第6课 世界三大宗教 练习（含答案）

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《世界三大宗教》练习
一、选择题
1．红十字是舍己救人的记号，医院和红十字会都用它来作标记。但在古代它曾是一个羞辱与残酷的刑具。自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征，下列宗教与红十字有关的是(　　)
A．佛教 B.道教 C．伊斯兰教D．基督教
2．2006年“五一”期间，释迦牟尼的舍利子在福州旗山寺院展出，与释迦牟尼有关的宗教是(　　)
A．佛教B．基督教 C．道教D．伊斯兰教
3．佛教教义中含有反对印度等级制度的内容是(　　)
A．忍耐顺从 B．消除欲望
C. 众生平等　D．不反对奴隶制度
4．世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是 （ ）
A、佛教—基督教—伊斯兰教 B、伊斯兰教—基督教—佛教
C、佛教—伊斯兰教—基督教 D、基督教—伊斯兰教—佛教
5．关于世界三大宗教说法正确的是 ( )
A．圣诞节与基督教有关
B．佛教产生于6世纪的古印度，创始人释迦牟尼
C．伊斯兰教产生于7世纪，十字架是它的标志
D．《金刚经》是基督教的典型代表
6．下列城市中，被犹太教、基督教和伊斯兰教共同奉为“圣地”的是(　　)
A．麦加 B．麦地那 C．耶路撒冷D．伯利坦
7．人们把基督教、佛教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。你知道伊斯兰教发源于(　　)
A．希腊 B．阿拉伯半岛 C. 印度 D．罗马
8．佛教开始从古代印度向外传播是在(　　)
A．汉谟拉比 B．亚历山大 C．伯里克利 D．阿育王
9.近年来，伊斯兰国家的政治局势一直是全球关注的焦点，每当人们谈到“中东”，脑际中浮现的总是“战乱与流血”，而这些国家的文化却是相似的，其法律体系主要渊源于 （ ）
A．《佛经》 B．《道德经》
C．《圣经》 D．《古兰经》
10．世界三大宗教教义宣扬的共同点是(　　)
A．信仰宇宙间惟一的神——“真主”安拉
B．耶稣是人世间的救世主
C．要求人们忍受苦难，顺从命运安排，放弃斗争
D．宣扬人死后能升入天堂
二、阅读题
11、在我国广为流传的《西游记》中，唐僧师徒跋山涉水，经历九九八十一难，最终到西天取到真经。请回答：：21·cn·jy·com
(1)唐僧另一姓名叫什么 “西天”当时被人们称做什么
(2)“真经”是关于哪一宗教的教义 该宗教创立者是谁 主要教义是什么
(3)你能说出与该宗教有关的节日和习俗吗 你如何看待它的影响
12、佛教、基督教、伊斯兰教被称为三大宗教，它们对人类的社会生活、文化习惯产生了重大影响。阅读材料，完成下列问题：21世纪教育网版权所有
材料一
材料二 在上帝的律法中包括新生命的活力，借此我们可以完全恢复上帝在我们心里面的形象；但因为在本性上我们是迟钝的，所以我们需要借着一项指导原则来刺激我们、帮助我们。
从心里真正悔改的人不一定不走错路，有时会感到迷惑，因此要考查《圣经》，找出一个基本原则来改变我们的生活。21cnjy.com
材料三 伟大的安拉说：“信道的人们啊！你们应当服从安拉，应当服从使者和你们中的主事人。”
请完成：
（1）材料一与哪一宗教信仰有关？它是在反对哪一制度的过程中产生的？
（2）从材料二中，你可以得出该宗教是哪一宗教？相传该宗教的创始人是谁？
（3）材料三反映了哪一宗教的基本主张？它的创立对哪一地区的统一和发展起着重要作用？
《世界三大宗教》答案
选择题
1．D点拨：此题从现实生活选取一个片断，探求与古文化之间联系，体现了古为今用的历史考试趋向。
2．A点拨：释迦牟尼是佛教的创始人，其舍利子广为佛教徒尊祟。
3．C点拨：佛教的创建是针对印度种姓等级制度的，其宣扬的众生平等否认了奴隶主贵族享有的特权。
4. A点拨：本题主要考查学生对世界三大宗教的准确识记。依据已学知识可知，依据已学知识可知，佛教出现于公元前6世纪；基督教产生于公元世纪；伊斯兰教产生于7世纪，故选A。
5．A点拨：本题首先排除CD两个，C项十字架是基督教的标志而非伊斯兰教，D项金刚经是佛教的标志，B项佛教不是诞生于6世纪。21教育网
6．C点拨：耶路撒冷被犹太教徒、基督教徒、伊斯兰教徒同奉为“圣地”。
7．B点拨：回忆可知，佛教发源于印度，基督教产生于巴勒斯坦一带，伊斯兰教产生于阿拉伯半岛。
8．D点拨：汉谟拉比、亚历山大、伯里克利分别为古巴比伦、亚历山大帝国、雅典城邦统治者，公元前3世纪，阿育王在位时，佛教开始向外传播。2·1·c·n·j·y
9．D点拨：本题考查的是七世纪时阿拉伯半岛诞生了伊斯兰教，创始人是穆罕默德，他的说教后来集录成为伊斯兰教经典《古兰经>》。因此，伊斯兰国家的法律体系主要源于《古兰经》。其它三个答案与本题不符。www.21-cn-jy.com
二、简答题
11.(1)唐玄奘；天竺。
(2)佛教；释迦牟尼；宣扬“众生平等”，提倡消除欲望以解脱苦难，提倡忍耐顺从，禁欲修行，寻求自我解脱。【来源：21·世纪·教育·网】
(3)佛教节日风俗有：浴佛节、成道节、涅檗节。佛教“众生平等”的主张顺应了人们破除种姓等级界限的愿望，因而深得中下层民众的支持，同时它要求人们放弃对现实的抗争，禁欲修行，有利于维护统治阶级的统治，因而得到国王大力支持，成为维护其统治的思想工具。
12.（1）佛教；印度的种姓制度。
（2）基督教；耶稣。
（3）伊斯兰教；阿拉伯地区。
【解析】（1）第一幅图是少林功夫，反映的是佛教的相关内容。佛教认为世间万物发展都有因果缘由：人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行；它起源于古印度，是在反对印度的种姓制度的过程中产生的。21·世纪*教育网
（2）材料二的关键点是：“我们可以完全恢复上帝在我们心里面的形象；考查《圣经》，找出一个基本原则来改变我们的生活”让我们信仰上帝。所以是基督教；创始人是耶稣。
（3）材料三反映了人们“忍耐顺从”的思想，所以是伊斯兰教；它的创立对阿拉伯地区的统一和发展起着重要作用。www-2-1-cnjy-com
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