北师版九下第13课 挑战“两极” 课件（156张）

课件156张PPT。第三单元两极下的竞争第13课 挑战“两极” ——西欧、日本经济的发展学习目标：知道欧洲联盟，简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。 二战中，西欧诸国和日本的经济都遭到严重破坏，战后，西欧和日本通过不同的道路在美、苏两极对峙的格局下迅速崛起，成为挑战“两极”的两个重要“极点”。他们崛起的原因是什么呢？欧共体总部大楼1、了解欧盟的形成过程，分析“联合”对于欧洲崛起的重大意义。
2、简述日本在二战后经济发展的主要措施及主要表现，分析日本经济发展对我国的借鉴意义，增强“以史为鉴”的意识。
3、树立“科学技术是第一生产力”意识，认识努力学习科学文化知识的重要作用。欧盟的形成过程，日本经济恢复和高速发展措施以及日本崛起对我国的借鉴作用。1、1951年，法国等六个国家签署
；1952年，成立国际性的煤钢垄断组织 塑造了欧洲共同体的雏形。
2、1967年，西欧六国决定合并 、
、和欧洲原子能共同体，成立欧洲共同体。欧洲煤钢共同体条约欧洲煤钢共同体欧洲煤钢共同体欧洲经济共同体3、1991年，12个欧共体成员国在
签定 规定要通过建设 、建立 、发行 来实现经济的高度一体化。 年欧盟成立。
4、20世纪50——70年代，日本经济高速增长，一跃成为资本主义世界第 号经济大国，随着经济实力的增长，日本开始谋求政治大国地位。90年代后，提出改造
的想法，要求成为常任理事国。《欧洲联盟条约》欧洲中央银行体系欧洲内部市场单一货币二联合国安理会马斯特里赫特1993 “总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”
——维克多·雨果问题:（1）二战后西欧国家为什么要走向联合？①欧洲联合思想由来已久。 材料2:二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位，面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难，西欧各国纷纷实行社会改革，发展经济。在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化的过程。
—— 摘自课本（人教版）②经济发展的需要，这是欧洲一体化的根本动因。1948年1970年　　 政治地理上的西欧有24个国家：希腊、意大利、圣马力诺、马耳他、西班牙、安道尔、葡萄牙、英国、爱尔兰、荷兰、比利时、法国、摩纳哥、联邦德国、奥地利、瑞士、列支敦士登、卢森堡、芬兰、瑞典、挪威、丹麦、冰岛、梵蒂冈。二战后，在国际政治概念上，习惯把苏联和东欧国家以外的24个欧洲资本主义国家称为西欧。材料3:要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。
——《舒曼计划》（1950年）思考：法德在哪些战争中是仇敌？拿破仑对外战争、普法战争、一战、二战德国妇女清理废墟纽伦堡战后废墟二战后的欧洲城市英国人民在清理战争废墟 重建柏林 现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。
——丘吉尔法国人、德国人
一、欧洲的联合1、欧洲走向联合的背景（3）西欧国家意识到，只有走向联合，才能发展经济，保证自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。（2）二战后，美苏两大国崛起，并进行争夺世界霸权的斗争，对欧洲构成威胁，需要联合才能抗衡。（1）二战中，西欧国家经济遭受严重破坏，国际地位下降，经济发展的需要是欧洲一体化的根本原因。（4）西欧各国有共同的文化渊源。加强成员国之间的经济联系，促进发展经济，保障自身安全，提高欧洲的国际地位。2、联合目的：（一）欧洲走向联合的背景一、欧洲的联合1、(经济发展的需要是欧洲一体化的根本原因)
2、二战后，美苏两大国崛起，并进行争夺
世界霸权的斗争，对欧洲构成威胁。
3、二战中，西欧国家经济遭受严重破坏。西欧国家意识到，只有走向联合，才能发展经济，保证自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。
4、目的：加强成员国之间的经济联系，促进经济发展，提高欧洲的国际地位。
一、欧洲共同体的形成 西欧走向联合的因素有哪些？（背景）A、西欧在二战中经济受到严重破坏，国际地位下降。
(必要性）B、20世纪50年代，西欧经济得到较快发展（可能性）任何一国力量都不足以与美、苏相比（必然性）要求摆脱美国的控制联合C 西欧各国共同的文化渊源（可能性）欧共体1993年《马约》生效经济一体化这反映出二战后初期西欧的英、法、德各国煤、铁、钢产量都低于战前水平，其中德国所遭受的战争灾难最为严重，面临着经济恢复的艰巨任务。下列表格反映了什么历史现象？1939年和1946年英、法、德各国煤、铁、钢产量表步骤一：欧洲煤钢共同体 1951年
欧洲经济共同体 1958年
欧洲原子能共同体 1958年

步骤二： 成立欧洲共同体
时间：1967 年
地点：比利时布鲁塞尔

进一步发展：关税同盟 欧洲货币体系 科技合作3、西欧走向联合的过程 1951年，欧洲一体化先驱让·莫内和法国外长罗伯特·舒曼首先提出建立欧洲煤钢共同体。法国、意大利、联邦德国、比利时、荷兰、卢森堡六国正式签订了《欧洲煤钢共同体条约》（即《巴黎条约》），从而在欧洲一体化的进程中迈出了坚实的第一步。1952年欧洲煤钢共同体成立
(未来欧洲共同体的雏形)1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立1967年欧洲共同体成立1993年欧洲联盟成立联合的欧洲阅读教材P77～78，说一说欧洲联盟成立的经过欧洲煤钢共同体(一)1951年4月18日，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡6个国家
在巴黎签定了
《欧洲煤钢共同体条约》，
1952年7月25日该条约正
式生效。条约规定有效
期为50年。 欧洲煤钢共同体的收旗仪式 欧洲经济共同体（二）1958年，欧洲经济共同体成立，同时欧洲原子能共同体亦成立。欧洲经济共同体的建立，全靠两个法国人的功劳，左图中人物是让·莫内参观一家钢铁厂 ，右图是罗贝尔·舒曼 （三）、1967年，“欧洲共同体”的形成
成立意义：各成员国在经济上、政治上的密切
合作，促进了西欧经济的发展，提高了欧共体
在国际上的地位和作用。欧洲共同体的成立(1)时间：
(2)标志：
(3)欧共体如何合作：
(4)作用：
(5)发展：1967年 由“欧洲煤钢共同体”、“欧洲经济共体”、欧洲原子能共同体”合并成立。第77页第2节第4句。第77页第2节第5句。1951年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国，20世纪七八十年代，英国、丹麦、爱尔兰、希腊葡萄牙、西班牙六国相继加入。1957年3月25日法意德比荷卢六国签署《罗马条约》1958年1月，欧洲经济共同体（西欧共同市场）和欧洲原子能联营（原子能共同体）宣告成立。1965年4月8日，在比利时首都布鲁塞尔达成协议，将成立的三个共同体合并，统称欧洲共同体（欧共体 European Communities）。但三个组织仍各自存在，具有独立的法人资格。《布鲁塞尔条约》于1967年7月1日生效，欧洲共同体正式成立。1987年共同体12国国民生产总值达4.2万亿美元，出口贸易占世界的33﹪ ，黄金储备占世界的37﹪ ，从而大大增强了在国际市场上的竞争能力，提高了在世界特别是欧洲的战略地位，使之成为世界多极化、多元化格局中的有一个中心。欧洲联盟（四）1993年11月1日，欧洲联盟（欧盟EU）正式成立。1993年11月1日，欧洲联盟（欧盟）正式成立。1991年12月11日，欧共体马斯特里赫特首脑会议通过了以建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目标的《欧洲联盟条约》。1993年11月1日条约生效。（European Union -- EU ）从欧共体到欧盟法国 联邦德国 意大利 荷兰 比利时 卢森堡（1951）
爱尔兰 英国 丹麦（1973）希腊 1981西班牙 葡萄牙 1986 欧 洲 走 向 联 合成立“欧洲煤钢共同体”
（欧共体的雏形）6国
组建“欧洲经济共同体”、“欧洲原子能共同体”
成立“欧洲共同体”（欧盟前身）
签署《马斯特里赫特条约》成立欧洲联盟欧盟的扩展：1951年（6个）；1973年（12个）；1995年（15个）；2004年（25个）2007年（27个，总人口数超过4.8亿，总GDP金額約达13兆美元，約与美国接近。）欧洲共同体形成和发展示意图1952年欧洲 煤钢共同体
1967年欧洲共同体
（6国）
1958年欧洲经济共同体1958年欧洲
原子能共同体 20世纪七八十年代1993年欧洲
联盟（12国）1991年12国签署《马斯特里赫特条约》2004年成员国25个2007年成员国27个法 国卢森堡荷兰意 大 利比利时布鲁塞尔19671967196719671967爱尔兰英 国丹麦197319731973希 腊1981葡萄牙西 班 牙19861986联邦德国1967民主德国苏 联南 斯 拉 夫捷克斯洛伐克俄罗斯德 国芬兰波 兰匈牙利拉脱维亚立陶宛奥地利捷克斯洛伐克斯洛文尼亚乌克兰白俄罗斯罗马尼亚保加利亚土耳其挪 威西欧的联合马耳他塞浦路斯地中海海黑海波罗的海北欧洲共同体成立洋西大瑞 典199519951995爱沙尼亚200420042004200420042004200420042004200420072007 1991年，欧共体12国首脑在荷兰的
马斯特里赫特签署了《欧洲联盟条约》，
1993年11月条约正式生效，欧洲联盟诞
生，简称欧盟。摩 洛 哥阿尔及利亚突尼斯加入（欧共体）欧盟的国家1967加入（欧共体）欧盟的时间欧盟成员国图扩大意
大
利英
国爱尔兰芬兰爱沙尼亚拉脱维亚立陶宛波兰斯洛伐克捷克匈牙利奥地利斯洛文尼亚葡萄牙瑞典丹麦希腊西班牙罗马尼亚保加利亚欧盟成员国（2009年）到2009年，欧盟由建立初的12个成员国发展到27个国家。塞浦路斯马耳他(1)时间：
(2)标志:
(3)成立基础:
(4)重要条约：
(5)条约内容： 欧洲联盟的成立1993年“马约”得到12个欧共体成员国的批准生效欧洲共同体《欧洲联盟条约》第78页第2节第2、3句欧洲联盟盟旗盟徽铭言Unity through Diversity多元一体欧洲联盟盟歌贝多芬第九交响曲中的《欢乐颂》5月9日欧洲日欧盟总部
比利时首都布鲁塞尔欧 洲 联 盟欧洲议会是欧洲联盟的监督、咨询机构 欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生哪些变化？欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。(6)货币：
(7)总部:
(8)盟旗：
(9)盟旗的象征意义：比利时的布鲁塞尔蓝色的底子，中间12课黄星环绕12个成员国紧密团结在一起，内部协调团结，对外尽量“用一个声音讲话”欧元（1999年）欧 洲 联 盟 欧盟的会旗 ：１９８６年５月２９日正式悬挂，会旗为天蓝色底，上面有１２颗金黄色的星，表示欧洲联盟１２个成员国。制作会旗的目的是表示要建立一个统一的欧洲，增强人们对欧洲联盟和欧洲同一性的印象。
???? 欧盟的会徽：１９８８年１月开始使用，会徽的底呈蓝色，上面１２颗星围成一个圆圈，象征着欧共体１２个成员国，圆圈中间为各成员国国名。
欧盟的盟歌：贝多芬第九交响曲中的《欢乐颂》。二、联合的过程1951 《欧洲煤钢共同体条约》1999 欧元1993 欧洲联盟(12)(批准)1991 《马约》(12)（英国等6国）1967 欧洲共同体(6)1958 欧洲经济、原子能共同体(6)1952 欧洲煤钢共同体 (6)2013 28个成员国法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡6个国家(未来欧盟的雏形) “欧洲之父” 莫内法国外长舒曼盟歌：第九交响乐《欢乐颂》铭言：多元一体欧盟的盟旗Unity through Diversity2009 通过欧洲宪法 欧洲联盟 ——经济联合走向政治联合1999货币 欧元2009年通过欧洲宪法欧洲的联合——政治经济一体化欧洲的联合——政治经济一体化与传统的马克、法郎、里拉相比，欧元的启动有何意义？1、使欧盟经济一体化达到一个新的高度，有利于各国发展经济。 2、挑战美元的霸主地位。(10)性质:
(11)地位:
(12)特点：
(13)反映的趋势：
(14)成员国个数：区域性政治经济一体化组织欧盟是目前世界上最大的经济体系当今世界多极化、区域集团化和世界一体化的趋势由经济联合到政治联合；组织规模逐渐扩大；一体化程度日益提高。（欧洲的政治经济联盟）1993年12个，1995年15个（奥地利、瑞典、芬兰），2004年25个，2007年27个（罗马利亚，保加利亚）1、欧洲各国内部逐步使用单一的货币（欧元），促进实现经济的高度一体化。
2、欧盟成员国内部资金、人员、货币自由流通。
3、欧盟力争在外交和国防等方面协调一致。
4、（地位）欧盟是当今世界上最大的经济体，也是当今世界上最大的区域性经济政治联盟组织。欧盟的特点：（15）欧盟的作用：①对成员国:欧盟在经济上、政治上的密切合作，有利于成员国经济发展和国家安全防务，也有利于提高成员国国际地位。②对世界格局：使欧洲朝着经济政治一体化目标迈进一大步，欧盟成为世界多极力量中的重要一极，作为当今世界最大经济体，进一步促进经济全球化趋势。（16）欧盟的启示：建立区域性或全球性的组织，可实现成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济发展，也有利于提高成员国地位。
我国应积极参加各种区域性的经济集团，并力争在其中发挥积极作用。4、欧洲联合的表现：频繁协调，取消关税，互相援助，建设内部市场，建立中央银行体系，发行单一货币（1999年，欧元）消除边界；共同的外交政策和共同防务；对外“用一个声音讲话” ；1993年，成立欧盟等。（2）经济上（1）政治外交上5、欧洲联合的特征：经济政治一体化6、欧洲的联合对欧洲崛起的作用：④推动了国际格局多极化，有利于地区稳定和世界和平。①欧洲朝政治经济一体化目标迈进，是当今世界最大的经济体（欧盟地位）；②欧盟成员国资源共享、优势互补，有利于西欧经济发展；③提高了欧盟的国际地位；1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重1965年1993年议一议
20世纪后期西欧经济迅速发展的主要原因是什么？从欧共体到欧盟其他49%西欧16%其他46%美国35%美国27%西欧27%高素质的科技人员和劳动力；7、欧洲崛起的因素（原因）A、客观原因：B、主观原因：积极采用最先进的科技成果；制订恰当的经济政策。美国的大力援助（马歇尔计划）。有先进的工业基础；欧共体的形成原因：
①经济实力的增强；
②为摆脱经济依附于美国的局面；
③为提高国际地位。
产生的作用：
①加强了成员国之间的合作；
②促进了西欧经济的发展；
③提高了在国际上的地位和作用。
宗旨：
①共同增进欧洲团结和联合；
②保证经济发展和社会进步；
③维护世界和平与安全。英国《金融时报》今年5月13日刊登了美国前国务院政策规划司司长、现任美国外交学会会长理查德.哈斯的文章 :纵观欧盟60多年发展的历程，我们谁也不能否认它在不断壮大。正如哈斯自己也承认的那样，欧洲目前是世界最大经济体，其经济规模还略大于美国 ……而且欧盟作为有着27个成员国的国家联合体在国际事务中作用越来越大，越来越展示为21世纪世界上一支不可忽视的主要力量之一……我们所说的多极化发展趋势，欧洲或者说欧盟就是多极化发展中的一支重要力量。 欧洲共同体的建立对西欧的发展和国际关系的变化有什么影响？政治经济一体化大大促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。
美国的霸权地位受到严重削弱，不得不调整它的对欧政策。
冲击着二战后美苏对峙的两极格局，促进了世界格局多极化趋势的发展。区域经济集团化，大大增强同美苏抗衡的实力，使世界政治力量的对比也随之发生变化，由两极向多极化方向发展。苏 联波 兰民德罗马尼亚保加利亚南斯拉夫匈牙利捷克斯洛伐克联邦德国奥地利瑞士瑞 典芬 兰法 国意 大 利土 耳 其西 班 牙希 腊丹麦英 国 冰岛挪 威荷兰比利时葡萄牙爱尔兰阿尔巴尼亚中立国北约成员国华约成员国西欧国家意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济，维护安全，提高在国际上的地位和作用⑸经济发展需要国际间的联合与协作。只有联合起来，做到资源共享，优势互补，才能有利于经济的发展。 8、欧洲的崛起给我国经济建设的启示：⑷根据国情变化，实时调整政策。⑴巩固安定团结的政治局面；⑵重视教育，培养高素质人才；⑶引进先进的科学技术；如果你是欧盟主席，你在促进欧洲一体化进程中会注意做好哪些事情？1、尊重各国差异，努力协调各国关系，使各国在“求同存异”的基础上紧密团结合作。
2、努力扩大欧盟内部市场，消除各国之间的隔阂。
3、建立友好磋商机制，照顾每个国家的利益。
4、对外尽量用“一个声音”说话。
5、加强国际间的交流。想一想：欧盟超重是其必须面对的困境 阅读下列材料：共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济活动的和谐发展……以及成员国越来越密切的关系。（1）上述材料出自哪个文件？后来，在这个组织的基础上又成立了什么组织？（时间、发起国）（2）这一组织成立的主要原因是什么？答：摆脱美国控制；增强对抗苏联实力；促进经济发展，保证安全和国际地位。（3）这一组织成立有什么作用？答：成员国增加，合作密切；促进了成员国经济发展；提高了欧共体在国际上的地位和作用。答：《欧洲经济共同体条约》；欧共体（1967年，西欧六国）（三）、影响 材料一：1958—1969年间，欧洲共同体内部贸易年平均增长率为16.5％。1984年，欧洲共同体10国对外贸易总额达13747亿美元，超过美国1.43倍。1965—1972年，欧共体国家出口增加了158%，而美国的出口只增加了80%；1972年，美国在资本主义世界出口总额中所占的比重为13.4%，欧共体为33.7%。 材料二 ：进入70年代，西欧六国和日本不可避免要导致美国同盟国政治关系的变化，……美国也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
——选自何春超主编的《国际关系史》思考：“欧洲人的欧洲”对世界产生了什么影响？促进了西欧的经济发展和政治稳定；
挑战了美国的经济霸主地位。增强了同美苏抗衡的实力，冲击了美苏两极格局材料一：谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们不惜使用最强大的武力统一欧洲，但都失败了。二战后至今，欧洲一体化进程发展迅速，显示出广阔的发展前景。材料一中，二战前后欧洲人为“谋求欧洲统一”采取的方式分别是什么？二战后欧洲一体化经历了怎样的发展演变过程？ （1）武力（或战争）合作（或建立欧洲共同体，或建立欧盟，或和平）。
（2）欧洲共同体----欧盟（或地区经济合作组织发展到政治经济合作组织；或欧洲煤钢联营----欧洲经济共同体和欧洲原子能联营---欧洲共同体----欧盟）。欧洲的联合标志性的事件是什么？ 欧洲共同体和欧盟成立 今天欧盟已拥有27个成员国，是世界上最大的经济体。它反映了欧洲怎样的发展趋势？它对世界格局发展产生什么积极影响？ 范围由小到大，力量由弱到强；经济全球化；政治多极化 。日本长崎上空的原子弹菌状云从空中俯瞰原子弹爆炸后的广岛 二战结束后，作为战败国的日本，所面临的环境是非常艰难的：二百多万人口死伤，45%以上的国民财富毁于战火，40%的城市建筑变成废墟。1946年，日本的工业生产只及1941年的14.3%，煤炭、生铁等重要工业产品的产量分别只有1941年的12.5％、5%，海外贸易几乎完全断绝，物价飞涨，失业人数剧增，达一千三百余万，粮食严重短缺，每人每天配给的粮食不足300克，人民生活得不到保障。经济恢复的起点比1949年的中国还低。 1968年，日本的国民生产总值超过联邦德国，成为仅次于美国的资本主义世界第二员经济大国。1986年，日本黄金储备达到421亿美元，位居世界第二；1987年，日本的外汇储备超过联邦德国居世界首位；1988年，日本的人均收入高达1.9万美元，超过同期美国的1.8万美元。日本的崛起
----走向经济大国二、走向经济大国之路战后日本经济发展迅速到70年代初成为资本主义世界第二经济大国二、走向经济大国之路（日本崛起）战后初期日本的经济社会状况 你从下图中能得到什么信息？二战后日本经济迅速发展，成为经济增长速度最快的国家。 20世纪50—70年代，世界科技迅速发展，主要资本主义国家的经济呈现快速增长趋势，而同一时期的中国在探索社会主义建设道路的过程中却出现了重大失误。 同一时期的中国在探索社会主义建设道路的过程中出现了哪些重大失误？给国民经济建设造成了怎样的后果？ 大跃进、人民公社化运动、文化大革命。工农业生产遭到严重破坏、国民经济发展缓慢。 日本经济的崛起1986年占世界比重（%）国土面积出口贸易国内生产总值人口美国、日本力量的对比0.32.511.89.86.95.021.211.9日本经济崛起的原因 日本经济崛起的原因 为美军修理战车的日本工厂 战争景气
朝鲜战争期间，在美军“特需订货”的刺激下，
日本出现了“战争景气”。1500亿日元的滞销货一
扫而空，许多已关闭的工厂重新开工，外汇收入不
断攀升，绝路逢生的日本经济迅速恢复到了战前水平。日本经济崛起的原因 要使日本复兴，除教育以外别无他途。我们由于进行战
争而使国家荒芜，没有任何东西可以留给子孙后代，可是至
少希望他们受到卓越的教育。
——吉田茂《激荡的百年》 二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政
费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。
1950年—1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244
亿元，增加近25倍。 日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、
心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生
活上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲问题探究

1、二战后，促使日本经济迅速发展的因素有哪些？
（提示：请从外部因素和内部因素两方面进行思考）日本引进技术是根据本国经济发展的条件和实际需要，有选择有重点地进行的。50年代中期以前，主要引进传统成套设备和技术。50年代中期以后，尤其是60年代初开始，逐渐转向以购买专利为主来引进新兴技术。从70年代中期开始，为了实现从资本密集型向知识密集型产业转变，又以引进尖端技术为主。为了对引进技术进行吸收改造，日本不惜花费巨资，吸引优秀人才，博采众长，改革创新。日本自明治维新以后就一直非常重视教育，1872年政府颁布了全国统一的学制，强制推行小学义务教育。1947年有进行教育改革，将义务教育的范围扩大到初中。到50年代中期，全国25岁以上的人口中受教育率高达94﹪，70年代中期又基本普及了高中教育。政府教育经费支出在国民收入中的比重逐步上升，50-60年代在5 ﹪左右，70年代上升到6 ﹪ -7 ﹪ ，1980年达到7.2 ﹪ 。日本的崛起原因 C、美国对日本的单独军事占领和军事保护，国民经济非军事化，保证了日本的社会稳定。（1）外部因素：A、美国对日本的扶持政策（政治：民主改革，铲除了残存的封建因素；经济：扶持政策）；B、朝鲜战争、越南战争，美国的军事订货刺激了日本经济的发展；①日本善于学习和模仿，大量引起世界先进技术（技术） ②政府注重国家对经济的干预，制定切实可行的发展规划（干预）③坚持“教育先行”战略，重视科技、发展教育、重视培养人才（教育、人才） ④日本政府实行“贸易立国”战略，重视科技发展与创新，并在政策上保持一贯性和连续性。（2）内部因素：⑦长期保持政局稳定，为经济发展创造良好的环境。⑥长期实行低消费、高积累的政策。⑤日本企业实行严格的科学管理制度。 问题探究
二战后，促使日本经济迅速发展的因
素有哪些？（提示：请从内因和外因两方面进行思考） 20世纪70年代，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。日本的汽车工业 日本新干线列车日本的现代化汽车生产线日本生产的丰田（TOYOTA）跑车1964年第18届奥运会在日本东京举行 1970年世界博览会在日本大阪举行日本汽车品牌 繁华的东京银座商业区日本经济崛起 时速200多公里的新干线 日本经济高速发展,成为第二号经济大国废墟上重建的广岛和平公园日本的高速铁路日本潜艇日本第一颗间谍卫星2、日本崛起的表现（1）经济：20世纪70年代初成为仅次于美国的第二经济大国。（2）政治：日本谋求政治大国的地位。（90年代，要求成为常任理事国）20世纪70年代日本改善中日关系，并奉行不同于美国的中东政策20世纪90年代日本谋求成为联合国常任理事国日本成为经济大国后，外交上有什么变化？向美国一边倒的外交政策以美日关系为轴心的全方位外交①20世纪70年代日本改善中日关系；
②奉行不同于美国的中东政策；③20世纪90年代日本谋求成为联合国常任理事国；
④重整军费，军费开支世界第二；
⑤以国际合作的名义向海外派兵。日本谋求政治大国的地位各国人士在纽约联合国总部前手
举标语参加反对日本“入常”活动 一名美国人士在纽约联合国总部
前发表反对日本“入常”的演讲 2005年目前，日本自卫队由海、陆、空三军组成，现存总兵力已经突破《和平宪法》规定的两倍多，大约为28.6万人。而且，日本自卫队军费相当庞大，超过俄罗斯，目前与中国、英国、法国相当。 日本航空自卫队日本自卫队员在伊拉克在伊拉克的日本自卫队车队如今，日本对侵略亚洲国家犯下的罪行不反省，不向中国和亚洲国家道歉，谢罪；还继续霸占着偶尔得到的钓鱼岛海域的管辖权，妄想着将历史上本属于中国的钓鱼岛海域霸占成为日本的岛屿。 小泉美梦知识窗 安理会是联合国6个主要组织机构之一。安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。中国、法国、苏联、英国、美国为常任理事国，其他10个理事国由大会选举产生，任期两年。 安理会需要有九票赞成才能作出决定。除关于程序问题的表决外，只要任何一个常任理事国投反对票（否决），安理会就无法作出决定。所有会员国都有义务执行安理会的决定。随着经济地位的提升，近年来，日本积极谋求政治军事大国的地位，不断增加军事投入，且频繁向海外派兵已引起亚洲邻国的严重关注。日本谋求政治军事大国的做法为何会引起亚洲邻国的严重关切和不安？日本的做法目的在于遏制中国，称霸亚洲，甚至在世界上扮演主要角色，这种做法严重危害了亚太地区的稳定与发展。3、日本崛起的影响：随着日本经济的发展，谋求政治大国的欲望开始膨胀，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安，我们应时刻警惕日本军国主义的复活。4、日本崛起对我们的启示：（1）保持政局的稳定和政策的连续性；（2）重视引进西方先进技术，发展高科技产业，结合本国国情，完善管理制度；（3）重视教育，坚持“科教兴国”战略，尊重人才，完善管理制度；（4）对内改革，对外开放是经济发展的最大动力；（5）加强国际合作交流，充分利用加入WTO的有利条件，结合本国国情，学习西方的先进经验。（6）制定合乎国情的经济发展战略。 （7）以经济建设为中心，树立科学的发展观。 三、历史启示 美国的经济援助
发挥高素质的劳动力优势
采用最先进的科技
制定恰当的政策西欧经济发展的原因社会改革、非军事化政策
美国的经济援助、扶持
制定适当经济政策
发展科技、教育日本经济发展的原因共同之处都得到了美国在经济上的援助或扶植
都大力引进最先进的科学技术
发展教育，培养人才
都制定了恰当的经济发展政策促进西欧、日本经济腾飞的共同因素发展经济
有利条件国际合作和 平政 策教 育科 技机 遇人民努力“随身听”使我们随时随地拥有了一个抚慰人心的感官世界，日本品牌索尼sony是随身听的佼佼者。请你上网查找索尼公司的创业史，感悟日本人的团队精神，并将你的感想和同学交流。拓展实践相
对
独
立
外
交相对独立外交挑战思考题政治上：冲击了“两极”格局，牵制美国成为世界霸主，促进世界向多极化方向发展。经济上：资本主义世界由美国独霸变成欧盟、日本、美国三足鼎立的局面,各国的密切合作，推动了经济的全球化趋势。欧洲联合和日本的崛起对世界有什么影响？欧共体 1967建立
欧盟 1993日本 60年代末
第二经济大国战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？共同点:美国的扶持，都充分利用和抓住外部机遇，善于引进和吸收外国先进科学技术，制定切实可行的发展规划与发展战略，重视发展教育，培养人才，重视科技及创新。这一点是促使日本与西欧经济腾飞的关键。经验:必须坚持和贯彻科教兴国的战略方针和人才强国战略，必须抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，在改革中必须坚持求实与创新。西欧走向联合，日本经济腾飞，今天的中国从中可以得到哪些启示？ （4）重视引进和发展高科技。（1）以经济建设为中心，坚持改革开放，加强国际合作与交流，学习西方先进经验。（2）政府加强对经济的宏观调控，保持政局稳定和政策的连续性。（3）实施科教兴国和人才强国战略，尊重知识，尊重人才，落实科学发展观。（5）抓住机遇，发展自己。（6）抓住机遇，加强与周边国家的交往与联合，积极参加国际间的经济文化合作，积极开拓国际市场。江泽民同志在纪念中国共产党成立七十周年的讲话中所指出的：“现在旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。” 请问：（1）新、旧世界格局各指什么？
（2）交替时期又是指什么局面？思考题旧：两极格局（雅尔塔体系）
新：多极化交替时期：一超多强西欧、日本的经济崛起对美国霸权地位提出挑战；
冲击着两极格局，促进了世界格局的多极化发展趋势。当前，经济全球化已成为世界经济发展的主要趋势，通过上述中外经济发展情况的对比，你认为我国应怎样应对经济全球化所带来的挑战？ 抓住发展机遇；维护政治稳定和社会安定；制定符合国情的经济发展政策和规划；大力发展科技教育，培养人才，实施科教兴国战略；加快改革开放，积极引进世界先进科技和管理经验；加强国际合作，努力推动国际政治经济新秩序的建立等。 中国的振兴新中国建立恢复发展文革挫折改革开放和平崛起知识结构图西欧的恢复和发展原因和结果日本的崛起原因和结果美国日本欧共体三足鼎立1973—1975年经济危机资
本
主
义
发
展
中
的
矛
盾历史歌谣：
战后经济得恢复，联邦德国最迅速。
日本发展成高速，七十年代第二数。
各国发展有矛盾，日美欧共体鼎足。美国日法英德意美国霸主地位的动摇欧共体
1967建立
1986年发展为
12国日本
60年代末第二
经济大国美元的强劲势头受到遏制相
对
独
立
外
交战后初期60年代相对独立外交挑战两极课堂小结1、欧洲联合的背景
（原因）：

2、欧盟成立的过程：
1952年
1958年 合并 、
1958年 （1967年） （ 年）
3、欧盟的影响和作用：①促进了 ；②提高了 ；③欧洲 迈进。西欧国家意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济，维护安全，提高在国际上的地位和作用欧洲煤钢共同体欧洲经济共同体欧洲原子能共同体欧洲共同体欧洲联盟1993西欧经济的发展欧洲联盟在国际上的地位和作用向经济政治一体化目标4、日本崛起的原因：
内：
外： 。
5、日本经济在70年代初，成为资本主义世界第 经济大国，并开始谋求 大国的地位。日本政府制定适当的经济政策，注重国家对经济的干预；引进世界先进技术，结合本国国情改造提高；坚持“教育先行”战略，重视人才培养；实行贸易立国战略；注意保持政策的一贯性和连续性。美国政治上迫使日本进行民主改革；
经济上采取扶持政策。二政治欧 洲 走 向 联 合1.二战后，( )为了对付苏联，对西欧各国给予了大量援助。
A 英国 B 法国 C 美国 D 德国
2.李磊同学暑假旅行到某地区，发现那里不同的国家的人都拥有统一的护照，使用统一的货币是在：（ ）
A欧洲 B北美洲
C南美洲 D大洋洲CA3.在欧洲资本主义国家中，经济增长速度尤其突出的是（ ）
A 丹麦 B 联邦德国
C 日本 D 意大利
4.下列是当今世界一些国际性组织的徽标图案，属于“欧洲联盟”的是（ ）
BA5. 20世纪60年代末，日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济强国，除了自身的原因外，其经济发展还得益于（ ）
A重视科学技术和教育的发展
B推行严格的科学管理制度
C实行国民经济非军事化
D美国的扶持
6.20世纪70年代以后，资本主义世界经济三足鼎立的“三足”是（ ）　
A日本、美国和英国 B日本、美国和欧共体
C日本、美国和德国　　D日本、美国和英国 DB 7.2010年，欧盟成员国中的希腊、爱尔兰等国发生了严重的债务危机，欧盟委员会立即出手向两国拨款数千亿欧元，以应对危机。上述做法符合欧盟哪一原则？ （ ）
A使用单一货币--欧元
B实行共同的外交政策，尽量“用一个声音说话”
C欧盟成员国资源共享，优势互补，相互协作
D建设统一的欧洲内部市场

C8.1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见，当今日本经济发展的一个重要原因是　（??? ）
A大量进口原料???　
B大力发展科技教育????
C美国的经济援助????
D实行民主改革，推行非军事化政策B检测题1. 1967年“欧洲共同体”成立时的创始成员国有（ ）
①英国 ②法国 ③希腊 ④联邦德国 ⑤西班牙 ⑥意大利 ⑦葡萄牙 ⑧荷兰 ⑨比利时 ⑩卢森堡
A. ②④⑥⑧⑨⑩ B. ①③⑤⑦⑧⑨
C. ①③④⑤⑦⑧ D. ②③④⑥⑧⑩
2. 欧洲联盟正式诞生于（ ）
A. 1967年 B. 1990年 C. 1991年 D. 1993年
3. 二战后初期，美国对日本的经济发展采取了（ ）
A. 遏制政策 B. 不干涉政策 C. 扶持政策 D. 限制政策
4. 20世纪60年代末成为资本主义世界中仅次于美国的第二
经济大国的是 （ ）
A. 日本 B. 联邦德国 C. 英国 D. 法国
5. 目前，经济水平排在世界前两位的国家是（ ）
A. 美国和俄罗斯 B. 美国和日本
C. 美国和德国 D. 美国和中国ADCBA1、下列历史事件，不存在因果关系的是(　)
A.巴黎和会——五四运动
B.罗斯福新政——美国摆脱1929－1933年经济大危机
C.反法西斯同盟形成——第二次世界大战的胜利
D.欧共体建立——“冷战”的开始 D2.随着经济的发展，西欧各国联系日益密切。1967年西欧一些国家成立了区域性经济组织
A 欧洲共同体 B 北大西洋公约组织
C 华沙条约组织 D 欧洲联盟
3．20世纪五六十年代欧洲政治家认识到：欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定与发展。这一认识是基于
A．欧洲经济的恢复与发展
B．与美国和苏联争夺世界霸权
C．冲击美国经济霸主地位
D．促进欧、美、日三足鼎立AA4．一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”目前由欧洲国家组成的世界上最大的经济体是（?? ）
A．国际联盟??? B．亚太经合组织??
C．世界贸易组织?? D．欧盟 D5、推动欧洲进一步联合、朝着经济政治一体化目标迈进的是
A.欧洲联盟的成立????
B.联合国的成立???? C.三国同盟的形成????
D.欧洲煤钢联营的组建 A6、现在，很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的标志是


A C B D
C7、关于欧洲联盟的表述不正确的是
A．成立于1993年
B．是欧洲国家的政治军事集团
C．是世界多极化格局中重要的一极 D．促进了欧洲一体化的进程B1.（2010·鄂州中考）有人断言：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的依据应是（ ）
A．联合国作用加强 B．两极格局已经结束
C．欧洲联盟的建立 D．和平与发展已成世界潮流C2．（2010·河北中考）“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。”材料论述了（ ）
A．西欧经济恢复的原因
B．西欧经济恢复的影响
C．北大西洋公约组织建立的背景
D．欧洲共同体成立的原因A3.（2010·淄博学业考试）1984年日本文部大臣在北京大学演讲时，说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。”这反映了日本政府在发展经济中特别重视（ ）
A．推行非军事化政策
B．大力发展教育
C．引进最新的科学技术成就
D．制定恰当的经济发展政策B4.（2010·东莞学业考试）二战后，日本经济持续高速发展，一跃成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本成为第二大经济大国是在20世纪 ( )
A．50年代初??B．60年代初??C．70年代初??D．80年代初C5.材料分析题
材料一 谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国……在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。……欧洲的政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声。 ——摘自《世界史》
材料二 20世纪50年代中期以后的近二十年，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。 ——摘自《世界史》请回答：
（1）根据所学知识，举出三项20世纪60年代以来，欧洲各国为实现“新的欧洲统一”而采取的措施。
（2）依据材料一和课本知识，分析欧洲要实现“新的欧洲统一”的原因。①为了摆脱美国的控制；②为了促进欧洲经济的发展；③为了维护自身安全； ④为了提高国际地位等。成立“欧共体”，建立欧盟，1999年欧元正式启用。（3）联系所学知识，找出二战后西欧国家和日本经济高速发展的共同原因？他们的崛起对当今世界政治格局产生了什么影响？原因：
①大力发展科技；
②发挥高素质的劳动力优势；
③美国的援助；
④制定恰当的经济政策等。
影响：促进了世界多极化的发展趋势。谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们不惜使用最强大的武力统一欧洲，但都失败了。二战后至今，欧洲一体化进程发展迅速，显示出广阔的发展前景。
(1)结合所学知识概括拿破仑和希特勒两次试图统一欧洲的行动，在客观上产生的不同影响是什么?并简要分析这两次统一欧洲行动失败的共同原因。
(2) 1967年欧共体的成立是欧洲统一运动的重要里程碑。结合所学知识分析欧共体成立的原因和目的。在当时产生了怎样的影响?
(3)二战后至今欧洲一体化进程有何显著特点?欧洲一体化趋势反映了当今世界发展的哪些趋势?影响：拿破仑帝国的统一行动捍卫了法国大革命的成果，摧毁了欧洲封建旧制度，客观上有利于欧洲封建制度瓦解和资本主义发展。
法西斯德国的行动是赤裸裸的侵略与暴政，给人类文明带来了巨大灾难，造成了加入对立集团国家间的对抗，出现了战后德国的分裂。
共同原因：都企图独霸欧洲；都对外发动侵略战争，损害了欧洲各国人民的利益，引起欧洲人民的普遍反抗；都建立在军事独裁基础之上，缺乏坚实的经济基础。 500年来……葡萄牙、西班牙、荷兰、美国、德国、日本、俄罗斯这几个国家江山代代，各领风骚，在不同历史时期创造了自己的大国辉煌，同时也给其它国家和民族带来过不同程度的伤痛。
在经济全球化不断深入的今天，用历史眼光和全球视野为中国的发展寻找世界性坐标，具有了更加现实的意义……我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。
——摘自大型电视记录片《大国崛起》解说词 请你参加该班的主题活动，就英、美、日三国崛起中的重大事件探索三国崛起的主要因素、对近代中国带来的伤痛以及为中华民族的复兴你该如何做等三个方面，写一篇历史小短文。
要求：①主题突出，观点正确，论从史出；②标题自拟，200字以内。 提示：按照崛起中的主要因素(如：英国资产阶级革命、美国独立战争和南北战争、日本明治维新扫除了资本主义发展的障碍；英国确立了君主立宪制，美国建立了民主政治体制，进行了制度创新；美国通过独立战争赢得了国家独立，南北战争则维护了国家的统一；日本明治维新体现了日本善于学习，重视教育；工业革命极大提高了生产力；通过殖民扩张扩大了世界市场，积累了资本等)、对近代中国带来的伤痛(如：三国发动或参与了侵华战争，一系列不平等条约被强加给中国人民，一再割地、赔款、丧权，国家领土完整和主权独立不断遭到破坏，中，华民族的危机一步步加深)、为中华民族的复兴你有关如何做(如：为中华民族的崛起而发奋图强，努力提高自己妁创新精神和实践能力等)三个方面采意给分。 青春寄语作为青少年，我们要努力学习科学文化知识，树立“科学技术是第一生产力”的思想意识，践行“为中华之崛起而读书”的远大抱负！我们的眼睛，总是看外界太多，看心灵太少。
——于丹再见再见！