人教版生物七年级上册教案2.1.2 植物细胞

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名称 人教版生物七年级上册教案2.1.2 植物细胞
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文件大小 201.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2017-09-17 16:08:13

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文档简介

第二节植物细胞
知识与技能
1、举例说出玻片标本的基本类型。
2、认识植物细胞的基本结构。
3、学习制作植物细胞临时装片的基本方法。
4、使用显微镜观察植物细胞,练习绘制植物细胞结构简图。
过程与方法
学生通过观察自己制作的临时装片,认识植物细胞的基本结构;在实验中提高学生的学习积极性、丰富自己获取知识的方法。
情感、态度与价值观
认同细胞是生物体结构、功能单位。养成实事求是的科学态度
【教学重难点】
重点:
1、制作并观察植物细胞临时装片。
2、植物细胞的基本结构。
难点:
制作并观察植物细胞临时装片。
【导学过程】
【情景引入】
复习上节显微镜的使用。
【自主探究】
学习提纲:
玻片标本有哪些类型?
植物细胞临时装片是如何制作的?
植物细胞的基本结构是怎样的?
【合作探究】
一、认识玻片标本
1、用显微镜观察的材料一定要

2、常见玻片标本的类型:
(1)切片―――丛生物体上
的玻片标本;如:根尖切片
(2)涂片―――用液体生物材料经过
制成;如:

(3)装片―――从生物体上
下或
的少量材料制成;如:口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞的观察所制的装片。
二、制作并观察植物细胞临时装片
1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤
(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片
拭干净
(2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央
清水。
(3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧
一小块透明薄膜——
内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它

(4)盖盖玻片时,要用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后
放下在要观察的材料上。这样避免盖玻片下产生气泡影响观察。
(5)应该把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一端吸引,使染液浸润到标本的

每步用一个字归纳:(1)
,(2)
,(3)
,(4)

(5)
,(6)

2、观察临时装片,认识植物细胞的基本结构。
3、练习画细胞结构简图。
三、植物细胞结构
1.填写植物细胞的基本结构
细胞膜:
控制

作用。
细胞质:生命活动的主要场所
2.植物体
细胞核:储存
,控制细胞的生命活动


线粒体:动物细胞和植物细胞都有,是细胞
场所。
细胞壁:具有

的作用
叶绿体:是植物
的场所。

泡:内有
,储存糖分、色素等多种物质
【课堂小结】这节课你收获了什么?
【练习设计】
1.植物的叶是绿色的,主要是因为叶肉细胞中含有     。
2.切开梨、西瓜等水果时,会流出一些汁液,这些汁液叫
,主要来自细胞中的      。
3.用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是透明的,其原因是(
)A、便于放置在显微镜上
B、能让光线透过
C、不易污染目镜
D、易于染色
4.下图显示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤。


(1)按操作的顺序排列图中各标号所示步骤:     
  。(2)图①所示的操作方法,可以减少装片里的     。
(3)③、④两步的目的是:              。
(4)为了更清楚地观察细胞结构,对制好的装片还要 
  。
2.植物的叶是绿色的,主要是因为叶肉细胞中含有     。3.切开梨、西瓜等水果时,会流出一些汁液,这些汁液叫
,主要来自细胞中的      。
4.洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是 
  、  
 、  
 、 
  和  
 。
5.取一滴鱼的血液,滴在洁净的载玻片上,然后另取一块载玻片把血液推成薄膜,置于显微镜下观察,这种玻片标本属于:
A.切片;B.涂片;C.装片;D.磨片。答〔