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资源详情
高中数学
北师大版
必修2
第二章解析几何初步
本章复习与测试
2017—2018学年数学北师大版必修2同步练习:第2章解析几何初步(11份)
文档属性
名称
2017—2018学年数学北师大版必修2同步练习:第2章解析几何初步(11份)
格式
zip
文件大小
1.4MB
资源类型
教案
版本资源
北师大版
科目
数学
更新时间
2017-09-19 16:35:53
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文档简介
1.4 两条直线的交点
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.直线3x+y-5=0与x+y-1=0的交点是( )
A.(2,-1)
B.(-1,2)
C.(-2,1)
D.(-2,-1)
答案:A
解析:由 得
2.若(-1,-2)为直线ax+3y+8=0与x-by=0的交点,则a,b的值分别为( )
A.2,
B.,2
C.-2,-
D.-2,
答案:A
解析:∵(-1,-2)为两条直线的交点,
∴ 得
3.下列直线中,与直线2x-y-3=0相交的是( )
A.4x-2y-6=0
B.y=2x
C.y=2x+5
D.y=-2x+3
答案:D
解析:因为直线2x-y-3=0的斜率为2,所以与直线2x-y-3=0相交的直线的斜率不为2,排除A,B,C,故选D.
4.已知三条直线y=2x,x+y=3,mx+ny+5=0交于一点,则坐标(m,n)可能是( )
A.(1,-3)
B.(3,-1)
C.(-3,1)
D.(-1,3)
答案:A
解析:解析
由 得由三条直线相交于一点,可知m×1+n×2+5=0
即m+2n+5=0,结合选项可知A项正确.
5.若直线ax+y-4=0与直线x-y-2=0的交点位于第一象限,则实数a的取值范围是( )
A.(-1,2)
B.(-1,+∞)
C.(-∞,2)
D.(-∞,-1)∪(2,+∞)
答案:A
解析:因为直线ax+y-4=0与直线x-y-2=0相交,所以a≠-1.由,解得,即两直线的交点坐标为.由题意可得,所以,解得-1
6.无论m、n取何实数,直线(3m-n)x+(m+2n)y-n=0都过一定点P,则P点坐标为( )
A.(-1,3)
B.(-,)
C.(-,)
D.(-,)
答案:D
解析:直线(3m-n)x+(m+2n)y-n=0整理为
m(3x+y)-n(x-2y+1)=0,
解方程组得交点坐标为(-,).
因此无论m,n取何实数直线必经过点(
-,).
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.已知直线Ax+3y+C=0与直线2x-3y+4=0的交点在y轴上,则C的值为________.
答案:-4
解析:因为两直线的交点在y轴上,且直线2x-3y+4=0与y轴的交点是,所以点在直线Ax+3y+C=0上,则A×0+3×+C=0,解得C=-4.
8.经过直线l1:x+3y+5=0和l2:x-2y+7=0的交点及点A(2,1)的直线l的方程为________.
答案:3x-41y+35=0
解析:由,解得,即直线l1和l2的交点为.又直线l过点A(2,1),所以直线l的方程为=,即3x-41y+35=0.
9.将一张坐标纸折叠一次,使得点(0,2)与点(4,0)重合,点(7,3)与点(m,n)重合,则m+n=______.
答案:
解析:由题可知纸的折痕应是点(0,2)与点(4,0)连线的中垂线,即直线y=2x-3,它也是点(7,3)与点(m,n)连线的中垂线,于是 解得 故m+n=.
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.(1)求经过两直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y-1=0平行的直线l的方程;
(2)求经过两直线l1:x-2y+4=0和l2:x+y-2=0的交点P,且与直线l3:3x-4y+5=0垂直的直线l的方程.
解:(1)由,解得,所以交点为.
因为直线l与直线3x+y-1=0平行,所以直线l的斜率为-3,
所以直线l的方程为y+=-3,
即15x+15y+16=0.
(2)解方程组,得,即交点P(0,2).
因为直线l3的斜率为,所以直线l的斜率为-,
所以直线l的方程为y=-x+2,即4x+3y-6=0.
11.直线l被直线l1:4x+y+3=0和l2:3x-5y-5=0截得的线段的中点为P(-1,2),求直线l的方程.
解:设直线l与l1的交点为A(x0,y0),
由题意,得直线l与l2的交点为B(-2-x0,4-y0),
且满足,
即,解得,
所以A(-2,5),B(0,-1).
因此直线l的方程为=,即3x+y+1=0.
12.已知三条直线l1:4x+y-4=0,l2:mx+y=0,l3:2x-3my-4=0.
(1)若直线l1,l2,l3交于一点,求实数m的值;
(2)若直线l1,l2,l3不能围成三角形,求实数m的值.
解:(1)∵直线l1,l2,l3交于一点,∴l1与l2不平行,∴m≠4.
由,得,
即l1与l2的交点为,
代入l3的方程,得-3m·-4=0,解得m=-1或.
(2)若l1,l2,l3交于一点,则m=-1或;
若l1∥l2,则m=4;
若l1∥l3,则m=-;
若l2∥l3,则不存在满足条件的实数m.
综上,可得m=-1或或4或-.1.2 直线的方程
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.过点(0,1),且倾斜角为45°的直线方程是( )
A.y=-x+1
B.y=-x-1
C.y=x+1
D.y=x-1
答案:C
解析:因为直线的斜率k=tan45°=1,所以由已知及直线的点斜式方程,得y-1=x-0,即y=x+1.
2.经过点A(2,-1),B(-4,5)的直线的一般式方程为( )
A.x+y+1=0
B.x-y+1=0
C.x-y-1=0
D.x+y-1=0
答案:D
解析:因为直线过A(2,-1),B(-4,5),所以由直线方程的两点式得直线方程为=,化为一般式得x+y-1=0.
3.斜率为2,在y轴上的截距为3的直线经过的象限有( )
A.第一、二、三象限
B.第一、三、四象限
C.第一、三、四象限
D.第二、三、四象限
答案:A
解析:直线的斜截式方程为y=2x+3,所以直线经过第一、二、三象限.
4.直线+=1(ab<0)的图象可能是( )
答案:C
解析:直线在x,y轴上的截距分别为a,b,且ab<0,排除A,B,D,故选C.
5.若k∈R,直线kx-y-2k-1=0恒过一个定点,则这个定点的坐标为( )
A.(1,-2)
B.(-1,2)
C.(-2,1)
D.(2,-1)
答案:D
解析:y+1=k(x-2)是直线的点斜式方程,故它所经过的定点为(2,-1).
6.若直线(m2-1)x-y-2m+1=0,不经过第一象限,则实数m的取值范围是( )
A.
B.-1
C.-≤m≤1
D.≤m≤1
答案:D
解析:考查直线在x轴、y轴上的截距,若直线不经过第一象限,则有
或
∴≤m≤1.
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.过点P1(-2,0)、P2(1,5)的直线的两点式方程为__________,
化成斜截式方程是________,化成截距式方程是__________.
答案:= y=x+ +=1
8.已知直线与两坐标轴相交且被两坐标轴截得的线段的中点是(2,4),则此直线的方程为__________.
答案:2x+y-8=0
解析:设直线与x轴的交点为(a,0),与y轴的交点为(0,b),则由已知得:=2,=4,即a=4,b=8,所以所求直线的方程为+=1,即2x+y-8=0.
9.直线的斜率为且和两坐标轴围成的三角形面积为3,则此直线的方程为________.
答案:x-6y+6=0或x-6y-6=0
解析:设l的方程为+=1,因为k=,则=-,a=-6b.又|ab|=6.∴b=±1,a=±6.
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.写出经过下列两点的直线方程,并画出图形.
(1)A(3,0)与B(0,6);
(2)D(3,2)与E(-2,-3).
解:(1)由经过两点的直线的斜率公式,得直线AB的斜率k==-2,则该直线的点斜式方程为y-6=(-2)·(x-0),可化为2x+y-6=0,其图形如图(1)所示.
(2)由经过两点的直线的斜率公式,得直线DE的斜率k==1,则该直线的点斜式方程为y-2=1·(x-3),可化为x-y-1=0,其图形如图(2)所示.
11.设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0(a∈R).
(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程;
(2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围.
解:(1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上的截距均为0,所以a=2,此时直线l的方程为3x+y=0;
当直线不过原点时,由截距存在且相等,得=a-2,即a+1=1,解得a=0,此时直线l的方程为x+y+2=0.
综上所述,直线l的方程为3x+y=0或x+y+2=0.
(2)将直线l的方程化为y=-(a+1)x+a-2,则由题意可得
,解得a≤-1.
故实数a的取值范围是(-∞,-1].
12.已知直线l过点(-2,1).
(1)若直线不经过第四象限,求直线l的斜率k的取值范围;
(2)若直线l交x轴的负半轴于A,交y轴的正半轴于B,△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程.
解:(1)当直线的斜率k=0时,直线为y=1,符合题意;
当k≠0时,设直线l的方程为y-1=k(x+2),直线在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,要使直线不经过第四象限,
则有,解得k>0.
综上所述,直线l的斜率k的取值范围为[0,+∞).
(2)设直线l的方程为y-1=m(x+2),由题意可知m≠0,再由l的方程,得A,B(0,1+2m).依题意得,得m>0.
又S=·|OA|·|OB|=··|1+2m|=·=,
易证明函数y=4m+在上是减函数,在上是增函数,
所以当m=时,S取得最小值,且Smin=4,
此时直线l的方程为x-2y+4=0.1.3 两条直线的位置关系
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.下列命题中,正确的是( )
A.斜率相等的两条直线一定平行
B.若两条不重合的直线l1,l2平行,则它们的斜率一定相等
C.直线l1:x=1与直线l2:x=2不平行
D.直线l1:(-1)x+y=2与直线l2:x+(+1)y=3平行
答案:D
解析:A错误,斜率相等的两条直线还可能重合.B错误,当两条不重合的直线l1,l2平行时,它们的斜率可能相等,也可能不存在.C错误,直线l1与l2的斜率都不存在,且1≠2,所以两直线平行.D正确,由于直线l1:(-1)x+y=2与直线l2:x+(+1)y=3的斜率分别为k1=1-,k2=-=1-,则k1=k2,所以l1∥l2.
2.由三条直线l1:2x-y+2=0,l2:x-3y-3=0和l3:6x+2y+5=0围成的三角形是( )
A.直角三角形
B.等边三角形
C.钝角三角形
D.锐角三角形
答案:A
解析:kl2=,kl3=-3,∴kl2·kl3=-1,∴l2⊥l3.
3.已知过点A(-2,m)和B(m,4)的直线与斜率为-2的直线平行,则实数m的值是( )
A.-8
B.0
C.2
D.10
答案:A
解析:由题意可知kAB==-2,所以m=-8.
4.已知直线l1经过两点(-1,-2),(-1,4),直线l2经过两点(2,1),(6,y),且l1⊥l2,则y=( )
A.-2
B.1
C.2
D.4
答案:B
解析:因为l1⊥l2,且直线l1的斜率k1不存在,所以直线l2的斜率k2=0,则y=1.
5.下列直线中,与己知直线y=-x+1平行,且不过第一象限的直线的方程是( )
A.3x+4y+7=0
B.4x+3y+7=0
C.4x+3y-42=0
D.3x+4y-42=0
答案:B
解析:先看斜率,A、D选项中斜率为-,排除掉;再看纵截距,要使纵截距小于0,才能使直线不过第一象限,只有B选项符合.
6.已知直线l的方程为f(x,y)=0,P1(x1,y1)和P2(x2,y2)分别是直线l上和直线l外的点,则方程f(x,y)-f(x1,y1)-f(x2,y2)=0表示( )
A.与l重合的直线
B.过点P1且与l垂直的直线
C.过点P2且与l平行的直线
D.不过点P2但与l平行的直线
答案:C
解析:设f(x,y)=ax+by+c=0,则f(x1,y1)=0,而f(x2,y2)=m≠0,则f(x,y)-f(x1,y1)-f(x2,y2)=0可定为ax+by+c-m=0,显然与l平行,且过点(x2,y2).
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.已知在平行四边形ABCD中,A(1,2),B(5,0),C(3,4),则点D的坐标为________.
答案:(-1,6)
解析:设D(a,b),由平行四边形ABCD,得kAB=kCD,kAD=kBC,即,解得,所以D(-1,6).
8.已知直线l过点(-2,-3)且与直线2x-3y+4=0垂直,则直线l的方程为________.
答案:3x+2y+12=0
解析:直线2x-3y+4=0的斜率为,又直线l与该直线垂直,所以直线l的斜率为-.又直线l过点(-2,-3),因此直线l的方程为y-(-3)=-×[x-(-2)],即3x+2y+12=0.
9.已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-1,0),B(0,2),C(a,0),若AB⊥BC,则a=________.
答案:4
解析:因为kAB==2,所以直线BC的斜率存在,且kBC==-.由2·=-1,得a=4.
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.已知直线l1:x+2ay-1=0与直线l2:(3a-1)x-ay-1=0平行,求实数a的值.
解:①当a=0时,两直线的斜率不存在,直线l1:x-1=0,直线l2:x+1=0,此时l1∥l2,满足题意.
②当a≠0时,l1:y=-x+,l2:y=x-,
直线l1的斜率为k1=-,直线l2的斜率为k2=,
又两直线平行,则,解得a=.
综上,可得a=0或.
11.已知直线l1:(m+2)x+(m+3)y-5=0和l2:6x+(2m-1)y=5.求满足下列条件的实数m的值.
(1)l1∥l2;
(2)l1⊥l2.
解:(1)由(m+2)(2m-1)=6(m+3),得m=4或m=-.
当m=4时,l1:6x+7y-5=0,l2:6x+7y-5=0,即l1与l2重合;
当m=-时,l1:-x+y-5=0,l2:6x-6y-5=0,即l1∥l2.
∴当m=-时,l1∥l2.
(2)由6(m+2)+(m+3)(2m-1)=0,得m=-1或-.
∴当m=-1或-时,l1⊥l2.
12.已知直线l1:(a-1)x+y+b=0,l2:ax+by-4=0,求满足下列条件的a,b的值.
(1)l1⊥l2,且l1过点(1,1);
(2)l1∥l2,且l2在第一象限内与两坐标轴围成的三角形的面积为2.
解:(1)∵l1⊥l2,∴a(a-1)+b=0. ①
又l1过点(1,1),∴a+b=0. ②
由①②,解得或.
当a=0,b=0时不合题意,舍去.
∴a=2,b=-2.
(2)∵l1∥l2,∴a-b(a-1)=0, ③
由题意知a>0,b>0,直线l2与两坐标轴的交点坐标分别为,.
则××=2,
得ab=4, ④
由③④,得a=2,b=2.第二章 解析几何初步
1 直线与直线的方程
1.1 直线的倾斜角和斜率
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.已知直线过点A(0,4)和点B(1,2),则直线AB的斜率为( )
A.3
B.-2
C.2
D.不存在
答案:B
解析:由题意可得AB的斜率为k==-2.
2.以下两点确定的直线的斜率不存在的是( )
A.(4,1)与(-4,-1)
B.(0,1)与(1,0)
C.(1,4)与(-1,4)
D.(-4,1)与(-4,-1)
答案:D
解析:选项A,B,C,D中,只有D选项的横坐标相同,所以这两点确定的直线与x轴垂直,即它们确定的直线的斜率不存在.
3.经过原点O(0,0)与点P(1,1)的直线的倾斜角为( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.135°
答案:B
解析:设过点O与点P的直线的倾斜角为α.因为直线OP的斜率k==1,又0°≤α<180°,所以α=45°.
4.若直线经过点A(m2,0),B(2,m),且倾斜角为60°,则实数m=( )
A.1或-1
B.2或-2
C.1或-2
D.-1或2
答案:C
解析:因为直线的倾斜角为60°,所以其斜率k=tan60°=.又直线经过点A(m2,0),B(2,m),所以=,即m2+m-2=0,解得m=1或-2.
5.如图所示,直线l1、l2、l3的斜率分别是k1、k2、k3,则( )
A.k1<k2<k3
B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1
D.k1<k3<k2
答案:D
解析:设直线l1、l2、l3的倾斜角分别是α1、α2、α3,则90°<α1<180°,0°<α3<α2<90°,
∴tanα1<0,tanα2>tanα3>0.
∴k1<k3<k2.
6.已知直线l1过点A(-1,-1)和B(1,1),直线l2的倾斜角是直线l1的倾斜角的2倍,则直线l2的斜率是( )
A.1
B.-1
C.2
D.不存在
答案:D
解析:设直线l1的倾斜角为α.因为直线l1过点A(-1,-1)和B(1,1),所以直线l1的斜率为=1.又0°≤α<180°,所以α=45°,则直线l2的倾斜角为90°,所以直线l2的斜率不存在.
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.若直线l的斜率k的取值范围是,则该直线的倾斜角α的取值范围是________.
答案:[0°,30°)
解析:当0≤k<时,因为tan0°=0,tan30°=,所以0°≤α<30°.
8.已知A(2,-3),B(4,3),C三点在同一条直线上,则实数m的值为________.
答案:12
解析:因为A、B、C三点在同一条直线上,所以有kAB=kAC,即=,解得m=12.
9.若经过A(2,1),B(1,m)的直线l的倾斜角为锐角,则m的取值范围是________.
答案:m<1
解析:由l的倾斜角为锐角,可知KAB=>0,即m<1.
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.如图,直线l2的倾斜角α2=120°,直线l1的倾斜角为α1,直线l1⊥l2,求直线l1的斜率.
解:由平面几何知识可得α2=α1+90°,
所以α1=α2-90°=120°-90°=30°,
所以直线l1的斜率为k=tan30°=.
11.已知点A(1,0),P为抛物线y=x2+2x-3上一点,若直线PA的倾斜角为45°,求点P的坐标.
解:设点P(x1,y1)(x1≠1),则y1=x+2x1-3.
因为A(1,0),所以kPA===x1+3.
又直线PA的倾斜角为45°,所以kPA=1,
所以x1+3=1,即x1=-2.
当x1=-2时,y1=(-2)2+2×(-2)-3=-3.
所以点P的坐标为(-2,-3).
12.若经过点A(1-t,1+t)和点B(3,2t)的直线的倾斜角α不是锐角,求实数t的取值范围.
解:因为直线的倾斜角α不是锐角,
所以α=0°或α=90°或α是钝角.
当α=0°时,1+t=2t,得t=1;
当α=90°时,1-t=3,得t=-2;
当α是钝角时,直线的斜率小于0,即<0,得<0,
所以或,解得-2
综上所述,实数t的取值范围为[-2,1].2.4 直线与圆、圆与圆的位置关系(二)
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.两圆(x+3)2+(y-2)2=1和(x-3)2+(y+6)2=144的位置关系是( )
A.相切
B.内含
C.相交
D.相离
答案:B
解析:因为两圆的圆心距d==10<12-1=11,所以两圆内含.
2.圆x2+y2-2x=0和圆x2+y2+4y=0的位置关系是( )
A.相离
B.外切
C.相交
D.内切
答案:C
解析:圆x2+y2-2x=0的标准方程为(x-1)2+y2=1,圆心为(1,0),半径为1,圆x2+y2+4y=0的标准方程为x2+(y+2)2=4,圆心为(0,-2),半径为2.∴圆心距d==<1+2=3,且>2-1=1,∴两圆相交.
3.圆x2+y2-4x+6y=0和圆x2+y2-6x=0交于A,B两点,则直线AB的方程是( )
A.x+y+3=0
B.3x-y-9=0
C.x+3y=0
D.4x-3y+7=0
答案:C
解析:两圆方程相减,得公共弦所在直线的方程为x+3y=0.
4.圆x2+y2-4x+2y+1=0与圆x2+y2+4x-4y+4=0的公切线有( )
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
答案:D
解析:由题意,得两圆的标准方程分别为(x-2)2+(y+1)2=4和(x+2)2+(y-2)2=4,∴圆心距d==5.∵5>2+2,∴两圆相离,∴公切线有4条.
5.过直线2x+y+4=0和圆x2+y2+2x-4y+1=0的交点,且取得最小面积的圆的方程是( )
A.x2+y2+x-y=0
B.x2+y2-x+y=0
C.x2+y2+x-y+=0
D.x2+y2+x+y+=0
答案:C
解析:利用圆系方程来求.
6.若M={(x,y)|x2+y2≤4},N={(x,y)|(x-1)2+(y-1)2≤r2,r>0},且M∩N=N,则r的取值范围是( )
A.(0,-1]
B.(0,1]
C.(0,2-
]
D.[0,2]
答案:C
解析:∵M∩N=N,∴(x-1)2+(y-1)2=r2在x2+y2=4的内部.
∴d≤2-r,即≤2-r,∴0<r≤2-
.
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.两圆x2+y2-x+y-2=0和x2+y2=5的公共弦的长为________.
答案:
解析:题中两圆方程相减,得两圆的公共弦所在的直线方程为x-y-3=0,∴圆x2+y2=5的圆心(0,0)到该直线的距离d==.设公共弦的长为l,则l=2=.
8.已知两圆x2+y2=1和(x+2)2+(y-a)2=25没有公共点,则实数a的取值范围为________.
答案:(-∞,-4)∪(-2,2)∪(4,+∞)
解析:由已知,得两圆的圆心分别为(0,0),(-2,a),半径分别为1,5,∴圆心距d==.∵两圆没有公共点,∴<5-1或>5+1,解得-2
4.
9.两圆相交于两点(1,3),(m,-1),两圆圆心都在直线x-y+C=0上,则m+C的值为________.
答案:3
解析:由两圆的公共弦的垂直平分线为两圆心的连线,可得=-1,所以m=5.又两公共点(1,3)和(5,-1)的中点(3,1)在直线x-y+C=0上,所以C=-2.所以m+C=3.
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.已知圆P:x2+y2-2mx+m2=4与圆Q:x2+y2+2x-4my=8-4m2,当m为何值时,两圆:(1)相离;(2)相交;(3)相切.
解:∵圆P的方程可化为(x-m)2+y2=4,
∴圆P的圆心为P(m,0),半径为r1=2 又圆Q的方程可化为(x+1)2+(y-2m)2=9,
∴圆Q的圆心为Q(-1,2m),半径为r2=3.
(1)∵两圆相离,
∴>2+3,解得m>2或m<-.
(2)∵两圆相交,
∴3-2<<2+3,解得0<m<2或-<m<-.
(3)∵两圆相切,
∴=2+3或
=3-2,解得m=2、-或0、-.
11.求过两圆x2+y2+6x-4=0和x2+y2+6y-28=0的交点,且圆心在直线x-y-4=0上的圆的方程.
解:由题意,设所求圆的方程为x2+y2+6x-4+λ(x2+y2+6y-28)=0,
即(1+λ)x2+(1+λ)y2+6x+6λy-4-28λ=0,
圆心为.
由题意,得-+-4=0,
∴λ=-7.
∴所求圆的方程是x2+y2-x+7y-32=0.
12.已知圆O1的方程为x2+(y+1)2=4,圆O2的圆心为O2(2,1).
(1)若圆O1与圆O2外切,求圆O2的方程;
(2)若圆O1与圆O2交于A,B两点,且|AB|=2,求圆O2的方程.
解:(1)设圆O1、圆O2的半径分别为r1,r2,
∵两圆相切,
∴|O1O2|=r1+r2,∴r2=|O1O2|-r1=-2=2(-1),
∴圆O2的方程是(x-2)2+(y-1)2=4(-1)2.
(2)由题意,设圆O2的方程为(x-2)2+(y-1)2=r,
圆O1,O2的方程相减,即得两圆公共弦AB所在直线的方程,
为4x+4y+r-8=0.
∴圆心O1(0,-1)到直线AB的距离为==,
解得r=4或20.
∴圆O2的方程为(x-2)2+(y-1)2=4或(x-2)2+(y-1)2=20.2.1 圆的标准方程
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.以(2,-1)为圆心,4为半径的圆的标准方程为( )
A.(x+2)2+(y-1)2=4
B.(x+2)2+(y-1)2=16
C.(x-2)2+(y+1)2=16
D.(x-2)2+(y+1)2=4
答案:C
解析:由圆心为(a,b),半径为r的圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,易知答案为C.
2.圆C:(x-)2+(y+)2=4的面积等于( )
A.π
B.2π
C.4π
D.8π
答案:C
解析:由圆C的方程为(x-)2+(y+)2=4,知半径r==2,则圆的面积S=πr2=4π.故选C.
3.若直线x+y-3=0始终平分圆(x-a)2+(y-b)2=2的周长,则a+b=( )
A.3
B.2
C.5
D.1
答案:A
解析:由题可知,圆心(a,b)在直线x+y-3=0上,∴a+b-3=0,即a+b=3.
4.已知点P(a,a+1)在圆x2+y2=25的内部,那么实数a的取值范围是( )
A.(-4,3)
B.(-5,4)
C.(-5,5)
D.(-6,4)
答案:A
解析:由a2+(a+1)2<25,可得2a2+2a-24<0,解得-4
5.圆心为(2,-3),一条直径的两端点分别在x轴、y轴上,则此圆的方程是( )
A.(x-2)2+(y+3)2=13
B.(x+2)2+(y-3)2=13
C.(x-2)2+(y+3)2=52
D.(x+2)2+(y-3)2=52
答案:A
解析:利用平面几何知识得
r==.
6.在圆(x-2)2+(y+3)2=2上与点(0,-5)距离最大的点的坐标是( )
A.(5,1)
B.(4,1)
C.(+2,-3)
D.(3,-2)
答案:D
解析:点(0,-5)与圆心(2,-3)所在的直线方程为y=x-5,解方程组
得或,经检验点(3,-2)符合题意.
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.与圆(x-2)2+(y+3)2=16同圆心且过点P(-1,1)的圆的方程为________.
答案:(x-2)2+(y+3)2=25
解析:因为已知圆的圆心为(2,-3),所以所求圆的圆心为(2,-3).又r==5,所以所求圆的方程为(x-2)2+(y+3)2=25.
8.若直线y=ax+b通过第一、二、四象限,则圆(x+a)2+(y+b)2=1的圆心位于第______象限.
答案:四
解析:(-a,-b)为圆的圆心,由直线经过一、二、四象限,得到a<0,b>0,即-a>0,-b<0,故圆心位于第四象限.
9.已知圆O的方程为(x-3)2+(y-4)2=25,则点M(2,3)到圆上的点的距离的最大值为________.
答案:5+
解析:由题意,知点M在圆O内,MO的延长线与圆O的交点到点M(2,3)的距离最大,最大距离为+5=5+.
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.求圆心在x轴上,且过A(1,4),B(2,-3)两点的圆的方程.
解:设圆心为(a,0),
则=,所以a=-2.
半径r==5,
故所求圆的方程为(x+2)2+y2=25.
11.已知圆过点A(1,-2),B(-1,4).
(1)求周长最小的圆的方程;
(2)求圆心在直线2x-y-4=0上的圆的方程.
解:(1)当线段AB为圆的直径时,过点A,B的圆的半径最小,从而周长最小,
即以线段AB的中点(0,1)为圆心,r=|AB|=为半径.
则所求圆的方程为x2+(y-1)2=10.
(2)解法一:直线AB的斜率k==-3,
则线段AB的垂直平分线的方程是y-1=x,即x-3y+3=0.
由,解得,
即圆心的坐标是C(3,2).
∴r2=|AC|2=(3-1)2+(2+2)2=20.
∴所求圆的方程是(x-3)2+(y-2)2=20.
解法二:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=R2.
则 .
∴所求圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=20.
12.已知点A(-2,-2),B(-2,6),C(4,-2),点P在圆x2+y2=4上运动,求|PA|2+|PB|2+|PC|2的最值.
解:设P点坐标(x,y),则x2+y2=4.
|PA|2+|PB|2+|PC|2=(x+2)2+(y+2)2+(x+2)2+(y-6)2+(x-4)2+(y+2)2=3(x2+y2)-4y+68=80-4y.
∵-2≤y≤2,
∴72≤|PA|2+|PB|2+|PC|2≤88.
即|PA|2+|PB|2+|PC|2的最大值为88,最小值为72.3.1
空间直角坐标系的建立
3.2
空间直角坐标系中点的坐标
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.在空间直角坐标系中,点M的坐标是(4,7,6),则点M关于y轴对称的点在xOz平面上的射影的坐标为( )
A.(4,0,6)
B.(-4,7,-6)
C.(-4,0,-6)
D.(-4,7,0)
答案:C
解析:点M关于y轴对称的点是M′(-4,7,-6),点M′在xOz平面上的射影的坐标为(-4,0,-6).
2.在空间直角坐标系中,已知点P(1,,),过P作平面yOz的垂线PQ,则垂足Q的坐标为( )
A.(0,,0)
B.(0,,)
C.(1,0,)
D.(1,,0)
答案:B
解析:根据空间直角坐标系的概念知,yOz平面上点Q的x坐标为0,y坐标、z坐标与点P的y坐标
,z坐标
分别相等,∴Q(0,,).
3.在空间直角坐标系中,y=a表示( )
A.y轴上的点
B.过y轴的平面
C.垂直于y轴的平面
D.平行于y轴的直线
答案:C
解析:y=a表示所有在y轴上的投影是点(0,a,0)的点的集合,所以y=a表示经过点(0,a,0)且垂直于y轴的平面.
4.已知M(4,3,-1),记M到x轴的距离为a,M到y轴的距离为b,M到z轴的距离为c,则( )
A.a>b>c
B.c>b>a
C.c>a>b
D.b>c>a
答案:C
解析:借助长方体来思考,a、b、c分别是三条面对角线的长度.
∴a=
,b=
,c=5.
5.空间直角坐标系中,到坐标平面xOy,
xOz,yOz的距离分别为2,2,3的点有( )
A.1个
B.2个
C.4个
D.8个
答案:D
解析:分别为(3,2,2)、(3,2,-2)、(3,-2,2)、(3,-2,-2)、(-3,2,2)、(-3,2,-2)、(-3,-2,2)、(-3,-2,-2)
6.三棱锥O-ABC中,O(0,0,0),A(2,0,0),B(0,1,0),C(0,0,3)此三棱锥的体积为( )
A.1
B.2
C.3
D.6
答案:A
解析:OA,OB,OC两两垂直,VO-ABC=··1·2·3=1
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.已知点A(-2,4,0),B(3,2,0),则线段AB的中点坐标是________.
答案:
解析:由两点P(x1,y1,z1),Q(x2,y2,z2)的中点坐标为,知线段AB的中点坐标是.
8.已知平行四边形ABCD中,A(4,1,3),B(2,-5,1),C(3,7,-5),则点D的坐标为________.
答案:(5,13,-3)
解析:设平行四边形ABCD的两条对角线的交点为点P,则P为AC,BD的中点.由A(4,1,3),C(3,7,-5),得点P的坐标为.又点B(2,-5,1),所以点D的坐标为(5,13,-3).
9.在空间直角坐标系中,点M(-2,4,-3)在xOz平面上的射影为点M1,则点M1关于原点对称的点的坐标是________.
答案:(2,0,3)
解析:由题意,知点M1的坐标为(-2,0,-3),点M1关于原点对称的点的坐标是(2,0,3).
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,E,F,G分别是DD1,BD,BB1的中点,且正方体的棱长为1.请建立适当的空间直角坐标系,写出正方体各顶点及点E,F,G的坐标.
解:建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz.
则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),A1(1,0,1),B1(1,1,1),C1(0,1,1),D1(0,0,1),E,F,G.
11.如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1的对称中心在坐标原点,交于同一顶点的三个面分别平行于三个坐标平面,顶点A(-2,-3,-1),求其他七个顶点的坐标.
解:由题意,得点B与点A关于xOz平面对称,
故点B的坐标为(-2,3,-1);
点D与点A关于yOz平面对称,故点D的坐标为(2,-3,-1);
点C与点A关于z轴对称,故点C的坐标为(2,3,-1);
由于点A1,B1,C1,D1分别与点A,B,C,D关于xOy平面对称,
故点A1,B1,C1,D1的坐标分别为A1(-2,-3,1),B1(-2,3,1),C1(2,3,1),D1(2,-3,1).
12.如图,AF,DE分别是⊙O,⊙O1的直径,AD与两圆所在的平面均垂直,|AD|=8,BC是⊙O的直径,|AB|=|AC|=6,OE∥AD,试建立适当的空间直角坐标系,求出点A,B,C,D,E,F的坐标.
解:因为AD与两圆所在的平面均垂直,OE∥AD,
所以OE⊥平面ABC.
又AF?平面ABC,BC?平面ABC,所以OE⊥AF,OE⊥BC.
又BC是圆O的直径,
所以|OB|=|OC|.
又|AB|=|AC|=6,
所以OA⊥BC,|BC|=6.
所以|OA|=|OB|=|OC|=|OF|=3.
如图所示,以O为坐标原点,分别以OB,OF,OE所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,
则A(0,-3,0),B(3,0,0),C(-3,0,0),D(0,-3,8),E(0,0,8),F(0,3,0).2.2 圆的一般方程
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.方程x2+y2+2x-4y-6=0表示的图形是( )
A.以(1,-2)为圆心,为半径的圆
B.以(1,2)为圆心,为半径的圆
C.以(-1,-2)为圆心,为半径的圆
D.以(-1,2)为圆心,为半径的圆
答案:D
解析:将x2+y2+2x-4y-6=0整理为标准方程(x+1)2+(y-2)2=11.
2.若方程x2+y2-x+y+m=0表示圆,则实数m的取值范围是( )
A.m<
B.m<10
C.m>
D.m≤
答案:A
解析:方程x2+y2-x+y+m=0,变形为(x-)2+(y+)2=-m,方程表示圆,
∴-m>0,即m<.
3.圆x2+y2-2x+4y+3=0的圆心到直线x-y=1的距离为( )
A.2
B.
C.1
D.
答案:D
解析:因为圆心坐标为(1,-2),所以圆心到直线x-y=1的距离d==.
4.如果圆x2+y2+ax+by+c=0(a、b、c不全为零)与x轴相切于原点,那么( )
A.a=c=0,b≠0
B.a=0,b≠0,c≠0
C.b=c=0,a≠0
D.a=b=0,c≠0
答案:A
5.方程|x|-1=
所表示的曲线是( )
A.一个圆
B.两个圆
C.一个半圆
D.两个半圆
答案:D
解析:方程可化为(|x|-1)2+(y-1)2=1,又|x|-1≥0,所以x≥1或x≤-1.若x≤-1,方程为(x+1)2+(y-1)2=1;若x≥1,方程为(x-1)2+(y-1)2=1.方程表示两个半圆.
6.若直线l:ax+by+1=0始终平分圆M:x2+y2+4x+2y+1=0的周长,则(a-2)2+(b-2)2的最小值为( )
A.
B.5
C.2
D.10
答案:B
解析:由题意,得直线l过圆心M(-2,-1),则-2a-b+1=0,则b=-2a+1,所以(a-2)2+(b-2)2=(a-2)2+(-2a+1-2)2=5a2+5≥5,所以(a-2)2+(b-2)2的最小值为5.
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.若方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示以C(2,-4)为圆心,半径等于4的圆,则D=__________,E=__________,F=__________.
答案:-4 8 4
解析:因为圆心C(2,-4),r=4,
所以圆的标准方程为(x-2)2+(y+4)2=16,
整理得x2+y2-4x+8y+4=0.
∴D=-4,E=8,F=4.
8.圆x2+y2=4上的点到点A(3,4)的距离的最大值是________,最小值是________.
答案:7 3
解析:由题意,知圆x2+y2=4的圆心为O(0,0),半径r=2.圆心O(0,0)到点A(3,4)的距离d==5,直线OA与圆相交于两点,显然这两点中的其中一个与点A的距离最近,另一个与点A的距离最远,所以距离的最大值为d+r=5+2=7,最小值为d-r=5-2=3.
9.已知圆x2+y2+2x-4y+a=0关于直线y=2x+b成轴对称,则a-b的取值范围是________.
答案:(-∞,1)
解析:由题意,知直线y=2x+b过圆心,而圆心坐标为(-1,2),代入直线方程,得b=4.将圆的方程化为标准方程为(x+1)2+(y-2)2=5-a,所以a<5,所以a-b<1.
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.圆心在直线2x-y-7=0上的圆C与y轴交于A(0,-4),B(0,-2)两点,求圆C的方程.
解:设圆C的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0.
又圆心C在直线2x-y-7=0上,
∴2×--7=0,
即D-+7=0. ①
又点A(0,-4),B(0,-2)在圆C上,
∴, ②
由①②,解得D=-4,E=6,F=8.
∴圆C的方程为x2+y2-4x+6y+8=0.
11.求经过两点A(4,2),B(-1,3),且在两坐标轴上的四个截距之和为2的圆的方程.
解:设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,令y=0,得x2+Dx+F=0,
所以圆在x轴上的截距之和为x1+x2=-D;
令x=0,得y2+Ey+F=0,
所以圆在y轴上的截距之和为y1+y2=-E;
由题设,x1+x2+y1+y2=-(D+E)=2,
所以D+E=-2.①
又A(4,2)、B(-1,3)两点在圆上,
所以16+5+4D+2E+F=0,②
1+9-D+3E+F=0,
由①②③可得D=-2,
E=0,
F=-12,
故所求圆的方程为x2+y2-2x-12=0.
12.已知以点C为圆心的圆经过点A(-1,0)和B(3,4),且圆心在直线x+3y-15=0上.设点P在圆C上,求△PAB的面积的最大值.
解:∵线段AB的中点为(1,2),直线AB的斜率为1,
∴线段AB的垂直平分线的方程为y-2=-(x-1),即y=-x+3.
联立,解得,即圆心C为(-3,6),
则半径r==2.
又|AB|==4,
∴圆心C到AB的距离d==4,
∴点P到AB的距离的最大值为d+r=4+2,
∴△PAB的面积的最大值为×4×(4+2)=16+8.2.3 直线与圆、圆与圆的位置关系(一)
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.圆x2+y2-4x=0在点P(1,)处的切线方程是( )
A.x+y-2=0
B.x+y-4=0
C.x-y+4=0
D.x-y+2=0
答案:D
解析:点P(1,)在圆x2+y2-4x=0上,所以点P为切点,
从而圆心与P的连线应与切线垂直.
又因为圆心为(2,0),所以·k=-1,解得k=,所以切线方程为x-y+2=0.
2.若过点A(0,-1)的直线l与圆x2+(y-3)2=4的圆心的距离为d,则d的取值范围为( )
A.[0,4]
B.[0,3]
C.[0,2]
D.[0,1]
答案:A
解析:圆x2+(y-3)2=4的圆心坐标为(0,3),半径为2,点A(0,-1)在圆外,则当直线l经过圆心时,d最小,当直线l垂直于点A与圆心的连线时,d最大,即d的最小值为0,最大值为=4,所以d∈[0,4].
3.设直线过点(0,a),其斜率为1,且与圆x2+y2=2相切,则实数a的值为( )
A.±4
B.±2
C.±2
D.±
答案:C
解析:由题意,知直线方程为y-a=x,即x-y+a=0.又直线与圆相切,所以=,所以a=±2.
4.与圆C:x2+y2-4x+2=0相切,且在x,y轴上的截距相等的直线共有( )
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
答案:C
解析:圆C的方程可化为(x-2)2+y2=2.可分为两种情况讨论:(1)直线在x,y轴上的截距均为0,易知直线斜率必存在,设直线方程为y=kx,则=,解得k=±1;(2)直线在x,y轴上的截距均不为0,则可设直线方程为+=1(a≠0),即x+y-a=0(a≠0),则=,解得a=4(a=0舍去).因此满足条件的直线共有3条.
5.若a2+b2=2c2(c≠0),则直线ax+by+c=0被圆x2+y2=1所截得的弦长为( )
A.
B.1
C.
D.
答案:D
解析:圆心到直线的距离d==,设弦长为l,圆的半径为r,则2+d2=r2,即l=2=.
6.关于x的方程x+k=有两相异实根,则实数k的取值范围是( )
A.-<k<
B.-≤k≤
C.1≤k≤
D.1≤k<
答案:D
解析:方程x+k=的相异两实根即为两曲线y=x+k与y=(y≥0)交点的横坐标,画出两曲线观察,当直线y=x+k过点(-1,0)时,两曲线有两交点,此时k=1,当直线与半圆相切时,=1,k=或k=-(舍).
所以当1≤k<时,直线与半圆有两个不同的交点,即方程x+k=有两个相异实根.
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.圆x2+y2-4x=0在点P(1,)处的切线方程为________.
答案:x-y+2=0
解析:由题意,知圆心为(2,0),圆心与点P连线的斜率为-,所以所求切线的斜率为,则在点(1,)处的切线方程为x-y+2=0.
8.直线l过点(-5,-10),且在圆x2+y2=25上截得的弦长为5
,则直线l的方程为________.
答案:x-y-5=0或7x-y+25=0
解析:设直线l的方程为y=k(x+5)-10,由题意知圆心到直线的距离d=,即
=,解得k=1或k=7.
9.过点(1,)的直线l将圆(x-2)2+y2=4分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线l的斜率k=________.
答案:
解析:由数形结合思想可知满足题设条件的直线和圆心(2,0)与点(1,)的连线垂直,由两点间连线的斜率公式可得过两点(2,0)和(1,)的直线的斜率为=-,故所求直线的斜率为.
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.设圆上的点A(2,3)关于直线x+2y=0的对称点仍在圆上,且直线x-y+1=0被圆截得的弦长为2,求圆的方程
解:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
由题意,知直线x+2y=0过圆心,
∴a+2b=0. ①
又点A在圆上,∴(2-a)2+(3-b)2=r2. ②
∵直线x-y+1=0被圆截得的弦长为2,
∴()2+2=r2. ③
由①②③可得或,
故所求方程为(x-6)2+(y+3)2=52或(x-14)2+(y+7)2=244.
11.已知点A(1,a),圆O:x2+y2=4.
(1)若过点A的圆O的切线只有一条,求实数a的值及切线方程;
(2)若过点A且在两坐标轴上截距相等的直线被圆O截得的弦长为2,求实数a的值.解:(1)由于过点A的圆O的切线只有一条,则点A在圆上,故12+a2=4,∴a=±.
当a=时,A(1,),切线方程为x+y-4=0;
当a=-时,A(1,-),切线方程为x-y-4=0.
(2)设直线方程为x+y=b.
∵直线过点A,∴1+a=b,即a=b-1. ①
又圆心到直线的距离d=,∴2+2=4, ②
由①②,得或.
12.一束光线由点M(25,18)出发,被x轴反射到⊙C:x2+(y-7)2=25上.
(1)求通过圆心的反射光线所在的直线方程;
(2)求在x轴上反射点A的活动范围.
解:(1)M(25,18)关于x轴的对称点M′(25,-18).
由题意知反射光线所在直线过M
′(25,-18)和圆心,则由两点式得=,
∴x+y-7=0.
(2)设反射光线所在直线为y=k(x-25)-18.
则≤5,
∴-≤k≤-.
当y=0时,x=+25,又-≤k≤-,
∴1≤x≤.
即在x轴上反射点A的活动范围是从(1,0)到(,0)的线段.1.5 平面直角坐标系中的距离公式
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.点P(-1,2)到直线3x-1=0的距离为( )
A.5
B.4
C.
D.
答案:D
解析:直线3x-1=0的方程可化为x=,所以点P(-1,2)到该直线的距离为d==.
2.已知点A在x轴上,点B在y轴上,线段AB的中点M的坐标是(3,4),则AB的长为( )
A.10
B.5
C.8
D.6
答案:A
解析:设A(a,0),B(0,b),则a=6,b=8,即A(6,0),B(0,8),所以|AB|===10.
3.已知两点A(3,2)和B(-1,4)到直线mx+y+3=0的距离相等,则实数m的值为( )
A.-6或
B.-或1
C.-或
D.0或
答案:A
解析:=,即|3m+5|=|7-m|,解得m=-6或.
4.到直线3x-4y+1=0的距离为3,且与此直线平行的直线方程是( )
A.3x-4y+4=0
B.3x-4y+4=0或3x-4y-2=0
C.3x-4y+16=0
D.3x-4y+16=0或3x-4y-14=0
答案:D
解析:在直线3x-4y+1=0上取点(1,1).设与直线3x-4y+1=0平行的直线方程为3x-4y+m=0,则=3,解得m=16或m=-14,即所求直线方程为3x-4y+16=0或3x-4y-14=0.
5.过点P(0,1)且和A(3,3),B(5,-1)距离相等的直线的方程是( )
A.y=1
B.2x+y-1=0
C.y=1或2x+y-1=0
D.2x+y-1=0或2x+y+1=0
答案:C
解析:∵kAB==-2,过P与AB平行的直线方程为y-1=-2(x-0),
即:2x+y-1=0:又AB的中点C(4,1),∴PC的方程为y=1.
6.若实数x,y满足x+y-4=0,则x2+y2的最小值是( )
A.10
B.8
C.6
D.4
答案:B
解析:实际上就是求原点到直线x+y-4=0的距离的平方.
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.已知A(a,3),B(-2,5a),|AB|=13,则实数a的值为________.
答案:3或-2
解析:依题意及两点间的距离公式,得=13,整理得a2-a-6=0,解得a=3或a=-2.
8.已知点P为x轴上一点,且点P到直线3x-4y+6=0的距离为6,则点P的坐标为________.
答案:(-12,0)或(8,0)
解析:设P(a,0),则有=6,解得a=-12或8,∴点P的坐标为(-12,0)或(8,0).
9.与直线7x+24y=5平行且距离等于3的直线方程为______________________.
答案:7x+24y+70=0或7x+24y-80=0
解析:由题意设所求直线方程为7x+24y+c=0,则有=3,解得c=70或c=-80.
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.已知点A(-1,2),B(2,),在x轴上求一点P,使得|PA|=|PB|,并求|PA|的值.
解:设所求点为P(x,0),于是有
|PA|=
=,
|PB|==,
由|PA|=|PB|,得=,解得x=1,
所以|PA|==2.
11.已知直线l1:mx+8y+n=0与l2:2x+my-1=0互相平行,且l1,l2之间的距离为,求直线l1的方程.
解:因为l1∥l2,所以=≠,
解得或.
当m=4时,直线l1的方程为4x+8y+n=0,
直线l2的方程为2x+4y-1=0,
即4x+8y-2=0.
由已知得=,
解得n=-22或18.
所以,所求直线l1的方程为
2x+4y-11=0或2x+4y+9=0.
当m=-4时,直线l1的方程为4x-8y-n=0,
l2为2x-4y-1=0,即4x-8y-2=0,
由已知得=,
解得n=-18或n=22,
所以所求直线l1的方程为
2x-4y+9=0或2x-4y-11=0.
综上可知,直线l1的方程有四个,分别为
2x+4y-11=0或2x+4y+9=0
或2x-4y+9=0或2x-4y-11=0.
12.已知△ABC中,A(2,-1),B(4,3),C(3,-2).
(1)求BC边上的高所在直线的一般式方程;
(2)求△ABC的面积.
解:(1)由斜率公式,得kBC=5,
所以BC边上的高所在直线方程为y+1=-(x-2),即x+5y+3=0.
(2)由两点间的距离公式,得|BC|=,BC边所在的直线方程为y+2=5(x-3),即5x-y-17=0,
所以点A到直线BC的距离d==,
故S△ABC=××=3.3.3 空间两点间的距离公式
时间:45分钟 满分:80分
班级________ 姓名________ 分数________
一、选择题(每小题5分,共5×6=30分)
1.若A(1,3,-2),B(-2,3,2),则A,B两点间的距离为( )
A.
B.25
C.5
D.
答案:C
解析:|AB|==5.
2.已知A(2,1,1),B(1,1,2),C(2,0,1),则△ABC为( )
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.钝角三角形
D.以上都不对
答案:A
解析:由两点间的距离公式,得|AB|=,|BC|=,|AC|=1,∴|AB|2+|AC|2=|BC|2,∴△ABC为直角三角形.
3.已知A(x,5-x,2x-1),B(1,x+2,2-x),当|AB|取最小值时,x的值为( )
A.19
B.-
C.
D.
答案:C
解析:|AB|===,∴当x=时,|AB|最小.
4.在坐标平面xOy上,到点A(3,2,5),B(3,5,1)的距离相等的点有( )
A.1个
B.2个
C.不存在
D.无数个
答案:D
解析:在坐标平面xOy内,设点P(x,y,0),依题意得
=,整理得y=-,
x∈R,所以符合条件的点有无数个.
5.在空间直角坐标系中,已知点P(x,y,z)的坐标满足方程(x-2)2+(y+1)2+(z-3)2=1,则点P的轨迹是( )
A.圆
B.直线
C.球面
D.线段
答案:C
解析:(x-2)2+(y+1)2+(z-3)2=1表示(x,y,z)到点(2,-1,3)的距离的平方为1,它表示以(2,-1,3)为球心,以1为半径的球面.
6.已知A(1,2,-1),B(1,t,t)(t∈R),则|AB|的最小值为( )
A.
B.5
C.
D.
答案:D
解析:∵|AB|=
=
,∴当t=时,|AB|min=.
二、填空题(每小题5分,共5×3=15分)
7.已知点P到线段AB中点的距离为3,其中A(3,5,-7),B(-2,4,3),则z=________.
答案:0或-4
解析:由中点坐标公式,得线段AB中点的坐标为.又点P到线段AB中点的距离为3,所以
=3,解得z=0或z=-4.
8.已知A(3,5,-7),B(-2,4,3),则线段AB在yOz平面上的射影长为________.
答案:
解析:点A(3,5,-7),B(-2,4,3)在yOz平面上的射影分别为A′(0,5,-7),B′(0,4,3),∴线段AB在yOz平面上的射影长|A′B′|==.
9.在空间直角坐标系中,已知点A(1,0,2),B(1,-3,1),点M在y轴上,且M到A与到B的距离相等,则M的坐标是____________.
答案:(0,-1,0)
解析:设M(0,y,0),由|MA|=|MB|得(1-0)2+(0-y)2+(2-0)2=(1-0)2+(-3-y)2+(1-0)2,解得y=-1.∴M(0,-1,0).
三、解答题(共35分,11+12+12)
10.已知在直三棱柱ABC-A1B1C1中,|CA|=|CB|=1,∠BCA=90°,|AA1|=2,M,N分别是A1B1,A1A的中点,求MN的长.
解:
以C为坐标原点,分别以CA,CB,CC1所在的直线为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系C-xyz.
∵|CA|=|CB|=1,|AA1|=2,∴N(1,0,1),M.
由两点间的距离公式,得
|MN|==,
∴MN的长为.
11.已知三点A(-1,1,2),B(1,2,-1),C(a,0,3),是否存在实数a,使A、B、C共线?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由。
解:AB=
=
,
AC=
=
,
BC=
=
,
因为BC>AB,所以,若A,B,C三点共线,有BC=AC+AB或AC=BC+AB,
若BC=AC+AB,整理得:5a2+18a+19=0,此方程无解;
若AC=BC+AB,整理得:5a2+18a+19=0,此方程也无解.
所以不存在实数a,使A、B、C共线.
12.
如图,以棱长为a的正方体的三条棱为坐标轴,建立空间直角坐标O-xyz,点P在正方体的对角线AB上,点Q在正方体的棱CD上。
(1)当点P为对角线AB的中点,点Q在棱CD上运动时,探究PQ的最小值;
(2)当点P在对角线AB上运动,点Q为棱CD的中点时,探究PQ的最小值;
解:由已知A(a,a,0),C(0,a,0),D(0,a,a),B(0,0,a),
(1)当点P为对角线AB的中点时,点P坐标为(,,),
设Q(0,a,z),则PQ=
,
当z=时,PQ取到最小值为a,此时Q为CD的中点.
(2)当点Q为棱CD的中点时,点Q的坐标为(0,a,),设AP∶AB=k,则xp=a(1-k),yp=a(1-k),zP=ak,所以p点的坐标为(a(1-k),a(1-k),ak),
所以PQ=
,当k=,即P为AB的中点时,PQ取到最小值a.
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同课章节目录
第一章立体几何初步
1简单几何体
2直观图
3三视图
4空间图形的基本关系与公理
5平行关系
6垂直关系
7简单几何体的再认识
第二章解析几何初步
1直线与直线的方程
2圆与圆的方程
3空间直角坐标系
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