人教版七年级上册《地球与地球仪》课件(3课时)

文档属性

名称 人教版七年级上册《地球与地球仪》课件(3课时)
格式 zip
文件大小 8.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2017-09-19 11:39:10

文档简介

课件20张PPT。地球和地球仪 (第一课时)教学目标:
1、认识地球的形状和大小
2、地球仪上的点和线地球的形状和大小 在晴朗的白天,我们能够看到太阳像一个火红的圆球;在十五的夜晚,我们可以看到月球像明亮的圆盘。但是,我们居住的地球到底是什么样?我们自己却不容易看见。站在地球的表面,我们无法看到地球的整体面貌。那么古代人是如何了解地球是一个巨大的球体的呢?时至今日,我们能在自然界中找到哪些可以证明地球是球体的证据呢? 地球的形状和大小人类认识地球形状的历程天圆地方古代中国人观点 “天圆地方说”——“盖天说”,符合当时人们的观察常识,可是又时常难圆其说,比如方形的地和圆形的天怎样连接起来,就是一个问题。于是天圆地方说不断修正与完善 :“天与地并没有连在一起,而天像一把大伞高高悬在大地上,用绳子缚住它的枢纽,周围还有8根柱子支撑着,就好像顶部为圆拱形的凉亭那样”但是,这八根柱子撑在什么地方呢? 天盖的伞柄插在哪里?绳子又拴在哪里呢? 天圆地方说无法回答。 文化影响北京天坛北京地坛“古代印度人的地球观” 古印度人认为:我们脚下的大地是被四只大象驮着,而大象又站在大海龟的背壳上,海龟站在象征水神的眼镜蛇的身上,整个蛇弯成圆形构成天空,并环抱着大地,太阳、月亮和众多的恒星都镶嵌在蛇皮上。如果大象动一动身子,大地便会发生地震。” “古代埃及人的地球观” 古埃及人认为,星星是用铁链悬挂在天上的灯,而天是一块穹隆形的天花板,四方各有一个天柱(即山峰)支撑,大地是一个方形盒子,南方的一端稍长,方盒的底略呈凹形,埃及就处在这凹形的中心。在方盒的边沿上面,围绕着一条大河——尼罗河是它的支流。河上有一条大船载着太阳往返于东方和西方,便有了黑夜和白昼。 “古巴比伦人的地球观” 古巴比伦人认为,宇宙的中央是高山形成的圆形大地,大地是一个龟背般隆起的空心山,周围环绕着大海,海洋的尽头有高耸的悬崖峭壁,这悬崖峭壁是世界的屏障,也支撑着吊钟形的天空,天空中分布着许多的星辰,而大海的尽头有太阳运行的通管,太阳每天从管的东边出来升上天空,下午从管的西边沒入管中,晚上则绕过北侧到东边,准备第二天的运作。 根据归来和远去的船只推测地球的形状 随着生产技术的发展、人类活动范围的扩大和各种知识的积累,人们逐渐认识到,大地在大范围内不可能是平坦的,而应该是弯曲呈弧形的。因为在海边看离岸的船,先是船身隐没,然后才是桅帆。在陆地上旅行的人,如果向北走去,一些星星就会在南方的地平线上消失,另外一些星星却在北方的地平线上出现。如果向南走去,情况就相反。这些现象,只有大地是弧形的才好解释。 1.登高望远
2.月食
3.远望海上来船,先见桅杆,后看船身麦哲伦环球航行路线图地 球 卫 星 照 片第一次的飞跃球体 地球是个正球体吗?地球是一个两极稍扁
赤道略鼓的球体极半径为6357千米赤道半径为6378千米第二次飞跃
—椭球体地球的形状和大小第三次飞跃
—不规则球体科学手段—新认识地球的形状和大小球体第一次飞跃椭球体第二次飞跃第三次飞跃不规则球体 ······ ?人类认识地球形状的飞跃历程地球的模型——地球仪  麦哲伦环球航行的实现,是人类最终证实地球是个大圆球的里程碑。当时西班牙国王送给航海家们一个最好的礼物,就是一个人类共同拥有,然而又不被人们真正认识的彩色地球的模型——地球仪。上面刻着一行寓意深刻的题字“你首先拥抱了我”。地球的模型——地球仪  在地球仪上人们用
不同的颜色、符号和文
字来表示陆地、海洋、
山脉、河湖、国家和城
市等地理事物的位置、
形状及名称。地球仪上主要的点、线知识小结地球是一个赤道略鼓,两极稍扁的不规则球体
地球仪上的点:南极点,北极点
地球仪上特殊的线:经线、纬线(赤道、南北回归线、南北极圈)课件15张PPT。地球与地球仪(第三课时)教学目标1、认识经线和识记特殊的经线,并学会利用经线划分东西经度和东西半球。
2、学会利用经纬线来进行经纬网定位。经线和经度展开EWWE东西变形东西经度的划分EEEEEWWWWW本初子午线以东为东经,代号为E,越往东东经度越大本初子午线以西为西经,代号为W,越往西西经度越大东西本初子午线经线和经度 尝试给下图标上东西经代号西东EEEEEWWWWW经线和经度E E WWE E WWE E E E E WWWWE W练习:标注东西经代号东西半球的划分东西半球的划分西半球西半球200W1600E东半球EEEEEWWWWW东西经线和经度任何两条对立经线都可以组成一个经线圈。
经线指示的是南北方向。
东-----E, 西-----W
(东西经度)的划分:以本初子午线0°为界,往东到达180°称为东经度或者东经,往西到达180°称为西经度或西经。东西经度180°称为180°经线
(东西半球)的划分:以20°W~160°E为界限,东半球(20°W以东,160°E以西),西半球(20°W以西,160°E以东)
经纬网经纬网定位 2012年8月28日,正在索马里海域附近执行护卫任务的中国海军,收到求救电报,称一伙海盗正在袭击一队商船,中国海军“昆仑山号”战舰和“兰州号”导弹驱逐舰,迅速准确地赶到商船被袭击海域,并成功将海盗击退,整个行动只用了约30分钟。 在茫茫大海上,被袭商船应该如何在求救电报中说明自己的位置,才能让护卫舰队迅速准确地找到自己,实施救援呢?利用经纬网定位A(40°W,20°S)(20°S)(40°W)利用经纬网定位B(400E,200S)(200S)(400E)利用经纬网定位60o30o0o30o60o90o0o10o10o20o30o30o20o(300W,100N)AB(600E,200S)(300W)(600E)(100N)(200S)学以致用—台风预防 2012年第14号台风“天秤” 于8月23日在台湾南方海面生成,朝西北移动。8月24日,“天秤”到达位于台湾西南的南海,为台湾南部地区带来狂风暴雨。由于预报准确,防范及时,使这次台风没有造成较大损失。你能否写出台风“天秤”
在8月23日和24日位置的经纬度?(1220E,220N)(1190E,230N)学以致用—危险自救 小亮随父母去原始森林探险,突遇大雾,不慎将随身携带的指南针遗失而迷路。机灵的小亮用手机拨通了求助电话,求助站通过全球定位系统(GPS),在地图上找到了小亮的准确地点,使小亮一家顺利的走出丛林,转危为安。GPS上哪一组经纬度,正确记录了小亮一家在迷路时的准确位置?A:(1250E, 400N)B:(1250W,400N)C:(1250E,400S)D:(1250W,400S)√课件8张PPT。地球和地球仪 (第二课时)教学目标:
1、认识纬线和识记特殊的纬线
2、利用纬线划分低中高纬度和南北半球。
纬线和纬度展开北南SSNN变形纬线和纬度NNNSSS赤道以北为北纬,代号为(N),越往北度数越大赤道以南为南纬,代号为(S ),越往南度数越大。北南纬线和纬度NNNSSSNNNNNSSSSSNNNSSN特殊的纬线纬线和纬度南北半球的划分纬线和纬度(知识小结)
赤道是最大的纬线圈
纬线指示东西方向
北-----N,南-----S
0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。
特殊的纬线:
南回归线(23.5°S)北回归线(23.5°N)、南极圈(66.5°S)北极圈(66.5°N)、赤道(0°)
南北半球的划分:
以赤道0°为界,划分南北半球,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。