2017部编版二年级上册第四单元11《葡萄沟》练习（含答案）

《葡萄沟》练习
一、读拼音写词语。
　　Tī
tián
zuò
kè
chéng
shì
yuè
fèn
（
）
（
）
（
）
（
）
二、辨字组词。
坡（
）
客（
）
城（
）
披（
）
容（
）
诚（
）
三、先解释加点词语的意思，再造句
1.热情好客的维吾尔族老乡。
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2.五光十色，美丽极了。
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四、给下列句子排序。
（
）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
（
）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。
（
）在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。
（
）这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！”
（
）“砰”的一声，发令枪响了。
五、阅读
我的家乡在美丽的松花江畔（pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（màn）长的，
而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地
面上，很快就融（róng）化了，地上湿漉漉的。
1．这段短文描写的对象是（
），描写的地点是（
）。
2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指（
）。
3．在括号里填上适当的词语。
一（
）大雪
美丽迷人的（
）
一（
）小雨
寒冷漫长的（
）
4．第二自然段共有（
）句话，第二句具体写了（
）的经过。
《葡萄沟》答案
一、读拼音写词语。
梯田
做客
城市
月份
解析：主要考察字音和生字的写法。
二、辨字组词。
坡（山坡）
客（做客）
城（城市）
披（披上）
容（容易）
诚（诚实）
解析：注意形近字的辨析。
三、先解释加点词语的意思，再造句
1.热情好客：对客人非常热情,非常友好。
我们对待客人要热情友好。
2.五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
远远望去，五光十色，十分好看。
四、给下列句子排序。
2、3、5、4、1
解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。
五、阅读。
1．雪
松花江畔
2．冬天
3．一（场）大雪
美丽迷人的（沙滩）
一（阵）小雨
寒冷漫长的（冬天）
4．
2
下雪