2017苏教版二上 第5课《送给盲婆婆的蝈蝈》（练习）

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第5课《送给盲婆婆的蝈蝈》同步练习
一、看拼音，写词语。
pó po lǜ sè lín ju nín hǎo
（ ） （ ） （ ） （ ）
dài lǐnɡ tónɡ nián nán wànɡ dài tì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里填上合适的词语。
（ ）的蝈蝈 （ ）的田野
（ ）的欢乐 （ ）的童年
三、加标点。
婆婆（ ）婆婆（ ）
　　这是一只会唱歌的蝈蝈（ ）
　　您听（ ）它唱得多好（ ）
　 咯咯（ ）咯咯（ ）咯咯（ ）
四、把词语整理成句子抄下来，并加上标点。
1、一只 的 蝈蝈 会唱歌 这是
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2、一只只 像 白云 绵羊 多么 啊
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五、课外阅读。
爱
爱是草地上的两只小猫，亲亲热热抱成一团，在快乐地打滚；
爱是熊妈妈把怕水的小熊抛下河去，又跳进急流把它托起；
爱是蜜蜂找到一棵开满白花的槐树，又匆匆飞回家去，喊爸爸妈妈，喊兄弟姐妹，喊大家一起去品尝甜蜜；
爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进河里，赶快飘下河去，托起蚂蚁漂向岸边；
……
1、填空。
短文描写（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的爱。
2、“……”省略了好多的爱，请你模仿短文再写两句话。
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六、小练笔。
同学们，你的身边有帮助残疾人的小故事吗？写一写和大家分享。
要求：题目自拟，不要写错别字，内容明白。
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参考答案
一、看拼音，写词语。
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解析：检查的内容都是本课的会写的生字，注意“代替”的“代”不要写错别字。
二、在括号里填上合适的词语。
绿色 美丽
难忘 快乐
解析：答案不唯一，可以用课文中的词语，也可以自己填写，只要词语搭配恰当就可以。
三、加标点。
婆婆（，）婆婆（，）
　　这是一只会唱歌的蝈蝈（。）
　　您听（，）它唱得多好（，）
　 咯咯（，）咯咯（，）咯咯（……）
解析：一句话没有说完用逗号，结束了用句号，结尾时笑声的延续用省略号。
四、把词语整理成句子抄下来，并加上标点。
1、这是一只会唱歌的蝈蝈。
2、白云多么像一只只绵羊啊！
五、课外阅读。
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六、小练笔。（略）
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