的评价。李贽的著作尽管在当时影响很大,但并没能在历史上开拓出一条新路。这是因为明清之际,政治上君主专制空前强化;经济上自然经济仍占统治地位,资本主义萌芽的发展受到严重阻碍;思想上正统思想仍占据统治地位。李贽没有从根本上否定现存秩序,没有对未来社会提出自己的设想。
专题提升练(十二)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2016·湖北省部分重点中学高三考试)费孝通先生曾有“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的名言。这四句话反映了中国古代哲学思想是(  )
A.“和而不同”
B.“克己复礼”
C.“仁者爱人”
D.“周而不比”
解析 材料的意思是,人们不仅要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容的欣赏别人创造的美,这样将各自之美和别人之美拼合在一起,就会实现理想中的大同美。“和而不同”是指包容别人不同,达到和睦相处,与材料思想相同,故A项正确。
答案 A
2.(2016·陕西宝鸡高三质检)“明君制民之产(保证农民拥有一定的耕地),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡……五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜……七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。”材料体现了(  )
A.孔子“仁”的主张
B.孟子“仁政”思想
C.墨子“兼爱”思想
D.老子“无为”思想
解析 材料重点讲了君主要善待老百姓,从而让人民过得更好,国家安定太平,这正好体现了孟子的“仁政”思想,故B项正确;其他思想家主张与材料不符,故A、C、D三项错误。
答案 B
3.(2016·江苏南京市调研测试)战国时期的庄子,“尝为蒙漆园吏,后弃官隐居,编织草鞋、濮垂钓。楚威王厚礼延请,许其为相,庄嘲而不纳,终身不仕”。庄子“终身不仕”的做法与下列思想相关的是(  )
A.事君尽礼,人以为谄也
B.民为贵,社稷次之,君为轻
C.日出而作,日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得
D.圣王之为政,列德而尚贤。虽在农与工肆之人,有能则举之
解析 “日出而作,日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得”契合材料“弃官隐居,编织草鞋、濮垂钓”庄子道家哲学思想主张,故C项正确。
答案 C
4.(2017·四川达州二诊)春秋战国时期,士人纷纷走上游说谋官之路。孔丘周游列国,难偿治国之愿;孙武远涉吴国,大展治军之才。这说明(  )
A.游说谋官成为春秋战国时期主要的入仕途径
B.人才适应时代的要求关系着个人理想的实现
C.武将比文官更具社会进步的建设性
D.社会的混乱无序造成用人的无理性
解析 材料“士人纷纷走上游说谋官之路”不等于说在春秋战国时期游说谋官是主要的做官途径,故A项错误;孔子主张以“礼”治国,孙武主张军事手段谋国,前者在春秋战国时期不符合统治者需要,后者切合统治者争霸的内在需求,故B项正确;武将比文官更具社会进步的建设性片面理解材料,故C项错误;春秋战国社会剧烈变革时期,需要的是能够对国家增强实力的学说,而不是泛泛而谈的道德理论,故D项错误。
答案 B
5.(2017·四川绵阳二诊)“大一统”是中国传统社会呈现的著名特色,秦汉时期形成,包括了地理一统、制度一统、经济一统、文化一统、思想一统。作为对古代中国“一统”思想基础的表述准确的是(  )
A.外儒内法、济之以道
B.罢黜百家,表彰六经
C.礼法并用,君舟民水
D.礼乐文明、仁人志士
解析 据材料“秦汉时期形成,包括了地理一统、制度一统、经济一统、文化一统、思想一统”可知汉代董仲舒兼采儒家、法家和道家思想,提出“春秋大一统”的思想主张,故A项正确;罢黜百家,表彰六经是汉武帝时期独尊儒术的内容,与材料意思不符,故B
项错误;礼法并用,君舟民水是战国时期儒家荀子的思想,与材料时间不符,故C项错误;礼乐文明、仁人志士乃儒家所强调的,与材料意思不符,故D项错误。
答案 A
6.(2017·广东湛江模拟)汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非的国相,让其致力于以德教化民众;另一方面又重用张汤,鼓励其以严刑酷法治理长安。这反映了汉武帝时期(  )
A.法家思想的重新崛起
B.君相之间矛盾尖锐
C.封国威胁了专制皇权
D.儒法思想并行发展
解析 根据材料“一方面选派董仲舒……让其致力于以德教化民众”,并非独重法家,故A项错误;材料未体现皇权与相权的矛盾,故B项错误;“重用张汤,……治理长安”,长安并非封国,故C项错误;根据材料“一方面……以德教化民众;另一方面……以严刑酷法治理长安”,可见儒法并施,故D项正确。
答案 D
7.(2017·江西宜春模拟)德国政治经济学家和社会学家马克斯·韦伯认为“被统治者服从统治者的支配有暴力、经济等因素。但是,除了这些以外,通常还需要一个更深层次的要素——对正当性的信仰。”能够用来佐证该观点的是(  )
A.孟子宣扬的“民贵君轻”
B.董仲舒提出的“君权神授”
C.朱熹倡导的“格物致知”
D.王阳明主张的“知行合一”
解析 孟子的“民贵君轻”,并不为许多统治者所接受,也不能反应君主统治的正当性,故A项错误;董仲舒的“君权神授”,利用百姓的畏天思想,阐明天子承天而治,顺天应民,与材料“对正当性的信仰”相符,故B项正确;朱熹的“格物致知”,讲求的是探究“理”的方法,与材料不符,故C项错误;王阳明“知行合一”是加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,与材料不符,故D项错误。
答案 B
8.(2017·甘肃武威模拟)《资治通鉴》指出:“汉历中衰,当更受命……今陛下久疾,变异屡数,天所以谴告人也。宜急改元易号,乃得延年益寿,皇子生,灾异息矣。”这体现了(  )
A.无为而治的思想
B.外儒内法的观念
C.尚贤非命的主张
D.天人感应的学说
解析 题干中并未体现出无为而治的思想,故A项错误;题干中并未提到法家思想的相关信息,故B项错误;题干中并未提到尚贤的思想,故C项错误;题干中“今陛下久疾,变异屡数,天所以谴告人也”体现出了天人感应的思想,故D项正确。
答案 D
9.(2016·湖南怀化模拟)法国学者皮埃尔·拉斯洛在《盐:生命的食粮》一书中说到,“盐税相当于王权”。有中国学者说,在中国两千多年的历史长河中,不仅盐税相当于王权,而且食盐本身就是王权的体现,王权的象征。食盐真正开始体现王权的时候正是古代中国(  )
A.第一个奴隶制国家建立
B.专制主义中央集权建立
C.儒家思想成为正统思想
D.君主专制制度空前强化
解析 为了加强对经济的控制,汉武帝时期实行全国性的食盐专营政策,食盐真正开始体现王权,这一时期独尊儒术,使儒家思想成为正统思想,故C项正确;A项与史实不符,排除;秦朝建立了专制主义中央集权制度,没有实行全国性的食盐专营政策,故B项错误;明清时期,君主专制制度空前强化,食盐专营政策进一步强化,不是最早开始,故D项错误。
答案 C
10.(2017·陕西宝鸡模拟)唐代女人喜欢骑着高头大马招摇过市,宋代妇女却只能站在重重帏帘之后,掀起一角向外悄悄张望一下。唐代妇女可以和男人一样,大呼大叫地参加集体体育运动,宋代妇女却裹起了三寸金莲,讲究起行不动裙,笑不露齿。这一转变主要是由于(  )
A.宋代的观念趋于封闭和保守
B.程朱理学的盛行
C.君主专制集权制度的强化
D.男女平等的社会关系被破坏
解析 题目中比较了唐代和宋代妇女的不同,显示了宋代的观念趋于封闭和保守,但这并不是造成这一现象的原因,故A项错误;造成这种现象的原因是宋代程朱理学的盛行,对人们思想的束缚,故B项正确;题目中是说思想方面的变化,不是说政治制度方面君主制度的强化,故C项错误;宋明理学是对人们思想的束缚,不分男女,故D项错误。
答案 B
11.(2017·湖南十三校模拟)“存天理,灭人欲”是宋代理学大师朱熹的核心主张,同时他还强调指出:“官无大小,凡事只是一个公。若公时,做得来也精彩。便若小官,人也望风畏服。若不公,便是宰相,做来做去,也只得个没
下梢。”在这里朱熹实际上强调国家公职人员要(  )
A.有所为有所不为
B.格物致知,自我修行
C.自我克制,廉洁奉公
D.不畏权贵,忠君爱国
解析 根据题目,朱熹的“天理”和“公”在社会道德的反应是“三纲五常”,其中对于官员来说,结合题目应当严格遵守“君为臣纲”,“有所为有所不为”不符合题意,故A项错误;格物致知是追求“天理”的方法论,强调的实践,与题意不符,故B项错误;根据前面的分析,故C项正确;题目中讲了“公”对于大官、小官的共同重要性,并未涉及权贵,故D项错误。
答案 C
12.(2016·湖南长沙模拟)《宋刑统·斗讼律》规定:“诸殴兄姊者,徒二年半,伤者徒三年……若殴杀弟妹及兄弟之子孙、外孙者,徒三年。”这一材料体现了(  )
A.儒家思想的法典化
B.法家思想的具体化
C.道家思想的合理性
D.君主专制的必要性
解析 宋代的统治思想是儒学,依据材料“诸殴兄姊者,徒二年半,伤者徒三年……若殴杀弟妹及兄弟之子孙、外孙者,徒三年”可知遵守儒学的同时也强调利用法家思想治理国家,故A项正确;材料体现的是儒家思想,故B项错误;材料不是体现无为的道家思想,故C项错误;材料中没有体现加强君权的措施,故D项错误。
答案 A
13.(2016·河南高考适应性考试)四书五经是儒家思想的核心载体,在儒学发展史上,《论语》《孟子》等四书的地位不断提高,经历了由“五经时代”向“四书时代”的转变,促成这一变化的应该是(  )
A.宗法制度逐步瓦解
B.吸收糅合诸子学说
C.科举制度开始创立
D.程朱理学日渐兴起
解析 根据所学知识,由五经时代到四书时代的转变完成应该是在宋明理学时期,尤其是在程朱理学时期,宗法制逐步瓦解是在春秋战国时期,与此题时间不符,故A项错误;吸收糅合诸子学说是吸收其他学派思想,而四书到五经是儒学内部发展的过程,故B项错误;科举制度开始创立是在隋唐时期,与此题时间不符,故C项错误;程朱理学的兴起,尤其是朱熹《四书章句集注》的完成标志着四书时代的开始,故D项正确。
答案 D
14.(2016·江西赣州高三联考)中国古代某位哲学家认为“人皆具有心,心皆具是理”,“书非贵口诵,学必到心斋”,下列诗词与此观点相通的是(  )
A.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花
B.肯信良知原不昧,从他外物岂能撄
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
D.问渠那得清如许,为有源头活水来
解析 根据题干中“人皆具有心,心皆具是理”可知其思想为陆王心学;“肯信良知原不昧,从他外物岂能撄”是致良知的思想观点,符合陆王心学,故B项正确;A、C、D三项不能体现心学观点,故排除。
答案 B
15.(2017·四川德阳二诊)王阳明在主持山东乡试时,引用《论语》中“所谓大臣者,以道事君,不可则止”作为试题。这体现了他(  )
A.强调知行合一以遏止伪善
B.传播致良知以提高修养
C.借助科举以灌输心学理论
D.秉承道统论以维护纲常
解析 题干中“以道事君,不可则止”并未体现出知行合一的思想,故A项错误;题干中“以道事君,不可则止”并未体现出致良知的思想,故B项错误;题干中“以道事君,不可则止”出自《论语》,因而其引用这句话不能说明其目的是灌输心学理论,故C项错误;“以道事君,不可则止”体现出了秉承道统论以维护纲常的思想,故D项正确。
答案 D
16.(2017·广东广州模拟)王阳明认为“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎?求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?”李贽则认为“盖天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。”据此可知(  )
A.王阳明挑战孔子的权威
B.李贽反对孔子的思想
C.两者都是对现实政治的叛逆
D.两者的主张具有共性
解析 材料并未体现出王阳明挑战孔子的权威,故A项错误;李贽并未反对孔子的思想而是反对人们以孔子的标准为标准,故B项错误;王阳明强调的是学贵得之心,李贽强调的是是非标准不因孔子而定,其不是对现实政治的叛逆,故C项错误;王阳明强调的是学贵得之于心,李贽强调的是是非标准不因孔子而定,两者都有对当时正统思想的一种反思,存在一种共性,故D项正确。
答案 D
17.(2017·黑龙江大庆模拟)“嗟夫!斗筲小人,何足计事,徒失佳偶,空负良缘,不如早自决择,忍小耻而就大计”。这反映出明末思想家李贽(  )
A.宣扬男女平等
B.批判愚昧和迷信
C.挑战封建礼教
D.反对封建专制
解析 根据题意,李贽批判的是深处封建礼教束缚的小人物因遵循僵化的礼教而错失良缘,题目中并未提到男女平等,故A项错误;“小人”“小耻”“大计”可以看出题目批判的礼教,并非迷信,故B项错误;根据前面的分析,故C项正确;李贽只是反对封建礼教,反对以孔子的权威作为判断是非的标准,并未提出和上升到反对封建专制的高度,故D项错误。
答案 C
18.(2017·江西九江模拟)梁启超在《中国近三百年学术史》一书中说:“梨洲有一部怪书,名曰《明夷待访录》。从今日青年眼光看去,虽像平平无奇,但三百年前——卢骚《民约论》出世前之数十年,有这等议论,不能不算人类文化之一高贵产品。”以下各项属于《明夷待访录》一书中议论的是(  )
A.圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣
B.盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐
C.欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院
D.孔教与共和乃绝对两不相容之物,存其一必废其一
解析 《明夷待访录》是黄宗羲的著作。“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣”是李贽言论,故A项错误;“盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”是黄宗羲言论,故B项正确;“欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院”是早期维新派郑观应观点,故C项错误;“孔教与共和乃绝对两不相容之物,存其一必废其一”是新文化运动时期陈独秀的观点,故D项错误。
答案 B
19.(2016·湖北襄阳高三调研)“明末清初(17世纪前后),传统的民本思想演化更革,走到近代民主的边缘,这便是‘新民本’思想。它既不同于传统民本,也不同于近代民主,而是二者间的中间形态”。下列关于“新民本”思想阐述正确的是(  )
A.反对暴君和颂扬明君来约束君主的不良行为
B.以“贤人政治”修正君主制度,非以民选的议会政治取代君主专制制度
C.“民”具有新的内涵,主要包括城市工商业者、市民、新兴资产阶级和新士人
D.其思想与西方君主立宪有相似性,受西方启蒙思想的影响较深
解析 “新民本”思想是一种以民为主,君为客的思想观念,但其本质是儒家民本思想在新的历史条件下的活跃,维护君主制度,故B项正确。
答案 B
20.(2016·安徽江南十校联考)清史专家黄爱平指出:“明末清初,是中国社会发展变化的重要历史时期,也是传统学术发展演变的重要转折阶段……在天地翻覆的磨难中,中国传统学术(儒家思想)完成了由宋明时期的思辨哲学向清代传统经学的转变。”对出现这种“转变”理解正确的是(  )
A.这种转变表现为理学向心学思想转变
B.明清时期商品经济的发展是这种转变的根源
C.明清学术思想的发展受佛道思想的影响
D.明清儒学冲破了宋明理学的弊端
答案 D
二、非选择题(本大题共3小题,第21题14分,第22题16分,第23题10分,共计40分)
21.(2017·山东潍坊模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 天行健,君子以自强不息。……乾元者,始而亨者也。利贞者,性情也。乾始能以美利利天下,不言所利。大矣哉!大哉乾乎!刚健中正,纯粹精也。六爻发挥,旁通情也。时乘六龙,以御天也。云行雨施,天下平也。……君子以成德为行,日可见其行也。潜之为言也,隐而未见,行而未成,是以君子弗用也。君子学以聚之,问以辩之,宽以居之,仁以行之。……地势坤,君子以厚德载物。君子顺德,集小以高达。
——《周易大传》
材料二 朱熹《玉山讲义》载:盖闻古之学者为己,今之学者为人,故圣贤教人为学,非是使人缀缉言语,造作文辞,但为科名爵禄之计,须是格物、致知、诚意、正心、修身,而推之以至于齐家、治国,可以平治天下,方是正当学问。
张载在《西铭》中提到:乾称父,坤称母;予兹藐焉,乃混然中处。故天地之塞,吾其体;天地之帅,吾其性。民,吾同胞;物,吾与也。
材料三 清代末年屡次对外战争失利,中国人民遭遇了严重的民族危机。民族处在危急存亡的严重时刻,传统文化更处在动摇之中。经过辛亥革命到“五四”运动,人们发出了“新文化”的号召。于是儒学、经学、理学三位一体居于主导地位的传统文化基本结束了,中西文化的异同优劣成为人们热烈讨论的主要论题。新的文化传统虽然没有建立起来,但已开始酝酿了。
——张岱年《中国传统文化的形成演变及其发展规律》
(1)根据材料一,结合春秋战国时期社会转型的相关史实说明材料体现的时代精神。(6分)
(2)根据材料二,概括宋代朱熹、张载思想的主要特点。(5分)
(3)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对传统文化发展的认识。(3分)
解析 第(1)问,材料信息“天行健,君子以自强不息。……地势坤,君子以厚德载物”可知这是哪个时代的精神所在,联系所学,春秋战国时期各国变法图强,士阶层著书立说,积极入世,体现了自强不息的奋斗精神。不同阶层、派别的代表人物对社会发展提出不同见解,相互辩驳、融合,出现了百家争鸣的局面,体现了厚德载物的宽容精神。第(2)问,材料中朱熹强调“须是格物、致知、诚意、正心、修身,齐家、治国,可以平治天下,方是正当学问”
,张载在《西铭》中提到:乾称父,坤称母;予兹藐焉,乃混然中处。故天地之塞,吾其体;天地之帅,吾其性。民,吾同胞;物,吾与也。由此可知二人注重通过研究获取真知;重视道德修养,自我节制,发奋立志;强调人的社会责任感和历史使命;关注人与人、人与自然的和谐相处。第(3)问,根据材料“民族处在危急存亡的严重时刻,传统文化更处在动摇之中。……人们发出了‘新文化’的号召。于是儒学、经学、理学三位一体居于主导地位的传统文化基本结束了,中西文化的异同优劣成为人们热烈讨论的主要论题。新的文化传统虽然没有建立起来,但已开始酝酿了”可知传统文化随时代发展呈现出不同的特征;民族精神贯穿于传统文化发展过程的始终,联系所学,我们一直强调取其精华,去其糟粕,批判继承。
答案 (1)说明:春秋战国时期各国变法图强,士阶层著书立说,积极入世,体现了自强不息的奋斗精神。不同阶层、派别的代表人物对社会发展提出不同见解,相互辩驳、融合,出现了百家争鸣的局面,体现了厚德载物的宽容精神。
(2)特点:注重通过研究获取真知;重视道德修养,自我节制,发奋立志;强调人的社会责任感和历史使命;关注人与人、人与自然的和谐相处。
(3)认识:传统文化随时代发展呈现出不同的特征;民族精神贯穿于传统文化发展过程的始终;思想自由与文化开放有利于传统文化的发展;取其精华,去其糟粕,批判继承。
22.(2017·山东嘉祥一中竞赛)儒家思想产生以后,在历史上经历了不断的改造、发展和演变。阅读材料,回答问题。
材料一 “宇宙之间一理而已,天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。”
——朱熹《朱子文集》
“理学家提出‘理’作为宇宙万物本源,它以儒家的礼法,伦理思想为核心,吸收佛道思想中的精粹,形成了析理精微,论证明确的哲学体系,这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。”
——马克垚《世界文明史》
材料二 “天下为主,君为客。”“为天下之大害者,君而已失。”
——黄宗羲
“以明心见性之空言,代修己治人之实学,股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗庙丘墟。”
——顾炎武
“盖言心言性,言天言理,俱必在气上说,若无气处,则俱无也。”——王夫子
(1)依据材料一概括朱熹关于“理”的内涵,说说宋明理学为什么是“两汉儒学所无法比拟的”?
(9分)
(2)阅读材料二指出明末清初思想家提出了哪些主张?请你选择其中一则材料谈谈你对这种主张的认识。(7分)
答案 (1)内涵:“理”是世界的本源,是天下万物都要遵循的普遍原则;“理”在社会上表现出是儒家伦理道德,体现在人身上就是人性。
原因:重点从政治方面转向以伦理道德为核心,将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的高度,强调个人修养和社会责任;吸取了佛道思想的精粹,将人、社会和宇宙联系起来,形成一整套囊括天人关系的严密思想体系;宋明理学上升到思辩化阶段,形成论证严密的儒学思想体系,是哲学化的儒学。
(2)主张:批判君主专制,否定帝权;提倡经世致用;坚持唯物论;
认识:黄宗羲的主张成为近代进步思想的先声,为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器;顾炎武的这一主张有利于形成务实的学风;王夫子的主张有利于冲破理学唯心主义的牢笼。
23.(2017·山东济南模拟)史学研究的基本步骤之一是“确立主题——史料收集——史料解释——叙述评价”。阅读下表中与研究孔子思想有关的材料,完成下列要求。
材料 
材料

“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣,君子之德风,小人之德草;草上之风,必偃。”“名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足。”
——《论语》

“孔夫子不做爱神启者,也不做先知,他是传授古代法律的贤明官员……他所说的只是极纯粹的道德,既不谈奇迹,也不涉及玄虚,在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟,信奉儒学的中国人没有侮辱理性和曲解自然。”——伏尔泰

秦始皇比孔子伟大得多,秦始皇重法,孔夫子是讲空话的。儒家满口仁义道德……单就这独霸中国,使我们思想界不能自由,都欲做二千年偶像的奴隶,也是不能不反对孔子的。
——毛泽东
综合上述材料,请选取孔子思想中的一个角度确定研究主题,围绕该主题对以上材料分别做出史料解释(对原材料的阐释,不表明自己观点),最终得出历史评价。(10分)
答案 示例一:主题:孔子的道德观。
史料解释:①孔子主张为政以德,统治者的道德是引导百姓道德的风向标。
②伏尔泰认为孔子的道德是纯粹的道德,没有神秘色彩,符合理性、顺应自然。
③毛泽东认为孔子倡导的道德具有虚伪性。
历史评价:孔子主张以德治国,但孔子道德经过历代学者改造是封建伦理的主要组成部分,对维护专制制度起了重要作用;孔子道德具有普世价值,与西方的宗教神学相比具有明显进步性,对世界产生了重要影响。
示例二:主题:孔子的法治思想。
史料解释:①孔子认为执法要得当,刑罚不当百姓就会手足无措。
②伏尔泰认为孔子对古代法律的传播起了重要作用。
③毛泽东认为孔子不重视法律,忽视法律的作用。
历史评价:孔子看到了法治对社会治理的作用,但其法治思想是先礼后法;孔子的法治思想对启蒙运动传播法治思想提供了例证。
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
农业的主要耕作方式和土地制度
1.(2016·课标全国Ⅰ,24)古代田庄经济2.(2015·课标全国Ⅰ,24)小农经济的形成3.(2015·课标全国Ⅰ,26)宋代东南沿海经济的发展4.(2015·课标全国Ⅰ,27)经济重心南移(文化重心南移)5.(2015·课标全国Ⅱ,26)农业技术与经济重心南移6.(2013·课标全国Ⅱ,25)对宋代“不抑兼并”的认识7.(2012·课标全国,24)汉代政府政策对经济的影响
1.从考查方式来看,近几年新课标地区的高考对本专题的考查力度一直很大,多以选择题为主,仅在2013年课标全国Ⅰ卷以第40题形成呈现。2.从材料形式上看,以古代文献材料为主,同时出现了地图、表格等多种材料表现形式,着重考查了学生解读历史材料信息和归纳历史知识的能力,史料多为古文言文,理解难度较大。3.从考查知识角度看,小农经济的形成、土地制度的演变和商业的发展相对考查频率较高;从朝代分布上看,汉、宋、明清三个时期所涉命题较多。
手工业的发展
——
商业的发展
1.(2016·课标全国Ⅲ,27)明代江南经济的发展2.(2015·课标全国Ⅱ,27)明代商品经济发展3.(2014·课标全国Ⅱ,26)宋代商品经济发展(交子)4.(2013·课标全国Ⅱ,26)明朝区域差异造成长途贸易兴盛5.(2012·课标全国,26)明代后期工商业经济的发展
资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策
1.(2016·课标全国Ⅱ,26)宋代土地政策2.(2014·课标全国Ⅰ,27)清代对外贸易与商品经济的发展3.(2013·课标全国Ⅰ,40)中国古代海洋利用的特点和政策
第16讲 古代中国的农业和手工业经济
考纲要求 1.农业的主要耕作方式和土地制度。2.手工业的发展。
课标提示 1.知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。2.列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
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考点一 古代中国的农业经济
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考点二 古代中国的手工业经济
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[自主学习答案]
考点一 ①铁犁牛耕 ②曲辕犁 ③井田制 ④土地私有制 ⑤均田制 ⑥都江堰 ⑦高转筒车
考点二 ①男耕女织 ②自然经济 ③妇功 ④丝绸之路 ⑤私营纺织 ⑥自由劳动力 ⑦冶铜业 ⑧官营 ⑨灌钢法 ⑩独立  粉彩
[巧学妙用]
1.概念辨析——自然经济与小农经济
(1)小农经济属于自然经济,小农经济强调以农业生产为主、以家庭为生产单位,是我国封建社会农业生产的基本模式,但不是唯一模式。
(2)小农经济在封建社会、资本主义社会和社会主义社会都存在。自然经济产生于原始社会,其生产不以交换为目的,是相对于商品经济而言的。
2.图示解史——耕作方式的演进
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3.构图解史——土地兼并的影响
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4.图示解史——家庭手工业
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5.构图解史——古代手工业
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6.特别提醒——古代手工业经营形态的演变
(1)商周时期,手工业由官府垄断。到了春秋战国时期,随着封建土地所有制的确立和小农经济的形成,开始出现私营手工业和家庭手工业。
(2)在明代前期以前,官营手工业一直占据主导地位,它代表当时生产技艺的最高水平。明代中期以后,民营手工业占据主导地位。
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考法1 理解小农经济形成的条件
【考题1】
(2015·课标全国Ⅰ,24)《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说,一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加(  )
A.促进了个体小农经济的形成
B.抑制了手工业和商业的发展
C.导致畜力与铁制农具的使用
D.阻碍了大土地所有制的成长
答案 A
『』
准确解答本题要从三个方面入手。
一是明确本题考查的核心内容是小农经济形成的条件,涉及的是中学教材中的主干知识,需要对“小农经济”这一概念的内涵和外延有比较深刻的了解。
二是分析本题的结构,本题以《吕氏春秋》中的相关解释设置新情境,考查农业收益的增加与小农经济的关系;在选项设置上涉及先秦农业、手工业和商业、古代土地制度等与小农经济相关的问题。
三是弄清楚小农经济形成于春秋战国时期,其形成与生产力的发展和土地私有制确立有关。战国时期土地私有制的确立以及农业收益的增加,必然会促进小农经济的形成和发展,而小农经济又是手工业和商业发展的基础,据此做出判断。
『』
小农经济形成的条件
生产力发展——春秋战国时期,铁农具的出现和牛耕的逐渐推广。
新的生产关系确立——封建土地私有制的确立。
考法2 精耕细作的农业经济
【考题2】
(2016·河南高考适应性考试)《吕氏春秋·任地》中说“上田弃亩(把低地做成高垄和低沟,利用沟间排水,高垄播种),下田弃圳(把高地做成高垄和低沟,利用沟间播种,高垄挡风)”。由此说明当时的农业生产(  )
A.代田法已经出现
B.注重精耕细作
C.水利灌溉发达
D.耕地面积增加
答案 B
『』
准确理解历史概念是正确解答历史选择题的重要条件。精耕细作即精心细致地耕作,指庄稼的耕种经营十分认真细致。题干材料讲述了对于不同的田地采用不同的处理方式,体现了注重精耕细作。
『』
精耕细作在古代农业发展中的表现
(1)耕作方式发展:铁农具的使用和牛耕的推广是精耕细作技术发展的基础,出现于春秋战国时期,经不断完善而为后世所沿用。
(2)耕作技术进步:耕作方法、田间管理系统完整,提高单位面积产量,提高土地利用率,是精耕细作技术体系的总目标。
(3)改变农业环境:重视农田灌溉,改善土壤环境,使农业收成不再完全取决于天气的好坏。
考法3 认识手工业的特点
【考题3】
(2015·福建文综,14)《景德镇陶录》记:“唐武德中,镇民陶玉者载瓷入关中,称为假玉器,且贡于朝。于是昌南镇瓷名天下。”《江西通志》载:“景德镇……水土宜陶。宋景德中始置镇,因名。”材料反映了(  )
A.唐时瓷都景德镇已驰名天下
B.陶玉身份为官营手工业者
C.该产品工艺精美畅销海内外
D.陶玉追求产品的知名度
答案 D
『』
准确解答本题要从三个方面入手。
一是结合材料,梳理出景德镇的历史沿革。景德镇在唐朝时称“昌南镇”,到宋朝才称“景德镇”。
二是分析题干呈现的历史现象,思考镇民将瓷器作为假玉器进贡的目的。
三是结合前两条分析筛选备选项,排除错误选项,选出答案。结合史料信息,陶玉持瓷器入关中地区,以假玉器的名义进贡给朝廷,希望借官府的名义提高该瓷器的知名度。
『』
古代手工业发展的特点
(1)手工业生产部门不断增加,劳动分工越来越细。
(2)手工业生产技术不断进步,工艺精湛。
(3)手工业生产规模不断扩大,明朝中后期手工工场出现。
(4)官营手工业、民营手工业和家庭手工业三种经营形态并存。
(5)手工业的生产发展受到经济重心转移的影响。
(6)古代手工业生产长期处于世界领先地位。
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考法4 古代中国农业经济的基本特点
史料一 下图是某高三学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图。
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史料二 (20世纪初)所食者率皆本地所树之粟,所衣者率皆本地所出之棉,男耕女织,终岁勤劳,常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。
——民国河北《元氏县志》
『』
1.据史料二归纳近代农村经济结构状况。
提示 民国时期,河北元氏县仍以自然经济(传统小农经济)为主。
2.据以上史料并结合所学知识,分析影响小农经济发展的因素有哪些?
提示 有利因素:政府重视,官员的动员、引导;耕作工具的不断改进;农民的辛勤劳动。不利因素:自身具有脆弱性,受自然条件制约。
『』
解答图文类试题的关键在于正确把握史料的主旨和准确解读史料信息。史料一以图片史料的形式揭示了“春秋战国”到“汉代”再到“唐代”的时代变迁中耕作方式的发展变化及其趋向。史料二体现了小农经济经营形态的特点。由信息“所食”“所衣”“所用”可以得出小农经济自给自足的特点。
『』
古代中国农业经济的基本特点
(1)从经济结构的角度看:我国古代农业经济以种植业为主,以家庭饲养业为辅。
(2)从生产力发展的角度看:使用牛耕、改良生产工具、改进生产技术,使精耕细作的农业生产方式日益完善。
(3)从生产方式的角度看:以家庭为单位,农业和家庭手工业相结合,自给自足的自然经济,是中国封建农业生产的基本模式。
(4)从土地所有制的角度看:实行以地主所有制为主导的封建土地私有制。
(5)从国家对农业生产的干预情况看:一方面国家集中大量人力、物力修建水利工程,为农业生产的发展提供保障;另一方面国家在农业上征收的赋税成为政府财政的主要来源;此外在赈灾、救灾方面,国家也发挥了重要作用。
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1.(2015·课标全国Ⅱ,26)唐宋时期,江南经济迅猛发展,南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是(  )
A.坊市制度瓦解
B.土地集中加剧
C.农业技术进步
D.海外贸易拓展
解析 据所学可知:经济重心的南移是随着北方战乱较多,大批人口南迁,带去了众多劳动力与先进的生产技术,进而促进了江南地区经济的开发而形成的,故C项正确。坊市制度瓦解、海外贸易拓展影响商业的发展,A、D两项错误;土地集中加剧不仅是在南方地区,且与经济重心南移无关,B项错误。
答案 C
2.(2013·课标全国Ⅱ,25)汉唐制定土地法规,限制私有大土地的发展,宋代一改此法,“不抑兼并”。据此可知宋代(  )
A.中央集权弱化
B.流民问题严重
C.土地兼并缓和
D.自耕小农衰退
解析 宋代中央集权日益强化,A项与史实不符。“不抑兼并”会造成土地高度集中,故C项不正确。B项在材料中不能体现。D项正确。
答案 D
3.(2014·浙江文综,13)有学者认为,中国的瓷器(china)深受世界人民喜爱,所以,中国被称为China。更有学者指出,China是“秦”的音变(Qin→China)。解决这个问题的关键是(  )
A.在考古学上取得突破,找到有说服力的证据
B.利用计算机等先进科技手段,进行广泛调查,得出科学结论
C.调查中外著名历史学家意见,用民主方式解决这一学术问题
D.弄清最早用China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息
解析 B、C两项不是科学方法,A项是科学方法,但考古的目的也是为了确认“秦”和“瓷”哪个在前。故答案为D项。
答案 D
4.(2013·福建文综,15)《唐六典》记:“工巧业作之子弟,一入工匠后,不得别入诸色”;《新唐书》载:“细镂之工,教以四年;车路、乐器之工,三年;平漫刀矟(长矛)之工,二年……教作者传家技。”这表明唐代工匠(  )
①频繁更换工种 ②长期在官府作坊干活 ③职业是世袭的 ④是临时工人
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
解析 工巧业作之子弟“一入工匠后”,“不得别入诸色”,表明工匠职业是世袭的,不可更换工种,排除①④,正确答案为B。
答案 B
5.(2013·北京文综,14)1985年,一艘荷兰东印度公司的沉船被发现,船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为(  )
A.北宋中期
B.元末明初
C.明末清初
D.鸦片战争时期
解析 荷兰东印度公司成立于1602年,故该船在理论上的最早沉没时间应为C项。A、B两项两个时期,荷兰东印度公司尚未成立,故可排除。D项不符合“最早”这一要求。
答案 C
6.(2013·天津文综,2)“从宋代起,棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代,丝、麻、棉鼎足而三,明代以后,棉花的重要性超过麻。”出现这些变化的前提条件是(  )
A.政府的大力推广
B.棉纺织技术的改进
C.商品经济的发展
D.棉花成为经济作物
解析 从材料信息可知,自宋代至明代,棉花作为纺织原料,其地位日益重要,这得益于棉纺织技术的改进,故选B项。A、C两项不属于“前提条件”。棉花成为经济作物也是棉纺织技术改进的结果,故排除D项。
答案 B
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一、选择题
1.(2017·四川宜宾二诊)下表显示了战国至东汉铁犁铧文物分布状况,此表可以证明(  )
(单位:件)
中原
西北
东北
江南
岭南
战国
117
29



西汉
238
54
13
47

东汉
467
95
41
138
29
A.农业呈现出明显的区域性差异
B.汉代的铁犁技术普及全国
C.汉代农业生产力有一定的发展
D.汉代劳动生产率迅速提高
解析 材料显示了战国至东汉铁犁铧文物分布状况,不能说明农业呈现出明显的区域性差异,故A项错误;材料仅涉及五个区域,不足以说明汉代的铁犁技术普及全国,故B项错误;据材料显示的战国至东汉铁犁铧文物分布状况可知汉代农业生产力有一定的发展,故C项正确;材料无法体现汉代劳动生产率迅速提高,故D项错误。
答案 C
2.(2017·河南洛阳模拟)商周时期,土地归国家所有,贵族组织奴隶、平民进行农业生产;到了春秋战国时期,逐渐形成了男耕女织的小农经济。这两种耕作方式(  )
A.都有利于调动劳动者的生产积极性
B.都引发了社会阶级关系的变动
C.都与当时的社会生产力水平相适应
D.都实行家庭为单位的经营方式
解析 商周时期,土地归国家所有,属于井田制,不能调动生产者积极性,故A项错误;商周时期井田制没有引发阶级关系变化,故B项错误;商周时期,生产力低下,实行井田制耕作方式,春秋战国时期,生产力发展,铁犁牛耕出现,小农经济发展,与当时的社会生产力水平相适应,故C项正确;前者属于集体劳作,后者属于家庭为单位的经营方式,故D项错误。
答案 C
3.著名史学家王家范先生曾经精辟地指出:“小农经济一锄、一镰(或者再加上一犁,不是家家都有畜力,那就用人力拉犁),一个主要劳力加上一些辅助劳力,一旦和土地结合,就可以到处组织起简单再生产。”对这段话的理解,最正确的是(  )
A.小农经济具有稳定性
B.小农经济具有顽强的生命力
C.小农经济非常脆弱
D.小农经济只需要一些简单的劳动工具
解析 从题干材料“可以到处组织起简单再生产”可知,反映了小农经济生命力的顽强,故B项正确。
答案 B
4.(2016·云南昆明七校调研)唐朝均田制规定:老男、残疾授口分田四十亩,寡妻妾授口分田三十亩;百姓年满五十者,皆免课役。这表明唐朝前期(  )
A.抑制土地兼并
B.确立封建土地私有制
C.百姓赋税过重
D.重视百姓的养老问题
解析 结合题中关于“老男”“残疾”“寡妻妾”分田的规定和“百姓年满五十者,皆免课役”等信息以及所学知识可知,D项正确。A、B两项与材料的主旨无关,排除;C项与题意相反,排除。
答案 D
5.(2017·甘肃兰州模拟)中国历史上出现“富者田连阡陌,贫者亡立锥之地”这种土地兼并的现象,其根源在于(  )
A.土地私有制
B.中央集权制度
C.重农抑商政策
D.政治统治腐败
解析 题干中提到“‘富者田连阡陌,贫者亡立锥之地’这种土地兼并的现象”,说明与我国古代的土地制度有关,故A项正确;中央集权制度是政治制度与题干无关,故B项错误;重农抑商政策是我国古代经济政策,故C项错误;政治统治腐败是我国古代的政治现象,与题干无关,故D项错误。
答案 A
6.(2017·山东淄博模拟)朱元璋颁布诏书,规定“佃户见田主不论齿序,并行以少长之礼;若在亲属,不拘主佃,止行亲属礼”。清雍正颁布新制,规定禁止“不法绅衿私置板棍擅责佃户”。这说明(  )
A.佃户和田主取得完全平等地位
B.主佃之间人身依附关系减弱
C.资本主义性质的租佃关系产生
D.传统等级秩序遭到严重破坏
解析 佃户和田主取得完全平等地位说法太绝对,故A项错误;材料中政府颁布新政,规定保障佃户,以此得出人身依附关系的减弱,故B项正确;中国古代的租佃关系并没有涉及资本主义性质,故C项错误;材料是涉及租佃中体现人身关系的变化,得出传统等级秩序遭到严重破坏,是以偏概全,而且伴随明朝君主专制的加强,致使等级秩序的不断加强,故D项错误。
答案 B
7.(2016·广东湛江调研)有学者认为,在中国古代每次动乱中,农业生产都会遭到打击,然而小农经济又会在原地或异乡僻壤恢复,成为新王朝发展的前提。这说明小农经济具有(  )
A.脆弱性
B.封闭性
C.再生性
D.落后性
解析 动乱对于人类的生产活动都会产生打击,动乱对农业的影响,不能证明农业的脆弱性,故A项错误;材料没有体现小农经济封闭性,故B项错误;根据“遭到打击”、“恢复”可以看出小农经济的再生性,故C项正确;材料中没有出现关于小农经济落后的信息,故D项错误。
答案 C
8.(2017·安徽黄山模拟)美国历史学家珀金斯指出,14~20世纪中期,中国的人口、耕地面积和农业总产量都在增长,但劳动生产率却没有提高。导致这种情况的主要原因是(  )
A.自然经济的简单再生产形式
B.重农抑商政策抑制了农业的发展
C.闭关锁国政策的长期推行
D.传统科学技术不能提高劳动生产率
解析 根据所学知识,小农经济的突出特征是精耕细作,这一模式非采用机械化生产或扩大再生产模式,所以这种生产模式不能在短时间内快速提高生产率,重农抑商和闭关锁国政策的推行在很大程度上保护了小农经济的发展,当然传统科学技术也是提高劳动生产率的重要动力,选择A项符合题意。
答案 A
9.(2016·全国百校联盟联考)据记载,中国古代官营手工作坊多配有专门“技工学校”,工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。秦代《均工律》中就规定:“工师善教工,故工一岁而成,新工二岁而成。”由此可知,古代官营手工业(  )
A.注重新技术的研究与传承
B.强化了对技术市场的垄断
C.注重保证官营产品的质量
D.具有严密的产品制作工序
解析 材料体现了重视技术的传承,不能说明重视技术的研究,也没有说明对技术的垄断,故A、B两项错误;官营手工业产品主要服务于皇室和官府,对生产技术人员注重技能培训,旨在保证官营产品的质量,故C项正确;材料强调的是对技术人员的技能培训,而不是产品制作工序,故D项错误。
答案 C
10.(2016·云南昆明测试)西汉时期,盐业官营的形式,是在产盐区设置的盐官备煮盐用的“牢盆”,募人煮盐,产品由政府统一收购发放。铁业官营的形式,是由产铁区设置的铁官采冶铸造,发卖铁器。盐铁官营(  )
A.强化了中央政府的经济基础
B.增加了百姓的赋税负担
C.推动了煮盐冶铁技术的发展
D.稳定盐铁价格保障民生
解析 据“产品由政府统一收购发放”和“发卖铁器”可知盐铁官营有助于中央政府强化经济基础,故A项正确;材料无法体现增加了百姓的赋税负担,无法体现推动了煮盐冶铁技术的发展,无法体现稳定盐铁价格保障民生,故B、C、D三项错误。
答案 A
11.(2017·江西南昌模拟)历史图片被称为“凝固的历史”,关于下列图片信息解读正确的是(  )
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A.图一反映了西周时期青铜铸造的高超工艺
B.图二可作为汉代丝织业高超工艺的实物证据
C.图三反映了东汉时期地方政府对水利灌溉工具的重视
D.图四是西汉海昏侯发行的五铢钱
解析 后母戊鼎是商代的青铜器,故A项错误;素纱
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衣是西汉时期的丝织品,故B项正确;水排是东汉时期发明的鼓风装置,故C项错误;五铢钱是西汉武帝发行的钱币,故D项错误。
答案 B
12.(2017·广东广州荔湾、海珠调研)《周礼·考工记》载:“矢人为矢,鍭矢,参分。茀矢,参分一在前,二在后。兵矢、田矢,五分二在前,三在后。杀矢,七分三在前,四在后。参分其长,而杀其一。五分其长,而羽其一。以其笴厚为之羽深。”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是(  )
A.技术精细,生产标准化
B.产品丰富,生产多样化
C.分工细致,生产专业化
D.产量庞大,生产规模化
解析 材料严格按照箭的不同用途区分出不同标准,如鍭矢、茀矢、兵矢、田矢、杀矢等,生产标准不同,可见官营手工业技术精细,生产标准化,故A项正确;鍭矢、茀矢、兵矢、田矢、杀矢等,产品确实丰富,但生产是否多样却无从体现,故B项错误;材料中未涉及弓箭生产的分工,故C项错误;材料中未涉及产量和规模化生产,故D项错误。
答案 A
二、非选择题
13.(2016·江苏南京调研)中国古代是一个以农立国,以农为本的国家。阅读下列材料,回答问题。
材料一 武帝末年,悔征伐之事,乃封丞相为富民侯,下诏曰:“方今之务,在于力农。”以赵过为搜粟都尉。过能为代田,一亩三圳。岁代处,故曰代田。……用耦犁,二牛三人。一岁之收常过缦田亩一斛以上,善者倍之。……过试以离宫卒田其宫土需地,课得谷,皆多其旁田亩一斛以上。……至昭帝时,流民稍还,田野益辟,颇有蓄积。
——《汉书·食货志上》
材料二 窃为四民之中,惟农最苦。农夫寒耕热耘,沾体涂足,戴星而作,戴星而息。蚕妇育蚕治茧,绩麻纺纬,缕缕而积之,寸寸而成之。其勤极矣。又水旱霜雹蝗,间为之灾。幸而收成……谷未离场,帛未下机,已非己有矣。农夫蚕妇所食者糠籺而不足,所衣者绨褐而不完。直以世服田亩,不知舍此之外有何可生之路耳。
——司马光《温国文正公文集》
材料三 在传统时代,所谓农业生产结构,其主要生产要素可归纳为四项:(1)耕地,(2)作物,(3)农具,(4)劳力。……农业负担过重,这是一个比起小农经济的生产结构不符合现代要求更为严重,更为致命的病症。……中国的传统农业,无论从其现实的经济效益,还是潜在的发展可能,它自身不是不能转变,而是其“自转变”的通道,受到来自帝国政治、经济体制的阻扼,被堵塞以致堵死。……农业经济效果、历史效应,不只取决于它生产的内环境,还要受制于它的外部环境的有利与否。对传统中国而言,后者更是致命性的障碍。
——王家范《中国历史通论》
(1)材料一反映了哪些进步的农业生产技术?农业技术的进步对农业产生怎样的作用?体现了怎样的特点?
(2)据材料二,归纳司马光认为“惟农最苦”的原因是什么?导致农民“不知舍此之外有何可生之路”的政策性因素是什么?
(3)材料三中的“内环境”与“外环境”分别指什么?结合材料一、二,你如何认识材料三的观点?
解析 第(1)问,第一小问,根据“过能为代田,一亩三圳”“用耦犁,二牛三人”进行归纳;第二小问,是指先进的农业技术的推广使得耕地面积扩大,单位产量增加;第三小问,指出传统农业生产特点。第(2)问,第一小问,根据“农夫寒耕热耘,沾体涂足,戴星而作,戴星而息。蚕妇育蚕治茧,绩麻纺纬,缕缕而积之,寸寸而成之”“水旱霜雹蝗,间为之灾”“幸而收成……谷未离场,帛未下机,已非己有矣”进行归纳;第二小问,从统治者推行重农抑商经济政策的角度作答。第(3)问,第一小问,根据“(1)耕地,(2)作物,(3)农具,(4)劳力”归纳内环境,外环境根据“‘自转变’的通道,受到来自帝国政治、经济体制的阻扼,被堵塞以致堵死”进行归纳;第二小问,言之有理即可。
答案 (1)技术:代田法;耦犁(二牛三人耕作法)。
作用:产量增加;耕地面积扩大。
特点:精耕细作。
(2)原因:生产(生活)艰辛;自然灾害破坏;赋税沉重。
因素:重农抑商政策。
(3)内环境:自然环境(耕地),技术和农具,农作物,劳动力。外环境:国家政策(体制)。
认识:小农经济在封建社会的早期已经得到较快发展;但受到封建体制(社会环境)的阻碍,无法获得突破性发展。
14.(2017·江西宜春模拟)海昏侯刘贺,汉武帝刘彻孙子。刘贺继承父位,被立为昌邑王。曾经当过二十七天的皇帝,宣帝时降封为海昏侯,移居豫章郡(今南昌)。
阅读材料,完成下列要求。
材料 自2011年开始考古发掘至今,地处江西南昌的海昏侯墓,已经出土了2万多件文物。大致可以分为以下几类:一是金丝玉剑、马蹄金、金饼、麒麟金等;二是10余吨五铢钱、青铜器、漆木器等。其中漆木器纹饰精美,数量繁多;三是编钟、编磬、排箫、笙和乐俑等;四是孔子屏风(描绘有孔子画像)、成堆的简牍等;五是雁鱼灯、虫草、铜火锅和酿酒所用的蒸馏器等。参与此次考古发掘的专家组如此评价这座大墓:“如此完整的西汉列侯等级墓葬,在中国考古学史上属首次发现,对于研究西汉列侯政治、经济等情况价值巨大。从目前来看,海昏侯墓已经基本达到了申请世界文化遗产所要求的标准。”
——引自新浪财经《海昏侯墓:穿越2000年的石破天惊》
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根据材料并结合所学知识,从出土文物入手,解读西汉时期海昏侯国的政治、经济、文化和社会生活等方面的信息。(要求:观点明确、史论结合、史实准确、论述合理)
解析 首先表明观点,海昏侯墓的发现为研究西汉的政治、经济、文化和社会生活等提供了大量的实物佐证。其次,根据题干要求“从出土文物入手”对“海昏侯国的政治、经济、文化和社会生活”进行逐一分析。如:根据材料,墓葬规格和金丝玉剑、马蹄金、金饼、麒麟金等,体现了海昏侯尊贵的政治地位。表明,虽然汉武帝政治上颁布了“推恩令”来削弱了王国势力,但王侯仍保留了其尊贵等级地位并享有诸多特权。
答案 海昏侯墓的发现,为研究汉代海昏侯国的政治、经济、文化和社会生活等方面提供了第一手资料。
政治上,高等级墓葬规格和金丝玉剑、马蹄金、金饼、麒麟金等体现了海昏侯尊贵的政治地位。汉武帝颁布的“推恩令”虽然削弱了王国势力,但仍保留了王侯的尊贵等级地位,政治上王侯们仍然享有诸多特权。
经济上,10余吨五铢钱,说明了西汉货币经济和商品经济有了一定的发展。经过几代的休养生息,西汉经济得到恢复和发展。虽然实施“重农抑商”政策,但货币经济和商品经济还是得到了发展。青铜器、漆木器等证明了官营手工业产品精美,技术高超,质量上乘。
文化上,编钟、编磬、排箫、笙和乐俑,从中可以看到西汉音乐的文化传承、乐器铸造技艺和礼乐制度。孔子屏风、成堆的简牍等,反映了汉代儒学受到尊崇。汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”,奠定了儒学的正统地位,尊儒学经蔚然成风。
社会生活方面,雁鱼灯、虫草、铜火锅和酿酒所用的蒸馏器,既体现了经济的发展,也反映了王侯贵族生活的丰富多彩,豪华奢靡。
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17第1讲 基础过关课
考点展示 1.第一次世界大战:(1)第一次世界大战爆发的历史背景;(2)第一次世界大战的过程;(3)第一次世界大战的后果。2.凡尔赛—华盛顿体系下的和平:(1)凡尔赛体系的构建;(2)华盛顿体系的构建;(3)“非战公约”;(4)国际联盟。3.第二次世界大战:(1)第二次世界大战爆发的历史背景;(2)第二次世界大战的进程;(3)反法西斯战争胜利的历史意义。4.雅尔塔体制下的“冷战”与和平:(1)美苏“冷战”局面的形成;(2)20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话;(3)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。5.烽火连绵的局部战争:(1)朝鲜战争与越南战争;(2)中东战争;(3)两伊战争;(4)海湾战争。6.和平与发展是当今世界的时代主题。
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考点一 第一次世界大战
1.背景
(1)两次工业革命一方面有力的促进了生产力的发展,另一方面导致资本主义经济发展不平衡性。
(2)在第二次工业革命的影响下,世界主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧对世界的瓜分。
(3)帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈,形成了两大军事集团,随着矛盾冲突的加剧,两大集团的冲突愈发激烈。
(4)军事技术的进步,为开展军备竞赛提供了必要的物质条件。
2.经过
(1)1914年6月28日,萨拉热窝事件成为一战的导火线。
(2)1914年,战争重心在西线:马恩河战役。
(3)1915年,战争重心在东线,战略主动权在同盟国:德军深入俄国,但未达目的。
(4)1916年,战争重心在西线,同盟国丧失战略主动权:凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战。
(5)1917年,美、中参战,俄国在十月革命后退出一战。
(6)1918年,协约国总反攻,保、土、奥匈投降;德国爆发十一月革命,向协约国投降。
3.性质
(1)一战是帝国主义性质的战争,两大集团都是为了夺取霸权和奴役其他国家而参战的。
(2)塞尔维亚、比利时抗击德奥侵略,具有民族解放斗争的性质,但并不能改变整个战争的非正义性。
4.影响
(1)一战给人类造成了巨大的物质损失和精神损害,同时也削弱了帝国主义力量,促进了无产阶级革命和民族解放运动的发展。
(2)国际战略格局发生变化,对人类社会的历史发展产生重要影响:西欧相对衰落,美国进一步扩大在世界上的影响。
(3)俄国十月革命的胜利,开辟了人类历史的新纪元,揭开了世界现代史的新篇章,推动了殖民地半殖民地国家民族解放运动的兴起。
(4)各种新式武器投入使用,推进了战争形态、作战方式、军队编成和军事思想方面的发展。
考点二 凡尔赛—华盛顿体系的和平
(一)凡尔赛—华盛顿体系的建立
1.背景
(1)第一次世界大战改变了帝国主义国家之间的力量对比,国际战略格局发生了重大变化。
(2)一战后,战胜国之间、战胜国同战败国之间充满了矛盾和斗争。同盟国集团迫切需要协调各种矛盾。
2.建立
(1)1919年1月18日至6月28日,战胜的协约国在巴黎召开和会,同德国签订了《凡尔赛和约》。随后,协约国帝国主义又同其他战败国签订了一系列条约,这些和约共同构成了凡尔赛体系。
(2)1921年11月12日至1922年2月6日,美、英、法、中等九国召开了华盛顿会议,签订了《四国条约》《五国海军条约》和《九国公约》,建立了华盛顿体系。
3.实质:凡尔赛—华盛顿体系是通过外交手段对战后国际关系的调整,表面上是“国际和平体系”,实际上是根据帝国主义列强的实力对世界势力范围的重新划分。
4.评价
(1)凡尔赛体系协调了帝国主义列强在欧洲、中东和非洲的利益,建立了帝国主义在欧洲、亚洲和非洲的国际新秩序,使战后帝国主义力量对比发生变化。
(2)华盛顿体系调整了帝国主义列强在远东和太平洋地区的利益冲突。
(3)凡尔赛—华盛顿体系的形成标志着帝国主义战后国际关系新格局的形成。
(4)体系内部包含种种矛盾,潜伏着新矛盾,具有极大的不稳定性,不可能长久地维护世界和平。
(二)国际联盟
1.背景
(1)1918年,美国总统威尔逊提出成立国际联盟的设想。
(2)国际联盟是巴黎和会的产物。
(3)1919年1月,巴黎和会通过了成立国际联盟的决议。
4月28日,通过了国联盟约。
2.宗旨:促进国际合作,保证国际和平与安全。
3.实质:英法维护凡尔赛体系的工具。
4.主要活动
(1)恢复战后欧洲经济。
(2)裁减军备、实行委任统治制度方面发挥重大作用。
(3)发放贷款、禁止鸦片和救济各国难民。
(4)20世纪30年代,对法西斯的侵略扩张,持姑息、纵容的态度。
5.评价
(1)作为世界上第一个政治性国际组织,反映了20世纪的世界已经发展成为一个相互关联的整体。
(2)盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义。
(3)在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定的作用。
(4)并没有给世界带来持久的和平。
(三)维护和平的尝试
1.1925年《洛迦诺公约》的签订,改善了法、德等国的关系,有利于稳定欧洲局势,但该条约也为德国重新迈入欧洲政治大国行列铺平了道路。
2.1928年《白里安—凯洛格非战公约》的签订,为和平解决国家之间的争端,奠定国际法中的互不侵犯原则,提供了重要的法律基础,它反映了帝国主义国家之间错综复杂的矛盾和高涨的和平主义倾向。
3.国联裁军会议虽然开过多次,但是由于种种原因,最终不了了之。
考点三 第二次世界大战
(一)第二次世界大战的背景
1.根本原因:资本主义经济政治发展的不平衡。
2.经济大危机的影响:在20世纪30年代经济危机的打击下,德、日建立了法西斯专政,形成了欧、亚两个战争策源地,他们对外侵略扩张,并逐步走上了结盟道路。
3.局部反法西斯战争的失利:面对法西斯的侵略扩张,中国、埃塞俄比亚、西班牙等国的人民开展了反法西斯的局部战争,但由于没有建立国际反法西斯统一战线,这些斗争没能阻止世界由局部战争走向全面战争。
4.面对法西斯的扩张,英、法等帝国主义国家一直奉行姑息纵容的绥靖政策,企图“祸水东引”,使法西斯德国的侵略矛头指向苏联。《慕尼黑协定》的签订则是该政策的集中反映。
5.苏联出于自身国家安全考虑,于1939年8月,同德国签订了《苏德互不侵犯条约》。
(二)第二次世界大战的经过
1.战争的爆发:1939年9月1日,德国以“闪击战”向波兰发动突袭;9月3日,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。英法对德宣而不战,最终法国亡国,英国也遭受了沉重打击。
2.战争的扩大
(1)1941年6月22日,德军突然向苏联发动进攻,第二次世界大战的规模进一步扩大。莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军的“闪击战”计划,为第二次世界大战的转折奠定了基础。
(2)1941年12月7日凌晨,日军突袭珍珠港,太平洋战争爆发。第二次世界大战达到最大规模。面对法西斯的侵略,世界人民建立了国际反法西斯联盟,国际反法西斯的力量大大加强。
3.战争的转折
(1)1942年7月~1943年2月,苏军取得斯大林格勒战役的胜利,从根本上扭转了苏德战场的形势,苏军开始战略反攻,第二次世界大战的欧洲战场出现转折。
(2)1942年,阿拉曼战役和中途岛海战的胜利,北非战场和太平洋战场都发生了根本性转折。
4.战争的结束
(1)1943年,北非战事首先结束。
(2)1943年9月,意大利投降,法西斯轴心国集团开始瓦解。
(3)1944年6月,欧洲第二战场的开辟加速了战争的胜利进程。
(4)1945年5月8日,德国签署无条件投降书,欧洲战争结束。
(5)1945年9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战最终结束。
(三)第二次世界大战的胜利的原因及其历史意义
1.胜利的原因
(1)战争的正义性。
(2)团结就是力量,世界反法西斯联盟国家实现了空前的团结。
(3)战略指导正确。
(4)战争动员有力。
2.历史意义
(1)摧毁了法西斯主义,促进了民主政治的发展。
(2)形成了社会主义世界体系,使之成为国际政治舞台上一支新的强大力量。
(3)打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的发展。
(4)促进了科学技术的进步和军事学术的发展。
考点四 雅尔塔体系下的冷战与和平
(一)冷战局面的形成
1.原因
(1)雅尔塔体系的确立,为冷战局面的形成奠定了基础。
(2)帝国主义力量的严重削弱,使得以欧洲为中心的国际格局被彻底打破,美国迅速上升成为称霸世界的超级大国。
(3)第二次世界大战后,苏联的实力迅速增强,国际地位空前提高,在国际事务中发挥举足轻重的作用。苏联成为唯一可与美国抗衡的政治军事大国,加之社会主义阵营形成,美苏渐成均势格局。
(4)矛盾激化:由于意识形态的分歧和国家利益的冲突,美苏矛盾激化。为了遏制社会主义国家,以美国为首的资本主义国家推行冷战。
2.表现
(1)美国:出台杜鲁门主义;提出马歇尔计划;组建北大西洋公约组织。
(2)苏联:政治上建立欧洲共产党和工人党情报局;经济上成立经济互助委员会;军事上组建华约组织。
(3)高潮:出现第一次柏林危机,导致德国最终分裂。
3.影响
(1)美苏冷战,大搞军备竞赛,严重威胁世界和平与安全。
(2)美苏控制的第三世界国家的局部冲突争端不断。
(3)因双方势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。
4.特点
(1)第二次世界大战后美苏间所进行的除直接交战以外的全面对抗,涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。
(2)美苏双方争夺的重点地区未见热战,但局部热战并未避免。
(二)美苏争霸
1.第一阶段的较量(20世纪50年代中期至60年代初)
(1)特点:表面上的短暂“和解”;实际上是争夺世界霸权最为剑拔弩张的时期。
(2)重大事件
①1955年5月,苏、美等五国在维也纳签署《重建独立和民主奥地利的国家条约》,结束了四大国对奥地利的占领,对世界局势特别是欧洲局势的缓和产生了积极作用。
②1955年7月18日,美、苏等四国在日内瓦开会,对缓和国际紧张局势有积极影响。
③1961年,第二次柏林危机和柏林墙的修建;激烈的核军备竞赛;1962年的古巴导弹危机。
(3)结局:重点在欧洲;美国处于攻势;战争未发生。
2.第二阶段的较量(20世纪60年代后期至70年代末)
(1)特点:双方以“缓和”为主,也有对抗。
(2)重大事件
①1964年,勃列日涅夫上台把对外战略的基点放在积极进攻上。
②1972年,美国提出“尼克松主义”,主张对苏联实行“缓和”外交。
③1975年,欧安会的召开,把缓和气氛推向高潮。
④1979年,苏联入侵阿富汗。
(3)结局:长期缓和;苏联处于攻势;美苏关系重陷低谷。
3.第三阶段的较量(20世纪80年代)
(1)特点:美苏的第二次“缓和”时期;苏联开始转攻为守。
(2)重大事件
①1983年3月,里根政府提出“星球大战计划”,提高对苏联的核威慑能力,进而拖垮苏联。
②1987年12月,美苏签署《中导条约》,对于降低核战争威胁,缓和国际紧张局势,具有重要意义。
(3)结局:1989年,东欧剧变;1991年12月,苏联正式解体;冷战格局结束。
考点五 烽火连绵的局部战争
1.朝鲜战争
(1)背景:第二次世界大战后初期,朝鲜半岛分裂为朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国两个国家。南北政府之间不断发生矛盾和冲突。
(2)经过
2.越南战争
(1)背景
(2)经过
(3)结果:1975年5月2日,南越全境解放,越南抗美救国战争取得最后胜利。
3.中东战争
(1)原因:1947年11月29日,联合国大会通过关于在巴勒斯坦实行分治的181号决议。
(2)含义:1948~1982年,阿拉伯国家与以色列之间爆发5次战争,统称为中东战争。
(3)核心问题:巴勒斯坦问题。
(4)概况
次数
时间
原因
发起国与参与国
结果
影响
第一次
1948年5月
以色列的成立引起了阿拉伯人的不满
埃及、约旦、叙利亚、伊拉克、黎巴嫩
阿拉伯国家失败
①长期的战争阻碍了中东地区社会、经济、文化的发展,给当地人民带来了巨大灾难。②推动了中东和平进程
第二次
1956
埃及收回苏伊士运河
英法纠合以色列发动了对埃及的战争
英法撤出,埃及维护了民族利益
第三次
1967
以色列和叙利亚的边疆冲突
以色列向埃及、叙利亚、约旦发起进攻
以色列占领了埃及和叙利亚的大片土地
第四次
1973
收复失地
埃及、叙利亚向以色列发动进攻
埃及、叙利亚夺回部分土地
4.两伊战争
(1)原因:两国之间长期存在的民族矛盾、教派纠纷、边界和领土争端。
(2)经过:1980年9月22日,伊拉克对伊朗发动攻击,两伊战争爆发,一直持续到1988年。
(3)性质:第二次世界大战后规模最大、持续时间最长的一场地区冲突。
(4)影响:两伊战争给两国造成了严重的破坏,双方均受到惨重的损失,造成了两伊经济的全面倒退,造成了中东的分裂,为美苏等大国插手海湾地区创造了条件。
5.海湾战争
(1)背景
(2)概况
(3)特点
(4)影响
考点六 和平与发展
1.联合国
(1)创立
(2)宗旨与主要机构
①宗旨:维护国际和平与安全,以和平方式解决国际争端;发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系,以增加普遍和平等;促成国际合作,以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质问题;作为协调各国行动的中心,以达到上述目的。
②主要机构:联合国大会、安理会、经济与社会理事会、秘书处、国际法院和托管理事会。
(3)维护国际和平的主要活动
2.和平与发展:当今世界的主题
(1)依据
(3)和平与发展的关系
①和平是发展的基本前提,经济的发展离不开和平的环境。
②发展是维护和平的有力保障,没有发展就不可能有真正的和平。
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一、人类在20世纪出现世界大战的原因
1.随着工业革命深入发展,19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。
2.19世纪末,资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮,整个世界基本上被瓜分完毕,世界最终连成一个整体。同时,出现了英、法、美、德等几个世界性大国。
3.由于资本主义发展不平衡,19世纪下半期,美、德、日三国跳跃式发展,实力直逼或超过老牌殖民帝国,从而引发了重新瓜分殖民地的战争。
4.对殖民地的争夺中英德矛盾最为尖锐,德国首先构筑同盟体系对付英法,从而出现了两大军事集团在欧洲重兵对峙的局面。
5.第二次科技革命的成果应用于军事领域,准备了世界大战的技术基础。
二、“一战”对人类历史发展的影响
1.经济方面:促使政府机构改变了职能。“一战”中,各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入了战争的轨道,战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预,促使国家垄断资本主义开始萌芽。
2.政治方面:改变了世界格局。
(1)促成一个新型的社会主义国家出现,改变了人类历史发展的进程。
(2)欧洲在国际上的统治地位发生了动摇,德意志帝国、奥匈帝国分崩离析,英法等国受到重创。
(3)美日等国乘机迅速崛起。
(4)被压迫民族觉醒,掀起了民族解放运动的新高潮,冲击了世界殖民体系。
3.科技方面:“一战”成为新技术发展的催化剂。
(1)“一战”前,发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视,“一战”后很快向民用方面推广。“一战”中汽车的机动性被人们重视,逐渐代替马车成为陆上主要交通工具。
(2)战争还推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进。
4.思想观念:“一战”引起人民要求和平、反对战争情绪的高涨,同时也使和平主义思潮盛行一时。
三、巴黎和会与华盛顿会议的比较
1.不同点
巴黎和会
华盛顿会议
背景
一战改变了帝国主义国家之间的力量对比,世界格局发生了变化;战胜国与战败国媾和
美、日为争夺在亚太地区的霸权,矛盾尖锐;美、日、英三国开展海军军备竞赛
目的
协调帝国主义国家在西方的矛盾
协调帝国主义国家在亚太地区的矛盾
内容
签订《凡尔赛和约》;签订对奥、保、匈、土和约;讨论建立国际联盟问题
《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》、中日《解决山东问题悬案条约》及《附件》
结果
形成凡尔赛体系
形成华盛顿体系
2.相同点:都是帝国主义的分赃会议;均由少数大国操纵;都侵犯了中国的主权;都建立了战后帝国主义和平体系,为经济的恢复与发展创造了条件。
四、两次世界大战的比较
1.相同点
(1)根源:都是由于资本主义经济政治发展不平衡引起的。
(2)影响:都导致西欧国家的衰落,都壮大了美国实力,都形成了新的国际关系格局,都促进了社会主义运动和民族解放运动的新发展。
2.不同点
第一次世界大战
第二次世界大战
爆发形式
战前双方已经做好了充分的准备,萨拉热窝事件发生后,战争很快全面爆发
先经历局部战争,后来由于西方大国的绥靖纵容和法西斯不断扩大侵略,终于演变为世界战争
责任
战争责任由交战双方共同承担
德、意、日等法西斯国家挑起战争,责任由其承担
对战败国处理
战胜国把战争责任推到以德国为首的战败国身上,对战败国进行掠夺性的惩罚,未追究战争中的个人责任
处理战败国的基本精神是清除法西斯主义和军国主义,实行非军事化,在战败国建立民主体制,追究个人责任和审判战犯
性质
帝国主义的掠夺战争
世界人民的反法西斯战争
五、凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的主要异同
凡尔赛—华盛顿体系
雅尔塔体系
不同点
建立基础
建立在战胜国对战败国掠夺的基础之上
建立在美苏两大国力量均势的基础之上
调整矛盾
战胜国与战败国及战胜国之间的矛盾
资本主义与社会主义两种不同社会制度之间的矛盾
大国意图
体现了英、法、美等帝国主义大国的意志
体现了美苏两国的意志
相同点
①都是在世界大战的基础上建立的;②都通过一系列会议确立的基本原则重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际体系;③都体现了大国意志,打上了大国强权的烙印;④都随着各国力量的消长而瓦解
六、国际联盟与联合国在国际事务中发挥的不同作用
国联
联合国
是帝国主义维护“凡尔赛—华盛顿体系”的工具
在维护世界和平方面做出重大贡献,避免了新的世界大战爆发
对苏俄等国无产阶级革命及亚非拉民族解放运动进行干涉
将两种社会制度和平共处纳入国际体系,同时联合国在处理战败国时按民主原则,具有进步意义
一直为大国所操纵,无视弱小民族利益
20世纪70年代以后第三世界国家在联合国中发挥了重大作用
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1.阅读材料,回答问题。
材料一 第一单元
第一次世界大战
第一课
战云密布的欧洲
(二)……
(三)科技进步成果被运用于军事领域
(四)军国主义与极端民族主义的泛滥
——根据《20世纪的战争与和平》目录摘选
材料二 结束第一次世界大战的《凡尔赛和约》包括一项条款,这项条款明确指出这场战争是“由德国及其盟国的侵略”引起的。这一“战争罪行”的条款不仅仅具有学术价值,因为它还被协约国用来向它们证明战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的。结果,它引起了一场激烈、持久的争论……所有这些都促成双方继续争论谁应对战争负责。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中列出了第一次世界大战发生的科技和思想因素,根据所学知识,对其再补充两项,并说明补充理由。
(2)材料二中《凡尔赛和约》对战争的责任是怎样认定的?这一认定是否公平?谈谈你的看法。
解析 第(1)问,第一小问,结合第一次世界大战的背景,增加材料中没有的内容;第二小问,具体阐述补充内容对第一次世界大战爆发的影响即可。第(2)问,《凡尔赛和约》认定一战是由“德国及其盟国侵略”引起的,对其公平性要从第一次世界大战爆发的性质评价,从一战爆发的原因、性质去阐释。
答案 (1)补充:列强对世界市场的争夺。理由:19世纪下半期以来,资本主义发展不平衡,后起国家要求重新瓜分殖民地,这是一战爆发的经济因素。两大军事集团的形成。理由:两大集团的对峙,激化了彼此间的矛盾,是一战爆发的军事因素。
(2)认定:德国及其盟国应对战争负责。
不公平。看法:一战的全面爆发是两大集团矛盾激化的结果;一战的性质是双方争夺殖民地和霸权的帝国主义战争;程序不公正(未经审判、德国未能参加和会亦可)。
或公平。看法:德国大力扩军备战,力图争夺世界霸权;大战首先开始于德国和同盟国一方的进攻。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料 二十世纪初,民族主义已发展成为一种威胁欧洲安全的运动,其中有大塞尔维亚运动、泛斯拉夫运动、泛日耳曼运动、法国复仇运动及青年土耳其党革命。……欧洲因而分裂成两大敌对集团,地区事件演变成国际纠纷。1919年9月11日,美国威尔逊总统在圣路易发表演说:一战“是一场商业和工业的战争,而不是一场政治战争。”
中国之所以参加“一战”,是因为晚清以来,中国日益边缘化,精英们在新的国际体系下寻求国家认同。第一次世界大战为中国提供了一个绝佳的历史机会——若中国加入一方成为战胜国,必然有资格参加战后重新安排世界的和会,挽回半个世纪以来丧失的国家主权和民族尊严。
一战对中国的历史作用是巨大的,随着历史进程的发展逐渐凸显。中国战后受到的不公平待遇,使部分精英对西方的失望情绪日增,转而效仿刚刚爆发了十月革命的俄国。以俄为师,继续寻求国际化,几乎影响了后来中国六十年的政治走向。
——摘编自张卉妍《一战全史》和徐国琦《中国与大战》等
(1)根据材料,从原因方面,指出欧洲国家发动第一次世界大战与中国参战的相似之处,并说明不同点。
(2)有学者说,一战是20世纪中国的一个转折点。根据材料,结合所学知识,从社会思潮方面归纳这场战争对中国产生的重大影响。
答案 (1)相似:民族主义推动。
不同:欧洲国家发动第一次世界大战因于极端民族主义的泛滥、争夺世界市场和世界殖民霸权的矛盾激化。中国参战因于半殖民地国家地位和社会精英的推动。
(2)影响:社会精英对西方制度失望;向欧美学习的政治思潮逐渐被以俄为师取代;马列主义在中国传播开来。(答出两个要点即可,若答出“新文化运动全盘西化的宣扬被中西文化互补的观念所替代”同等给分)
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一 日本也是华盛顿会议的胜利者。它成功地使《限制海军军备条约》中还包括了一项条约,规定签字国不得增加在西太平洋的基地设施和防御工事。英国保证在香港及东经110°以东区域均不建立或扩建海军基地。……一旦战争爆发,日本所处的天时地利便可以占据优势,可以迅速将兵力投送到西太平洋的任何角落。《四国条约》规定,日本、美国、法国和英国不得干涉彼此在太平洋的属地。《九国公约》规定,所有对中国提出特权要求的国家必须尊重中国政治和领土的完整。这种虚幻的保证使日本大受其利,在东亚确立了海上霸权。
——摘编自王元连《美国海军争霸史》
材料二 1940年秋季,日军参谋长杉山元认为:“从窘境看,想独立的解决中国事变几乎没有希望了,中国事变的解决,只有作为综合欧亚国际大变化的一环,才有解决的希望。”7月2日,御前会议基本上按陆、海军上报的原案通过了《帝国国策纲要》。《纲要》确定:“不论世界形势如何演变,帝国均将以建设‘大东亚共荣圈’……为方针”,“帝国依然向处理中国事变目标前进,并为确立自存自卫基础,跨出南进的步伐”。为此,日本决心“不辞对英美一战”。
——张继平、胡德坤《第二次世界大战史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括说明“日本也是华盛顿会议的胜利者”的观点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析促成日本决心向英美开战的因素。
解析 第(1)问,注意从材料一中逐句概括归纳。第(2)问,注意从《帝国国策纲要》的内容去归纳总结。
答案 (1)说明:《限制海军军备条约》规定,签字国不得增加在西太平洋的基地设施和防御工事;英国保证在香港及东经110°以东区域均不建立或扩建海军基地;《四国条约》和《九国公约》做出了有利于日本的保证。
(2)因素:夺取东南亚丰富的战略资源;摆脱美英的贸易禁运;建立亚太地区的霸权;美英无暇东顾,使日本在太平洋的军力暂时占优势;切断国际援华通道,早日打败中国。(答出三点即可)
4.阅读下列材料,回答问题。
材料 1939年,美国总统罗斯福在1月31日召开的美国参议院军事委员会协商会议上的一次内部讲话,将保证欧洲的破碎化作为美国外交的重要目标。他告诉其同僚:“美国在太平洋上的第一道防御线是一系列岛屿,我们期望通过海军、陆军和飞机阻止日本——让我们十分坦率地说——统治整个太平洋,并防止他们接近南美洲的西海岸。那是个问题,我们决不会遭到中国、菲律宾、暹罗(注:中国对泰国的古称)或缅甸的攻击。这完全是一个防御日本的问题。我们不能大声直说,这会被认为是不友好的。在大西洋上,我们的第一道防线是一大批国家持续地独立地存在——它们持续、独立地存在。目前,这些是什么呢,请记住这些字眼,具有持续的独立这一内涵的‘持续地独立地存在’。国家的独立意味着‘独立’,并不意味着在军事上或经济上遭受某个其他国家的‘统治’。”接着罗斯福计算了一下目前欧洲还剩下二十几个独立国家,说“但如果德国和意大利的军事力量再保持下去,希特勒和墨索里尼共同的或各自的成功步骤再继续下去,它们将不可能独立。它们会失去独立”。他说这场战争中最符合美国利益的结局是“这是一场成败掺半的赌局,决不能忽视。这是一场50∶50的赌局”。
——美国总统罗斯福同美国参议院军事委员会协商的
会议记录6(1939年1月31日)李巨廉、王斯德
主编:《第二次世界大战起源历史文件资料集》
(1)据材料,概括指出罗斯福这篇“内部讲话”的核心观点。
(2)据材料并结合所学知识,分析为什么“成败参半的赌局”最符合美国利益?
解析 本题考查二战全面爆发前夕的国际局势及美国的对策,题目以罗斯福“内部讲话”为考查载体,考查学生获取解读信息、分析历史问题、论证历史观点的能力。题目还注重检验学生对知识的整体掌握程度,从整个战局和国际关系的角度分析美国的战略布局及其意图。
答案 (1)核心观点:力图阻止日本对太平洋和德、意对欧洲的扩张统一;保证太平洋和欧洲各自的碎片化,维护美国的霸权利益。
(2)纵容法西斯侵略扩张,力图把祸水引向苏联;而法西斯的地区兼并统一又会损害美国在太平洋地区和欧洲的利益;美国在未来战争中的任务是地区目标与全球目标的统一。
5.阅读下列材料,回答问题。
材料一 第十一条(一)兹特声明:凡任何战争或战争之威胁,不论其直接影响联盟任何一会员国与否,皆为有关联盟全体之事。联盟应采取适当有效之措施以保持各国间之和平。
第十二条(一)联盟会员国约定倘联盟会员国间发生争议,势将决裂者,当将此事提交仲裁或依司法解决,或交行政院审查。联盟会员国并约定无论如何,非俟仲裁员裁决或法庭判决或行政院报告后三个月届满以前不得从事战争。
——《国际联盟盟约》1919年
材料二 第二十四条(一)为保证联合国行动迅速有效起见,各会员国将维持国际和平及安全之主要责任,授予安全理事会,并同意安全理事会于履行此项责任下之职务时,即系代表各会员国。
第三十三条(一)任何争端之当事国,于争端之继续存在足以危及国际和平与安全之维持时,应尽先以谈判、调查、调停、和解、公断、司法解决、区域机关或区域办法之利用,或各该国自行选择之其他和平方法,求得解决。
第四十一条安全理事会得决定所应采武力以外之办法,以实施其决议,并得促请联合国会员国执行此项办法。此项办法得包括经济关系、铁路、海运、航空、邮、电、无线电及其他交通工具之局部或全部停止,以及外交关系之断绝。
第四十二条安全理事会如认第四十一条所规定之办法为不足或已经证明为不足时,得采取必要之空海陆军行动,以维持或恢复国际和平及安全。此项行动得包括联合国会员国之空海陆军示威、封锁及其他军事举动。
——《联合国宪章》1945年
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出《国际联盟盟约》和《联合国宪章》在维护世界和平机制方面的不同点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析导致二者维护世界和平机制不同的原因。
解析 第(1)问,依据材料一、二,从维护和平的组织机构以及维护和平的方式去分析。第(2)问,从两次世界大战后的影响以及人类对和平的探索历程中去分析归纳。
答案 (1)不同:国际联盟:成员国依靠联盟维护和平;提交仲裁法庭或行政院。
联合国:成员国授权安全理事会;采取政治、司法、经济、外交、必要的军事手段等维护世界和平。
(2)原因:国联盟约反映了一战后人类初步探索维护世界和平的想法,有些地方不成熟,没有形成制约战争的有效机制;经历了两次世界大战人类对维护和平的认识加深;国际法的不断完善。
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪60年代以来,现代恐怖主义有在全球范围内迅速蔓延的严峻趋势。现盘点近年来几大恐怖袭击事件。
1995年3月20日,日本奥姆真理教在东京地铁站对日本普通民众施放沙林毒气,造成超过十人死亡。5
000多人受伤。
“9·11”恐怖袭击事件:2001年9月11日发生在美国纽约和华盛顿的“9·11事件”,自杀式炸弹袭击者劫持民航客机撞向世贸中心和五角大楼,造成超过3
000人死亡。
中国昆明火车站“3·01”严重暴力恐怖袭击事件:2014年3月1日21时许,昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件,造成29人死亡、130余人受伤。该案是以阿不都热依木·库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。
材料二 恐怖主义是指任何人以任何手段非法故意致使:
(1)人员死亡或人体受到严重伤害;(2)包括公用场所、国家或政府设施、公共运输系统、基础设施在内的公共或私人财产或环境受到严重损害;(3)本条第1款第2项所述财产、场所、设施或系统受到损害,造成或可能造成重大经济损失,而且根据行为的性质或背景,行为的目的是恐吓某地居民,或迫使某国政府或某国际组织实施或不实施某一行为。
——联合国《反国际恐怖主义全面公约草案》2010年
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括现代恐怖主义的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析现代恐怖主义产生的原因。
解析 第(1)问,据材料一、二结合所学分析即可。第(2)问,结合所学,从“冷战”结束后的矛盾、历史上长期殖民统治的遗留问题、宗教极端主义的体现、不公正不合理的国际旧秩序激化国家间的矛盾等几个角度回答即可。
答案 (1)特点:暴力性;手段现代化;严重危害公共安全(以伤害无辜民众为目标);恐怖意图具有政治性;危害性大。(答出其中三点即可)
(2)原因:“冷战”结束后,被美苏争霸所掩盖的各种矛盾集中体现的结果;日益高涨的极端民族主义;历史上长期殖民统治的遗留问题;宗教极端主义的体现;邪教打着宗教旗号而进行蛊惑人心的宣传;不公正不合理的国际旧秩序激化国家间的矛盾。(答出其中三点即可)INCLUDEPICTURE"专题十二.tif"
2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
百家争鸣与汉代儒学
1.(2016·课标全国Ⅰ,24)《论语》与汉代“五经”2.(2015·课标全国Ⅰ,40)汉代儒学与孔孟儒学的比较3.(2015·课标全国Ⅱ,24)古代的儒学思想4.(2015·课标全国Ⅱ,40)孟子的法制观念及价值5.(2014·课标全国Ⅰ,40)政治统治与君权神授6.(2014·课标全国Ⅱ,25)汉代儒学成为正统思想
1.本专题内容是高考命题的重点,主要侧重于先秦儒学、汉代儒学、宋明理学。2.儒学思想的阶段特征是复习的重点。复习时既要关注历代儒学各自思想特征的差异,也要关注儒学的共性,涉及差异的题目往往与各自的思想内容有关,涉及共性的题目往往谈及儒学与现实政治或法制的关系。3.“明清之际的儒学”仅在2011年命制过一选择题,答题几乎没涉及,建议做淡化处理。
宋明理学
1.(2015·课标全国Ⅰ,40)宋代理学对儒学的发展2.(2014·课标全国Ⅰ,25)唐代儒学的发展变化3.(2014·课标全国Ⅰ,26)宋明理学与先秦儒学的比较4.(2013·课标全国Ⅰ,25)程朱理学的影响5.(2012·课标全国,40)王阳明的心学明清之际的儒学思想
明清之际的儒学思想
——
第29讲 百家争鸣与汉代儒学
考纲要求 1.春秋战国时期的百家争鸣。2.汉代儒学成为正统思想。
课标提示 1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。2.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。3.知道汉代儒学成为正统思想的史实。
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考点一 百家争鸣
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考点二 汉代儒学
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[自主学习答案]
考点一 ①仁 ②全面发展 ③仁政 ④天行有常 ⑤礼 ⑥小国寡民 ⑦齐物 ⑧自然 ⑨君权 ⑩世卿世禄  君主集权  兼相爱  客观实践
考点二 ①专制主义 ②汉民族 ③独尊 ④儒生 ⑤太学 ⑥平等竞争
⑦察举制 ⑧考试成绩 ⑨儒家
[巧学妙用]
1.概念阐释——“百家争鸣”
“百家争鸣”中“百家”意指其多,在当时主要有儒家、墨家、道家、法家、兵家等;“争鸣”意指各学派根据自己对社会现实的理解发表自己的看法。墨、儒、道、法诸子百家的争鸣,形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会历史的发展都有巨大的推动作用。
2.图示解史——百家争鸣
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3.解史构图——诸子百家的历史地位
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4.构图解史——董仲舒的新儒学
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5.图示解史——汉代儒学成为正统思想
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考法1 认识百家争鸣中主要的治国理念
【考题1】
“他们试图超越日常的关注,而让他们的心灵在更为虚幻的生活内容中漂浮。他们并不把人类置于宇宙的中心位置,为人类发明将打乱万物的自然秩序而忧心忡忡。他们更愿意提倡一种不可分割的、不可言传的非物质的力量或能量,认为这种力量或者能量是现存世间万物的本原。”这里的“他们”所属的派别应是(  )
A.儒家 
B.道家
C.墨家
D.法家
答案 B
『』
解答本题要从两方面入手,首先了解各派学说的基本主张,儒家提倡“仁”与“礼”、道家主张“无为”与“逍遥”、墨家提倡“兼爱非攻”、法家强调“法治与中央集权”。其次了解本题的关键信息“虚幻”“一种不可分割的、不可言传的……世间万物的本原”,可知此派别主张“道”是世界万物的本原,故答案为B。
『』
百家争鸣中主要的治国理念
(1)儒家推崇“人治”,治国时偏重人的作用,强调道德感化,实行仁政,带有民本思想。即所谓的“王道”。
(2)法家提倡“法治”,即强调法的作用,主张用严刑峻法来统一人们的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家。即所谓的“霸道”。
(3)道家主张“无为而治”,强调不要把自己的意志强加给社会,要顺应时势和民心,休养生息,以恢复和发展生产。即所谓的“帝道”。
考法2 理解汉代儒学成为正统思想的影响
【考题2】
(2014·课标全国Ⅱ,25)秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时(  )
A.养子亲子权利相同
B.血缘亲情逐渐淡化
C.宗族利益受到保护
D.儒家伦理得到强化
答案 D
『』
解答本题要从三方面入手,首先抓住题干材料中的两个时间“秦朝和西晋”,明确两个朝代对养子和亲子的态度——秦朝不一样,而西晋则一样;其次要辨别发生变化的原因——西汉时儒学被确立为正统思想,自此以后朝廷施政更加注重伦理道德;最后结合材料分析可知西晋认可了养子的名分及其与家族的伦理关系,体现了伦理关系的加强,故选D项。
『』
儒学独尊对中国历史的深远影响
(1)对汉代政治:有利于巩固中央集权的“大一统”局面,削弱和打击地方割据势力,稳定封建统治秩序。
(2)对民族精神:思想统一于儒学,儒学逐渐成为中华民族的独特精神。这种民族精神是维护统一、阻止分裂的强大思想武器。儒学以仁义为主,强调人伦关系,对于抵制宗教有一定的作用。
(3)对学术文化:一方面结束了各派学术思想平等竞争的局面,对学术、思想的发展有钳制作用;另一方面,尊儒又提倡文化教育,提高了知识分子在社会上的地位和作用。
(4)对主流思想:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。
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考法3 诸子百家思想的现实价值
史料一 儒者博而寡要,劳而少功,是以其事难尽从;然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也。墨者俭而难遵,是以其事不可遍循;然其强本节用,不可废也。法家严而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣。
——《史记·太史公自序》
史料二 新加坡现代化过程中,儒学的影响也相应地表现在这两方面:一是作为浸润在广大民众文化心理之中的价值观和行为方式自发发生作用,二是统治者以政策、律令形式自觉实施;二者相辅相成,互相推进,使儒学精神渗透到社会生活的各个方面。
——罗传芳《儒家传统与新加坡发展模式》
『』
1.从存在与意识的角度,分析诸子百家思想中能够在春秋战国时期大行其道的是哪家?简单说明理由。
提示 法家思想。法家思想强调加强君权和中央集权及富国强兵的主张适应了春秋战国时期大国争霸及兼并战争的需要。
2.根据史料二概括儒学对新加坡现代化影响体现在哪两个方面?(不得摘抄原文)。
提示 修己、治人(或加强自我修养、加强法治)。
『』
信息史料一分三个层次,分别从正反两个角度对儒、墨、法三家思想进行了说明。信息“不可易”反映出儒家在维护伦理秩序、“不可废”反映了墨家在强本节用及培养人的节俭意识、“不可改”反映出法家加强中央集权及维护社会稳定中的作用;史料二揭示了儒学对新加坡现代化建设与发展产生的影响。解读时要抓住“两个方面”,从中概括。
『』
诸子百家思想的现实价值
(1)儒家的“仁政”“有教无类”等思想。具有和谐意识,对于调节人际关系、稳定社会秩序具有积极作用,对今天倡导的人本理念具有借鉴意义;孔子等人的教育思想为今天推行全民教育、素质教育提供了重要理论依据。
(2)道家的“无为”思想。主张顺应自然,对于增强环保意识,促进社会的可持续发展具有现实价值;道家思想构成了中国传统思想的哲学基础。
(3)法家的法治、变革思想。对于当今中国的法制建设具有借鉴意义;法家的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
(4)墨家的“兼爱”“非攻”“尚贤”思想。成为今天平等博爱、热爱和平、尊重人才的重要思想来源。
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考法4 客观正确认识董仲舒新儒学的作用
史料 董仲舒是汉代的第一大儒,封建社会理论大厦的设计师和建筑师,封建社会初期的有建树的思想家,同时,他还是汉代的第一大教育家。以上这些都是值得肯定的方面。不过,董仲舒的新儒学体系也包含了神秘主义的、形而上学的东西,特别是作为封建地主阶级的意识形态,其维护封建专制和压抑人性的方面,始终是消极方面,特别是到封建社会的后期,便日益走向了阻碍社会前进的反动方面。
——王永祥《董仲舒评传》
『』
根据史料并结合所学知识,对董仲舒的主要思想加以评析。(要求:对董仲舒思想持赞成、反对或另有观点均可,观点明确;结合史实进行评析,史论结合)
提示 观点一:赞成董仲舒思想。史实依据:统一是中国发展的主流,“春秋大一统”思想可以为实现今天祖国的完全统一提供理论支撑;董仲舒继承和发扬了儒家的民本思想和“仁政”思想,有利于专制统治的长治久安;“五常”思想推崇仁义礼智信,可以改造成为中华民族传统美德的重要组成部分,应该弘扬。
观点二:反对董仲舒思想。史实依据:“春秋大一统”思想充满唯心色彩;“罢黜百家,独尊儒术”思想禁锢了人们思想,扼杀了人们的聪明才智,不利于学术文化的自由发展;“天人感应”学说宣扬了“君权神授”;“三纲”思想充满专制等级色彩。
观点三:对董仲舒思想应该一分为二地客观评价。史实依据:可以参考上面两个观点,略。
『』
本题属于探究性试题,答案具有开放性,言之成理即可。赞成董仲舒思想从其新儒学体系的积极作用分析作答;反对从其思想的消极方面作答;一分为二的观点则从上述两方面综合分析。
『』
客观认识董仲舒新儒学的作用
(1)“大一统”主张有积极意义,反映了中国历史发展的主流,加强和巩固了专制主义中央集权,维护统一,对今天祖国统一大业的完成有重要现实意义。
(2)“罢黜百家,独尊儒术”,虽有利于思想统一,维护中央集权,但限制其他学术流派发展的做法不可取,应当鼓励各种学术思想的争鸣。从另一方面,对形成中华民族尊师重教、勤奋好学也有积极作用。
(3)“君权神授”和“天人感应”学说,属于唯心主义,但在一定程度上能够限制君主权力过度膨胀和防止暴政。
(4)“三纲”充满封建意识,应当摒弃。“五常”推崇仁、义、礼、智、信,抛弃其中的封建成分,就是中华传统美德的重要组成部分,其中的“信”是今天完善社会主义市场经济体制的迫切需要。
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1.(2016·课标全国Ⅰ,24)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》并不在“五经”之中。对此合理的解释是(  )
A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作
B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想
C.儒学思想植根于久远的历史传统
D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝
解析 儒学在汉代称为“周孔之道”,孔子作为儒学的创始人,其思想多从西周时期的政治文化中汲取营养,而“五经”多是记载了西周时期的政治和文化制度,因此说儒家思想植根于久远的历史传统,故选C。“五经”是儒家思想的核心载体,并非是为了阐发孔子儒学思想而作的,排除A;汉代儒学是对孔子儒学思想的延续和发展,排除B;秦始皇的“焚书坑儒”并没有断绝儒学传统,因为仍有人将儒家经典和其它一些古书埋藏起来,排除D。
答案 C
2.(2016·北京文综,16)17世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版,19世纪中期传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文,在西方引起轰动。这表明(  )
A.儒家思想被西方学者普遍接受
B.中国传统文化在西方引起关注
C.中西文化交流限于传教士之间
D.儒家思想推动了西方政治革命
解析 根据材料信息,“《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版”“多部儒家经典译成英文,在西方引起轰动”可以看出中国古代传统文化在西方得到传播并引起较大关注,B项表述最符合题意。17世纪到19世纪中期西方启蒙运动思想兴起,中国传统儒家文化的实质是维护封建专制,不可能出现“儒家思想普遍被接受”的现象,A项错误。C项中“限于传教士之间”既不符合历史事实,材料也无从体现。D项所述“推动了西方政治革命”材料无从体现,故可排除。
答案 B
3.(2015·四川文综,1)战国中后期,思想领域出现融合倾向。下列选项最能反映这一倾向的是(  )
A.克己复礼
B.礼法兼用
C.民贵君轻
D.选贤举能
解析 “克己复礼”“民贵君轻”是儒家思想,“选贤举能”是墨家思想,“礼”是儒家思想,“法”是法家思想,“礼法兼用”最能体现思想领域的融合倾向,故B项正确。
答案 B
4.(2011·广东文综,12)“夫仁政,必自经界(土地的分界)始。……经界既正,分田制禄,可坐而定也。”孟子的这段话认为(  )
A.轻徭薄赋是实施仁政的手段
B.均贫富是实施仁政的障碍
C.解决土地问题是实施仁政的前提
D.贵民轻君是实施仁政的途径
解析 根据材料,孟子的主要观点是:行仁政,一定要从划分、确定田界开始。田界划分正确了,那么分田,制定俸禄标准,就可轻而易举地办妥了。从而分析出解决土地问题是实施仁政的前提,由此判断选C。A轻徭薄赋意思是减少对人民的剥削,实行宽松的政策,材料没体现;B均贫富与材料不符合,而且孟子代表地主阶级利益,此观点与其阶级立场相矛盾;D项贵民轻君是孟子观点,但材料没反映出来。
答案 C
5.(2013·福建文综,14)《春秋繁露》曰:“大富则骄,大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此为度而调均之,是以财不匮而上下相安,故易治也。”在此,董仲舒提出的治国理念是(  )
A.上下相安利国益民
B.强制去富以抑其骄
C.竭力济贫以抚其忧
D.劫富济贫以均贫富
解析 B、C两项均只讲一方面,未全面概括董仲舒的治国理念;D项“均贫富”的主张属于农民阶级思想,而董仲舒是地主阶级的代表;由“上下相安,故易治也”可知董仲舒提出的治国理念为A项。
答案 A
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一、选择题
1.(2016·天津河北区模拟)司马迁在《史记·孔子世家》中写道:“(孔子作《春秋》)以绳当世。贬损之义,后有王者举而开之。《春秋》之义行,则天下乱臣贼子惧焉。”可见孔子作《春秋》的政治目的是(  )
A.鉴古讽今,怀念上古之风
B.主张仁者爱人,为政以德
C.针砭时弊,提供王者之道
D.维护周礼,力图恢复西周的统治秩序
解析 材料中“《春秋》之义行,则天下乱臣贼子惧焉”可知孔子推行《春秋》之义的目的是为了维护周礼,巩固统治,而非怀念上古之风,故A项错误,D项正确;材料中并未强调为政以德,故B项错误;材料中并没有涉及对现实问题的批判,故C项错误。
答案 D
2.(2016·山西晋中高考前适应性训练)中国古代的社会结构中存在着君臣、君民两个基本关系。(孟子)曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之,为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?”这反映出(  )
A.孟子立论的基础是儒家的道德体系
B.在君臣关系上孟子与孔子的观点截然不同
C.在君民关系上孟子秉承了孔子“礼”的学说
D.孟子用“民本主义”思想阐释君臣关系
解析 孟子发展了孔子“仁”的思想,主张实行“仁政”,据材料“为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也”可知孟子主张以父母论君民关系,故A项正确。材料论及君民关系,故B、D两项错误;孟子发展了孔子的学说,故C项错误。
答案 A
3.(2016·山东临沂高三模拟)下表列举出中国古代某思想流派的一些特征,据此推断该流派是(  )
●产生于春秋战国时期,在中国长期存在,对中国思想发展影响深远●其思想主张既利于个人修养,也可用作治国思想●在中国古代政治史上有过极短暂的辉煌●有些观点与自由主义不谋而合
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
解析 道家主张顺其自然,无为而治,既符合“其思想主张既利于个人修养,也可用作治国思想”,也符合“有些观点与自由主义不谋而合”,故B项正确。
答案 B
4.(2017·广东肇庆调研)柏拉图说:“事物都存在着正反两面,美的事物身上有丑的成分;好人有时候也会做坏事。”以下观点与之相似的是(  )
A.“我无为而民自化,我好静而民自正”
B.“为仁由己,而由人乎哉?”
C.“福兮祸所伏,祸兮福所倚”
D.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”
解析 题目中的材料“事物都存在着正反两面,美的事物身上有丑的成分;好人有时候也会做坏事”,是一种辩证法思想,“我无为而民自化,我好静而民自正”是一种无为的思想,故A项错误;“为人由己,而由人乎哉”是说要自己主管自己,故B项错误;“福兮祸所伏,祸兮福所倚”是老子的朴素的辩证法思想,故C项正确;“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”说的是文化环境和氛围对人的影响,故D项错误。
答案 C
5.(2017·四川资阳一诊)《全球通史》在记述中国战国时期某学派时说:他们认为贵族的存在已不合时宜,人民群众需被强迫从事生产劳动,商人和学者是可有可无或多余的人。这一学派(  )
A.主要代表人物是墨子
B.其思想蕴含有发展观、法制观
C.主张“治之经,礼与刑”
D.其思想成为西汉王朝治国理念
解析 “他们认为贵族的存在已不合时宜,人民群众需被强迫从事生产劳动,商人和学者是可有可无或多余的人”可以判断是法家学派,墨子不符合要求,故A项错误;法家学派主张“事异则备变”和厉行赏罚,故B项正确;“治之经,礼与刑”体现了汉以后的儒家思想,故C项错误;董仲舒的儒家思想成为西汉王朝的治国理念,故D项错误。
答案 B
6.(2017·广西桂林、北海、崇左调研)《荀子·君道篇第十二》中载:“法者,治之端也;君子者,法之原也。故,有君子,则法虽省,足以遍矣;无君子,则法虽俱,失先后之施,不能应事之变,足以乱矣。”在此,荀子强调的是(  )
A.废除严苛的法律,由国君以德治国
B.法律应当由道德高尚的君子制定
C.执法者素质是有效实施法治的关键
D.执法时应将君子与小人区别对待
解析 材料中未涉及要求废除严苛的法律,主张国君以德治国,故A项错误;材料主张法律的实施,不是强调法律应当由道德高尚的君子制定,故B项错误;根据材料中“故,有君子,则法虽省,足以遍矣;无君子,则法虽俱,失先后之施,不能应事之变,足以乱矣”强调的是对法律执行者即执法者的素质对实施法治有着重要的意义,故C项正确;材料中的君子指的是执政者的素质,不是君子和小人之分,故D项错误。
答案 C
7.(2016·江西南昌高三调研)战国时期,儒家学说和墨家学说在民间广为流行,形成了“非儒即墨”的局面。但是,主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说,兴起了变法运动。官方采取与民间不同的态度,是基于(  )
A.巩固统治阶级统治的需要
B.实现统一全国目标的需要
C.应对政治军事形势的需要
D.建立和谐社会目标的需要
解析 结合战国时期封建经济兴起,诸侯争霸的政治军事形势,可知法家的加强君主权力、变法革新、实现统一等主张更适合当时的时代要求,是导致官方与民间态度不同的原因,故C项正确。
答案 C
8.(2016·湖北武汉调研)汉代董仲舒曾提出:“屈君而伸天”的主张。这表明他主张(  )
A.用天来限制皇权
B.用天来加强君权
C.加强中央集权
D.使儒学处于独尊
解析 “屈君”体现出了对君权的限制,故A项正确,B项错误;“屈君而伸天”未表现出加强中央集权的信息,也未表现出独尊儒术的信息,故C、D两项错误。
答案 A
9.(2016·湖北省部分重点中学高三联考)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说,秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利”。这个“胜利”指的是(  )
A.法家思想是新儒学的核心
B.法家学说被董仲舒吸收
C.儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色
D.“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则
解析 法家思想是新儒学的核心表述错误,故A项错误;董仲舒把法家的一些思想糅合到儒家思想中加以改造,不是吸收,故B项错误;西汉初年儒家思想并没有失去先秦的“民本”特色,材料中未体现“民本”思想,故C项错误;董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的思想主张,体现了法家的思想专制原则,故D项正确。
答案 D
10.(2016·河南高中毕业班高考适应性考试)在古代史籍中也有许多对于“霾”的记载,认为“霾”是天降异象,是上天给世人的警示,意味着皇帝施政不善,此时就该三省其身。这最有可能是依据下列哪一选项做出的判断(  )
A.霾是灾难的象征
B.君权神授
C.天人感应
D.自然规律
解析 根据“‘霾’是天降异象,是上天给世人的警示”可知将“天”与“人事”结合,认为天能干预人事,预示灾祥,人的行为也能感应上天;根据“意味着皇帝施政不善,此时就该三省其身”可知,这些“灾”和“异”不是平白无故出现的,它们是天对人间的警告,提出这一理论的本意是借助天对人间帝王起限制、威慑与警示的作用,这符合董仲舒的“天人感应”理论,故C项正确。
答案 C
11.(2016·湖南长沙模拟)自汉武帝以来,汉代政坛曾出现“世为边郡守”“世为二千石”的现象,这主要是因为(  )
A.中央集权的加强
B.君主专制的减弱
C.儒学地位的提高
D.世家大族的出现
解析 结合所学知识可知汉武帝时期尊崇儒学,特别是元帝以后,经学兴盛,著名的儒者世以传经为业,通过经学入仕,又形成了一些累世公卿的家族,故C项正确;A项在材料中没有体现,排除;汉武帝倡导儒学是为了巩固专制主义中央集权,君主专制并没有减弱,故B项错误;世家大族的出现是汉朝选官制度造成的结果,故D项错误。
答案 C
12.(2017·河北邯郸模拟)东汉章帝时进一步确立了“三纲六纪”的伦理规范,“六纪者,谓诸父、兄弟、族人、诸舅、师长、朋友也。……何谓纲纪?纲者,张也;纪者,理也。大者为纲,小者为纪,所以张理上下,整齐人道也。”这表明东汉(  )
A.儒家伦理开始融入社会生活
B.礼仪规范已经得到严格遵守
C.社会秩序维护以道德为主导
D.政府社会控制范围逐步扩大
解析 西汉武帝时,董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”的思想,儒家伦理就开始融入社会生活
,故A项错误;材料指的是伦理规范,不是礼仪规范,故B项错误;“三纲六纪”是伦理规范,不是道德观,故C项错误;从材料“东汉章帝时进一步确立了‘三纲六纪’的伦理规范”可得,政府对伦理规范的范围进一步扩大,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.(2016·广东肇庆模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在早期儒家经典中,民本思想有较多的体现。《尚书》中说:“民惟邦本,本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻,又称:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之。见贤焉,然后用之。”《荀子》中说:“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。”
材料二 孙中山认为,“中国古昔……有所谓‘民为贵,君为轻’,此不可谓无民权思想矣。然有思想而无其制度,故以民立国之制,不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享”。
——摘编自《孙中山全集》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。
(2)根据材料并结合所学知识,指出古代民本思想与近代中国民主思想的关系,并简析近代中国民主思想兴起的主要原因。
解析 第(1)问,根据材料信息“民惟邦本,本固邦宁”“因民之所利而利之”“国人皆曰贤,然后察之。见贤焉,然后用之”“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”概括回答。第(2)问,第一小问,根据材料可知,古代民本思想与近代中国民主思想有一定联系也有本质区别;第二小问,从政治、经济、思想文化等方面回答。
答案 (1)内涵:善待百姓,巩固根本;君主应重视民意,顺应民心;重民爱民,以民为本;君民相互依存。
理想政治:君主用贤人,行仁政。
(2)有一定联系。古代民本思想是近代思想家认识和形成民主思想的基础和媒介(或近代中国民主思想吸收了古代的民本思想)。
有本质区别。古代民本思想是在君主政治下对君民关系的认识(或古代民本思想是站在君主立场上,为维护君主统治服务的),近代民主思想否定封建君主制,最终形成“主权在民”的认识(或近代民主思想主张主权在民,是近代资产阶级民主思想)。
原因:民族危机日趋严重,封建专制统治成为历史发展的严重障碍;民族资本主义的发展,资产阶级要求实行民主政治,发展资本主义;西方民主思想的传播,民权意识逐渐增强;知识分子的反思和探索。
14.阅读材料,回答问题。
材料 儒学在很长一段时间是被批判的。20世纪80年代,我们对儒学的态度开始有了一些改变,但基本上还是持一种批判、否定的态度。1988年,在儒学国际会议上,余英时先生说,儒学现在是一个游魂,东游西荡,没有一个附着的制度和实体。林毓生教授认为,儒学是一个封闭、一元的思想体系,现在已经陷入了“民主”“科学”的困境,很难摆脱出来。我们国内的学者也提出了对儒学的一个全面批判。这么多年过去了,应该说现在儒学的复兴已经成为一个客观存在的事实,比如说很多地方都竖起了孔子像,有人说这是对儒学的一种认可。还有全球现在有400多所孔子学院以及当前的“国学热”。
——吴光《当代儒学发展的新方向》
评述材料中关于儒学思想发展的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论,观点明确,史论结合。)
解析 首先归纳材料中关于儒学的观点,即批判、否定;认可、复兴。据此再加以评述。评述时,应先表明自己的观点,再结合有关史实加以论证,史论结合,逻辑清楚,言之有据。
答案 示例:(1)批判:秦朝:由于“焚书坑儒”,儒学遭到沉重打击;明末清初:三大进步思想家对传统儒学的批判;新文化运动时期:提出打倒孔家店;“文化大革命”时期:批林批孔运动等。
(2)复兴:战国时期:经过孟子和荀子的改造,儒学成为诸子百家中的蔚然大宗;汉武帝时期:董仲舒糅合道家、法家和阴阳五行家的一些思想改造儒家思想,形成了新儒学体系,儒学成为历代封建统治者的正统思想,也逐渐成为中国传统文化的主流;宋元时期:儒学从佛、道之中吸取了有益的内容,构建了新的儒学体系“理学”;晚清(19世纪末):借孔子的名义,推行维新变法。同时,儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分,并对欧洲启蒙思想家有很大的启发。
(3)批判与复兴:参考(1)和(2)
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15第2讲 高考探究课
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【考情分析】
试题来源
材料引文出处
问题设计
设问方式
考点关键词
命题分析
2011全国卷
摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
(1)指出旗、盟与草原传统部落、部落联盟的区别。(5分)(2)简析盟旗制度的历史作用。(10分)
比较类、作用(影响)类
(明清)盟旗
1.从材料出处看,以叙述类材料为主,选材多是经典性史学著作,其中白寿彝主编《中国通史》连续出现。2.从问题设计看,问题之间的逻辑关联性很强,学生若在第1问判定失误很容易导致第2问答案偏离。3.从设问类型来看,多采用概括类、比较类、作用类等设问方式,注重对历史现象和历史结论的理解和分析。4.从考查内容看,以古代中国史为主,着重经济领域的改革,也涉及到了政治和法律领域的改革。5.去教材化程度,古代史试题与选修教材内容无直接联系,近代史试题与必修教材有一定的联系,如清末新政题。
2012全国卷
摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料,概括指出王莽改革的目的。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,简析王莽币制改革失败的原因。(10分)
概括(目的)类、原因类
(汉代)王莽、币制改革
2013全国Ⅰ卷
摘编自《清德宗实录》
(1)根据材料并结合所学知识,概括清末新政与戊戌变法的共同之处。(6分)(2)戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大,根据材料并结合所学知识分析其原因,并指出清末新政的实质。(9分)
比较类、原因类、实质类
(晚清)戊戌变法、清末新政
2013全国Ⅱ卷
摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料,概括指出两税法改革的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明两税法与唐前期的赋役制度相比有哪些积极作用。(9分)
概括(背景)类、比较类、作用(影响)类
(唐朝)两税法
2014全国Ⅰ卷
摘编自张晋藩主编《中国法制通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出魏晋法律改革的主要特点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,分别说明儒学对西汉、东汉、魏晋时期法律的影响。(7分)
概括(特点)类、作用(影响)类
(魏晋)法律改革
2014全国Ⅱ卷
摘编自赵冈《中国历史上生态环境之变迁》
(1)根据材料并结合所学知识,概括南朝山泽管理制度改革的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明南朝山泽管理制度改革的作用。(9分)
概括(背景)类、作用(影响)类
(南朝)山泽管理
2015全国Ⅰ卷
摘编自彭信威《中国货币史》
(1)根据材料,指出唐代币制改革的主要内容。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说明唐代币制改革的意义。(9分)
概括(内容)类、作用(意义)类
(唐代)币制改革
2015全国Ⅱ卷
摘编自黄惠贤等《中国俸禄制度史》
(1)根据材料,概括指出清政府建立养廉银制度的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析养廉银制度的作用。(7分)
概括(原因)类、作用(影响)类
(清代)养廉银制度
2016全国Ⅰ卷
摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》
(1)根据材料并结合所学知识,概括唐太宗时谱牒改革的内容。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,简析唐太宗时谱牒改革的作用。(6分)
概括(内容)类、作用(影响)类
(唐代)唐太宗谱牒改革
2016全国Ⅱ卷
据《清史稿》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出与八旗军相比,新军具有哪些特点。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,简评清政府军事改革的影响。(6分)
概括(特点)类、作用(影响)类
(清末)军事改革
2016全国Ⅲ卷
据吕思勉《魏晋南北朝史》
(1)根据材料,概括孝文帝庙号改革的内容。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析孝文帝推行庙号改革的意义。(7分)
概括(内容)类、作用(意义)类
(北魏)孝文帝庙号改革
【真题体验】
1.(2016·课标全国Ⅰ,45)阅读材料,回答问题。
材料 南北朝时,士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年,旧士族虽已没落,但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”,仍凭借其祖先的影响,享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱,标榜为华夏“高门”,自诩“家风”优良,相互间通婚。唐初那些以军功起家的大臣,也把能与他们通婚视作荣耀。
唐太宗决心从谱牒入手,改变这种状况。他下令修撰全国总谱《氏族志》,不限地域,不分民族渊源,收集当时全国各地具有影响的293个家族,排出等级,但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响,将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴,下令:“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一,外戚次之,清河崔氏只排到第三等。当时文武大臣中,不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁,也因此跻身“高门”之列。
——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》
(1)根据材料并结合所学知识,概括唐太宗时谱牒改革的内容。
(2)根据材料并结合所学知识,简析唐太宗时谱牒改革的作用。
答案 (1)内容:朝廷主持修撰全国总谱;扩大入选范围;否定谱牒在选任官员中的作用;建立新的门第标准。
(2)作用:加强皇室地位;肯定现有政治秩序,有利于维持政权稳定;抑制旧士族的影响;有利于维护统一;巩固民族交融的成果。
2.(2016·课标全国Ⅱ,45)阅读材料,回答问题。
材料 八旗军是清朝的正规军队,八旗将士领取饷银。甲午战败后,袁世凯组织新建陆军,张之洞组建自强军,皆采西法。1901年,清政府改建兵制,取消旧式武举,创办武备学堂,编练新军,操习新式枪炮。1903年设练兵处,作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改建整个兵制,拟建新军36镇,为常备军,服役期3年。在自愿基础上征募士兵,并有严格的资格限制。1906年,兵部与练兵处合并为陆军部,后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控,皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展,革命党在新军中的组织迅速扩大。
——据《清史稿》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出与八旗军相比,新军具有哪些特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简评清政府军事改革的影响。
答案 (1)特点:设立专门招募、训练军队的中央机构;仿西式军制及训练方式,采用西方征兵方式;有固定服役期限;使用新兵器。
(2)影响:确立近代陆海军制,提升军队战斗力,推动中国军事近代化的进程;军事改革未能加强清政府统治,新军成为清政府的掘墓人。
3.(2016·课标全国Ⅲ,45)阅读材料,回答问题。
材料 庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元398年,拓跋珪迁都平城,仿中原传统制度设立太庙,早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀,他们的子孙被封为王公,享有政治军事特权,成为北魏政权的统治支柱。孝文帝下令改革庙号,宣称按“宗有功、祖有德”的原则,推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖,不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世,为了不违“天子七庙”这一儒家礼制,孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙。庙号改定后,孝文帝下令,“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者,皆降一等。
——据吕思勉《魏晋南北朝史》
(1)根据材料,概括孝文帝庙号改革的内容。
(2)根据材料并结合所学知识,简析孝文帝推行庙号改革的意义。
答案 (1)内容:确立新的原则,不再尊奉部落首领;确立北魏创立者拓跋珪的地位;突破礼制,为自己虚设一庙;将庙号改革与爵位改革结合。
(2)意义:宣示北魏政权将抛弃草原传统,全面融入中原;表明改革决心;削弱鲜卑贵族的政治军事特权,减少改革阻力。
4.(2015·课标全国Ⅰ,45)阅读材料,回答问题。
材料 从秦朝铸造“半两”钱开始,铜币主要以重量为名。汉代的“五铢”钱,“重如其文”,直到隋代,都被视为标准性的钱币。由于盗铸、剪凿良币以取铜等原因,钱币实际重量与钱币上铭文不符的现象时常发生。隋末,劣币盛行,“千钱初重二斤,其后愈轻,不及一斤”。币值混乱,影响流通。针对这种情况,武德四年(621)唐高祖下诏铸“开元通宝”钱,即在钱币上铸“开元通宝”字样(或识读成“开通元宝”),大小仿汉“五铢”,称作一文,亦称一钱,每十钱重一两,“新钱轻重大小最为折衷,远近甚便之”,这成为衡法由十六进位制变为十进位制的关键,“钱”取代“铢”成为“两”以下的重量单位。此后历代钱币均称“通宝”或“元宝”,钱币上不再标识重量。宋代以后,使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为常制,如“熙宁通宝”“光绪元宝”等。
——摘编自彭信威《中国货币史》等
(1)根据材料,指出唐代币制改革的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,说明唐代币制改革的意义。
答案 (1)推动了衡法向十进位制转变;不再直接以钱币重量体现币值。
(2)终止了五铢钱长期流行的历史,开启了新的货币体系;币值与钱币重量脱钩,为非金属货币产生创造了条件;方便了流通,有利于商品经济的发展;为年号钱的出现奠定基础。
5.(2015·课标全国Ⅱ,45)阅读材料,回答问题。
材料 清代前期,正一品文官年薪俸银180两,正七品知县45两,正九品官员33两。这些银两除养家糊口外,还要支付随从、幕僚的酬金及办公费用,普遍入不敷出。各级官员在征收田赋等税收时,以各种名义额外加征。这些税外之税,小部分作为各级衙门的办公经费,大部分被各级官员据为己有。“大州上县,每正赋一两”,额外加征“银一钱五分、二钱不等”;部分州县“数倍于正额”,以致引发民变。雍正帝认为,与其暗取而多征,不若明定其数;与其营私而中饱,不若责其办公。他决定改革,明确规定加征的税额,统一管理,用于发放以“养廉”为名的津贴。养廉银的数目,视职位的高低及岗位的重要程度而定,总督每年约二万两,州县官每年也有二千两左右,用作办公经费与官员薪水补贴。官员的合法收入大幅提高。
——摘编自黄惠贤等《中国俸禄制度史》
(1)根据材料,概括指出清政府建立养廉银制度的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析养廉银制度的作用。
解析 第(1)问,根据材料“清代前期,正一品文官年薪俸银……这些银两……入不敷出”“各级官员在征收田赋等税收时,以各种名义额外加征……小部分作为各级衙门的办公经费,大部分被各级官员据为己有……引发民变”“雍正帝……决定改革”等信息概括。第(2)问,养廉银制度的作用可从积极作用和局限性两个方面分析。
答案 (1)官员薪俸偏低;地方办公经费不足;各种税外之税繁多,官员贪腐现象普遍;百姓税负沉重,社会矛盾尖锐;政府力图整顿吏治。
(2)提高了官员的合法收入,有助于抑制贪腐;暂时减轻民众负担,缓解社会矛盾;未能从根本上解决贪腐问题。
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一、改革的定义和分类
1.改革的定义
改革是指对旧有的生产关系、上层建筑做局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。因此,可以说人类的文明史也是一部改革史。
2.改革的分类
(1)从程度上看,一种是在不触动根本制度的前提下,进行局部的调整;一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革,导致社会制度发生根本性变化。
(2)从内容上看,分为政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。
(3)从性质上看,可分为奴隶制改革、封建性质的改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。
①奴隶制改革:梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革、管仲改革、鲁国“初税亩”。
②封建性质的改革:商鞅变法、王安石变法、洋务运动、北魏孝文帝改革。
③资本主义性质的改革:1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、戊戌变法、美国罗斯福新政。
④社会主义性质的改革:苏联、东欧的社会主义改革;中国的改革开放。
3.改革的实质
改革是统治者对即定制度所进行的调整。它与社会革命不同,并不否定现存制度,而是对现存制度加以改良,使之尽量适应不断变化的时代。
二、归纳“改革背景”的一般方法
1.社会发展趋势:经济条件——根本原因。
2.旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展——主要原因。
3.社会危机:内忧(财政危机、三大矛盾导致政治危机)外患(民族危机)——必要条件。
4.改革力量:阶级条件——组织条件。
5.改革及支持者的革新意识:思想条件——主观条件。
6.外部因素:催化剂、导火线——直接原因。
三、归纳“改革结局”的一般方法
1.如何评定“改革的结果”
一场改革的成败与否,不能看改革者个人的结局如何,而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。注意改革的成功与否有两个主要标志:一是改革是否达到了预期目标。二是改革是否被中断。即改革达到了预期目标,有利于国家发展和社会进步,同时不管改革者处境怎样,都能继续下去的改革才是成功的改革。
2.如何分析“改革成败的原因”
(1)看是否适合当时历史发展的潮流。
(2)看当时力量对比:要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析,改革的阻力可以从内外两方面及政治、经济、文化等多角度去分析。
(3)看改革的政策措施是否行之有效。
(4)看改革者是否有远见卓识和坚定的政治魄力。
(5)看内外环境是否有利于改革的开展和执行。
四、评价改革的原则及改革规律性的认识
1.原则
要把每次改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。首先分析当时的历史条件、历史要求,再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求,它对社会历史发展所起的作用。据此,对改革作出基本的肯定或否定。
2.规律性认识
(1)改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段。每一个国家,每一个民族要发展进步,必须与时俱进,敢于改革。
(2)改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对,因而具有艰巨性和复杂性,不会一帆风顺,这就需要改革的措施必须行之有效,改革过程中要用人得当,改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。
(3)是否顺应历史发展的趋势,与时俱进,因时改革,是改革能否成功的根本原因。
(4)分析改革成败具体原因要看改革派与保守派双方力量对比是否有利于改革。
(5)改革没有固定的模式,必须具体问题具体分析,走适合国情的改革之路。
五、改革的艰巨性和多样性
所有改革无一例外都是在新旧势力激烈冲突和斗争的背景下展开。改革过程中,陈旧观念受到猛烈冲击,旧势力的利益受到影响,新旧势力之间的矛盾冲突甚至会演变成生死较量,改革者必须以大无畏的勇气战胜困难,才能完成改革。
改革也具有多样性,历史上没有完全相同的改革,改革者要实现预期目的,只有根据不同的国情和当时的历史实际,实事求是地制定合理的改革方案,采取适宜的方法进行改革。
六、综合分析中国古代改革内容的特点及规律性认识
1.特点
(1)从政治角度看,商鞅变法与北魏孝文帝改革措施都涉及了政治制度改革。商鞅变法更侧重于制度的重建,如废分封,推行县制,实质是加强中央集权;而北魏孝文帝改革更侧重于接受汉族先进政治制度,整顿吏治,制定官吏俸禄制和考核制度,任用汉族地主为官,加强对中原地区的统治;王安石变法很少涉及政治制度变革,这是时代背景决定的。
(2)从经济角度看,三次改革都涉及经济举措。商鞅变法涉及土地制度、农业、商业政策以及经济衡量计算单位等,本质上反映了从奴隶制向封建制过渡的特点,有助于政治统一;北魏孝文帝改革也涉及土地制度和赋税制度,体现了少数民族接受汉族先进耕作方式的特征;而王安石变法从富国角度出发,改革赋役制度,重视农业,兴办水利工程,加强市场流通管理等,目的是限制大地主大官僚的利益,增加政府财政收入,缓和农民阶级与封建国家的矛盾,以达到改变积贫的局面。
(3)从军事角度看,商鞅变法和王安石变法都进行了军事改革,商鞅变法军事改革本质目的是为了强兵,达到称霸天下的目的;王安石变法军事改革虽然也是为了强兵,但更侧重于防范人民的反抗和抵御少数民族的进攻。
(4)从思想文化及生活习俗方面看,三次改革都有所涉及。商鞅变法“燔诗书而明法令”,强调加强思想控制;北魏孝文帝改革的措施是汉化政策的体现;王安石变法对教育进行改革,从科举制度入手,达到整顿吏治的目的。
2.规律性认识
王朝初期改革容易成功,王朝中后期改革大多失败。这主要是因为:
(1)王朝初期:新王朝建立决定了统治阶级必须恢复并发展经济,部分调整生产关系,这为新王朝的改革减少了阻力;统治者能吸取前代灭亡教训,大力调整统治政策,这种改革符合当时社会不同阶级、不同政治集团的共同要求;多有强大王权的保障。
(2)王朝中后期:统治阶级内部保守势力强大,既得利益者不愿改革;在维护封建制度的前提下进行某些政策调整和利益再分配的改革必然会遭到旧势力的顽强抵抗。
七、分析比较工业文明冲击下的三次改革(俄、日、中)
1.三次改革都是在工业文明的冲击下出现的,但从背景上看,日本明治维新和中国的戊戌变法具有相似之处,即都是在遭受西方工业国侵略、内忧外患的情况下进行的自上而下的改革,是阶级矛盾与民族矛盾交织的结果;1861年俄国农奴制改革则是在对外争霸战争失败、阶级矛盾尖锐、农奴制落后的背景下进行的改革。
2.三次改革都是自上而下的变革,其性质相同。三次改革是资产阶级性质的改革,虽然1861年俄国改革的领导者是沙皇政府,但改革促进了俄国资本主义的发展。
3.从三次改革内容上看,只有中国的戊戌变法没有触及封建土地制度,日本的明治维新最为彻底,推动了日本资本主义的发展和近代化进程。
4.从结果与影响上看,改革后俄国、日本走上了资本主义发展道路;戊戌变法未成功,但客观上刺激了资本主义的发展,有利于近代化的发展。
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1.阅读材料,回答下列问题。
材料 赵武灵王北略中山(中山,古国名今河北定县一带)之地,至房子(今河北临城),遂至代(今山西大同),北至无穷,西至河,登黄华(山名,位于黄河岸边)之上。……与肥义(赵国国相)谋胡服骑射以教百姓,曰:“愚者所笑,贤者察焉。虽驱世(注:世上所有的人)以笑我,胡地、中山,吾必有之!”遂胡服。
国人皆不欲,公子成(赵武灵王的叔父)称疾不朝。王使人请之曰:“家听于亲,国听于君。今寡人作教易服而公叔不服,吾恐天下议之也。制国有常,利民为本;从政有经,令行为上。明德先论于贱(底层百姓),而从政先信于贵(贵族),故愿慕公叔之义(仰仗叔父的声望)以成胡服之功也。”公子成再拜稽首曰:“臣闻中国(中原地区)者,圣贤之所教也。礼乐之所用也,远方之所观赴也,蛮夷之所则效也。今王舍此而袭远方之服,变古之道,逆人之心,臣愿王孰图之也!”使者以报。王自往请之,曰:“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉先时中山负(依仗)齐之强兵,侵暴吾地。系累(用绳索捆绑)吾民,引水围鄗(古县名;在今河北省柏乡);微社稷之神灵,则几于不守也,先君丑之。故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。而叔顺中国之俗,恶变服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。”公子成听命,乃赐胡服,明日服而朝。于是始出胡服令,而招骑射焉。
——司马光《资治通鉴》卷三
(注:“胡服骑射”指学习胡人的短打扮服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。)
(1)根据材料并结合所学知识,分析赵武灵王推行“胡服骑射”改革的时代背景和主要目的。
(2)根据材料,概括赵武灵王推进改革的显著特点并说明你对“胡服骑射”改革的认识。
解析 本题考查赵武灵王胡服骑射改革的时代背景、策略实施及其历史评价,考查学生获取解读信息、分析历史问题和比较、概括、阐释历史认识的能力。要求学生在整体把握战国时期各国变法和时代潮流的基础上,迁移所学的相关改革或变法的学科知识,分析评价赵武灵王胡服骑射改革的背景、目的、策略、特点,并能从历史的角度进行阐释评价,从而在更宏大而深远的历史发展角度上,引导学生正确认识赵武灵王改革的影响及其历史地位。
答案 (1)历史背景:变法图强成为战国的时代风潮;民族融合和封建化是历史大势。
目的:提高军队战斗力;应对周边诸侯国或少数民族的威胁;洗雪中山攻赵的耻辱。
(2)特点:目标坚定、策略灵活;因地制宜、以身示范;注重实用、勇于改革。
认识:胡服骑射有利于北方各民族之间的交流、借鉴与融合;服饰改革是推动政治军事改革的重要配套举措;有利于提高军队战斗力;成为战国时期重大变革事件。(答出两点即可)
2.阅读材料,回答下列问题。
材料一 夫立君臣,等上下,使纲纪有序,六亲和睦,此非天之所为,人之所设也。人之所设,不为不立,不修则坏。汉兴至今二十余年,宜定制度,兴礼乐,然后诸侯轨道,百姓素朴,狱讼衰息。……立经陈纪,轻重同得,后可以为万世法程,虽有愚幼不肖之嗣,犹得蒙业而安。
——班固《汉书·礼乐制·贾谊传》1962
汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财。……当此之时,网疏而民富,役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。宗室有土,公卿大夫以下,争于奢侈,室庐舆服僭于上,无限度。
——《史记·平准书》
材料二 汉武帝时期的政论家严助,总结汉武帝时代的特点是:“是时征伐四夷,开置边郡,军旅数发,内改制度,朝廷多事。”汉哀帝时的太仆王舜、中垒校尉刘歆等人,在议论汉武帝的历史地位时特别强调:“招集天下贤俊,与协心同谋,兴制度,改正朔,易服色,立天地之祠,建封禅,殊官号,存周后,定诸侯之制,永无逆争之心,至今累世赖之。单于守藩,百蛮服从,万世之基也,中兴之功未有高焉者也。”班固在论及这一问题时,则在人才济济之外,特意强调“孝武之世,外攘四夷,内改法度”。
——孙家洲王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉初提议礼仪制度改革的主要目的。
(2)结合所学知识,概括材料二中对汉武帝变法的各种评价的共通之处。
解析 本题考查汉武帝变法的背景及其历史评价,以汉初治国从无为向有为的转变为切入点,考查学生获取解读信息、分析历史问题和比较概括的能力。要求学生在整体把握汉初历史发展脉络和时代潮流的基础上,分析汉武帝变法的背景、目的,并能辨析、鉴别、比较历史上对汉武帝变法的各种评价,从而在更广阔的层面上引导学生正确认识改革的重大历史作用。
答案 (1)解决等级失序问题;制度治国可弥补人治的缺陷;稳定社会秩序;改变奢靡骄躁风气。
(2)推崇汉武帝的制度变革;肯定其文治武功对后世的突出贡献;表现出自身的理性与远见;其思想认识均源于武帝的变法实践。
3.根据材料,回答问题。
材料 凡此种种,无不显示商业气息的浓厚,表明这一时期的商业已经进入一个新的历史阶段。据黄仁宇《中国大历史》说,当时中国的商品交换的价值,合计相当于1
500万至1
800万盎司黄金,折合成现在的价值,约合60亿至70亿美元。如此庞大的商品流通量,在当时世界上恐怕是绝无仅有的。在这种情况下,金属货币已难以适应商品的巨额流通,铜钱、铁钱体积大、分量重,对于长途贩运或巨额批发贸易,十分不便。于是货币发生了突破性变革——出现了世界上最早的纸币。宋真宗时期,益州(今四川成都)十六户富商联手发行一种钱券,称为“交子”,是由商业信用关系孕育出来的纸质货币。宋仁宗时期,政府从商人那里收回了发行纸币的权利,在益州设立“交子务”(按:“务”是机构名称),负责印刷、发行交子。这种政府发行的纸币,面额固定,盖有官印;用户以现钱换取纸币时,要把商业字号登记在册,兑现时按字号销账,以防伪造,随着这种纸币的流通范围日益扩大,中央政府在首都开封设置交子务,负责面向全国的发行事宜。南宋时,纸币逐渐成为主要货币,有四川的钱引、湖广的会子、两淮的交子、东南的会子。所谓“会子”,原先叫做“便钱会子”,“便钱”即汇兑,“便钱会子”就是汇票、支票之类的票据;大约在12世纪中叶,发展为兼有流通职能的纸币。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
(1)根据材料,指出宋朝币制改革有何特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析归纳纸币最早在宋朝出现的原因。
答案 (1)特点:发行了世界上最早的纸币;最早由商户联手发行;由商业信用孕育产生;政府设置专门机构进行管理、发行;流通范围广,种类较多。(任何四点即可)
(2)原因:商品流通量大,金属货币携带不便;宋代商品经济发达,城市的经济功能大大增强,商业、娱乐活动繁荣。
4.阅读下列材料,回答问题。
材料一 崇祯皇帝锐意改革。上台之初,他就除掉了魏忠贤,大快人心。但是他面对的形势又极其复杂。发源于陕西的农民起义风起云涌,已成燎原之势。关外满洲兴起,连克沈阳等重镇,觊觎中原。内部形势也不妙,明朝的最后几位皇帝大多是无道昏君,官场腐败,宦官专权,社会风气低迷涣散,更加重要的是在人们心目中明朝统治的合理性已经消失殆尽,农民结群为盗。
材料二 崇祯皇帝把改革重点放在了惩治腐败上,他选择依靠特务机关,也就是东厂和锦衣卫,侦查拿获了一些官员贪渎的案件,但崇祯皇帝无法阻止厂卫特务们渎职贪腐。崇祯陷入了一个无解的死循环,改革最终失败,明朝也走向了覆亡。
(1)根据材料一,归纳崇祯帝改革的原因。
(2)根据以上材料,分析崇祯帝改革的特点,并指出其失败的根源。
解析 本题考查明朝崇祯皇帝改革及对史料的分析能力。第(1)问,从材料一归纳出改革面临的内忧外患。第(2)问,综合两则材料回答,分析出重拳出击、依靠特务机构等特点,然后分析不触动腐朽封建制度的改革必然失败。
答案 (1)农民起义威胁明朝统治;满洲政权兴起,觊觎中原;朝廷内部腐败,宦官专权;社会风气败坏。(答出三点即可)
(2)特点:重拳出击,除掉魏忠贤;重点放在惩治腐败上;依靠特务机关反腐。
根源:改革没有触及腐朽的封建制度,必然失败。
5.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1872年,新政府宣布停止使用以月亮运行为基础的历法(太阴历),而同西洋各国一样,明确实行以太阳的运行为基础的太阳历。而且确定一天为24小时,一周为7天,将此作为全国的共同时间。于是,人们生活所依据的历法和时间的划分发生了很大的变化。此前,普通民众一年中的重大节日(如3月3日,5月5日,7月7日等),都是从中国传入的。政府改以天皇和皇室的活动为中心,规定新的节日,要求民众届时庆祝。如神武天皇即位日(神话传说中的第一位天皇),天皇的生日等。但是,由于旧历法及基于旧历法的各种节日活动同农业生产及习俗密切关联,所以在有些地域仍然长时间地延续着。
——《东亚三国的近现代史》
材料二 夏朝历法《夏小正》载有一年中各月份的物候、天象和农事情况。战国《甘石星经》是世界上现存最古老的星表。唐朝《大衍历》比较准确地反映了太阳的运行规律,系统周密。元朝《授时历》取“敬民授时”之意,定回归年长度为365.2425日,这与地球绕太阳一周的时间相差无几。
——编自新浪网
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括明治维新时期日本历法改革和中国古代历法发展的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析明治维新时期日本历法改革与中国古代历法发展在原因上有何主要异同。
解析 第(1)问,依据材料“政府改以天皇和皇室的活动为中心,规定新的节日,要求民众届时庆祝。如神武天皇即位日(神话传说中的第一位天皇),天皇的生日等。但是,由于旧历法及基于旧历法的各种节日活动同农业生产及习俗密切关联”可以得出明治维新的特点;依据材料“夏朝历法《夏小正》载有一年中各月份的物候、天象和农事情况”“元朝《授时历》……相差无几”可以得出中国历法的特点为以服务农事为中心、历法水平领先世界。第(2)问,日本明治维新时期的历法改革强调学习西方以改造日本的传统文化,以适应资本主义经济发展的需求;中国的历法则是以促进封建经济为出发点的。相同点:目的相同,二者都是为经济发展服务的。
答案 (1)特点:日本以天皇和皇室的活动为中心;努力摆脱传统,不断西化。中国历法以服务农事为中心;历法水平领先世界。
(2)异:日本是为了“文明开化”,引进西方文明改造日本传统文化。中国是为了促进封建小农经济的持续发展。
同:都是为了生产的发展调整历法。
6.阅读下列材料,回答问题。
材料 1928年,帝国主义为了缓和中国人民的反帝情绪和扶植国民党反革命政权,决定作出有限的让步。而蒋介石为首的国民党政府从巩固反动统治和扩大财源出发,便利用这一时机,于1927年宣告关税自主,并于1928年12月7日颁布“海关进口税则”。1929年2月1日该税则正式实行,这就是所谓第一个“国定税则”,1930年12月29日,国民党政府与帝国主义各国再经协议,颁布第二个“国定税则”。以后又在1933年、1934年分别颁布第三、第四个“国定税则”,由十二级税率改为十四级税率,税率也改为5%至80%……1929年国民党政府关税收入为2.75亿元,1934年增至3.82亿元,关税收入占财政总收入的百分比由1928年的41%,增加为1932年的51.75%。国民党政府虽然提高了进口税率,但不是关税自主……如1929年的第一个“国定税则”因与日本帝国主义利益有抵触,受到日本帝国主义的刁难,直到满足了日本帝国主义的要求,日本帝国主义才同意与中国签约。1933年“国定税则”由于帝国主义列强反对,仅实施一年就夭折了。
——摘编自郭庠林等《中国近代经济史简明教程》
(1)根据材料和所学知识,概述从1928年开始国民党政府推行关税改革的背景。
(2)根据材料和所学知识,对上述国民党政府所推行的关税改革进行评价。
解析 本题主要考查20世纪二三十年代国民党政府推行的关税改革。第(1)问,注意从经济、政治、国际、国内等角度分析1928年开始国民党政府推行关税改革的背景。第(2)问,注意抓住材料的关键信息并结合所学知识,从积极和消极两个方面对国民党政府所推行的关税改革进行评价。
答案 (1)在帝国主义列强的压迫下,中国长期丧失关税自主权,而且税率很低,难以维护本国民族经济的利益;中国人民为实现关税独立自主,进行了长期的斗争;帝国主义为了缓和中国人民的反帝情绪被迫作出有限让步;国民党政府需要巩固反动统治和扩大财源;世界性危机恶化了国内经济形势。
(2)积极性:国民党政府所推行的关税改革扩大了税源,增加了财政收入;一定程度上抑制了帝国主义的经济侵略;树立了国民党政府的外交自主形象。
消极性:但因受到不平等条约的约束,国民党政府所推行的关税改革只有得到列强的批准才能实施,结果也因他们的阻挠而失败,很难实现真正的关税自主。
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
近代以来科学技术的辉煌
1.(2014·课标全国Ⅰ,40)牛顿科技成果的特点、出现原因及与中国古代科技成果的比较2.(2013·课标全国Ⅰ,28)文艺复兴时期的自然科学成就3.(2013·课标全国Ⅱ,29)爱因斯坦热兴起的原因4.(2011·课标全国,35)哥白尼、牛顿和爱因斯坦理论的共同之处5.(2015·课标全国Ⅰ,41)近代科学技术的作用6.(2012·课标全国,40)三次科技革命与城市交通信号灯的变迁
1.近代以来的西方科技成就,尤其是牛顿、爱因斯坦等相关知识是考查的重点,但命题一般相对较为简单。2.现代中国的科教文化中,重点关注教育方面。3.在处理科技考点时,世界史的相关题目一般比较简单;中国史部分则由于科技考点太死板、“双百”方针太简单,所以中国史部分往往侧重于教育,而且注重考查教育方针与特定时代背景之间的关系。4.复习本部分内容时,将重心放在世界科技史和以专题形式出现的中国教育史上。
19世纪以来的文学艺术
1.(2016·课标全国Ⅲ,34)近现代美术艺术2.(2014·课标全国Ⅱ,34)经济大危机与影视与艺术
古代中国的科学技术与文化
1.(2016·课标全国Ⅱ,41)古代中国科技文化对世界的影响2.(2014·课标全国Ⅰ,40)中国古代科技与西方近代科学成果比较(宋应星、牛顿)3.(2016·课标全国Ⅱ,24)汉字的演变4.(2016·课标全国Ⅲ,26)古代书法艺术5.(2013·课标全国Ⅱ,27)明清小说6.(2012·课标全国,25)文学与市民的价值取向7.(2013·课标全国Ⅱ,28)京剧艺术的特点
现代中国的文化与科技
1.(2015·课标全国Ⅱ,31)俄语教学与中国的外交政策2.(2013·课标全国Ⅱ,31)学校教学与国家意识形态构建
第37讲 近代以来科学技术的辉煌
考纲要求 1.经典力学。2.相对论、量子论和进化论。3.蒸汽机的发明和电气技术的应用。4.现代信息技术。
课标提示 1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2.简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。4.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。5.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
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考点一 近代物理学的奠基者和革命者
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考点二 追寻生命的起源
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考点三 蒸汽机的发明、电气技术的应用和现代信息技术
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[自主学习答案]
考点一 ①自由落体 ②第一次 ③自然科学 ④普朗克 ⑤光电效应 ⑥1905 ⑦相对论
考点二 ①观察 ②纲 ③血液循环 ④细胞学说 ⑤微生物学 ⑥环境 ⑦进化 ⑧适者生存 ⑨上帝 ⑩古猿  进化论
考点三 ①1765 ②机器大工业 ③瓦特 ④汽船 ⑤机车 ⑥机械加工
⑦电磁感应 ⑧德国 ⑨内燃机 诺贝尔  飞机  电报机  电话机  短波实验  1946
[巧学妙用]
1.概念阐释—近代科学
近代科学是在搜集材料的基础上,从现象深入到本质,从经验定律上升为系统的科学理论。它是建立在观察、试验基础上的实验科学,并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化;同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法,确立了一系列定量的科学定律。
2.图示揭示—近代物理学与现代物理学的关系
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3.构图揭示——近代物理学的发展
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4.图说历史——相对论
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在物体高速运动时,会发生钟慢效应。
5.概念阐释——生物进化论
(1)自然选择:生物现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。
(2)生存竞争:为了生存和繁育后代,生物必须与其他种类的生物相互竞争,同时,生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。
(3)适者生存:凡能够较好地适应环境而发生变异的个体,将获得较多生存和繁殖的机会,而那些发生了有害变异的个体则将遭到淘汰。
6.数字解史——达尔文的进化论
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7.漫画解史—进化论的影响
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进化论的提出有力地冲击了封建神学创世说。
8.易错提醒——正确认识瓦特改良蒸汽机
蒸汽机的改良是由瓦特在早期蒸汽机的基础上完成的,不是依靠某种先进科学理论,而是依靠经验改良而成,因此,蒸汽机不是科学理论与生产技术密切结合的结果。
9.图示解史——三次工业革命的技术成果
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10.构图解史——物理学发展与三次工业革命的关系
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11.图说历史—四次工业革命
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考法1 理解牛顿经典力学与相对论的关系
【考题1】
奥地利物理学家恩斯特·马赫指出:“绝对时间既无时间价值,也无科学价值,没有一个人能提出证据说他知道关于绝对时间的任何东西,绝对时间是一种无用的形而上学的概念。”这一观点(  )
A.验证了伽利略有关运动的概念
B.促成了牛顿经典力学体系的形成
C.推动了爱因斯坦对物理学的研究
D.启发了普朗克量子说的提出
答案 C
『』
准确解答本题要从两方面入手:其一提炼题干的主旨:经典力学对相对论的影响;其二理解信息:“绝对时间既无时间价值,也无科学价值”反映出“绝对时间”没有意义,这对爱因斯坦提出“相对时间”有所启发,故C项正确。
『』
牛顿经典力学与相对论的关系
(1)爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定牛顿力学。
(2)相对论发展了牛顿经典力学,打破了传统的时空观。
(3)牛顿力学是相对论在低速运动状态下的一个特例。
考法2 认识生物进化论对东西方的影响
【考题2】
(2014·天津文综,5)达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点(  )
A.正确。社会科学可以借鉴自然科学理论
B.错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论
C.正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域
D.错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域
答案 D
『』
首先,从材料“社会达尔文主义”“强者生存了下来,而弱者则被淘汰”反映了“弱肉强食”“优胜劣汰”的思想;其次,注意选项中的两个关键词“借鉴”“移植”,社会科学可以借鉴自然科学的进化理论,但不能完全移植;最后,结合“只有这样,人类社会才能进步”可知,这种强行移植的理论会被西方殖民主义者利用来宣扬战争的合理性及种族优劣论等,不利于社会进步。
『』
进化论对东西方的影响
在社会发展问题上,达尔文的进化论思想对面临外国侵略的民族和国家有一定的积极作用。从“物竞天择,优胜劣汰”的规律出发,其思想成为当时弱小国家和民族奋发图强的理论武器。但也为近代西方殖民者美化侵略、推行强权主义提供了理论依据。
考法3 认识蒸汽机发明和电气技术应用的异同
【考题3】
(2014·江苏单科,17)英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是(  )
A.牛顿经典力学体系的建构
B.伽利略自由落体定律的创立
C.瓦特联动式蒸汽机的制造
D.法拉第电磁感应理论的应用
答案 D
『』
第一步,由材料“知识对技术进步的重要性”“抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程”可知,科学理论对技术的指导作用;第二步,联系所学知识可知,科学与技术的密切结合是在第二次工业革命期间;第三步,对四个选项进行仔细的辨析,得出正确的结论。
『』
蒸汽机发明与电气技术应用的异同
蒸汽机发明
电气技术应用

①都是由于社会生产需要的作用而产生的成果;②都经历了较长时间的反复实践,通过科学实验得以产生并投入生产领域;③都是对前人探究成果的总结与升华

①主要在英国完成,代表人物是瓦特;②科学与技术尚未真正结合;③使人类进入蒸汽时代
①多国科学家的共同努力,代表人物是爱迪生;②科学与技术紧密结合;③使人类进入电气时代
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考法4 近现代科技进步对社会发展的影响
史料一 牛顿力学体系花了五十年左右的时间,获得了普及,导致一种伟大的智力自满,对人的能力从未有过那么高的信心。启蒙思想家们相信,如果牛顿可以发现主宰物质世界的自然法则的话,那么用他的方法,他们也可以发现主宰人类社会的自然法则。
——[美]R.R.帕尔默《现代世界史》
史料二 在近代科学革命时期,自然科学与宗教神学的殊死搏斗集中在如何认识“天、地、人”这些最根本的问题上,哥白尼的太阳中心说,揭示了“天地”的奥秘,哈维的血液循环理论使“人体”生理解剖构造昭然天下。在实验观测的基础上,它们以叛逆教会的姿态告诉世人:没有什么信条不可怀疑,没有什么学说不可改变。它们作为近代科学革命的两大檄文,是向宗教权威发出的挑战书,也是自然科学借以宣告独立的宣言书,科学作为神学附庸的地位不复存在。
——摘编自肖耀根《世界近代科学革命事件及其意义》
『』
1.据史料一并结合所学知识,概括指出牛顿经典力学体系对社会发展产生的影响。
提示 不仅推动了近代科学的形成和发展,也极大地增强了人类的自信心,鼓舞了欧洲启蒙思想家去探索和设计人类社会未来发展的蓝图。
2.据史料二概括近代科学革命的特点及历史意义。
提示 特点:反对宗教神学;以实验观测为基础。
意义:冲击了宗教神学统治,促进了思想解放;科学取得了独立发展地位,不再是神学的附庸。
『』
史料一体现了牛顿经典力学对社会发展的影响。信息“用他的方法,他们也可以发现主宰人类社会的自然法则”反映出牛顿力学体系对启蒙运动的启迪价值。史料二反映了近代科学革命的特点和历史意义。
『』
科技进步对社会发展的影响
(1)牛顿经典力学和热学引发了第一次工业革命,人类进入“蒸汽时代”。为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。
(2)进化论传入中国成为维新变法运动和新文化运动的思想武器,推动了中国社会的进步。
(3)蒸汽机的发明,解决了工业革命的动力问题,推动了社会生产力的发展;电气技术的应用,极大地推动了工业生产的发展,人类从此进入了“电气时代”。
(4)相对论为人们提供了辩证地看世界的途径,量子论带来了许多划时代的技术创新,直接推动了社会生产力的发展。
(5)信息技术推动了“新经济”的诞生,推动了全球化的发展,改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
1.(2015·四川文综,11)1933年希特勒上台后,犹太科学家爱因斯坦选择移居美国,放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时,法国物理学家保罗·郎之万评价道:“这是一个重大事件,其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此,朗之万(  )
A.谴责纳粹德国迫害犹太科学家
B.担心欧洲大陆的战争威胁日益临近
C.意识到世界科学中心即将转移
D.觉察到科学家全球流动为大势所趋
解析 材料主旨用“把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样”来形容“科学家爱因斯坦选择移居美国”,说明郎之万意识到爱因斯坦的移民将导致世界科学中心的转移,故C项正确。郎之万的评价没有涉及对纳粹德国的谴责和战争威胁,故A、B项错误;郎之万评价的是爱因斯坦移居美国,并不是“科学家全球流动”,故D项错误。
答案 C
2.(2015·福建文综,22)16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里,对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是(  )
A.进化论
B.万有引力定律
C.量子论
D.相对论
解析 材料主旨强调了对宗教神学的冲击和对宇宙世界作出“革命”性描述的理论,结合时间“16、17世纪”可知是万有引力定律,故B项正确。进化论是在19世纪中期提出,故A项错误;量子论和相对论是在20世纪初期创立,故C、D项错误。
答案 B
3.(2015·江苏单科,15)“科学革命引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是(  )
A.牛顿
B.达尔文
C.爱因斯坦
D.普朗克
解析 文艺复兴以后,近代科学技术迅速发展。1687年,牛顿把物体运动和天体运动概括到同一个理论之中,形成了经典力学体系,确认了物体宏观运动的规律,对解释和预见物理现象具有决定性的意义,改变了自中世纪以来人们的认识论和方法论,与“引发了观念形态的革命:……人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”相符,故A项正确;1859年,达尔文发表了《物种起源》,创立了生物进化论,20世纪初,爱因斯坦提出了相对论,改变了人们认识世界的角度和方式,1900年,普朗克提出了量子假说,均与“人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”不符,故B、C、D项错误。
答案 A
4.(2014·山东文综,22)在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是(  )
A.肯定了人的价值和尊严
B.推动了近代科学体系的形成
C.提供了观察世界的新视角
D.奠定了资产阶级革命的思想基础
解析 哥白尼“日心说”主要探究宇宙,与人无关,故A项错误;近代科学体系形成于17世纪,而进化论是19世纪中期提出,故B项错误;17~18世纪的启蒙思想奠定了资产阶级革命的思想基础,D项不符合题意;哥白尼“日心说”反对教会宣扬的“地心说”、达尔文生物进化论反对了教会宣扬的上帝造人说,都提供了观察世界的新视角。故答案为C项。
答案 C
5.(2013·广东文综,21)被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是(  )
A.伏尔泰的天赋人权说
B.达尔文的进化论
C.马丁·路德的新教学说
D.爱因斯坦的相对论
解析 达尔文的进化论有力挑战了封建神学创世说。在教会和保守势力看来,这不仅是对宗教和神的极大亵渎,更是对人类尊严的莫大伤害。故B项符合题意。
答案 B
6.(2012·浙江文综·20)在古代,通才式的大师频出,而进入近代后此类大师越来越少。一般认为,达·芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是(  )
A.在人类历史上,杰出人物的出现具有偶然性
B.古人的成就达到相当高度后,后人很难超越
C.古代学者少,评价目标集中;近代以来学者多,大师难以被公认
D.近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究
解析 近代同样有很多在其专业领域杰出的人物,所以A项与题干所求原因无关,可排除;近代科技水平远远超越古代,B项表述不符合历史事实;题干讨论的是通才式的大师,重点是在“通才”,而非“大师”,C项着力于讨论古代与近代对大师的评价标准,偏离了题意,若古代“评价目标集中”,更无法涌现通才式的大师,不符合题意,可排除;因近代科学门类分工细化,所以近代以来,涌现出的杰出人才大多是某一方面的专家,因此D项符合题意。
答案 D
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一、选择题
1.(2016·江苏苏南四市高三调研)英国学者怀特海论及近代西方科学时说:“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念是……运动是由外物的作用引起的,在量上可以由该外物所保持的速度来衡量,而方向则决定于该速度的方向。”率先打破这一“信念”的科学家是(  )
A.伽利略
B.牛顿
C.爱因斯坦
D.普朗克
解析 伽利略通过实验证实,外力并不是维持运动状态的原因,只是改变运动状态的原因,改变了古希腊哲学家亚里士多德以来有关运动的观念,率先打破了“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念”,故A项正确;在伽利略研究基础上,英国科学家牛顿确认了物体宏观运动的规律,但不是“率先打破”,故B项错误;爱因斯坦提出相对论是物理学领域的一次重大革命,发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,与“率先打破”不符,故C项错误;19世纪末20世纪初,普朗克提出了量子假说,使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步,与“率先打破”不符,故D项错误。
答案 A
2.(2016·山西长治、晋城、阳泉联考)“随着科学的发展,人们的心理素质发生了深刻的变化。一种怀疑、反思批判意识和以具体的经验事实与严谨的逻辑推理代替似是而非的经院思辨,以明晰的自然定律代替神秘的宗教启示的理性主义精神产生了。”此处“科学”的典型代表是(  )
A.经典力学
B.蒸汽机
C.量子论
D.相对论
解析 牛顿的经典力学对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,与材料说法相符,故A项正确。
答案 A
3.(2016·江西六校联考)19世纪的最后一天,英国著名物理学家汤姆生发表了新年祝词:“晴朗的天空远处,还有两朵令人不安的乌云,它们的存在使得物理学的优美性和明晰性黯然失色”,第一朵是有关光的运动问题,第二朵出现在能量辐射的问题上。为了驱散第二朵“乌云”(  )
A.伽利略提出自由落体定律
B.牛顿提出万有引力定律
C.普朗克创立量子理论
D.爱因斯坦提出相对论
解析 普朗克创立的量子理论是有关能量辐射问题,故C项正确;伽利略提出自由落体定律与辐射问题无关,故A项错误;牛顿提出的万有引力定律和辐射没有关系,故B项错误;相对论和辐射问题无关,故D项错误。
答案 C
4.(2016·河北保定摸底)在牛顿经典力学、麦克斯韦经典电磁学等的基础上首次提出了“四维时空”的概念,它认为时间和空间各自都不是绝对的,而绝对的是一个它们的整体——时空,在时空中运动的观者可以建立“自己的”参照系,可以定义“自己的”时间和空间,而不同的观者所定义的时间和空间可以是不同的。该理论(  )
A.开启了人类认识微观世界的大门
B.对天主教会权威构成了冲击
C.属于广义相对论
D.将量子论发展到一个新高度
解析 1900年,德国物理学家普朗克提出量子假说,开启了人类认识微观世界的大门;西欧宗教改革冲击了天主教的权威地位;爱因斯坦的“四维时空”概念改变了前人对时间和空间观念的固有认识,故C项正确;法国物理学家德布罗意提出物质波理论将量子论发展到一个新高度。
答案 C
5.(2016·黑龙江哈尔滨六中期中)17世纪和20世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦,他们在科学史上有着相似的贡献,这就是(  )
A.以科学精神批判天主教神学
B.用实验方法验证科学理论
C.将“变化”观念引入科学领域
D.用数学方法描述物质运动
解析 A项是牛顿的经典力学;B项是伽利略的贡献,他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学;C项是达尔文的进化论;牛顿用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则,爱因斯坦的相对论,认为时间和空间都是物质存在的形式,随着物质运动速度变化而变化。
答案 D
6.(2016·湖南益阳高三调研)关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论,可以借用模型说明。假如两个质量很大的钢球它们相互接近,其原因:牛顿认为是引力作用;爱因斯坦认为两个钢球没有时周围的时空犹如一张拉平的网,两个钢球出现后把这张时空网压弯了,于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。相对论对科学理论的发展是(  )
A.物体的运动必须借助外力
B.时间和空间与物体的运动密切相关
C.实验是科学的主要途径
D.否定了“自然界无跳跃”的原则
解析 根据材料可知万有引力定律和相对论都认为物体的运动是外力作用的结果,不是属于新的发展,故A项错误;相对论与牛顿经典力学的关系是相对论否定了牛顿经典力学的绝对时空观,根据材料可知爱因斯坦认为时间和空间与物体的运动密切相关,故B项正确;材料没有涉及实验,故C项错误;否定了“自然界无跳跃”原则的是量子论,不是相对论,故D项错误。
答案 B
7.(2016·辽宁抚顺模拟)达尔文在系统地阐述了自然选择原理之后,没有急忙发表他的思想。他认识到,在当时的情况下,他的学说注定要引起强烈反对。这说明(  )
A.传统社会观念严重影响科学发展
B.达尔文最先解释了物种的起源
C.前人已经详尽地阐述了同样的思想
D.进化论尚未得到教会承认
解析 “在当时的情况下,他的学说注定要引起强烈反对”,故A项正确;达尔文并不是最先解释物种的起源,故B项错误;达尔文的进化论发展了前人的思想,故C项错误;进化论的提出会冲击教会的神创说,故D项错误。
答案 A
8.(2016·河南郑州模拟)彭新武在《造物的谱系》中声明,“那个时代感到已经不再需要上帝,不再需要将上帝当成为解释万事万物的第一因,而是认为,全部的生命奥秘都能够用自然法则来解释”。该思想最有可能出现在(  )
A.《自然哲学的数学原理》
B.《天体运行论》
C.《狭义与广义相对论浅说》
D.《动物和植物在家养下的变异》
解析 题干涉及生物学,A项是物理学,故A项错误;B项是天文学,故B项错误;C项是物理学,故C项错误;D项属于生物学,涉及遗传问题,故D项正确。
答案 D
9.(2016·天津滨海新区五校高三毕业班联考)欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变,直接推动这一转变的是(  )
A.蒸汽机
B.牛顿经典力学
C.达尔文进化论
D.计算机
解析 “动力来源从动植物向矿物的转变”说明是动力的革新,蒸汽机使用煤,符合题意,故A项正确;牛顿经典力学主要是介绍力学作用的物理学理论,材料中没有反映出该信息,故B项错误;达尔文进化论主要是生物进化的规律问题,故C项错误;计算机是第三次科技革命的成果,不属于动力问题的革新,故D项错误。
答案 A
10.(2016·云南玉溪一中月考)二战结束后,重工业的地位逐步被电子工业技术、信息系统、金融业和服务业所代替,带来了产业工人比例下降、工人白领化、雇员专业化等一系列的变化,甚至使大批传统的产业工人失业或被迫转换工作。此现象表明二战后(  )
A.资本主义各国已真正实现工业化
B.行业主导部门变化冲击原有社会结构
C.社会各阶层间的区别正逐渐消除
D.社会保障措施主要针对传统产业工人
解析 材料给出的是第二次世界大战之后服务行业引领的经济社会结构的变化。根据材料的叙述,由于重工业的地位逐渐被第三产业弱化,因此在新兴行业领域的服务人员社会地位也随之提高,因此带来了社会结构的调整,故选B项。
答案 B
11.(2016·武汉调研)据相关资料统计,19世纪90年代,世界各国生产的汽车每年只有几千辆,但到了第一次世界大战前夕,世界的汽车年产量已猛增到50万辆以上。促进汽车产业发展的主要原因是(  )
A.电动机的创制和使用
B.内燃机的发明和改进
C.石油化工工业的产生
D.自动化技术广泛应用
解析 电动机的创制和使用推动了电力产业的发展,故A项错误;内燃机即是汽车的发动机,因而内燃机的发明和改进有利于汽车产业的发展,故B项正确;石油化工工业推动了化工产业的发展,故C项错误;自动化技术产生于20世纪中叶,故D项错误。
答案 B
12.(2016·重庆高三一诊)电子计算机的发明,是为了在军事领域中快速进行弹道计算和控制防空火力,在军事需求的刺激和牵动下,第二代、第三代、第四代计算机迅速发展并日趋完善。随着电子计算机功能的提高和数量的飞速增长,其应用范围不断扩大。材料主要反映了(  )
A.信息技术改变着人们的生活方式
B.军事需求促进了现代科技的发展
C.现代科技的发展加剧了军事竞争
D.民用技术迅速地转化为军用技术
解析 根据所学知识可知,计算机是第三次科技革命的成果。材料内容体现出计算机的发明主要是为了满足军事需要,故答案为B项。
答案 B
二、非选择题
13.(2017·河南洛阳模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪中后期,达尔文的生物进化学说被很多人运用到社会政治思想中,形成一股“社会达尔文主义”思潮,英国哲学家、社会学家斯宾塞被认为是社会达尔文主义的主要代表,其社会政治思想正是形成于该时期。政治上,这是殖民地扩张的黄金时期,各国的民族主义赞同者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由;经济生活中,这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。斯宾塞认为,进化的规律是事物的普遍规律,主张绝对的自由竞争。他认为社会进化过程同生物过程一样,生存竞争、适者生存的原则起支配作用。他强烈反对国家干预社会生活,反对国家帮助救济穷人。他反对社会主义,认为社会主义原则是鼓励坏人依赖好人为生。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料二 1861年1月,马克思说:“达尔文的著作非常有意义,这本书我可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据。”但他并不认为残酷的生存斗争是人类历史发展的基本规律。他在1869年的信中说:“英国社会的生存斗争—普遍的竞争,一切人反对一切人的战争—使达尔文发现残酷的生存斗争是动物界和植物界的基本规律。但是社会达尔文主义与此相反,却认为这是证明人类社会永远不能摆脱自己的兽性的决定论依据。”
材料三 社会达尔文主义是由著名启蒙思想家严复在19世纪晚期介绍进中国的。严复在翻译英国生物学家赫胥黎的《天演论》时加进了斯宾塞的观点和自己的发挥。因为,其目的并不是为了向国人介绍这一自然科学学说,而是意在说明中国应该顺应“天演”的规律,发奋自强,避免被列强瓜分的惨祸,保持民族的独立。
——摘编自刘悦斌《社会达尔文主义
在近代中国的是与非》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概述马克思与斯宾塞对达尔文生物进化思想的不同认识并分析社会达尔文主义兴起的时代背景。
(2)根据上述材料并结合所学知识,简析社会达尔文主义的历史作用。
解析 第(1)问,第一小问,依据材料二中“历史上的阶级斗争的自然科学根据。但他并不认为残酷的生存斗争是人类历史发展的基本规律”的信息归纳马克思的观点;依据材料一中“进化的规律是事物的普遍规律,他认为社会进化过程同生物过程一样,生存竞争、适者生存的原则起支配作用”的信息概括斯宾塞的主张;第二小问,依据19世纪中后期世界历史的特征从政治、经济、思想以及无产阶级运动角度思考,比如工业革命发展、殖民扩张盛行、自由主义思想以及工人运动等。第(2)问,评价历史事件从积极和消极两个视角分析,积极从材料一中“政治上,这是殖民地扩张的黄金时期,各国的民族主义赞同者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由;经济生活中,这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期”信息来概括对资本主义政治和经济发展影响,依据材料三“说明中国应该顺应‘天演’的规律,发奋自强,避免被列强瓜分的惨祸,保持民族的独立”从中国挽救民族危机角度回答;消极影响依据材料二中“证明人类社会永远不能摆脱自己的兽性的决定论依据”信息从“对外侵略扩张、推行强权主义提供理论依据”角度回答。
答案 (1)认识:马克思主张只能将达尔文生物进化思想当作人类社会阶级斗争的自然科学根据,而不能将其自然法则直接搬用到人类社会中;斯宾塞则认为人类社会的进化过程同生物界的进化过程一样,主张自然选择与生存斗争在人类社会领域具有普遍有效性。
背景:①工业革命,极大地促进了资本主义发展;②为满足市场需求,资产阶级掀起新一轮的殖民扩张和侵略;③自由主义思想盛行;④社会主义运动(或工人运动)兴起和发展威胁资产阶级的统治。
(2)评价:积极作用:①推动了资本主义政治、经济的发展;②是激励弱小国家和民族奋发图强、挽救民族危亡的思想武器。
消极作用:为近代西方资本主义对外侵略扩张、推行强权主义提供了理论依据。
14.(2016·湖北黄石调研)阅读材料,回答问题。
材料 有学者在一次演讲中提到,过去二百年中,人类经历的三次工业革命的特征:第一次工业革命是机械化,第二次工业革命是规模化;第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”。
请根据材料结合所学知识,运用世界近现代史的史实,对上述观点进行探讨。
(说明:可以就某一次工业革命的特征进行论证,也可以对学者观点进行修改、补充、否定或提出新的观点,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确。)
解析 首先要根据材料明确“观点”,按照材料所述,其中共有三个可供选择,如果结合所学知识,可以从“蒸汽化”“电气化”“知识化”等角度确定观点;在确定观点之后,要运用教材中世界近现代史的史实来论述,在此过程中,力求史实表达准确,史论结合;最后应该呼应开头观点,进行小结,小结力求言简意赅。
答案 下面的三种答题示例是理想中的答题模式(仅供参考,不必拘泥)
示例(一)
观点:我赞同“第一次工业革命的特征是机械化”。
史论结合:1765年,织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”,大幅度增加了棉纱产量。“珍妮纺纱机”的出现首先在棉纺织业中引发了发明机器、进行技术革新的连锁反应,揭开了工业革命的序幕。此后,在棉纺织业中出现了骡机、水力织布机等机器。不久,在采煤、冶金等许多工业部门,也都陆续有了机器生产。1785年,瓦特制成的改进型蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力,得到迅速推广,大大推动了机器的普及和发展。1840年前后,英国的大机器生产已基本取代了工场手工业生产,工业革命在英国完成,并向欧美地区扩展,带动其他地区的工业化。小结:由此可见,“第一次工业革命的特征是机械化”的说法是正确的。
示例(二)
观点:我认为“第二次工业革命的特征是电气化”。
史论结合:从19世纪六七十年代起,各种各样使用电力的新发明纷纷涌现,彻底改变了人们的生产和生活。发电机和电动机的相继问世,使电力开始带动机器。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力。随后,电灯、电话、电车、电影和无线电报等如雨后春笋般涌现出来。电力的广泛应用,推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展,而新机器的发明和制造,反过来也推动了电力的广泛应用。电力工业最能代表最新技术成就。
小结:所以说,第二次工业革命的鲜明特征是电气化。
示例(三)
观点:我认为“第三次工业革命的特征是信息化”。
史论结合:从20世纪四五十年代以来,在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破,标志着新的科学技术革命的到来。这次科技革命被称为第三次科技革命。它产生了一大批新型工业,第三产业迅速发展。其中最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛运用,开辟了信息时代。20世纪90年代以来,它还带来了一种新型经济——知识经济。而且,以全球互联网络为标志的信息高速公路正在缩短人类交往的距离。
小结:所以说,第三次工业革命的特征是信息化。
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
美苏两极对峙格局的形成
1.(2016·课标全国Ⅱ,35)美苏对非洲的争夺2.(2015·课标全国Ⅱ,35)两极格局的确立与解体
1.从考查方式来看,近两年新课标地区的高考都对本专题进行了命题,主要以选择题为主。2.从材料形式上看,主要以文字材料为主,创设特定历史场景进行设问,因学生对世界历史了解甚少,理解有一定难度。3.从考查知识角度看,主要集中在对重大历史事件的考查上,如两极格局、马歇尔计划、欧洲一体化等历史事件。复习时注意结合时政热点,如乌克兰危机、俄土关系等,认识当今世界格局的特点及原因。
新兴力量的崛起和多极化趋势的加强
1.(2016·课标全国I,35)马歇尔计划推动欧洲走向联合2.(2016·课标全国I,32)欧洲走向一体化的原因3.(2015·课标全国Ⅱ,35)两极格局的确立与解体
第14讲 美苏争锋
考纲要求 美苏两极对峙格局的形成。
课标提示 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
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考点 美苏争锋
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[自主学习答案]
考点 ①美苏 ②杜鲁门主义 ③1947 ④北大西洋公约 ⑤军事政治 ⑥1962 ⑦朝鲜 ⑧第三世界
[巧学妙用]
1.易误提醒——雅尔塔体制、两极格局与“冷战”
雅尔塔体制奠定了二战后两极格局的框架,两极格局是雅尔塔体制的一个组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体制;两极格局下对抗的主要形式是“冷战”,“冷战”促进了两极格局的形成;一般而言,两格格局的结束意味着“冷战”的结束和雅尔塔体制的瓦解。
2.图示解史——两极对峙格局的形成
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3.构图解史——“冷战”下的国际关系
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考法1 认识杜鲁门主义
【考题1】
以下是美国历史上的一项调查结果:1946年6月,58%的受调查者认为苏联要谋求世界统治地位,1950年11月上升到81%。1948年1月,83%的人主张停止同苏联的贸易,67%的人主张制止苏联的扩张。以上数据说明(  )
A.美国出台杜鲁门主义有其社会背景
B.美国百姓对苏敌视是冷战的主要原因
C.苏联扩张导致美国百姓对苏好感度下降
D.杜鲁门主义导致多数美国百姓敌视苏联
答案 A
『』
解答数据类探究试题,关键在于对数据信息的分析与认识。如,本题信息“58%的受调查者认为苏联谋求世界统治地位”“83%的人主张停止同苏联的贸易”“67%的人主张制止苏联”反映出二战后美国社会对苏联认识的转变,已开始由战时同盟转向战后的敌对关系,其次结合信息“1946年、1948年”和所学知识可知,这项调查结果和杜鲁门主义相关。
『』
杜鲁门主义的实质
杜鲁门主义是二战后美国遏制共产主义,干涉别国内政,加紧控制其他国家的纲领和政策。以杜鲁门主义为起点,美国在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划,在军事方面建立了北大西洋公约组织。
杜鲁门主义是二战后美国企图称霸世界的第一个重要步骤。
考法2 理解马歇尔计划的影响
【考题2】
有学者如此评价二战后初期美国政府的一项举措:“美国统治当局似乎找到了一种途径,把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体。一箭双雕,成为真正的受益者。”这项“一箭双雕”的举措是(  )
A.建立布雷顿森林体系
B.提出杜鲁门主义
C.实施马歇尔计划
D.建立北约组织
答案 C
『』
解答推论类试题的关键在于通过材料信息而准确判断材料的中心意思。如该题信息“美国当局”与“遏制共产主义与制造商、出口商融为一体”反映出该举措试图用经济手段达到政治手段难以达到的目的,因此可判断该措施应为马歇尔计划。
『』
马歇尔计划的影响
(1)马歇尔计划加速了西欧经济恢复、发展和联合的进程,使西欧迅速强大起来,朝着西欧一体化方向前进了一步。
(2)奠定了资本主义世界的经济基础,增强了以美国为首的资本主义阵营的力量,加强内部凝聚力,巩固美国在欧洲的领导地位。
(3)为实现美国称霸世界的战略目标,打下了雄厚的经济基础。
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考法3 两极对峙格局的特点及对国际关系的影响
史料一 漫画“美国最新式战车”(1947年发表于苏联某杂志,图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”)
史料二 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——[美]杰里·本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)
『』
1.分析史料一中漫画创作者对马歇尔计划的认识,其认识反映了当时怎样的国际格局?
提示 漫画中欧洲人被“绑”在美国的战车上,追逐美国的财政贷款,创作者认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具。
国际格局:两极对峙。
2.据史料二并结合所学,概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。
提示 学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁,国际局势紧张;又看到在近半个世纪中双方势均力敌,避免了世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价,又指出“冷战”推动了科技的发展。
『』
解答图文类试题要从两方面入手,其一,通过阅读提炼出图文史料的主旨:史料一认为马歇尔计划是美国控制欧洲的工具;史料二列举了学术界从辩证唯物史观去认识和评价美苏“冷战”;其二,结合史料信息和所学分析和理解,如信息“赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚”反映出美苏“冷战”中两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。
『』
两极对峙格局的特点及对战后国际关系的影响
(1)特点
①阵线分明:美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。
②斗争方式:“冷战”是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。
③体现矛盾:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。
(2)影响
①积极影响
a.有利于缓解世界紧张局势,避免了新的世界大战的爆发。
b.为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。
②消极影响
a.打上了浓厚的大国强权政治色彩,无视弱小国家利益,导致战后超级大国推行霸权主义政策。
b.擅划国界,分裂国家的做法,种下了不稳定的祸根,导致日后世界的纷争和不安宁。
c.美苏两强为谋求霸权,展开长期的军备竞赛和地区争夺,导致世界局势长期紧张动荡。
d.在两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。
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考法4 “冷战”的原因、目的及特点
史料 美国著名的外交史学家、耶鲁大学历史系教授约翰·L.加迪斯在其著作《我们现在知道了:反思冷战史》一书中,明确将导致冷战发生的责任归结到了苏联与斯大林的身上。他认为,斯大林作为一个信奉马克思列宁主义的革命领袖,“从未放弃过关于‘世界革命’的最终理念”;在战后苏联对外政策行为的实际发展中,这种理念又同因战争结果而大大加强的扩展苏联国际权力地位必要性的信念结合起来,形成了苏联对外政策与安全战略的进攻性特征。由于苏联的政治制度缺乏制衡机制,斯大林很容易地便将自己对于“安全”与“威胁”的种种幻觉转变为政策的动力,从而造成了一种对于国际政治性质的绝对“零和”的理解。其结果,则是促使战后国际关系向着冷战方向发展。加迪斯因而提出,冷战是同斯大林的名字联系在一起的;如果没有斯大林的存在,也许根本就不会有冷战的发生。
——陈兼、余伟民《冷战史新研究:源起、
学术特征及其批判》(《历史研究》)
『』
 史料中美国史学家加迪斯把“冷战”产生的责任归结到苏联和斯大林身上,认为斯大林挑起了“冷战”。对此,你有何看法?
提示 (1)加迪斯的观点有失偏颇,冷战是多种复杂因素综合作用引起的,是美苏双方在意识形态和价值观念等方面对立的结果。
(2)二战结束后的美国需要一个开放的全球市场,美国雄厚的经济和军事实力为其全球扩张创造了条件,并促使其走上全球扩张的道路。可是美国的霸权野心受到了来自苏联、东欧、亚非人民的反对。美国却把这些障碍简单地归罪于共产主义和苏联,认为共产主义是一切罪恶的根源,正是苏联和各国人民的革命力量妨碍了美国的称霸计划,导致了冷战的产生。
『』
“正确获取、解读信息”和“运用所学知识分析论证问题”,是全国卷第41题的基本模式。本题属于观点评判类,解答该类试题时,首先要摆明观点或看法,其次是结合所给的史料信息及所学知识进行客观辩证的认识和论证。
『』
“冷战”出现的原因、目的及特点
(1)原因
①二战后,美苏失去战时同盟基础,双方关系逐渐恶化。
②美国经济与军事实力强大,欲称霸全球并视苏联为敌。
③苏联基于某种考虑也在全球扩张。
④美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立,而美国更积极地推行反共、反苏的政策,导致冷战产生。
(2)目的:遏制苏联势力的扩张和共产主义蔓延,稳定欧洲的资本主义,加强对西欧的控制。
(3)特点
①两大集团的对抗以美、苏的对立为标志,由此构成国际斗争的中心和焦点。
②两大集团的成员都是以国家利益和社会制度、意识形态的对立和斗争为政治基础,两大国家集团分别以美国为中心的资本主义阵营和以苏联为中心的社会主义阵营的面目出现。
③双方的斗争形式以“冷战”为主,以热战为辅。在欧洲双方以“冷战”为主,在亚洲则出现了与之相呼应的热战,如朝鲜战争、越南战争等。
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1.(2016·课标全国Ⅱ,35)20世纪50年代中期,美国一位著名黑人爵士乐演唱家,在美国新闻署的资助和安排下,多次赴非洲等地巡演,赢得了大量歌迷,很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是(  )
A.争取国内黑人选民支持
B.展示美国的经济实力
C.抵制不结盟运动的发展
D.与苏联争夺中间地带
解析 美国黑人演唱家“多次赴非洲等地演出,赢得了大量歌迷”说明不是为了争取国内黑人的支持,故A项错误;根据材料“在美国新闻署的资助和安排下……很多人通过他的演唱知道了美国”说明其目的重在宣传美国,而不是为了展示美国的经济实力,故B项错误;材料时间是20世纪50年代中期,不结盟运动是在1961年兴起,且包括亚非拉国家,故C项错误;当时美苏处于冷战对峙状态下,美国的宣传是为了让更多人知道美国,实际是借助文化手段与苏联在世界范围内争夺所谓的“中间地带”,以壮大自己的实力,故D项正确。
答案 D
2.(2015·课标全国Ⅱ,35)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是美苏两国(  )
A.根本利益的趋同
B.军事冲突的加剧
C.国家实力的消长
D.敌对意识的淡化
解析 二战后,美苏两极格局形成,美苏对抗、争霸具有此消彼长的发展趋势,最终导致了苏联解体,两极格局结束,影响趋势的关键因素是美苏两国国家实力的消长,故选C项。美苏两国国家利益是不同的,A项错误;两极格局之下,美苏并没有正面军事冲突,B项错误;敌对意识时而淡化,时而加剧,故D项错误。
答案 C
3.(2015·四川文综,12)右图是20世纪50年代朝鲜半岛形势图。该图可以反映出(  )
A.冷战格局的扩展
B.马歇尔计划的实施
C.美苏的直接对抗
D.联合国势力的扩张
解析 本题考查阅读图片获取有效信息的能力。结合“20世纪50年代”和图中“朝韩分界线”和“板门店”等可知是在朝鲜战争结束后。朝鲜战争体现了美苏冷战在亚洲的体现,故A项正确。马歇尔计划是欧洲援助计划,与朝鲜半岛不符,故B项错误;朝鲜战争是以美国为首的联合国军和中朝军队作战,美苏没有直接对抗,故C项错误;联合国当时受美国的操控,成为美国推行霸权主义的工具,并不是联合国势力的扩张,故D项错误。
答案 A
4.(2014·山东文综,23)20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是(  )
A.遏制共产主义在亚太地区的扩张
B.确立美国在资本主义世界的霸主地位
C.实现美国战略重心的转移
D.适应世界多极化发展的需要
解析 20世纪40年代末,中国解放战争即将胜利,亚洲一系列新兴民族独立国家成立,美国扶植日本的目的是为了反苏反共,遏制共产主义在亚太地区的扩张,故A项正确。第二次世界大战后美国通过布雷顿森林体系、联合国、北约等确立其在资本主义世界霸主地位,故B项错误;美国的战略重心一直在欧洲,没有转移,故C项错误;多极化趋势的出现是在20世纪六七十年代,D项时间上不符。故答案为A项。
答案 A
5.(2014·福建文综,23)如果要给下图设置一个主题,准确的是(  )
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A.北约与华约的对峙
B.从欧共体到欧盟
C.马歇尔计划与第二次世界大战后欧洲格局
D.布雷顿森林体系蓝图的构建
解析 由图片中的美元标志及苏联镰刀斧头标志可知此时处于美苏两极对峙时期,美国出台马歇尔计划扶植西欧经济并妄图控制西欧;由图片中“让西欧重新强壮起来”可知欧洲此时随着经济实力的崛起,想要摆脱美国控制,与此主题最相符的是C项。A、B、D项均与图片主题不符合,排除。故答案为C项。
答案 C
6.(2013·广东文综,23)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立(  )
A.联合国
B.欧洲共同体
C.华沙条约组织
D.北大西洋公约组织
解析 马歇尔计划应是美国援助欧洲的内容,排除A、C两项;而当欧共体成立时,马歇尔计划已经完成,所以B项不对。从“对付内部和外部侵略的保卫性措施”可知是军事性的,北大西洋公约组织是美国发起并组织的军事组织,故选D项。
答案 D
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一、选择题
1.(2017·新疆喀什地区模拟)1945年11月4月,艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时,被人民嘘下了台。1946年3月5日,丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后,美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语,群众还举行了抗议示威。这说明当时美国政府(  )
A.敌视苏联没有得到各界支持
B.称霸全球的战略部署未完成
C.允许民众表达和平民主诉求
D.对苏联的外交政策摇摆不定
解析 敌视苏联没有得到各界支持,与材料中“含沙射影攻击苏联时,被人民嘘下了台”“大街贴满了反对丘吉尔的标语,群众还举行了抗议示威”相符,故A项正确;没有涉及战略部署,与材料中“被人民嘘下了台”“群众还举行了抗议示威”不符,故B项错误;没有涉及美国政府允许,与题中“这说明”不符,故C项错误;材料中“含沙射影攻击苏联”“发表铁幕演说”表明政策一致,故D项错误。
答案 A
2.(2016·安徽蚌埠质检)1946年2月22日,美国驻苏联大使馆代办指出:“苏联不会直接向发达的西方世界扩张,而是要向不属于西方世界的国家和战前的广大殖民地地区,即介于西方世界和苏联之间的广大的中间地带进行扩张。因此必须下决心与苏联争夺中间地带。”作者的这段言论(  )
A.为“遏制理论”造势
B.推进马歇尔计划实施
C.促成北约成立
D.引发古巴导弹危机
解析 从题干“因此必须下决心与苏联争夺中间地带”可以看出作者是在呼吁美国政府去遏制苏联,故A项正确;马歇尔计划是通过对西欧进行经济方面援助来稳定西欧资本主义制度,与题意不符,故B项错误;北约是以美国为首的军事政治集团,它针对的是苏联和东欧社会主义阵营,与争夺中间地带无关,故C项错误;古巴导弹危机是苏联1962年制造的,故D项错误。
答案 A
3.(2017·福建莆田模拟)1946年,苏联驻美大使尼古拉·诺维科夫在一份秘密报告中分析了战后美国对外政策的意图以及美国在全球的扩张行为,断定美国战后对外政策的特征是‘谋求世界霸权’”,并将苏联视为“其通往世界霸权道路上的主要障碍”。这反映了(  )
A.美苏冷战序幕全面拉开
B.美苏军事角逐势均力敌
C.美苏同盟关系正式破裂
D.美苏两国逐渐转向对抗
解析 冷战序幕开始的标志是1946年丘吉尔的铁幕演说,故A项错误;材料没有体现美苏进行了军事角逐,故美苏军事角逐势均力敌与材料不符,故B项错误;美苏同盟关系正式破裂应以杜鲁门主义出台,冷战开始为标志,故C项错误;从“断定美国战后对外政策的特征是‘谋求世界霸权’”,并将苏联视为“其通往世界霸权道路上的主要障碍”,可知苏联成为美国战后对外政策的阻碍,预示了两国关系由合作转为对立,故D项正确。
答案 D
4.(2016·安徽示范高中联考)1949年下半年发生了苏联首次爆炸原子弹成功和中国革命的胜利。前者使美国和其盟国感到,它们正面临着苏联空前的军事威胁,甚至是核威胁;后者则使杜鲁门政府认为它所担心的共产主义浪潮的扩张已成为事实。这两大事件直接导致(  )
A.美国“杜鲁门主义”的出台
B.“冷战”加剧和美国极力排斥新中国
C.两大阵营对峙局面正式形成
D.美苏两国因惧怕核战争而妥协对话
解析 二战后出现美苏“冷战”,苏联原子弹爆炸成功加剧了“冷战”局势,而新中国成立会扩大社会主义阵营,故遭到美国的极力排斥。
答案 B
5.(2017·山西朔州模拟)1947年5月美国国务院政策设计委员会制订的《关于美国援助西欧的政策》指出,美国援助欧洲的目的不是同共产主义作斗争,而是同经济失调作斗争,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼。这说明美国(  )
A.旨在稳定西欧的民主制度
B.在欧洲大陆与苏联争霸
C.力图提高西欧的经济水平
D.谨防西欧倒向社会主义
解析 根据材料“很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼”,马歇尔计划意在防止欧洲蜕变成社会主义,即稳定欧洲的资本主义民主制度,故A项正确;在欧洲大陆与苏联争霸,与材料“不是同共产主义作斗争”相左,故B项错误;根据所学,马歇尔计划意在控制西欧,故C项错误;根据材料,不是防止西欧倒向社会主义,而是防止西欧蜕变成社会主义,故D项错误。
答案 A
6.(2017·新疆乌鲁木齐诊断)与杜鲁门主义相比,马歇尔计划“‘删掉’了‘关于共产主义的明确提法’”,强调“计划”的目标是“战胜饥饿、贫困和混乱”。这表明“马歇尔计划”(  )
A.与杜鲁门主义手段相同
B.是更隐蔽的杜鲁门主义
C.彻底颠覆了杜鲁门主义
D.与杜鲁门主义的目的不一致
解析 杜鲁门主义提出以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,马歇尔计划是经济手段,故A项错误;马歇尔计划是杜鲁门主义的一次运用,实质都是:遏制苏联,稳定资本主义秩序,确立美国的霸主地位,根据材料中“马歇尔计划‘删掉’了‘关于共产主义的明确提法’”由此而言马歇尔计划更为隐蔽的特点,故B项正确;马歇尔计划与杜鲁门主义实质相同,故C项错误;马歇尔计划与杜鲁门主义的目的相同:实现美国的称霸,故D项错误。
答案 B
7.(2017·山东淄博模拟)右图是1947年的美国漫画。漫画中的人物斯大林在标着“欧洲复苏”的篮框下,积极拼抢着写有“马歇尔计划”的篮球。从漫画中可以提取的正确历史信息是(  )
A.美国旨在欧洲复苏
B.美苏冷战尚未开始
C.苏联经济亟待恢复
D.美苏关系有所缓和
解析 马歇尔计划是欧洲经济复兴计划,推动欧洲复兴的同时,实行对西欧的政治控制,推行遏制苏联,故A项错误;1947年,杜鲁门主义的出台标志冷战的开始,故B项错误;材料中,马歇尔计划是帮助欧洲复兴,斯大林抢球,体现出对美国援助的渴望,故C项正确;马歇尔计划是投入欧洲复兴,而且斯大林的抢球就说明,经济援助计划将苏联排除在外,故D项错误。
答案 C
8.(2017·福建福州模拟)美国学者梅尔文·莱夫勒将美苏冷战称为“人心之争”。在他看来,冷战其实是一场(  )
A.国家利益的竞争
B.国际霸权的争夺
C.主导力量的转移
D.不同制度的选择
解析 “人心之争”不能体现国家利益的竞争、国际霸权的争夺和主导力量的转移,据材料“美苏冷战称为‘人心之争’”并联系所学知识可知美苏两国意识形态和社会制度不同,选择D项符合题意。
答案 D
9.(2017·湖南永州模拟)“我的这一建议是:我们同意从古巴撤走那些您称为进攻性的武器。我们同意这样做并同意在联合国宣布这一承诺。您的代表则必须发表一个声明,大意是就美国而言,考虑到苏联的忧虑和关心,将从土耳其撤出类似的武器。我们可就双方何时将其付诸实施达成一项协议……”。其中的“我”“您”分别是(  )
A.斯大林
杜鲁门
B.赫鲁晓夫
杜鲁门
C.赫鲁晓夫
肯尼迪
D.勃列日涅夫
尼克松
解析 1962年,苏联准备在古巴建立导弹基地,美国武装封锁古巴,战争一触即发,经过对峙和谈判,苏联最终从古巴撤走导弹,危机结束,据材料“美国……苏联”“我们同意从古巴撤走那些您称为进攻性的武器”,可知是古巴导弹危机,结合所学知识,其中的“我”是赫鲁晓夫,其中的“您”是肯尼迪,选择C项符合题意。
答案 C
10.(2017·广东广州模拟)1962年,美国针对苏联在古巴建设导弹基地的行为,向古巴海域派出大批军舰,武装封锁古巴,战争一触即发。经过对峙和谈判,苏联最终从古巴撤走导弹。这反映了(  )
A.美苏关系从对抗走向对话
B.战争和冲突成为美苏争霸的主要手段
C.冷战格局下美苏双方构成了战略制约
D.美苏从局部的地区争夺走向全球争霸
解析 材料是古巴导弹危机,并未体现出双方由对抗走向对话,故A项错误;美苏争霸的主要手段是冷战而非热战,故不是战争和冲突,故B项错误;古巴导弹危机表明在冷战格局下虽然存在强势和劣势之分,但是基本构成了一种战略制约,故C项正确;古巴导弹危机无法显示美苏从局部地区走向全球争霸,故D项错误。
答案 C
11.(2017·安徽淮南模拟)1954年9月,美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、泰国、菲律宾和巴基斯坦等国在马尼拉签订东南亚集体防御条约,表示要“联合起来,遏制共产主义势力在亚洲的扩张”。该举措(  )
A.使冷战重心转移到亚洲
B.是北约在亚洲的复制品
C.遏制了局部热战的爆发
D.加速了朝鲜战争的结束
解析 冷战重心转移到亚洲的标志是朝鲜战争的爆发(1953年),故A项错误;与北约规定的缔约国实行集体防御相似,北约于1949年成立,材料中“东南亚集体防御条约”,这是北约在东南亚地区的表现,故B项正确;“东南亚集体防御条约”是以遏制共产主义为名,故只会加剧亚洲冷战的形势,越南战争并没有为此受到遏制,故C项错误;再者朝鲜战争没有为此停止,故D项错误。
答案 B
12.(2016·河北名校俱乐部高三模拟)1963年6月,美国总统肯尼迪在“世界和平”演说中称,美苏两国“有着共同的深切的利益,如果我们现在不能结束我们所有的一切分歧,那么,我们至少能够协力使世界在分歧之中保持安全”。此演说(  )
A.表明美国放弃冷战政策
B.旨在促进美苏两国间合作
C.反映美国的霸权已衰落
D.吸取了核战争危机的教训
解析 二战后美国和苏联因为国家利益和意识形态的差异形成了对峙局面,但由于深受两次世界大战的危害,故美国采取冷战政策,直到1991年苏联解体才结束,故A项错误;根据题目中“在分歧之中保持安全”,肯尼迪的最终目的是称霸世界,故B项错误;60年代处于美攻苏守,美国的霸权依然存在,故C项错误;根据前面分析,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 传统的美国学派认为,冷战是由苏联引起的,苏联热衷于获得领土,尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向,美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策,苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。
——摘编自赵菊玲《战后世界格局五十年》
材料二 1962年古巴导弹危机使美苏交替使用外交和武力威胁的心理战达到了顶点,随后双方关系进入了持续10余年的相对缓和状态。这一缓和的主要特征,在于欧洲局势渐趋正常,军备控制谈判取得显著进展……70年代后期开始,两国关系再度重新紧张,其原因主要在于苏联在亚非两洲进行频繁的直接或间接军事干涉,连同美国在越南战争失败后扩展海外军事、政治义务的倾向重新显著抬头。
——摘编自时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》
材料三 这种“两个世界”对抗的格局虽然在历史的长时段中仍属于过渡形态,但毕竟改变了世界体系发展的自发性走向,并由此在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
——俞邃《大国关系调整与世界格局的发展》
(1)依据材料一,概括美国学者关于冷战起源的观点。结合所学知识,简要分析冷战起源的原因。
(2)依据材料二与所学知识指出美苏争霸过程的主要特点,结合所学知识说明冷战时期制约世界战争爆发的主要因素。
(3)材料三认为美苏40余年冷战影响了部分国家和部分地区的发展道路,以亚洲地区为例,举两例加以说明。
解析 第(1)问,第一小问,梳理材料一并提取关键词可知,美国学者认为是苏联扩张引起了冷战;第二小问,依据所学知识不难回答。第(2)问,第一小问,梳理材料二并提取关键词可知,美苏在争霸过程中呈现“紧张”与“缓和”并存的特点;第二小问,从美苏及世界其他因素等方面分析。第(3)问,以朝鲜及中国为例即可回答。
答案 (1)观点:苏联扩张侵略引发冷战。原因:冷战是美苏意识形态与国家利益冲突的结果。
(2)特点:缓和与紧张并存。因素:美苏力量均势(核威胁的影响);世界多极化及新力量的发展。
(3)说明:朝鲜半岛分裂为两个国家;新中国建立初期实行“一五”计划优先发展重工业并建立了计划经济体制。
14.(2017·陕西安康调研)阅读材料,完成下列要求。
材料 
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根据材料中的图片信息,提炼一个或多个主题,并予以分析。
解析 按照题目要求“根据材料中的图片信息”,在提炼主题的时候,不能偏废某一个图片,要注意把两幅图片放在一起思考;提炼的主题在语言表达上要明确,避免含糊不清;主题提炼之后,按题目要求要进行分析,分析过程其实就是组织史实从背景、过程、影响等角度分别解析主题的活动,主要要注意史实表达的准确、史实与结论结合的协调。
根据图片,可以提炼为二者皆为“冷战”的产物;具体分析时,结合所学,前者从美苏分别扶持建国、筑墙的起因、筑墙的直接影响等角度展开论述,后者可以从美国发动朝鲜战争目的、中朝的反击、停战协定的影响等角度分别论述。
答案 主题:柏林墙和“三八线”是以美苏为首的两大阵营“冷战”对峙的产物。
分析:1949年,在美苏主导下,分别建立德意志联邦共和国(西德)和德意志民主共和国(东德),为防止东德居民外流,苏联沿东西柏林边沿修建了柏林墙,加剧了以美苏为首的资本主义和社会主义两大阵营在欧洲的对峙程度。为遏制社会主义阵营的壮大,1950年,在美国等资本主义国家的支持下,朝鲜南方政权发动了内战,以此威胁新中国,由于中国的反击,美国的阴谋没有得逞,但是形成了朝鲜半岛分裂的局面,这成为两大阵营在亚洲最为激烈的对抗。(列举一个或多个主题,要求观点明确、史论结合、史实准确)
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16第13讲 解放人类的阳光大道
考纲要求 1.《共产党宣言》。2.巴黎公社。3.俄国十月革命。
课标提示 1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。3.概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
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考点一 马克思主义的诞生
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考点二 巴黎公社
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考点三 俄国十月社会主义革命
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[自主学习答案]
考点一 ①工业革命 ②无产阶级 ③空想社会主义 ④共产党宣言
考点二 ①普法战争 ②1871 ③普选 ④生产力水平
考点三 ①列宁主义 ②工兵代表苏维埃 ③武装起义 ④和平法令 ⑤社会主义 ⑥无产阶级革命
[巧学妙用]
1.概念阐释——科学社会主义
科学社会主义亦称科学共产主义。广义是指马克思主义的科学理论体系;狭义是指科学社会主义学说。我们通常所说的马克思主义是指其广义。科学社会主义的“科学性”在于它阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命。
2.构图解史——马克思主义的诞生与工业革命的关系
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3.图示解史——巴黎公社
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4.构图解史——巴黎公社
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5.易误指正——俄国二月革命的性质
俄国二月革命不是社会主义革命,而是资产阶级民主革命。这是因为从革命任务来看,它是要推翻沙皇专制统治,反对封建主义。从革命结果来看,革命推翻了罗曼诺夫王朝,只是推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。
6.构图解史——十月革命的经过
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考法1 理解马克思主义的影响
【考题1】
(2016·江西五校联考)“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地,以磅礴的气势向世界宣告:资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!”从此,工人运动开创了一个新纪元。这里“新”的含义是(  )
A.推翻资产阶级的条件已经具备
B.工人运动有了科学理论指导
C.无产阶级开始尝试夺取政权
D.开创了世界现代化的新模式
答案 B
『』
首先,审题干。由信息“资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人”“工人运动开创了一个新纪元”可知,“新”指的是工人运动从自发阶段发展到自觉阶段,而这得益于科学理论的指导。其次,逐个辨析选项。
『』
19世纪中期社会主义运动发展的趋势
(1)由空想到科学:空想社会主义者提出了一些天才的设想。19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的政治力量登上了政治舞台,为科学理论的创立提供了必要的条件。马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中,创立了科学理论。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级有了科学理论的指导,社会主义由空想变成科学。
(2)由理论到实践:随着马克思主义的诞生和传播,社会主义运动蓬勃发展。1871年法国爆发了巴黎公社武装起义,建立了无产阶级性质的政权,社会主义开始由理论走向实践。
考法2 理解巴黎公社的性质
【考题2】
“男女公民们:自从巴黎人民举起了红旗,同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战以来,到今天已经过去21年了。”(恩格斯《巴黎公社二十一周年给法国工人的贺信》)这反映了巴黎公社(  )
A.具有资产阶级民族民主革命的性质
B.承担着民族革命和民主革命的任务
C.没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾
D.英勇无畏精神与斗争策略值得借鉴
答案 B
『』
本题打破了教材中对巴黎公社“是无产阶级建立政权的一次伟大尝试”的思维定势。而题干关键信息“红旗,同时向……法国三色旗和……德国三色旗发出挑战”则表明,巴黎公社革命除了反对法国资产阶级专政,还承担了反对普鲁士侵略的使命,因此巴黎公社具有民主革命和民族革命的双重性质。
『』
巴黎公社的性质
(1)从政权产生来看,公社委员是民主选举产生的,人民对公职人员拥有监督权和罢免权,这是公社实行无产阶级民主的伟大实践。
(2)从政治措施来看,公社打碎了资产阶级旧的国家机器,建立了无产阶级专政的国家机器。
(3)从经济措施来看,有利于保护劳动者权益,代表工人阶级利益。触及了资本主义私有制,具有明显的无产阶级性质。
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考法3 社会主义运动的创新与发展
史料一 “公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”
实行公职人员的民主选举,……是名副其实的普选制。
……公社颁布法令将逃亡资本家的企业交给工人合作社经营,拟订了建立工人合作总社的计划。
——刘祚昌《世界通史》
史料二 第一次革命高潮提出的我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾使革命和平发展……使小资产阶级逐渐消除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命的资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农
民支持的无产阶级,才能完成这个任务——新高潮的任务。
——《俄国社会民主工党(布)的一次大会决议》
『』
1.史料一以巴黎公社采取的措施呈现了公社政权的性质。根据史料,指出巴黎公社是什么性质的政权?并说明你的理由。
提示 性质:无产阶级专政的政权。理由:从公社委员的组成看,大多数是工人或公认的工人代表。从措施看,政治方面打碎了资产阶级的国家机器,建立了无产阶级的国家机器;经济方面触及了资产阶级私有制,具有明显的无产阶级性质。
2.史料二反映了俄国两个革命阶段的不同任务及过渡的原因。
史料二中的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么现象,布尔什维克党最终夺取政权的方式是什么,为什么?
提示 现象:二月革命、十月革命。方式:暴力夺权。原因:七月流血事件,革命和平发展已不可能。
『』
从史料一第一段“属于人民、由人民掌权”等信息中认识政权的阶级性;从史料一第二段“普选制”等政权产生方式的信息中认识其性质;从史料一第三段“工人合作社”等经济举措的信息中理解其性质。史料二中信息“现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能”可以看出当时俄国已发生“七月流血事件”,革命方式由和平过渡发展为武装斗争。
『』
社会主义发展经历了从空想到科学、从理论到实践、从理想到现实、从一国到多国的历程
(1)由空想到科学:空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想,为科学理论的创立提供了必要的条件。马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中,创立了科学理论,社会主义由空想变成科学。
(2)由理论到实践:
1871年法国爆发了巴黎公社武装起义,建立了无产阶级的第一个政权,社会主义由理论发展到实践。
(3)由理想变成现实:
1917年列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家,社会主义由理想变成了现实。
(4)由一国胜利到多国胜利:二战后,东欧和亚洲也出现了一系列社会主义国家,社会主义由一国胜利发展到多国胜利。
(5)由一种模式发展到多种模式:相当长的时间内主要是苏联模式,各国也纷纷效仿或力图突破这一模式,中国特色的社会主义模式取得了巨大的成就。
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考法4 全面认识俄国十月革命
史料 偶然性与必然性在自然界和社会历史领域发生作用的共同点在于它们存在并发挥作用的客观性。恩格斯明确指出:一种社会活动,一系列社会过程,愈是越出人们的自觉的控制,愈是越出他们支配的范围,愈是显得受纯粹的偶然性的摆布。它所固有的内在规律就愈是以自然的必然性在这种偶然性中为自己开辟道路。
——摘编自《马克思恩格斯选集》
『』
史料论述了历史事件发生的偶然性与必然性的关系。概括史料观点,并结合十月革命有关知识加以评述。(要求观点明确、史论结合、史实准确。)
提示 示例:偶然性事件的背后隐藏着客观必然性,历史必然性又是通过复杂的偶然性现象表现出来,而且偶然的因素对历史的进程产生影响。
如十月革命的发生和胜利有其必然性。它是俄国社会形势发展和阶级力量对比发生变化的必然结果。至于何时夺取政权、怎样才能取得胜利则取决于在不同的发展条件下,敌我双方力量的不断分化与组合,国际条件的变化以及国内各种非主要矛盾等综合因素。从而使革命在胜利的进程、方式等方面带有一定的偶然性。如革命的时机方面,第一次世界大战成为革命的催化剂,并为革命的胜利创造了一定的有利条件;革命的方式方面,“七月流血”事件后,促使布尔什维克党决定由和平夺权转向武装起义;革命的领导者方面,列宁的领导对革命的胜利起了至关重要的作用;等等。这些偶然性因素为十月革命的发生和胜利提供了必不可少的条件。
『』
根据所给史料,实际上主要讲述了必然性和偶然性之间的关系,在历史事件中偶然事件的背后隐藏着客观必然性,而历史必然性又是通过复杂的偶然性现象表现出来的,而且偶然的因素对历史的进程产生影响。具体到历史事件,可以考虑一些重大的历史事件,如俄国十月革命胜利,辛亥革命等,既考虑其必然性,又考虑其偶然性。
『』
俄国十月革命
(1)一个过渡:资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命。
(2)“四个变化”
①政权:两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵苏维埃政府。
②革命任务:资产阶级民主革命→社会主义革命。
③革命策略:和平夺权→武装起义。
④国家性质:资本主义→社会主义。
(3)“四个特点”
①理论角度:打破了马克思主义的传统观念,即在资本主义经济相对落后的资本主义国家不能单独取得革命胜利,发展了马克思主义。
②革命道路:革命由中心城市发展到中小城镇和农村地区,这是由俄国国情决定的。
③革命性质:资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连,形成急剧发展的两个不同性质的革命。
④革命方式:由设想和平夺权到运用暴力革命夺取政权,这印证了马克思主义的一般规律。
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1.(2011·课标全国,28)1871年4月,巴黎公社发布文告称,“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者,贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是(  )
A.号召工农群众迅速起义
B.进一步巩固工农革命联盟
C.宣布彻底废除财产私有
D.希望得到农村群众的支持
解析 巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试,是巴黎工人建立的政权,A项不符合材料本意;巴黎公社没有实行工农联盟,B项错误;“巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人”说明C项与材料明显不符;巴黎公社发布文告是希望得到农村群众的支持,以摆脱政治上孤立被动局面。
答案 D
2.(2012·大纲全国,21)1917年4月,列宁根据当时俄国政局的特点,不赞成立即推翻临时政府,主张首先争取全部政权归苏维埃,然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。列宁提出这一主张的重要依据是(  )
A.存在着两个政权并存局面
B.世界大战尚未结束
C.红军取得了国内战争的胜利
D.尼古拉二世已经宣布退位
解析 考查十月革命的进程。二月革命后,当时的苏维埃领导人支持临时政府,临时政府掌握着实际权力。俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。临时政府却不顾人民死活,继续进行帝国主义战争。列宁在“四月提纲”中,提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。他还明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方式取得政权。故A符合题意。B、D两项与材料信息无关;C项与史实不符。
答案 A
3.(2014·广东文综,21)“根据它用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这句话中的“它”指的是(  )
A.《四月提纲》
B.《共产党宣言》
C.《大抗议书》
D.《人权宣言》
解析 由“某国文字发行的份数”可知该文献影响具有国际意义;由“判断该国工人运动的状况”“判断该国大工业发展的程度”可进一步判断应该是《共产党宣言》。A项是俄国十月革命时的文献,国际影响力不大;故答案为B项。
答案 B
4.(2012·广东文综,20)“新的力量和新的学说已经兴起,向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮,现在轮到大炮开火了。”“大炮”是(  )
A.启蒙思想
B.生物进化论
C.空想社会主义
D.科学社会主义
解析 根据所学知识,题干中的“19世纪正统的自由主义”指的是资本主义制度,“乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮”指的是除科学社会主义外的其它社会主义思潮,如空想社会主义,“大炮”指科学社会主义,故C项排除,D项正确;启蒙思想是资产阶级学说,排除A项;生物进化论是自然科学方面,与题干不符,排除B项。
答案 D
5.(2012·浙江文综,21)《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了(  )
A.社会主义从理论到实践的必要性
B.社会主义从空想到科学的必要性
C.资本主义从发展到灭亡的必然性
D.工人运动从自发到自觉的必然性
解析 圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者揭露了资本主义制度的罪恶,设想了没有剥削的理想社会,但不能指明实现这些理想的正确道路。马克思主义肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权,为工人阶级自我解放指明正确的方向,社会主义从空想社会主义发展到科学社会主义。
答案 B
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一、选择题
1.(2016·豫晋冀三省调研)1844年6月4日,德国爆发了西里西亚纺织工人起义,马克思指出,工人们“毫不含糊地、尖锐地、直截了当地、威风凛凛地厉声宣布,他们反对私有制社会”。材料反映出(  )
A.起义受到了马克思主义的指导
B.欧洲无产阶级已登上政治舞台
C.起义的斗争目标设定显然过高
D.起义具有无产阶级革命的性质
解析 1848年马克思主义诞生;1831年,法国里昂工人起义,已开始表明欧洲无产阶级登上政治舞台;工人们积极争取政治权利,表明广大工人已经觉醒;工人们“反对私有制社会”,表明了起义具有无产阶级革命的性质,故D项正确。
答案 D
2.(2016·广东韶关摸底)“与中国的大同社会、陶渊明的桃花源、柏拉图的理想国等相类似……它是一种批判现实的思想力量,是人们的理想寄托,有助于推动人们改变现实不合理的社会。”这种描述最有可能是(  )
A.空想社会主义
B.科学社会主义
C.进化理论
D.启蒙思想
解析 材料的意思是这种理论是一种空想,但是有利于推动人们改变现实,结合所学知识可知,空想社会主义对资本主义制度进行了深刻的批判,同时对未来理想社会提出各种设想,为后来科学社会主义的诞生奠定了基础,故A项正确。
答案 A
3.(2017·四川资阳二诊)在早期现代化理论中,人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”,但某一重大历史事件从理论上突破了这一认识。这一突破(  )
A.是建立无产阶级专政的尝试
B.以《共产党宣言》发表为标志
C.使全世界无产者真正联合起来
D.建立了世界上第一个社会主义国家
解析 注意题干中的“从理论上突破”,建立无产阶级专政的尝试是实践上的突破,故A项错误;《共产党宣言》的发表标志着理论上的突破,故B项正确;使全世界无产者真正联合起来属于实践突破,故C项错误;建立了世界上第一个社会主义国家是俄国十月革命,属于实践突破,故D项错误。
答案 B
4.(2017·湖南株洲模拟)巴黎公社委员“瓦尔兰和茹尔德都曾任公社的‘财政部长’,曾经支配过400万法郎。但他们却两袖清风,不为金钱所动。他们家距财政部大楼并不是很近,但他们始终坚持步行上下班。旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀,而公社委员却将乘坐豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。”巴黎公社委员如此廉洁,若从制度建设角度看,这主要得益于(  )
A.巴黎公社是一个民主自治机构
B.巴黎公社委员是民主选举产生的
C.人民有权监督和罢免公社委员
D.巴黎公社立法、行政、司法权分立
解析 民主与廉洁无必然联系,民主自治机构不是导致公社委员廉洁的主要原因,故A项错误;民主选举不会影响委员行使职权是否廉洁,故B项错误;人民可以监督罢免公社委员,可以促使公社委员秉公守法,不敢贪污受贿,故C项正确;巴黎公社没有采用三权分立体制,故D项错误。
答案 C
5.(2017·河南郑州模拟)下图是《巴黎公社委员成分结构图》,这反映出巴黎公社(  )
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A.群众基础比较广泛
B.无产阶级妥协退让
C.建立民族统一战线
D.经过民主选举产生
解析 材料中“委员成分结构”复杂,说明有广泛性,故A项正确;经过民主选举产生的公社委员会,工人比例最高,与“妥协退让”不符,故B项错误;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,与
“民族”不符,故C项错误;材料没有涉及选举,与题中“材料反映出”不符,故D项错误。
答案 A
6.(2016·河南信阳调研)巴黎公社的机关报《公报》在1871年3月20日的社论中说:“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动,已经了解到:由他们自己亲手掌握公共事务的领导权以挽救时局的时刻已经到来……他们已经了解到:夺取政府权力以掌握自己的命运,是他们必须立即履行的职责和绝对的权利。”据此可知(  )
A.无产阶级政权建立是历史的必然
B.巴黎公社的首要任务是建设政权
C.巴黎公社的使命是挽救民族危亡
D.巴黎公社政权的特点是权力集中
解析 根据材料“巴黎无产者目睹统治阶级的失职和叛卖行动”并联系所学知识可知,在普法战争中,法国战败暴露了法国政府的腐朽、软弱,成为了巴黎公社革命的直接原因,因此当时的使命是挽救民族危机,故C项正确。
答案 C
7.(2017·海南七校联盟模拟)列宁曾说:“巴黎公社最终结束了这一资产阶级改革的发展过程,只是由于无产阶级的英勇,共和制这种最明显地表现出阶级关系的国家组织形式才得以巩固起来。”这表明(  )
A.工人斗争推动了法国共和制度的建立
B.法国共和观念孕育于无产阶级革命中
C.巴黎公社尝试建立无产阶级专政
D.1875年宪法使法国共和制度建立
解析 由材料信息“巴黎公社”、“共和制”、“才得以巩固起来”可知本题考查巴黎公社与法国共和制确立的联系,故选A项。
答案 A
8.(2016·山西忻州高三联考)巴黎公社能够赶跑卖国的反动政府,但没能抵抗住被赶跑政府的反攻。其根本原因是(  )
A.巴黎公社革命的措施存在着重大缺陷
B.无产阶级缺乏经验,无法取得胜利
C.当时不具备建立无产阶级专政的条件
D.工业革命进程受阻,经济发展缓慢
解析 当时的法国资产阶级正处于上升期,无产阶级力量相对弱小,尚未达到推翻资产阶级统治的力量,是不能抵抗反动政府反攻的根本原因,故C项正确。
答案 C
9.(2016·河南南阳期中)“1917年的工人实际工资只有1913年的57.4%,莫斯科战时主要食品价格涨了8倍半,日用品涨了11倍。临时政府继续进行帝国主义战争的政策和反人民的行动,激起劳动人民日益增长的愤恨。”上述材料从根本上反映了(  )
A.广大工人群众所处的境遇每况愈下
B.推翻沙皇专制统治使劳动人民获得了解放
C.临时政府的反动政策越来越激起劳动人民的愤怒
D.俄国社会主义革命的客观形势已经成熟
解析 材料从根本上体现了临时政府的政策不符合当时人们的愿望,当时的俄国需要由资产阶级革命发展到社会主义革命,故D项正确。
答案 D
10.(2017·广东惠州模拟)右图为近代上海某报的一篇新闻稿的主副标题(有破损),该新闻稿最有可能报道的事件是(  )
A.俄国二月革命
B.俄国十月革命
C.法国巴黎公社革命
D.法国大革命
解析 俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了第一个社会主义政权,实现了“国之大政变”,故B项正确。
答案 B
11.(2016·福建泉州质检)1917年3月15日,布尔什维克党代表在苏维埃全体会议上建议,由苏维埃建立临时革命政府。孟什维克党代表则主张利用资产阶级来巩固对沙皇制度的胜利。结果,苏维埃以多数通过了执行委员会的建议,把政权交给资产阶级,成立资产阶级临时政府。这一结果说明当时(  )
A.资产阶级代表在苏维埃占多数
B.布尔什维克党对民主革命前途认识的局限
C.缺乏成熟的无产阶级政党领导
D.资本主义取代封建主义是历史发展的潮流
解析 材料中苏维埃全体会议是无产阶级领导的,故A项错误;“孟什维克党代表则主张利用资产阶级来巩固对沙皇制度的胜利”说明他们对民主革命的前途认识不明确,故B项正确;无产阶级政党是布尔什维克党,故C项错误;资本主义取代封建主义是历史发展的潮流与材料没有关系,故D项错误。
答案 B
12.(2016·全国名校联盟联考)有人认为:“1917年的俄国革命是一个整体进程,十月革命不过是这一革命进程的最高潮。”这种认识(  )
A.主张十月革命开始于1917年
B.否定了十月革命的社会主义革命性质
C.严重地贬低了十月革命的历史地位
D.主张十月革命是二月革命的继续和发展
解析 材料观点认为俄国革命是一个整体的过程,二月革命发生在十月革命之前,因此其认为十月革命是二月革命的继续和发展,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
材料二 虽然直到1917年俄国革命,社会主义者没有赢得任何政府的控制权,但是他们的批评,连同保守者和自由主义者一起,在说服政府革除早期工业化的弊端,为工人阶级提供保障方面起了巨大作用。……1832年伊始,一系列法案扩大了男性公民选举权,财产资格的限制大大降低,这为最终实现男性公民的普选权铺平了道路。……19世纪80年代,德国在奥托·冯·俾斯麦的领导下,引入医疗保险、失业补偿金与养老金,为劳动大众提供社会保障。
——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒
《新全球通史——文明的传承与交流》
(1)据材料一,指出“工人革命”的目的。结合所学知识,分析马克思提出这一理论的经济和思想基础。
(2)据材料二,概括“工人运动”对西方资本主义发展的客观作用。说明马克思主义与工人运动之间的关系。
解析 第(1)问,第一小问,根据材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”分析;第二小问,结合马克思主义诞生基础总结。第(2)问,第一小问,结合材料二“为工人阶级提供保障方面起了巨大作用”“实现男性公民的普选权铺平了道路”“为劳动大众提供社会保障”等内容综合分析;第二小问,马克思主义与工人运动是相互促进的关系。
答案 (1)推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。
条件:英法空想社会主义、英国古典政治经济学、德国古典哲学三大理论;工业革命后资本主义经济发展。
(2)扩大公民选举权;推动社会保障制度建设(或推动了西方国家的政治改革和社会改革;推动了资本主义制度的自我完善和发展)。相互促进,马克思主义指导工人运动;工人运动丰富马克思主义。
14.(2016·四川雅安三模)仔细观察漫画,完成下列要求。
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根据材料并结合所学知识,提取漫画所蕴含的历史信息并予以说明。(说明:可对漫画进行整体解读,也可对漫画的某一部分进行解读;可对漫画的寓意进行肯定,也可否定。)
解析 根据漫画内容“俄皇被刺”“德皇危在旦夕”“1918”“民主”等基本信息能够判断十月革命的爆发推动世界上第一个社会主义国家诞生,传播民主思想,冲击资本主义一统天下。解读该漫画可从作者作画的目的、肯定十月革命的重要作用、肯定十月革命对世界历史发展进程的意义等角度来分析。以作者作画的目的来看,对十月革命的赞颂反映了十月革命后马克思主义系统传入中国,给中国思想领域带来新变化;论述原因可从近代中国探索救国的曲折历程、十月革命对世界历史发展进程的意义等方面论述;最后可从客观评价漫画作者的主观性出发,判断漫画的史料价值。
答案 示例:该漫画表达了作者对俄国十月革命的颂扬,反映了当时中国社会思想领域的新变化。
近代中国在经历了各种救国方案的失败后,急需寻找新的发展道路。新文化运动促进了民主思想的传播和思想解放。俄国十月革命的胜利,为迷茫中的中国提供了新的救亡道路,部分先进知识分子转而向苏俄学习,宣传马克思主义。作品把民主比作利剑,不仅已致俄皇于死命,而且将波及德皇,歌颂了俄国十月革命及影响,并暗示其将影响到中国。
漫画作品是对重要历史事件的特殊呈现方式,往往带有作者的主观倾向性,对研究当时的历史具有一定的史料价值。
一等
①对漫画信息理解准确,能从多个角度或层次进行解读。②对漫画的寓意与历史信息的关联阐述明确,逻辑严密。
二等
①对漫画信息理解准确,能从单个角度或层次进行解读。
②对漫画的寓意与历史信息有一定关联,逻辑关系较清楚。
三等
①对漫画信息理解不够准确,或没有解读。②对漫画的寓意与历史信息的关联认识不清或没有关联,逻辑关系混乱。
高考探究课(四)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 主流思潮——提高民众参政议政意识
雅典民主是建立在小国寡民的城邦基础之上的。而希腊城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮。希腊城邦实行的公民政治,使城邦公民享有较充分的政治权利。雅典开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。雅典民主政治充分调动了公民的积极性和创造性。
【考题1】
(2016·课标全国Ⅱ,32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典(  )
A.公民大会形同虚设
B.民众失去政治热情
C.参政是公民的义务
D.政府丧失民众信任
解析 雅典的公民大会是最高权力机关,决定城邦的重大事件,故A项错误;材料反映的是驱使雅典公民参与公民大会,雅典民众“失去政治热情”说法过于绝对,故B项错误;根据材料信息可知,公民必须参加公民大会,否则将受到处罚,这说明参加公民大会是公民的基本义务,故C项正确;材料反映了公民参与公民大会的积极性不高,体现了雅典直接民主的一些弊端,但并不能说明“政府丧失民众信任”,故D项错误。
答案 C
视角2 公平正义——罗马法中的永恒价值观
政治民主化、法制化是人类不断追求的目标。古希腊罗马政治文明蕴含的自由、平等、主权在民及公平、正义思想对近代欧美资产阶级代议制的政治思想产生了深远影响。如雅典民主政治中的“人民主权”发展为“主权在民”思想;“轮番而治”的原则发展为近代民主选举制;罗马法律中蕴含的“法律面前人人平等”的原则,成为近现代各国制定法律遵循的基本原则等。雅典民主政治、罗马法律中的重要举措对今天中国政治民主化、法制化建设具有重要的借鉴意义。
【考题2】
(2015·课标全国Ⅰ,32)右图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应(  )
A.主要依据道德良知
B.侧重听取证人证言
C.不受表象迷惑洞察事实真相
D.排除一切干扰遵从民众意愿
解析 古代罗马法具有公平、公正、正义的特点。古罗马正义女神双眼蒙布寓意是要求古代罗马法官审案要重视证据及事实真相,不能被表面的假象所迷惑,故选C项。法官审案的依据原则是法律,而非道德良知,A项错误。听取证人证言仅是法官审案的程序之一,非原则依据,B项错误。民众意愿并非全都公平、公正,法官审案不能盲从民众意愿,D项错误。
答案 C
视角3 社会热点——聚焦国家、地方政府机构改革
邦联与联邦均为国家结构的一种形式,其主要区别在于中央政府和地方政府权力的分割。邦联制主权在“各邦”,联邦制主权在“联邦”。美国实行的是联邦制,又是共和制。从国家结构形式上说美国是联邦制,在联邦制之下,联邦政府拥有一系列主要权力,联邦宪法是全国最高法律,各州保留较大的自主权。
【考题3】
(2013·课标全国Ⅱ,33)华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指(  )
A.革除联邦体制的弊端
B.建立三权分立的共和体制
C.废除君主立宪制
D.改变松散的邦联体制
解析 材料信息反映了1787年宪法制定的背景。华盛顿所说的“现行制度”即美国当时实行的松散的邦联制,而对其进行的“彻底变革”即为1787年宪法所确立的联邦制,建立强有力的中央政府,改变松散的邦联体制,故选择D项。A、C与史实不符,B项属于1787年宪法的内容,故均可排除。
答案 D
视角4 历史趋势——法国共和政体的艰难确立
法国以一票的微弱多数,借助1875年宪法建立了共和体制,是当时法国保皇派和资产阶级共和派相互妥协的产物,说明当时保皇派势力的强大。这一历史特点在宪法中体现在总统和参议院所拥有的极大权力上。其对总统、议会、内阁权力的规定体现了三者之间的权力平衡。法国共和政体的确立适应并加速了工业资本主义的发展。
【考题4】
(2016·课标全国Ⅲ,35)1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化(  )
A.有利于政局稳定
B.确立了总统国家元首的地位
C.剥夺了议会的主要权力
D.有助于两党制的形成
解析 针对“党派林立,内阁更迭频繁”的情况戴高乐总统采取措施,其结果是有利于政局的稳定,故选择A项。1875年第三共和国宪法颁布时就规定总统是国家元首,并非在戴高乐总统修改宪法之后才有的,故B项错误。C项说法过于绝对,题干材料没有反映出两党制的相关信息,故排除D项。
答案 A
视角5 史学素养——运用文明史观分析解决问题
(1)文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成,三者在相互作用、协调互补中交替促进、共同发展。
(2)注意把握文明史观下历史发展的主要线索:①从横向看,人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明;从范围上可以分为古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统。②从纵向看,人类文明经历了渔猎采集时代和农业文明时代(包括新石器时代,青铜时代、铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)。
(3)文明史的内容几乎涵盖了我们以往通史所涉及的内容,并且还包含了宗教、语言文字、群体心理、风俗习惯等多领域,复习备考时,一要注意不同文明类型的特点与主要成就,二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴融合与碰撞。
(4)文明史观下的文明是多方面的,既包括政治文明,也包括物质文明和精神文明,因而不同国家、地区具有不同的文明特征,这决定了世界文明的多样性特点。
【考题5】
(2015·福建文综,19)托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇(xún)窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是(  )
A.古希腊文明
B.古罗马文明
C.不列颠文明
D.阿拉伯文明
解析 古希腊地理环境多海岛、山岭纵横、土地贫瘠、自然资源匮乏,但是创造出辉煌灿烂的古希腊文明,故A项正确。古罗马文明发源于意大利半岛上,与“海岛居民”不符,故B项错误;古希腊罗马文明是西方文明的渊源,不列颠文明起源于古罗马文明,与“最原创”不符,故C项错误;阿拉伯文明起源于小亚细亚半岛,与“在欧洲郇(xún)窄的一隅”不符,故D项错误。
答案 A
押题视角预测
押题1 现象与本质——雅典民主的“人治”阴影
1.(2016·湖南郴州高三质检)有学者指出,在雅典只要经多数认可,无论什么都是最终的和公正的,而且没有人能够确定今天有效的法律明天是否有效。如此,雅典人可轻而易举就让法律停止保护自由,使平民统治凌驾于法律之上。对此理解正确的是(  )
A.古雅典根本不存在着民主政治
B.古雅典政治具有强烈人治色彩
C.古雅典法律基本无法贯彻实施
D.古雅典民主缺乏基本法制精神
解析 题干材料主要说明雅典民主的泛滥,以及由此带来的弊端,体现了其民主政治具有强烈的人治色彩,故B项正确;A、C、D项表述不符合史实,排除。
答案 B
押题2 核心价值观——公正、法治
2.罗马帝国时代著名法学家盖尤斯(约130~180年)在《法学阶梯》中指出:“所有受法律和习惯调整的民族,他们一方面遵守自己的法律,另一方面遵守为人类所共有的法律。”这里体现的法治观念是(  )
A.构建系统的罗马法体系
B.剥夺贵族法律解释权
C.审判、量刑须有法可依
D.扩大司法保障的对象
解析 随着罗马的对外扩张,仅适用于罗马内部的公民法已无法应对这些新变化,在借鉴外邦法律基础上,公民法发展为适用于罗马统治范围内一切自由民的万民法,因此罗马人既要遵守自己的法律,也要遵守为人类所共有的法律,故D项正确。A项在材料中没有体现,排除;B项与材料无关;成文法使审判、量刑有法可依,故C项错误。
答案 D
押题3 文明多样性——英、德君主立宪制的确立
3.(2014·湖南十三校联考)英、德两国在近代通过不同方式,先后确立了君主立宪制。对二者相同点的叙述,正确的是(  )
A.君主任命内阁首脑
B.内阁首脑对君主负责
C.议会居于权力中心
D.君主有权修订法律
解析 本题考查理解并比较知识的能力。在英国,议会选举产生首相后,要经过国王任命,而在德国,是皇帝直接任命,所以A项正确,符合题意;在英国,首相对议会负责,所以B项不正确;在德国,皇帝是权力的中心,所以C项不正确;在英国,只有议会可以修改法律,所以D项不正确。
答案 A
押题4 主干知识——英国君主立宪制的完善
4.(2017·山东潍坊模拟)二战时期,不论首相丘吉尔的演说如何出色,似乎仍然需要那位口吃的乔治六世,只有这位国王出现,才能使整个国家不分党派,不分种族,团结在一起。这反映了当时英国(  )
A.国王与内阁在政治上共进退
B.君主立宪制削弱了首相权力
C.战时状态赋予国王行政大权
D.国王有不可替代的历史地位
解析 英国首相与内阁在政治上共进退,故A项错误;君主立宪制削弱了首相权力说法错误,材料表明“只有这位国王出现,才能使整个国家不分党派,不分种族,团结在一起”,故B项错误;国王统而不治,故C项错误;材料信息“只有这位国王出现,才能使整个国家不分党派,不分种族,团结在一起”可见英国国王是维系英联邦的纽带,有不可替代的历史地位,故D项正确。
答案 D
押题5 历史反思——巴黎公社失败的原因
5.根据《人质法令》,凡尔赛每杀害一个公社人员,巴黎公社就处死三个间谍和宪兵,但有的公社委员攻击单独监禁反革命分子和嫌疑犯是“不道德的人身折磨”,迫使公社放弃了清洗已经被查清的很多间谍。对此分析正确的是(  )
A.巴黎公社潜伏着失败的危机
B.巴黎公社实现了真正的民主
C.间谍是巴黎公社的最大威胁
D.巴黎公社具有人道主义情怀
解析 从材料可以看出,巴黎公社中的一些社员对间谍和反革命分子表现出了同情,使得巴黎公社没有彻底镇压反革命分子,造成了他们后来的疯狂反扑,巴黎公社最终被推翻,故A项符合题意。
答案 A
押题6 史学争鸣——十月革命的历史贡献
6.以德·安·沃尔科戈诺夫为首的俄国右翼学者曾指责列宁和十月革命把俄国从文明的康庄大道上推开,使之“脱离了普遍的和平发展的道路”。据材料分析(  )
A.“普遍的和平发展的道路”指社会主义道路
B.十月革命促进俄国社会转型的迅速完成
C.俄国的暴力革命方式不利于其和平发展
D.俄国开创了不同于西方的新的现代化道路
解析 十月革命使俄国建立了无产阶级政权,并走上了社会主义发展道路,但右翼学者却认为其偏离了“文明的康庄大道”,由此推测右翼学者更认同西方资本主义发展道路,故而指责十月革命开创的社会主义现代化新模式,故选D项。“普遍的和平发展的道路”应指资本主义道路,A项错误;B项与史实不符,C项在材料中无从体现。
答案 D
经典史料选读
1.[美]巴克勒《西方社会史》论雅典民主
德国杰出的历史学家西格弗里德·劳菲尔强调了这些发展对古代和现代世界的重要性:“这两条原则,即所有公民都应该享有平等权利,所有决定必须以大多数人的意志为基础,是古代民主政治和现代民主政治相似的特征。从古代到现代,它们都被迅速接受……所以现代政治思想起源于古代雅典,而不是其他任何过去的政治形式。”
【解读】 德国历史学家劳菲尔认为现代民主继承了古希腊民主的两条原则:所有公民都应该享有平等权利,所有决定必须以大多数人的意志为基础,因此雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
2.叶秋华《西方民法史上的“骄子”》
罗马法学家将罗马法区分为公法与私法,但其最发达完备的是私法,对后世国家影响最大的也是私法……作为古代国家,罗马缘何能够使私法获得如此大的发展?究其根本原因,奴隶制商品经济的高度发展是最重要的因素。……罗马统治阶级积极推行侵略扩张政策,通过征服战争不仅攫取了巨额财富,还把数以万计战败国家的居民沦为奴隶,从而获得大量的劳动力和物质资源,刺激了奴隶制经济关系的发展。……
【解读】 本段材料论述了罗马法获得重大发展的政治和经济根源。政治根源:罗马帝国长期的对外扩张;经济根源:奴隶制商品经济的高度发展。罗马通过对外扩张获得大量财富和劳动力,促进了奴隶制商品经济的发展,这样社会经济生活变得复杂化,使纷争增加,推动了罗马法的发展。
3.杨小凯《中国政治随想录》评“光荣革命”
英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家里找到了一个摆脱革命与专制的循环、能有效地控制“控制者”的办法。
【解读】 本段材料突出了作者对“光荣革命”的理解。英国经历长期资产阶级革命后,资产阶级与封建势力实现了“完美”的合作:不流血、妥协、维护共同利益。而这个办法就是颁布《权利法案》,限制王权;确立议会主权;实行责任内阁制,国王逐渐“统而不治”。
4.张劲松《三权分立政体:误区、审视、否定与继承》
三权分立体制是美国这个国家在特定的历史条件下形成的,它在资本主义世界也是偶然现象,资本主义世界以三权分立为主要政体形式。……托克维尔在《论美国的民主》一书中认为,有助于美国维护民主制度的原因有三,即自然环境、法制和民情,但“依照贡献对它们分级,依我看,自然环境不如法制,而法制又不如民情”。
【解读】 作者认为美国三权分立体制的形成,受到以下因素的影响:(1)自然环境因素:美国位于北美大陆,周围没有强大国家的威胁,且自然资源丰富,生存条件比较好;(2)法制因素:1787年宪法制定以后,除了有限的修订外,至今维持不变,从而维持了三权分立政体的稳定;(3)民情因素:美国早期移民多来自欧洲,他们具有反抗专制、崇尚自由的传统,特别是一些思想家,对启蒙思想进行了长期的宣传和实践。而其中民情因素是主要因素。
5.钱乘旦《各国现代化模式的比较》
长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过了英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
【解读】 由材料可知德国确立了君主立宪制(联邦制和君主立宪制),标志是1871年颁布的《德意志帝国宪法》。但是容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权,导致领导力量的“错位”,使德国政治带有浓厚的专制主义色彩,使德国走上了军国主义道路。
6.刘祚昌《世界通史》评巴黎公社
(巴黎公社)实行公职人员的民主选举,选举不受任何限制,是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参加了投票……公社委员及其他公职人员除了接受群众监督之外,还可以根据人民的意见,随时撤换。……公社设立专门机构对铁路运输和军事工业的生产实行国家的监督,颁布法令将逃亡资本家的企业交给工人合作社经营,拟订了建立工人合作总社的计划。
【解读】 作者论述了巴黎公社无产阶级专政的性质:从政权产生来看,公社委员是民主选举产生的,人民对公职人员拥有监督权和罢免权,这是公社实行无产阶级民主的伟大实践。从经济措施来看,有利于保护劳动者权益,代表工人阶级利益。触及了资本主义私有制,具有明显的无产阶级性质。
专题提升练(四)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2016·湖南省十三校高三联考)西方近代的公民观念源于社会契约论——国家是平等独立的个人的集合,公民权是受法律保障的个人权利。古代希腊的公民观念与之相比,不同之处是(  )
A.参政议政的权利
B.公共事务的意识
C.公民的义务责任
D.公民的身份特权
解析 根据所学知识,古希腊的公民是指拥有城邦祖籍、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男性,妇女、奴隶、外邦人、未成年人被排除在外,只有少数成年男性公民可以通过公民大会享有参政议政、参与公共事务的权利,A、B、C项均是近代公民与古希腊公民观念的相同之处,选择D项符合题意。
答案 D
2.(2016·山东烟台高三诊断)“在雅典,公职津贴制实行后,特别是给出席公民大会和公民法庭的公民津贴,使穷人也能从政。公民大会和公民法庭中的人数较前大为增加。”材料表明公职津贴制的实行(  )
A.提高了公民的参政热情
B.使雅典公民摆脱了贫困地位
C.扩大了雅典的公民范围
D.基本铲除了贵族的政治特权
解析 材料信息“公职津贴制实行后,……公民大会和公民法庭中的人数较前大为增加”说明公职津贴制的实行,提高了公民的参政热情,A正确;“摆脱了贫困”说法错误;排除B;雅典的公民仍是本邦成年男性,范围没有扩大,排除C;雅典是奴隶制社会,其民主政治维护的是奴隶主贵族的利益,D错误。故答案为A项。
答案 A
3.在古罗马,若债务人到期不将某款项偿还,先是会被债权人收为奴隶,“使役之,出卖之,杀戮之”,后转变为对债务人实行监禁,再而转变为对债务人实施信用破产的丧廉耻制度。这反映出古罗马(  )
A.法律体系已达到完备的程度
B.道德因素在法制发展中起决定作用
C.法律充分保护罗马贵族利益
D.法律具有保护人身权利的人文精神
解析 古罗马法律体系是逐渐完善,不能说已达到完备的程度,故A项错误;信用制度的建立有道德的因素,但不能说它起到决定作用,且B项没有全面反映材料中债务人人身的变化,排除;债务人和债权人没有贵族和平民之分,所以C项不正确;材料中债务人人身遭遇的变化反映了人身权利日益受到重视,体现了古代西方的人文主义精神,D项正确。
答案 D
4.(2016·太原联考)公元3世纪初,罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级(或集团):富人、没有财产的自由人、广大的群众——奴隶。“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说,几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利。”从法律角度看,这反映出(  )
A.罗马法不能有效维护富人利益
B.罗马法是专制统治工具的本质
C.公民法的适用地域得到了扩展
D.罗马法消弭了帝国内部的矛盾
解析 据材料“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说,几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利”可知罗马法是专制统治工具的本质,故B项正确。
答案 B
5.(2016·山西省高考前第二次质量监测)罗马法比较细致地规定了各种契约、遗嘱等行为,但没有能抽象出“法律行为”的一般概念;它将所有权的各种权能均作了透彻规定,唯独没有提出所有权的定义。这说明罗马法(  )
A.坚持私有财产不可侵犯的原则
B.适应了商品经济发展的需要
C.注重实际而不专尚理论的特点
D.法律关系扩大到社会生活各方面
解析 据材料可知罗马法规定了各种契约、遗嘱等行为,但没有能抽象出法律的一般概念;对各种权能均作了透彻规定,但没有提出所有权的定义。材料主旨注重实际、实用,忽视理论和抽象概念。
答案 C
6.(2017·安徽蚌埠模拟)虽然詹姆斯二世在威廉率军登陆后逃离了英国,并未与其正面交战,但英国民众主动发起的暴力行动和他们对詹姆斯二世的反叛浪潮,在英格兰开始爆发并迅速波及到英伦三岛,大规模的武装冲突不可避免而且相当持久。由此可以看出(  )
A.民众斗争推动英国革命胜利
B.光荣革命是一场宫廷政变
C.民众成为英国革命的领导者
D.政治变革离不开武装斗争
解析 从材料可知英国民众的暴力斗争进一步推翻了封建势力的统治,有利于英国资产阶级革命的胜利,故A项正确;光荣革命是英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世统治的非暴力、不流血的政变,与材料英国民众斗争不符,故B项错误;英国革命的领导者是资产阶级和新贵族,故C项错误;从材料可知发动武装斗争是英国民众自发发起的,不是资产阶级政治变革的不可缺少的组成部分,表述过于绝对,故D项错误。
答案 A
7.(2017·河南郑州模拟)作为一个具有重大历史意义的文件,理应含有某种不同于旧时代的新内容。然而,《权利法案》却并非如此。事实上,议会所获得的立法、财政、监督行政权14世纪时已获得了,议员在议会中的言论自由、不受迫害等权利在15世纪后也已经逐渐得到公认。该内容反映了17世纪英国革命的政治目的是(  )
A.为了推翻斯图亚特王朝的统治
B.为资本主义发展扫清障碍
C.为确立新兴资产阶级的统治地位
D.为确定和维护传统之权利与自由
解析 1688年,“光荣革命”结束了斯图亚特王朝的复辟,由此1689年颁布《权利法案》,因果关系混淆,故A项错误;材料没有涉及资本主义发展,与题中“该内容反映了”“政治目的”不符,故B项错误;材料没有涉及资产阶级的统治,与题中“该内容反映了”不符,故C项错误;“14世纪时已获得了……在15世纪后也已经逐渐得到公认”表明是维护传统之权利,与材料中“含有某种不同于旧时代的新内容。然而,《权利法案》却并非如此”相符,故D项正确。
答案 D
8.有史学家评论近代英国某一历史事件:“这是一次妥协的事变,从表面上看,原有的政治制度一点都没有改变,但实质上的变化却是非常大的:王权保留了,但丧失了它的专制性质,议会成为国家权力的主体,但在形式上承认了国王的最高地位。”这一历史事件是(  )
A.处死查理一世
B.“光荣革命”
C.克伦威尔独裁
D.责任内阁制瓦解
解析 1688年,资产阶级和新贵族联合起来,共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国继承王位,从而实现了权力的交接。随后,确立了议会主权,限制了国王的权力。
答案 B
9.(2016·豫晋冀三省高三第三次调研)1831年,英国国会上院否决了首相格雷提出关于扩大下议院选民基础的《改革法案》。在各种压力下,英王支持格雷,并在上院中加入足够多的改革派,使得《改革法案》在1832年终获通过。这表明英国(  )
A.内阁并未掌握国家实权
B.政治力量发生了变化
C.国王仍然掌握国家实权
D.工人政治权利得到认可
解析 英国内阁掌握国家的实权,故A项错误;材料中“在各种压力下,英王支持格雷,并在上院中加入足够多的改革派,使得《改革法案》在1832年终获通过”说明政治力量变化导致这种结果,故B项正确;国王在18世纪以后,就“统而不治”,故C项错误;材料中体现不出工人政治权利得到认可,故D项错误。
答案 B
10.(2016·贵州贵阳高三监测)“美国法治的中心内容是:政府是自由的,是具有道德的人民自愿同意的人为产物,不存在天然的政治权威。”为了实践这一思想,美国的国家权力结构实行(  )
A.分权制衡的原则
B.松散的联邦政治
C.君主立宪的原则
D.总统的高度集权
解析 结合题中关键信息“法治”“政治权威”“国家权力结构”等可知,此处阐述的是贯彻分权制衡原则的美国1787年宪法,答案为A。
答案 A
11.美国1787年宪法规定:参议员在第一次选举后集会时,应立即尽可能平均分为三组,第一组参议员应于第2年年终改选,第二组参议员应于第4年年终改选,第3组参议员应于第6年年终改选,以便每两年改选参议员总数的1/3。这项规定的主要意图是(  )
A.平衡大小州在中央政府的权力分配
B.防止参议院因权力集中而走向专制
C.保持政策的连续性和制度的民主性
D.符合权力的制约与平衡的基本原则
解析 第三组和第二组参议员任期为6年和4年,时间较长,专司其职以提高专业能力,能确保国家内外政策具有一定的稳定性和连续性;每两年改选参议员总数的1/3,同时保持政策具有一定的灵活性、创新性,也有利于维护制度的民主性,故选C项。材料并未体现参众两院产生方式的差异,因此无法体现平衡大小州的利益,故A项错误;B项只能体现此项规定的部分意图,故排除;此项规定并未体现权力之间的制约,故D项错误。
答案 C
12.(2017·江西南昌模拟)本杰明·富兰克林说,美国新宪法(指1787年宪法)确定的政体是一种“选出来的君主制”,托马斯·杰斐逊也附和说,它是“君主制的新版本”。他们的评论主要指的是1787年宪法(  )
A.没有明确规定总统的任期
B.规定的中央政府权力过大
C.赋予总统过大的行政军事权
D.没有规定总统由选民直选
解析 1787年宪法对总统任期有明确规定,故A项错误;题干中“选出来的君主制”并不是强调中央政府权力的过大,故B项错误;题干中“选出来的君主制”强调的是总统权力的过大,故C项正确;题干中“选出来的君主制”与没有规定总统由选民直选没有联系,故D项错误。
答案 C
13.(2017·湖南永州调研)在审判国王路易十六时,罗伯斯庇尔主张对国王不应该适用法庭审判,而应该适用人民审判。罗伯斯庇尔说:“他们不下判决,他们像闪电一样予以打击;他们不裁判国王,他们把国王化为乌有。”这一主张(  )
A.体现了司法制衡民主的理念
B.推动了法国大革命向欧洲的蔓延
C.反映了民主主宰司法的思想
D.蕴含了坚守公平公正的法治精神
解析 材料信息“对国王不应该适用法庭审判,而应该适用人民审判”反映了民主主宰司法的思想,故C项正确。
答案 C
14.(2016·四川绵阳二诊)19世纪70年代,(法国)农民已经习惯了共和国,他们反对君主派搞政变,工人群众对共和制的态度更为鲜明。对于这种情况,君主派中比较清醒的人也是能认识到的。他们曾无可奈何地说:“我们是君主派,但法国不是。”材料反映了(  )
A.君主派已经完全放弃君主政体
B.共和派与君主派达成妥协
C.共和制度有较广泛的社会基础
D.共和派与君主派长期斗争
解析 结合题干材料可知法国的农民、工人阶层已经接受共和制,由君主派的言论可知共和制度已成为法国社会的共识。答案为C。
答案 C
15.(2015·河南安阳调研)德意志统一前,俾斯麦曾在议会中公开宣称:“我们这里不是英国,我们这些大臣是国王的奴仆而不是你们的奴仆。”1882年,俾斯麦又说,没有一个政党能够统治德意志帝国和普鲁士国家,没有一个政党有足够的力量,能进行调停。这说明德意志(  )
A.统一前后政治制度没有发生变化
B.议会依从于普鲁士王国
C.含有浓厚的专制主义特征
D.是一个没有政党的国家
解析 俾斯麦强调皇帝的权力和权威,含有浓厚的专制主义特征。所以本题选C项。
答案 C
16.(2016·海南“七校联盟”高三第一次联考)德意志第二帝国的联邦议会不同于西方的上院,在这里它是真正的实权机构,相当于各邦使节构成的帝国最高合议机关。在正常情况下,皇帝以帝国的名义对外宣战,必须征得联邦议会的同意。这反映出当时德国(  )
A.联邦议会有权行使立法权
B.联邦议会成为了国家的权力核心
C.国家元首形式上对议会负责
D.具备资产阶级民主权力制衡原则
解析 题干材料主要强调其与西方上院的不同,并没有强调联邦议会的立法权,故A项错误;德意志帝国的权力中心是皇帝,不是议会,故B项错误;材料“在正常情况下,皇帝以帝国的名义对外宣战,必须征得联邦议会的同意”一方面说明形式上联邦议会对皇帝的制约,另一方面也体现了资产阶级民主制衡的原则,故C项错误,D项正确。
答案 D
17.(2017·湖北荆州模拟)马克思在《法兰西内战》中指出:“公社一举而把所有的公职——军事、行政、政治的职务变成真正工人的职务,使它们不再归一个受过训练的特殊阶层所私有。”在巴黎公社选出的89名委员中,工人30多人、知识分子30多人、职员约10人。材料表明巴黎公社在政权建设上的划时代意义是(  )
A.消除了选民在职业、性别上的限制
B.建立起高效、廉洁的行政体制
C.探索了实现劳动者解放的政治形式
D.公社委员会实行了权力集中
解析 材料强调巴黎公社在“政权建设”上的划时代意义。A项、B项均无从体现,D项与史实不符。故选C项。
答案 C
18.(2017·烟台模拟)俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫写道:“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争,因为受教育阶层已经失去了对民众的控制。”“失去了对民众的控制”的主要原因是(  )
A.罗曼诺夫王朝被推翻
B.继续战争的政策激化了社会矛盾
C.布尔什维克党的武装起义
D.通过了《和平法令》
解析 “反对沙皇制度的斗争”指二月革命中罗曼诺夫王朝被推翻,“反对新的民主制度的斗争”指推翻新的资产阶级临时政府,即题干问的是从二月革命转变为十月革命的原因。二月革命后资产阶级临时政府继续参加一战,激化了社会矛盾,从而导致反对临时政府的十月革命爆发,故B项正确。
答案 B
19.(2016·河南新乡许昌平顶山三市二调)列宁说:“革命之所以如此容易发生,只是因为……任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”据此可知,列宁认为(  )
A.俄国参加“一战”引发了“二月革命”
B.俄国爆发“二月革命”具有历史必然性
C.俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节
D.“一战”前夕沙皇政府的统治最脆弱
解析 “一战”激化了沙皇俄国社会固有矛盾,成为社会革命的导火线,故A项正确;俄国爆发“二月革命”具有历史必然性是对材料的曲解,故B项错误;俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节与材料论述无关,故C项错误;沙皇政府的统治最脆弱,题干材料缺乏依据,故D项错误。
答案 A
20.(2016·河南豫北八市联考)某政府一成立,立即颁布法令:宣布言论、出版、结社、集会和罢工自由;废除一切等级的、宗教的和民族的限制;释放所有的政治犯;撤销出版事务委员会,取消书报检查;在全国各地普遍、直接、平等和秘密选举的基础上选举地方自治机关;主张革命的护国主义。这一政府是(  )
A.法兰西第三共和国临时政府
B.北美独立战争后的美国政府
C.巴黎公社成立的公社委员会
D.二月革命后的俄国临时政府
解析 主张革命的护国主义是二月革命后的俄国临时政府提出的,即继续进行一战,D项符合题意。
答案 D
二、非选择题(本大题共3小题,第21题15分,第22题15分,第23题10分,共40分)
21.(2016·湖北七市(州)教科研协作体联考)阅读材料,回答问题。
材料一 自然法就是存在于自然中的理性,是永恒的、普遍的正义,是上帝为人类设定的普遍秩序,应该成为一切人类法的准则。一个国家没有法,就不是国家;法必须按照自然法的标准加以制定,以惩罚邪恶和保护善良,保护人们生活的安定和幸福。……国家的职能在于实现公民的自由平等,实现了公民的自由平等的国家才能被称为正确的国家,即“人民的财产”。……混合政体就是要把君主制的权威、贵族制的智慧、民主制的自由有机结合起来,建立一个平等、自由和防止君主特权与专横的政体。元老院由执政官、监察官、裁判官、市政官等官员组成,是国家权力中心,掌握立法的权力,他所作出的决议具有法律效力,但一些重要的法案必须由平民大会讨论通过。执政官依据法律对人民进行统治,是会说话的法律。——[古罗马]西塞罗宪法言论摘编
材料二 天赋人权是人在生存方面不可剥夺的权利,包括谋求安乐和追求幸福的权利等。公民权以天赋人权为基础,政治制度的设计要以个人作为最基本的考虑单位。宪法的目的是引入限制,使人们遵守限权宪法的一般规则。宪法由人民制定,政府不能更改,政府只能接受宪法的约束。
立法机关不得制定剥夺公民权利的法律,代议机关如违反委任其行使代议权的根本法自当归于无效是不言而喻的原则。如否认此理,则无异于说,代表的地位反高于所代表的主体,仆役反高于主人,人民的代表反高于人民本身。……联邦共和国既有共和政体的内在优点又具有君主政体的对外力量,既可以保持内在的生机,又能有效抵御外来敌人的侵扰。……立法、行政和司法权置于同一个部门手中,均可公正地断定是虐政;必须阻止任何部门篡夺其他部门的权力,不同的部门应该保持依据一个自由政府的性质所允许的那样的独立和彼此分立。
——[美]潘恩、麦迪逊、汉密尔顿等人宪法言论摘编
(1)比较材料一、二,概括指出二者思想的主要相似点和不同点。(5分)
(2)据材料二结合所学知识,指出为落实法的精神,美国宪法做了哪些设计。从两则材料中我们可以得到哪些有益的启示?(10分)
解析 第(1)问,第一小问,两者都强调宪法的重要性和维护公民利益及主张分权制衡;第二小问,前者以自然法为出发点,而后者倡导“公民权以天赋人权为基础”,以天赋人权为起点,提出“政府只能接受宪法的约束”,前者元老院“是国家权力中心”,权力过大,而后者倡导三权分立,防止一权独大。第(2)问,第一小问,美国宪法在中央与地方之间合理分权,建立联邦制政府,政府内部三权分立,相互制约,同时以宪法修正案形式不断完善;第二小问,从宪法制定的出发点和基础、宪法的地位作用等方面分析。
答案 (1)相似点:都以理性为出发点,强调宪法的重要性;都认为政府的主要职能是维护公平正义,保障人民的自由和幸福;都主张权力分立和制衡。
不同点:前者从自然法出发,后者以天赋人权为起点,突出宪法的限权功能;前者以元老院为权力中心,后者则强调防止一权独大。
(2)设计:建立联邦制政府;实行民主共和制度;实行权力分立与制衡;通过宪法修正案使之成为“活”的宪法;授予最高法院司法解释权。
启示:宪法是人权的保证书,宪法的制定要从理性出发,以人为本;宪法是国家的根本大法,我们要弘扬宪政精神,让宪法成为全社会的共同价值观。
22.(2016·河北名校联考)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1688年革命之所以“光荣”,就在于它完成了1640年以后未能完成的任务,只不过使用了另一种手段。……尽管英国以后的政治历程仍然是曲折的,但正是“光荣革命”把英国引进了现代社会。
——齐世荣等主编《15世纪以来世界九强兴衰史》
材料二 战争失败后,君主专制主义者在是否设单一候选人的问题上没能达成一致。争吵使得那些支持共和政体的人逐渐建立起自己的势力。1875年的法兰西第三共和国可谓应时而生:这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家,总统行政部门权力微弱。
——《世界文明史》
材料三 1871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法,是在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础上产生的。该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等,皆可从以上三大因素中找到根据。
——齐世荣等主编《15世纪以来世界九强兴衰史》
(1)据材料一并结合所学知识,指出英国“光荣革命”使用的“另一种手段”。它怎样把英国“引进了现代社会”?(3分)
(2)据材料二,说明普法战争对法国政体的演进产生的影响。结合法国1875年宪法的内容,说明法兰西第三共和国“总统行政部门权力微弱”的表现。(6分)
(3)据材料三并结合所学知识,分析说明1871年宪法为什么要体现“普鲁士的霸权”。它怎样体现了“普鲁士的霸权”?(6分)
答案 (1)手段:不流血的政变。
引进:确立了议会至上的原则,为君主立宪制的确立奠定了基础。
(2)影响:普法战争导致法兰西第二帝国覆灭,第三共和国建立;加剧了保皇派内部的矛盾,使共和势力有所增强,有利于共和政体的最终确立。
表现:总统任命内阁必须经众议院同意,内阁要对参议院负责。
(3)原因:德意志在普鲁士的领导下完成了统一,其宪法在普鲁士的领导下制定。
体现:宪法规定普鲁士国王(德意志皇帝)担任联邦主席,是国家元首,拥有绝对权力(任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权);普鲁士操纵联邦议会等。
23.(2017·陕西宝鸡模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 历史上重要的社会转型期是人类历史长河中的一个个精彩片段,成为我们认识和把握历史的关键。
社会转型的含义:社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动,它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。
社会转型的特点与原因:①社会转型是一个漫长和复杂变迁过程,是对旧体制逐步破除和新体制全面确立;②社会转型是全方位的,涉及经济、政治、思想文化、社会生活等多领域;③社会转型的成因很多,而且互动制衡,根本因素是生产力的发展。
请你以17~19世纪的英国为例说明社会转型上述特点,并以文明史观分析其体现出的时代潮流。(要求史论结合、史实准确。)
(10分)
解析 第一小问,材料中对社会转型作了定义,并且说明了社会转型的原因和特点,依据材料中的提示,结合所学到的英国的知识,政治上君主立宪制确立的过程,经济上殖民扩张、三角贸易、工业革命、第二次工业革命,思想文化上文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、自然科学的兴起和发展等等,作详细说明;第二小问,可从社会转型的角度说明这是一种社会形态的更替,从文明史观的角度来分析就是一种新的先进的文明代替一种旧的落后的文明,它代表着一种趋势,体现了人类社会从古代的农耕文明向近代的工业文明的过渡。
答案 (1)特点
政治方面:17世纪上半期,英国资本主义经济已有相当发展,资产阶级和新贵族向专制王权发起了挑战。“光荣革命”后,1689年,议会颁布《权利法案》,1701年又通过《王位继承法》,这两部法案使英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制度。
经济方面:17~18世纪,英国大力拓展海外贸易与殖民扩张,随着资本的积累与市场的扩大,18世纪后半期到19世纪40年代,英国率先进行并完成工业革命,成为世界上第一个工业化国家。工业化推动英国的城市化进程,人们的社会生活发生巨大变化。
思想文化方面:17世纪自然科学在英国进一步发展,牛顿三大运动定律的提出,标志着近代自然科学形成,同时启蒙思想在英国产生发展,科学与理性成为人们思考和判断问题的思想武器。
(2)潮流:资本主义迅速崛起,人类社会从农耕文明向工业文明转型。
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34第12讲 代议制在欧洲大陆的扩展
考纲要求 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立。
课标提示 1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
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考点一 法国共和政体的确立
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考点二 脆弱的德国民主
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[自主学习答案]
考点一 ①第三共和国 ②总统 ③参议院 ④工业资本主义
考点二 ①1871 ②联邦制 ③君主立宪 ④皇帝 ⑤普选 ⑥选举 ⑦议会立法
[巧学妙用]
1.概念阐释——民主共和制
民主共和是组合概念。民主即主权在民,一般由公民选出的代表掌握国家政权,即代议制民主。共和,即最高权力由多人共同行使,实现权力的制约与平衡。民主共和制是资产阶级国家普遍采用的一种政体形式。按照议会、政府首脑和国家元首的关系,可以分为议会共和制和总统共和制。
2.图示解史——法国共和政体的确立
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3.图示解史——德意志帝国的实质
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4.构图解史——近代西方资本主义政治制度
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考法1 理解法国共和制的特点
【考题1】
(2016·河南南阳模考)1875年法兰西第三共和国宪法通过后,总统马歇尔·麦克马洪企图将他不喜欢的但得到议会支持的一位总理解除职务,他的这个打算落了空。麦克马洪进而解散议会,并举行了一次新的选举。可拿破仑三世变第二共和国为个人独裁的历史人们尚记忆犹新,其结果是在1877年,总统、内阁和议会的责任进一步明确化。史论者一般认为该历史事件(  )
A.维护了“议会至上”的原则
B.使总统成为名义上的国家元首
C.形成了内阁对总统负责的传统
D.充分体现了三权分立的原则
答案 A
『』
解答本题需从两方面入手:其一,正确解读题干的主旨:法国总统和议会之间关系的实质;其二,结合信息和所学分析:麦克马洪“企图将他不喜欢的但得到议会支持的一位总理解除职务,他的这个打算落了空”后,进而“解散议会,举行了一次新的选举”与“总统、内阁和议会的责任进一步明确化”,这体现了法国“议会至上”的原则。
『』
近代法国政体的特点及认识
(1)特点
①法国共和政体历经曲折和反复最终确立,是一种比较完善的代议制。
②铲除专制、实现政治民主化,以法治取代人治,以民主取代专制是法国共和政体的基本特征。
(2)认识:法国共和制政体确立过程具有反复性、曲折性,但总体趋势是不断向前发展的。无论是共和制还是帝制,并不是封建力量与资本主义力量的斗争,它们都代表资产阶级利益,实质是资产阶级内部实行何种政体的争斗。
考法2 认识德意志帝国君主立宪的特点
【考题2】
(2016·湖北百校联盟大联考)下图是反映俾斯麦与德国议会之间关系的漫画。该漫画从本质上反映出德国(  )
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A.宰相掌握一定立法权
B.代议制民主不健全
C.帝国议会对宰相负责
D.议会成为宰相的工具
答案 B
『』
解答漫画类试题关键在于正确解读漫画的主旨:该漫画主要体现了宰相和议会之间的关系;其次结合所学知识进行分析:《德意志帝国宪法》规定帝国宰相由皇帝直接任命,对皇帝负责而不对议会负责,漫画实质反映了德国代议制是不健全的民主制度。
『』
德意志帝国君主立宪制政体的特点
德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底、不完善的代议制,君主制被保留,帝国的全部军政要职被容克地主包揽,普鲁士的军国主义传统得以延续。具体表现在:
(1)帝国皇帝世袭,权力巨大,可以任命帝国宰相,有权召集和解散议会。
(2)帝国宰相只对皇帝负责,而不对议会负责。
(3)两院制议会中,联邦议会权力巨大,负责法律审批;帝国议会虽有立法权,但必须经过联邦议会和皇帝的批准方能生效。
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考法3 法国共和政体和德意志君主立宪制的区别
史料一 近代法国政体的演变
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史料二 《德意志帝国宪法》
第十一条 联邦的主席职位属于皇帝。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节。
第十二条 联邦议会与帝国国会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国首相。
……
第六十三条 帝国的全部军事力量组成为统一的军队,在平时和战时受皇帝指挥。
『』
1.据史料一和所学知识,分析法国共和政体出现反复的主要因素有哪些?
提示 封建势力强大,专制观念根深蒂固;资本主义经济发展缓慢,资产阶级力量软弱。
2.1875年法国确立了共和政体,而同时代的德国确立了君主立宪制政体。据史料一、二和所学知识,应如何认识资本主义政治制度的差异性?
提示 要从国情的差异来认识政体的差异,政体的优劣应以是否有利于生产力发展为标准。
『』
史料一突出反映了法国政权交替频繁、政局动荡,但最终确立的是共和制政体,说明法国共和政体的确立是异常艰难的;史料二综合体现了德意志帝国政体的权力运行体制特征:德国皇帝具有空前广泛的专制权力,议会、内阁对皇权没有制约权力。但也揭示出德国虽确立了代议制,但其民主政治的道路仍比较漫长。
『』
法、德政体的区别
法国共和制
德意志君主立宪制
国家元首
法国总统由议会选出
帝国皇帝是世袭君主
行政与立法机构关系
行政权归总统,立法权归议会,总统由议会选出,权力受议会限制
帝国宰相对皇帝负责;帝国国会形不成对行政权力的有效制约
官员和议员产生方式
总统和参议院议员由选民间接选出,众议院议员由普选产生
帝国皇帝世袭;宰相由皇帝任命;联邦议会的代表由各邦君主任命,帝国国会由普选产生
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考法4 正确认识近代资产阶级代议制
史料 “妥协”一词在中国近代政治语境中常以贬义的形式出现,意为无原则地让步、退缩,“资产阶级的软弱性、妥协性”被看作是辛亥革命失败的重要原因。然而,西方近代资产阶级革命和民主宪政的实践却显示出,没有一定程度上的相互妥协与利益让渡,他们的历史发展就无法淌过深水区和激流区。
『』
要求:试以近代欧美国家民主政治的实践为例,阐述以上观点。(要求至少以两个国家为例,论述充分、表达清晰)
提示 (1)观点:妥协在欧美国家民主政治进程中起到重要作用。
(2)论证
例一:英国资产阶级革命过程中的斯图亚特王朝复辟和光荣革命都体现了妥协性。
英国资产阶级革命的前期也经历了轰轰烈烈的暴力革命,革命过程曲折反复。而后期则以妥协的方式探索出一条适合英国国情的转型道路。克伦威尔死后,英国政局动荡,资产阶级为了维护社会秩序,保护革命成果,选择让斯图亚特王朝重掌政权。这体现了一定的妥协。由于请回来的国王缺乏妥协精神,损害了资产阶级的利益,又有了后来的光荣革命。光荣革命体现了资产阶级与封建势力的相互妥协。
举议会改革的例子亦可
例二:美国
《1787年宪法》
美国1787年制宪会议上充满了矛盾,如联邦政府与州政府分权的矛盾、大州与小州的矛盾、南方州与北方州的矛盾。最终通过实行联邦制、议员分配比例、奴隶人口计算等方法调和了各方矛盾。体现了各方的妥协。
例三:法国
1875宪法的制定
法国共和之路过程曲折,充满暴力。1875年宪法得以通过,体现了共和派与君主派的妥协,承认共和,这是君主派的妥协,而赋予总统以大权,这又体现了共和派的妥协。正是双方的妥协才使得宪法得以签定,共和体制确立下来。
『』
本题有可能涉及到的知识考点有英国君主立宪制的确立;美国共和制的确立;法国共和制的确立;民主建设主题。解答时先回答观点,即妥协在欧美国家民主政治进程中起到重要作用。论证,可以举英国资产阶级革命或美国
《1787年宪法》或法国
1875宪法的制定中相互妥协的例子来说明。
『』
正确认识近代资产阶级代议制
(1)运作模式:
①议会权力:议会由选举产生,享有立法权、财政权和行政监督权。
②运行原则:资本主义国家一般实行权力制衡原则,民主化、法制化和制度化。
③政党政治:实行政党政治。政党在执政期间推行本党意志和政策。
(2)影响:
①政治上:有利于维护资产阶级统治秩序,促进了世界民主政治的发展。
②经济上:促进了资本主义经济的发展。
③思想上:促进了思想的解放、科技和文化事业的发展。
(3)近代西方资本主义政体建立的启示
①民主政治制度的确立、发展与完善几经曲折和反复。从宏观角度看,从代议制的出现到制衡宪法的诞生,再到民主政治的扩展,既是资本主义发展的必然结果,又是以资产阶级为代表的各种民主政治力量长期斗争的结果。从微观角度看,无论是英国内阁制的形成,还是法国共和制的巩固,都经历了长期的演变与斗争。
②资产阶级代议制呈现着统一性与多样性。统一性表现在各国资产阶级通过议会的设置把国家的主要权力—立法权掌握在自己手中,以限制君主或总统等对行政权力的滥用,并通过立法维护资产阶级利益,民主化、制度化、法律化成为社会原则,但各国的民主政治制度又各具特色,呈现着多样性。
③民主政治制度固然具有其局限性,但它代表了人类文明的发展方向,对人类历史的进程和各国的发展产生了广泛而深远的影响。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
                   
1.(2013·课标全国Ⅱ,34)19世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于(  )
A.皇权与贵族结盟掌握政权
B.国家分裂阻碍政治民主化
C.经济发展消解政治改革诉求
D.对外战争影响国内民主进程
解析 经济决定政治,政治对经济有反作用。19世纪晚期,德国经济迅速发展,但德国统一后保留的旧体制阻滞了民主政治的发展。这种旧体制就是皇权与容克贵族的结盟。他们掌握政权,成为既得利益者,不愿推进民主政治的发展,故选A项。当时德国已完成统一,排除B项;C项与史实不符;当时德国没有发动对外战争,排除D项。
答案 A
2.(2015·江苏单科,16)依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是(  )
A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权
B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表
C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相
D.帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生
解析 资产阶级代议制的特征主要是民主选举和议会立法,“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生”体现了选举的特点,故D项正确;A项仅表明德意志是一个联邦制国家,与题干要求不符;B项中没有体现民主特点;C项中体现的是专制。
答案 D
3.(2015·广东文综,20)“这份文献在当时是极其进步的,对西方君主制和共和制都适用。”下列文献中,符合这一评价的是(  )
A.《大抗议书》
B.《权利法案》
C.1787年美国宪法
D.《人权宣言》
解析 《大抗议书》和《权利法案》是英国限制国王权力的产物,适合于君主制,A、B两项不符合题意;1787年美国宪法适合于共和制,不符合题意;《人权宣言》宣告的基本人权、分权和法治原则,充分体现了近代宪政的基本精神,“对西方君主制和共和制都适用”,因此D项正确。
答案 D
4.(2014·北京文综,21)右图是法国1789年的一幅漫画。画中三人分别代表贵族、平民和教士。结合所学判断,漫画所要表达的意愿是(  )
A.第三等级反对制定新宪法
B.三个等级联合废除君主制
C.三个等级合力制定新宪法
D.三个等级修改拿破仑法典
解析 本题属于漫画材料型选择题,解题需要仔细观察漫画。画中平民是第三等级代表之一,参与新宪法的“打造”,说明第三等级中的平民并不反对制定新宪法,故A项错误;1789年法国大革命爆发后,法国实行君主立宪制,保留了君主制,故B项错误;漫画体现了三个等级联合“打造”新宪法,故C项正确;拿破仑法典是1804年拿破仑称帝后制定的,不符合时间限制,D项排除。故答案为C项。
答案 C
5.(2014·广东文综,22)1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对德国的评述是(  )
A.“举国听于议院,势太偏重”
B.“君主能以事下会议而不能独断”
C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法”
D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”
解析 首先明确德国代议制不完善、不彻底,“民主是虚,专制是实”的基本特征,德国皇帝拥有至高无上的大权,控制立法权,联邦议会“上院”由各邦君主任命产生,在民选的帝国议会“下院”之上。D项“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”明显能看出是德国的情况。故答案为D项。A项是法兰西第三共和国宪法;B项描述的是英国君主立宪制;C项描述的是“三权分立”。
答案 D
6.(2013·北京文综,22)1871年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中(  )
A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会
B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会
C.帝国政府向帝国议会负责
D.各邦共同推举帝国首相
解析 考查学生对所学知识的迁移和运用能力。根据1871年宪法,德意志联邦议会由各邦选出的代表组成,故A项表述正确;B项错误,帝国议会代表由普选产生;帝国宰相由皇帝任命,对皇帝负责,由此可见C、D两项表述错误。
答案 A
7.(2013·广东文综,20)有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战,并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是(  )
A.君主专制
B.君主立宪制
C.共和制
D.无产阶级专政
解析 从材料中的时间“1789年”可知材料反映的是法国政体的发展,1877年时的法国处于法兰西第三共和国时期,其政体是共和制,故选C项。
答案 C
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一、选择题
1.(2017·四川眉山、广安、遂宁一诊)19世纪中期,法国几乎所有的阶层都经历了怀旧与恐惧的相互交织心态,贵族对恐怖时期的恐惧,激进派对滥用自由的恐惧,农民对回到封建统治的恐惧,以前的官员向往国家过去的伟大,资产阶级年轻一代怀念年轻人掌权的时期,下层阶级怀念曾给他们带来某种家长制保护的旧制度。这说明法国当时(  )
A.仍是典型的欧洲封建农业国
B.还没有结束“恐怖”统治秩序
C.资产阶级共和政体得到巩固
D.已处于社会转型的关键时期
解析 材料与封建农业国无关,故A项错误;19世纪中期法国大革命已经结束,故B项错误;材料反映各个阶层的恐惧和怀旧,与资产阶级共和政体巩固无关,反映了法国进入了一个转型的关键时期,故C项错误,D项正确。
答案 D
2.(2016·安徽示范高中联考)“在长达四年多的斗争和妥协中,________到处充满了妥协的痕迹,各方面的利益关系均得到了某种照顾。也许,这才使这部结构上残缺不全、内容上反民主的宪法得以长命的原因之一。”材料中横线部分应填上的是(  )
A.法国1875年宪法
B.美国1787年宪法
C.英国《权利法案》
D.《德意志帝国宪法》
解析 法国1870年建立第三共和国,1875年通过宪法,以微弱的优势建立了共和政体,与材料相符,故A项正确。
答案 A
3.(2016·河南信阳调研)1876年12月法国新任命的内阁总理茹尔·西蒙在两院亮相,当他站在众议院的讲坛上时,他先是大声标榜:“我完全是一个共和派”,继而又小声补充道:“也完全是一个保守派”。当他站在参议院的讲坛上,他先是低声说道:“我完全是一个共和派”,然后又立即拉直嗓门表白:“也完全是一个保守派”。西蒙的这种做法折射出当时法国(  )
A.总理与皇帝共同执掌行政权力
B.保守派与共和派斗争十分激烈
C.共和派在两院占据压倒性优势
D.议会两院的政治立场趋向相同
解析 根据材料可知此情景出现在《法兰西第三共和国宪法》颁布后,1875年法国以一票求得共和,说明除共和派以外的立宪派的势力也很强大,新任内阁总理在两院亮相场景中可以体现,在众议院他大声宣布是共和派,是为了在共和派占多数的众议院赢得支持,而在参议院大声宣布是保守派,是为了在保守派占多数的参议院赢得支持,这也说明了两派都很有势力,总理要讨好他们,两派斗争激烈,故B项正确。
答案 B
4.1880年7月法国政府规定:“凡1880年7月6日以前,因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士,也有君主派人士。这表明在当时的法国(  )
A.政府力图借助工人阶级确立共和制
B.国民议会中有多数议员希望恢复君主制
C.政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制
D.宪法规定议会有立法、缔结条约和特赦的权力
解析 解答本题的关键是抓住时间信息“1880年”,当时法国已经确立共和制,为了缓和社会矛盾而采取了赦免政策,C项符合题意。A项错误,1875年宪法已经规定了法国的共和制度;B项错误,共和制确立后,民主派的力量超过了君主派的力量;D项错误,议会没有特赦的权力。
答案 C
5.(2016·湖北华师一附中)《试论法国政治民主化的道路及启示》一文中分析:“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策,并为此流血战斗,付出极大代价。但是革命发展得太快,以至于人们一早起来就会发现世界变了样,革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析主要(  )
A.揭示法国民主政治曲折的发展
B.说明法国有实行民主政治的坚实基础
C.强调坚持信仰对革命的重要性
D.肯定法国大革命对社会的成功改造
解析 材料信息“人权理论”“立宪制度”“共和主义”反映了法国经历了由“君主立宪制”到“民主共和制”的体制变迁,“付出极大代价”“革命消化不了他所吞噬的旧世界”反映了法国民主政治曲折的发展,故A项正确;B、D两项在材料中未涉及;不管是“立宪”还是“共和”,都迎合了资产阶级发展的需要,不涉及信仰的坚定与否,故C项错误。
答案 A
6.(2017·安徽淮南模拟)美国1787年宪法规定总统和国会议员由选举产生,1871年《德意志帝国宪法》规定帝国议会由成年男子选举产生。两者都(  )
A.体现了民主原则
B.实现了分权制衡
C.加强了中央集权
D.顺应了共和潮流
解析 民主从其字面上来看,代表着由人民统治,即“人(全)民做主”,至于民主的统治方法以及其“人民”的构成范围则有许多不同的定义,现在一般是由多数进行统治,主要是以人民选举的间接民主的方式,故A项正确;分权制衡,体现权力的制约与平衡,这在美国总统、国会与法院之间权力制衡,但是问题中涉及总统与国会同时选举,故B项错误;中央集权是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志,与材料主旨不符,故C项错误;德意志1871年宪法规定是君主立宪制,故D项错误。
答案 A
7.(2017·福建泉州模拟)1871年《德意志帝国宪法》规定,皇帝是国家元首,宰相主持内阁工作,议会是立法机构,对立法和决策有决定权,任何法律未经联邦议会同意均不能生效。皇帝对外宣战或缔约一般要取得联邦议会的同意。材料反映德国的权力机制(  )
A.体现了启蒙思想家的主张
B.继承了专制主义的传统
C.适应了工业化的需要
D.贯彻了人民主权的原则
解析 材料强调的是分权与制衡的原则,故A项正确;材料体现的是民主,并非专制,故B项错误;材料与工业化没有关系,故C项错误;材料没有强调人民主权,故D项错误。
答案 A
8.(2016·河北保定摸底)新帝国由22个邦和3个自由市组成,最大的邦占帝国全部面积的55%和人口的61%;有人讽刺说,这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。材料突出反映(  )
A.普鲁士有统一德意志的趋势
B.德意志帝国存在不稳定因素
C.德意志各邦发展极不均衡
D.联邦制不利于德国的长期统一
解析 材料主要论述帝国的基本组成结构,据材料中“最大的邦占帝国全部面积的55%和人口的61%”可知实现统一后的德国各组成行政实体资本主义经济发展极为不均衡,故C项正确。
答案 C
9.(2017·四川宜宾一诊)19世纪70年代中后期,德意志帝国议会陆续颁布了一系列法案,如银行法、专利权法、统一货币法、统一关税法等。这些法案的颁布和实施(  )
A.为德意志实现统一提供了法律依据
B.促进了德意志经济的迅速发展
C.大大推动了德意志政治民主化进程
D.削弱了联邦议会在议会中的权力
解析 据材料“19世纪70年代中后期”可知材料中法律出台于德意志统一后,故A项错误;据材料“德意志帝国议会陆续颁布了一系列法案,如银行法、专利权法、统一货币法、统一关税法等”可知促进了德意志经济的迅速发展,故B项正确;材料中法律涉及经济领域,不会大大推动了德意志政治民主化进程,故C项错误;材料无法体现削弱了联邦议会在议会中的权力,且与史实不符,故D项错误。
答案 B
10.(2017·广东茂名模拟)有学者认为“德意志帝国设有一个普遍的、直接选举产生的国会。虽然总理与政府都由皇帝任命,但他们如果得不到国会多数的支持,几乎就无法执政。”这反映出当时德国(  )
A.帝国政府向帝国议会负责
B.议会是国家的权力中心
C.确立了联邦民主共和政体
D.民主政治并非形同虚设
解析 结合所学知识可知帝国政府向皇帝负责,故A项错误;德意志君主立宪制下皇帝是国家权力的中心,故B项错误;德意志帝国确立的是君主立宪制政体,故C项错误;题干中“虽然总理与政府都由皇帝任命,但他们如果得不到国会多数的支持,几乎就无法执政”说明民主政治并非形同虚设,故D项正确。
答案 D
11.(2017·四川自贡一诊)德意志帝国是一个半专制的君主立宪国家。帝国国会具有民主选举的基础,也提供了现代政党的讲坛,但是帝国国会对帝国政府没有任何监督权。普鲁士的专制主义和军国主义传统在帝国中得以延续。这实质上表明(  )
A.德皇拥有绝对的实权
B.德国民主政治不完善
C.德国的议会是虚设的
D.德国的封建残余浓厚
解析 题干中“帝国国会具有民主选举的基础,但是帝国国会对帝国政府没有任何监督权”说明德国民主政治不完善。
答案 B
12.(2017·福建南平模拟)下图是某学生根据对西方代议制的理解而制作的图示,最恰当的标题是(  )
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A.统而不治的“虚君”政治
B.打着民主幌子的君主专制
C.制约权力平衡利益的典范
D.相互妥协下的“一票共和”
解析 图片反映了君主掌握绝对权力,宰相、议会、内阁都对皇帝负责,是打着民主幌子的君主专制,体现了德国1871年宪法,统而不治的“虚君”政治是英国,制约权力平衡利益的典范是美国,相互妥协下的“一票共和”是法国,选择B项符合题意。
答案 B
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿作出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料二 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
(1)材料一中1870年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?
(2)依据所学知识,分析材料二中“现代化领导力量的‘错位’”的原因。综合上述材料,谈谈你对现代化模式的认识。
解析 第(1)问,应结合材料一指出1875年法兰西第三共和国宪法颁布,法国民主制度确立;从经济角度说明其根源。第(2)问,第一小问,应围绕德国通过王朝战争走上资本主义道路作答;第二小问,应结合欧美各国的国情与民主体制的关系进行总结。
答案 (1)标志:颁布1875年《法兰西第三共和国宪法》。根源:工业资本主义的发展。
(2)原因:德国通过自上而下的王朝战争完成了统一,走上了发展资本主义的道路,但保留了大量的封建残余。认识:各国的国情不同,决定了现代化道路的多样性。
14.阅读材料,回答问题。
材料 德意志帝国没有在实现经济现代化的同时实现全面的议会民主制是非正常现象,因为政治与经济应该步调一致。德国形成的是以容克贵族同德国资产阶级结成联盟为主要特征的政治体制。为转移国内尖锐的阶级矛盾,他们走向了对外扩张的道路,而这导致了帝国的瓦解与一战的灾难。
那种对德意志帝国政治制度的民主成分不屑一顾的态度是值得商榷的。帝国国会不是一个“假国会”,虽然总理与政府都由皇帝任命,但是如果他们没有国会多数的支持,几乎无法执政,因为国会享有立法权。鉴于英、美、法等民主国家也走上了帝国主义道路的事实,我们很难保证,德意志帝国实现了全面议会制民主制就不会走上对外扩张的帝国主义道路。正如德国著名历史学家尼培代指出,德意志帝国时期的帝国主义不仅仅是统治阶级的,而且也是广大民众(“小人物”)的帝国主义,普通民众也狂热地支持对外扩张。
——摘自景德祥《重新审视德意志帝国的现代化》
结合所学知识,评述材料中关于“德国政治民主化”的观点。(要求:围绕材料中的一种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
答案 观点一:德国的政治民主化程度有限,德意志帝国瓦解主要原因是不全面的政治民主化。
论证:①统一后的德国继承了普鲁士的军国主义传统,保留了大量的封建残余。②德国是以容克贵族同德国新兴资产阶级结成联盟为主要特征的军事专制制度的国家。③世袭君主仍然保留封建专制时代的权威,帝国皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,是国家的权力中心。④议会作用很小,只是装点“门面”,是一种不彻底不完善的代议制。⑤《德意志帝国宪法》体现专制主义与军国主义特点。⑥对外扩张是德国资产阶级与封建军事贵族推动并实现其利益的体现。
观点二:德国的政治民主化程度较高,德意志帝国瓦解主要原因是其民族主义与帝国主义扩张政策;而完全的政治民主化也未必能够阻止德国走上对外扩张的道路。
论证:①议会对德国政府形成了一定的制约。②全面议会民主制并不能解除一个国家的扩张性,英、美、法等民主国家就是证明。③德国走上对外扩张的道路是帝国主义扩张政策和狭隘民族主义的产物。
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
从“师夷长技”到维新变法
1.(2016·课标全国Ⅲ,28)甲午战争后的“诗界革命”2.(2016·课标全国Ⅲ,29)张之洞与清政府施政思想3.(2015·课标全国I,40)康有为对儒学的新应用4.(2015·课标全国Ⅱ,28)洋务运动与传统的观念发生冲突5.(2015·课标全国Ⅱ,29)康有为思想主张6.(2014·课标全国Ⅰ,29)维新变法
1.本单元的命题倾向:第一,思想解放运动促进思想的近代化。这种题目突出强调思想解放运动的积极作用;第二,传统文化在近代方面的境况。这种题目强调传统文化在近代有合理的现实功用,否定盲目西化。2.本单元内容在全国卷命题中所占比例过少,考查重点是维新思想,仅有的考试题目也不涉及具体思想理论的内容,建议淡化处理,可以从背景、影响入手进行复习。
新文化运动和马克思主义在中国的传播
(2013·课标全国Ⅱ,40)当时中国的知识分子对西学的态度
孙中山的三民主义
(2014·课标全国Ⅱ,29)孙中山的三民主义思想
马克思主义中国化的理论成果想
(2012·课标全国,31)俄国暴力革命与中国社会改造之路
第32讲 近代中国思想解放的潮流
考纲要求 1.维新思想。2.新文化运动。3.马克思主义在中国的传播。
课标提示 1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2.概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。3.简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
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考点一 “顺乎世界之潮流”
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考点二 新文化运动与马克思主义在中国的传播
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[自主学习答案]
考点一 ①天朝上国 ②海国图志 ③西方 ④中学为体 ⑤资本主义 ⑥孔子 ⑦民权 ⑧进化论 ⑨爱国主义 ⑩君主立宪  天赋人权  革命  驱除鞑虏  创立民国  民主共和政体
考点二 ①尊孔复古 ②青年杂志 ③陈独秀 ④科学 ⑤新道德 ⑥新文学 ⑦思想解放 ⑧马克思主义观 ⑨李大钊 ⑩中国共产党
[巧学妙用]
1.构图解史——地主阶级向西方的学习
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2.图示解史——维新变法思想
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3.构图解史——近代前期各阶级向西方学习
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4.图示解史——新文化运动
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5.构图解史——近代“西学东渐”的发展历程
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6.构图解史——近代中国人向西方学习的历程
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7.图说历史——救亡图存的历程
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近代地主阶级、农民阶级、资产阶级为拯救民族危亡进行探索。
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考法1 对洋务派“中体西用”的认识
【考题1】
(2015·课标全国Ⅱ,28)奕?力倡洋务,又因在兄弟中排行第六,被称为“鬼子六”;洋务派官员丁日昌被称为“丁鬼奴”;郭嵩焘在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。这反映了(  )
A.洋务运动与传统的观念发生冲突
B.崇洋媚外行为遭到社会鄙视
C.洋务派改器物不改制度受到批判
D.西方列强侵略激起国人抵制
答案 A
『』
准确解答本题要从两方面入手。
一是明确题干材料所要阐述的内涵——洋务派官员因倡导办洋务而遭受社会冷遇和讥讽的历史现象。
二是联系所学知识,进行迁移应用——将洋务运动与社会舆论联系起来,可知洋务运动遭到了保守势力的抵制与反对。
『』
评价洋务派的“中体西用”思想
(1)从革命史观看,洋务派的目的在于维护封建的君主专制制度和纲常名教。
(2)从现代化史观看,“自强”和“求富”旗号,冲击了“重农抑商”的陈腐观念,对中国的工业、国防、军队、教育和外交的现代化都起了一定的推动作用。
(3)从全球史观看,它反映了资本主义生产方式和思想观念对相对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击,是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。
(4)从文明史观看,“中体西用”的思想反映了封建传统文化与西方文明的冲突,反映了当时中国人对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态,但它毕竟承认了中学之不足,西学之所长,客观上使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变。
考法2 对新文化运动特点的理解
【考题2】
1919年3月,《申报》报道一名参议院议员指责北京大学某教授“有离经叛道之鼓吹”。这是指该教授(  )
A.抨击尊孔复古
B.抨击军阀统治
C.提倡科学精神
D.提倡民生主义
答案 A
『』
准确解答本题要从三方面入手。
一是准确理解题干信息——与新文化运动有关。
二是思考“离经叛道”所指的内容——违背儒家的伦理道德。
三是对选项进行甄别——选出与题干信息相符的选项。
『』
新文化运动的特点
(1)以民主与科学为核心,批判封建正统思想,实质是实现民主政治。
(2)新文化运动有思想战线和文学战线两条战线,其目的为实现民主政治而营造新文化氛围。
(3)新文化运动存在着对西方文化绝对肯定、对东方传统文化绝对否定的局限性。
(4)新文化运动以五四运动为界,分为两个阶段。前期宣传资产阶级文化;后期宣传马克思主义。
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考法3 维新变法思想的作用
史料一 为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果,康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典,旁征博引,无敢逾越古典圣贤所订准绳,但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。
——许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》
史料二 孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子,思想之战就成功了。皇帝是旧中国的政治中心,所以康有为的实际政治工作是抓住皇帝下手。
——蒋廷黻《中国近代史》
『』
1.据史料一,概括康有为变法思想的基本特点。康有为的“叛逆色彩”在其思想主张上有何具体体现?
提示 (1)特点:借助封建传统文化,宣传维新变法理论。
(2)体现:主张废除君主专制,建立君主立宪制度,发展资本主义。
2.综合上述史料并结合所学知识,概括指出维新变法思想未能实现的原因。
提示 民族资产阶级的软弱性、妥协性。近代中国是半殖民地半封建社会;封建顽固势力强大;中国民族资本主义经济发展不充分;封建思想根深蒂固。,『』
史料一反映了康有为借助儒家外衣来宣传维新变法、改制等思想。信息“圣人之作”反映出康有为思想的特点是借助封建传统文化,宣传维新变法理论。史料二反映了维新变法思想推动了政治运动的开展,两个“抓住”揭示出康有为以孔子作为思想宣传的旗帜促成戊戌变法的开展,探索救国救民的道路。
『』
维新变法思想在中国社会发展进程中所起的作用
(1)维新变法思想将变法图存与发展资本主义结合起来,反映了中国人民的反帝反封建、追求民族独立富强的社会主题,反映了正在发展中的民族资产阶级的政治要求。
(2)维新思想突破了林则徐、魏源及洋务派所局限的物质层面,在政治方面要求兴民权、设议院、实行君主立宪;经济方面要求发展资本主义;文化教育方面主张提倡西学,改革教育制度,这些表明向西方学习已深入到制度层面。
(3)维新思想极大地冲击了传统的封建主义思想,也动摇了封建顽固势力反对维新变法的理论基础,为戊戌变法奠定了思想基础,成为近代中国一次思想解放的潮流。
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考法4 新文化运动的评价
史料 近代中国,面对日益严重的民族危机,陈独秀提出民主科学救国论:
“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。”“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗,若为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。”
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
『』
评史料中陈独秀关于近代中国救国论的观点。
提示 陈独秀提出“民主与科学救国”的思想,是新文化运动代表人物对中国革命道路的积极探索,符合历史发展的潮流;他们以此作为向封建主义进行斗争的武器,具有进步意义,应予充分肯定;陈独秀提倡民主与科学,反对愚昧和迷信,起到了思想启蒙的作用;但是陈独秀所说的“民主”,照搬了西方资本主义民主制度,在不改变中国半殖民地半封建社会性质的大背景下,这种方案是行不通的。,『』
“史论结合,论由史证”“获取、解读信息”“运用所学知识和学科理论论证某一历史现象或观点”是高考第41题的常见形式。如本题论点清晰“民主科学救国”,解答时就要从新文化运动的背景、内容及实践成果等层面进行简要评述。
『』
新文化运动的评价
(1)性质:资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争。
(2)评价
①积极作用:a.是辛亥革命在思想文化领域的继续,由于两者在斗争内容方面都具有反封建的性质,故将新文化运动看做是辛亥革命的“补课”。
b.动摇了封建正统思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放,民主和科学的思想得到弘扬,形成了一股思想解放潮流。
c.中国的知识分子得到一次民主和科学的洗礼,为马克思主义在中国的传播创造了条件,推动中国自然科学的发展。
②局限性:对中国古代传统文化和儒家思想的全盘否定,造成儒家思想受到近代史上前所未有的打击,严重地破坏了中国的传统文明,在很大程度上也制约了中国文化的发展。
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1.(2014·浙江文综,15)清末某官员谈到铁路修建时说:“内开未尽之地宝,外收已亏之利权。是铁路之利,首在利民,民之利既见,而国之利因之。利国之大端,则征兵转饷是矣。”这一言论的含义是(  )
A.“求富”“自强”
B.“师夷长技”
C.“中体西用”
D.“民生主义”
解析 材料中阐述铁路之利时指出“首在利民”,而“利民”最后有利于“征兵转饷”,可见材料表达的观点应该是洋务运动通过学习西方先进科学技术以实现“求富”“自强”。
答案 A
2.(2016·江苏单科,8)1897年10月,严复等人在天津创办《国闻报》,一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源,另一方面还派员到各地采访,国内偏重于北方各省,国外则设访员于伦敦、巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。这表明(  )
A.国内无报刊供其选稿
B.维新派要让读者了解国内外大事
C.清政府允许自由办报
D.维新思想的传播仅限于北方各省
解析 维新变法时期报纸比较多,除了《国闻报》,还有《时务报》等,故A项错误;根据材料信息“选择百余种外国报刊作为稿件来源”的信息说明维新派目的是传播国外新思想,故B项正确;清政府对各种思想管控较严,不可能允许自由办报,C项错误;维新思想传播于全国,“偏重于北方各省”,不等于“仅限于北方各省”,故D项错误。
答案 B
3.(2016·浙江文综,18)20世纪初,有学者认为,“张三李四是同时人。张三记了古典来做古文;李四又记了古典,去读张三做的古文。我想:古典是古人的时事,要晓得那时的事,所以免不了古典;现在两位既然同时,何妨老实说出,一目了然”。该学者旨在(  )
A.强调科学地看待读经问题
B.提倡使用白话文
C.纠正“文学革命”的形式主义偏向
D.既反对白话文也反对文言文
解析 材料未涉及对读经问题的态度,故A项错误;根据材料中“古典是古人的时事,要晓得那时的事,所以免不了古典;现在两位既然同时,何妨老实说出,一目了然”体现了新文化运动时期,提倡使用白话文,故B项正确;材料主要涉及使用白话文,没有涉及“文学革命”的形式主义问题,故C项错误;材料旨在提倡白话文,故D项错误。
答案 B
4.(2016·北京文综,18)20世纪一二十年代,一位历史人物因创办《新青年》被誉为新文化运动的先驱,后又成为“五四运动的总司令”。此人(  )
A.是中共“一大”上海组的代表
B.在中共“一大”上被选为书记
C.提出“政权是由枪杆子中取得的”
D.指挥了“八一”南昌起义
解析 根据“创办《新青年》”“五四运动的总司令”推断此人是陈独秀。陈独秀没有参加中共“一大”,A项说法错误。陈独秀在中共“一大”上被选为书记,B项正确。“政权是由枪杆子中取得的”是毛泽东提出的,排除C项;“八一”南昌起义是贺龙、周恩来、朱德等人指挥的,D项错误。
答案 B
5.(2016·天津文综,7)直到1917年初,《新青年》在答读者问时还这样写道:“社会主义,理想甚高,学派亦甚复杂。惟是说之兴,中国似可缓于欧洲,因产业未兴、兼并未盛行也。”《新青年》之所以这样回答,主要是因为(  )
A.尚未看到社会主义实践成果
B.中国经济落后于欧洲
C.社会主义理论学派复杂
D.对社会主义持怀疑态度
解析 1917年初,俄国十月革命还没有取得胜利,因此还没有看到社会主义实践的成果,故A项正确;材料中并没有对比中国和欧洲的经济,故B项错误;社会主义理论复杂只是材料的借口,不是主要原因,故C项错误;题干材料主要阐述了社会主义学说在中国兴起晚于欧洲。D项在材料中未体现,排除。故D项错误。
答案 A
6.(2015·四川文综,6)1919年,某新潮社社员暨《新潮》杂志主要撰稿人在面临个人婚事抉择时看重八字、命书,认为“这些命书,无论然否,要之我的婚事,乃听其主持,不得不看为一生绝大的纪念品”。该事例说明(  )
A.新潮社是一个保守社团
B.新式青年仍可接受传统婚俗
C.国人尚未认同西式婚俗
D.八字、命书决定时人的婚姻
解析 结合时间“1919年”可知在新文化运动时期,新潮社应是一个进步的社团,故A项错误;材料“要之我的婚事,乃听其主持”,只是说明这一新潮社员没有认同西式婚俗,C、D项中“国人尚未”“决定时人”在材料中无法体现,带有夸大性,排除。根据“看八字命书”可知B项正确。
答案 B
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一、选择题
1.(2016·河南开封模拟)林则徐在鸦片战争后给朋友的一封信中说:“……徐尝谓剿匪八字要言,器良技熟,胆壮心齐是已。第一要大炮得用,今此一物置之不讲,真令岳、韩束手,奈何奈何!”这表明他(  )
A.认为维护统治依赖军事剿匪
B.强调提高军备即可打败外敌
C.未能找出战争失败根本原因
D.传统夷狄观念没有丝毫改变
解析 材料中林则徐认为清政府战败主要是军事落后,没有看到更重要的政治制度的差距,故C项正确;材料中林则徐强调剿匪成功要“器良技熟”“大炮得用”。材料没有涉及他军事剿匪的目的,故A项错误;林则徐强调打败外敌除了提高军备外,还要“胆壮心齐”,故B项错误;林则徐“师夷长技”的主张,改变了“鄙夷”的传统夷狄观念,故D项错误。
答案 C
2.(2017·山东临沂模拟)《幼童出洋肄业事宜折》规定:“出洋后,肄习西学,仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,随资高下,循序渐进;每遇房、虚、昴、星等日,正副委员传集各童,宣讲《圣谕广训》,示以尊君亲上之义,庶不至囿于异学。”这反映出清朝幼童留学制度(  )
A.坚持中体西用的思想
B.中学为主要学习课程
C.实行全面发展的方针
D.旨在培养新时代公民
解析 材料“出洋后,肄习西学,仍兼讲中学”可知晚清留学教育制度始终坚持中体西用的思想,以最终维护封建君主专制,故A项正确;材料“仍兼讲中学”留学课程坚持的中西并举,故B项错误;全面发展是对材料的错误理解,故C项错误;“宣讲《圣谕广训》,示以尊君亲上之义,庶不至囿于异学”留学教育的最终宗旨是培养封建君主专制下的忠实奴仆,故D项错误。
答案 A
3.(2016·江西上饶模拟)郑观应在《盛世危言》中指出:“我国欲安内攘外,亟宜练兵将,制船炮,备有形之战以治其标;讲求泰西士、农、工、商之学,裕无形之战以固其本。”在这里,郑观应最想表达的观点是(  )
A.在政治上主张实行君主立宪制度
B.将发展工商业与增强军力相结合
C.对西方列强的侵略应采取妥协政策
D.主张发展军事工业以维护封建制度
解析 从材料信息“亟宜练兵将,制船炮”和“讲求泰西士、农、工、商之学”可知,郑观应主张将发展工商业与增强军力相结合,故B项正确。
答案 B
4.(2017·河南洛阳模拟)有学者认为,康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经典,中国政治权力就此失去了正当的来源,在社会基础上失去了连续性。此认识主要是基于康有为的维新思想(  )
A.削弱了儒家思想正统地位
B.推动了社会的深刻变革
C.否定了君主专制的合法性
D.推动了革命思想的传播
解析 材料中是摧毁,不是削弱,故A项错误;康有为维新思想并没有引起深刻的社会变革,故B项错误;维新变法主要是否定君主专制,实行君主立宪制,故C项正确;康有为主要是改良思想,故D项错误。
答案 C
5.(2017·湖北宜昌模拟)谭嗣同《仁学》:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。”下列与材料思想相似的是(  )
A.社会契约
B.民主共和
C.理性判断
D.三权分立
解析 “共举一民为君”“而民择君也”“则且必可共废之”等反映出谭嗣同主张社会契约,故A项正确;材料中谭嗣同主张保留君主制,故B项错误;材料没有强调个人的分析力、判断力,与理性判断无关,故C项错误;材料体现社会契约,主权在民的思想,没有涉及三权分立,故D项错误。
答案 A
6.(2017·山东泰安模拟)康有为在《孔子改制考》中将孔子描绘成改革的先师;而谭嗣同则在他的名著《仁学》中将儒家的“仁”推而广之,主张用资产阶级的博爱、平等、自由来代替封建伦常。两者的共同目的是(  )
A.借助圣人之名全面否定传统文化
B.以儒家思想作为改革的理论基础
C.为维新变法创造历史依据
D.坚持“中学为体,西学为用”的原则
解析 康有为与谭嗣同在对待孔子与儒家思想并无批判的态度,故A项错误;康有为梁启超为代表的资产阶级维新派理论基础是西方资产阶级思想主张,故B项错误;康有为、谭嗣同主要是立足中国的传统文化寻找办法的理论依据,减少变法阻力,故C项正确;中体西用理论是洋务派的思想主张,故D项错误。
答案 C
7.(2016·福建厦门模拟)鲁迅曾说:“孔夫子到死了以后……种种的权势者使用种种的白粉给他来化妆,一直抬到吓人的高度。”下列史实最能支持该观点的是(  )
A.朱熹撰写《四书集注》
B.袁世凯掀起尊孔复古运动
C.康有为发表《孔子改制考》
D.陈独秀发起新文化运动
解析 袁世凯为了复辟帝制,掀起尊孔复古的逆流,遭到举国唾骂,故B项正确;朱熹不是权势者,与材料“种种的权势者”不符,故A项错误;康有为托古改制,利用孔子的儒家思想宣传变法,但并没有“抬到吓人的高度”,故C项错误;陈独秀发起新文化运动是批判传统儒家思想,并不是抬高,故D项错误。
答案 B
8.(2016·河南中原名校摸底)1918年,《新青年》第4卷第6号出版了《易卜生专号》,《玩偶之家》这部剧主要讲述主人公娜拉从信赖丈夫到与丈夫决裂,终于意识到自己在家庭中的玩偶地位,最后离家出走的自我觉醒过程。这表明,新文化运动(  )
A.提倡民主与科学
B.提倡新道德
C.提倡新文学
D.传播马克思主义
解析 在封建社会下,妇女受到封建纲常礼教的束缚,娜拉的觉醒与新文化运动中提倡新道德,反对旧道德相关,故A项错误,B项正确;提倡新文学推动了白话文的发展,故C项错误;传播马克思主义推动了无产阶级的觉醒,故D项错误。
答案 B
9.(2016·湖北荆门高三调研)新文化运动时期,陈独秀提出要打倒“文以载道”和“代圣贤立言”的旧文学,实现文学的“革故更新”,而不是“朝代更迭”。“国民小学的国文教科书不再使用文言文,改用白话国语。”据此分析,资产阶级民主主义者提出“文学革命”的目的是(  )
A.促进文化和教育的普及
B.彻底变革社会制度,实现民主共和
C.提高国民的文化素养
D.推动思想领域的反封建斗争
解析 据材料“提出要打倒‘文以载道’和‘代圣贤立言’的旧文学,实现文学的‘革故更新’”和“国民小学的国文教科书不再使用文言文,改用白话国语”可知文学革命推动思想领域的反封建斗争,故D项正确。A、C两项与史实不符,排除;材料主要涉及“文学革命”,不足以说明彻底变革社会制度,实现民主共和,故B项错误。
答案 D
10.(2017·广东肇庆调研)1915年,陈独秀认识到:“要救中国,先要从思想革命开始,否则政治革命就只能是走形式,辛亥革命推翻皇帝却换上另一个独裁者就是例证。”这反映出(  )
A.辛亥革命没有起到思想解放的作用
B.陈独秀全盘否定辛亥革命
C.新文化运动将思想革命作为救国的根本
D.新文化运动从反对尊孔复古逆流开始
解析 陈独秀说的“要救中国,先要从思想革命开始”,说明中国还没有真正的思想解放运动,辛亥革命有思想启蒙的作用,使民主共和的观念深入人心,故A项错误;陈独秀肯定了辛亥革命的政治方面的作用,故B项错误;陈是新文化运动的主要领导者之一,他认识到了思想解放的重要作用,故C项正确;题目中没有说到尊孔复古的逆流,故D项错误。
答案 C
11.(2017·安徽合肥模拟)五四时期,各色各样的主义蜂拥而入中国。从新实在论到尼采主义、国家主义,从先验主义到英美经验主义、实验主义乃至民主主义、自由主义、个人主义……都曾化为众多中国人的言谈和文章。这一现象(  )
A.反映了马克思主义未传入中国
B.体现出国民崇洋媚外心态
C.促进了人们的思想进一步解放
D.说明了政府倡导思想自由
解析 众多的主义传入中国,这其中也包括马克思主义,故A项错误;各种主义的涌入是当时社会和文化的反映而非国民崇洋媚外心态的反映,故B项错误;各种主义的传入,促进了人们的思想解放,使人们更加理性的来思考,哪种主张更能够挽救民族危亡,故C项正确;材料没有体现出政府的倡导作用,故D项错误。
答案 C
12.(2016·全国百校联盟联考)参加过五四运动的罗家伦说:“自从受了‘五四’这个大刺激以后……无论是谁,都觉得从前的老法子不适用,不能不别开生面,去找新的,这种潮流布满于青年界。”由此,可以看出五四运动最直接的影响是(  )
A.推动了中国共产党的成立
B.促进了中国教育的改进
C.促进了马克思主义的传播
D.促进了中华民族的觉醒
解析 材料信息主要涉及寻找新的救国方法和思潮,五四运动的实践使部分先进知识分子看到改造中国的新途径,马克思主义开始在中国社会广泛传播,故C项正确。
答案 C
二、非选择题
13.(2017·江苏南京、盐城调研)近代以来先进的中国人致力于科学传播,促进中国社会发展。阅读以下材料:
材料一 
尽管师夷长技的主张遭到强烈反对,但统治者面对接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。为了对抗顽固派在基本理论问题上的挑战,终于结晶成“中学为体,西学为用”这一高度概括的理论模式。
——雷颐《取静集》
材料二 泰西之强,不在军兵炮械之末,而在其士人之学,新法之书。……其开智学而穷物理也,穷物理而知化也。……今穷物理之本,制电、制雨、制冰、制水、制火,皆可以人代天工,是操造化之权也。操造化之权者,宜其无于敌也。
夫中国今日不变法日新不可,稍变而不尽变不可,尽变而不兴农、工、商、矿之学不可,欲开农、工、商、矿之学,非令士人通物理不可。
——摘编自康有为《日本书目志》
材料三 以人文思想为主的科学传播者,系统展示了科学精神对文化的巨大作用和影响。通过彰显科学怀疑和批判的精神,新文化运动对传统采取了激进的批判态度,“打倒孔家店”一度成为激进的知识分子进行文化革新的口号。通过推崇理性和实证的精神,新文化运动扫除了大量玄学迷信的鬼话,有力推进了民众心智的启蒙。而科学推崇说服而非压服的精神,又为国人解决政治中的分歧提供了一个范例,对中国民主进程产生了深远的影响。
——张焱、郝苑《科学精神的启蒙——新文
化运动时期的科学传播》
请回答:
(1)据材料一,指出洋务派学习西方科技有何变化?直接目的是什么?
(2)据材料二,指出康有为对科技与变法关系的认识。结合所学知识分析其持这种观点的原因。
(3)据材料三,指出新文化运动所倡导科学精神的内涵及其影响。
答案 (1)变化:从引进仿制为军事服务的机器设备到全面学习科技知识;
目的:解决内忧外患。
(2)认识:要实行全面变法必须要学习西方科技。
原因:民族危机加深,挽救民族危亡;民族资本主义的初步发展;西方国家走向强盛的成功经验。
(3)内涵:怀疑批判的精神;推崇理性实证精神;推崇说服而非压服的精神。
影响:冲击了儒家思想的统治地位;推动了民众的思想启蒙;推动了近代中国民主进程。(任答两点即可)
14.(2016·河南洛阳模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 “保守与激进”是中国近代思想史研究中的重要课题。自上世纪90年代以来,它开始受到学术界越来越多的关注,并引起过很多争论。有人认为,中国近代思想史上,从洋务运动到戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等,始终都存在着“保守”与“激进”两种思想势力,二者长期处于矛盾对立状态,相互激荡。但也有人认为,“激进”与“保守”,其社会功能并非截然相反,往往具有不少相似性,与西方近现代史上的激进与保守不同,中国近代史上的“激进”与“保守”都从属或服务于中国的现代化运动,只是各自选择的方向和道路有所不同。还有人认为,“保守”与“激进”是相对而言的,随着时代变迁二者之间会发生转化,即前一时期的激进者,后一时期或许又成了保守者,反之亦然。
——摘编自《第三届中国近代思想史国际
学术研讨会成果综述》
评析材料中关于“保守与激进”的观点。(要求:围绕材料中的任一种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
解析 本题属于历史评价并分析试题类型,回答本题首先要先从所给材料中概括归纳出观点,然后依据所学知识对所归纳出的观点进行论证并评析。本题可以依据材料中“始终都存在着‘保守’与‘激进’两种思想势力,二者长期处于矛盾对立状态,相互激荡。但也有人认为,‘激进’与‘保守’,其社会功能并非截然相反,往往具有不少相似性……‘保守’与‘激进’是相对而言的,随着时代变迁二者之间会发生转化”从“矛盾对立”“相似性”“相互转化”三个方面概括观点;观点一可以结合所学从“洋务运动到戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”中出现主张对立的角度论述;观点二可以围绕近代旧民主主义革命各个阶级派别总体思想以及实施结果角度进行论证评析;观点三可以从“思想守旧与激进随着时代变迁发展相互转化”的角度阐述。
答案 观点一:认为在中国近代思想史上,“保守”与“激进”两种思想势力始终相互矛盾对立。
评析:①洋务运动中,存在顽固派与洋务派之争。洋务派主张“师夷长技以自强”;而顽固派反对学习西方,主张原封不动地巩固清王朝封建统治。②戊戌变法中,存在封建顽固势力与资产阶级维新派之间的论争。前者固守“中体”思想,反对政治制度变革;后者倡导兴民权,实行君主立宪。③辛亥革命中,存在保皇派与革命派之间的斗争。前者固守改良思想,反对实行民族革命;后者主张以暴力推翻清政府,主张民主共和。④新文化运动中,存在袁世凯与资产阶级民主主义者之间的斗争。前者掀起“尊孔复古”逆流;后者反对旧道德、提倡新道德,将斗争矛头直指儒家传统道德。(或答新文化运动后期自由主义者与马克思主义者之间的“问题与主义”之争)
观点二:认为在中国近代思想史上,“保守”与“激进”两种思想势力在文化功能上具有相似性。
评析:①在中国近代史上,无论是地主阶级发起的洋务运动,还是资产阶级先后发起的戊戌变法、辛亥革命等,都以救亡图存为目的,起到了思想解放的作用。②无论是地主阶级的自救运动引进西方机器与技术,还是资产阶级的改良或革命运动学习西方的资产阶级民主政治,他们都主张向西方学习,都推动了中国社会的近代化进程。③旧民主主义革命时期,中国各种政治力量的努力都以失败而告终,未能使中国走上富国强兵之路。
观点三:认为在中国近代思想史上,“保守”与“激进”两种思想势力随着时代的发展是可以相互转化的。
评析:①洋务派在洋务运动时期,相对于顽固派而言,他们主张向西方学习,是“激进”的,但到了维新变法时期,相对于资产阶级维新派的主张,他们反对变革封建制度,又转化为“保守”的,属于封建顽固势力。②资产阶级维新派相对于封建顽固势力,主张制度变革是“激进”的,但相对于后来的革命派,他们反对革命,又成为了“保守”势力。③胡适在新文化运动前期,是思想解放的引领者,但在新文化运动后期,反对传播马克思主义,思想又趋向保守。④梁启超最初深受儒家传统文化熏陶,后追随康有为成为维新运动骨干,戊戌变法失败后他演变为保皇派,反对革命,但面对袁世凯复辟帝制,他又予以强烈反对,体现了“保守”与“激进”的转化。
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18第2讲 高考探究课
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【考情分析】
试题来源
材料出处
问题设计
设问方式
考点关键词
命题分析
2012全国卷
摘编自凯恩斯《和约的经济后果》(1919年12月)
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。(9分)
比较类、原因类
(一战后)德国赔款、凯恩斯
1.从材料出处看,以原始性文字材料为主,材料出处多国外著作为主。2.从设问方式看,以比较类、原因类、作用类为主,除结合材料外,比较注重结合所学知识特别是时代背景分析战争的原因、影响。3.从时间上看,以现代史为主,特别是两次世界大战及战后秩序;从内容看,涉及战争背景、战争结果及影响。4.与教材的关联度,与选修3教材中第三单元密切相关,与其他章节内容有一定的关联;与必修1教材中国际关系格局部分有一定联系。
2013全国Ⅰ卷
摘编自哈佛·西提可夫《越战的战后影响》,威廉·黑德等编《回顾越南战争》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,简析海湾战争没有成为“另一个越南”的原因。(9分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析两次战争的结果对国际关系的影响。(6分)
原因类、作用(影响)类
(二战后)越南战争、海湾战争、国际关系
2013全国Ⅱ卷
摘编自何勤华《纽伦堡审判》
(1)根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对象有何不同。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,概括说明《纽伦堡原则》的意义。(10分)
比较类、作用(意义)类
(一战及二战后)惩处战争责任者、《纽伦堡原则》
2014全国Ⅰ卷
摘编自王绳祖《国际关系史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明在联合国通过1576号决议后有关国家仍要签署《不扩散核武器条约》的原因。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,概括指出《不扩散核武器条约》得以签订的原因及其作用。(10分)
原因类、作用类
(二战后)联合国、《不扩散核武器条约》
2014全国Ⅱ卷
摘编自中国人民解放军军事科学院《中国抗日战争史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出中国远征军入缅前太平洋战场和中国战场的战略态势。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说明中国远征军入缅作战的军事意义和政治意义。(9分)
概括(内容)类、作用(意义)类
(二战)中国远征军
2015全国Ⅰ卷
摘编自戴高乐《战争回忆录》
(1)根据材料并结合所学知识,概括戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗所持的理由。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,总结法国复兴的历史经验。(8分)
概括(原因)类、认识类
(二战)戴高乐、法国抗战与复兴
2015全国Ⅱ卷
摘编自(俄)亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。(10分)
概括(背景)类、作用(影响)类
(二战)苏联、原子武器
2016全国Ⅰ卷
摘编自陈兼、赫斯伯格《越战初期中美之间特殊的“信息传递”》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,分析美国结束越南战争的原因。(7分)
原因类
(1965~1973年)越南战争
2016全国Ⅱ卷
据杨晓明《欣悦的灵魂:罗曼·罗兰》
(1)根据材料,概括与一战时相比,罗曼·罗兰二三十年代反战活动的变化。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,说明罗曼·罗兰反战活动变化的原因。(10分)
概括(变化)类、原因类
(二十世纪二三十年代)罗曼·罗兰反战活动的变化
2016全国Ⅲ卷
摘编自杨生茂《美国外交政策史1775~1989》
(1)根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。(7分)
概括(背景)类、原因类
(一战)威尔逊“十四点”计划
【真题体验】
1.(2016·课标全国Ⅰ,47)阅读材料,回答问题。
材料 1965年,美国在越南的军事行动升级后,中国政府在加强对越南的军事援助的同时,向美国政府传递了一系列警示性信息,要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视,加强相互间的“信息传递”,努力理解中方的信息,并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中,美国表现出某种谨慎和克制,朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。
1969年上台的尼克松政府,面对美国在越南问题上的困境,以及从亚洲收缩力量的需要,对美国的对外政策做出了重大调整,试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件。1973年,美国与北越在巴黎签订了协定,越南战争基本结束。
——摘编自陈兼、赫斯伯格《越战初期中美
之间特殊的“信息传递”》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国结束越南战争的原因。
答案 (1)原因:冷战时期,美国的战略重心在欧洲;吸取朝鲜战争的教训;中国政府有效的警示信息;美国采取了避免直接冲突的一些措施。
(2)原因:国内反战运动的高涨;调整国际战略,改善与中国的关系;战争给经济造成巨大负担;战争胜利无望,欲从战争中脱身。
2.(2016·课标全国Ⅱ,47)阅读材料,回答问题。
材料 法国文学家罗曼·罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后,他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信,呼吁反战,遭到拒绝。从1914年到1918年,他连续发表文章,谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首,呼吁立即结束这场自相残杀的战争,但不为人们理解,甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后,他发表《精神独立宣言》,总结大战的教训,呼吁知识界保持精神独立,以防战争再次爆发。
在二三十年代,他发起组织了国际反战反法西斯委员会,不久当选为名誉主席。在世界反战大会上,他被选为大会主席,并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁,保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。
——据杨晓明《欣悦的灵魂:罗曼·罗兰》
(1)根据材料,概括与一战时相比,罗曼·罗兰二三十年代反战活动的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,说明罗曼·罗兰反战活动变化的原因。
答案 (1)变化:由个人宣传反战到组织反战活动;由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯,保卫苏联。
(2)原因:总结一战教训:交战各国宣扬极端民族主义,蒙蔽广大民众,个人反战未能取得明显效果;形势变化:一战是非正义战争,交战双方政府都负有战争责任,二三十年代法西斯兴起,成为和平的最大敌人,攻击矛头指向苏联。
3.(2016·课标全国Ⅲ,47)阅读材料,回答问题。
材料 1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。
——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775~1989》
(1)根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。
解析 第(1)问,结合所学知识,从世界、美国和苏俄等角度来分析。第(2)问,根据“民族自决”、“公正处理殖民地争议”等内容来看威尔逊“十四点”计划具有一定的理想化色彩;根据“实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同”可知美国的实力同英法还有一定的差距,还不足以主导世界;结合所学可知战后列强之间关系错综复杂,对战后和平的重建看法不同,并且美国国会中意见分歧、反对力量强大。
答案 (1)背景:第一次世界大战接近尾声;防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点;苏俄政府发布《和平法令》产生很大反响;美国外交政策的变化。
(2)原因:过分理想化;列强之间关系错综复杂,对战后和平的重建看法不同;美国的实力还不足以主导世界;美国国会中意见分歧、反对力量强大。
4.(2015·课标全国Ⅰ,47)阅读材料,回答问题。
材料 1940年6月,当法国政府战败投降之际,戴高乐将军发起了“自由法国”运动,向法国人民发出了坚持抵抗的号召。他通过英国电台多次向法国人民发表演讲,指出法国输掉了一场战役,但没有输掉这场战争;法国并不是孤立的,在它的后面还有一个广大的法兰西帝国;法国可以和英国结成同盟,它还可以利用美国取之不尽的资源。在英
国政府帮助下,戴高乐重新组建了法国军队,并且很快投入到盟国在非洲和欧洲战场的战斗中。1941年9月,法兰西民族委员会成立,1943年改组为法兰西民族解放委员会,并与各盟国建立了外交联系。1944年6月,法兰西民族解放委员会改组为法国临时政府。诺曼底登陆后,法军与盟军一起参加了解放法国的战斗,并在盟军协助下解放了巴黎。1944年10月,英、苏、美等国先后承认了法国临时政府。联合国成立后,法国和美、英、苏、中一起成为联合国安理会常任理事国。
——摘编自戴高乐《战争回忆录》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗所持的理由。
(2)根据材料并结合所学知识,总结法国复兴的历史经验。
解析 解答本题的关键是读懂材料并能获取有效信息。第(1)问,依据材料中“没有输掉这场战争”“在它的后面还有一个广大的法兰西帝国”“可以和英国结成同盟,它还可以利用美国取之不尽的资源”等信息作答。第(2)问,从信念、领导、人民的角度并结合材料中“与各盟国建立了外交联系”“与盟军一起参加……并在盟军协助下解放了巴黎”等信息概括作答。
答案 (1)自由法国的事业是正义的,是为法兰西民族利益而战;法国本土虽然沦陷,但可以依托海外殖民地继续战斗;可以借助英美军事力量和经济援助。
(2)具有战胜法西斯侵略的坚定信念;有一个坚强的领导核心;与反法西斯盟国相互合作;依靠人民坚持军事斗争。
5.(2015·课标全国Ⅱ,47)阅读材料,回答问题。
材料 早在1910年,俄国科学家就发现了放射性现象。1941年4月,苏联驻纽约的情报机构向国内报告,西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责人。1943年4月,来自全苏的著名专家开始了研制工作。
1945年8月,苏联国防委员会通过决议,着手研制原子武器,以打破美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说:“请说出您需要的一切帮助,您不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。参加这项工作的人员达数十万之多。一位参与者写到:“我们能够团结一致,首先是给我们提供了相当优越的科学工作条件。其次,是内心的感觉,即击败法西斯德国后,我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。”1949年8月,苏联第一枚原子弹试爆成功。
——摘编自[俄]亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。
解析 解答本题的关键是读懂材料并最大限度地从材料中提取有效信息,联系教材内容总结答案。第(1)问,根据材料中的“西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义”“着手研制原子武器,以打破美国的垄断”“即击败法西斯德国后,我们同最强大敌人的对抗仍没有结束”等信息并结合教材内容概括归纳。第(2)问,第一小问,根据材料中的“来自全苏的著名专家开始了研制工作”“苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作”等归纳;第二小问,联系教材内容关于“冷战”的影响加以分析。
答案 (1)西方制定并实施发展原子武器计划;战争后期盟国内部矛盾显现;美国垄断原子弹;“冷战”氛围逐渐加强,危机意识强烈。
(2)条件:具有相关科学研究基础;国家高度重视,设有专门领导和研究机构;举全国之力研制。积极作用:打破了美国的核垄断,一定程度上遏制了核战争的发生;巩固了苏联和社会主义阵营的地位,有利于世界格局的稳定。
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一、关于世界性大战的规律性思考
1.第二次世界大战留给世人的教训
(1)要保持一个相对合理的国际秩序,以强凌弱、对战败国一味勒索,只会带来更大的冲突。
(2)国际经济纠纷容易引发战争,在遇到世界性经济危机时,各国应该团结互助,共渡难关,切忌以邻为壑。
(3)面临侵略势力的威胁,应该联合起来,奋起反抗。绥靖政策只能养虎为患,祸水他引只会搬起石头砸自己的脚。
(4)在战争还没有消灭之前,一个国家必须注意提高自己的综合国力,加强抵御外敌的能力。
(5)要加强维和性国际组织的权威,目前,要努力提高联合国在维护世界和平方面的作用。
2.相互依存的经济关系是抑制世界大战爆发的重要因素
战争是交战双方综合国力的较量。双方调动一切经济力量想赢得战争,使得世界各国的生产因两次世界大战而更加紧密地联系起来。特别是战后的经济在高科技的推动下重新起飞之后,世界经济一体化的进程已不以人的意志为转移。于是在国际竞争日趋激烈之时,国际合作也成为绝对必须之事。正是这种从至今最惨然的战争中产生出来的对战争自身的否定力量,随着战后经济的迅速增长而大大发展,并成功地抑制了二战后一系列局部战争与冲突的扩大。今天,以中国政府倡导的“和平共处五项原则”作为指导国际关系准则的思想,已经越来越为世界各国所接受。
3.通过外交手段实行必要的妥协
人类在付出两次世界大战和一次“冷战”的巨大代价之后,开始学会了这种处理国际争端的一种古老而又全新的方法。一战前,欧洲列强之间毫不妥协,最终使大战爆发。一战以后,人们在一定程度上接受了教训,使通向二战的道路曲折得多。二战后,人们更多地接受了历史的教训,在处理国与国之间的矛盾与危机时表现出更多的谨慎。伴随着“冷战”的发展、缓和与结束,妥协方式越来越成为解决国际纠纷的常规手段。今天,妥协意味着任何国家都不能以自己的意志强加于人,意味着参加谈判的国家在捍卫自己核心利益的同时,必须承认和照顾谈判对手的合理利益,意味着谈判双方在各自所希望得到东西之间实现某种有取有予的平衡,意味着反对和抵制国际关系中的任何霸权主义和强权政治。妥协是斗争结果的另一种形式。二战后的60多年来,这种妥协的实例比比皆是,从而在国际关系中出现了以对话代替对抗、以缓和与合作代替战争或“冷战”的新局面。这是人类社会在经过20世纪的战争风云之后,进一步走向文明与成熟的标志。
二、对战争的分析认识
战争是人类历史上的经常现象,也是近现代国际关系的重要内容,对战争现象的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。
1.战争的原因
战争的原因主要在于战争发动者的一方,战争发动者的社会状况、国家实力、统治政策等都对战争的爆发产生影响。
2.战争的性质
战争的性质是由战争发动者的目的决定的,而目的又受战争发动者所处的社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约,因而,对战争性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时,目的的多样性又促使我们必须分清其优劣是非,凡是只为自己国家考虑、对他国构成伤害的目的都是需要谴责的,其战争性质必然是非正义的。反之则为正义的。
3.战争的胜负
决定战争胜负的因素比较多,其中从根本上说是国家的实力,而实力能否充分发挥、能否由弱变强,又受制于社会制度、统治政策、战争性质等各种因素。其次从战争的进程来看,指挥员的素质、军队的战斗力、战役谋略得当与否、战场各部分的配合等也不同程度地影响着战争的结果。
4.战争的影响
任何战争都会造成对人类自身的巨大破坏,造成对社会经济文化的巨大损失。但是,有些战争在客观上会产生积极作用,而且这种积极作用要比其损害大得多。有无这种积极作用、积极作用的大小则取决于战争的性质和规模。
三、地区冲突产生的原因和教训
1.原因
(1)从历史上看,第三世界的许多国家之间,存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。其中有一些矛盾和纠纷,是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。第二次世界大战后,随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃,新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化,成为影响国际关系、引发战争的主要原因。
(2)从现实情况看,地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。
2.教训
(1)发生冲突的国家往往两败俱伤,经济发展和社会稳定遭受灾难性的破坏。
(2)维护地区和世界和平,应成为各国的共同目标;国家不分大小一律平等,一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重;国与国的争端,应当遵循国际关系准则,本着友好协商的精神加以解决,而不应当诉诸武力或以武力相威胁。
四、理解第二次世界大战后的局部战争
1.第二次世界大战后初期“热战”的原因
(1)根本原因:在美苏冷战的重点地区欧洲,两国没有直接发生战争,但在亚洲,美国控制能力较低,苏联的势力也不能直接控制,于是为了确保在该地区的利益,在冷战中出现了“热战”。局部“热战”是冷战格局在某一具体地区的集中体现,地区上的矛盾被双方所利用,导致局部战争发生。美国对华“扶蒋反共”失败后,对东亚、东南亚特别戒备。
(2)直接原因
①在朝鲜,美国一直视朝鲜民主主义人民共和国为眼中钉,希望能有机会铲除朝鲜半岛的社会主义力量。朝鲜内战一爆发,美国政府出于“冷战”意识,认为这是社会主义阵营有计划的集体行动,于是立即做出反应。
②在越南,美国担心越南革命会在东南亚引起共产党和社会主义力量的普遍增长,故在法国撤出越南后,立即开始向越南渗透。
(3)结果
①中国和苏联在这两场战争中,都给予朝鲜、越南人民以大力支持。
②美国在这两场战争中都以失败而告终。历史表明:称霸世界的政策不得人心;侵略他国,干预他国内政是行不通的。
2.20世纪六七十年代出现局部战争的原因
(1)地区资源及其种族、宗教、领土纷争等矛盾交织在一起。
(2)美苏争霸的“冷战”格局的影响,争夺世界霸权、大国插手、干涉别国内政。
(3)殖民主义的遗留问题,新殖民主义、帝国主义、霸权主义加深了这些地区的矛盾和冲突。
3.20世纪90年代初国际关系变化对局部战争的影响
(1)20世纪80年代以来,由于苏联经济的衰退和戈尔巴乔夫的“新思维”战略、国际“冷战”格局开始降温,呈现美攻苏守的特点,局部战争增多。
(2)20世纪90年代初,东欧剧变、苏联解体,近半个世纪的“冷战”格局消失,原来抑而未发的各地民族和领土等争端在国际力量失衡状态下爆发。
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1.阅读下列材料,回答问题。
材料一 (美国)从中立到参战这一转变的一个原因是政府的备战运动,运动期间的军事宣传有助于在心理上为全民族参战作准备。另一个因素是由于潘乔·维拉袭击新墨西哥州而引起的美国对墨西哥的武装干预,这次干涉虽然没有带来什么结果,但它却提供了无灾害、无牺牲的军事行动的刺激。造成介入战争的还有美国的金融家和工业家,他们一直在用赊销的方式向英国和法国提供军用物资,如果他们的顾客战败了,他们也将破产。德国无限制潜艇战导致美国人员和舰只的损失也加速了美国的参战。最后,1917年3月沙皇政权的垮台使美国有可能加入民主国家的联盟,反对中欧的独裁统治的国家。这些因素结合起来,促使威尔逊总统于1917年4月对德国宣战。
材料二 交战国军需品的生产量(百万吨)
1914年8月1日
1914年9月15日
1917年
协约国
同盟国
协约国
同盟国
协约国
同盟国
生铁
22
22
16
25
50
15

19
21
16
25
58
16

394
331
346
355
851
340
——以上材料摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,概括指出斯塔夫里阿诺斯认为美国最终参战的原因有哪些。
(2)结合材料二及所学知识,分析美国参战的目的及对战局产生的影响。
解析 第(1)问,据材料信息“运动期间的军事宣传有助于在心理上为全民族参战作准备”“美国对墨西哥的武装干预……提供了无灾害、无牺牲的军事行动的刺激”“美国的金融家和工业家……一直在用赊销的方式向英国和法国提供军用物资,如果他们的顾客战败了,他们也将破产”“德国无限制潜艇战导致美国人员和舰只的损失也加速了美国的参战”“沙皇政权的垮台使美国有可能加入民主国家的联盟”进行归纳总结。第(2)问,据所学知识可知,美国参战是为了争夺霸权;美国参战加速了战争结束的进程。
答案 (1)美国政府的备战运动在心理上为全民族参战作了准备;美国对墨西哥的武装干预中无灾害、无牺牲的军事行动的刺激作用;金融家和工业家希望美国参战保住自己的经济利益;德国无限制潜艇战给美国造成损失;俄国政权更迭的影响。
(2)目的:捞取战利品;争夺世界霸权。影响:使协约国在军需、人力方面占有决定性的优势,加速了战争结束的进程。
2.阅读材料,回答问题。
材料一 在巴黎和会上,法国以最明确的方式提出要求,主要有两点:“第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还是不应该像根据1815年条约那样分割得支离破碎,应按照1790年前的边界归还我们。这样,我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家。”
——摘自[英国]瓦特编《新编剑桥世界近代史》
材料二 在巴黎和会上,美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预;国联应负责处理战败国的殖民地。
——摘自王绳祖主编《国际关系史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出一战后法国和美国对德国政策的区别,并分别指出其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析巴黎和会无法实现真正和平的原因。
答案 (1)法国:严厉制裁德国和肢解德国。
原因:法德之间宿敌;法国为防止德国东山再起,企图独霸欧洲大陆。
美国:主张吸收德国加入国际联盟。
原因:在联盟内部利用德国对抗英法;通过控制国际联盟进而称霸世界。
(2)原因:国家之间矛盾重重;国联缺乏权威性,存在制度缺陷;没有从根本上消除导致战争的因素。
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一 在第一次世界大战的最后几年就出现过几次轰炸袭击。对于平民人口的轰炸引起了公众的强烈抗议。轰炸的出现以及人们对此做出的反应,引发了这样一种论点,即轰炸后方城市是迫使政府讲和的一种有效手段。结果,在20世纪30年代,欧洲的空军开始研制远程轰炸机。在第二次世界大战中,轰炸被运用于各种目标,包括军事目标、敌人的部队以及平民人口等。而第二次世界大战中对平民的轰炸使得战争的后方也变得很危险。(二战中)首次进行的持续的平民轰炸开始于1940年9月初。伦敦人第一个遭受了沉重打击。德国的空军昼夜不停地轰炸伦敦达数月之久。数千人被打死或受伤,损失无法计算。但是,伦敦人的士气仍然很高。英国人称德国的这种空袭为“闪电战”,它很快成为英国全国的一种经历。闪电战被带到英国的其他许多城镇。伦敦人保持士气的能力为其他的英国人树立了榜样。认为选择平民作为轰炸目标会迫使英国讲和的看法,被证明是错误的。
——摘自[美]杰克逊·斯皮尔福格尔著《世界历史》
材料二 为了摧毁中国抗战的后方基地,动摇大后方人民的抗日意志,迫使重庆国民政府屈膝投降,从1938年1月18日至1943年8月23日,日军集中了侵华陆军和海军的主要航空兵力,先后出动军用飞机9
000架次,对重庆进行了长达5年半之久的轰炸。重庆大轰炸,是抗日战争时期日本法西斯在中国制造的血腥暴行之一,其轰炸时间之长、次数之多、造成人员伤亡和财产损失之惨重,不仅居于中国各大城市的首位,而且在世界反法西斯各国城市中也名列前茅。
——潘洵、杨光彦《论重庆大轰炸》《西南师范
大学学报·哲学社会科学版》1999年6月
(1)概括材料一的主要观点,并结合所学知识分析促使这一观点出现的历史因素。
(2)综合上述材料并据所学知识,概括伦敦大轰炸和重庆大轰炸客观上的积极作用。
解析 本题考查二战期间法西斯国家的侵略,以对伦敦大轰炸和重庆的大轰炸为切入点,考查学生获取信息、把握阶段特征、分析概括历史问题的能力。要求学生在理解军事轰炸所造成的灾难和恐怖的基础上,辩证分析大轰炸对反法西斯双方产生的不同影响,从而在更高的层面上引导学生坚信正义必胜、和平必胜、人民必胜的信念,理解面对人类共同威胁团结合作的重大历史意义。
答案 (1)观点:轰炸后方城市和平民是取得战争胜利的有效手段。
因素:一战后期几次轰炸袭击的舆论成效;军事科技进步的推动;战略轰炸的破坏力和威慑力。
(2)积极作用:充分暴露了法西斯侵略者的血腥残暴;激发了伦敦人民和重庆人民的反抗斗志;提高了伦敦和重庆的城市地位;彰显了英中两国在世界反法西斯战争中的突出贡献与影响力;推动了世界反法西斯国家的联合与团结。
4.阅读下列材料,回答问题。
材料 艾奇逊对于英国的态度很不满意。他在1月23日对国务院高级官员们说,他考虑美英两国在朝鲜问题上会不会距离太大。大家都认为他该与英国大使弗兰克斯谈谈。实际上,弗兰克斯本人在两天前就在给贝文的电报里讲道,杜鲁门当局正受到舆论和国会的强大压力,逼它宣布中国为侵略者。它本身既有同感,也无法阻止或推迟这一行动,因为它怕被指责为对共产党不够强硬。大使说如果联合国不把中国打成侵略者,美国公众就会对联合国失去信心,这样就将影响英国跟亚洲,特别是跟印度的关系。
联合国大会在2月1日通过决议,把中华人民共和国打成“侵略者”。第二天,艾奇逊向内阁报告大功告成。南斯拉夫总统对来访的美国助理国务卿帕金斯说,就他对苏联人心理的了解,他不认为苏联会做出任何要被世界舆论指责为侵略者的事。
——摘编自华庆昭《从雅尔塔到板门店》
(1)据材料并结合所学知识,概括指出朝鲜问题引发国际局势紧张的理由。
(2)据材料并结合所学知识,分析联合国宣布新中国为“侵略者”反映的本质问题。
解析 本题主要考查二战后的朝鲜问题。第(1)问,根据材料和所学知识可以看出,朝鲜问题是历史遗留问题,另外从地区稳定、新中国对朝鲜问题的态度等角度阐述理由。第(2)问,从二战后初期美国控制联合国、西方对抗美援朝的歪曲以及敌视新中国、大国霸权主义盛行等角度分析本质问题。
答案 (1)理由:朝鲜问题是美苏冷战的产物之一;朝鲜内战会引发局部地区的热战,是影响世界和平的重要因素;朝鲜半岛问题的解决方式、方法直接影响到亚洲其他地区稳定;中国是世界五大国之一,新中国对朝鲜问题的态度,将引起美、苏、英、法等多个大国的关注。
(2)本质问题:二战后初期的联合国被美国操控;新中国抗美援朝的正义行动被西方大国歪曲;新中国遭到西方大国的仇视与扼杀;两极格局下,大国霸权主义的横行促使地区性冲突不断升级。
5.阅读下列材料,回答问题。
材料 据外媒2015年3月22日报道称,乌克兰东部民间武装表示可能将在“可能预见的未来”展开攻势。而就在前一日,美英两国同时宣布向乌克兰派遣士兵帮助训练乌国军队,在乌境内展开军事培训工作。就在俄罗斯大规模庆祝克里米亚入俄一周年之际,美英联盟如此“高调”支援乌克兰政府军,乌民间武装又抛出“进攻”言论,不禁让人对乌局势以及美国对乌政策是否发生“转变”产生猜想。
而据美国福克斯新闻网报道,美国对乌培训行动此前一直没有启动,是担心此举会刺激普京。但近日普京频频“大秀肌肉”,不仅在黑海、克里米亚等多地举行实战军事演习,还下令俄北方舰队及伞兵部队进入全面戒备状态。普京的“不甘示弱”着实刺激了美方,促使美国将对乌援助公开进行,“意在向俄罗斯表明普京‘削弱邻国、将克里姆林宫的控制强加于人’不会再得到容忍。同时也向莫斯科表明,英国与西方将准备继续支援基辅政府”。
——摘自新浪新闻
(1)根据材料及所学知识分析乌克兰危机爆发的原因。
(2)结合所学知识分析乌克兰危机对国际政治经济的影响。
解析 第(1)问,根据材料和所学知识,从美俄干涉和乌克兰国内的政治、经济、民族矛盾、政策失误等角度考虑。第(2)问,根据乌克兰危机对世界和涉及到的各方势力的角度来考虑其影响。
答案 (1)原因:乌克兰处于两大势力争夺层(或外部力量插手);西方的长期渗透;乌克兰当局政策失误;乌克兰政治腐败;乌克兰国内民族矛盾激化;乌克兰经济状况恶化;前苏联解体的影响。
(2)影响:俄美(西方)对抗升级;加大欧洲裂痕不利全球化;影响美国重返亚太战略;凸显中国的危机平衡作用;加速前苏联小国加入北约;对俄国及欧洲经济影响大。
6.阅读材料,回答问题。
材料一 
材料二 邓小平在1975年复出后,他以“消肿”为突破口,抓军队质量建设,抓装备,抓编制……邓小平指出:“我们存在的一个最大问题,就是军队很臃肿。真正打起仗来,不要说指挥作战,就是疏散也不容易。”为此,他提出:军队要整顿,要消肿,要抓编制,抓装备,抓训练,提高现代化水平。要“减少不必要的非战斗人员。减少统率机构、指挥机构人员,最主要的是减少干部”。
——摘编自《中国人民解放军军史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出人民解放军数量变化的趋势并说明原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出此次裁军的目的。
解析 第(1)问,第一小问,结合材料一表格数据总结;第二小问,从材料中上升时期分别是1951年、1975年,结合相关史实回答,下降时期从1952年和1982年开始,结合相关史实回答。第(2)问,从材料二“他提出:军队要整顿,要消肿,要抓编制,抓装备,抓训练,提高现代化水平”可知,目的是推动军队的现代化建设,增强国防力量;从“减少不必要的非战斗人员。减少统率机构、指挥机构人员,最主要的是减少干部”可知,目的是精兵简政,减少财政支出;为支援地方建设提供人才支持;结合20世纪80年代世界局势逐渐缓和的国际形势可知,目的是进一步缓和国际形势,维护世界和平。
答案 (1)趋势:虽然有所起伏但总体呈下降趋势。
上升原因:朝鲜战争爆发;“文化大革命”“左”倾错误的影响。
下降原因:新中国政权巩固;朝鲜战争结束;80年代以来国际局势逐渐缓和,和平与发展成为时代主题。
(2)目的:推动军队的现代化建设,增强国防力量;精兵简政,减少财政支出;进一步缓和国际形势,维护世界和平;为支援地方建设提供人才支持。(答出其中任意三点即可)INCLUDEPICTURE
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
“自由放任”的美国与罗斯福新政
1.(2015·课标全国Ⅰ,34)罗斯福新政与社会保障2.(2014·课标全国Ⅱ,34)影视艺术折射的经济大危机3.(2013·课标全国Ⅰ,31)罗斯福新政对胡佛干预经济的借鉴
1.本专题的考查内容侧重于罗斯福新政的内容及特点、新经济政策和斯大林模式。2.苏联经济政策的考查主要侧重于背景和内容,要注意相关内容的表述,注意考题可能出现与教材内一致但表述不一致的说法,造成熟悉问题“陌生化”的情况。3.二战后资本主义的新变化和苏联的社会主义改革在全国卷中出现的频率较低,预计上述内容以后出现的可能性也较低,建议复习时淡化处理,不必苛求细节。
苏联的社会主义建设
1.(2016·课标全国Ⅱ,34)斯大林的工业化成就2.(2015·课标全国Ⅰ,34)“斯大林模式”与工业化3.(2014·课标全国Ⅰ,34)新经济政策的内容及特点4.(2013·课标全国Ⅰ,35)苏俄新经济政策与中国80年代改革的比较5.(2013·课标全国Ⅱ,33)斯大林模式的影响6.(2013·课标全国Ⅱ,35)斯大林经济模式的形成
当代资本主义的新变化和苏联社会主义改革与挫折
1.(2016·课标全国Ⅲ,40)中外福利救济政策对比2.(2014·大纲全国,23)资本主义国家的福利政策
第24讲 “自由放任”的美国及罗斯福新政
考纲要求 1.1929年到1933年资本主义世界经济危机。2.罗斯福新政。
课标提示 1.了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。2.列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
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考点一 “自由放任”的美国
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考点二 罗斯福新政
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[自主学习答案]
考点一 ①股票市场 ②1933 ③经济秩序 ④自由放任 ⑤崩溃
考点二 ①干预经济 ②行政手段 ③就业 ④劳资矛盾
[巧学妙用]
1.构图解史——30年代大危机爆发的原因
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2.图示解史——1929~1933年经济大危机
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3.概念解史——国家干预经济
国家干预经济是指在以市场机制为基础的市场经济条件下,为了克服市场失灵,国家运用管制和宏观调控等手段规范市场主体的行为,亦校正、补充市场缺陷的活动的总称。
4.数字解史——罗斯福新政
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考法1 对30年代大危机特点的认识
【考题1】
(2017·四川凉山调研)以下是1933年主要国家的经济状况表,此表最能说明当时(  )
美国
德国
日本
世界
工业下降
46.2%
40.6%
8.4%
1/3
外贸缩减
70%
69.1%
50%
2/3
失业人数
1
700万
600万
300万
3
000万
A.德国遭到的破坏最严重   
B.世界各国经济普遍下降
C.经济危机持续时间长
D.经济危机破坏力巨大
答案 C
『』
解答本题要从两方面入手:其一,提炼出表格的主旨:30年代大危机严重破坏了世界各国经济的发展;其二,正确解读表格信息,表格信息显示美、德、日三个主要国家在工业、外贸和失业人数的数据可知经济危机破坏力巨大。
『』
30年代大危机的特点
1929~1933年的经济危机是资本主义发展史上最严重的一次经济危机,它首先爆发于美国,随后迅速波及整个资本主义世界,具有涉及范围广、时间长、破坏性强的特点。
考法2 罗斯福新政的特点、起点和模式
【考题2】
(2015·课标全国Ⅰ,34)1935年8月,美国国会通过法案,其中规定凡年满65岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是(  )
A.制定公平经营章程
B.建立失业保险制度
C.提供农副产品补贴
D.规定最低工资水平
答案 B
『』
准确解答本题要从两个方面入手。一是据时间信息“1935年8月”可推断出国会通过的这些法案应当属于罗斯福新政的措施。
二是根据题干材料和教材知识可知,为退休人员提供养老保险金属于罗斯福新政中的《社会保险法》的内容,而建立失业保险制度也属于《社会保险法》的内容。
『』
罗斯福新政的特点、起点和模式
(1)新的特点:加强国家对经济的宏观调控,以缓和国内阶级矛盾。
(2)新的起点:罗斯福新政把美国的私人垄断资本主义推向国家垄断资本主义。这种模式在二战后被西方国家普遍采纳,资本主义制度由此获得新的生命力。
(3)新的模式:开创国家干预经济的新模式。
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考法3 罗斯福新政成功的原因
史料一 兹宣布,国会的政策是……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利;要在适当的政府制裁和监督下,引导如维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。
——《全国工业复兴法》(节录)
史料二 1933年,美国政府颁布《紧急救济拨款法》,实行“劳动福利政策”,国家提供50亿美元的失业救济,组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用事业的建设。1935年又颁布《社会保障法》,该法规定:“本法案旨在增进公共福利,通过建立一个联邦的老年救济金制度,使一些州得以为老人、盲人和残废儿童提供更为可靠的生活保障,为妇幼保健、公共卫生和失业补助法的实行作出妥善的安排。”罗斯福政府对富人征收重税,提高了遗产税,征收赠予税,对数额巨大的个人净收入征收累进税,使国民收入得到了更为合理的分配。
『』
1.据史料一,概括《全国工业复兴法》的实质。
提示 对美国工业中不适应生产力发展的生产关系进行的局部调整,体现了国家对发展经济、劳资关系方面进行的干预。
2.综合上述史料,分析罗斯福新政实行国家干预经济有何特征?
提示 间接干预,资本主义的自由企业制度,尽量避免国有化。
『』
史料一的主旨:各行业之间能够公平竞争。信息“各产业的现有生产能力得到最充分的利用”则揭示出颁布《全国工业复兴法》的目的是保证工业的合理利润;史料二阐述了罗斯福新政的社会保障制度,史料信息体现了政府加强救济工作,稳定社会秩序。
『』
罗斯福新政成功的原因
(1)时代潮流:新政顺应了时代的要求,是资本主义发展的客观要求。
(2)经济实力:美国有着雄厚的经济实力,使罗斯福政府有能力干预国家经济,如给予农民大量补贴、兴建公共工程等。
(3)民主传统:美国独立战争以来形成的民主传统为新政的实施提供了强有力的政治保障。
(4)理论依据:20世纪30年代,国家干预经济和运用财政政策调整经济成为美国经济学界的强大思潮,为罗斯福新政提供了理论依据。
(5)个人因素:罗斯福的个人努力。
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考法4 多种史观看待罗斯福新政
史料 对于罗斯福新政,当时的美国、中国都颇有看法,以下看法较具代表性:
美国
这样的一天总会到来:USA再加上一个S,变成美利坚苏维埃。土地归农民所有,工人是工厂的主人,我们掌握了大权,USA变成USSA。——美国某艺术家的歌曲(1934年前后)
中国
罗斯福的经济控制主张,实际上并未离开美国的传统政策,其结果是“不会有几分收成的”“是不能乐观的”。它恐怕“连许多经济的坏习惯和制度的缺点”都无力或不敢加以改革。——刘觉民《罗斯福的经济复兴计划与美国的经济控制政策》(1933年)
『』
结合所学知识,评述两种看法的局限性。
提示 美国:只看到了新政政策中有利于工人、农民的内容,但对整个新政的目的、性质、结果认识不足。
中国:虽然看到了美国经济干预政策和经济存在的问题,但没有看到新政已经放弃传统的自由放任政策;也没有看到新政的效果和作用。
『』
本题有明确的限制性要求:局限性。因此,应注意解读两种看法:美国的看法是一种否定,认为罗斯福新政转向了社会主义,而中国的看法则是既看到新政具有国家干预的一面,但却没有关注新政的效果。
『』
多种史观看待罗斯福新政
(1)近代化史观:罗斯福新政采取国家干预的手段,调整美国的经济模式,缓和了经济危机,探索了资本主义国家现代化的新模式。
(2)社会史观:罗斯福通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会立法等措施有效解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、贫困、流浪等),缓解了社会紧张局势。
(3)生态史观:罗斯福减少农业耕种面积、修建田纳西水利工程等措施保护了美国的生态环境,保证了可持续发展。
(4)整体史观:罗斯福新政标志着资本主义告别了自由放任政策占统治地位的时代,迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时代。同时,罗斯福新政、新经济政策、中国改革反映了社会主义与资本主义的相互借鉴,说明市场和计划都是调节经济的手段。
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1.(2014·课标全国Ⅱ,34)20世纪30年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象(  )
A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象
B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神
C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态
D.说明了现代主义艺术得到社会的认可
解析 找出题干信息中的关键词“20世纪30年代”“幻想型”“感化富人”等,就不难得出在20世纪30年代的大危机使整个社会经济处于萧条的背景下,人民幻想逃避现实,并幻想通过感化富人希求富人施舍来慰藉受伤的心灵,故C项符合题意。A、B、D三项不能从材料中体现。
答案 C
2.(2015·重庆文综,11)富兰克林·罗斯福在首次总统就职演说中表示,如果他提出的议案不能迅速获得通过,“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段——赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力,这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我的权力”。该材料表明,罗斯福正在敦促国会(  )
A.废除“中立法案”
B.发动战争转嫁危机
C.立即对日本宣战
D.迅速通过新政提案
解析 根据所学知识,罗斯福首次就任总统是“1933年”。1941年3月,美国国会通过《租借法》,“中立法案”废除;1941年12月,珍珠港事件爆发后,美国对日本宣战,排除A、C项。B项表述不符合史实,美国应对危机的方式是“新政”而非“战争”。罗斯福首次就任总统时,美国正遭受经济危机的冲击。材料中“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段——赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力”表明罗斯福以此紧急严峻的态势敦促国会迅速通过新政提案以应对危机,故正确选项为D。
答案 D
3.(2013·天津文综,7)下图中,美国汽车产量1933年发生了较大变化。其主要原因是(  )
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A.消费者购买力下降
B.厂家生产能力下降
C.政府限制汽车生产
D.汽车销售价格上涨
解析 观察图表,美国汽车产量在1929年达到最高值,1933年迅猛下降,这与当时美国发生的经济大萧条有很大关系,经济大危机下,大量工人失业,失去了收入来源,美国消费者的购买力下降,直接导致了汽车企业产量的下降,故选A。B项、D项与史实不符,政府限制汽车生产是在罗斯福新政时,时间是在1933年,与题干时间不吻合。
答案 A
4.(2012·广东文综,21)罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有(  )
A.资本家改善工人待遇
B.外国人到美国就业
C.老百姓把钱存在家里
D.农场主扩大生产规模
解析 根据所学知识,罗斯福新政的背景是1929~1933年的经济危机,美国面临工人失业、银行倒闭、生产相对过剩等问题,因此,B、C、D三项排除;经济危机引发了政治危机,阶级矛盾尖锐,为了维护资本主义制度,罗斯福加强立法工作,规定工时与工资等,在一定程度上改善工人待遇,故A项正确。
答案 A
5.(2011·上海单科,18)罗斯福就任美国总统后,采取了一系列措施,其结果是(  )
A.国家开支显著上升
B.农产品数量明显增加
C.银行数量不断增多
D.美元逐渐升值
解析 罗斯福新政的核心内容是通过国家力量平衡供需,而国家干预经济的最终结果是增加国家的财政支出,故选A项。农产品数量明显减少,而非增多;银行数量只是恢复,而非增多;美元应当是贬值,才能刺激出口,故B、C、D三项错误。
答案 A
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一、选择题
1.(2017·山东淄博模拟)“一时之间,‘计划’成为政界最时髦的名词。英国政府最受尊重的元老此时也出书鼓吹计划一事的重要性,书名为《复苏》,他在书中主张,社会必须经过妥善筹划,方能避开大萧条性质的恶性循环。”材料表明(  )
A.苏联计划经济模式被广泛接受
B.西方大萧条反衬了经济计划的优点
C.实行计划经济才能摆脱经济危机
D.英国放弃“自由放任”的经济政策
解析 由题干“避开大萧条”等信息可知“计划”一词的流行与大危机息息相关,西方鼓吹计划的重要并不是要实行计划经济,而是当时苏联计划经济的成果与西方大危机的爆发形成鲜明对比所致。故选B项。
答案 B
2.(2017·河南洛阳调研)19世纪上半叶英国大幅度降低关税,进口关税率由1820年的45%~55%降到19世纪中期的零关税。在1929~1933年经济危机中,美国等七十多个国家大幅度提高进口商品的关税率,与1929年相比提高了60%~100%。英美各国的做法(  )
A.有利于国家贸易的自由化
B.有利于本国经济的发展
C.促进世界市场协调的发展
D.有利于国内市场的发展
解析 美国等国的关税战不利于国家贸易的自由化,故A项错误;第一次工业革命后,英国成为世界工厂,大幅度降低关税,有利于本国经济的发展,美国等国向其他国家转嫁经济危机,客观上也有利于本国经济的发展,故B项正确;美国等国的关税战不利于促进世界市场协调的发展,故C项错误;美国等国的关税战加紧对世界市场的争夺,从长远看,不利于国内市场的发展,故D项错误。
答案 B
3.(2017·安徽蚌埠模拟)有学者研究指出,1929年~1938年,美国大部分商品滞销,但收音机的销售量却呈爆炸式增长。由此可以推理当时(  )
A.民众闲暇时间大幅增加
B.电子产品不受危机影响
C.民众醉心于超前性消费
D.美国已经走出经济危机
解析 1929年爆发经济大危机,大量工人失业,购买收音机是由于人们待业在家有更多的空闲时间进行娱乐,故A项正确;材料中仅体现收音机销售量暴涨,不能得出电子产品都不受经济危机影响,故B项错误;超前消费是指脱离自己收入水平和收入能力的盲目消费行为,材料没有体现,故C项错误;1929年是经济危机爆发时期,故D项错误。
答案 A
4.(2016·湖北武汉调研)经济危机爆发后,美国国会于1930年通过《斯穆特—霍利关税法》,该法案将2
000多种进口商品的关税提升到历史最高水平。在该法案通过之后,许多国家对美国采取了报复性关税措施。这一法案(  )
A.加剧了世界紧张局势
B.开创了国家干预经济新模式
C.是全球化加快的结果
D.标志美国主导世界经济
解析 许多国家对美国采取了报复性关税措施,说明美国的关税法导致各国之间的关系变得恶劣,故A项正确;罗斯福新政开创了国家干预经济的模式,故B项错误;美国关税法案的实施是经济危机爆发的结果,故C项错误;美国主导世界经济是在二战之后,故D项错误。
答案 A
5.(2016·广东高考适应性考试)面对经济危机,时任美国总统认为,自由资本主义已经创造了人类历史上最富裕的社会,而绝对尊重个人自由则是能够做到这一点的原因;如果经济危机是社会为了自由所必须付出的代价,那么这并不是一个过于昂贵的代价。为此,该总统采取的对策是(  )
A.实行政府干预经济的政策
B.延续传统的自由放任政策
C.援助西欧以摆脱经济危机
D.推行针对苏联的冷战战略
解析 材料中总统认为经济危机作为自由的代价是值得付出的,也就意味着他会选择尊重自由,那么就不可能去干预经济,故A项错误;按前述分析,总统强调自由高于危机,必然采取传统的自由主义,故B项正确;材料没有涉及援助西欧的问题,故C项错误;材料没有出现苏联,也没有提及冷战,故D项错误。
答案 B
6.(2016·南京调研)“兹宣布,我国已存在可能导致广泛失业和产业解体的全国紧急状态,这使州际贸易和国外贸易深受其累,影响了公共福利,并损害了美国人民的生活水平。”为此美国国会通过了(  )
A.《紧急银行法》
B.《全国工业复兴法》
C.《财产税法》
D.《全国劳工关系法》
解析 《紧急银行法》着重解决银行系统领域的问题,故A项错误;“我国已存在可能导致广泛失业和产业解体的全国紧急状态,这使州际贸易和国外贸易深受其累”说明资本主义经济危机之下严重冲击了本国工业和贸易的正常秩序,所以国会通过《全国工业复兴法》,故B项正确;《财产税法》《全国劳工关系法》与贸易无关,故C、D两项错误。
答案 B
7.(2017·福建厦门模拟)下图是1932
年4
月美国某报刊登载的一幅漫画。作者意在(  )
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A.赞扬罗斯福保护农民传统生产方式的主张
B.嘲讽罗斯福补贴农民调控农业生产的理念
C.肯定罗斯福建立农村社会保障体系的设想
D.批评罗斯福借鉴苏联农业发展经验的意图
解析 根据漫画,罗斯福手扶一位行动不便的老者,且手柱拐杖,生活几近不能自理,却主张“恢复农民购买力”,可知是一幅讽刺漫画,故A、C项错误;漫画意在否定罗斯福调整农业的政策,扶持几乎不能自理的农民恢复购买力,故B项正确;罗斯福的调整农业政策,与苏联的农业集体化并不相同,故D项错误。
答案 B
8.(2016·山西吕梁、忻州、太原联考)20世纪30年代,美国田纳西河流域综合治理工程是经济计划工作的杰作,尤其是它在所有制形式上所表现出来的那种“真正新颖而富于想象力的设计”——新型的国家所有制,使“国家具有经济基础属性和组织经济生活的职能”。这表明此类措施的深远意义在于(  )
A.使国家开始具备经济管理职能
B.促进了所有制结构的剧变
C.推动国家经济发展模式及观念的转型
D.实现了就业与消费的增长
解析 国家一直都具备经济管理职能,故A项错误;所有制结构依旧是资本主义私有制,故B项错误;据“尤其是它在所有制形式上所表现出来的那种‘真正新颖而富于想象力的设计’——新型的国家所有制”可知推动国家经济发展模式及观念的转型,故C项正确;材料无法体现实现了就业与消费的增长,故D项错误。
答案 C
9.(2016·山东潍坊高三统考)观察下表,美国主要税种所占比例变化产生的主要影响是(  )
美国政府财政收入中主要税种所占的比例(%)
年份
个人所得税
企业所得税
消费税
1929
38%
43%
19%
1933
22%
25%
53%
1935
21%
23%
56%
A.减轻贫民负担,完善社会保障
B.减少企业成本,恢复工业生产
C.刺激社会消费,扩大国内市场
D.增加财政收入,加强国家干预
解析 题中材料并未涉及社会保障方面的内容,排除A项;消费税所占比例提高不能刺激社会消费,C项错误,排除;无法从材料中判断出财政收入是否增加,排除D项。答案为B。
答案 B
10.(2017·广东茂名模拟)1936年美国国会颁布的《土壤保持与作物调配法》规定:凡不再种植消耗土壤肥力作物,而改种保持土壤肥力作物,减少粮食生产的农民,由国家发给奖金。该法案的颁布主要是出于(  )
A.平衡市场缓解危机
B.保护农业生态环境
C.保障农场主的利益
D.推动农业布局调整
解析 题干中提到“1936年”说明该法案属于罗斯福新政内容,与缓解经济危机有关,故A项正确;题干中并未提到保护农业生态环境,故B项错误;题干中并未提到保障农场主利益,故C项错误;题干中并未提到农业布局调整,故D项错误。
答案 A
11.(2017·湖南十三校模拟)下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表,这一数据变化与下列罗斯福新政内容相关的是(  )
部分机器
1930年
1940年
拖拉机
92万台
156.67万台
谷物联合收割机
6.1万台
19万台
玉米摘收机
5万台
11万台
A.整顿财政金融体系
B.致力于国家工业复兴
C.调整农业政策
D.推行“以工代赈”
解析 根据图表可以看出,1930~1940年机器的数量发生了急剧增加,与财政金融无关,故A项错误;根据所学知识,罗斯福新政推行了《全国工业复兴法》,用国家干预的方法对产业规模、产业数量、产品价格等进行了规划,根据图表,拖拉机、收割机、摘收机均属于此类,故B项正确;罗斯福新政在农业政策方面实行减耕减产、政府补贴的方法,与图表中数量的增加相悖,故C项错误;“以工代赈”即通过兴办大量的公共工程为失业者提供岗位,与图表无关,故D项错误。
答案 B
12.(2016·河北名校俱乐部高三模拟,34)有学者说,罗斯福新政“在自由放任的资本主义和社会主义之间走了一条中间道路——有管制的资本主义”。该学者强调的是罗斯福新政(  )
A.放弃了资本主义自由体制
B.开创了国家干预经济的先河
C.调整了政府与市场的关系
D.是学习苏联计划经济的结果
解析 罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度前提下,采用国家干预经济的手段实现经济的复兴和社会的安定。故A项错误;根据题目中的关键词“自由放任的资本主义和社会主义之间走了一条中间道路”,最准确的表述为调整了政府和市场的关系,故B项错误;根据前面的分析,故C项正确;计划不属于社会主义的专利,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.阅读下列材料,根据要求回答问题。
材料一 从指导思想来看,新政改变了以往历届美国政府信奉的自由放任主义,开始大规模干预国家经济活动,1935年罗斯福建议政府设立一个新机构为有劳动能力的人提供就业机会,为此向国会提交了综合治理田纳西河流域的法案。
——摘编自人教版高中历史教科书
材料二 罗斯福在要求国会通过《工业复兴法》时解释说:“如果每个公平竞争的企业雇主同意付给工人高工资实行短工时的话,就不会伤害任何雇主……这比失业和低工资都要强的多,人们有了钱会去消费,去购买更多的产品。”
材料三 罗斯福在1933年的就职演说中把“免于匮乏的自由”和“免于恐惧的自由”与“言论自由”“信仰自由”并列为“四大自由”,这是资本主义政治理念的重大发展。
——陈启懋《罗斯福“新政”是现代资本主义的开端》
(1)根据材料一概括罗斯福新政的指导思想,并结合所学知识分析“综合治理田纳西河流域的法案”的作用。
(2)根据材料二,分析罗斯福的这种消费政策对美国经济发展的积极作用。
(3)结合材料三和所学知识,罗斯福提出的“四大自由”中注入了什么新的元素?结合所学知识,罗斯福新政采取了哪些措施解决“自由与平等”的平衡?
解析 第(1)问,第一小问,可依据“改变了以往历届美国政府信奉的自由放任主义”进行回答;第二小问,可依据其措施的成效从增加就业、刺激消费、稳定社会秩序、改善基础设施建设等角度概括。第(2)问,从材料二中“不会伤害任何雇主”可以概括出缓和社会矛盾,从“人们有了钱会去消费,去购买更多的产品”可以归纳出促进经济发展。第(3)问,第一小问,材料二把“免于匮乏的自由”和“免于恐惧的自由”,当成是“资本主义政治理念的重大发展”,可见其更加注重保障下层民众利益,顾及社会公平与公正;第二小问,联系罗斯福新政关注民生,建立社会保障体系的措施进行知识迁移即可。
答案 (1)思想:政府加强对经济的干预。
作用:缓解了工人失业,缓和了社会矛盾(或“缓和经济危机”);改善田纳西河流域的生态状况,为危机后的经济发展奠定基础。
(2)利于促使美国经济复苏;利于缓和社会矛盾等。
(3)元素:关注社会公正与公平问题、关注民众的社会保障问题。
措施:实行社会救济和以工代赈;建立社会保障制度;规定工人最高工时和最低工资。
14.(2017·广东韶关模拟)阅读材料,回答问题。
材料 
大萧条前
金融危机前
1919~1929年
1980~2007年
新兴产业
收音机销售额由4
500万美元增加到8.42亿美元
金融地产业占GDP份额由15.1%上升到20.7%
汽车产量由150万辆增加到540万辆
信息技术产业占GDP份额由3.9%上升到8.7%
建筑业产值由120亿美元增加到540亿美元
商业服务业占GDP份额由6.2%上升到12.1%
传统产业
农业衰落,出口肉类价值下降88.9%,出口小麦价值下降33.3%;农场破产率由6.4%上升到17.7%;煤炭、纺织、服装、皮革等传统产业不同程度下滑
制造业占GDP的份额由20%下降到11.6%
——资料来源:浙江大学历史系编《20世纪世界史》
以上表格描述了产业变革与经济危机的内在联系,请你选择其中可对比的某些数据予以分析探究。(要求,选择合理数据简要提出问题,结合材料和所学知识予以探究,事实无误,知识正确,逻辑严密,并且得出历史启示。)
解析 根据材料可以看出,两次经济危机爆发之前都存在着新兴产业兴起,传统产业比重下降的情况。因此本题重点需要阐释说明的就是产业结构的这种变化,与经济危机之间的关系。所以在阐述部分需要说明新兴产业的出现与发展导致了什么,传统产业的衰落导致了什么,最终得出启示,即新科技革命在带来经济繁荣时也往往带来危机;科技进步一方面促进生产力发展,同时也对传统产业带来冲击,造成结构性失业。人们在对新科技欢呼的同时,应该保持危机警惕。
答案 评分说明和答案示例(其他合理的答案可以酌情给分)
评分说明
答案示例
选择合理数据简要提出问题
示例1:1980~2007年,金融业的上升,制造业的下降是金融危机的原因之一。
示例2:1919~1929年建筑业的上升,农业的衰落是经济危机的原因之一。
利用知识进行分析
示例1:金融业上升,虚拟经济膨胀,金融投机盛行,金融风险增加,2008年金融危机是从金融业首先引爆的;传统制造业的下降,造成大量失业,形成庞大的弱势群体,加剧社会的恐慌。
示例2:建筑业上升,房地产业兴旺,推动购房消费及相关的贷款业务,金融风险上升;传统农业衰退,农业劳动力失业大增,已潜伏危机,当股市泡沫无法支撑时,全面经济危机爆发。
历史启示
示例:以上分析可见,新科技革命在带来经济繁荣时也往往带来危机;科技进步一方面促进生产力发展,同时也对传统产业带来冲击,造成结构性失业。人们在对新科技欢呼的同时,应该保持危机警惕。
PAGE第36讲 启蒙运动
考纲要求 启蒙运动。
课标提示 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
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考点一 专制下的启蒙
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考点二 理性之光与浪漫之声
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[自主学习答案]
考点一 ①文艺复兴 ②民族国家 ③理性 ④科学 ⑤自由平等 ⑥君权神授 ⑦人民 ⑧自然权利 ⑨开明专制 ⑩三权分立  人民主权  主权在民  法国大革命
考点二 ①思想 ②主体 ③理性 ④浪漫主义 ⑤思想自由
[巧学妙用]
1.概念阐释——启蒙运动
启蒙运动是发生在17~18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化革命运动。从字面上讲,启蒙运动就是启迪蒙昧,反对愚昧主义,提倡普及文化教育的运动。但就其精神实质上看,它是文艺复兴时期资产阶级反封建、反禁欲、反教会斗争的继续和发展。
2.数字解史——启蒙运动的基本内容
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3.构图解史——启蒙运动
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4.图示解史——理性主义
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5.图示解史——欧洲人文精神的发展
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6.图说历史——理性
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理性,即人要用自己的理智思考,运用自己的智力去判断事物。INCLUDEPICTURE"对接高考.tif"
考法1 理解启蒙运动的精神实质
【考题1】
(2016·安徽合肥质检)1878年,雨果在《纪念伏尔泰逝世一百年的演说》中写道:“他出生的时候,路易十四还在统治,他死的时候,路易十六已经戴上了王冠。所以,他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。”在这里“微光”指的是(  )
A.波旁王朝正处于法国的极盛时代
B.法国开始进入了资产阶级大革命
C.伏尔泰葬入思想圣殿巴黎先贤祠
D.理性主义冲击了法国的封建专制
答案 D
『』
解答本题要从三方面入手,其一是理解题干的主旨:伏尔泰所代表的启蒙运动及其理性主义冲击了法国封建制度;其二是甄别各选项的差异:1878年前的100年,波旁王朝已经处于衰落时期,故A项错误;法国开始进入了资产阶级大革命是1789年,故B项错误;伏尔泰葬入思想圣殿巴黎先贤祠与题干主旨不符,故C项错误。伏尔泰提倡理性主义思想,冲击了法国的专制制度,故D项正确。
『』
启蒙运动的精神实质
欧洲启蒙运动是通过教育和宣传,使人们摆脱教会散布的迷信和偏见,启迪和开导人们的反封建意识,把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来,从而为争取自由和平等去斗争。
考法2 理解不同阶段的人文主义内涵
【考题2】
(2017·河南洛阳调研)有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都(  )
A.着重强调人的平等自由
B.推进近代自然科学的发展
C.具有鲜明的反封建特征
D.促进欧洲思想的彻底解放
答案 C
『』
解答本题要从两方面入手,其一是了解并理解人文主义在文艺复兴、宗教改革和启蒙运动各个阶段的内涵,其二是理解题干中的关键信息,如前者“笼子”是教会的精神束缚,后者“笼子”是来自教会和封建制度的束缚。强调人的平等自由。
『』
不同阶段的人文主义内涵
智者运动
智者学派将研究重点从自然界和神转移到人本身,这是西方思想史上人文主义精神的最初体现
文艺复兴
强调人的尊严和人的价值;肯定人的现世生活,要求个人自由和个性解放;对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判,揭露禁欲主义对人性的扭曲
宗教改革
主张信仰得救,实际上否定了教皇的权威,使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,具有鲜明的人文主义色彩
启蒙运动
由思想领域深入到政治领域,要求实行法治和一整套民主政治制度;倡导经济自由、人身自由、政治平等、议会制民主、三权分立等
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考法3 启蒙运动的特点及影响
史料一 伏尔泰说:“如果在英国仅允许有一种宗教,政府就很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙;但是,当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活、和睦相处。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
史料二 国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。主权“永远不可转让;并且主权者既然只是一个集体的生命,所以就只能由他自己来代表本人”;“正如主权是不能转让的一样,同理,主权也是不能代表的”。人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志,全体就要强迫他服从,“这即是说,人们要迫使他自由”。
——摘编自卢梭《社会契约论》
『』
1.史料一中伏尔泰持的观点有什么意义?
提示 反对专制主义和封建特权,追求自由平等,体现了资产阶级的思想和愿望,推动了法国启蒙运动的发展。
2.结合史料二运用历史的、辩证的方法,评价卢梭的“主权在民”思想。
提示 否定了君主专制制度,坚持“主权在民”,创立民主共和国,适应了资本主义发展的时代要求;它主要代表了资产阶级的利益和要求,其实质是维护资产阶级的民主自由权利。
『』
史料一中伏尔泰主张信仰自由。伏尔泰以宗教对比的形式把斗争的矛头直指封建的教权,彰显了资产阶级的思想和愿望;史料二阐述了卢梭“主权在民”的思想,信息“主权‘是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的’”揭示出卢梭主张人民主权神圣不可侵犯。
『』
启蒙运动的特点及影响
(1)特点
①启蒙运动是一场资产阶级的反封建的思想革命。
②启蒙运动植根于科学精神,具有强大的战斗力。
③启蒙运动具有广泛、强大的社会政治基础。
④启蒙思想家们提出了一整套有关资本主义社会的政治构想,提出了资本主义观念的基本原则,为资产阶级革命与改革提供了有力的思想武器。
(2)影响
①为资产阶级争得统治地位,建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。
②为法国大革命作了充分的思想动员。
③所宣传的天赋人权、自由平等、三权分立、民主法治思想,推动了资产阶级革命和改革,成为近代资本主义社会的立国之本,还直接影响了一些欧洲封建专制君主借助“开明专制”来维护自己的统治。
④鼓舞了英属北美殖民地的独立,也给亚洲的民族民主运动发展提供了思想武器。INCLUDEPICTURE"对接高考41题.tif"
考法4 启蒙运动对人文主义的发展
史料 文学和艺术以独特的方式记录了历史,反映着现实。
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上图是英国画家约瑟夫·赖特创作于1768年的油画《空气泵实验》。画面整体呈现暗色,画面正中亮色部分描绘了一场实验。抽空了空气的玻璃杯中,小鸟已经奄奄一息。实验者正在仔细观察实验的结果。他的家人和朋友围绕周围,其中一位朋友平静地向一位妇女及其女儿解释眼前的情况。妇女用手遮掩着眼睛,不忍观看,女儿紧紧靠拢母亲眼睛望向空中。坐着的男士有的若有所思,有的正在观看实验者的操作。站着的年轻人面带喜色,似乎理解了实验中的道理。
『』
有学者认为:这幅作品充分地展现了启蒙运动。请结合所学,从创作时代、画面内容和明暗寓意三个方面论证此观点。
提示 论证:该作品创作于欧洲启蒙运动的高潮阶段。画面中人们对实验的解释、关注和思考,体现了人运用自己的理智认识、判断和理解事物;人们正在做科学实验,是为了探索自然规律,而启蒙思想家则进一步探索人类社会的规律。这充分体现了启蒙运动的核心精神——理性。画面的明暗对比,体现出光明驱散黑暗的寓意,这也与“启蒙”相吻合。
『』
此类题目,首先要按照题目材料表明观点,否则必然影响得分;其次,按照题目要求,依次从创作时代、画面内容和明暗寓意三个角度对史料“画面……暗色……亮色部分描绘了一场实验”“……实验者正在仔细观察……一位朋友平静……解释眼前的情况。妇女用手遮掩着眼睛,不忍观看,女儿紧紧靠拢母亲眼睛望向空中。……有的若有所思,有的正在观看实验者的操作”“……年轻人……理解了实验中的道理”等关键信息进行分别归纳,即可得出正确答案。
『』
启蒙运动继文艺复兴之后对人文主义的发展
(1)发展阶段上:文艺复兴是早期的资产阶级思想解放运动,是启蒙运动的先驱;启蒙运动是文艺复兴的继续,是继文艺复兴以后的第二次思想解放运动。
(2)历史作用上:启蒙运动砸碎了中世纪思想锁链的最后环节,但首先冲破这一锁链的是文艺复兴;启蒙运动为新思想大厦增添了不少砖瓦,但埋下这一大厦基石的是文艺复兴。
(3)基本精神上:启蒙运动继承了文艺复兴反对封建统治、追求人性解放的思想要求,并在此基础上得到了进一步的发展。
(4)思想性质上:文艺复兴和启蒙运动都是新兴资产阶级反封建的思想解放运动,启蒙运动延续了这一思想性质,并没有超出资产阶级的思想范畴而导致一次新的、质的飞跃。
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1.(2015·重庆文综,10)1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明(  )
A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展
B.跨国文化交流促进了科学思想的传播
C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声
D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国
解析 题干中“该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界”表明英法之间的文化交流促进了科学思想的传播,故B项正确。“科学团体”“启蒙运动”“思想自由度”在题干中均没有涉及,故A、C、D项错误。
答案 B
2.(2012·山东文综,15)“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指(  )
A.反抗权威,强调个人自由
B.崇尚理性,重视法制
C.崇尚理性,强调个人自由
D.反抗权威,重视法制
解析 本题考查启蒙运动和宗教改革运动对美国历史的影响,考查学生获取和解读信息的能力。解题的关键是抓住“撞击融合”“共通之处”等信息。启蒙运动主要反对专制王权和宗教神权,倡导自由与平等。宗教改革反对教皇的权威,倡导信仰自由,两者的共通之处是反抗权威,强调个人自由,A项正确。B、C、D三项中的“理性”“法制”不属于宗教改革的内容。
答案 A
3.(2011·天津文综,8)“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西,而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西,那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论述的思想家应该是(  )
A.孟德斯鸠
B.伏尔泰
C.卢梭
D.康德
解析 从材料信息看,该思想家主张自由和理性。康德认为启蒙运动的核心是人应该自己独立思考,理性判断,故选D。A孟德斯鸠提倡三权分立,B伏尔泰批判君主专制,倡导开明君主制。C
卢梭主张社会契约论。
答案 D
4.(2011·上海单科,15)18世纪中叶,普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强专制统治的同时,改进司法制度,放松新闻检查,禁止驱逐农民。这反映他受到了哪位思想家的影响(  )
A.伏尔泰
B.杰弗逊
C.圣西门
D.卢梭
解析 杰弗逊的政治思想是分权制衡,圣西门是空想社会主义的代表人物,卢梭的观点是社会契约论。而伏尔泰的观点是天赋人权、自由平等,特别是让人民享有言论、出版、选举等自由与题干中的“改进司法制度,放松新闻检查,禁止驱逐农民”相符合。故选A。
答案 A
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一、选择题
1.(2016·陕西宝鸡高三教学质量检测)“人们对基督教神学教条的开始怀疑。怀疑的缘由主要有两大发现:一是新大陆的发现,二是地球在围绕太阳转。《圣经》居然对这两个事实只字未提!一下子就发生了信仰危机。”下列对材料理解正确的是(  )
A.阐述了新航路开辟的原因
B.阐述了文艺复兴运动的原因
C.阐述了宗教改革的原因
D.阐述了启蒙运动的原因
解析 材料讲了两个事件,分别是新航路的开辟和哥白尼日心说。哥白尼的日心说发生于16世纪中期,而新航路开辟发生在15世纪末16世纪初,时间不符,故A项错误;文艺复兴发生于14~17世纪,故B项错误;宗教改革发生于16世纪初期,故C项错误;经济上的新大陆发现和思想上的日心说引发了人们的信仰危机,从而引发了17、18世纪的启蒙运动,故D项正确。
答案 D
2.1655年法国科学家帕斯卡写到:“人只不过是一株芦苇,本质上是最脆弱的东西,但他是一株会思考的芦苇。……所以我们所有的尊严都在于思考……通过思考,我们理解世界。”这一思想反映了(  )
A.文艺复兴中的人文主义
B.宗教改革中的“因信称义”说
C.启蒙运动中的理性主义
D.工业革命后的空想社会主义
解析 材料强调人“思考”的重要性,体现了启蒙运动的指导思想——理性的含义(人独立的思考和判断),所以本题选C项。
答案 C
3.(2017·安徽芜湖、马鞍山模拟)“由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋。”为此,法国思想家(  )
A.反对智者忽视道德、追求功利的主张
B.打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号
C.率先提出人人都可以与上帝直接对话
D.希望用理性迎来民主、科学的新时代
解析 A项是古希腊时期苏格拉底的主张,与17世纪牛顿提出“经典力学”的时间不符,故A项错误;B项是14~16世纪文艺复兴的内容,故B项错误;C项是16世纪宗教改革的内容,故C项错误;D项是18世纪法国启蒙运动的内容,与材料相符,故D项正确。
答案 D
4.(2016·河北邢台高三摸底考试)“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。……则非君择民,而民择君也。民对君可以共举之,则且必可共废之。”材料观点类似于启蒙运动所倡导的(  )
A.权力制衡
B.君主立宪
C.天赋人权
D.社会契约
解析 材料大意是,民众为了管理的需要而推举君主,如果君主违背民意,民众就可以共同废除他。材料反映出君民之间的契约关系,故D项正确。
答案 D
5.(2016·河南开封高三模拟)伏尔泰对孔子称颂备至。他说:“孔子常说仁义,人们若实行此种道德,世界上就不会再有什么争斗了。”他认为:孔子的哲学是一整套完整的伦理学说,教人以德,用普遍的理性去抑制人们的利己欲望,从而建立起和平与幸福的社会。下列表述符合材料内容的是(  )
A.伦理学说有助于法国社会稳定
B.儒家理性抑制了人们私欲膨胀
C.“仁义”丰富了启蒙思想的内容
D.中西思想跨越时空、时代融合
解析 材料中伏尔泰认为,儒家伦理学有利于世界的稳定,而不仅仅局限于法国社会,故A项错误;儒家理性有利于抑制人们私欲膨胀,但这仅仅是伏尔泰推崇儒学的表象,故B项错误;启蒙运动重视法治,而儒家思想强调德治,有利于丰富启蒙思想的内容,故C项正确;材料反映出儒家部分思想为启蒙思想家所利用,与中西思想融合无关,故D项错误。
答案 C
6.(2016·湖北黄冈高三质检)孟德斯鸠在《罗马盛衰原因论》中说:“没有比在法律的借口下和装出公正的姿态时所做出的事情更加残酷的暴政的了。因为在这样的情况下,可以说不幸的人们正是在他们得救的跳板上被溺死的。”在此,孟德斯鸠认为(  )
A.法律有阶级性
B.法律地位至上
C.司法必须公正
D.法律并非万能
解析 材料表明孟德斯鸠认为,法律如果不公正,那是残酷的暴政,“不幸的人们正是在他们得救的跳板上被溺死的”,由此可见,孟德斯鸠强调司法必须公正,而其他各项材料没有体现,选择C项符合题意。
答案 C
7.(2016·安徽淮南模拟)战国李悝制定了《法经》,法国孟德斯鸠撰写了《论法的精神》,这两个“法”对君权的影响(  )
A.基本一致
B.正好相反
C.相辅相成
D.继承发展
解析 《法经》维护封建君主专制,《论法的精神》抨击封建君主专制,两者对君权的影响恰好相反,故B项正确;A项与材料主旨不符,排除;两者的主张没有相辅相成,故C项错误;两者的主张不存在继承和发展的关系,故D项错误。
答案 B
8.(2017·河北唐山模拟)“其思想否定了封建王权的合法性,描绘了资产阶级共和政体的蓝图,成为法国大革命的思想先导,并直接影响了美国政治制度的建立。”这位被称为“人民主权捍卫者”的思想家是(  )
A.洛克
B.伏尔泰
C.孟德斯鸠
D.卢梭
解析 洛克反对君主专制,提出立法权、行政权和外交权应分属不同部门掌握,与材料意思不符,故A项错误;伏尔泰反对君主专制和封建神权,认为自然赋予人类以思想自由、出版自由、信仰自由以及法律面前人人平等的权利,与材料意思不符,故B项错误;孟德斯鸠反对君主专制,倡导天赋人权,认为政权属于全体人民,系统地提出三权分立思想,与材料意思不符,故C项错误;卢梭反对封建王权,倡导“社会契约论”和“人民主权说”,且与洛克、伏尔泰和孟德斯鸠都主张君主立宪制不同的是卢梭主张民主共和制,与材料意思相符,故D项正确。
答案 D
9.(2016·山东泰安质检)卢梭提出:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是(  )
A.社会契约论
B.人民主权说
C.自由平等
D.三权分立学说
解析 根据材料“因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏”,反映的是人民主权说,故B项正确;社会契约论主要思想是,一个理想的社会建立于人与人之间而非人与政府间的契约关系。材料反映的是契约已经订立,遵照人民的意愿也可以废除,故A项错误;自由平等不是材料反映的主要思想,故C项错误;三权分立学说是孟德斯鸠提出的,故D项错误。
答案 B
10.(2016·吉林长春二检)启蒙思想家卢梭认为,人类通过社会契约结合起来,共同协作,“每个结合者及其自身的一切权利全部都转让给整个的集体”。集体的意志即公意(公共的利益),公意不能违反,“任何人拒不服从公意的,全体就要迫使他服从公意”。对此理解正确的是(  )
A.公意至上放弃个人自由具有专制主义倾向
B.个体服从公意是少数服从多数原则的体现
C.卢梭的思想只能实现于小国寡民的国家
D.这是天赋人权、主权在民说的鲜明体现
解析 “任何人拒不服从公意的,全体就要迫使他服从公意”这一说法有可能导致一种现象的发生,那就是不论公意正确与否,个人都要服从,事实上违背了启蒙运动的一个基本原则——民主自由,故A项正确;材料强调的是公意的强制性,不是就公意本身的意思解释,故B项错误;“只能”的说法过于绝对,从理论和现实来说,该观点也可以在其他类型的国家实现,故C项错误;材料反映的是社会契约论,故D项错误。
答案 A
11.(2017·广东深圳模拟)康德说:“我们的时代是一个批判的时代,一切事物都必须接受审判”。这里“批判”的本意是强调(  )
A.批驳否定
B.批评指正
C.质疑分析
D.理解同情
解析 康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断,不是简单的批驳否定,故A项错误;不是简单的批评指正,与材料中“批判的时代,一切事物都必须接受审判”不符,故B项错误;康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断,与材料中“康德说:‘我们的时代是一个批判的时代’”相符,故C项正确;理解同情,与材料中“一切事物都必须接受审判”不符,故D项错误。
答案 C
12.(2017·山西吕梁模拟)德国诗人海涅曾这样总结康德的思想,最初把上帝赶出了家门,而后来又偷偷地把上帝请了回来。这反映了当时(  )
A.人们对待上帝的态度摇摆不定
B.“科学万能论”让理性无限扩大
C.反对天主教会成为时代的潮流
D.人们反思信仰与理性的关系
解析 康德是启蒙运动时期理性主义的杰出代表,与“对待上帝的态度摇摆不定”不符,故A项错误;“科学万能论”让理性无限扩大,反对天主教会成为时代的潮流,又与材料“偷偷地把上帝请了回来”矛盾,故B、C项错误;材料“把上帝赶出了家门”体现了理性的一面,材料“把上帝请了回来”体现了反思信仰与理性的关系的一面,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 一旦人民能够打破自己身上的桎梏时,他们做得更加正确了。那是因为,人民依靠暴力夺回了他们由于暴力而丧失的自由。……要寻找一种结合形式,使得它能以全部共同的力量来保卫和保障每个结合者的人身以及财富,并且因为这一结合而形成了每一个与全体相结合的个人又只不过是在服从自己本人,并依旧像往常一样自由。
——1762年,卢梭《社会契约论》
材料二 多少时代中,有些人的心一直紧紧依恋着自由,使他们依恋的是自由的诱惑力、自由的魅力、呼吸的快乐。当我考虑到这场革命摧毁了那样多与自由背道而驰的制度、思想、习惯,另一方面它也废除了那样多自由所赖以存在的其他东西,这时,我便倾向于认为,如果当初由专制君主来完成革命,革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族,而以人民主权的名义并由人民进行的革命,不可能使我们成为自由民族。
——1856年,托克维尔《旧制度与大革命》
(1)根据材料一、二,概括指出卢梭与托克维尔自由观的不同。
(2)根据材料一、二并结合所学,说明卢梭与托克维尔不同的自由观形成的原因。
解析 第(1)问根据材料信息“依靠暴力……夺回了……自由”“结合形式”“革命摧毁了……制度、思想、习惯”等从获得自由的方式、怎样保证自由的角度分析。第(2)问结合时间信息“1762年”“1856年”和所学知识从二人所处的时代、立场等方面说明。
答案 (1)卢梭:主张通过暴力革命获得自由,按照社会契约建立政权保障自由。(4分)托克维尔:反对人民通过暴力革命获得自由,认为君主的渐进变革有利于保证自由。(4分)
(2)两人所处时代不同,立场不同。(2分)卢梭是启蒙思想家,针对法国专制制度及时弊提出自己的观点;托克维尔的观点是对法国大革命的反思,受英美民主自由观的影响。(8分)
14.(2017·山西晋城模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料 近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器,科学已不单纯是一种自然知识体系或满足人类生存需要的工具,而是代表了一种崭新的精神、一种独特的文化。科学文化与法国启蒙运动的互动,为启蒙运动和大革命奠定了思想、文化基础;科学文化在经历了启蒙运动和大革命的洗礼后,变得愈加丰富多彩,法国科学从18世纪中叶到19世纪初期出现空前繁荣。启蒙运动参与到民族主义话语对于历史和民族认同的建构之中,在理论层面上阐释民族情感与爱国主义。“哲学家们”还在公共领域中传播着这些观念,在法国大革命前夕的公共舆论中,民族主义已经获得了更为普遍的接受。
反思启蒙是学者们对研究领域的重要拓展。近代启蒙实际上抽离了人的信仰与道德,人的纯粹理性没有价值关怀。近代启蒙的后果是物质文明伴随着物欲的泛滥,并最终使人类陷身于疾病、灾害与诸多血腥的争斗之中,近代启蒙之后出现了传统社会不可能有的诸多灾难。
——摘编自杨宁一《历史学习
新视野新知识》
运用中外近现代史的史实,对材料中的一种或两种观点进行论证。(要求:观点明确,史论结合。)
解析 首先,要写明所支持的材料观点,如:近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器。其次,展开具体论述,史论结合,可从中外近现代史中列取史实,如:牛顿经典力学,从无生命的领域把神驱逐出去,奠定了启蒙运动反封建反教会的理论基础;中国的戊戌变法,利用西方进化论思想,“物竞天择,适者生存”,来反对封建专制,进行政治改良。最后,可根据论述做简要的总结。
答案 观点:启蒙运动和自然科学相互推动、相互影响。
论证:牛顿经典力学体系的建立,实现了人类对自然科学研究的重大突破,成为启蒙思想家批判宗教神学和封建专制的有力武器;科学家探索自然的精神鼓舞了启蒙思想家探究社会问题,提出了三权分立、人民主权等一系列理论。
启蒙运动解放了人们的思想,激发了人们探索自然科学的欲望,19世纪自然科学飞速发展,出现了达尔文的进化论等一系列科学成就。
高考探究课(十四)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 学术前沿——古希腊人文精神的地位
西方人文精神在不同时期的内涵各不相同。古希腊智者运动主张认识人类和人类社会,突出人自身,强调人的价值和决定作用。
【考题1】
(2016·课标全国Ⅲ,32)古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话,我憎恨所有的神”。该剧深受雅典人的喜爱,这反映当时雅典人(  )
A.宗教意识淡薄
B.反对神灵崇拜
C.注重物质生活
D.强调人的价值
解析 根据“我憎恨所有的神”反映了雅典强调人的价值,故本题选择D项。古希腊人崇拜神灵、宗教意识强烈,故A、B两项错误,题干没有反映雅典人重视物质生活,C项排除。
答案 D
视角2 主流价值观——西方人文精神的演变
西方人文主义精神经历了起源(智者运动)——形成(文艺复兴)——发展(宗教改革)——高峰(启蒙运动)的历程。古希腊的智者学派强调“人是万物的尺度”,树立了人的尊严和权威,成为近代人文主义的起源;苏格拉底提出“美德即知识”的思想,使哲学真正成为一门研究“人”的学问。文艺复兴运动,解放了人们的思想,推动了资本主义发展及自然科学的诞生。欧洲宗教改革是西欧早期资产阶级以宗教形式进行的反对罗马天主教会的思想政治运动。启蒙运动的思想大师们高举理性主义旗帜,呼唤理性,反对专制主义和教权主义,要求科学、自由和平等。
【考题2】
(2016·江苏单科,15)某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。“他们”是(  )
A.文艺复兴时期的文学家
B.宗教改革的发起者
C.启蒙运动时期的思想家
D.进化理论的倡导者
解析 A、B两项中的“文艺复兴”和“宗教改革”均以人文主义为指导思想,与题目信息“理性”不符,故排除;题目信息“他们摆脱了对上帝的恐惧……但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器”反映了启蒙运动期间反对教权主义和倡导理性主义的思想,故C项正确;D项中的“进化论”虽然有力挑战了封建神学创世说,但与题目信息“他们……相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器”不符,故排除。
答案 C
视角3 民主、平等的精神——推动中外社会进步的时代精神
启蒙运动是17、18世纪西欧资产阶级以理性为武器反对封建专制的思想解放运动。其主要观点是反对专制王权、贵族特权和等级制度,提倡民主、平等、自由和科学。启蒙精神推动了法国大革命的爆发,影响了欧美资产阶级革命与改革,也对亚洲中国等产生了重要的影响。
【考题3】
(2014·安徽文综,19)当代美国政治理论家罗伯特·达尔指出:“在民主国家,政治和官僚精英力量固然强大,远胜于普通公民,但他们还不是专制君主。”这表明(  )
A.民主国家难以避免君主专制
B.“主权在民”的观念不断强化
C.政治精英危害公民基本权利
D.政治和官僚精英权力受到制约
解析 由材料中的关键信息“政治和官僚精英力量固然强大”、“但他们还不是专制君主”可知政治和官僚精英力量受到了制约,故D项正确。A、C两项明显错误,材料主要强调权力的制约和平衡,不是强调主权在民,故B项错误。故答案为D项。
答案 D
视角4 主干知识——西方人文精神的核心思想
西方人文精神是一种普遍的人类自我关怀,从智者运动到文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,以人为本的精神主要体现为重视人的价值,树立人的尊严,关注人生的真谛和人类命运的理性态度等。
【考题4】
(2015·山东文综,20)“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是(  )
A.实现人类自我觉醒的文艺复兴
B.摆脱天主教会控制的宗教改革
C.揭开宇宙运行规律的科学革命
D.规划人类理性王国的启蒙运动
解析 题干关键信息有两处,即“自己有能力驾驭自然”和“通过自己的努力完善自身”,二者都符合的是启蒙运动,之前的科学革命使启蒙思想家相信人类不仅能驾驭自然,而且可以构建科学理性的人类社会,故选D项。文艺复兴体现了努力完善自身,驾驭自然是它的影响之一,A项排除;宗教改革没有涉及自然科学领域,B项排除;科学革命没有探讨完善人类自身的命题,排除C项。
答案 D
押题视角预测
押题1 主干知识——西方人文精神的起源
1.在古代雅典,“这些诡辩家怀疑宇宙真理的存在,教他们的追随者如何去影响公众的观点,如何增加他们自己的财富”。“这些诡辩家”的主要主张是(  )
A.人是万物的尺度
B.有思想力的人是万物的尺度
C.人非他人的工具
D.人应该理性地从事各项活动
解析 题目提供的材料反映出,对“诡辩家”来说,没有“宇宙真理的存在”,有的只是对利益的追求,这是智者学派的主张。A项是智者学派的主张;B项是苏格拉底的主张;C项是康德的主张;D项是启蒙思想家的主张。故A项正确。
答案 A
押题2 史学研究——苏格拉底的智慧
2.“在欧洲文化史上,他一直被看作是为追求真理而死的圣人,几乎与孔子在中国历史上所占的地位相同……他以一种对哲学的崭新理解开创了希腊哲学的新纪元。”下列有关“他”的思想主张表述正确的是(  )
A.人是万物的尺度
B.我只知道自己一无所知
C.唯心主义理念论
D.天赋人权、自由平等
解析 从题干“为追求真理而死的圣人”“开创了希腊哲学的新纪元”可知这位思想家是苏格拉底,他强调“知识即美德”,故选B。A是智者学派的观点,C是柏拉图的观点,D是18世纪启蒙思想家的观点。
答案 B
押题3 文明史观——人类文明文化的传承
3.西塞罗在古罗马时代的影响在中世纪时代渐渐衰落,但在文艺复兴时被重新振兴。彼特拉克在14世纪重新发现了西塞罗的书信,由此开始了文艺复兴学者对西塞罗的重新研究。因此有学者认为,文艺复兴在本质上是对西塞罗的复兴。西塞罗的影响在启蒙时代达到了顶峰,受其政治哲学影响的有洛克、休谟、孟德斯鸠等哲学家。材料说明(  )
A.西塞罗的自然法原则对后来的欧洲影响很大
B.文艺复兴就是复兴古希腊罗马文化
C.文艺复兴时期学者开始对西塞罗重新研究
D.文艺复兴和启蒙运动都继承和发展了前人成果
解析 从材料来看,西塞罗对文艺复兴和启蒙运动均有很大影响,因此D项正确。
答案 D
押题4 重要概念——宗教改革
4.《世界全史》中写道:“路德认为,由于人类的堕落,人类甚至不能明白上帝的意志,也不服从上帝的意志。因此灵魂得救的问题,不是人的功德所致,因为人所自认为的功德在上帝的眼里也许并不是功德。”这表明路德(  )
A.否定基督教的宗教信仰
B.反对堕落人类对上帝的信仰
C.倡导“信仰得救”
D.主张人们应该服从世俗政权
解析 据题干材料可知,马丁·路德认为人类是无法明白上帝的意志的,所以无法了解上帝的意图与功德的含义,因而无须一切靠积累功德等待上帝的拯救,实际上路德否定了善功在得救中的作用,也否定了赎罪券的作用,宣传了“信仰得救”的主张,故选C。西欧宗教改革并没有否定对基督教的信仰,也谈不上反对堕落人类对上帝的信仰,排除A、B;D说法正确,但题干无从体现,排除。
答案 C
押题5 关注史家论史——文化意识与社会演进联系
5.余英时说:“把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,曾有助于资本主义精神的兴起;把学术工作理解为基督教的天职,也促进了西方近代人文教育与人文学术的发展。”在余英时看来(  )
A.宗教与科学完全可以和谐发展
B.宗教革命也是一场科学革命
C.科学研究是宗教的天职
D.宗教成为资本主义发展的精神动力
解析 材料反映出宗教曾有助于资本主义精神的兴起,也促进了西方近代人文教育与人文学术的发展,即宗教成为推动资本主义发展的精神动力,故选D。
答案 D
押题6 主干知识——启蒙运动的特征
6.《华盛顿的假牙:非典型的十八世纪指南》一书中指出,启蒙思想家们旨在接管占支配地位的文化高地,并自上而下地启迪。这个战略导致他们集中精力攻克沙龙和研究院、日报和戏院、共济会地方分会和主要咖啡馆,他们在那儿能争取富人和权势们赞同他们的事业。这揭示出启蒙运动(  )
A.是由平民广泛参与的运动
B.利用一切公共场所来宣传
C.具有广泛的社会动员特征
D.在权贵和富人支持下进行
解析 启蒙思想家们占领“文化高地”,“集中精力攻克沙龙和研究院、日报和戏院、共济会地方分会和主要咖啡馆”,表明启蒙运动占领宣传阵地,对社会进行广泛动员,故C项符合题意。材料只是说明启蒙思想家们的战略选择和主要活动场所,不涉及平民是否广泛参与,也不是利用一切公共场所,A、B两项错误;“在那儿能争取富人和权势们赞同他们的事业”,表明启蒙思想家们在争取权贵和富人的支持,不能说明权贵和富人一定支持,D项错误。
答案 C
经典史料选读
1.刘汉芸:“轴心时代”的儒家人本主义和希腊人文主义
希腊人文主义更体现出一种“重人”的思想,这种“重人”,不同于儒家人本主义所体现的那种日常伦理的实用理性,而是人作为一种宇宙存在物,能对宇宙之物进行一个理性的思考……作为人本主义起源的儒家和希腊人文主义,德性是其共有的特征,然而细究其内在的关系可以发现它们有不同之处,儒家德性在于在日常生活中显现,并且要超越日常生活而达到“天人合一”的境界……希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考,认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。
【解读】 本段材料主要描述了古希腊人文主义和儒家人本思想的异同点,作者认为:(1)古希腊人文主义和儒家人本思想的不同点在于儒家突出的是伦理道德中的人本精神,而古希腊则从宇宙本原的角度论述人文精神,更体现出“重人”的倾向。(2)古希腊人文主义和儒家人本思想的相同点是两者都追求德性,认识到强化知识和教化的作用。
2.[美]伯恩斯等《世界文明史》论文艺复兴
文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化,但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。……文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法,使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来,这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。
【解读】 本段材料主要描述了美国著名历史学家伯恩斯对文艺复兴的评论。(1)文艺复兴是以古希腊、罗马文化为基础,但超越了古希腊、罗马文化。(2)文艺复兴的内容突出了乐观主义、世俗主义和个人主义。(3)“文艺复兴印上了一个独特社会的标记”指的是文艺复兴反映了资本主义萌芽的发展,新兴资产阶级不断成长,欧洲从封建社会向资本主义社会过渡。
3.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》评“宗教改革”
“宗教改革”这个词一样有误导作用,路德一开始是一个改革家,但最终却成为了一个革命者,这是他与罗马教会坚定抗争导致的结果。表面上看,宗教改革可以解释为对教会某些腐败落后现象作出的反应,其中包括:部分牧师包括教皇的放荡生活、不受教会法律约束的特权和豁免。尽管这些很能激起人们的抗议,但它们仅是清教徒进行宗教改革的借口而不是根源。
【解读】 作者叙述了宗教改革的实质和影响。作者认为:(1)宗教改革表面看是一场反对教会腐败、压榨的宗教改革运动,实质是一场资产阶级政治革命。马丁·路德是一位资产阶级革命家。(2)罗马教会的腐朽生活、特权等是宗教改革反对的目标,也是引发宗教改革的原因,但不是宗教改革的实质目的,其实质目的是资产阶级争取政治权利和经济利益的革命。
4.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》评启蒙运动
(启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。
【解读】 本段材料主要描述了美国历史学家斯塔夫里阿诺斯对启蒙运动的评论。(1)在宗教方面,启蒙思想家反对神权统治,主张宗教自由。(2)在政治上主张社会契约论、人民主权说。(3)启蒙思想冲击了封建专制主义和教权主义,进一步弘扬了人文精神,为早期资产阶级革命做了思想舆论准备。
专题提升练(十四)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.柏拉图认为,让哲学家的智慧受缚于法律僵硬的形式和教条,就等于让真知识服从于“意见”,让大智慧屈从于习俗与偏见。法律是因为一般人固有的缺陷而设立的,而哲学家却没有这样的缺陷。柏拉图的上述观点(  )
A.提倡哲学家主导法律的制定
B.强调人的尊严和权威
C.表达对现实不良政治的不满
D.开创理性主义的传统
解析 柏拉图认为社会存在问题,面对这些问题制定了法律,这些法律是针对问题而设立的,却让那些没有问题的哲学家也遵守,因此强调了对这种不合逻辑政治的一种不满,故C项正确。
答案 C
2.(2017·河南洛阳模拟)东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方,苏格拉底生于公元前469年,正是孔子死后十年,因此有人将他说成是孔子在西方的再生。两人思想的共同点是(  )
A.蕴含人文主义精神
B.倡导个性自由
C.批判原有社会秩序
D.维护君主权威
解析 孔子主张“德治”,注重人文主义思想,苏格拉底主张“美德即知识”,属于西方人文主义的起源,故A项正确;孔子不主张个性自由,故B项错误;孔子主张维护周礼,故C项错误;维护君主权威不适合苏格拉底,故D项错误。
答案 A
3.公元前5世纪的雅典出现三位享有世界声誉的悲剧家,他们都善于从传统的神话中寻取戏剧的题材,从观众所熟悉的故事中,体现存在于现实生活里面的思想感情上的激烈矛盾,以及由于这些矛盾而导致的不幸的遭遇。根据材料可推测这三大悲剧家的作品成功之处在于(  )
A.顺应了民主政治的发展需要
B.充分调动了人们的宗教情绪
C.反映了现实生活中人的情感
D.故事情节跌宕起伏引人入胜
解析 据“他们都善于从传统的神话中寻取戏剧的题材,从观众所熟悉的故事中,体现存在于现实生活里面的思想感情上的激烈矛盾,以及由于这些矛盾而导致的不幸的遭遇”可知,反映了现实生活中人的情感,故C项正确。
答案 C
4.(2017·广东惠州调研)除了面貌形体神人相同,希腊诸神的性格气质、道德品质亦与人类毫无二致。他们不仅具有与人同样的喜、怒、哀、乐,而且在道德品质方面,甚至在某种程度上比人类更富于虚荣心、更加忌妒成性,更加贪婪好色。古代希腊的宗教神话这种“神人同形共性”的特点(  )
A.造成了对文化的垄断和束缚
B.带有浓重的人文主义色彩
C.加深了对神权的内在恐惧
D.孕育了人与人不平等的观念
解析 希腊对文化持宽容的态度,故A项错误;希腊的宗教神话“神人同形共性”体现了希腊对人的重视,故B项正确,C项错误;人神的一致性体现了人的平等,故D项错误。
答案 B
5.(2016·江西赣州高三模拟)“在创世时”上帝把人作为本性不定的生物,赐给他一个位居世界中央的位置,对他说“亚当啊……我们使你既不属天,也不属地,既非可朽,亦非不朽,于是凭着选择自由,凭着你的尊荣,你就好像是你自己的塑造者,可以把你自己塑造成你喜欢的任何模样”。材料反映出(  )
A.神权时代的德国社会状况
B.文艺复兴时期的人性解放
C.启蒙运动时期的反对专制
D.宗教改革时期“与上帝对话”
解析 神权时代一般是指中世纪,中世纪的德国社会状况在材料中并未体现,故A项错误;在肯定上帝创世说的同时,亚当作为人的祖先,拥有尊荣和自我创造的能力,肯定人性,故B项正确;启蒙运动以批判封建专制及宗教体系为对象,树立资产阶级理性王国,与材料不符,故C项错误,宗教改革是改革天主教,在教义中倡导信仰得救,与材料不符,故D项错误。
答案 B
6.(2017·湖南永州调研)在15世纪的西欧,学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传,这一时期自传作品的数量比500到1400年之间写就的总和还要多。出现这种现象的主要原因是(  )
A.文化教育水平的提高
B.宗教改革冲击教皇权威
C.人文主义思想的传播
D.天赋人权观念深入人心
解析 从材料无法推断人们文化教育水平的提高,故A项错误;宗教改革冲击教皇权威,与“甚至普通民众都流行写自传”的现象无直接关系,故B项错误;“甚至普通民众都流行写自传”,体现出对人的价值的肯定,这种现象的主要原因是文艺复兴促进了人文主义思想的传播,故C项正确;天赋人权观念深入人心出现在17、18世纪的启蒙运动中,不符合时间限制,故D项错误。
答案 C
7.(2017·四川自贡二诊)宗教改革家路德强调“因信称义”,认为在上帝和个人之间不存在人为隔离,提出了人只要信仰上帝,“所有的信徒都是牧师”的新理论。旨在(  )
A.肯定教皇的中介作用
B.巩固民众的宗教信仰
C.否定教会的神学权威
D.丰富基督教教义教规
解析 宗教改革家路德强调“因信称义”是反对教皇的中介作用,故A项错误;宗教改革的主旨并不是巩固民众的宗教信仰,故B项错误;宗教改革家路德强调“因信称义”的目的是反对教会的权威,故C项正确;宗教改革的目的并不是丰富基督教教义教规,故D项错误。
答案 C
8.(2017·广东肇庆调研)马丁·路德说:人人该以《圣经》为独一无二的真理来源。该观点意在(  )
A.主张因行称义
B.否定神学
C.倡导人性解放
D.宣扬因信称义
解析 路德是著名的宗教改革的领导人物,他的这句话说明人们要相信《圣经》,信仰基督教,不是主张因行称义,故A项错误;这句话没有否定神学,故B项错误;这句话也没有提到人性解放,故C项错误;这句话是在说因信称义,故D项正确。
答案 D
9.(2016·安徽马鞍山联考)马丁·路德曾说:“教皇、主教、神甫、修士被杜撰为神圣阶层,王公、贵族、工匠、农民被称为世俗阶层,这纯粹是谎言和虚假的编造……实际上,所有的基督徒都是属灵阶层,除职业外,并无区别。”以下解释符合路德本意的是(  )
A.宗教信仰是愚蠢的
B.神职人员不应存在
C.反对封建君主统治
D.现实世界人皆神圣平等
解析 马丁·路德没有反对宗教信仰,没有否定神职人员的存在,故A、B两项错误;材料中没有体现反对封建君主统治的信息,故C项错误;据“所有的基督徒”“并无区别”,可知马丁·路德意在强调平等,故D项正确。
答案 D
10.(2017·福建莆田模拟)宗教改革早期,路德不赞成在学校中教授德语。但此后,他一改原有的主张,积极推行用德语传教,并亲自把《圣经》翻译成德文。这一变化(  )
A.彰显反专制和求民主的时代精神
B.消除教会神权对世俗领域的禁锢
C.激起德意志民族反天主教会风潮
D.否定《圣经》地位和上帝的存在
解析 宗教改革主要是反对天主教会、教皇的特权统治,没有涉及到反封建专制制度和寻求民主的内容,故A项错误;材料中用德语传教,把《圣经》翻译成德文,可冲击天主教会的统治,但起不到“消除教会神权对世俗领域的禁锢”的作用,与材料不符,故B项错误;用德语传教,把《圣经》翻译成德文可激发德意志民族的团结,有利于德意志人民反抗天主教会的腐朽统治,故C项正确;从“并亲自把《圣经》翻译成德文”,可知没有否定《圣经》地位和上帝的存在,与史实不符,故D项错误。
答案 C
11.(2016·山西高考考前质量检测)伏尔泰在认识论上坚持人的思想源于对客观事物的感觉和经验,并根据牛顿的科学原理解释物质世界。他的宗教观是自然神论,主张上帝就是自然界不可抗拒的规律。这说明伏尔泰(  )
A.在认识与宗教上坚持理性原则
B.主张宗教信仰自由与思想自由
C.认为自然科学应当为宗教服务
D.认为宗教信仰与科学宗教信仰对立
解析 自然神论认为,虽然上帝创造了宇宙和它存在的规则,但是在此之后上帝并不再对世界的发展产生影响。伏尔泰在宗教上坚持自然神论,不盲从教会说教,体现了理性原则,故A项正确;材料反映的是上帝与自然规律的关系,与思想自由无关,故B项错误;伏尔泰主张自然科学是解释物质世界的依据,而不是为宗教服务,故C项错误;自然神论承认上帝的贡献,不否定宗教信仰,同时也肯定科学的作用,认为二者不是截然对立的,故D项错误。
答案 A
12.(2017·吉林长春模拟)马文·佩里在《西方文明史》中写道:“卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性,是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。法国大革命期间,他的名字被用来为民主制度申辩。”这一评价主要是基于卢梭提出了(  )
A.防止君主独裁的分权思想
B.抨击等级制度的平等观念
C.捍卫人民主权的民主理论
D.反对贫富分化的经济主张
解析 孟德斯鸠反对君主专制,提出了“三权分立”学说,材料并未涉及“分权思想”,故A项错误;伏尔泰提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的,在法律面前人人平等,故B项错误;卢梭提出“人民主权”思想,他认为国家的主权属于人民,封建专制就是束缚自由的镣铐,与“具有真正的革命性,是对国王、教会和贵族权力的直接挑战”相符,故C项正确;卢梭认为人类不平等的根源是财产的私有,但材料未涉及,故D项错误。
答案 C
13.(2016·湖北百校联盟联考)他的名字紧紧与“第一次建立在人权和正义原则基础上的”法国大革命连接在一起;他是法国大革命的导师;他是真理和自由的倡导者,恶劣习俗的讨伐者,人道主义的保卫者和人民神圣权利的复兴者。在近代西方思想家中能享有如此评价的是(  )
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.康德
解析 伏尔泰主张君主立宪制,故A项错误;孟德斯鸠倡导三权分立思想,故B项错误;卢梭主张社会契约论与人民主权说,在理论和实践两个方面影响了法国大革命,故C项正确;康德对启蒙运动进行经典总结,故D项错误。
答案 C
14.(2016·吉林五校联考)一位法国启蒙思想家指出:“主权是不可分割的,不可转让的,而且它在本质上就存在于共同体的全体成员之中。”“正如主权是不能转让的,同理主权也是不能代表的;主权在本质上是由公意构成的,而意志又是绝对不可以代表的”该思想家主张(  )
A.建立完善的代议制
B.由人民直接行使主权
C.为防止独裁应分权制衡
D.个人意志即主权
解析 从“主权是不可分割的,不可转让的”、“主权也是不能代表的”等内容可以看出,该思想家主张人民主权学说,属于卢梭的思想,故B项正确。
答案 B
15.(2016·湖北襄阳模拟)18世纪的法国社会崇思鄙行,揭示事物原理的“自由艺术”广受尊崇,将原理付诸实用的“机械艺术”则隐晦无闻。而狄德罗主编的《百科全书》中,描述农业耕作、运河御水、造纸印刷、丝绸织造等各门技艺的精美图版有600幅。狄德罗在此体现出的思想是(  )
A.社会契约
B.民主共和
C.宽容博爱
D.理性平等
解析 狄德罗主编的《百科全书》载入各门技艺的精美图版,而各门技艺体现的是科学理性,狄德罗在此体现出的思想是理性平等,故D项正确。
答案 D
16.(2016·湖南雅礼中学高考模拟)启蒙思想家康德说:“启蒙运动这样一件大好事,它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情,就必定会一步步地上升到王座上来,并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。”这一言论说明(  )
A.思想解放是社会进步的原动力
B.思想的启蒙是政治变革的前奏
C.启蒙思想必定动摇君主专制统治
D.启蒙思想是社会变革的主要条件
解析 根据材料中“启蒙运动……把人类从其统治者……之下拯救出来”“启蒙……对……政体……发生影响”等关键信息,可以看出启蒙思想对政治变革的影响,故B项正确。
答案 B
17.(2016·山东青岛模拟)从伏尔泰的自由和法制、孟德斯鸠的三权分立、卢梭的人民主权到康德的道德有限理论,这些观点(  )
A.来源于雅典民主政治的实践
B.构建了系统的民主思想体系
C.没有解决民主制度的运作问题
D.实现了德治和法治的统一
解析 材料反映的是启蒙运动的思想家的主张,这些是新兴资产阶级在思想上的体现,不是对雅典民主政治的实践,故A项错误;启蒙思想家的思想从不同角度论证资本主义社会的基本原则,因此构成了系统的民主思想体系,故B项正确;材料中提出的三权分立、人民主权为资本主义社会提出了基本的运作模式,故C项错误;材料中并未体现出德治的要求,故D项错误。
答案 B
18.(2017·河南洛阳模拟)与同时期法国相比,18世纪早期英国的启蒙思想家较少对现实政治进行批判,而更多的是对社会问题的研究和对未知科学领域的探索。英法启蒙思想家出现上述不同的主要原因是(  )
A.经济水平的差异
B.政治制度的差异
C.文化环境的差异
D.国际地位的差异
解析 18世纪早期英法经济水平差距不大,故A项错误;依据所学,17~18世纪,英国已经逐渐率先(1689年)建立起了资产阶级民主政治制度——资产阶级代议制,而与此同时的法国仍然处于波旁王朝的专制统治之下,整个社会受专制的影响超过英国,从而对现实政治进行的批判多,故B项正确;文化环境的差异不是主要原因,故C项错误;国际地位不是国内政治变化主因,故D项错误。
答案 B
19.(2017·四川凉山二诊)有人认为,如同牛顿发现了自然界的三大定律一样,西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础,建立了承认和尊重个人利益的哲学观念;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。”这反映了先哲们(  )
A.追求民主自由的思想
B.发展商品经济的思想
C.反宗教的思想
D.法制的思想
解析 据材料“西方先哲们也在人类社会同样发现了‘三大定律:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础,建立了承认和尊重个人利益的哲学观念;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由’”可知追求民主自由的思想,故A项正确;材料无法体现发展商品经济的思想,故B项错误;材料未涉及反宗教的思想,故C项错误;材料未涉及法制的思想,故D项错误。
答案 A
20.(2016·湖北天门高三调研)关于某一运动的历史影响,恩格斯评论道,“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这一运动(  )
A.为工业革命提供了强大的精神动力
B.为资本主义社会构建了美好的蓝图
C.沉重打击了罗马教廷的特权
D.标志着欧洲人文主义的复苏
解析 由材料“思维着的悟性”可知是人的理性,由材料中的“特权”“人权”可知其提倡民主、法制,这一运动是启蒙运动。材料无法体现启蒙运动为工业革命提供了强大的精神动力,故A项错误;启蒙运动提倡自由、平等、人权、民主和法治,为资本主义社会构建了美好的蓝图,故B项正确;材料无法体现启蒙运动沉重打击了罗马教廷的特权,故C项错误;文艺复兴肯定了人的价值,标志着欧洲人文主义的复苏,但并没有进一步从理论上证明封建制度的不合理,与材料“自然的平等和不可剥夺的人权”信息不符,故D项错误。
答案 B
二、非选择题(本大题共3小题,第21题14分,第22题16分,第23题10分,共计40分)
21.人文主义是西方文化的核心,是近代西欧社会转型的文化支撑。阅读下列材料,回答问题。
材料一 文艺复兴是一个巨人辈出的时代……归结到根本点,应该说文艺复兴对世界文明最伟大的贡献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示了一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性(或正当性)问题,一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破,以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥,社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二 他们在经济领域中的主要口号是自由放任……国家对自然经济力量的自由发挥作用不得干涉……在宗教方面……伏尔泰说:“如果在英国仅允许有一种宗教,政府就很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙;但是,当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活、和睦相处。”……在政治方面……卢梭在其主要政治著作《社会契约论》一书中说,所有公民在建立一个政府的过程中,把他们的个人意志融合成一个共同意志,同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;他(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的“个人主义”指的是什么思想?据材料一,概括解决“个人主义的合法性”问题的重要意义。(7分)
(2)根据材料二,指出启蒙运动是如何进一步发展人文主义思想的?(7分)
解析 本题考查人文主义在不同时期的发展。第(1)问考查文艺复兴时期人文主义的内涵和影响。第(2)问主要可从经济、政治和宗教三方面进行归纳。
答案 (1)个人主义就是人文主义。
重要意义:冲破神学传统的束缚,充分发挥个人创造潜能,开启社会由传统向现代转变的进程。
(2)经济领域,主张自由放任;宗教方面,主张信仰自由;政治方面,主张人民主权和建立社会契约。
22.(2016·云南昆明测试)阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐宋可以说是中国文化复兴的时期。韩愈及其以后的一代又一代儒家学者提倡回归经典。中国的古典并没有丧失,只是经过韩愈以后重新检讨,被赋予了新的意义。从丝绸之路传入的西方影响,包括基督教、佛教、摩尼教,分别在中国扎根。唐宋时代,外来的文化力量非常强大,契丹、女真、蒙古以及中亚等外族进入中国,使中国不再是单纯的华夏民族。中国文化接受了外来的刺激,也吸收了许多外来的文化。在此基础上,韩愈、柳宗元、李翱的工作,终于引发了后来理学、新理学和禅宗的活跃气象。
材料二 1096年,欧洲第一次发动十字军东征,通过东征,欧洲人发现在教会垄断的文化圈外,还有许多不同的思想观念。特别是他们发现古希腊留下来的文化遗产都被教会一手遮天,不为欧洲一般人所知。东征带回的许多古希腊文典籍,由教会外学者翻译为拉丁文,这就开启了文艺复兴的契机,让欧洲人可以重新检视其文化遗产。欧洲人也经由东征,发现了遥远的中国文化和印度文化,接触到了新的事物。文艺复兴的意义在于欧洲人重新发现过去、并开始认识远方的人类文明,他们扩大了视野,不再甘于只接受独断的基督教文化。他们重新认识古典,并且设法将古典文化和基督教文化作一番融合。
——以上材料摘编自许倬云《中西文明的对照》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析唐宋文化复兴和西方文艺复兴的背景。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出唐宋文化复兴和西方文艺复兴的相似之处,以及对文明发展的启示。(8分)
解析 第(1)问,据“中国文化接受了外来的刺激,也吸收了许多外来的文化”和“通过东征,欧洲人发现在教会垄断的文化圈外,还有许多不同的思想观念”、“他们重新认识古典,并且设法将古典文化和基督教文化作一番融合”并联系所学知识从政治、经济和思想文化三方面分析。第(2)问,第一小问,据“中国的古典并没有丧失,只是经过韩愈以后重新检讨,被赋予了新的意义”和“特别是他们发现古希腊留下来的文化遗产都被教会一手遮天,不为欧洲一般人所知。东征带回的许多古希腊文典籍,由教会外学者翻译为拉丁文,这就开启了文艺复兴的契机,让欧洲人可以重新检视其文化遗产”并联系所学知识指出相似之处;第二小问,从传统文化的基础和外来文化的影响及文明发展需要继承传统基础上不断创新的角度谈启示。
答案 (1)唐宋文化复兴:中外及各民族之间文化交流频繁;经济繁荣;文化政策开明;科举推动文化教育发展。
西方文艺复兴:十字军东征客观上促进东西方文化交流;商品经济发展,资本主义萌芽;形成中的资产阶级要求反对宗教神学价值观,解放思想。
(2)相似:传统文化的基础;外来文化的影响;社会发展的要求。
启示:文明发展需要开放、交流;文明发展需要一定的经济基础、政治支持;文明发展需要继承传统基础上不断创新。
23.阅读材料,回答问题。
材料 那些疾呼用西方哲学启蒙中国的人不知,中国古典哲学还是西方启蒙运动的重要资源。17、18世纪,欧洲正处于资本主义取代封建神学统治的社会大变革时期。当时的哲学大师伏尔泰、魁奈、孟德斯鸠、培尔等人在形成他们各自的思想体系时,都从博大精深的中国哲学中汲取了丰富的营养……英国著名科学家李约瑟教授1942年在《中国文明》的演讲中说道:“当余发现18世纪西洋思潮多系溯源于中国之事实,余极感欣忭。彼18世纪西洋思潮潜流滋长,固为推动西方进步思想之根据,17世纪中叶耶稣会教友,群将中国经籍译成西文,中国儒家人性本善之哲学乃得输入欧洲。”
——邓诗来《〈周易〉对道儒的建构
与中国哲学的重建》
归纳材料中的观点,并结合所学知识加以论证。(10分)
解析 先根据材料中的信息“中国古典哲学还是西方启蒙运动的重要资源”归纳出观点,然后结合所学知识进行论证,言之有理即可。论证时,可结合古代中国的四大发明对欧洲社会的巨大贡献、中国的儒家经典对西方人文主义发展的影响等内容进行说明。
答案 观点:中国古典文化特别是哲学和科技知识成为西方启蒙运动的重要资源,有力地推动了欧洲社会变革和现代化的发展进程。
论证:以四大发明为代表的古代中国科技传入欧洲,促进了欧洲科技文化的发展、地理大发现和封建制度的衰落,有力地推动了欧洲思想解放和社会进步。中国的儒家经典被翻译介绍到欧洲,成为欧洲人拓展精神视域的重要读物。欧洲人文主义者和启蒙思想家借鉴中国哲学中的无神论、道德伦理和理性原则,在政治上反对专制和特权,在思想上反对宗教神学,为突破中世纪的黑暗和建立资产阶级理想秩序提供了有力的思想武器。
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31第17讲 古代中国的商业经济和经济政策
考纲要求 1.商业的发展。2.资本主义萌芽与“重农抑商”“海禁”政策。
课标提示 1.概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。2.了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。
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考点一 古代中国的商业经济
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考点二 古代中国的经济政策
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[自主学习答案]
考点一 ①海外商运 ②交子 ③晋商 ④草市 ⑤商业中心 ⑥时间 ⑦全国性
考点二 ①专制主义 ②商鞅变法 ③官营商业 ④朝贡 ⑤封闭 ⑥手工业工场 ⑦闭关锁国
[巧学妙用]
1.概念辨析——“市”与“草市”
(1)城市中的“市”是指城市中集中贸易的地点或场所,有时间和地域上的限制,同时受到官吏的直接监管,这种情况到宋朝时发生改变。
(2)“草市”主要是指农村交通便利的地方自然形成的民间集市,打破了“市”的地域限制。
2.构图解史——古代商业的“先”与“后”
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3.图示解史——古代城市的发展与演变
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4.辨析比较——“海禁”与闭关锁国
“海禁”是指明清时期严厉禁止私人出海贸易,海外贸易必须在官方的主持下进行,主要是防内。闭关锁国是指明清时期严格限制外商来华贸易,如清朝规定一切对外贸易均在广州“十三行”进行,主要是防外。
5.构图解史——资本主义萌芽缓慢发展的政策因素
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考法1 认识古代中国城市发展的阶段特点
【考题1】
唐代长安的商业店铺主要集中在东西两市。按规定,“诸行自有正铺者,不得于铺前更造偏铺”。南宋都城中的商业活动散布于城内各处,据记载约有“四百十四行”。上述材料可以佐证,南宋时期(  )
A.私营商业已居主导地位
B.坊市制度已经瓦解
C.商业发展已超过农业
D.资本主义萌芽已出现
答案 B
『』
解答本题要从两方面入手:首先准确提炼题干的主旨:唐代长安商业店铺布置有明确的限制性要求,而南宋时期,商业店铺则可以随处安放;其次结合所学知识可知:自北宋开始,城市商业活动打破以往时间和空间的限制,正切合信息“南宋都城商业活动散布于城内各处”,故选B项。
『』
古代中国城市发展的阶段特点
唐代及其以前
市坊分离,唐代市坊布局整齐划一
主要是政治、军事功能
宋元时期
打破市坊界限,出现了早市、夜市;城郊和乡村的“草市”更加普遍
城市的经济功能大大增强
明清时期
在工商业发达地区和交通要冲,兴起了一大批工商业市镇
工商业市镇以经济功能为主
考法2 理解重农抑商政策的表现及影响
【考题2】
(2016·广东华南师大附中高三测试)汉武帝时实行“盐铁官营”,设置专门机构垄断食盐经营。清政府采取“引岸制”的食盐运销体制,赋予一些商人食盐销售的垄断权,国家只对盐商进行管理和征税。这一变化表明(  )
A.政府放弃盐业专卖制度
B.民营商业遭到政府打击
C.抑商政策执行有所松动
D.富商大贾势力受到抑制
答案 C
『』
解答此题,一是从汉武帝时实行的“盐铁官营”,得出政府垄断食盐经营的结论;二是结合清政府采取的“引岸制”可知,政府赋予一些商人食盐销售的垄断权;三是得出该变化反映出抑商政策有所松动的结论。
『』
重农抑商政策的表现及影响
(1)表现
①统治者反复强调农业为本,商业为末,形成轻视商人的主流价值取向。
②在土地问题上,采取抑制兼并的政策,防止农民大量破产,稳固农业生产基础。
③强化户籍管理,限制人口流动。
④从多方面限制商人和商业活动,通过国家立法、征收重税、国家垄断经营等方式打击商人。
(2)影响:重农抑商政策实行前期对古代农业发展有利,对农业文明的发展成就有一定影响,但后期阻碍了生产力的发展和资本主义萌芽的成长。
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考法3 古代商业发展的变化趋势及特点
史料一 (东京)朱雀门外除东西两教坊,余皆居民或茶坊。……茶坊每五更点灯,博易,买卖衣物、图画、花环、领抹之类,至晓即散,谓之鬼市子。……又北山子茶坊……仕女往往夜游吃茶于彼。
——(宋)孟元老《东京梦华录》
史料二 富室之称雄者,江南则推新安,江北则推山右。新安大贾,鱼盐为业,藏镪有至百万者,其他二三十万,则中贾耳。山右或盐,或丝,或转贩,或窖粟,其富甚于新安。新安奢而山右俭也。
——(明)谢肇淛《五杂俎》卷四《地部二》
『』
1.据史料一,结合所学知识,说明宋代在城市商业布局、思想、文学等方面的新变化。
提示 ①城市商业布局:打破市坊界限;②思想:出现了一个以“天理”为核心的理学;③文学:出现一种更易抒发感情、表现市井生活的新体裁(宋词)。
2.据史料二分析,明朝的商业呈现出什么特点。
提示 出现了地域性商人团体——商帮,以经营日用品为主,利润丰厚。
『』
解答本题要从两方面入手:首先,应注意史料出处,判定时空。如史料一中的宋《东京梦华录》,可知是宋朝的东京;史料二中的“明”,则反映的是明朝商业状况;其次,注意解读关键信息:史料一中“鬼市子”“夜游吃茶”反映了宋代东京商业不受时空限制。史料二反映了明代大江南北两大商帮在经营范围、消费理念方面的不同。
『』
古代商业发展的变化趋势及特点
(1)变化趋势
①商业活动场所的变化:先在城市,后向农村集市发展;先固定时间、地点,后打破界限。
②交易物品的变化:先以交流地区间的土特产品、奢侈品为主,后农副产品以及手工业品转向市场。
③交易媒介的变化:开始是物物交换,后出现一般等价物——贝等货币。北宋时还出现纸币——“交子”。
④商人组织的变化:由最初的亲缘组织发展为地缘组织和业缘组织。如晋商和徽商的出现。
⑤流通领域的变化:由只局限于流通领域到逐渐与生产及自由的雇佣劳动相结合。
(2)特点
①具有明显的阶段性和不平衡性。
②抑商政策,商人社会地位低下,商业发展艰难曲折。
③受制于农业的发展。
④政府对商业的控制逐渐减弱。
⑤城市经济职能逐步增强,明清时期对外贸易由盛转衰。
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考法4 资本主义萌芽没能推动社会转型的原因
史料 近年来,学术界“中断论”者认为,明清以来的资本主义萌芽,后来中断了;近代工业的建立是另起炉灶,并不是萌芽的继承和发展。但据我们考察,这种破坏,主要是在没有资本主义萌芽的农民家庭手工业方面,尤其是手工棉纺业,而不是在独立手工业方面。有人考察了32个传统手工行业,鸦片战争后衰落的有7个,继续维持的有10个,发展并向机器工业过渡的有15个,另外还有新兴的手工行业1个。我们考察在清代前期已有资本主义萌芽的十几个手工行业,它们在鸦片战争后,只有瑞布和刨烟两业被外国商品所代替了,其他都继续维持下来,并有9个向机器生产过渡,它们代表资本主义萌芽发展的主流。因此说,资本主义萌芽是一种新的生产关系,具有延续性和导向性,除非有不可抗力量,它不会夭折。
——编自吴承明《关于中国资本主义萌芽的几个问题》
『』
 据史料并结合所学知识,论证史料中有关中国资本主义萌芽发展与近代中国民族资本主义产生之间关系的观点。(要求:赞同或反对,观点明确,论证充分,史论结合。)
提示 示例一:
观点:赞同材料的观点,认为中国资本主义萌芽的发展,为近代中国民族资本主义的产生提供了一定的社会条件(或中国近代民族资本主义的产生是资本主义萌芽的延续和发展)。
论述:①资本主义萌芽为近代资本主义企业准备了雇佣劳动的条件,并提供了熟练工人(劳动力市场);②为近代工业的建立准备了市场和运输条件(商品市场);③为近代工业的产生准备了一定的物质和资本基础(资本积累)。
示例二:
观点:反对材料的观点,认为中国民族资本主义的产生不是中国资本主义萌芽的继承和发展,而是“欧风美雨”的产物。
论述:①鸦片战争后,外国资本主义的入侵,摧残了中国本就羸弱的资本主义萌芽;②外国资本主义的入侵促进了中国自然经济瓦解,扩大了中国的商品市场和劳动力市场。③在外商企业的刺激和洋务运动的诱导下,近代民族资本主义产生了。
『』
全国卷第41题,一般来说是相对较为开放性的试题,侧重于考查考生“阅读和解读有效信息”及“运用所学知识分析和论证问题”的能力。所以,解答该类试题首先要明确题目的要求——赞同或反对,观点明确,论证充分,史论结合。同时,还需要注意文字的组织与叙述能力。
『』
资本主义萌芽没能推动社会转型的原因
(1)根本原因:腐朽落后的封建制度的束缚。
(2)具体原因:
①生产资金不足——土地买卖制度和高额地租收入吸引地主和商人将赚来的钱大量用于买田置地,严重影响手工业的扩大再生产;
②国内市场狭小——自然经济的封闭性和农民的极度贫困,使得人们无力购买商品,造成国内市场狭小;
③国际市场缺乏——“海禁”以及闭关锁国政策的实行,阻碍了海外市场的开拓;
④自由劳动力不足——小农经济下,农民被束缚在土地上;
⑤国家政策不利——重农抑商政策抑制了资本主义萌芽的成长和工商业的发展;
⑥科学技术落后——受传统观念的影响,自然科学不能与生产技术直接挂钩。
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1.(2016·课标全国Ⅲ,27)明末有人描述江南农村的变化时说,百年前的雇工“戴星出入,俗柔顺而主令尊”,如今“骄惰成风,非酒食不能劝”“夏必加下点心,冬必与早粥”。这一变化反映了(  )
A.市镇经济与手工业的发展
B.政府积极推行重农政策
C.社会矛盾日益尖锐
D.农业中人身依附关系强化
解析 材料实质反映的是明末农村雇工待遇提高由此可以判断是城镇经济发达,雇工出卖劳动力的机会增多所致,故选择A项。“夏必加下点心,冬必与早粥”是个别雇主为了留住雇工而非政府行为,故B项错误。C项题干材料没有反映,题干材料反映农村中人身依附关系减弱而非增强,故D项错误。
答案 A
2.(2015·课标全国Ⅰ,27)下表为河南、江苏两地科举考试状元人数表




河南
15
16
2
1
江苏
7
8
17
49
此表呈现的变化反映了(  )
A.理学的影响力不断扩大
 
B.经济发展促进文化兴盛
C.中原地区经济急剧衰退
 
D.政治重心南移趋势明显
解析 表格体现了从唐宋至明清时期,河南地区状元人数逐渐减少,而江苏地区的状元人数逐渐增多,这种变化本质上反映了随着经济重心的南移完成,地处东南的江苏经济发展超过了地处北方的河南,而经济的发展促进了文化的繁荣,故选B项。宋明理学对河南、江苏都有影响,故A项错误;虽然经济重心转移到南方,但是并不表明中原地区的经济衰退,C项错误;明清时期的政治重心仍在北方,故D项错误。
答案 B
3.(2015·课标全国Ⅱ,27)明成祖朱棣认为,北京“山川形胜,足以控四夷,制天下”,将都城从南京迁至北京。这一举措客观上(  )
A.推动了国家政治统一进程
B.促进了跨区域贸易的繁荣
C.抑制了区域性商帮的形成
D.改变了南北经济文化格局
解析 据题干可知,明成祖迁都北京的目的是加强对全国的政治统治,当时经济重心在江南地区,通过政治中心的转移,客观上必然带动经济文化的交流,从而促进了跨区域贸易的繁荣,故选B项。明成祖迁都北京时,全国已经统一,故A项错误;迁都北京与区域性商帮的形成无关,C项错误;迁都北京并不能改变南北经济文化格局,且不符合“客观”这一限定词,D项错误。
答案 B
4.(2014·课标全国Ⅱ,26)北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。其后,富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起”。这表明交子(  )
A.具有民间交易凭证功能
B.产生于民间的商业纠纷
C.提高了富商的社会地位
D.促进了经济重心的南移
解析 据材料“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易”可知交子是为了贸易的方便而产生的一种交易凭证,故A项正确。“富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起”可知交子产生于前,贸易纠纷产生于后;富商“不能偿所负”对富商的信用产生了负面影响,降低了富商的社会地位,故B、C两项错误。交子的产生是经济重心南移的表现,而非推动经济重心南移的原因,D项错误。
答案 A
5.(2013·课标全国Ⅱ,26)明朝有人描述在广东大庾岭所见:“盖北货过南者,悉皆金帛轻细之物;南货过北者,悉皆盐铁粗重之类。过南者月无百驮,过北者日有数千。”这表明当时(  )
A.岭南经济发展程度高于北方
B.岭南是商人活动的主要地区
C.以物易物是商贸的主要方式
D.区域差异造成长途贸易兴盛
解析 从材料信息“北货过南者,悉皆金帛轻细之物;南货过北者,悉皆盐铁粗重之类”,可知广东大庾岭南北物产存在差异,但无法说明岭南经济发展程度高于北方,排除A。材料信息只能说明岭南地区有商人活动,无法说明该地区是商人活动的主要地区,排除B。C项在材料中无法体现。从材料信息看,广东大庾岭南北经济差异明显,这一差异造成长途贸易兴盛,故选D。
答案 D
6.(2016·课标全国Ⅱ,26)宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是(  )
A.经济严重衰退
B.土地政策调整
C.坊市制度崩溃
D.政府管理失控
解析 宋代社会经济继续发展,特别是商品经济超过唐代,因此“经济严重衰退”的说法错误,故A项错误;宋代政府采取了“田制不立”“不抑兼并”的政策,导致北宋土地兼并加剧,大量自耕农破产,沦为“佃农”,故B项正确;“坊市制度崩溃”反映了宋代城市商品经济的发展,与材料无关,故C项错误;“政府管理失控”不符合史实,故D项错误。
答案 B
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一、选择题
1.(2016·河南郑州高三质量预测)(韩)宣子有(玉)环,其一在郑商。宣子谒诸郑伯。子产弗与,曰:“非官府之守器也,寡君不知。”……子产对曰:“昔我先君桓公与商人……世有盟誓,以相信也,曰‘尔无我叛,我无强贾,毋或丐夺。尔有利市宝贿,我勿与知’。恃此质誓,故能相保,以至于今。”材料说明春秋战国时期(  )
A.商品经济非常繁荣
B.商人的社会地位较高
C.官府无法控制商业
D.韩国和郑国曾经结盟
解析 从材料中的故事可以看出,韩宣子想从郑国商人手中得到一个玉环,但子产不同意,并给出了自己的理由:桓公曾与商人有盟约,只要商人不背叛郑国国君,那么国君也不会对商人巧取豪夺;商人有宝物在市场里销售,国君也不要求知道。这说明春秋战国时期商人的社会地位比较高,故选B项。
答案 B
2.(2017·山东日照模拟)右图是青海都兰县唐代吐蕃贵族墓葬中出土的纹锦。图案中,驾车出行的太阳神题材来自欧洲,驾车的有翼神马源自希腊神话,联珠纹是波斯的特征,太阳神的手印和坐姿是弥勒菩萨的形象,织入的汉字“吉”和织造技术来自中原。该文物反映的历史信息是(  )
A.青海是当时欧亚经济文化中心
B.中国丝织技术已传往世界各地
C.丝绸之路促进了中外文化交流
D.欧亚各地区宗教文化不断融合
解析 材料没有信息表明青海是当时欧亚经济文化中心,事实上也与历史事实不符,故A项错误;新航路开辟前,世界处于相对孤立隔绝的状态,中国人与美洲等地尚缺乏联系,故B项错误;中国丝织品通过丝绸之路传到欧亚许多地区,同时唐代纹锦中的图案也反映出当时中国也在吸收欧亚等国家和地区的文化,故C项正确;材料只是表明当时中国丝织技术中吸收了一些外来的文化和技术,但不能由此推断出欧亚各地区宗教文化不断融合,故D项错误。
答案 C
3.(2017·河南郑州模拟)明初晋商借明朝统治者为北方边镇筹集军饷而崛起,入清后又充当皇商而获得商业特权,清季又因为清政府代垫和汇兑军协饷等而执金融界牛耳。这说明晋商兴起的主要原因是(  )
A.诚信经营,以义制利
B.政府重视商业
C.为封建政府服务
D.商品经济繁荣
解析 材料中没有涉及诚信,故A项错误;明清时期,封建政府依然固守重农抑商政策,故B项错误;晋商为封建政府服务,与材料中“藉明朝统治者为北方边镇筹集军饷而崛起……又充当皇商而获得商业特权……又因为清政府代垫和汇兑军协饷等”相符,故C项正确;晋商兴起与商品经济繁荣有关,
但材料未涉及,与题中“这说明”不符,故D项错误。
答案 C
4.(2016·豫冀晋三省高三第三次调研)在四川新繁和成都出土的汉代《市井》画像砖上有汉代“市”的景象:市列分明,商肆整齐,“市楼”矗立于市井中央,在其上可以“俯察百隧”。这反映出(  )
A.汉代政府对市场贸易进行垄断
B.四川的商品经济相对发达
C.《市井》画像的景象与史实不符
D.汉代的市场监管较为严密
解析 材料中体现不出“市场垄断”的信息,排除A项;材料中体现市场管理,不是经济发达,故B项错误;《市井》画像能反映一定的史实,故C项错误;材料信息“‘市楼’矗立于市井中央,在其上可以‘俯察百隧’”说明政府对市场管理比较严格,故D项正确。
答案 D
5.(2017·河北唐山模拟)唐朝后期夜市不断发展繁荣,唐诗“夜市卖菱藕,春船载绮罗”、“夜雨千灯照碧云,高楼红袖客纷纭。如今不似时平日,犹自笙歌彻晓闻”就描写了夜市的繁荣景象。当时夜市的繁荣表明(  )
A.其对当时管理制度提出了挑战
B.江南地区成为中国经济重心
C.以工商业著称的市镇蓬勃兴起
D.全国性的商业中心已经形成
解析 题干材料反映了唐朝后期夜市不断发展的繁荣景象,说明原有“市”的管理制度已经不能完全适应新的经济形势,故A项正确;材料无法体现江南地区成为中国经济重心,故B项错误;材料无法体现以工商业著称的市镇蓬勃兴起,故C项错误;材料无法体现全国性的商业中心已经形成,故D项错误。
答案 A
6.(2017·广西桂林、北海、崇左调研)史学家樊树志在专著《晚明大变局》一书中指出:江南市镇的优势在于它是一个“网络”,而不是孤立的“点”。这说明(  )
A.“苏湖熟,天下足”格局正在形成中
B.晚明政局变化影响了江南经济地位
C.大运河航运是江南经济最大的优势
D.专业化市镇兴起促进了区域市场化
解析 “苏湖熟,天下足”指的是南宋时期江南地区农业的发展,与题目中的江南市镇不符,故A项错误;材料反映的是江南市镇的发展状况,没有体现出江南经济的地位与政局变化的关系,故B项错误;大运河航运是江南经济发展的有利条件,但是不能反映材料中江南市镇呈现“网络”的特点,故C项错误;从题干材料江南市镇的优势在于它是一个“网络”可以体现明代江南市镇发展到一定规模,向专业化发展,从而推动了区域市场的发展,故D项正确。
答案 D
7.(2017·河南洛阳模拟)汉高祖“令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之”,而宋代出现了富商大贾“榜下捉婿”的现象。这种现象的出现(  )
A.扩大了封建统治的基础
B.深受社会经济发展的影响
C.改变了重农抑商的政策
D.反映社会阶级结构的调整
解析 材料反映是对待商人的措施,对封建统治的基础扩大没有关系,故A项错误;材料表明汉高祖抑制商人和商业的发展,宋代“榜下捉婿”的现象则说明商人地位提高。说明与社会经济发展影响有关,故B项正确;古代重农抑商一直没有改变,故C项错误;材料反映的是社会经济变化,不是调整,故D项错误。
答案 B
8.(2017·山东菏泽模拟)六朝商人诗只及富商,无视中小商人的存在;心羡商人财富,以欣赏的笔触描述商人寻花问柳。唐代商人诗既写富商,也写中小商人,对中小商人,则重在同情。此现象表明当时(  )
A.抑制商业政策趋于严密
B.豪门世族地位日益攀升
C.政府放松对商业的控制
D.商人社会地位有所提高
解析 材料并没有体现出政府的抑商政策趋于严密,故A项错误;材料与豪门世族地位的日益攀升无关,故B项错误;材料没有涉及到政府放松对商业的控制,故C项错误;从六朝的诗歌中只涉及富商到唐代除了涉及到富商也涉及到中小商人,体现了商人社会地位有所提高,故D项正确。
答案 D
9.(2017·安徽江南十校模拟)洪武十四年(公元1381年),朱元璋“以倭寇仍不稍敛足迹,又下令禁濒海民私通海外诸国”。同年,“信国公汤和巡视浙江、福建沿海城池,禁民入海捕鱼”。材料主要体现了(  )
A.倭患是实行海禁的重要原因
B.明朝厉行海禁政策
C.明初禁止一切海外贸易
D.商品经济的日益衰落
解析 材料中“以倭寇仍不稍敛足迹,禁濒海民私通海外诸国”说明倭患是实行海禁的重要原因,故A项正确;材料中说明是实行海禁政策原因,故B项错误;海禁不是禁止一切海外贸易,有条件的限制,故C项错误;明朝商品经济是繁荣的,故D项错误。
答案 A
10.(2017·新疆阿克苏地区模拟)明代《续通考·市籴考》记载:“凡外夷贡者,我朝皆设市舶司以领之……许带方物,官设牙行与民贸易,谓之互市。是有贡舶,即有互市,非入贡即不许其互市。”由此可知,明代(  )
A.奉行对外开放的贸易政策
B.实行官方控制下的朝贡贸易
C.对互市商品加以严格控制
D.设市舶司开始管理对外贸易
解析 对外开放,与材料中“非入贡即不许其互市”不符,故A项错误;实行官方控制下的朝贡贸易与材料中“我朝皆设市舶司以领之……许带方物,官设牙行与民贸易……是有贡舶,即有互市”相符,故B项正确;未涉及严格控制商品,与材料中“许带方物,官设牙行与民贸易”不符,故C项错误;唐朝时,政府在广州设有市舶司,专管对外贸易,与题中“开始管理对外贸易”不符,故D项错误。
答案 B
11.(2017·湖南永州模拟)“海者,闽人之田”“潮漳以番舶为利”。宋朝以来,出海贸易被视为沿海居民衣食之源。明朝倭寇成患,甚至中国沿海平民一度成为倭寇的主体。造成这种状况的主要原因是(  )
A.朝贡贸易的弊端
B.外贸无利可图
C.倭寇日益猖獗
D.“海禁”政策的恶果
解析 中国的对外贸易历史悠久,逐渐发展,官府控制下的中国古代对外贸易中,朝贡贸易占有重要地位,不是倭寇成患的“主要原因”,故A项错误;“海者,闽人之田”“潮漳以番舶为利”“出海贸易被视为沿海居民衣食之源”,与“无利可图”不符,故B项错误;倭寇成患是“这种状况”的表现,而非“原因”,故C项错误;因为统治者实行“海禁”和“闭关锁国”政策,中国对外贸易渐趋萎缩,与“倭寇成患,甚至中国沿海平民一度成为倭寇的主体”有因果关系,故D项正确。
答案 D
12.(2017·四川资阳一诊)明代《织工对》记载:“余僦居钱塘之相安里,有饶于财者,率聚工以织。……进而问之……工对曰:吾业虽贱,日佣为钱二百缗,吾衣食于主人,而以日之所入,养吾父母妻子,虽食无甘美,而亦不甚饥寒。”材料表明在明代(  )
A.封建自然经济开始解体
B.手工业者对雇主依附性强
C.已显露出近代化的曙光
D.钱塘政府抑商措施已失效
解析 材料没有体现自然经济解体的信息,故A项错误;“吾衣食于主人,而以日之所入,养吾父母妻子”体现了手工业者从雇主领取工资,并不能反映依附关系的强弱,故B项错误;“日佣为钱二百缗”体现了雇佣关系,具有资本主义生产关系特点,显露出近代化曙光,故C项正确;材料与抑商无关,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 令我感兴趣的是司马迁在写《货殖列传》时流露出来的对于“富”的态度。司马迁对求富应是持肯定态度的。他认为求富乃是人的天性。于国而言,国富才能力强;就个人而言,财富在一定程度上能提升人的社会地位。然而在如何致富、如何为富上,司马迁是有鲜明的价值导向的。同样的求富行为,因手段不同而有高下之分:“本富为上,末富次之,奸富为下。”对于这句话中所透露出的“本末之别”,我们不必十分在意。值得我们重视的是:司马迁对于“奸富”这一求富行为,至少是不齿的。在《货殖列传》中,“人富而仁义附”“富好行其德”之说不在少数;列举当世富者时,他所选取的也是些“贤人”,并着意写其富而节俭。这种“富而好礼”的价值取向是极为明显的。
——《〈史记〉中的商业图景》
材料二 宋代,大商人的势力比前朝增强,“京城资产百万至多,十万以上者比比皆是”。有的富商,每年向官府输钱五万缗。一般来说,富商大贾大多是随着城市手工业、商业的发展而起家的,他们从国家的各项专利中分得余润。因此,他们得以积累大量的财富。宋代商人的成分也有了变化,大商人往往具有官僚兼商人的双重身份。由于货币的威力和贱买贵卖的商业利润,大大引诱了官僚地主的贪欲,只要有利润可图,贩茶、卖酒、运木材等官僚无所不为,宋仁宗时,经商就成了一般官僚的正常副业。
——邓晓影《宋代商业发展与商人地位的提高》
(1)根据材料一,概括司马迁对待财富的态度,并结合所学知识分析这种态度形成的原因。
(2)概括材料二中出现的经济现象,分析这种现象出现的原因。
解析 第(1)问,根据材料概括出司马迁对商业、商人以及财富的态度,然后联系当时政治、经济情况分析原因。第(2)问,从商人的资产规模、成分以及社会地位角度分析现象,然后从政府政策、经济发展等角度分析原因。
答案 (1)态度:对正当追求财富持肯定态度。财富对国家和个人都有重要作用,对以不正当手段获得财富持批判态度,提倡富而有德。
原因:国家统一,经济发展,财富显示其重要作用,有些商人采取不正当手段获取财富。
(2)现象:大商人势力增强;商业税成为宋代重要财源;商人成分变化,官僚经商成为常见现象。
原因:宋代商品经济发展;政府政策的松动;商业利润的诱惑。
14.(2017·四川凉山一诊)阅读下列材料,回答问题。
材料 滨下武志教授在其著作《中国、东亚与全球经济》中认为,7世纪至13世纪的亚洲存在着以中国为中心的朝贡关系和朝贡贸易关系,并以这种关系为基础形成了“亚洲经济圈”……这一经济圈在亚洲的人、财、物流动的历史中发挥着重要作用。
他认为,朝贡体制的根本在于“它是国内基本统治关系即地方分权在对外关系上的延续和应用”。但是,“与统治关系相比,朝贡贸易体制的根本点是靠贸易关系在支撑,实际上是更加多面的、多层次的、具有包容异质因素作用的一种体制。”
据《明史》,明朝奉行“厚往薄来”政策,对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”;(郑和下西洋)“欲耀兵异域,示中国富强。……所取无名宝物不可胜计,而中国耗费亦不赀”。
结合所学知识,对上述材料关于朝贡贸易的观点予以说明。(要求:归纳材料中的任一种观点,并围绕这一观点予以说明。做到史论结合,观点明确)
答案 示例一:滨下武志认为朝贡贸易体制推动了“亚洲经济圈”的形成。
朝贡贸易就是中国政府与海外诸国官方的进贡和回赐关系。7世纪至13世纪是中国的唐宋时期,唐宋时代中国国家富强、文化世界领先;以丝绸和瓷器为代表的手工业发达;实行对外开放政策,对外交通发达。
伴随着以中国为中心的亚洲人、财、物的流动,逐渐形成了亚洲经济圈,进而形成了“中华文化圈”。
示例二:《明史》认为朝贡贸易是为了宣扬国威和不计经济效益的贡赐贸易。
明政府试图借朝贡贸易传播传统礼仪,以达到蛮夷归化,尊崇中国为天朝上国的目的,其特点是厚往薄来,不计经济成本,政治意义远高于经济意义。
明朝的朝贡贸易导致了明朝财政的缩减,影响了正常的海外贸易发展,导致中国逐渐丧失了唐宋以来海外贸易的优势地位。
高考探究课(六)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 史学热点——农耕文明的文化印记
春秋战国时期,随着铁犁牛耕的出现和逐步普及、封建土地所有制的确立,以农业与家庭手工业相结合、男耕女织的小农经济形成。随着生产工具不断改进,生产技术日益完善和水利工程的兴建,精耕细作的农业生产体系分别在中国的北方和南方形成并日益成熟,也推动了南北经济的发展,影响了中国政治、思想科技文化的发展变化。
【考题1】
(2016·课标全国Ⅰ,25)
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右图为汉代画像砖中的农事图,此图可以用来说明当时(  )
A.个体农户的生产劳作状态
B.精耕细作农业的不断发展
C.土地公有制下的集体劳作
D.大地主田庄上的生产情形
解析 由题干中的“汉代画像砖”和画像砖中集体劳作的场景,可以判断画像砖反映了汉代大地主田庄上的农业生产情况,不是个体农户的生产情景,故选D,排除A;画像体现的是生产场景,看不出精耕细作的信息,排除B;汉代土地制度是地主土地私有制,排除C。
答案 D
视角2 主干知识——古代商业与城市经济
从春秋战国时期大商人的崛起到明清地域商人群体的兴起(徽商与晋商),反映了中国古代商业发展由官府垄断到地域范围不断扩大、城镇商业经济空前繁荣和发展的特点。唐宋时期城市商品经济发展,明清时期,工商业市镇出现,且在自然经济的母体中开始孕育资本主义生产关系的萌芽。
【考题2】
(2015·课标全国Ⅰ,26)宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜,如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等,这些崇拜得到朝廷认可,后世影响不断扩大。这反映出(  )
A.朝廷不断鼓励海洋开发
B.女性地位逐渐得到提高
C.东南沿海经济社会影响力上升
D.统治思想与民众观念趋向一致
解析 材料反映了宋代东南沿海地区出现的民间崇拜的现象得到朝廷的认可,而且在后世影响不断扩大,本质上是该地区经济发展与社会影响力提升的结果,故选C项。中国古代王朝没有重视对海洋的开发与利用,故A项错误;古代社会女性地位没有根本改变,故B项错误;古代封建统治者的统治思想不可能与民众观念趋向一致,故D项错误。
答案 C
视角3 社会热点——“农本”意识下的商品经济
 “重农抑商”政策是封建小农经济与中央集权的产物;可以分为“重农”与“抑商”两方面,“农本抑商”思想滋长了小农意识、闭关自守思想,导致了“以末敛财、以本守之”观念的盛行,延缓了资本主义萌芽的出现,导致了商业文化的滞后。“重农抑商”不仅是封建统治阶级的一种经济思想和经济政策,且超过了经济领域,成为整个封建意识形态的组成部分,成为一种传统的习惯势力,影响面广,影响程度深,甚至直接影响了今天中国农村的现代化进程。
【考题3】
(2014·课标全国Ⅰ,27)据记载,清初实施海禁前,“市井贸易,咸有外国货物,民间行使多以外国银钱,因而各省流行,所在皆有”。这一记载表明当时(  )
A.中国在对外贸易中处于优势地位
B.外来货币干扰了中国资本市场
C.自然经济受到了进口货物的冲击
D.民间贸易发展冲击清廷的统治
解析 本题关键时间信息是“实施海禁前”,且材料显示“市井贸易”中“外国银钱”很多,说明此时中国对外贸易中“赚钱”较多,处于优势地位。B项“资本市场”与D项“冲击清廷统治”均与史实不符;C项自然经济受到冲击是以耕织分离,农产品商品化为标志的,材料无从体现。故答案为A项。
答案 A
视角4 社会转型——小农经济的“封闭守旧”
小农经济推动了中国古代精耕细作农业的发展。但是小农经济的分散性、封闭性、保守性、脆弱性等弱点,导致人们具有“安土重迁”、不思进取的固步自封的守旧思想,严重阻碍了农业生产技术、手工业技术的创新发展,也阻碍了社会分工和商品经济的发展,特别是在明清时期不仅严重阻碍了资本主义萌芽的发展,而且阻碍了中国封建社会向近代社会的转型。其残余思想仍是今天社会主义市场经济发展的障碍之一。
【考题4】
(2014·天津文综,2)《齐民要术》自序:“盖神农为耒耜,以利天下。尧命四子,敬授民时。舜命后稷,食为政首。……殷周之盛,《诗》《书》所述,要在安民,富而教之。”这段话主要强调(  )
A.儒家对农业的重视
B.改进生产工具的意义
C.历法与农业的关系
D.农业技术的重要性
解析 材料的关键信息是“《诗》《书》所述,要在安民,富而教之”。《诗》《书》是儒家经典,故题干材料反映的是儒家对农业的重视,故选A。
答案 A
押题视角预测
                   
押题1 古代文物——农耕文明的古老印记
1.(2017·四川乐山一诊)《礼记·王制》中有西周“田里不鬻(卖)”的记载。后在恭王三年(前920年)制作的卫禾皿上发现“贮”字,并释意为“贾、价、租典、特殊的土地易手”等。该现象(  )
A.丰富了井田制研究的视角
B.质疑了《礼记·王制》的真伪
C.进一步证实铁犁牛耕的成因
D.证实了宗法制和分封制的存在
解析 《礼记·王制》中有西周“田里不鬻(卖)”的记载,但在卫禾皿上发现“贮”字,即出现买卖的证据,这就丰富了井田制的视角,故A项正确;新出土的证据不能质疑《礼记·王制》的真伪,只能是对井田制的补充,故B项错误;材料与铁犁牛耕无关,故C项错误;材料与宗法制、分封制无关,故
D项错误。
答案 A
押题2 主干知识——土地制度的演变
2.(2016·广东高考适应性考试)根据北魏的均田制,大部分国有土地授出后要求受田者年老身死时交还国家再分配,但这种“还”和“受”大多在户内进行。这说明均田制客观上(  )
A.抑制了土地兼并
B.加剧了皇权的衰落
C.促进了农业经济的发展
D.造成了国有土地的私有化
解析 土地兼并是封建土地私有制的必然产物,均田制虽然在实施过程中具有限制兼并的作用,但是题干材料没有体现出抑制兼并的信息,故A项错误;材料没有涉及皇权的信息,故B项错误;材料信息无法得出促进经济发展的结论,故C项错误;按照材料意思,均田制理论上的规定在实际操作中异化为户内田产的世代继承,名义上的国有土地变成了事实上的私产,故D项正确。
答案 D
押题3 社会热点——社会习俗折射历史
3.(2017·广东珠海模拟)宋朝以来的江南地区,城市里从事服务业、娱乐业的社会群体逐渐扩大。数百年后,该地区一些城镇拜财神习俗日益浓厚。这表明当时的江南(  )
A.经济功能明显增强
B.经济对社会的影响力上升
C.人口增多城市规模扩大
D.朝廷借此强化财富思想
解析 材料中城镇拜财神习俗不属于经济功能的表现,故A项错误;服务业与娱乐业是随着商业发展而逐渐扩大,拜财神习俗浓厚也是人民重视商业的表现,二者都反映出商品经济发展对社会的影响,故B项正确;材料中体现不出人口增多和城市规模扩大,故C项错误;材料涉及现象没有体现出政府的行为和目的,故D项错误。
答案 B
押题4 史学热点——社会转型审视明清社会
4.(2017·四川达州一诊)纪录片《走向海洋》中说,朱元璋坚信“农桑”才是“治国、平天下”的根本,他屡次宣布“通番禁令”,实行闭关锁国的海禁政策。这说明(  )
A.经济模式与政治抉择密不可分
B.中华儒学与海洋文明密切相联
C.海禁令主要是内忧外患的产物
D.明初海禁令受西方入侵的影响
解析 中国传统的自给自足的农业生产模式,造就了统治者的固有的重农抑商和海禁政策,故A项正确;中华儒学与海洋文明密切相联严重偏离材料主旨,故B项错误;海禁令主要是传统农业生产模式必然的产物,当然外部的殖民威胁加剧了这一政策的出台,故C项错误;西方入侵并没有明确表述,故D项错误。
答案 A
押题5 图说历史——“农本意识”下的传统中国
5.(2017·安徽黄山模拟)清代直隶总督署院内的山墙上雕刻有一组《御题棉花图》,由直隶总督方观承主持绘制,通过16幅图记录棉花从植棉、管理到织纺、织染成布的全过程,乾隆皇帝亲笔为每图题写七言绝句。下列最能反映材料主旨的是(  )
A.棉纺织技术已经成熟
B.棉布成为民众的主要衣料
C.统治者重视劝课农桑
D.棉花是古代重要的经济作物
解析 所给材料没有涉及棉纺织技术,故A项错误;所给材料没有涉及棉布在民众的衣料中地位,故B项错误;从所给材料看,皇帝非常重视棉花种植到成为衣料的全过程,从而说明统治者重视劝课农桑,故C项正确;材料没有信息表明棉花是古代重要的经济作物,故D项错误。
答案 C
押题6 社会转型——小农经济的形成与发展
6.(2016·河南洛阳期中)战国时期,商鞅变法以法律强制手段加速大家庭的分解:“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”。这种做法(  )
A.导致传统宗法关系开始瓦解
B.有利于小农经济的发展
C.反映了统治者推行严刑峻法
D.增加了农民的赋税负担
解析 宗法关系是以父系血缘为纽带的关系,故A项错误;大家庭变为小家庭有利于以家庭为单位的小农经济数量的增多,故B项正确;材料没有体现严刑峻法,按照法令分户的农民赋税负担不会增加,故C、D两项错误。
答案 B
经典史料选读
1.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》论铁器的使用
铁产生影响的方式是大家所熟悉的。新的、更有效的铁制工具使农业有可能从原先的黄河发源地向南扩展到森林茂密的长江流域。铁制工具还促进了在黄河流域地区兴修大批的排水工程、为远距离运输大批商品而进行的运河开挖以及西北干旱地区的灌溉工程。
【解读】 材料是史学家斯塔夫里阿诺斯对古代中国铁的使用影响的论述。他认为:铁制工具的使用,使农业生产从黄河流域向南扩展到长江流域,扩大了农业生产的地域;铁制工具促进了排水工程、运河、灌溉工程等水利工程的修建,从而为农业的发展和商品的流通提供了重要的条件。
2.叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》论自耕农
自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应,封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策,每一个新王朝建立时,对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策,积极培植自耕农。诚然,自耕农这一阶层是很不稳定的,经常分化。
【解读】 注意史料中封建政权“长治久安”与小农经济之间的关系。史料反映了小农经济是封建王朝赋税的主要来源;农民又是封建国家的主要兵源;小农经济的状况直接关系到封建经济的繁荣和古代政权的安危。
3.张松《中国古代对手工业的管理及立法》
汉朝皇室贵族专用物品的手工业制造业继续由少府(官职)主管。据《汉书·百官公卿表》记载,少府属下设有各种主管官吏,如典作兵器铠甲的考工令、主管炼染的平准令、掌管婢缝制衣服及洗补的御府令、造作刀剑及其他器物的尚方令等。……官营手工业生产的产品不投入市场,一般直接供给皇室贵族消费。由于唐代官营手工业的规模大,自然官家工匠也就很多。仅就少府监来说,就有工匠19
800人,将作监有15
000人,其他部门的人数也不在少数。
【解读】 材料主要反映了古代官营手工业的情况。作者认为:
(1)汉朝皇室贵族专用物品的手工业制造由少府主管,少府属下设有各种主管官吏。汉代手工业实行官营制度,而且管理严格细致。
(2)古代官营手工业具有行业多、经营范围广、规模大等特点。
(3)官营手工业的产品供给皇室贵族消费,不进入市场。
4.康晶晶、张增强《中国古代“重农抑商”政策再析——以西汉为例》
汉高祖刘邦曾采取重农抑商政策。但至惠帝、高后时,以“天下初定为由”“弛商贾之律”。从古至今,谈到“重农抑商”总是将农业和商业对立起来,认为统治者颁布减轻徭役政策即为重视农业,商业就受到抑制;统治者颁布限制商业发展的政策就是重视农业发展。笔者认为重农抑商是对立统一的。中国古代社会……从争夺资源这个静态角度讲,农业和商业是对立的。重农则商业得到抑制,抑商则为农业发展提供更多资源。……决定古代社会发展状况的两大条件就是人口和土地。
【解读】 本段材料主要是对汉代“重农抑商”政策的认识。
(1)重农政策是历代封建政府的基本经济政策。(2)封建社会的经济基础是自给自足的自然经济,生产力水平低,人口和土地是社会发展的两大条件,所以农业生产状况直接关系到国家兴衰和人民生计。因此,以农立国,必然成为封建地主阶级的治国纲领。(3)重农抑商是对立统一的,中国古代重视农业发展,但商业并未完全受抑制,也得到较快发展。
5.陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》评闭关锁国政策
对于中国来说,十三行的出现维护了天朝的规制,而对于西方商人来说,十三行却遮断了他们同中国民间和官方的联系。虽然这种做法常常引起西方人的愤懑,但在冲突没有激化之前,中国的君主和官、绅、商都不会觉察到其中的毛病。
【解读】 材料反映了清代实行的闭关锁国政策。(1)清朝实行闭关锁国政策,只允许广州十三行与外国进行贸易。(2)闭关锁国政策,虽然维护了清朝的封建统治,但是遮断了西方商人与“中国民间和官方的联系”,引起西方人的不满。(3)对于闭关锁国政策,统治阶级没有认识到其危害,最终导致了中国落后于世界发展潮流,工业革命后的列强为打开中国门户发动了侵略战争。
专题提升练(六)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2016·广东省六校联考)《论衡》中记载:“深耕细锄,厚加粪壤,勉致人工,以助地力”,“地力盛者,草木畅茂,一亩之收,当中田五亩之分”。这体现出我国古代农业生产中(  )
A.“重农”的思想
B.“靠天吃饭”的观念
C.“不误农时”的思想
D.“精耕细作”的特点
解析 依据“深耕细锄,厚加粪壤,勉致人工,以助地力”可知精耕细作的方式在农业生产中的作用很大,可以增加粮食产量,故D项正确。
答案 D
2.(2016·江苏苏州期末)《耒耜经》记载:“辕之上又有如槽形,亦如箭焉,刻为级,前高而后卑,所以进退曰评。”该工具是(  )
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解析 从题干“辕之上又有如槽形”“前高而后卑”可以看出其描述的是曲辕犁。A项为翻车,B项为耧车,C项为筒车,D项为曲辕犁。
答案 D
3.(2017·湖北荆州模拟)唐代均田制规定,丁男与中男,每人受田一百亩。唐初,唐太宗幸灵口(今陕西临潼县境),见“村落逼侧(拥挤),问其受田,丁三十亩。”这一现象(  )
A.反映了唐初人多田少的客观事实
B.说明政府对土地买卖的放任
C.奠定租庸调制推行的良好基础
D.促进了政府垦荒政策的实施
解析 材料反映均田制下丁男受田不足的史实,但并不能就此说明唐初人多田少的客观事实,要坚持“有一分材料说一分话”,故A项错误;材料未涉及土地买卖,故B项错误;材料涉及均田制存在的问题,未涉及与租庸调制推行的关联,故C项错误;据材料“唐代均田制规定,丁男与中男,每人受田一百亩”和“村落逼侧(拥挤),问其受田,丁三十亩”可知促进了政府垦荒政策的实施,故D项正确。
答案 D
4.(2016·湖北襄阳四校联考)据古籍记载:龙骨叶板用作链条,卧于矩形长槽中,车身斜置河边或池塘边。下链轮和车身一部分没入水中。驱动链轮,叶板就沿槽刮水上升,到长槽上端将水送出。如此连续循环,把水输送到需要之处,可连续取水……可灌溉,亦可排涝。此记载所涉农具为(  )
A.耧车
B.翻车
C.曲辕犁
D.风力水车
解析 由材料“龙骨叶板用作链条”“驱动链轮,叶板就沿槽刮水上升,到长槽上端将水送出”“连续循环,把水输送到需要之处”“可灌溉”可知,材料描述的是灌溉工具,故可排除A、C两项。材料中描述的灌溉工具借助的不是风力,故排除D项。
答案 B
5.(2017·湖南永州调研)唐朝法律曾详细规定了对宰杀耕牛的处罚,杀自家牛者也要判一年徒刑。宋代对杀牛者的处罚更为严厉,杀牛者要处徒刑两年,甚至要刺配充军。上述规定反映了(  )
A.封建王朝法律的严酷性
B.奖励耕战政策的必要性
C.小农经济地位的重要性
D.自给自足经济的脆弱性
解析 唐宋对宰杀耕牛的处罚,是出于保障农业生产的考虑,法律严酷性只是表面现象,故A项错误;材料与奖励作战无关,故B项错误;上述规定保障农业生产需要的畜力,体现出小农经济地位的重要性,故C项正确;材料没有反映出小农经济在天灾人祸面前的脆弱性,故D项错误。
答案 C
6.(改编题)《汉书·食货志》:“农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收,不过百石……古者税民不过什一……至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖。富者田连阡陌,贫者无立锥之地……或耕豪民之田,见税什五。”这从本质上反映了(  )
A.农业生产的产量低
B.农民赋税负担沉重
C.小农经济的脆弱性
D.土地兼并现象严重
解析 “农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收,不过百石”反映了小农经济规模小和产量低;“古者税民不过什一……至秦则不然……或耕豪民之田,见税什五”反映了小农经济下农民赋税负担的沉重;“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”反映的是土地兼并。这些现象从本质上反映了小农经济的脆弱性,故C项正确。
答案 C
7.(2016·四川巴中诊断)《清代外销瓷》的作者认为:康乾时期大量外销并被西方人作为官窑精品收藏的外销瓷其实并不是官窑产品,而是出自民窑。作者的主要判断依据是(  )
A.产品用途
B.釉色区别
C.器物纹饰
D.产品质量
解析 官营手工业的产品主要供官府和皇族使用,一般不会用于销售,而民营手工业的产品则主要用于销售。根据题干中“大量外销”一词可知其体现的是产品的用途,故A项符合题意。
答案 A
8.(2017·四川南充一诊)隋唐时期,造纸、冶铜、制棉等行业出现了行会,并有公推的长老,对内掌管行务,对外负责处理与其他行业及官府之间的关系,配合政府维持市场秩序。这反映了隋唐时期手工业(  )
A.行业经营由官府计划
B.突破了政府管理
C.注重加强与市场联系
D.部门间联系减弱
解析 根据题干“对外负责处理与其他行业及官府之间的关系,配合政府维持市场秩序”,只是起到协调和配合作用,不能说明在隋唐时期行业经营由官府计划,故A项错误;根据“配合政府维持市场秩序”可知隋唐时期的手工业要受到政府的监管,没有突破政府的管理,故B项错误;根据题干“对外负责处理与其他行业及官府之间的关系,配合政府维持市场秩序”可知手工业中的行会产生的作用对外是协调行业之间以及政府之间的关系,配合政府维持市场秩序,说明行会注重加强与市场的联系,故C项正确;根据“对内掌管行务,对外负责处理与其他行业”说明行会的出现加强了行业部门之间的联系,故D项错误。
答案 C
9.(2016·河南高考适应性考试)《震泽县志》记载:“绫绸之业,宋元以前惟郡人为之,至明熙宣间,邑民始渐事机丝,成弘以后,土人亦有精其业者,相沿成俗。于是震泽镇及近镇各村居民,乃尽逐绫绸之利。”该地区这一现象表明(  )
A.经济重心从北向南完成转移
B.丝纺织业从城到乡逐渐推广
C.经济结构从农向工完成转型
D.工商城市从少到多逐渐发展
解析 材料体现的是绫绸之业从郡到邑民到土人到近镇各村居民的一种转变,并不能体现出经济重心从北向南完成转移,故A项错误;材料体现的是绫绸之业从郡到邑民到土人到近镇各村居民的一种转变,体现了丝纺织业从城到乡逐渐推广,故B项正确;材料没有体现经济结构的变化,故C项错误;材料没有体现工商城市的变化,故D项错误。
答案 B
10.(2017·山东菏泽模拟)17世纪晚期的传教士估计,仅上海就有20万织布工人和60万提供纱线的纺织工人。广东等地的丝织、陶瓷业还主动灵活地调整产品结构,开发了专供海外市场的“粤缎”、“粤纱”等。此史料印证了(  )
A.沿海地区生产专业化的分工
B.区域间长途贩运贸易的兴盛
C.海外贸易促进国内市场的扩大
D.东南沿海自然经济开始瓦解
解析 根据材料17世纪晚期,上海已经有规模庞大的织布工人即纺织工人,广东等地也出现了灵活调整产品结构,实行专业化生产的趋向,所以此史料印证了沿海地区生产专业化的分工,故A项正确;材料与区域间长途贩运贸易无关,故B项错误;材料无法体现出海外贸易促进了国内市场的扩大,故C项错误;东南沿海自然经济开始瓦解是在鸦片战争之后,与此题时间不符,故D项错误。
答案 A
11.(2016·广州调研)北宋时期,四川出现世界最早的纸币——交子后,南宋、元朝、明朝政府都曾大力推行纸币。可是都迅速贬值,明中期基本放弃纸币,取而代之的则是从民间贸易发展起来的、最终获得政府认可的白银作为主要支付手段。这一时期纸币的兴衰表明(  )
A.政府对市场的控制遇挫
B.明朝中期商品经济停滞
C.已经出现资本主义萌芽
D.重农抑商政策遭到削弱
解析 政府虽然大力推行纸币,但是最终纸币还是被民间兴起的白银取代,体现了政府对市场控制遇挫,故A项正确。
答案 A
12.(2017·广东惠州调研)《史记·货殖列传》曰:“若至家贫亲老,妻子软弱,岁时无以祭祀进醵,饮食被服不足以自通,如此不惭耻,则无所比矣!”“无岩处奇士之行,而长贫贱,好语仁义,亦足羞也。”在作者看来,当时(  )
A.形成重义轻利思想
B.重农抑商政策实际上没有实行
C.儒学成为正统思想
D.追求财富改善民生应受到鼓励
解析 据“而长贫贱,好语仁义,亦足羞也”可知不是重义轻利,故A项错误;重农抑商政策实际上没有实行不符合史实,故B项错误;材料与儒学思想无关,故C项错误;“若至家贫亲老,妻子软弱,岁时无以祭祀进醵,饮食被服不足以自通,如此不惭耻,则无所比矣”“而长贫贱,好语仁义,亦足羞也”体现了对追求财富和改善民生的肯定,故D项正确。
答案 D
13.(2017·河南洛阳模拟)自秦朝至宋元,中国民间贸易多用谷物与钱,无用银之例;但从明朝起,白银逐渐代替其它货币,广为流通。促使这一转变的主要原因是(  )
A.资本主义萌芽的推动
B.政府放宽对外贸易限制
C.商品经济的持续发展
D.区域间长途贩运的发展
解析 资本主义萌芽只限于部分地区,不具有广泛性,故A项错误;明朝实行“海禁”政策,故B项错误;材料中“无用银之例,白银逐渐代替其它货币”说明银币成为新的货币,反映商品经济发展,故C项正确;区域间长途贩运的发展属于商业发展内涵,故D项错误。
答案 C
14.(2016·河南洛阳期中)唐代贵族官僚经商屡禁不止,寺院僧侣也从事商业活动。京师富寺,往往有邸店多处,所入厚利已构成寺院主要财源。这表明当时(  )
A.寺院经济普遍发达
B.商人社会地位提高
C.社会主流思潮剧变
D.商业活动异常活跃
解析 寺院经济是以寺庙、僧侣、宗教为核心的经济体制,与“从事商业活动”不符,故A项错误;材料中没有涉及商人地位,故B项错误;唐代主流思想仍是儒学,没有发生剧变,故C项错误;“唐代贵族官僚经商屡禁不止,寺院僧侣也从事商业活动。京师富寺,往往有邸店多处”体现出当时商业活动众多,故D项正确。
答案 D
15.(2017·湖南永州模拟)据《松窗梦语》记载:歙县的“贾人几遍天下。良贾近市利数倍,次倍之,最下无能者逐什一之利”。歙人潘侃曾说:“良贾急趋利而善趋时,非转毂四方不可”。《许氏世谱》记有“徽歙以富雄江左,而豪商大贾往往挟厚资驰千里”。这反映(  )
A.徽商藐视国家经济政策
B.长途贩运是徽商的重要经营方式
C.徽商资本雄厚
D.徽州商业传统源远流长
解析 材料未涉及“藐视”政策,故A项错误;“贾人几遍天下”“良贾……非转毂四方不可”“往往挟厚资驰千里”可知长途贩运是徽商的重要经营方式,故B项正确;材料中虽有“往往挟厚资驰千里”,但不是材料的主题,故C项错误;材料涉及空间,但未涉及时间,不能体现“传统源远流长”,故D项错误。
答案 B
16.(2017·湖北荆州模拟)宋代对外贸易中,从东南亚等地进口香料、药材、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等,从日本进口硫磺、水银、沙金及扇子等工艺品,从高丽进口人参、绫布、文具等。这些物品的进口(  )
A.推动了国内民间贸易的发展
B.反映了政府垄断对外贸易的特征
C.满足了特定人群的消费需求
D.促进了传统自然经济的松动
解析 材料涉及宋代的对外贸易,并不能说明推动了国内民间贸易的发展,故A项错误;材料涉及对外贸易进口的商品种类,无法体现政府垄断对外贸易的特征,故B项错误;据材料“从东南亚等地进口香料、药材、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等,从日本进口硫磺、水银、沙金及扇子等工艺品,从高丽进口人参、绫布、文具等”可知满足了特定人群的消费需求,故C项正确;材料涉及宋代对外贸易进口的商品种类,并不能说明促进了传统自然经济的松动,故D项错误。
答案 C
17.(2017·广东珠海模拟)明成祖时,徽商……或以捐纳的方式,谋取“功名”虚衔,以保护子孙后裔科举“光宗耀祖”。清雍正时,废除贸易禁令,但从前逗留外洋之人,不准回籍。这说明(  )
A.富商大贾难成革新的力量
B.功名是富商大贾最终目的
C.海禁松弛仍有诸多的限制
D.重农抑商的观念根深蒂固
解析 材料涉及两个现象,富商大贾把资产用于谋求功名,体现其受封建思想束缚难以革新,但清雍正时的不准逗留外洋的人回祖籍,体现不出商人思想守旧,故A项错误;从清朝不准“逗留外洋的人”回祖籍的规定中体现不出功名是商人的最终目的,故B项错误;清朝废除贸易禁令的规定能体现出海禁松弛仍有限制,但明代徽商谋求功名的行为与海禁松弛无关,故C项错误;徽商谋求功名保护子孙,清代对于在外洋的商人仍有限制,体现出经商不受重视和保护,故是重农抑商观念的体现,故D项正确。
答案 D
18.(2017·湖南衡阳模拟)《周礼》记载:西周时期,国家对市场有一套管理制度,市场设专职官吏——“司市”来进行管理,下面设辨别货物真假的“胥师”,掌管物价的“贾师”,维持秩序的“司虣”,管理度量衡的“质人”。西周的这套做法(  )
A.打破了工商食官局面
B.强化政治等级制度
C.促进国家管理制度化
D.不利于工商业发展
解析 材料中仍体现了国家对市场的管理,因此并没有打破工商食官政策,故A项错误;政治等级制度在材料中没有体现,故B项错误;根据材料中“市场设专职官吏——‘司市’”、设辨别货物真假的“胥师”,掌管物价的“贾师”,维持秩序的“司虣”,管理度量衡的“质人”体现出国家管理制度化,故C项正确;材料中的措施有利于对市场进行管理,有利于商业的发展,故D项错误。
答案 C
19.(2016·宁夏银川统考)据史书记载:万历年间,浙江嘉兴府崇德县石门镇有油坊二十家,“坊须数十人,间日而作。镇民少,辄募旁邑民为佣。其就募者,类赤身亡赖……二十家合之八百余人。一夕作,佣直二铢而赢”。该材料可以说明(  )
A.官营手工业丧失了主导地位
B.万历年间中国已出现资本主义萌芽
C.民营手工业中出现细密分工
D.封建政府鼓励发展民营手工业
解析 由“辄募旁邑民为佣……一夕作,佣直二铢而赢”可知,万历年间,油坊业中已出现雇佣关系,这是资本主义萌芽开始出现的标志,故B项正确。A、C两项在材料中未体现;D项不符合史实。
答案 B
20.明代张居正说:“古之为国者,使商通有无,农力本穑,商不得通有无以利农,则农病;农不得力本穑以资商,则商病。故农商之势常若权衡然。”这表明张居正的经济观点是(  )
A.重商抑农
B.重农抑商
C.农商并重
D.以末致富,以本守之
解析 从材料中的最后一句话“农商之势常若权衡然”可以看出C项正确。
答案 C
二、非选择题(本大题共3小题,第21题14分,第22题14分,第23题12分,共40分)
21.(2016·山东烟台质检)在历史发展的长河中,古代中国取得了农耕文明的辉煌。随着时代的进步,固守本源,造成中国经济落后。阅读下列材料,回答问题。
材料一 由于生产技术和社会组织方式发生了重大变革,而使人与自然、人与人的关系及相关的文化价值体系发生了根本性变化,即为文明转型。两千多年前,中国经过春秋战国五百年的混乱,完成了第一次文明转型。即“铁制农具+小农经济+君主官僚体制+儒道法意识形态”的中国传统文明终于成型。
材料二 被誉为“现代市场经济理论之父”的英国学者亚当·斯密,最早提出了中国的“停滞性”问题:“中国一向是世界上最富有的国家,就是说土地最肥沃、耕作最精细、人民最多而且最勤劳的国家。然而,许久以来,它似乎就处于停滞状态了。”
(1)根据材料一并结合所学知识概括春秋战国“中国文明终于成型”体现在哪些方面。(8分)
(2)试以明清时期的史实论证亚当·斯密关于中国经济“停滞性”这一观点的合理性。(6分)
解析 第(1)问,结合材料一中的“铁制农具+小农经济+君主官僚体制+儒道法意识形态”,分别从经济方面、政治方面和思想方面回答。第(2)问,结合明清时期阻碍新经济发展的因素回答即可。
答案 (1)实现了从井田制向土地私有制的转变,自给自足的小农经济成为主要生产方式;完成了从分封制向中央集权的统一国家的转变,郡县制成为我国古代的基本地方行政制度;儒道法思想孕育着道德、哲学、变革思想,形成中华民族传统文化的基准。
(2)明清时期虽然农耕经济高度发展,并出现了资本主义萌芽,但这种新的经济因素只在局部发达的一些生产部门存在;明清统治者采取重农抑商,对外闭关锁国,实行“海禁”,轻视技术等政策使中国日渐脱离世界发展大势,经济没有突破原有经济模式陷入停滞状态。
22.(2017·福建厦门模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 为什么欧洲的贸易和商品经济孕育了资本主义的萌芽而且后来显然促进了社会转型,使以土地为核心要素的农业社会演进到以资本为核心要素的工业社会?这应该是农业、手工业、商业、城市和地理环境等多种因素共同作用的结果。一方面,自11
世纪以后,欧洲农业耕作技术与生产率得到大幅度提高,11至13
世纪的拓边殖民运动也使得耕种面积不断扩大,从而保障了人口数量的迅速增加;另一方面,14
世纪中期前,欧洲人口对土地的压力一直存在,农业技术的进步节省了劳动力,使得一部分人从旧有的土地经营中摆脱出来,人口开始大量流动,从而带来了商业贸易的机会,而商业的复兴刺激了城市的兴起。“因而我们认为中世纪市场经济的发展与扩张,是对因人口增长而变成可靠的专业化和贸易所带来的机会的直接反应”。
——摘编自萧国亮等编著《世界经济史》等
材料二 由宋元至明清,中国人口数量呈波浪式上升趋势,与此同时土地利用范围也在不断扩大,一方面出现了各种类型的田地,另一方面也不断开辟边疆、山区和海岛。清代江西、湖广、广东、四川、陕西、贵州等地的破产流民源源不断进入川、陕、楚三省边界地区,于是“老林渐开”,“可种之土愈广”,且“多资木箱、盐井、铁厂、纸厂、煤厂、佣工为生”,促进了手工业的发展。商业方面,中国古代社会一直存在着为交换目的而进行的商品生产,但规模都不一定很大。与此同时,大量非商品生产者的产品进入市场交换,从而带动了商业的繁盛。明清时期,中国江南和东南沿海个别城市或某些山区的手工业部门中首先稀疏地出现了资本主义萌芽,并缓慢增长,逐步渗透到农业经济领域中。19
世纪中期以后,外国机制商品开始涌入,中国传统耕织结合的自然经济基础被逐步瓦解。
——摘编自郑学檬《简明中国经济通史》等
(1)根据材料一、二,比较欧洲和中国人口增长所产生影响的异同。(5分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概述资本主义萌芽出现后欧洲和中国社会经济的不同走向,并分析原因。(9分)
答案 (1)不同:欧洲商业贸易发展刺激城市兴起;中国商品生产在个别城市和偏远山区出现并发展。
相同:耕地面积不断扩大;流动人口增长,手工业与商业发展;资本主义萌芽出现。
(2)走向:欧洲资本主义萌芽持续发展,促进了社会转型,封建社会解体,资本主义得到发展。
中国资本主义萌芽发展缓慢,且没有改变社会结构,仍以自然经济为主;19世纪中期以后,口岸资本主义传入,形成中国近代资本主义的发展模式。
原因:欧洲:西欧的封建制度、农业、手工业、商业综合发展的结果;人文主义思想的促进;地理大发现及海外殖民的影响。
中国:专制主义中央集权制度、官僚—地主经济社会结构;儒家思想的影响;近代列强的政治经济入侵。
23.(2017·四川南充一诊)阅读材料,完成下列要求。
材料 有学者认为,资本主义生产方式建立的几大要素:一是社会化大生产;二是技术推动;三是充分的商品化经济;四是本国的资本主义萌芽有自己的土壤。明清时期“中国除了技术不够发达外,一切资本主义生产方式建立所需的物质条件都已具备。”
据材料并结合明清时期中国的社会状况,论证上述观点。(对材料中的观点赞成、反对或其它观点均可,应观点明确,史论结合,条理清楚)(12分)
解析 材料中的观点是“明清时期中国除了技术不够发达外,一切资本主义生产方式建立所需的物质条件都已具备”,此题是一个开放性试题,可以认为该观点正确,也可以认为该观点错误,最重要的是做到论从史出、史论结合,从明清时期政治、经济、思想文化方面找到支撑你观点的论据,如果认为此观点不正确,则从政治、经济、思想文化方面论述中国在当时缺乏资本主义发展的条件;如果认为该观点正确则重点论述中国在这些方面具备条件。
答案 示例一:
观点:材料观点不正确
①封建君主专制空前强化,实行重农抑商、海禁和闭关锁国政策。
②自然经济占主导地位,自由雇佣劳动力市场不充分。手工工场没有成为当时中国手工业生产的基本形式。商业资本转向购置田产,资金不足。(任答两点)
③思想观念落后,文化专制,禁锢了人们思想,使中国人丧失进取精神。
综上所述,由于封建制度的阻碍,中国缺乏资本主义发展的资本、劳动力、技术、市场等条件。(言之有理即可)
示例二:
观点:材料观点正确。
①国家对农民的人身控制减弱,促进了资本主义生产要素的流动。
②发达的农业为手工业的发展提供了充足的原材料;手工业生产规模宏大,培养了一批熟练工人;中国城市化进程加快,商业发达。一定的科技优势,四大发明的传播和科技巨著的问世。
商业资本异常活跃和全国性市场的形成,充足的货币条件;海外市场的拓展,表明中国是当时世界范围内商业革命的重要组成部分。(任答两点即可)
③明清时,“工商皆本”新思想产生,商人社会地位发生变化。
综上所述,明清时期中国已具备资本主义发展的资本、劳动力、市场等条件。但由于封建制度的阻碍和西方列强的侵略没能走上发展的道路。(如有其他观点,言之有理即可。)
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33第15讲 新兴力量的崛起和多极化趋势的加强
考纲要求 1.多极化趋势在曲折中发展。2.两极格局瓦解和多极化趋势的加强。
课标提示 1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
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考点一 新兴力量的崛起
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考点二 多极化趋势的加强
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[自主学习答案]
考点一 ①1967 ②欧洲共同体 ③高科技 ④政治大国 ⑤改革开放 ⑥独立自主 ⑦两极格局
考点二 ①1991 ②阿拉木图宣言 ③欧洲联盟
[巧学妙用]
1.图示解史——欧共体的形成
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2.辨析比较——欧共体与欧盟
(1)“欧共体”成立于1967年,由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并而成的经济合作组织,不要把“欧共体”混同于1958年成立的欧洲经济共同体。
(2)欧盟成立于1993年,是由欧共体发展而来的经济、政治合作组织。
3.易错提醒——不结盟运动与“不结盟”
(1)不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”,而是不与美苏两大军事集团结盟的国家结成联盟。
(2)“不结盟”也不是消极的中立,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实现全面彻底的裁军。
4.图示解史——两极格局解体后的世界
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5.漫画说史——危险的“冷战”思维
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6.图说历史——“一超多强”
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考法1 认识欧洲一体化的特点
【考题1】
(2016·福建福州高三期中)下图是一部历史著作的部分目录。据此推断,该著作研究的主题最有可能是(  )
……第3章 欧洲的复兴第4章 难以安定第5章 冷战结束……第22章 旧欧洲——新欧洲第23章 欧洲的多样性第24章 代表一种生活方式的欧洲
A.两极格局下的美苏冷战   
B.二战后欧洲的历史变迁
C.欧洲一体化进程的加速
D.多极化趋势中的欧共体
答案 B
『』
本题属于目录探究类试题,解答该类试题,首先明确材料中心意思,确定情景所涉及的知识点,材料“欧洲复兴”“旧欧洲——新欧洲”反映的是欧洲的发展,其次,结合所学及所给材料确定探究的主题为欧洲的历史变迁。
『』
欧洲一体化进程的特点
(1)由单一经济领域向多种领域扩展。
(2)成员国不断增加,规模不断扩大。
(3)欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。
(4)合作的方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。
考法2 理解不结盟运动的影响
【考题2】
20世纪60年代,美国国务卿杜勒斯攻击不结盟运动是“一种不道德的近视的概念”,苏联也预言这个运动“像走钢丝一样长不了”。这些现象说明不结盟运动(  )
A.形成了与美苏抗衡的军事政治集团
B.改变了超级大国对世界事务的控制
C.缺乏明确而坚定的基本原则和宗旨
D.是国际政治舞台上的一支重要力量
答案 D
『』
解答本题的关键是看清美、苏两国的态度。美国认为不结盟运动是“不道德的近视的概念”,而苏联则认为其“像走钢丝一样长不了”,从中不难发现,美、苏两国都对不结盟运动采取了同样的敌视态度,这恰恰说明不结盟运动已成为20世纪60年代制约美苏主宰世界的一支重要力量。
『』
多元史观解读不结盟运动
(1)现代化史观:使世界政治、经济朝着公平、合理的国际政治经济新秩序方向发展。
(2)文明史观:促进了亚非拉广大发展中国家物质文明、政治文明和精神文明的发展,加速了由农耕文明迈向工业文明的历史进程。
(3)全球史观:冲击了美苏两极格局对峙局面,壮大了世界和平及民主力量。
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考法3 世界多极化趋势的出现与加强
史料一 1969年12月结束的第24届联合国大会已被称为“小国会议”。各种协议尽管遭到两个核超级大国——苏联和美国的反对,但还是被通过了。如立即暂停大国间的核武器竞赛,成立一个国际组织来开发海底资源,取缔所有化学武器和细菌武器……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
史料二 1969年1月,共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着自二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担,国内政治、经济以及社会危机的加深,使美国在同苏联争霸中,日益处于不利的地位……1971年6月,尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”(美国、苏联、西欧、中国和日本)的看法。为了适应这种新的形势,并改善美国在同苏联争霸中的不利处境,尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。
——摘编自方连庆《战后国际关系史》
『』
1.史料一所揭示的历史现象说明了什么问题?
提示 说明了发展中国家在国际政治舞台上日益成为一支不可忽视的力量,在联合国内开始发挥越来越大的作用。
2.据史料二,概括尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”的原因。
提示 越南战争的沉重负担;国内危机加深;美苏争霸中处于不利地位;世界向多极化趋势发展;中国成为世界五个力量中心之一。,『』
解答本题要从两方面入手:史料的主旨和信息。史料一反映出发展中国家在联合国的政治地位不断提高,对重大国际问题拥有了表决权;史料二揭示了美国改善同中国关系的原因,解读史料注意根据省略号分层,从不同角度分析美国对华政策调整的原因。
『』
世界格局多极化趋势加强的特点及影响
(1)特点
①是在没有发生世界大战的情况下出现的。
②这种格局的变动不是通过战胜国强加给战败国的意志,导致各国国际地位的变化而实现的。
③新的国际格局的确立需要一个复杂漫长的过程,暂时形成了“一超多强”的局面,但多极化趋势不可避免。
④世界多极化趋势下,多元的力量结构在政治、经济、军事、外交上的关系更加错综复杂,体现了国际中心舞台多元化的特点。
(2)影响
①世界多极化趋势加强有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益,有利于世界的和平与发展。
②多极化趋势的加强,有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治,符合国际民主化的潮流,有利于世界和平、稳定与发展。
③世界多极化趋势加强既是经济多极化、全球化的结果,又进一步推动了世界经济的发展。
④有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展。
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考法4 世界政治格局的演变及规律
史料 世界经济和政治格局发展进程
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——摘编自杜岗《论中国和平发展中的军事力量需求》
『』
 运用世界近现代史的史实,对史料图示内容进行探讨。(说明:可以就图中一组或多组要素之间的关系进行论证;也可以对图中内容进行修改、补充、否定或提出新看法,并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确。)
提示 评分说明:
论证
修改、补充、否定或提出新看法
一等(12~9分)
①准确、充分运用世界近现代史史实。②对图中各组要素之间的关系阐述明确,逻辑严密。
①观点明确、理由充分。②能够准确、充分运用世界近现代史史实予以说明,逻辑严密。
二等(8~5分)
①能够运用世界近现代史史实。②对图中各组要素之间的关系有一定认识,逻辑关系较清楚。
①观点明确、理由较充分。②能够运用世界近现代史史实予以说明,逻辑关系较清楚。
三等(4~0分)
①运用世界近现代史史实不够准确或不能够运用史实。②对图中各组要素之间的关系认识不清或没有认识,逻辑关系不清。
①有观点,运用世界近现代史史实不够准确,逻辑关系不清。②观点不明确,缺少论证。
『』
首先,陈述观点。可以从纵向和横向两个维度去概括观点。纵向即一组图片间的关系,横向即两组或三组图片间的关系。如:随着国家间经济实力对比的变化,近代世界政治格局也随发展变化。其次,展开论证。可以三组图片并结合所学知识展开论证。如:英法美德等国实力对比变化,引发军备竞赛和殖民地争夺战;二战后美苏成为两大超级大国,导致两极对峙格局形成;苏联解体后,冷战结束,多极化趋势加强,形成“一超多强”的政治格局。最后,要对所阐述的观点进行简要总结。
『』
二战至今,世界政治格局的演变历程及规律
(1)演变历程
①两极格局形成:战后到50年代中期,雅尔塔体系确立,“冷战”开始,两极格局形成。
②两极格局动摇:70年代以来,世界格局从两极向多极化方向发展。美、日、西欧三足鼎立局面形成。第三世界兴起。
③两极格局瓦解:90年代初,苏联解体,雅尔塔体制瓦解,“冷战”结束,两极格局终结。
④多极化趋势:90年代至今,世界格局呈现“一超多强”的局面。多极化发展的趋势不可逆转。
(2)规律性认识
①世界政治格局的演变和中心舞台转移的根本原因是生产力发展的变化。
②世界政治格局变化的主要原因是格局中主角力量的消长以及力量对比的变化。国家力量是决定世界政治格局的一个基本因素。充当世界政治格局主角的国家力量的平衡是相对的,发展不平衡是绝对的,因而,变化是必然存在的。
③世界政治格局变化的直接动因是主角对自己国家利益的考虑以及对外政策的调整,在最大限度上保障本国或国家集团的安全利益。
④世界政治格局的变化都和主要国家社会制度之间的斗争和改变相联系。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
1.(2016·课标全国Ⅰ,35)1947年,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划,要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策(  )
A.有利于煤钢联营的建立
B.促成了欧美平等伙伴关系
C.导致欧洲出现对峙
D.成为德国分裂的根源
解析 煤钢联营建立于1951年,西欧六国把煤钢等战略物资捆绑在一起,这符合马歇尔计划“欧洲一部分国家联合”的意图,A项正确。马歇尔计划实施时,欧洲是受制于美国的,排除B;第二次世界大战结束,欧洲就出现了两大阵营的对峙,排除C;美苏冷战是德国分裂的根源。冷战局面的形成,美苏双方皆有责任,不是单方面因素,排除D项。
答案 A
2.(2013·课标全国Ⅰ,32)1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家(  )
A.屡遭战争重创
B.社会制度相同
C.发展水平相近
D.历史上关系紧密
解析 西欧六国的联合首先实现了对煤、钢等重要战略物资的联合管控,明确表达了避免战争的愿望,故A项符合题意。D项属于历史原因;B、C两项提供了联合的可能性。
答案 A
3.(2015·重庆文综,12)1960年1月,英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲:我看到了国家意识的觉醒,在过去的几个世纪里,这些国家的人们依赖着别的国家生存;十五年前这一运动风靡亚洲,今天非洲发生了同样的事情,变迁之风吹遍整个非洲大陆。这股风靡亚非的“变迁之风”推动了(  )
A.世界反法西斯同盟的建立
B.两极格局的逐渐巩固
C.不结盟运动的兴起和发展
D.美苏关系的持续缓和
解析 依据题干和所学知识,第二次世界大战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家从殖民统治下相继获得独立。20世纪五十年代中期,新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持,不结盟运动兴起,故C项正确。世界反法西斯同盟建立于1942年;两极格局形成于1955年,这些与题干中“十五年前这一运动风靡亚洲”不符,故A、B项错误。二战后,美苏关系逐渐由战时同盟关系走向对抗,故D项表述错误。
答案 C
4.(2012·广东文综,23)1962年法国某报纸说,戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌,通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视,认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题,也是一个经济问题”。这反映了(  )
①世界的多极化趋势 ②不结盟运动的发展 ③布雷顿森林体系面临挑战 ④法国抵制马歇尔计划
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析 关键信息:“1962年”“通过向美国购买黄金对其施压”。从时间上看,世界正处于两极格局与布雷顿森林体系之下,“向美国购买黄金而对其施压”,从政治角度上分析,说明美国的霸主地位受到挑战,而从经济角度上分析,布雷顿森林体系是美元与黄金挂钩,其他成员国货币与美元挂钩,保持固定的汇率,所以说明布雷顿森林体系面临挑战,B项正确;不结盟运动是发展中国家,法国是发达国家,②排除;马歇尔计划是对西欧的经济援助计划,④说法与史实不符,排除。
答案 B
5.(2014·江苏单科,19)美国学者亨廷顿说:“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括为(  )
A.单极加多极的世界格局
B.诸强争霸的世界政治格局
C.美国称霸世界的单极格局
D.实力相当大国并存的多极格局
解析 根据题干信息“美国是目前世界上唯一的超级大国”可知此时两极格局已瓦解,多极化趋势加强,世界格局为“一超多强”,A项符合题意;B、C两项说法错误;目前多极化格局尚未形成,D项错误。故答案为A项。
答案 A
6.(2014·重庆文综,12)1998年,日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19.8%。2001年,日本首相向联合国秘书长表示:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有不满情绪。材料表明,日本(  )
A.实现了经济的持续增长
B.获得了安理会常任理事国席位
C.企图谋求政治大国地位
D.成为当时世界上最大的债权国
解析 日本向世界组织捐款和出资,希望安理会改革,反映日本希望提高国际地位、成为政治大国的愿望,C项正确。A、B、D三项与史实不符,且材料无法体现。故答案为C项。
答案 C
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一、选择题
1.(2017·河南郑州模拟)戴高乐1958年就任法兰西第五共和国总统之后,要求与美、英一起参与北约的决策,但遭到拒绝。1966年,法国宣布退出北约。这导致了(  )
A.资本主义阵营出现分化
B.两极格局开始解体
C.多极化的趋势正式形成
D.北约退出政治舞台
解析 1949年,美、英、法等国在华盛顿签订了《北大西洋公约》,北约是一个反对苏联和东欧国家的资本主义军事政治集团,“法国宣布退出北约”表明分化,故A项正确;美苏均势为基础形成两极格局,1991年底,苏联不复存在,两极格局也随之瓦解,与材料中“1966年”不符,故B项错误;当时多极化的趋势是出现,而非“正式形成”,故C项错误;北约至今仍在,与“退出政治舞台”不符,故D项错误。
答案 A
2.(2017·湖北荆州模拟)1974年6月26日,欧洲共同体八国(爱尔兰除外)和美国在内的北约15国签署了《北大西洋关系宣言》,除美国重申对保卫北大西洋地区的义务外,宣言强调了“友好平等和团结的精神”以及“保持密切的磋商、合作和相互信任”。材料表明,西欧对欧美关系有了新的定位,这主要表现在(  )
A.摆脱西欧防务对美国的依赖
B.谋求西欧政治外交上的自主
C.实施不同于美国的东欧政策
D.加强欧共体内部的政治联盟
解析 据材料“除美国重申对保卫北大西洋地区的义务外”可知未摆脱对美国的依赖,故A项错误;据材料“除美国重申对保卫北大西洋地区的义务外,宣言强调了‘友好平等和团结的精神’以及‘保持密切的磋商、合作和相互信任’”可知西欧谋求政治外交上的自主,故B项正确;材料无法体现实施不同于美国的东欧政策,故C项错误;据材料“和美国在内的北约15国”可知并不是欧共体内部的政治联盟,故D项错误。
答案 B
3.(2017·湖南衡阳模拟)1962年年中,戴高乐到法国中部视察期间,在利莫日发表讲话强调说,法国在履行其对北约义务的同时,不会让任何别的国家牵着鼻子走,它将在联盟内部实行自己的“意愿”“行动”和“政策”;法国的目标是“建设我们的欧洲”,而不再是“两个大国”的欧洲。这表明法国(  )
A.宣称要与美苏决裂
B.倡议建立欧洲联盟
C.企图称霸欧洲大陆
D.主张欧洲独立自主
解析 材料未涉及法国与美苏决裂,故A项错误;根据题目中的时间“1962年”这一时期,法国主要是倡导欧洲国家之间的经济合作不是欧洲联盟,故B项错误;根据材料中“法国的目标是‘建设我们的欧洲’,而不再是‘两个大国’的欧洲”得出法国并未企图称霸欧洲大陆,故C项错误;根据材料中“在联盟内部实行自己的‘意愿’‘行动’和‘政策’”说明法国极力主张欧洲之间的合作和独立自主,故D项正确。
答案 D
4.(2017·湖南永州调研)1974年,日本三木武夫内阁提出以日美关系为基础,对中苏两国采取“不偏不倚”的“等距离外交”政策。此后,又提出“全方位外交”、“多边均衡外交”。这说明日本(  )
A.外交的自主意识不断增强
B.奉行独立自主的和平外交方针
C.意图挑战现存的两极格局
D.政治大国地位得到国际上承认
解析 20世纪70年代随着经济的崛起,日本调整其外交政策,谋求政治大国地位,外交的自主意识不断增强,故A项正确;日本的外交仍然以日美关系为基础,外交上没有摆脱美国的影响,没有体现独立自主,故B项错误;日本的外交客观上冲击现存的两极格局,但没有主观上的挑战,故C项错误;日本还没有取得政治大国地位,故D项错误。
答案 A
5.(2016·四川内江三诊)日本前首相中曾根康弘在1983年7月28日的演讲中说:“要在世界政治中加强日本的发言权,增加日本不仅作为经济大国的份量,而且增加作为政治大国的份量。”这表明当今世界(  )
A.和平与发展是两大主题
B.日本企图复活军国主义
C.多极化趋势加强
D.日本积极谋求政治大国地位
解析 二战后,日本在美国的扶植下重又崛起,经济发展起来后,希望加强自己在政治上的影响力,不是说世界现在的两大主题,故A项错误;日本只是要扩大自身的政治影响力,不是企图复活军国主义,故B项错误;日本在世界的影响加强,作为世界的一极存在,显示了世界多极化趋势的加强,故C项正确;题目中说明是日本的行为而表明的世界的形势,不是单说日本,故D项错误。
答案 C
6.(2016·河南重点中学检测)1979年,南斯拉夫总统铁托在哈瓦那会议上强调:“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治,反对一切形式的政治和经济霸权,而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军,因为这同不结盟的实质是不相容的。”材料表明(  )
A.哈瓦那会议标志不结盟运动正式兴起
B.不结盟运动奉行独立自主和非集团政策
C.铁托是不结盟运动的首倡者和发起人
D.铁托反对国家间互相欺骗和建立后备军
解析 不结盟运动兴起的标志是1961年在贝尔格莱德召开的第一次不结盟国家和政府首脑会议,排除A;“我们一开始就……主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利”表明不结盟运动奉行独立自主和非集团政策,故B项正确;材料无法反映出铁托是不结盟运动的发起者,排除C;“我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军”说明铁托反对充当大国的后备军,并非反对建立后备军,排除D。
答案 B
7.(2017·河南洛阳调研)对于德国的统一,美国持积极支持的态度,强调德国统一必须在联邦德国继续同北约和欧共体保持联合的情况下实现,“不应以中立换取统一”。而英法对德国的统一最初则持消极和不支持的态度。出现上述现象的主要原因是(  )
A.德国统一势必影响战后世界政治格局
B.德国统一利于巩固原有欧洲均衡体系
C.资本主义阵营内部政治分歧日益加剧
D.多极化趋势严重挑战战后的世界格局
解析 对于德国的统一,美国与英法不同的态度,原因在于德国统一势必影响战后世界政治格局,进而影响到美国与英法的现实利益,故A项正确;B项只符合美英的外交利益,故B项错误;C项是上述现象反映出的问题,而非出现上述现象的主要原因,故C项错误;D项是上述现象的影响,而非主要原因,故D项错误。
答案 A
8.(2017·湖南郴州模拟)2004年5月1日,欧盟委员会原任主席罗马诺·普罗迪在欧盟扩大会议上说:“在今天,我们要欢迎欧盟大家庭里又多了11个新成员国和7
500万新的欧盟人民。在欧洲一体化进程启动了50年后,冷战造成的欧洲分裂已一去不复返了,如今我们生活在一个联合的欧洲。”材料表明促进欧盟扩大化最有利的条件是(  )
A.共同的文化遗产
B.共同的心理认同
C.美国势力的减弱
D.两极格局的结束
解析 材料未涉及“文化遗产”,故A项错误;材料未涉及“心理认同”,故B项错误;材料未涉及“美国势力的减弱”,故C项错误;“冷战造成的欧洲分裂已一去不复返”,说明最有利的条件是两极格局的结束,故D项正确。
答案 D
9.(2016·河南适应性考试)如图所示,1970年初,在阿拉伯世界与以色列的冲突中,欧美主要资本主义国家与中东的军火贸易急剧升温。这说明(  )
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A.资本主义阵营出现分化
B.经济全球化淡化了意识形态的分歧
C.“冷战”状态被打破
D.中东战争阿以双方力量对比失衡
解析 分析材料,美国与以色列构成了鬼怪式飞机购销通道,法国与阿拉伯世界形成了幻影式战斗机购销通道,这体现了资本主义阵营出现分化,故A项正确;B项与材料无关,排除B项;材料体现了资本主义国家之间关系的变化,不涉及“冷战”状态被打破,故C项错误;材料的重点不是强调阿以力量对比的失衡,而是强调美国和法国关系,故D项错误。
答案 A
10.(2016·四川内江三诊)下表所呈现的变化是因为(  )
表 2004~2007年俄罗斯宏观经济指标表
名称
2004年
2005年
2006年
2007年
GDP增幅(%)
7.2
6.4
7.4
8.1
失业率
8.3
7.1
6.7
6.2
A.俄罗斯教育与科技基础雄厚
B.戈尔巴乔夫改革
C.叶利钦的自救措施
D.普京的务实政策
解析 表格中显示了俄罗斯在2004~2007年的宏观经济指标,可以看出经济的状况是渐渐好转的趋势,这是在普京执政后所取得的成果,不是由于俄罗斯科技和教育基础深厚所带来的,故A项错误;戈尔巴乔夫改革发生在1985年到1991年间,时间不对,故B项错误;叶利钦自救发生在苏联解体之后,时间不对,故C项错误;叶利钦之后是普京执政,由于他的务实政策,使得俄罗斯的经济状况渐渐好转,故D项正确。
答案 D
11.(2017·安徽黄山模拟)20世纪90年代初,邓小平指出:“美苏垄断一切的情况正在变化。世界格局将来是三极也好,四极也好,五极也好,……中国……怎么样也算一极。”下列说法与材料无关的是(  )
A.世界格局正在发生变化
B.世界正在朝着多极化方向迈进
C.中国国家实力不断增强
D.西欧、日本的崛起冲击着两极格局
解析 注意要求是回答与材料无关的。从材料中的“美苏垄断一切的情况正在变化……中国……怎么样也算一极”,故A、B、C项正确,不符合题意;注意时间是20世纪90年代初,而D项发生在20世纪70年代,故D项错误,符合题意。
答案 D
12.(2017·山西阳泉模拟)有学者指出21世纪全球将出现“大国群体体系”:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带,其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。该学者认为(  )
A.全球化成为世界经济发展的趋势
B.大国决定着世界格局的发展方向
C.国际体系朝着多元多体方向发展
D.世界各地发展的不均衡逐渐加大
解析 根据材料“大国群体体系”指政治领域的多极化,而非经济上的全球化,故A项错误;大国并不是世界格局的决定性因素,故B项错误;“多元多体”意即多极化,与材料相符,故C项正确;材料突出多种力量的增长,而非贫富差距拉大,地区差距拉大,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.利益至上始终是国家间关系发展的基本原则,每个国家都会随着时代的变化而调整本国的外交政策。阅读下列材料,回答问题。
材料一 战后的西欧呈现着一个利益多元化与各利益主体需要进行多重整合的局面……而美国……鼓励西欧不但在经济上联合,而且在政治上和军事上也加强合作与联合。这就使得走欧洲联合之路的决策在客观上顺应了美国和法国各自的战略需要,尽管它们的战略出发点完全不同。
——谢伟良《世界的分裂:冷战的兴起》
材料二 1957年,美国总统艾森豪威尔向国会提出关于中东的特别咨文,主要内容是:由国会授权总统动用2亿美元给中东国家以经济和军事援助;总统有权应这些国家的请求提供武力援助,只要这些国家面临国际共产主义控制的任何国家的武装侵略。以后这个中东政策也被用于中东以外的地区。
——摘编自《国际问题研究》
尼克松在1972年1月接受专访时说:我们必须记得,世界历史上享有长期和平的唯一时期,是势力均衡存在的时期。在某一国家与其潜伏竞争者相继强大时,就会出现战争的危险。因此我相信美国要维持强势的世界。如果我们有强大、健康的美国、欧洲、苏联、中国和日本,各自制衡,不要相互抵制,甚至能够均衡,我相信世界将更美好、更安全。
——《时代》周刊人物专访
材料三 (20世纪)50年代,中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后,在中苏关系破裂后,中国把自己看作反对两个超级大国的第三世界的领袖,结果付出了高昂代价,而获利却甚少。在尼克松政府做出政策调整后,中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方,70年代当美国似乎微弱之时,与美国结成了联盟,然后在80年代当美国军事力量增强,而苏联经济上衰弱并陷入阿富汗战争时,它转向与美苏保持相等距离。然而,随着超级大国竞争的结束,“中国牌”变得毫无价值,中国又一次被迫重新确定自己在世界事务中的作用。它确立了两个目标:成为中华文化的倡导者,即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复它在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。
——塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
(1)据材料一与所学知识,指出美国与法国战略出发点的不同。
(2)据材料二,比较尼克松的外交政策与艾森豪威尔时期的不同,并结合所学知识分析变化的原因。
(3)据材料三与所学知识,提炼作者有关中国外交政策的观点并简要评价。
(要求:观点提炼准确;表述逻辑清楚,史论结合;180字左右)
解析 第(1)问,从二战后美国、法国面临的国际形势入手即可分析得出。第(2)问,“不同”据材料信息“国际共产主义控制的任何国家”“势力均衡”等概括。“原因”从20世纪70年代美国面临的国内、国际环境分析。第(3)问,“观点”依据材料三中中国在不同历史时期外交政策的变化即可归纳得出;“评价”抓住材料中的时间信息“50年代”“70年代”“80年代”,结合当时中国面临的国际、国内环境进行评价,此外还要指出材料中的错误观点“恢复……东亚霸权国家的历史地位”。
答案 (1)法国:保障自身安全,谋求经济独立发展,避免欧洲再现混战。
美国:壮大资本主义阵营,控制西欧,对抗苏联,称霸世界。
(2)不同:艾森豪威尔主张遏制共产主义(苏联);尼克松主张制衡各国势力(势力均衡)。
原因:美国霸权地位衰落;世界格局出现多极化趋势。
(言之有理即可)
(3)观点:中国在冷战中的外交政策是“随机应变”的。评价:根据世界形势不断调整;基于国家利益调整外交政策;体现中国外交政策走向成熟。但是,中国外交的目的不是恢复东亚霸权国家的历史地位。
14.(2017·安徽安庆调研)阅读材料,完成下列要求。
材料 “修昔底德陷阱”一直被西方认为是国际关系的“铁律”。它由古希腊历史学家修昔底德提出,即一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。
请你运用世界近现代史的史实,说明“修昔底德陷阱”是否可以避免。(要求观点明确、史论结合、史实准确。)
解析 按照题目要求,首先要明确“世界近现代史”这一限制项,按照这个标准,结合所学知识,逐个领域组织答案即可。可以避免就从列举相关理由如战争的教训、世界局势、当今世界的发展等入手。难以避免就回答大国的争端等。
答案 例证一:我认为“修昔底德陷阱”可以避免。虽然“修昔底德陷阱”曾被世界近现代史反复验证,为了争夺世界霸权,世界历史上相继发生了英西海战、英荷战争、英法战争、两次世界大战、美苏冷战,深刻的历史教训使人们认识到和平的重要性,当今世界和平与发展已成为时代主流。
政治民主化、经济全球化、世界格局多极化趋势、大国之间的核均势等因素使得当今世界更加包容,多元价值观念并存发展;各国之间的经济发展存在互补性和依赖性;中、美、俄、欧盟、日本等多个力量中心的存在也对争霸战争起到了一定的制约作用;联合国、世贸组织等各种国际组织的建立和多边外交机制的发展,为解决国际争端提供了更多的平台和解决方案。如欧盟作为当今最大的政治经济一体化组织,不仅促进了成员国间的经济交流与合作,提高了欧洲的国际地位,也为大国间建立合作互信关系提供了借鉴。
我们相信只要大国间增强政治互信,加强合作,完善协商与危机管控机制,就能形成相互尊重、合作共赢的新型大国关系。
例证二:我认为“修昔底德陷阱”难以完全避免。“修昔底德陷阱”曾被世界近现代史反复验证,近代以来,英国打败西班牙、荷兰、法国而成为海上殖民帝国,德国不满于老牌帝国的殖民霸权挑起了两次世界大战,美苏为争夺世界霸权进行了30多年的冷战,这些都说明国家利益的冲突、霸权主义强权政治的影响使大国之间的争霸战争难以停止。
和平与发展已成为当今世界的主流,政治民主化、经济全球化、世界格局多极化趋势等因素也会减小大规模战争爆发的可能性,但大国强权政治、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等因素导致局部战争不断,伊拉克战争、叙利亚危机和巴以冲突的背后都隐含着大国博弈的痕迹。因此,一旦某个大国为了争夺或维护世界霸权,很可能会成为战争的挑起者,“修昔底德陷阱”也就难以完全避免。
高考探究课(五)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 主干知识——美苏两极格局的形成
第二次世界大战后初期,美国和苏联成为主宰世界的两大主要力量,国家利益和意识形态的矛盾,导致美苏战时同盟关系破裂,“杜鲁门主义”“马歇尔计划”相继出笼,1949年北约成立、1955年华约成立,美苏两极格局正式形成并相互对峙,“冷战”局面出现。美苏两国为主导,世界被一分为二,导致了“冷战”与“热战”并存局面,至50年代演变为美苏争霸。
【考题1】
(2016·北京文综,23)电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年,好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影,比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年,苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一,这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治背景有(  )
①“杜鲁门主义”的提出 ②北大西洋公约组织成立
③联合国成立 ④不结盟运动兴起
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析 根据材料信息,电影主题的转变和美苏冷战有关。二战结束后,美苏争霸,美国采取各种措施遏制苏联,“杜鲁门主义”的提出和北大西洋公约组织成立都是这一时期电影主题转变相关的政治背景,①②正确,故选A项。联合国成立和美苏关系变化无关,③错误;不结盟运动兴起是1961年,与题干时间不符,④错误。
答案 A
视角2 历史反思——欧洲一体化
西欧各国走向联合是历史与现实的需要。从历史上看,西欧各国在经济、政治、文化及价值观上具有认同感;从现实看,二战后欧洲的经济恢复和发展及贸易往来密切,各国联系日益紧密。两极格局下,欧洲也面临着苏联的威胁和美国的经济渗透与政治控制,因此,欧洲走向联合成为一种需要。
【考题2】
(2010·大纲全国,22)1951年,欧洲六国签订建立煤钢共同体的条约,规定其最高机构为共同体的总体利益而行使职责,不接受任何政府和组织发出的指示,其委员实行招聘制,由各国政府协商一致后任命。这表明,该共同体是(  )
A.政府之间的合作
B.独立于政府的能源组织
C.企业之间的联合
D.独立于政府的经济组织
解析 本题考查欧洲煤钢共同体的特征。可用排除法。由材料中“不接受任何政府和组织发出的指示”可以排除A;由材料中“建立煤钢共同体”的“钢”信息可以排除B;欧洲煤钢共同体不是企业之间的联合,可以排除C;故D项符合题意。
答案 D
视角3 主流思潮——从对抗走向合作
20世纪六七十年代,随着经济力量对比的变化,欧共体、日本、第三世界、中国崛起,世界多极化趋势出现,有力地冲击了两极格局;20世纪八十年代末九十年代初,随着东欧剧变、苏联解体,两极格局瓦解,冷战局面结束,世界多极化趋势进一步加强;“一超多强”是当今世界格局的基本特点;世界局势呈现缓和与动荡并存的局面,和平与发展成为时代的主流。
【考题3】
(2013·浙江文综,22)越是高度的概括,越容易引起争议。对20世纪历史的概括,下列说法中争议最少的可能是(  )
A.帝国主义战争,社会主义革命,第三世界崛起,经济、科技和文化大发展
B.帝国主义战争和社会主义革命,冷战和走向多极化,和平、改革与发展
C.两次大战、两种制度、两极格局、多极化趋势,革命与改革,和平与发展
D.一战和二战,冷战及局部战争,殖民体系瓦解,经济、科技和文化大发展
解析 A、B两项中帝国主义战争指第一次世界大战,忽略了第二次世界大战反法西斯的正义性,易引起争议。D项忽视和平与发展这一当代世界的主题,易引起争议。仅C项比较能概括20世纪的历史,且不易引起争议。
答案 C
视角4 文明多元化——当今国际关系发展的必然趋势
世界政治格局多极化是一种趋势,一个动态发展过程。到目前为止,多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。多极化趋势主要包括美苏两个超级大国实力的相对衰落趋势,欧洲、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势。多极化趋势出现与加强,实质是国际关系的民主化,有利于世界和平、稳定与发展,有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治。
【考题4】
(2015·江苏单科,20)“与会国深信,新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区,从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开(  )
A.标志着世界经济区域集团化的加强
B.预示着冷战期间国际力量的失衡
C.反映了两极格局下政治力量的变化
D.消除了亚非国家之间的政治分歧
解析 材料信息“新解放的国家”“加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作”体现了反对霸权主义政策下不结盟运动的主张,反映了两极格局下多极化趋势出现,故C项正确;世界经济区域集团化的加强是在欧盟成立后,故A项错误;不结盟运动不可能导致冷战期间国际力量的失衡,故B项错误;亚非国家之间的政治分歧不可能消除,故D项错误。
答案 C
押题视角预测
押题1 历史意识——国际关系格局影响国家外交
1.(2016·山西康杰中学等四校联考)2014年5月,德国有媒体发表文章指出:21世纪的世界政治道路进入一个新阶段……除了“中国崛起”、“非洲崛起”和俄罗斯民族主义外,还有“印度崛起”,这些世界大国集团正自信地重新排队。材料表明(  )
A.世界格局呈现“一超多强”的局面
B.美国已经丧失世界霸权地位
C.世界控制权的争夺日益激烈
D.世界政治格局的多极化趋势加强
解析 题干材料无法体现“一超”,A项错误;材料中没有涉及美国霸权地位的丧失,B项错误;材料无法体现“世界控制权的争夺日益激烈”,C项错误;材料反映出当今世界政治格局的多极化趋势不断加强,D项正确。
答案 D
押题2 漫画中的历史——美苏“冷战”
2.(2017·广东湛江模拟)下图是江帆的漫画《美国宣传家的兴趣——都是提高……!总算找到了一条减少的新闻!》。从中可以看出(  )
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A.苏联对社会主义道路的探索
B.美苏合作共同应对法西斯的威胁
C.冷战时期美苏意识形态的对立
D.罗斯福向苏联寻找挽救危机之道
解析 漫画的内容为美国,故A项错误;材料与应对法西斯无关,故B项错误;从漫画标题看,更像是一幅攻击美国的讽刺性漫画,结合所学,应该为苏联所作,尤其漫画中“减少工人”一项,可见其意识形态的不同,故C项正确;罗斯福向苏联寻找挽救危机之道与漫画内容不符,故D项错误。
答案 C
押题3 社会热点——多极化趋势下的各国外交
3.(2017·河北沧州模拟)2015年5月24日新华社电,正在参加欧盟东部伙伴关系峰会的英国首相卡梅伦22日在峰会后的记者会上表示,英国对目前其在欧盟中的现状不满。2016年6月23日,英国政府应民众公投而选择退出欧盟,这说明(  )
A.英国欲废除欧元而恢复英镑
B.欧盟经济一体化面临严重挑战
C.欧盟内部存在着矛盾和冲突
D.英国的广大民众反对加入欧盟
解析 材料中卡梅伦要以全民公决来决定英国是否退出欧盟,说明英国与欧盟存在着矛盾和冲突,C项正确;英国虽是欧盟国家,但并非使用欧元,而是仍用英镑的非欧元国家,A项错误;欧盟经济一体化主要表现为统一货币欧元的使用,而英国是非欧元国家,对经济一体化影响不大,B项错误;英国是欧盟成员国,D项错误。故选C。
答案 C
押题4 主干知识——二战后美日关系的调整
4.(2017·广东惠州调研)1969年1月尼克松政府上台后,对美国的东亚政策开始做出重大调整,主要是从这一地区实行战略收缩。与此同时,却进一步加强了同日本的关系,使美日关系出现一些新的变化。1969年美国开始调整东亚政策的背景是(  )
A.日本经济崛起
B.冷战正式开始
C.美国经济出现了“滞胀”
D.中国重返联合国
解析 日本在60年代末成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国,因此美国加强与日本的关系,故A项正确;冷战开始是1947年3月杜鲁门主义的提出,与题干时间不符,故B项错误;20世纪70年代美国才出现“滞胀”,时间不符,故C项错误;中国是在1971年重返联合国,时间不符,故D项错误。
答案 A
押题5 现象与本质——多层面的美苏“冷战”
5.(2017·福建南平模拟)二战后初期,在柏林市中心的分界地带,出现了70多家边界线电影院,这里播放的都是美苏双方精心拍摄的电影。这一现象反映的本质是(  )
A.银幕上美苏的文化较量
B.东西柏林间的文化共建
C.冷战下特殊的文化战争
D.传媒领域中的文化认同
解析 银幕上美苏的文化较量是美苏冷战的表现,故A项错误;东西柏林间的文化共建不符合史实,故B项错误;二战后初期美苏战时盟友关系逐渐被美苏冷战所取代,美苏在文化上通过精心拍摄的电影进行交流,体现了冷战下特殊的文化战争,故C项正确;传媒领域中的文化认同不符合史实,故D项错误。
答案 C
押题6 多元史观——用文明史观、价值观看多极化趋势
6.美国著名学者亨廷顿认为,冷战期间人们对世界政治的理解在很大程度上是根据政治和经济意识形态来界定的,随着冷战的结束,意识形态不再重要,各国开始发展新的对抗和协调模式,为此人们需要一个新的框架来理解世界政治。对这一新的模式理解正确的是(  )
A.强调了文明和价值观的冲突
B.造成了国际力量对比的失衡
C.强调了“知识经济”的作用
D.直接导致了多极化趋势加强
解析 由冷战期间据“政治和经济意识形态”来界定到冷战后“意识形态不再重要”,可知这一“新的对抗和协调模式”应该是文化层面的对抗和协调,意在强调文明和价值观的冲突,故A项符合题意。造成国际力量对比失衡的是苏联解体,两极格局中的一极坍塌导致出现权力的真空,形成美国独大的一“超”多强局面,故B项错误;“知识经济”是以知识为基础的经济,是一种新型的富有生命力的经济形态,材料突出的是文化的作用,故C项不符合题意;文化和价值观的冲突直接导致的是文化更加多元化,故D项表述错误。
答案 A
经典史料选读
1.徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》
我们完全有理由说,正是在雅尔塔体系实际运作而导致的美苏对峙的两极格局之下,世界发生了更为深刻的变化。它孕育了两极解体的力量,孕育了在政治、经济、文化、意识形态、价值观念等方面的相互宽容态度,孕育了世界格局多极化的发展方向。
【解读】 材料认为两极格局对世界格局多极化的发展具有积极作用,具体表现在:两极格局孕育了两极格局解体的力量;孕育了多领域的相互宽容态度;孕育了多极化的发展方向。
2.齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》论“冷战”
1993年年末,比尔·克林顿曾脱口而出地说:“啊,我想念‘冷战’。”确实,第二次世界大战后美苏两国长达半个世纪的“冷战”除了给一些国家提供发展机遇外,还给了美国国力发展以多方面的刺激。有一个美国人就发出了这样的感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来。”“苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛。现在看来仿佛是一种奇思异想,许多美国人在50年代
和60年代把两种制度的竞赛锁定为一种显示优越性的方式。没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的艾森豪威尔、肯尼迪和约翰逊政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由。”
【解读】 一方面,“冷战”给世界和平与发展带来危害:朝鲜战争、越南战争、德国分裂、古巴导弹危机、核军备竞赛、世界处在核战争的阴影之下。另一方面,“冷战”客观上有积极的作用:促进了世界科技的发展、促进了国家的凝聚力、美苏势均力敌,避免了大规模战争的爆发。“冷战”为一些国家的发展提供机遇:日本、西欧得到美国的扶持和发展机遇;中国得到了苏联的支持,巩固了政权。
3.刘金质《关于冷战的几点思考》
“冷战”的起源一直是学术研究的重点和争论不休的课题,并引起国际社会的关注……作为“冷战”一方的苏联,一直坚持认为是美国在战后推行的反共反苏政策导致了“冷战”。美国占据统治地位的观点是,苏联的扩张主义造成了“冷战”,美国采取的行动是自由人民对共产主义的勇敢和基本反击……中国学者对“冷战”的起源提出了许多有益的见解……“冷战”是美苏政治、军事、经济、意识形态、决策机构和决策人等诸多因素相互作用的结果(美苏共振)。
【解读】 本段材料主要描述了关于“冷战”起源的三种观点,具体如下:
(1)苏联认为“冷战”的责任主要在于美国。第二次世界大战后美国为遏制苏联、对抗共产主义运动、稳定资本主义制度,对苏联等社会主义国家实行了“冷战”政策。
(2)美国认为苏联应该对“冷战”负主要责任。第二次世界大战后,苏联在东欧强行推行社会主义,引发西方国家发起“冷战”。
(3)中国学者认为美苏两国均应对“冷战”负责。美国的“冷战”政策及苏联强硬的对应政策导致了世界局势的紧张。
4.[美]斯塔夫里阿诺斯评“新兴力量的崛起”
“第二次世界大战结束后仅仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失,一股股新的力量在萌动,在发展……”“这些活跃的地缘战略棋手在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量、自己的声音,震荡着世界,改变着世界。”
【解读】 “一股股新的力量”指的是欧共体的建立,日本的崛起,不结盟运动兴起,中国的振兴。这些新力量体现了政治格局的变动:多极化趋势的出现。这都是由于大国之间综合国力对比的变化、国家利益的变化造成的。
5.张建华主编《世界现代史》——美欧关系
就欧洲安全来说,在西方国家看来,北约在这方面作用是其他组织或国家无法替代的。……1993年1月,美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区的钢铁征收反倾销税,欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际钢铁市场的“最新措施”。……1994年,当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时,法国总统希拉克明确表示反对,德国总理科尔也要求美国慎重行事。
【解读】 作者阐述了美国和西欧之间的矛盾。两者之间出现了贸易争端,在围绕北约东扩问题上产生分歧。两者出现矛盾的主要原因:一是美国和西欧各国要维护各自的国家利益;二是欧洲日益走向联合,欧盟成立后,实力进一步加强,与美国之间的竞争加剧。美国和西欧之间的矛盾反映了当今世界格局的多极化趋势不断加强。
6.[德]曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》
我们只有一个世界,因而也只能有一种世界政治。它不应是对立的政治,它必须是相互依存的政治:它应是世界的内政。尽管存在地区和民族的差异,新千年的世界社会所面临的任务应该是:使所有人都能够和平共存和共处在一个有生活价值的环境里。
【解读】 作者在材料中提到的愿望是相互依存,和平共处。作者表达这一愿望是有依据的:政治多极化;经济全球化;和平发展的时代主题等。
专题提升练(五)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2016·广东百校联考)丘吉尔呼吁美国人在与苏联的对抗中,不要忘了联合英国人,实现“英语国家兄弟般的联合”,以阻止苏联势力和共产主义的“无限扩张”。这一呼吁(  )
A.迎合了美国的战略意图
B.加深了美英双方的矛盾
C.表达了英国的称霸企图
D.道破了苏联称霸的企图
解析 第二次世界大战后西欧普遍衰落,美国成为头号资本主义国家,企图领导世界,但以苏联为首的社会主义阵营限制了美国称霸世界的企图,丘吉尔“联合英国遏制苏联”的主张符合美国的意图,故A正确。
答案 A
2.(2016·豫晋冀三省调研)下面为前苏联叶非莫夫的漫画《检阅他(艾森豪威尔)的队伍》,队伍中有“阿登纳”“艾德礼”“贝文”等人。此漫画说明了(  )
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A.世界多极化力量潜滋暗长
B.美国对抗苏联的力量在强化
C.美苏两极格局已基本形成
D.以美为首的北约已完成组建
解析 图中艾森豪威尔高高在上“检阅他的队伍”,与“多极化力量”不符,A错误;漫画反映了“冷战”开始后,美国对社会主义国家进行遏制,B正确;图片只表现了美国一方的队伍,与“美苏两极”不符,C错误;1949年“北约已完成组建”,联邦德国于1955年加入,与画中的阿登纳不符,D错误。
答案 B
3.(2016·湖南长沙联考)苏联《真理报》曾评论说:“马歇尔计划旨在用美元帮助施加政治压力,是一个干涉别国内政的计划。”这在一定程度上指出了(  )
A.欧洲拒绝接受马歇尔计划的原因
B.马歇尔计划通过经济手段达到政治目的
C.马歇尔计划是美国侵略欧洲的计划
D.战后世界主要矛盾变为美国与欧洲的矛盾
解析 材料中“马歇尔计划旨在用美元帮助施加政治压力,是一个干涉别国内政的计划”说明当时美国的马歇尔计划通过经济手段达到向援助国施加政治压力的目的,故B正确。
答案 B
4.(2017·湖南郴州模拟)美国前总统肯尼迪曾明确指出:“美国的责任是帮助每一个国家获得最基本的发展,而不是只帮助与美国结盟的国家。……所以现在该是转向印度这样的不结盟国家的时候了”“如果我们只是将与欠发达国家的友谊建立在军事联盟和‘投西方一票’上,那只会使那些国家更加靠近极权主义,并会增加地区战争的可能性”。材料表明美国这样做的主要目的是(  )
A.出于美苏“冷战”对抗的需要
B.帮助世界上所有国家发展经济
C.帮助发展中国家打击基地组织
D.拉拢印度与中国展开对抗
解析 从“印度这样的不结盟国家”,“军事联盟”,“使那些国家更加靠近极权主义”,“增加地区战争的可能性”这些关键信息可见,当时处于冷战时期,故A项正确;美国不可能帮助“所有国家”,故B项错误;帮助发展中国家打击基地组织是在2001年911事件之后,而冷战早在1991年就结束了,故C项错误;材料与中国无关,故D项错误。
答案 A
5.(2017·广东肇庆调研)一位美国学者这样描写“二战”后期的美苏关系:“每一方都像镜子里面看人一样,看到的是反像,即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。”该学者认为“冷战”源于(  )
A.美苏失去战时同盟的基础
B.社会主义和资本主义两种意识形态的对立
C.美苏两国社会制度的根本对立
D.美苏双方误把对方视为主要敌人
解析 题目中显示了二战后期,法西斯的失败已成定局,美苏两国由于各自力量的强大,关系开始发生变化,互相指责对方,战后形成对峙格局,不是说双方失去了结盟的基础,故A项错误;也没有说到意识形态的问题,故B项错误;没有说是由于社会制度的问题,故C项错误;作者认为双方误把对方视为主要敌人,因为都是像从镜子里看人一样,看到的都是反像,以至于战后出现了“冷战”,故D项正确。
答案 D
6.(2016·广西桂林、崇左高三联合调研)右图为1955年苏联海报《两个世界两个结果》,海报中高速行驶的火车是“社会主义阵营国家”,缓慢爬行的乌龟是“资本主义阵营国家”。该海报的制作意图是(  )
A.表达国家垄断经济的优势
B.从经济上制约资本主义发展
C.展示战后苏联经济真实状况
D.宣扬社会主义制度的优越性
解析 仔细观察题中海报可知,海报中高速行驶的火车(社会主义阵营国家)在走上坡路且速度飞快,缓慢爬行的乌龟(资本主义阵营国家)在平地上缓慢地爬行。由此可知,D项正确;二战后美国等资本主义阵营国家实行国家垄断资本主义,但是苏联却将之描绘为“缓慢爬行的乌龟”,A项错误;B项不符合该海报的制作意图,可以排除;根据题中时间信息“1955年”可知,当时苏联仍受斯大林模式的影响,苏联等社会主义阵营国家的发展情况并不像题中海报描绘的那样,C项错误。
答案 D
7.(2016·湖南郴州三模)“美国的政治精英始终将美国妆扮成世界各国的民主自由楷模”,是“世界新秩序的领导者”。正如戴维·兰普顿所说:“美国人最支持这样的外交政策,实施这一政策能令人信服地既服务于美国的利益又能服务于美国的理想。”美国政治精英们构筑的理想从本质上反映了美国(  )
A.维护和推进美国利益价值观
B.为世界确定民主与人权标准
C.终结全球范围内的极权制度
D.干预他国内政追求单极霸权
解析 维护和推进美国利益价值观并不是其本质上的反映,故A项错误;为世界确定民主和人权标准并不是美国构筑的理想,故B项错误;美国不会终结全球范围内的极权制度,故C项错误;美国政治精英构筑的理想其本质是干预他国内政,追求单极霸权,故D项正确。
答案 D
8.第二次世界大战后,为了摆脱“华盛顿和莫斯科所控制的世界”,西欧国家采取了(  )
①成立欧洲煤钢共同体 ②设立“欧洲议会” ③谋求防务合作 ④发行统一货币
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
解析 第二次世界大战后,为了摆脱“华盛顿和莫斯科所控制的世界”,西欧国家开始一体化进程,①②③是西欧经济一体化、政治一体化进程的表现,故①②③正确;西欧国家发行统一货币是在1999年,当时两极格局已经解体,故④错误。A项符合题意。
答案 A
9.(2016·安徽合肥联考)1961年6月召开的不结盟首脑会议预备会议,就参加不结盟首脑会议制定了严格标准,如“与会国缔结两国间的军事同盟或加入地区性防卫条约时,不得按照大国间对抗为背景的意图签订”。据此可以得出,不结盟运动(  )
A.以反对“冷战”为目的
B.反对与大国交往
C.反对参与美苏对峙
D.始终专注于政治斗争
解析 不结盟运动并不是以反对“冷战”为目的的,也不反对与大国交往,而是反对参与美苏对峙,故A、B错误,C正确;材料并未体现不结盟运动始终专注于政治斗争,故D错误。
答案 C
10.(2016·河南信阳模拟)西方学者劳伦斯·萨默斯曾说,300年后的历史书会把“冷战”的结束作为第三等重要的事件,把伊斯兰世界和西方世界的关系作为第二等重要的事件,而头等重要的事件是包括中国、印度等在内的发展中国家的崛起以及它们与发达国家的关系。这说明在作者看来(  )
A.“冷战”的影响在短期内将会持续存在
B.世界格局多极化是一个长期的过程
C.发展中国家的崛起是影响历史进程的重要因素
D.中国与印度将是主导未来世界的两大关键力量
解析 材料是在探讨“300年后的历史书”对于当今世界大事的地位论述,没有说“冷战”的影响会在短期内存在,故A错误;材料没有提及世界多极化是长期的过程,故B错误;根据“而头等重要的事件是包括中国、印度等在内的发展中国家的崛起以及它们与发达国家的关系”可知,劳伦斯·萨默斯认为历史会证明当今世界的头等大事是发展中国家的崛起以及它们和发达国家的关系,说明他认为发展中国家的崛起影响历史进程,同时由此也可知,材料不是在强调“中国与印度将是主导未来世界的两大关键力量”而是在强调以这两个国家为代表的发展中国家的影响力,故C正确,D项错误。
答案 C
11.2006年2月两名美国资深议员致信南非常驻联合国代表、七十七国集团主席杜米萨尼·库马洛,指责不结盟国家干涉美国“为‘打扫’联合国”作出的努力。信件内容一经公开,在广大发展中国家激起怒声一片。收到此信后,七十七国集团“非常不悦”,并立刻召开紧急会议。会议讨论决定,对这两名美国议员的无理指责不予回应。该事件实质上(  )
A.反映了国际政治力量多极化的趋势
B.打击了美国的霸权主义政策
C.促进了世界政治、经济一体化
D.壮大了国际社会主义力量
解析 该材料体现了不结盟国家反对美国借改革为名操纵联合国,并对美国的指责不予理会,这实质上反映了不结盟国家已经成为独立于美国之外的又一重要国际政治力量,体现了多极化的趋势,故A项符合题意;不结盟国家的行为打击了美国的霸权主义政策,但是,这只是表面现象,之所以能够公开反对并对美国的指责不予回应,根本、实质上的因素还是在于实力的变化,故B项不符合题意;材料主要涉及美国与不结盟国家之间存在的分歧和斗争,与世界政治、经济一体化无关,故C项不符合题意;不结盟国家不都是社会主义国家,故D项不符合题意。
答案 A
12.(2017·安徽芜湖、马鞍山模拟)一名叫沙博夫斯基的东德官员,在新闻发布会上错误地发布了一项关于放宽出国旅游限制的草案,误导大批东德人涌向柏林墙,迫使当局解除前往西柏林的限制,不久,柏林墙被拆除。柏林墙的倒塌(  )
A.是沙博夫斯基的失误所致
B.是北约东扩的结果
C.标志冷战对峙局面结束
D.加速了德国统一进程
解析 从“误导大批东德人涌向柏林墙,迫使当局解除前往西柏林的限制”,可知柏林墙的倒塌是当局解除前往西柏林的限制后出现的,故A项错误;北约东扩是在1991年冷战结束后,柏林墙的倒塌是在1989年,故B项错误;冷战对峙结束是1991年苏联解体为标志,故C项错误;柏林墙的倒塌,有利于德国统一,故D项正确。
答案 D
13.有位学者提到:“这一时期是世界范围内旧力量的重组期和新力量的发展期,世界经济由西方主导的时代实际上已经终结。而东方逐渐走上全球舞台的前沿……恰恰是那些经常被指责经济市场化程度不高以及民主不发达的国家承担起了世界经济体系未来的重任。”他所提到的这一时期(  )
A.“冷战”形成
B.两极格局形成
C.多极化趋势开始出现
D.苏联解体后,多极化趋势加强
解析 大国实力决定国际格局,由“世界范围内旧力量的重组期和新力量的发展期”可知大国实力出现明显分化,说明处于国际格局的更迭期,由“西方主导的时代实际上已经终结”可知美国作为世界经济霸主的时代已经不复存在,故不可能为“冷战”和两极格局形成时期,A、B不符合题意;多极化趋势开始出现是在20世纪六七十年代,故C项不符合题意;由“东方逐渐走上全球舞台的前沿”“经济市场化程度不高以及民主不发达的国家承担起了世界经济体系未来的重任”并结合所学知识可知,这一时期应该是在苏联解体之后,故D项正确。
答案 D
14.图一至图二的变化,反映了(  )
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A.美国企图控制和利用西欧
B.美苏实力由均衡到美国称霸世界
C.由两极格局到多极化趋势
D.强大的美国建立单极世界
解析 图一中的地图和标志显示的是美苏分别控制西欧和东欧,“让西欧重新强壮起来”,加上美元的标志,可知美国对西欧实施马歇尔计划,实质是企图控制和利用西欧,对抗苏联;图二是不平衡的跷跷板,“俄”“欧盟”表明苏联解体,多极化趋势加强,图二反映的是一超多强的多极化趋势。综合分析可知,C符合题意。
答案 C
15.(2016·甘肃张掖一诊)某课题的中心词是“杜鲁门主义”、“欧洲一体化”、“日本崛起”、“中国振兴”、“苏联解体”。由此推断,该课题的中心内容最有可能是(  )
A.从美苏争霸到美国霸主地位的动摇
B.从经济区域集团化到全球经济一体化
C.从两极格局到世界多极化格局的形成
D.从两极格局的形成到两极格局的瓦解
解析 该课题涵盖美国、欧洲、日本、中国及俄罗斯等主要世界力量点,可推断与国际格局的演变有关。C项表述错误,故选D项。
答案 D
16.(2016·湖北黄冈高三调研)2014年10月,针对奥巴马政府空袭ISIS近2
000次的情况,美国政治漫画网刊登了一幅漫画(如下图)。该漫画从一个侧面反映了(  )
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【漫画说明】 带有“布什公司的伊拉克战争”标签的箱子塞满了东西,其中“伊拉克和黎凡特伊斯兰国”(ISIS)章鱼把山姆大叔的腿紧紧缠住。箱子里还装着“宗派主义”、“内战”、“伊拉克的‘基地’组织”、“死亡”和“酷刑”等。图右上方的英文意为“不断给予的礼物”。
A.对布什政府中东政策的不满
B.霸权主义违背历史发展潮流
C.打击恐怖主义的艰巨性和复杂性
D.反恐战争引起普遍不满
解析 漫画揭示了打击ISIS任务的艰巨性和复杂性。由此可知,C项正确。
答案 C
17.(2016·安徽黄山高三第一次质检)以一定时期内的一大强国为基轴,以绝对的经济、政治、军事实力优势为基础的霸权国际体制,成为了几个世纪以来国际关系史的普遍规律(如图所示),这种国际体制(  )
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A.工业革命后最终形成
B.保持着动态中的平衡
C.一直以欧洲为核心国
D.不利于全球化的发展
解析 题干材料不能确定时间,故A项错误;根据所学知识,国际格局不是一成不变的,而是根据国家实力的变化而变化,但是在一定时期内会保持相对的动态中的平衡,故B项正确;二战后,国际格局以美国和苏联为中心,故C项错误;“不利于全球化的发展”说法不符合史实,故D项错误。
答案 B
18.(2016·江西赣州高三模考)关于多极化未来有哪些极的问题,学术界存在“三极论”(美国、欧洲、东亚)、“五极论”(美、日、欧、俄、中)和“六极论”(前五极加印度)等争议,这在本质上反映了(  )
A.政治经济发展的不平衡
B.发展中国家的迅速崛起
C.美国综合实力的衰弱
D.一超多强局面的基本瓦解
解析 题干材料“三极论”“五极论”“六极论”体现了当今世界格局的多极化趋势,它是由当今世界政治经济发展的不平衡性决定,故A项正确;发展中国家虽然获得发展,但是在五极论还是六极论中所占得比例还是较小,故B项错误;无论三极论,五极论还是六极论,美国都是不可或缺的一部分,故C项错误;新的世界格局尚未形成,暂时呈现“一超多强”的局面,这种局面并没有瓦解,故D项错误。
答案 A
19.(2017·广东揭阳模拟)二战后,美国和苏联从“合作的两极”走向“对立的两极”;到了80年代之后又从“对立的两极”逐渐走向“合作的两极”,促成这一变化的主要原因是(  )
A.两国国家利益之争从激烈走向消失
B.两国尖锐的意识形态对立逐渐走向松弛
C.世界多极化的发展
D.经济全球化的推动
解析 美苏两国国家利益之争并没有消失,故A项错误;伴随着1991年苏联解体,冷战结束,两国尖锐的意识形态对立逐渐走向松弛,是促成两国从对立走向合作的主要原因,故B项正确;世界多极化的发展是一个原因,但并不是主要原因,故C项错误;经济全球化的推动也是一个重要原因但不是主要原因,故D项错误。
答案 B
20.(2016·河北沧州模拟)有学者在谈及当今国际格局发展特点时指出,所谓的“极”是分层次的,如印度和东盟,也许够不上世界力量中心,但它们完全称得上是南亚和东亚的一极,在地区事务中的作用不亚于某些世界级大国。其意在说明(  )
A.“多极化”也表现在地区范围内
B.国际格局的演变有其渐进性
C.小国也具备称霸世界的实力
D.世界多极化趋势已不可逆转
解析 根据材料中“如印度和东盟,也许够不上世界力量中心,但它们完全称得上是南亚和东亚的一极,在地区事务中的作用不亚于某些世界级大国”,可知某些地区范围内也兴起了多个力量中心,即“多极化”,故A正确。F
答案 A
二、非选择题(本大题共3小题,第21题18分,第22题12分,第23题10分,共40分)
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 第二次世界大战后初期美国总统民主党人杜鲁门认为,在世界上任何地区发生社会主义革命,“无论是通过直接侵略还是间接侵略,将极权主义政权强加给自由国家人民,都破坏了国际和平的基础,从而也破坏了美国的安全”。美国要担当“世界警察”的责任,“必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不力,我们就可能危及世界和平”。“杜鲁门主义”是美苏之间“冷战”正式开始的重要标志。
材料二 1969年7月25日,尼克松在出访途中提出美国在亚洲的新政策,其要点是:越战结束后,美国仍将发挥重要作用,并恪守业已承担的条约义务。但除非受到核大国的威胁,美将鼓励其亚洲盟友自己承担国内安全和军事防务的责任。1970年2月8日,尼克松在向国会提交的第一篇国情咨文中,把只是针对亚洲的新政策正式发展为美国新的全球战略即“尼克松主义”,宣布要以“伙伴关系”“实力”“谈判”三原则作为尼克松主义的“三个支柱”。其内容是:美国从实力地位出发,通过对话和谈判稳住苏联;承认西欧、日本同美国的“伙伴关系”,来获得盟国的支持,牵制苏联,达到战略收缩的目的;同时利用中苏矛盾,制约苏联,使美国在外交上有更大的主动权。并指出,其中心点是,美国将不再承担保卫世界自由国家的全部责任。
——以上材料均摘编自赵平安、张仲明等主编
《第二次世界大战后世界经济政治和国际关系》
(1)根据上述材料并结合所学知识,比较“杜鲁门主义”和“尼克松主义”的异同。(8分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,说明“尼克松主义”出台的历史背景,并简析其影响。(10分)
解析 第(1)问,回答时首先要注意“杜鲁门主义”和“尼克松主义”产生的时代背景,再结合所学知识,从美苏、美中、中苏关系的变化的角度分析解答。第(2)问,回答时注意联系所学及材料“……通过对话和谈判稳住苏联;承认西欧、日本同美国的‘伙伴关系’,来获得盟国的支持,牵制苏联,达到战略收缩的目的;同时利用中苏矛盾,制约苏联,使美国在外交上有更大的主动权。……”解答“历史背景”。联系所学回答影响。
答案 (1)相同点:都维护了美国霸主地位,以苏联为主要对手,贯彻“冷战”政策。
不同点:对苏联方面:前期,以强硬为主,以进攻为主要策略;后期,以较软弱为主,以和谈为主要策略。对盟国方面:前期加紧控制西欧等盟国;后期放松对西欧等盟国的控制。对中国方面:前期遏制威胁中国;后期致力于缓和紧张的中美关系,推动中美关系正常化。
(2)历史背景:①朝鲜战争、越南战争削弱了美国的实力,引起国内不满;②该时期苏联力量上升,在美苏争霸中美国处于守势;③西欧、日本崛起,美国霸主地位动摇;④不结盟运动的兴起与发展,要求摆脱超级大国的控制;⑤中苏关系恶化。
影响:①一定程度上缓和了美苏关系,有利于世界和平;②推动了中美关系的正常化;③调整了美国与西欧、日本的关系,有利于世界多极化趋势的发展;④有效地维护了美国的战略利益。
22.(2016·江西赣州高三模考)阅读材料,完成要求。
材料 1993年,亨廷顿发表《文明的冲突与世界秩序的重建》,对世界未来走向描述如下图:
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运用世界现代史的史实,对上图所示关系进行探讨。(15分)(说明:可以就图示中的一组关系或多组关系进行论证;也可以对上图进行修改、补充、否定或构建新图,并运用两个或两个以上史实加以论述。要求:观点明确、史论结合、史实准确。)(12分)
解析 材料中不难看出,中国与西方及印度文明存在较重的冲突性,伊斯兰与非洲、西方东正教文明有较重的冲突,东正教文明与日本间又有较重的冲突,其他之间冲突较轻,这个题体现出高度的开放性。在选择时可以选择自己最熟悉的国家与地区之间。
答案 示例:
观点:中西方文明并非冲突性较重,而是相互促进、共同发展。
论述:中国和英国、法国、美国、俄罗斯都是联合国安理会常任理事国,本着互不侵犯、和平共处、重大国际安全事务大国磋商一致原则,共同推动世界的和平与发展。中国和美国、加拿大都是亚太经合组织成员国,虽然社会制度、意识形态、经济发展水平存在差异,但本着相互依存、共同受益、坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒的宗旨,在贸易和投资自由化、便利化和经济技术合作方面取得了成就,促进了本地区的共同发展。
小结:总之,中西方文明存在多样性,共同推动人类文明的发展。
(本示例仅供参考,其他阐述符合题目要求、言之有理均可)
23.(2016·湖南十三校高三联考)美军太平洋舰队2015年7月14日宣称,两艘美国军舰对南海“争议水域”完成了首次联合巡航。这是对中国主权特别是海权的严重挑衅。阅读下列材料,回答问题。
材料 阿尔弗雷德·赛耶·马汉(1840-1914年)的主要著作有《海权对历史的影响》等。马汉的海军理论研究始于1879年,他认为海洋的主要航线能带来大量商业利益,因此必须有强大的舰队确保制海权。马汉也强调海洋军事安全的价值,认为海洋可保护国家免于在本土交战,而制海权对战争的影响比陆军更大。马汉把海权看作是一个国家发展的决定性因素,特别强调海洋的极端重要性和控制海洋的重大意义,世界局势的发展和未来也日益取决于海权。马汉的海权论对日后各国政府的政策影响甚大,美国控制中美洲的“大棒政策”就是以马汉理论为基础的。冷战时代后美国在亚太地区遏制共产主义的战略部署都以马汉理论为基础。
——摘编自《谁控制了海洋,谁就控制了全世界!》
(1)马汉认为海洋对一个国家的战略意义体现在哪里?分析马汉“海权论”诞生的时代背景。(7分)
(2)结合二战后的相关史实说明“冷战时代后美国在亚太地区遏制共产主义的战略部署都以马汉理论为基础”。(3分)
解析 第(1)问,第一小问,根据材料“能带来大量商业利益”“可保护国家免于在本土交战”“世界局势的发展和未来也日益取决于海权”概括;第二小问,根据材料时间点“1879年”,结合所学知识,从第二次工业革命对生产力、生产关系、世界市场、海外殖民、科技所产生的影响角度分析。第(2)问,根据材料信息“冷战时代”“亚太地区”,结合所学知识,从美国扶植日本和韩国、盘踞台湾海峡阻挡两岸统一的角度进行作答。
答案 (1)意义:海洋具有商业利益;海洋具有安全价值;世界局势的发展日益取决于海洋。
背景:科技的进步推动了世界市场的形成,远洋商业发展迅速,商品输出和资本输出加快;主要资本主义国家开始进入垄断阶段,垄断资本重新瓜分世界的政治需要;美国在第二次工业革命中国家实力大大增强,远洋运输能力大大提高。
(2)说明:扶植日本,把日本作为其在远东的战略基地;扶植大韩民国和争夺朝鲜半岛;派遣第七舰队进驻台湾海峡,形成遏制苏联和中国力量发展的海上链条。
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37第38讲 19世纪以来的文学艺术
考纲要求 1.文学的主要成就。2.有代表性的音乐作品。3.有代表性的美术作品。4.影视艺术的产生与发展。
课标提示 1.了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。4.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。
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考点一 19世纪以来的文学成就
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考点二 19世纪以来的绘画艺术
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考点三 19世纪以来的音乐与影视艺术
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[自主学习答案]
考点一 ①个人 ②理想世界 ③巴黎圣母院 ④直面现实 ⑤红与黑 ⑥人间喜剧 ⑦雾都孤儿 ⑧战争与和平 ⑨苹果车 ⑩美国悲剧  老人与海  泰戈尔  千只鹤  高尔基  鲁迅  百年孤独
考点二 ①自由引导人民 ②伏尔加河上的纤夫 ③向日葵 ④格尔尼卡
考点三 ①贝多芬 ②蓝色多瑙河 ③天鹅湖 ④牧神午后 ⑤浪子历程
⑥摩登时代
[巧学妙用]
1.概念阐释——现实主义与现代主义
(1)现实主义:是19世纪30年代以后流行在欧洲的一种文艺思潮。由于它批判了工业革命后资本主义发展、社会矛盾尖锐复杂的现实,因而也称为“批判现实主义”。
(2)现代主义:是20世纪以来与传统文艺分道扬镳的各种文艺思潮,又称现代派。它反映了第二次工业革命后,人们在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡,关系扭曲。它采用荒诞、寓意的或抽象的表达方式,反映人们的精神迷惘和变态心理,体现消极、悲观、失望和虚无主义情绪。
2.深化理解—浪漫主义文学
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浪漫主义文学产生的原因是对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,但反封建仍然是其主要内容,不是反对资本主义。
3.图示记忆——近现代文学成就
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4.漫说历史—浪漫主义与现实主义艺术的特点
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浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别在于,前者强调个人主观感受,后者揭露社会弊端。
5.图示记忆——19世纪以来的美术
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6.辨析比较——印象画派与中国文人画
中国画里面,与印象画派相仿的是写意画派。在表现手法上印象派是油画注重写实,中国画是水墨画,注重写意。
7.图说历史—现代主义艺术的渊源
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毕加索的立体主义画风受到了非洲艺术的影响。
8.数字解史——世界音乐的发展
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9.构图解史——影视艺术
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10.图说历史—电影艺术的发展片断
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卓别林是“默片时代”的喜剧大师,图片是他的代表作《摩登时代》。INCLUDEPICTURE"对接高考.tif"
考法1 理解浪漫主义文学的创作特点
【考题1】
(2015·广东文综,21)有文学家宣称:“我赋予古老文字以赤色,不再有元老!不再有平民!我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于(  )
A.浪漫主义   
B.现代主义
C.现实主义
D.古典主义
答案 A
『』
准确解答本题要从两方面入手:一是阅读题干材料,提取有效信息——凸显感彩;二是结合所学知识,解读信息,辨别文学流派:“不再有元老”“不再有平民”反映出作者对欧洲社会秩序的重建充满了美好的憧憬,具有理想主义色彩;“我在墨水瓶里掀起风暴”反映出作者运用了想象和夸张的手法,其创作风格符合浪漫主义的特点,故B项正确。
『』
浪漫主义文学的创作特点
(1)强调个人感情的自由抒发,有强烈的主观性。
(2)浪漫主义文学惯用对比和夸张,重视丑的美学价值,大力提倡想象。
考法2 理解印象画派的艺术特点
【考题2】
下图《大碗岛星期日的下午》是画家乔治·修拉的代表作,作为“点彩派”的创始人,他被誉为“诞生在科学革命中的最早的新型艺术家——艺术家兼科学家”,他的作品注重以文艺复兴传统的古典结构为基础进一步融合(  )
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A.浪漫主义的感性热烈  
B.印象主义的光色试验
C.现实主义的细节刻画
D.现代主义的变形夸张
答案 B
『』
本题考查世界美术流派的特点及成就。解答时,需要注意两点:一是明确题干所给材料的内涵,分析备选项中美术流派的特点;二是注意迁移印象派的艺术特色及成就进行思考。印象派的特征是追求强烈的个人感受,强调用光和色来表现。
『』
印象画派的艺术特点
(1)把光和色视为认识对象的核心因素,大胆使用色彩,真正体现出光与色的无穷魅力。
(2)强调绘画的审美功能,主张追随色彩效果,使绘画变得更丰富、自由。
(3)追求强烈的个人感受,根据自己的观察和感受来表现微妙的色彩变化。
考法3 认识文艺作品反映的时代背景
【考题3】
彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791年)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬(1770~1827年)的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是(  )
A.封建等级观念被削弱
B.共和制度的确立
C.普通工人生活水平的提高
D.民主平等思想开始传播
答案 A
『』
将艺术作品还原到其所处的时代之中,有利于加深对艺术作品的思想性及其艺术特征的理解。贝多芬生活的时代,人类开始进入“蒸汽时代”。从听众“只是挤满一个客厅”到“为音乐厅的上千听众而创作”折射了时代的变迁,说明贵族和普通平民的差别在逐渐消失,故A项符合题意。
『』
文学艺术发展与社会环境的关系
(1)文艺是现实的反映,文艺的发展会受到所处时代环境的推动或制约。文学艺术总是与其所处的时代相适应的,只有这样才会引起社会共鸣,才会具有生命力。
(2)近代欧洲文学艺术的发展深深打上了资本主义经济发展、资本主义思想传播和工业革命的烙印。
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考法4 浪漫主义文学和批判现实主义文学的主要区别
史料一 《巴黎圣母院》是雨果发表于1831年的一部大型小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉达,面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱。“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相关。”
——摘自《中学教学参考》
史料二 《死魂灵》发表于1842年,是俄国作家果戈里的代表作。《死魂灵》的发表震撼了整个俄国,在作者锋利的笔下,将形形色色地主的贪婪愚昧,官吏的腐化堕落以及广大农奴的悲惨处境等可怕的现实,揭露得淋漓尽致,体现出深刻的思想内容、鲜明的批判倾向和巨大的艺术力量,是俄国文学,也是世界文学中讽刺作品的典范。
——摘自《历史教学参考资料》
『』
1.据史料一,指出《巴黎圣母院》的创作手法是什么?这一文学流派在艺术表现形式和表现方法上有何突出特点?
提示 浪漫主义。体现了浪漫主义文学在艺术形式和表现方法上的特点:采用具有强烈感彩的体裁,运用夸张手法,追求强烈的美丑对比,神秘的色彩和奇特的情调,以表达作者强烈的思想感情。
2.据史料二,《死魂灵》表现出的创作手法是什么?试举与其相类似的两部俄国文学作品。
提示 批判现实主义。列夫·托尔斯泰的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》。,『』
两则史料用概括总结的方式分别介绍了两部文学作品。
史料一“揭露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱”反映出《巴黎圣母院》歌颂了人世间的美、善和光明,鞭挞了丑、恶与黑暗。史料二“将……官吏的腐化堕落以及广大农奴的悲惨处境等可怕的现实,揭露得淋漓尽致”反映出《死魂灵》揭露了19世纪上半期处于沙皇专制和农奴制度下的俄国的社会现实。
『』
浪漫主义文学和现实主义文学的主要区别
(1)描写对象:浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受,而现实主义文学则强调再现剖析社会现实。
(2)表现手法:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富有幻想和传奇色彩,而现实主义则对社会现实进行无情揭露和强烈批判。
(3)思想内容:浪漫主义文学抨击封建专制,鞭挞人世间的丑恶和黑暗,对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露。现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况,对现实的社会弊端和社会秩序进行无情地揭露和强烈批判。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
1.(2016·江苏单科,18)近代某画家的油画中这样描绘:画面中央矗立着天主教堂,它的塔尖直指天空;画面下方是一群卑微的人,正在河边工作;右边是幽静的小镇和高高的拱桥;天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为,该画充满对自然的赞美,富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于(  )
A.现实主义流派
B.浪漫主义流派
C.印象主义流派
D.现代主义流派
解析 题目中未涉及注重表现社会现实,排除A项;根据题干信息“该画充满对自然的赞美”可知该幅美术作品属于积极追寻理想世界的浪漫主义美术作品,故B项正确;题目中未涉及“醉心于光和色的研究”,排除C项;题目中未涉及反传统和反理性,排除D项。
答案 B
2.(2015·福建文综,23)列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明,托尔斯泰是(  )
A.农民运动的引领者
B.资产阶级革命的倡导者
C.批判现实主义作家
D.伟大的无产阶级文学家
解析 题干材料,“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”,说明列夫·托尔斯泰的文学作品客观、如实地反映了当时俄国农民的状况,因此属于批判现实主义作家。A、B、D项在材料中未涉及。
答案 C
3.(2015·江苏单科,17)对西方某一美术流派有这样的批判:它看不到未来,常常把希望寄托在空想的世界里,因而与生活脱节,在把未来理想化的同时,有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是(  )
A.浪漫主义
B.现实主义
C.印象主义
D.现代主义
解析 材料中“寄托在空想的世界”“未来理想化”的信息说明该流派是注重情感的浪漫主义美术流派,故A项正确;现实主义注重批判现实,故B项错误;印象主义主要注重光和色的描述,故C项错误;现代主义的主要特征是反传统和反理性,故D项错误。
答案 A
4.(2014·江苏单科,18)“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是(  )
A.《巴黎圣母院》
B.《人间喜剧》
C.《母亲》
D.《老人与海》
解析 根据题干信息显示的特点可判断该文学派别为浪漫主义文学,A项符合题意;B项是现实主义文学;C项是无产阶级文学;D项是现代主义文学。故答案为A项。
答案 A
5.(2014·福建文综,20)卢卡契在评论19世纪某一作家时认为:“(他的)伟大之处在于,尽管他有那些政治与意识形态上的偏见,他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾,并忠实地描述它们。”据此判断,这一评论所指的作家是(  )
A.拜伦
B.巴尔扎克
C.薄伽丘
D.莎士比亚
解析 由材料中的关键信息“19世纪”“观察所产生的矛盾,并忠实地描述它们”可知这是描述的现实主义文学的注重揭露社会矛盾,反映社会现实的特点。选项中属于现实主义作家的只有巴尔扎克,故B项正确;A项是浪漫主义作家;C、D两项是14~17世纪文艺复兴时期的代表人物。故答案为B项。
答案 B
6.(2014·四川文综,11)右图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影(  )
A.肯定了工业革命带来的巨大进步
B.揭示了工人被机器所异化的命运
C.宣传了《全国工业复兴法》的成效
D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况
解析 观察图示可见电影海报上的拿着扳手的工人形象,其身体的一半已经是机器的一部分了,结合卓别林电影的讽刺主题可作出判断。A、C两项与题意不符;卓别林电影是讽刺喜剧的手法,D项排除。故答案为B项。
答案 B
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一、选择题
1.(2016·河北保定摸底)恩格斯说,资本主义的社会现实对启蒙主义的“理性王国”来说是一幅讽刺画。充满希望的启蒙主义知识分子们忍受不了这样的社会现实,强烈的反差令他们失望。其实,也并不是没有人预感到这种社会现实。如启蒙主义思想家卢梭就提出了“返回自然”的口号。而同时文学领域出现了(  )
A.浪漫主义文学
B.批判现实主义文学
C.魔幻现实主义文学
D.印象主义文学
解析 浪漫主义文学喜欢描写和歌颂大自然,作者们喜欢将自己的理解人物置身于纯朴宁静的大自然中,衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好,切合“理性王国”“返回自然”的口号,故A项正确。
答案 A
2.(2016·山东济南调研)“喜欢在作品中描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦境等非凡的环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的少女……”下列最能反映这一风格的作品是(  )
A.《悲惨世界》
B.《人间喜剧》
C.《战争与和平》
D.《等待戈多》
解析 从作品中描写的环境和塑造人物形象来看,该风格属于浪漫主义。《悲惨世界》是法国浪漫主义作家雨果的作品,故A项正确;《人间喜剧》是法国批判现实主义作家巴尔扎克的作品,故B项错误;《战争与和平》是俄国批判现实主义作家托尔斯泰的作品,故C项错误;《等待戈多》是爱尔兰作家贝克特的代表作,该作品是荒诞派戏剧的开山之作,故D项错误。
答案 A
3.(2017·河北唐山模拟)19世纪《儒林外史》和《人间喜剧》分别在中国和法国刊印并开始流传。这两部名著都(  )
A.迎合了当时政治发展的趋势
B.表达了对“理想社会”的不满
C.折射了当时中法的社会百态
D.反映了工业文明影响下的诉求
解析 《儒林外史》和《人间喜剧》都真实地揭露和反映了社会现实,并未迎合当时政治发展趋势,故A项错误;《儒林外史》和《人间喜剧》表达了对现实社会的不满,而非对“理想社会”的不满,故B项错误;《儒林外史》真切描绘了知识分子、官僚及乡绅的生活和心理,《人间喜剧》痛斥了人与人之间的冷漠与无情,淋漓尽致地揭露了金钱至上的罪恶,被称为“社会百科全书”,故C项正确;《儒林外史》是封建农耕文明下的产物,并未反映工业文明影响下的诉求,故D项错误。
答案 C
4.(2017·江西宜春市模拟)自柏拉图、亚里士多德以来西方文学创作和美学理论的精髓,是将文学的社会责任和历史使命解说出来,使其成为利器,去扫除古典主义和贵族僧侣主义的颓废气息。以下作品能体现该精髓的是(  )
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解析 材料中“将文学的社会责任和历史使命解说出来”“去扫除古典主义和贵族僧侣主义的颓废气息”是现实主义的特征。故A项正确。
答案 A
5.(2017·陕西宝鸡模拟)二战后物质文明的高度膨胀反而使人类的精神文明极度空虚,那些在竞争中失去自我、失去精神家园的人们面对茫茫宇宙大声询问:“我是谁?”“我从哪里来?”“到哪里去?”这反映在文学领域便产生了(  )
A.古典主义文学
B.浪漫主义文学
C.现代主义文学
D.现实主义文学
解析 题目中显示了物质文明的发达与精神文明的空虚形成了极大的反差,人们找不到自我了,人们出现了迷茫和非理性,这不是突出传统的古典主义,故A项错误;也不是强调理想和自由的浪漫主义,故B项错误;现代主义文学强调非理性和反传统,故C项正确;现实主义文学的主要特征是批判和揭露社会的矛盾,故D项错误。
答案 C
6.(2016·临汾联考)有学者指出,继20世纪某个年代相信社会主义未来的那些人而来的是这么一群人,他们唯一的避难是艺术、酒精或毒品;在一个没有任何意义的社会中,这些作家的主要题材是孤独和“老死不相往来”。这一评论(  )
A.描绘了作家对浪漫主义的向往
B.揭示了现代主义文学的特征
C.揭示了现实主义文学的批判精神
D.反映了作家对社会主义的否定
解析 现代主义文学强调夸张怪诞,与现实脱节,表现现代人的心理创伤,与材料“他们唯一的避难是艺术、酒精或毒品”和“孤独和‘老死不相往来’”相符,故B项正确。
答案 B
7.(2016·河北唐山摸底)19世纪初,随着社会的变革,在现实的感染下,贝多芬后期的作品,更多的描绘了自然美景与人的心灵,开始具有(  )
A.古典主义色彩
B.现实主义风格
C.浪漫主义色彩
D.现代主义格调
解析 贝多芬是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁,从“贝多芬后期的作品”“描绘了自然美景与人的心灵”可知具有浪漫主义色彩,C项符合题意。
答案 C
8.(2017·安徽黄山模拟)“(某画家)从纸上的一滴墨水点出发去寻求变化,冲动的抒情取代了理性的劳作。于是,与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位,因而也损失了精细准确的画面。”与材料观点相符的文艺作品是(  )
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解析 根据材料中的“从纸上的一滴墨水点出发去寻求变化,冲动的抒情取代了理性的劳作”分析,这是浪漫主义美术的特点。根据所学知识,A项是现代主义,故A项错误;B项是印象画派,故B项错误,C项是浪漫主义,故C项正确;D项是古典主义,故D项错误。
答案 C
9.(2016·广西桂林、崇左一调)这种艺术风格既不是粗糙,也不是前卫,更不是抽象,它是将科学的色彩学理论运用于绘画,中国高考艺术专业的色彩考试,也是以这种色彩规律作为标准。这种艺术风格是(  )
A.古典主义
B.浪漫主义
C.印象主义
D.现代主义
解析 抓住题目中的关键词“色彩”进行判断。古典主义是强调对古希腊、罗马古典文化的推崇,故A项错误;浪漫主义是兴起于19世纪初“对理性王国的失望”,注重个人感情、感觉,故B项错误;印象主义是19世纪60年兴起于法国的注重“光”“色彩”的流派,故C项正确;现代主义是兴起于20世纪以来的作品,故D项错误。
答案 C
10.(2017·新疆乌鲁木齐模拟)1926年出生的查克·贝里,美国黑人音乐歌手,他的吉他演奏风格鲜明,作品融合了布鲁斯与乡村音乐的元素,善于创作与青少年息息相关,充满时代感的音乐。很多后起的艺人,特别是海滩男孩、披头士和滚石乐队,都翻唱他的歌曲,模仿他的吉他演奏风格。“布鲁斯”是指(  )
A.交响乐
B.爵士乐
C.摇滚
D.蓝调
解析 交响乐,产生于美国罗斯福新政时期,交响乐并不是美国社会的产物,它更多的是欧洲音乐的一种移植和变种,故A项错误;爵士乐,源于19世纪末20世纪之初的美国,诞生于南部港口城市新奥尔良,是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合,与材料并不相符,故B项错误;美国的摇滚乐,大约是产生于上世纪50年代初,是“黑人的灵歌”——节奏布鲁斯、美国南部白人的乡村音乐、城市之声——“叮砰巷”音乐三种元素的有机结合,故C项正确;蓝调,有关它最早的出现时间并不是很精确,一般认为是在1870年和1900年之间,起源于过去美国黑人奴隶的灵魂乐、赞美歌、劳动歌曲、叫喊和圣歌,与材料并不相符,故D项错误。
答案 C
11.(2016·山东潍坊模拟)在纪实影片《帝国的毁灭》中有如下片段:秘书打错了字或做错了其他什么事,希特勒总能宽大为怀;希特勒是一个素食主义者,是一个对狗有着深情厚谊的人。这些情节主要依据历史学家的著作和希特勒女秘书的回忆录设计拍摄。对影片创作合理的解释是(  )
A.艺术作品一定要反映真实的历史
B.作者意在尽可能真实地反映历史
C.希特勒不愧为有教养、受人尊敬的领袖
D.作者企图颠覆人们对希特勒的固有印象
解析 作为“纪实影片”,“这些情节主要依据历史学家的著作和希特勒女秘书的回忆录设计拍摄”,一定程度上能反映历史,故B项正确。
答案 B
12.(2016·湖北荆、荆、襄、宜四地七校高三联考)好莱坞电影票房约占全球票房的90%,其中美国队长、擎天柱和蜘蛛侠都是好莱坞电影中的经典形象,但他们红、蓝、白的配色被很多国家指责为“文化侵略”,对以上材料理解正确的是(  )
A.经济全球化背景下美国的电影文化优越
B.经济全球化的冲突主要是价值观冲突
C.好莱坞经典电影形象并不具有普世价值
D.好莱坞公司是全球规模最大的电影公司
解析 在经济全球化背景下,包括电影文化在内,世界各国、各民族的文化在与其他民族优秀文化交融中获得了更为旺盛的生命力,形成了多元的世界文化,故A项错误;题干中好莱坞电影集“经典形象”与“文化侵略”于一身,说明经济全球化的冲突主要是价值观冲突,故B项正确;根据题干信息“好莱坞电影票房约占全球票房的90%”“擎天柱和蜘蛛侠都是好莱坞电影中的经典形象”可知,好莱坞经典电影形象具有一定的普世价值,故C项错误;根据题干信息无法判定好莱坞公司的规模,故D项错误。
答案 B
二、非选择题
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 浪漫主义文学的兴起是由18世纪末和19世纪初欧洲的社会政治状况决定的。1789年的法国资产阶级革命,推翻了封建专制政权,建立了资产阶级统治。这次革命影响巨大,意义深远,它震撼了整个欧洲的封建统治,许多国家掀起了资产阶级民主革命和民族解放运动。但是,在保卫和巩固这次革命成果的过程中,曾出现极其复杂的形势,经历了一场革命和反革命、复辟与反复辟的长期斗争。法国大革命后出现的动荡、混乱、灾难的局面,完全不是人们期望的。伟大的启蒙学者们所预言的那个理想社会根本没有出现。贫富对立变得更加尖锐,阶级压迫更加残酷,资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。法国革命后的现实宣告了启蒙运动理想的破灭,在广大社会阶层中引起了一种普遍的失望情绪,浪漫主义正是这种失望情绪在文学上的反映。
——摘自《世界近代文学简史》
材料二 资本主义在欧洲各国不同程度的发展,人们头脑中的物质利益观念不断加强,金钱成了衡量人的主要的或唯一的尺度,人与人之间的关系也随之发生变化。人在挣脱封建束缚从而获得一定的人身自由后,又在物质财富面前丧失精神的、心理的以及人格的自由;在热衷于创造物质财富并依赖于物质财富的生存环境中,人对人的压迫与剥削以新的形态表现出来,人与人之间的关系趋于恶化。现实告诉人们,启蒙主义者所宣示的“价值”和浪漫主义者所追求的“理想”并未实现,人们须以一种新的冷静的眼光重新看待现实和思考自己的命运,并寻求改善自己的生存处境的方法。于是,追求客观冷静地分析与解剖现实的社会心理和风气随之形成,反映在作家创作上,就是他们摒弃浪漫主义的主观想象和抒情,通过对社会现实作如实细致的描绘,揭露社会的黑暗,展示在物质与金钱挤压下人的各种心态……
——摘自《19世纪文学·中编导论》
(1)根据材料一和所学知识,概括浪漫主义文学流派产生的历史背景。
(2)根据材料二和所学知识,指出欧洲浪漫主义文学流派与现实主义文学流派的内在区别;分析这两种文学流派形成和发展的决定性因素。
解析 第(1)问,从当时欧洲社会的经济、政治、文化及社会生活等方面的历史史实进行概括性回答。第(2)问,第一小问,依据浪漫主义与现实主义文学的各自特点回答;第二小问,从社会政治、经济的发展变化中进行分析。
答案 (1)资产阶级民主革命和民族解放运动;工业革命的逐步开展;启蒙思想家理想社会预言的破灭;资本主义发展中出现的社会弊端。
(2)区别:浪漫主义文学偏重表现主观世界,寻求新的精神寄托;现实主义文学侧重于反映客观现实,具有批判性。因素:当时欧洲社会正经历着由封建社会向资本主义社会过渡的政治、经济的剧变。
14.(2016·江西赣州高三统考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 
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材料二 产生印象派的直接原因是官方沙龙对青年人的压抑和压制,这是表层的原因。实际上,社会原因才是内在的原因。首先是市民阶层的兴起,艺术审美趣味的变化,市民家庭对有装饰性或有形式美感绘画的需求。印象派绘画的画幅基本上为中小型,可以让资产阶级作为装饰悬挂。
——摘自李倍雷《西方美术史》
材料三 印象派艺术受日本浮世绘的影响,重视绘画的平面性、装饰性和写意性。物理学对光色的分析促进了绘画色彩的变革,给艺术家以启发。艺术家运用光学原理来进行创作,可以说印象派最大的成功在于光和色彩学上的发明和创造。
——摘自马晓琳《西方美术史》
(1)欣赏材料一中的三幅美术作品,试就不同时代不同人笔下《蒙娜丽莎》呈现不同的艺术形象谈谈你的看法和认识。
(2)依据材料二、三,分析指出印象派产生的主要原因。
解析 第(1)问,对三幅美术作品的看法和认识主要应从各个时代作品产生的原因或背景(或时代特征)、对作品本身价值的思考等层面上予以分析和说明。第(2)问,根据材料二中“官方沙龙对青年人的压抑和压制”可以得出青年人受官方画派的压制,因此要求反对传统保守的思想;根据材料二中的“社会原因才是内在的原因”,可以得出伴随资本主义经济的发展迎合日益增多市民阶层的需要;根据材料三中的“艺术家运用光学原理来进行创作,可以说印象派最大的成功在于光和色彩学上的发明和创造”可以得出受外来绘画技法和当时科技成果的影响。
答案 (1)一定时期的文学、艺术是一定时期政治、经济的反映。
图片一 中世纪宗教神学统治着人们的思想,压抑人性,随着欧洲商品经济的发展、资本主义萌芽以及资产阶级的兴起,在思想领域掀起了反对宗教神学统治的文艺复兴运动。达·芬奇笔下的人物形象展现了人性的解放,体现了人文主义的思想。
图片二 19世纪末,随着近代自然科学的发展,达尔文创立生物进化论,否定“上帝创世说”,引起教会和保守势力的反对。图片二展示的《蒙娜丽莎》形象反映了达尔文生物进化论产生的巨大影响。
图片三 20世纪90年代以后,随着个人电脑的普及和互联网的发展,人们的生产生活、学习和娱乐方式发生了深刻的改变。图片三展示的《蒙娜丽莎》形象正是网络时代高度互动、信息双向传受的反映,是网络时代人们宣泄个人情感、自娱自乐的表现。
(2)原因:青年人受官方画派的压制,因此要求反对传统保守的思想;伴随资本主义经济的发展迎合日益增多的市民阶层的需要;受外来绘画技法和当时科技成果的影响。
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17第3讲 专制时代晚期的政治形态
考纲要求 明清君主专制制度的加强。
课标提示 了解明朝内阁、清朝军机处的设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
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考点一 内阁制度的形成
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考点二 军机处
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考点三 清朝的边疆政策
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[自主学习答案]
考点一 ①丞相 ②皇帝 ③明成祖 ④中央一级
考点二 ①西北军务 ②政治决策
考点三 ①理藩院 ②改土归流
[巧学妙用]
1.概念辨析——“宰相制”与“内阁制”
(1)都是辅助皇帝处理政务的重要机构。宰相是百官之首,参与决策,“位高而权重”,对皇权起到制约作用。
(2)内阁属于皇帝的内侍机构,仅备顾问,没有决策权,对皇权无制约力。
2.图示解史——明清君主专制的强化
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3.用图示解读明清君主专制的加强
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4.漫画说史——封建社会晚期的中西对话
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考法1 明朝内阁对皇权的影响
【考题1】
张居正担任内阁首辅时期制定了一个考成规制:内阁稽查六科(六科是明初设立的吏、户、礼、兵、刑、工六科,各设给事中,辅助皇帝处理奏章,稽查驳正六部之违误),以六科查六部、都察院,六部、都察院稽查巡抚、
巡按。这一规制的实施说明此时的内阁(  )
A.已经威胁到皇权
B.有了一定的行政权
C.取得了中央的监察权
D.真正具有宰相之实
答案 D
『』
题干主旨是说明朝内阁在一定时期内真正具有了宰相之实的权力。主要考查学生对历史材料信息的概括、理解和运用能力。类似的还有察举制,西汉的察举制标准主要是品德和才能,而东汉的察举制则较为注重门第族望。所以在思考这些问题时,一定要注意相关的历史时期以及相关的历史内容,切忌生搬硬套。
『』
明朝内阁制的性质、权限和作用
(1)性质:明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,而是为皇帝提供顾问的内侍机构。
(2)权限:阁臣可帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见,票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。
(3)作用:内阁是君主专制强化的产物,不可能对皇权起到制约作用。
考法2 清朝军机处对皇权的影响
【考题2】
康熙39年,恢复内阁,并设翰林院以分其职。大学士多兼管部务,军国机要,归于内阁。雍正时,青海告警,复分其职设军机处,内阁大学士兼军机大臣方得参机要。这说明军机处(  )
A.逐渐与内阁合并
B.扩大了统治基础
C.分化了内阁权力
D.决策军国大事
答案 C
『』
要明确内阁与军机处同是清代重要的中枢机构,切忌认为内阁制只存在于明代。由信息“复分其职设军机处”,可知军机处的职权是从内阁中分出来的。清代的内阁还是存在的,只是皇帝为了集权,逐渐分其权增机构,军机处的设置就说明了这一点。
『』
清朝军机处的特点
(1)组织形式特殊,皇帝直接挑选亲信任军机大臣,人数无定制。
(2)地位显要,本身无独立性,完全听命于皇帝,跪受笔录。
(3)机构精干,人员干练,办公于内廷,近于皇帝,办事效率高。
(4)保密性强,便于集权,办理政务迅速、机密,君主旨意畅通无阻,是皇权高度膨胀的产物。
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考法3 明清时期君主专制加强的特点及影响
史料一 近在咫尺的元代权臣乱政,无疑使朱元璋坚定了解决君相之争的决心。贫苦农民出身的皇帝,最怕别人瞧不起他,……这种自卑心理始终伴随着他。朱元璋是一个权力欲极强的人,而且对大臣十分猜忌,他绝不允许人们染指皇权。胡惟庸的权力增长,把亲密盟友提拔到高级职位上……。朱元璋杀胡惟庸,……一千五百年的宰相制度正式度除。虽说宰相制度被废除,……(但)朱元璋不可能从根本上废除宰相制度。
——摘编自牟珊珊《浅谈明朝宰相制度的废除》
史料二 中国的专制主义……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。因此,中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖,在最初的那些朝代,疆域没有这么辽阔,政府的专制的精神也许稍微差些;但是今天的情况正好相反。
——孟德斯鸠《论法的精神》
『』
1.史料一从四个不同层面论述了朱元璋废除宰相制度的原因以及对此举措的评价。根据史料概括上述四个原因,并结合所学知识,理解“朱元璋不可能从根本上废除宰相制度”。
提示 原因:元朝权臣乱政的教训;出身贫寒的自卑心理;权力欲望导致的猜忌;胡惟庸的专权跋扈。
理解:专制集权下政务繁多,君主个人无法应对;职官岗位众多,需要分级统领。
2.史料二中孟德斯鸠认为中国是一个专制国家,充满凶暴、恐怖。明清哪些史实能够反映史料二中“但是今天的情况正好相反”?对此你如何评价?
提示 明朝废除丞相,设置内阁,专制皇权发展到新高度;清朝设置军机处,专制皇权发展到顶峰。
明清之际专制皇权的不断强化有利于多民族国家的统一和巩固,稳定社会,提高决策、行政效率;但皇权的极度膨胀,导致政治日益黑暗,成为阻碍社会进步的重要因素,最终导致中国落后于西方。
『』
“段中分层”和“分层作答”是突破高考40题的重要技巧方法。一则阅读过程要注意对史料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。二则总体把握,分层作答,不分层次难以深入分析,答案要点往往不全。如解答第(1)问,第一小问,可根据标点符号划分为四个层次;第(2)问,第二小问,评价明清君主专制强化应一分为二,从积极与消极两个层次去分析。
『』
明清时期君主专制加强的特点及影响
(1)特点
①既有继承又有发展。明清时期加强君主专制制度,既继承了前朝的一些制度和做法,又在此基础上实行了新的举措。
②内容详尽而全面。其制度和措施涉及政治、经济、军事、监察、司法、思想文化和暴力手段等各个方面。
③以强化君权为核心,程度空前。主要体现在废除丞相、军机处的设置和文字狱的严酷等方面。
④体现了时代特征。君主专制逐渐达到顶峰,并且走向反动,反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。
(2)影响
①积极影响:有利于防止割据,抵御外来侵略,维护国家统一;有利于各地经济文化的交流,对促进民族融合起了积极作用,促进了统一的多民族国家的巩固和发展;有利于从事大规模的经济建设,兴建大型工程,奠定了中华文明的持久性。
②消极影响:绝对的君主专制,难免出现失误;助长了官场因循守旧之风,同时导致官僚主义、贪污腐化之风盛行;地方上人浮于事,没有相应的自主权,难以实施有效的治理;实行文化专制,钳制思想,摧残文化;妨碍了资本主义萌芽的成长,严重阻碍了中国社会的发展和进步,是造成中国落后于西方的主要原因之一。
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考法4 中国古代政治体制对西方的影响
史料 伏尔泰对古代中国政府的行政机制大加赞扬,认为比之印度、波斯和土耳其的政治统治形式,中国要幸运得多。在这里,“一切都由一级从属一级的衙门来裁决,官员必须经过好几次严格的考试才被录用。在中国,这些衙门就是治理一切的机构。六部属于帝国各官府之首,六部之下有44个常设在北京的下属机构,每个省每个城市的官员都有一个辅佐的衙门”。因此,在伏尔泰看来,人类肯定想象不出比中国的政治形式更好的政府。
——摘编自伏尔泰《风俗论》
『』
史料中伏尔泰对中国古代行政体制持肯定态度,这与当时西方启蒙运动早期宣扬开明君主制不无关系。根据史料并结合所学知识,概括伏尔泰认为中国的政治形式是“更好的政府”的理由及你对古代中国行政运行机制的认识。
提示 理由:官员通过考试选拔;政府机构层级清晰;官员有辅佐机构。
认识:古代中国实行专制主义中央集权制度,有利于维护国家统一、政治稳定和经济文化的发展;但也容易滋长腐败,导致政治黑暗。
『』
多层面、多角度的评价历史事物已经成为近几年高考的重要趋向。因史料制约、政治需求、立场限制、时代局限等因素影响,对历史事件和历史人物的评价出现不同也在所难免。因此我们在评价历史事件时一定要全面地、一分为二的;历史的、辩证的和发展变化的科学评价历史事物。如认识伏尔泰对中国古代行政机制大加赞赏的原因需结合17~18世纪欧洲历史发展的特殊背景。
『』
中国古代传统文明对近代西方历史发展的影响
(1)政治体制方面,启蒙思想家认为中国的政治制度和道德是一体的,中国的君主制度显现出开明乃至法治的色彩。但这种影响仅是昙花一现,随着资产阶级大革命的风浪的酝酿,欧洲人在政治制度上走上了宪政之路。
(2)选官制度方面,中国的科举制度影响了西方文官制度。公开考试、公平竞争、择优录取的考试制度受到了伏尔泰等人的赞赏。在此基础上1855年英国建立了文官考试制度。
(3)思想文化方面,对比中世纪欧洲宗教对于人们思想的禁锢和束缚,伏尔泰对中国文化的推崇,有积极的和革命的意义。他认为儒学文化具有自由、平等、开放的精神,认为儒学可以作为抨击天主教神学思想和封建等级制度的理论武器。
(4)科技方面,指南针、印刷术和火药传入欧洲,推动了欧洲地理大发现、文化运动的兴起以及资产阶级革命战争的胜利。INCLUDEPICTURE"真题集训.tif"
                   
1.(2014·课标全国Ⅱ,27)明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明(  )
A.皇权逐渐衰弱
B.君主集权加强
C.内阁取代六部
D.首辅权力失控
解析 阁权是皇权的延伸,虽有内阁首辅大权在握的现象,但其权力并不是来自于制度和职位,而是来自皇帝的支持和信任,故B项正确;A、C、D三项说法与史实不符。
答案 B
2.(2014·大纲全国,14)明成祖朱棣设立内阁,后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是(  )
A.均能独立处理政务
B.均辅助皇帝处理政务
C.都拥有官吏任免权
D.都直接管理地方政务
解析 唐朝的宰相为百官之首,是法定的国家权力机构,是皇帝的助手,被赋予决策大权。明朝的内阁不是法定的国家机关,只是皇帝的侍从机构,辅助皇帝处理政务,无决策权,阁臣的升降取决于皇帝的喜好,职权大小依皇帝的旨意而定。材料中的“俨然”其意是指阁臣权力大,地位高的时候大致和宰相差不多。因此,A、C、D三项都是宰相的权力,阁臣没有相关权力。故选B项。
答案 B
3.(2012·课标全国,28)清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反映出当时(  )
A.内阁职权下降导致官员无所事事
B.政治体制僵化官员拘泥规制
C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付
D.皇帝个人独裁官员惟命是从
解析 内阁是专制皇权高度发展的产物,排除其他选项干扰,抓住事物的本质,材料主要说明了内阁官员处理公务以原有案例为样本,反映了政治体制的僵化,故B项正确。A项说法官员无所事事和题干“惟揣摹此样本为急”的意思矛盾,故A项错。C项不能体现题干的本质。D项皇帝个人独裁从材料中无法显示。
答案 B
4.(2016·浙江文综,13)《明太祖实录》有一段圣旨:“今天下已定,而民数未核实,其命户部籍天下户口,每户给以户帖。”而中国第一历史档案馆藏明代户帖原件所录圣旨为:“说与户部官知道,如今天下太平了也,止是户口不明白俚(哩)。教中书(省)置下天下户口的勘合文簿、户帖,你每(们)户部家出榜,去教那有司官将他所管的应有百姓,都教入官,附名字,写着他家人口多少。写得真,着与那百姓一个户帖。”这说明(  )
A.《实录》与《户帖》,都是第二手史料
B.官方原始记录与口述史料,需仔细甄别使用
C.第一则材料是文献史料,更具有历史的实录感
D.第二则材料是实物史料,更能反映历史的原貌
解析 《明太祖实录》是文献资料,属于第二手资料,而《户帖》是发给百姓的文簿,是明朝时期的原件,应为实物资料,属于第一手资料,故A项错误;第一则材料反映了官方对皇帝圣旨的润色,第二则材料是对明太祖当时颁布圣旨的真实记录,都是文献史料,因此不存在口述史料,故B项错误;第一则史料是官方进行润色修改后的,属于文献史料,不是历史实录,故C项错误;第二则材料是明代《户帖》原件所录圣旨,相比第一则材料更能真实地反映历史,故D项正确。
答案 D
5.(2013·山东文综,12)下图文字节选自一则清代档案史料。其撰拟者应是(  )
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A.中书省
B.内阁
C.军机处
D.礼部
解析 嘉庆二十一年在雍正之后,军机处已经设立,各种诏令由军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审批后,传达给中央各部和地方官员执行,故选C项。从材料分析是内阁奉上谕,实际上此时上谕不是内阁起草,排除B项;清朝有中书科,但不具备中书省地位,仅具有监察职能,排除A项;D项材料未体现。
答案 C
6.(2013·重庆文综,5)《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。由此表明,明朝内阁(  )
A.在明太祖时期已正式设立
B.在明成祖时期开始参与国是
C.大学士在明仁宗后是丞相
D.大学士可正式统率六部百司
解析 本题考查学生知识记忆和运用能力。根据材料“又仿宋制置殿阁大学士”,可知明太祖时设殿阁大学士,内阁在明成祖时才正式设立,排除A;由“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”可知B正确;内阁始终不是法定一级决策机构和行政机构,只是为皇帝提供咨询的内侍机构,无实权,内阁大学士也不是丞相,排除C、D两项。
答案 B
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一、选择题
1.(2016·广东惠州三模)明太祖废丞相后,曾下令:“内臣(宦官)不得干预政事,预者斩”。但不久后又制定半印勘合制度:六部所行一切都须经过内府勘合,方可施用。出现这种变化的原因是(  )
A.牵制日益权重的内阁
B.减轻皇帝的行政负担
C.协调政府各部门的关系
D.加强对六部的监察
解析 明太祖未设置内阁,故A项错误;限制内府和六部,只会增加皇帝的行政负担,故B项错误;内府和六部本无矛盾,明太祖的制度设计让其互相牵制,才滋生了矛盾,而不是“协调”,故C项错误;从限制内府,到利用内府牵制六部,目的是为了加强对六部的监察,故D项正确。
答案 D
2.(2017·江西南昌模拟)明朝万历皇帝时期,由于在朝会上以内阁大臣为首的文官集团经常与他争辩,给万历皇帝上书进行无端谩骂的官员更是络绎不绝。于是,他干脆长期不上朝了。这表明(  )
A.君主专制权力受到一些约束
B.内阁制是一种集体领导体制
C.君主专制的观念越来越淡化
D.内阁体制是朝政混乱的根源
解析 题干说明明代皇帝的权力受到了一定的约束,故A项正确;内阁制是君主专制进一步强化的产物,其实质是依赖于君主专制的政治体制,故B项错误;题干中并未提到君主专制观念淡化的相关信息,故C项错误;明代朝政混乱的根源应当是君主专制制度的进一步加强,故D项错误。
答案 A
3.明朝中后期,内阁首辅掌有对谕旨的“封还执奏”之权。至清初,内阁进本拟签,经皇帝定后,由学士照签以朱笔批于本面。这些史实反映出当时(  )
A.皇帝疏于朝政造成大权旁落
B.决策过程具有一定制衡色彩
C.决策制度僵化官员拘泥规制
D.君主乾纲独断专制达到顶峰
解析 依据材料“内阁首辅掌有对谕旨的‘封还执奏’之权。至清初内阁进本拟签,经皇帝定后,由学士照签以朱笔批于本面”可知明朝的内阁首辅和清朝的内阁都一定程度上对皇帝有所约束,故B项正确。
答案 B
4.(2017·广东肇庆调研)明成祖朱棣后,宦官逐渐被委以重任,皇帝给予他们出使、采办、提督市舶、监军、巡视、镇守、刺探情报等大权,其结果是“相权转归于寺人。于是朝廷之纪纲,贤士大夫之进退,悉颠倒其手”。这表明(  )
A.中央集权加强
B.君主专制加强
C.宦官取代六部
D.宦官权力失控
解析 题目中的信息显示了明朝皇帝对宦官的重用,这不是对地方控制的加强,故A项错误;宦官代表了皇帝的意志,表明了君主专制的加强,故B项正确;宦官并没有取代六部,只是权力太大,故C项错误;宦官的权力很大,但还是听从皇帝的命令,权力并未失控,故D项错误。
答案 B
5.(2017·安徽合肥模拟)“(明代)大学士成为没有宰相名义的宰相……但大学士毕竟不同于正式宰相,正式宰相可以单独推行政令,大学士便无此权。他只能依靠‘票拟’签注意见,来窃弄皇帝的权力,只有黑市地位,没有法定地位。”作者意在表达(  )
A.大学士权力无制度保障
B.设立大学士有利于限制皇权
C.大学士擅长于玩弄权术
D.大学士只是没有名义的宰相
解析 根据材料“只有黑市地位,没有法定地位”可知大学士权力无制度保障,故A项正确;大学士不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,并不能对皇权起到限制作用,故B项错误;材料未体现大学士擅长玩弄权术与否,故C项错误;大学士不仅没有宰相名义也没有宰相实质,故D项错误。
答案 A
6.(2017·山东潍坊模拟)万历皇帝为了立郑贵妃的儿子为太子,与大臣们前后斗争了十几年,终因大臣们的一致反对而作罢,类似这样的事情在明朝时常发生。这反映了明朝(  )
A.官僚政治运行机制成熟
B.皇权专制不断削弱
C.传统宗法观念日益淡化
D.皇帝昏庸懒于朝政
解析 材料强调“万历皇帝为了立郑贵妃的儿子为太子,……,终因大臣们的一致反对而作罢”说明官僚政治运行机制成熟,故A项正确;皇权专制不断削弱没有体现,故B项错误;“传统宗法观念日益淡化”没有涉及,故C项错误;皇帝昏庸懒于朝政不能体现,故D项错误。
答案 A
7.(2016·湖北荆州质检)清朝时,军机处起草的诏旨密封后往往不经内阁、部院,而直接由驿马传递地方督抚的,称为“廷寄”,直接交中央各部院的,称为“交片”,地方督抚密折奏事也可经军机处直达皇帝。材料表明清朝政治形态的特点是(  )
A.中枢机构之间彼此牵制
B.地方具有较好的自治性和能动性
C.高层政治决策具有封闭性
D.军机处代替内阁成为了中央官署
解析 根据材料“军机处起草的诏旨密封后往往不经内阁、部院,而直接由驿马传递地方督抚的”、“直接交中央各部院的”和“地方督抚密折奏事也可经军机处直达皇帝”可知高层政治决策具有封闭性,故C项正确。
答案 C
8.钱穆在《中国历代政治得失》中说:“明代还是在制度之下由皇帝来当宰相。宰相废了,而宰相的职权则由皇帝兼……明代制度还是和过去大体相似的。清代就更超越了这一限度……清代行政反而成了私下的秘密,自然比尚有制度可循的内阁制又大大进了一步。”对此理解正确的是(  )
A.明朝设立的内阁制是对宰相制的继承
B.内阁是公开行政,军机处是私密行政
C.军机处的设置是古代政治的巨大变革
D.内阁与军机处的设立加强了君主专制
解析 内阁始终不是法定中央一级的行政机构,军机处的设置标志着君主大权独揽,君主专制达到顶峰,这是古代政治的巨大变革。
答案 C
9.(2017·湖南郴州模拟)清朝采用密折制度,允许和鼓励四品以上的中央和地方官员,直接向皇帝递折奏事,甚至是风闻奏事,皇帝朱批后迅速发回,既快又保密。密折制度的实行(  )
A.意在解决决策依据与驾驭官僚队伍问题
B.没有起到任何积极的社会作用
C.表明奏折上报的渠道被堵塞
D.目的是弥补军机处办事效率低下
解析 密折为皇帝决策提供了依据,是皇帝驾驭的工具之一,故A项正确;“任何”的说法太绝对,故B项错误;密折只是渠道之一,奏折上报的渠道依然运行,故C项错误;军机处办事效率并不低下,故D项错误。
答案 A
10.(2017·四川眉山、广安、遂宁模拟)《清史稿》感叹说:“任军机者,自亲王外,其领袖者必大学士(内阁成员),虽唐、元三公(唐设置太尉、司徒、司空为三公,为正一品,宋元基本仿此制)尚不及也。”这表明清代(  )
A.军机大臣拥有一定决策权
B.军机大臣品级不断提高
C.军机处获得内阁的控制权
D.亲王与大学士彼此牵制
解析 “任军机者,自亲王外,其领袖者必大学士(内阁成员),虽唐、元三公尚不及也”说明军机大臣和唐元三公一样,拥有一定的决策权,故A项正确;材料主要反映军机大臣的地位,与品级的提高无关,故B项错误;任军机大臣主要是内阁成员,并不能说明军机处获得内阁的控制权,故C项错误;材料没有涉及亲王与大学士的牵制问题,故D项错误。
答案 A
11.(2017·广东清远模拟)下表是清朝出任军机大臣人员的构成表:
满人
汉人
汉军旗人
蒙古人
总数
军机大臣
72人
64人
3人
6人
145人
军机大臣下章京
16人
16人
32人
材料说明(  )
A.汉人能进入中央政府核心
B.汉人与满人实现权力平衡
C.专制皇权高度发展
D.官员权力与皇帝的亲疏成正比
解析 军机处是清中后期中枢权力机关,于雍正1729年,为处理西北军务而设,军机处官员的职责是上传下达,跪受笔录,它的设立标志着君主专制达到顶峰。构成表中汉人占据整个军机处总人数的三分之一,故A项正确;构成表中满人88(72+16)人并未与汉人83(64+16+3)并未持平,同时,军机处的职员并无独立决策权,一切听命于皇帝,故B项错误;此表为军机处人员构成表,并未体现军机处与皇权之间的关系,故C项错误;题干只是体现军机处中汉人83与满人88,并未体现与皇帝的亲疏,故D项错误。
答案 A
12.(2017·山东滨州模拟)雍正二年(1772)对民间消费行为规定:“庶民妇女,有僭用冠帔、补服、大轿者禁,违者罪坐夫男。”该规定(  )
A.有助于澄清吏治以稳定社会
B.利于禁绝当时奢侈消费行为
C.目的在于维护封建等级制度
D.切合了当时经济发展的水平
解析 材料与吏治无关,故A项错误;庶民妇女用“冠帔、补服、大轿”不一定就是奢侈消费,“禁绝”说法也过于绝对,故B项错误;“僭用“表明是为了防止庶民妇女超越规制,以维护封建等级制度,故C项正确;对民间消费的这种规定是与经济发展水平不相适应的,故D项错误。
答案 C
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料一 明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”
材料二 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表:
时期
职位
基本职权
明中叶后期
内阁首辅
拥有票拟权,但不是合法宰相,地位经常受到挑战
清朝雍正年间以后
军机大臣
承旨拟写,传达皇帝旨意
请回答:
(1)根据材料一,分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么?
(2)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相,这种称呼是否有实质意义?为什么?
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括我国古代政治制度改革的发展趋势。
答案 (1)明太祖认为秦朝以来宰相的专权乱政,往往危及君主的统治。
(2)没有。内阁属于皇帝的顾问内侍机构,内阁首辅不是法定的中央一级的行政机构或决策机构的长官,其权限大小取决于皇帝;军机处是皇帝谕旨的传达机构,军机大臣完全听命于皇帝。内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力,不能对皇权形成制约,所以不是实质意义上的宰相。
(3)从宰相对皇权有一定的制约作用,到相权逐步削弱最终被废除;君主权力越来越大,使专制主义中央集权政治发展到绝对的君主专制。
14.(2017·湖北黄冈模拟)阅读下列材料,完成下列要求。
材料 明朝洪武三十年(公元1397年)二月,明王朝迎来了三年一度的科举会试,朱元璋亲自选定品学俱佳的士林领袖、翰林学士刘三吾为主考。
三月初发布皇榜。然而数日内,大批落榜考生跑到礼部鸣冤告状。因为中榜的51名贡生清一色的来自南方各省,竟然没有一名北方人。因此,说主考收受钱财、地域歧视……关于“科场舞弊”的传闻沸沸扬扬。
事件引起明王朝上下震撼。三月初十,朱元璋下诏成立包括饱学之士、忠直敢言的大臣在内的“调查小组”进行调查,然而调查结论认为刘三吾等人的阅卷公平公正,无任何问题。这再次引起落榜的北方学子哗然,朝中许多北方籍的官员要求重新复核,并严查所有涉案官员……五月,朱元璋突然下诏,认定刘三吾为“反贼”,发配西北;朱元璋的侍读、调查小组负责人张信被凌迟处死……六月,朱元璋亲自复核试卷,亲自选定51名中榜贡士,竟然清一色是北方人,无一名南方人。
该事件以后,明朝的科举录取分成了“南北榜”,即南北方的学子,按照其所处的地域进行排名,分别录取出贡生后,再统一参加殿试。
——摘编自张嵌《不容青史尽成灰·明清卷》
上述材料包含了多方面的历史信息。请你选择一个角度,确定一个主题,并结合所学知识进行阐述。
解析 首先选择一个角度,确定明确的主题,然后选择合适的史实加以论证。如选择科考结果体现了鲜明的君主专制特征,从科考主考官的选定、科考案的最终裁定等方面分析,其是如何充分体现了皇帝决策的独断性和随意性。如选择经济状况对文化教育有着巨大的影响,从南宋经济重心南移的完成,文化教育已经取得了长足的进步,来论证科考案中偶然现象的必然性。言之有理即可。
答案 【评分说明】(1)确定主题,结合所学知识阐述。
(2)阐述的内容参照如下等级评分:
等级
分等标准
一等
充分、准确地运用史实;论证充分;层次分明;逻辑严密。
二等
能够运用相关史实;论证比较充分;有一定的层次;逻辑比较清晰。
三等
史实不准确或不能运用史实;论证不充分或没论证;逻辑混乱。
【示例1】
科考结果体现了鲜明的君主专制特征。因为:
(1)科考的主考官刘三吾是明太祖朱元璋亲自选定的,充分体现了皇帝的意志。
(2)落榜考生怀疑考试的公正性时,朱元璋下诏调查,调查组的人员也是朱元璋亲自选定的。
(3)朱元璋突然下诏,罗织罪名,严厉惩处主考官和调查组的官员,一些饱学之士成为替罪羊。
(4)朱元璋亲自选定的中榜考生,完全推翻了原来的结论,全部选择北方人。
朱元璋非常清楚科考的选拔结果是公正的,可是出于“稳定”的政治需要,不惜以牺牲一些忠心耿耿的官员为代价来平息事端。这个事件的整个过程,充分体现了皇帝决策的独断性和随意性。
【示例2】
经济状况对文化教育有着巨大的影响。
(1)根据洪武三十年科举考试结果,充分反映了南方经济重心地位的加强。
(2)南方在南宋时期成为全国经济重心以后,文化教育已经取得了长足的进步。
(3)南方文化教育的发展,反映在科考的中榜人数上,南方对北方的优势不断在扩大。
(4)按照以往科考结果和此次科考及其调查结果,都证明第一次选拔是正常而且正确的。
文化教育事业的进步,需要有相当大的资金投入。如果经济地位削弱或者教育投入(相对)减少,都会对教育事业产生不利的影响。
【还可以选择下列角度】
①“南北榜”制度是科举制的一大变革,更能体现科举考试的公平性。②围绕洪武三十年科举考试的一系列事件,印证了古代中国大臣“伴君如伴虎”的感慨。③科举考试的成绩与文化教育水平是相统一的。④北方落榜考生的行为本身反映了他们所受教育的失败。等等。
高考探究课(一)
时空观念构建
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热考视角探究
视角1 历史趋势——专制主义中央集权制度的演变
封建君主专制中央集权的演变过程始终伴随着皇权与相权、中央集权和地方分权的矛盾。君主通过调整中央机构与地方管理体制、监察中央与地方官吏、改革官员的选拔与任用及加强思想控制等方式,导致了两大演变趋势:皇权日益加强,相权日益削弱,直至废除丞相;中央的权力日益加强,地方权力日益削弱,中央对地方控制不断加强。
【考题1】
(2015·课标全国Ⅱ,25)汉宣帝曾称:“与朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了(  )
A.地方吏治是国家安定的重要因素
B.中央集权与地方分权之间的矛盾
C.汉代地方行政制度为后代所沿用
D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样
解析 地方服从中央,中央对地方进行垂直管理是君主专制中央集权制度的重要内容。材料体现了汉宣帝高度重视郡太守的作用,而郡太守是地方的最高行政长官,所以A项正确;材料强调的是郡太守在国家治理中的作用,没有提及中央和地方之间的矛盾,故排除B项;材料强调的是汉宣帝的观念而非汉代地方行政制度对后世的影响,故排除C项;D项内容在材料中未提及。
答案 A
视角2 主流价值观——共圆公平正义梦
追求公平、公正是人类有史以来孜孜不倦的追求,也是当前加强民主政治建设,构建公平、正义社会的需求。高考特别重视对古代选官用人制度特别是科举制的命题考查,主要从科举制的特点、演变及影响角度,理解认识科举制度的发展演变阶段及对西方文官制度的影响,综合认识古代选官用人制度对今天完善现代公务员考试制度的借鉴意义,有利于进一步加强民主政治建设,惩治腐败,建立公平、清正、廉洁的社会。
【考题2】
(2016·课标全国Ⅱ,25)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于(  )
A.选拔最优秀的官吏
B.鉴别官员道德水平
C.排除世家子弟入仕
D.提升社会文化水平
解析 察举制和九品中正制也能选拔优秀官吏,A项说法过于绝对;察举制更注重考查官员的品行,科举制在这方面并不具有优势,故B项错误;科举制通过考试选拔官吏,并不排除世家子弟,故C项错误;与察举制和九品中正制相比,科举制通过考试的形式选拔人才,有利于推动社会读书风气的盛行,因此更有利于提升社会的文化水平,故D项正确。
答案 D
视角3 社会热点——聚焦地方政府机构改革
党的十七届二中全会明确提出了到2020年建立起比较完善的中国特色社会主义行政管理体制的总体目标。深化地方政府机构改革,是新形势下加强政府自身建设、全面正确履行政府职能的必然要求,是加快完善社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治的必然要求,是推动科学发展、促进社会和谐、全心全意为人民服务的必然要求。
【考题3】
(2016·课标全国Ⅰ,27)明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部。明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于(  )
                  
A.扩大地方行政权力
B.提高地方行政效率
C.削弱六部的权限
D.缓解中央与地方的对立
解析 题干材料表明原来的三司分属三个机构,各自为政,权力分散;后来的巡抚成为三司之上的地方最高行政长官,权力相对集中,可以防止三司鼎立而造成的互不统属、运转不灵的弊端,提高了办事效率,故选B。不论哪种方式,都是加强对地方的控制,排除A;题干材料并未说明巡抚不再归属六部,看不出六部权限的削弱,排除C;明朝时,地方权力分散,难以与中央政府形成对立,排除D。
答案 B
视角4 史学素养——史料的分类
(1)按表现形式分:文献史料(指文字形式记载的史料)、实物史料(历史上人类活动的各种物件)与口述史料(口头叙述并记录下来的资料)。
(2)按资料价值分:①第一手史料:原始史料,即历史事件、历史现象、历史人物发生时代流传下来的材料,直接反映了研究对象的情况;②第二手史料:经过后人转述、记录或运用一手史料所作的研究及诠释的材料,间接反映了研究对象的情况。
(3)其他史料分类:分为有意史料(官方组织编写)与无意史料(官方无意遗留下来的档案、文件及私人日记等);“正史”(官方记载)与“野史”(私家编撰史书或民间记载)等。
【考题4】
(2013·课标全国Ⅱ,24)司马迁著《史记》时,文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞,有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地,常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此,他从文献中“择其言尤雅者”,编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明
(  )
A.《史记》关于黄帝的记录准确可信
B.传说一定程度上可以反映历史真实
C.历史文献记录应当与口头传说相印证
D.最完整的历史文本记录的历史最真实
解析 解答的关键是把握史料的内涵和分类。传说属于口传史料。口传史料是指经历代口耳传承得以保存下来的以往人类的言行,它是重要的史料形式。在文字发明以前,口耳相传是保留史料的基本形式之一。
答案 B
押题视角预测         
押题1 源于生活——现实生活的历史印记
1.(2017·广东惠州调研)姓氏的起源有很多途径。宋、郑、齐、鲁、陈、蔡、吴、秦等姓氏可以追溯到(  )
A.秦始皇灭六国一统天下
B.西周实行宗法分封制
C.远古部落氏族的标志符号
D.百家争鸣思想大解放
解析 “宋、郑、齐、鲁、陈、蔡、吴、秦”都是西周的封国,与秦灭六国、远古部落标志和百家争鸣无关,选择B项符合题意。
答案 B
押题2 制度创新——古代监察体制
2.(2017·湖南永州模拟)汉代官秩仅六百石的十三州刺史,可监督秩三千石的郡守,秩仅千石的御史中丞可察官秩万石之丞相;唐代官仅七品的察院长,可察尚书省。隋、唐时期监察御史也称巡按使主要掌分察州县,还“分察尚书六司,纠其过失,及知太府司农出纳”。可见古代中国(  )
A.形成了相对独立的监察体系
B.监察官员位高权重
C.重视监察官员的素质和选任
D.形成了“以卑察尊,以小制大”的监察制度
解析 题干有监察官员,但材料未涉及“相对独立的监察体系”,故A项错误;“官秩仅六百石……秩仅千石……官仅七品”,与“位高”不符,故B项错误;材料未涉及“监察官员的素质和选任”,故C项错误;“秩仅六百石的十三州刺史,可监督秩三千石的郡守”“官仅七品的察院长,可察尚书省”等,与“以卑察尊”相符,故D项正确。
答案 D
押题3 古代政治智慧——古代政治中的权力制衡
3.(2016·四川乐山一诊)在中国古代政治制度的运作过程中,“从决策机制看,很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人,但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。”最能印证该观点的是(  )
A.汉武帝的内外朝制
B.唐前期的三省分权
C.明朝后期的内阁制
D.清朝中期的军机处
解析 汉武帝的内朝主要是秉承皇帝的旨意作出决策,外朝执行,故A项错误;唐朝三省分权中,中书草拟,门下审核,尚书执行,一定程度上体现了集体讨论、决策,故B项正确;内阁制中的阁臣听命于皇帝,故C项错误;清朝的军机处“跪受笔录”,对皇帝负责,故D项错误。
答案 B
押题4 主流价值观——追求社会公正公平
4.(2016·四川成都一诊)北朝时,州郡察举士子,试见之日须着绛公服(品级较低的官服),象征他们已经具备入官的资格。唐朝时规定:“应试之士子,不得假以公服”,士子一般都着白色麻布袍衫,及第者故有“白衣公卿”、“一品白衫”的称呼。这反映出唐代(  )
A.纺织技术取得显著进步
B.“只重衣冠不重人”的官场陋习依旧
C.士子入仕前景更为黯淡
D.人才选拔制度与观念发生重大变化
解析 题干未体现出纺织技术进步,故A项错误;题干未体现出“只重衣冠不重人”的官场陋习,故B项错误;题干中士人衣着的改变并不能说明其入仕前景黯淡,故C项错误;题干中提到北朝时期与唐代时期应试之士子的服装有所不同,这与唐代选官制度的变化有关,故D项正确。
答案 D
押题5 社会热点——反腐倡廉古亦有之
5.宋朝有一条规矩,“官员不入酒肆”,一旦发现官员在酒店吃喝,不管公款私款,即刻遭到御史弹劾,重则罢官免职,轻则纪律处分。另一条老规矩是,王公贵族“不得取食味于四方”,即不得向各地索要特产和美味佳肴。这些规矩产生的积极作用是(  )
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A.遏止了官吏横征暴敛
B.形成严密的反腐机制
C.君主有效控制了臣属
D.便于约束权力的滥用
解析 宋代明确规范并约束官员行为习惯的影响是解题的题眼所在,“横征暴敛”“严密反腐”“君主有效控制臣属”等说法并不能从材料中明确得出,故选D项。
答案 D
押题6 现象与本质——清代皇位继承制的演变
6.(2016·新疆乌鲁木齐高三一诊)入关之前满人政权皇位的继承采取的是贵族推举制,后来康熙继承汉人的制度采取嫡长子继承和预立太子的做法,雍正则实行“秘密建储制度”。这种变化的实质是(  )
A.加强了中央集权
B.消除了官员结党营私的现象
C.促进了封建化的过程
D.解决了皇权继承问题
解析 B项中“消除”过于绝对化,排除;少数民族的封建化是指少数民族由奴隶社会向封建社会转变,主要体现为生产方式和文化的改进,与材料主旨不符,排除C项;材料体现皇位继承方式的转变,不能得出“解决了皇权继承问题”的结论,且与材料中“变化的实质”不符,排除D项。故答案为A项。
答案 A
经典史料选读
1.梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面,第二回是……
【解读】 周代以前的历史是没有民族的历史,只有部族的兴替。西周建立后实行分封制和宗法制,建立了统一的政治,进而形成了文化的统一、精神的统一。一切地域性的东西都汇入民族文化的洪流中。因此,周初的革命,其意义绝不仅限于一个王朝、一种制度的建立,而在于它诞生了一个统一的人类文明,即所谓中原文明。以后的中国历史,从本质上说,只是这个统一文明实体的生长变化的历程。
2.柳宗元《封建论》
秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰(宰:地方官),据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣。亟役万人,暴其威刑,竭其货贿……时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上。天下相合,杀守劫令而并起。咎在人怨,非郡邑之制失也。
【解读】 柳宗元认为秦统一后废除分封制,实行郡县制,加强了中央对地方的控制,巩固了国家的统一,也反映了贵族政治和官僚政治的演变趋势。而秦的灭亡是由暴政引起的,不是郡县制的错误。因此柳宗元认为郡县制取代分封制有利于加强中央集权,是历史的进步。
3.斯塔夫里阿诺斯论科举制
它是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团。一方面,这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面也正是这一制度扼杀了创造力,培育了顺从性,只要中国仍相对孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。但是随着生气勃勃的西方的入侵,它转而阻止了中国人作出有效的调整和反应的作用。1905年,它最终被废除。
【解读】 斯塔夫里阿诺斯一方面认为科举制促进了中国官僚体制的进一步成熟,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一;另一方面,科举制束缚了人们的思想,不利于近代科技的发展,是造成中国落后于西方的文化因素。
4.启蒙思想家孟德斯鸠评价中国的君主专制
中国政府只有施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。
【解读】 明清时期我国封建君主专制空前强化,采用高压独裁手段维护统治,显示了封建制度的腐朽和衰落。君主专制的强化严重扼杀了社会的创造力,减缓了社会发展的步伐,是造成中国落后于西方的主要原因之一。
5.黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代,我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐宋为“第二帝国”,明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士,造成新的官僚政治……若将第二帝国和第三帝国比较,则可以看出第二帝国“外向”“开放”,带“竞争”。与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性,而第三帝国则带收敛性。
【解读】 本段材料主要描述了史学家黄仁宇对中国古代主要朝代的评论:(1)作者认为中国历史上的三个统一的帝国时期,各具有不同的时代特征:“第二帝国”与“第一帝国”相比,变化主要表现在政治结构,由三公九卿制向三省六部制转变,实现了从贵族制度向官僚制度的转变,选官制度由察举制向科举制转变。
(2)明清第三帝国的“内向”“保守”及“非竞争性”表现在政治上废丞相,设内阁、军机处,加强皇权等;对外实行海禁、闭关锁国政策等。在西方资本主义上升时期,中国封建制度走向衰落,社会面临深重危机。
专题提升练(一)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2016·河南郑州质检)《周礼》将城邑分为三级:第一级是“王城”;第二级为“诸侯城”;第三级为“都”,即宗室和卿大夫的采邑。在城隅高度上,规定王宫“门阿之制,以为都城之制。宫隅之制,以为诸侯之城制”。出现这一现象的主要原因是(  )
A.宗法制的实行
B.分封制的实行
C.井田制的实行
D.封建礼制的实行
解析 从材料可以看出,周朝把城邑分为三级,形成了严格的等级制度,这符合分封制的特点,故本题选B。
答案 B
2.(2016·河南信阳模拟)《礼记》云:“婚姻者,合二姓之好。上以事宗庙,下以继后世。”可见,古时婚姻(  )
A.强调夫妻同心的物质追求
B.强调尊老爱幼的传统美德
C.带有浓厚的宗法色彩
D.明确男女的家庭分工
解析 根据“上以事宗庙,下以继后世”可知古时候的婚姻是追求“事宗庙”“继后世”而不是追求物质,故A错误;古时候的婚姻是以宗族的延续和祖先的祭祀为目的的结合,完全以家族为中心,带有浓厚的宗法色彩,故C正确;B、D在材料中没有体现,故排除。
答案 C
3.(2017·江苏南京、盐城模拟)明朝《虎墩崔氏族谱》“族约”载:“立族长,立族正、族副,劾查良莠,宣圣谕,敦族义,创祠宇,置祭田,守坟墓,重谱牒,立宗会,叙伦理,正闺门,端蒙养。”这说明“族约”的主要功能是(  )
A.注重血缘纽带,捍卫贵族政治
B.约束家族成员,追求政治平等
C.维护宗族特权,强化专制统治
D.凝聚宗族力量,稳定社会秩序
解析 注重血缘纽带体现的是“族约”的主要特点,不是功能,故A项错误;“族约”主要是为了约束家族成员,并非追求政治平等,故B项错误;材料强调的是某一家族的“族约”,因此强化专制统治的说法错误,故C项错误;材料中“立宗会,叙伦理,正闺门,端蒙养”等内容有利于凝聚宗族,从而稳定社会秩序,故D项正确。
答案 D
4.(2017·湖南郴州模拟)国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是(  )
A.都是地方制度,加强了中央集权
B.都顺应了历史潮流,维护了封建统治
C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中
D.前者是贵族政治,后者是官僚政治
解析 秦以前的封建政治并未加强中央集权,故A项错误;秦以前的封建政治并未维护封建统治,故B项错误;秦以后之郡县政治并非以血缘为纽带,故C项错误;秦以前的分封制属于贵族政治,秦以后之郡县政治属于官僚政治,故D项正确。
答案 D
5.(2017·湖北宜昌模拟)西周“因生以赐姓,胙之土而命之氏(裂土封侯)”;秦灭六国,“子孙皆为民庶,或以国为姓,或以姓为氏,或以氏为氏,姓氏之失由此始”。造成这一变化的主要原因是(  )
A.秦灭六国疆域辽阔
B.官僚政治逐步确立
C.宗法观念逐渐消亡
D.生产力的不断发展
解析 西周“裂土封侯”,实行分封制,姓氏是贵族政治身份的象征,而到秦朝姓氏的象征意义就开始消失了。秦朝疆域辽阔与这一变化无关,故A项错误;秦朝地方实行郡县制,官僚政治逐步取代贵族政治,故B项正确;秦朝宗法观念并没有消亡,故C项错误;生产力的不断发展与这一变化无直接关联,故D项错误。
答案 B
6.(2016·山西省康杰中学等四校联考)钱穆先生认为:唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。据此可知,三省体制有利于(  )
A.政治决策的民主化
B.宰相参与决策
C.决策程序的简化
D.加强中央集权
解析 在三省六部制下,由于三省长官——宰相参与决策,使得“决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”,B项正确;“民主化”的说法错误,A项错误;C项不符合材料信息,排除;三省六部制属于中央官制,与中央集权无关,D项错误。
答案 B
7.(2017·广西柳州模拟)按唐制,中男(16至21岁)不服兵役,成男(22岁以上)才服兵役。某次,封德彝提出中男服役的提议,得到太宗的许可。但是魏征不肯签署文件,并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此,你认为魏征供职于(  )
A.尚书省
B.中书省
C.兵部
D.门下省
解析 尚书省是行政命令的执行机构,故A项错误;中书省的职责是草拟诏令,故B项错误;兵部是尚书省下辖的一个部门,故C项错误;门下省负责审核诏令,故D项正确。
答案 D
8.(2016·江苏苏锡常镇模拟)据《大唐语林》记载,某人请求玄宗开恩帮女婿王某科举及第,玄宗答应。负责科举的礼部侍郎将皇帝钦点王某情况报告宰相。宰相说:“科举是为国家取才大典,怎么能凭皇帝一句话,就把功名与人?”玄宗只好取消成命。这则记载表明(  )
A.礼部与宰相共管科举
B.相权对皇权有制约性
C.科举制度具有公平性
D.科考不受皇权的干预
解析 “共管”与材料中“负责科举的礼部侍郎”不符,故A项错误;有制约性,与材料中“宰相说……怎么能凭皇帝一句话,就把功名与人……玄宗只好取消成命”相符,故B项正确;“这则记载”只是个案,难以表明制度具有公平性,故C项错误;君主专制下,
科举制度就是为皇权服务,故D项错误。
答案 B
9.(2016·福建福州模拟)唐朝时期,大将李靖、侯君集等,遇有战事,就统兵出征,军事行动结束,就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期,在“枢密使”、“枢密副使”中具文官资历的人数占91%。这反映了宋代的治国方略是(  )
A.强干弱枝
B.分散军权
C.重文轻武
D.守内虚外
解析 强干弱枝是指削弱地方权力,加强中央权力,与材料意思不符,故A项错误;材料涉及官吏任职问题,并未涉及分散军权,故B项错误;据材料“两宋时期,在‘枢密使’、‘枢密副使’中具文官资历的人数占91%”可知宋代的治国方略是重文轻武,故C项正确;守内虚外是指强化京师附近的守卫,而虚化边疆地区,与材料意思不符,故D项错误。
答案 C
10.(2016·吉林白山三模)《大明律》规定:“凡诸衙门官吏及士庶人等若有上言宰执大臣美政才德者,即是奸党,务要鞫问,究来历明白,犯人处斩,妻子为奴,财产入官。若宰执大臣知情,与同罪。”这一规定的出发点在于(  )
A.避免吏治腐败
B.削弱宰相权力
C.完善明朝法制
D.抬高帝室权威
解析 根据明朝律法:若“……上言宰执大臣美政才德……”即判定为奸党,“务要鞫问,究来历明白”“若宰执大臣知情,与同罪”可知是防止吏治腐败为出发点,符合题意的是A项,题干中没有涉及到宰相权力削弱,排除B项,C项中“完善”在题干中不能体现,D项表述不符合题意。
答案 A
11.(2016·湖北七校联考)宋制规定,御史台不能由与宰相有关系的人来担当,更不能由宰相提名推荐,因此,御史台官员与宰相的关系极为紧张。如宋神宗时御史唐垌,曾面弹王安石,且胡说一通,但神宗却不加责怪。由此可知(  )
A.宋神宗的出发点是维护君权统治
B.唐垌的弹劾有效防止了官员贪污
C.王安石刚愎自用导致了谏官弹劾
D.监察官职责是帝王的耳目和工具
解析 分析题干信息,宋神宗想通过御史唐垌对王安石的弹劾,达到削弱相权加强皇权的目的,故A项正确;根据“胡说一通”,排除B项;题干信息不能体现王安石“刚愎自用”,故C项错误;中国古代监察官的职责本应是监督官员规范执政,防止贪污腐败,而帝王的耳目和工具体现的是监察制度的本质,故D项错误。
答案 A
12.(2016·海南“七校联盟”联考)獬豸,是中国古代神话传说中的神兽之一,它拥有很高的智慧,能辨是非曲直,识善恶忠奸,发现奸邪的官员,就用角把他触倒,然后吃下肚子。至清代,御史和按察使等监察司法官员都一律戴獬豸冠,穿绣有“獬豸”图案的补服(如右图)。这表明古代统治者(  )
A.主张清廉惠民政治
B.希望恢复商周时代的法制
C.企盼统治长治久安
D.追求廉政忠君的政治理想
解析 材料“发现奸邪的官员,就用角把他触倒,然后吃下肚子”“监察司法官员都一律戴獬豸冠,穿绣有‘獬豸’图案的补服”体现了统治者对官员的监督和震慑,A、B、C项与此无关,均排除。御史和按察使等监察司法官员主要掌管监察权,故答案为D项。
答案 D
13.(2017·浙江金丽衢十二校模拟)钱穆在《国史大纲》中写道:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”若此观点成立,则与之相符的历史时期是(  )
A.春秋、战国
B.秦、汉、魏、晋
C.隋、唐、宋、元
D.明、清
解析 据材料“宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制”并联系所学知识可知春秋战国尚未形成宰相制度,故A错误;据材料“在政府渐渐脱离王室而独立化”“宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制”并联系所学知识可知,隋、唐、宋、元时期君权与相权互为节制,故C正确;明太祖朱元璋废丞相,权分六部,清朝沿袭明制,不设丞相,D错误,故选C项。
答案 C
14.(2017·四川乐山一诊)历史研究应坚持有一分材料说一分话,材料之外“一点也不越过去说”。以下史实到结论的推断,符合这一原则的是(  )
史实
结论
A
商鞅变法“废分封,行郡县”
秦国建立了专制主义中央集权制度
B
董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”
文化开始成为政治权力的附庸
C
行省“有诸侯之镇,而无诸侯之权”
元朝中央集权得以加强
D
明太祖屡次宣布“通番禁令”
明朝严禁中外通商贸易
解析 商鞅变法有助于秦国加强中央集权,不能直接说明秦国专制主义中央集权制度的建立,故A项错误;董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”只能说明儒学独尊,不能说明文化开始成为政治权力的附庸,故B项错误;元朝实行行省制度,加强了中央集权,故C项正确;明朝严禁中外通商贸易是整个明王朝的政策的结果,不仅仅是明太祖的“禁令”,故D项错误。
答案 C
15.(2017·广东惠州调研)历史学家黄仁宇认为,“唐朝政治与以前不同之处,则为地方政府亦由中央督导组织,除黔中岭南闽中之外,州县官亦由吏部补授。”由此可见,唐代(  )
A.中央集权进一步加强
B.三省六部中吏部权力最大
C.君主权力空前强化
D.中央与地方的矛盾比较突出
解析 “……地方政府亦由中央督导组织,除黔中岭南闽中之外,州县官亦由吏部补授”反映了中央集权的加强,故A项正确;三省六部中吏部权力最大不符合史实,故B项错误;材料反映的是中央集权的加强,与君主专制无关,故C项错误;材料没有反映中央和地方的矛盾,故D项错误。
答案 A
16.(2017·湖北荆州模拟)公元前106年,西汉武帝将全国103个郡划分为13州部,每州置刺史1人,刺史“奉诏条察州”,主要依据“六条问事”,因郡守和国相官佚为二千石,故在六条法律条文中有四条是针对“二千石”的。这说明刺史制度的建立(  )
A.完善了州郡县三级地方行政机构
B.均衡了州郡和封国的地方权力分配
C.消除了地方豪强势力对中央的威胁
D.重在发挥太守在地方治理中的作用
解析 汉武帝时期的州属于监察区域,不属于地方行政机构,故A项错误;材料无法体现刺史制度均衡了州郡和封国的地方权力分配,且与史实不符,故B项错误;材料不能说明刺史制度消除了地方豪强势力对中央的威胁,故C项错误;据材料“因郡守和国相官佚为二千石,故在六条法律条文中有四条是针对‘二千石’的”可知刺史制度重在发挥太守在地方治理中的作用,故D项正确。
答案 D
17.(2017·浙江嘉兴模拟)察举制在两汉时期历经损益。起初,被举荐的吏、民经皇帝策问后授官;后来,被举荐者需通过朝廷设置的相应科目考试后,才能得到官职。这说明察举制(  )
A.按出身授官不能适应统治需要
B.逐渐被九品中正制取代
C.以考举士成为主要的选拔方式
D.选拔官吏标准趋向客观
解析 材料中未体现按出身授官,故A项错误;材料中未体现察举制被九品中正制取代,故B项错误;以考举士成为主要的选拔方式是科举制特点,故C项错误;“起初,被举荐的吏、民经皇帝策问后授官;后来,被举荐者需通过朝廷设置的相应科目考试”说明选拔官吏标准趋向客观,故D项正确。
答案 D
18.(2017·湖南永州模拟)中国古代科举考试中对考生的籍贯填报有严格的规定,要求报名时应当如实填报姓名、年龄、籍贯及父祖三代履历。以外州县籍冒充本州县籍,称为“冒籍”。“冒籍”现象几乎存在于科举制度实施的各朝代。这在客观上反映了古代中国(  )
A.地区间发展不平衡
B.科举制的弊端难以革除
C.户籍制度不合理
D.移民制度的僵化
解析 虽然“对考生的籍贯有严格的规定”,却是“冒籍现象几乎存在于科举制度实施的各朝代”,政策的制定和违反都说明了地区间发展不平衡,与今天的高考移民类似,故A项正确;材料反映了对科举制政策的违反,而不是客观上反映了科举制本身的“弊端”,故B项错误;户籍制度是古代有效的管理措施,科举考试中出现“冒籍”,主要与科举制度实施有关,不能以此否定户籍制度,偷换概念,故C项错误;“冒籍”不等于“移民制度”,故D项错误。
答案 A
19.(2017·山东济宁模拟)明永乐十八年(1420年),明朝在北京东安门内建立了东厂,设掌印太监一员,掌班、领班、司房无定员。贴刑二员,“掌刺缉刑狱之事”。东厂的设置从本质上反映出(  )
A.中央机构的进一步完备
B.君主专制的强化
C.监察体系的进一步完善
D.宦官权力的扩大
解析 作为皇帝的耳目和爪牙的特务机关,东厂不是常规的中央机构,故A项错误;东厂是国家特务情报机关,由亲信宦官担任首领,只对皇帝负责,是皇帝的耳目和爪牙,这在本质上说明君主专制的强化,故B项正确;作为皇帝的耳目和爪牙的特务机关,东厂不是常规监察体系的完善,故C项错误;宦官权力依附于皇权,宦官权力的扩大只是表象,非本质,故D项错误。
答案 B
20.(2017·福建福州模拟)清代政府发布最高命令分为两种:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。其中寄信上谕是指上谕由皇帝、军机处拟定后,封盖“办理军机处”印,不再经由六部,直接寄给受命令的人。这一做法的主要作用是(  )
A.保证了决策机密
B.强化了专制皇权
C.提高了行政效率
D.适应了军务需要
解析 寄信上谕虽有助于保证决策机密,相比较而言不是主要作用,故A项错误;据材料中寄信上谕的寄发形式,可知其主要作用是强化专制皇权,故B项正确;寄信上谕一定程度上有助于提高行政效率,相比较而言不是主要作用,故C项错误;材料不能说明寄信上谕适应了军务需要,故D项错误。
答案 B
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分)
21.(2016·河北沧州模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “法令由一统”“君主言出法随,天下事无小大皆决于上”。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 《唐六典·卷八》门下省侍中条:“凡下之通于上,其制有六:一曰奏抄,二曰奏弹,三曰露布,四曰议……”并在注释中解释“议”云:“谓朝之疑事,下公卿议,理有异同,奏而裁之。”集议已成为国家政治生活中的一个重要组成部分,各种重大的关涉政治、经济、社会、法律等诸方面的问题,均可通过一定的程序,成为集议的主题。
——《探讨隋唐时期司法政策》
材料三 明朝正德十四年(公元1519年),明武宗下诏南巡,遭到朝廷百官的集体反对,最终以一百四十六位官员受杖刑,十五人毙命为结果,明武宗最终成行。廷杖作为一种法外之刑,在明朝时期屡屡作为皇帝针对犯颜直谏或忤旨过犯的朝臣而下令在朝廷之上对其实施的一种刑罚,并且规模逐渐愈演愈烈。
——曹毅《中国古代君权制约的理论与实践》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝皇帝制度的特点。据材料二结合所学知识指出唐代门下省的职责。比较材料一、二,分析唐代“集议”机制形成的积极意义。(6分)
(2)根据材料二、三并结合所学知识分析,唐、明两代对“集议”态度的不同说明了什么?(4分)
解析 第(1)问,第一小问,据材料一“法令由一统”和“天下事无小大皆决于上”得出秦朝皇权至上的特点;第二小问,根据材料二中“谓朝之疑事,下公卿议,理有异同,奏而裁之”得出是封驳、审议;第三小问,根据材料二中“各种重大的关涉政治、经济、社会、法律等诸方面的问题,均可通过一定的程序,成为集议的主题”得出有利于为皇帝的裁决提供依据,与材料一中皇权专制相比,“集议”制度有利于减少决策失误。第(2)问,材料二中的“集议”制度得到推行,材料三中“集议”受到皇帝的排斥,说明专制皇权不断强化,同时根据材料三中的“廷杖”的实行,说明统治阶级日益走向保守、专制。
答案 (1)特点:皇权至高无上。职责:封驳、审议。
意义:在讨论军政要务时,为皇帝裁决提供依据;可以集思广益,能有效减少中央决策的失误。
(2)说明:中央机构的调整,专制皇权的强化;封建统治阶级失去了上升时期的开放心态、进取精神,日益保守。
22.(2017·江苏南京盐城调研)关于中国古代官僚政治,学术界看法不一。阅读下列材料,回答问题。
材料一 太宗曰:“(隋文帝)此人性至察而心不明。恒恐群臣内怀不服,不肯信任百司,每事皆自决断。朕意则不然,以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”
——吴兢《贞观政要》卷一
材料二 (嘉庆曰)我朝列圣相承,乾纲独揽,皇考高宗纯皇帝临御六十年,于一切纶音宣布,无非断自宸衷,从不令臣下阻挠国是。即朕勤政以来,办理庶务,悉尊皇考遗训……而至用人行政,令出惟行,大权从无旁落。
——(清)梁章钜《枢垣纪略》
材料三 钱穆认为,中国过去的政治纵要说它是专制,也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度,自有法律,并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。按照他的叙述,唐朝的中央政府组织则更较汉代进步,它影响了以后一千多年的政治制度建设。体制、观念上的进步不仅体现在此,更是有把政权开放给全国各地,不断奖励知识分子加入仕途。而王亚南则认为是完全的君主专制。他指出,中国的官僚政治是建立在地主经济基础上的专制政治的产物。
——毛凯贤《中国官僚政治的历史评价:钱穆与王亚南的分歧》
(1)据材料一,与隋文帝相比,概括指出唐太宗处理政事的做法。(2分)
(2)据材料二,概括清朝前期政治的主要特点,该特点反映了什么本质问题?(2分)
(3)据上述材料并结合所学知识,就材料三中钱穆与王亚南对中国古代中央运行机制的观点,进行论证。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清晰;280字左右。)(10分)
解析 第(1)问,据材料一中“不肯信任……”得出信任群臣,“皆委百司商量,……”得出集体筹划。第(2)问,第一小问,据材料二“我朝列圣相承,乾纲独揽”“大权从无旁落”结合所学分析得出君主高度集权;第二小问,据材料二“(嘉庆曰)我朝列圣相承”“皇考高宗纯皇帝”结合所学得出封建制度走向衰落。第(3)问,可分别从正反两个角度分析论证。表述成文;层次分明;史论结合;逻辑严密;只列举制度,没有阐释不得分。观点一,据材料“是一种比较合理的开明的专制”“并不全由皇帝一人的意志来决定一切的”得出,钱穆认为中国古代政治是一种开明的专制,不由皇帝一人意志决定。结合所学,从秦汉、隋唐时期的史实分析论证。观点二,据材料“王亚南则认为是完全的君主专制”得出,王亚南认为中国古代政治就是完全的专制政治。从君主专制强化的明清时期的史实分析论证。
答案 (1)做法:信任群臣;集体筹划。
(2)特点:君主高度集权;本质:封建制度走向衰落。
(3)
论点方面
论据方面
论证方面
钱穆认为中国古代政治是一种开明的专制,政务不全由皇帝一人意志决定
①秦汉时期的三公九卿制,重视朝议,强调相互配合②隋唐时期的三省六部制,强调分工明确,权责清晰③隋唐时期施行科举制,把任命官吏和选拔人才结合起来
表述成文;层次分明;史论结合;逻辑严密;只列举制度,没有阐释不得分
王亚南认为中国古代政治就是完全的专制政治
①明朝废丞相,设内阁,全国政务都由皇帝决断②清朝设立军机处,将军政大权完全集中皇帝手中
23.(2016·湖北百校联考)阅读下列材料,回答问题。
材料一 明代内阁大学士无定额。永乐年间有七人,宣德年间有十四人,万历年间有二十人,崇祯年间有五十人。明代内阁无属官。然而清代的内阁制就有不同;清代内阁大学士的名额,康熙年间,满汉大学士率为四员,到了乾隆十三年以后,才规定满汉学士各二员,协办大学士或一员或二员,非有缺不可递补。至于内阁官员有大学士、学士、侍读、中书舍人、典籍,其下又分设十二个小机构,为国家行政中枢远较明代内阁组织庞大,这也导致清代内阁出现了权责不明的现象。
材料二 明太祖创设殿阁大学士之始,仅令其侍左右,备顾问,并不知与国政。迨仁、宣之世,创设票旨制度之后,大学士已参预政事,其后又有首辅、次辅之分,票拟仅决于首辅一人。然清则刚好相反,清内阁制成于康熙时代,然此时便有翰林院分去内阁一部分的职掌,因翰林院的职务亦为掌制诰以备顾问的机关。至雍正时,为对西北用兵而另设军机处,参掌机密,大有取而代之的趋势。
——以上材料均整理自《明清两代的内阁制度比较》
(1)根据材料一、二,概括内阁由明到清的发展变化。(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析明清内阁发展变化的原因及影响。(10分)
解析 第(1)问,据材料一“明代内阁大学士无定额”“然而清代的内阁制就有不同”“明代内阁无属官”“内阁官员有大学士、学士、侍读、中书舍人、典籍,其下又分设十二个小机构”和材料二“侍左右,备顾问,并不知与国政”“然清则刚好相反,清内阁制成于康熙时代,然此时便有翰林院分去内阁一部分的职掌”归纳。第(2)问,第一小问,明清时期内阁的变化与内阁的自我完善和加强皇权有关;第二小问,可以结合所学知识从社会的发展、强化君权和行政效率受影响三方面思考。
答案 (1)变化:由内阁成员人数没有严格规定到阁员人数的相对固定;由组织较为简单到组织较为庞大,分工更加细密;权力呈现由小到大但最终不断被削弱的趋势。(答出两点即可)
(2)原因:内阁在实践中自我发展完善的需要;出于维护皇权、加强君主专制的需要。影响:一定程度上适应了社会的发展变化;减轻了皇帝处理政务的负担,也强化了君主专制;同时内阁分工的细化易造成各部门之间的互相推诿,不利于行政效率的提高。
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2012~2016年课标全国卷命题思路与考情分析
考纲考点
命题思路
考情分析
现代中国的政治建设
——
1.本单元内容由于涉及现实政治及可供命题的角度较死板,全国卷中极少命题。2.复习时建议加强对社会主义理论、实践及新中国的历史认知。3.从历史反思角度认识“文化大革命”。4.现代中国的外交虽然命题较少,但并不建议完全弱化该内容,特别要注意中国从古代到近代、当代对外关系的关联、中国外交政策与国际关系格局的关系等。
“一国两制”的构想与实践
——
现代中国的对外关系
(2016·课标全国Ⅰ,31)建国初期的外交活动
第8讲 现代中国的政治建设与祖国统一
考纲要求 1.中华人民共和国的成立与民主政治制度的建设。2.“文化大革命”。3.改革开放以来民主与法制的建设。4.“一国两制”的理论与实践。
课标提示 1.概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度及民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。2.了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。3.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意义。4.简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。
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考点一 新中国初期的政治建设
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考点二 政治建设的曲折历程及其历史性转折
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考点三 “一国两制”伟大构想及其实践
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[巧学妙用]
1.图示解史——建国初期的民主政治
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2.易误提醒——人民代表大会制度和政治协商制度及民主党派地位作用
(1)人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度。
(2)全国人大是我国最高权力机关。
(3)政治协商制度是我国的一项基本政治制度,其主要职能是政治协商、民主监督。中共与民主党派是密切合作关系,民主党派不同于其他国家的在野党,共产党是执政党,各民主党派是参政党。
3.概括总结——新中国初期的政治建设
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4.图示解史——民主政治建设的曲折及转折
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5.构图解史——民主政治的新发展
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6.图示解史——祖国统一大业
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7.辨析比较——特别行政区与民族区域自治
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[自主学习答案]
考点一 ①七届二中全会 ②共同纲领
③独立主权 ④人民民主 ⑤社会主义
⑥全国人大 ⑦长期共存 ⑧民族区域自治 ⑨团结
考点二 ①中共八大 ②阶级斗争 ③实事求是 ④经济建设 ⑤领导制度 ⑥1982 ⑦依法治国 ⑧宪法
考点三 ①和平方式 ②1997 ③九二共识 ④一国两制
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考法1 理解中国民主政治的本质
【考题1】
(2017·贵州贵阳模拟)将卢梭“主权在民”的理论和马克思提出“国家一切权力归属于广大劳动人民”的观点付诸实践,作为我国政权建设根本原则的成功运用是(  )
A.建立了资产阶级共和国  
B.建立多党合作的政协制度
C.建立人民代表大会制度
D.建立了民族区域自治制度
答案 C
『』
解答本题要从两个方面入手:其一准确理解卢梭与马克思的论点:权力属于人民;其二辨析选项:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民主权在新时期的成功应用。故C项符合题意。
『』
中国民主政治的本质
国家的一切权力属于人民,人民当家做主,真正享有管理国家事务的权利,这是中国民主政治的本质。
考法2 理解政治协商制度的特点
【考题2】
(2016·湖北百校大联盟联考)下面是新中国历届政治协商会议代表人数示意图。此图表明新中国(  )
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A.政协制度形成经历了长期的过程
B.爱国统一战线力量逐步发展壮大
C.联合一切力量进行社会主义建设
D.在民主政治建设上已经较为完善
答案 B
『』
解答本题要从两个方面入手:其一准确理解代表人数反映的问题:参加政协会议的代表人数持续增长;其二理解:政治协商制度是爱国统一战线的重要组成部分,其代表人数的不断增加,说明了爱国统一战线的不断发展。
『』
多视角归纳中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点
(1)政党地位:在多党合作的关系中,共产党是处于政治领导地位的唯一政党,各民主党派与中共在法律上是平等的,组织上是独立的。
(2)政党关系:政治上是密切合作关系。共产党执政、各民主党派共同参政议政,共产党不是独揽政权,民主党派也不同于其他国家的在野党,二者是政治合作的关系。
(3)合作基础:坚持社会主义道路是多党合作的政治基础。
(4)合作方式:中国人民政治协商会议是最重要的组织形式,是中国共产党与各民主党派合作的重要渠道和场所。
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考法3 “一国两制”构想的基本特点
史料一 孙先生手创之中国国民党,历尽艰辛,无数先烈前仆后继,终于推翻帝制,建立民国。光辉业绩,已成定论。国共两度合作,均对国家民族作出巨大贡献。首次合作,孙先生领导,吾辈虽幼,亦知一二。再次合作,老先生主其事,吾辈身在其中,应知梗概。事虽经纬万端,但纵观全局,合则对国家有利,分则必伤民族元气。今日吾弟在台主政,三次合作,大责难谢。……评价历史,展望未来,应天下为公,以国家民族利益为最高准则,何发党私之论!
——1982年7月24日《廖承志致蒋经国先生信》(节选)
史料二 中央人民政府决定,西方国家如果要同新中国建立外交关系,就得按平等原则。……保留香港作为大陆的国际通道。……为进
一步解决历史遗留问题,邓小平提出,在一个中国前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
『』
1.书信往往带有浓厚的亲情、乡情,反映写信者的诚挚愿望。据史料,指出作者的政治愿望。
提示 国共再度合作,实现国家的统一和民族的复兴。
2.综合上述史料和所学知识,归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。
提示 两岸同胞的民族感情;国共合作的历史传统;海峡两岸交流日趋频繁(或“九二共识”等)。
『』
“获取并正确解读信息”是高考第40题常见的一种能力检测。史料一反映写信者的诚挚愿望,史料关键信息“三次合作,大责难谢”,反映出写信者渴望实现国共两党的第三次合作,实现国家统一和中华民族的伟大复兴;史料二反映了为解决殖民主义造成的历史遗留问题而采取的政策史料,史料关键信息“平等原则”“一个中国前提下”揭示出中国为解决殖民主义造成的历史遗留问题,实行“一国两制”的构想。
『』
“一国两制”构想的基本特点
(1)“一国两制”的基础是“一个中国”。世界上只有一个中国,台湾、香港、澳门都是中国不可分割的组成部分。
(2)实行“两种制度”。作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度,台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。两种制度长期共存,共同发展。
(3)高度自治。在统一的中华人民共和国内,依宪法规定在港、澳、台设置特别行政区。特别行政区享有高度的自治权。台湾还可以保留自己的军队。
(4)和平谈判。通过接触谈判,以和平方式实现国家统一,是全体中国人民的共同心愿。
(5)实行“一国两制”政策长期不变,具有稳定性。
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1.(2013·北京文综,20)下图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会(  )
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①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导 ②具有新民主主义政权性质 ③依据《中华人民共和国宪法》履行职权 ④领导完成了社会主义改造
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
解析 从题干结构图中看出该时期政治协商会议处于最高领导地位,中央人民政府受政协领导和一些机构的名称如“政务院”“人民革命军事委员会”等,说明该时期应该是在建国初期。在新中国成立初期,人民政协代行人大职权,故①②正确。1954年宪法规定全国人民代表大会是最高权力机关,完成社会主义改造是在1956年,排除③④。
答案 A
2.(2013·江苏单科,9)中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士进入解放区,参加筹备新政协。据统计,从1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了(  )
A.团结民主人士共同筹建新中国
B.恢复民主党派的各级组织
C.贯彻“长期共存,互相监督”方针
D.协商制定第一个五年计划
解析 1949年的新政协会议旨在筹建新中国。中国共产党领导人安排在港民主人士北上及民主人士参加筹备新政协的主要目的是团结民主人士共同筹建新中国,故选A项。B项表述不当,民主党派恢复其各级组织主要由各民主党派自己进行,与中国共产党的这一举动无关。“长期共存,互相监督”是在1956年提出的,第一个五年计划制定于1953年,故C、D两项可排除。
答案 A
3.(2012·广东文综,17)第一届全国人民代表大会召开前夕,发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有(  )
A.“为巩固新民主主义制度而斗争”
B.“争取社会主义在我国的完满实现”
C.“坚持‘百花齐放,百家争鸣’的方针”
D.“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立”
解析 根据所学知识,从题干中的“第一届全国人民代表大会召开前夕”可知时间信息,以及第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》是中国第一部社会主义类型的宪法,B项正确,A项排除;“百花齐放,百家争鸣”是于1956年提出的,目的是为了调动知识分子建设社会主义的积极性,C项排除;1956年底社会主义三大改造基本完成,标志着我国社会主义制度的基本确立,因此D项排除。
答案 B
4.(2015·江苏单科,12)周恩来在万隆会议期间透露,中国愿同美国谈判,也准备同蒋介石谈判,以便能用和平方式解放台湾。同时,毛泽东也主动通过外国来访者表示,台湾问题可以用谈判来解决,中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明(  )
A.和平统一祖国的方针已正式确定
B.和平共处五项原则得以正式确立
C.中国已成为世界外交舞台的强国
D.台湾问题已牵涉到中美外交问题
解析 材料中无论是“中国愿同美国谈判”还是“中国尤其希望和美国签订和平条约”的信息表达中都涉及到“台湾”,说明中美关系改善将直接决定台湾问题,故D项正确;“和平统一祖国的方针”正式确定是1979年《告台湾同胞书》,故A项错误;当时中国外交地位仍然很低,故C项错误;和平共处五项原则得以正式确立是在1954年,故B项错误。
答案 D
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一、选择题
1.(2017·全国百校联盟联考)有论者认为,中国共产党领导的革命是“推翻与帝国主义合作的统治政权”的运动,“本质是一项中国民族的救亡运动”。由此判断,新中国的成立(  )
A.标志着中华民族实现了独立
B.实现了中华民族的振兴
C.说明新民主主义革命未完成
D.只能建立资产阶级政权
解析 中国共产党领导的革命本质上是一项中国民族的救亡运动,所以新中国的成立就标志着中华民族实现了独立,故A项正确。
答案 A
2.(2017·湖南永州模拟)1947年4月23日至5月3日,内蒙古人民代表会议在乌兰浩特召开。会议通过了《内蒙古自治政府施政纲领》、《内蒙古自治政府暂行组织大纲》等重要文件。内蒙古自治政府是(  )
A.中国国民党领导的少数民族自治政府
B.中国共产党领导的少数民族自治政府
C.蒙古民族完全独立自主的自治政府
D.蒙古民族与众多少数民族联合的自治政府
解析 在中国共产党领导下,为了实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,共同纲领明确规定,在“各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治”,但不是“完全独立自主”,故B项正确。
答案 B
3.(2017·甘肃嘉峪关模拟)据统计,1953年6月30日24时的全国人口总数是601
912
371人。这是我国有史以来第一次经过全面的普查所得到的准确的人口数字。此次人口普查的直接作用是(  )
A.作为控制人口计划生育的依据
B.作为实行普选的基本数据
C.作为实行三大改造的依据
D.作为普及义务教育的根据
解析 计划生育我国在20世纪70年代以来全面推行,故A项错误;1954年召开第一届全国人民代表大会,因而1953年的人口普查可以作为实行普选的基本数据,故B项正确;三大改造与人口普查没有关系,故C项错误;1986年4月我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》,故D项错误。
答案 B
4.(2017·四川资阳一诊)1954年1月15日,毛泽东致电刘少奇等中央领导,在电报里开列了10种中外各类宪法的书目,要求中央政治局委员和在京的中央委员抽时间阅读:(一)1936年苏联宪法及斯大林报告;(二)1918年苏俄宪法;(三)罗马尼亚、波兰、德国、捷克等国宪法;(四)1913年天坛宪法草案,1923年曹锟宪法,1946年蒋介石宪法;(五)法国1946年宪法。材料表明,1954年宪法的制订(  )
A.主要受苏联宪法的影响
B.以资本主义宪法为反面材料
C.确立了社会主义原则
D.具有历史视野和世界眼光
解析 材料反映了1954年宪法制定前要求借鉴苏联、东欧各国、法国以及中国近代宪法,A项和B项都比较片面,故A、B项错误;材料与确立社会主义原则无关,故C项错误;宪法的制定借鉴了历史上和世界的法律文献,故D项正确。
答案 D
5.(2017·安徽合肥模拟)下表选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是(  )
选项
材料
结论
A
1947年,内蒙古自治区成立
我国确立了民族区域自治制度
B
“文化大革命”期间,我国未召开全国人民代表大会
社会主义民主政治遭到彻底破坏
C
1982年,中共确立与各民主党派实行“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针
中共领导的多党合作和政治协商制度初步形成
D
1998年《中华人民共和国村民委员会组织法》获得通过
我国基层民主得到加强和扩大
解析 我国确立民族区域自治制度是在1954年宪法中,故A项错误;“文化大革命”期间我国未召开全国人民代表大会,只能说明我国的社会主义民主政治遭到践踏和破坏,但不能说彻底破坏,故B项错误;1956年,中共确立与各民主党派“长期共存,互相监督“的方针标志着中共领导的多党合作和政治协商制度初步形成,故C项错误;1998年《中华人民共和国村民委员会组织法》获得通过,标志着我国的基层民主得到加强和扩大,故D项正确。
答案 D
6.(2017·四川凉山一诊)有人这样描述他们当时的结婚证:除了双方姓名、年龄外,正中央是毛主席像,下面写有“大海航行靠舵手”几个大字。这体现出(  )
A.婚姻受阶级斗争的影响
B.国家政治决定婚姻
C.意识形态制约人们的生活
D.个人崇拜已影响人们的生活
解析 材料无法体现婚姻受阶级斗争的影响,故A项错误;材料无法体现国家政治决定婚姻,故B项错误;材料信息不能说明意识形态制约人们的生活,故C项错误;据材料“正中央是毛主席像,下面写有‘大海航行靠舵手’”可知个人崇拜已影响人们的生活,故D项正确。
答案 D
7.(2017·湖北黄冈模拟)1977年高考,有一个考生在作文中,以优美的文字、犀利的笔触,直接抨击“文化大革命”,引起评卷人员的极大争议,在给满分还是给零分问题上“官司”一直打到教育部和邓小平那里。这说明(  )
A.解放思想成为十分紧迫的任务
B.改革初期人们的认识存在差异
C.过度的拨乱反正引起思想混乱
D.教育和考试必须坚持政治原则
解析 对于批评“文化大革命”的高考作文,许多人坚持打零分,就足以说明“左”倾对工作干扰的严重程度,从而说明思想解放工作的紧迫性,故A项正确;1977年是在十一届三中全会之前,当时还没有开展拨乱反正工作,故B项错误;当时“文化大革命”的错误也没有得到纠正,故C项错误;教育和考试必须拨乱反正,而不是坚持“文化大革命”的错误,即所谓的政治原则,故D项错误。
答案 A
8.(2017·湖南株洲模拟)1979年全国人大对原“选举法”进行了修订,取消了举手表决,一律采用无记名投票;正式规定了差额选举的原则;规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8:1,但这一比例在2010年修改为1:1。这表明(  )
A.中国开始实践启蒙思想家思想
B.无记名投票比举手表决更公平公正
C.新中国民主政治在不断的完善
D.城乡平等是中国民主政治建设根本
解析 启蒙思想家主张资产阶级的民主和法治,中国开始实践其思想是在近代时期,故A项错误;无记名投票取代举手表决只是材料的部分内容,不是材料主旨的全面体现,故B项错误;从“1979年全国人大对原‘选举法’进行了修订”与“但这一比例在2010年修改为1:1”可知,材料反映的是新中国民主政治在不断的完善,故C项正确;中国民主政治建设应注重城乡平等,但不是以此为民主建设的根本,故D项错误。
答案 C
9.(2017·河南郑州模拟)“文化大革命”结束后,党和人民痛定思痛,努力推动民主法制各项事业的重建和健全。1981年时,最迫切的政治任务是(  )
A.修订《中华人民共和国宪法》
B.完善政治协商制度
C.加强和扩大基层民主
D.筹备和确定人民代表大会制度
解析 “文化大革命”的深刻教训是必须加强社会主义法制,1978年,中共十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法制建设方针,1982年,全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》,与材料中“推动民主法制各项事业的重建和健全。1981年”相符,故A项正确;1982年,中国共产党确立与各民主党派“十六字”方针,进一步完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,与材料中“1981年”不符,故B项错误;1998年,进一步加强和扩大基层民主,普遍推行村民自治、民主选举制度,与材料中“1981年”不符,故C项错误;在全国人民普选的基础上,1954年,第一届全国人民代表大会在北京隆重举行,与材料中“‘文化大革命’结束后”不符,故D项错误。
答案 A
10.(2017·湖南衡阳模拟)我国改革已进入攻坚期和深水区,前四轮改革都与经济体制相关,当前的第五轮改革,应以加强法律制度建设为突破口和重点任务。关于“突破口”的认识体现的哲学观点是(  )
A.经济基础决定上层建筑
B.政治反作用于经济
C.主要矛盾决定次要矛盾
D.局部服从整体需要
解析 根据材料中第五轮改革“应以加强法律制度建设为突破口和重点任务”得出重视法律制度对发展经济的作用,因此考查的是政治对经济发展的反作用,故A项错误;政治反作用于经济体现了材料中“突破口”体现的哲学观点,故B项正确;材料并未体现出主要矛盾和次要矛盾,故C项错误;政治变革和经济发展没有局部和整体之分,故D项错误。
答案 B
11.(2016·江苏南京调研)1986年美国记者华莱士在采访邓小平时问道:“台湾有什么必要同大陆统一?”邓小平说:“这首先是个民族问题,民族的感情问题。凡是中华民族的子孙,都希望中国能统一,分裂总是违背民族意志的。其次,只要台湾不同大陆统一,台湾作为中国领土的地位是没有保障的,不知道哪一天又被别人拿去了。”这说明对于台湾问题,中央政府的出发点是(  )
A.保障民族关系的稳定繁荣
B.充分尊重台湾历史和现状
C.考虑国际国内的发展状况
D.维护国家领土和主权完整
解析 “凡是中华民族的子孙,都希望中国能统一”“只要台湾不同大陆统一,台湾作为中国领土的地位是没有保障的”表明中央政府基于领土和主权完整角度解决台湾问题,故D项正确。
答案 D
12.(2016·河南信阳调研)国台办主任张志军于2014年6月25日至28日赴台湾访问,这是1949年以来大陆对台事务主管部门负责人首度踏上宝岛的土地。放在65年的时间长度、放在海峡两岸“战争与和平”、悲欢与离合的历史厚度去看,此访意义相当重大,堪称“两岸关系的一大步”。这说明(  )
A.两岸政治关系获得实质性进展
B.“一国两制”受到台湾政府高层的认可
C.“九二共识”得到全方位体现
D.拓展交流渠道符合两岸人民的共同利益
解析 材料中提到“这是1949年以来大陆对台事务主管部门负责人首度踏上宝岛的土地”,这是建国以来大陆和台湾交往的另一种新的渠道,这种交往符合两岸人民的利益,可以推动两岸关系进一步发展,故D项正确。
答案 D
二、非选择题
13.(2016·江苏南京调研)民主法制是人类孜孜以求的理想,也是中国人民长期为之奋斗的目标。结合所学知识,回答下列问题。
材料一 在一个世纪的历史上,第一次建立起一个具有较为合理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府(即使它不能提供政治上的自由和民主),这本身就是一项重要的历史成就,而且也是一项独一无二的成就……孙中山称之为“一盘散沙”的中国,迅速凝聚成一个具有强烈的民族使命感的强大的现代民族国家。
——[美]莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国与后毛泽东的中国》
材料二 如果做更深入的思考就会发现,……难以准确把握我国社会的主要矛盾,造成以“阶级斗争为纲”的错误。这一错误不可避免地使人民内部矛盾不是以法律化、制度化的民主方法来解决……从而混淆了国体民主和政体民主,把精力过多的集中在国体民主上而忽视了本应是重点的政体民主建设。与此相适应,党的治国方略、方式就不是与法律化、制度化民主政治建设相适应的“依法治国”,而只能是适合阶级斗争的“政策治国”。……以上三方面交织在一起,相互强化,最终导致“文化大革命”悲剧。
——宋新滨《新中国的民主政治建设及启示》
(1)据材料一,指出新中国民主政治建设的前提。针对“它不能提供政治上的自由和民主”这一谬误,列举建国初期民主政治建设的主要成就。
(2)据材料二,指出“文化大革命”时期民主法制遭到破坏的原因是什么?作者认为解决问题的主要策略是什么?
解析 第(1)问,新中国的成立是民主政治建设的前提,其成就是建国后三大政治制度的建立。第(2)问,根据材料中的省略分层,逐层概括其原因。策略即材料中所提到的“依法治国”。
答案 (1)前提:强大的现代民族国家的建立(新中国的成立)。
成就:创立了人民代表大会制度;中共领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度等具有中国特色的民主政治。
(2)原因:没有准确把握中国社会主要矛盾;忽视政体民主建设;仅依靠“政策治国”。
策略:“依法治国”。
14.阅读材料,回答问题。
材料 下面是台湾中学历史教科书1949年后的中国历史目录摘编。
第三节 中共政权的演变
一、中共政权的建立与巩固
二、“文化大革命”的全面发动:民国55~65年
三、改革开放与社会主义现代化的摸索
四、创造两岸双赢,华人屹立世界
1.两岸关系的发展
A.军事冲突时期(38~67年)
B.冷战对峙时期(68~75年)
C.交流对话时期(76年迄今)
2.影响两岸关系发展的内外因素
A.国际因素
B.中共对台政策
C.台湾内部因素
3.两岸交流的现况
4.当前的两岸问题焦点:统独之争
根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)
解析 从经济角度来看,可以增加社会主义制度在大陆的建立。理由从三大改造完成,社会主义制度建立角度回答;从政治角度来看,可以增加冷战与台海关系,理由美苏全面冷战,台海分裂;可以增加台湾问题与国际认知,理由从台湾是中国的一部分,一个中国原则角度回答。
答案 建议1:增加社会主义制度在大陆的建立。
理由:新中国成立,经过以三大改造为代表的社会主义革命,1956年中国社会主义制度建立,中国进入社会主义初级阶段,体现了近代以来中国社会的巨大变化。
建议2:增加冷战与台海关系。
理由:战后,美苏全面冷战,朝鲜战争爆发后,美第七舰队开进台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾,加剧台海分裂程度。
建议3:增加台湾问题与国际认知。
理由:台湾问题是内战遗留问题,台湾是中国的一部分,中华人民共和国政府是唯一合法政府,已为联合国和国际社会公认。(只要言之成理即可。)
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