苏教版八年级上册（2017）《古诗四首》课件

课件49张PPT。江苏教育出版社 八年级 | 上册 课文导入 同学们，你一定听说过“岳母刺字”的故事吧。虽然说古人“精忠报国”维护的是封建统治阶级的利益，但是他们那种把维护国家利益与安全视为最高使命的爱国主义情结，却滋养激励着一代又一代华夏民族。“国家兴亡，匹夫有责”，愈是危难时期，这种情感表达的愈强烈，愈是令人感动。今天我们学习的四首古诗正是危难时期，中国士大夫阶层流露出的爱国主义的最强音。作者简介 杜甫（712—770），字子美，自称少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。杜甫现存诗1500多首，这些诗真实、深刻地反映了唐王朝由极盛走向衰落这一转折过程中的种种社会现象，反映民生疾苦和政治动乱，成为唐代社会形象的历史，被称为“诗史”。他的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》《茅屋为秋风所破歌》《春望》《闻官军收河南河北》以及“三吏”“三别”等，都是脍炙人口的名作。作者简介 杜牧（803—约852），唐代文学家。字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。他感于藩镇跋扈和吐蕃、回纥贵族的攻掠，诗文中多讽喻时政之作。其诗在晚唐成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。《阿房宫赋》亦颇有名。著有《樊川文集》。作者简介 辛弃疾（1140年5月28日－1207年10月3日），字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县（今济南市历城区遥墙镇四凤闸村）人，中国南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。追赠少师，谥忠敏。现存词600多首，强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。???
著名词作《水调歌头（带湖吾甚爱）》、《摸鱼儿（更能消几番风雨）》、《满江红（家住江南）》、《沁园春（杯汝来前）》、《西江月（夜行黄沙道中）》等。作者简介 文天祥（1236—1283），字履善，又字宋瑞，号文山，吉州吉水（今属江西）人，南宋大臣、文学家。文天祥创作了大量的诗、词和散文作品，有《文山先生全集》。其中有《过零丁洋》《正气歌》等千古绝唱。他的《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”更成为千古名句。相关资料 《春望》：写于唐肃宗至德二年（757年）春。公元756年，唐朝叛将安禄山举兵攻陷长安。七月，太子李亨于灵武即位，改元至德，为肃宗。杜甫自鄜（fū）州羌村孤身北上，前往投奔。不料中途被叛军俘虏，被押至长安。第二年三月，杜甫目睹春光里这座残破不堪、繁华消尽的都城不禁感事伤时，黯然神伤，于是吟成此作。一个月后，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地——凤翔县。
《泊秦淮》：六朝故都建康（今江苏南京）城中秦淮河一带，是著名的游览胜地。晚唐诗人杜牧夜泊秦淮，听到酒楼歌女在唱陈后主的《玉树后庭花》，不禁触景生情，感慨万千，于是写下此诗，以抒发心中对世风和时局的忧愤。文体知识 《南乡子·登京口北固亭有怀》是宋代大词人辛弃疾的作品。此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。全词写景、抒情、议论密切结合；融化古人语言入词，活用典故成语；通篇三问三答，层次分明，互相呼应；即景抒情，借古讽今；风格明快，气魄阔大，情调乐观昂扬。
《过零丁洋》：诗的后面附有跋语，说宋朝降元叛将张弘范强迫文天祥写信劝降坚持抗元的将领张世杰，文天祥就抄录这首诗给张弘范以明志。文天祥在这首诗中慨叹抗元事业的失败，表达了宁死不屈的坚强决心。文体知识 我们今天所说的古诗是古代诗歌的泛称。学者一般称汉魏六朝诗为古诗，唐以后讲究平仄和对仗的诗为近体诗或格律诗，不讲究平仄和对仗的诗为古体诗或古风。律诗分五言、七言两体，简称五律、七律。本课四首诗都属近体诗。 律诗的一、二句叫首联，三、四句叫颔联，五、六句叫颈联，七、八句叫尾联。一般上句叫出句，下句叫对句。同一联的出句和对句平仄应该相反，即所谓“对”；上一联对句和下一联出句中的第二个字平仄必须相同，即所谓“黏”。不符合“对”的规则的叫“失对”，不符合“黏”的规则的叫“失黏”。字词积累溅 搔 簪
笼 絮 寥jiànsāozānlǒnɡxùliáo字词积累（一）古今异义
1.国破山河在　
古义：国都；今义：国家
2.浑欲不胜簪　
古义：经受不住；今义：不能获得胜利、成功字词积累 （二）一词多义
破：国破山河在 被攻破
山河破碎风飘絮 不完整字词积累（三）词类活用
1.感时花溅泪 使……溅落，使动用法
2.恨别鸟惊心 使……惊动，使动用法字词积累（四）名句积累
烽火连三月，家书抵万金。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。听读课文 请同学们听读古诗，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。《古诗四首》课文朗读。内容梳理 原文：国①破山河在，城春草木深②。感时③花溅泪，恨别鸟惊心。烽火④连三月⑤，家书抵万金⑥。白头搔⑦更短，浑⑧欲不胜⑨簪。 国都已被叛军攻破，祖国山河依然存在。春天的京城，满眼是繁密的杂草树木。感伤时事，看到鲜花反而落泪；久别家人，听到鸟鸣反而心惊。战火直到如今春深三月仍连续不断，一封家书抵得上万两黄金。头上白发越搔越少，简直连簪子都要插不住了。春 望内容梳理①国：国都，指长安（今陕西西安）。
②草木深：草木丛生。草木，偏义词，指草。形容长安失陷后的荒芜之状。
③时：政治局势。
④烽火：古时边疆在高台上为报警点燃的火。这里指战乱。
⑤三月：虚数，指时间长。
⑥抵万金：极言其难得，可贵。抵，值。
⑦搔：抓。
⑧浑：简直。
⑨不胜：不能承受。注释内容梳理原文：烟笼①寒 水②月笼沙，夜③泊秦淮近酒家。
商女④不知亡国恨，隔江⑤犹唱《后庭花》⑥。 烟雾笼罩着寒冷的水面，月光映照着水边的沙滩。夜晚船在秦淮河上停泊，与岸上的酒店靠得很近。歌女不知道南朝亡国的怨恨，隔着河还在唱《玉树后庭花》。泊秦淮内容梳理①笼：笼罩。
②寒水：清冷的河水。
③夜：名词作状语，在夜里。
④商女：以卖唱为生的歌女。
⑤江：指秦淮河。
⑥《后庭花》：歌曲《玉树后庭花》的简称，后世以此曲为亡国之音。注释内容梳理⑴南乡子：词牌名。
⑵京口：今江苏省镇江市。北固亭：在今镇江市北固山上，下临长江，三面环水。
⑶望：眺望。神州：这里指中原地区。
⑷北固楼：即北固亭。
⑸兴亡：指国家兴衰，朝代更替。
⑹悠悠：形容漫长、久远。
⑺年少：年轻。指孙权十九岁继父兄之业统治江东。兜鍪（dōu móu）：指千军万马。原指古代作战时兵士所带的头盔，这里代指士兵。
⑻坐断：坐镇，占据，割据。东南：指吴国在三国时地处东南方。休：停止。
⑼敌手：能力相当的对手。
⑽曹刘：指曹操与刘备。
⑾生子当如孙仲谋：曹操率领大军南下，见孙权的军队雄壮威武 ，喟然而叹：“生子当如孙仲谋，刘景升儿子若豚犬耳。”《南乡子·登京口北固亭有怀》内容梳理 原文：辛苦遭逢起一经①，干戈②寥落③四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩④头说惶恐，零丁洋里叹零丁⑤。
人生自古谁无死，留取丹心⑥照汗青⑦。 艰苦的生活经历从读书做官开始，以微薄的兵力与元军苦战了四年。大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦伶仃。自古以来人活在世上谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。过零丁洋内容梳理①起一经：起于一部儒家的经典，意思是从中进士开始。②干戈：泛指兵器。
③寥落：稀少；一作“落落”。
④惶恐滩：赣江十八险滩之一，在今江西万安境内。
⑤零丁：孤苦无依的样子。
⑥丹心：赤诚的心。
⑦汗青：指史册。注释古诗细读1.《春望》一诗塑造了诗人怎样的形象？【答案】忧国思家的诗人形象。2.《泊秦淮》写了哪几个形象？这些形象都有哪些特点？组成了怎样的一幅画面？【答案】这首诗写了秦淮的夜景。写了烟、水、月、沙四个形象，被两个“笼”字融合在一起，描绘了一幅极其淡雅的水边夜色图，营造了柔和幽静、迷蒙冷寂的气氛。古诗细读 收回遥望的视线，看这北固楼近处的风物：“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。”（《永遇乐·京口北固亭怀古》）这不禁引起了词人千古兴亡之感。因此，词人接下来再问一句：“千古兴亡多少事？”这句问语纵观千古成败，意味深长，回味无穷。然而，往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。“悠悠，不尽长江滚滚流！”“悠悠”者，兼指时间之漫长久远，和词人思绪之无穷也。3. 《南乡子·登京口北固亭有怀》古诗细读1.《春望》首联两句在语意上具有强烈的应差，使表达的感情更加强烈，请加以品析。
【答案】“国破”对“城春”，两意相反。“国破”的颓垣残壁同富有生气的“城春”对举，对照强烈。“国破”之下继以“山河在”，意思相反，出人意料；“城春”原当为明媚之景，而后缀以“草木深”则叙荒芜之状，先后相悖，又是一反。一个“破”字，使人触目惊心；继而一个“深”字，令人满目凄然。诗人在此写景抒情，寄情于物，托感于景，为全诗营造了气氛。句段品析阅读方法解密 赏析古诗文名句法。
赏析古诗文名句，主要着眼于句子所蕴含的丰富的内容、运用的语言技巧、蕴含的深刻哲理等。
答题步骤：
（1）结合原文从炼字、修辞手法、表现手法等角度加以赏析。
（2）分析其中表达的作者的思想感情或蕴含的哲理或展示的意境。此题应结合原句，从炼字的角度体会所蕴含的情感。句段品析2. 颔联写景，描绘了作者怎样的见闻感受？从什么角度来写景？
【答案】一句写花，写所见，写时局；一句写鸟，写所闻，写家事。诗人以乐景写悲情，概括了忧伤国事、恨别家人的深沉感情。句段品析3.如何理解“烽火连三月，家书抵万金”这两句诗？
【答案】“连三月”可见战祸之长，“抵万金”极言家书难得。这两句诗真切地表达了战乱中人们思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的心情。由于“家书抵万金”能引起人的共鸣，故成为千古传诵的名句。句段品析4.尾联运用了什么描写？有什么作用？
【答案】此处可运用细节描写作用分析法进行分析。运用细节描写，通过对作者满头白发稀疏得“不胜簪”的描写，写出了作者老态龙钟的状态，刻画了一个典型的忧国、思家者的形象，表现了诗人复杂
的内心世界。句段品析重难点小结 这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。且这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人由登高远望到焦点式的透视，由远及近，感情由弱到强，就在这感情和景色的
交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续很久，以致家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界。1.《泊秦淮》“寒”字有什么妙处？ 【答案】一个“寒”字，不但让人想到时值深秋或冬季，更让读者体会到诗人看到灯红酒绿的情景时内心掠过的悲凉。句段品析 古诗词品味炼字法。
此题考查古诗词品味炼字。这种题型是要求品味这些经过锤炼的字的妙处。
答题步骤：
（1）解释该字在句中的含义（如果运用了手法，要揭示所用的手法）；
（2）展开联想，把该字放入原句中描述景象；
（3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。句段品析2.最后两句诗表面上斥责歌女，其实是在借题发挥，你认为作者的真实用意是什么？ 【答案】作者的真实用意是讥讽只顾个人享乐而不顾国家安危的晚唐统治者，商女唱什么歌曲，主要取决于座中点歌、听歌的人，真正“不知亡国恨”的，是这些有权势的人。句段品析重难点小结 这首诗是即景感怀的，首句写景，先竭力渲染水边夜色的清淡素雅；
二句叙事，点明夜泊地点；
三、四句感怀，由“近酒家”引出商女之歌，酒家多有歌妓，自然洒脱；由歌曲之靡靡，牵出“不知亡国恨”，抨击豪绅权贵沉溺于声色，含蓄深沉；由“亡国恨”推出“后庭花”的曲调，借陈后主之诗，鞭笞权贵的荒淫，深刻犀利。句段品析1. “不尽长江滚滚流”表达了诗人怎样的思想感情？ “不尽长江滚滚流”，借用杜甫《登高》诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨，犹如长流不息的江水。“年少万兜鍪，坐断东南战未休。”三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强，战斗不息。因此可以说，上面这两句是实写史事，因为它是千真万确的历史，因而更具有说服力和感染力。作者在这里一是突出了孙权的年少有为，“年少”而敢于与雄才大略、兵多将广的强敌曹操较量，这就需要非凡的胆识和气魄。二是突出了孙权的盖世武功，他不断征战，不断壮大。而他之“坐断东南”，形势与南宋政权相似。显然，稼轩热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之，正是反衬当朝文武之辈的庸碌无能、懦怯苟安。句段品析1.《过零丁洋》首联叙写了什么内容？有什么作用？ 【答案】首联概括了诗人的经历：宝祐四年（1256），文天祥参加科举考试，因通晓经义被钦点为状元，从此步入仕途。德祐元年（1275），元兵渡江，他以全部家产充当军费，组织抗元义军，苦苦支撑了四年。句段品析2.颔联运用了什么修辞？有什么作用？ 【答案】本题可运用比喻作用分析法进行分析。运用比喻，生动形象地揭示出国家和个人的命运。用“风飘絮”来比喻无可挽回的败局，“雨打萍”三字则是文天祥政治生涯的写照。句段品析3.颈联抒发了诗人怎样的心境？ 【答案】这两句利用两个带有感彩的地名来抒写忧虑不安的心情。句段品析 这首诗一二句诗人回顾平生，中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识。但面对这种巨变，诗人想到的却不是个人的出路和前途，而是深深地遗憾两年前在空航自己未能在军事上取得胜利。我们从字里行间不难感受到作者国破家亡的巨痛与自责、自叹相交织的苍凉心绪。末二句则是身陷敌手的诗人对自身命运的一种毫不犹豫的选择。这使得前面的感慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底气，表现出独特的崇高美。句段品析【答案】诗人在船中听到附近酒楼中传来的歌声，想到晚唐统治者贪图享乐的生活和当年陈的灭亡，使诗人产生历史可能重演的隐忧。1.【难点探究】《泊秦淮》一诗中诗人为何会产生
亡国之忧？句段品析忧伤春望对比抒悲情
美景衬悲情
记叙显悲情
细节蕴悲情板书设计忧愤泊秦淮互文营造冷寂意境
曲笔抒写忧患情怀板书设计悲壮过零丁洋经历——起一经 四周星
现实——风飘絮 雨打萍
心情——说惶恐 叹零丁
精神——谁无死 照汗青板书设计 《春望》抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。
《泊秦淮》这首诗写了诗人夜泊秦淮时的所见所闻，讽刺了贪图享乐、不顾国家安危的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的关心和忧愤。
《过零丁洋》中诗人以饱含血泪的语言和悲愤壮烈的情怀，述说了国家和个人的悲惨遭遇，表现了诗人高尚的情操和宁死不屈的气节。古诗主旨《春 望》
寓情于景，情景交融。前四句写景，但景中有情；后四句重在抒情，是借事抒情，但情中也有景。本诗所创造的诗意空间是诗人的主观情绪和客观物象高度融合的具体表现，诗人见春景而思念亲人，将感时、恨别之情，寓情于景，情景交融，含蓄深刻地表现了诗人的内心世界。艺术特色《泊秦淮》
情景交融，构思精巧。这首诗于情景交融的意境中，形象而典型地表现了晚唐的时代气氛，使人从陈后主的荒淫亡国联想到江河日下的晚唐的命运，委婉含蓄地表达了诗人对历史的思考，对现实的忧思。
本诗首句渲染气氛，迷蒙中透着悲凉；第二句点明环境，在结构上起枢纽作用；后两句以议论作结，针砭时弊，抒发心中不满。另外诗中还巧妙运用典故和互文，很值得我们学习。艺术特色《过零丁洋》
格调慷慨，气势恢弘。这首诗将叙事与抒情结合起来，将个人的经历与国家的命运紧密相连，显得慷慨悲壮，正气凛然，特别是尾联，已经成为表现有志之士为正义事业视死如归、勇敢献身的名句。艺术特色说说你知道的爱国诗句，把它们整理在练习本上。课后作业